这个分类涵盖了一些你可能从未想过或从未听说过的话题，让你对世界有了更广阔的视野。如何写一篇思维敏捷的总结呢？希望通过范文的阅读，可以帮助大家更好地理解和掌握总结的写作技巧。

学习知识有感篇一

很久以前看过这样的一篇报道，在某个偏远的村落里，他们中间有些人是艾滋病病毒携带者，有些人则已经被艾滋病感染，几乎在所有的人体内都或多或少的带有艾滋病病毒，被称之为“艾滋病村”。人人谈之色变，逼之唯恐不及。

也许就是基于害怕被歧视的原因，很多被艾滋病病毒感染的人都不敢声张，也不敢去医院接受治疗，任由病毒在体内肆意的蔓延，本该充满希望的生命就这样一点点枯竭了。

古人云：人之将死，其言也善，鸟之将亡，其鸣也哀!不管他们是在何种情况下被感染，不管他们曾经是否犯下过不可饶恕的错误，我们都该怀着一颗宽容的心原谅他们。人非圣贤，孰能无过。

艾滋病患者是一个特殊的群体，他们即要承受肉体的折磨，又要饱受精神上的摧残。他们走到哪都会遭受别人异样的眼光，或是身体被隔离，或是被社会遗弃。亲人的遗弃，朋友的逃离，无疑是给他们脆弱的心灵雪上加霜。

我记得有一句话这样说的，肉体的折磨远不及心灵上的摧残。他们最害怕的不是病魔的一步步逼近，而是被这个社会排斥，失去工作，失去家庭，失去亲人和朋友，最终将他们遗弃在无人的黑暗角落。

人人平等，生命无价。每个人都有享受生活的权利，在倡导人权的今天，我们更应该时时刻刻去关注那些同病魔抗争的人们，艾滋病患者就是他们其中的一员。金钱有价，义无价。

艾滋病虽然很可怕，但hiv病毒的传播力并不是很强，它不会通过我们日常的活动来传播，握手，拥抱，礼节性亲吻，共同进餐，共用马桶，共用床单、衣被，共用游泳池，公共交通工具，钞票、钱币，共用电话机、办公用品、劳动工具，咳嗽、打喷嚏以及蚊子叮咬都不会感染艾滋病，甚至照料hiv感染者或艾滋病患者都没有关系。

给予艾滋病患者更多的关爱，给予他们与病魔斗争的勇气和力量，倡导人人都来关爱艾滋病患者，为他们建设一片美好的蓝天。

12月1日是世界预防艾滋病日，提倡大家都来关爱生命，预防艾滋病，关爱艾滋病患者!不光是今天，在生活中的每一天我们都应该如此。

只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间!

有一种精神让我们泪流满面;有一种力量，让我们信心倍增;有一种人格，让我们不断追求自我完善，让我们共同学习恩科西精神，建设被病毒破坏的和谐。

“

珍爱生命。

抗击艾滋”多么嘹亮的。

口号。

虽然只是八个字但却是寓意非凡。人的生命是有限的而病菌却一点也不同情人类还一次又一次的吞噬人类的生命。虽然人们尽了最大的努力消灭病菌但是一种严重传染性疾病却永远也没有消灭。

这种严重传染病是人们常用恐怖、未知来形容的艾滋病，医学名叫“获得性免疫缺乏综合症”，英文缩写“aids”。艾滋病的病毒到人体之后，病毒在体内不断复制，而且破坏人体自身的免疫力，潜伏期长达8–10年，当人体免疫功能被破坏后人就一直得病，时间长了，只有死亡。

在参加这次活动之前，我对艾滋病知识的了解也存在不少误区，认为握手、打喷嚏、共同进餐就会感染上艾滋病病毒。现在我知道了艾滋病病人需要关怀和理解，你可以和他们热情的握手，可以和他们近距离的交谈，可以和他们交朋友，不能远离他们、歧视他们。

艾滋病是一个健康问题，同时也是一个社会问题，社会中的每一个成员都有可能成为艾滋病流行的直接或间接受害者。艾滋病对个人、家庭和社会都造成不可忽视的危害。

艾滋病使千千万万的儿童沦为孤儿，使千万无辜儿童被迫承受失去亲人的痛苦，还要经常忍受人们的歧视、失学、营养不良以及过重的劳动负担。

看!雄狮已醒，人类再也不会向病魔屈服，医学人员的奋力拼搏，艾滋病患者的顽强斗争，我们再也不会看到他们艰难地挣扎在生死线间，看到他们满面烟火的脸上悲伤的表情，看到他们眼中的热泪，看到他们凄凉的微笑。

1988年，世界卫生组织规定，每年的12月1日为“世界艾滋病日”，1996年以后更名为“世界艾滋病宣传运动”。每年12月1日前后，全世界各地围绕艾滋病的预防与控制和统一的宣传主题，开展形式多样的宣传活动。

我们在12月1日这一天里，大声喊“珍爱生命，抗击艾滋”，让这句话唤醒全世界，让全世界都向艾滋宣战，我相信在未来的一天里，我们一定将艾滋打得不堪一击!世界一定会成为一个无毒世界、绿色世界、健康世界。

在过去，艾滋病往往与卖淫、嫖娼、吸毒等社会丑恶现象相关联，艾滋病病人往往受到社会的鄙视与羞辱。在某些医院，医生给学生做临床症状讲解时，可能要求艾滋病人当众脱下上衣。医生对这种情况也许并不以为然，但对于病人来说，这就是一种人格上的侮辱。还有过多起医生拒绝治疗艾滋病患者的情况，将病人丢在手术室，医生拂袖而去，导致病人因无人医治而致死。这类针对艾滋病病毒感染者和患者不公正、不公平的行为被称为对艾滋病人的歧视。目前，在世界各国都存在着不同程度的对感染者和患者歧视的现象。这些歧视现象主要表现在：拒绝感染者和患者就医;拒绝他们和他们的亲属入学、就业;对他们进行强制的隔离;将他们驱逐出社区;剥夺他们结婚的权利;拒绝他们入境;甚至对他们进行人身伤害等等。

与歧视相伴的另一种公众错误认识心理是羞辱，它来源于人们对性行为和毒品使用的态度以及与艾滋病传播相关的事实。但随着艾滋病的不断蔓延，普通人群中也出现了越来越多的感染者和患者。因为自己不赞同一些人的生活方式而鄙视艾滋病病毒感染者和患者，对他们采取排斥行为的还大有人在。艾滋病病毒感染者和患者也是疾病的受害者，他们应当得到其他社会成员的同情和支持。羞辱与歧视给他们带来了太多的悲剧，对艾滋病相关常识的无知，正是健康人对他们造成伤害的原因，只有摒弃羞辱与歧视，为他们创造一个宽容的社会环境，才能有效的控制艾滋病的传播。

在权利和责任中生存与其他公民一样，艾滋病病毒感染者和患者也享有国家宪法、法律和法规赋予公民的各种权利。在卫生部1999年颁发的《关于对艾滋病病毒感染者和艾滋病病人管理的意见》中明确规定：艾滋病病毒感染者和艾滋病病人及其家属不受歧视，他们享有公民依法享有的权利和社会福利。不能剥夺艾滋病病毒感染者工作、学习、享受医疗保健和参加社会活动的权利。也不能剥夺其子女入托、入学、就业等权利。

除此以外，感染者和患者也有权对自己的病情保密。任何从事艾滋病诊断、治疗及管理工作的人员，不能向无关人员泄漏他们的信息。任何单位和个人不能将他们的姓名、住址等个人情况公布或传播出去。但是，艾滋病毕竟是一种危害巨大的传染病，为了保护公众的健康，国家也针对感染者和患者制定出了一些防止艾滋病传播的措施，特别是针对婚姻问题，国家要求感染者和患者应暂缓结婚，如申请结婚，双方应接受医学咨询。其他还包括：感染者和患者应该认真听取医务人员的医学指导，服从卫生防疫部门管理。到医疗机构就诊时，应主动说明自己的感染情况，防止将病毒传播给他人。如果感染者和患者所从事的工作有传播艾滋病的危险，其所在单位应负责安排其从事其他工作。对明知自己是感染者或患者而故意感染他人的，要依法追究法律责任。感染者和患者不得捐献血液、精液、器官、组织和细胞。艾滋病病毒感染者和患者在争取自己合法权益的同时也应当主动承担自己的义务和责任。

飘扬的红丝带随着人们对艾滋病的认识不断加深，越来越多的组织、机构、社会团体和个人加入到了关怀工作的行列之中，他们共同的标志就是“红丝带”。一根15厘米长的红色丝带，交叉折叠成一个倒v字，用别针别在胸前，这就是红丝带。1988年秋，美国纽约的一些关注艾滋病问题的艺术家成立了一个叫做“视觉艾滋”(visualaids)的组织。这个组织通过展览、艺术大赛、出版画册等一系列视觉艺术活动唤起人们对艾滋病问题的关注。1991年，这个艺术家小组发起了“丝带计划”。他们希望创造出一个视觉标志来表示对艾滋病病毒感染者以及对他们提供帮助的人的同情与尊重，受参加海湾战争士兵在胸前别一个黄丝带的启发，艺术家们选择了红丝带作为标志，原因是红色象征着血液，也象征着激情。此后，经过一些著名演员的佩戴，红丝带很快成为国际上关注艾滋病的标志。

1996年1月，联合国艾滋病规划署成立，它将红丝带作为一个重要的元素纳入到了该机构的标志之中，并将红丝带所表示的含义归纳为关注、希望与支持。关注，关注那些艾滋病病毒感染者、艾滋病病人、被艾滋病夺去生命的人以及那些为艾滋病感染者与患者提供关怀和帮助的人。希望，希望能够早日成功地研制出预防艾滋病的疫苗和治愈艾滋病的方法，改善艾滋病病毒感染者和艾滋病病人的生活质量。

支持，支持那些病毒感染者和患者;支持预防艾滋病的宣传教育活动;支持研究有效疫苗和治疗方法的种种努力;支持那些被艾滋病夺去亲人、爱人和朋友的人。就像联合国艾滋病规划署对红丝带理解的那样：在他们手中，它标志着觉醒!在你们手中，它代表着理解!在我们手中，它意味着责任!

学习知识有感篇二

推动党建工作不仅能保证党和国家方针政策得以贯彻实施，也能使银行保持高效运转、全面可持续发展，党建工作作为各行中心工作的一项重要内容，各级行党委领导也给予高度重视。

一季度以来，为深入理论学习，不断加强党的思想建设，中心党支部开展了如参观革命纪念馆、学党规党章及手抄党章一百天等活动，通过这些活动，了解到中心为全面贯彻习近平总书记系列讲话精神和全国两会精神等方面所做的努力。同时，中心以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持党要管党、从严治党的方针和政策，把贯彻落实党的基本任务与中心的实际工作紧密结合，充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，为中心一季度各项工作指标的圆满完成提供坚强有利的保证。

通过学习党建工作相关知识，推动党建工作发展，我需要严格要求自己，使自己在学习和实践中做到将个人价值和社会价值统一起来：

在思想方面，我需要不断加强思想政治修养锻炼，提高思想觉悟。在工作的同时，自觉学习习近平总书记系列讲话精神和全国两会精神，通过利用单位七楼培训室内有关党建、党史及党员先进事迹的书籍等，不断加强对党的路线、方针政策的认识和理解，积极向党组织靠拢。通过学习习近平总书记系列讲话精神和全国两会精神，我相信我对党的思想觉悟会越来越高，同时也督促自己要活到老学到老，学以致用，不断应用到实践中，从而树立起正确的人生观、价值观和世界观。

在工作方面，我需要不断的勤奋努力，积极主动向中心领导、党员、优秀员工学习，认真钻研各项业务知识，强化业务基础，提高自己的工作效率。同时，也要不断为自己充电，紧跟时代步伐，及时汲取时代给与的信息，使主动权掌握在自己的手中，才不会在飞速发展的`信息社会中落伍，以便在今后的工作中发挥更大的潜能，顺应社会及工作发展的需要。

我将继续学习党的相关政策法规，关注国家大事，关注国家的未来发展。当然，与党组织对我的要求相比、与优秀员工相比、与党员的标准相比，我还有很多不足，我还需要继续加强自身修养，继续不断提高自己。我也有信心、有决心在党组织和全体党员的帮助下，严格按照党员的标准要求自己，不断提高业务知识和服务技能，为中心的发展贡献自己的一份力量。

学习知识有感篇三

今天是星期六，我的作业写完了，就看起了订的杂志。其中有一本叫《快乐科学》，我看着看着就入了迷，那本书上有一个非常有趣的实验。

实验是这样的:撕一片紫甘蓝的叶子，绞碎，再放入不同的液体，就会变成各种各样的颜色。这是一个又简单又好做的实验。于是我缠着妈妈帮我买紫甘蓝。

买到后，我小心翼翼地从紫甘蓝上撕下一小片叶子，放在透明的.玻璃杯里，又拿出了一个勺子，快速将紫甘蓝的叶子绞碎，把紫甘蓝汁倒到另外一个杯子里。接着，我又拿出了一个黄灿灿的柠檬，把它切成一半，并把柠檬汁挤到装着紫甘蓝汁的杯子里。

突然，紫甘蓝汁由紫色变成了红色。

过了一会，我又撕下了一片紫甘蓝叶并绞碎。把一块肥皂放在水里泡了一会，然后把肥皂水放在紫甘蓝汁里，紫甘蓝汁又由紫色变成了深蓝色。

接着，我又做了几次试验，发现如果把橙汁，醋……放在紫甘蓝汁里，它就会变成暖色，如果把自来水，漂白水放入，就会变成冷色。

这个游戏真有趣！《快乐科学》把我引向科学的圣地，从中学习，并用到生活中去，真能发现很多秘密呢！

学习知识有感篇四

课前预习是上课的基础和准备，有利于学生主动学好课程和自学能力的提高，特别是有利于学生独立思考能力的提高，课前预习是不可缺少的环节。

阅读教材，理解教材的含义，对重点内容、名词概念要画出来，进行比较、分析。例如：《细胞的结构》中，细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，虽然字面比较接近，但各指不同的结构，各自作用不同，应通过预习进行比较，找出它们的区别与联系。

预习是将下次课要学的内容事先熟悉一下，做到心中有数即可，不必花费大量时间，遇到难于理解、理论性比较强的问题，可在书上做一记号，以便上课时注意听老师的讲解、分析。例如：呼吸作用和光合作用，遗传和变异等这些都是比较难于理解的问题，可以等待课堂上注意听教师讲解。

预习时可以写预习笔记，可以把书上的内容归纳成几个问题。如对《显微镜使用方法》一节预习时可以归纳成：显微镜由哪几部分组成，每个部件的名称及作用，每个部件的位置，能够区别目镜和物镜。预习后，看书后面的习题是否会做，检验一下预习的效果。实际上对生物课感兴趣的学生在上课前五分钟左右就能把上述内容预习完。

首先、掌握正确的记忆方法能直到事半功倍的效果。

1.对比记忆法。在生物学学习中，有很多相近的名词易混淆、难记忆。对于这样的内容，可运用对比法记忆。对比法即将有关的名词单列出来，然后从范围、内涵、外延，乃至文字等方面进行比较，存同求异，找出不同点。这样反差鲜明，容易记忆。

2.纲要记忆法。生物学中有很多重要的、复杂的内容不容易记忆。可将这些知识的核心内容或关键词语提炼出来，作为知识的纲要，抓住了纲要则有利于知识的记忆。3.衍射记忆法以某一重要的知识点为核心，通过思维的发散过程，把与之有关的其他知识尽可能多地建立起联系。这种方法多用于章节知识的总结或复习，也可用于将分散在各章节中的相关知识联系在一起。

其次、掌握正确的思维方法有利于知识形成整体网络。

1、分析和综合的方法。分析就是把知识的一个整体分解成各个部分来进行考察的一种思维方法，综合是把知识的各个部分联合成一个整体来进行考察的一种思维方法，分析和综合是生物学学习中经常使用的重要方法，两者密切联系，不可分割。只分析不综合，就会见木而不见林;只综合不分析，又会只见林而不见木。

2、系统化和具体化的方法。系统化就是把各种有关知识纳入一定顺序或体系的思维方法。系统化不单纯是知识的分门别类，而且是把知识加以系统整理，使其构成一个比较完整的体系。在生物学学习过程中，经常采用编写提纲、列出表解、绘制图表等方式，把学过的知识加以系统地整理。具体化是把理论知识用于具体、个别场合的思维方法。在生物学学习中，适用具体化的方式有两种：一是用所学知识应用于生活和生产实践，分析和解释一些生命现象;二是用一些生活中的具体事例来说明生物学理论知识。

学习知识有感篇五

每个人的生命都是宝贵的、有限的，而且生命只有一次，不能重来，我们应该珍惜生命中的每一秒，积极向上，做有意义的事情。但是，有一个魔鬼——毒品，却像鬼魅一样，在我们人生道路的暗处潜伏，一旦被它“附身”，我们的生活将会跌入痛苦的深渊，难以自拔。

有人说，毒品离我们很遥远。确实如此，我们很多人都没有见过或接触过真正的毒品，对于毒品的了解大多是从电视、网络媒体、宣传海报这些渠道获得。我也是从禁毒平台上认识了许多毒品，如鸦片、大麻、摇头丸、__、海洛因等;还看到了吸毒者的图片，他们一个个瘦骨嶙峋，手如鸡爪，眼眶深陷，双眼空洞无神，看了让人不寒而栗。

但有时候，毒品又离我们很近，只要我们稍不注意，它就会“趁虚而入”，让人防不胜防。

曾听爸爸说过这样一件事：一个男孩，正值花样年华，他有一个幸福美满的家庭，过着无忧无虑的生活。不幸的是，他交上了一帮“损友”。有一次，他与“朋友”去歌舞厅喝酒跳舞，他的一个“朋友”趁他去洗手间的时候在他的饮料里下了“药”，他回来后没有察觉，端起酒杯一饮而下。在“药”的作用下，那晚他玩得特别“嗨”。后来，他又去了好几次，每次都被“朋友”做了手脚。渐渐地，他发现了异常，才知道自己吸了毒。然而，一切都太晚了，他已陷入“毒海”无法自拔。“吸毒一口，如入虎口”，原本风华正茂、意气风发的一个人，就此一蹶不振。家人发现后劝他戒毒，他当时满口答应，心中无比自责和懊悔;但是事后又抵制不了毒品的诱惑，忍不住偷偷地吸食毒品。父母对他是操碎了心，气得生病住院。已被毒瘾缠身的他无暇顾及家人的生死，他的眼里，只有毒品;他的心里，只想享受吸食毒品时的快感。自暴自弃的他在“毒海”里越陷越深，为了筹集资金购买毒品，他坑蒙拐骗，铤而走险，走上了犯罪的道路。最后，他因参与一起团体抢劫案，失手杀了人，被关进了监狱……真是“一人吸毒，全家遭殃”啊!

这只是吸毒悲剧中的“沧海一粟”。一个人的美好人生，一个幸福的家庭就这样被“毒品”给毁灭了。吸毒，于自己，于家庭，于社会，有百害而无一利。毒品啊，你就是瘟疫，谁沾上你，谁就倒霉!

俗话说：“金山银山，吸毒耗光，沾染恶习，家破人亡。”昔日闻名的“虎门销烟”，今日一个个“吸毒悲剧”，就像警钟在我们耳边敲响，提醒着我们一定要远离毒品。让我们携起手来共同抵制毒品，高声向毒品说“不”!

学习知识有感篇六

我打开书本，仔细地读着，思维仿佛随着编著者李元一起飞向了天空，飞入了宇宙。

当读到“地球人绝对不是孤独的，一定有外星人存在”时，我被震惊了。我从出生以来都认为没有外星人，人类寻找外星人简直是天方夜谭。现在，我明白了，宇宙中有没有外星人这个问题已不是问题，当读到“水星上根本没有水”时，我想到一个所有人都会问的问题——为什么水星没有水还叫水星？我想了很久，依然像丈二的和尚——摸不着头脑。后来，我终于找到了，原来古人是以“金木水火土”来命名他们看到最亮的星星。

我还看到了一个名人对人类研究外星生物的警告。如果遇到了科技十分发达，但母星资源耗尽而在宇宙中游荡的外星人。这类人十分有可能对能够达到的.星球进行征服和殖民。我读了这段文字后，便十分赞美这霍金的做法。你想，如果外星人发现了我们，不一定会与我们和好，说不定认为我们是敌人，并且人类在并不了解外星人的情况下，在不了解语言的情况下瞎发信息，如果真的某一天外星人应邀来了，说不定会引发人类的无知残杀，也说不定会因语言不合引起外星人认为我们是敌人，两种可能不管是哪条，都会引发星际打战。回顾过去，人类因为科学引发了多少灾难，探火山人员被火山熔浆活活烧死，美国一个“探险者号”飞船在空中爆炸。导致十二人全部死亡......这都是因为科学导致的人员损伤。

这本书十分有趣，也十分全面地讲述了许多知识，令我十分喜欢，这本书可谓是一本名著，对青少年小学生十分有益，去看看吧。

学习知识有感篇七

有一种精神让我们泪流满面；有一种力量，让我们信心倍增；有一种人格，让我们不断追求自我完善，让我们共同学习恩科西精神，建设被病毒破坏的和谐。

“

珍爱生命。

抗击艾滋”多么嘹亮的。

口号。

虽然只是八个字但却是寓意非凡。人的生命是有限的而病菌却一点也不同情人类还一次又一次的吞噬人类的生命。虽然人们尽了最大的努力消灭病菌但是一种严重传染性疾病却永远也没有消灭。

这种严重传染病是人们常用恐怖、未知来形容的艾滋病，医学名叫“获得性免疫缺乏综合症”，英文缩写“aids”。艾滋病的病毒到人体之后，病毒在体内不断复制，而且破坏人体自身的免疫力，潜伏期长达8–2019年，当人体免疫功能被破坏后人就一直得病，时间长了，只有死亡。

在参加这次活动之前，我对艾滋病知识的了解也存在不少误区，认为握手、打喷嚏、共同进餐就会感染上艾滋病病毒。现在我知道了艾滋病病人需要关怀和理解，你可以和他们热情的握手，可以和他们近距离的交谈，可以和他们交朋友，不能远离他们、歧视他们。

艾滋病是一个健康问题，同时也是一个社会问题，社会中的每一个成员都有可能成为艾滋病流行的直接或间接受害者。艾滋病对个人、家庭和社会都造成不可忽视的危害。

艾滋病使千千万万的儿童沦为孤儿，使千万无辜儿童被迫承受失去亲人的痛苦，还要经常忍受人们的歧视、失学、营养不良以及过重的劳动负担。

看！雄狮已醒，人类再也不会向病魔屈服，医学人员的奋力拼搏，艾滋病患者的顽强斗争，我们再也不会看到他们艰难地挣扎在生死线间，看到他们满面烟火的脸上悲伤的表情，看到他们眼中的热泪，看到他们凄凉的微笑。

1988年，世界卫生组织规定，每年的12月1日为“世界艾滋病日”，1996年以后更名为“世界艾滋病宣传运动”。每年12月1日前后，全世界各地围绕艾滋病的预防与控制和统一的宣传主题，开展形式多样的宣传活动。

学习知识有感篇八

随着社会不断发展，各种思潮的涌现，一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们校园，我们小学生变坏真是太容易了，比如网吧、游戏厅等，你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的道路!年龄的特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有的同学爱打架或盗取别人的钱财。小小的年纪，就沾上了许多恶习。走出校园，或早或晚，几乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他们最后走上这一步，并不是一步走成的，其实他们就是在我们这个阶段、我们这个年龄开始一步一步不听教育，渐渐变坏的。因此，这的确应该引起社会的高度重视。我们完全有必要学习有关的法律知识，来尽量减少甚至完全避免违法犯罪现象的发生。借此机会，我特别向大家提出几点建议：

一、不带通讯工具进入校园，不准沉迷于网络。要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊，认识小学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界，给身心健康成长、给成就学业带来的不良影响。自觉不将通讯工具带进校园，纠正网络游戏、网上养宠、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。

二、不乱抛乱扔，不准损坏公物。洁净的环境、完好的设施，能体现一个集体的精神面貌，也反映集体中的个体的文明素养水平。洁净的环境不能仅依靠打扫，完好的设施不能仅依靠装备，而要靠同学们的爱护。

不“说谎、小偷小摸、义气用事”。在这些不起眼的不良行为逐渐滋生、发展的青少年犯罪中，消费观念和生活观念的变迁成为重要的诱因。一些学生一味在生活上互相攀比，比高档、用名牌，过度的高消费使他们产生不劳而获的寄生虫思想，得不到满足就去偷去抢，坠入违法犯罪的深渊。我们千万不要为了一时的享受、一时的痛快，而毁掉自己的一生。

四、不要因为“相互之间磕磕碰碰，就出现打架斗殴”只要我们心胸放得开阔一点，大事化小，小事化了，就能避免发生许多恶性事件，又何必逞一时之强，酿终身大错呢?而案件中因为讲义气出手帮忙的同学，同样受到了不同程度的处罚，他们的行为其实就是我刚才所说的“义气用事”，没有约束好自己的行为，导致发生如此后果。这样的例子在我们身边很多，比如去年在我们学校就有为了帮助朋友恶性打架斗殴的案件，造成对方同学轻伤，构成了刑事犯罪。最后用去家里上万元不说，还被公安机关拘役()。

总之，人，不可能自然而能变得优秀，是内力自我约束和外力强制作用所然。没有规矩，不成方圆;没有纪律，不成体统。同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们同学都能学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，从而平安、健康、茁壮地成长。

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学习知识有感篇九

是什么让有些人未及不惑之年便与世长辞?是什么让有些人一旦吸食便产生难以割舍的身体与心理上的依赖性?又是什么让旧中国沦为“东亚病夫”?又究竟是什么让世界上的黑手党欲罢不能?而答案正是那公园里校园里公告栏中永恒的主题——毒品。

再把时间的齿轮滑动至现在，你瞧!罂粟似乎在部分人眼中又快同这毒品一样改了朝换了代，安上了“时尚”的标签!

“吸毒一口，掉入虎口”并不能沦为空谈。吸毒不仅损害本人健康，形成精神障碍并加速死亡，还助长艾滋病等传染病传播，更容易造成倾家荡产、家破人亡、扰乱社会治安。真可谓是“虎口”啊!前年11月28日，实力歌手__因吸食__和大麻，自断星途，让“最美”凋零。中国节目《脱口秀大会》冠军得主__于__年劳动节因吸毒被处行政拘留10日。近几年网络热度大起的艺人吸毒并非是个例，连外表光鲜亮丽的艺人也难逃一劫，更何况普通人呢?吸毒不分性别，不分国籍，都是逾越法律的行为。据央视网统计，中国在册吸毒人口超300万，其中女性吸毒人数逐年递增。就上海而言，女吸毒者更占全市吸毒者四分之三!

珍爱生命，远离毒品!首先我们应该深刻认识到吸毒并不是“时尚”，不盲目追求刺激，不信毒品治病瘦身等花言巧语;其次，不与吸毒、贩毒的人为伍，不进歌舞厅，决不吸食摇头丸、k粉等兴奋剂，即使在不知情情况下吸毒一次，也应珍爱生命杜绝第二次;最后，学会辨识毒品，不吸食可疑物品。

学习知识有感篇十

“关爱他人，与命运抗争”这是我学完15课，读了《拓展阅读》上艾滋病的催人泪下的故事后的最深的感慨。

《艾滋病小斗士》、《天堂里没有艾滋病》、《生命的药方》、《与病魔抗争的小女孩》、《生命的色彩》这五篇文章都讲述了病魔的可怕，并阐述了人们勇敢地与病魔作斗争的故事，特别是《生命的药方》更让人感动。《生命的药方》主要讲了：德诺不幸染上艾滋病，伙伴们全都躲着他，只有艾迪和他一起玩，当艾迪得知新奥尔良的费医生找到了能治艾滋病的植物，便和德诺一起去新奥尔良找费医生，但路上因船破进水，钱已用完，德诺病情加重，所以回到家乡，不久，德诺住进了医院，艾迪还经常和德诺玩装死游戏。但一个秋天的下午，当他们再次无装死游戏时，德诺永远闭上了眼睛。艾迪用快乐和友情治愈德诺孤独这个最大的病。

是啊，我们虽然无法改变命运，虽然无法预测未来，虽然无法阻止天灾人祸，但我们完全可以和命运抗争，还可以关爱他人，用爱来度过我们的一生。正如《艾滋病小斗士》中的小恩西科——他得知自己的病情后，不是悲观消沉，而是开如学习怎样坦然的面对生活，面对可怕的艾滋病。他一边顽强的与病魔作斗争，一边向世界呼吁：要接受和爱护艾滋病人，尤其要关心患病的妇女和儿童。

我们虽然身体健康，四肢健全，没有得病，但是我们的心灵远不及一些患病的的。有些人往往考试没有考好，就会大声嚷嚷命运对我们的不公;还有些人被父母批评了几句，就要跳楼自杀。他们没有感受过那些得艾滋病人的滋味，更没有和命运顽强地抗争。

一篇篇感人的文章，一位位伟大的儿童，关爱他人的恩科西，乐观豁达的德诺，怀揣梦想的小女孩，正视现实的利碧嘉，他们向我指明“关爱他人，与病魔斗争”这同一个道理。正如《生命的色彩》最后一段话所写：其实，一个人的生命无论长短，对于整个世界来说都是异常渺小的。我们无论身陷何种境地，或承受着多少痛苦的折磨，只要我们能够心怀希望和勇气，并为自己心中梦想而奋斗，就会给生命留下一抹绚丽的色彩!