草房子读后感学生(通用14篇)
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时间:2023-12-04 11:45:22    小编:纸韵

草房子读后感学生(通用14篇)

小编:纸韵

读后感是读完一本书或者一篇文章后的个人感受和思考,通过写读后感可以更深入地理解和消化所读内容。读后感是对作品中情节、人物、主题等方面进行分析和评价的一种方式,它能够帮助我们加深对作品内涵的理解,并提升自己的思考能力。在写读后感时,我们可以对自己与故事中的人物或情节产生共鸣的原因进行分析。以下是小编为大家整理的一些经典读后感,供大家参考。

草房子读后感学生篇一

再度《草房子》时,我时而欢笑,时而抽泣。那一章章篇目,诉说着一个个真情的故事。那座草房子,经历着风吹雨打,春夏秋冬。整本书中,最令我感动的,不是纸月的经历,不是细马的毅力,也不是桑乔的校园······而是他们所给予桑桑的那些美好的回忆。那些回忆让桑桑终身难忘,也让我终身难忘。《草房子》这本书会让我很难忘记,不仅仅只因为它的内容。

虽然我是第一次读这样的小说,可是,我却不感到一点儿意外也许就是因为这个奇怪的疑问,而让它变得生动。《草房子》是一篇美丽的小说,希望我们的世界也像它一样美!美的力量绝不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。

草房子读后感学生篇二

草房子的主角是谁?我相信大家一定会说是桑桑吧。在我心里这给故事的主角不是桑桑而是陆鹤,就是被他人称之为秃鹤的陆鹤!

为什么我认为陆鹤是主角呢?草房子书中到处都是栩栩如生的人物,其中我觉得这本书中把陆鹤的心理变化写出来了。写的最为生动,我感觉甚至比桑桑都描写的生动的多。

以前,陆鹤认为自己的光头十分宝贵,便让别人拿东西换摸他头的权利,到后来听发觉光头很受他人关注觉得自己光头是一件不好的事。有次,有个人拿肉来换取摸一次他头的权利,他表面上是答应了他,接过肉后他把肉直接摔在地下,然后跑掉。还有一次,好几个学校开会操就在油麻地小学举行,当时陆鹤的老师叫他不要参加,在教室里打扫卫生。这次会操其实规定是全体参加的可是他是秃子会影响整体的,老师为了整体考虑不让陆鹤参加。陆鹤认为这是对他的不公平。的确,他们这么做是对陆鹤的一种鄙视和否定!陆鹤没有说什么,在会操当天即将开始,他站在国旗下,老师来时叫他下去,他说我要参加会操。没有办法马上会操开始了,老师只好答应。但是要让陆鹤戴上帽子。为了他油麻地的学生都戴上了帽子。会操开始了,桑乔看到其他学校并不怎么样很开心。终于,到油麻地学校了,他们发挥的很好,甚至比桑乔想的还要好,会操到三分之二的时候陆鹤将帽子摘下直接丢到远方,所以人都在看他,他却不以为然,认真的继续做他的操。

从这几件事反应出路鹤不让他好侮辱自己光头但是却在大家前公开自己是光头的事实,陆鹤对世俗的挑战是不畏惧他人的打击和嘲笑,并坦然的接受自己的秃头,向他人说道自己就是秃头。是啊秃头又怎么样,我是秃子我就是秃子!但是不准让你们侮辱!这就是路鹤!

这本书描写了陆鹤从骄傲变的自卑又从自卑变得坦然,他坦然的面对了自己是秃头的事实,以前他一直戴着帽子后来他不戴帽子了,还在大家面前公开的将帽子丢的远远的,大家看的时候他还依然认认真真的做他的操,根本没有把他人的眼光和侮辱放在眼中。这是就一个栩栩如生的人,他用自己的行动对世俗发出了挑战,所以人都认为秃头是很难看的,但是他不仅不这么认为,还向对着别人将帽子扔掉!这就是陆鹤对世俗的挑战!

草房子读后感学生篇三

1.这部作品的主要内容是:《草房子》是曹文轩的一部讲究品位的少年长篇小说.作品写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活.六年中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩,在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里.这六年,是他接受人生启蒙教育的六年.

2.好句好段摘录:

1.白鸽在天上盘旋着,当时正是一番最好的秋天的阳光,鸽群从天空滑过时,满空中泛着迷人的白光.这些小家伙,居然在见了陌生人之后,产生了表演的欲望,在空中潇洒而优美地展翅、滑翔或做集体性的俯冲、拔高与穿梭.

2.他朝天空望去,天空干净得如水洗刷过一般.月亮像是静止的,又像是飘动的……月光下,桑桑远远地看到了蒋一轮和白雀.蒋一轮倚在一棵树上,用的还是那个最优美的姿势.白雀却是坐在那儿.白雀并没有看着蒋一轮,用双手托着下巴,微微仰着头,朝天空望着.月亮照得芦花的顶端银泽闪闪,仿佛把蒋一轮与白雀温柔地围在了一个梦幻的世界里.

3.当桑乔背着桑桑踏过松软的稻草走进校园里,桑桑看到了站在梧桐树下的纸月:她的头发已被雨水打湿,其中几丝被雨水贴在了额头上,瘦圆的下巴上,正滴着亮晶晶的雨珠.

4.窗外就是河.桑桑坐在窗口,一边继续吃烀藕,一边朝窗外望着.岸边有根电线杆,电线杆上有盏灯.桑桑看到了灯光下的雨丝,斜斜地落到了河里,并看到了被灯光照着的那一小片水面上,让雨水打出来的一个个半明半暗的小水泡泡.他好像在吃藕,但吃了半天,那段藕还是那段藕.

5.温幼菊会唱歌,声音柔和而又悠远,既含着一份伤感,又含着一份让人心灵颤抖的骨气与韧性.这是一只红泥小炉,样子很小巧.此时,炭正烧得很旺,从药罐下的空隙看去,可以看到一粒粒炭球,像一枚枚蛋黄一样鲜艳,炉壁似乎被烧得快要溶化成金黄色的流动的泥糊了.

6.立在炉上的那只黑色的瓦罐,造型土气,但似乎又十分讲究,粗朴的身子,配了一只弯曲得很优雅的壶嘴和一个很别致的壶把.

7.没有一丝风,一株株桑树,好像是静止的.

9.夕阳正将余晖反射到天上,把站在砖堆顶上的细马映成了一个细长条.余晖与红砖的颜色融在一起,将细马染成浓浓的土红色.

10..那是一九六一年八月的一个上午,秋风乍起,暑气已去,十四岁的男孩桑桑,登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶.他坐在屋脊上,油麻地小学第一次一下子就全都扑进了他的眼底.秋天的白云,温柔如絮,悠悠远去,梧桐的枯叶,正在秋风里忽闪忽闪地飘落.这个男孩桑桑,忽然地觉得自己想哭,于是就小声地呜咽起来.明天一大早,一只大木船,在油麻地还未醒来时,就将载着他和他的家,远远地离开这里——他将永远地告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子11.墓前,是一大片艾,都是原先的艾地移来的,由于孩子们天天来浇水,竟然没有一棵死去.它们笔直地挺着,在从田野上吹来的风中摇响着竹子,终日散发着他们特有的香气.人生无处不真情,在《草房子》里,我看到了另人落泪的真情.

草房子读后感学生篇四

但在小学六年的生活中,在同学间天真的情意中,他明白了善良,坚强,……,也经历过生死的离别。童年不只是有欢乐,桑桑也曾体会过痛苦和绝望。他得了一种病,难以治愈,他和他爸爸走遍了大大小小的医院与诊所,吃遍了无数的苦药与偏方。最终战胜了病魔。在这苦闷的几个月里,桑桑变得懂事了、坚强了,同时也不那么看重名利与得失。老师给了他活下去的希望,于是他终于坚强地活了下去。都说只有经历过生死的挣扎,才会更珍惜生命中的点滴,桑桑就是这样。

它魔力般吸引着我——那充满欢声笑语的小学、那让人感动的故事。油麻地的老师,对孩子们好像是与朋友相处,无话不说。油麻地的学生,这些乡村孩子开朗、可爱,油麻地农民的朴实善良,让我学到了在城市中的学校里学不到的东西,我被他们所感动。

在人世间,哪里都有真情,在草房子着本书中,我体会到了同学见的真情,父子间的真情,师生间的真情,在这本书中,我看到了另人落泪的真情。

草房子读后感学生篇五

暑假里,我读了《草房子》这本书,读过之后,我感触很深。

充满了欢声笑语的油麻地小学。油麻地小学的老师才华出众,善解人意,油麻地小学的孩子聪明活泼,可爱伶俐,老师和学生像朋友一样相处,无话不说,不隐藏任何秘密。

《草房子》里的人物个个描写的栩栩如生,跃然纸上,桑桑是个调皮可爱的男孩,他喜欢做一些夸张的、让人意想不到的事情:把碗柜改成鸽笼,用蚊帐制成渔网去河里打鱼,在炎热的夏天穿上厚厚的棉袄棉裤以吸引大家的关注。六年的小学生活让他经历了无数感人的故事,领略到同学间纯真的友情,师生间亲密无间的感情以及与至爱双亲之间的亲情……这一切在他小小的心田里埋下了“爱”的种子。

《草房子》的一开头,就深深吸引了我,秃鹤同学天生秃顶,同学们总是嘲笑他,为了报复同学们对他的轻视与侮辱,在参加汇操比赛时,他突然摘下帽子,露出光溜溜的脑袋,使学校和同学们失去了荣誉,同时也换来了大家对他的冷淡。但是他很快意识到自己犯的错误,在接下来的文艺汇演上,他主动要求饰演伪军秃子连长,由于他的努力一举获得成功,为学校争得了荣誉,也得到了油麻地小学师生们的尊重和喜爱。

书里还有很多可爱的人物:纸月是个内向的小姑娘,她的心灵如雪般纯洁,她没有爸爸、妈妈,只有一个既当爹又当娘的奶奶,为了不让奶奶为自己操心,当受到男生欺负时,她也选择默默承受,悄悄地流泪,就这样她还总想去帮助别人,她是一个非常可爱的小女孩!白雀是个漂亮的姑娘,她有一副好嗓子,如银铃般清脆,她不仅外表美丽,而且心灵也很美。蒋一轮、桑乔、温幼菊……和蔼可亲,谆谆教人的老师形象、秦大奶奶、邱二爷、邱二妈……朴素善良的乡村农民形象都一一晃动在我的眼前。

这本书魔力般吸引了我,我与文中的主人公同乐同悲,同喜同愁,我在《草房子》里看到了令人感动的真情!

草房子读后感学生篇六

纸月她因为在板仑小学读书有人欺负她,就来油麻地小学读书。可刘一水他们却在路上欺负纸月。桑桑看出他们欺负纸月,最后把他撞下了冬天的河里。桑桑可以选择坐视不管,但是但他为了纸月不受欺负和按时上学,不惜代价与他们打了一架。生活中,有些不要任何代价,只要举手之劳,却坐视不理。比如有的自行车倒了,却无人扶起。在冬天的大厅里,里面有暖气,可没人把门关上,为此工作人员写了标语:为了大家舒适,请关好门窗。结果门还老开着,情况丝毫没有改变。工作人员把标语改为:为了您的舒适,请关好门窗。结果情况门一直开着了。有人甚至在走出,3-4米后看到标语而转身关门。为自己,他们会做了很多;而为别人呢?他们如果没有受益,他们根本不去做。

而一直不让油麻地小学逐出去的秦大奶奶,二年级小女孩乔乔掉下河时,不顾自己的生命救了她。第二次落下河时,没能再活过来,这次她仅仅为了学校的一个南瓜。我在新闻上看过一人在洪流中,在生死线上挣扎,却无人施救。直到救援人员来时,才把奄奄一息的他救过来。当时河不过十米宽,水也不很急,现场100多人却无人施救,直到来了一人,来不及脱下衣服,渡江救人后就默默离开,他们差别是多么大啊!

细马是邱二爷和邱二妈从江南领养回来的孩子,但是他为了邱二妈七天不回家。还一人放养来养活她,照顾已老且脑部患过病的养妈。我们现在衣食不愁,连最基本的家务都不会,如何独立生活呢?更别说养活家人了。

草房子读后感学生篇七

这本书中我最喜欢桑桑,他是一个调皮可爱又聪明的小男孩,他善于动脑,把家里的蚊帐改成鱼网,把碗柜为鸽子做了一个舒适温暖的窝,却遭到父母的责备,他很有正义感,当板仓小学的坏孩子欺负纸月时,他毫不忧豫的冲过去帮助纸月。他也特别勇敢,当他得了一种怪病时,脖子上肿了一个很大的包,要用一根烧的通红的针,从包上扎进去,他却不喊也不叫。

陆鹤是桑桑的同班同学,因为长着一个秃顶,同学们都笑话他,叫他秃鹤。在嘲笑声中,他的性格变得很内向。虽然同学们瞧不起陆鹤,但他并不记仇,在一次表演中为学校争得了荣誉。在平常,我们不能以貌取人,俗话说:人不可貌相,海水不可斗量。别人身上有缺陷,他也是“迫不得已”。

我喜欢《草房子》,因为它赠给我许多人生的道理、给我的启发太大了!希望大家都来读一读。

【点评】这篇文章写作者阅读《草房子》后的感想,内容具体,结构清晰条理,但是语句不够优美。作者从《草房子》一书中得到启发,可见读书的好处。希望作者多读书,注重积累。

草房子读后感学生篇八

在写这篇文章之前,我想问大家一个问题,如果在你的家庭里,父亲过世了,母亲患病了,你会怎么办?会一直伤心流泪,还是坚强面对,寻找解决问题的办法。

读完《草房子》这本书后,使我受启发的是《细马》这篇文章,主人公叫细马,他是被邱二爷过继来的。因为邱二妈不喜欢细马,所以让邱二爷把他送回去,但走的前一天下了一场暴雨,这场暴雨把邱二爷家冲得一干二净,邱二爷家不再富有了,暴雨持续了几天几夜,所以细马的行程就推迟了。就在这几天,二妈对细马好起来了,大概是因为细马要走了吧!雨停了,路通了,怕再一次遭暴雨袭击,所以细马要走了。

细马走了没?----他又回来了,因为他想起了二爷,二妈对他的爱,他决定要好好照顾他们。

我觉得细马是个知恩图报的人,如果换是我,会走吗?当然会。因为他们不是我的亲生父母。

这年冬天,二爷病倒了,细马弄来个偏方,说杨柳须子能治病,就冒着严寒去挖,细马手上本来就有裂口,再加上连续用力的挖,裂口流出血来,血把镐柄染红了。好不容易挖到了,但又太老了,必须要嫩的,很长时间过去了,细马才挖到小半篮。

读到这里,我情不自禁的流起泪来,细马不顾严寒的去挖柳树须子,用行动表达了他对二妈二爷最真挚的爱。

然而这个家庭还是没能逃过不幸的魔掌,后来二爷死了,二妈患上了精神病,面对这个破碎的家庭,细马没有觉得天塌下来了,他想到了养在桑桑家的羊,于是,他卖了家底,给母亲治病。

“这是一个夜晚,天上星星点点,我在梦里看见我的妈妈,一个人在世上,要学会坚强……”这段歌词正是细马身上坚强品质的真实写照,面对生活中的种种打击,不气馁,不灰心,积极地寻找解决和改变的方法。

正因为读了《草房子》我才能更好的理解坚强。

一天傍晚,我和伙伴们去爬一个我们称之为“小山”的土坡,爬着爬着,一不小心,我突然摔了一跤,滑了下来,皮划破了,腿上流了血,很痛。就在我决定不爬的一刹那我想到了细马,顿时觉得这点小伤又算得了什么。于是,我调整好心情,奋力的向山顶冲去,终于看到了亮丽的风景。

从细马到我自己身上,我意识到遇到挫折,迎难而上和害怕逃避都是解决问题的办法,但结果却大相径庭。所以,坚定、冷静地面对你所遇到的一切,一定会找到希望的窗口。

草房子读后感学生篇九

这学期,我读了曹文轩写的一本书,叫做《草房子》,书中主要写的是桑桑、秃鹤、纸月、细马、杜小康一生难忘的六年小学生活。

在《草房子》这本书中,最令人难忘的人物是秃鹤。他本应该是一个活泼可爱的男孩,但他却因为他不寻常的`头脑而被嘲笑。因此,秃鹤变得倔强,自尊心强。但在一次表演中,秃鹤不惧嘲笑,扮演了一个坏人的角色,为学校增添了荣誉,他再次融入了集体。是的,秃鹤虽然外表丑陋,但他有一颗爱集体的心。因此,在关于秃鹤的最后一段中,曹x道“纯净的月光照着大河,照着油麻地小学的师生们,也照着世界上最英俊的少年……”。

在《草房子》这本书里,我最喜欢的角色是桑桑,桑桑是这本书里的小英雄。他调皮捣蛋,惹是生非,却赢得了油麻地人的喜爱,这是为什么呢?这是因为,当纸月被别人欺负的时候,桑桑勇敢的站出来保护纸月,他的勇气让我们敬佩;当秦奶奶孤单的时候,他陪伴在她身边,让秦奶奶不再孤单。桑树帮助了无数的人,是一个真正善良、勇敢、活泼、可爱的男孩。因此,桑桑赢得了油麻地人的喜爱。

美的力量不亚于思想的力量,深刻的思想可以成为常识,只有一件事是永恒的,那就是美。

我爱曹文轩《草房子》的这本书。

草房子读后感学生篇十

我是城里的孩子,整日在娇生惯养中度过,不了解外面的世界,甚至有一点小脾气,总爱以自我为中心。读了曹文轩的《草房子》后,我才了解到乡下孩子的生活和最纯洁的友谊。

桑桑是这个故事的主人公,他是一个调皮、善良、具有同情心的一个小男孩,他叫了许多和他年龄相仿的好朋友:文静聪明的纸月、想获得别人尊重的陆鹤、家庭富有的杜小康、年事已高、善良的秦大奶奶、撑起家庭重担的细马,个个都是勇敢的。

纯净的美。文弱、恬静、清纯、柔和的纸月,不仅仅学习好,并且生性善良、懂事,她是那么完美,她的一言一行,一颦一笑,都蕴含着巨大的能量,感染和改变着周围的每一个人,仿佛是真善美的化身。

陆鹤是个秃顶的孩子,常常被人戏弄,陆鹤十分苦恼,孤独,常常坐在河边偷偷的哭泣,想尽办法掩盖自我的缺陷。但他从不放弃对自我尊严的守护,勇敢的承担了学校参加汇演的秃头主角,并出色的完成了任务,让同学和教师对他刮目相看。

杜小康家以往是油麻地最富有的人家,生活在高大阔气的红门里,可是一夜之间,父亲病了,为了给父亲治病,他的家里变得一贫如洗,学习成绩名列前茅的他,不得不辍学在家,和父亲一齐到离家很远的大芦荡里去放鸭。杜小康,他没有自我怜悯自我,更没有让别人来怜悯他。他用稚嫩的肩头毅然地挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康的故事告诉我,富有的时候,不能浪费,不能高傲自大,贫穷的时候,也不要自卑,尽自我所能,克服种.种困难,想尽一切办法渡过难关。[整理]这就是人性之美散发出来的独特力量,《草房子》用这些最纯真的爱告诉我们:每个人的一生都不是一帆风顺的,都充满了酸甜苦辣,苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样,永远与我们相伴,当苦难来临的时候,我们不能逃避,要满怀期望,微笑着去应对。

草房子,洗涤人们身心的书本。

草房子读后感学生篇十一

在暑期这段时间里,我读了许多书。其中让我印象最深的是《草房子》这本书,这本书里讲了许多好伙伴的事情:有调皮的桑桑、害羞的纸月、爱唱歌的白雀、可爱的柳柳、坚持的杜小康、古怪的秦大奶奶……这些人物都留给我们很深的印象。

就说杜小康吧:他家原本是小镇里最热闹的红门,但是由于一次事件使他们家破产了,杜小康不得不缀学回家放鸭子,虽然很苦,但是杜小康坚持了下来。

秦大奶奶虽然有点古怪,但是她很好心,特别是有一次她看见一位小朋友摔到水里的时候,她便奋不顾身的救那位小朋友时,我被她那种精神感动了。

还有桑桑:有一次,桑桑在湖边玩,看见有人用鱼网抓鱼,他就动起了歪脑筋了,他想,家里的蚊帐不也是一张网吗,于是就把蚊帐给拆了去抓鱼,回家自然就挨了一顿骂。

最让我感动的是最后一章,当桑桑的爸爸知道桑桑脖子上的肿块无法治时,那种悲伤和绝望的心情让我流下了眼泪,因为桑桑有可能再也不会醒过来了。但桑桑的爸爸仍旧不放弃的努力寻找着,终于,功夫不负有心人,终于找到了一种药方。读到这儿,我又开心地笑了,因为努力都会成功的!

总之,这本书不但剧情好玩而且还让我们学到了许多有意义的事情,我知道了遇到挫折要坚强,只要努力你就会成功!

草房子读后感学生篇十二

去年暑假看了一本书《草房子》,讲的是一群可爱的孩子在油麻地快乐生活的故事。

这本书里我最佩服的人物是杜小康。他曾经是油麻地最富有的家庭,在大红门长大。一夜之间,杜小康家里变穷了,杜小康只好辍学和父亲一起赶鸭子上架补贴家用。但是希望一再破灭。一直生活在富裕家庭的杜小康,在困难面前一直很勇敢,很坚强。他从未放弃。最后,他在学校门口摆摊。最后杜小康自己成功了,然后被桑乔感动了。他又开始学习了。杜小康是多么顽强,因为他的顽强,他赢得了重新学习的机会,为他的成功打下了坚实的基础。

生活中要学习杜小康遇到困难不退缩的精神。记得有一次,我妈让我每天看20页课外读物,背5页英语。我钓了三天,晒了两天网。我只是随便看看。我妈看我的时候,我看书。我妈不看我,我反而开始玩。最后学习不认真,影响了阅读能力,失分更多。我没有认真学英语,我把英语考试搞得一团糟。这都是他没有坚持下来造成的。

《草房子》这本书不仅内容丰富,故事精彩,也让我明白,我们应该像杜小康一样,在任何事情上都要坚持不懈,无所畏惧。

草房子读后感学生篇十三

金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都出自于曹伯伯的纯美小说《草房子》。

《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。善良,尊严,顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉,它不断地冲击着我的心灵。

故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人,在油麻地生活了几十年,房子龟缩在小学的西北角,是学校的一个“污点”,学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中,她是个“可恶”的老婆子,总在学校里搞破坏。然而在一个春季,她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人的悉心照顾下,她半个多月后才勉强下地。从此,她发生了巨大的变化:自动离开校园,用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关她够不着的窗户……最后,她竟为了学校的一个南瓜,不慎落水而永远地离开了。感动之余,我不禁想;是什么使她发生了如此巨大的变化?是什么使她为了一个区区南瓜不顾眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年发出人性光彩?是爱!是油麻地人的淳朴,是油麻地人对她纯真的爱。也是她那颗感恩的心。关爱、纯朴、感恩书写了秦奶奶完美的最后一笔。

书中最让我佩服的是书中的杜小康。他生长在高大阔气的红门里,他家曾是油麻地最富有的人家。可一夜之间,他家里变得一贫如洗,学习名列前茅的他不得不辍学在家,和父亲放鸭子,希望一次又一次破灭。但一直生活在蜜罐里的他,在苦难面前表现得分外勇敢和坚强,他没有放弃生活,毅然挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。杜小康与厄运相拼时的悲怆与优雅告诉我们:苦难来临时,我们不能逃避,而要满怀希望,微笑面对。

《草房子》魔力般地吸引着我,荡漾着作者的悲悯情怀,闪耀着每个主人公身上的人性美,使我情不自禁地赞叹这极致的美。

草房子读后感学生篇十四

草房子是我最喜欢的一本书,有快乐的,有悲伤的,有惊喜的,还有愤怒的,许许多多的有趣的故事,组成了一本有趣的书,《草房子》。

书中主要讲了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年的生活。我每读完一遍都有很大的感悟和震惊。书中每一个人都有自己的优点与缺点,我也非常敬佩他们,桑桑很善良,也很顽皮。有时也有些骄傲。他散发着人性之美的光辉,让我不断的.冲击我的心灵。我觉得最撼动人心的是秦大奶奶。他是一个很顽固的人,在油麻地生活了好长的时间。在学校的西北部,同学们认为它是学校的污点,破坏了学校和谐的格调。人们眼中,她是可恶的老太婆子,总是搞破坏。然而在一个春季她救了一个女孩乔乔,半个月后才勉强能走下地。从此秦大奶奶就变了。在秋季,秦大奶奶为了救一个小小的南瓜,而牺牲了自己。也让我有了更深刻的感悟和印象。我自己认为秦大奶奶是一个心地很善良,很爱护土地的老人,我们也要学秦大奶奶这样的精神。

《草房子》这本书像磁石一样吸引着我,让我总是想来品味一下这本书的乐趣与快乐。

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