最新小说杀死一只知更鸟读后感参考（热门18篇）

小说杀死一只知更鸟读后感参考篇一

偏见，一种自以为是且在旁人刻意的引导下不肯正视的刚愎自用。

温和，本身带有可任意对待的误解。

如，在生活相互接触的过程中，发现这个人总是笑脸盈盈，说话声音从来都不太高，提出什么请求都满口答应，轻易见不到他发脾气。那么，这时我们一般会认为这个人没脾气好相处，善良温和，我可以随时提出我的要求，逐渐地过分程度加深，直至理所当然地认为我比他更有优越感，我比他更有社会价值，从而逐步埋没了他的存在，更有甚者，口出恶言认为这样的人不配生活在我们之中，应该早早消失。所以当有一天需要炮灰，那么，名正言顺地他就成了炮灰。那个原本温和善良的人，怀着一颗有益于他人的人被利用之后却并没有被载入史册，连在茶余饭后都无人表达怜悯之情。

不!这个正义感的人比什么时候都在意孩子身体的健康，人格的健全，无时无刻地在用自己的信念引导孩子们步入正途。哪怕，受到无数无知者的指责，误解，正义之人依然教导孩子们，我们不能有粗暴之举，告诉他们大多数人都是善良的，我们要站在对方的角度思考一下。坚信人们都是善良的，看问题一定要站在对立面去考虑，这无疑是这位正义者人生的信条，也是他宝贵的财富，高贵的人格。他无所谓孩子的外在形象怎样，他更注重孩子们健全人格的养成，他教会孩子一定要有自己的信念，那样才能心安理得不留遗憾地走完人生。

显而易见，这个正义感的人就是内心善良高贵优雅的知更鸟，致力于拯救正遭遇不公的同类，即便受到切肤的疼痛也不愿伤害别人一丁点并且奋不顾身地维护同类的利益。这是一场颠覆恶意偏见的革命，是一场艰辛的持久战，需要巨大的勇气和智慧，更需要人们的觉悟与开悟。因为他要让人们知道，那些知更鸟只为我们唱动听的曲子，其他什么坏事都不做!

故事最后，警长一再强调那个可恶的报复者白人尤厄尔是被自己的刀子杀死的。而律师则认为是杰姆过度防卫保护杀死了尤厄尔，因为律师的信念才是知更鸟，他一定要坚持用事实真相来维护内心的知更鸟。但警长真正的用意是为怪人拉德利开脱。最后，我们没有看到杰姆醒来故事就结尾了。

警长是本书中另一只知更鸟，为了维护拉德利这只不常露面的知更鸟，拉德利杀死尤厄尔是为了拯救杰姆和斯库特这两只小小的知更鸟。但是，你知道吗，杰姆和斯库特也曾是拉德利的知更鸟，让拉德利狭小的空间里与外界有了联系，让他知道外面有人关注他并想要接近他。

如果说真的善有善报，恶有恶报，知更鸟们和尤厄尔就是本故事的例证!他们的构成让本书成为长盛不衰的经典。对于当代青年更应该保持正义感。(许瑜祺)。

小说杀死一只知更鸟读后感参考篇二

知更鸟：书的题目也是本书的核心主题。本书中知更鸟的出现最多不会超过5次。但是每次出现必有深意。这里并非真的指知更鸟，作者更深的是想指代那些善良对社会对他人无害的人。而文章中真正明确为知更鸟的一个是阿瑟拉德利，即怪人拉德利。一个是黑人汤姆。

一、杀知更鸟于无形的是社会。

所以世俗的眼光不一定准确，就像阿迪克斯说的：你永远也不会真正了解一个人，除非你穿着他的鞋子走来走去，站在他的角度考虑问题。

琼露易丝说：“阿迪克斯，后来他们终于见到了他，这才知道他根本没有做过那些坏事儿。。。，阿迪克斯，他其实是个非常善良的人。。。。”

黑人汤姆：种族歧视的牺牲品。好心帮助一个白人顾念，却被反诬陷，即使法庭上洗清了罪名却仍旧被判有罪。而原因就是他的皮肤是黑色的。作为白人却能心安理得的陷害一个人，认为黑人不是人，黑人的命可以随意拿来践踏。

这两个人一个被社会的舆论杀死，一个被社会歧视杀死。一个终身不踏出家门一步，终身与世隔绝;一个陪上性命。

二、原生家庭的爱与保护决定了知更鸟的生与死。

本书中的我，即琼露易丝和她的哥哥杰姆。

我和哥哥应该是幸运的，因为遇到了阿迪克斯作为父亲。作为一名闪耀着人性光辉的正面人物，阿迪克斯宽容，包容，仁慈的培养两个孩子成长。让他们成长为有着正确世界观与价值观的孩子。让这个世界多了美好。

马耶拉尤厄尔：恰恰相反。因为有着扭曲的原生家庭，于是她的心灵也扭曲了。扭曲到了能够心无愧疚地陷害一个人的生命去死。这个家族从上上代就开始住在垃圾场里，做父母的永远只顾自己喝酒。马耶拉是个特例，能够种花，坚持洗澡。但是对爱的缺乏却让她走上了心灵扭曲的不归路。

所以为人父母的应该多学学阿迪克斯，作为一明父亲能够坚守自己开明的教育理念，顶住社会舆论的压力，在不磨灭自己孩子个性的同时正确的引导他们对世界的看法对社会的看法对人性的看法。

三、法庭审判。

在我看来法庭审批这一章节是本书中最畅快淋漓的一个情节。

整个审判展现了各式的人性，好的，坏的，有看客的。而阿迪克斯能够熟练且无声无息地引导犯人说出真想是他做律师功底的表现。这也是为什么法官明确指定他作为辩护律师的理由。

阿迪克斯善恶分明，阿迪克斯没有种族歧视一视同仁，阿迪克斯有慈悲的心。

看到最后拍手叫好。即使结局让人很悲伤。

四、这是一本育儿书。

这是一本融合了很多观点让人反思不断的书，的确值得一读。不论是种族歧视，不论是为人处事。但是最关键的让我觉得是一本不可多得的育儿书。

这本育儿书没有告诉你很多技巧和理论，没有让你买很多育儿书籍，没有让你买很多育儿玩具。但是却让阿迪克斯的一言一行都让做父母的反思自己如果遇到这样的情况会怎么做。

好的说教还不如以身作则!

小说杀死一只知更鸟读后感参考篇三

这是一本从孩子的角度写的书，孩子们有一个勇敢的父亲，他教会孩子去平等地对待每个人，学会勇敢。其实这些我们何尝不知道?书中的其他人也知道，他们知道黑人没有错，他们也知道需要有个人来为他辩护，但他们做不到这样的勇敢。

斯库特的老师痛恨纳粹对于犹太人所做的事情，但她为什么对于就在她身边的，并没有罪的黑人如此苛刻呢?为什么大家会把小镇里的所有人按家族按肤色贴上标签呢?其实大家都知道这并不对，但没有人去反抗，而是默认这一切，但只有斯库特问出了这些问题。

斯库特爸爸曾经说过：勇敢是在面对别人都不认可的事时，依然坚持去做。镇上的人都知道应该有个人去为黑人辩护，但他们不敢，他们在表面虚张声势。只有斯库特爸爸愿意站出来，坚持下去。

关于平等，关于勇敢，这真的是看起来容易做到却难以做到的事。但我相信斯库特，杰姆能做到，因为他们有一个真正能做到这些的父亲，并愿意用自己的行为去影响孩子们。

希望自己可以努力做到这些，正确地引导未来的孩子们。

小说杀死一只知更鸟读后感参考篇四

看完了，一个关于温情，教育和成长的故事。

最开始的怪人拉德利，其实很善良，每个人都有属于自己的生活，拉德利生活在这个镇子上，得到了邻居们基本的尊重，虽然小孩子们因为好奇曾打扰过他，但他却用善良和蔼来回报，但我也很好奇，是什么让阿瑟一直呆在家里不出来呢。不过就像阿蒂克斯说的一样，你不可能设身处地地站在别人的角度着想，所以尊重别人的生活吧，这世上让人费解的事情太多了，你不可能永远都以你的三观去衡量，这就是传说中的求同存异，多一些包容。

另外我想说的是亚历山德拉姑姑，我很不喜欢她，她就是一个典型的传统妇女形象，保持着以往的老一套，认为女生就要优雅端庄，穿上蓬蓬裙，例行每天的茶会，这些都算了，这些算是对一个人的气质提升，而最不能接受的是她把人三五九等地划分，甚至不让斯库特和那些贫穷的孩子在一起玩，要她在礼貌的同时保持一种高贵的距离，哎，阶级门第呀，这个东西真的是根深蒂固的。我痛恨它。

还有那位新来的年轻女老师，没有做实地考察细心研究，就开始她的所谓的全新教法，对学生也没有真正地关心呵护，甚至没有给她们做好榜样，在法庭上的话显示了她是多么的愚蠢无知。同时我也一直都提倡要重视小学教育，小学教育是一个人成才的基础，无论是学识还是心智上，我们都需要一个三观正确，富有爱心，有责任感的人去引导孩子们，需要更优秀的人才去任职小学老师。而现实情况却恰恰相反，我们的小学老师一般都是在学生时代成绩居后的那些人，他们很多都是想着讨一份工作而不是奉献自己，而且他们自身掌握的知识也有限，在思想上也不是很正能量，当然小学老师里也有很优秀的。所以这种情况下教出来的孩子，怎么能健健康康地长大呢。

想说一下父亲阿蒂克斯，他真的很优秀，一个人承担了父母亲两个角色，知书达理善解人意，又富有学识和见识，为黑人，受歧视受偏见的人伸张正义，喜欢这样的父亲。还有卡波尼，也很棒，作为一个黑人管家，拥有着自己的高贵精神，对自己所处的环境不卑不亢。

还想写好多的，但是时间不够了，我要去给妈妈准备午餐了。还有我们的主人公没说的，杰姆和斯库特，杰姆真是一个好孩子，好哥哥，哎不展开了，我的时间不够了，先写到这儿。

小说杀死一只知更鸟读后感参考篇五

知更鸟，是一种益鸟，它不伤害其他种类。因为传说它与圣婴出世有关，又被称为“上帝之鸟”。它代表了善良，美丽。

本书站在一个女童的视角，用她的心态与所见，为我们描绘了上世纪初美国南部小镇的人文风情，以及这背后的大时代背景，种族歧视严重，有色人种被区别对待，这让我想起之前看过的电影《隐藏人物》(强烈推荐此片)。通过对黑人汤姆的“强奸案”开庭审理的详细描写，我能感受到那份不公平。全文描述多在走温情路线，即便是提到这种社会不公时，也只是轻描淡写，没有激起多少浪花。

贯穿全文神秘的怪人，一直以‘阴森’、“恐怖”的形象出现。当斯科特、迪儿他们通过儿童剧去影射他时;当他们一次一次试图引诱怪人出现时，阿蒂克斯都加以阻拦，开始，我认为是他发自内心的绅士品格，不允许孩子们去做这种带有侮辱不敬的事情，看到最后我才知道，阿蒂克斯看问题的深刻，在他眼里拉德利一家是不满现实，逃避在自己世界里“知更鸟”，善良了人值得被呵护。也正是这深居的怪人拉德利，在关键时刻挺身而出，救下了詹姆和斯科特。

一切似乎没变，一切却又都在改变。除非你穿上一个人的鞋子，像他一样走来走去，否则你永远无法真正了解一个人。眼见未见真实，所以不要妄对人，对事轻易下结论，深以为然，勉。

不，我们不会胜利，一百年来从来都没有过的。―――题记。

人之所以呼吸是因为逼不得已，读书也是这样。看这本书是在的1月，然而作者哈勃李去世是在2月份，很庆幸能够早早的读它。

小说反映了大萧条背景下美国民众的普通生活状态，以及种族间的隔阂与歧视。这些偏见让无辜的人遭受莫须有的灾难，黑人罗宾逊成为这种偏见的牺牲品。好在主人公阿迪克斯身上闪耀着人类良心责任与仁慈的光芒。他积极地为黑人辩护，总是知道自己必败无疑，但他依旧选择正义。令无数的人为他站立，鼓掌，欢呼。

康德曾说，如果地球上失去了正义，那么一切都没有存在的意义了。

只有违背良心的准则可以不遵守。

是的，主人公用实际行动告诉孩子们做人应有的品质和精神。不应该因为别人的偏见就放弃和退缩，他用正直的人生观和价值观去公平对待每一个人每一件事。即使这件事情受到所有人的反对，自己的儿子也遭受到了伤害。可他依然坚持不放弃。因为他的目的是为正义代言。明知道自己可能会失败，不会成功，但他仍然想要试一试。他以一己之力抵挡舆论的批评与指责。在那个种族纠纷盛行的年代，阿迪克斯用善良与正义为孩子们做了榜样，让他们得到黑人的尊重与认可。

主人公阿迪克斯年轻时是一名神枪手。

武力不是拿来炫耀的。

他告诉孩子们，无论你射杀多少只蓝鸟都没有关系，但是杀死一只知更鸟就是一种罪过。因为，他们不毁坏别人的花园，也不在玉米地做窝，除了专心唱歌，什么都不做。知更鸟象征着天真无辜和善良的人，当你杀死知更鸟的时候，就好像杀死无辜善良的人。他们从来都是无辜的，而人们却对其不断残害，就像小说中的许多人物并未做过任何坏事，却被人伤害。也因此，他们更需要有正义感的人为他们挺身而出。后来，人们都喜欢给孩子取名斯库特(主人公的女儿)那代表着正义无畏与勇敢。他们希望自己的孩子都能做一个美好的人。

其实，我们的社会还是有些差劲的，生活中随处可见“世风日下”的不正义现象。比如公交车上的乘客目睹小偷“肆意妄为的工作”却无动于衷，路遇摔倒老人急忙退避三舍，你往我的奶粉里加点三聚氰胺，我往你的酸奶里放两双皮鞋...在义与利面前，人们还是毫不犹豫的选择了利。没办法，现实总不会像歌词唱的那么好听。

有种善良叫做正义，需要人们的维护。也许这些人会与社会的大众思想背道而驰。但他们仍然会一句心中所想，坚守正义与良知。

所以，请为正义代言。

小说杀死一只知更鸟读后感参考篇六

知更鸟又名歌鴝(渠)其中红襟雀是英国的国鸟，但是北美的知更鸟是画眉的一种并不是真正的知更鸟，象征着天真善良的人们。

在这个世界上，有些人天生就是来为我们做那些不讨人喜欢的工作。阿迪克斯就是其中之一。作为一名律师，他为黑人辩护，不顾流言对抗根深蒂固的社会偏见，明知结局，但在良心上他并未选择从众;作为一名父亲，他教导一双儿女，没有礼教、没有敷衍，而是引导他们在磨难中历练风度，在不公平中积累正气，感受着人间的温暖与真情。

而这些跟知更鸟有什么关系呢?

故事是从一个六岁小女孩的视角展开，前半部分平淡无奇。只是孩子们的童年生活，充满好奇与恶作剧。就像我们小时候，总会好奇附近的某处空宅子，渴望离开校园撒野于大自然，困惑一些似懂非懂地流言蜚语，也恐惧那些奇怪的人和外面未知的世界......

至少在读完第一部分，我只得到这些信息——知更鸟和蓝冠鸦不同，它们只是哼唱美妙的音乐供人们欣赏，什么坏事也不做，它们不吃人家院子里种的花果蔬菜，也不在谷仓里筑巢做窝。

其实大多数人都是善良的，等你最终了解他们之后。正所谓，因为懂得，所以慈悲。我特别喜欢这个父亲——阿迪克斯，尤其他在庭审时的表现。

当白人小姐在法庭上大喊让在场的每一个绅士为她主持公道时，道德就成了一种不需要人们对此作出思考的行为规范。人们倾向于与自己群落内的人保持一种“一致性”，而不是思考事情本身的对与错。不过，这样的一种道德观，其实质意义上就是非道德的，建立在这个基础上的正义感，其本身也是伪善的。然而阿迪克斯并没有选择从众，而是遵循了内在的良心。正是这样的正义和坚守，让人生敬。

在孩子们的成长过程中，阿迪克斯也很出色。当姑姑要对孩子们回避某些敏感话题时，他却说既然孩子们已经处在这样的环境里，就该学会怎样面对;当面临疯狗来袭的危险时，他也能毫不犹豫举起早已不碰的猎枪;当女儿问他“痛恨希特勒总可以吧?”，他的回答是——痛恨任何人都是不可以的。正是这样的风度和宽容，让人感动。

小女孩是幸运的，她所困惑的都有了回声。阿迪小女孩是幸运的，她所困惑的都有了回声。阿迪克斯是明智的，他允许孩子看见罪恶与丑陋。因为故事讲述的是大萧条时期的美国南方小镇，有它的时代特征。小女孩曾问——“为什么邻居那么痛恨希特勒，转过身对自己家乡的人却那么恶毒呢?”，答案是——因为你是孩子，没有见过大千世界，思维推理没有受到太多干扰，所以能理解白人带给黑人的痛苦。

再想想是什么样的家庭环境教养出暴戾?是什么样的教育体制抹杀了想象?又是什么样的社会风气造就了冷漠?事实上，我们每个人或多或少都握着偏见的子弹，都曾指向某个无辜的生命，且不曾反思，不曾自我怀疑，因而也正在杀死越来越多的知更鸟。一个人，未经风雨，保有纯真与善良很是容易。难得是，不管历经多少磨难，内心都不会滋生恶意。

最后，就用一句影评结束吧——人心中的成见如同一座大山，任你如何努力也无法搬动。最伟大的人也无法对抗固执的偏见，但是最固执的偏见也无法对抗那些善意的人们心中的温柔。(胡少鸿)。

小说杀死一只知更鸟读后感参考篇七

人之所以呼吸是因为逼不得已，读书也是这样。看这本书是在的1月，然而作者哈勃李去世是在2月份，很庆幸能够早早的读它。

康德曾说，如果地球上失去了正义，那么一切都没有存在的意义了。

只有违背良心的准则可以不遵守。

主人公阿迪克斯年轻时是一名神枪手。

武力不是拿来炫耀的。

有种善良叫做正义，需要人们的维护。也许这些人会与社会的大众思想背道而驰。但他们仍然会一句心中所想，坚守正义与良知。

所以，请为正义代言。

小说杀死一只知更鸟读后感参考篇八

知更鸟又名歌鴝（渠）其中红襟雀是英国的国鸟，但是北美的知更鸟是画眉的一种并不是真正的知更鸟，象征着天真善良的人们。

在这个世界上，有些人天生就是来为我们做那些不讨人喜欢的工作。阿迪克斯就是其中之一。作为一名律师，他为黑人辩护，不顾流言对抗根深蒂固的社会偏见，明知结局，但在良心上他并未选择从众；作为一名父亲，他教导一双儿女，没有礼教、没有敷衍，而是引导他们在磨难中历练风度，在不公平中积累正气，感受着人间的温暖与真情。

而这些跟知更鸟有什么关系呢？

然而，随着故事推进，终于拨开云雾见青天，方才明白文中说的“杀死一只知更鸟，就是犯罪”所谓何意，因为知更鸟就是善良的化身啊。隔壁那位不曾露面的“怪人”阿德利并不恐惧，其实很善良，树洞里的小礼物能够见证；脾气古怪的老奶奶并不是巫婆，而是在与毒瘾、顽疾做抗争之时，希望孩子帮她分散注意力，那朵洁白晶莹、完美无瑕的山茶花能够说明；黑人也不是黑鬼，并不低人一等，他们一样辛劳经营，善良可亲……。

其实大多数人都是善良的，等你最终了解他们之后。正所谓，因为懂得，所以慈悲。我特别喜欢这个父亲——阿迪克斯，尤其他在庭审时的表现。

在孩子们的成长过程中，阿迪克斯也很出色。当姑姑要对孩子们回避某些敏感话题时，他却说既然孩子们已经处在这样的环境里，就该学会怎样面对；当面临疯狗来袭的危险时，他也能毫不犹豫举起早已不碰的猎枪；当女儿问他“痛恨希特勒总可以吧？”，他的回答是——痛恨任何人都是不可以的。正是这样的风度和宽容，让人感动。

小女孩是幸运的，她所困惑的都有了回声。阿迪小女孩是幸运的，她所困惑的都有了回声。阿迪克斯是明智的，他允许孩子看见罪恶与丑陋。因为故事讲述的是大萧条时期的美国南方小镇，有它的时代特征。小女孩曾问——“为什么邻居那么痛恨希特勒，转过身对自己家乡的人却那么恶毒呢？”，答案是——因为你是孩子，没有见过大千世界，思维推理没有受到太多干扰，所以能理解白人带给黑人的痛苦。

再想想是什么样的家庭环境教养出暴戾？是什么样的教育体制抹杀了想象？又是什么样的社会风气造就了冷漠？事实上，我们每个人或多或少都握着偏见的子弹，都曾指向某个无辜的生命，且不曾反思，不曾自我怀疑，因而也正在杀死越来越多的知更鸟。一个人，未经风雨，保有纯真与善良很是容易。难得是，不管历经多少磨难，内心都不会滋生恶意。

最后，就用一句影评结束吧——人心中的成见如同一座大山，任你如何努力也无法搬动。最伟大的人也无法对抗固执的偏见，但是最固执的偏见也无法对抗那些善意的人们心中的温柔。（胡少鸿）。

小说杀死一只知更鸟读后感参考篇九

在我看来，《杀死一只知更鸟》是一本值得所有人阅读的好书，而且越早读到越好。读罢此书，或多或少都会有收获，可能是关于家庭教育，可能是关于如何理解他人、与人相处，可能是关于怎样面对偏见与不公。两年前听完《杀死一只知更鸟》，更多的感触在教育。而前几天重读后，印象最深的则是三个孩子的眼泪。同为眼泪，所代表的情绪却不尽相同。

在阿迪克斯为汤姆辩护的庭审现场，迪儿哭了起来，刚开始只是静静地哭，之后抽泣声越来越大，被斯库特带了出去，遇到了雷蒙德先生。他为什么哭呢？我们可以从他与斯库特、雷蒙德的对话中得到答案。迪儿说，“斯库特，这些我都懂。是他说话的样子让我恶心，恶心透了”“我才不管呢。那样不对，不应该那样对待他们。谁都没有权利那样对人说话——真让我恶心”，雷蒙德说，“他的本性还没有被破坏。等他再长大些，就不会觉得恶心，不会再为此哭泣了”“为了人给人带来的苦难而哭泣——他们这样做时甚至想都不想。为了白人给黑人带来的苦难而哭泣，他们甚至都不愿停下来想一想其实他们也是人”。

迪儿哭的原因就是因吉尔默先生对汤姆的态度而感到恶心，包括一直叫他“小子”、冷笑等等。在孩子眼里，没有白人和黑人的区别，眼前的人都是人，没有人可以那样对另一个人，给他人带来苦难。如果没有环境的影响或社会的规训，小孩子应该永远不会认为黑人比白人低一等而歧视一部分群体或作为被歧视的群体生活。本性不被破坏就是还葆有童心，有对人的一视同仁以及对道德的朴素感知。

“这回轮到杰姆哭了。”判决宣布前，杰姆踌躇满志地说，“不过也别担心，我们已经赢了”“就凭我们听到的这些，什么样的陪审团会判定有罪呢”。可泰特法官宣读的结果却给了杰姆重重一击，让他的脸上布满了愤怒的泪水。“这不公平。”“阿迪克斯，这不公平。”“他们怎么能这么做？他们怎么能这样？”

杰姆哭是因为他觉得这不公平。在孩子眼里，汤姆就是无罪的，不应该得到这样的结果。他不明白这是为什么。阿迪克斯说，“我不知道，可是他们做了。他们以前做过，今天又做了，他们将来还会做，当他们这样做的时候……好像只有孩子在哭泣。”只有孩子在哭泣，孩子以眼泪抗议不公，孩子不会像一些大人那样对系统性的歧视熟视无睹，不会因为种族歧视长期存在就习以为常。他们对公平与正义有不掺杂其他因素的直观感受与理性思考。不公平就是不公平。审视自己，面对不公的存在，可曾掉泪、可曾不满、可曾抗争，还是小时候的那颗童心早已被蒙上厚厚的灰尘。

在亚历山德拉姑姑拒绝斯库特与沃尔特一起玩，还骂他是垃圾时，斯库特也开始了愤怒的抽泣。斯库特说，“我不在乎，杰姆，因为她骂沃尔特是垃圾，我才忍不住的，不是因为她说我让阿迪克斯头疼。”在这一段情节中，斯库特哭泣的原因就是因为她认为“世界上只有一种人，就是人”，她不接受姑姑对坎宁安家人的诋毁。而杰姆说，“我像你这么大时，也是这么想的。”长大到底意味着什么？是不再愤怒吗？不再哭泣吗？那我宁愿永远不要长大。

“你好，怪人。”说出这句话的时候，斯库特面前邻居阿瑟的形象被她突然涌出的眼泪弄模糊了。她凝视着站在房间角落的阿瑟先生，看到他紧张的神情消失后露出的羞怯的微笑，眼泪夺眶而出。斯库特为什么哭？书中并无明确答案。或许是因为终于见到了“怪人”，但他并不是想象中可怕的怪物，而是一个会紧张、会羞怯的人，还救了她和杰姆。也许斯库特还想到了阿瑟先生为杰姆缝的裤子，为她自己披上的毛毯，放在树洞里的礼物……这里的眼泪是孩子真挚情感的流露，是对温暖而善良的邻居的喜欢与感动。

小说杀死一只知更鸟读后感参考篇十

很早前就听过这本书，但一直都停留在“想看”的阶段。大约一个月前看见有朋友在“微信阅读”里分享了它，才终于付之行动。看完后甚为赞同其是一本适合亲子教育的书籍，这让初为人母的我很是庆幸能遇见它。

本书的作者哈珀·李终其一生只发表过此篇令其名声大噪的长篇小说《杀死一只知更鸟》，让其获得1961年普利策奖。但本书带来出乎其料的盛誉，让她不堪聚光灯下的生活，从此封笔，过上了隐居的生活。

这本书的背景是美国经济大萧条期的南方阿拉巴马州，也是黑人白人泾渭分明、种族歧视和隔离极为严重的三十年代。它是从一个小女孩斯库特的视角，讲述其所见所闻，从而将整个故事串联起来。故事的主线是女孩的律师父亲阿迪克斯为一个遭白人女孩诬陷强暴的残疾黑人鲁滨逊辩护。

读书伊始，感觉就是一个幼稚小女孩在平铺直叙她和哥哥迪尔以及小伙伴杰姆的生活日常，丝毫没有感受到本书的魅力。但是随着一次次父亲阿迪克斯出场，深深地被其吸引，这样一个父亲，堪称完美。在和子女的交流过程中，能站在平等、尊重的立场，与孩子们沟通。

你永远也不可能真正了解一个人，除非你站在他的角度考虑问题。

这是阿迪克斯在面对女儿斯库特发牢骚时，对她说的。在很多人觉得他人的行为不可理喻时，阿迪克斯从另一个角度给了解释。每个人成长的环境不同，所以不要轻易的以自己的标准去判断别人的对错。

在学校里很多人都称黑人为“黑鬼”时，阿迪克斯纠正斯库特并告诉她这是个蔑称。而斯库特理直气壮的说“在学校里，所有人都这么叫”时，阿迪克斯的回答是“从现在起，从所有人里减掉一个好啦”。父亲阿迪克斯就是这么一个人，有些像《追风筝的人》里父亲的行事风格，就是在大家都认为的“真理”面前，自己先揣度是否合理，合理即接受，不合理就按照自己的意愿来。在这里，父亲阿迪克斯再次展现了他善良的一面，虽然他不能改变大部分人对黑人歧视的观念，但至少他在引导自己的孩子学会去尊重他人。

小说杀死一只知更鸟读后感参考篇十一

不过是十五年没有出现在小镇人的生活中，拉德利就被成为了“怪人”。不乏关于他的流言和蜚语，以及“我”和伙伴关于“怪人”自导自演的话剧。让拉德利成为“怪人”的，不仅仅是房子和木门，因为“把一个人变成幽灵有的是办法”。

但《蒙娜丽莎的微笑》与“蒙娜丽莎的微笑”是有区别的。未曾见过“怪人”真面的“我”被他所救，这也是“我”第一次和他见面。看上去不过是个普通人，没有话剧所扮演的那个样子。如果说真有什么不同，那就是“没有沐浴过阳光的病态的手”和不怎么说话的样子。

“我”与他四目相视，他脸上的紧张神情慢慢消散了，露出了一个羞怯的微笑。慕然间，“我”的眼睛里噙满了泪水，这位邻居的面容在“我”的眼中变得一团模糊。

“你好，怪人。”

“汤姆的陪审团成员，是十二个通情达理的普通人，可是你却能看到在他们和理性之间隔着一层东西。”

“在我们的法庭上，当对立双方是一个白人和一个黑人的时候，白人总是胜诉。”

都是第一次做人，凭什么平等和正义是用来被选择的？不习惯直接表达“我们对待他人不能有偏见和歧视”这样的话，因为“爱人类很简单，而爱一个人却很难”。

就如同“人人生而平等”——白纸上的黑字一样，我们憧憬着、呼喊着，却不知道去实现。很多时候，偏见和歧视的看法来自于他人，但我们在接受他人之前，是否先接受了自己。因为有一种东西不能遵循从众原则，那就是人的良心。

这世界纷繁复杂，追寻初心，不是为了改变世界，而是为了不让这个世界改变我们。偏见和歧视从来都是在每一次的待人接物中消除的，所以，去“爱一个人”，去体会这其中的艰辛，在一次次不经意画圆的过程中，都要记得时常提醒和反思自己。

小说杀死一只知更鸟读后感参考篇十二

“知更鸟只是哼唱美妙的音乐供人们欣赏，什么坏事也不做。”

我摩挲着泛着油墨味的书页，我仔细地揣摩着每一个字，每一句话，我甚至能感受到每一个符号里所蕴着的作者蓬勃的情感。很久没有看过如此能够让我为每一个文字所颤抖的书了，《杀死一只知更鸟》做到了。

在作者哈珀·李的笔下，我看到了经济大萧条下的美国，我看到了在那个贫瘠的时代里所谓的“人权”，我看到了在黑暗中透出的微弱的光。

在那个时代，大部分白人的心里，黑人就是如同他们肤色一般的存在。在洁白的他们眼中，黑人贪婪、低劣，他们认为黑人是社会动乱的根源。他们理所当然地将错误归咎到黑人身上，这也就是为什么当善良的“知更鸟”——汤姆·鲁宾逊被诬陷之时，几乎所有人不等审判便已经为他扣上了“有罪”的帽子。偏见，是杀死汤姆的那一把枪。

书中的另一只“知更鸟”，是与他人不同的、不善交往的“怪人”拉德利。人们将足不出户的拉德利描述成一个谋害双亲的“杀人犯”，在那扇吱嘎作响的百叶窗里，其实正闪着一双渴望与外界交流的眼睛。偏见，是关住拉德利的那一扇门。

因为偏见，人们误解了最单纯的善良；因为偏见，人们拒绝相信事实的真相。偏见者高高在上发表着和平自由的言论，丝毫不觉自己的话语似子弹一般穿透一个个弱小的灵魂。在这中间，我看到了从黑暗中射出的那一道光，我听到了为被偏见者发出的掷地有声的呐喊。“在这个国家里，我们的法庭是伟大的平等主义者。在我们的法庭里，人人生而平等。”这是来自律师阿迪克斯平静却格外具有分量的言语。他是勇士，是敢于划破黑暗的勇士，执正义之利刃去刺穿偏见的屏障；他是父亲，是以身作则教导孩子们什么是勇敢的父亲，坚毅却又不失柔情。

在这本书里，以孩子的视角出发，我看到了活在偏见中的人们有多么的可悲，与此同时我也看到了在这无边的黑暗中闪烁着的跳跃的光点，微小，但明亮。所以，我用笔，试图唤醒着人们的良知。

“你不可能真正了解谁，除非你穿着它的鞋子陪他走上一段。大多数人都是善良的，等你最终了解他们之后就会发现。”

“有一种东西不能遵循从众原则，那就是人的良心。”

小说杀死一只知更鸟读后感参考篇十三

偏见，一种自以为是且在旁人刻意的引导下不肯正视的刚愎自用。

温和，本身带有可任意对待的误解。

不！这个正义感的人比什么时候都在意孩子身体的健康，人格的健全，无时无刻地在用自己的信念引导孩子们步入正途。哪怕，受到无数无知者的指责，误解，正义之人依然教导孩子们，我们不能有粗暴之举，告诉他们大多数人都是善良的，我们要站在对方的角度思考一下。坚信人们都是善良的，看问题一定要站在对立面去考虑，这无疑是这位正义者人生的信条，也是他宝贵的财富，高贵的人格。他无所谓孩子的外在形象怎样，他更注重孩子们健全人格的养成，他教会孩子一定要有自己的信念，那样才能心安理得不留遗憾地走完人生。

如果说真的善有善报，恶有恶报，知更鸟们和尤厄尔就是本故事的例证！他们的构成让本书成为长盛不衰的经典。对于当代青年更应该保持正义感。（许瑜祺）。

小说杀死一只知更鸟读后感参考篇十四

书中的故事一点也不玄幻，更不惊悚。整个叙述感觉很平和，但是又非常的吸引人，总觉得一口气读完才是最好的。当然，在有些紧要的时候，特别想翻到最后看一看结局。

主人公是一个才上小学的小女孩，书中的叙述方式，在我看来真的很符合一个孩子用自己天真的眼睛观察世界的方式，又让我觉得很像以前读过的《窗边的小豆豆》，那种只有孩子才有的想法，以及面对成人世界复杂事情时的自我解答。

小姑娘很小失去了妈妈，成长的过程中，只有爸爸、哥哥，以及一个黑人女佣，在这样一个不算完整的家庭，过着自己有点幸福又有点单调的童年。

一开始是和到这里来度暑假的小男孩一起，三个小孩子对附近的邻居，一个据说非常恐怖的隐居者产生了极大的兴趣，不断用小孩子的冒险方式去探索。随着时间的推移，让他们的思想激烈转变的事件发生了。一个黑人无端被白人指控，这是一桩明显的冤案，法官指定了小女孩的爸爸做辩护律师。虽然经过了很多努力，可是陪审团依然判决有罪，只因为他是黑人，这让孩子们受到很大的冲击，后来黑人死了，可是故事并没有结束，卑鄙的白人也因为小女孩爸爸替黑人辩护而在法庭上陈述真相这件事情，到处发泄自己的愤怒，最后对主人公及她的哥哥起了杀心，关键时刻，隐居的怪人解救了他们。

孩子的童年成长，一桩莫须有的陈年旧案，一桩黑人冤屈案，夹杂一个经济大萧条下的平凡美国小镇生活，就是整个故事。

故事让我看到了任何制度都有不完备的地方，以及人这种具有极大不确定性的东西是多么难以揣测。在任何事情上，公平、民主都是相对的，在占有优势的情况下，往往一群人决定了另一群人的生死，先入为主的观念，危害巨大，影响深远。

全书最吸引我的是主人公的爸爸对待两个孩子的方式，很多时候任由他们释放孩子的天性，在明知很多孩子小秘密的情况下，依然能够装作什么也不知道。主人公的爸爸有一个令人尊敬的职业，品行良好，尊重他人，而他对孩子的教育方式，才是真正的令人肃然起敬。对孩子最好的教育，就是做好自己。

主流的评价更多的是从书中看到美国经济大萧条时的不公平、种族歧视、罪恶。法律的虚伪等等，以及主人公笔下的爸爸体现出的正义、善良。而我从书中看到的是一个负责任的爸爸，有着强大的内心世界，能够平和对待一切让人愤怒的事情，能温柔的对待自己的孩子，用心呵护他们成长。无论孩子误解、疑惑、甚至觉得自己的爸爸没有什么值的可炫耀的，他从不解释，更不在孩子面前充面子。当他用衰老的身躯，熟练的端起枪，一枪击中发疯的病狗时，我意识到，每一个孩子的爸爸，在他的人生岁月里，都曾经荣耀过。

书中体现的家长教育理念，我总结了一下，大致如下：

1、给孩子说话的机会，听孩子把话说完，大人并不总是对的；

2、发现孩子的秘密时不要说出来，只有它还是孩子的秘密时，才显得美好；

3、给孩子读书、读报；

4、在安全范围内，让孩子做自己想做的事；

5、教会孩子善良、正直和勇敢，这让他们成为人，同时也要告诉他们现实的残酷、罪恶和黑暗，因为这些现实，孩子总有一天要踏入其中。

小说杀死一只知更鸟读后感参考篇十五

阿迪克斯作为父亲，对子女的言传身教无疑是成功的，他善良，公正，温暖，不跟随众人的想法和行为去行事，只做让自己内心无愧，敢于直视儿女眼睛的事情；心怀悲悯之心，对所有人都一视同仁，不因他人的种族，贵贱和表面上的行为去随意批判。作为一名律师，他时刻保持着自己作为律师的本心，坚守着自己的职业操守，有着自己独立且清醒的判断。他是这本小说中让我最印象深刻的人物。

杰姆，库斯特和迪尔的暑假趣事，一起做的游戏和每次都离不开的对于拉德利家怪人的兴趣，从开始的听信谣言，小孩子最容易的非黑即白开始，从对怪人拉德利的害怕，讨厌和冒险到后面怪人在树洞里给他们礼物，帮杰姆缝好裤子放在铁丝网下，在火场外面给库斯特盖了毯子和最后他救了杰姆，库斯特最后明白了阿瑟先生是个很温柔的人。没人能够真正了解一个人除非他走过他走过的路，穿着他穿过的鞋，经历过他所经历过的一切。

小说杀死一只知更鸟读后感参考篇十六

寒假期间读了《杀死一只知更鸟》，我被这个语言平实的故事深深打动。娓娓道来的字里行间流露出的温馨与力量叫人折服。三十年代，美国大萧条时期南部的一个小镇，三个天真孩子的生活因为两桩冤案而改变。赢弱而失语的人、固守太多偏见的无知的人，还有恪守原则的善良的律师父亲，迫使他们艰难地去理解成人世界里的偏见和冷漠，去理解真相所包含的危机和无奈，同时试着去理解，坏人的内心也可能无辜。

在芬奇律师的身上，我看到了父亲对孩子独特的教育方式，看到了一个善良的、纯洁的灵魂，也看到了正直不屈的脊梁。他教育孩子：“勇敢是，当你还未开始就已知道自己会输，可你依然要去做，而且无论如何都要把它坚持到底。”有一次谈起打鸟时，他对孩子说，不要去杀死知更鸟，因为它们只为人类歌唱，从来不做危害人类的事情。他本身正是这样一只追求自由和平等，捍卫他人合法权利的知更鸟，尽己之力为穷人带去福泽。

无论是黑人汤姆亦或是怪人布·拉德力，他们在某种程度上都是社会偏见的受害者，也是两只无辜的知更鸟。白人对黑人的偏见和种族歧视让汤姆蒙受到不白之冤，被残暴的父亲摧毁而足不出户的“布”在孩子们眼中代表了恶魔的恐怖……无辜的知更鸟太多，似乎社会都处于黑暗混沌之中，芬奇律师也向孩子们坦言：“世上有很多丑恶的事，孩子，我希望能够使它们远离你们，但那是不可能的。”但从另一个角度看，正是有了这些天真善良的知更鸟，社会才会变得越来越和平与民主。虽然汤姆在被押往监狱的路上因为试图逃跑而被打死，这使芬奇律师践行知更鸟信念的行为受到了极大打击，但这位正义的英雄却从未怀疑过自己的信念。令人感到欣慰的是，“布”最终凭借自己的真心和善良赢得了孩子们的信任和尊敬，尽管曾受伤害，但内心的纯洁和澄澈最终让他浴血重生。

对于一个我们未接触过的人，别人的说法永远都不该成为我们衡量他的标杆，正如芬奇律师说的——你不可能真正了解谁，除非你进入他的鞋子，陪他走上一段。对那些可能被误会的知更鸟，我们应怀着公正的态度去对待他们，去保护、珍惜那些善良。

不仅仅在那个时期，当今社会生活中也有太多像“布”一样的知更鸟，被误解、被中伤、被诋毁、被炒作的善良，就像被无辜射杀的知更鸟，伴随着血和泪的蜕变，最后终将涅槃重生，成为善良的人们的心尖上的亮光。

小说杀死一只知更鸟读后感参考篇十七

对黑人的敌视与鄙夷已经深深扎入大多数梅科姆镇的居民心中。在本书第九章中，“主角”斯库特就因为父亲替黑人辩护而受到一个名叫塞西尔的男孩的羞辱。

那个黑人名叫汤姆，只因为好心帮助马耶拉小姐，却被马耶拉和其父亲诬告。事实上，当阿蒂克斯决定为汤姆辩护时，其实是需要很大的勇气的。他甚至一开始就知道他不可能赢得这场官司，只因为被告是黑人。而在证据明显不足，是非真相十分明了的案件。就因为汤姆是黑人，就被人们刻意地颠倒黑白。牧师曾向杰姆说过这样一段话：“杰姆先生，你也不要太自信，我还从没见过任何陪审团会在裁决时让黑人赢了白人。”。从这句话可以看出，对黑人深深的歧视已经在美国根深蒂固了。

“我”的哥哥杰姆曾说过这样的一段话：世界上有四种人：一种是我们和邻居那样的普通人，一种是像坎宁安家那样生活在林子里的人；一种是像尤厄尔家那样生活在垃圾场的人，还有一种是黑人……我们这种人不喜欢坎宁安家的人，坎宁安家的人不喜欢尤厄尔家的人，尤厄尔家的人又鄙视黑人。，这种情况好像在我们周围也很寻常，城市的看不起农村的，有钱的看不起没钱的。书中这种种问题发人深省，我们同在一个地球上生活，谁比谁更优越呢？我们之所以比某些人显得优越，是因为我们一生下来环境就不相同，如果我们生在非洲大地，恐怕还吃不饱肚子吧！这本书让我们看到，有许多连小孩子和疯子都懂得的道理，为什么大人们却不懂呢？因为他们带着仇恨与偏见。

这样的情况让我想到了元朝时期的四等人制。在“四等人制”下，不同的阶层所受到的待遇差别极大。例如在法律上，同样的罪过，蒙古人所受到的刑罚比汉人要轻得多。对于个人拥有武器，蒙古人和色目人没有限制，但汉人和南人则绝对不允许。从人口比例上来说，是非常不公平的。

当今的社会，又何尝不是这样？不仅有种族歧视，还有经济歧视，社会地位歧视，学历歧视……我认为《哈利·波特》中的一句话可以给我们启发：一个人的出身并不重要，重要的是他成长为一个什么样的人！

小说杀死一只知更鸟读后感参考篇十八

书读完，觉得有很多东西哽在心里，要回味。

一

我以前不应该认为人性是善与恶的较量——人性中有自私、懒惰没有错，但生命的本质不是较量。

父亲阿蒂克斯是我最崇敬的人。他尊重孩子，以身作则，给了孩子最好的教育，杰姆和斯库特会成长为像他一样正直、善良、宽宏大量的人。

“杀死一只知更鸟”的书题，在书中统共出现了三（四）次，渐读渐深才知道，它其实是父亲的也是他教育孩子要遵守的做人原则，更是对白人的黑人法则的讽刺。读书时，我不能不想，在黑白仇恨根深蒂固的这个时代的美国，都有父亲这样的对“民主”的觉悟和尊重，为什么平等的人们（譬如白人间）却不能开诚相见？然而我又好像知道答案似的笑自己提了个白痴问题。（杰姆和斯库特在书中也有过关于人的种类的讨论。）

书末父亲的话给了我人生信条，他说，

“斯库特，当你最终了解他们时，你会发现，大多数人都是好人。”

我想，当我心有怀疑和怨恨，那只是因为我没有打开慈悲的眼睛，唯有善良的人才能够接近自然的真理。

二

拉德利很像宫崎骏电影作品《千与千寻》中的无脸男：形象怪异，气若游丝，心地善良。我不知道他用什么抵御隐居一世的孤独，我希望能有那力量，但更希望具有父亲的力量努力地活。

三

和《城南旧事》一样，这本书是大人的视野孩童的哲学。

我以前说，每一本好书原本都只遵循着一个简单朴素的真理，而真正的好书又有足够魅力让人读到最后返璞归真。现在还要再加上一句：好的书让人更有力量。