演讲稿是一种以口头形式进行的表达，它旨在向听众传达特定信息或观点。可以运用一些修辞手法，如比喻、夸张、反问等，增强表达的效果和吸引力。以下范文展示了不同主题和风格的演讲稿，希望能够满足各种不同的演讲需求。

庆中秋的演讲稿篇一

甲：金秋十月。

乙：秋风送爽。

甲：初一（5）中队“庆中秋”主题班会。

合：现在开始。

乙：我国传统节日有着悠久的历史，多少文人墨客借节抒情，发出了由衷的感慨。

甲：接下来让我们欣赏有冯小慧、顾苇鸿、肖雅文带来人人熟知的中秋歌曲《但愿人长久》。

乙：中秋节还有许多流传已久的神话传说。同学们，你们知道哪些？

甲：我们这里也有一则耳熟能详的故事：《嫦娥奔月》。

乙：我们班级里也有很多多才多艺的同学。有请林倚云同学为我们带来古筝曲《渔舟唱晚》。

甲：听完了悠扬、古典的《渔舟唱晚》，接下来让我们听由叶奕成、戴俊辉带来的中秋古诗文朗诵《月下独酌》以及《望月怀远》。

乙：正如诗中所说的“海上生明月，天涯共此时。”从古代的时候开始，人们把中秋节看作团圆的象征。在外的游子，在中秋节时，看着月亮，思念亲人。

甲：我们班有很多同学参加了学校的鼓队培训，今天，冯小慧、肖雅文、朱懿帆要为我们带来打鼓表演。

乙：鼓声震耳，让人感叹。大家还记得上一次主题班会时我班几位同学的精彩表演吗。

甲：今天，他们也精心准备了新的小品《五官新说》来送给大家，让我们掌声欢迎。

乙：同学们，小品好不好看？下次还要不要再请他们来演啊？

甲：看完了小品，我们来玩一个游戏，叫做“成语接龙”。

乙：游戏的规则是这样：我们分成两大组，每一组人数相等。顺序采用蛇形的顺序，将上一位同学说的成语的最后一个字，作为自己成语的第一个字，一个一个轮下去，没有接上来的同学就算出局。看看哪一个同学能坚持到最后。

甲：好，随着游戏的结束，我们的主题班会也进入了尾声。

乙：初一（5）中队“庆中秋”主题班会。

合：到此结束。

庆中秋的演讲稿篇二

亲爱的老师、同学们：

晚上好！

金风送爽，花好月圆。值此中秋佳节来临之际，我谨代表xx中学向各位老师致以节日的慰问。向今年新加盟的新聘教师表示热烈的欢迎和诚挚的问候！

八月十五，月圆之夜。“每逢佳节倍思亲”，我们的老师来自五湖四海，这个大家庭把我们凝聚在一起。大家在这里共同工作、生活、学习和成长，为学校的发展和壮大默默奉献着自己的青春和热血。在此，我向所有老师深情地道一声：您们辛苦了！

时光飞逝，转眼间xx中学已经走过了xx个春秋。在过去的岁月里，一代代人辛勤努力、和衷共济，才使xx年来弦歌不断。近几年来，更是喜事连连，硕果累累。在“学校的一切为学生发展而存在”办学理念的指引下，学校管理改革取得突破性进展，形成了“两个自主”为特色的教育教学模式，中考高考成绩屡创新高，学校始终走在延安基础教育的前列，赢得了良好的社会声誉，办学影响已经冲出延安，走向全省，进而面向全国。广大人在xx大地谱写出一曲可歌可泣、催人泪下的名校创建之歌。

人用青春和激情追赶时代的步伐，用敬业和奉献开拓教育的新境界，用理性和智慧书写教育的奇迹，无愧于党和政府的“做强、做亮教育”的重托，无愧于xx人民追求高品质教育的期望，无愧于人民教师光荣而神圣的称号！今天的名师满园、桃李竞芳、誉满三秦，是一个有着强大的凝聚力，一流的竞争力，无限的创造力的大家庭。在这个大家庭里，我和大家一样，为学校的日益发展感到由衷的高兴和振奋。

忆往昔，硕果累累、豪情满怀，展未来，蓝图宏伟、信心百倍。“创精品特色名校，办人民满意教育”任重而道远！开创教育发展新局面，提升教育教学品质，是我们的使命和责任。为此，我们将继续坚持以人为本的校本化管理改革，深化课堂改革，提高育人水平，强化服务意识，为把打造成“陕西一流、全国知名”的特色名校而努力奋斗！

“举杯邀明月，天涯共此时”。我真诚地希望今年的中秋月更圆，人更圆。流年不复返，明月与人共团圆。我希望大家今晚吃得舒心、唱得开心，舞得顺心、玩得尽兴，共同渡过一个欢乐的节日之夜！让我们一起祝福，祝愿我们的学校——我们的共同家园，健康、全面、和谐地发展。再次祝愿老师们节日快乐，生活幸福、万事如意！。

庆中秋的演讲稿篇三

庆中秋的演讲稿篇四

作为一名政府采购中心工作人员，我要积极响应政府采购中心深入开展创先争优活动的号召，按“五带头”要求，以高昂的热情、充沛的干劲、扎实的工作，实现创先争优目标，争当创先争优的先锋，争当创先争优的典型，为实现政府采购中心健康持续、又好又快发展，推动政府采购中心整体管理水平再上新台阶，增强政府采购中心服务水平，作出自己应有的努力与贡献。

一是带头学习提高。我要积极参加政府采购中心各项组织活动，认真学习党的理论和上级党组织的文件精神，认真学习政府采购中心工作精神、制度规定与工作纪律，具有坚定的政治立场和崇高的人生信念，自觉坚持党的基本理论和基本路线，模范执行政府采购中心的决策部署和工作安排，始终保持新时期政府采购中心工作人员的先进性和革命本色。

二是带头争创佳绩。我要忠诚政府采购中心事业，具有强烈的事业心和责任感，践行“我的岗位我负责、我在岗位您放心”，虚心向身边的先进人物学习，学习他们的过硬业务技能，学习他们的优良工作作风，落实到自己的工作岗位与本职工作上，认真勤奋工作，顽强努力拼搏，带头争创佳绩，让自己的人生在平凡的事业和岗位上闪光。

三是带头服务群众。我要切实按照创先争优的要求，发挥新时期政府采购中心工作人员特有的朝气与干劲，在自身工作岗位上，牢固树立服务意识，带头服务好群众，践行全心全意为人民服务的宗旨，积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众的正当权益;关心集体，团结协作，勇挑重担，任劳任怨，做群众的贴心人。

四是带头遵纪守法。我是政府采购中心工作人员，在当前社会风气不够清正的大环境下，更要自觉遵守国家的法律法规和党的纪律，模范遵守政府采购中心的各项规章制度，认真履行自己的义务，不违纪违规，杜绝社会上一切不正之风与腐败行为，用实际行动争当遵纪守法的先锋模范。

五是带头弘扬正气。我要继承和发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统和作风，甘于吃苦，勇于奉献，认真学习政府采购中心的先进人物事迹，严格要求自己，弘扬社会公德、职业道德、家庭美德、个人优秀品德，在创先争优活动中争当先进典型，弘扬社会正气。

政府采购中心工作是党和政府的一项重要工作，政府采购中心既是政府的办事机构，又是联系服务单位的桥梁和纽带。我政府采购中心办事效率的高低，服务水平的优劣，服务单位是否高兴、是否满意，关键取决于我们政府采购中心工作人员的思想水平和工作作风。我们要以开展创先争优活动为契机，切实做到“廉洁勤政当表率”，要解放思想、提升境界，推进政府采购工作再上新台阶。

“廉洁勤政当表率”，我们一是要认真学习，提高思想境界。我们要认真学习党的十七大和十七届三中、四中全会精神，认真学习胡锦涛、温家宝等中央领导同志一系列重要讲话精神，认真学习党的历代中央领导集体关于执政为民、廉洁高效的重要论述，要接受从政道德教育、优良传统教育、党纪国法教育，围绕谋求发展、寻找差距、廉洁勤政等专题展开讨论，要牢固树立正确的权力观、政绩观、发展观，强化责任意识、争先意识、廉政意识，进一步克服自满自足思想，破除畏难发愁情绪，防止懒惰漂浮作风，打牢廉洁勤政的思想道德基础，筑牢拒腐防变的思想道德防线，始终保持正确的政治方向和高尚的情操。要大力弘扬理论联系实际的学风，使学习与思想见面、与工作见面，做到边学习边思考，边总结边提高，真正把学习的过程，变成树立科学理念、追求高远境界、创新发展思路的过程，以思想观念的大转变、境界标准的大提升，为做好政府采购中心工作夯实思想基础。

“廉洁勤政当表率”，我们二是要强化意识，转变工作作风。要大兴密切联系群众之风、求真务实之风、艰苦奋斗之风、批评与自我批评之风，以良好作风和扎实工作推动各项政府采购任务的贯彻落实。要进一步强化宗旨意识，要以服务单位的需要为第一选择，以服务单位的满意为第一标准，努力为服务单位排忧解难，努力为服务单位提供优质服务。对服务单位需要解决的事情，再小也要当作大事来抓，再难也要竭尽全力去办，真正做好服务单位的后勤兵。

“廉洁勤政当表率”，我们三是要求真务实，解决实际问题。求真务实就是脚踏实地、勤奋努力工作，不敷衍塞责，不做表面文章。求真务实就是不管自己的能力如何，工作环境如何，具有岗位责任心，勇于承担责任，对自己工作责任内的任何事情，都要主动地去做，只要人在岗位，事情就要做足到最后一分钟。求真务实除了岗位责任心，勇于承担责任外，最关键是要有工作成果，衡量一个人的能力是不看起点看终点，不看苦劳看功劳，不看过程看结果。世界上最优秀的人，就是想方没法完成任务的人，是不达目的誓不罢休的人，是顽强拼搏最终实现结果的人。所以，我们政府采购中心每一名工作人员要下定决心，勇于担责，瞄准目标，诚实而自信地努力，要有锲而不舍、永不放弃的精神，务实做好政府采购工作。

各位评委、领导、同志们，大地之所以这样绿意盎然，是因为有了草和树木;生活之所以这样美丽迷人，是因为有了我们政府采购中心工作人员的辛勤劳作与无私奉献。在“创先争优做先锋，廉洁勤政当表率”的征途中，我们政府采购中心工作人员甘愿做一棵草一棵树，当我们是一棵青草的时候，就把绿色和生机带给世界;当我们是一棵树的时候，就把浓荫和清凉带给人间;把自己的每一滴汗水，都融入创先争优做先锋中;把自己的每一分光热，都注入廉洁勤政当表率里;让自己的人生在政府采购工作中闪光，绚烂多彩，无比辉煌!

我的演讲完了，谢谢大家!

更多。

庆中秋的演讲稿篇五

一、活动目的：

中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义和主旨是团圆。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的爱国主义情怀，并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典，大队部在中秋节前后，组织开展月圆国圆，传承经典主题活动。

二、活动主题：

月圆国圆，传承经典。

三、活动时间：

9月21日――10月10日。

四、活动内容：

（一）中秋读月。

1、（9月24日）国旗下讲话――但愿人长久，千里共婵娟。给学生讲述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到家圆――帮爸爸妈妈做些力所能及的事；人圆――给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信；国圆――为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

2、（9月24日――9月28日）搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，晨会课各班开展有关的活动。

（二）中秋忆月。

2、（9月24日――9月28日）各中队完善班内或黑板报心愿墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在心上。

3、（9月28日）各中队举行一次中秋诗会，主题为传承经典诵中秋。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。

（三）中秋赏月：

1、开展一次弘扬美德圆中秋亲子互动活动，鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。（一、二年级）。

2、开展快乐体验暖中秋志愿者活动，学生利用中秋节小长假给长辈送月饼，送温暖，并写下体验日记。（三、四年级）。

3、月儿圆圆画中秋：五年级节假日完成一份以中秋为主题节日小报；六年级节假日完成一份以经典诵读为主题的节日小报。（每个中队上交5份）。

一、背景分析：

中秋节是我国的传统节日。一年一度的中秋佳节，是孩子们观赏月亮、品尝月饼、学习分享的大好时机。这一主题活动符合幼儿的生活经验，是儿童所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。而环境作为一种隐性教育课程,在幼儿园日常教学中具有独特的功能和作用。为了更好的完成中秋节主题，就要创设与教育相适应的良好环境。在环境创设上要突出幼儿的主体性，也就是从设计到布置再到评价整个过程均让幼儿积极参与。在环境创设内容的选择上，要充分考虑到每个幼儿的发展需要，保证幼儿对环境的选择和自由支配。

二、活动主题目标：

1.感受节日的欢乐气氛，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，分享美好的情感。

2.知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，了解中秋节的来历和有关习俗，知道中秋节是我国传统的团圆节。

3.幼儿与家长共同收集整理资料，提高幼儿的自我学习能力。

三、环境创设：

（一）主题环境创设：

主题墙作为促进幼儿发展不可缺少的环境，已成为当前幼儿园教师关注的热点问题。在主题教学活动中，通过创设主题墙，让墙由静变动，融入到主题教学中，让幼儿与环境进行有效地对话，成为我们主题活动的有机组成部分，成为幼儿学习的互动平台。在创设前，先和幼儿讨论，多关注幼儿，观察幼儿的兴趣点和需求，确定环境创设内容，并激发他们创设主题墙饰的积极性，倾听幼儿创设墙饰环境的所思、所想，为幼儿提供适度的支持。其实创设环境的过程也是幼儿的学习过程。经过与幼儿讨论决定了墙饰内容后，教师应和幼儿一起设计、准备材料和制作。

1.奇妙的月亮――关于月亮的图片（由教师、幼儿、家长共同收集整理）如：嫦娥奔月图片、月宫照片、神舟飞天照片、月球图片等（下面配上简单的文字说明）。丰富幼儿关于月亮的经验。

2.中秋风俗――关于中秋节各地风俗的照片。通常中秋节与国庆节在同一时间段，可以布置中国地图，然后将共同收集的各地庆祝中秋节的照片按照地域布置在地图上。如：中秋团圆、赏月、吃月饼、登高望月等。由师幼共同完成。目的让幼儿了解中秋节的风俗习惯。

3.中秋来历――后羿射日、嫦娥奔月等图片。目的在于让幼儿了解中秋节的来历和相关传说。

4.团圆乐――幼儿全家福照片，体现中秋是团圆的日子。

5.欢欢喜喜过中秋――幼儿亲子手抄报。幼儿与家长共同制作手抄报，体现中秋来历、中秋风俗、中秋儿歌、古诗等，图文并茂。增进幼儿对国家的传统文化的认识，接受中华文化和美德的教育。

6.中秋祝福――教师为幼儿准备一幅长卷，让幼儿用画笔在长幅画卷上表达了自己对中秋的感悟。月桂树下的玉兔、会飞的嫦娥、月亮的变化、团圆的心愿……所有关于月亮的梦想都跃然纸上。

（二）区域活动创设。

1.团圆超市：

幼儿和搜集各种月饼外包装盒、手提袋、月饼盒、饮料瓶、各种水果等，开展超市购物游戏。

2.美工区。

巧手吧：幼儿利用月饼盒、手提袋等，借助教师提供的辅助材料（剪刀、双面胶、彩纸、丝带等）对包装盒进行装饰，组合制作立体化的作品。生活中随处可取的废旧材料在孩子们富有创造性的小手中就会变成宝贝，汽车、家具等。当孩子们体验创造的快乐时更收获了成功的喜悦。

月饼店：幼儿利用橡皮泥，借助模具制作月饼。

说明：为了体现幼儿互动，几个区域可以合作游戏。泥工区幼儿制作好的月饼可以送到巧手吧进行包装，由司机送到超市里出售。这些可以在老师的提示下，由幼儿表达出合作游戏的愿望。

3.益智区：结合科学领域活动，在节前节后让幼儿观察月亮，进行对比，绘制出月亮变化册等。

4.音乐区：快乐音乐会。准备各种打击乐器：圆舞板、三角铁、碰铃等，音乐图谱，进行节奏乐练习，尝试为歌曲《爷爷为我打月饼》、音乐《彩云追月》，用不同的打击乐器合作演奏，体验快乐，尝试用乐器独立演奏。幼儿接触打击乐，能够发展幼儿对音乐的节奏感、感受力和理解力，培养幼儿耐心倾听与相互合作的习惯。

5.表演区：为幼儿提供表演的头饰、道具，引导幼儿举办中秋联欢会，鼓励幼儿大胆表演、展示自我，激发幼儿的自信心。

6.阅读区：投放关于月亮、中秋节的故事书、图片、识字卡片、图文并茂的古诗、儿歌，提高幼儿的阅读能力。

（三）走廊环境创设：

走廊是幼儿园环境的重要组成部分，是室外场地和室内环境的通道，是幼儿每天都必须接触和经过的场所，它同样肩负教育功能的职责。

（四）家园联系栏。

家长园地是家园沟通的重要园地，家长园地不仅要温馨、好看，而且要富有诗意，能吸引家长眼球，要让栏目活起来，真正体现家园之间互动。为让家长全面地了解班级活动，设立如下板块：教育早知道――张贴主题教学计划，让家长了解本主题内容；本月话题：――家长讨论过一个有意义的中秋节的方案，让幼儿在节日的欢乐气氛中了解节日的来历、风俗等；我学会了――张贴儿歌、故事；温馨提示――结合主题活动的开展需要家长配合的工作等，精彩瞬间――用照片的形式将幼儿园开展活动的情况向家长展示。从而体现家园共育的理念和主张！

在中秋节主题环境的创设中，要体现出以幼儿作为学习主体的身份贯穿活动的整个过程，努力使每一块墙面、每一个区域、每一件材料都能与幼儿互动，与幼儿对话，发展幼儿的自主学习能力。让幼儿在游戏中学习、在快乐中学习，让环境也成为幼儿的老师。

庆中秋的演讲稿篇六

各位同学：

大家晚上好！

这里与大家一起为迎接新中国xx周年华诞，这次是财会系党政班子和全体教职工的委托。共同庆祝中秋，共谋发展，共同憧憬美好的明天！

请允许我代表财会系党政班子成员，首先。向我系外省籍的新生致以节日的祝贺和问候！来自省等四个省95位同学，系历年来对外省招生最多的一年，按照国家示范建设的要求我每年都有30%计划要向外省招生，院外省学生的队伍越来越多，占到全院的1/3成为我学院也是系的一个主力军。系搞得好不好，与你努力与否是分不开的来到也许生活还不习惯，又远离亲人，思乡情节还很重，要想到有我老师，有身边的同学，不应该感到孤单。有什么困难都可以找我老师、学姐、学长们大家都会帮助你使你尽快适应大学生活，让你时刻感受到财会系是一个温暖的大家庭。

也是学院推进示范建设的攻坚阶段，学年是极不平凡的一年。要迎接国家示范建设的验收。学院把今年学风、教风建设作为我院的中心工作，系也是围绕这中心工作开展工作，以学风、教风建设为重点，以关爱、服务为宗旨做好各项工作。

人的精神名扬天下，不远千里来到作为中国民营经济最为发达的地区。人精神是什么：敢为人先，特别能创业“选择了选择了院，完全正确的这里不但要学到专业知识，而且还要学会人的`精神，学会商道。

积极参加我系开展的学风建设活动：如”三早一晚“读书工程”系的品牌项目，希望我同学要通过自身的努力。进了财会系就是进了院取分最高的系，开学报到第一天，大家都收到书单，很多同学进入了图书馆，这很好，有良好的学习习惯，大家通过每个学期读不同的五个学期能读到20本书，坚持下来就很不错了还要写读书心得。相信我同学能做到并做得更好！把我系建设成学风优良，学生品质高尚、技术过硬、社会适应能力强的系，打造完美的书香财会“。

但代表了心意。分发的月饼虽然不高档。

衷心祝愿各位同学节日愉快，最后。身体健康，学习进步，万事如意！

庆中秋的演讲稿篇七

尊敬老师，亲爱的小朋友们：

晚上好！

金风送爽，花好月圆。值此中秋佳节来临之际，我谨代表xx中学向各位老师致以节日的慰问。向今年新加盟的新聘教师表示热烈的欢迎和诚挚的问候！

八月十五，月圆之夜。“每逢佳节倍思亲”，我们的老师来自五湖四海，这个大家庭把我们凝聚在一起。大家在这里共同工作、生活、学习和成长，为学校的发展和壮大默默奉献着自己的青春和热血。在此，我向所有老师深情地道一声：您们辛苦了！

时光飞逝，转眼间xx中学已经走过了xx个春秋。在过去的岁月里，一代代人辛勤努力、和衷共济，才使xx年来弦歌不断。近几年来，更是喜事连连，硕果累累。在“学校的一切为学生发展而存在”办学理念的指引下，学校管理改革取得突破性进展，形成了“两个自主”为特色的教育教学模式，中考高考成绩屡创新高，学校始终走在延安基础教育的前列，赢得了良好的社会声誉，办学影响已经冲出延安，走向全省，进而面向全国。广大人在xx大地谱写出一曲可歌可泣、催人泪下的名校创建之歌。

人用青春和激情追赶时代的步伐，用敬业和奉献开拓教育的新境界，用理性和智慧书写教育的奇迹，无愧于党和政府的“做强、做亮教育”的重托，无愧于xx人民追求高品质教育的期望，无愧于人民教师光荣而神圣的称号！今天的名师满园、桃李竞芳、誉满三秦，是一个有着强大的凝聚力，一流的竞争力，无限的创造力的大家庭。在这个大家庭里，我和大家一样，为学校的日益发展感到由衷的高兴和振奋。

忆往昔，硕果累累、豪情满怀，展未来，蓝图宏伟、信心百倍。“创精品特色名校，办人民满意教育”任重而道远！开创教育发展新局面，提升教育教学品质，是我们的使命和责任。为此，我们将继续坚持以人为本的校本化管理改革，深化课堂改革，提高育人水平，强化服务意识，为把打造成“陕西一流、全国知名”的特色名校而努力奋斗！

“举杯邀明月，天涯共此时”。我真诚地希望今年的中秋月更圆，人更圆。流年不复返，明月与人共团圆。我希望大家今晚吃得舒心、唱得开心，舞得顺心、玩得尽兴，共同渡过一个欢乐的节日之夜！让我们一起祝福，祝愿我们的学校——我们的共同家园，健康、全面、和谐地发展。再次祝愿老师们节日快乐，生活幸福、万事如意！。

庆中秋的演讲稿篇八

大家好！

在这金秋送爽的九月，我们又将迎来一年一度的中秋佳节，又将欣赏到皓月当空的美景。当我们仰望苍穹时，脑海中定会浮现起那优美的诗句：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”。

是啊，人生有诸多事情难以两全，多少在外求学和工作的人们，为了自己的理想，此时不能回到亲人身边。诗人王维曾说过，“每逢佳节倍思亲”，我想在座的各位一定也是如此吧。但是我们却有了一个温馨美好的大家庭xx小学。因为有了这样的依托，中秋的夜晚似乎格外美好：星光灿烂，群星会聚，把整个蓝天衬托得更加的清爽，更加的明亮。

中秋如期而至，月上中天时，最难忘怀的还是那几句：海上生明月，天涯共此时；露从今夜白，月是故乡明；江畔何人初见月，江月何年初照人；“但愿人长久，千共婵里娟”。正是因为有了这样剪不断、理还乱的情结，中秋时，每当看到一轮圆月挂上了天空，不由的就会想到远方的亲人，不由得想到自己独在异乡为异客而变得感伤。

原以为家乡亲友的问候最是暖人心怀，遥在他乡的你也该连线父母，道声平安，一诉乡思。而此时此刻我却感受到老师同学的一句关怀，一声问候最是暖人心扉的，所以我们在这样的一个大家庭中生活便是赏心乐事啊。良辰美景，赏心乐事四美齐聚，天底下还有比这更让人畅怀的吗？而此刻不只是思乡的时刻，团聚的时刻：更是收获的时刻，分享的.时刻。

秋，没有春的清新绚丽，没有下的热情高奔放，亦没有冬的晶莹洁白，它有的只是沉静内敛，稳妥踏实。希望我们都能在春天播下梦想的种子，在夏天灌溉梦想的花朵，到秋天收获梦想的果实。春因繁花而美丽，秋因收获而充实，我们也要在人生最美好的时光里播种、耕耘、收获。

海上升明月，天涯共此时！最后祝大家中秋快乐，花好月圆人团圆！

谢谢大家！

庆中秋的演讲稿篇九

1、吴刚酿酒献中秋，嫦娥翩跹玉兔舞。

2、月圆人圆中秋节，千里万里共婵娟。

3、礼情款款，欢度佳节。

4、双节连壁、喜庆回廓—共和国生日烛光里的中秋浓情。

5、欢乐三重奏中秋国庆喜相逢，小家大家共欢乐。

6、佳节共赏天上月，中秋一品人间情、xx-xxx月饼，送给你最真情的中秋。

7、一份好心情，尽在品味中.xx-xxx月饼，送给你最真情的人生品味!

8、伴着一轮明月，就可以浪漫一生，天伦月饼——月亮代表你的心。

9、中秋节月很圆，花更香，保重身体要健康;鱼在游，鸟在叫，愿你天天哈哈笑;手中书，杯中酒，祝你好运天天有!欢乐多，忧愁少，预祝中秋节快乐!

10、用浪漫做皮;用温馨做馅;幸福做蛋王;懂得品味的人不需要多，最好只有你一个!

11、您生命的秋天，是枫叶一般的色彩，不是春光胜似春光，时值霜天季节，却格外显得神采奕奕。

12、喜迎国庆、欢度中秋。

13、月是故乡明，情是亲人浓，一份天伦好礼传达永远的祝福!

14、花好人更好，月圆人团圆，祝中秋快乐。

15、月圆年年相似，你我岁岁相盼。那满天的清辉，遍地水银，便是我们互倾的思念。

16、传统风采，回味无穷!

17、喜迎中秋，欢度中秋。

18、桂花飘香传玉宇，明月清辉人间驻。

19、中秋恒久远，月圆永留传!

20、明月应解嫦娥心，佳节欢笑洒凡尘。

21、月圆人圆中秋节，千里万里共婵娟。

22、月是故乡明，**月饼表浓情!

23、月圆中秋，人圆月下。xx-xxx月饼，送给你最真情的相逢。

24、每逢佳节倍思亲，中秋之月大团圆!

25、花好人更好，月圆人团圆，心有千千结，自有相知人。

26、月圆天下，品尝美味。xx-xx月饼，你中秋的最好选择。

27、套住圆月谈何易，只愿思念在心中。

28、欢乐国庆欢乐颂，满堂红礼乐翻天。

29、十五团圆合家欢，中秋月饼话神仙!

30、上生明月，天涯共此时。

庆中秋的演讲稿篇十

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大家早上好！

随着这一年的渐行渐远，新年的钟声已经敲响，在此辞旧迎新之际，我谨代表校学生组织向老师们，同学们道一句：新年快乐！

回顾过去，思绪万千，仿佛充满欢声笑语的游园活动还在昨天。过去的一年，是全体师生同心同德、同舟共济的一年，是团结拼搏、硕果盈枝的一年。曾经的欢笑、泪水、感动、奋斗都作为弥足珍贵的记忆将我们珍藏这一年的美好画卷缓缓展开，画卷上有着我们自己用智慧和汗水书写的更新更美的篇章。

机遇蕴含精彩，创新成就伟业，新的一年开启新的希望，新的历程承载新的梦想；当我们满怀憧憬拥抱新年的那一缕阳光时，就深切地感受到那无限的责任已担在肩上；我也将拿出烈火般的热情，寒梅般的坚毅，利剑般的果断，与你们一道，为了梦想，披星戴月，为了承诺，勇往直前，把我们这个石室天府大家庭的未来推向更蔚蓝的明天。

风劲正是扬帆时。空谈误国，实干兴邦。面对大好的发展机遇和巨大的挑战，我们要解放思想，与时俱进，振奋精神，团结实干，用更宽的视野、更高的境界、更大的气魄、更严的标准，认真学习，刻苦工作，为石室天府的光辉前景而努力奋斗。我们相信，只要我们精诚团结、勇往直前，我们心中的理想之花就一定会绽放！

虽然阴霾不时出现，虽然压力依然存在，但我们仍要坚定自己的意志，朝着终点进发，正如博尔特说的，我来这里，就是要创造历史。石室天府从建校以来一直在不断前进与发展，我们全校师生每天迈进的每一步都将会是其中大大小小的印记。今天，我们放飞梦想，来年欢聚时，分享的必是无上的光荣！

让我们携手共进，辛勤耕耘，锐意进取，共创新的辉煌；让我们勇挑重担，无私奉献，任劳任怨，敢于担当，把优良传统继续发扬；让我们吹号角，荡双桨，迎着和煦的春风，火热的朝阳，向更远的彼岸扬帆起航！

锦江春色来天地，石室文风烁古今，在新年的钟声敲响之际，让我们喜迎新年，为自己设立一个新目标新起点，祝福自己更加奋进向上，祝福石室天府更加辉煌！

我的演讲完毕，谢谢大家！

庆中秋的演讲稿篇十一

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家早上好！

今天我们演讲的题目是《寄语中秋》。

中秋节一词最早出现于周代，流行于宋代。为什么叫中秋节？它被称为中秋节，因为每年农历八月十五是在三秋。中秋节有很多名字：八月节、八月半、中秋节、月夜等。中秋节原本是一个收获的节日。过去，在收获季节，人们总是庆祝一个伟大的事件来庆祝丰收，享受丰收的'喜悦。中秋节，天高月明。除了举行赏月、祭月、吃月饼、福团圆等一系列活动外，有的地方还会有跳草龙、筑佛塔等活动。此外，还有许多关于中秋节的精彩传说，如月亮女神、吴刚的获奖桂冠、玉兔的玩药等等。这些都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好未来的向往。

家庭是中秋节最美好的事情。一家人聚在一起，聊个没完没了，叙说个没完没了，跟人说一个心里话。思念是中秋节最美的事。月亮最美，但美是不容错过的；中秋节将把我们的思念传递给我们想念的人和我们关心的人，祝他们永远没有悲伤，永远快乐，永远没有烦恼和幸福！

中秋节是一个充满诗意的节日。明月几时，向天问酒；抬起头来看，我发现是月光，又沉了回去，我突然想到了家；直到，举起我的杯子，我请求明月，把我的影子带给我，让我们三个；大海升起，月亮升起，照亮了整个天堂。当我们背诵这首熟悉的诗时，我们心中是多么浪漫的画面，我们心中是多么神圣的情感，我们为古老的中华民族和我们崇高而不朽的中华文化感到骄傲！

老师和学生。各民族的传统节日是各个民族长期积累的文化遗产。传统节日包含民族精神和民族文化基础。中国传统文化博大精深，源远流长。作为现代学生，我们不仅要了解传统节日的形式，还要探索传统节日背后的价值。时尚的东西让人眼花缭乱，但民族的东西却能经久不衰。

庆中秋的演讲稿篇十二

一、班会目的、意义:。

(一)通过活动，使同学们对中秋节这一传统节日有更深刻的了解，增强学生的传统观念和意识，理解“团圆”在民族文化中的特殊意义，重视友情、亲情，从而更加珍惜眼前所拥有的幸福生活。

(二)在中秋节来临之际，师生欢度中秋，同学们通过互动交流增进感情，共同融入节日的温馨氛围，感受班级大家庭的关怀与温暖。

二、班会形式：

同学交流、游戏、合唱。

三、班会准备：

(一)确定主题，策划、拟写活动方案;。

(二)制作课件、准备背景音乐;。

(三)撰写主持人台词稿;。

(四)购买班会所需物品、奖品;。

(五)布置教室。

四、活动安排：

五、活动流程：

(放背景音乐《花好月圆》)。

主持人：xx。

第一环节：主持人开场白(1分钟)。

常言道：“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。”在中秋节来临之际，今天我们汇聚在这里，提前共度中国传统节日——中秋节。

主题中的“大家”二字，一有我们大家之意，还有“一个大家庭”之意，我们的班集体就是个大家庭，希望我们能团圆在这“家”中，共同度过一段幸福美好的时光。

第二环节：同学交流(9分钟)。

(一)比手划脚(你来比划我来猜)(15分钟)。

游戏规则：

1、每组游戏由两人合作完成，游戏限定的完成时间为1分钟。

2、负责“比划”的同学只能使用肢体动作和普通话给“猜词”的同学提示，不能以其它语言直接说出所要猜的词语，否则该词记0分，继而将进行到下一个词语。

3、猜对一词给该小组加1分，没猜对不扣分，最后，得分最多且用时最少的一组获胜。

两两组合，然后第一组选手上场。

(进入选题阶段：4组进行完游戏，进入颁奖环节)。

(二)萝卜蹲(12分钟)。

游戏规则：

1、第一级：请8名同学上场，每个人都代表一个萝卜，然后各自选一个萝卜的名称，比如白萝卜、红萝卜、黑萝卜、胡萝卜等，然后给自己设计蹲下时的一个招牌动作。

(主持人与工作人员示范)假设“白萝卜”先开始，他要边做下蹲动作边说：“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲”，扮红萝卜的人就必须马上开始说：“红萝卜蹲，红萝卜蹲，红萝卜蹲完胡萝卜蹲”，依次传递，没及时接上或者说错、做错的人淘汰，此轮淘汰2人。

2、第二级：为增加难度，请剩下6人各自选一种水果的名称，比如苹果、香蕉、西瓜等，招牌动作不变，没及时接上或者说错、做错的人淘汰，此轮淘汰3人。最后剩下3人获胜。(若势均力敌，则强制要求加快语速，尽快决出优胜者)。

(8人进行完游戏，直接为获胜三人颁奖，省略颁奖感言环节)。

(三)击鼓传球(13分钟)全班参与。

游戏规则：

请特邀嘉宾xx老师在讲台上拿着瓶子敲打桌子(充当鼓)，下面的人传球，击打停止时，球在谁那里谁就接受“挑战”。

进入游戏(抓到第一个同学，进入环节“挑战”)“挑战”：真心话或大冒险或其它，由同学自行选择。

第四环节：嘉宾讲话(5分钟)请嘉宾x老师上台讲话。

第五环节：大合唱(“但愿人长久”)(5分钟)。

“天涯共此时，和谐一家亲”，请全体同学和老师起立，在“但愿人长久”的歌声中祝福!(音乐起，大合唱)。

第六环节：合影。

请全体到讲台上来合影留念。(班会结束)。