最新做好年终工作总结(通用17篇)

做好年终工作总结篇一

技巧一：演讲可看成是讲故事，很多人怕演讲的时候没话可讲，还会紧张，讲自己的故事，讲自己的故事相对来说不会没话讲，也不会断续，紧张感也会减少。这一点中，我准备了自己的故事。

技巧二：演讲的开头和结尾有讲究，开头要能把听众渐渐的拉进你的故事中。从你的听众群体着手，哪类的听众用哪样的开头。我的听众是一群应届毕业生，一群90后。演讲的时候带搞子会让听众觉得你事先做了准备，会给听众有一种形式主义的想法，特别是90后，这些人群的性格众所周之，对那些固定形式的安排会很敏感，没兴致;可是对于演讲者来说，不带稿子难免会忘记讲的内容。课上学到的方法，准备一张纸，一张“思维导图”，这样听众不太会觉得有形式主义感，当不记得接下来讲什么的时候瞄一下就行，就不会忘记接下来要讲什么。整理了自己要讲的内容，做了一些思维导图。

演讲的时候带着一张思维导图，根据自己事先的准备，整个演讲过程45分钟，演讲成功，自己感觉满意，比之前演讲的时候有很大的提高，没有紧张感，演讲过程中也没有卡断。

如何让演讲更生动。

选已得到广泛认同的类比物做常规类比。

常规类比是指所选的类比物已经得到人们广泛认同的一种类比。这种类比方式在演讲中使用频率较高，运用较为广泛，也是易于演讲者学习的类比方式。但是，选择和运用这种类型的类比物，往往难以给人耳目一新的感觉，难以引人深思，难以产生较为持久的影响力，有时甚至会使听众感觉老生常谈。

选不具有广泛意义的类比物做特定而神似的类比。

演讲者用自己长期使用并对其产生感情的事物做类比物叫做特定的类比。由于这种类比物不具有广泛意义，所以它是临时选择和运用的。这种类比物虽然不具有广泛意义和形似意义，但它是演讲者深切感受到的、具有特定意义和神似意义的类比。这种类比的临时性和非广泛性，使其具有广泛意义的类比所没有的个性化色彩和新奇效果，不失为一种上佳的类比方式。

选看似风马牛不相及的类比物做奇妙的类比。

所谓看似风马牛不相及的类比物，是指演讲者所选的类比物与他所要讲的本体事物似乎毫不相干，以这种类比所做的推理似乎不符合一般人们认识事物的基本思维习惯，似乎与演讲的情景格格不入。总之，看上去这个类比物和本体事物是无关的。运用似乎与本体事物风马牛不相及的类比物，形成的奇妙类比能使听众有新鲜感，从而留下深刻的印象，能使听众从中得到不同寻常的启迪。

选一个核心类比物做系列类比。

演讲者在演讲时可以使用几个类比物做系列化的类比。有时几个类比物是不同的事物，分别做出各自的推理，用以说明不同的问题。有时几个类比物虽然是不同的事物，但构成一个系列推理，用以说明一个中心问题。这时演讲者就要选一个核心类比物，引出其他类比物，围绕一个中心进行系列的类比推理。

做好年终工作总结篇二

“关系”会形成压力，无非是有一方，或根本是双方，赋予一段关系过多的意义。如果“非单身”的意义是这样，不如试着让彼此在“单身”的状态下谈一场恋爱吧。

过去不必太坦白。

你唯一能做的，便是等待，等待对方主动告诉你。等时机一到，也许对方也会完全向你敞开心扉，将自己心中的秘密告诉你的。

少“以自认为最好的方式去爱对方”

想要给予对方“最好的爱”，并不是什么坏事，但也要学会聆听对方的声音、看到对方真正的需求才行。

对方的第一顺位不总会是你。

其实，两个人在一起，不是事事都要彼此以对方为优先，当然尊重要有，但也不要恣意扩大“尊重”两个字的范围。

做好年终工作总结篇三

第一层次，就是最原始的管理，差不多没有管理或者自发的一些管理。计划经济年代谈不上什么管理，改革开放之后才真正引入西方的现代企业管理，也就三十来年。中国企业的经营管理水平还比较低，大多数还处于第一层次，是一种本能、自发的管理。

2、科学的目标预算管理。

第二层次，引入了相对比较科学一点的管理方法，属于现代企业管理。比如说kpi目标管理、绩效考评等。世界500强在中国的分支机构的管理其实还是处于在这个层级上，跟那些民营老板、国营企业比，可能对目标、结果、数字会更关注，赏罚更分明一点。

3、过程管理。

第三层次，引入了比较完善的过程管理，这样能很好的把业务逻辑进行分解梳理，然后通过管理系统把各个关键的过程指标抓起来，通过对过程的管控实现对结果的可控。

4、借假修真。

第四层次是借假修真也就是培养人。“假”就是标准操作规范，规定你必须怎么干，就怎么干。“真”是人才和组织的发展提升。

在企业中真正有效能的管理是把下级变成你自己，让他自发自愿的去工作。换句话说，过程指标、结果指标只是一种手段，目的是通过这些让不靠谱的人靠谱起来，去培养、去复制你自己。这样你培养出来的是有血有肉的人，他是自主自发要把这件事情做好，而不仅仅是因为你的管理很细。好的管理人员是他走了之后，这家公司或者这块业务依然在健康成长。

在做事的过程中培养我们的干部，这个就是借假修真，只有你的团队强了，你才能掌控更大的业务，创造更大的价值。

干嘉伟在第三层次到第四层次借假修真的管理升级的认识尤为深刻，也曾经是他突破天花板的一个重要点。

干嘉伟：我在阿里干了十几年，从一线销售一步步做上来。对我而言，从第三层次到第四层次是一个巨大的褪变。按照练武人的话来说，像是打通了任督二脉。“借假修真”这四个字还是马云跟我讲的。

11月，当时我负责阿里的广东大区，马云去广东去出差，在深圳马可波罗酒店外面，我们一起吃了个晚饭。那时我们的级别比他差蛮远的，也就是聊了一下。在那个之前我是一直在第三层次拼命干，也有些成绩，但那天晚上听他讲了“借假修真”的观点后，突然豁然开朗。

其实这种说法之前也听过，但到那天自己才算领悟了。因为我用第三层次的管理方式去管团队，虽然投入了巨大的热情，但感觉到了天花板了。那时候团队已经非常累了，他们觉得我这个老板非常敬业，你在拼命，他们也在拼命，但并没有达到我期望的那种高端，跟着我干，感觉压力太大，也不快活。其实管理的投入和产出到后面已经衰减得很厉害了。

这时需要别人点拨你一下。按第三层次去管理，充其量是一种物理变化，它是物质不变，能量守恒，力气花得再多就会疲劳，多花一个小时就多一个小时的疲劳。只有用第四层次的管理才有可能让团队产生化学变化。

6月25日，美团点评招股书正式被披露出来。自到底，美团出现常年亏损的状况，而其实早在美团曾首次实现全年盈利，在同年干嘉伟带领美团赢得了“千团大战”的胜利。对于王兴来说，干嘉伟的加入可能是他最得意的决策之一，而干嘉伟也见证了美团的一次次的转变。

团购行业进入了最低谷王兴在半年时间里6次拜访干嘉伟同年11月干嘉伟正式加入美团。

美团宣布实现首次月度盈利比计划提前了一个月。而在同年干嘉伟推出“谷满仓”内部激励活动,他将阿里的铁军精神深深地植入了美团的地推团队,美团正式进入业绩为王时代。

20，干嘉伟带领美团赢得了“千团大战”，并且赢得了团购市场60%的市场份额，让仍然处于亏损状态的团购行业看到了曙光。同年11月美团首次实现全年盈利。

团购业的资深玩家、投资人都承认，美团能迅速从千团大战中脱颖而出，跟王兴拥有一个大牛人——原阿里巴巴副总裁干嘉伟，人称阿干——有很大的关系。

而到第四层次的时候，你要做的其实就是两件事：

第一、招募和训练下属。管一家公司跟管一个国家其实本质上是一样的。国家要抓教育，企业就是招募和训练员工。

第二、做好顶层设计，或者叫制度设计。这个设计里，让有能力、有意愿的人得到他该得到的一切，鼓励大家都去努力。美国是世界上最发达的国家，是因为它有全球最好的教育体系，所谓的美国梦是真实存在的，激励着美国公民去努力上进。

做管理，就要针对人性的特点，设计出好的制度，让那些你希望的行为不断的发生，你认可的那类人得到他该得到的一切，甚至得到的比他想象的还要多，那样的话大家都会往这个方向去努力，这样你的管理才会变成越来越自发自愿的。

赢在中国创始人特训营致力于培养下一个细分领域商界领袖，在特训营“组织优化”模块我们邀请干嘉伟作为我们的创业导师，现场为大家分享打造美团地推铁军的关键点，以及干嘉伟在阿里的总结的运营管理心得。

做好年终工作总结篇四

新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法，上课时要紧跟老师和家教的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。

在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。

请大家继续欣赏更多的学习方法：

不会做的题要做到经常温习。

学生对教材的阅读要重视。

教你提高学习成绩的七大环节。

学习数学要紧紧抓住例题不放。

做好年终工作总结篇五

一、要充分认识到总结的要义，总结是最好的老师，没有总结就没有进步，总结是一面镜子，通过总结可以全面地对自己成绩与教训、长处与不足、困难与机遇的进行客观评判，为下一步工作理清思路，明确目标，制订措施，提供参考和保障。所以总结不仅仅是给领导看的，更是对自己进行全方位的剖析，使自己更加认识自己，发挥优点，弥补不足，不断提高。为此，必须认识到总结的重要意义。当然各级领导也要重视总结的重要性，要让下属广开言道，言无不尽，言者无罪，实事求是，客观认真地总结。

二、对一年来工作的回顾，对一年来各项工作的完成情况进行总结，全面总结成绩。各项计划完成了多少、销售指标(销量、销售额、回款、利润)完成情况、与去年同期相比各项任务是否有增长、产品结构是否得到优化、渠道建设和客户关系是否得到加强、经销商的素质是否得到提高、经销商与消费者对品牌的满意度和忠诚度是否得到提升、竞争对手衰退了没有、如果作为团队领导还要总结团队建设、培训学习等方面的内容。

三、分析取得成绩的原因。没有人会随随便便成功，每一个成功的后面都是付出的艰辛努力。认真分析取得成绩的原因，总结经验，并使之得以传承，是实现工作业绩持续提升的前提和基础。成绩固然要全面总结，原因更要认真客观分析：

1、成绩的取得客观因素分析：行业宏观环境的势利性、竞争对手失误所造成的机会、公司所给予的资源支持程度、团队领导在具体方面的指导、同事的帮助。

2、成绩取得的主观因素分析：自己对年度目标任务的认识和分解、自己对市场的前瞻性认识、自己的困难的挑战意识、自己自我学习素质提升、解决问题能力提升、自己对市场变化的反应能力。

四、分析导致工作目标没有达成的失误和问题。人贵有自知之明，年度总结并不是要总结得形势一片大好，必须认真客观的分析在工作中的失误和存在的问题。通过分析问题，查找原因，认识不足，不断改进和提高，实现工作质量的持续提高。来反思自己为什么没有进步。一般来说工作中往往会存在以下的失误和问题：

1、主观认识不足，思路不够高度重视。

2、自身没有远大理想与目标，对自己不能严格要求，对下属和自己过于放任。

3、计划制订得不合理，脱离客观实际，

4、对计划的分解不到位，执行和过程监控不到位。

5、对竞争对手的跟踪分析不深入，市场反应速度滞后。

6、产品结构、价格策略、促销组合、渠道建设、品牌传播计划不合理、执行不到位。

7、团队管理能力差、个体成员素质差，不能胜任工作的.要求。

8、来自于竞争对手的强大压力，使自身的优势不能突显。

五、对当前形势的展望与分析。总结不仅要回顾过去，还要展望未来。要对当前的形势现状与未来的发展进行客观深入的分析：

1、外界宏观与微观环境分析：行业发展现状与发展、竞争对手现状与动向预测、区域市场现状与发展、渠道组织与关系现状、消费者的满意度和忠诚度总体评价。

2、内部环境分析。企业的战略正确性和明晰性、企业在产品、价格、促销、品牌等资源方面的匹配程度。

3、自身现状分析。自身的目标与定位、工作思路和理念、个人素质方面的优势与差距。

通过对现状与未来的客观分析，能够更加清楚所面临的困难和机遇。从而对困难有清醒的认识和深刻的分析，找到解决困难的方法，对机遇有较强的洞察力，及早做好抢抓机遇的各项准备。

六、下一年度工作计划与安排。总结上年工作当然是年度总结的重点，但更好的筹划和安排下年工作才总结的目的，所以下一年度工作计划和安排同等重要。

1、明确工作的主要思路。战略决定命运，思路决定出路，良好的业绩必须要有清楚正确的思路的支撑。否则人就变成了无头苍蝇，偏离了方向和轨道，就会越走越远。

2、新一年度工作的具体目标：销量目标、回款目标、利润目标、渠道建设目标、区域市场发展目标、团队建设目标、学习培训目标。

3、完成计划的具体方法：团队整体素质与协作能力的提升、资源需要和保障措施、目标任务的分解、渠道的开发与管理、产品结构的调整与优化、市场秩序的规范管理、客户关系管理与加强、品牌策略创新与高效传播。

工作总结格式和字体的要求。

做好年终工作总结篇六

我们存在三种自我状态：

父母自我状态，父母在我们小时候给我们的信息规范。表现在我们身上有两种特点，一种是关爱的父母角色，说话的时候很温暖柔和，可以安慰别人;一种是严厉的父母角色，不赞成别人的表情，说话的时候声音很严厉。这两种状态很大程度上是从父母身上学来的。

儿童自我状态，我们内心世界还没有长大的内在小孩。表现在我们身上的特点是，年轻天真，感性冲动，逆反心理，看待问题时可能有孩童般的创造力，但是也容易陷入自我为中心的视角。

成人自我状态，成年的我们对现实的判断和理智选择。父母自我状态和儿童自我状态，其实都是我们童年成长经历的参与。更加成熟和适应的我们，会发展出专注、平衡、客观的态度，说话时不会过于情绪化，也不会过于严厉批判。

这三种状态在我们的交流中交替存在着，影响着我们的沟通质量和人际关系。如果双方的自我状态不在一个频道上，双方的沟通交流可能出现误解和不畅。ta技术认为，沟通有三种方式：互补沟通，交错沟通和暧昧沟通。

如果刺激和回应都是平行的，双方期待都可以得到满足，谈话是顺畅的，称为互补沟通。比如，一个严厉的老板训斥一个胆怯的员工。老板：你又做错啦，怎么这么没规矩!员工：对不起，我以后会好好改正。前者其实表现出严厉的父母自我，像批判小孩一样批判员工，而后者表现出服从的儿童自我，希望服从对方父母自我的要求。这个场景中，老板的意图被员工接受了，属于互补沟通。

后者如果刺激和回应是交叉的，双方的预期自我状态不同，让人感到不愉快致谈话中断，称之为交错沟通。比如同样的老板训斥员工。老板：你又做错啦，怎么这么没规矩!员工：我以后好好做就行了，你干嘛口气那么粗暴!这种情况下，老板发出的信息没有被员工认可接受。这时候沟通就没办法顺畅进行下去，可能老板会进一步大发雷霆，不欢而散，这就属于交错沟通。

如果自己的期待隐藏在谈话里，如果对方能够了解接受，谈话就是愉快的，反之就是不愉快的，称之为暧昧沟通。你和老板的沟通就属于暧昧沟通，老板的说话表面是闲谈，但可能含有潜藏信息：我是这个公司的大哥大兼家长，我对人的因素很关注很看重，大家要好好听从我的观点。而你可能不认同这种潜藏信息，对家长式交流有潜在逆反心理：你说话的口气太自大的，我有表达自己感受的权利，不在乎用对抗方式吸引关注。于是，你们两者的角色就像专制父母对叛逆小孩，一方说你要好好听我的话，一方说我就不想听你专横自大。双方的期待无法得到满意回应，于是谈话就充满冲突和火药味。

如何改变这种沟通不畅的交流方式?

方法一是是学会正面满足自己的需求，主动去直接获取正面的结果。你自己也认为自己的能力没有得到应有的认可，这让你可能在和对方交流时有埋怨的情绪。这时，尝试使用自我肯定的方法，说出自己的优点，写出自己的优点。也可以正面安抚自己，比如听音乐，吃大餐，让自己有更多正能量，结交更多好朋友。

方法二是学会改变自己的状态，学会用成人的方式理智对待。哪怕老板用父母的自我状态命令，你也试着用成人自我的谈话方式回应，就像题主总结的反馈对方思路探询对方意图，用冷静、客观开放的态度回应对方需求。比如还是用上面的例子。老板：你又做错啦，怎么这么没规矩!员工：这件事确实让你很生气，我也能够理解你这生气的原因，能告诉我以后我该怎么做呢?这样就跳出来原来老板父母自我限定的场景。这样的交谈可以让对方也进入成人的自我状态，至少不因为沟通频道不对路而充满误解和争执。

也许你的工作境遇不令自己满意，但请学会掌握自己的人生脚本。你的生命是一个丰满的故事，有开头、剧情和结尾，有角色、冲突和高潮。你可以试着写出这个脚本，看看脚本现在的主题是什么。好的脚本是一个有明确目标并为之努力的线索，坏的脚本是困在烦躁的关系中没有方向走不出来。你可以自我决定是否改变剧情，根据现在的环境和资源，审视可以完成什么样的改变?目标是不是明确?改变是不是安全?代价能不能接受?学会用成人自我看待，并树立自己理想的目标。记住，你在创作自己的的脚本，导演自己的人生剧情。

做好年终工作总结篇七

摘要：高中生物是高中学习的一门重要课程，是高中主要课程之一，在高中学习中占据了重要的作用。在几年的高中生物教学实践过程中，发现了一些学生在高中生物学习上的一些困难，通过对这些学生遇到的困难进行归纳，总结了一些高中生物学习方面的一些教学经验以及学生如何更好地学习高中生物的一些学习方法，来帮助学生学习高中生物这门课程，简要地谈论了如何让学生更好地进行高中生物这门课程的学习。

关键词：高中生物；学习方法；教学经验。

生物是一门理论性以及实践性都很强的课程，所以很多学生在生物课程的学习上感到很困难，觉得不知从何下手，也因为生物这门课程的理论性以及实践性都非常的强，有很大的实际意义，这也就说明学生进行生物这门课程的学习对于学生今后的生活、生产发展都有着非常重要的作用，从而得以帮助学生今后在社会上的发展。对于生物这门课程的学习需要一些方法，下面我们就来探讨一下如何更好地进行生物课程的学习。

一、在日常教学过程中培养学生严谨的思维能力。

以及牢固。在平时的教学中要加强对学生理论知识的一种传输，以及在脑海之中对这些理论知识的加固，让学生有一个全面牢固的理论基础知识，来发展他们严谨的思维能力。（2）帮助学生在日常的学习过程中对理论知识有一个高强度的调用。学生在平时的生物课学习过程中，要将这些理论知识在学习的过程中进行理解，然后再将它们消化吸收，最终成为自己的知识，这样才会对严谨的思维能力的培养起到很好的作用。

二、提高学生的动手实验能力。

生物这门课程的学习具有其自身的特殊性，而这个特殊性就在于，它不仅需要具备很强的理论知识，同时，它的实践性也非常的强，所以，就需要我们在日常的教学以及学习中，多进行一些教学实验，以此来提高学生的动手实验能力，加深他们对于理论知识的印象，而提高学生的动手实验能力也有以下几种方法，例如：

（1）多给学生一些动手实验的机会。在平时的'教学中，我们的时间紧，任务重，这样也就导致了没有给学生足够的时间以及足够的机会进行自主的动手实验机会，而都是教师代劳，将实验结果进行公布。这样一种学习不能很好地加深学生的印象，达不到想要的效果。（2）带着问题去进行实验。实验要带有目的性，带着问题去实验，会加深实验印象，会更加容易的去理解实验过程，所以，要让学生在平常的实验过程中带着问题去进行实验，这样才会提高学生的实际动手实验能力。（3）在实验的时候学会进行总结。总结是对实验内容的一个很好的复习以及加深印象的方法，学生在日常的实验过程中学会对实验内容进行总结归纳，这样，会加深实验的印象，从深层次了解实验的主要内容，提高动手实验的能力。（4）坚持多做实验。动手实验能力的提高是一个长期的过程，所以他需要的是学生的坚持，在每天的学习之余可以进行一些小的实验，长此以往，学生的动手实验能力才会有一个显著的提高。

三、帮助学生理清生物知识结构。

进行生物课程的学习。所以，我们在生物教学中，要帮助学生去理清知识结构，抓住知识主线索，抓住学习的重点，提高学习效率。帮助学生进行生物知识的归纳总结，更好地学习生物课程，找到适合自己的生物课程的学习方法，学会自己更轻松、更全面地学习生物。

四、教学要循序渐进。

生物课程的学习，本就很难在短时间内让学生产生学习兴趣，如果从一开始就让学生接触较为困难的、较为复杂的内容的话，很容易打击学生的学习自信心、学习积极性，所以，在教学过程中，我们要先从简易的入手，弄清脉络，加强对生物基础知识的理解以及牢固，再去学习一些深层次的知识。如果基础知识不过关的话，则很难进行下一步的更为深入的学习。同样，我们在平时也要告诉学生，在他们的自学过程中，要先从一些简单的基础知识入手，注重对基础知识的熟练掌握，然后再适当地去进行一些深入的复杂的学习，来进行基础知识的巩固练习。

综上所述，我们在日常的教学实践过程中总结出了一些让学生更好的学习高中生物课程的方法，帮助学生更好地去学习生物这门课程，也有利于生物能够更好地运用到今后我们的实际生活中，能够更好地进行生活、生产的实践，有利于学生今后的发展。这样子的话，也可以更好地发展我们的生物教学，也能够更好地发展生物教育。

参考文献：

［1］杨庆荣。对学生实施个性化教学的思考［j］。宁德师专学报：自然科学版，（02）。

［2］刘恩山，徐洪林。运用概念图进行生物教学对学生认知方式的影响［j］。学科教育，（07）。

（作者单位湖南省常德市鼎城区第二中学）。

做好年终工作总结篇八

兴趣是最好的老师。刚接触一门新的学科，大多数同学都抱有极大的兴趣。化学第一节课《绪言》中有三个演示实验，有颜色改变、沉淀生成、发热发光等鲜明的现象，很容易引起我们的兴趣，加上这部分内容比较简单，第一次测验成绩都很好，所以同学们刚开始学习化学时，都非常的开心、兴趣很浓。但随着学习的深入、内容的加深，部分同学的新鲜感会慢慢消失，学习成绩就可能渐渐下滑，所以我们还要注意保持住浓厚的学习兴趣，稳扎稳打，循序渐进，在学习中不断地提高自己、充实自己。

2、专心听讲。

课堂专心听讲是中学生学习的重要方法。因为在课堂上，老师都会反复讲教学过程中的重点、难点和容易出错的地方，老师还可能会补充书上没有的知识点。

当然我们不是消极被动地听，而是主观上积极努力地听。比如我们在听课时可对所学内容提出质疑，下课后再征求老师的意见，以便形成自己的观点。一般来说，老师在讲新课前，一般都用五分钟来复习上一节课所讲的内容，或者把今天要讲的材料引个头，概述讲课的目的，或者预习、概叙要阐述的问题。如果我们能很快地记下教师在最初五分钟里所讲的主要内容，那么，它将是最有价值的笔记的一部分，或许会提高整堂课的听课效率。而一堂课的最后五分钟也是很重要的，因为大部分教师会在这段时间总结本节课所讲的主要内容，这时我们一定要认真听讲，与老师一起复习，对笔记进行补缺补漏。

3、重视实验。

化学是一门以实验为基础的科学。化学实验是人们研究和认识物质及其变化规律的一种重要的科学方法。在初中化学的学习中，化学实验占有十分重要的地位。在初三一学年中共有82个演示实验和10个分组实验。这些实验能激发我们的学习兴趣，帮助我们形成化学概念，获得化学知识，培养观察、思维和动手实验等能力，还有助于我们理解和巩固所学的化学知识，培养我们实事求是严肃认真的科学态度，提高解决实际问题的能力。在看老师演示实验或者我们动手做实验时，我们要仔细观察实验现象，包括反应前——反应中——反应后的现象，养成良好的实验习惯。观察中还要积极地思考，用所学过的知识进行分析判断，认真做好实验记录，如实填写实验报告。例如：在观察铜、锌分别投入稀硫酸中的现象时，要想为什么会看到锌放在稀硫酸中会产生气体，而铜放在稀硫酸中却无气体产生呢?通过思考，把感性知识升华，就会获得较深的认识：锌的活动性比氢强，能将氢从酸中置换出来，而铜没有氢活泼，故不能置换酸中的氢。

做好年终工作总结篇九

各科室：

年终岁尾，根据医院部署，各科室要认真进行全年工作总结，精心谋划好新年度工作，并在专题院周会上，由科主任逐一进行口头总结汇报。工作总结及工作计划的成效，直接关系到新的一年医院的发展建设，必须引起全院各科室的高度重视。为确保总结效果，在总结中要注意以下几个问题：

一、端正态度，坚持实事求是。各科室要紧密结合本部门实际情况和特点，切实总结出一年来成功的经验和做法，要着重总结科室创造性创新性开展管理、质量和安全、专科建设、护理服务、创建品牌等方面的工作，同时查找出科室管理和发展过程中存在的问题和不足，并在总结的基础上，谋划好新年度的工作。要求实事求是，一分为二地分析、评价科室的工作，对成绩，不要夸大；对问题，不要轻描淡写。

二、突出重点，切忌空话套话。工作总结不要大而空，只喊口号，繁冗罗嗦，要求内容充实，条理清楚，层次分明，重点突出，一是一，二是二，不讲题外话，不摆大道理，要言之有物，要具体讲做了哪些工作，如何做的，为什么这样做，成绩是什么，有什么样的经验教训，科室发展还存在什么问题，为什么出现这些问题，怎样解决等。要认真分析取得成绩的原因、条件、做法以及存在问题的根源和教训，揭示工作中带有规律性的`东西。

三、超前谋划，体现创新性和开拓性。年终总结要与新年度工作计划相结合，做好年终总结一个最重要的目的就是为做好新年度工作奠定扎实的基础，所以要求各科室在做好年终总结的基础上，一定要精心谋划好新年度工作。所制定的计划既要客观、实际，又要具有超前意识，既不能好高务远，又要体现创新性和开拓性。

为兼顾质量和效率，在专题总结会议上，请各科主任按照以下提要进行口头汇报总结。

三、在增强科室的社会效益、经济效益方面，科室用了什么办法？做了哪些实际工作？取得的效果如何？（请说出具体想法、做法，并用数字说明）。

五、在科有特色、人有专长方面，科室是如何做的？专业技术水平在去年的基础上是进一步提高了还是原地踏步走？都开展了哪些新技术新项目？技术含量如何？效果如何？取得了怎样的社会效益、技术效益和经济效益？前景怎样？科室是如何进行人才培养的？（请用具体事例、数字说明）。

做好年终工作总结篇十

用元素符号和数字的组合式子可以表示纯净物的组成，我们把这种式子叫做化学式。如h2o、co2、o2等能分别表示水、二氧化碳、氧气的组成，它们都是化学式。

二、写法。

化学式是通过实验测定物质的组成然后计算而得出的，混合物没有化学式，只有纯净物才有化学式，且一种物质只有一个化学式，纯净物分为单质和化合物。

1单质的化学式写法。

(1)稀有气体和金属单质都是由原子直接构成的，它们的化学式直接用元素符号来表示，如氦气、氖气、氩气的化学式分别为he、ne、ar;铁、铜、汞的化学式分别为fe、cu、hg.

(2)固态非金属单质的结构非常复杂，它们的化学式通常也用元素符号来表示，如碳、硫、磷的化学式分别为c、s、p.但碘单质是个例外，其化学式为i2.

(3)气态非金属单质(稀有气体除外)多是由双原子分子构成的，它们的化学式是在元素符号右下角标注小数字“2”，如氢气、氧气、氮气的化学式分别为h2、o2、n2.有一些特殊的物质，同学们要特别留意，如臭氧的化学式为o3.

2化合物的化学式写法。

由两种以上元素组成的化合物的化学式比较复杂，这里主要介绍由两种元素组成的化合物的化学式的写法。

根据元素的化合价书写化合物的化学式必须遵循以下两个原则：

(1)一般正价元素(或原子团)写在左边，负价元素(或原子团)写在右边，原子的数目(或原子个数的最简比)用阿拉伯数字写在元素符号右下角。

(2)化合物中正负化合价的代数和为零。

三、读法1有两种元素组成的化合物。

从右到左读出元素名称，中间用“化”字连接。如nacl读作氯化钠;mgo读作氧化镁。

2有些由两种元素组成的化合物。

原子个数在元素名称之前读出，如p2o5读作五氧化二碳;fe3o4读作四氧化三铁。

3含原子团的化合物。

从右到左读出原子团或元素的名称，或在原子团和元素名称之间用“化”字连接。如na2co3读作碳酸钠;mg(oh)2读作氢氧化镁。

做好年终工作总结篇十一

学习英语，不管有没有良好的语言环境，都要首先要确定自己的水平，然后选择适读教材。千万不要人云亦云，今天人家说这种教材好，就盲目地去购买。结果教材攒了一大堆，却变得无从下手。频繁地更换教材是学英语的大忌，选定一套教材，坚持学完学透，切忌前几课学得滚瓜烂熟，后几课敷衍了事。

首先，英语学习要的是nativespeaker编写的，符合优质的可理解输入标准的，不超出你的水平太多的材料，比你的水平高出一些就可以了，具体说来如果是自学，大概能听懂，看懂80-90%就可以了。

对广大中国学生来说，简写版的小说，非小说类的书籍，都不错了，一些杂志如times,economics对基础比较好一点的学生来说，是不错的阅读选择。基础较弱的学生可以从国外的儿童书籍入手，简单且配有图画，方便理解阅读。

学习不能好高鹜远，起步过高。学是为了运用，明白这个道理后，就不会单纯为了考试而学英语了。当英语真的成为的一种沟通工具后，学习英语的动力和兴趣也就大大提高了。

2.没有语言环境，自己制造英文环境。

那没有老外朋友的人怎么办，没有机会出国的人怎么办，没有语言环境的人怎么办?自己制造英文环境，即便制造出来的英文环境不如在国外的英文环境那般“纯天然”，但至少依旧能够锻炼你的英文思考模式，慢慢培养习惯。

比如和几个好友组成一个纯英文聊天群，必须严格规定不弄输入任何中文，否则要罚红包。

我自己就在一个国外工作的朋友建的微信群里和他们一起练习英文，每天用英文对话，然后在生活中，每当说一句中文之前，我会先想想如果用英文，你该如何表达，久而久之你就会发现你的英文思维慢慢锻炼出来了。有的时候没事可以思考一些中文的常用词用英文怎么说，不会的就查词典，这样积累词汇比每天对着枯燥的单词本要来的快得多。

因为他们永远都在看中文字幕，只是被故事情节吸引，没有注重英语的学习。对于初学者，我建议下载中英双字幕，尝试先看英文字幕，不懂时便看看上面的中文字幕翻译，有好的表达方式和英文单词要及时记录下来。

对于语言能力不错的同学，可以用一把长尺将中文字幕遮起来，或者直接下载英文字幕的电影电视剧，尝试只看英文字幕。对于能力很强的同学，尝试不看字幕，直接注意听他们的对话发音，以及使用的词汇和短语。

做好年终工作总结篇十二

按照《中共x县委x县人民政府关于印发×x县级部门(单位)度社会评价办法(试行)的通知》精神，结合科学发展观学习实践活动的开展情况，现将县广电中心贯彻落实社会评价工作的情况报告如下：

x县广播电视服务中心作为x县人民政府直属事业单位，是县人民政府负责本行政区域内的广播电视行政管理、广播电视宣传和广播电视事业建设的职能部门。中心下设有x电视台、x人民广播电台、办公室，核定编制20名，有在职在编职工18人，借调1人，聘用人员18人，共37名员工。

x年，根据云南省政府关于组建云南广播电视信息传输网络股份有限公司的整体部署，原属x县广播电视服务中心的有线电视业务从广电中心分离，重新组建云南广播电视信息传输网络股份有限公司x支公司，属云南广播电视信息传输网络股份有限公司直管的国有企业，其经营业务有数电视、有线电视、广电宽带等。

(一)改善服务态度，提高服务质量。

1、及时公开信息。为了确保广大群众对广电工作的知情权、参与权和监督权，县广电中心在政府信息公开网上公开发布了本单位的职能职责、法规制度、办事流程、服务承诺和投诉方式等。并按照阳光政府四项制度的要求，公布了重要事项公示、重点工作通报、政务信息查询等相关的内容，开通了96128专线查询电话，全力打造阳光广电。

2、全力构建“三型广电”。以科学发展观为指导，大力倡导和加强“务实创新、健康向上、敬业进取”的“和谐广电”文化建设。一是建设学习型广电。倡导“学习工作化，工作学习化”的理念和学风，完善学习制度，每天自学一小时，每周一晚上一堂“新闻业务学习交流课”，进一步提升业务人员的政治业务素养。二是建设创新型广电。领导干部以身作则，明确创新方向，节目制作突出地方特色，坚持以人为本的工作理念，充分发挥每一个广电人在创新实践中的“主力军”作用。三是建设服务型广电。推行“三个一”服务，即向来访办事人员问一声好、让一次座、倒一杯茶，营造了文明、热情的办事环境。并要求每位员工按照服务承诺，依法、诚信、公开、公正、便民地开展工作，改善了服务态度，提高了服务质量，增强了媒体公信力。

(二)健全工作规章，提高办事效率。

县广电中心切实加强内部管理，严格落实四项制度，进一步健全各种规章，实行“目标考评、绩效挂钩、量化考核”为主的全员目标责任制管理，明确各部门工作职责，部门负责人实行竞争上岗，部门工作人员实行双向选择，并层层签订责任书，这样使每个员工形成一种良好的竞技状态，整合了资源，提高了工作效率。截止目前，大多数员工已经完成了自己的目标任务，预计11月份广电中心将全面完成目标任务。

(三)认真履职，服务全局。

1、围绕中心，宣传重点。根据县委、政府的中心工作，全体新闻从业人员坚持从大局着眼，由小处入手，对我县在工农业经济发展、招商引资、民生工程、新农村建设等各项重点工作中取得的突出成绩进行了深入的宣传报道。针对各时期的宣传重点，先后在《x新闻》中开设了《阳光公示栏》、《精彩x辉煌60年》、《深入学习实践科学发展观》、《应对危机加快发展》、《平安x》、《金叶之窗》、《城乡建设大看台》、《水利为民》等专栏。截止目前，x电视台共播发各类新闻信息2500条，做到了宣传重点明确，有力地服务了县委、政府的中心工作。

2、精办栏目，服务大众。始终坚持“三贴近”原则，今年再次对《x新闻》结构进行调整，增加了“x纪事”、“新闻摘要”版块，扩大了新闻容量。同时，加强栏目的创新与发展，电视台在办好《x新闻》、《凤城视讯》、《生活资讯》栏目的同时，新开办了《政法视点》、《走近》、《人物纪事》等栏目;电台也新开办了《生活小窍门》、《老年之友》、《缤纷校园》等栏目;另外，为庆祝新中国成立60周年，由电视台与县文工团自创、自编、自演、自己拍摄制作的电视剧《盘江第一春》在国庆期间与观众见面。

3、加强外宣，展示形象。在搞好对内宣传的同时，加强对外宣传工作。为确保省、市台的用稿数量和质量，创新报道形式，注重选题策划，截止目前，在云南电视台播出新闻600分，其中在《云南新闻》播出330分，并有4条新闻上了内容提要，上稿率名列全市第三名;在曲靖电视台播出新闻2535分，其中有9条新闻在《曲靖新闻联播》头条播出，有15条新闻上了内容提要，内容涉及重点项目推进、农业农村工作、就业开发等;在曲靖人民广播电台播出新闻236条。

4、夯实基础，发展事业。一是采取有力措施，全力做好国家投资307万元，涉及551个自然村8441户农户的广播电视“直播卫星村村通”工程，并顺利通过市级、省级验收。二是加强卫星广播电视地面接收设施的管理。与公安、工商等部门联合执法，对县城内非法销售和安装使用地面卫星接收设施进行专项整治，出动宣传车24台次，取缔非法销售卫星电视地面接收设施70套。

(四)加强作风建设，促进党建工作。

今年，中心党支部结合科学发展观活动的开展狠抓干部职工的思想作风建设。一是坚持每周例会学习制度，开展专题学习，在学习中教育全体员工遵纪守法，勤政廉政。二是按照“谁主管，谁负责”的'原则，将党风廉政建设责任目标进行细化分解，推进了党风廉政建设和反腐败各项任务目标的落实。三是切实加强廉政建设，加大对项目、资金使用等方面的监督力度，认真落实“严禁滥发奖金、严禁公款出国旅游、严禁公款大吃大喝”等规定。四是加强行业作风建设力度。在电视台、电台推出了舆论引导无差错、安全播出零事故活动，进一步加强了干部职工队伍的行风建设。通过活动，有效地杜绝了有偿新闻、虚假新闻等现象的发生，增强了行业的影响力和公信力。

县广电中心虽然各项工作都取得了一定成绩，但是，由于主、客观因素的影响，与县委、政府的要求，与广大人民群众的期望，还存在不少差距，有待进一步加强和改进：

一是办台水平、节目质量还有待进一步提高。新闻宣传跟进县委、政府中心工作和节目、栏目在落实“三贴近”上还存在一定的欠缺，节目内容有待进一步丰富，节目质量有待进一步提高。

二是服务能力方面存在不足。由于体制机制的原因，设备陈旧和人才培养引进跟不上形势发展的问题十分突出，缺乏高素质的专业技术带头人和专业技术骨干，与新形势、新任务相比有很大差距。

三是探索产业发展的思路还不够宽。依托现有广电资源开展多种经营以及主业延伸业务的办法不多、力度不大，事业发展的支撑力不强。

(一)进一步强化服务意识，更新服务理念，创新服务手段。一要转变新闻理念，确立“以民为本”的新闻理念和对上负责与对下负责相结合意识，坚持“三贴近”，转换新闻视角，目光向下，话筒镜头聚集基层群众，把县委政府的中心工作与群众关心关注的问题有机结合起来，追求最大宣传效果。二要加强对新闻专题、深度报道以及品牌栏目的策划。大型宣传报道活动走出去，节目录制现场到农村、到田间地头，让群众直播参与到节目中来。三要在新闻操作层面上有所突破，深入挖掘新闻内涵，增加信息量，压缩或减少会议新闻，增加民生类内容和舆论监督。

(二)进一步加强人才队伍建设，提升服务能力。以提高服务能力和水平为核心，加大干部教育和人才培训力度。加大培训投入，鼓励继续教育、提升学历学位和提高专业技能培训，以脱岗培训、到省市台跟班学习、挂职锻炼等方式培训技术骨干。加强广电文化建设，通过开展丰富多彩的系列活动，陶冶情操，激发热情，调动各类人才爱岗敬业服务全局的积极性和主动性。

(三)坚持科学发展，加快推进广电产业发展步伐。一是切实做好广播电视“村村通”工程，逐步解决山区老百姓看电视、听广播难的问题。进一步做好广播电视法律法规宣传，依法查处私自接收境外广播电视节目等违法行为，确保广播电视安全播出。二是加大经营创收力度。进一步拓展广告新业务、新种类，通过栏目整合市场，提高服务水平以吸引客户，增加收入。另外，开阔视野，在盘活现有的资产、资源上作深入思考，力争在经营创收方面有新的突破。

做好年终工作总结篇十三

各分公司、总公司行政综合部、财务部：

20xx年即将过去，为肯定成绩，表彰先进，总结经验，吸取教训，尽早筹划明年工作，实现20xx年经营目标。现就做好20xx年度工作总结的有关事项通知如下：

（一）单位总结。

1、20xx年工作完成情况。各部门在个人总结的基础上，对20xx年的工作进行全面、认真的总结和回顾，结合部门绩效考核，突出工作重点、工作成效，做到内容实在，数字准确，不讲大话、套话。

2、要深入分析本单位存在的`问题及原因，认真吸取教训，制定切实可行的整改措施。

3、要认真学习贯彻董事长及总公司的要求指示，结合实际情况，研究制定20xx年工作思路和目标，做到思路清晰、目标明确、措施扎实，为开拓性做好20xx年工作打下良好的基础。

（二）个人总结。

3、结合自身实际，提出对部门和公司的具体意见建议。

年度总结大会预计20xx年1月15日左右召开。会期1天时间，会议议程：

1、各分公司、财务部及项目负责人进行总结发言；

2、总经理做20xx年度工作报告，并对20xx年工作进行安排部署；

3、对先进工作者进行通报表彰；

4、董事长做重要讲话；

5、全体与会人员聚餐。

1、各单位要充分认清做好年终总结的重要性和必要性，认真负责地组织好、实施好本单位的年度总结。各单位总结的时间结合本部门情况自行把握，务必于1月5日前完成，所有部门及个人均要撰写总结材料。

2、年终总结要体现“真、像、实”的精神，把成绩讲够，把问题找准，把措施定实，以主人翁的姿态多提有利于公司发展的意见建议。

3、把总结的过程变成“自我学习、自我教育、自我提高”的过程，变成“讲正气、鼓实劲、干实事”的过程。

4、各部门的总结于20xx年1月5日前报行政综合部，以便行政综合部及时收集材料，撰写总公司年度工作总结。个人总结书面材料由各部门统一收集后于20xx年1月5日前交行政综合部，部门及重要岗位人员的总结材料，行政综合部要提请董事长及公司主要领导审阅。

通知人：

日期：

做好年终工作总结篇十四

司属各部门、各（分）子公司：

本着早安排、早部署的原则，为了全面总结xxxx年度生产经营管理工作，总结经验，查找不足，分析原因，提出措施，更好地开展xxxx年的'各项工作，现将有关事宜通知如下：

一、各部门、各（分）子公司要实事求是地总结出年度生产经营管理方面的工作成效及存在问题，认真总结一年来生产经营工作当中的成果与经验，对存在的问题和工作当中的不足进行深刻剖析，做到肯定成绩，明确不足。相关数据必须准确、详实。

二、各部门、各（分）子公司在总结工作的同时，要认真调查研究，广泛征求意见，有针对性地提出本单位xxxx年度的工作思路和重难点，并提出切实可行的解决措施。

三、请各部门、各（分）子公司于12月25日前将纸质+电子文档交至综合办公室。

特此通知。

通知人：

日期：

做好年终工作总结篇十五

同志们：

为做好xx年基层工会年终考核工作，客观评价基层工会一年来的工作成绩和经验，为明年工会工作上新台阶打好基础。现将具体要求通知如下：

一．基层工会要认真梳理一年来工会工作的成绩和经验，写出总结，由主席在全体会员大会上作总结发言，如实向会员说明本工会年度经费使用及结余情况。

二．根据学校年终总结考核精神，经校工会研究决定，xx年工会先进比例为全年会员总数的15％；先进集体比例按工会总数的40％。

三．工会积极分子和先进工会工作者的'评选要严格按评选条件和指标，由基层工会委员会实名推荐报单位党组织审批并予以公示。指标不能突破。

五．申报先进的基层工会总结不少于3000字，其他工会不少于xx字。汇报会后各基层工会将总结交到校工会，不交总结的单位，先进个人名额自动放弃。

六．先进基层工会的产生由听取汇报、实地调研两部分内容组成。校工会根据各工会的得分情况决定xx年先进基层工会名单。具体时间和方法另行通知。

七．此项工作在xx年12月底前结束。

通知人：

日期：

做好年终工作总结篇十六

xx年，**县委党校以党的xx大及xx届三中全会精神为指导，全面落实科学发展观，认真学习贯彻《中国共产党党校工作条例》和中央、省市县干部教育培训工作会议的精神，积极配合县中心工作，加强自身建设，发挥自身功能，较为出色地完成了各项工作。现主要总结如下：

根据《中国共产党党校工作条例》和中央、省市县干部培训工作会议精神，我校始终把干部教育培训作为主要工作，集中全校人力、财力，确保培训任务的圆满完成。共计举办主体班次15期，培训各级干部达2813人次。班次和受训人次比去年继续增加。同时，在保证干部培训任务的基础上，我校着眼于提高干部培训质量而不断开拓创新：一是加强班级管理，着手出台《**县委党校学员管理办法》，逐步加强党员领导干部在党校学习期间的规范性和纪律性，保证学习时间和质量。二是整合各类师资，着手向我县一些党员干部、农村干部、企业家以及上级党校和高校教授专家发。

聘书。

聘任为我校客座教师以弥补部分领域的师资缺乏。三是创新教育手段在传统授课方式发挥主体作用基础上远程教学、多媒体教学、互动式教学、案例教学、现场教学等不断得到运用。

作为我县党的重要理论阵地，我校始终坚持为全县广大干部群众宣讲党的理论方针和时事政策。xx年，我校领导和骨干教师累计在全县各镇乡街道、机关事业单位、农村社区、学校、企业、部队等宣讲108场次。其中重点突出了党的xx大精神，占总宣讲场次的50%以上。其他内容涉及到科学发展观、xx届三中全会精神、社会主义核心价值体系、民主政治建设、建设经济政治形势、党建党史知识等。我校教师对外宣讲中紧扣时事政治、紧密结合县情，较好地发挥了全县宣讲主力军作用，受到社会各界的好评。

科研是党校教育的基础。我校教科研工作牢牢坚持为县委县政府决策服务、为教学服务、为社会服务的方向，紧密围绕我县经济社会发展情况开展调研。全年我校教师在县内各部门和基层调研50人次左右，共计撰写调研文章或论文17篇，并且质量较高。其中完成**市委党校、县委组织部调研课题各1项;8篇文章入选**市委党校理论研讨会和党史系统研讨会，并有3篇获三等奖;1篇文章在国家级核心期刊《浙江社会科学》上发表，4篇在《调研与决策》、《今日》、《党史》等县内刊物发表;另有3篇入选各类论文。

根据党校函授教育的实际形势和上级党校的安排，xx年我校对函授工作不放松，继续做好平稳过渡工作。加强了对当前函授班次的管理，把握好函授考试关和毕业关;进一步明确班主任职责，搞好学员管理，确保到课率;安排好毕业班学员的论文撰写和指导工作，按要求做好论文答辩工作;组织和督促教师认真备课、上课;认真组织试讲、讲评、说课等活动，提高授课水平。到xx年底，我校共有5个函授班次，其中本科学员118人，大专学员175人，函授总体情况运行良好，并不再招收新生。同时，我校将逐步改变办学模式，尤其在新党校搬迁后，要加大横向联合办班的力度。今年年底，已经着手准备与浙江大学联合举办浙江大学干部公共管理专业硕士学位进修班一期。

在大规模干部培训轮训的新形势下，我校的各类硬件、软件建设和师资队伍建设都被提高新的要求。为此，xx年校党委带领全校教职工下大功夫来加强党校自身建设。一是加强内部制度建设。

在原有基础上，经过充分酝酿，重新制订了《中共**县委党校内部管理制度》和《中共**县委党校。

岗位职责。

》，对教学、科研、后勤管理等方面作了全面疏理和完善，对校内各科室、各岗位职责进一步加以明确，切实加强了内部管理的科学性、规范性和纪律性。二是加强师资队伍建设。

我校内部不断加大教师教学课活动力度，通过“一人一讲”和相互评课，帮助青年教师进步;对外抓住上级党校和其他机构举办的培训机会，尽可能送教师去学习，全年外出参加培训达60人次左右;同时注重充分师资队伍，上半年引进应届硕士研究生一名，另有一名同志继续参加浙大硕士学位进修。三是提升后勤服务理念，通过一系列的制度建设，明确后勤岗位职责，转变后勤工作人员理念，切实加强为干部培训服务的思想，全年为各类班次提供后勤保障150场次左右，服务质量有所提升。

四是全力推进新党校基建工程。新党校建设是我校提升实力的契机和必要基础，今年年初以来，我校全力配合县公建中心推进新党校基建工程。今年5月份实现公开招标，8月份正式开工，12月5日桩基工程正式完工，当前部分建筑已完成挖土，进行浇注，总计已经完成总投资的30%左右。为此，我校将在xx年配合县公建中心，与建筑商加强联系，全力推进工程进度，确保要在xx年底实施部分搬迁，举行**县委党校新党校落成暨60年周校庆典礼。

作为县委的重要部门，党校在人手紧张、教师欠缺情况下克服困难，积极选派人员，有力配合县委中心工作。今年以来，有一名校级领导长期参加全县领导班子“树新形象、创新业绩”主题实践活动，另有一名同志担任驻茅洋乡白岩下村农村指导员。同时，对于县里各线各部门安排部署的各项工作，如目标业务考核、机关作风民主评议、党委理论中心组学习、普法工作、信访工作、档案工作、“创业创新”大讨论活动、节能降耗工作等一系列任务，校党委都相当重视，在起初阶段都专门讨论部署，落实实施办法安排人员负责。各项工作均能够不折不扣完成，并且效果明显，如党委理论中心组近年来都被评为县级优秀。

在入党积极分子党校学习期间，我系统地学习了党的性质、党的路线、方针、政策、奋斗目标以及党员的义务、权利和怎样端正入党动机争取早日加入中国共产党等。通过这次学习使我更加坚定了共产主义的信念，也更加坚定了我加入中国共产党的决心和信心。当今时代是要求人们终生学习的时代。

特别是我们年轻人，不加强学习，不实现知识的不断更新就必然会被社会所淘汰，就不能成为新时期一名合格的共产党员。加强学习是当前一项最紧迫的任务。作为我本人来说，在今后的工作中要严格要求自己，提高自己的理论水平和综合素质，认真学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论;学习“三个代表”的重要思想;学习当前社会发展的一切新知识;学习做好工作所必备的一切业务知识等。进一步提高自己为社会多做贡献的本领。首先我谈谈学习期间对党的进一步认识。要进一步认识中国共产党，必须要对其性质有比较深入的理解。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的发展方向，代表中国最广大人民的根本利益。

这一性质注定了中国共产党是一支无私奉献的伟大的党，奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨，我们党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设中始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南，党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。

其次通过学习，我也意识到入党条件之多，要求之高，发现自己身上尚有许多缺点和不足，距一个真正的共产党员还有一定差距，我觉得自己以前的入党动机不够端正，光想到了入党后的好处，很少想到入党后应该承担的责任和义务。为此，我深感惭愧。以前对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，只有肤浅、简单的了解，未曾在实际中认真学习、体会，并在实践中应用它，指导自己正确认识客观世界。因此我决心从以下几方面提高自己，以早日成为一名共产党员。一是要端正入党动机，认识入党的内涵。入党动机是指一个人要求入党的内在原因和真实目的，是推动人们争取入党的一种精神力量。真正正确的入党动机应该是能始终将人民的利益放在首位，为了最终实现共产主义而奋斗终身。我要在自己的工作和生活中不断地实践，不断地确立正确的入党动机。

一个人在组织上的入党一生只有一次，而思想上的入党是一生一世的，所以，在今后的人生道路上，必须坚定信念，用理论知识来武装自己，不断地深化自己的行动。因为只有一个端正入党动机，才能做到全心全意为人民服务，才能随时经得起党和人民的考验，才能真正成为一名合格的共产党员。二是加强理论知识的学习，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定共产主义信念，牢记党的宗旨，同一切不良现象，错误思想作斗争;同时增强理论联系实际的能力，在实践中锻炼自己，改造自己，完善自己，不断提高自己的政治理论修养，思想道德修养，组织纪律修养，科学文化修养，不断提高自己的综合素质，使自己更加向党员靠拢。四是爱岗敬业，踏实工作，在工作中要积极主动、认真，处处严格要求自己，在实际工作中多为来办事的群众着想，积极帮助他们解决实际困难，做到不因“善小而不为，不因恶小而为之”。

我知道全心全意为人民服务的含义不在于做出什么惊天动地的大事，而在于日常工作中，一点一滴的奉献，不求回报。四是要从思想上入党。从现在起，以一名党员的标准要求自己。不仅要求自己组织上入党而且在思想上完全入党;坚持按照党纲，党章的规定行动，处处服从组织的决定，积极完成组织交给的任务。

在学习期间，我明白了每一名积极争取入党的同志首先即从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念，不惜牺牲一切，为实现共产主义而奋斗终身，并在实际行动中表现出来。这就是说这次党校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着特殊重要的意义。

它全面改善了我对党的认识，为我的入党工作打下了良好的基础。希望党组织加强对我的培养，教育和考察。我要在党的熔炉中锻炼自己，我相信通过自己的不断努力，提高自身修养，能给自己创造入党条件的。通过党校培训班的学习，不仅在理论有了更深的了解，在思想上也有了更高的追求。作为一名学生科干事，我们的任务就是教育好祖国的下一代，在教育事业上兢兢业业，要具备良好的师德，有过硬的业务水平。同时作为一名入党积极分子，还应该不断地学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习党的路线、方针、政策及决议，学习科学文化和业务知识等，还应该尽自己的力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员。参考资料：根据自己实际情况稍加改动。

做好年终工作总结篇十七

公司各部门、南郊公司：

20xx年已接近尾声，这一年有收获也有遗憾，有成功也有失败，有进步也有落后，为响应公司领导的号召，也为即将到来的新一年做充分的工作准备，现要求中盛公司的全体员工认真总结20xx年工作并提出对20xx年的工作计划以及个人职业发展规划。具体内容、要求通知如下：

公司副总经理、部门负责人、主管及一般员工（保洁、后厨除外）。

1、20xx年度的主要工作内容；

3、对20xx年度工作中出现的.问题进行原因分析，并提出自己的改进意见或建议。

4、对20xx年工作制定做出科学、合理的计划。

5、对个人职业发展做出短期规划，并对影响自身发展的因素进行原因分析并提出应对方法。

6、对公司未来的发展或营造和谐、融洽的企业文化氛围提出自己的意见或建议。

1、各部门和个人在思想上要高度重视，严肃认真地对待，切实把20xx年度工作总结的工作圆满地完成。

2、把20xx年工作中，好的、优秀的经验总结出来延续下去；把坏的、不足的经验总结出来后摒弃，认真吸取经验教训。

4、部门经理无须提交个人总结，提交所负责部门工作的总结报告即可；

5、格式和提交时间。

（1）一般员工和主管要求使用“word”文档，标题为“xxx（员工姓名）20xx年度工作总结及20xx年工作计划”，落款需注明所属部门及日期，并手签总结人姓名，部门负责人须确认签字。

（2）部门负责人及副总级以上的高层管理人员请提交“ppt”或“word”文档，标题为“xxx（部门/分管板块）20xx年度工作总结及20xx年工作计划”，ppt模板不限，并请在首页注明所属部门/分管板块、职务、姓名及日期。

（3）工作总结于20xx年12月21日前提交至办公室。

1、普通员工和主管的工作总结须分管副总审查签字后，以纸质文档的形式交送办公室魏霞处。

2、部门负责人、分管副总的工作总结以电子档直接发送到办公室魏霞处。

特此通知！

通知人：

日期：