总结可以帮助我们回顾过去，了解自己的成长和进步。总结是对过去的一种总结和反思，也是对未来的一种启示和规划。大量优秀学生总结了自己的学习方法和经验，供大家参考。

心中的彩虹小学篇一

从小到大我看彩虹的次数屈指可数，但每次都有不同的感受。坐在落地窗上，听雨打在玻璃上的声音，过分的刺耳，让人不安，暴风雨原来是这么强大，它会突然来临，又突然散去。阴霾过后是光明天边渐渐浮现出一道彩虹。七色的光微弱但柔和，朦胧却真实的呈现。它抚平人们心中所有的恐惧。年幼的我对姐姐说：“这一定是世界上最美的东西。”语句虽幼稚但单纯。

就在人最脆弱的时候，彩虹会带给人们温暖和慰籍但它不会经常陪伴在人们身旁，它要让人们学会承受，学会坚强。姐姐马上就要中考了，可她一点也不用为成绩担心。我却为一连串的小测试苦恼姐姐告诉我：“有些事情会消失，但至少这一刻他们都还存在着，有些时候会伤心，但至少这一刻你还是笑着的。为自己心中的想象去拼搏，就一定会得到你想要的结果，如果不敢面对挑战，就意味着失败已成定局。

看蔚蓝的天空，有幸福的彩虹，只属于我心中编织的梦…………。

心中的彩虹小学篇二

大自然骤雨急停，上天一定会派来一位彩虹使者，装扮这美丽的天空。

可我家狂风暴雨后，只有满地的杯盘碎片和两头对阵的猛兽。一次次的交战，一日日地升级，曾经温柔的妈妈歇斯底里，以往儒雅的爸爸青筋暴露。整个家中笼罩在硝烟恐怖中，“去法院”“别想完事！”的打骂声不绝，我只能惊慌地躲在自己的小屋，咬着被角抽泣着。

我房间的地板是彩色的，当年装修时，爸爸可是花费了不少心思。阳光透过窗户斜洒下来，竟能反射出红、绿、黄、蓝那么多颜色，真像彩虹走进了我的家。我从小就喜欢阳光的颜色、阳光的味道。家里柜子上还贴着我小时候画的“爸妈是太阳我是花”的一幅漂亮的蜡笔画。

“别废话！”“不讲理！”“啪！”伴随着窗子的破碎，门外的吵骂又开始了。我知道我的生活里没有阳光，阳光不属于我，彩虹更不属于我。

门外的风雨好像停了。出奇的静，有点死一般的寂静。能听得见墙上时钟秒针走动的声音。

不，不急开门，我要把泪水洗去，他们一定是和好了。过日子还能不磕磕碰碰吗？我不怨他们。我要换上那件粉色裙子，他们一定是觉得有点对不住我，要带着我去逛超市，或者看电影，然后去我喜欢的肯德基……一股暖流涌动着，我轻松地打开了门。

爸爸妈妈黑着脸站在我的面前，我的笑容在收敛，直到僵硬地张着嘴站在那里。他俩几乎异口同声地向我发问：“你想跟谁走？说！”

心中的彩虹小学篇三

我在台灯旁写作业。望着满页的试题，宛如茫茫白野，无穷无尽，缠绕在心田，不禁一阵摇头叹气。是您，轻轻在走在我身边，随着一声微微的碰撞声，我沿着眼前枯黄干皱的右手，抬头望去，：“妈。”您会心的微笑，抚摸着我的头，“慢慢想，用心就好。”此时，无限感动。我细细品位着母亲递给我的奶茶，闻着这香浓的味道，我想，此时，亲情已化作一座彩虹之桥，拉近了我于母亲的距离，用亲情的美好在彼此的心灵里奠基起一座彩虹之桥。

从小害怕闪电雷鸣。我对此痛苦不已。每当天公不作美的时候，伴随着一声声的巨响，随后又是滴滴答答从小到大的雨滴声，我心里已经麻木了一片。用双手捂住双耳，独自一个人躲在角落承受害怕、寂寞。在慢慢啜泣了很久之后，眼帘射入了一道余晖。我试探着睁开眼，看见天空的不远处，七彩颜色的云层之中居然层层叠叠的笼罩成一座云之桥。禁不住诱惑，我在田野奔跑。聆听鸟语蝉鸣，细清新花香，轻轻摘起一朵朵沾着水珠的小花，最终的，我把双眼放向了远在天边，尽在眼前的的云之桥。在战胜了内心的恐惧，获得真正自由的同时，雨后的那抹彩虹，早已在我心中烙下深深的痕迹。

人人皆曰：“人生如梦。”我却道，人生正如一场雨后彩虹。

中国古代、近代、现代，有过多多少少这样的例子，司马迁刻苦钻读，终于著成世界名著《史记》；爱迪生发明电灯时那认真努力的可爱镜头，更是让人钦佩；至于感动中国人物之一：洪占辉，用稚嫩的肩膀挑起沉重的负担，最后，黄天不负有心人啊！

我时常找不到自己的目标，时在日益懒散的环境下迷失了自己。

我在内心痛苦的挣扎与矛盾，经常为自己的行为感到不满但又无法正确找到学习方法而苦恼。终于，我领悟到了，去用自己兼任的耐心，去挑战困难。看着眼前一道道题目向我张牙舞爪的时候，我微微的笑了一下，沉下自己久久未平静过的心，用笔在试卷上挥舞着自己写下的一字一句。当然，我拿着那鲜红的分数，望着父母与老师欣慰的脸庞，我笑了。此时，品位着那充满着美好与幸福的神情，我知道，用拼搏获得的成功，这才是真正的雨后彩虹，在我心中，永不磨灭！

是亲情，是自由，是拼搏，组成着我成长道现在的一道道音符，细细品位着这些，感动依旧。

我曾忽略了一句叮咛，因为我曾是一株不想开花的种子——————题记。

我是一株未发芽的种子，泥土为我提供水分和养料，我便不再向往外面的世界。因为我觉得，做种子的我，挺好。

哥哥对我说，他要破土而出，感受微风的慰问，阳光的抚摸，雨水的滋润。我说，现在挺好，挺好。哥哥说，外面的世界阳光灿烂，这里太阴暗。我依然重复，满足吧，挺好的。

于是，哥哥每天都向往着外面的世界，希望破土而出的一刹那，微风细雨交织。我依然不在乎他对我的劝告，选择发芽吧，终生闷在泥土里，太没意义了。我说，外面的有狂风暴雨，狂风会把我们连根拔起，暴雨会使我们倒在水泊中，我不要。哥哥叹息。

终有一日，哥哥发芽了，那一天，微风细雨交织。他说，选择发芽吧，外面的世界很好。哥哥的声音仿佛很遥远，突然醒悟，他已不再和我待在阴暗的地下了，他已在我之上了，已经实现愿望了。

哥哥每日向我讲述外面世界的美好。他说外面，阳光灿烂，彩虹绚丽。我问什么是彩虹。他说是拥有七种颜色的弯弯的漂亮的东西，他说他想变为彩虹。我说，你就是我心中的彩虹。他问为什么。我说，我也要破土而出与他比高。他说，他感觉已经走到生命极限了，因为要开花了。我愕然，说不要。地面上不再有回答。

一日，地面上传来声音，哥哥说他开花了，是白色的小花。他说蜜蜂蝴蝶围他跳舞。他说他好高兴。

我好难过，哥哥已经开花了。为什么不再等等我。我说我要加油发芽。哥哥说快秋天了。

秋天了，我不可能再发芽了吗？我还没有看到彩虹是什么样子了呢！还没有看哥的白色小花！

哥说。他要枯萎了。我说我不可能再发芽了。哥说，他要飞到彩虹那去了。我说，我真想看看彩虹是什么样子。

明年，我还会说：“thisismyluckyday。nowmydreamswillcometure。irealizejusthowimportant。it’sbeeninmylife。”吗？不会的吧，明年，我已不存在。

在梦中，我终于看到了彩虹，和那朵白色小花，好羡慕啊。

进入校园的那一刻，是我青春的序言。很想给我的青春，画一条绚烂的弧形，镶嵌美丽的音符，涂上五光十色的彩色，变成一条与众不同的彩虹。

儿时，总爱仰望雨后的天空。它是那样寥廓而深邃。那无穷的真理，蕴涵其中，顿时，给我小小的心灵，装载一种苦苦求知的追求。那预后的彩虹，就象是在我心里种下一粒种子，待到阳光照射，变能萌发，开出鲜艳的花朵。

后来，求学道路中，并不是一帆风顺，在和同龄人的竞争中，感受到自己的微不足道。成绩的比拼，总能让人的自卑油然而生，这时，我会想起儿时经历的雨后的彩虹。彩虹总在风雨后。于是，在我懈怠的时候，总能够找到慰藉，继续前进。

不如意的事情有很多，人际关系终于在成长中，变成我不得不棉对的忧虑之一。我不会担心失去朋友，因为我心中自有一道彩虹，它是那样单纯而洁白，只要我的干净的灵魂，总不会孤独。

心中的彩虹，已经不只是天空的意象，热是它真正荣辱到我的梦想中，在我失意彷徨的时候，给我力量，给我勇气，给我撒下人生的光辉。

每个人心中都有一道专属彩虹，那是只有当你明白爱时，才会出现的最灿烂，最鲜艳的彩虹！

我心中的彩虹是由许许多多不同元素组成的。红色代表亲情，黄色代表友情，蓝色代表幽雅。绿色代表青春，青色代表纯洁，橙色代表快乐。紫色代表华丽。当这许多元素共同出现时。那么这道彩虹必定十分夺目，耀眼。

红，我们每个人都离不开自己的家人，因为只有家人才是最关心，最疼爱自己的。家人离不开血缘。因为我们流着共同的血，所以我们才心有灵犀，爸爸妈妈养育着我们，当我们老了以后，也要同样养育自己的孩子。所以，亲人才是最亲的，孤单寂寞时。我们时常会想念自己的家人。没有一个人是绝对冷血的。

黄，在家靠父母，在外靠朋友，朋友多，人生的道路就会宽，就会多。当然，我们每个人都会有知己，正所谓，乐师易求，知音难寻~~所以。友情往往在有些时候，对我们显的非常重要了。在学校读书，同学们之间团结友爱，互相帮助，彼此就会产生浓厚的友情，到了毕业时刻。分离会使得我们伤心难过。毕竟大家一起共同学习生活了这么多年，一时说分开，还有些舍不得。

蓝，不同的人欣赏不同的事物，正如我，就非常喜欢听音乐。无论庄重震撼的交响曲，或是夜晚独奏的小提琴，还是小桥流水的钢琴曲，都能使我陷入音乐的世界。感受奇妙的音符带给我无限的乐趣，孤单伤心时，听听音乐，能抚慰受伤的心灵；快乐高兴时，听听音乐，能让人更加喜悦，欢快。

绿，我们都是初升的太阳，我们迎着朝阳，欢快茁壮地成长。。在阳光的沐浴下。我们比任何人都要快乐，我们时而快乐，时而伤心。这就是青春。。用快乐和苦涩编制成的青春，我们不怨恨生活。我们只会欣然接受身边的事物，用心去感受。就会懂的许多人生的感悟。

心中的彩虹小学篇四

每个人心中都有一道彩虹。在你伤心、痛苦的时候，作你疗伤的解药。

有一年，我不幸染上了传染病，住到了医院的隔离区。有一个叫小样的男孩，比我还要不幸，患上了白血病，因为病人已经住满了，所以和我住在一个病房。

病房里面就我们两个人，我父母因为还要上班，撇下我一个人在医院里，而那个小男孩的父母每天都来看他一次，这让我看了心里很是不愉快。有一天，小样的父母竟没来看他，但小样却一点也不孤独，向护士要了一张纸，便有模有样的画起画来了。我因闲得无聊，凑上去看了看，我问他在画什么，他用天真的眼光看着我：“嗯，彩虹。”看着用五颜六色的蜡笔绘出彩虹，怎么看也不像一个得白血病的患儿应该做到的，也许他还天真无知，不晓得自己为什么会莫名其妙地来到这间病房吧，我没有追问。他却问我：“姐姐，你见过彩虹吗？”我点点头，笑眯眯的回答他：“嗯，它很美，雨过天晴，它就会出现。”“哦，那样呀！可是，我没有见过它，姐姐，你能不能带我去见它呀？”我本以为这只是一个孩子的本性，看他活泼可爱的样子，我便毫不犹豫地答应了他。

他把那幅画送给了我，我们渐渐地成了好朋友，经常在一起聊天，一起看书，一起玩耍，一起画彩虹。

然而，他的病情逐渐恶化起来，我的病情却逐渐好转，他不像以前一样活泼好动了，也不像以前一样专心地听我讲关于彩虹的故事，而是无精打采地躺在病床上，说话的声音也越来越小，只有凑过去才能听见。他的父母看他的次数多了，由以前的一次变成了三次，可是我一点看不出他的父母怜悯小样，同情小样，关心小样的迹象，只是看他们陪小样说说话就走了。

有一天，小样突然对我说他想要出去走走，散散心。我答应了他，推着他出去了。

外面的空气真新鲜，阳光明媚，花丛里的蝴蝶翩翩起舞，小桥下，溪水叮咚地流着，小样露出了久违的笑容。我们溜达了一会儿，天便阴沉下来了，我拍了拍小样，叫他准备回去了，结果见他没什么动静，跑到前面一看，只见小样脸色蜡黄蜡黄的，叫了几声也不应，我就知道出事了，急忙打了急救电话，救护车赶来时，天上已经下起了大雨，闪电霹雳，医护人员匆匆忙忙把小样抬到救护车上。到了急救室，我只能在门外守着，我真担心小样会出什么事，他父母又不在，要是出了什么事我该怎么办呢？我望着大雨稀里哗啦地下，心里一片混乱，不知道想什么，只有一种预感，好像有什么事将要发生了。

小样回到病房以后，我只是静静地呆在病房里看着小样，一个可怜的孩子，他是多么渴望看到彩虹呀！可是却遭遇这样的不幸，生命还真是脆弱。

雨终于停了，已经到了半夜，小样也醒了，但却没有一点精神，我看着他那憔悴的样子，憎恨他那没有责任心的父母，孩子都病成这样了，他们竟然不陪着他，只是有空就来看看。小样让我把他扶起，像要陪我说话，我把他扶起来，泪水顺着他的脸颊流了下来，他发出虚弱的声音：“姐姐，你说我还能见到彩虹吗？我怕我明天就见不到了！”情不自禁地，我的鼻尖酸了，我控制住自己不让那泪珠流下来，可是那不听使唤的眼泪还是流了下来，我的声音颤了：“不会的，彩虹一定会来看你的，它一定会的……”想不到，他竟放声大哭了：“我……我害怕……真的……就见不到它了！”我也哭了，我将他抱住，劝他，彩虹一定会来看他的。

他也哭累了，在我的劝说下，他安然入睡了，但我的眼皮始终不肯合上，我害怕，害怕他会悄然无息地离我远去，不在这个世界上了，我就这样，看了他一夜。

第二天早上，护士推开房门，看着我，她吓了一跳：“哟，你的眼睛怎么了？”也许是看见我因守夜而瘀肿的眼睛，让护士一直低着头走到小样的病床前。

“喂，小样，起床了，该打营养针了，喂！”护士叫了好几声，小样没有应，护士推了推小样，他还是没有应，护士觉得不对劲，干脆用手去量小样的呼吸，护士冲出房门，大喊：“张医生！快来呀！小样不行了！”我干站在那里，没有动静，其实我已经预料到了，我在昨天晚上想了一夜，我没能帮助小样，没能达成他的心意，我后悔极了，但一切都晚了。待到医生赶到时，小样已经离开了，在场的所有人都感到惋惜，只有小样那苍白的脸上，露出了一丝甜美的笑容。我想，他也许见到了彩虹，不是在这，而是在天堂。

我出院了，那一天算来还真不巧，我是在小样走之后的第二天出院的。蓝蓝的天空上，有道彩虹，我笑了，不是因为看到彩虹，而是在天边看到了小样的笑容，满意的笑容。

心中的彩虹小学篇五

为什么所有的动物长大之后都必须离开妈妈的身边？为什么蒲公英在成熟后，会把种子撒向天空？为什么我们需要长大，长大后需要离开家，去大千世界闯荡。

我是家里的独生子，家中只有我一个孩子。小的时候，爸爸妈妈爷爷奶奶总是哄着我，陪我玩，使我获得了人生中第一个彩虹关爱和第二个彩虹幸福。我在这种甜蜜的日子里度过了7年光阴。那时无忧无虑，我拾获了一个彩虹自由，也与同伴玩耍了7年，所以我也拾获了一个名叫活泼的彩虹。在7岁时，我步入了小学的教室，犹如自由自在的小鸟，一下子被拘束了起来。那时，我丢掉了一个彩虹自由。当我在小学，第一次因为调皮而被老师叫去办公室批评时，我又丢掉了一个彩虹活泼。我在第一次古诗考试的时候，没有背下来，被老师罚写的时候，我却意外又收获了一个特殊的“彩虹”烦恼。12岁那年，妈妈告诉我：“你长大了，以后自己能做的事情应该自己做了，不应什么都让父母帮你去做。该自立了！”就在与此同时，我又拾获了一个彩虹自立。

在那年之后，我尝试着自己去做一些事灯泡坏了，自己踩着凳子尝试着去换。在放风筝的时候，风筝不小心落到了小溪里，我自己走到小溪里去取风筝。自从爷爷奶奶的到来，把我当成个宝似的捧在手里。那时，我又在无意中丢掉了一个彩虹自立。

也许人生就是在这拾获彩虹与遗失彩虹中度过的`。我一年一年的长大，过去的彩虹也一天一天的被我在无意中遗失，而新的彩虹正等着我一步步走来。但是过去的彩虹也许不会出现，但是我还会期待，期待着未来更加美好的彩虹。

心中的彩虹小学篇六

雨过天晴，我与母亲漫步在林荫小路上，傍晚涟漪湖面上的清风拂过我们的发梢，我向那儿望去。“妈，那里有彩虹唉！”母亲转头笑到“是啊，真漂亮！”

小的时候，常常有人问到，“你和你爸爸的关系好点还是和你妈妈关系好点？”虽然和嘴上都是一样好，但心里想着却确实是妈妈好。

爸爸是自己办厂的，他时时加班，有时他要出门陪客户喝酒，在我童年的大部分时光里，妈妈占据了很大一部分。

小学的时候，我常报怨妈妈管东管西的，尤其在她骂我时，我那心里的怨气可却是积累不少。

直到我上初中开始，一切的新开始、新同学、新环境都是让我无所适从。我第一天躺在这寝室床上，身边都是陌生的舍友，我翻来覆去的`夜不能寐，我第一次感受到那些游子的思乡之情，窗外的月光散落在寝室的地板了，真得可谓“床前明月光，疑似地上霜。”我想家了，想母亲了。

随着时间的流逝，我渐渐适应了这种初中生活，但有时繁忙的学业压得我喘不过气。在七下那段时间，我的科学屡屡倒数，老师又请我“喝茶”，我那时真得感觉内心十分崩溃。我有时真得劝自己要不然就算了，实在不行就换班呗！可是我的骄傲不许我这样。

夜幕降临，繁星烁烁，可窗外的秋风确有些煞人。“嘟――”“妈，我感觉我学不动了。”“怎么了，没事的，考差是在所难免的，妈相信你，你一定可以的……”妈妈的安慰与理解让我疲惫不堪的心得到慰藉与力量。

第二天中午，我回到寝室，推开门，一个熟悉而又亲切的声音传来。哦，原来是母亲带着好吃的来看我了，“柿子饼，妈我太爱你了！”母亲和我相处了不一会儿就匆匆离开了。我站在寝室门口，手中提着柿子饼望着她那渐渐行的消瘦背影。母亲啊！这不仅是柿子饼更是您对我深沉的爱，阳光透过玻璃映射在我身上，那光中也有彩虹！

母亲，您是我心中的彩虹，心头上的光，伴我一路风雨无阻。

心中的彩虹小学篇七

轻轻的回想着落在自己心中的彩虹，不禁感动依旧。

－－题记。

是用一丝丝、一缕缕亲情的烟拉近彼此的距离，点燃心灵于心灵的明灯；是在经历一番劈天盖地的风雨之后，所领略到那彩虹之桥；是用努力去拼搏、去创造，获得感动、欢笑的同时，那一抹抹彩虹永远留在我心中。

我在台灯旁写作业。望着满页的试题，宛如茫茫白野，无穷无尽，缠绕在心田，不禁一阵摇头叹气。是您，轻轻在走在我身边，随着一声微微的碰撞声，我沿着眼前枯黄干皱的右手，抬头望去，：“妈。”您会心的微笑，抚摸着我的头，“慢慢想，用心就好。”此时，无限感动。我细细品位着母亲递给我的奶茶，闻着这香浓的味道，我想，此时，亲情已化作一座彩虹之桥，拉近了我于母亲的距离，用亲情的美好在彼此的心灵里奠基起一座彩虹之桥。

从小害怕闪电雷鸣。我对此痛苦不已。

每当天公不作美的时候，伴随着一声声的巨响，随后又是滴滴答答从小到大的雨滴声，我心里已经麻木了一片。用双手捂住双耳，独自一个人躲在角落承受害怕、寂寞。在慢慢啜泣了很久之后，眼帘射入了一道余晖。我试探着睁开眼，看见天空的不远处，七彩颜色的云层之中居然层层叠叠的.笼罩成一座云之桥。禁不住诱惑，我在田野奔跑。聆听鸟语蝉鸣，细清新花香，轻轻摘起一朵朵沾着水珠的小花，最终的，我把双眼放向了远在天边，尽在眼前的的云之桥。在战胜了内心的恐惧，获得真正自由的同时，雨后的那抹彩虹，早已在我心中烙下深深的痕迹。

人人皆曰：“人生如梦。”我却道，人生正如一场雨后彩虹。

中国古代、近代、现代，有过多多少少这样的例子，司马迁刻苦钻读，终于著成世界名著《史记》；爱迪生发明电灯时那认真努力的可爱镜头，更是让人钦佩；至于感动中国人物之一：洪占辉，用稚嫩的肩膀挑起沉重的负担，最后，黄天不负有心人啊！

我时常找不到自己的目标，时在日益懒散的环境下迷失了自己。

我在内心痛苦的挣扎与矛盾，经常为自己的行为感到不满但又无法正确找到学习方法而苦恼。终于，我领悟到了，去用自己兼任的耐心，去挑战困难。看着眼前一道道题目向我张牙舞爪的时候，我微微的笑了一下，沉下自己久久未平静过的心，用笔在试卷上挥舞着自己写下的一字一句。当然，我拿着那鲜红的分数，望着父母与老师欣慰的脸庞，我笑了。此时，品位着那充满着美好与幸福的神情，我知道，用拼搏获得的成功，这才是真正的雨后彩虹，在我心中，永不磨灭！

感动依旧。

心中的彩虹小学篇八

只有启程才会达到理想的目的。只有拼搏才会获得辉煌的成功。只有播种才会收获。只有追求才会味堂堂正正的人。

春蚕死去了，但留下了华贵的丝绸。蝴蝶死去了但留下了漂亮的衣裳。画眉飞去了但留下了美妙的歌声。

花朵凋谢了但留下了缕缕幽香。蜡烛燃尽了但留下了一片光明。雷雨过去了但留下了七色彩虹。

奋斗，拼搏。当一个人经受过够多的苦难之后，就会出现雷雨过后一样的美丽，你的人生就会绽放出七色彩虹，成功属于你。

那麽就是奋斗。只有经历地狱般的磨练，才能造就天堂的力量，只有流过血的手指才会弹出世间最美的绝唱。

其实天很蓝，阴云终会散，其实还不宽此岸连彼岸。其实梦很浅万物皆自然。其实泪很甜何必总心酸。此时抬头看，天空依旧很蓝。当我们奋斗过后，会的会出现七色的彩虹。

反映出一个人多才的人生，其实每个人心中都有一架彩虹，那是他们的梦想，那是他们所奔的目标。

他们现在经受着雷雨的考验，当雷雨过后，他们就会呈现出来，到了那个时候，这个人就拥有了成功的人生，拥有了七彩的梦。

心中的彩虹小学篇九

每个人心中都有一道专属彩虹，它才会出现的最灿烂，最鲜艳的彩虹！

我是由许许多多不同元素组成的。红，黄，蓝，绿，青，橙，紫，分别代表着各种意义。红色代表亲情，黄色代表友情，蓝色代表幽雅。绿色代表青春，青色代表纯洁，橙色代表快乐。紫色代表华丽。当这许多元素共同出现在你的眼前时那么这道彩虹必定十分夺目，耀眼。

红，我们每一个人都有一个快乐的家庭，家中的每一个人都是最关心，最疼爱自己的人。一家人一定离不开血缘，因为我们流着共同鲜红的血液，所以我们才心有灵犀。亲人才是我们最亲的人，当孤单寂寞时。我们时常会想念自己的家人。我认为没有任何一个人是冷血的。

黄，俗话说在家靠父母，除外靠朋友。朋友多了，路好走。在如今的社会，友情往往在有些时候，对我们显然非常重要了。在学校读书，同学们之间团结友爱，互相帮助，彼此间就会产生浓厚的友情，到了毕业时刻。分离会使得我们伤心难过。毕竟大家一起共同学习生活了这么多年，意识说分开，还有些舍不得。

蓝，不同的人欣赏不同的事物，正如我，就非常喜欢听音乐。无论庄重震撼的交响曲，或是夜晚独奏的小提琴，还是小桥流水的钢琴曲，都能使我陷入音乐的世界。感受奇妙的音符带给我无限的乐趣，孤单伤心的时候，听听音乐，能抚慰受伤的心灵；快乐高兴时，听听音乐，能让人更加的喜悦，欢快。

绿，我们都是初升的太阳，我们迎着朝阳，欢快茁壮地成长。。在阳光的沐浴下。我们比任何人都要快乐，我们时而快乐，时而伤心。这就是青春。。用快乐和苦涩编制成的青春，我们不怨恨生活。我们只会欣然接受身边的事物，用心去感受。就会懂的许多人生的感悟。

说了这么多的颜色，你应该是知道，我是多么的丰富且多彩了吧。

心中的彩虹小学篇十

每当雨过天晴，天空中就会出现一道五言六色的彩虹桥，彩虹象征着美好、信心、希望，所以人们不断努力追求着。

现实的彩虹十分美丽，五颜六色的，为了留住它，人们可费了不少心思：拍照留念，画画记录，我想不光现实中有彩虹，在人们的心中也有一道彩虹吧!

是啊，每个人的心中都有一道属于自己的彩虹，只有不断的去追求，不断的去提高，才能构建属于自己的彩虹桥。有一个女孩，她的梦想是成为一位著名的舞蹈家，因此她不断地练舞，舞技不断提高，她为了实现自己的愿望，费寝忘食，她那破烂的舞鞋是她热爱舞蹈、重视舞蹈的最好证明吧!我想：她这么热爱舞蹈，总有一天属于她的彩虹终会放亮光辉。每个人的彩虹都不会是暗淡的，只有靠自己坚决的信念、必胜的信心不断去追求，才能得到七色彩虹。也许你被埋在作业堆里，也许你被生活所困，但为了梦想去追求总会见到七色彩虹。

只要你去找寻她会和现实中的彩虹一样永远活在你的心里放亮光辉。

心中的彩虹小学篇十一

我，是我梦想的世界，我心中的世界是七彩色的。

红色是热情的颜色，我梦想的世界也是热情的。人与人之间，没有隔阂，没有冷漠。当走在街上时，感受到的不再是陌生人间毫无感情的视线，而是温暖柔和的目光。

橙色是公正。当今社会，上流人士普遍对下层农民或工人有轻视情绪，有对他们有颐指气使的行为，这无疑是一种不公正的现象。没有受到尊重，那么他们该多么愤怒。

黄色是善思。人总是为自己想得多，为别人想得少。大多数的人不擅长思考，不会静下心来体谅别人的心事。如果他们能多一些思考，少一些自私，一切都会变得更美好。

绿色是正直。邪恶一直潜藏在每个人的心中，稍有不慎，恶念就会如藤蔓般沿着沿着野心一路攀升，左右着你的心，令人不由自主地产生愤怒、怨恨、恶毒、私欲……种种情绪，乌烟瘴气。如果他们有道德，那么就可以压制恶念，恶念被压制，善念就会产生。

蓝色是自由。人们已经太过繁忙疲惫，各种心情的包袱压在他们的心上，不堪重负。如果他们得到自由，如果疲惫的枯苗得到雨的滋润，他们会拼却种种无奈与苦涩。

心中的彩虹小学篇十二

轻轻的回想着落在自己，不禁感动依旧。

——题记。

是用一丝丝、一缕缕亲情的烟拉近彼此的距离，点燃心灵于心灵的明灯；是在经历一番劈天盖地的风雨之后，所领略到那彩虹之桥；是用努力去拼搏、去创造，获得感动、欢笑的同时，那一抹抹彩虹永远留在我心中。

我在台灯旁写作业。望着满页的试题，宛如茫茫白野，无穷无尽，缠绕在心田，不禁一阵摇头叹气。是您，轻轻在走在我身边，随着一声微微的碰撞声，我沿着眼前枯黄干皱的右手，抬头望去，：“妈。”您会心的微笑，抚摸着我的头，“慢慢想，用心就好。”此时，无限感动。我细细品位着母亲递给我的奶茶，闻着这香浓的味道，我想，此时，亲情已化作一座彩虹之桥，拉近了我于母亲的距离，用亲情的美好在彼此的心灵里奠基起一座彩虹之桥。

从小害怕闪电雷鸣。我对此痛苦不已。

每当天公不作美的时候，伴随着一声声的巨响，随后又是滴滴答答从小到大的雨滴声，我心里已经麻木了一片。用双手捂住双耳，独自一个人躲在角落承受害怕、寂寞。在慢慢啜泣了很久之后，眼帘射入了一道余晖。我试探着睁开眼，看见天空的不远处，七彩颜色的云层之中居然层层叠叠的笼罩成一座云之桥。禁不住诱惑，我在田野奔跑。聆听鸟语蝉鸣，细清新花香，轻轻摘起一朵朵沾着水珠的小花，最终的，我把双眼放向了远在天边，尽在眼前的的云之桥。在战胜了内心的恐惧，获得真正自由的同时，雨后的那抹彩虹，早已在我心中烙下深深的痕迹。

心中的彩虹小学篇十三

赤橙黄绿青蓝紫，是天上的彩虹！

他们，她们，是我！

我喜欢彩虹，就如同喜欢他们一样！

孤僻的她，总和别人不一样，不喜欢一群人腻在一起，却喜欢一个人发呆，不合群的她却愿意和我交朋友，我们聊人生，聊家庭，聊情感，聊一些不符实际的事，聊一些异想天开的事，我们很快乐。她经常在我身边唱《棉花糖》，我知道，她也知道，彼此都是心里的棉花糖！

羞涩的他，好像见谁都会害羞，记得初次见面时，还给我一个大大的微笑，我知道，那个笑，是我们友谊的象征。他是一个与众不同的男孩，高高的个子给人一种安全感，他谈不上好学生，但他绝不是一个坏学生。我相信他会拾起地上的一片纸屑，更会扶起摔倒了的小朋友。一切都因为他是一个好男孩，我相信他！

还有倔强的她，从我们认识第一天起，友谊之神就把我们紧紧连在一起，共同喜欢唱歌的我们总会喜欢同一个歌手，同一首歌曲。伤心的时候我们会唱歌，高兴的时候我们也会唱歌，即使会唱的跑调，即使会唱的很难听。倔强的她追求着自己的梦想：服装设计师，还记得那天她对我说：“希望有一天你能穿上我设计的衣服。”

可爱的她们，调皮的他们给我的生活带来欢乐，正是他们这些平凡的人，我的生命才有价值！

天上的彩虹那么美丽，却可望而不可即，同样美丽，我要紧紧抓住这道彩虹，不管风会多大，浪会多大，我要把它握在手中，永远不放开！

心中的彩虹小学篇十四

可曾有人知道，有多少人为了那总在风雨后出现在天际的彩虹而努力，可曾有人知道，有多少人受到那道彩虹的勉励，踏上宽阔的阳光大道。其实那道彩虹，不是仅存于天空，也在我们心里，在每个坚持不懈的人的心中。

清晨，在小鸟的鸣叫声苏醒，外面阳光明媚，小鸟儿从树枝这头飞到树梢，又从树梢飞到地面，玩得不亦乐乎，一只小黑狗惬意地躺在草丛上进行阳光浴。的确，早上的阳光不似中午那么火辣，这狗倒也选了个好时段。

我好奇地向那走去，在她面前有着四个有棍子围起来的小圈，每个小圈里栽着四种月季，可只有一株散发着生机，其它三株都枯萎了，她瞪着一双大眼望着那株仅存的月季。

看着那株月季，直觉告诉我这株长了一片小小的叶子的月季那片叶子毫无健康之色，带着一片枯黄，但她却丝毫没有放弃，她拿着她的小水杯给月季浇水，边浇边唱着歌，我不由失笑，对她说：“这株月季快死了，你再浇也没有。”“这不呢？她还没死呢，你看这儿还绿呢。”她指着月季的茎不满地说：“况且，我今天不小心把它拨出来，它还长出了根毛呢，爷爷说过只要长出根毛，那就证明她没死。”她小声嘟囔着，敢情它还把月季从土里拨出来看死了没死后，又放进去了？我觉得这株月季的生的希望彻底没了。

但一个星期后，她高高兴兴地跑到我面前，一个劲地说：“它活了，它活了，我就知道它会活下去的。”她拉着我到月季的面前，看着一星期前的“光杆司令”现在已经长了几片嫩绿的小叶子，还开出了一个粉红色的花苞。

我似乎看到了她心中的那道彩虹，那道迷人的彩虹，因她的坚持不懈而升起的那道彩虹。

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