体育学校工作汇报大全
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人生是一场旅程,总结是我们在旅途中的里程碑,记录下我们经历的点滴。总结应当注重逻辑性和层次感,避免信息的杂乱无章。总结范文中的亮点和经验可以为你的总结写作带来新的思路。
11月在忙碌和紧张中就快过去了,又即将踏进寒冷的12月,我们体育部将一如既往地坚持全心全意为同学服务的宗旨,积极组织、开展丰富多彩的体育活动,为同学们提供一个展现自我、团结协作的平台,丰富同学们的课余生活,活跃学院的体育气氛,增强学院的凝聚力,在发扬传统的基础上积极创新。
我们体育部将在吸取以前的经验基础上,根据具体情况设计方案,务求一次成功的拔河比赛。同时,在竞赛中促进各年级间的沟通与交流,加强班级的团队合作精神。本月进行的工作如下:
早操方面:应确保早操的出勤率。在确保了出勤率的基础之上,还应保证早操的质量,体育部会落实到一个部门负责一个班的制度,全力配合我部做好检查工作。点到方面,还是沿用上一界的方法。早操方面,体育部会严格的按照公平,公证的原则汇总每天的情况。体育部会在每月汇总一次各班早操的成绩,给予改版相应的加分。
活动方面:我部本月举行了拔河比赛,是针对大二和大一的同学。当然,每个班级都积极的参加,并且带动全班的同学充当啦啦队。本次活动中无论是组织方面,还是纪律方面我们做得都很到位,在这方面我们每个部员做的很到位,也很认真。本次拔河比赛共安排5天时间,由于近期天气原因所以活动还没结束,希望这种工作质量能继续保持下去。
为改善本部门内部沟通不足的问题,体育部也正努力加强部门成员之间的沟通。主要通过平时组织联谊活动来增强部门同事间的沟通及友谊,使大家成为一个团结的整体。完善部门内部的工作制度,加强干事的公文写作水平,打造一个在完善制度指导能高效运作的体育部。
体育部会是一个团结的集体,也会是一个有组织、有纪律的集体。体育部的所有成员每天早上提前一刻钟到早操地点,负责配合各班做好整队工作。在课余活动时,体育部会提前落实每个人的负责项目,保证比赛的各项正常进行。
为培养本部门新进干事的组织策划的能力,体育部计划在组织各个体育活动的时候,安排11级干事与12级干事分别参与负责各个活动的组织、策划、运行和实施。让他们真正成为活动的负责人,在实践中不断培养自己的组织思维,提高自己的策划能力。
以上是我部11月的工作总结,我们会根据具体的情况执行开展,不断的调整我们的方案,力争把每项工作做到点子上,全心全意的为广大同学服务。
20xx年11月22日。
我校现有24个教学班,在校学生1480人,现有教职工110人。随着素质教育改革的不断推进,素质教育理念的全面提升,学校体育卫生工作逐渐占据其应有的地位。我校体卫工作坚持树立健康第一的指导思想,增强学生体质,认真贯彻两个条例、贯彻落实中央7号文件,以强化贯彻落实体卫工作两个《条例》为抓手,切实加强体卫工作领导班子建设,建立健全各项规章制度和管理办法,扎扎实实开展各类体育活动。全体师生共同参与锻炼,强身健体,热情高涨。
1、学校成立了由分管校长为主管,教导主任、体育教师、总务主任共同参与的体卫工作领导班子,将体卫工作纳入学校工作整体计划,尤其将田径传统项目、篮球、乒乓球放在重中之重的位置,定期召开会议研究落实体育工作,并把体育工作业绩列入年终考核内容,使之步入良性循环、持续发展之路。确保了日常体育教学工作和各项体育活动及训练落实到位,取得了积极的成效。
2、我校历来重视学校体育卫生工作,为深入贯彻中央7号文件,我们对学校体卫工作每学年都提出具体明确的要求,并制定好相应的学校体育卫生工作发展规划与年度计划,期末进行总结。为把工作落实处,我们每学期都召开体育卫生工作专题会议,具体讨论学校工作主题、系列活动及经费落实情况,做到专款专用。
3、学校严格按照国家颁布的课程计划开足、开齐体育课程,并按照教学大纲要求授课(每周开足3节体育课、2节体育活动课等)。我校严格遵照执行“阳光体育运动”、“三课两操两活动”的体育规定,以学校作息时间表为依据,组织学生参加早晨的早操和晨锻,确保学生每天有一小时的体育锻炼时间。几年来,我校无论是严冬还是酷暑,从未间断过。学校还根据学生的年龄差异特点,适时更换活动内容,由于形式多样,深受学生欢迎。由于我们一贯坚持,学生体质较为良好。
4、我校群众体育的开展方面也做得很有特色。每年举办春、秋季两次运动会,开展冬锻长跑活动,校运动会、冬季体育系列比赛等大型体育活动,做到制度化、规范化。田径、篮球是我校历年来的体育特色项目,在县比赛中成绩名列前茅。具有参与率高,涉及面广等特点。这些活动不仅丰富了学生的课余生活,更达到了锻炼身体,锻炼意志的作用。
5、搞活体育传统项目训练。
篮球、乒乓球是我校传统项目,在加强日常体育教学工作的同时,我们十分重视传统项目的课余训练。从科学选材到梯队建设和训练,分工到人,层层落实。从兴趣出发,激发队员训练积极性。兴趣是最好的老师,兴趣是学生积极参与运动训练的源泉。从特长入手,充分挖掘学生运动潜能。在训练中必须采用针对性原则,在激发学生运动兴趣的同时,努力使学生的专项身体素质得到发展,培养学生终身体育意识。在训练中,遵循少年儿童生长发育规律,进行科学化规范化系统训练。在训练中,能抓住学生的特点,认真制定训练计划,在训练过程中,针对每个人的特点进行适当调整,使他们的训练水平得到很大程度的提高。由此,学生的身体素质以及竞技水平逐年提高。近几年,在全体师生积极努力下,我校篮球、乒乓球代表队在县中小学生篮球、乒乓球比赛中屡创佳绩,团体总分名列前茅。
1、我校一直把优化学校体育教育师资队伍作为提高体育工作水平的重要方面来抓,不断充实教师队伍,重视和加强体育教师队伍的建设。学校按规定配备专兼职体育教师5名,(3名专职、2名兼职)。学校按规定在今年暑期中进行场地改造、配备体育器材和教学用具、用品等,并做好课内外体育活动和体育训练的安全工作。
2、加强卫生教育,提高学生健康水平。
学校全面贯彻卫生工作《条例》,积极开展健康教育活动,全面加强对学生健康状况的监测。同时切实改善卫生环境和教学卫生条件,着力提高师生的健康。
各位领导,同志们,大家好!
我叫苏洪柱,是泗河街道北郊小学校长。现在,我给大家汇报一下我校的体育卫生工作情况。
我校现有全日制小学教学班7个,共有学生300人,按课程标准开全了体育和健康教育课程,开足了课时。学校有体育专职教师两名,心理咨询辅导兼职教师两名及一名保健兼职教师,设有心理咨询室和卫生保健室各一处。
我校的办学宗旨是“培养学生良好的习惯”, 因此,我校的办学特色就定位于“习惯养成+兴趣活动”,这一特色也体现在了体育卫生工作中。
一、 开展“阳光体育运动”,成功举办了四届趣味运动会
几年来,我校除保证学生在校时的两操一课(课间操和眼保健操)外,还坚持开展大课间活动,每天留给学生1个小时的活动时间,参加自己喜欢的体育运动,积极实施“阳光工程”。我校在四年内已成功举办了八次趣味运动会,以检阅和促进“阳光体育运动”的开展,并把5月8日定为我校的“运动会日”。县电视台曾报道过我校第二届趣味运动会的情况。
二、认真做好了《学生体质健康标准》的测试工作,全面推进《学生体质健康标准》的实施,及时正确上报信息。全校学生体质健康达标率为已达学生体质测试要求。
三、继续加强学校体育安全保障工作。组织人员定期对现有的体育器材、设施进行安全检查,对组织教学、课外体育活动、业余训练和体育竞赛进行安全教育,防止 了意外伤害事故的发生。
五、学校卫生工作:
1、继续高度重视了学校传染病的预防和控制工作。进一步强化了责任意识,切实加强领导,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规及上级相关文件的要求,针对学校实际和传染病流行的特点制定出了长期有效的防治措施和工作预案严格执行了传染病报告制度。
2、进一步规范了健康教育工作,在加强师资队伍的建设的基础上,保证健康教育课的落实,规范和完善材料整理。按照上级要求,围绕学校常见病、多发病和季节性呼吸道传染病防治等主题积极开展形式多样的宣传教育活动,让学生在活动中获得全面的身心发展,感受生动、形象的健康教育,努力提高广大学生的健康意识和卫生防病能力;重视和加强了学生心理健康教育,认真对照《学校健康教育评价方案》,继续做好学校健康教育自评工作。
3、巩固创卫成果,健全和落实长效管理机制。我们按照中小学常规管理和创建绿色学校的要求,进一步加强了校园环境卫生管理工作,营造出美好的校园环境。
4、搞好计划免疫及传染病的预防工作。及时给学生按计划免疫程序进行预防接种麻疹等疫苗,请街道卫生院的医生们为学生进行体检,发现有流行性腮腺炎、水痘病例及时采取措施控制流行。建立健全学校传染病的预防制度及资料收集工作。
5、上好健康教育课。认真备课,采用多种形式上好健康教育课,健康教育课开课率为100%。学生在期末检测时成绩均达优良。为加强学生对健康知识的认识,我们举办了健康教育知识比赛,以“我健康,我快乐”为主题的演讲比赛等系列活动,增强了学生的健康意识。
6、配合街道卫生院做好一年一度的学生健康体检工作,并对检查结果进行统计、分析、存档,及时将数据登记上墙。
四、存在问题
1、 体育器材过于陈旧,有待于更新补充。
2、缺少学生体质健康标准测试器材,测试工作难以开展。
3、健康教育还须加强。
我校曾于2017年3月被评为市级卫生先进单位。成绩的取得证明我们还有能力,就能增强自信,找到问题说明我们还有不足,就能扬长避短。我相信在领导的关心支持下,在全体教师的辛勤耕耘下,北郊小学的体育卫生工作会做得更好。
2017年9月
为了全面推进课程改革和素质教育,确保学生的身心健康,从以人为本、健康第一的教育理念出发,达到身心健康的目的,使我校的体育工作再上一个新的台阶,现将我校体育、卫生工作向上级领导作汇报:
一、 学校基本情况
学校总占地面积为 24626 平方米,绿化面积 平方米,学校操场面积 5679 平方米,学生运动场地现有250米环形跑道,有标准篮球场和排球场各一,体育器材室和心理咨询室各一,专职体育教师两名,均达到本科水平。
二、 体育教学工作
1.认真贯彻课改精神,紧随课改步伐,按照上级要求的课程设置,开足体育教学课时,体育课教师满工作量,为确保每天一小时体育活动时间,在保证大课间、课间操的前提下,增加体育课外活动。大课间,体育课外活动的内容为球类、踢毽球、跳绳、武术操、集体舞蹈等。
2.校领导重视并支持体育工作。定期召开体育卫生工作会议,认真贯彻“体育卫生工作条例”,研究在课程改革中如何加强体育教学的改革,把体育卫生课放在与其它学科同等重要的位置。
3、支持体育、卫生教师进修学习和参加各种形式的培训,凡是教育局和教师学校在我校举行体育观摩课、评优课、各种体育现场会我校领导和体育组积极支持,创造条件,以此来推动我校体育教学工作。
4.积极开展群众性体育活动,学生运动会、教师运动会已连续开展十八届。学校还重视发展学生的特长,同时田径队、排球队和集体舞蹈表演队的训练活动也是搞得有声有色,训练活动由专人负责,按计划、有序的进行。
三、卫生工作
1、正确认识卫生工作的重要性,充分利用班级宣传栏的'宣传作用,作到了经常讲、经常布置、合理安排、经常检查。
2、为了确保学生的身心和体质健康,我校按照卫生条例的要求和上级教育部门的规定,对全校学生进行了全方位的身体健康检查,并建立健康档案,体检率达100%,对全校各班身体患有特殊疾病的学生进行调查,在体育课和其它体育活动中教师给与特殊的关注。
3、对体育课安全和突发性疾病的预防处理,要求教师在上课前作为组织教学的一个环节,重点强调,因此我校几年来在体育课上和大型体育活动中没有发生意外和伤害事故。学校先后制定了传染病防治及报告管理制度,学生疾病防治预案等,有效地控制各种疾病的发生及蔓延。
四、体育考核及比赛情况
1、根据规定进行严格、细致的期末体育成绩工作考核,做到了公平、公正、合理的对待每一名学生。
2、学校体育组经常开展小型多样的体育活动,如排球球赛、初一初二拔河比赛、初三篮球球比赛、学校运动会等,都取得了良好的效果,丰富了学生们的学校体育生活,学校排球队、集体舞蹈表演队,田径队活动小组坚持常年训练,为我校体育工作的发展奠定了扎实的基础。
3、学校安排第二节下课:9.50——10.20为大课间活动时间、第六节下课:15.30—15.45为眼保健操时间,政教室、团委、值周教师、学生会组成联合检查组,对大课间、眼操进行检查,检查结果纳入班级考核,确保每天大课间、眼操保质保量完成,学校规定任何活动不许挤占大课间时间。每天下午4:40—5:20为课外活动课,由体育组对各班级活动情况进行考核评比。
4、我校已连续举办学校田径运动会十八届,校园艺术节每学期一次,丰富多彩的校园文化活动,为创设良好的文化环境,提高学生综合素质,促进学生全面发展有着重要意义。
5、积极参加各级组织的教师、学生体育竞赛,教学竞赛活动,我校曾袁淑老师在2017年荆州市第九届体育教学评优活动中荣获二等奖,在荆州市体育教师运动技能展示比赛中荣获二等奖,在2017年松滋市体育与健康教学评优活动中荣获一等奖。
五.今后的工作思路
1、进一步加强体育卫生师资队伍的建设,加强教师的培训力度,提高体卫师资的专业水平和科研能力,打造一支过硬的师资队伍。
2、创办“体育特色学校”,让体育工作推动学校全面工作的发展,创办人民满意的常规管理示范校。
3、大课间活动进一步丰富内容,例如:轻器械体操、跳绳、跳皮筋、踢毽球、舞蹈、各种游戏分组循环选择性的发展身体素质练习等等可进行灵活选择与组合,让学生们可以从中真正体会到“我锻炼、我健康,我运动、我快乐”。
我们相信通过几年的努力,有各级领导的关心和支持,有社会各界的关注和厚爱,经过全校师生的共同奋斗,我们的想法和目标一定能实现。
体育工作是学校工作不可缺少的重要组成部分,我校能认真贯彻落实《学校体育工作条例》,现就条例中有关内容作简要汇报:。
一、组织机构完善,组织管理到位。
1、学校高度重视体育健康工作,成立体育健康工作导小组,专人负责,教务处主任具体负责有关教学工作落实.
现有体育教师2人,有1人本科毕业,1人专科毕业,达到学历达标要求,师资配备合理。学校按国家规定开好体育健康课,每周2节另外每天早上学生有25分钟的晨练;每天上午还有35分钟的大课间,这些安排班主任、体育老师均全程参与。每天眼保健操由任课老师组织,广播操和眼保健操,班级都建立检查评比制度,德育处将两操纳入德育量化评分要求。体育教师爱岗敬业,团结协作,为人师表,具有基本理论知识和基本能力,有教学总结和教研能力,能按时写学年、学期教学工作计划,每年按时完成并上报学生《体质健康标准》测试成绩。学校的升中体育成绩连年荣获全县第一,特别是今年升中达标检测中,(男1000m、女800m)我校的达标率达100%。
四、开展课外活动,促进体育健康工作的发展。
学校每年举行全校性运动会,体育老师具体组织筹备与实施,并组织全校性运动会,拔河比赛,篮球比赛,有力促进学生体育素质的全面发展。
韶关市万豪英文中学。
各位领导,各位老师,各位家长,运动员代表:
下面我就建校以来体育工作情况向各位做个汇报。扬州教育学院附属中学作为一所新型学校在拥有一流的硬件条件的同时也具备了先进的办学理念,在教学为主,全面发展的办学思想指导下,高度重视学生综合素质的培养。尤其是非凡重视体育特长生的发展工作,并取得了较为理想的成绩。****年在江都召开的扬州大市体育工作会议上,我校代表市直中学关于如何培养特长生方面进行了大会交流。建校不到三年来在校领导和各级部门的关心支持下我校的体育工作在同类学校中取得了丰硕的成果,其中更主要的是参与田径运动练习的教练员们勤勤恳恳、踏踏实实的工作作风,发扬了团结拼搏、爱岗敬业的精神和运动员刻苦练习、奋力拼搏分不开的。以下取得的实际成绩足以说明了学校体育工作的辉煌战果:20xx年获得市直中学生田径运动会团体总分第五名,篮球团体第五名;****年获得市直中学生田径运动会团体总分第一名,篮球团体第六名,女子第三名;****年获得市直中学生田径运动会团体总分第二名,男子篮球团体第三名;今年十月五名运动员代表广陵区参加第十届运动会并取得了好成绩,被广陵区政府评为先进集体,高建珍老师被评为先进个人。
。学校领导对我校体育工作发展十分关心和重视,分管教学的校长主抓体育工作,经常到练习现场检查我们练习落实情况,主动与教练组全体老师共商运动队建设问题,提出练习目标及要求,并经常同周边小学的体育教师、校长开展联宜座谈,物色运动员苗子,同时想法设法解决运动员的实际困难,给优秀运动员创设好的学习环境,发放相应的练习费,免费供给学生的早点和晚餐等。这些措施对稳定运动队伍、提高运动员练习的积极性都起到了推动作用,为我校体育运动水平提高奠定了良好的基础。
。一份耕耘,一份收获,成绩取得,是靠每一个教练员用汗水换来的。我们教练组全体教练员是团结的,大家相互协作共同抓好练习工作,虽然学校实行练习包干制,但教练组成员心往一处想,大家有全局一盘棋的熟悉,分工不分家,在练习过程中互相帮助、共同指导,强调三个一:一是学生练习时间得到保证;二是当天练习任务必须完成;三是教练员必须天天到场,力求使运动员受到最佳练习,达到最佳水平,取得最佳成绩。此外,教练组老师的敬业爱岗的精神也是取得优秀成绩的一个重要因素。教练组的老师对工作尽心尽责,工作中带队练习不顾劳累,无论是烈日酷暑还是数九寒冬,练习工作从不间断,放弃了无数个节假日,甚至连大年三十都在运动场上坚持练习,有好多老师甚至带病坚持带领运动员练习。
运动练习不是蛮干就能有成绩的,也不是盲目指导就能有效的,这需要讲究系统和科学的练习方法。我校组织运动队练习的确做到了长年不间断,并在工作中摸索出一套行之有效的方法和练习措施。要想建立一支良好的运动队伍,必须具备较高的素质和优良的品质。首先在选苗方面不能走弯路,认为身体素质好,运动成绩好,就能吸收到我们的运动队伍来。从实践中得出,这是一个错误的选材。假如选择一个思想品行较差的运动员加入练习队,不但他自己成绩不得提高,反而影响了整个运动队的素质和运动水平。所以我们近一两年在运动员选苗方面做了认真研究,不但要选运动成绩好的,更重要的'是思想品行要好。这也是我们取得运动成绩经验所在。我校是一所普通初中,学生基本差,运动水平不高,更谈不上有什么特长生。针对这一状况,全体教练组成员群策群力,采取多种行之有效的措施,努力提高运动员水平。
运动练习要获得班主任和家长之间的协调、配合、支持和帮助,这一点非常重要。每当一位新苗子被教练员选中预备开始练习时,他的班主任老师和家长会不约而同的提示会影响学生的文化课啦、小孩子吃不了苦啦等等的问题,这是很自然的现象,要害是你能否说服他们,给他们讲清道理,说明参加运动队练习的重要性和好处,与他们经常沟通,建立良好的关系。这一点我们的工作做得比较好。(例如:跨栏)比如,经常请家长来观看他们孩子练习,组织家长座谈汇报孩子的进展,总结交流经验等。通过我们不懈的努力,我校运动练习的成果已得到家长以及社会的认可。近年来,有不少中小学生家长慕名而来,要到我校上学,并参加运动队的练习。
总之,我们的工作为学校争得了荣誉,推动了我校体育运动的发展,将我校的竞技运动水平推向了一个新的层次。我校运动队的练习水平也得到了上级领导和我市体育界人士的高度评价和肯定,更重要的是,通过我们的努力能够使我校赢得良好的社会声誉,树立良好的社会形象。但是在成绩面前,我们还存在不足之处:1.梯队队员基础差,缺乏主动出访的意识,缺少请进来送出去的过程。2.队伍建设不够严谨,个别队员纪律散漫,思想工作有待加强。3.要进一步的加强学习及练习研究,不断提高教练员的理论水平。4.要全面发展,不断加强校男女篮球队的水平。5.要进一步的加强与班主任及学科老师、家长间的协作,取得各方面的帮助和支持。各位教练员,通过近两年赛事,应不断的探讨研究,要认清形势的严重性,今后工作的压力感,要总结经验,发挥最大潜能,不断超越,不断进取。在新形势下各学校的领导都非常关心重视运动队练习工作,各队的运动水平都在快速提高,竞争对手增多、高水平队员层出不穷。这些无疑给我们今后的工作增加了压力。但我们今后会更加努力的工作,为我校的体育竞技运动作出更大的贡献,同时也诚恳地期盼在今后的练习工作中得到领导和班主任及家长更大的帮助和支持。相信,我们会继续努力!相信,我们会取得更大的成绩!
1、每人汇报自己的工作情况,说明自己的任务完成情况与遇到的问题。
2、每天必须把工作成果提交到svn服务器上,sql也应该提交svn进行版本控制。
2、个人工作计划编写原则,尽可能细化到天,任务名称要求与日报一致,计划周期要求覆盖到下次周会当日。
国务院办公厅印发的《全面加强和改进学校美育工作的意见》对学校美育工作提出了明确要求,指出:“美育是审美教育,也是情操教育和心灵教育,不仅能提升人的审美素养,还能潜移默化地影响人的情感、趣味、气质、胸襟,激励人的精神,温润人的心灵,美育与德育、智育、体育相辅相成、相互促进”。几年来,在上级教育部门的重视关怀下,胡家小学以“为学校可持续发展创造条件,为学生终生发展奠定基础”办学思想为引领,始终坚持“以德立校,以质兴校,特色强校,和谐建校,打造名校”的办学目标,“为每个学生一生幸福奠基”成为全体教职员工共同的教育理想。学校坚持把强化美育教育作为育人成长的重要内容抓在手上,落实到行动中,不断深化课堂教学改革,开展丰多彩的美育实践活动,全面规范艺术教育工作管理,加大对美育设施的投入,努力打造校园美育文化,取得了较好的成绩,促进了学生的快乐成长!
建立机制,完善课程管理,提高美育质量。
学校在工作计划中认真部署美育工作,并成立了由校长、分管部门和艺术老师等组成的美育领导小组,健全了美育管理体系和规章制度,确保了学校美育工作扎实开展,为学校美育工作的进一步开展注入了更多动力。
实施新课程改革以来学校始终坚持按照上级要求开齐开足音乐、美术课程。课堂是素质教育的主阵地,是提高学生审美能力与人文素养的主渠道,要推进美育工作,必须以课堂为基础,要深化美育教学改革,就要坚持日常教育教学的持续研究,学校扎根于日常的课堂教学,把变革理念运用在日常工作中,艺术教师广泛吸取先进的教育理念和教学经验,优化教学过程,探索科学、合理的教育教学新方法,合理运用多媒体等多样化的教学手段。
为了使学校美育工作落实到位,我们制订和完善了美育教育暂行办法,制定学校美育教育发展规划、确定各年级美育课程目标,确保美育教育整体水平的提高。教务处认真抓好教学常规管理工作。教师结合课改,努力钻研教材,定期开展集体备课,提高备课、上课、评课的质量,真正做到教学过程的细化,努力做到每一个学生都能体验到学习和成功的乐趣,以适应学生自我发展的需求。
我校还认真做好体育艺术“2+1”项目的认定工作,学校成立由体育教师、音乐教师、美术教师和班主任联合组成的“体育、艺术2+1项目”评价小组,根据县教育局制定的《“2+1项目”体育与艺术技能标准》和学校实际,由学校在学期末安排时间进行评价,并将认定结果记入《学生综合素质报告单》。
二、开展美育实践活动,促进学生全面发展。
近年来,学校充分利用各种资源,积极探索“课堂教学与课外实践相结合”、“学生活动队组与校园文化相结合”、“校内美育活动与校外传统文化相融合”的全方位美育教育模式,注重开展丰富多彩的文化艺术活动,以提高学生的文化艺术素养。
(一)、打造特色,提升内涵,扎实开展“一校一品”
2013年初,在开展“一校一品”活动的背景下,我校通过多次的考察,调研,在教育局体卫艺股的肯定和支持下,最后决定把剪纸作为我校的特色活动,学校积极研发校本教材,对班主任重点培训,在全校师生中普及推广。学校18个班在周三第六节课固定安排一节剪纸课,一学期上十六课时。并列入课程表,专课专用,将剪纸教学纳入教学常规检查。精心开展各种活动,打造特色,推动特色发展。2014年,我校和锦州市文化馆、非物质文化遗产保护中心建立关系,将医巫闾山满族特色剪纸引入校园,从而使我校剪纸注入了文化内涵。市县非遗中心及文化部门的领导及传承人多次来校指导剪纸工作,使师生们的剪纸技艺有了长足进步。2015年,我校被锦州市非遗中心确立为“医巫闾山满族剪纸传承示范基地”。我校现在“人人有剪刀,个个会剪纸,生生有作品”,剪纸文化在我校师生当中已深入人心,成为学校一张亮丽的名片,学校的医巫闾山满族剪纸在黑山县区已成为特色,得到了县教育和文化部门的充分肯定。
(二)、开展多彩美育活动,落实特长培养。
为确保美育教育活动的有效开展,学校组织有艺术专长的老师负责组建并辅导各类艺术队组,放大特色效应,供学生选择的不仅有传统的合唱、舞蹈、葫芦丝、国画队组,还有架子鼓、电子琴、中国鼓等表演队组。每周二下午的学科活动,全校共计十几个美育活动项目,每个班级都形成自身特色,学生在形式多样、寓教于乐的艺术活动中自由徜徉,流连忘返。
(三)、搭建立体开放平台,打造美育特色。
“活动是载体,活动是激励”,美育最需要丰富多彩的课外实践和立体开放的锻炼平台,在实践中、平台上得到展示、应用、发展、提高的特长才会变成能力。学校除举办经常性的丰富多样的艺术活动外,每年都举办校园文化艺术节,校园文化艺术节是校园文化的集中展示,是同学们向老师的激情汇报,更是培养学生发现美、鉴赏美、创造美的能力,实现全面发展的重要手段。师生大型文艺汇演,同学们用激昂的歌声、饱满的热情来赞美祖国、歌唱未来;征文比赛、演讲比赛等,同学们激情奔放,用饱含深情的语言赞颂祖国的强大、畅想美好的未来;艺术节还开展了书法、绘画、剪纸作品展等多个项目的活动,是我校素质教育成果的一次大展示。每学期全校剪纸创作大赛为学生营造了较为广阔的发展空间。保证学生基础素质的综合提高,更促进了教师教学观念的转变和教学能力的提高。学校全面打造素质教育,为更多的学生创造了走出去的机会,学生多次参加上级组织的绘画、书法、剪纸、舞蹈比赛,并屡获佳绩。
三、注重美育过程管理,涵养学校美育文化。
(一)、加强师资队伍建设,提升教育能力。
艺术教师是教育的直接实施者,他们的教育思路、教育艺术及自身的素质直接影响着艺术教育的成效,因此学校十分重视艺术师资队伍的建设。我校一是做好对艺术教师的校本培训。利用每周三下午作为艺术教师教研活动时间,进行教科研活动,有时还聆听专家的讲课,有效地提高了教师的政治素质、理论素养及业务知识。二是积极选派艺术教师参加市、区级各类培训,如专职老师的提高班培训、兼职的普及班培训,来提高教师的业务能力。经过几年的努力,我们已经拥有了一支敬业、专业、乐业的教师队伍。
(二)、加强活动阵地建设,夯实美育基础。
无论是美育课程还是美育实践活动,长期的育人实践必须根植于深厚的美育文化土壤,才能最大限度的形成合力助推人才成长,学校充分考虑学生对校园文化设施的需求,投入大量资金进行校园绿化、美化建设,添置了现代化的艺术教育活动设施设备,装备了书法、美术、电子琴、架子鼓、中国鼓、舞蹈、葫芦丝、剪纸、综合实践等专用教室,添置了成批的音美器材,图书室购置了大量艺术类图书供学生查阅,充分利用这些场地开展活动,使场馆的利用率达到最大化,确保了艺术教学活动的顺利开展。
(三)、构建和谐校园环境,涵养美育文化。
校园环境建设不仅是衡量一所学校办学水平的重要标尺,也是实施美育的重要载体。我校分系列布置文化宣传栏,彰显校园文化浓厚气息,创设优美的校园环境。分主题布置学校的各个区域,比如校园里社会主义核心价值观“创意手绘文化墙”,礼文化特色展示园地“崇礼园”、“海棠树”景观角,教学楼内的师生特色剪纸作品展区,经过多年的努力,学校已逐步构筑出了一道道具有独特风格的校园美丽风景线,学生置身其中,随时随地接受美的熏陶与感染。
多年来,学校坚持进行美育教学改革和丰富多彩的美育实践活动,积累了丰富的工作经验,逐步形成了美育课程、美育活动、美育队组构成科学的美育课程体系,学校通过实施课程管理、加强师资队伍建设,强化活动支持指导与质量建设,保障了师资、设施、经费三到位,促进了美育工作的蓬勃开展,收获着丰硕的成果,我校连续三届参加市级剪纸比赛,屡获佳绩,2016年锦州市首届青少年剪纸大赛上,我校学生荣获2金4银5铜的好成绩,学校被评为市级优秀传承示范基地。黑山电视台和锦州电视台多次报道和播出我校剪纸事迹。2016年4月份,我校代表辽宁省赴青岛参加全国第五届中小学生艺术展演。在青岛6天的展演时间,胡家小学的剪纸工作坊到访人数达到了3000人。2014年我校被评为辽宁省体育艺术“2+1”项目活动先进学校。2017年,我校被中国民协授予“民间文化教育示范校”。2017年被教育部评为“优秀文化艺术传承学校”。2018年被辽宁省教育厅授予“辽宁省美育特色学校”。今后学校将继续走以美育人,以文化人之路,促进学生快乐成长,推动学校和谐发展。
光阴如梭,忙忙碌碌的一年很快过去了,回顾201xx年工作主要有以下几点:
一、注重师德师风建设。
本人平时能认真学习时事政治,学习各项规章制度,能准时参加学校的政治学习,工作中,具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的师德修养,热爱和关心全体学生。平时能服从学校的分工,按照要求做好各项工作。
二、精心施教,形成特色。
德、智、美皆寄于体,体育是学校教育的重要组成部分,在体育教学方面,我能按照大纲和教材的要求,认真备课、上课,体育课上不但教他们体育知识,同时还教他们学会做人,养成良好的意志品质;今年上半年初三学生参加体育中考98%的学生都得了满分。下半年我们按照国家要求对学生进行了学生体质健康标准的测试。这样,使他们的身心真正得到发展,使学生的整体素质都能得到提高。为了上好体育课,缓解学生紧张的学习压力,为了使学生对我们的体育课有一种向往,一种期待,我用心“经营”每一节体育课:课前认真备课,在每堂课前我都要对学生有一个大概的心里目标;在课堂上用我的爱心、细心和责任心使每一个学生都能受益,要求学生之间互相帮助,互相观察指导,做到课课有进步,堂堂有提高,使学生们在进步中体验体育课的精彩和乐趣;每一次课后我和学生都要进行及时的总结和反思,写出心得与体会,增强了信心,提高了能力。
三、精心组织,开展好体育活动。
在抓好自己体育教学的同时,我和体育组的同事一道认真组织课间操和活动课,利用业余时间抓好校田径运动队的训练,为学校的体育工作更上一个新台阶作出我的一份贡献。
四、适时冲电,潜心钻研。
由于我们处在知识快速更新时期,所以我在工作的同时,经常看有关体育方面的专业刊物,积极参加学校的课题研究。增强自蓄能力,对教育做长期投资教学活动是一个复杂的智力活动、社会活动,更应该与时俱进,展望未来。这就要求教师具有终身学习的观念,培养终身学习的能力。时刻要注意精神充电,不仅需要业务理论知识的更新、教育理论的更新,更需需要教育技能的。
总之,一年来,我从不迟到、早退、无事假、病假,待人诚实,认认真真做事,踏踏实实工作。当然由于我本身能力有限,工作中还有许多不如人意的地方,在以后的工中我将会争取做好。
学期、区教育文体局组织调研组对我区15所小学进行了学校教育装备情况调研。体育学科调研组对学校体育场地、设备、器材进行了盘点,对照省标作了具体统计,并通过学生问卷调查和教师访谈,对我区学校体育工作现状进行了较为全面的了解,将调研情况反馈如下:
一、全区学生问卷统计。
第一题:学校是否每天安排课间操和眼保健操。
a、是的100%。
b、有时候。
c、不是说明:各校两操正常。
第二题:学校是否每天安排大课间活动。
a、是的95、3%。
b、有时候3、7%。
c、不是1%说明:大部分学校能够安排好大课间活动,少数学校活动不正常,甚至不开展。
第三题:每天的大课间活动老师是否安排活动内容。
a、是的92、7%。
b、有时候5、3%c、不是2%。
第四题:你是否喜欢大课间活动的内容。
a、喜欢89%。
b、一般10、7%。
c、不喜欢0、3%。
第五题:大课间活动是否有老师组织。
a、是的95、7%。
b、有时候1、6%。
c、不是2、7%说明:大部分学校做到活动有内容,大部分学校学生对大课间活动的满意度较高。少数学校还较为随意,计划性不强,组织不够严密。
第六题:一个星期上几节体育课。
a、1节27%。
b、2节。
c、3节67%。
d、4节6%。
第七题:体育课是否有被其他学科老师占用的现象。
a、经常8、3%。
b、有过7%。
c、没有84、7%。
第八题:下雨天的体育课由谁来上。
a、体育老师上93、6%b、其他老师上0、3%。
c、有时候体育老师有时候其他老师上6%说明:部分学校有挪用体育课现象,没有严格执行课程计划。
第九题:室外安装的体育器械是否经常使用。
a、经常用93%。
b、不用0、3%c、难得用6、7%。
第十题:学校是否定期组织体育比赛。
a、经常52%。
b、一个学期42%。
c、一学年6%d、没有说明:配给学校的体育器材仍有少数学校不用,学生还是希望学校组织体育比赛与活动。
1、课程的改变,增加了课时数,一、二年级周课时4节,三至六年级3节。课外活动一、二年级每周1次,三至六年级2次。体育学科课时数排在小学各学科课时数的第三位。
2、根据中共中央7号文件精神,全国各地都在积极开展阳光体育活动。要求全体学生走上操场,走进大自然,走到阳光下。省、市教育行政部门要求大力推广大课间活动。
3、从今年开始全国统一实施《国家学生体质健康标准》,要确保顺利完成组织实施任务,需要有一支专业化的体育教师队伍。
4、当前体育课堂教学已发展到一个新阶段。小学主题单元教学需要有一定专业水平的教师才能有效实施。
全区大部分学校能定期组织校体育教研活动,少数学校由于体育教师人数少,安排体育教研活动跟随综合组一起进行。全区大部分体育教师都能积极参加省、市、区组织的教研活动,但也有少数学校的体育教师连区组织的体育教研活动也不能参加。
四、我区学校体育工作存在的主要问题及改进建议。
1、学校领导对体育学科的重视不够,并且在课务安排上也不能做到相对集中,较为分散。如:某所学校十七个教学班在体育课务安排上,两位专职教师中有一位教师上四个年级的体育课,剩余的课由八位老师兼任。因此,我们建议在体育教师课务安排上要尽量做到年段相对集中,并充分发挥专职教师引领作用。扎实校本研究,推进对兼职教师的培训及提高,确保课堂效应。针对大课间活动安排各校要加强对指导老师的培训以确保活动的实效。
2、推动全区业余训练,促正常化、规范化。全区只有少数学校能按照学校体育工作条例要求坚持每周不少于2次的业余队训练。业余训练形式各异,有学校组织的无偿规范训练,也有学校组织的有偿训练,还有其他形式的有偿训练。正常的传统体育项目训练由于体育教师调动等原因面临瘫痪状态。市政府提倡教体结合,目前钟楼现状使人担忧。各校一定要高度重视,积极组队并实施好训练工作。
3、小型器材的配备问题:一些课堂必需的小型器材的配备要到位,以满足课堂的实际需要。在器材的管理及使用方面要做到摆放有序、专人负责、登记造册。
钟楼区教育装备体育学科调研组。
2007年11月28日。
常州市勤业二小:
1.体育教师每周课时数及大课间工作。
专职体育教师每周课时为14节,大课间活动主要承担器材的发放及活动的指导。
2.学校体育教研活动情况。
每天的大课间活动情况正常,业余训练采用平时与赛前相结合的形式,主要为田径训练。
4.学校组织开展体育活动情况(请班主任访谈)。
体育教师能积极参加市、区、校业务培训,并参加本科函授学校。
二、调研组评价:
该校领导能重视学校体育工作,能按照课程要求,根据学校实际情况开足、开齐体育课程,本学期起实施了大课间活动,使学生每天在校体育活动1小时得到落实。学校重视开展群众性的体育活动,做到每学期组织一次运动会,上半年田径运动会,下半年体育节。
三、调研组建议:
1、学校要重视体育教科研活动的开展。2、创建体育特色项目。
常州市花园二小:
1.体育教师每周课时数及大课间工作。
专职体育教师每周课时为。
18节,大课间活动主要承担器材的发放及活动的指导。
2.学校体育教研活动情况。
每周开展体育教研活动,时间定于周四。具体内容1.课堂教学2.业余训练3.业务学习。
3.大课间、课外活动、业余训练情况。
根据文教局规定每天上午第三课举行校大课间活动。学校每天下午4:30—6:00为校田径训练时间,学校田径队能坚持常年训练。4.学校组织开展体育活动情况(请班主任访谈)。
体育教师能积极参加市、区、校业务培训,并能参加提高学历的函授学习。
二、调研组评价:
能按照课程要求开足、开齐体育课程,本学期起实施了大课间活动,使学生每天在校体育活动1小时得到落实。学校重视开展群众性的体育活动,做到每学期组织一次运动会,上半年田径运动会,下半年冬季四项。亲子体育活动有特色。学校田径队能坚持常年训练。
三、调研组建议:
1、加强体育教师的业务学习,不断提高工作实效。
2、加强学校体育特色建设。
常州市白云小学:
1.体育教师每周课时数及大课间工作。
专职体育教师每周课时为14节,大课间活动主要承担器材的发放及活动的指导。
2.学校体育教研活动情况。
学校能认真实施大课间活动,责任到人,操作规范有序。学校每天下午4:40—5:40为校田径训练时间,学校田径队能坚持常年训练。4.学校组织开展体育活动情况(请班主任访谈)。
体育教师能积极参加市、区、校业务培训,并参加本科函授学校。体育组年轻老师能积极参加学历高移培训。沈小刚老师已完成本科学习任务。
二、调研组评价:
学校领导能重视学校体育工作,能按照课程要求,根据学校实际情况开足、开齐体育课程,本学期起实施了大课间活动,使学生每天在校体育活动1小时得到落实。学校重视开展群众性的体育活动,做到每学期组织一次运动会,上半年田径运动会,下半年冬季四项。学校田径队能坚持常年训练,运动水平处全区上游水准。
三、调研组建议:
1、利用学校师资优势进一步挖掘校园体育文化内涵,做强做大学校体育工作。
2、重视学校体育学科课题研究,提高体育组教师的整体水平。
常州市平岗小学:
6.体育教师每周课时数及大课间工作。
汤骏:每周课时为19节,教两个年级。大课间任一个班的生命教育和一个班的体育活动。
7.学校体育教研活动情况。
每月一次主要研究开课问题。8.大课间、课外活动、业余训练情况。
大课间活动由教导处安排,并且有课表。业余训练每周一、三、四早上,周五下午。
9.学校组织开展体育活动情况(请班主任访谈)。
体育教师能积极参加市、区、校业务培训。
二、调研组评价:
该校领导能重视学校体育工作,能按照课程要求,根据学校实际情况开足、开齐体育课程,本学期起实施了大课间活动,使学生每天在校体育活动1小时得到落实。学校重视开展群众性的体育活动,做到每学期组织一次运动会,上半年田径运动会,下半年冬季四项。
该校体育设备不够完善,特别是教学器材缺口较大。体育师资紧缺,现任学校专职体育教师属编外聘用教师。校本体育教研存在一定困难。
三、调研组建议:
1、尽快解决体育师资问题。
2、加强学校体育教科研,不断提升学校体育文化内涵。3、根据教育装备要求配齐教学所需器材。
常州市北港小学:
1.体育教师每周课时数及大课间工作。
宋建平:每周课时为15节,教两个年级。大课间负责器材的发放、场地安排、现场指导。
2.学校体育教研活动情况。
每周一次,内容形式多样:集体备课,参加学校的课题组研究。每学期体育教师上公开课3—4次。
3.大课间、课外活动、业余训练情况。
大课间活动由学校统一安排,组织实施。项目多样如自由跳绳、踢毽。业余训练常年坚持,训练采用赛前集中和平时每周2——3次。4.学校组织开展体育活动情况(请班主任访谈)。
姚华芬:学校体育组积极组织大课间活动,抓好两操活动。学校能每一个学期组织一次运动会,上半年田径运动会,下半年冬季三项。平时能经常开展一些球类活动。
5.体育教师学习培训情况。
体育教师能积极参加省、市、区、校业务培训。学习一些理论著作,有理论学习记录。
二、调研组评价:
该校领导能重视学校体育工作,能按照课程要求,根据学校实际情况开足、开齐体育课程,本学期起实施了大课间活动,使学生每天在校体育活动1小时得到落实。学校重视开展群众性的体育活动,做到每学期组织一次运动会,上半年田径运动会,下半年冬季三项。学校能定期开展体育教研活动,积极组织体育公开教学活动,不断提高体育教师的教学素养和学科素养。学校能坚持业余队常年训练,跳绳、踢毽项目已成为学校体育特色。
三、调研组建议:
1、学校场地设备属市、区一流水平,如何运用好优质资源需进一步进行理性思考。
2、利用各种平台,尽快提高体育学科在市、区的知名度,适应学校快速发展的需求。
3、进一步提升学校体育文化内涵,发挥学校体育工作的育人功能,拓展学校体育特色项目,提高学校体育工作的综合实力。
常州市谭墅小学:
1.体育教师每周课时数及大课间工作。
大课间活动从本学期开始,开展情况正常。业余训练根据情况选择部分学生抽时间训练。
4.学校组织开展体育活动情况(请班主任访谈)。
体育教师能积极参加省、市、区、校业务培训。平时加强自身的理论学习。
二、调研组评价:
学校占地面积小,办学条件差,但学校仍能根据上级要求从本学期开始实施大课间活动,充分运用现有资源开展体育活动。学校能每一个学期组织一次运动会,上半年田径运动会,下半年冬季三项。学校体育工作处按规定操作层面,缺乏学校体育特色。
三、调研组建议:
1、加强体育教师队伍建设,使学校体育工作得到基本保障。2、完善学校体育教科研制度,不断提升学校体育工作内涵。3、创建学校体育特色项目,开创学校体育工作新局面。
常州市西林小学:
1.体育教师每周课时数及大课间工作。
包国平:每周课时为16节,教两个年级。大课间负责器材的发放、场地安排、现场指导。
2.学校体育教研活动情况。
本学期来势大课间活动,开展情况正常。业余训练常年坚持,每周2次,周一、三训练时间为3:35——5:00。训练内容为田径和排球。4.学校组织开展体育活动情况(请班主任访谈)。
体育教师能积极参加省、市、区、校业务培训。有4位老师参加本科学习。
二、调研组评价:
学校主管校长教育理念新,学校体育师资强,学校各项体育工作规范有序。学校认真开展大课间活动,举行排球节、广播操比赛。学校能每一个学期组织一次运动会,上半年田径运动会,下半年冬季三项。平时能经常开展一些小型多样的比赛。学校体育为学校全面实施素质教育起到了积极作用。
三、调研组建议:
1、进一步加强学校体育工作的宣传力度,扩大学校体育工作在市、区的影响。
2、进一步打造体育学科名师队伍,注重现有体育教师的后续发展。
3、进一步搞好体育传统项目建设,提高特色水平,为学校的整体发展起到坚强的支撑作用。
常州市西新桥小学:
1.体育教师每周课时数及大课间工作。
金九和:每周课时为16节,教两个年级。大课间负责器材的发放、场地安排、现场指导。
2.学校体育教研活动情况。
每周一次,安排在周五下午1:00——2:00。内容形式多样:集体备课,评课、说课、公开教学。
3.大课间、课外活动、业余训练情况。
本学期开始实施大课间活动,活动情况正常。业余训练不能正常进行,原因很多,主要原因是师资问题。六年级不能出来训练,影响了学校体育条例的正常执行。
4.学校组织开展体育活动情况(请班主任访谈)。
体育教师能积极参加省、市、区、校业务培训。但不能全员参与,主要原因是调课困难。
二、调研组评价:
学校能按课程要求开足、开齐体育课。本学期开始实施大课间活动,活动情况正常。做到有计划、有组织、有检查。由于学校体育师资不足,学校体育工作整体水平有所下降。
三、调研组建议:
1、学校领导对学校体育工作在体育特色、体育传统、体育教科研等方面要有一个较科学的规划。
2、建立一支过硬的体育师资队伍,确保学校体育工作条例得到全面落实。3、加强学校体育工作管理力度,一手抓规范,一手抓创新,努力开创学校体育工作新局面,在市、区继续发挥学校体育工作领头羊的作用。
常州市西横街小学:
1.体育教师每周课时数及大课间工作。
徐海琴:每周课时为17节,教两个年级。大课间负责器材的发放、场地安排、现场指导。
2.学校体育教研活动情况。
学校师资不足,教研活动不能有计划执行。3.大课间、课外活动、业余训练情况。
本学期开始实施大课间活动,活动情况正常。常年业余训练得不到保证,主要原因出勤得不到保证。赛前进行一个月的训练。4.学校组织开展体育活动情况(请班主任访谈)。
体育教师能积极参加省、市、区、校业务培训。但不能全员参与,主要原因是调课困难。体育教师工作感到疲倦。
二、调研组评价:
学校能按照课程要求,根据学校实际情况开足、开齐体育课程,本学期起实施了大课间活动,使学生每天在校体育活动1小时得到落实。学校重视开展群众性的体育活动,做到每学期组织一次运动会,上半年田径运动会,下半年冬季三项。学校师资不足,教研活动不能有计划执行。体育教师工作压力大,学校体育特色不明显。
三、调研组建议:
1、加强学校体育工作的管理力度,合理用好体育师资,不断提升学校体育工作内涵。
2、利用市体校点这一资源优势,创建本校体育特色项目,为市、区体育事业作出贡献。展示世界冠军输送学校的风采。
3、健全学校体育教科研制度,不断提升体育教师的教科研水平。
常州市盛毓渡小学:
1.体育教师每周课时数及大课间工作。
沈玉仙:每周课时为15节,教三个年级。大课间负责器材的发放、场地安排、现场指导。
2.学校体育教研活动情况。
周一——周五上午7:10——7:55,下午4:30——5:15。4.学校组织开展体育活动情况(请班主任访谈)。
王菁:本学期开始实施大课间活动,晴天室外,雨天室内。能按照上级要求开足体育课和两操。学校能每一个学期组织一次运动会,上半年田径运动会,下半年冬季三项。平时能举行小型多样的体育比赛,学校体育组能有组织、有计划的开展体育活动。
5.体育教师学习培训情况。
体育教师能积极参加省、市、区、校业务培训。平时注重理论学习,校本培训效果明显,一个反思、一个案例、一个案例分析、一篇论文。
二、调研组评价:
学校领导能重视学校体育工作,管理规范,能按照课程要求开足、开齐体育课程。本学期起实施了大课间活动,使学生每天在校体育活动1小时得到落实。学校重视开展群众性的体育活动,做到每学期组织一次运动会,上半年田径运动会,下半年冬季三项。学校能定期开展体育教研活动,主动承担全区体育公开教学任务。学校体育特色不明显。
三、调研组建议:
1、进一步加强体育教师队伍建设,根据校情促使青年教师快速成长,担当起学校体育工作的重任。
2、创建学校体育特色项目,提升学校体育文化内涵。
]
常州市觅渡桥小学:
1.体育教师每周课时数及大课间工作。
张华:每周课时为16节,教二个年级。大课间负责器材的发放、场地安排、现场指导。
2.学校体育教研活动情况。
每周一次教研活动。周三中午12:00——12:50,内容形式多样:集体备课,评课、说课、公开教学。
3.大课间、课外活动、业余训练情况。
4.学校组织开展体育活动情况(请班主任访谈)。
体育教师能积极参加省、市、区、校业务培训。有3位老师参加本科学习。
二、调研组评价:
学校领导教育理念新,学校体育师资强,各项体育工作规范有序。本学期起开展大课间活动,体育组与班主任积极配合,活动质量高。学校能每一个学期组织一次运动会。平时能经常开展一些小型多样的比赛。学校体育为学校全面实施素质教育起到了积极作用。体育特色项目实效不明显。
三、调研组建议:
1、学校要思考如何贯彻市政府教体结合的号召,开发有一定水准的体育特色项目,展示名校风采,提升实施素质教育的厚度。
2、努力打造体育教师名师队伍,起到排头兵的引领作用。
常州市广化小学:
1.体育教师每周课时数及大课间工作。
张海燕:每周课时为14节,教二个年级。大课间负责器材的发放、全面检查。
2.学校体育教研活动情况。
每周一次教研活动。周四上午8:30——9:30,内容形式多样:集体备课,评课、说课、公开教学。
3.大课间、课外活动、业余训练情况。
本学期开始实施大课间活动,活动情况正常,每天都有记录。业余训练时间每天下午3:30——5:30乒乓球,田径4:00——5:00坚持常年训练,假期有安排。
4.学校组织开展体育活动情况(请班主任访谈)。
邵吉:每学期举行一次运动会,学校特别重视大课间活动,学校能贯彻“学生每天锻炼1小时“的活动要求。班主任全力支持体育组的工作,确保运动员的训练出勤,并保证做到运动员的训练、学习两不误。体育教师与班主任老师很协调。
5.体育教师学习培训情况。
体育教师能积极参加省、市、区、校业务培训。体育教师积极参加学历高移学习。
二、调研组评价:
学校主、分管校长教育理念新,学校体育师资强,各项体育工作规范有序。本学期起开展大课间活动,体育组与班主任积极配合。学校能每一个学期组织一次运动会。平时能经常开展一些小型多样的体育比赛。学校体育有特色,田径队、乒乓队能坚持常年业余训练,多次代表区参加市比赛并取得良好成绩。
三、调研组建议:
1、进一步发挥体育骨干教师的作用,保持学校体育工作可持续发展的势头。2、进一步完善学校体育特色项目的管理体系,努力产生良性循环的效应。
]常州市怀德苑小学:
1.体育教师每周课时数及大课间工作。
每周一次教研活动。周二上午第一、二两节课,内容形式多样:业余训练、课堂教学、老教师讲座。
3.大课间、课外活动、业余训练情况。
上学期开始实施大课间活动,活动有方案,内容形式多样:民间传统体育、少数民族传统体育等。晴天室外,雨天室内。每天都有记录。业余训练时间每天上午7:00——8:00坚持常年训练,假期有安排。业余训练有分工、有计划、有记载。
4.学校组织开展体育活动情况(请班主任访谈)。
谢佩君:学校特别重视大课间活动,3——6年级上午,1——2年级下午。每天有体育老师对大课间活动进行巡视辅导。,晴天在室外,雨天在室内,由班主任和任课老师按照大课间活动表进行内容安排。活动的内容丰富多彩。班主任全力支持体育组的工作,确保运动员的训练出勤,并保证做到运动员的训练、学习两不误。
5.体育教师学习培训情况。
体育教师能积极参加省、市、区、校业务培训。体育教师积极参加学历高移学习。
二、调研组评价:
学校领导教育理念新,各项体育工作规范有序。上学期起开展大课间活动,体育组与班主任积极配合。学校能每一个学期组织一次运动会。平时能经常开展一些小型多样的体育比赛。蹦技、围棋、田径三大项目已形成学校特色,并多次参加全国、省、市、区比赛,取得良好成绩。2007年被市教育局推荐为江苏省体育教育先进学校。
三、调研组建议:
1、根据学校实际情况和发展需求,进一步加强对青年教师培训工作,促使青年教师快速成长。
2、进一步在建立学生体育俱乐部上进行探索,为学校体育工作的新发展作出努力。
西新桥第二小学。
1.体育教师每周课时数及大课间工作。
体育组教师能积极参加市、区组织的教研活动,符国娣老师参加了苏大本科涵授。
二、调研组评价:
能按照课程要求开足、开齐体育课程,本学期起实施了大课间活动,使学生每天在校体育活动1小时得到落实。学校重视开展群众性的体育活动,做到每学期组织一次运动会,上半年田径运动会,下半年体育节。
三、调研组建议:
1、提高学校体育工作的管理水平,把学校体育工作条例落到实处。2、加强学校体育教科研研究,发挥学校体育的育人功能。
新闸小学:
1、体育教师每周课时数及大课间工作。
学校体育教师周课时14—16,教2个年级。大课间活动时体育教师负责发放器材、场上辅导。
2.学校体育教研活动情况。
体育教师都能积极参加省、市、区组织的体育教研活动。年轻教师能参加学历高移培训。
二、调研组评价:
学校各项体育工作规范有序。认真开展大课间活动。学校能根据校情每年10月份举办校运会,11月份举行校体育节。上半年开展一些小型多样的体育比赛。体育教研活动丰富有理论学习、集体备课、评课、教学反思等。
三、调研组建议:
1、进一步加强学校体育教科研工作,不断提高学校体育教科研水平。2、努力打造体育学科名师队伍,拓展学校体育工作的可持续发展。
清潭实验小学:
学校体育场地设施第一、二校区情况良好,能满足开展学校体育活动的需求。第三校区场地设施存在一定困难,急需得到进一步的完善。
体育器材,学校采用统一调配使用的方法,根据年级的特点、学校内部的需求安排器材的使用。因有三个校区,需求量大,因此器材的缺口比较严重,对满足课堂教学的需求、实施有效教学很难得到保证。
三个校区都有体育器材室,建立器材登记制度,第三校区器材摆放整齐,器材管理、使用情况良好。
东方小学:
学校场地设施正在规划和建造中,建好后的体育活动场地将能满足师生体育活动与体育课堂教学的需求。
现有体育器材存在一些缺口,但课堂教学所用器材比较充足。学校体育器材管理规范、到位,使用情况良好。原生态的大课间活动从器材的发放与使用、活动的开展,操作有序,体现了该校的学校管理水准。
学校体育教学工作总结我校校体育工作在市教体委的领导,校长室的总体布置下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,明确全民健身计划,在搞好学校体育工作的同时,紧紧围绕教育的实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,丰富了校园生活,增强了师生的身体素质,健全了学校体育教学制度。
1、校领导坚持党的教育方针,为提高我校的知名度,教学分层次,抓特色,努力探索教育教学经验。并能从有限的资金中拨出一定的经费,投入到学校的体育设施中,添置了一大批业训器材。
2、学校每学期都有工作计划,具有轻重、主次之分,安排到人,分管到位,并切实实施。有效地组织了校第十届田径运动会,每月一次的小型体育活动开展的顺利而又正常。
3、体育教师具有较强的事业性,现有三位专职体育教师,都具有良好的职业道德,上进性强,工作踏实务实,在课堂教学中重视学生的能力培养和素质的发展,编写的教案清楚、完整,上课规范、认真,严格执行教育常规。
4、认真带好学校的三支训练队——田径队、柔道队和拳击队,训练刻苦,开拓进取,训练时间、质量保证。同时积极备战各级比赛,在本市及绍兴市的比赛中均取得较好成绩。
5、三位体育教师积极撰写各类教学论文,两人两篇在本市级论文评比中获奖。
6、认真组织和管理学校的两课两操,工作落实,职责到人。制定详细的考核评比制度,并落实检查、考核。
总之,我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向发展。介理也存在着不足之处:体育教师的业训水平还有待提高;学校的活动开展还欠丰富;教师的业务钻研时间不够多。这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。
11月在忙碌和紧张中就快过去了,又即将踏进寒冷的12月,我们体育部将一如既往地坚持全心全意为同学服务的宗旨,积极组织、开展丰富多彩的体育活动,为同学们提供一个展现自我、团结协作的平台,丰富同学们的课余生活,活跃学院的体育气氛,增强学院的凝聚力,在发扬传统的基础上积极创新。
我们体育部将在吸取以前的经验基础上,根据具体情况设计方案,务求一次成功的拔河比赛。同时,在竞赛中促进各年级间的沟通与交流,加强班级的团队合作精神。本月进行的工作如下:
早操方面:应确保早操的出勤率。在确保了出勤率的基础之上,还应保证早操的质量,体育部会落实到一个部门负责一个班的制度,全力配合我部做好检查工作。点到方面,还是沿用上一界的方法。早操方面,体育部会严格的按照公平,公证的原则汇总每天的情况。体育部会在每月汇总一次各班早操的成绩,给予改版相应的加分。
活动方面:我部本月举行了拔河比赛,是针对大二和大一的同学。当然,每个班级都积极的参加,并且带动全班的同学充当啦啦队。本次活动中无论是组织方面,还是纪律方面我们做得都很到位,在这方面我们每个部员做的很到位,也很认真。本次拔河比赛共安排5天时间,由于近期天气原因所以活动还没结束,希望这种工作质量能继续保持下去。
为改善本部门内部沟通不足的问题,体育部也正努力加强部门成员之间的沟通。主要通过平时组织联谊活动来增强部门同事间的沟通及友谊,使大家成为一个团结的整体。完善部门内部的工作制度,加强干事的公文写作水平,打造一个在完善制度指导能高效运作的体育部。
体育部会是一个团结的集体,也会是一个有组织、有纪律的集体。体育部的所有成员每天早上提前一刻钟到早操地点,负责配合各班做好整队工作。在课余活动时,体育部会提前落实每个人的负责项目,保证比赛的各项正常进行。
为培养本部门新进干事的组织策划的能力,体育部计划在组织各个体育活动的时候,安排11级干事与12级干事分别参与负责各个活动的组织、策划、运行和实施。让他们真正成为活动的负责人,在实践中不断培养自己的组织思维,提高自己的策划能力。
以上是我部11月的工作总结,我们会根据具体的情况执行开展,不断的调整我们的方案,力争把每项工作做到点子上,全心全意的为广大同学服务。
体育部:张海彬。
20xx年11月22日。
光阴如梭,忙忙碌碌的一年很快过去了,回顾201xx年工作主要有以下几点:
一、注重师德师风建设。
本人平时能认真学习时事政治,学习各项。
规章制度。
能准时参加学校的政治学习工作中具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的师德修养热爱和关心全体学生。平时能服从学校的分工按照要求做好各项工作。
二、精心施教,形成特色。
德、智、美皆寄于体,体育是学校教育的重要组成部分,在体育教学方面,我能按照大纲和教材的要求,认真备课、上课,体育课上不但教他们体育知识,同时还教他们学会做人,养成良好的意志品质;今年上半年初三学生参加体育中考98%的学生都得了满分。下半年我们按照国家要求对学生进行了学生体质健康标准的测试。这样,使他们的身心真正得到发展,使学生的整体素质都能得到提高。为了上好体育课,缓解学生紧张的学习压力,为了使学生对我们的体育课有一种向往,一种期待,我用心“经营”每一节体育课:课前认真备课,在每堂课前我都要对学生有一个大概的心里目标;在课堂上用我的爱心、细心和责任心使每一个学生都能受益,要求学生之间互相帮助,互相观察指导,做到课课有进步,堂堂有提高,使学生们在进步中体验体育课的精彩和乐趣;每一次课后我和学生都要进行及时的总结和反思,写出心得与体会,增强了信心,提高了能力。
三、精心组织,开展好体育活动。
在抓好自己体育教学的同时,我和体育组的同事一道认真组织课间操和活动课,利用业余时间抓好校田径运动队的训练,为学校的体育工作更上一个新台阶作出我的一份贡献。
四、适时冲电,潜心钻研。
由于我们处在知识快速更新时期,所以我在工作的同时,经常看有关体育方面的专业刊物,积极参加学校的课题研究。增强自蓄能力,对教育做长期投资教学活动是一个复杂的智力活动、社会活动,更应该与时俱进,展望未来。这就要求教师具有终身学习的观念,培养终身学习的能力。时刻要注意精神充电,不仅需要业务理论知识的更新、教育理论的更新,更需需要教育技能的。
总之,一年来,我从不迟到、早退、无事假、病假,待人诚实,认认真真做事,踏踏实实工作。当然由于我本身能力有限,工作中还有许多不如人意的地方,在以后的工中我将会争取做好。
不知不觉,冬季已来到我们身边,期盼已久的大雪也悄悄的来到了校园里。一个月的光阴从我们的指缝间悄悄的流走。十月是充满活力的一月,在这个月里,我们部门的每一个成员都团结一致,恪守职责,为将体育部的工作开展的更宽更好而奋斗不息。体育部的工作也有条不紊的进行着,以下是体育部十月份的工作总结:
一、严查早操出勤,做好日常工作:
早操考勤是我部门日常工作中的重中之重。我部门在本月以十足精力投入其中。本月,在院领导的高度重视和大力支持下我们制定了更为严厉的惩罚措施,工作开展更为顺利,出勤率也得到了明显提高。在以后的日子里,我们会更加严格地检查系里各班的早操情况、做好记录,尽力做好日常工作。
二、加强自身建设,锻炼干事能力:
我部门的自身建设好比我部门的灵魂,也是我们工作能做得更好的基础。为了更好的培养试用干事,在这个月中我们把工作全权交给试用干事们完成。在早操的管理上,我们在取得系领导的同意下,制定了更为严格的惩罚措施;在开展“新霸杯篮球赛”活动上,我们自主分配安排各项工作,活动开展时做到事先有计划、事后有总结的良好机制。这样的锻炼发挥了我们主观能动性、创造性,在实践中他们获得了宝贵的经验。我们相信,我们将来会做得更好!
三、立足本系特色,开展特色活动:
为了加深辽医学生之间的友谊以及各学院的凝聚力,同时也为了锻炼同学们的身体素质,我院参加了“辽医第六届新霸杯篮球赛”活动。全院男女生积极响应参加,比赛中运动员表现出了惊人的意志以及合作的团队精神,用精湛的球技和默契的配合征服了对手、征服了观众,赛出了水平,赛出了风格,赛出了成绩。女子组取得辽医新霸杯篮球赛第四名的好成绩。让我们为他们取得的骄人成绩给予祝贺。是她们让每一个人都感受到了体育的魅力,集体的温暖和纯真的友情。
以上就是我们体育部十月份的总结报告。虽然我们部门的工作在某些方面还存在着一些不足之处,但是在刘老师们的重视下,在院学生会主席团的领导下,在各兄弟部门的配合与帮助下,我们的工作一定能越做越好。在今后的工作中,我们也将以饱满的热情,负责的态度,创新的思维投入到工作当中去,我们将不负众望,奋斗不息,力将我院的体育工作做得更加出色,把体育的快乐送到每一位同学手中的。
体育部试用干事:董晓莹。
x年x月x日。
体育学校的工作汇报(大全11篇)
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