雪地里堆雪人
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今天下雪了,雪下的好大呀,一出门,漫天飞舞的雪片就白帘子一样,住挡住了我的视线,好不容易看清了,看到的只是白茫茫的雪地。
我提议堆个雪人吧,妈妈同意了,可是妈妈怕冷不愿意堆,没办法只能让我一个人来堆,好艰难啊!
第一次,看到路边有一个天然大雪球,于是便把它搬走了,加固了一下之后,又用旁边的车上、地上、树上雪做了一个不太规则也不太结实的雪球,然后和身子对接上,对接成功!赶紧再找一些雪加固头啊,加固与头部的连接,但是连接是坚固了,不过,用力过大把头给拍散架了,唉——重新做吧。
第二次,在头第一次的残骸上接着做,用第一次的碎片,拼出一个头,后来又小心翼翼的加固,由于资源匮乏只能找来两粒小石子当眼睛,用木棍当手和嘴,拿木棍插进雪“头”里,这虽然使我联想到一句俗语:猪鼻子插葱——装大象,但是,也没办法了。
终于大功告成了,虽然很费力气,但是很快了,可能它现在还在那站着呢!
看图写话是小学语文教学的重要内容之一,是低年级学生进行语言表达能力训练的重要途径。语言表达能力是看图写话的最终目的。下面就是本站小编给大家整理的雪地里堆雪人看图写话精选,希望大家喜欢。
今天早上,下了一场大雪。
我和哥哥到外边堆雪人。我拿好了铲子、桶,我用铲子把雪装在桶里,堆了个雪人的身子,然后把不好看的地方修改好,接着用雪堆了一个雪人的头,放在雪人身体上面,用红纸条剪成嘴的形状贴在雪人的脸上。我对哥哥说:“用什么做雪人的鼻子呢?”哥哥说:“用胡萝卜吧。”“行呀,哥哥你真聪明!”我高兴的说。用水彩笔画了两个水汪汪的眼睛,我用小帚把插在雪人的身体上当做手,这样一个小雪人就做好了。黄黄的鼻子、黑黑的眼睛、红红的小嘴和可爱的小手使雪人更加漂亮。
我和哥哥高兴的围着小雪人跳起了舞。
冬天到了,天气变冷了,大家都穿得厚厚的,外面下起了大雪,小朋友们都从家里跑出来玩了。
丁丁、小军、小刚约好去堆雪人。他们蹦蹦跳跳地来到人多的地方,有的在堆雪人,有的在滑雪、有的在打雪仗,有的在打闹……热闹极了!“我们就在这堆雪人吧!”说完,他们分好工,小军铲雪,小刚准备雪人衣服,丁丁负责堆雪人。说干就干,三个人分头找东西,只见小军最卖力,干劲最大,他小手拿着铲子,吃力的铲着雪,小脸蛋红通通的,额头上有细微的汗珠,雪被铲成一堆,然后用小手拢好。雪人堆好了,小军最得意了,可他的小手红通通的,冰冰凉凉的,这些他全然不顾,赶紧招呼同伴给雪人装好眼睛,插好鼻子,戴好帽子。雪人堆好了,他们立刻松了一口气。
看着可爱的雪人,他们三个又蹦又跳,开心极了!还和雪人合影留念呢!
今天一大早我就起床了,打开门一看,啊!外面下雪了!大雪像是给我们的世界涂上了一层厚厚的雪花膏,把它变成了白色的世界.
我连蹦带跳地冲了出去.我拿了一把铁锹准备堆雪人.我用铁锹铲了一堆雪,然后把它修理整齐,雪人的身体快完成了.我跑到远处看,它像一座小雪山,站在近处看又像一个被涂上雪花膏的三角形,雪人的身体完成了.我现在开始做雪人的头.我用手捏了了一个小雪球在草地上滚呀滚,一会儿滚成了一个圆圆的雪人的头,像一个大气球.我把它放在雪人身体上,小雪人快堆好了.我把一个红色的小水桶倒扣在雪人的头上当它的帽子.用两颗小黑石头镶嵌在小雪人的脸上当它的眼睛.用胡萝卜给它做了个红鼻子.然后把两根树枝插在它的身体上当小手.小雪人终于堆好了.
它的嘴巴一直咧着,笑啊笑啊!我看着这可爱的小雪人也哈哈大笑起来.过了一会儿我才发现自己也变成了一个雪人.
上一次下雪的时候我没有堆成雪人,真是可惜。今天又下雪了,雪下得很大,我太高兴了终于可以堆雪人了。于是,我叫上三姨、舅妈和弟弟一起去楼顶堆雪人。
来到楼顶一看,哇!好大的雪啊!一踩上去咯吱咯吱地响。“争争,拿四个板子,把雪扫到一块来。”三姨冲我大声喊着。我马上照着三姨说得去做,把雪都堆到一块去。不一会儿,我就堆成了一座小山,接着我们在山顶上挖了一个坑,这里准备放雪人的头,舅妈正在那边滚雪人的头呢。
没过多久,雪人的头就滚好了。我把雪球放到小山顶上,我又给雪人做了鼻子和眼睛,哇塞,好漂亮的雪人啊!我们都冲着雪人笑了起来。
昨天夜里下了一夜的大雪。今天中午,天放晴了。出门一看,地上、树上、楼房顶上都笼罩上了一层厚厚的白雪,天地之间变成了一个粉妆玉砌的世界,好壮观,好美丽呀!
今天下午,老师率领我和其他三个小伙伴一起堆雪人。我们来到操场上,操场上的雪足有一尺深,踩在上面发出“咯吱、咯吱”有节奏的响声,真是太有趣了!我们找了一处有阳光的地方,开始堆雪人了。我们先做身体,老师把雪堆在一起,我们用力拍打夯实。我们几个同学轮流把雪运过去,大家忙得不可开交,只有李亚飞悠然自得的在一边玩儿。我们当然也饶不了他,一遍遍的催他干活。同学们各个冻得小脸通红,手指就像是胡萝卜似的。但是大家不顾这些,还是一个劲的忙碌着。经过我们的努力,雪人的身体做好了。下面就是做头部了,我们和老师一起,用手捧起雪,增高了雪人的身子。然后慢慢削减、不断修整,雪人的头就做好了。
我们师生一起动手装饰雪人,我们用拿来的胡萝卜给雪人安上当鼻子,然后用纸杯做嘴巴,但是大家都觉得不像嘴巴,又找来蚊香做了雪人的嘴巴、眉毛、眼睛。后来又捡来一支香烟,安在它的嘴巴上,好帅气!接着又找来一个垃圾筐扣在它的脑袋上做了帽子。就这样,一个混血儿似的雪人光荣诞生了!
大伙儿围着我们的“杰作”左看右看,雪人挺着大肚皮,那憨态可掬的样子真让我们舍不得离开。老师掏出手机,“啪、啪”就给我们留下了这美好的瞬间。
二年级语文的看图写话不仅可以为小学生以后的写作打下基础,还能有效地促进他们的智力发展,有效地提高他们的语言能力。下面本站小编给大家带来看图写话雪地里堆雪人二年级。
作文。
供你参考。
冬天,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装到处一片洁白景色。
小红和小明到院子里堆雪人,他们俩把雪,滚成个雪球,雪球的不同处是一个雪球大,一个雪球小,小明给雪人做了手,手指头是用树枝做的,小红为了让雪人走路,帮雪人安了二只脚,还给雪人加上了围巾、嘴巴、鼻子、眼睛、头发、耳朵。
这时雪人像苏醒了过来和小明、小红一起高高兴兴的玩起来,他们一起唱歌、跳舞,他们在一起玩得多么开心啊!
夜深了,星星困得眨眼,他们就高高兴兴的回家了。
冬天到了,天气十分寒冷。一天夜里,下起鹅毛大雪。树上好像开满了雪白的梨花,房顶就像盖上了厚厚的棉被,地上仿佛铺上了银色的地毯,好一个银装素裹的世界呀!
雪地上,小朋友们在尽情地玩耍,有的打雪仗,有的滚雪球,还有的堆雪人。我和明明堆了一个胖乎乎的大雪人。我们先把雪堆在一起,当作它胖胖的身子;再滚一个大大的雪球,作它圆圆的脑袋;然后找来一个水桶,扣在雪人的脑袋上,当它的帽子;最后拿来几颗小石子,安在雪人身上,作雪人的眼睛和身上的钮扣。我找来一根胡萝卜,插在雪人的脸上,这样雪人就有了一个又红又长的鼻子!明明左看看,右看看,总觉得缺少点什么,便拿来一把笤帚,插在雪人手上,你看雪人就像一名威武的小战士,站在雪地里多神气呀!
我大声叫道:“妈妈,快过来给我们照相啊!”只听见“咔嚓”一声,相机里留下我们和雪人永恒的记忆。
“下雪啦!下雪啦!”小朋友们高兴得手舞足蹈,有的在拍手,有的在踩雪。
小明说:“我们来堆雪人吧!”小伙伴们听了赶快动手滚起雪球来。他们滚了两个很大的雪球,又滚了一个小一点的雪球,大的用来做雪人的身子,小的用来做头。小军还从家里拿来了竹竿插进雪球里做为雪人的胳膊。头、身子做好了不就差雪人的眼睛、鼻子和帽子了吗?对了,水桶不是可以用来做帽子吗?小青赶快把水桶往雪人头上扣,雪人的帽子就做成了。玲玲又从家里拿来了纽扣和红萝卜还有小辣椒,往雪人的脸上一按。哈哈,一个雪人就堆好了,大家高兴得又蹦又跳。
我们看到纷飞的雪花在翩翩起舞,心里特别高兴,同学们来到操场上就开始打起雪仗来。一会儿老师来了,组织我们堆雪人。我们心想:堆雪人,太难了吧!老师好像看出了我们的畏难情绪,就拿起铁锨给我们作了示范,教我们先堆雪,做雪人的身子,再滚雪球做雪人的脑袋。
我们找了一处雪多的地方,大家动起手来。我下手用铁簸箕堆雪,堆了一阵子,觉得手冻得很疼。我说:“不行,太凉了,我不干了。”这时,王文健接过簸箕,没好气地对我说:“你太懒了,连这么点事都不干!”我看见老师和其他同学都不怕冷,堆雪的堆雪,拍打的拍打,干得热火朝天,王文康、吴萌霖在不停的挖雪,我觉得他们太勤劳了。我也赶快拿起笤帚扫雪人周围的雪。
我把四周的雪打扫得干干净净。这时雪人的身子也堆好了,接着就开始做雪人头。老师带着大家用手捧起雪做成雪球,放到雪人的身体上。大家齐心协力,整个的雪人做好了。我们找来蚊香做雪人的眼睛、嘴巴,又用胡萝卜做雪人的鼻子。看着雪人的样子,我们高兴极了!老师还帮我们跟雪人拍了照片呢!
冬天来了,天气很冷很冷。雪下得很大,大地上、树枝上,到处都落满了洁白的雪花。
不过,小朋友们可不怕冷。他们正在雪地里兴高采烈地堆雪人呢!他们先滚好一个大大的圆球用来做雪人的身体,接着滚一个小雪球做雪人的头,然后再给雪人戴上用小桶做的帽子,最后他们找来了一段小树枝插在雪人身上,一个漂亮可爱的雪人就做好了。
小朋友们围着雪人唱歌、跳舞、捉迷藏。你瞧,他们玩得多开心啊。
今天下了第一场雪,也是我最高兴的一天,因为今天可以打雪仗、堆雪人。我和哥哥、弟弟一起来到楼下公园理打雪仗。
我们先分了组:我和弟弟一组,领地在坡下面;哥哥自己一组,领地在坡上面。我和弟弟急忙找了一个雪多的树旁开始做雪球,而哥哥呢,却在那不慌不忙地做,我们已经做了好几个雪球了。过了一会儿,我大声喊:“打雪仗开始了!”我先拿了一个雪球砸哥哥,哥哥灵巧地躲开了,不过,哥哥中了我的计,我又拿了一个雪球砸向哥哥,“yes,咂中了!”哥哥也不甘示弱,趁我高兴的时候偷袭了我,雪球正好咂在我衣服上,我气的火冒三丈,真是又好气又好笑。弟弟也不落后,一手拿着雪,一手拿着雪球,只见弟弟先扔了一把雪让哥哥无法睁眼,再用雪球咂哥哥,这样砸哥哥就容易多了。哥哥的雪球很快就用完了,正在山坡上做雪球,我和弟弟见了,就拿着事先做好的雪球去“攻击”哥哥,可谁知道,哥哥已经做好了许多雪球,弟弟见了大声喊:“啊,姐姐,快跑!”说完,我们俩都“中枪”了。不知不觉天快黑了,打雪仗在我们的欢笑声中结束了。
我喜欢冬天,更喜欢冬天的雪花!
今天早上,老师正在讲题,突然广播上说要让我们出去堆雪人,班级里立即轰动起来,同学们高兴得都跳起来。
老师说男生女生各堆一个,我们男生就噼里啪啦地干起来,女生速度很快,身体做完。我们男生可不甘示弱,众男齐心,合力开堆!不一会儿,就把身体做好,我和一些人奉命去做头,我们经过一场“奋战”,做好头,放上去,然后我们浇点儿水,再用磁力扣当眼睛,用印章盖儿当鼻子,画个嘴……整个过程大家都洋溢着快乐的笑容。
打雪仗的帷幕拉开,男生们拿起雪块,全部扔在田硕身上,我们追着扔,趁她不注意时扔,不一会儿,田硕的头上,脸上,身上全都挂满白色的雪花,我们怎会善罢甘休,田硕只好退回屋里,不出来,田硕走,我把注意力放在韩丽伟身上,我“啪”地一下打在韩丽伟身上,她来追我,“啪”又被王卓一打一下,她又去追王卓一,汪杨拿着一大堆雪块,向她进行连击,把我笑得喘不过起来,之后,我带领一帮“小鬼头”(一年级的小学生)攻打韩丽伟,韩丽伟只好落荒而逃,我回想起刚才的一幕幕,就大笑不止。
堆雪人,重在是那个充满欢乐的过程;打雪仗,被打和打到别人都是一种快乐,不管怎样,我会永远记住这件事!
说起我最快乐的事,就是打雪仗、堆雪人了。
每年的冬天,我都要和爸爸妈妈一起打雪仗、堆雪人。我们用手捧起一点儿雪,把它搓成球形,然后,用力地把球扔向爸爸,这时候,爸爸中“弹”了,爸爸不甘心,照我的样子也做了雪球,扔向了我,我躲过了雪球,没有中“弹”。
雪仗打好了,我们要堆雪人了。我来做雪人的头,爸爸妈妈做雪人的身体,我们先做捧起一点儿雪,搓成球形,然后在地上滚来滚去,不一会儿,头就做好了,爸爸妈妈照我的做法也做了一个,但是,他们做得比我做的大得多。后来,我们把两个球合起来,我认为雪人已经做好了,爸爸说:“应该加上鼻子、嘴巴。”于是,我灵机一动,就把胡萝卜当鼻子,切一些红辣椒,然后,把嘴那块地方弄掉一点雪,把红辣椒放进里面,这样,学人才完完全全的做好了。
那天,我真开心。
冬天到了,今天下了一场鹅毛大雪,小伙伴们都不约而同地来到广场上。有的堆雪人,有的打雪仗,还有的滚了一个大雪球。
小伙伴们要堆雪人,他们分了工,有的人做雪人圆圆的头。有的人做雪人圆桶状的身体;还有的人做雪人椭圆形的底座。大家齐心协办,终于把一个又白又胖的雪人做成了。然后,他们用铁桶做雪人的帽子;用柳树叶做雪人的眉毛;用纽扣做雪人的眼睛;用胡萝卜做雪人的鼻子;用辣椒做雪人的嘴巴;用糖葫芦做雪人的双手;用山楂做雪人的纽扣。
小伙伴们围着漂亮的雪人,又蹦又跳,他们玩得真开心啊!
今天,我特别高兴,因为呀,我们去山上玩雪啦!
我们高高兴兴地出发了。在山脚下看山顶,真是白雪一片,大山犹如戴上一顶雪白的帽子。车子一直向山顶开去,窗外的雪也一点一滴的增加,我们看见一辆辆的汽车,车上堆着雪人,有羊啊,猪啊等等,此时,我们的心早就飞到山上了。刺骨的寒风吹向大树,大树摇来摇去,好像瑟瑟发抖。我们停下车,站在山路上仰望四周,那里一片雪白。突然,一个东西砸到我的背后,我转身一看,原来是姑父用雪球扔我,我也做了一个雪球,拿起来扔向姑父。一场激烈的雪仗开始了,我们各自打着对方,脸上露出欢乐的笑容。
打完了雪仗,接下来就是重要部分啦!那就是堆雪人!
我们找到一个好地方,接着,就开始了堆雪人工程,我们小孩是挖雪工,姑父则是建筑师啦!我们用力地挖着,看着雪人马上就要完成,我们心里十分高兴,最终,完成了!这个雪人堆得栩栩如生,好似一个小孩坐着车背上,看着远方。
这真是高兴的一天呀!
厚的雪花膏,把它变成了白色的世界。
我连蹦带跳地冲了出去。我拿了一把铁锹准备堆雪人。我用铁锹铲了一堆雪,然后把它修理整齐,雪人的身体快完成了。我跑到远处看,它像一座小雪山,站在近处看又像一个被涂上雪花膏的三角形,雪人的身体完成了。我现在开始做雪人的头。我用手捏了了一个小雪球在草地上滚呀滚,一会儿滚成了一个圆圆的雪人的头,像一个大气球。我把它放在雪人身体上,小雪人快堆好了。我把一个红色的小水桶倒扣在雪人的头上当它的帽子。用两颗小黑石头镶嵌在小雪人的脸上当它的眼睛。用胡萝卜给它做了个红鼻子。然后把两根树枝插在它的身体上当小手。小雪人终于堆好了。
它的嘴巴一直咧着,笑啊笑啊!我看着这可爱的小雪人也哈哈大笑起来。过了一会儿我才发现自己也变成了一个雪人。
冬天,雪花满天飞舞,小河上结了一层厚厚的冰,小朋友最喜欢的活动就是堆雪人了吧。你有堆过雪人吗下面就是本站小编给大家整理的雪地里堆雪人看图写话。
作文。
希望大家喜欢。
一天,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了一个下午。傍晚,大片大片的雪花从昏暗的天空中纷纷扬扬地飘落下来,不一会儿,屋顶上、大地上全白了。我想堆一个雪人,就问爸爸:“我可以堆雪人吗?”爸爸说:“当然可以,但是你要准备好材料才行。”于是,我很快地准备好了材料:一把铲子、两块木炭、一根胡萝卜,两把扫把。
我和爸爸来到雪地里,只见茫茫田野一片雪白,巍巍群山遍身银装。雪就像是一个大罩子笼罩着整个城市。
我们先把雪铲在一起,堆起了一个胖胖的身子,又堆了个胖胖的脑袋,放在身子上。然后用两块木炭当作雪人的眼睛,再把胡萝卜安在雪人的脸上,哈!雪人有鼻子啦。我还给雪人画了一个大嘴巴。最后把两把扫把放在雪人的两旁,把它当雪人的手。就这样一个漂亮的雪人就出现在我的面前。
这天,我到奶奶家去玩,到了奶奶家不久就下雪了。鹅毛般的大雪纷纷飘落,慢慢的一切东西都开始慢慢变白,过了一会外面到处都是雪白雪白。于是我决定堆一个雪人。
我在院子里到处跑,看看哪里的雪厚适合堆雪人。我发现房顶上的雪厚适合堆雪人,我找来堆雪人的工具,开始堆雪人。铲呀铲呀,堆呀堆呀。费了九牛二虎之力终于堆出了雪人的身体。接着我又堆雪人的头,堆呀堆,堆呀堆,堆出了雪人的头。我找到了两棵龙眼,用龙眼来当雪人的眼睛。又找到了一小根胡萝卜,当雪人的鼻子。我还找到了红色的毛线绳,来当雪人的嘴巴。最后我用两根树枝来当雪人的胳膊。雪人完成了。它看起来栩栩如生,好想要跑走。
堆雪人真有趣,如果下次下雪我还要堆雪人。
今天,下了一场鹅毛大雪,地上白了,屋顶上也白了,好一个美丽的白雪世界。这难得一见的白雪让我感到异常兴奋,我迫不及待地对妈妈说:“妈妈,我要出去堆雪人!”妈妈一开始不同意,怕我会把鞋子弄湿,但在我的强烈要求下,也只好同意了,但有个要求,那就是要她陪我一起玩。
我像一匹脱僵的野马一样,快速地冲进了白雪世界,我和妈妈,还有一位阿姨开始了打雪仗,玩得很开心,爸爸和几位叔叔看到我们开心的样子也熬不住了,一起加入我们打雪仗的队伍。后来,妈妈提议要堆一个雪人,说干就干,爸爸和几位叔叔马上滚起雪球来,不一会儿就滚了一个大大的雪球,把它作为是雪人的身子,然后又滚了一个稍微小一点雪球作为雪人的头,爸爸还给雪人做了一个帽子呢,妈妈、阿姨和我也一起帮忙,我们找来了红萝卜、木炭、弯弯的四季豆,分别作为雪人的鼻子、眼睛和嘴巴,李阿姨还把自己的围巾解下披在雪人的脖子上,经过我们大家的一番努力,一个大雪人终于完成了,大约有一米八高,这是我见过的最漂亮的雪人。
雪,真谢谢你,是你给我带来了这么多的快乐!
寒假的一天,天空中突然下起了鹅毛大雪,这下子可把小朋友乐坏了,小明和同学们来到田野,看到这漫天飞舞的雪花,他们高兴得大声尖叫起来,真好玩呀!他们在雪地里堆雪人,打雪仗。小明先滚了一个大雪球做雪人的身子,再滚一个小雪球做雪人的头,再戴上帽子,按上眼睛,鼻子、嘴巴,还有那个穿绿衣和黄衣服的同学,在雪球扔进对方的脖子中,他们身上冒着热气,脸蛋红通通的,他们在雪地里你追我赶。太阳公公听到小朋友失效的欢笑声,也露出了红红的笑脸,他把金色的阳光洒向大地,大地露出金光闪闪的光芒,整个大地更加美丽。
小朋友的欢笑声洒下山川的每一个角落......
今天一大早我就起床了,打开门一看,啊!外面下雪了!大雪像是给我们的世界涂上了一层厚厚的雪花膏,把它变成了白色的世界。
我连蹦带跳地冲了出去。我拿了一把铁锹准备堆雪人。我用铁锹铲了一堆雪,然后把它修理整齐,雪人的身体快完成了。我跑到远处看,它像一座小雪山,站在近处看又像一个被涂上雪花膏的三角形,雪人的身体完成了。我现在开始做雪人的头。我用手捏了了一个小雪球在草地上滚呀滚,一会儿滚成了一个圆圆的雪人的头,像一个大气球。我把它放在雪人身体上,小雪人快堆好了。我把一个红色的小水桶倒扣在雪人的头上当它的帽子。用两颗小黑石头镶嵌在小雪人的脸上当它的眼睛。用胡萝卜给它做了个红鼻子。然后把两根树枝插在它的身体上当小手。小雪人终于堆好了。
它的嘴巴一直咧着,笑啊笑啊!我看着这可爱的小雪人也哈哈大笑起来。过了一会儿我才发现自己也变成了一个雪人。
记得去年冬天,雪仙子悄悄地光临桂林,给我们带来了欢乐。
那天早晨,我和小伙伴们还有爸爸一起来到植物所的大草坪上。那儿早已经有很多人在堆雪人、打雪仗。这是我出生以来下的最大的一场雪。树木、房屋、草坪,全都罩上了一层厚厚的雪,远远望去,整个世界就像披上了一件银白色的大衣,美丽极了。
我们开始堆雪人了。我和黄嘉雯负责把周围的雪扒过来,堆在一起,关思昀姐姐负责去找雪人的眼睛、鼻子和帽子,爸爸负责堆雪人。不一会儿,一个胖乎乎的小家伙就出现在我们面前,我们左看右看,总觉得哪儿不对劲。阳?哥哥跑过来,看见我们堆的雪人,乐得大叫起来:“你们怎么堆了个弥勒佛?”我们看着雪人的大肚子,忍不住也“哈哈……”地笑起来。
我们回到操场上,看见那里有一大堆雪,我们又堆了一个雪人,胖乎乎的身体,圆溜溜的脑袋,黑黑的眼睛,小小的嘴,它还戴了一顶红帽子呢。我们举着冻得像红萝卜似的手,围着雪人唱呀跳呀,欢笑声在校园中回荡。
为了永远记住这美好的时光,爸爸拿着照相机帮我们拍呀拍呀。
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