一个好的方案应该是有针对性的，能够解决实际问题并达到预期目标。要写一篇较为完美的方案，首先需要明确问题的本质和目标。这是一份详细的方案参考，希望对大家有所启发。

入学活动方案篇一

一、活动目的：

开学仪式是为了营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

二、活动主题：给力新学期，做最好的自己。

三、活动时间：20xx年9月3日上午8：00。

四、活动地点：学校操场。

五、参加人员：全体师生。

七、活动流程：

1.开场。

2.欢迎新生。

3.一年级新生代表发言。

4.新教师自我介绍、新教师代表发言。

5.升旗仪式。

6.校长“开学第一讲”活动。

7.主持人小结讲话，宣布典礼结束。

8.集会后采访：教师、家长、学生。

八、活动要求：

1.全员参与，全体师生穿戴整齐，精神振奋，有序进场。

2.各班学生按照指定位置站好;班主任在队伍的前面。

3.遵守会场纪律，注意集队行进中安全。

4.典礼结束后，各班有序退场。

九、具体安排：

1.德育处：负责开学典礼的统筹安排，制定活动方案，组织活动实施及旗手训练。(戴xx尹xx)。

2.班主任：二~六年级的班主任通知学生佩戴红领巾;在集会前强调本班队伍能够达到快、静、齐，加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育;要求学生精神面貌好，队礼标准(一年级行注目礼)、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情;二~六年级每班挑选两名家长代表参加活动。

3.体育组：负责各班场地位置的安排，并组织班级有序进出场，同时负责开学典礼时音乐，调整好上课铃声系统。(李xx)。

4.办公室：负责照相、做好宣传报道工作。(许xx)。

5.陈x老师负责开学典礼全程摄像。

希望各部门及负责人积极落实，团结协作，共同完成本次开学典礼活动!

入学活动方案篇二

活动对象：学生与家长（身体健康、热爱自然）。

活动地点：深圳南澳。

出发集合地点：待定。

注：不含费用：自购物品及其他游玩项目等，30人成行。

活动行程：

08:00指定地点集合。

08:30出发前往大鹏活动场地。

08:40―10:00车上活动互动，一路欢歌笑语。

10:00―12:00开笔礼。

12:00―14:00厨艺大比拼。

14:30―15:30马术。

15:30―16:30亲子活动环节。

17:00―18:30结束行程，返回温暖的家。

（活动行程会根据当天情况进行稍微的调整）。

附加内容：

开笔礼：开笔礼，是中国传统中对少儿开始识字习礼的一种启蒙教育形式。在古代，学童会在开学的第一天早早起床来到学堂，由启蒙老师讲授人生最基本、最简单的道理，并教读书、写字，然后参拜孔子像，才可以入学读书。这一仪式俗称“破蒙”.

厨艺大比拼：感受原生态的野炊，品尝农家乐养殖食材，自己动手想办法生火、洗菜、做饭、洗碗，除了能够体验野炊的乐趣，增进与团队间的感情，还能锻炼团队协作、分工合作、沟通交流。

亲子互动游戏：在孩子成长的过程中，情感是一个十分重要的因素，这就是亲子互动的意义，但有的家长不知道互动游戏的意义，家庭是孩子日日生活的地方，与爸妈最基本的联系就是亲子之间亲密的、面对面的情感与交流。

诺亚方舟。

项目任务：

2.第2轮：撤走1块板，一块板上一队人都要站在板上面后，教练计时10秒钟任何人的身体的`任何部位不能接触地面，若有接触，重来。

卓越团队。

项目任务：各队出限定人数，每个人必须通过绳圈一次，时间短者为胜；在钻的过程中不允许两个或两个以上的人同时钻，不允许鱼跃。所有的人都必须钻过一次，所谓钻过一次，是从头到脚算一次，从脚到头也算一次。我们总共有五轮的比赛。

1、点燃激情，让孩子释放天性，挑战孩子的胆识与智慧。

2、培养孩子的动手能力，提高野外生存能力，体验父母的艰辛。

3、提升孩子的沟通和交际能力，促进孩子彼此团结合作，共同解决难。

4、更好的促进家长朋友之间的交流与认识。

5、开笔礼，亲身体验古代“开笔礼”,使准备进入人生求学阶段的孩子，在似懂非懂中和中国古代传统文化进行接触。

注意事项：

4、请游客在行程活动前，请仔细听教练老师讲解注意事项；抵达景区后由景区工作人员统一接待，请听从景区工作人员安排；游览过程中注意安全、讲究环保、集体活动、遵守团队纪律、遵守时间观念！

开笔礼细节：

一、开场白。

尊敬的各位老师，亲爱的同学们！在这样一个秋高气爽的日子里欢迎你们来到上关镇中心小学，参加“上关中心小学开笔礼”仪式。中国是礼仪之邦，崇尚“礼”,故古人人生有四大礼，分别为开笔礼、进阶礼、感恩礼和状元礼，今天我们要举行的就是中国古代人生的首次大礼――开笔礼。

开笔礼是古代启蒙教育之初举行的“拜师礼”,开笔礼是祖国传统的礼仪习俗，礼仪文化，今天同学们来参加这次活动，是让各位同学感受先人留下来的传统习俗，尊师孝亲、崇德立志、仁爱处世的中华传统文化精髓，树立“善”、“正”行为规范，汲取尊师爱学的思想精华。

二、校长致辞。

校长致辞并宣布开笔礼仪式开始。

（一年级学生入场）。

三、开笔礼。

第一节“正衣冠”.检查衣扣、整理衣领、拉直衣角。

第二节“拜师礼”.孔子是我国伟大的思想家、教育家，是我国优秀传统文化的代表，是中国思想文化的创立者和奠基者，是世界公认的人类文明史上最伟大的思想家和教育家之一，被联合国教科文组织列为世界十大文化名人之首。由孔子所开创的儒学源远流长，在长达2500多年的岁月里，一直是中华民族文化生活的最高指导原则。

全体师生拜先师孔子，向先师孔子行鞠躬礼。行礼――起。

一拜老师：启蒙老师、教我读书、诲人不倦。行礼――起。

再拜老师：教我做人、育我成长、如父似母。行礼――起。

（请同学向左向右转）。

三拜同学：岁月同窗，挚爱互帮，友谊长青。行礼――起。

第三节“朱砂启智”.（刘芳、刘强老师，左手拿“朱砂”盒，右手执笔，在学生额头。

正中间点“朱砂”,并鼓励学生好好学习。）。

第四节“击鼓鸣志”.请学生代表和他的母亲一起走上台。先请学生向同学、老师讲自己的理想和今后的奋斗目标。然后请母亲谈自己教育孩子的体会以及今后教育孩子的努力方向。

最后，学生拿起鼓槌，奋力地向立在一旁的大鼓敲三下。（师旁白：“击鼓明志”就是表明自己的志向。击鼓越响，声音传得越远，寄寓的志向就越远大。）。

第五节“开笔礼”.（刘强老师先在台上示范，他拿起毛笔，在悬挂的宣纸上写下一个大大的楷体“人”字，台下的孩子们随后拿起笔，在纸上认真地学写“人”字，学生写完后将自己写出“人”字高高举起，老师和家长一起报以热烈掌声！）“人”字是孩子们入学后学写的第一个字，也是你们学习做人的开端！

第六节“齐诵弟子规”.

老师带领学生齐诵弟子规的总序与余力学文，三字一句。

四、仪式结束。

在孩子们朗朗声中，传递的是孝道，传承的是中华五千年传统文化精髓，望孩子们能对今天的开笔礼留下深刻影响，在以后的人生中如同朗读的文章一样，对父母有爱，对社会有责任，真正树立“善”、时刻谨记“正”行为规范。感谢老师与同学们的配合，感谢对传统文化的热爱与支持，谢谢今天到场的各位家长对上关中心小学的支持。

（音乐起，学生退场）。

入学活动方案篇三

各系要配备工作经验丰富、责任心强、热情高、乐于奉献的同志担任新生辅导员，并于新生入校前将新生辅导员名单报学生处备案。

二、召开迎新大会。

新生入校后，各系要按照学校的要求，全面部署迎新工作，及时召开迎新大会，对新生的到来表示热烈的欢迎，同时要重点向新生介绍：

1.学校的历史，优良传统，办学理念，学风、校风。

2.学校的办学优势和办学成果。

3.学院的组织机构、领导成员、辅导员及管理人员。

4.专业特点、学习要求、培养目标和就业方向。

5.北京的地理环境，经济发展状况，气候特点及学习、生活、安全等方面需要注意的一些问题。目的：增强广大同学与学院的深厚感情，增强自豪感和使命感，建立牢固的专业思想，树立远大理想，安下心来，立志在xx学院度过人生中最重要、最美好的大学时光。

三、加强校纪校规教育。

没有规矩，不成方圆。要加强对新生的规章制度教育，增强角色意识。

1.认真组织新生学习北京xx职业学院《学生手册》，重点学习《高等学校学生行为守则》、《北京xx职业学院学籍管理条例》、《北京xx职业学院学生违纪处分条例》、《北京xx职业学院评优标准》等。

2.要由资深的辅导员、院领导为学生解读各项制度，结合学院的专业特点和历史，以及正反面的生动例子，树立广大同学的纪律观念，法制意识，使同学少走弯路，做遵纪守法的合格公民和优秀学生。

3.做好制度学习的考试工作。为了使广大新生切实了解制度，应用制度，遵守制度，学生处与教务处将对学习制度情况进行一次全面考试，将考试成绩作为检验各系学习成效的依据。

4.为了保证广大新生学习制度，提前接受教育，学校将在新生报到时，发放北京xx职业学院《学生手册》和入学教育有关资料。

四、隆重举行开学典礼。

在新生进校后，学校隆重举行新生开学典礼，内容包括：奏国歌、院长致辞、各系主任致辞、教师演讲、新生演讲、家长代表讲话，新生宣誓等，体现热烈、隆重、关怀、振奋的主题，使开学典礼成为新生一个新的起点，一个难忘的纪念日，展示学院的综合实力和良好形象。

五、开展名师导航系列讲座。

为了帮助广大新生认识大学，认识自己肩上的光辉使命，确立正确的世界观、人生观和价值观，以良好的思想状态，饱满的学习热情，健康的心理准备和崭新的精神面貌，尽快步入正常的大学学习生活，学生处将邀请一批具有丰富经验的教授名师，开展内容丰富的，具有针对性的，富有影响力和感染力的新生入学系列专题报告会。

六、举办新生辅导员培训班。

为适应新生教育管理工作的要求，根据新生的不同特点，开展新生辅导员培训工作，内容包括思想教育、教学管理、党团活动、就业指导、安全管理、后勤服务、工作方法、心理健康教育等方面，为新生入学教育工作提供组织保证。

七、积极开展各种调研活动。

学生处通过多种形式，在新生中积极开展各种调研活动，如问卷调查，组织形式多样的座谈会，征求意见会，以把握新生真实的思想状况、生活状况和学习状态，掌握学生所面临的困惑和难题，积极为学生排忧解难，有针对性地开展新生的教育工作。

入学活动方案篇四

一、主题：

践行行为公约，争做“乐真”少年。

二、目的：

巩固行为公约活动建设的成果，重围行为公约内容，激励学生继续履行好行为公约的内容，为建设美好校园，为成为合格的“乐真“人而不断严格要求自己。同时，明确新学期的奋斗目标，激励全校师生振奋精神、锐意进取；营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。

三、时间：

20xx年xx月xx日。

四、地点：

操场。

五、主持人：

xxx。

1、开场；

2、欢迎新生；

3、新生代表发言；

4、新教师介绍、新教师代表发言；

5、重温行为公约，争做“乐真”少年；

6、升旗仪式；

7、xx校长新学期寄语。

（一）、开场。

1：小学20x学年秋季“践行行为公约，争做“乐真”少年”开学典礼现在开始。

2：新学期的钟声已经响起来了，它在告诉我们的师生们：

合：开学了！

2：开学了！轻轻地走到办公室的窗口，我们又看到辛勤耕耘的老师们正在作业本上批划，蓝色的字迹像绿色的田野，红色的批语如一簇簇鲜花。

1：这是一幅美丽的金秋的图画！

2：这里到处都充满了老师亲切的微笑，和同学们欢快的声音。

（二）、欢迎新生。

1：在这个明媚的早晨，在我们可爱的校园里，又多了一张张稚嫩、灿烂的笑脸，他们就是一年级的小弟弟小妹妹们。

2：从今天起他们将和我们共度六年愉快的校园生活，并将和我们成为一群亲密无间的好伙伴。

1：下面让我们伸出双手用热烈的掌声来表达对一年级小朋友的热烈欢迎。

2：我们六年级的同学将拉着他们的小手，走进操场，希望一年级的新同学能在新的校园里，健康活泼的成长。

音乐（上学歌）。

（三）、新生代表发言。

1：亲爱的小弟弟小妹妹们，从今天起你们就是小学生了。

2：亲爱的小弟弟小妹妹们，从今天开始你们就是我们湖熟小学的一份子了。

1：我相信一年级的小弟弟小妹妹此时此刻肯定也有很多感想。下面由请一年级的新生代表xx发言。

（四）、新老师介绍。

1：新学期，除了迎来了活泼可爱的新同学外，还有17位新老师也加入了我们的大家庭。他们分别是xx，让我们向他们表示热烈的欢迎、下面由请新老师代表倪海琴老师做为新教师代表发言。

1：谢谢倪老师。

（五）、重温公约，争做“乐真”少年。

1：同学们，我校上学期举行了行为公约现场会。同学们的优秀表现获得了前来参加活动老师的一致好评和肯定。

2：是啊，行为公约让我们变得越来越文明，越来越智慧。

1：因为我们从公约中知道了我们要怎样做，从争章活动中我们体会到了被老师和同学认可的喜悦。

2：我想我们的湖小乐真之花会因为我们的努力越开越灿烂，越开越鲜艳。

1：谢谢同学们！我相信我们的每一位同学都能够牢记住这20条行为公约，让我们一起努力，在新学期的学习生活中认真履行我们的公约，争做“乐真”人。

七、升旗仪式。

1：下面举行本学年第一次升旗仪式。

下面请大队辅导员x老师介绍本周升旗手出旗。

升旗敬礼。（一年级同学行注目礼）

礼毕唱国歌。

下面请xx校长做新学年第一次国旗下讲话，大家欢迎！

2：让我们带着校长的嘱托，带着自己的决心，展望美好的新学期。

1：20x学年秋季开学践行行为公约，争做“乐真”少年开学季活动到此结束，请大家按秩序退场。

入学活动方案篇五

一．活动背景：············································································································3二．活动概况：··········································································错误！未定义书签。

1、活动主办：································································错误！未定义书签。2、活动对象:···································································错误！未定义书签。3、活动主题：································································错误！未定义书签。4、活动时间：································································错误！未定义书签。5、活动地点：································································错误！未定义书签。三．活动流程：··········································································错误！未定义书签。四．培训安排：··········································································错误！未定义书签。

1、理论课程：·····································································错误！未定义书签。2、实践课程：·····································································错误！未定义书签。五．礼仪队管理：······································································错误！未定义书签。

1、礼仪队架构和工作制度：·············································错误！未定义书签。2、礼仪队培训时间管理:···················································错误！未定义书签。3、礼仪队奖惩制度：·························································错误！未定义书签。4、备注·················································································错误！未定义书签。六．预算（备选版）：································································错误！未定义书签。

随着我建筑工程学院的不断发展壮大，各类重要的大会、培训和晚会等大型活动也接踵而来。为了更好的配合这些活动的举办，提升会议的整体形象，方便以后会议更高效运行，以及搭建一个展现校自强社青春靓丽的舞台，特此建立礼仪队。

1、活动主办：

建筑工程学院学生会。

2014级礼仪队3、活动主题：

建筑工程学院女生部礼仪培训。

4、活动时间：

从第七周开始。

5、活动地点：

暂定为2号楼五楼。

三、活动流程：

四、培训安排：

1、理论课程：

2、实践课程：

入学活动方案篇六

一、时间：

20xx年xx月xx日。

二、地点：

学院体育馆。

三、参加人员。

（一）在家的学院领导；

（二）院属各部门领导；

（三）各系党政领导、分团委书记；

（四）学院教授、研究员；

（五）20xx级辅导员、班主任；

（六）20xx级新生。

四、会场布置及工作分工。

（一）会场横幅制作：党委宣传部（责任人：毛廷贵）。

（二）主席台会场布置：两办、总务处（责任人：）。

（三）音响设备、会场音乐准备：实验教学中心（责任人：）。

（四）学生位置安排及中心会场550张椅子布置：学生工作处、总务处（责任人：）。

（五）会场标语布置及活动宣传报道：党委宣传部（责任人：）。

五、讲话稿的准备和审定。

（一）院领导和教师代表人选及讲话稿：两办（责任人：）。

（二）新生代表、高年级学生代表人选及讲话稿：学生工作处（责任人：李远林）。

六、主持人：

学院副院长。

七、议程。

（一）主持人宣布“20xx级新生开学典礼开始”，全体起立，奏国歌；

（二）主持人介绍在主席台就座的学院领导、各单位、各部门负责人及学院教授；

（三）学院党委书记唐善茂讲话；

（四）教师代表发言；

（五）新生代表发言；

（六）高年级学生代表发言；

（七）主持人宣布开学典礼结束。

八、新生进退场安排：

学生工作处、各系（责任人：各系分管学生工作的领导）。

入学活动方案篇七

2、手工：给弟弟妹妹做礼物。

4、互动联谊会。

二、活动目标。

1、认识新朋友、新环境、表达对幼儿园、老师、和同伴的爱、变化。

2、体验做哥哥姐姐的喜悦之情，表达对弟弟妹妹的关爱。

3、通过互动新颖的活动，体验长大了的快乐，增强互动合作的能力。

三、活动具体安排。

主题活动一：

1、认识新朋友、新环境、新老师、了解幼儿园生活的新变化。

2、自由看看班级环境的变化。

3、自主游戏，与同伴自由交谈，联络感情。

4、认识新朋友。

（1）新朋友自我介绍。

（2）老朋友向新朋友说一句欢迎的话并且主动介绍自己。

（3）新老朋友共同游戏。

5、认识室内外环境。

（1）认识活动区域环境。

（2）介绍幼儿园走廊环境。

（3）参观其他班级环境。

（4）认识小床标记。

（5）幼儿午睡。

6、与朋友之间认识。

（1）与弟弟妹妹一对一结成对子。

（2）与弟弟妹妹交朋友（自我介绍、了解弟弟妹妹的情况、介绍幼儿园的快乐生活）。

（3）把礼物送给弟弟妹妹。

15：45--16：00离园准备。

（1）回忆幼儿园一天的生活。

（2）整理衣物x月x日。

文档为doc格式。

入学活动方案篇八

二、活动目的。

xx级新生即将入学，为帮助新生尽快适应大学生活，顺利完成从中学到大学的角色适应和角色转变，进一步引导新生客观认识自我、建立合理生活秩序、养成良好学习习惯、规范个人行为、树立远大的奋斗目标，在人生的新起点上迈好坚实的第一步，学校决定在xx级新生中开展入学教育工作。

三、活动时间。

学习采取集中学习与分散学习的方式，学习时间不少于20学时。具体安排如下：

1、9月24日全天为新生入学集中教育时间。

4、利用10月份一个月的时间，采取主题班会等形式进行新生强化教育，重点强化大学理念和认知教育、专业思想教育、生涯规划教育、校规校纪和法制安全教育等。

5、10月份，在新生开展心理健康情况问卷测试。

6、12月份学校对新生入学教育的开展情况进行抽样问卷调查。

1、《新生入学教育资料片》观看地点为济大礼堂。

2、《济南大学学生手册》考试地点为2教401。

3、主题班会召开地点为4教205。

xx级教育与心理科学学院全体新生。

开展新生入学教育，促其适应大学生活。

七、活动形式。

分集中学习和分散学习两种方式。包括：组织观看资料片、测试学生手册、组织主题班会。

主办单位：学院学生会。

九、活动内容。

教育学习内容如下：

1、大学理念教育。

2、学校、学院基本情况和发展教育。

3、大学的学习、生活和交往教育。

4、专业认知教育。

5、大学生学涯教育。

6、校规校纪、文明规范和法制教育。

7、安全教育。

8、家庭经济贫困学生资助情况。

入学活动方案篇九

一、活动目的：

为了给一年级新生营造充满温馨的大家庭氛围，表达对新生入学的热烈欢迎，使孩子初步了解自己的学校，激发新生热爱学校的激情，并使他们能在学校的大家庭里能愉快地学习、生活，特举行众兴实验小学“迈好成长第一步，快乐生活每一天”。

二、活动时间：

27日早8：30―10：30。

三、活动地点：

学校。

四、活动准备、要求及相关负责人员。

1、活动筹备：校长室、大队部、一年级。

2、音响、播放音乐准备：大队部。

3、摄像：张树。

4、入场及站队管理：安保处+新一班主任。

5、参加对象：一年级全体师生和家长。

五、活动准备分工：

1、场地氛围营造：

拱门：“我是小学生啦！”一年级新生入学仪式。

签名墙：“我是小学生啦！”巨幅背景墙（活动结束，按班级顺序到背景墙前拍照留影）。

2、场地划线、班级安排、桌椅、家长引导入场等由总务处负责。

3、“迈好成长第一步，快乐生活每一天”条幅（德育处负责）。

家长带孩子走红毯（按次序排队）（递发入学通知书）（奏乐）――入学门（校委给学生佩戴大红花）――签名墙――入班（班主任自行安排，包括自我介绍，入学宣誓，认识校园，分发书本，家长会等）（班级照片由家长或班主任代拍）。

入学誓词（全体同学起立，举右手，跟我宣誓）：我是莘塍第七小学的学生，我上学，我快乐，我爱我的爸爸妈妈，我爱我的学校，我爱我的老师，我爱我的同学，我要做最美的七小学子。

入学活动方案篇十

开学仪式是为了营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的.精神风貌投入新学期的工作和学习。

：给力新学期，做最好的自己。

20xx年9月3日上午8：00。

学校操场。

全体师生。

：戴xx。

1、开场。

2、欢迎新生。

3、一年级新生代表发言。

4、新教师自我介绍、新教师代表发言。

5、升旗仪式。

6、校长“开学第一讲”活动。

7、主持人小结讲话，宣布典礼结束。

8、集会后采访：教师、家长、学生。

1、全员参与，全体师生穿戴整齐，精神振奋，有序进场。

2、各班学生按照指定位置站好；班主任在队伍的前面。

3、遵守会场纪律，注意集队行进中安全。

4、典礼结束后，各班有序退场。

1、德育处：负责开学典礼的统筹安排，制定活动方案，组织活动实施及旗手训练。（戴xx尹xx）。

2、班主任：二~六年级的班主任通知学生佩戴红领巾；在集会前强调本班队伍能够达到快、静、齐，加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育；要求学生精神面貌好，队礼标准（一年级行注目礼）、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情；二~六年级每班挑选两名家长代表参加活动。

3、体育组：负责各班场地位置的安排，并组织班级有序进出场，同时负责开学典礼时音乐，调整好上课铃声系统。（李xx）。

4、办公室：负责照相、做好宣传报道工作。（许xx）。

5、陈x老师负责开学典礼全程摄像。

希望各部门及负责人积极落实，团结协作，共同完成本次开学典礼活动！

入学活动方案篇十一

xx年9月5日星期一上午第一节课。

大操场。

一年级学生、老师、家长、校领导。

（一）老师带领学生集体颂读《弟子规》（精选一段）。

（二）整装习礼。

《弟子规》云：“冠必正纽必结袜与履俱紧切”。所谓童蒙之学，始于衣冠；先正衣冠，后明事理。穿戴整齐、洁净，更能展示一个人良好的精神面貌和修养。

——家长指导学生整理衣冠。

（三）孝亲敬师。

1、孔子博学知礼，世人奉孔子为“万世师表”。向孔子行礼，表示尊敬。

——老师带领学生向孔子塑像（挂像）行三鞠躬礼。

2、父母有养育之恩，老师有启蒙之恩，向父母、老师行礼，表示感恩。

——学生向父母行鞠躬礼，感谢父母养育之恩；

——学生向老师行鞠躬礼，感谢老师启蒙之恩。

（四）点智破蒙。

点朱砂痣，寓意开启学童智慧，推开这扇知识的大门，学生从此心明眼亮，好好读书，端正品行，健康成长。

——校长和班主任老师为学生点朱砂痣。

（五）宣誓明志。

老师带领学生诵读誓词：开笔礼、受启蒙、敬师长、孝父母、讲文明、懂礼仪、好学习、求进步。

（六）名师开笔。

开笔求勤奋，读书博古今。开笔写“人”字，藉此告诉孩子们：写好一个“人”字，只需两笔，做好一个人，却要一辈子的努力。在今后求学路上要勤学习、懂仁义、识礼仪，做一个道德高尚的人。

1、——老师教学生书写“人”字。

2、——家长指导孩子书写人字。

（七）击鼓奋进。

敲钟寄语，击鼓鸣志，寓意尊礼明德，志向远大，快乐成长。

——老师带领学生敲钟击鼓。

（八）礼成颁证。

由开笔礼校领导给学生颁发开笔证书。

开笔开志立志立德。

——xx小学新生开笔礼仪式总结。

xx年9月5日上午，xx小学组织刚入学的一年级新生及其家长在学校大操场举行了隆重的“开笔礼”仪式，用古典庄重的仪式为新生开启了小学生涯快乐的第一课。

首先，梁洁梅校长给一年级新生及家长们，做了热情洋溢的'讲话。接着在大队辅导员何诗韵老师的带领下，新生们进行了正衣冠、敬父母拜恩师。随后，梁洁梅校长、退休韩琼芬老校长带领学校领导和老师将鲜红的朱砂点在一年级新生的额头上，寓意开启学童智慧，推开这扇知识的大门，学生从此心明眼亮，好好读书，端正品行，健康成长。

在“启蒙描红”环节，由退休韩琼芬老校长在启蒙描红仪式上亲自示范书写“人”字，并寄望同学们要做一位善良、正直的人。接着，同学们在老师的指导下，手执毛笔学写“人”字，以此寓意他们踏上人生之路，堂堂正正做人，顶天立地做事。最后，同学们在老师的带领下敲钟寄语，击鼓鸣志，寓意尊礼明德，快乐成长。

本次开笔礼仪式，不仅给孩子们感受到了传统文化的神圣，也让孩子们认识到尊师重道是我国传统美德。从小让他们树立良好的品德品质，学文化先学做人。相信孩子们也会为今天隆重的开笔礼仪式铭记终身。