最新师说有感演讲稿(通用14篇)

师说有感演讲稿篇一

是金子总有发光的一天。郭晨老师这块金是被他的小学语文老师发掘的，于是他开始闪耀，至今都未褪色，足以证明他是块真金呢！

他的小学语文老师在不经意间给了他继续写作的兴趣和信心，也让幼年的郭晨老师爱上了作文，并立志要当作家。才有了现在的郭晨老师。而那篇被当堂发表的周记，恐怕应该还在郭晨老师的柜子中收藏，又或者早就不翼而飞了吧？真想看看那篇让他从地底发掘出来的“铁锹”，也就是那片周记。

话说这郭晨通知在这周记当堂发表之后啊，他就一个劲的“创作”起来了。在我们这个年龄段的时候，他可是啃了很多书来奠定基础哦！当然，这段时期也是他写作的蓬勃时期，不断写稿、投稿、退稿。还好那时投稿方便，成本也低。收到一大沓打印的退稿信，就开始变地麻木了，用“只问耕耘不问收获”来安慰自己。但是在发表那篇周记的八年后，郭晨老师终于在《星火》发表了一篇叫《鸡》的短篇纪实小说，但动机不纯。后来收进了《江西优秀短篇小说集》，却因太骄傲而遭受了经济损失，但是却得到了3个很有用的启示：第一条是告诉了他，创作要有感而发，要有生活根底，胡编乱造，无病呻吟不灵；第二条是说明他只擅长纪实写作，不善于虚构。第三条启示是让他认识到编辑的伟大，能化腐朽为神奇，将他一万多字的初稿删到两千字发表了。很风趣的说法，却也很真实，注定他以后的纪实文学道路和终生的编辑生涯。那时他在新闻系求学，常读书，看得多了，他手就痒痒了。在1962年的一天写了一篇叫《毛栗子的哲学》的小文，竟在南昌晚报副刊头条刊登了，获极大鼓励啊。从此那是一发不可收拾，报纸上是常见郭晨老是的文章了。那“豆腐块”是令他格外珍惜的，连现在出版一部砖头似的大部头著作都比不了它。足以见证这“豆腐块”对郭晨同志的影响了。

说到郭晨同志是个作家，马上切入他是个记者型作家，这都是遵循了他的生命规律而作出的决定。捕捉生命深处的信息，一要留心，二便是贵人点拨。

一个人的经历与作家的类型、成就是有密切关系的，经历决定了他的题材选择、风格类型和语言特色。

郭晨同志到目前为止的一生做了3件比较大的事儿，一是办报，二是办刊，三是写作。写《逆境中的毛泽东》这本那么厚的书，听说光收集材料便用了30多年，其他的就不用说了，光这点就说明郭晨同志的毅力有多大。我是干不来需要毅力的事儿，所以我很佩服他。

经历这笔财富，似乎不是所有人都有的，至少我还没有什么很珍贵的经历。记者的经历让郭晨老师视野开阔不少，与各色人等打交道的机会也多了不少。让他练就了一套菜饭和挖掘素材的过硬本领，这是记者型作家必备的基本功。他的上述经历是怎样决定我的文学创作方向和作家类型的呢？他为什么终生选择纪实文学创作，成为重大革命历史题材的纪实文学作家，除了有长期的新闻文化工作经历的因素之外，还有感情、兴趣、条件的因素。

总结郭晨老师的成长经验可以看出，兴趣是酵母，环境是催化剂，漫长的积累是作坊。

写重大革命历史题材的作品有几难：一是难采访。二是难驾驭。老前辈的事他没有经历，他们的风光和磨难我没有体验。只好把自己的人生感受加进去。三是难通过。四是难面世。那么多难，为什么郭晨老师还要写呢？答案我不知道，但我知道一句话，叫“世上无难事，只怕有心人。”

有句话叫“万变不离其宗”，郭晨同志在文字的表述方式上就有过三次延伸和转换，不过总归是写作，总归是写东西给人看的。写什么题材都不能脱离文学创作的固有规律，都要刻划人物，都要表现人物命运，都要展示情感世界，都要进行艺术思维，都应该大胆拓展虚构想象空间，这几个“要”说起来容易可是做起来就难了呢。

“历史题材有属于未来的东西，找到了，作品就永恒！”这是黑格尔说的话，这句话就很好的概括了写历史题材的重点。

说到写作，每个人都有优势和缺陷。郭晨老师的优势和缺陷给我很大的启示：要想写好作文，思想一定要敏锐，功底也要扎实（而我恰好这两点都没有的样子）；写作可以适当的加些虚构的事物，这样可以显得不太直白，感觉起来文章更美，（不过虚构部分要得当）；文章要多加些优美的词句，但不能脱离实际。

人生中有无数选择。其实人生本身就是一个选择，我们的选择就是决定了自己。成功的第一步应该是要有目标吧，然后就应该“不动摇，不懈怠，不折腾”但是这个目标，必须符合你的生命规律，是你的宿命。因为人生来各有使命，各有禀赋，你的选择一定要遵循自己的使命，发挥自己的禀赋与潜能。如果志向和选择与生命规律南辕北辙，那就会终生悔恨，到老了连后悔药都买不到。性格决定命运，更重要的是你能不能掌握和运用你性格中的天赋秉赋，天赋是先天的潜能，每个人都具有，大小不同，关键在于你自己能否发现和发挥。要做到四个“正”字：人正，想正，行正，身正。还要善于字我化解，自我疗伤。是人就一定有过不去的坎，总有特沮丧特伤感的时候，那时我们就该实行自我化解，自我疗伤了、办法由三条，一是顺其自然，不妨相信命运，命中有的总会有，命中没有的莫强求，强求来的是祸不是福，先求得心理平衡，平伏意气。“精神到时文章老，学问深时意气平”；二是冷处理，与冲突的人物事件脱离接触，退却冷藏一段，心平气和之后进行调整修补，不硬拼强攻，不破罐子破摔；三要有点“阿q精神”，从各个角度自己安慰自己，包括“失败是成功之母”、“受苦受难受罪是消孽减灾还债”等等。对人生的七坎八坷不要太当回事，不要把生命搞得那么沉重，要潇洒年轻一回，潇洒老一回。

对郭晨老师的讲稿，我是只能感受到这些了。因为他写的一些东西实在太深奥，我理解不了应该是正常的，毕竟我智商有限。

师说有感演讲稿篇二

募然回首，回望已走过的生命之旅，影响我之大的莫过于老师。她们给了我无微不的关怀，每天废寝忘食只为培育一棵棵的幼苗，长大后成为国之栋梁。她们的爱，在我的心中是高尚的。

小学的老师是搀扶灿烂的阳光，小学老师则是阳光的太阳，用一种朴实的爱，一种真挚的爱照亮我们。中学的老师是我们风雨同舟的旅伴。随着岁月的流逝，我们一天一天地长大，思想也渐渐成熟，开始懂得成长的道理，处事的正误，同时也有青春的烦恼，做人的无奈。但中学老师潇洒地弃置了师者为尊的古训，成为我们亦师亦友的指引者。他们眼中不再注视乖与不乖，而是以深厚的学识，灵活的教学、恒久的热情与坚韧的毅力，引导我穿行于数学公式、古今诗词、酸碱盐、english```````有时候为一道难题、一个问题，甚至一个生僻字而废寝忘食，或者为制作一个为明天上课的教学软件而通宵达旦。他们也有自己的生活，自己的家庭，但他们深藏疏忽父母妻儿的内疚，深藏内心的疲倦，每天给我们的又是一个灿烂的笑容。

童年是青春是广阔的大海，中学老师则是大海中的渡轮，在暴风雨中穿行，为的只是把我们护送到彼岸，但付出的就只有大海知道。

从小学到中学，每一份来自老师的不同层次不同风格的爱，如同阳春三月的暖，黎明前的曙光，牵着我们的手，拍着我们的肩，照着我们的路前进。

怎样报答师恩?

请让我说声：老师，你是我永远的偶像。

大家好！今天我演讲的题目是《感谢您，老师》。

我要感谢妈妈，因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上；

我要感谢爸爸，因为他带给了我无数的欢乐；

我要感谢同学，因为他们带给了我许多的帮助；

我要感谢的还有好多……但我最想感谢的是教我们的老师。我永远忘不了老师对我的关心与帮助……。

记得刚上一年级的我，与同学不相识，我感到孤独不快乐。是老师您，一句句问候，让我感到温暖，不再害怕。课堂上，老师的鼓励让我找到了学习的动力。在电话里，老师那头传来的是：+++从我见到你的第一眼，我就知道你的学习一定很努力的！让我更加自信。

周末及假期您给我们在电话里耐心地讲题，是您让我懂得了奉献。老师您生病了，还坚持给我们上课，我的心里是多么的感动，是您让我学会了关爱。

我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比的上您的纯洁；

我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我人生点缀的绚丽多彩呢?最后，我想说一句：“感谢您，我的老师！”

尊敬的各位老师，同学们：

大家好！

我是xxx，今天我要去演讲的一个题目是《感恩老师》。

老师是给我们传授知识的人，像蜡烛一样燃烧了自己，却照亮我们学生前进的那条路，她付出很多的汗水去灌溉我们这些花朵，只为让我茁壮的成长，走向那条属于我们的人生道路。我们的老师从不在我们面前诉说他们的辛苦，总是把所有的苦闷憋在心里默默的守护着我们。今天我们在回顾自己多年的读书经历，我们应该在这郑重向教育我们的老师们送去感恩，我们还缺给老师当面的一声“谢谢！”的。

同学们，我们从进入校园，我们就是受着老师他们的保护的，如今我们正在一天天的长大，而老师们却正在一天天的白头，我们理应怀着感恩的心去对待老师。师恩，我们很多时候都无法正面去报答，因为我们幼儿园升小学，在升初中，在升高中，甚至到大学，我们会有很多的老师，而我们一直在前进，也是他们在推着我们。可是我们却因为各种不算是原因的原因很少再去回到当初的学校去拜访我们的老师。也没有多少的时间去跟过往教我们的老师聊聊天，更没有在节日的时候送上我们一句简洁的“老师，节日快乐！”的祝福，我们总是找着各样各式的借口不去表达对老师的那一份感恩和感激之情。

同学们，学校是我们成长路上的短暂的落脚点，总是有离开的那一天，但是老师对我们的那一份关爱却是一直在的，所以我们应该从现在就开始，一点点的去感恩传授我们知识的老师们。已经离开母校无法近距离接触的老师，那我们就在有空闲的时候去拜访一下老师，配老师说说话也是可以的。现在正在读书的这个学校的老师，我们就认真的读书，努力的去学习，每天看见老师的时候跟老师打一声招呼，叫一声“老师好”。此时的我们确实没有办法去报答老师些什么，可是平时相处的时候多一些尊重，体谅和了解一下老师的辛苦，也是可以的。

未来的路都是我们自己要去走的，老师也只能止步在学校，所以现在趁着跟老师还有时间相处，对我们的老师多些温柔，努力的用自己的好成绩去报答老师的教育，也是一种感恩。感恩老师，不分时候，只要有心，对恩师的那份感恩会一直在的。

谢谢大家，演讲就此结束了。

师说有感演讲稿篇三

近日，在网上读到清华大学副校长施一公教授的一篇演讲稿，他说，当所有精英都想干金融，这个国家一定出了大问题。

抛开演讲中的慷慨激昂之气，和过分夸大的语病(所有一词)，这句话确乃肺腑之言，可谓振聋发聩，发人深省。

作为国际顶尖的科学家，用国士无双，灵蛇之珠来形容施一公教授，绝非溢美之词。就是这位一个有担当，有忧患意识的人说出口，话才显得有分量。

但施教授也许碍于地位，也许碍于演讲环境，话并没有说透，说完，说露。

这些只是浮在星空表面的烟云，璀璨浮华。但掠过表象，剩下的只是严峻的岩石，和浓郁的雾霾。

因为这个国家，人民，时代，缺少了理想，浪漫，诗意，信念，还有发自内心的快乐。而变的世俗，现实，冷峻，功利，浮躁，急功近利。

觥筹交错之下，璨绮繁华之后，光鲜亮丽之中，难掩苍白落寞。

再回到施一公教授那句话，重做解读。他说，他最想培养的学生，告诉他，我想进金融公司。还有，清华北大，70%的高考状元，都想干经济管理，金融。而不愿意做基础研究。

金融是啥？其实就是看得见，来的快的经济利益，能迅速变现成名车，豪宅，爱马仕，lv，美女，劳力士，一身的名牌，和世人艳羡的成功眼光，掌声，花环。

其实也不必苛求世人，都不是清淡的圣人，亦都是芸芸众生，劳碌之辈。

但为啥施一公教授还要说，因为看见了社会，国家的弊病和导向偏差。

时代，是日新月异，变化是，光阴似箭，社会是残酷现实。几千年来的社会演化，从没有像最近几十年来这样飞速，迅猛。

君不见，功能机时代的老大，诺基亚，几年之中就被安卓，苹果，扔到了历史的故纸堆里，曾经门庭若市的银行，被微信支付，支付宝，余额宝冲击的门可罗雀。

………这就是时代变迁。无论你是人中发骐骥的优秀人才，还是平凡如初的普通人，在这个剧烈的时代，总要衣食住行，为阿堵物低头。

于是，时代压力，社会压力，生活压力，迅猛冲击每人，无人能置身事外。

所以，国人变得冷峻，现实，凤凰不为了歌唱，只为了炫耀羽毛。千里马不为了奔跑，只为了槽中之草。

试问谁有擎天手，翻云覆雨，扭转乾坤？邓公去也，留下春天的故事。毛公走也，留下每天，凡俗奋斗渴望的“毛爷爷”。

这就是社会。作为国之基本的教育，承担了什么？

遥想，西汉时太学，教育是传授知识，研究各色学问，为其纯也。隋唐开始科举制度，为士人，平民打开了通天之门，无数的人才，荡漾在历史的天空。

宋朝的岳麓，应天，白鹿洞几大书院，虽然办学理念各不同。但传道，求仁，从德，经世却一样，均反对教育为科举仕进之用，利禄富贵之器，而强调格物，寻理，修身养性，齐家治国之途。

师说有感演讲稿篇四

老师们，学生们：

大家好！

今天，我给大家讲的题目是《养成一个爱读书的习惯》。

读书非常重要，有很多名人从小就很爱读书，后来慢慢成为名人。

鲁迅先生从小就认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异学校将了一枚精质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，还买了一串红辣椒。每当晚上的时候，寒风阵阵，读起书来就非常困难，这时候，他便摘下一颗辣椒放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗，身体马上热气腾腾。他就用这种方法驱寒坚持读书。由于苦读书和钻研，后来他终于成为我国著名的文学家。

高尔基先生说过："书籍是人类进步的阶梯。"并且能给你带来好处。多读书可以让我们增长知识，可以让我们的阅读和写作水平提高，还能帮助取得好成绩。同时，多读书还可以陶冶情操，还可以从中学会许多丰富多彩的汇。

读书的方法有很多，有很多的名人就是因为读书的方法正确而成名的，但是，如果读书的方法不对，只会让你徒劳无功，前功尽弃。每天读一篇短文，短文的内容可以来自报纸、月刊、书本杂志等。每周精读一篇文章，而且把这篇文章的好词和好句摘抄下来，并把这篇文章的中心思想用自己的话写下来，同时写出自己的感想和体会。只要这样坚持不懈地泛读和精读，日积月累，那么你的阅读能力和写作水平一定能提高。

以上是我给大家讲的养成一个爱读书的习惯，谢谢大家！

师说有感演讲稿篇五

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好，我演讲的题目是《读书，打造靓丽的人生底色》。

每当我打开一本本书，那熟悉的愈加醇厚的清香扑面而来，恍惚间，我的世界豁然开朗，鸟语花香，缤纷一片。万分欣喜地携上一本置身学生面前：“同学们，从今天开始，让我们与书相约，与书为伴吧!”明亮的眼睛，高高的欢呼、灿灿的笑脸足以表达千言万语!

曾有人这样形容读书：“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。”我相信阅读对一个人的影响是终生的。在新课改的今天，教师更应该多读书，让读书成为生活中重要的一部分!唐代大文学家韩愈曾说过：“师者，所以传道授业解惑也。”教师，作为文化底蕴的传承者，人格力量的塑造者，自身素质不是很重要吗?而教育，天然需要教师有一种博大而高远的精神，一种充实而圣洁的灵魂，一种虔诚而温馨的情怀、一种追求完美人生的信念。

那么，怎样才能使教师具有充实的灵魂和生生不息的精神呢?答案就是读书。只有在读书中不断实践、思考，才能实现教师专业化发展，进而促进教师人生的发展和生命的成长。

人们常说：“校园是知识的摇篮”“校园是培养人才的基地”，而人才基地除了要有好学的学生，更重要的是要有一批师资雄厚的知识传播者和人才培养师。在当前激烈的竞争中， “适者生存”已成为现代人的座右铭。教师更应该以读书为支撑，立足课堂，从从容容播种传道;以读书为信仰，积极坦然、宁静明朗地面对人生;以读书为生活，涵养自己丰富的情感、健全的理性、敏锐的判断以及不竭的创造力，更好地服务于学生的发展;以读书为己任，让自己的生命之树常青，无声地润泽学生，悄悄地葱茏自己。

读书，能改变教师的精神气质和品性。“腹有诗书气自华”，读书，能够使教师不断地增长智慧，让自己的教学闪耀着智慧的光彩;读书，能使教师充满生命的激情和智慧的言语，以最简洁的线条，拉动最丰富的信息;读书，能改变教师的人生，使教师思考人生，把教学变成一种过程、一种动态、一种求索;读书，是教师可贵的生活品质，一种诗意美好的人生境界。

谢谢!

师说有感演讲稿篇六

各位老师、同学们：

感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；

感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……。

《感恩的心》这首歌，相信大家一定都听过，但如果听到这首歌背后的饱含辛酸与泪水的故事，想必大家会对这首歌有另一种感受。

有一个小女孩，因先天聋哑而被亲生父母狠心地抛弃，但她幸运地被一个早年丧夫的中年妇女收养。养母的家在山里，连去趟集镇都要翻过一座很高的山。

天色越来越晚了，小女孩坐在窗前等着母亲的归来，很晚也不见母亲的身影，小女孩决定上山寻找母亲……终于，在崎岖的山路上，女孩发现了母亲的身影，但是这时，母亲已经倒在泥泞中，小女孩扑上去，紧搂住母亲的脖子，嘴唇颤抖着，泪水无声地从脸颊滑落，她在心中无助的呼喊：“妈妈，你快醒来啊，女儿需要你！！”可是回答她的只有呼啸的狂风卷着冰凉的雨，仿佛要吞噬一切，而妈妈的身子已经逐渐僵硬，她再也听不到女儿心中的呼喊了。

说句实话，我是在泪水中看完这个故事的，它让我深切地感觉到，我们应该学会感恩。我想大家也会跟我有同样的感受。

感恩大地，因为它为我们开满鲜花，生长着让我们生生不息的粮食；感恩天空，因为它给了我们阳光和雨露；感恩自然，因为它给了我们山川河流、森林绿草；感恩老师，因为他们给了我们知识，教会我们怎么做人；感恩母亲，因为她给了我们生命和深深的爱！

亲爱的朋友们，让我们都拥有一颗感恩的心吧！

师说有感演讲稿篇七

因为有了感恩的心，才能激发工作的清热。大家要知道，我们的工作来之不易，我们的岗位是多年努力的成果，要珍惜它。也许，我们的工作条件不一定优雅；我们的工作强度有时很大；我们的家庭经常会离多聚少，但是，我们有团结和睦的团队；我们有相互关心的集体；我们有越来越多的收入；我们有越来越好的明天。所有的收获都是需要我们付出艰辛后才能获取的，老话说：天上不会掉馅饼。有了感恩企业的心，我们的工作热情自然就会高涨，有了积极的工作热情，才会尽心尽力的去做自己该做的每一件事。每人的工作都做好了，企业自然也就会不断发展壮大了，企业壮大了，我们的收获也会更多了。企业与我们每一个员工都是互动的，相互促进。

师说有感演讲稿篇八

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

感恩是精神上的宝藏，是灵魂上的健康。所谓感恩，唐人陈润《阙题》在诗中写道：“丈夫不感恩，感恩宁有泪。心头感恩血，一滴染天地。”感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。一个智慧的人，不应该为自己没有的斤斤计较，也不应该一味索取和是自己的私欲膨胀。学会感恩，为自己已有的而感恩，感谢生活给你的赠予。

感恩，使我们在失败时看到差距，在不幸是得到慰藉、获得温暖，激发我们挑战困难的勇气，进而获取前进的动力。要学会换一种角度去看待人生的失意与不幸，对生活时时怀有一份感恩的心情，则能使自己永远保持健康的心态、完美的人格和进取的信念。感恩不纯粹是一种心理安慰，也不是对现实的逃避，更不是阿q的精神胜利法。感恩，是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的热爱与希望。

感恩，是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。在人生的道路上，随时都会产生令人动容的感恩之事。感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，惟有用纯真的心灵去感动去铭刻，去铭记，才能真正对得起给你恩惠的人。

感恩是我们生活永恒的话题，学会感恩，学会热爱生活，我们将会感受到更多的快乐。

在社会中，有很多人是值得我们去感谢，去感激的。感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。感激鼓励你的人，因为他们给你力量。感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊；感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。凡事感激，学会感激，感激一切使你成长的人！

人都应该有一颗感恩的心——感谢明月照亮了夜空；感谢明霞捧出的黎明；感谢春光融化了雪冰；感谢大地哺育了生灵。感谢母亲赐予我生命；感谢生活赠与友谊和爱情；感谢苍穹藏理想幻梦；感谢时光常留永恒公正。感谢收获、感谢和平、感谢这予以的所有。

人生在世，不可能一切都顺顺利利。生活上的种种挫折与失败，无奈得让你捧着红通通的大学录取通知书却也笑不出来，反而更加抑郁、烦闷。考不上大学，固然是一种失败和失望。现在考上大学了还是一样的担忧。面对着这一笔昂贵的学费，不单是父母，连自己也不知所措。尽管多么不想让父母失望，但心里还是有着放弃大学梦的念头，干脆外出轰轰烈烈干一番事业算了。

拥有一颗感恩的心，使你对世间的诸多事情改变看法，让你少一些怨天尤人和一味索取。父母的养育之恩，亲友之间的知遇之恩，同事之间共同工作的缘分等等。不要等到失去了，才懂得珍惜。感恩不是一种心态，更是一种美德。美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很好，感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

感恩是生活中最大的智慧。时常拥有感恩之情，我们便会时刻有报恩之心。

有了报恩之心，就会把成就归功于大家，失误归过于自己；就会把组织的优点告诉大家，把组织的不足告诉领导。而牺牲精神便会凝聚在我们体内，当需要舍弃个人英雄主义时，我们坦然面对；在组织困难的时候，甘愿做出自我利益的牺牲；在他人困难的时候，甘愿不计利益提供帮助。

感恩，是人性善的反映；感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷漠，不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人，必是遭人唾骂的无耻之人，所以，每个人都应该学会感恩。学会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心；学会感恩，就是让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活；学会感恩，首先要拥有一颗感恩的心，一个人只有懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩；学会感恩，要培养谦虚的品德，对待比自己弱小的人，要知道躬身弯腰伸出援助之手；学会感恩，要有奉献精神，无论做什么事，应以“公”为先，做一个大公无私、乐于奉献的人。

在我们身边，每天都有感恩的故事发生，如果用心去体会，时时都会有终生难忘的温馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清净的境界，让我们都做一个学会感恩的人吧！

感恩，充实我的生活；感恩，塑造着我的心灵；感恩，使生活变得美丽；感恩，使我拥有爱心。人生的境遇各不相同，生活本身也包含多种不稳定的因素。从某种意义讲，助学政策给了我第二次生命，虽然现在我还没有成才，但是我已经深深的感受到了苦难之中党、国家、政府和学校对我的无私的关爱和关怀，它犹如茫茫大海黑暗中的灯塔，让我在迷茫中看到了光明，促使我逆流而上、勇往直前，寻找生命的真谛。

天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。在以后的日子里，我会怀着那颗感恩的心，继续发扬永无止境的拼搏精神，保持自强不息的奋斗勇气，不断提高自我道德修养，努力争取在建设有中国特色社会主义过程中报效祖国、服务社会、造福他人。我想这不仅是一种政治责任，也是一种精神追求，是实现个人社会价值和人生价值的最高理想。拥有一颗感恩的心，感谢自己，感谢他人，感谢社会。

师说有感演讲稿篇九

演讲稿作为演讲者在演讲时所依据的文稿,是演讲成功的关键。下面是小编为大家收集关于富有感情的演讲稿，欢迎借鉴参考。

泰戈尔在诗中写道：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着对绿叶精神的追求，带着对教师的崇拜，带着对教育事业的憧憬与热爱，我义无反顾地选择了教师这一职业。从踏上三尺讲台的第一天，我便有一个执着的信念：全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每一个学生能成人，让每一个家长都放心。

在教学生涯里，我不断地努力奋斗，对教师的含义也有更深刻地认识。不错，教师是人类灵魂的工程师，每次站在讲台上，面对几十双渴求知识，纯洁的眼睛，我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台，是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此，我深深懂得，什么是为人师表，在教学工作中如何努力进取，不断学习，不断地用新的知识充实自己，让自身的知识与时俱进，不断地创新。只有这样，才能做一名合格的教师。正如一位名人说：“教学对教师本人来说也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人，也升华人自己。”甘愿吃苦，乐于奉献。这就形成了教师的精神，在讲台上，我们成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中的鲜红的太阳，能体会到最温暖的春风和情感，能体会到世上最真最纯的友爱。

作为老师，在学校的身份是双重的，既是知识的引导者，又是学生的朋友，更要像慈爱的母亲那样去关心他们，因为在他们幼小的心里母爱是一缕阳光，让他的心灵即使在寒冷的冬天也能感到春天般的温暖，让他们的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽广。在他们生病的时候，我会毫不犹豫地送他们去看医生。对待同学的错误时，我往往最先考虑的也是学生的自尊，以学生最能接受的方式来进行处理，对他们动之以情，晓之以理，让他们改正错误，走向成功。

我是教师，就要奉献，淡泊名利、安贫乐道，时刻不忘责任，一心想着事业。“捧着一颗心来，不带半棵草去。”为了学生能全面发展，培优辅困;为了学生能共同进步，促膝谈心;为了学生能受到教育;不知付出了多少时间与精力!但我无怨无悔。因为我从事着“天底下最光辉的事业。”

充满激情，比获得成就，获取功名更加重要，它使你年轻，进步，富有活力。没有激情，就没有上进心，就没有火热的诗，就没有燃烧的爱，就没有壮丽的人生。

激情是一种精神，没有什么事情象激情这般具有传染性，它能感动顽石，它是真诚的精髓。激情不管聚积于内，还是显露于外，都能激活身心的巨大潜力。生活的激情需要点燃，工作的激情也需要培养和激发，应该说，我们行当前大多数干部是有工作激情的，我们有朝气蓬勃富有感召力的年轻行长，听他讲话，让人激情彭湃，热血沸腾;跟他干事，让人信心百倍，斗志昂扬。而且也有许多充满激情的先进干部职工，他们用闪光的足迹来印证生命的无悔，用信心和毅力来克服工作中的艰难险阻，在他们身上所迸发的激情，鼓舞人，激励人，是一种催人奋进的力量，也正因为如此，我们行才能生机勃勃，各项业务大踏步前进。但是勿庸讳言也有少数干部萎靡不振，激情不足，意志消沉，老气横秋。这些人也许刚刚踏入农行的时候，激情满怀，精神抖擞，情绪高涨，但随着日复一日年复一年的做着同样的工作，激情往往随之湮灭。有人调侃说：“爱好成了职业，女朋友成了老婆，人世间最痛苦的两件事莫过于此!”。很难再找到曾经让自己心跳的工作热忱，而目前我们行按照省分行党委大力提倡的“四个转型”和“三个提升”的要求，改革面临很多困难和挑战，发展正处在一个关键时期，困难就像一首诗里说的那样“正入万山圈子里，一山放出一山拦”，我们更加需要在平凡的工作中点燃广大干部的工作激情。需要激情满怀的为农行的辉煌而奋力拼搏。

用理想点燃激情。树立远大理想并为之不懈奋斗，是产生激情的重要源泉。在那风雨如磐的时代，有很多仁人志士，他们出身富有，不需要革命奋斗就锦衣玉食，彭湃，着名的海陆丰农民运动的创始人。大地主的儿子，革命者的万丈豪情和为理想而流血奋斗的激情充溢心中，他坚信苏维埃政权能使所有的劳苦大众过上好日子，为此不惜散尽万贯家财，组织农民运动，为了实现共产主义的伟大理想，献出了年仅33岁的宝贵生命。而在建国初期，也有很多在外。

国学。

有所成的科学家，因为心中那份报效祖国的激情，而放弃舒适豪华的生活和优越的工作条件，冲破国外反华势力的重重阻力和刁难，历经坎坷回到祖国的怀抱，义无反顾地投入新中国建设的洪流中，虽然经过十年浩劫，但心犹不悔，支撑这些行为的就是人类所独有的炙热的激情，只有心中充满理想充满大爱的人才会有这种巨大的牺牲和奉献精神。并不是只有特殊年代才有热血沸腾的理想和斗志，在改革开放发展年代同样需要有远大的理想和奋斗的目标。作为我们河南农行来说，我们的发展远景就是逐步建设成为一个资本充足，内控严密，运营安全，服务效益良好，具有国际竞争力的现代化商业银行。从近期看，是要以股改为目标，着重完善内部治理结构，加强内部控制建设，彻底改善全行财务状况，扭转河南农行亏损和管理薄弱的局面。而我们农行人在新一届党委的领导下，也要为这个宏伟目标而奋斗。人常有奋斗之心，就会常怀紧迫之感，进而充满激情，自加压力，努力工作，用自己的行动来缩短与理想和目标之间的距离。

用责任点燃激情。国家兴亡，匹夫有责，作为农行的各级干部来说，行兴我荣，行衰我耻，农行就是我们的家园，让它更加美丽和健康就是我们最深的责任。如果有了这种责任感，我们就会每天精神饱满的去迎接工作，始终以最佳的精神状态出现在办公室，微笑面对所有的人，以充沛的精力投入工作，以最大的能力去发挥自己的才智;如果有了这种责任感就长久地保持一种奉献精神，“不谋做大官，要谋做大事”，“生命一分钟，敬业六十秒”，“胸有凌云志，无坚不可催”。如果有了这种责任感，就不会争名于朝，争利于市，斤斤计较，患得患失，甚至饱食终日，无所事事，怅惘茫然，不知去处。就会气有浩然，学无止境，开朗豁达，积极向上。精神状态是可以感染的，如果我们每个人的心里时刻充满对农行的激情，内心的那份责任感就会更加浓郁，也就越发有信心，别人也会越发认识我们的价值。同事也一定会因此受到鼓舞，我们的激情就会像野火般蔓延开来。

用感恩点燃激情。感恩是发自内心的阳光，是滋润人们心田的雨露。不会感恩的人生，是残缺的人生，心灵如同一片荒芜的土地，没有生机，没有希望。钱钟书说过，地狱里尽是些不知感激的人。恨多与爱的人，一般容易缺乏感恩，就像被大雨淹没的田园，很难再长出感恩的禾苗。心硬如石的人，感恩更是难以寻觅，因为坚硬的土地拱不出柔软的小虫。感恩可以怡养性情，一个时刻充满感恩之心的人，从不会抱怨和仇恨，不会觉得世界欠了自己什么。就算单位有什么不尽如人意的地方，我们也不要抱怨和愁眉不展，要以一颗感恩的心看待周围的事物，让一切都变得积极起来。查理，琼斯说过，“如果你对于自己的工作处境无法感到高兴的话，那么可以肯定，就算换个环境你也照样不快乐”。唐代诗人韦应物在做苏州刺史的时候，因为逃荒的太多，曾写下“邑有流亡愧俸钱”的诗句，自责愧拿朝廷俸禄，古人尚有这样的感慨和觉悟，而我们更应该反思自己付出了什么，而不是得到的多少。感恩单位，在我们需要工作帮助的时候，给我们提供了工作的机会，使我们能够凭自己的辛勤劳动获得报酬养育家人;感恩领导，是他们的严厉要求和言传身教，使我们没有陷于懒散和放任的泥潭，让我们不断成长和进步;感恩同事，与我们一起工作和奋斗，分享友谊和快乐，共同开拓未来。时常拥有感恩之情，我们便会时刻有报恩之心，就会对工作永远激情满怀。

激情是不断鞭策和激励我们向前奋进的动力，激情是工作的灵魂，甚至就是工作本身，对工作充满高度的激情，可以使我们不畏惧现实中所遇到的重重困难和阻碍。生命之灯因激情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。我们真情涌动，满怀渴望，让火热的激情在我们胸中燃烧，让快乐的阳光把我们前程照亮。

亲爱的同学们，大家好：

我们已步入高中的生活。远离了过去的初中生活，心中是否还对曾经感到不舍呢但这时，我们心中早已多了一份骄傲与兴奋，并在憧憬着美好而紧张的高中生活。

当然，我们仍在青春的蓝天下茁壮的成长。也许知识增长了，年龄增长了，但我们心中还存在着那一份青春赋予我们的激情和活力。青春是一团火、青春是一朵花，笑容与彩霞飞扬，汗水将与成功相伴。脉搏跳动着强劲的节奏，智慧弹奏着优美的乐章。拼搏，用火一样的热忱去拼搏，全身心的投入，尽情的打拼，使青春的火焰更高、让青春的花儿更艳。是青春赋予了我们蓬勃的朝气与阳光的激情，我们当然要抓住这人生仅有一次的机会，努力的学习，不给将来留下遗憾。

利用好青春的激情是通向成功的捷径。激情是美好的，它就像穿越寒冬绽放在枝头的那抹新绿，像走过泥泞遗留在身后的那行足迹。激情是人生深蕴的宝藏，是让生命蓬勃的动力，激情是沉默中的爆发，是蛰伏后的苏醒。人类有了激情才有了创造，才有了进步与不断完善。

有了理想才有了进步的方向，才能用激情去实现它。有人说过：理想是通往成功的阶梯。但是我认为敢于去实现理想才是成功的关键。理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路。理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。当然，理想也是一股动力，推动着我们前进永不气馁。只有把理想和青春的激情结合在一起，才能擦出火花，照亮我们走向成功的路。青春是我们每个人宝贵的财富。在青春的天空中，用激情去放飞理想，一定会感受到生命赐予我们的伟大精神。同学们，如果你还在青春的天空中徘徊，请展开双翅，让自己在空中享受青春赐予我们的美好感受吧!最后祝大家在新学校学业有成，快乐成长。

师说有感演讲稿篇十

轻轻地合上这部《红岩》，我从心底里不由得发出感叹：我们今天的美好生活来之不易啊!是多少烈士的头颅和鲜血换来的!要好好珍惜现在的幸福生活。更加憎恨国民党的无耻和残暴，阴险和狡诈。

小说发生在1948至1949年解放战争时期，战争已临近尾声。在蒋介石反动集团统治下的重庆，更加恐怖、阴森。以许云峰、江姐、成岗为代表的中国共产党，被无耻的叛徒甫志高的告密，先后被捕。在狱中，他们受尽了非，当解放军即将解放重庆时，江姐等人被秘密杀害，当天晚上，渣滓洞和白公馆同时举行了越狱暴动，一些同志牺牲了，但更多的同志，终于冲出魔窟，迎接胜利。

在书中众多的英雄人物中，我最敬仰的人是江姐。她虽然是一位女性，但与男同志一样从事地下工作。因为工作需要抛家别子，长时间独自一人在外工作，好不容易盼到团聚，却发现丈夫已被敌人杀害，人头被高高挂在城头，江姐强忍着悲痛有英勇的投入到新的战斗中。在不幸被捕后，凶残的敌人把竹签订进了她的手指。面对毒刑，他毫不屈服，傲然宣告：毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，共产党的意志是钢铁做的!是啊，没有这钢铁般的意志，哪有新中国的成立!哪有安乐和谐的现代生活!我佩服江姐钢铁般的意志，看到书中敌人把竹签子顶进江姐的手指，我都气得直咬牙，恨不得穿越过去，领着现在的解放军叔叔们，拿着新式武器，把江姐他们都解救出来，把敌人都消灭掉。

让人揪心的另一个人物是小萝卜头。他没有任何错误，也不是共产党，可她的童年是在没有自由，吃不好，穿不暖的狱中生活。灭绝人寰的敌人，还不放过这个可怜的孩子，最终剥夺小萝卜头这个弱小的生命。

师说有感演讲稿篇十一

老师们，学生们：

大家好！

读书真的改变了我。对这我深有体会。记得小时候，妈妈工作很忙，每到周六周日，她总是要上班，中午下班很晚，她担心我老早就饿，要孤独地在家等她很长时间，所以她总会在去上班的路上把我捎到图书馆，跟管理员说好中午让我留在这，然后再去上班。中午她下班了，骑车到图书馆接我，然后再带我去吃饭。于是，我几乎每个周六周末都是在图书馆度过的。要说我不高兴，那你就真错了。我怎样能不高兴呢?图书馆里有很多小孩子喜欢的书，我常常在一个书架前挑上好几本，然后一块拿到桌子上，叠成一大摞，看完这本再看另一本，看得津津有味，融到了书里，于是，时间很快就悄悄地流逝了，往往是我还在看着，妈妈就来接我了。就这样，我的小学很快过去了。

紧之后我跨进了初中的大门，觉得任何事物都很新奇。我仍旧一个人走到学校，走着回家，仍旧努力学习，只是，我读的书越来越少。随着年级的升高，我越来越腾不出时间静下心来读会儿书了。我离课外书越来越远，与以往陪伴我的书中的伙伴越来越陌生，我的心也不如以前宁静了。但我又很快意识到，不行，这样不行，如果我只顾学习不再读课外书，等到我的本事耗尽了，我变得空虚了，又怎样会有力量迎接更大的挑战呢?于是，我又开始关注书籍，挤不出时间我也要挤，每一天中午放学回家后，吃完饭，我总会读一会儿书，哪怕只能读十分钟，我也依然坚持着。某个周六我去了趟书店，静静地看着各式各样、琳琅满目的书，我沸腾了，每一本我都想拿来读一读，我强烈地渴望着，像一个喉咙干了急需水的人，但又因为时间有限，于是我只好精选了两本，捧回了家。

书对我们是多么重要啊!如果没有我看过的书，就没有今日的我。

书中的人物悲伤，我就跟着悲伤;书中的人物欢乐，我就跟着欢乐。我与他们同悲同乐，彷如一体。

我的书架上最显眼的就是郭敬明的'《夏至未至》、《最终我们留给世界》，落落的《年华是无效信》，七堇年的《被窝是青春的坟墓》，白落梅的《你若安好，便是晴天》，《可怕的科学》，曹文轩的《草房子》还有j。k。罗琳的《哈利波特》……它们是我的最爱中的最爱。就算我什么也不要了，我也不能丢下它们。

书是我的信仰，是我的光芒，我愿意以我的其它任何珍爱为代价，换取它们永远留在我的生命长河。

岁月纵横，生死挈阔，生老病死，新雪旧房，我愿意与书“执手迎风，山高水长”。

只要有你，生活就不是枯燥无聊的;只要有你，我就能够淡定从容地应对那些荆棘坎坷;只要有你，在身边。

师说有感演讲稿篇十二

老师们，学生们：

大家好！

读书好比游览山河的壮丽，一页磅礴，一页多彩。一幅幅美景如诗画般的展此刻我的面前，心也开始向往那书中的世界：维也纳的苍翠，爱琴海的深蓝，普罗旺斯的梦幻……遥望远方的繁星春水，静静守护着窗前最终的藤叶；俯视山下的呼啸山庄，感悟于眼前的死水微润。书本让我跨越时间的鸿沟，感受人类精神是上一次又一次的辉煌。

读书好比结识一位似曾相识的挚友，书中的每一个字让我有切身体会，就像一本我亲身经历过的游记一般熟悉。每当我读到那个发光的角落，总会感叹道：“原先我的过往和思绪都被记录在那里了啊。”每一本书，都是作者思想的闪光。读一一本书就像在与一位知识渊博的学者交流一般，让知识的火把照亮我黑暗的思绪。

读书就像黎明的一缕缕阳光，让自己多姿多彩的生活得到万丈光芒。读书就像风雨过后的一道彩虹，让自己的世界多姿多彩，焕然一新。与书本相约，我在清幽的墨香中聆听古人的智慧。与书本相约，我在白纸黑字的世界中看到人性的伟大。与书本相约，我在一个清灵明净的梦幻中，逐渐成长。

师说有感演讲稿篇十三

很多名人的。

演讲稿。

都非常有感染力，听完之后可以让我们学习到很多精华。下面是小编为大家收集关于富有感染力的演讲稿，希望能帮到你。

亲爱的同学们，大家好：

芝加哥，你好!

如果有人怀疑美国是个一切皆有可能的地方，怀疑美国奠基者的梦想在我们这个时代依然，怀疑我们民主的力量，那么今晚这些疑问都有了答案。

学校和教堂门外的长龙便是答案。排队的人数之多，在美国历史上前所未有。为了投票，他们排队长达三、四个小时。许多人一生中第一次投票，因为他们认为这一次大选结果必须不同以往，而他们手中的一票可能决定胜负。

无论年龄，无论贫富，无论民主党人或共和党人，无论黑人、白人，无论拉美裔、亚裔、印地安人,无论同性恋、异性恋，无论残障人、健全人，所有的人，他们向全世界喊出了同一个声音：我们并不隶属“红州”与“蓝州”的对立阵营，我们属于美利坚合众国，现在如此，永远如此!

长久以来，很多人说：我们对自己的能量应该冷漠，应该恐惧，应该怀疑。但是，历史之轮如今已在我们手中，我们又一次将历史之轮转往更美好的未来。

漫漫征程，今宵终于来临。特殊的一天，特殊的一次大选，特殊的决定性时刻，美国迎来了变革。

刚才，麦凯恩参议员很有风度地给我打了个电话。在这次竞选中，他的努力持久而艰巨。为了这个他挚爱的国家，他的努力更持久、更艰巨。他为美国的奉献超出绝大多数人的想象。他是一位勇敢无私的领袖，有了他的奉献，我们的生活才更美好。我对他和佩林州长的成绩表示祝贺。同时，我也期待着与他们共同努力，再续美国辉煌。

我要感谢我的竞选搭档——当选副总统乔拜登。为了与他一起在斯克兰顿市街头长大、一起坐火车返回特拉华州的人们，拜登全心全意地竟选，他代表了这些普通人的声音。

我要感谢下一位第一夫人米歇尔奥*马。她是我家的中流砥柱，是我生命中的最爱。没有她在过去20xx年来的坚定支持，今晚我就不可能站在这里。我要感谢两个女儿萨沙和玛丽娅，我太爱你们两个了，你们将得到一条新的小狗，它将与我们一起入住白宫。我还要感谢已去世的外婆，我知道此刻她正在天上注视着我。她与我的家人一起造就了今天的我。今夜我思念他们，他们对我的恩情比山高、比海深。

我要感谢我的竞选经理大卫普鲁夫，感谢首席策划师大卫阿克塞罗德以及整个竞选团队，他们是政治史上最优秀的竞选团队。你们成就了今夜，我永远感谢你们为今夜所付出的一切。

但最重要的是，我将永远不会忘记这场胜利真正属于谁---是你们!

我从来不是最有希望的候选人。起初，我们的资金不多，赞助人也不多。我们的竞选并非始于华盛顿的华丽大厅，而是起于德莫奈地区某家的后院、康科德地区的某家客厅、查尔斯顿地区的某家前廊。

劳动大众从自己的微薄积蓄中掏出5美元、10美元、20美元，拿来捐助我们的事业。年轻人证明了他们绝非所谓“冷漠的一代”。他们远离家乡和亲人，拿着微薄的报酬，起早摸黑地助选。上了年纪的人也顶着严寒酷暑，敲开陌生人的家门助选。无数美国人自愿组织起来，充当自愿者。正是这些人壮大了我们的声势。他们的行动证明了在两百多年以后，民有、民治、民享的政府并未从地球上消失。这是你们的胜利。

你们这样做，并不只是为了赢得一场大选，更不是为了我个人。你们这样做，是因为你们清楚未来的任务有多么艰巨。今晚我们在欢庆，明天我们就将面对一生之中最为严峻的挑战--两场战争、一个充满危险的星球，还有百年一遇的金融危机。今晚我们在这里庆祝，但我们知道在伊拉克的沙漠里，在阿富汗的群山中，许许多多勇敢的美国人醒来后就将为了我们而面临生命危险。许许多多的父母会在孩子熟睡后仍难以入眠，他们正在为月供、医药费，孩子今后的大学费用而发愁。我们需要开发新能源，创造就业机会，建造新学校，迎接挑战和威胁，并修复与盟国的关系。

前方道路还很漫长，任务艰巨。一年之内，甚至一届总统任期之内，我们可能都无法完成这些任务。但我从未像今晚这样对美国满怀希望，我相信我们会实现这个目标。我向你们承诺--我们美利坚民族将实现这一目标!

我们会遇到挫折，会出师不利，会有许多人不认同我的某一项决定或政策。政府并不能解决所有问题，但我会向你们坦陈我们所面临的挑战。我会聆听你们的意见，尤其是在我们意见相左之时。最重要的是，我会让你们一起重建这个国家。用自己的双手，从一砖一瓦做起。这是美国立国220xx年以来的前进方式，也是惟一的方式。

21个月前那个隆冬所开始的一切，绝不应在这一个秋夜结束。我们所寻求的变革并不只是赢得大选，这只是给变革提供了一个机会。假如我们照老路子办事，就没有变革;没有你们，就没有变革。

让我们重新发扬爱国精神，树立崭新的服务意识、责任感，每个人下定决心，一起努力工作，彼此关爱;让我们牢记这场金融危机带来的教训：不能允许商业街挣扎的同时却让华尔街繁荣。在这个国家，我们作为同一个民族，同生死共存亡。

党派之争、琐碎幼稚，长期以来这些东西荼毒了我们的政坛。让我们牢记，当来自伊利诺伊州的一位先生首次将共和党大旗扛进白宫时，伴随着他的是自强自立、个人自由、国家统一的共和党建党理念。这也是我们所有人都珍视的理念。虽然民主党今晚大胜，但我们态度谦卑，并决心弥合阻碍我们进步的分歧。

对于关注今夜结果的国际人士，不管他们是在国会、皇宫关注，还是在荒僻地带收听电台，我们的态度是：我们美国人的经历各有不同，但我们的命运相关，新的美国领袖诞生了。对于想毁灭这个世界的人们，我们必将击败你们。对于追求和平和安全的人们，我们将支持你们。对于怀疑美国这盏灯塔是否依然明亮的人们，今天晚上我们已再次证明：美国的真正力量来源并非军事威力或财富规模，而是我们理想的恒久力量：民主、自由、机会和不屈的希望。

美国能够变革，这才是美国真正的精髓。我们的联邦会不断完善。我们已经取得的成就，将为我们将来能够并且必须取得的成就增添希望。

这次大选创造了多项“第一”，诞生了很多将流芳后世的故事，但今晚令我最为难忘的却是一位在亚特兰大投票的妇女：安妮库波尔。她和无数排队等候投票的选民没有什么差别，唯一的不同是她高龄106岁。

在她出生的那个时代，黑奴制刚刚废除。那时路上没有汽车，天上没有飞机。当时像她这样的人由于两个原因不能投票--一第一因为她是女性，第二个原因是她的肤色。

今天晚上，我想到了安妮在美国过去一百年间的种种经历：心痛和希望，挣扎和进步，那些我们被告知我们办不到的年代，以及我们现在这个年代。现在，我们坚信美国式信念——是的，我们能!

在那个年代，妇女的声音被压制，她们的希望被剥夺。但安妮活到了今天，看到妇女们站起来了，可以大声发表意见了，有权了。是的，我们能。

安妮经历了上世纪三十年代的大萧条。农田荒芜，绝望笼罩美国大地。她看到了美国以新政、新的就业机会以及崭新的共同追求战胜了恐慌。是的，我们能。

二战时期，炸弹袭击我们的海港，全世界受到专制威胁，安妮见证了一代美国人的英雄本色，他们捍卫了民主。是的，我们能。

安妮经历了蒙哥马利公交车事件、伯明翰黑人暴*事件、塞尔马血醒周末事件。来自亚特兰大的一位牧师告诉人们：我们终将胜利。是的，我们能。

人类登上了月球、柏林墙倒下了，科学和想像把世界连成了一块。今年，在这次中，安妮的手指轻触电子屏幕，投下自己的一票。她在美国生活了120xx年，其间有最美好的时光，也有最黑暗的时刻，她知道美国能够变革。是的，我们能。

谢谢大家!愿上帝保佑你们，保佑美利坚合众国。

1.控制说话的音量。

一般在交际场合的音量以对方听见为宜，电话中还要略低一些。在任何场合大声说话，会使对方产生压迫感，导致注意力不集中，心情紧张，神经容易疲劳，降低交际效果。如果大声到“喧哗”的地步，引起周围人群的注意就更不明智了，这违反了交际场合“不要让自己引人注目”的原则。

2.眼睛看着对方。

看着别人的眼睛说话是一种礼貌，说明你没有忽视他人，这也是一种自信的体现。眼睛不只是用来看东西的，它还可以表达内心的情感，这就是所谓“眼神”。当你跟别人说话时，你的眼神是好好看着对方，还是飘来飘去，甚至不好意思低头看鞋子?就算是会害羞，基于礼貌，还是要正式对方的双眼，这样才能让对方感到被尊重，也会显得你真诚。

3.注意聊天的语速。

当你在和别人交谈时，选择合适的语速是非常重要的。如果语速太慢，会令人逐渐丧失耐心，产生焦躁沉闷之感。如果说话的语速太快，以至于某些词语含糊不清，他人就无法听懂你所说的内容。若语速太快如同音调过高一样，又会给人以紧张和焦虑之感。所以正确的做法是，努力保持恰当的语速，不要太快也不要太慢，并在说话过程中不断地调整。

4.点到为止把握分寸。

点到为止是一种尊重和度的把握。说话要给自己留有余地，不要把话说得太绝。同时要给对方台阶下，注意不露声色，可以巧用幽默语言作为台阶。谈吐有禁忌，不该说的话千万别说。多说别人的长处，少说别人的不足，巧妙的赞美别人。点到为止才能进退自如、把握好分寸，才能让别人更好的接受，这也是一种“适者生存”的策略。

5.用对方法去赞美。

赞美是一种技巧，更是一种力量。谁没有热切地渴望过他人的赞美?或是美丽，或是聪慧，或是……赞美是一种有效的沟通方式，能够有效的缩短人和人之间的心理距离。

赞美要抓住时机，恰当的时机和措辞才能使赞美更具效力。赞美要恰如其分，不可言过其实。赞美要想好恰当的词语，用词上要再三斟酌，千万不要胡言乱语。

师说有感演讲稿篇十四

亲爱的老师，同学们：

大家好，今天我要演讲的题目是《读弟子规》。

这本书大概是说了：我们要关心自己的兄弟姐妹，要关心自己的长辈，还要懂得该怎样做人。

我读了《弟子规》最令我深刻的部分是：“不离床丧三年居处变酒肉绝。”这句话使我感受到了：古人原来对自己父母的丧礼是这样重视的，父母死了之后要三年不能喝酒，吃肉，这三年里他们要把屋子变得简朴，朴素，不能有一点儿富贵的东西出现。但换回我们现代人能这样做吗？绝对不行！他们只能丧一个星期，过了一个星期，他们就到处去玩，喝酒吃肉类。现代人也不会把屋子变得朴素。

“冠必正，纽必结，袜必履，俱紧切”这句训示教育我们外出时衣冠齐整。例如上学，一个人衣冠齐整，让别人看上去就觉得这学校的校风一定很好，但如果一个人头发不整齐、校服的纽扣没扣好，让别人看了就误认为这学校的校风很差。所以一个人的形象很重要。现在的社会，你的形象也可能决定你的前途。

假若两个人同时去面试，学历一样，其他条件差不多，但一个衣冠整齐，讲求衣服的卫生；一个不注重自己的衣着，穿起衣服歪歪斜斜。你说老板会选谁呢？当你找工作面试时，别人不但看你的学历、能力，还要看你的形象呀。我们校园里也提倡过讲究衣着整齐，形象要做好。所以我们从小讲求衣着整齐，衣着的卫生，养成良好的生活习惯，对我们以后的发展是有很大的好处的。