初一年级组长竞聘演讲稿(汇总19篇)
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时间:2023-12-06 14:41:06    小编:紫薇儿

初一年级组长竞聘演讲稿(汇总19篇)

小编:紫薇儿

在撰写演讲稿时,我们应该注重逻辑性和表达清晰度。善用修辞手法和比喻,可以使演讲稿更生动有趣。以下是小编为大家收集的演讲稿范文,仅供参考,希望能给大家一些启示。在演讲中,不同的主题也需要不同的演讲方式和技巧,通过学习优秀演讲稿的写作风格和表达方法,可以提高自己的演讲能力。希望大家能在演讲中充分展现自己的魅力和才华,取得良好的演讲效果。

初一年级组长竞聘演讲稿篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xx,来竞选组长我是做好了很多的准备,我对自己各个方面是很有自信的,一直以来我都是对学习比较认真的,竞选组长我希望这可以让自己得到锻炼,过去在初一的时候我就竞选过组长,但是很遗憾我没有竞选上,我想了很久我认为是我的能力不足,上次竞选我没有通过,但是我是没有放弃,经过一年来的努力,现在我也是一名初二的学生了,过去的一年来我非常努力的学习,我知道想想要做组长,就应该有这个能力,不管是在成绩上面,还是在工作能力上面都应该做好准备,初二现在也是越来越的紧张的,我也是想为班级为同学们工作。

这次我也是做好了充分的准备,为当班级组长对自己做了全面的分析,不管是在什么时候都应该要清楚自己的能力,我知道自己的要搞好自己学习,这次来竞选组长,我是做好了很多准备,我的学习成绩在班上也是比较靠前的,我非常希望能够得到大家的认可,现在我也是想要在这样的环境下面去搞好这份工作,一名学生我希望能够有一个好的心态,我也愿意坚持去搞好自己的学习成绩,初二的学习也是越来越重要,相信同学们经过了一年之后,对我也是有了解的,热衷于学习,也愿意去帮助别的同学,过去一年来我是在提高自己,期待能够在现在得到大家的认可。

虽然没有当过班职干部的经历,但是我是有着这份心的,我想要通过为班级做事帮助老师减轻老师的工作压力,这是我一直想要去做的事情,我也很清楚自己需要做一名组长需要有一定的能力,新的学期开始,我想在这个学期当中认真去锻炼自己,一年来的学习已经过去了,我也会坚持去做好分内的工作,做一名优秀的学生,做好榜样我现在就是有这样的心态,如果能够得到大家的支持,我一定会在以后认真做好组长工作,初二阶段的学习我会做好准备,过去我的表现大家也是看在眼里,能不能做组长这一职,大家心里面是有判断的。

不管这次能不能竞选上组长一职,我也是的对自己很有信心,我都会在以后的学习当中做到优秀,我特别希望大家能够给我这个机会,让我能够展示自己的能力,若是以后不能胜任我也一定会主动的让出,真的非常感激一年来的点点滴滴,希望大家相信我,我是可以做好组长一职的。

初一年级组长竞聘演讲稿篇二

各位领导、各位同事:

大家好!我叫xxx。湖北xx人, 32岁,中共党员。

我的学习经历:91年考上xx市最好的高中——xx市一中,三年后以605分的高分被华中师范大学化学系录取。大学期间,学习成绩出色,年年获得奖学金;英语通过了国家四级、六级考试;大学期间担任过班级生活委员、年级生活部长、系生活部部长等职;两次获得校出色团员、出色团干称号。96年经推荐参加了华师的业余党校培训,并被化学系确定为重点培养对象。98年毕业时,专业成绩综合评定列年级前十位。

我的工作经历:毕业时我选择了xx中学。99年担任科任老师从高一一直带到高三,四年上高三,这在当时的理科组甚至是全校都是屈指可数的。02年当班主任也是从高一一直带到高三,我是那一届最年轻的班主任。这一届当班主任、带竞赛班从高一一直到高三。在这期间,我还担任过年级团委书记、年级会计、年级工会组长(4年)等职务。在过去的九年里,我在教育、教学上取得了一些成绩:在教学上,我多次在校内、市内、省内讲公开课、示范课,比如:市电化教育示范课,市实验教师培训讲座,市青年教师培训示范课,xx市优质课竞赛,湖北省优质课竞赛等。我获得过校“教学新秀”称号,99年市优质课竞赛一等奖,03年获得市优质课竞赛一等奖第一名;04年获得湖北省优质课竞赛一等奖;化学竞赛辅导获得过省级一等奖、高级二等奖辅导奖。在教研上,07年在市化学学会论文评选中获得一等奖;德育论文在省德育年会上获省级奖;有多篇论文在杂志上发表。在班级管理上,我当班主任的0217班获得过校出色班级称号;0214班在05年高考中取得了好成绩,高分人数列年级第三位,一本人数、二本人数名列年级前茅。我两次获市高考备考先进教师称号;多次被评为校先进工作者、校出色工作者。

我参加竞聘的理由:这一次,学校实行中层干部竞聘上岗,我觉得很好。干部竞聘上岗,教职工选举,校长任命。这样,干部既要对下负责,也有要对上尽职。对学校来讲,这是一件大好事!我希望这将成为一项制度一直执行下去。对我而言,我觉得这是一次很好的向全校教职工展示自我的机会。我认为,一个人的岗位不同,他承担的工作和责任也不一样,所影响的范围也不同。做班主任,你能在一个班上按照你的理念进行管理,而做了校长,则可以在一个学校范围内按照你的理念进行管理。我希望我的教育、教学理念能够在更大的范围里推广。我能做好一个老师,也能当好一个班主任,我相信,我也能做好一个中层干部!

我的声明:大学毕业时,因为“宁当鸡头,不为凤尾”的想法,我舍弃了武汉,选择了xx,选择了xx中学。我喜欢xx,我一生中最有活力的时光是在这里度过的,我娶了xx人做妻子,有了健康、活泼的儿子;我感谢xx中学,在这里我积累了教育、教学经验,丰富了人生阅历,也获得了很多荣誉。无论xx中学在困境时还是在辉煌中,我都是全心全意地投入到工作中,尽自己的力量努力维护xx中学的荣誉。如果我竞聘成功,我一定做到让领导放心,让教职工满意;如果我竞聘不成功,我会一如既往地努力工作,让家长放心,让学生满意。我的座右铭是:“老老实实做人,踏踏实实做事” ,不管我能不能竞聘上中层干部,我都会这样做的。“将名字编入学生心灵的词典,将事业载入祖国教育的史册”,这是教育家李镇西老师的追求,也是我的追求!最后,我祝愿:xx中学的明天会更好!谢谢大家!

初一年级组长竞聘演讲稿篇三

各位领导、各位同事:

大家好!

今天我怀着无比激动的心情,来竞聘一采队班组长一职。首先我为我能够工作在xx煤矿的大家庭里感到十分荣幸,同时要感谢矿委领导给予我们这次锻炼和提高自己的机会。此次竞聘,我主要是为了响应制度改革的召唤,积极实现自己的人生价值,为阳城的发展奉献自己的能力和热情。

我认为,竞聘一采队班组长,我有如下四个方面优势:

一、较为丰富的管理工作经验。

来组的代言人。一个班组没有一个好班长,就形成不了团结、和谐的战斗集体;上级的各项指令、任务就不会有力地贯彻执行;在工作、生活中的疑难问题就无人去解决。班长是班组建设的组织者。要带出一支有理想、有道德、有文化、有纪律的员工队伍,就要靠班长来组织实施。针对当前班组管理存在的问题和不足,要实现由过去的“被动型、滞后型、服从型、应付型、矛盾型”向“安全型、学习型、创新型、效益型、和谐型”的转变,我认为要从以下几个方面下功夫:

一、加强班组文化建设,打造巾帼文明示范岗。首先,深入开展“百日安全无事故”活动。其次,以“提高岗位技能、礼貌用语”为口号,争当岗位技术能手。最后,以“创建标准化工程”为主线,把班组力量凝聚起来,把队伍素质强化起来,把单位形象树立起来,把班长职能、作用发挥起来。

二、班组长要发挥好组织协调作用。任何工作都需要班长与班员周密协调、

为她们解决困难。这样,班长的作用才能发挥出来,班员有什么困难也会想到你。当然,在班组管理过程中,时不时也会发生一些矛盾,这时需要班长用公平、公正和真诚的态度去沟通、交流,最终化解矛盾,拉近班长与班员的距离。

三、班组长要严要求、抓管理,班组定制度要务实管用。俗话说,没有规矩,不成方圆。一个班组没有规章制度,就没有约束机制,就形成不了班组文化。要建立一套科学、完善、与时俱进的职能、岗位职责分工、工作流程以及班组工作标准和奖罚制度。同时,要确保制度和标准是规范的,实施过程是可行的,班组成员是认可的。只有这样,才能保证整个管理制度体系运作规范。

四、班组长要严格执行规章制度。在班组长日常管理中,首先要严格要求自己。其次,要敢管,不怕得罪人。

五、班组长要善于总结经验教训。不反思工作中的疏漏,就不能创新发展。不总结教训,就不能发展前进。

调组织能力,有良好的群众基础,参加工作至今先后被评为20xx年度“工作突出贡献奖”,20xx年度“先进个人奖”,20xx年度“先进个人奖”荣誉称号。这些年来,我立足于本职岗位,兢兢业业工作,踏踏实实做人,有幸得到了领导的认肯和同事们的关怀和帮助,借此机会,向关心、支持和帮助我的各位领导和同事们表示衷心地感谢。

下面,我借这次机会,把我自己在班组管理方面的一些经验和心得向各位领导和评委作一次汇报,并同各位班组长进行交流,有不对的地方起批评指正。

(一)、继续加强学习,积极进取,不断提高自己的综合素质和创新能力,不断改进工作中的薄弱环节,提高工作质量。明确自身责权,在班组管理中不墨守成规,不断提出新的设想和办法,努力提高安全管理水平。

(二)、当好参谋助手,为领导决策提供科学依据。及时准确地掌握各方面的工作动态,及时地向领导反馈各方面的信息,注重调查分析,主动为领导献计献策,对各种情况进行科学的分析和判断,为领导决策提供可靠的依据。

初一年级组长竞聘演讲稿篇四

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是五(7)班的一位同学,我叫钟文静,我是一个平凡的学生,今天竞选组长,我觉得是一个机会。

我知道当组长,成绩一定要好,还要有带头的本领。如果我有一些地方做得不好的地方,请你们告诉我,我一定改正。

我是一个文静可爱的女孩,不过我也有一点坏毛病,比如说胆子小了点,跑的慢了一点,有时还粗心大意。我希望通过当上组长,请大家一起帮忙督促我,改正这些缺点。我相信,只要我坚持,一定可以做到的。

如果我当上了组长,我就会成为老师的小助手,同学们的小老师。我还会严格要求自己,起表率作用,在任何时候,任何情况下,心里都想着同学们,为同学们着想!

希望大家给我投上宝贵的一票,谢谢大家!

初一年级组长竞聘演讲稿篇五

大家中午好!

今天能站在这个竞聘的舞台上,我感到十分荣幸。今天我要聘的岗位是年级组长。下面我从四个方面向各位汇报我对级组工作的一些想法。

年级组长是级组工作的领头人,他的职位决定了他必须起到模范带头作用。我会在遵守学校纪律,完成学校工作,维护学校形象方面带好头;我会在教学、管理、教育方面带好头;我会在平等待人,公正处事方面带好头。我会身先士卒,吃苦在前;绝不碌碌无为、先己后人。

年级组长首先要做好服务工作。他既要为学校校长室、教导处、德育处、总务处做好优质服务,又要为班主任、科任教师、学生家长提供实实在在的服务。我会不折不扣地完成学校布置的各项工作,主动帮助各处室多做些事、做些实事,让领导们对级组工作省心、放心。我会多做级组工作,尽量减轻班主任的负担,让他们多抽出一些时间去搞班级内务。我会与级组教师多交流,多沟通,倾听他们的心声、呼声,并如实向相关领导反映,配合学校做好相关工作。我还会与班主任一起充分利用“家校通信息平台”,密切学校与学生家长间地联系,让家长感受到我们的贴心服务。

从事教育工作许多年,我深知平等待人、公正处事对普通教师的重要意义。老师们努力工作取得了成绩,都渴望得到回报。作为年级组长应责无旁贷、公正无私的向校主管部门反映,并竭尽所能的为他们争取荣誉、奖励。如果稍失公正,就会伤害这些教师,不利于调动他们工作的积极性。如果严重不公,就可能会破坏级组的和谐,也不利于整个级组的教育教学工作。如果做级组长,我将会根据的学校评价制度择优推荐。让制度替代主观评价,力争做到最大可能的公平公正。当然对部分工作认真、成绩不太突出而又急需评优的教师,我也会恳请级组教师、校领导予以关照。

年级组工作要一手抓教育,一手抓教学。两手抓,两手都重要,这是共识。随着市重点中学地不断扩招,我校生源越来越不理想。要想在竞争激烈的高考赛场取得让镇政府、家长、群众较为满意的成绩,级组工作在两手抓的同时,必须要花大力气狠抓教学。我会从四个方面去做。

1、多与各备课组长交流。我会与下级行政一起多与各备课组长沟通,请各备课组平时多做些有利于教学的事。比如,多搞些有实际意义的教研活动。教学要有针对性,讲实效。周六补课要有计划、统一、成系列。期末复习要紧扣考试说明,资料要精选。等等。

2、在教学上带好头。我除了做好服务、管理等工作以外,还要多花精力去搞教学。教学成绩不突出很难带好头,老师们也不会信服我。

3、为优秀教师争荣誉,为教学成绩优异的教师争机会。学校的评优时,级组长要根据学校的评价制度,择优推荐相关工作突出的教师。学校新学年的工作安排时,级组长要优先推荐管理绩效突出的班主任和教学成绩优异的教师担任重要工作。

4、加强与班主任、科任教师的合作。我要请班主任、科任教师做好尖子生的学习跟踪、思想教育工作。对全级前60名和特长班前30名的学生,以及学科前15名的学生要建立学习跟踪档案,请班主任和科任教师每次月考后都与他们面对面交流,每次月考后都要要求这些学生做一次书面总结。

谢谢大家!

初一年级组长竞聘演讲稿篇六

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!

我首先感谢校领导、同志们的信任和支持,给我这个机会,参加我想如果我竞聘成功,我将从以下几方面努力做好本职工作:

1、作为年级组的带头人,高度的责任感是做好工作的先决条件。要有集体观念,在个人利益与学校工作冲突时,要全力支持学校工作。率先垂范,无私奉献,同时还要培养亲和力,要服务每位教师,在人格上尊重教师,心理上接受教师,感情上亲近教师,工作中要以身作则,注重身教,工作勤奋,任劳任怨。

2、认真完成学校各处室布置的任务。

在工作中,要既重感情,又讲原则,善于上下协调。公正是信任的基础,作为一名年级组长,失去公正就很难让人信服,过于强硬又不便于合作。在工作中既按原则办事,又要有涵养,对事不对人,学校决策的传达、以及其他的事情的布置,年级组长必须善于上下协调,才能把工作抓紧、抓实、抓好。

3、要作到与时俱进,学习先进的教学管理理念,提升自己的工作能力,这样才会获得其他老师的尊重,便于工作的开展。

1、有一支过硬的班主任队伍,年级的发展才可平稳。结合学校的.工作任务,在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共识,适时召开班主任会议,不仅传达学校的通知,还能开展班主任工作经验交流,形成向上的工作氛围。

2、在当今竞争激烈、学校上台阶的大背景下,能使大家心往一处想,劲往一处使,教学上夯实基础,严抓课堂纪律,使整个年级学习、生活和谐有序发展。

3、深入了解本组教师的思想情况,做好协调工作,增进团结,营造良好的工作氛围,共同做好学校各科室交办的工作。

初一年级组长竞聘演讲稿篇七

各位领导、老师:

我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给我这个机会来参加此次竞聘演讲。这是我第一次在这么多教职工面前丢人现眼,老实说我有点紧张,在下面的发言中我若闪烁其辞,敬请大家原谅。

我19xx年1月宁波师范学院美术专业毕业,同年2月分配至定塘中学,自20xx年下半年调入新港中学,20xx年浙江教育学院美术专业本科函授毕业,现任校美术教研组长、石浦教指站美术大组长、县文联会员、县中小学书法教育协会会员,我竞聘的岗位是教务处副主任。

我知道我竞聘教务处副主任有两个不确定因素:第一,自身条件不足,年纪偏大,已到不惑之年,没有年轻人聪明的头脑、敏捷的身手和灵活的处事方式;第二,自己的专业不适合做这一工作,虽说当今举国上下竭力倡导素质教育,但眼前的高考制度无法摆脱应试教育的框架,绝大多数家长把筹码压在子女的文化课上,从我校以前开展的假日活动中可以看出,初一年级参加的人数最多,到初三年级寥若晨星。但是,我相信我可以通过充满对工作的十万分热情和对工作认真负责、肯钻肯干的态度来锻炼自己。因为学校教务处是锻炼人的地方,是对我能力的培养和其他各方面的提高,是对我全面了解在座各位前辈和学弟学妹们教育教学水平,是对我提供又一次向各位取经的良机。

一是我有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断加强个人修养和党性修养。以“认认真真的履行职责,扎扎实实搞好工作”为信条,言行与学校保持高度一致,踏实肯干,诚实待人。经过多年的学习和锻炼,自己的教育教学水平、写作能力、组织协调能力、判断分析能力都有了很大提高。近年来,美术、书法、摄影作品多次参加镇级以上展出,并荣获过县一等奖。通讯报道多次在《今日象山》、《象山教育信息网》、《象山教育工会》、《看石浦》等媒体上发表,使学校的信息及时上传,扩大学校办学著名度。20xx年度被教育局评为出色通讯员。积极配合校工会做好教职工摄影、“三字”书法比赛,20xx年度被评为县教育局先进工会积极分子。20xx年与叶建宇老师成功组织部分教职工赴青岛考察旅游。

二是我有刻苦钻研精神,面对知识不断更新的时代,永不言败,努力在各方面充实自己。坚持自学各种常用电脑软件,成功设计了学校简介,第十一届校运会徽、“巾帼文明”示范岗、校科普成果展示等版面,为学校顺利通过省示范初中验收、县、市巾帼文明示范岗验收、县目标管理考核、宁波市人民防空先进单位等荣誉的获得呈现了自己的一份力量。

三是有强力的事业性和高度的责任感、有吃苦耐劳的精神和开拓进取的意识。我能以大局为重、宽宏大量,从不斤斤计较个人利益。能尊敬领导、团结同志。

四是有团队合作精神,想方设法为校献计献策。学校是一个大家庭,作为学校的一员理应为学校添砖加瓦。我不尽配合本年级组工作,美化教室,排忧解难。而且利用一切可能的机会,为其他年级组服务,今年四月,我就利用到北仑培训的机会,寻得一套北仑区初三联考试卷。

1、加强学习,积极主动做好日常事务工作,努力提高服务质量。只有不断地学习,努力提高自己的业务水平,才能立足于教育队伍,更好地服务于全体师生。学校教务工作千头万绪,是提高教学质量、实现教学目标的决策者,任重而道远。从事这项工作需要强烈的事业性和责任感;需要有较强的工作能力和工作艺术。

2、做好综合协助、协调工作,处理好与领导和同事的关系。因此,我会认真配合教务主任,除落实各项教育教学常规工作外,应加强教职工之间思想交流,充分发挥大家主观能动性,使每一个人做到精益求精,力求完美。

3、发挥自己的特长,合理发挥学校的信息化建设。计算机网络的建设和维护是一个庞大的技术含量高的工作,不是一个人能够实现的。通过学校信息化建设,网络的完善和加强,既可以节省费用,节约办公成本,又可以提高学校的形象和声誉,学校网络未来的发展方向是:内部网络要不断发展完善,其网络上运行的软件要不断充实,功能要不断增加,逐步向多媒体方向发展,举行网上会议、网上培训、网上阅读技术书籍,向无纸化办公方向发展。正因为我对计算机的酷爱,我认为我担任教务处副主任的工作更有利于学校信息化的建设发展。

新港中学是个人才辈出的摇篮,在座的各位都是学校的精英,也是我最近的老师,不管我这次能不能聘为校教务处副主任,我始终坚持虑心求教,学习别人的长处,补充自己的不足,为新港中学的明天献上自己的微薄之力。

初一年级组长竞聘演讲稿篇八

尊敬的各位领导、同事们:

拿破仑曾说:“不想当将军的士兵不是个好士兵”。

首先,我感谢领导给我这次机会让我竞选组长的职位竞聘组长演讲稿,此次竞聘班组长一职竞聘组长演讲稿,是本着锻炼自己,磨砺自己的目的来的。我响应领导的号召参加竞选。这次竞选我认为可以把自己推向管理岗位,可以从中获得考验,得到锻炼,从而使自己更成熟。

我叫王xx,现年岁22,中专文化,xx参加工作。

我竞聘个业务管理岗的优势有:

一:我进入电购行业已有2年的时间,拥有丰富的经验和足够的.自信心。

二:我拥有很好的组织能力和团队精神。

三:在工作中认真负责,态度积极。

首先对于自身的评价,我个人而言,一个人的能力不是问题的,更主要的是要有个端正的工作态度,然后认真负责再加上足够的自信心,任何一件事情都会做的更好的。在我看来能力靠自己去培养和提升的。我有这份自信可以将自己的能力得以提升。当然了,还需要大家的全力支持和配合。

怎样才能做好一个管理者,首先要有方向,自己要做好带头作用,有影响力和得到员工的认可,为他们着想,处事公平合理,对工作认真负责,无论工作有多么困难,都要大家一起寻找原因,耐心克服,达到成功的彼岸。

如果由我来带领一个组,首先我会以我为榜样,业绩,态度。都会尽全力做到最好,我管理的方法很简单,一对一的人性化管理,一个队的成功不是靠我一个人就可以解决的,是要靠每个人辛苦的努力。重要的是我们的团队精神,由我们大家一起努力,相信一定会有成功的喜悦。

如果我竞选成功了,我的工作目标是:要做就做到最好!既然我们大家都是辛苦的来缘聚,又是缘分走到一起,那么就让我们一起努力吧,做到最好!

最后竞选结果如何,此次经历对我来说都是无可比拟的财富经验.如果竞聘成功,成为组长,我将会认真做好榜样!做好分内的事情。这样才可以更好的带领团队,互相学习、开心合作、努力赚钱。

初一年级组长竞聘演讲稿篇九

大家好!

这次非常荣幸有这样的一个机会让我竞聘此次的年级组长一职,在教育这份事业上,以前我一直是保持着一份做好基本工作,给孩子们爱和鼓励就足够了。现在的我成长了很多,成熟了很多,思想也开始慢慢的改变,我开始觉得作为一名教师,最基础的上进心是要有的。我们常常教育自己的学生要有上进心,现在到了我们自己的身上,我也应该像教育学生一样教育自己,保持上进心,多去争取,这或许对自己是一件很有益处的事情。

这次能够有这样的决心来竞聘组长一职,首先是基于自己内心的自信。我在语文这个科目上教学六年了,六年的时间让我逐渐成熟,我也在这段时间里不断的提升自己,拿了很多奖项,也取得了很多优秀的成绩。所带的两届学生的语文成绩都是非常优异的。对于这些,我想大家都是有目共睹的。

在校的这些年,我在工作上非常的积极,对待工作认真,积极参与各种培训,珍惜每一次提升自己的机会。利用假期努力的提升自己,从未懈怠过半分。我自认为自己是非常努力的,否则这些好的成绩也不会频繁的落在我的头上。心得体会范文只要有努力,我们就会收获成功,这是我一直坚信的一句话。所以不管我遇到了怎样的打击或是怎样的阻难,我都没有放弃过,哭过笑过,依旧要走接下来的路,这就是我的坚持,也是我的勇气。

还记得有一次,带的是初二的语文,那一次我身体突然就垮了,导致一个星期没有办法上课。那个星期真的很难熬,躺在医院的.床上,我不断的回想自己过去的教学回忆,那时候我才意识到,原来教师这份工作,对于我来说,是如此的重要。后来让人意外的是,班里的孩子们捧着鲜花来看我了。我当时没忍住,一时间哭了。但看着孩子们的笑脸,我突然感觉原本病重的身体都好了不少。从那时候开始,我就逐渐的明白,或许教师这份事业就是我整个人生了。

教育确实是我整个人生的道路,所以我不能不去前进,我也不能一直待在原地,我应该更加自信一些往前走,我也应该更加成熟稳重的把握好自己的每一寸时光。这次竞聘语文组组长,还望各位领导以及评委能够给我一个机会,让我多一分信心去前行!

谢谢大家!

初一年级组长竞聘演讲稿篇十

尊敬的学校领导、尊敬的各位老师:

我竞聘的岗位是年级组长。下面我从四个方面向各位汇报我对级组工作的一些想法。

年级组长首先要做好服务工作。他既要为学校校长室、教导处、德育处、总务处做好优质服务,又要为班主任、科任教师、学生家长提供实实在在的服务。我会不折不扣地完成学校布置的各项工作,主动帮助各处室多做些事、做些实事,让领导们对级组工作省心、放心。我会多做级组工作,尽量减轻班主任的负担,让他们多抽出一些时间去搞班级内务。我会与级组教师多交流,多沟通,倾听他们的心声、呼声,并如实向相关领导反映,配合学校做好相关工作。我还会与班主任一起充分利用“家校通信息平台”,密切学校与学生家长间地联系,让家长感受到我们的贴心服务。

年级组长是级组工作的领头人,他的职位决定了他必须起到模范带头作用。我会在遵守学校纪律,完成学校工作,维护学校形象方面带好头;我会在教学、管理、教育方面带好头;我会在平等待人,公正处事方面带好头。我会身先士卒,吃苦在前;绝不碌碌无为、先己后人。

从事教育工作许多年,我深知平等待人、公正处事对普通教师的重要意义。老师们努力工作取得了成绩,都渴望得到回报。作为年级组长应责无旁贷、公正无私的向校主管部门反映,并竭尽所能的为他们争取荣誉、奖励。如果稍失公正,就会伤害这些教师,不利于调动他们工作的积极性。如果严重不公,就可能会破坏级组的和谐,也不利于整个级组的教育教学工作。如果做级组长,我将会根据的学校评价制度择优推荐。让制度替代主观评价,力争做到最大可能的公平公正。当然对部分工作认真、成绩不太突出而又急需评优的`教师,我也会恳请级组教师、校领导予以关照。

年级组工作要一手抓教育,一手抓教学。两手抓,两手都重要,这是共识。随着市重点中学地不断扩招,我校生源越来越不理想。要想在竞争激烈的高考赛场取得让镇政府、家长、群众较为满意的成绩,级组工作在两手抓的同时,必须要花大力气狠抓教学。我会从四个方面去做。

1、在教学上带好头。我除了做好服务、管理等工作以外,还要多花精力去搞教学。教学成绩不突出很难带好头,老师们也不会信服我。

一、成系列。期末复习要紧扣考试说明,资料要精选。等等。

3、加强与班主任、科任教师的合作。我要请班主任、科任教师做好尖子生的学习跟踪、思想教育工作。对全级前60名和特长班前30名的学生,以及学科前15名的学生要建立学习跟踪档案,请班主任和科任教师每次月考后都与他们面对面交流,每次月考后都要要求这些学生做一次书面总结。

4、为优秀教师争荣誉,为教学成绩优异的教师争机会。学校的评优时,级组长要根据学校的评价制度,择优推荐相关工作突出的教师。学校新学年的工作安排时,级组长要优先推荐管理绩效突出的班主任和教学成绩优异的教师担任重要工作。

做好服务,模范带头,公正处事,狠抓教学,这四点是我级组工作的主要想法。也是我竞聘年级组长的承诺。请各位领导和广大教师给我投票。

初一年级组长竞聘演讲稿篇十一

各位领导、评委老师们:

下午好!特别感谢院领导给我这次参将竞聘的机会。感谢!我是xxx,1996年来xx医院参与工作,先后在我院中、西药房、护理部、化验室等部门工作,现担当药事管理小组组长,详细负责药品选购、入库工作。工作10年中,先后荣获院先进工作者、静脉穿刺能手。药事管理是医院的技术职能科室,负责全院有关药品和药事管理事宜的工作、以及组织实施《药品管理法》和有关药政法规的执行及监督。今日我站在这个竞聘的讲台前,以一颗平常心来参加药事管理小组组长岗位的竞聘,我的目的是在求真务实中相识自己,给自己一个展示自我的机会。

我之所以竞聘这个岗位,具有以下几点理由:

10年的工作历程中,我与各科室的同事相处融洽,在与人、与事中能顾全大局。当然我也看清自己的劣势,比如我目前的学历还是中专,与领导的要求存在有肯定的距离,管理学问比较匮乏,但是假如组织给我一个舞台,信任我会以此为契机,不断完善自我,努力提高自己的综合素养。

在我担当药品选购的.这两年中,能遵守国家的法律法规及医院的相关制度,恪守职业道德,廉洁自律,把好药品质量关,坚持按药品主渠道购进药品,以主动、严谨的工作看法为临床一线服务,具有较好的口碑。

自1996年工作以来,先后在xx各部门轮转工作,对各岗位的工作制度、工作职责及操作规程比较熟识。由于工作岗位和工作环境的不断变换,具有较好地综合工作实力,也积累了相对丰富的工作阅历,全部这些都有利于我尽快进入角色,适应新的工作要求。

假如能竞选胜利,我的工作目标是:“以为争位,以位促为”。医院药事管理工作现已处在一个转型期,将从以药品为中心,以保障供应为主要任务,逐步转向以服务病人为中心,以临床药学为基础,以促进临床科学、合理用药为目的,开展药学技术服务和相关的药品管理工作。如何深化“一切以病人为中心”的服务理念,将是提高药事管理整体业务水平的问题所在。我将在各位院领导及科主任的领导下,从以下四个方面开展工作:

《药品管理法》的实施,标记着我国药品管理工作进入了法制化的管理轨道,我将在科主任的领导下,组织科内人员仔细贯彻执行《药品管理法》及有关药政规章制度,每一个环节都应依法办事,形成依法管药的局面。

保证患者用药平安和“质量第一”是药事管理工作中必需遵循的原则。依据我院的规模和要求,以及我院的《基本用药书目》,做到药品有安排、合理、科学地供应。同时在药品供应中,留意信息,定期分析和统计各科室的用药状况并快速反馈,编制出合理的选购安排。严格把握药品的进货渠道,严防假劣药品流入,保质保量。

近年来,新药的不断问世,尤其是胃肠道药物品种渐渐增多,如何恰当选用药品,最大限度地发挥药品疗效,降低毒性,削减药物的不良反应,这是药学工作者的新任务。定期组织处方分析,做到合理用药。同时组织好新药的临床试验和“老药”的再评价,为筛选临床基本药物提出科学依据,尽一切力气确保用药的平安有效,最大限度地避开药源性疾病的发生。

随着现代医学的发展,药事管理的工作由简洁到困难,面临的学科不断扩大,这就要求我们药剂人员不断学习,更新学问。我科现工作人员参次不齐,药剂科人员培训工作是一项重要任务,依据药剂科各级人员的岗位责任,仔细组织落实,严格进行考核。只有抓好人员培训工作,提高全体工作人员的技术水平,才能很好地完成各项实际工作。

初一年级组长竞聘演讲稿篇十二

各位领导:

大家好,今天我要竞聘组长。

我毕业于xx,我自从05年进公司商场以来,我从事电工工作,通过在工作中不断的学习,我努力提高自己的业务技能,保证安全用电,无安全事故,后有调防损部工作,使我对公司经营模式有了深入的了解,在思想政治和业务技能水平上有了大幅度的提高。

我具有正直的人品、良好的文化修养以及完善的工作作风。工作中我做到胸怀坦荡,公道正派,善解人意,与人为善,不搞小动作。我始终认为一个人的高尚情操和修养不是凭空与生俱来的,而是经过不断学习,修练培养而来的,所以,平时我只要有空在不影响工作的前提下,努力加强学习,努力使自己成为一个有高尚情操有修养的人。能吃苦耐劳,认真负责。别人不愿做的事我做,要求别人做到的事,自己首先做到。从不揽功诿过,假公济私,与人争名利。领导布置的工作总是尽力去做,从不无故推诿。

我是具有较全面的组织、协调工作的素质和能力。识大体,顾大局,处理问题较为周全,工作认真负责。具有团结同志,正确处理与领导和其他同志的关系的素养;做工作,办事情,能够做到思路清晰,行止有度,头绪分明,恰到好处。

我热爱工作,奉行做事就竭尽全力将它做好的原则。遇到问题从不退缩,努力寻求解决办法,在解决问题的过程中使自己的工作能力得以提升。有较高的业务技能水平。

初一年级组长竞聘演讲稿篇十三

尊敬的各位领导、亲爱的姐妹们:

大家好!

这已经是我第二次走上竞聘学年组长的讲台了。一年前竞聘的场景仍然历历在目。至今,我仍感谢支持我的那些姐妹们。虽然由于我的不成熟、不周到令你们失望了。但是,一年后的今天,我又站在了这讲台前,经过一年的囤积、一年的磨练、一年的努力更坚决了我的信念,我想,我不会再让你们失望了。

下面我将我的根本情况向大家做个简单介绍。

我于毕业于牡丹江幼儿师范学校。至今为止,已经在我园工作8年了。在园工作期间我逐渐从不成熟走向成熟。在各位领导和同事们的帮助下,也取得了一定的成绩。在省、市公开课评比中均获特等奖。在工作中,我不断的完善自己,提高自身的素质,继续努力。xx年大专音乐教育专业毕业。xx年中文本科毕业,并获得了学士学位。

努力学习为的是更好的工作。今年,我担任了中一班的班长工作,与两位老教师合作。在与老教师一起工作的时候我学到了很多:做事严谨有序、工作主动积极、从不拖拉,等等等等。我们合作相互取长补短,工作开展的有条不紊。但老教师毕竟年纪大了,经常有身体不适的情况发生。这就需要我这年轻人要多承担一些工作。上学期,徐老师因胃出血住院一个月。班级的工作就压在了我一个人的肩上。一方面,我为了让家长放心,要自己多打连班,尽量不让其他老师替班。另一方面,不能让孩子们落下课,每天都要备课、上课。下午指导孩子们准备画展的作品。没有时间写教案就晚上拿回家里写。几个星期下来,由于身体疲劳,免疫力下降,我患上了重感冒。连续几天发烧。为了不让家长担忧:班级没有本班老师带班怎么办?我硬是没有请一天假,咬着牙挺过来了。徐老师担忧班级工作,刚刚出院还未痊愈便马上就来上班了。看到班级工作开展的井井有条,元旦的节目也提前开始排练了。就放了心,快乐的逢人就夸我:“我们班的小班长,挺能干!”

担过了重担子,我更加坚信我的能力,也更坚决了我能够胜任学年组长工作的信心。我会用我的优势来证明一切。

优势一:我会用我鲜活的创造力来创造性的完成工作。在大家的印象中,我是一个脑子活、做事有新意的人。我将利用我这个优势,使学年组的工作不断的推陈出新,使大家工作起来不会墨守陈规永远有工作的'新鲜感。

优势二:我具有较强的组织协调能力。在学年组的各项活动中,我能够有序的组织工作、协调班与班之间的配合。这无形中又能减少老师的工作量,使各项活动和谐、有序的开展。

优势三:我有年轻的身体和旺盛的精力。学年组长的工作需要付出比别人多许多的时间与精力。作为一个年轻人,我有时间也有精力,并且,我愿意付出我的时间与精力为园里工作,为大家效劳。

请大家投给我您珍贵的一票吧!我会用我的真心、诚心、努力的工作,为大家效劳。相信我,我不会让大家失望的!

初一年级组长竞聘演讲稿篇十四

我叫xxx,现年xx岁。于x年xx月xx日参加工作至今。一直从事分厂划线工作,工作中对产品以及工序、加工设备、加工范畴、物料特性都有所了解。在去年代理副组长一职中,带领本小组认真负责的完成分厂下达的各项任务和指标。在近一年代理小组副组长期间的,针对小组的机台和劳动量进行了些合理的调配。

工作中认真学习和贯彻公司现场管理理念,着实推进tpm和5s管理。在此十分感谢分厂领导给于我一个公平竞聘上岗的机会,此次我将竞聘分厂精工段镗划组副组长一职。

在履行职责方面,我将不断学习并强化决策管理。组织好每一位工作成员,及时完整生产各项任务。并严格要求安全方面和质量技术等规范操作,防范操作风险,确保产品质量与生产的正常开展。

我个人认为做一个好的,小组领头人要具备有良好的群众基础、协调能力和沟通能力。更要具备过硬的理论基础和实际操作能力。要懂得资源分享,不能墨守成规,要敢于创新,我这里所说的资源是指工作经验和技术分享。

做为班组长,做为分厂工段的“兵头将尾”。班组长个人的.中和素质和管理水平,会直接影响到班组生产和工作。做为班组长一;是要解放是思想的,转变观念。(细想支配行动,有什么样的观念就有什么养的行动。)二;是要虚心求教,开拓视野的。(由于受主观和客观条件的限制,人的思想意识都有不同程度的限制,人的思想意识都有不同的局限性,班组长也不例外。)三;是要大胆尝试,勇于创新。(班组长长期战斗在生产第一线,对生产经营的弊端和不切实际的地方十分了解。对班组建设中的薄弱环节也心中有数,这就需要哪出勇气大胆进行改革创新。)。

做为班组长要不断的、继续的加强学习,积极进取,不断提高自己的综合素质和创新能力,不断改进工作中的薄弱环节,提高工作质量的。明确自身责权,在班组管理中不墨守成规,生产中不断提出新的设想和办法。努力提高安全管理水平的,提高产品质量、生产效率的、降低生产成本。严格进行班组考核,充分调动全班组人员的生产积极性的,用真挚的情感认真负责的态度凝结班组全体成员。

竞争出人才,竞争出效益,我将以这次竞争上岗为自己工作的新起点的,与大家一起积极努力,为共创新业绩而勤奋工作。

如果在此次竞岗中得到领导和同志们的支持,得以继续担任镗划组副组长一职的,我将对本小组今后工作和生产中加以监督与跟进,防止出现的各种问题,并及时加以修正和改善,集思广益给出想法和意见。

初一年级组长竞聘演讲稿篇十五

尊敬的各位领导:

大家下午好。

我首先感谢校领导、同志们的信任和支持,给我这个时机,参加竞聘年级组长演讲。我本着锻炼提高的目的参加竞聘,向大家介绍自己,展示自我,承受检验和挑战,希望得到大家的信任和支持。我从19xx年工作至今,已经有有十五年的工作经历,去年担任一年级一班的班主任,同时担任一、二年级的年级组长。当决定让我来担任一、二年级年级组长时,我感到压力非常大,虽然我担任过多年低年级的教育教学工作,积累了一定的经历,也带过新教师。但一年级除了我全是新老师,我一个人能带好她们吗?但我想,既然领导和同事给予了很高的期望,那我就要努力去干好这份工作。在担任一、二年级年级组长期间,我不断摸索、探索、实践,主要做好了以下工作:

组建好我们年级组后,我们面临的第一个问题就是要在孩子入学前召开一次新生家长会。家长会对这些新老师来说是陌生的,因此我在在召开家长会之前对一年级各位班主任进展了详细详实的培训,确定了详细的家长会的内容,制作了精巧的课件,并对教室环境的布置、老师的服饰、态度、语言要求,以及一些本卷须知,如:要填写家长签到表、联系表等,都做了详细的说明。并在召开家长会之前还进展了模拟演讲,发现问题及时改正。经过一番努力这次得以家长会圆满成功,取得了预期的效果,我们一年级的新生以惊人的速度走上了正规,受到了领导和老师们的高度评价。从踏进锦绣开始,从组成我们年级组开始,我就以身作那么,树立年级组的理念:我们是一家人,每个人的事就是大家的事。一人有事大家要齐上阵,在实际工作中我们也是这样做的.。

例如,刚开学那段日子,各位新班主任面对那么多的学生和家长,面对学校的一些工作,都或多或少遇到过一些难题。虽然我对自己的工作也不是游刃有余,但每当这时候,我总是站在她们身旁,和她们一起出主意,想方法,寻找解决问题的最正确方式。记得有时候为了一个问题,我们几位班主任之间一晚上就要交流好几次。

又如,为了迎接市督导,我们从教学、学生常规、卫生等方面做好了一切准备。全体教师都精心准备了优质课,制作了精巧的课件和教具,新老教师之间,新教师与新教师之间互相进展了听评课,为督导做好了充分准备。最后抽到了董迪迪老师讲授思品课,这是事先没有预料的。在时间紧、任务重的情况下,我们全组人员放弃了中午的休息时间,群策群力,有的帮助找课件,有的帮着定教案,为了上好这堂课全组教师在共同努力。

还有在新教师参加的区优质课比赛中,我们组全体人员除了帮她们准备课外,班级中的事情也尽全力帮助。特别是张勇、刘晓霞两位非班主任,看到哪个班级没人上课或者没人放学,就会主动去代课、送队,有时整整上一天课,令人非常感动。经过努力。老师们在比赛中取得了优异的成绩。

俗话说:“人心齐,泰山移。”有了我们组这种有事扭成一股绳的劲头,我想,无论在以后的工作中遇到什么难题,我们都会迎刃而解的。

作为年级组长,我深知我的责任不只是带好我自己的班级,整个年级组的全面开展才是我最大的责任。因此,在工作中我把整个年级组的事情时时挂在心上,发现问题,及时解决。

如,一、二年级孩子年龄小,平安问题非常重要。在看到课间纪律很乱时,我根据详细情况以最快的速度制定了“课间纪律整顿方案”:划分活动区域,各班在自己门前活动,从前门到后门之间,中间不要越过花盆;各班选出五个优秀的学生在自己教室门前轮流执勤,周一到周五每天一个,各自管好自己班的同学;各课间执勤教师继续按时上岗执勤,确保学生平安。这样制定好方案后,我们都严格执行,老师之间、师生之间互相提醒,按时执勤。我不管是否执勤,一有空就在大厅里到处转转。经过一段时间的努力,我们年级的课间纪律有了很大改善。

虽然我们组大部分是新老师,但经过一学期的努力,教学上取得了一系列成绩,班级管理也逐步完善。我为拥有这样一个团队而自豪、骄傲!但我深知我工作中还有一些不尽如人意的地方,我会更加完善自己,使自己以后的工作可以开展的更好。我们的团队也还存在很多缺乏,在以后的日子里我们定会更加团结一致,发挥每个人的特长,竭尽所能的为干好各项工作而更加努力!

初一年级组长竞聘演讲稿篇十六

尊敬的学校领导、尊敬的各位老师:

我竞聘的岗位是年级组长。下面我从四个方面向各位汇报我对级组工作的一些想法。

年级组长首先要做好服务工作。他既要为学校校长室、教导处、德育处、总务处做好优质服务,又要为班主任、科任教师、学生家长提供实实在在的服务。我会不折不扣地完成学校布置的各项工作,主动帮助各处室多做些事、做些实事,让领导们对级组工作省心、放心。我会多做级组工作,尽量减轻班主任的负担,让他们多抽出一些时间去搞班级内务。我会与级组教师多交流,多沟通,倾听他们的心声、呼声,并如实向相关领导反映,配合学校做好相关工作。我还会与班主任一起充分利用“家校通信息平台”,密切学校与学生家长间地联系,让家长感受到我们的贴心服务。

年级组长是级组工作的领头人,他的职位决定了他必须起到模范带头作用。我会在遵守学校纪律,完成学校工作,维护学校形象方面带好头;我会在教学、管理、教育方面带好头;我会在平等待人,公正处事方面带好头。我会身先士卒,吃苦在前;绝不碌碌无为、先己后人。

从事教育工作许多年,我深知平等待人、公正处事对普通教师的重要意义。老师们努力工作取得了成绩,都渴望得到回报。作为年级组长应责无旁贷、公正无私的向校主管部门反映,并竭尽所能的为他们争取荣誉、奖励。如果稍失公正,就会伤害这些教师,不利于调动他们工作的积极性。如果严重不公,就可能会破坏级组的和谐,也不利于整个级组的教育教学工作。如果做级组长,我将会根据的学校评价制度择优推荐。让制度替代主观评价,力争做到最大可能的公平公正。当然对部分工作认真、成绩不太突出而又急需评优的教师,我也会恳请级组教师、校领导予以关照。

年级组工作要一手抓教育,一手抓教学。两手抓,两手都重要,这是共识。随着市重点中学地不断扩招,我校生源越来越不理想。要想在竞争激烈的高考赛场取得让镇政府、家长、群众较为满意的成绩,级组工作在两手抓的同时,必须要花大力气狠抓教学。我会从四个方面去做。

1、在教学上带好头。我除了做好服务、管理等工作以外,还要多花精力去搞教学。教学成绩不突出很难带好头,老师们也不会信服我。

2、多与各备课组长交流。我会与下级行政一起多与各备课组长沟通,请各备课组平时多做些有利于教学的事。比如,多搞些有实际意义的教研活动。教学要有针对性,讲实效。周六补课要有计划、统一、成系列。期末复习要紧扣考试说明,资料要精选。等等。

3、加强与班主任、科任教师的合作。我要请班主任、科任教师做好尖子生的学习跟踪、思想教育工作。对全级前60名和特长班前30名的学生,以及学科前15名的学生要建立学习跟踪档案,请班主任和科任教师每次月考后都与他们面对面交流,每次月考后都要要求这些学生做一次书面总结。

4、为优秀教师争荣誉,为教学成绩优异的教师争机会。学校的评优时,级组长要根据学校的评价制度,择优推荐相关工作突出的教师。学校新学年的工作安排时,级组长要优先推荐管理绩效突出的班主任和教学成绩优异的教师担任重要工作。

做好服务,模范带头,公正处事,狠抓教学,这四点是我级组工作的主要想法。也是我竞聘年级组长的承诺。请各位领导和广大教师给我投票。

投我以桃,报您以李。谢谢大家!

初一年级组长竞聘演讲稿篇十七

老师:

、同志们的信任和支持,给我这个机会来参加此次竞聘演讲。这是我第一次在这么多教职工面前丢人现眼,老实说我有点紧张,在下面的发言中我若闪烁其辞,敬请大家原谅。

我xx年1月宁波师范学院美术专业毕业,同年2月分配至定塘中学,自20xx年下半年调入新港中学,20xx年浙江教育学院美术专业本科函授毕业,现任校美术教研组长、石浦教指站美术大组长、县文联会员、县中小学书法教育协会会员,我竞聘的岗位是年级组长。

我知道我竞聘年纪组长有两个不确定因素:

第二,自己的专业不适合做这一工作,虽说当今举国上下竭力倡导素质教育,但眼前的高考制度无法摆脱应试教育的框架,绝大多数家长把筹码压在子女的文化课上,从我校以前开展的假日活动中可以看出,初一年级参加的人数最多,到初三年级寥若晨星。

又一次向各位取经的良机。

所以我决定参加这个岗位的竞聘。

因为,我知道,我有以下四个方面的有利条件:

一是我有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断加强个人修养和。

写作。

能力、组织协调能力、判断分析能力都有了很大提高。近年来,美术、书法、摄影作品多次参加镇级以上展出,并荣获过县一等奖。通讯报道多次在《今日象山》、《象山教育信息》、《象山教育工会》、《看石浦》等媒体上发表,使学校的信息及时上传,扩大学校办学著名度。20xx年度被教育局评为优秀通讯员。积极配合校工会做好教职工摄影、“三字”书法比赛,20xx年度被评为县教育局先进工会积极分子。20xx年与叶建宇老师成功组织部分教职工赴青岛考察旅游。

二是我有刻苦钻研。

精神。

面对知识不断更新的时代永不言败努力在各方面充实自己。坚持自学各种常用电脑软件成功设计了学校简介。

第十一届。

校运会徽、“巾帼文明”示范岗、校科普成果展示等版面,为学校顺利通过省示范初中验收、县、市巾帼文明示范岗验收、县目标管理考核、宁波市人民防空先进单位等荣誉的获得呈现了自己的一份力量。

三是有强力的事业性和高度的责任感、有吃苦耐劳的。

精神。

和开拓进取的意识。我能以大局为重、宽宏大量,从不斤斤计较个人利益。能尊敬。

领导。

团结同志。去年,海训第一年进驻我校,学校指派我担任联络工作,放弃休息时间,一个电话随叫随到,有力地保障工作顺利进行,得到了军区联勤部兵站首长的表扬。四是有团队合作。

精神。

想方设法为校献计献策。学校是一个大家庭作为学校的一员理应为学校添砖加瓦。我不尽配合本年级组工作美化教室排忧解难。而且利用一切可能的机会为其他年级组服务今年四月我就利用到北仑培训的机会寻得一套北仑区初三联考试卷。

如果我担任年级组长,我会认真做好以下几方面的工作:

1、加强学习,积极主动做好日常事务工作,努力提高服务质量。只有不断地学习,努力提高自己的业务水平,才能立足于教育队伍,更好地服务于全体师生。学校教务工作千头万绪,是提高教学质量、实现教学目标的决策者,任重而道远。从事这项工作需要强烈的事业性和责任感;需要有较强的工作能力和工作艺术。

2、做好综合协助、协调工作,处理好与。

领导。

和同事的关系。因此,我会认真配合教务主任,除落实各项教育教学常规工作外,应加强教职工之间。

思想。

交流,充分发挥大家主观能动性,使每一个人做到精益求精,力求完美。

3、发挥自己的特长,合理发挥学校的信息化建设。计算机络的建设和维护是一个庞大的技术含量高的工作,不是一个人能够实现的。通过学校信息化建设,络的完善和加强,既可以节省费用,节约办公成本,又可以提高学校的形象和声誉,学校络未来的发展方向是:内部络要不断发展完善,其络上运行的软件要不断充实,功能要不断增加,逐步向多媒体方向发展,举行上会议、上培训、上阅读技术书籍,向无纸化办公方向发展。正因为我对计算机的酷爱,我认为我担任年纪组长的工作更有利于学校信息化的建设发展。

新港中学是个人才辈出的摇篮,在座的各位都是学校的精英,也是我最近的老师,不管我这次能不能聘为校年纪组长,我始终坚持虑心求教,学习别人的长处,补充自己的不足,为新港中学的明天献上自己的微薄之力。

初一年级组长竞聘演讲稿篇十八

各位领导、各位同事:

大家好!我叫xxx。非常感谢公司领导给我这次展示自我、参与竞争的机会。

我们都知道,机遇和挑战并存。我希望通过自己的努力来实现自己的价值,因此我会努力做得最好以最大的实力来应聘。我身上少的是畏首畏尾的私虑,多得是敢作敢为的闯劲,而这也正是我最大的优势。

班组长是一个班级的核心人物,但不是凌驾于大家之上的某个人,而是起到一个上传下达的作用,起到一个团结大家、相互沟通的作用,更重要的是带领大家将领导安排的工作努力做到最好。这样我们公司的未来才更美好,我们的未来才会更好。

那么,如何来当好一名班组长呢?我觉得应该要从以下几个方面做起:

首先,你应该注意到你是班组长,你的一言一行、一举一动代表着班组的形象,作为班组长要做到以身作则、身先士卒、与员工一起分享劳动的快乐,以此来调动员工的工作积极性。相反,如果班组长一个班背着手,指挥这指挥那,很容易与员工产生隔阂--至少员工会认为你很清高。所以班组长首先要确立这样一个观点:我首先是一个员工,然后才是一名基层班组长。

第二,不要把自己的情绪带到工作中去。

人有旦夕祸福,月有阴晴圆缺,每个人都有不愉快的时候,我们生活在快速发展的时代,都会有生活的快车与你相撞。这时,你需要心平气和地让抛锚的汽车重新启动。这样一来就要求我们不要把糟糕的情绪带到工作中,因为这样会影响到整个班组的情绪,所以我们要调整好自己的心态,在工作的八小时内把工作做好,即使是在工作中碰到难题,也要耐心去解决。

第三,要公平、公开、公平地处理问题。

管理就像一张无形的网。如果班组长不能很好的处理某件事,在工作中有营私舞弊的现象,那会给班组带来负面的'影响,在班组中形成不正之风。所以,工作要透明化、细致化,领导、监督到位,不存私心,制度面前人人平等,不搞特殊化。发现问题——生析原因——寻找方法——着手解决——检验成效——总结归纳。以此作为解决问题的方法用行动去改变!

第四,要提高自身素质,就要善待每一位员工。

--因为你是一个言而无信的人。作为班组长,要发扬集体主义精神,并把这种思想融入到班组中。最为重要的是,你要对自己的工作了如指掌,要懂得工艺流程、参数及所有工序的工作重点,并不断去学习新知识,只有这样才能得到组员的敬重。

第五,要细化工作,保证思路清晰,如果有一些每天必须要做的工作,那就提前把它做好,并且养成这种习惯,安排工作时条理清晰、思路明确,对领导下达的任务能够及时的不折不扣的完成。

第六,要确保班组目标简明可行。

制定一个班组的计划目标很重要。如:我要做先进班组、我要在这周内安健环质评分最高、我要在这月内无人身伤害等等计划目标,要做到透明化、简单化,大家看了一目了然,都知道目标,也明白了完成期限,努力有方向,工作有动力,那么每个人都会尽心尽力地去做。

住工作中的每个细节,才算把握住了一个班组的灵魂。我相信我可以通过自己的努力做一个合格的班组长!用行动去捍卫自己的价值!

任班组长本职工作。在工作中,向领导多请示、多汇报,真正做到工作到位不越位。如果我竞聘成功,我会努力;如果竞聘不成功,我会更努力。我想,在一个人的成长过程中,每走一步,包括参加这次竞聘都是一次成功。天生我材必有用,我相信只要努力,我们都为自己的潜能而惊讶。

初一年级组长竞聘演讲稿篇十九

我竞聘的职位是中班年级组长与后勤主管。我之所以竞聘这两个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

知道每个教师的不容易,我会努力帮助教师解决工作上出现的问题、像上次给没有过上观摩课经验的任蒙和黄鸽辅导观摩课一样,我愿意把我知道的,想到的,能做到的通通尽心尽力去做,我愿意跟他们一起加班到深夜,我喜欢和她们这些单纯可爱的孩子说话,喜欢和他们在一起自然轻松的合作气氛,喜欢这样每天忙碌的生活,大家都有个积极的生活态度。

工作以来始终利用空余时间利用各种途径对自己进行充电不断地丰富自己、提高自己。我现在是大专在读,即将毕业。今年九月份我也会参加本年度自考报名,继续深造。这样一来我的课堂教学组织能力、对教材的`整体驾驭能力、对孩子掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力也都有了很大的提高,完全能胜任中班的教学工作。如在去年的观摩课结束后获得家长们的好评和信任。这些都使我更有动力和信心做好以后的工作。

如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

我会加强自身修养,不断学习幼儿教育理论知识,学习纲要精神,做到观念更新与时俱进。在班级管理上我将更加科学的进行班级的一日常规的管理,根据中班幼儿特点制订适合幼儿身心健康的活动课程。根据教师特色做好一系列的丰富多彩的实践活动。加强班级教师的个人素养、提高班级全体教师的专业素质、顾全大局,维护幼儿园良好形象。让每一个幼儿都健康快乐的从我们教育幼儿园里走出去。

学习教育理论,研究教育方法。指导各班班长的工作,催促检查各班工作的完成情况。熟悉本年级幼儿培养目标,定时批阅教师方案和笔记。负责本年级组青年教师的培养工作,帮助、指导青年教师提高思想业务水平。组织本年龄班保教人员互相观摩学习,交流工作经验。参与对教师的考评工作,对本年级教师提出奖惩建议。协助领导完成园内的各项工作。

加强自身的理论学习,多向园长、保教主任及其他有经验的老师请教和学习,工作中加强方案性,各项工作都严格执行,努力完善自己,提高工作的效率。

当然我的离这一职位也有一定差距还有需要努力的能力。

1、由于年纪比拟轻,所以在待人处事及工作方法上缺乏经验,有时候言行上会有无心之失,还需要各位的包容和理解,我会虚心接受意见和批评,并多向有经验的老教师和领导们学习。

2、理论知识不够全面,处理问题的经验缺乏,还需要不断充实自己,加强学习,在岗位上不断磨练,完善和提高自己的业务素质。不断提高工作效率,更好的为大家效劳,为家长效劳,为园所开展效劳。

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