总结是整理思路和归纳结论的重要途径。要写一篇较为完美的总结，首先要对所总结的内容进行梳理和分类。通过对工作中成功案例的总结，我提炼出了一些可以借鉴的经验和方法。

学期末总结会主持词篇一

老师们：

时光飞逝，不知不觉，我们在奋斗中送走了。

20xx。

年，在希望中迎来了。

20xx。

年。在。

20xx。

年的秋季学期，仙桃十中在陈校长提出的“三求四抓”的强校策略下，全校上下紧密团结在校长周围，全体教师同心同德，努力拼搏，取得了一系列成绩。为。

总结。

经验，激励先进，赶超先进，进一步提高教育教学质量；为激发斗志，鼓舞士气，进一步营造良好的教书育人环境，今天我们全校教师齐聚这里举行此次会议。

今天的会议既是一次。

总结。

会、表彰会，更是一次部署、鼓劲会，会议内容十分重要，请大家遵守会场纪律，把手机调至振动状态，不要在会场前来回走动，真正体现。

20xx。

年十中人的素质。

下面，我宣布：仙桃十中。

20xx。

总结。

表彰暨开学工作部署会正式开始。

年秋季学期里，我们全体教职员工齐心协力，努力工作，在工作中涌现出一批优秀的团队和个人。下面进行大会第二项：

1、下面请获得“先进教研组”的团队代表上台领奖。有请周校长为获奖团队代表颁奖。

2、下面请获得“优秀班主任”的教师上台领奖。有请李校长为获奖者颁奖。

3、有请获得“教学常规工作优秀教师”上台领奖。有请詹校长为获奖者颁奖。

4、掌声有请获得“期末考试优秀教师”上台领奖。

有请赵校长为语文学科获奖者颁奖。

汤主席为数学学科获奖者颁奖。

敖校长为英语、物理、地理等学科获奖者颁奖。

最后有请陈校长为期末考试优胜班级颁奖。

请优秀教师代表。

xxx。

老师发言。

请先进班主任教师代表。

xxx。

老师发言。

感谢三位老师的精彩发言！在我们学校，还有很多像这三位一样扎实工作的老师，你们都是学校宝贵的财富！我提议让我们再一次以热烈的掌声向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢！

赵校长对开学各块的工作布置的很详细、全面。请各科室、年级组、教师按照要求落实好自己开学工作任务。

有创新。

精神。

的领头人。

陈校长催人奋进，鼓舞人心的。

讲话。

给我们今后的工作和学习提出了殷切的希望。希望全体教师以这次表彰会为契机，用心领会陈校长的。

思想。

理念，增强责任感，使命感，把更多的精力投入到教与学上。让我们共同努力，力创“制度校园、平安校园、洁净校园、书香校园、学术校园、质量校园”，我们有理由相信只要我们齐心协力，我们将会一次次跨越前进的障碍，一次次共享成功的喜悦；尽力去做就有收获，尽心去做就有飞跃。愿我们的学校明天更加灿烂辉煌。

最后祝愿我们全体教师家庭幸福、身体健康、工作愉快！

今天的会议到此结束，感谢各位，请有序退场。

学期末总结会主持词篇二

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

自9月份开学习惯养成月到今天，我们已经共同走过了一个学年，这段时间，全校师生同心同德，抓管理研教学推自主学习，学校秩序呈现出良好的局面。天生我材、天道酬勤。为总结经验，激励先进，赶超先进，推动各项工作再上新台阶。今天下午我们全校师生齐聚一堂隆重举行xxxx学院学期末总结表彰大会。

首先由xxx主任宣读初一获奖名单;由xxx主任宣布初二获奖名单;由xxx主任宣布初三获奖名单及其文明达标班级。

老师们、同学们：让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学和班级表示祝贺!希望你们再接再厉，不骄不躁，百尺竿头，更进一步;希望其他同学和班级奋起直追，争创佳绩。

在我们身边有许许多多的学生严于自律，勇于争先，为大家作出了杰出的表率。现在有请学生代表初一的xxx，初二的xxx，初三的xxx分别发言，大家欢迎。

老师们、同学们，陶行知先生说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”“良好的习惯是人在其神经系统中存放的道德资本，这个资本不断增值，而人的整个一生就享受他的利息。”今天的成绩是昨天付出的回报，今天的荣耀更是明天成功的阶梯!让我们好好学习今天会议的内容，反思自己的不足，学会求知，学会生存，学会做事，学会做人。今天我为母校而骄傲，明天母校为我而自豪。

今天的会议到此结束，请各班级按课间操退场的顺序依次有序退场。

学期末总结会主持词篇三

时光飞逝，日月如梭，暮然回首，我同那些活泼可爱的孩子们在不知不觉间已共度了一个学期的学习生活，虽紧张而忙碌，但无不充满着快乐与幸福。

一、常规管理，将班主任工作进行到底。

作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言行身教的作用。所以，在工作中我一直遵循“严要求，高标准”因为制度是保障，就要严格要求学生遵守校规校纪，另外还要注重学生各方面习惯的培养，根据学生心理及年龄的特点，对学生具体学习习惯进行指导的基础上帮助学生逐步形成良好的学习习惯，从而带动其他习惯的养成，促进班风班貌的整体发展。管理上，不忽视，不放松，各个方面都严抓、狠抓，卫生上坚持检查，角角落落，点点滴滴不可马虎，让学生做到我不丢，我来捡，从而使整个校园都干净整洁，有一个良好的学习环境，有一份舒畅的心情。纪律上，严格要求学生站如松，形如风，坐如钟，队伍时时整齐，有气势。宿舍要求哑语洗刷，行动迅速，地面干净，床下整洁，饭堂更是做到哑语，不浪费。要求人人遵守教师纪律，做到一纪律三遵守。总之，要用多心，勤观察，严要求，这样才能搞好管理，让学生从自我做起，从小事做起，养成良好习惯，是人生一个美好的开始。

二、发挥教师为主导的作用。

1、备课深入细致，平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握重难点。在课堂教学时，要非常注意学生的实际情况，不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果，针对小学生的特点，以愉快的教学方式为主，不高满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导，教学为主线，注重讲练结合，在教学中注意抓住重点，突破难点。

3、坚持教材教研，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平，经常向有经验的教师请教并在一起讨论教学问题，听课使我明确今后讲课的方向和以后语文课怎么讲怎么教。

4、在作业本批改上，认真及时，力求做到全批全改，个别学生批面改，重在订正，认真记录，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢，不断更新教学观念。

三、调动学生的积极性，让学困生投入课堂。

1、在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己的不同的风格，不搞满堂灌，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏，比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性，让他们的天性和个性得以自由健康的发挥，变“要我学”为“我要学”。极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。

2、教学要生活化，课文内容要联系生活实际，导入生活，激发学生的学习兴趣，教学语言生活化，让学生易学易懂，针对课堂上个别不积极的学生，我们不应批评而要多给予鼓励，像杨卓雅，吕润之，何晓瑞这些内向不自信的学生，要给他们多一些发言的机会，让他们很好地展示自己，表现自己，认为自己其实很棒，是他们充满自信和力量。

3、针对学困生，积极开展小组互助的学习方法，发挥小组长的作用，让学生团结互助，共同努力，通过鼓励和表扬，让小组里面的优等生自愿帮助差生，向我们班的杨卓雅是个内向胆小的女生，学习成绩很不理想，但在赵慧娣的帮助下，她每次的模拟测试都有很大的提高，课堂上也大胆积极的发言，慢慢变地自信起来，对学习有了极大地热情。

总之，要努力实施创新教学，激发学生学习兴趣，鼓励学生敢说敢为，引导学生能说会做，不断地促进学生，是差生不断进步，优生更加优秀。

四、深入生活，关爱学生。

孩子很小就离开父母，身为教师作为孩子的第二个母亲，对孩子要倍加关爱。天冷了要孩子及时加衣，值班时帮孩子盖好被子，生病了带孩子去看医生等等，要真正深入到学生当中，真情付出，爱的呵护，让学生感受到“家庭”的温暖，享受到“慈母”的疼爱，把校园变家园让家长放心，八十爱化母爱，让亲人放心，融亲情与管理，让孩子开心。

五、课堂的巧妙驾驭。

孩子毕竟是孩子，自控历史比较弱的，当我站在讲台上，讲的津津有味的时候，像张雪松，王宁贵却没有什么积极的反应，开小差，小动作等现象就会出现，我不得不停下来维持课堂纪律，这样上课不仅累，而且课堂效率也不会很好，我得到了深刻的教训，所以在升入五年级后，对于这些爱玩的孩子，必须时时刻刻，方方面面都严格要求。同时，针对自己还要备课充分，才能调动学生的积极性，上课效果就好，总之，要有驾驭课堂的能力，自我提高是必然。

科学施教的同时，教师要不断完善自身，提高业务水平，扩大知识面，因为学生形成好的学习习惯以后，他发散思维得到了开发，提得问题自然就多了，面也广了。所以在本学期学校组织的公开课上，为我提供了一个吸取他人经验，弥补自己不足的机会，是提高和完善自我的有利渠道，从而使我的课堂更加丰富多彩，也使我在学生心中的地位上升，所以我感到万分欢喜。小组合作上，我们以为毫不势弱，因为在组长王鲜红老师的带领下，齐备进、共努力。在教学中，我会源源不断地碰到许多问题，需请教。她们像一盏明灯为我指引前进的方向，使我少走弯路。他们对我的帮助、指导让我在教学上又上了一个新的台阶。在教学教研时，我认真记录，积极发言，虚心请教，同时阐述自己的见解。教研是充实老师的课堂，可以填补一些知识在我头脑中的空缺，是自己的大脑更加充实，一个为自己充电所必需的教学过程，同时也可以提高自我的教学素质，作为教师，知识面越广，学生对你的感觉也就越好，自然也就会爱上你的课堂。

要做好它十分不易，教育一项高难度的工作。所以身为一名教师我时刻注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他生活中的良师益友，时刻严格要求自己。今后的路上，会更加谨慎走好每一步，用自己的努力实践，勇于探索使自己的业务素质和工作能力再上新的台阶!

学期末总结会主持词篇四

主持人：今天，我们勤勉踏实的xx人欢聚一堂，共话2012年的奋斗历程，我们勇于进取的xx人一起分享交流，共享成功喜悦！特别高兴的是，今年我们的年度总结会还迎来了我们兄弟学校的校长老师们，她们分别是来自沙河小学的李校长和蒋校长等七人团队，来自长兴小学的王校长等5人团队，来自珠村小学的老师们，让我们以热烈的掌声欢迎他们，他们的到来一定会为我们的学年分享会增色不少！

主持人：今天的分享会分为三个环节，分别是我们学校老师们的成功个案分享，有兄弟学校来我校交流的感言，有引领我们专业成长的陈校和专家的发言，不管是谁的发言，一定是精彩纷呈的！

主持人：首先，我们请出今天第一个发言的李x老师，她在四月份的时候代表学校数学科组远征重庆，参加全国生本数学大赛，并获得全国赛课的“特等奖”，最为可贵的是，她刚到重庆就接到爱人的电话，她的家公因病去世的噩耗，但她坚强地选择了留下来赛课，并夺得桂冠，我想，她的家父在天堂也会感到欣慰的，这么可敬可贺的事迹，我相信我们一定很想知道，我们以热烈的掌声请出李老师！

主持人：感谢黎老师饱含深情的话语，我相信，她的发言深深地触动了我们的心灵，她留给自己的是承重的担子，是辛勤的付出，但留给来自全国800多名来听课的老师的是惊鸿一瞥，是绕梁的余音！让我们再次用热烈的掌声恭喜她获得全国赛课的“特等奖”，祝福她教育之路越走越宽广！

紧接着我们请出第二位发言人，她是远征xq，凯旋归来的英语科的王雪贞老师，让我们一起来聆听她去xq指导教学的感受，掌声请出王老师！

主持人：王老师的发言让我想起了《易经》里的一句话，“君子藏器于身，伺机而后动，动而有利”，作为老师，我们的器就是先进的教育理念，高超的教育方法，感谢王老师！下面我们请出在生本领域耕耘多年的老生本人，麦颖秀老师，因为生本，她的教学之树常新！

主持人：麦老师研究的深度和广度，是让我们所以老师都深为佩服的，现在，我们来看看今年深入生本实验的体育钟老师是怎样开展他的体育生本的，他上次执教的体育课让来自全国各地的老师深为叹服！掌声请出钟老师！

钟老师：钟老师的体悟决真深啦，爱是教育的核心，没有爱就没有教育！钟老师做到啦！祝福他！

主持人：下面请出在生本领域辛勤耕耘，引领整个团队向前冲的张眼芳老师，她在管理年级和班级的时候，又有怎样深刻的感悟呢？掌声有请张老师！

主持人：张老师的懒人懒福理论是不是给我们很多震撼呢？在教育中，放手也是一种爱，教育者提供一个氛围，提供必要的养分和土壤，带孩子到水草疯猫的地方，孩子就是自己成长！同时，通过张老师刚才的发言，我们深切感受到，不是张老师一个人在努力，而是一个团队在努力，我们学校发展得这么好，就是因为有很多这样精诚合作的团队，让我们继续加油，朝更高的目标往前冲！谢谢张老师，谢谢这些精诚合作的团队！

主持人：如果说以学生为本，在我们学校的教育教学中以蔚然成风，那么，我想说，还不仅是这样，我们学校有的老师在她的努力下，充分发动家长，并形成了很好的合力，有效地推进了教育教学的改革，她就是刚刚接手一年级教学的曹小君老师，现在我们一热烈的掌声请出曹老师！

主持人：谢谢曹老师的精彩发言，如果说教育是一朵云推动另一朵云的话，曹老师的做法是一朵云推动了一片云！曹老师的发言一定给老师们太多的启示，教育我们一定要懂得向家长借力！谢谢曹老师！

主持人：我们校内的老师交流就到这里，我们兄弟学校的老师在走进生本的过程中，也收获了太多太多,现在,有请沙河的李校做发言!

主持人：谢谢李校,李校长谦虚开怀的气度永远让我们记住,我们相信,在李校长的领导下,沙河小学一定会越办越好!祝福你们!

主持人：现在我们请出长版小学的老师发言,掌声欢迎汪老师。

主持人：谢谢汪老师对我校教研究氛围的肯定,汪老师的””“开放互动融恰热烈”既是汪老师对我校教育研究的感悟，更是让我感觉到我校的教研方向，是啊，张伟春主任说过，“教研就是手拉手，教研就是心连心，教研就是再生力！让我们携手共进，让我们的教研之路越走越宽广！

主持人：下面请出长兴小学的三位年轻老师做发言！掌声欢迎！

主持人：他们虽然刚迈进教育的门槛，但体悟很真，我们愿意与你们同成长！

主持人：现在是我们今天总结会的第二环节，小组活动时间！我们已经是按小组坐的，各小组在组长的组织下，围绕抽到的题目开展讨论，时间五分钟，并想好各小组想以什么方式汇报？讨论现在开始！

主持人：现在是小组汇报时间，有请第一组！

主持人：吴老师代表的第一组很具阳刚之气！是啊，教育要做刘邦，不要做诸葛亮！好精辟的比喻！

主持人：现在请出具备阴柔之美的第三小组汇报！掌声有请！

主持人：谢谢第三小组的发言，懒人懒福，这个懒是站得更高，看得更远的懒！要的是老师的智慧和点子！

各小组汇报！谢谢各小组，好的东西，美的东西，大家都会去追寻的！

主持人：老师们，我们的汇报会到这里已是非常热烈！现在，我们还有更为精彩的第三环节，中国有句话是这样说的，喝水不忘挖井人，是谁把我们领进幸福的生本教育研究之路的，现在我们请出我们的领跑者陈武校长做发言！

主持人：谢谢陈校，我们有理由相信，不久的将来，陈校长会成为教育家的；我们更有理由相信，骏竟小学在陈校长的引领，明天一定更美好！

主持人：我们学校的发展除了凝聚全校老师的辛勤努力外，很多的专家我们是永远不能忘记的，如生本教育的创始人，著名的郭思授，他的教育思想对我们润泽很深；如将教育思想转变为教育行动的专家梅馨老师，余行秀老师！感谢她们多年来对我们的指导！正因为有她们的指导，我们才成长得那么茁壮！深深地感谢她们！今天我们有幸请来了梅馨老师，现在，请她本次总结会做总结发言！掌声有请梅老师！

主持人：谢谢梅老师，梅老师高屋见瓴，从四带方面高度概括了本次总结会的核心内涵，我们一定铭记，我们都已达成了高度的共识，生本教育就是我们大家共同要追寻的教育理想！我们会继续不懈地耕耘，！我们期望，在你我的共同努力下，我们的生本之花会越开越艳！今天的总结会到此结束！谢谢各位！

学期末总结会主持词篇五

20xx——20xx学年第一学期已经圆满结束。感谢大家的辛勤付出，为学校的教育教学工作创造了新的业绩，为学校的发展做出了新的贡献。一个学期以来，通过全体师生的共同努力，基本完成了学期初制定的教育教学目标任务，学校各方面工作走上了新有台阶。今天的总结会有两个内容：

本次会议用时约60分钟，希望各班的同学在会议期间要严格遵守纪律，认真听会，不要开小会，不许乱扔垃圾，严禁擅自离开会场，维护班级和自身的良好形象。

现在请曾伟杰副校长讲话，大家鼓掌欢迎。

感谢曾校长的讲话，现在请叶利钊副校长作德育与安全工作总结。

感谢叶校长的讲话。

老师们，同学们，刚才，两位校长代表学校总结了一个学期以来学校在教育、教学工作中取得的可喜成绩，所有这些，都是我校全体师生在校长室的正确领导下辛勤与智慧的结晶。假期将至，希望全体师生在假期里，要按照学校提出的要求，结合身的学习与生活实际，不断总结成绩，吸取经验，为新学期的到来打好坚实的基础。

今天的会议到此结束，现在请各班同学听从老师的指挥，有秩序地离开会场回到课室，散会。

学期末总结会主持词篇六

各位干事、同学们：

大家好!我是计算机教学部的部长助理李佳丽。很高兴又和大家见面了!

光阴似箭，时光如梭。转眼间，繁忙紧张的一学期又要悄然离去，昨天我们播种希望，今天我们收获成功!现在我宣布20xx—20xx学年第一学期期末总结大会正式开始。

下面我介绍主席台上的领导和同学：计算机教学部吴部长，学生会副主席王婷婷同学，团总支副书记王召泰同学，督导部、纪检部部长陈航同学，学习部部长陈显华同学，组织部部长张艳红同学，生活部部长周翠翠同学，文体部部长陈静同学，宣传通讯部部长王维同学、副部长刘青林同学，让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!

今天，我们召开这次期末总结大会，就是对过去的一学期进行全面总结，交流经验，互相学习，共同提高，缅怀过去，展望未来，迎接新的挑战!

现在请学生会、团总支以及各部门部长依次对本学期的工作做一个总结，并对来期做一个简单的计划。首先，请学生会副主席王婷婷针对本学期学生会的工作做总结：

我们这学期的学习生活也将划上一个完美的句号，让我们回眸勤奋拼搏的这一学期。本学期，同学们勤奋博学、进取争先，掌握了扎实的技能知识，积极参加各级各类比赛，在各方面表现突出，获得了各种荣誉。

回味这一学期，每一天都有我们的奋斗，每一天都有我们的思索，每一天都有我们的收获，每一天都有我们的成长。

一学期来我们系部的教育教学工作正常、扎实、有效地开展，并取得了累累硕果。下面有请吴部长总结和指示，大家欢迎。

谢谢吴部长的教诲和祝福。

20xx年的辉煌已成为历史，新的一年已经来临，它将继续见证我们的光荣与梦想。最后祝老师们工作顺利、阖家幸福、新春愉快，祝同学们学习进步、天天开心，让我们来年再相会!期末总结大会到此结束!谢谢大家!

学期末总结会主持词篇七

甲：尊敬的老师。

乙:亲爱的同学们:。

合：大家上午好！

甲：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。暗香涌动的背后，是每一分每一秒的努力付出。

乙：书到用时方恨少，事非经过不知难。学海无涯，历练是我们每个人成长的必修课。

甲：贪图安逸的浮躁，即使偶尔碰到好运气，那种好运气，也是来也飘渺去也飘渺的。

乙：每一个勤勉的日子都会有回报，每一滴汗水都有一份收成。天平在每个人心里，印记在每个人眼中。

甲：学习是实实在在的事情，在学习上要不得半点投机取巧。

乙：我们学了多少和掌握了多少，最终要通过考试来加以检验。对待考试，我们要勇敢的面对和认真准备。

甲：下面我宣布—临沂杏园小学“认真复习，迎接考试”主题升旗仪式。

合：正式开始！

乙：今天，主持升旗仪式的是——临沂杏园小学五(2)中队。我是主持人：

甲：我是主持人：下面进行第一项：出旗。

乙：下面进行第二项：升国旗，奏国歌，少先队员行队礼。

甲：下面进行第三项：国旗下的歌声。让我们伴着熟悉悦耳的音乐，以最饱。

满的情绪唱起《杏园之歌》吧！

乙：下面进行第四项：国旗下宣誓。请同学们将右手放在左胸前，跟我一起。

宣誓：我是杏园少年，∕要读好书，写好字，∕努力成为健康、阳光、

乐学、全面发展的现代人。宣誓人：

甲：亲爱的同学们，再过半个月就是期末考试了。一个学期的辛苦努力终于到了收获的时刻。

乙：关于如何复习，我有几个小小的建议：

一、复习要有计划，“凡事预则立，不预则废”，要取得好的复习效果，务必先订立一个复习计划。

甲：二、复习时应注意反复记忆，理解性记忆，不要死记硬背。

乙：三、复习要明确重点、难点，查漏补缺，不必须要面面惧到。

甲：四、在复习的过程中，我们还应注意劳逸结合，学会调整休息。

(合)预祝大家在期末考试中取得好成绩。

乙：在紧张的复习之余，我们五二班给大家准备了一个极具智慧和挑战的特别表演。

下面请欣赏五二中队带来魔方表演。

乙：我宣布，临沂杏园小学“认真复习，迎接考试”主题升旗仪式到此结束！请各班按秩序带回。

学期末总结会主持词篇八

学期末总结会主持词篇九

老师们，同学们：

下午好！忙碌而充实的学期过去了。为激发同学们争先创优意识，鼓励大家积极投身新课改，掀起新一轮的学习高潮，今天我们恒州镇小学全体师生聚集在这里，隆重召开期末总结表彰大会。此次大会将对期末考试成绩优秀、取得突出进步的同学和从开学到现在积极参与学校各项活动并获奖的学生进行表彰。本次会议分为六项议程：

一、教导处彭主任宣读表彰学生名单；

二、优秀学生代表发言；

三、请教导处李主任讲话；

四、请侯校长讲话；

五、请靳校长讲话；

六、给受表彰的同学颁奖并合影留念。

首先，我们进入第一项议程：请彭主任宣读表彰决定，大家欢迎。

（领导宣读）。

祝贺所有受表彰的同学，希望你们能再接再厉，再创佳绩。同时也要充分发挥模范带头作用，乐于帮助同学，积极带动班级同学共同进步，形成良好的班风、学风。

同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。只要通过不懈地努力，相信会有更多的闪亮之星脱颖而出，受到表彰。

同学们，突出的成绩离不开勤奋努力，离不开适合自己的学习方法。下面有请在本次期末考试中位居年级第一的唐美健同学给大家介绍他的学习经验，希望他的经验能对大家有所启迪，对我们日后的学习能有所帮助。大家掌声欢迎。

（学生发言）。

感谢xxx同学的精彩发言。大家听了唐美健同学的发言，或许心中已经鼓足了干劲，那就让我们用行动来实践吧！倾洒汗水，才能放飞希望，让我们向xxx同学学习，向更多优秀的同学学习，全力融入新课改，运用正确的学习方法，力争在今后的学习中取得更大进步。

接下来，有请教导处李主任给大家讲话。掌声欢迎。

（李主任讲话）。

刚才李主任对同学们今后的学习和生活提出了一些的要求和希望。优良的班风有利于优良学风的形成，优良的学风有利于我们同学自身的发展。希望同学们能按照唐处长的要求，热爱集体，尊敬师长，勤奋守纪，力求上进。既是为班级的荣誉，更是为了自己的健康成长。

下面，让我们以热烈的掌声欢迎侯校长讲话！

（领导讲话）。

今天我们召开这次表彰大会的目的是什么？我想我们每一位同学心中都非常清楚，就是要让我们广大同学向这部分受表彰的优秀同学学习，学习他们刻苦钻研的学习精神，学习他们助人为乐的高尚品格、学习他们遵章守纪的模范行为……等等。我们每一位同学都要切实的反省自己，找出自己与先进同学、优秀同学的差距，发现、发挥自己的特长，改进自己的不足，在学习、纪律、卫生各个方面养成良好行为习惯，在德、智、体各个方面全面发展。

下面，让我们以热烈的掌声欢迎靳校长讲话！

（领导讲话）。

同学们，刚才靳校长催人奋进、鼓舞人心的讲话给我们指明了前进的方向。我相信：同学们一定不会辜负靳校长的期望，就用实际行动来证明你们的决心吧！我们要认真分析、总结期末考试，找出这半学期里自己学习中存在的不足，对症下药，以崭新的姿态和十足的干劲儿去迎接新的挑战。

最后，激动人心的时刻来了：

请学校领导给受表彰的同学颁奖。请获奖同学有序上台领奖。

（颁奖仪式）。

各年级发奖并合影留念。

请同学们用掌声向所有获奖的同学表示祝贺！

希望全体受表彰的同学再接再厉，更进一步，在今后的学习中，再攀高峰。希望其他同学以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！

期末总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的进步而感到欣慰和自豪！让我们携起手来，在学校新课改的浪潮中不断前行吧！

今天的表彰大会到此结束。

学期末总结会主持词篇十

3、通过老师们和同学代表的演讲，给我们传授学习方法，使同学。

们能够采纳并付诸行动。

二、班会时间：2011年11月1日18:00---20:00。

三、班会地点：系会议室。

四、参加班会的人员：10计算机应用1班全体同学，蒋道霞老师，

葛竹春老师，涂刚老师，陈华利老师。

五、本次班会安排：

1、由班长组织策划并做好初步工作；

2、邀请任课老师，安排组织学生代表发言；

3、由学习委员整理资料，制作ppt文件；

4、班会的召开。

六、班会内容：

以《如何学好大学课程》为中心主题，展开发言，到底如何才能。

真正学好大学课程？

七、班会开展如下：

1、由班长主持这场主题班会；

2、通过ppt的实例展示，将同学们引入氛围；

3、学生代表发言，讲述自己的学习心得；

4、任课老师的学习方法介绍，迷津指点；

5、由主持人宣布班会结束，在掌声中结束了本次主题班会。

八、班会总。

结：

通过这次主题班会活动，使同学们知道了，怎样才能学好大学课。

程，怎样才能学好计算机专业，极大地调动了同学们的学习热情，增。

强了大家学好专业课程的自信心，促进了学风建设。让同学们明白，

想要学好，关键在于严格要求自己，在学习上不能放纵自己，积极完。

成老师布置的实验和作业，对学习要有自信心，相信自己可以学好，

相信自己不会挂科。学好专业知识，为明年的就业打下坚实的基础。

行动就从今天开始！

徐猛。

10计算机应用一班。

2011年11月22日。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

学期末总结会主持词篇十一

张：亲爱的老师，同学们：

合：大家晚上好！

张：我是主持人张天祎。

陈：我是主持人陈荣。

张：时光荏苒，转眼间我们大一的时光已经悄然离去。

陈：是啊，可能我们没有给我们自己的大一生活画上辉煌的一笔，但是我们共同把通信二班描绘成了一幅温暖的画卷。

张：一年前，来自天南海北的我们相聚在这里。我还记得，初来报道时，有人把当时染着头发的我当成老师的可爱；我还记得军训，前排的王海就被教官调戏时候的无奈；我也还记得，第一节思修课，我们座无虚席。

陈：自习室里，是我们考前奋笔疾书和辛勤钻研的身影；第一次校运动会上，我们的汗水洒在了观众席。对了，你是否还能想起，那时候我们都还没有电脑，午夜熄灯后，走廊里依旧可以听到我们挑灯夜战三国杀时候的厮杀声。

张：回首时光，拼搏的身姿历历在目。

陈：展望未来，我们不断前行，放飞梦想。

合：回首时光，放飞梦想主题班会，现在开始！

（台下薛航播放照片以及背景音乐。）。

陈：很抱歉打破大家回忆的美好。我们打造过温馨的过去，相信我们也可以创造出属于我们自己辉煌的未来。下面有请班长王琨上台发言。

（由班长在陈词背后引出男女生宿舍视频以及。

励志。

微电影，意为避免主持人频繁上台反客为主。）。

播放男生宿舍视频（凤祥赵宇上讲台讲解以免空台。）。

（二人发言。）。

张：大家的话，真挚朴实。一年来我们风雨同舟。的确，没有共同奋斗过我们怎可能产生友情和信赖。下面播放的微电影不知道能不能让大家产生共鸣。现在有请学习委员播放励志微电影并作发言。

（学习委员播放励志微电影。）。

陈：学习委员对我班同学的学习成绩可以说是操尽了心。不过确实，作为学生的我们，学习是排在首位的。下面有请团支书为大家播放导师。

寄语。

并作发言。

（团支书上台并在发言最后引出大合唱。）。

（放伴奏。）。

（合唱结束后由班长引出导员。

讲话。

可根据当时教室内气氛而定。）。

（导员。

讲话。

）

张：感谢朱导的教导。

陈：同学们，大一的生活已经过去，我们即将迎来的是我们大学时光里的第三次期末考试。

张：大一，我们可以为难堪的考试成绩找借口，因为那时候我们还很青涩。可是现在，我们又有什么理由不努力学习。

陈：我们的未来掌握在自己手里，今日你挥霍的时间将会成为你日后失败的伏笔。相反，如果我们共同奋战，那么我们辉煌的未来便不是一场空谈。

张：下面我宣布，回首时光，放飞梦想主题班会。

合：到此结束！

（送走朱导。）。

学期末总结会主持词篇十二

下面有请我们今天的班会主持:_________上台,大家掌声欢迎!!!

板块一:。

开场白:。

男:赞美你,xxx!是你蓬勃而出的红日,载满希望的船!

女:赞美你,xxxx!你是大学生的摇篮!你有春的温暖,你有夏的灿烂.

学的高峰你要奋力登攀。

女:,让我们一起祝福我们的学院,祝愿我们的学院明天更加美好!

男:老师’同学们,主题班会,现在开始。

女:首先有请我们的学生代表:_______上台为我们阐述xxxxx辉煌历程,掌声有请!

板块二:。

男:的确,大学这两个月里,我们都创造了许多美好的回忆,那接下来,我们来观赏一段ppt,回顾我们两个月以来的大学生活!请看大屏幕!

版块三:。

男:在校庆之际,我们班的__________同学为我们的xxxx献上舞蹈的祝福,马上有请!

女:非常感谢我们的________同学给我们带来精彩的演出,刚看完优美的舞姿,下面我们来欣赏一段扣人心弦的乐曲.有请xx一班________同学.掌声……..

男:谢谢我们的帅哥_____给我们带来精彩的演出.

女:谢谢!那么接下来我们来玩个游戏吧,有请我们的游戏主持嘉宾:xxxx我们的珠姐;来组织这个游戏.掌声……….

游戏规则:。

游戏结束后:。

男:大家刚刚玩得开不开心啊?呵呵,。

板块四:。

女:谢谢,谢谢_______给我们带来的演出.下面有请我们的领导讲话,有请______老师.

结束语:。

女:不知不觉,今天我们的班会已经接近尾声了,在xxxxx之际,我们为工商学院献上了自己的一份心意.

男:最后,我们用热烈的掌声为我们这次班会画上一个圆满的句号,感谢今天在场的所有领导,师兄师姐以及在场的所有同学!感谢您们的到来!

放首音乐结束……….

学期末总结会主持词篇十三

尊敬的黄老师、亲爱的同学们：

大家下午好!

今天我们医学技术学院分团委学生会的同学们在这里欢聚一堂，回顾这即将过去的一学年，医学技术学院分团委学生会在学院各领导的带领下，在各指导老师的悉心指导下，在广大同学的支持下，不断拼搏，克难奋进，艰苦奋斗，硕果累累。回顾这即将过去的一学年，在学院分团委学生会全体同学的共同努力下，我们取得了不平凡的业绩，得到了学院内外的一致好评，从“不知道”到“很不错”的转变，这是我们团结协作的成果，这是我们共同努力的结晶。

今天，我们在这里隆重举行医学技术学院分团委学生会20xx-20xx学年工作总结大会。其主要目的是为了总结经验，吸取教训，以便下期工作的顺利开展，共同为医学技术学院分团委学生会的建设出谋划策。

今天与会的人员有：医学技术学院分团委书记黄泽娟黄老师，院分团委学生会主席团、院分团委学生会各部门成员及各专业团队代表和获奖人员，请允许我代表院分团委学生会，对大家的光临表示热烈的欢迎!

下面我们进行大会的第一项议程，播放我院这学期的成果ppt;。

学期末总结会主持词篇十四

乙：亲爱的同学们。

合：大家好！

丙：岁月悠悠，光阴茌苒。

沿着时光的隧道。

丁：我们走过风雨。

走过闪光的少年。

甲：时光飞逝，似水流年。

乙：我们在父母的辛勤培育下。

丙：在老师的谆谆教诲中。

丁：走进了人生新的起跑线。

合：我们带着童年的梦想。

走进一个响亮的名字――青春驿站！

甲：青春是一首歌热情向上。

乙：我们听到了春天的低语生命的萌动。

丙：我们读到了远大的抱负和必胜的信念。

丁：青春是一首诗慷慨激昂。

甲：我们感受到时代的召唤活力的迸发。

乙：领略了生命的激-情和情感的热烈。

丙：青春是一条路曲折幽长。

丁：开拓者披荆斩棘奋勇直前。

甲：我们会迷路、会跌倒、会受伤。

乙：我们怀揣着必胜的决心。

丙：在实现理想的路上奋不顾身义无反顾。

丁：我们也许会犹豫、会彷徨。

甲：青春是一幅画。

乙：我们手持画笔。

丙：有时却难以着色。

丁：青春是一朵花。

甲：我们装点着生活。

乙：有时也备受风雨的考验。

丙：今天，我们在这里。

丁：共同打开青春相簿。

甲：让我们敞开心扉。

乙：倾诉心灵漫话。

丙：聆听青春寄语。

合：心理健康主题班会。

丁：邀请大家一起走进。

合：青春校园！

甲：班会进行第一项。

校园心理剧表演《青春相簿》。

(剧本另附)。

男：青春是一个美丽的梦。

追梦的少年狂想着未来。

面对成长的烦恼。

我们有时会困惑。

女：青春是一条跳动的小河。

曲折汹涌奔向大海。

面对错综复杂的河道。

我们有时会不知如何疏通。

男：青春是一道彩虹。

点缀空旷的天宇。

面对炽热的骄阳。

合：绽放着五彩的光芒。

女：青春是一朵含苞欲放的花蕾。

打扮着芳草凄凄的人生之旅。

面对新旧观念的冲突。

我们有时会不知所措。

有时又会欣喜若狂。

合：因为我们太年青太年青。

男：班会进行第二项。

《心灵絮语》(学生发言)。

女：青春是握在手里的细沙。

不知不觉已然漏去。

需要我们赶快调整好。

大步跟上去。

男：青春是天上的一颗流星。

虽然美丽却瞬间逝去。

师长的.教诲是。

学会好好去珍惜。

女：青春是幸福留下的阵阵香气。

想要珍惜它已离去。

学长的经历告诉我们。

成长的历程不要犹豫。

男：青春是一种激-情在心头回旋。

前方的美丽令人陶醉。

我们要用热情奔放的心。

披荆斩棘开创新天地。

合：班会进行第三项。

《青春寄语》(学生发言)。

女：对于青春我们有许多的期盼。

男：对于青春我们有许多的誓言。

女：对于青春我们有许多的遐想。

男：对于青春我们有许多的热望。

合：让我们放飞青春翅膀。

为美好的明天勇敢坚强奋力翱翔。

女：班会进行第四项。

请班主任老师作班会总结(老师发言)。

女：青春是一首歌。

是一首永不言败的歌。

男：青春是一条河。

是一条永不停息的河流。

女：青春是一本书。

是一本百读不厌的书。

男：青春是一杯茶。

是一杯品味不尽的茶。

合：青春是我们献给世界的希望。

让我们的青春带着纯真。

带着微笑带着悲伤和浪漫。

永驻我们的心间。

青春万岁！

学期末总结会主持词篇十五

实事求是、一切从实际出发，这是总结写作的基本原则，但在总结写作实践中，违反这一原则的情况却屡见不鲜。你会写教师工作总结吗?下面小编给大家带来教师工作总结，希望大家喜欢!

一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造本事，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自我，鞭策自我。对自我要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类业务学习，努力提高自我的水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和教师们做好校内外的各项工作。

在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情景设计礁。

培优辅差是今年教学工作的重头戏，因为一个班硷面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴提高给予力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。经过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自我的不懈努力，学生得到了全面的发展。

在班主任工作方面，我十分重视学生的思想教育工作。经过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱团体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是教师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要资料。我还常给班干部定时开会，了解他盲作的情景，鼓励他们胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。

认真组织学生参加运动会。x月份，学校开展一年一度的秋季田径运动会，从挑选运动员，到组织学生进行针对性地训练，我都进取准备，认真训练，让孩子们取得自我满意的成绩。

组织棒垒球训练，参加比赛。x月份，__市首届中小学生软式棒垒球比赛，从接到通知之日起，我就认真组织训练。进行暑期培训，开学后，周x至周x每一天早晨上学前、午时放学后，认真组织学生训练，功夫不负有心人，训练了__月的孩子们取得了第x名的好成绩，得到了家长、学校的一致好评。

组织学生进行体质测试。__月份，组织学生参加体质健康检测，并上报国家。我所带班级__名学生，其中优秀__人，合格__人。

组织学生参加两操活动。每x天一小时学校体育活动，严格执行国家关于保证中小学生每一天一小时学校体育活动规定。每一天上午组织学生做眼保健操和广播操__分钟，每一天午时二节课课后组织学生进行__分钟团体跑操锻炼。

组织兴趣活动小组。组建棒垒球兴趣活动小组，我进取做好与班主任、任课教师的交流，极力争取他们对兴趣小组工作的支持，并根据学生特点制定学习方法，让每个学生都有收获。

总之，一学期来，我能认真履行岗位职责，严格遵守学校规章制度，坚持早到校，晚离校，坚决服从上级安排，努力做好各项工作。尽管如此，我还存在着一些不足：工作经验不足，做事前思考的不够;性格比较急躁，不够细心，总是急于求成，结果导致工作中有失误;公文写作方面还需进一步加强;课堂教学本事和水平也有待进一步提高等。

在今后的工作中，我将克服自身的不足，力争做到事事讲原则，件件有章法，处处善研究;不断学习业务理论知识，完善自我;以眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤来要求自我;在履行工作职责时力求做到想得深、计划远、工作细、有韧劲、勤整理、快反馈等，以便高水平、高质量地完成各项工作。我将在学习中反思，实践中成长，期望各位领导、教师能一如既往地关心、支持我，帮忙我，使我的工作能跃上一个新的台阶。

刚来到第三小学报到时，同事们正在第一初中进行教案活动，看到同事们发言阐述自己学习的反思和心得，我深深的感觉到这些教师是很有实力和能力的一批人。听到最后白校长、段校长的总结句句经典，有这样的领导带领我们，我突然感觉很幸福也很满足，开始对未来充满着美好的憧憬。不知不觉已经几个月过去了，我们教师之间彼此了解和帮助，互相之间接触的很融洽。

一、竞争中的有爱是那么可贵。

1、教师跟踪的脚步。

九月下旬我们学校安排在第二小学开始进行两日教师跟进活动，我和艳萍姐死皮赖脸的跟着王冬梅老师，虽说我们是竞争对手但是王老师表现出的优雅气度让我折服，她不仅告诉我们教数学重要的是从简到难、注意细节、让学生懂一个小点，还告诉我们班级文化的建立必不可少。竞争中存在的正能量也是我继续传递的动力。

2、优质课的选拨。

教师优质课开始报名的通知下达后，老师们开始积极的报名和准备。我们的优质课比赛是无学生的比赛，条件也有些简单，但是教师们没有埋怨任何人，积极的配合这次的活动，参加比赛的人有半数以上。比赛的时间到了老师自发的当起了学生，让比赛的老师感动一丝的温暖和开心。综合学科的比赛和主课学科的比赛不同，综合学科运用思源的孩子们进行比赛，孩子们虽然和我们不认识，但是积极配合我们的老师上课，孩子们的可爱让我很欣赏。在比赛中我们教师是竞争对手但我们之间并不会因为比赛而变得自私，反而教师之间充满着爱心。

二、交流中的收获是那么丰富。

1、每隔一段时间白校长就要开设读书沙龙交流会。

我记得我读的第一本就是武明霞的语文教学语录，说实话我不太懂里面说了写什么但是能想想到她上课的场景。读的第二本就是《不做教书匠》这本书是中心校发的书籍，在乡里管理不怎么严也没有怎么看过，来到这里好好地体会和读了这本书，勉励我们教师不要抱怨任何集体，要踏踏实实的工作，为自己的集体荣获更多的荣誉。

2、发现身边美的活动中我收获很多。

我聆听了同事发现身边美的人的故事，每个老师写的文章充满着热情和激情。

3、我们一起夸夸自己的美白校长的一句话：吃亏是福。你要好好品位这句话，你会发现人的一生要想发展好就要适当的吃亏。

4、外出学习的老师回来要说一说自己的体会。

张小红老师讲述她和黄老师一起杜郎口小学学习的感悟和反思，杜郎口学校的思想和我们的唯美教育大致相同，教学方式也和我们大致相同。安阳之行的老师讲述了自己的心得，讲课的老师注重对学生的语言表达，语言的严谨，站和坐的方式，语速要慢，学具的准备。

5、新乡之行的小敏姐讲了附属小学的心灵小屋，里面有沙画还有画画，通过这些来判断孩子的心理问题。另一个新乡的小学是以新为理念。赵淼焱老师补充了小敏姐的内容，他主要讲的是要新乡的学校要求负担轻，质量优，课间操以游戏得方式为主。

6、我们一行十八人在白校长的带领下参观了开德小学和子路小学以及濮阳市实验小学。

最后让我感觉最深刻的是小红姐最后讲的几句话：每天多读一本书，可以不是四大名著。每天多思考一些问题，可以让我们更加丰富。每天多写一些东西，日积月累你会成为名家。我现在要克制自己的懒惰，每天多读多写多思，我应该可以成为一个很有用的人。

三、教研中的交流是那么有意义。

1、教案的梳理和整合。

张老师讲了一下自己的册备，每个单元一一说出重难点和安排。张老师和各位老师的册备很仔细也很充足，以思维导图的方式讲述了课本的重点。大致分两个内容：全册的内容，每个单元的重难点。

2、单元的课时安排。我说了第一单元的导学案，各位老师们提出自己的宝贵意见，我很感谢他们，因为他们的提出让我的导学案更加直观和完善。王老师说的和我的单元是一样的但是导学单不一样，我们两个的导学单合整在一起，新的导学单就出现了。以此类推老师们这样把整册的导学案认认真真的看了一遍。

2、除了对数学教材的梳理和再认识，我们数学小组也开始对优秀课堂的教学视频进行观摩和学习。

学习他们的教学方式和教学方法，学习他们的言谈举止，学习他们对应急事件的处理方式。我现在在思考如果来了学生，我应该以什么样的方式去展示数学的魅力，让孩子爱上数学，我想能不能让孩子在听完课后，自己画出这节课的思维图(漫画式)，最后再装订成册，给孩子一本学校留一本。

四、劳动中的快乐是那么幸福。

第三小学不断的进步和成长，我们也在不断的进步和成长。电视台采访的那一日是第三小学很重要的日子，全体教师以爆满的精神备战。建设中的第三小学在白校长的带领下变的高大上，教师与教师之间多了一份温情，少了一份吝啬，多了一份有爱，少了一份妒忌，多了一份笑容，少了一份沮丧。

1、爱，教师之间的团结。范县第三小学有三十几个老师，大家的心都紧紧的贴在一起，采访时要求老师爆满的精神和善良的外观，淼焱和丽敏姐一上午帮我们整理头饰，一个完了又一个。

2、有序，老师之间的配合。开始的工作离不开劳动，领导如果吩咐关于劳动的活，老师们就有序的干这样那样的的活。

五、艺术中的美是那么有魅力。

我们在舞蹈室开始对着镜子练习自己的姿态，看到自己的身材不是那么的苗条，似乎有些不太自信。美女老师为给三小一个登台亮相的机会，请假为我们排舞教我们跳舞，一句话：“你们是有潜力的。”正因这句话我努力朝着好的方面发展。现在每天的练舞让我的生活发生了变化。我变得不那么害怕寒冷，变得敢于暴露自己的缺陷，变得自信起来了。在乡里我以为我就只是教教书没有其他是适合我的项目。

所以我决心要当一个好老师，教书育人，桃李满天下!

(一)办公方面：

2、对实习单位各部门的工作情况缺乏全面具体的了解，从而影响到相关公文写作的进行;。

3、对电脑知识的掌握度较低，这直接影响到相应的工作质量;。

4、工作细心度不够，经常在小问题上出现错漏;。

5、办事效率不够快，对领导的意图领会不够到位等。

(二)教学方面：

刚开始由于经验不足和应变能力不强，课堂出现了很多问题。如：由于舞蹈动作教授太快，没有给学生充足的理解、消化的时间;由于讲课不熟练，上课时没有好好关注学生，没能及时了解学生掌握动作的程度。

针对自己出现的问题，指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间让学生消化，上课要多关注学生，对于不专心的学生要注意提醒，并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题，提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见。每节课结束，我都根据老师的建议修改课件和教案，希望能不断地提高自己的教学质量。

回顾自己的实习生活，与学生时代相比，很多感受是截然不同的：

感受一：充实。

学校中“三点一线”的生活简单而忙碌，生活范围相对狭窄，而工作以后，虽然呆在单位的时间也很多，但是却需要进行更为广阔的社会交往，认识更多的人，了解更多的事情，最终融入到整个社会中去，这对于我而言是一种全新的体验，让我充满好奇，生活也日渐丰富。

大学期间，整日埋头苦读，大部分是上课时老师灌输的知识，老师怎么讲，我们怎么听，所学往往理论多于实践，知其然不知其用;而工作就不一样，从死记硬背的模式中脱离出来，转变为在实践中学习，增强了领悟、创新和推断的能力。使工作、学习、生活都更加的系统化，思考方式更加成熟。

感受二：压力。

压力是自然而然的。在学校虽然学习上也有很大压力，为了考试和课业不断奔波，总还可以自由地安排学习和生活。但是到了工作单位，很多时间就要以工作为重，似乎自己的时间就很少了。每天就是以工作为中心，不断的领悟和学习。工作中遇到不熟悉的技术和课题，需要尽快地了解和学习，而不像在学校里面可以随意选择感兴趣的内容。同时，从以前学校里自由支配时间到工作单位的固定生活，也是对于自己组织性和纪律性的一个考验。实习之余，还要兼顾学习和毕业设计的撰写，这些压力似乎都需要我们慢慢去适应。

感受三：新天地。

学校是一座“象牙塔”，在里面你可以生活的悠闲惬意，可以暂时忘却社会和生存的压力。但是生活总在前进，人总要长大，告别“象牙塔”是迟早的。工作单位和社会却更像一个“大熔炉”，不仅挑选出真金，更要将其锤炼成精英。

总之，这次实习也让我深刻了解到，做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。遵守组我的织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。

青春的岁月，我们在校园里学习知识;成长的岁月，我们在工作岗位上耕耘锻炼。在每个人生阶段，我们都试图让自己过得更精彩。

一年来，我把爱岗敬业，认真研修《课程标准》，严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求，完成学校交给的工作，服从领导的安排，以培养学生的创新精神和实践潜力为重点，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职，具体的工作状况如下：

一、我的思想。

严格要求自我，努力地提高自我，解剖自我，分析自我，正视自我，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。用心参加学校各活动，并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展，我不断研究、探索和学习政治理论，同时从课外读本中汲取营养，让自我不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。

二、我的纪律。

我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行，毫不松懈地培养自我的综合素质和潜力。

三、我的教学。

我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难，及时采取相应的预防措施。

四、我的课堂。

我组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其持续相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合。

五、我的作业。

根据学期开始的计划，在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。

总之，一年一度的教育教学中，这天也算告一个句号，过去成了历史，这历史在我的回忆中永远年轻，永远微笑，也永远刻入心底，但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。

现将一年来德能勤绩总结如下：

一、思想方面：

一年来我依然以一名优秀的__中学人严格要求自己，一直怀着一种青年语文教师的神圣使命，勤奋学习，锐于进取，强化师德修养。本着“一切为了学生，为了学生的一切”的思想，诚实做人，踏实做事，敏于事而慎于言，以现代的教育教学思想，指导学生，关注学生心理，以丰厚的知识使之敬，以亲切的态度使之爱，以严谨的标准使之慎，以灵活的方法使之能，以实力化魅力，使学生行以我为范，言以为我据，想看我思路，写按我要求。让自己切实地努力成为学生人生航程中的一盏明灯。

二、教学能力方面：

本年度是我教学能力极大提高成熟的一年，课堂驾驭游刃有余，教学方法灵活新颖，教学思想成熟稳定，指导学生深入有效。一年来我的语文教学因不断探究而激情常在，因思考深入而境界犹高，因务实高效而成绩优秀，因重能挖潜而动力充盈。为了不断地充实自己提高自己，还特意自费订阅《语文教学与研究》《语文教学通讯》等语文教学理论性杂志，虚心学习，勤于总结，锐于改革，勇于科研，论文先后在《中学生阅读》《语文周报》《语文学习报》等国家级杂志上发表，获省教研室论文一等奖一篇，本人获得郑州市优秀辅导教师、市级公开优质课一等奖。教学成绩优秀人数远远超过学校规定指标。总之一年来，慎言力行，提高业务为根本;务实求效，增强能力是天职。一年来因教学能力的提高而快乐地工作，更从快乐的工作中得到了无限的快乐。

三、职责履行方面：

本年度忠于职守，严格遵守学校的各项规章制度，认真履行做为一名__中学人的各项职责，出满勤，干满点，一年来无任何违纪现象，服从领导，听从指挥，忠实本份，爱岗敬业，与各科老师紧密合作，加强协调，营造了一个真正有利于学生发展的教育教学氛围。

四、成绩完成方面：

本年度各项成绩优异，教学成绩每次超额完成学校规定的任务，科研方面，完成了多篇教学论文的创作发表。

20__年度是充满挑战的一年，是成绩卓著的一年。