读后感是一个人对自己阅读体验的记录和总结。写一篇较为完美的读后感需要有条理的结构和连贯的语言，从而更好地传达自己的观点和感受。以下是一些经典文学作品的读后感范文，如果你也读过这些作品，不妨看看别人的观点和感悟。

生日快乐读后感篇一

苏赵郡有云：“发奋识遍天下字，立志读尽天下书。”古往今来，无数先贤都曾不断地劝诫后人读书。这个暑假，我终于有了充足的时间，可以徜徉在书籍的海洋。那一天，我被一本书深深的吸引。

的确，明日香有一个哥哥——直人，成绩很好，母亲很喜欢他。

自从上次母亲在明日香生日那天说了那样的话，明日香的情绪一直都很不好。直人不断鼓励着明日香，甚至因为此事与母亲闹了不小的矛盾，在直人心里他的妹妹永远是最好的，他希望母亲不要对妹妹有偏见。

他带妹妹去了外公家，外公和母亲对明日香的态度截然相反，外公总是满面笑容，对明日香是无尽的关爱。外公告诉明日香想哭就哭出来，这样就可以把不好的情绪都释放出来。

后来的一天，明日香在外公家发现了一本日记——妈妈小时候的日记。日记里写妈妈有一个死去的姐姐，而她的死与妈妈有很大的关系。得知缘由之后的明日香终于明白了一切。妈妈很多时候将情绪宣泄在明日香身上，是因为她自己的心结。

最终，在哥哥和老师的鼓励下，明日香帮妈妈解开了心结。

后来，外公去世了。

后来的后来，明日香和妈妈成为了朋友。明日香也如愿得到了家人给的礼物，吃到了美味的蛋糕，和那句“明日香，生日快乐”。

是的每个孩子都渴望家人的祝福和支持，明日香也是一样的。每个孩子都希望得到父母充足的关注和呵护。

当然，作为孩子的我们，很多时候，也需要去理解和体谅父母。

从小到大，每年我过生日的时候，爸爸妈妈就会给我庆祝生日。但是读完这本书，我突然意识到，我似乎从未留心或者认真地去为我的父母去准备一个生日祝福或者生日礼物。我是该做点什么了！

生日快乐读后感篇二

祝我生日快乐吧这个题目就使我疑惑不解，当读了这本书后才明白。

男孩达帆奇被超级忙碌的爸爸妈妈严重忽视，每年只是象征性给他过个生日，再加上超严厉的老师和轻视他的同学，男孩开始失眠，只有坐在马桶上才能睡着片刻。

他慢慢变成封闭的蜗牛男孩，知道有一天遇到一个有夏天过敏症的帅气女孩——徐映子。

徐映子极度喜欢过生日，找出各种奇怪的理由让达帆奇为她过生日。

徐映子还带他走进她的疯狂2班，在这里，达帆奇认识了打呼噜的发条俐俐、要做水母的蹦床超人、缠满布条的布球星人、蓝色血液的蓝精灵等一群特别的同学，还有外号忧郁帝的班主任欢哥。疯狂2班最重要的功课就是了解自己，学会和恐惧好好相处，并且在这个过程中被被恐惧治愈。达帆奇和疯狂2班一起白日梦飞行，被注射了奇妙的勇气和无畏的快乐，更洞察了徐映子爱过生日的秘密——因为每一台，对我来说，都是宝贵的有生之日！

第二年的生日，一个充满正能量的马达男孩，哒哒哒重新启动出发了。

生日快乐读后感篇三

暑假里，我读了很多书，令我最难忘的一本叫《明日香，生日快乐》的书。书中的主人公明日香是一个小姑娘，她没有哥哥一样优秀的成绩。就在11岁生日那天，在她满心期待妈妈送她礼物时，妈妈不但没有记住她的生日，甚至还说：“唉唉，要是没生她就好了。”这句话重重地压在明日香的心头，使她失声了，说不出一句话。哥哥说服了妈妈让明日香去外公那里。在那里，慈爱的外祖父母无微不至地关怀她、鼓励她，让她想哭就哭，想笑就笑。渐渐地，明日香感到了温暖，冰封的心灵打开了，重新发出声音了。

读了这本书，我有好多体会。首先我深深地感受到应该去关心他人。书中的这句话说得真好：“不论多么弱小的生命，也是有志气的，你不能像傻瓜一样对待他们。”我们要将心比心，理解他们的痛苦，做一个为别人撑伞的人，而不是去嘲笑他们的人。其次，我希望大人朋友也来读读这本书，希望大人能像书中那位外公一样能体会到孩子的感受，不要像那位妈妈一样忽视我们，伤害我们呀！请让我们做真正的自己，想哭就哭、想笑就笑，生活在一个温暖幸福的世界里，这样我们的世界会越来越美丽的哦！

生日快乐读后感篇四

星期天，我和爸爸去新华书店，偶然看见了这本书《月亮，生日快乐！》我买了下来，回到家，津津有味的看了起来。

故事是这样的：在一个宁静的夜晚，一只小熊在玩耍，它抬头看见了月亮，心里想：送一个生日礼物给月亮吧，我们会成为好朋友。从那开始，小熊就开始了他的计划。它先爬到了树上，但离月亮太远了，于是，小熊就划着船渡过小河，走过树林，跑到高山上，跟月亮对话，小熊说：“嘿，你好啊！”在另一个山头传来：“嘿，你好啊！”……每次小熊说完，月亮就跟着回答。而且每次回答和小熊说话是一样的。但小熊没有注意，这其实是山谷的回音。于是天真的.小熊每一次问都得到了回答，它高兴极了，开始询问起月亮的生日，并问月亮喜欢什么，当小熊自己也喜欢帽子，就问月亮喜欢什么。它说：“我想要一顶帽子！”月亮同样给回答。小熊高兴了，他就去买了顶帽子送给月亮，当天晚上，小熊把买来的挂到树枝上，希望月亮可以看到。慢慢的月亮出来了，刚好升到枝头，就像戴上了帽子。小熊很激动，以为月亮接受了他的礼物。一阵风吹过，帽子掉到了地上，恰巧吹到了小熊的家门口。啊！月亮也送给我一顶帽子。小熊以为月亮也买了顶帽子送给自己，戴起来刚刚好。小熊很高兴，后来风又把帽子吹跑了。小熊继续划着船，爬上山给月亮说：“对不起，我吧你送我的帽子弄丢了！”月亮居然同样也这样说，小熊没有觉得失去什么。说：“没关系，我还是一样喜欢你！”月亮的回声还的一样的。天真的小熊继续说：“生日快乐！”月亮也回答：“生日快乐！”其实小熊无论说什么都会得到同样的回答，天真可爱的小熊不在乎，他和月亮已经成为了好朋友，而且，他想送生日礼物给月亮的愿望已经实现了。

这不由的我想起了我小时候，也是喜欢喃喃自语，对着一群玩具给他们赋予生命力，童年的生活是那样的无忧无虑，纯真善良！我就是那头小熊！

舜耕小学四年级四班。

张东源。

2月14日星期六。

生日快乐读后感篇五

认真读完一本著作后，相信你心中会有不少感想，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，下面是小编为大家整理的属于我们自己的一本书----《狮子王生日快乐》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

《狮子王生日快乐》是由一些小朋友们写出的校园小说。这些故事千奇百怪，语言幽默风趣，把班级里每个同学古灵精怪的模样刻画得淋漓尽致。小作者们把校园里的糗事。囧事。怪事和趣事都写进了小说里，让人看了忍不住哈哈大笑。

看完了这本书，我也不禁想起了我们班级里的趣事。去年圣诞节，老师想组织一次与往年不同的圣诞活动，便和同学们一起讨论。大家有的说吃火鸡，有的说开零食派对，还有的说在班级里玩游戏，叫嚷声，争吵声，教室顿时沸腾起来。这时，低头沉思的小丽老师突然大叫道：“有了！”同学们吓了一跳，立马安静了下来。“我们就来吃火锅！"老师话音未落，大家就兴奋地炸开了锅，激烈的讨论了起来。接下来就该分配要带的东西了，有人带火锅底料，有人带电磁炉，有人带配菜，还有人带桌布和餐具。一切都准备就绪，就等圣诞节的到来啦！

圣诞节当天，同学们都异常兴奋，有的还带了平板和手机，想把这美好的`瞬间记录下来，小丽老师邀请了几位同学的爸爸妈妈来帮忙，给我们做些小点心。活动开始了，大家都在忙着烧水准备涮菜，这时，由于锅子太多而导致电压不稳跳闸了。不过，这并没有影响到我们，同学们早有准备，每个小组的餐桌都摆放了一大碗美味诱人的水果沙拉，正等待着同学们开吃呢！瞧，这边，刘明珠还从家里带来了一大包烤羊肉串呢！嗯，真香，真好吃。同学们正吃的津津有味，只听见“砰”的一声，那边，刘子琪爸爸自制的爆米花又出炉了，教室里到处弥漫着爆米花的香味，同学们蜂拥而上，一抢而空。不一会儿，小丽老师就找人把电修好了，我们终于吃到香喷喷的火锅了！那一天大家都玩的非常尽兴。

还有一次，学校策划了一个”淘宝节“活动。所谓的“淘宝节”就是拿自己用过的物品去跟别人交换，但是要双方都同意才可以换。那天，操场上被装饰的五彩缤纷，同学们带来的东西也是五花八门，有各式各样的玩具，图书和学习用品等等。大家都兴致勃勃的拿着自己不用的东西去换来心仪的物品。这次活动办得非常有意义，不仅能让哪些旧物得到再次利用，还给同学们带来了许多快乐。大家的脸上都挂着甜甜的微笑，学校里到处洋溢着幸福和欢乐。

校园的生活丰富多彩，只要你用心去发现，一定能找到属于你的快乐！

生日快乐读后感篇六

在放暑假时，我读的第一本书就是《祝我生日快乐吧》，里面的故事，既温馨又有些悲伤。

故事中的主人公是一个名叫达帆奇的小男孩，和一个名叫徐映子的小女孩。男孩达帆奇被超忙碌的爸爸妈妈严重忽视，每年只是象征性的给他过生日，再加上超严厉的老师和轻视他的同学，男孩开始失眠，每天只有坐在马桶上才可以睡着片刻。他慢慢变成封闭的蜗牛男孩。直到遇见夏天过敏的帅气女孩徐映子。徐映子非常喜欢过生日，找出各种各样的理由让达帆奇给她过生日。徐映子还带他走进了她的疯狂2班，在这里，达帆奇认识了打呼噜的发条俐俐、要做水母的蹦床超人、缠满布条的布球星人、蓝色血液的蓝精灵等一群特别的同学，还有外号忧郁帝的班主任欢哥。疯狂2班最重要的功课就是了解自己，学会和恐惧好好相处，并且在这个过程中被恐惧治愈。他们都是快要失去生命的孩子，但他们都是那样乐观。

达帆奇震撼了，他渐渐找回了自己，最后，他终于恢复了正常。在毕业的暑假——八月八号，大家都来了，到他家来给他庆祝生日。达帆奇开始思念起已经消失的徐映子了，最后的小学暑假，他终于做回了自己。

读完这本书，我明白了要和同学好好相处，并且要做乐观、自信的自己。

生日快乐读后感篇七

男孩达帆奇被超级忙碌的爸爸妈妈严重忽视，每年只是象征性给他过个生日，再加上超严厉的老师和轻视他的同学，男孩开始失眠，只有坐在马桶上才能睡着片刻。

他慢慢变成封闭的蜗牛男孩，知道有一天遇到一个有夏天过敏症的帅气女孩——徐映子。

徐映子极度喜欢过生日，找出各种奇怪的理由让达帆奇为她过生日。

徐映子还带他走进她的疯狂2班，在这里，达帆奇认识了打呼噜的发条俐俐、要做水母的蹦床超人、缠满布条的布球星人、蓝色血液的蓝精灵等一群特别的同学，还有外号忧郁帝的班主任欢哥。疯狂2班最重要的功课就是了解自己，学会和恐惧好好相处，并且在这个过程中被被恐惧治愈。达帆奇和疯狂2班一起白日梦飞行，被注射了奇妙的勇气和无畏的快乐，更洞察了徐映子爱过生日的秘密——“因为每一台，对我来说，都是宝贵的`有生之日”！

第二年的生日，一个充满正能量的马达男孩，哒哒哒重新启动出发了……。

生日快乐读后感篇八

【教学重点、难点】:。

调动孩子丰富的情感，感受朋友之间那种互相友爱、互相宽容体谅、分享彼此快乐的纯真友情。

【活动过程】：

一、谈话导入，细看封面。

1.小朋友你们喜欢过生日吗？说说看，为什么喜欢？

2.师：小熊可能在和月亮说什么呢？

让我们怀着愉快的`心情祝福月亮，一起来读一读这个课题（齐念：月亮，生日快乐）。

3.除了小熊和月亮，封面上还有什么呢？（了解作者、翻译者和出版社）。

二、随机设疑，听讲故事。

1.师：了解了封面，让我们打开书本第一页，在绘本中，这一页叫什么？（环衬）。

2．教师分段讲故事。

师：在这个宁静的夜晚，月亮慢慢地升起来了，越升越高，我们的故事也从这里开始了。（师讲：“一天晚上……月亮听不到”。）。

（3）创设情景：

小熊，湖面波浪起伏，晕船太难受了，还是回家吧！

小熊，漆黑的夜晚，树林里会有野兽出没，太可怕了，还是别去了吧！

小熊，山高路陡，爬山上去太累太苦了，赶快放弃吧！

(4)小熊不怕苦不怕累终于爬到了高山上，你觉得他现在的心情怎样？你是怎么知道的呢？（看图，小熊手舞足蹈），你很会看，会看的孩子看细节。

（5）故事中的小熊是怎么说的，请你仔细听（师讲故事：小熊心里想……再见了月亮说”）。

师：“听到这里，你没有发现有趣的事？”“可是小熊也认为这是自己的回声吗？”“他觉得这美妙的回声就是自己最要好的朋友——月亮的声音。”

（6）师生表演对话。

师：这真是一只可爱的小熊，谁愿意做月亮和我这只可爱的小熊说说话？（师生合作表演）。

师点评：月亮，你觉得有我这个朋友这样想着你，问候你，你心里高兴吗？我也很高兴。

师：除了高山上，，你知道还有哪里可以听到回音（山洞，和好朋友表演回音）。

师点评：有朋友真好，可以让我们变得很快乐。

3．小熊和它的好朋友月亮再见，现在小熊知道了月亮想要一顶帽子作为生日礼物，那小熊会怎么做呢？谁能看着这三副图说一说小熊的做法。（出示组图，幼儿尝试说故事）。

师：是啊，帽子是买到了，该怎样给月亮戴上呢？聪明的小朋友，你能给小熊想想办法吗?（幼儿猜测）。

（2）小熊想的是什么办法？我们一起来看看。（师讲：“当天晚上…戴起来刚刚好耶！”）。

4、小熊到底有没有收到月亮的礼物呢？我们接着听故事：“小熊睡觉的时候…戴起来也刚刚好耶！”这帽子戴在小熊头上也帅极了，可就在这时候发生了一件事。（谁来说一说发生什么事了？）。

（1）师：想想，小熊现在的心情怎样？把朋友送的东西弄丢了，小熊心里又难过又着急。于是，当天晚上……去和月亮说话。”师：猜一猜，这次小熊可能会对月亮说什么呢？（对不起，我把你的帽子弄丢了，没关系）月亮也会对小熊说什么呢？（听老师讲故事：“好一阵子……我还是一样喜欢你，月亮说”）。

（2）为什么月亮把帽子弄丢了，小熊还是对月亮说：没关系，我还是一样喜欢你？

师：是呀，朋友之间就应该互相友爱、互相宽容体谅、分享彼此的快乐，风虽然吹走了他们的帽子，可吹不走他们美好的朋友情。

三、延伸课外，走近生活。

（1）师：故事到这里就要结束了，你们喜欢这个绘本故事吗？为什么？

（2）师：让我们一起用愉快的心情也来祝福小熊吧！‘小熊，生日快乐！’‘小熊，再见了！’”

（3）你知道你好朋友的生日吗？他如果过生日，你打算送个什么礼物给他呢？

生日快乐读后感篇九

【活动目标】：

1、培养幼儿听故事的技巧和观察画面的能力，初步感受自然现象回声。

2、借助绘本阅读，在观察、想象、表演中，让孩子享受阅读的乐趣。

3、以故事的形式把孩子们引领进丰富的情感世界，感受朋友之间那种互相友爱、互相宽容体谅、分享彼此快乐的纯真友谊。

生日快乐读后感篇十

寒假，我读了一本叫《明日香，生日快乐》的书。这本书是由青木和雄、吉富多美这两个日本作家所写。

这本书主要写了明日香因为学习不好而受到了家里人的忽视，受到了各种打击导致了发不出声音，幸运的是，后来明日香的哥哥、外公外婆开始安慰明日香、了解明日香，明日香又重新发出了声音。读完这本书，我觉得书里的明日香和我有些像，虽然我在家并不是被忽视的那么严重，可是自从有了弟弟以后，我发现父母对我的爱正在一点一点减少。

故事里的明日香虽然也有缺点，但是也有自己的闪光点，比如：愿意当交流委员（这个委员要做的事很多，班里其他人谁也不愿意当。）、在同桌金泽顺子最难过的时候安慰她、在养护学校给重度残障儿童阿慧活下去的信心，和她说笑、聊天……我曾经想过，每个父母都希望自己的孩子做到最好，他们也在努力做到最好呀，但是每个孩子的能力有限，谁愿意当倒数第一呀？所以我希望父母们能够体谅孩子一些，讲题是可以耐心的讲解，不要大喊大叫，成绩不好时，也要和孩子分析为什么错了等，不要只是骂和打，有耐心的、心平气和的说不是效果刚好吗？而且孩子们也会更加努力。

生日快乐读后感篇十一

最近，我读了一本书，书名是《生日快乐，明日香》，故事的主人公是一个11岁的女孩——藤原明日香，她是个既可爱又善良，热心又温柔，既不幸又幸运的孩子。

在明日香11岁的生日那天，迎接她的不是可口的饭菜与蛋糕，也不是精致的礼物，更不是亲朋好友的祝福。

“你哟，妈妈没生你就好了。”明日香的11岁生日就在哥哥只直人刺人心肺的讽刺，与她小心翼翼的期待中到来。但妈妈依然没有记住明日香的生日，甚至说：“唉唉，要是没生明日香就好了。”明日香美好的幻想被彻底打破。在妈妈的冷漠忽视下成长的明日香，幼小的心灵备受折磨，终于承受不住，她失去了声音。可明日香还是幸运的，醒悟过来的哥哥把她送到了外祖父母所在的乡下，保护她的哥哥、细心呵护他的外公外婆、关爱她的老师，以及乡下淳朴的环境，她的心灵慢慢愈合。明日香找回了自己的勇气，甚至在新的学校，帮助了许多同学，她在人与人的交际之中变得闪闪发光。就这样，明日香迎来了她的12岁生日。终于意识到自己错误的妈妈十分内疚，开始重视起明日香，从小被告知，“不坐在桌子前，就是浪费时间”的爸爸，开始直面自己的内心，了解到了所谓“生的喜悦”。明日香的哥哥呢，则是找到了自己的梦想，不再迷茫。生日派对上，一片温馨与欢声笑语。

即使快要输，仍然“坚持自己，活下去”明日香深刻的留在了我的心中。

生日快乐读后感篇十二

这是一个可爱的小熊跨越河流高山与月亮近距离对话的故事。小熊问月亮什么时候过生日，问月亮想要一个什么礼物。因为回声，小熊和月亮的对话内容一致，更像是小熊的自我对话。

小熊回答：“我明天过生日，想要一顶帽子。”问月亮，其实是向自己找答案。就像孩子的内心世界，他们需要父母关注他们的需求，全面感受他们，看见他们的内心、思想，他们才会感受到充足的爱，才会有十足的安全感，才会学会爱别人。

和班里的小朋友共读绘本的时候，有个小女孩儿入神地听我绘声绘色的讲述，我问她：“发现什么问题了吗？”她回答：“他们（小熊和月亮）说的话一样。”我又问：“为什么呢？”她想了想：“月亮学小熊说话。”“哦，这可能是一种情况，还有其他原因吗？”她想了想，没有回答出来。

大人们当然都知道月亮的回答是小熊的回音，而我没有直接告诉这个小女孩儿原因。我不想否定她的回答而告诉她这个权威的答案。孩子只有四岁，她内心纯真、有丰富的想象力。授意她一种“权威”答案的同时限制了她的思维。总有一天，她会发现回声的奥妙，这比直接告诉她更让她惊喜。

曾经看过这样一段文字，讲的是一支铅笔。在没有文字和概念的时期，它的本质就是一个长木条，而对一只小狗来说这个长木条便是玩具，因为小狗不具备书写能力。铅笔的概念只是对人类适用。人们对一个物件的认知大多是站在自身的角度去认识它，任何一个问题总会有一些我们看不到的角度和意义。

授之以鱼不如授之以渔。父母的作用不仅仅是宣讲一一得一，一二得二，给孩子直接提供答案，更应该因势利导，给孩子提供一个安全、温和、充满爱的成长环境，带领他们走向一片自由的心灵天地。

世界本来就是多彩的，没有什么是绝对的，看问题的角度不同，观点也就不同，辩证地看问题是一种智慧。花儿有红色的、也有蓝色的、有怒放的、也有含苞的。我希望班里的小朋友们能在安全的范围内做事情，要勇于亲自体验，因为自己感受到的才是最真实的。说到此，联想起一句富有哲理的话：“不教是另一种教育。”

读完书，班里的小朋友说他们也会过生日。

是的！我可爱的孩子们，每年你们都会过生日，如期而至，不早不晚，你们都会慢慢地长大！

生日快乐读后感篇十三

这个假期我和孩子一起读了这本《月亮，生日快乐》的手绘本，书的内容很简单，可是配上手工绘制的精美画面，蓝蓝的天空，星光闪闪，金黄的月亮照耀着大地，很美！

故事的作者写了一个这么美的梦，看似简单的故事充满了纯真稚趣。夜晚是那么的宁静，月亮挂在天空，其实是那么的遥远，也不会说一句话，但小熊还是跋山涉水的去跟月亮对话，小熊的纯真善良使它相信月亮已经接受了他的友谊。因为月亮看起来是那么的金黄柔和，而回应的声音又那么熟悉友善，小熊不需要明白回声的原理，也不需要了解星球的特征，这个故事里没有常规的知识，只有小熊的率真与直接的想象力。在没有拟人化的修饰下月亮依然静静的挂在那儿，静静的陪着小熊。故事里的小熊渴望友谊，并且学习建立友谊。其实现实中每个孩子的成长过程中也必有这样的经历，希望我的孩子也能像小熊一样乐观积极。真诚无邪的交友。

故事中小熊的童真让他的爱心得到最有创意的发挥，幼儿阶段，孩子总认为万物都是有生命的，会与他们自然对话。我的孩子像极了小熊，也喜欢喃喃自语，对着一堆玩具给他们赋予生命力，会为他心爱的玩具小鹿准备小被，给它洗澡，把它当成最好的朋友，给他们最真的爱。童年的生活就应该是这样无忧无虑。纯真善良。

看了这本书，我也被书中的那份纯真深深的感动，现在已是深夜，打开窗帘仰望夜晚的天空，心里忍不住默默地唱起：“祝你生日快乐！”

生日快乐读后感篇十四

我读了一本书，名字叫《月亮，生日快乐》。书里有一只快乐的小熊，它非常喜欢月亮，想和月亮做朋友，可是月亮一直不理它。但是小熊一点也不放弃，通过自己的努力，终于知道了月亮的生日，并送给月亮一份生日礼物，最后他们成了好朋友。这只小熊聪明又努力，还有丰富的想象力，我也要像这样。

我读完这个故事后，自己用了半天时间做了一份ppt，用了很多好玩的动画效果，妈妈看了说好华丽呀！

这份ppt又漂亮又好玩，向小朋友们推荐这本书，希望大家都来看看它。