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我们身处信息爆炸的时代,怎样获取有效的信息是我们需要面对的挑战。可以参考他人的总结经验和方法。在这里,我们为大家精心准备了一些总结的样例,希望能够给大家提供一些写作的思路。
生活需要爱,爱让人类世界永远充满光明与希望。
--题记
碰巧,我们班综合实践的小课题,正是“海啸”。通过查阅,我们了解到,海啸是一种灾难性的海浪,通常由震源在海底下50千米以内,里氏震级6.5以上的海底地震引起。但目前,人类对海啸这种突如其来的灾难,只能通过预测、观察来预防或减少它所造成的损失,还不能控制他的发生。这次印度洋的海啸,是两个世纪以来最惨烈的一次海啸灾难。
当海啸的消息传出以后,社会各界纷纷伸出援助之手,筹款赈灾,捐赠物资,组织救援小队奔赴灾区前线支援。我们学校也积极响应了赈灾活动。
老师讲完,全班一片哗然。李老师又说:“同学们,生活需要爱。“‘如果人人都献出一点,世界将变成美丽的人间’。大家设身处地的想想看,你们如果也遇到了同样的灾难,会是多么渴望世界人民的关怀和帮助呀!”这些话使同学们停止了讨论,也唤醒了一片迷茫中的我。生活需要爱!对,受灾的人们比我更需要这10元钱,我的爱心、我的祝愿,应该送给他们!
我们虽都只是茫茫捐助者中的一员,但我坚信,一份真挚的爱,可以照亮一片湛蓝的天。
对海啸的探讨,不仅开拓了我的知识,更让我知道了--生活需要爱。
张海迪,一位名噪中华的女人。在她的人生历程中,挫折总是和她相伴。她5岁时患脊髓病、高位截瘫,下肢从此失去知觉,生活不能自理。但是在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门,却发愤学习,学完了小学、中学全部课程,自学了大学英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983年张海迪开始从事文学创作,先后翻译了《海边诊所》等数十万字的英语小说,编著了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》、《绝顶》等书籍。
从1983年开始,张海迪创作和翻译的作品超过100万字。她取得了多么大的成功啊。即使是我们这些健全人又有几个能达到她的高度。面对挫折,她没有放弃而是选择了奋斗,选择了拼搏。挫折对于她来说已不再是挫折,而是她成功的动力,在命运的挑战下,在挫折的磨砺下,她一步一步迈向了成功,最终取得了如今的成就。
“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”回顾历史我们不难发现,那些功成名就的人在他们成长的历程中,挫折总是必不可少的。孟子的这句话也许是一个规律,被古往今来的名人们所践行。
大仲马说过“在人生中总是会有一块顽石,那就是挫折,然而我们可以利用这些顽石成为我们登向成功的垫脚石。”挫折人人都会有,正是因为有了这些挫折,我们的人生才变得精彩!
“世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”这使雨果曾说过的一句话。宽容就好比这海洋,就好比这天空,就好比这人的心胸,它比心胸更宽阔,它能容纳万千事物。
有一次,一位理发师给周总理刮胡须,周总理突然咳嗽了一下,理发师的刀子不小心划破了周总理的脸。那位理发师顿时惊慌起来,不知所措。但令他惊讶的是,周总理不但没责怪他,反而和蔼地对他说:“我并不怪你,我咳嗽前并没有打招呼,你怎么知道我要动呢?”就这句简单的话,却使我们看到了周总理身上的一种美德——宽容。同诉我们,宽容是一种高贵的品质,一种崇高的美德。
还有一个故事,同是告诉我们宽容的力量。
曹操在官渡之战打败袁绍,缴获战利品时,发现有很多的信,那些信都是他的一些士兵偷偷写给袁绍的,里面的内容都是贬低曹操的,投靠袁绍。那些曾想叛曹投袁的士兵,个个惴惴不安,都害怕曹操会杀了他们。不料,曹操没有看那些信,还将其信付之一炬,网开一面,饶恕了那些曽想叛逆的士兵。正是因为曹操这博大的胸怀,赢得了人心,对他消灭一些诸侯国,统一北方有很大地帮助。如果当初曹操心胸狭窄,将那些曽想叛逆的士兵杀个片甲不留,或许就不会有三国鼎立的局面出现了。
这俩个故事都表现了对他人的宽容。宽容就是“海纳百川,有容乃大。”就是“宰相肚里能撑船。”宽容犹如春雨,滋润大地;宽容犹如大海,收纳狂风暴雨;宽容犹如太阳,给予大地温暖。
在生活中,我们也应该学会宽容。在别人不小心撞到你,不是责骂,而是道歉;同学不理解你得时候,不是背地里骂他,不和它玩,而是友好,而是理解;别人给予你你不想要的东西,不是丢弃,不是讨厌,而是接受,而是学会喜欢……宽容,是大度的表现,能多一份理解,少一份误寥,能让人的心胸宽阔,生活需要宽容。
李白“直挂云帆济沧海”的梦想今日实现了,翟墨以其非凡的勇气完成了一个几乎不可能完成的梦想。他并无功利目的,也不想去征服,他只是给拿破仑带句话:中国这头睡狮已经醒了!
何其豪迈的宣言!何其强健的精神!相信《少年中国说》的作者梁启超先生如仍在世,会豪情万丈写下续篇的。
在自古缺乏海洋意识的中国,在中华民族实现伟大复兴的前夜,翟墨的壮举意义深远。从失去进取开放精神的明朝海禁后,中国人的视野愈趋狭窄,直到被英国人的大炮轰开国门后,才知睁眼看世界。
从1840年以来,中国人走过了一条怎样的艰辛之路,付出了千千万万仁人志士的生命,大片国土沦丧,可以这样说即使新中国成立六十年后的今天,她还在艰难地治疗百年的伤痛,无论是精神还是身体上。因此,我们要防止中国重蹈覆辙,不能再让她沉沉睡去。
然而,现实总是残酷,历史往往有相似之处,今天的中国内外形势依然十分严峻。西方列强依然环伺,真正的朋友很少。经过近几十年发展,经济形势已大大好转,但付出的代价也十分沉重,资源枯竭、环境污染、人口红利快速失去、社会问题丛生,更重要的是精神思想滑坡,金钱至上、腐败横行、崇洋媚外等,政治体制改革陷入僵局,让人民当家做主的民主进程极端缓慢,各大利益集团联手国外资本家对国家和人民巧取豪夺,客气地说,中国的发展结构需要调整,不客气地说,中国现在只是虚假繁荣。应该可以下这样的判断,在追求国家繁荣昌盛的道路上,中国走了一条弯路。
生于忧患,而死于安乐。保持清醒的头脑,直面惊涛骇浪,坚韧不拔,奋勇向前,翟墨给我们树立了一个光辉的榜样。外国人能做到的,中国人照样能做到。中国人需要这样的骨气。
那天酷热,烈日炎炎,人的鼻尖早已挂满了汗珠。那天,是期末考试的日子,我满怀信心地走进考场。嘿嘿,之前我可是下足了功夫,就不信自己考不好!
考试开始了,我脸上没有一丝笑容,手握笔开始答题,教室里只剩下一片“沙沙”声……时间过得飞快,眨眼间,一天过完了。我自我感觉良好,回家对妈妈说:“妈,这次我肯定能考好!”
谁知,第二天,卷子发下来,我却考得很差。我拿着卷子欲哭无泪的坐在座位上,看着卷子,天哪!这一看可不得了,全是马虎,要是我能细心一点,肯定能拿一百分!我沮丧不已,心想:下次考试,我一定要考好,不能再马虎了!
从那次以后,我比以前更努力的复习、听课、写作业。一天一天过去了,终于迎来了下一次考试。进入考场前,我暗暗对自己说:“这次我一定要认真一点儿!”
考完试后,我满意的长舒一口气,终于写完了,我想:这次一定会考好的。
过了几天,卷子发下来了,果然,我这次考了个好成绩,我喜出望外。看看卷子,因马虎而错的题几乎没有了,比起上次要进步了许多。老师表扬了我,爸妈也表扬了我,这些都得归功于我那次的失败啊!
从那次获得的经验后,我一直都把“失败是成功之母当成我的座右铭。” 成功需要失败,现在你相信了吗?另外,我再补充一点:“成功”后千万不要骄傲,否这可是要吃大亏的哦!
只要吸取至此的教训,下次不在同一个地方跌倒,你就永远是成功的!
有位诗人曾经这样写道:“你需要的话,可以拿走我的面包,可以拿走我的空气,可是别把你的微笑拿走。因为生活需要微笑,也正因为有了微笑,生活便有了生气。
当你失意与沮丧时,不妨笑一笑,你会顿时茅塞顿开;当你遇到困难一蹶不振时,笑一下,你就会觉得精神百倍;当你忧愁苦闷时,一个微笑,会驱散你心头的阴霾。笑给人以舒畅,给人以力量,给人以觉悟。
微笑的力量是不可抵挡的。中国和古巴争夺女排决赛权的比赛一波三折,激烈而精彩。是陈中和的微笑缓解了所有观众看球过程中的紧张。女排姑娘们高跳发球、大力扣杀、腾身拦网、奋勇救险的场景,虽然大家历历在目,可更清晰地浮现在大家脑海中是陈中和的微笑。这微笑,包含着平和、亲切、友善,还有他的自信。这微笑,深藏了沉静人格的锋芒,蕴含着克敌于从容淡定之中的力量。相信这微笑的力量,对队员,是一种肯定,一份激励;对球迷,是一缕春风,一个承诺。而对手,可能会在这微笑中感到紧张,感到一种力量难以抗衡。陈中和的微笑是有力量的,在他的微笑中,我们目睹了中国女排险境中的胜利。即使失败,那样的微笑,也会令人感到一份真实的慰籍和温暖。
人生道路上,面对一切悲哀和困难时,不妨试着微笑一下吧!拨开一切阴云晨雾,抛开“雾里看花,水中望月”的迷茫,迎着昔日欢笑的脚步,一路微笑走来。
微笑,给人以动力,给人以魅力,带着阳光般的笑脸去迎接人生征途中的苦难险阻。不敢未来成与败,苦与乐,只要坦然去面对,总会有新的梦想展翅翱翔。
不是一切大树都甘愿北风吹倒;不是一切种子都能落地生根;不是一切梦想都情愿被折断翅膀。但有时的一个微笑就可以令时空旋转。
微笑,是每个人脸上最美丽的表情;微笑。是一座隐形的桥梁;微笑,是幸福生活的象征……生活需要微笑。
微笑是幸福的象征,是友好的表情,是宽容的阶梯。有时,微笑可以化解仇恨;有时,微笑可以给人的一天带来好心情;有时,微笑可以让我们学会宽容别人。
比如那一次,我乘公交车去上课,在途中我看见一位女士因为车身的摇晃而不小心踩到一位男士的脚,女士连忙充满歉意地朝男士笑了笑,说:“对不起,对不起,把您的鞋子踩脏了。”可出乎我的意外之外,那位男士不禁不生气,还轻轻一笑,露出了洁白的牙齿,说:“没关系,是我的脚长得太不苗条了。”全车人都为男士的幽默风趣和大度的性格而鼓掌。
你瞧!两个微笑就使这件原本不愉快的事烟消云散了。生活需要微笑。
还有一次,我向我的好朋友借了一本书,结果,我在看的时候不小心把书的一页撕掉了一个小角。我一下子心慌意乱,连忙用透明胶小心翼翼地粘上去了。我还书时,低着头,声音小的像蚊子:“对不起,我不小心把书撕掉了一个小角!”说完以后,我心里七上八下:她会不会不再和我好了呢?她会不会开始讨厌我了呢?她会不会指责我呢?她会不会……她翻开一看,对我一笑,平静地说:“没事,你不是已经粘好了吗?以后翻书小心点就行了!没什么!”
而正是这一个微笑,使我们的关系更密切了。就是这一个微笑,使我和她的友谊之花开得更鲜艳了,友谊的桥梁更牢固了,我们的心贴得更紧了。生活需要微笑。
我曾在书上看到过这样一则故事:一位女士拿着一块刚买的奶油蛋糕不小心摔倒在一家整洁的铺着木板的商店里,手中的蛋糕弄脏了商店的地板,女士歉意地向老板笑笑,“对不起”还没出口,不料老板却说:“真对不起,我代表我们的地板向您道歉,它太喜欢吃您的蛋糕了!”于是,女士笑了,店员笑了,老板也笑了,都笑得挺灿烂的。而且,女士决心“投桃报李”,买了好几样东西后才离开那家商店。
是的,微笑它甜美,它温馨,它亲切,它明亮。生活需要微笑。
微笑,是最美丽的无声的语言;微笑,是友谊之花最好的“肥料”;微笑,是人与人之间宽容的源泉……人活着需要微笑:给朋友一个微笑,会使友谊更加牢固;给陌生人一个微笑,会得到陌生人回给你的微笑,那就是陌生人对你一天的美好祝福;给家人一个微笑,会得到他们的宠爱;给老师一个微笑,会得到他们的关爱。所以说生活需要微笑。
如果我们人人都带着一份微笑,那么世界将会更精彩!微笑吧!生活需要微笑!
对面的老师走过来,走过来,走过来,我的右手举起来,请不要假装不理不睬——寂寞的差生的多悲哀,说出来,谁明白,请不要拿成绩把我对待,其实我很可爱。
我左看右看上看下看,原来每个老师都不简单,我想了又想,猜了又猜,老师们的心思还真奇怪。
唉,放学了,回家吧!
——题记。
窗外的雪下得一塌糊涂,纷乱的雪花迷失了我的眼睛,我苦涩的一笑,来掩饰我内心的茫然与无措,一夜之间我变成了一只没有双翅的乌鸦,明晨的风采将不再属于我,但我毕竟还拥有生命的朝阳。
我晓得那夜,是雪最茫然的黑暗,是钟表挤进初三的无奈,或许,它懂得我的心情。
在浑浊的空气中,我窥视到最后一张疲惫的脸庞,当中考的脚步逐渐加快时,当空气中二氧化碳的含量日益加大时,我下意识的蜷缩起了身体,是人类原始时拥有的本能动作。没有人知道我的心灵伤痕累累,重复这个动作,只是不敢与那些尖子生争夺氧气,我畏惧老师那严厉的目光,尽管我也可以清楚地感觉到他心里忐忑不安的心跳。我只有苦涩的一笑,老师,也只不过是一凡夫俗子罢了。
很快的,到了耶酥过生日的那天,校园里一片沸腾,只是我这座冰山夹杂在人群中,我躺在角落里冷眼旁观,没有人会在乎我的存在。我是孔已己,一个若有若无的动物,所以,当别人为了兴奋异常疯狂时,我会出奇的安静,而当别人静下来的时候,我内心却拼命的疯狂。我的目的只有一个,我要向世人证明,我仍然存在。尤其是太阳,否则她会吝啬或忘记属于我的那份阳光与温暖。
爱极了书中的故事,因为那里有我的影子,我将祝福均匀的分成若干等份,平等地送给书中的他们。
我开始改名叫笨鸟——上帝允许笨鸟的心中也有一个美丽的梦想,尽管笨鸟一直苦苦追求,愿望却始终都未能实现,他能做的只有不停的飞,一直不停的飞,直至身体疲乏,那只笨鸟,该是乌鸦。
但是有一天,上帝告诉我“生命是一束纯净的火焰,我们依靠着内心,看不见的太阳而存在”。
我不仅豁然,我们需要的不是别人怜悯的目光,而是自己对自己的理解和宽容……。
我冲着太阳微笑,那微笑,会让太阳妒忌。
人生不是一帆风顺的,总会遇到这样或是那样的困难,当遇到这些困难的时候,有的人会很悲观,感觉天都要塌下来了,但是也有人与其相反,非常乐观,就会想如何有效的解决,所以在这两个里面,我会选择乐观。
乐观是我的好朋友,我喜欢在夏日的午后坐在床边仔仔细细的端详他,仰望他,看他温柔的`目光如何把我的心灵扫得一尘不染;乐观又好像我的恩师,教我在生活中如何为人处事,教我嘴角上扬四十五度看问题,教我用感激的目光洞察世事。
乐观就像灿灿银河中的晨星,渲染生命这块幕布焕发精神的异彩;乐观就像茫茫大海中的微风,吹动生命这艘大船驶向成功的彼岸;乐观就像天空中自由飞翔的小鸟,煽动生命这个个体流露动人的温馨。
因为乐观我躲过了艰苦的抉择;因为乐观我总能在阴云密布的雨天拥抱太阳;因为乐观我结识了许多性格各异的人;因为乐观我的生活熠熠闪光!
不同的态度,会有不同的行动,不同的行动会产生不同的后果,往往成功与失败就在一念之间,选择乐观,就选择了积极的生活方式,那就会离成功更近一步,所以说人生需要乐观。
答案与解析:
假设技工和学徒的比较标准是以1美元为准的。那么技工的薪水是20美元50美分,学徒的.薪水是50美分。与1美元相比,技工的薪水就是正值,学徒的就是负值,二者之差就是21美元,而从实际来讲技工的薪水比学徒的高20美元。
人生有好多理想,有好多奢望,也有好多付出,就像富兰克林说的“你为你的哨子付出的太多”,而我们所孤注一掷的专一的付出,往往失去了许多人生美好的东西。我们取得了博士学位却没有花过时间登一回泰山,我们成为一名工程师实现了自己宏伟建筑梦却不曾陪妻子去买衣服,不曾带孩子去游乐场玩;我们在城市里有车有房却债台高筑,我们生活安逸却忽视了远在农村体弱多病的老父亲,满手老茧的妈妈;我们拼命的学习工作,却是眼镜的度数极具增加,身体天天透支;我们的生活极不平衡,甚至乱如麻,困惑和家庭的危机困扰着我们,我们不能为自己活着,我们生活在群体中,要平衡各方面的矛盾,我们需要休养生息,平衡发展。
社会需要和谐,生态需要平衡,家庭需要和睦,生活需要数量和质量的平衡,身心需要阴阳的平衡,我们需要过一种平衡的生活,这也是我所理解的小康生活。
要这种平衡的生活是不容易的,要有选择,要有舍弃,要不妄想,健康的生活,要一切从实际出发,是人的全面发展,是知足常乐的心态,必须要克服浮躁的心理,浮躁是生活不平衡的诱因,俗话说人分三六九等,道分三教九流,我们姑且不论证这句话的正确率,但起码个人之间的各方面差异是必须承认的,能否正确的看待自身的差异是能否平衡的生活的根本,只有正确的看待这个差异才不会忘我,才不会迷失在人海走上不归路,才不会丧心病狂,失去自己的底线,才不会是人生失衡导致生活的崩溃。
要过一种平衡健康的生活其实也不难,其实就是一个为人处事度的问题,清心寡欲的心态问题,就是不做极端的事,不走极端的路。就像一个天平,左边是父母家庭社会责任和道德品质,右边是自己的学习工作和事业,正确的处理好左右两边的矛盾使其趋于平衡状态,就是一种平衡幸福的生活。而天平的.支点就是我们本身的素质、学识、修养和伦理道德,只有基于这个支点上才能寻求天平的平衡。一个没有理想没有追求,不努力靠自己勤劳和智慧创造生活的人是永远找不到这个支点的,自然也不会过上平衡健康快乐的生活,反过来说,一个只有理想而不去实干,不择手段违法违纪追逐金钱和名利的人生是已经倾覆的天平,自然过不上平衡的生活,等待他的将是法律和监狱。
有这个支点的人应该倍加珍惜人生,爱惜生活所赐给我们的欢乐和幸福,不断的维护调整生活的平衡,这种平衡将带给我们无限的精彩和成功,达到人生的一种境界!
有的人说过,成长需要鼓励,还有的人说,成长需要空间但是我认为成长需要挫折。“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人随随便便成功,人生怎能不经历挫折呢?”
暑假里,我从小和变奏的时候,发现有一群人在钓鱼,它们静静地坐着,突然,一条鱼咬住鱼钩了,钓鱼的人迅速把它拉上来。
我见到此情景,心里想,钓鱼这么好呀。我走回家去,和爸爸说:“我也想钓鱼。”爸爸说:“不行。”我当时心里很失落,我愁眉苦脸地叹了一声气。
爸爸看见我这么想钓鱼就同意我去钓鱼啦。
爸爸当天就准备了钓鱼用的东西。第二天,我和爸爸妈妈一起去钓鱼。我们走到河边,妈妈拿出鱼钩来,将鱼饵挂在鱼钩上,我照着妈妈那样做。
开始钓鱼啦。我坐在石头上静静的等着,等了好几十分钟,鱼也没有上钩。我有些焦急了。又等了一会,鱼还是没有上钩,我的心里有些失落啦,想,钓鱼这么难呀,我看别人钓怎么能么简单。我把鱼钩一摔,跑去玩了,玩了一会又回来时,忽然发现妈妈和爸爸钓了好多条鱼。我又开始钓鱼,钓了一会,钓上来了条鱼。我很兴奋。
从这件事中我懂得了,,做任何事都要坚持不懈,持之以恒,有耐心,不要半途而废。
一个人需要勇气,一个国家需要勇气,一个民族更需要勇气!什么是勇气?小了说,面对事业,婚姻,爱情,人生需要一个明智的选择,这是智者的勇气,作文勇气。临危不惧,直面艰险,果敢坚决,应刃而上,迎接挑战,是英雄的勇气。以民族大义为重,扶大厦之将倾,力挽狂澜,为国家和民族利益,甘愿牺牲并为之奋斗终生,这是伟人的勇气。能贪赃枉法,能厚颜无耻,能鸡鸣狗盗,能逆民意,国法,伦理道德而行事的,也需要勇气,不为人齿的勇气。我们应认同哪一种勇气,毋用置疑,人们会决然赞扬智者,英雄,伟人的勇气我今天要说的也正是这种勇气!中国不乏有勇气的人,无论过去,现在,还是将来,有勇气的人,始终都是中国的脊梁。司马迁忍辱著述,史家之绝唱,无韵之离骚;苏武杖节,牧羊十九载,付出是一生的代价。李清照苦寻人间,挚真挚切;谭嗣同为变法,流血牺牲,我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。面对国疲民弱的旧中国,毛泽东主席,高举共产主义旗帜,同战友们缔造了一个崭新的中国,崛起了一个自豪的民族。还有,历史,人民永不会忘记的千千万万的志士。不同的时代,有不同的主题,也必有不同样式的勇气,可以肯定的说,这些勇气的来源,都是一致的。都是根植于中华五千年文化深厚的土壤之中,并充满着崇高的爱国主义精神。对于一个人来说,只有热爱生命,热爱生活,热爱人民,才能有真正足够的勇气。是一种最顽强,最精粹,最诚挚,最纯的勇气。也只有这种勇气,才能巩固起真正的民族自尊心,并为之奋斗,奉献一生!花儿怎样才不会枯萎,根植于大地;一滴水怎样才不会干涸,投入进大海。让我们用雷锋的一句话来说明吧,“我要把有限的生命,投入到无限的`为人民服务中去”这就是勇气的来源,也是真正勇气不会枯竭的源泉。千百年来凝结在人们心中对自己祖国无限深厚的情感,这正是爱国主义的写照。周恩来总理正因为有这种深厚的爱国主义情操,才会有“为中华之崛起而读书”的豪迈勇气!走进新时代,科学技术不断进步,不断发展,在日新月异的今天。世界各国家,各民族,都在义无返顾的向前奔驰。我中华民族泱泱大国,岂能落后,腾空而起的正是东方巨龙!
这些都是勇气,而我却缺乏勇气。我先说关于我缺乏勇气的一件事。
我已经上初中了,一开始我总是那么不自在,离开了和我非常要好的朋友,离开了对我十分关爱的老师,心里还真不是滋味,记得那是第一节语文课,上课铃响了,语文老师迈着稳健的步伐走上了讲台,只听一句严肃的话语:“上课。”班长便大声喊道:“起立。”我们同学便齐刷刷地站了起来,就像一支训练有素的军队:“同学们好。”陈老师温和地说道。“老师好。“我们也严肃地喊道。
在课堂上我有一种陌生的恐惧,不知怎么的,我的心里开始害怕起来,我不敢举手发言,即使我心中的回答是正确的,我不敢正视老师的眼睛,生怕老师喊我回答问题,可这些都不应该是我的正常举动,要是在往常,我应该是第一个举起手回答的人,可今天……我胆怯了,我怕了,我不敢举手而且直到我的答案正确了,我才能静下心来。我知道我缺乏勇气,可我始终过不了这关,我没法战胜心理获得勇气,怎么办?怎么办?我着急,我想战胜心理,我想举手发言。
这一切课都过去一大半了,我始终没有举起手,终于,我“牙一咬,心一横”,高高举起了我的右手,果然,陈老师喊我发言了,我结结巴巴地回答了这个问题,虽然不是太流利,但我能够表达出心中的想法了,我暗暗地夸了自己一句:“程颖,你真了不起。”
我想我已经感受到了勇气的存在,它像一股暖流灌穿我全身,我顿时好像有一种数不尽的思想要表达,接下来老师题问的每一个问题我都高高举起右手,可是半节课又很快过去了,下了课我觉得我像一个成功者,最起码我战胜了心理魔障,拿到了勇气。
人生之路,少有平坦,多有坎坷,在人生的过程中我需要毅力,信心迫使我更需要打败一切的勇气,生活中需要很多勇气,在面对各种困难与挫折时我需要更多勇气面对,我相信自己能战胜一切。
勇气十足,奇迹就会发生在自己身上。
可能很多人都遇见过任性的孩子甩门就走;可能很多人都遇见过孩子的叛离期老子变成了儿子……其实这些都是人生活的一部分或者说是一个阶段,本身就没有谁对谁错,只是一个过程而已。
我能理解孩子叛离期的每一个举动,与叛离期的孩子相处可能会看见或者意识到将会出现一条裂缝,这条裂缝就是亲情的分裂。出现这种分裂以后,或许作为父母很想低调的伸出温暖的双手,此时,却发现自己已经很难跨越,这也许就是恨铁不成钢的理念!那么,裂缝是如何产生的?其实痛恨和费解的眼神就是裂缝横在两代之间的引线,如果都能用温和的态度和商量的语气,或许就没有遗憾与无奈。
当然,要完全的消除代沟是不可能的,但忽略代沟的存在是完全可能的。
那么,代沟是不是真的无法跨越呢?答案一定是否定的。
《境界》里说了这四个字,“理解万岁”。那么,这四个字如果也用在家庭教育上又如何呢?我觉得是可以的。
孩子往往觉得父母缚住了他的翅膀,使他无法自由飞翔。这是孩子天真的一面。同时,这时的父母也觉得越来越看不懂孩子。此时,代沟已经存在。
我们不明白孩子整天玩抖音的想法;我们不明白孩子为什么看不惯父母;我们不明白孩子为什么要那么多钱花……。大人总想试图心平气和的与孩子沟通,从而化解彼此之间的对峙。结果很多家庭换来的却是更大声的争执和更彻底的失望。这是一个普遍现象,为什么有这现象,原因是彼此把“谁对谁错”看得太重。
事实证明,代沟是不可以用“是非”来作评判标准的,因为,不是每一件事都要分出对和错,而是站在不同的角度看到不同的侧面。既然如此,如果固执的去证明自己是对的,这本身就是一个错误。其实我们在社交上也要注意这一点。作为孩子,其实,父母就是错了,目的也是为了孩子的成长;作为大人,其实,孩子就是错了,但他必定还是孩子,也应该允许有他的见解。
关系是相互的,同学也好,同事也好,朋友也好,夫妻也好,父母也好,反省自身是最基本的步骤。如果我们学会理解,一定会发现事情没有想象的那么糟。
沟通是渐进的过程,在有些时候,多一些谅解,多一些空间,多一些借鉴,多一些沟通。
代沟是时代的产物或者说是社会进步的必然结果。我们那个年代是一个封闭的时代,见得少,看得少,听得也少,而现在的孩子,从这个层面上讲,已经远远超过我们,所以,他有自己的见解是很正常的,反之则不正常。所以,愿天下父母千万不要把代沟看作是伤害亲情的开始,一定要相信,这只是一个过程。
生命里的血脉是延续,而不是累积。“血浓于水”是告诫人们要知道生命的起源和懂得感恩。其实,父母和孩子都需要有被尊重和被信赖的感觉。
代沟,不一定能完全消除,但因为有爱,终会得到谅解,也为了这份爱,愿天下所有父母和孩子,彼此尊重,彼此靠近,相互理解,时间就会让你懂得——理解万岁。
其实,当孩子呱呱落地时,命运就已注定——孩子是父母最亲的人;父母是孩子的唯一依靠,这在中国是无法改变的定律。
理解万岁!
一、活动主题:
组织参加20xx“电工杯”全国大学生数学建模大赛。
二、活动目的:
组织协会成员参加本次“电工杯”全国大学生数学建模大赛,增加协会成员参赛经验,为以后参加类似大赛做准备,同时锻炼协会成员的团队协作能力。
三、活动时间:
20xx年xx月xx日上午7:30——20xx年xx月xx日上午8:30.
四、活动地点:
xx。
五、活动对象:
xx学院数学建模协会内所有报名参加20xx“电工杯”全国大学生数模大赛的成员。
六、活动组织机构:
1、主办单位:xx学院数学建模协会。
2、协办单位:基础部数学教研室。
七、负责人及指导老师:
1、负责人:xx。
2、指导老师:xx。
八、前期准备:
1、外联部负责申请本次参赛场地和相关设备。
2、外联部负责联系指导老师。
3、学术部负责本次参赛人员的确定和分组。
4、秘书处负责各参赛人员的信息记录和报名工作,并将分组情况和参赛时间及时通知给各参赛人员。
5、秘书处负责为参赛人员提供相关证明完成参赛人员的请假工作。
6、宣传部负责活动前期宣传和活动期间拍照留念等工作。
九、参赛流程。
1、学术部于xx月xx日下午16:30组织参赛人员熟悉赛场,并组织参赛人员将大赛可能用到的相关软件安装到电脑上。
2、秘书处于xx月xx日上午7:30前到达赛场开启参赛机房电源和网络,开启所有电脑。
3、学术部于xx月xx日上午8:00前下载竞赛题目并打印。
4、外联部负责于xx月xx日上午8:00组织所有参赛人员进入赛场,并安排各参赛小组的参赛位置。
5、理事会负责接待各位指导老师。
6、20xx年xx月xx日上午8:00-20xx年xx月xx日上午8:00期间正式比赛,各参赛小组认真答题。
7、学术部负责配合各小组组长于20xx年xx月xx日下午到图书馆借参赛相关资料。
8、学术部配合秘书处于20xx年xx月xx日上午8:00前收集所有参赛小组论文电子版,确认论文格式正确后统一提交。
9、学术部负责于20xx年xx月xx日上午10:00前将所有参赛论文统一打印,并将将纸质论文装入文件袋,送至校教务处封口,并在封口处盖章,最后由特快专递寄出。
10、大赛结束。
十、赛后工作:
协会成员清理活动现场,归还所借物品。
十一、活动要求:
1、活动过程中,参赛成员按时到场,认真答题。
2、在场成员将手机调为静音。
3、协会成员切实负责参赛期间赛场安全和管理工作。
4、所有成员不得大声喧哗,保持赛场秩序。
十二、活动所需物品:
1、饮水机xx台。
2、矿泉水xx桶。
3、打印机xx台。
4、a4纸xx袋。
注:本策划书中所列事项可根据实际情况进行调整。
(通讯员孔雪峰)5月2日上午9:00,历时四天的第六届华中地区大学生数学建模邀请赛于6501落下帷幕。此次竞赛由武汉工业与应用数学学会主办,并由中南财经政法大学数学建模协会承办,参赛对象主要针对华中地区各大高校的所有在校大学生。我校教务处积极组织我校学生参与其中,并有数学建模协会从旁协助。
从4月28日上午9:00开始,来自不同学院的37组参赛队员齐聚6501,开始了四天的艰苦奋战。比赛之初,几乎所有的参赛者都表示解题过程之难之繁琐超乎想象,眼看一天就过去了,收集到的数据却还不到百分之十,能用的更是微乎其微。不少同学甚至开始打退堂鼓,但一想到队友们的艰辛与为这个比赛付出的努力,又立即打消了放弃的念头,继续埋头苦干,就是这样,他们坚持到了最后。团队合作精神才是此次比赛中最关键的,正如数学建模协会会长张慧铭曾说过的,比赛的结果固然重要,但这个过程,整整四天,三个人的协同合作更为重要,这将对所有参赛队员在以后的生活中产生很大的影响。
在众多参赛者中也有不少大一新生,据在场的一名参赛者黎红t介绍,虽然这个活动是面向所有在校大学生,但由于其具有对数模知识有一定的掌握,并能熟练操作相关的数学软件的前提条件,因此主要的对象还是大二大三的学员,对于大一的新生能够参加这种比赛,她觉得很惊奇,同时也觉得其精神可嘉,并希望他们能够在这次比赛中有所收获。
记者从中了解到,大部分的学生都连着熬了两个晚上的夜,为的就是能尽快收集并整理出需要的数据,以便后期工作的`开展。当问及是否觉得很苦时,同学们都笑笑说现在想来其实这些都没什么,相反的觉得很开心,因为当看到自己在这过程中所收获的是如此之丰厚时,所有的付出都是值得的,更值得庆幸的是,自己没有放弃,这才是最值得骄傲的。
据悉,获奖名单将于5月20日9:00正式公布,期待他们能得到好的结果。
失败说:“挫折是成长路上永远翻不过去的山,因为翻过一座山,前方又会有另一座山。”
懦弱说:“挫折是成长道路上的一片荆棘地,会把人扎得遍体鳞伤。”
沮丧说:“挫折是被击倒后的眩晕,让人丢失了信心,迷失了前进的方向。”这时,淡定走过来对我说:“走自己的路,让别人说去吧。不管别人说成长路上有多少挫折,你都要勇敢的走下去。”
你见过宝剑的锋利吗?宝剑的锋利是反复磨砺的结果,你闻过梅花的香气吗?梅花的清香是经过严冬腊月寒冷的考验才发散出来的,人也是这样,凡在历史上有所作为的人物,都是经过困难和挫折磨炼出来的。俄国著名的物理学家说:“平静的湖面练不出精悍的水手,安逸的环境造不出时代的伟人。”
挫折在人生道路上是不可避免的,我们不应该一遇到挫折就气馁。挫折本身并不可怕,可怕的是经受挫折之后一蹶不振。对待挫折应该保持一种乐观的精神,这样才能由失败走向成功。古今中外,因为有极强烈而有效的乐观主义,战胜各种艰难险阻而取得伟大胜利的伟人大有人在。例如,牛顿发现地心引力的时候,全世界都在反对他;贝尔第一次造电话的时候全世界都讥讽他;还有孙中山先生第一次在南洋演讲革命救国的时候,听讲的只有三个人……这许多人都因抱着乐观主义的精神,而为世人所称道,极强烈而有效的乐观主义能使人们战胜全世界的盲从、乐酷、恐怖、怨恨和反抗,一个人缺少了乐观主义精神,就难免在各种恶魔下败下阵来。
纵观历史,每一位伟人与名人,背后有着不可言喻的辛酸与痛楚。其实,我们的成功也一样,要想成为一颗闪亮的珍珠,珍珠就要经受住磨炼,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功,因为,胜利的挂冠是由荆棘编成的,成功的道路是由失败延伸而来的,经历失败原来就是一种成功,正如人要学会走路,就不要怕摔跤。其实,我们都是一颗珍珠,只要我们承受住困难,勇敢的面对,努力奋斗,就一定可以发出珍珠应有的光彩。
不要逃避挫折,只有挫折才能让我们坚强,让我们自信,让我们奋斗,让我们有更多的经历,让我们成长,成长需要挫折。
人生中,必须要经过失败,才有可能成功。
失败说:挫折是成长路上永远翻不过去的山,因为翻过一座山,前方又会有另一座山。
沮丧说:挫折是被击倒后的眩晕,让人丢弃了信心,迷失了前进的方向,不要逃避挫折吧,只有挫折才能让我们坚强,让我们自信,让我们奋斗,让我们有的经历,让我们成长。挫折是什么?坚强说:挫折是山,翻过他,就可以见到成功的大海。
勇敢说:挫折是荆棘,拿出胆量劈开它,面前会出现更广阔的大道。
胜利说:挫折是海中的礁石,不遇见他,永远激不起成功的浪花。
成长,需要挫折!
每个人做事的方法都不同,可以说,一个人就有一种做事的方法,一个人就有一种特殊的手段获取成功,就如同武术高手的对决,每一招一式都是为了成功而击出的,都需要技巧,觉不是胡打蛮干,亦如那只吃蜗牛的萤火虫那样,通过技巧麻痹敌人,从而击杀对手,人生也是如此,善于运用技巧,以卵击石才能成为可能。
东汉末年,天下三分,想要脱颖而出,技巧就是关键。卧龙之称的诸葛亮是大家耳熟能详的人物,更是一个有技巧的人。街亭失守,司马懿大军攻上西城,城中只有诸葛亮和几个看管城门的'将士,这场二十万与个位数的战争结果可以想见的,然而诸葛亮十分淡然,盘坐在城楼上不急不躁的抚弄着琴弦。司马大军将至却只听到一阵悠扬的乐声,整个军队像着了魔似的不敢再往前一步,良久后浩浩荡荡的军队便因为害怕埋伏而退了回去,西城便被保护了下来。这就是诸葛亮的技巧,手无寸铁,没用一兵一卒就全退敌方。完全利用了对方猜疑和害怕的心理,配合着自己从容的表现,上演了一出绝妙的空城计。
古时候的人运用技巧与人作战,而我们现在的生活中也需要很多技巧,与别人交流时蛮多一份微笑,少一份严肃,能让我们获得意想不到的回答。遇到挫折时多一份豁达,少一份消沉,能让我们更乐观的面对生活。学会以更加积极,更加阳光的心态来对待我们的学习,才会事半功倍,收获成功,掌握了学习和生活中的技巧,我们才能一马平川,成为真正意义上成功的人。
如果你是一个渴望幸福、向往成功的人,那么你首先就要努力让自己成为一个快乐的人!快乐是一种能力,一种我们必须学习的生存态度,它体现着一个现代人的素质,也展示着一个现代人的个性魅力。也许你正为跳不出生活的烦扰而不快,正为找不到快乐的捷径而苦恼。其实,想要拥有快乐很简单,快乐不在别处,快乐在你心里,它全由自己修炼!《修炼当下的快乐》不仅有精彩经典的观点提炼,更有轻松实用的方法提示,将引导你更快地走向快乐的人生!
人生的烦恼是自找的。不是烦恼离不开你,而是你撇不下它。
幸福由思想、心态决定,心可以造天堂,也可以造地狱。
怀有一颗感恩的心,不是简单的忍耐与承受,而是以一种宽宏的心态积极地面对人生。
我们的头脑不该用来为自己预设屏障,挡住人生中柳暗花明的机会。
相信每一个时刻发生在你身上的事都是最好的,相信自己的生命正以最好的方式展开。
活得精彩不是你拥有多少财富和多高地位,而是活出好心情并把快乐传播给周围人们通常会用官衔和金钱来衡量男人的品级,用相貌和气质品评女人的品级,却很少有人去思量心灵的品级。心是有品级的。而它的品级决定一个人一生过得快乐还是苦恼,决定一生的成败。
心灵的最基础的境界是宽容之心。有一句话说:“有容乃大”,要学着对别人宽容,更要对自己宽容。每个人都不可能风平浪静地过一辈子,都会遇到坎坷和挫折,过往的人和事的确会给我们带来辛酸。没有人没犯过错误,没有人是完美的,“金无足赤,人无完人”,宽容他们吧,因为宽容别人就是善待自己,因为耿耿于怀只能加深对自己的伤害,让自己背负沉重的包袱,永远也不能轻松地前行。在我们成长的过程中,因为不经世事做过许多错事,有的尚可挽救,有的无法弥补。宽容自己的过去吧,因为宽容自己的过去,就是善待自己的未来,把过去的经历当成生命的礼物,未来的生活才能更加精彩。难道不是吗?为什么要到生命的最后一天才知道生命的可贵?能够好好活着已经很好了。
心灵的第二境界是感恩之心。怀有一颗感恩的心,才更懂得尊重,更能体会到自己的职责。怀着感恩的心,一代伟人邓小平古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩的心,诗人艾青在他的诗中写道:“为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”当我们每天享受着清洁的环境时,我们要感谢那些保洁工作者;当我们迁入新居时,我们要感谢那些建筑工人;当我们乘车出行时,要感谢司机……懂得感恩,就会以平等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己。一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能真正快乐。
心灵的第三境界是慈悲之心。有人说,一个社会的进步是慈悲心的进步,这句话非常有道理。人类在远古的时候就开始弱肉强食,时代进步到今天仍然存在“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”的现象。所以,慈悲是人类文明进步的标志,强者不应该只会恃强凌弱,而应该帮助弱者。每一个社会都有弱者,在我看来,恃强凌弱不是真本事,不论是企业还是个人,都是极其卑劣的行为。
实践对象:有志愿参加本年度国家数模竞赛的大二学生。
引言:这是迈入象牙塔的第二个暑假,也正是南方气温给的福利,仿佛可供挥霍的时间长的可以。但是,就像是冥冥之中给了自己一个约定:我想,我应该去做一件事情,用尽全力,仅此一件。所以,我选择把时间都给了数模。我觉得我就是一片属于秋季的叶子,在旋落入地、漂无所依之前要挥洒掉所有的精力去炫耀,炫耀那微不足道的梦想,炫耀我竭尽全力要去寻找的方向。我希望我可以在数模中,找到自己对自己的希望。现将此次实践报告的内容作如下详细汇报:
第一阶段“夯实基础”:
参加培训的大多数都有选过《数学软件与数学实验》和《数学建模与数学实验》这两门课程。但是那时候学习的知识只是一种再简单不过应试教育的附属品而已。上课、作业,考试,然后将学到的东西全额还给老师。一点也没有意义,除了拿了个学分,就是得到了又一次浪费时间的经历。为了唤醒学生沉睡的知识,此次培训上午特意给我们进行授课。每天不同的老师,不同的讲课风格,有针对性的专题,轮番刺激我们的意志。然后下午采取统一做作业的形式。针对每天的讲课内容出一些题目,题目很活,没有往常垂死的鱼般腐朽的气息。本次培训有严格的时间安排:每天上午8:30开始,下午14:30开始,截止到晚上12:00之前,全天的疲惫可以画上句号,前提是你不那么追求完美。如果你个性要强,把题目纠结到明早也是概率很高的。
第二阶段:强化训练。
如果第一阶段叫做“牛刀小试”,这一阶段就是“拉上战场”。没错,本轮训练就是要避免有的人滥竽充数,没有实力却攀附队友,所以特意对我们写作、编程等综合能力进行一次考核。要想在这一次的筛选中晋级,怕是没有先前那般顺利。每天几道题,没有出处,甚至百度也会时不时抛弃我们。于是,一个人,像是一支部队,在数模颠簸的路上,越走越远。老师对我们的要求是,不管我们在哪方面有特长,都可以留在这个基地里继续。所以,我们每个人都在自己不擅长的领域中徒手挣扎,又依靠自己的擅长忙着喘气。
第三阶段:模拟训练。
筛选了部分人员后,我们九十来人被老师精心的编排进行组队。跨学院、跨专业,只为了我们能够配合的更加优质的配合。这一阶段都是华农建模基地的老师亲自出的题,难度甚于国赛。对于我们的安排是三天三夜的比赛,第四天休息,老师判卷,第五天讲评。节奏是紧中有松,让我们在“魔鬼训练”进步。
在暑期实践中的主要收获。
有的时候,自己也说不清会一直坚守的意义。只是觉得这件事情我就是应该这么处理。本该如此的事情也没有什么心情去纠结后来会如何。最开始的时候,还是不知道数模到底于我可以解决什么,而我这样做又是基于一个怎样的心理。我只是知道我不是为混个综测,不是为混个学分,也不是单纯的为一个国赛。也许是想让自己实现成长,实现一种成熟的向往。人总要去做一件应该做的事情,然后从中学会成长。其中必会有所经历,它将填满我们人生阅历的每一页。
第一轮教会我不抱怨。总会有声音在耳旁:为什么我要留在这里?武汉这么热!不是人呆的地方啊!我也很想神吐槽。但是我没有勇气:我没有力量去反驳我做的抉择,我没有理由去反驳我最初的坚持。数模给了我不回家的理由,冠冕堂皇,不带牵强。也有过身边不坚定的人在碎碎耳语,可是我却连安慰都不能给的心安理得。对于一个刚开始就准备留下来的我,怎么能拯救总是在左右徘徊、不坚定的你们呢。数模教会我,既然选择便只顾风雨兼程。
第二轮教会我应该努力。是水的可以,人家在午夜时分还在秉烛夜学的时候,我却一整个下午游走在光顾琳琅满的街巷;人家在小波分析、蚁群算法弄得柳眉蹙起的时候,我正在这边一边度娘一边谈笑风生说的天花烂坠,好不逍遥。所以,在两天四场的考试中,我能做到的只是把键盘敲得啪啪直响。第一次,我感到,这真的是我一个人的战场。我是将军,指挥千军万马只赴死亡的目的地;我是军师,却已黔驴技穷,万千百姓和我一同看不到光明。是失败的可以,恰如落花流水般伤痕累累。而我留给考试的空白,在翻看成绩时候,兵荒马乱的情绪中,尘埃落定:还好我留下,还有机会可以弥补先前每天刷微博刷到high,甚至嘲笑他们不懂得享受的意义的那番参不透的愚昧。
第三轮教会我不再是一个人在战斗。也许第一轮的我们还需要默契的磨合。我们配合的状态不是最优,彼此分工后还是会有操作上的牵扯。讨论时,不见别组的剑拔弩张,情绪激昂。只是陈述着、陈述着,然后各自去做。就像聚过头的蚂蚁,传递好信息,便自然而然的又继续先前的轨迹。第一次模拟的成绩不上不下,居中的略显尴尬。教练在那里点评,眉飞色舞;同学在那里详介,激扬文字;指导老师的鼠标点来点去,不由得眼花缭乱。然后word版自评,一个邮件,尘埃落定,记忆封印。第二次模拟,用力挖掘,只记住了是通宵的节奏。先前没有思路时,思维停止就像读了水管一样让人难受的无话可说;先前处理数据时,数字频闪就像是没有画面的黑白电视剧雪花缭乱;先前查找资料时,下面一排的网页让电脑反应的比没拍死的小强再出现在视线中的事件发生还慢;不知何去何从,有的时候,只能反反复复看着题目,连下一步该做些什么都不知所踪。这些纠结,很苦涩,但是却不再清晰了。包括那次不理想的成绩,都幻化成风,消匿,无影无踪。那次模拟,我是三天三夜睡了九个小时,然后第四天,闹铃没有叫醒我,旷了课,睡到了晚上六点,爬起来觅食,眼里还是一顿浑浑噩噩。这些真的都忘了,只记得我们是一个团队,有着共同的荣耀。只记得我们是一个团队,一直一起努力着。第三次模拟,二十来页的论文写到最后真的没话了可以说,就连思路都支离破碎,充满了应该怎么写下去的迷惑。真的有种就此停笔,呼吸新鲜空气的欲望。但我不能,因为键盘上灵活的手指此时只懂得机械般的操作。如果这时候的.我,让风吹了一下,那是该往左还是该往右的摇摆呢。
自身知识与素质还存的不足以及改进方法。
在本次实习中发现本身的不足:
我还不够努力。我总是想让自己尽可能舒服着。我静不下心来编程,我静不下心来去重复一个简单的事情,我总是把一件事情做着做着,然后忽然就觉得看不到希望。我没法通宵达旦,我没法委屈自己去把这次任务,而不是作业做完。
我还不够乐观。虽然我没有把怎么办挂在嘴上,但是我却将不耐烦挂在了脸上。我不够乐观去传递希望,我不够乐观去坚持信仰。我总是对还没有解决的问题一筹莫展,总是对解决完了的问题弃如草芥,不加以深入的分析。我想我可以做到站在更高的地方更加拼命的成长,仿佛破土而生的小草,即便压着自己的是石子也误不了阳光洒在身上的妩媚与妖娆。
我还不够细致。我每次都想自己的懒惰妥协,我每次都向别人的简略屈服。我总是怎么方便怎么来,怎么简单怎么弄。我开始懒得像是睡了很久的猫,没有了年轻的味道。我总是想不到别人的可以想到,我总是看不透别人言语中的轻易提及。我看问题还是很狭隘,我分析问题还是很片面。
我还不够顽强。
我还不够坚持。
我还不够……。
针对以上主要不足,从以下方面改进:
我要把我说的慢慢付诸于实践,譬如整的去认真的研读几篇文献,真的去尝试怎么编排新颖的格式,真的去看些算法、真的去研究点编程和方法。
我要每天开心地笑,传递给自己和周遭世界满格的正能量。不管我会遭遇什么样的结局,中间的过程都要洋溢着努力和温馨的味道。
我要给自己、队友、还有我的朋友们喊加油。只为了我们这次一致的选择。
实践感触。
但是,经历了这次很有内容的旅途,我想我会不管未来的道路上布满了多少荆棘坎坷,我都会坚定的走下去,深一脚浅一脚,不会回头,不再退缩。虽然未来还是当初不清晰的模样,但我还是有信心会找到今后努力的方向。一切的一切就如唱的个鼓舞人心的那首歌:
我的未来不是梦,我认真的活好每一分钟......
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