在撰写演讲稿时，可以适当使用一些生动的事例和引人入胜的故事，以增加听众的兴趣。演讲稿的开头应该吸引听众的注意力，引起他们的兴趣和共鸣。演讲可以激发人们的潜力，促进个人和社会的进步。

小学生以满足为话题演讲稿篇一

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

今天，天气晴朗，太阳高高地挂在空中。此时此刻，我的心情就像这天气一样，兴奋不已。因为今天是我校的运动会，我报名参加了好几个项目：50米短跑、50米接力棒、两圈长跑和跳高。

虽然此时此刻我的心情是既兴奋又激动，但我的心还是提着的。我也很有压力，这毕竟关系到班级荣誉，而且我在班里一直以“跑步健将”的形象著称，可不能破坏我的形象啊!于是我开始做赛前准备。

就要开始比赛了，没想到这四项竟然连着一起比。首先是50米短跑，当我看到和我一起比赛的人里居然有年级“跑步健将”时，我差点吓晕过去，虽然我俩的成绩不分高低，但是我见到她还是有很大压力啊!轮到我上场了，随着发令枪“嘭”的一声，比赛开始，我像个奶娃一样使出吃奶的劲儿，拼命向前奔跑，据我的同学后来描述，只是一眨眼的工夫，我就已经到了终点，只可惜……没错，我只拿了第二名。

泪水在我的眼眶里打转，回到休息地后，我告诉自己：“你不能灰心，你还有机会”。于是，我重新鼓起勇气，去参加两圈长跑和跳高。失败果然是成功的开始，我总结了50米短跑失利的经验并给自己打气后，我获得了两圈长跑和跳高的冠军，功夫不负有心人，之前的努力总算没白费，我带着喜悦的心情来和迎接我的同学们汇合了。

休息一会儿之后，我又要去参加50米接力赛了，这将是全场最后一项比赛，我和我们的同学们拿出了全部的力量。接力赛在于相互的配合，也就是团结友爱才有可能获得第一名，我因为跑得快，被安排跑最后一棒进行冲刺。我知道，最后一棒很重要，终于到我了，我开始玩儿命地跑，心中一直想着争取拿第一名，虽然我拼尽全力，但由于实力还是差那么一点点，我们只得到了第二名，但我们并没有灰心，而是鼓励自己下次继续努力。

小学生以满足为话题演讲稿篇二

老师们、同学们：

12月4日是全国法制宣传日，加强对青少年的法制宣传教育，就一直是普法工作的重点内容。当前，随着改革开放的不断深入，各种思潮的涌现，一些不健康的东西也在渐渐地影响到了我们，我们变坏真是太容易了，比如网吧，你们可知道有多少人因此而荒废学业甚至走向犯罪的啊!年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟，可能会做出一些不该做的事情，甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。有的同学爱打架，甚至抢其他同学的东西吃，敲竹杠等，小小的年纪，就粘上了许多劣迹。走出校园，或早或晚，几乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他们最后走上这一步，并不是一步就走成的，其实他们就是在我们这个年龄阶段开始，一步一步不听教育，渐渐变坏的。这的确应该引起我们的高度重视。因此，我们完全有必要学习有关的法律知识，真正做到懂法、守法，避免违法犯罪现象的发生。

借此机会，我们四(1)班的同学向大家提出几点建议：

1、不带通讯工具进入校园，不沉迷于网络。要充分地认识现代通讯和互联网给我们生活带来的利弊，认识中学生热衷于交往和娱乐、沉湎于虚幻世界给身心健康成长、给学习带来的不良影响。我们要做到自觉地不将通讯工具带进校园，及时纠正网络游戏、网上养宠、网上装备、网上交友等危害身心健康、消耗家长钱财和影响学习的行为。

2.不在教学区吃零食。同学们要爱惜父母的劳动成果，做到勤俭节约，当花的节约开支，不当花的分文不浪费，要养成良好生活习惯。

3.不乱抛乱扔，不准损坏公物。洁净的环境、完好的设施，能体现一个集体的精神面貌，也反映集体中的个体的文明素养水平。洁净的环境不能仅依靠打扫，完好的设施不能仅依靠装备，而要靠同学们的爱护。

4.穿着上不追求时髦，打扮上不标新立异。着装和发型要做到整齐、大方、得体，符合小学生的主流文化和大众趋势。学生时代与别人比吃、比穿、比戴没有什么品位，即使家里的条件好，也不能“骄奢淫逸”，因为这一切非你个人所创造。求学阶段，要比品德好、比表现好，比心灵美，比学习优，比活动积极，比特长显著，这样比才比出今后自己的实力，才能比出自己的美好未来。

人，不可能自然变得优秀，是内力自我约束和外力强制作用所然。没有规矩，不成方圆;没有纪律，不成体统。同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我们同学都能学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，从而平安、健康、茁壮地成长!

小学生以满足为话题演讲稿篇三

窗外，淅淅沥沥下着的春雨。独坐窗下，翻一卷名著，细闻书卷中淡淡的油墨香味，身心与灵魂，开始飘飞，慢慢升腾。我已迷醉在那习习书香之中。读书，学习，似乎于我而言是兴趣所在，喜欢畅游在读书世界，喜欢悠闲在学习之中。”鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书“。

学习是我们走向成功的秘诀，只有学习才能创造美好的明天，我们应该热爱学习。

思索渐行渐远，在历史的长河里，多少文人骚客，多少领袖伟人也曾在学习的道路上挥毫泼墨，一丝不苟。不难发现，在他们身上几乎都有热爱学习的身影，脚下都有践行学习的足迹。这就是他们能有所作为的原因吧。

一代领袖毛泽东少年时期就十分热爱学习，为了能让自己养成一心一意读书的好习惯，于是他故意蹲在车水马龙、人声鼎沸的城门口看书。喧闹的大街上，人来人往，只有他手捧一本书，认真地在研读。就算别人用一样的眼光来看他，他也坚持用这样闹中求静的方式去学习。博学多才的他最终用他的智慧领导人民赢得了全世界的尊重。于是，他成功了。

”乒乓球皇后“邓亚萍也是热爱学习的典范。在取得了优异的乒乓球成绩之后，她并没有满足现状，而是积极投入到学习之中去。只上过小学二年级的她最终在勤奋努力之下，成为了一名合格的大学生。就这样，她成功了。

爱迪生是世界闻名的发明家。小时候因为家里穷，只上了3个月学，十一二岁就开始卖报。他热爱科学，常常把钱节省下来，买科学书报和化学药品。真是因为他这样孜孜不倦的求知精神才促使他成为了这样一位举世闻名的发明家。他成功了。

学习是成功的秘诀。毛泽东、邓亚萍、爱迪生等等，是他们不断的学习造就了他们。现在的我们，有好的学习环境，有出色的良师益友，我们更应该在先辈们给我们创造了这么好的幸福之下，认真学习，去收获属于我们的那一份成功。

学习是成功的秘诀。而学无止境，让我们在这漫漫之路上下求索。”黑发不知勤学早，白首方悔读书迟“，让我们从现在开始，捧起被我们遗忘在角落布满灰尘的书本，继续学习吧!

小学生以满足为话题演讲稿篇四

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

实力大概是所有人都渴望拥有的东西吧，有了实力，就可以离成功又近了一步，这话没错，多少辉煌，都是在实力的基础上创造的。

孟小冬，一个生活在民国时期的传奇女子，一个生活在男人的天下中仍被叫做“冬皇”的女子，她不是特别灵气的学习者，却因此，有了扎实的功底，她有一副好嗓子，五音俱全，四韵皆备，她一年只演10场戏，却仍旧极受欢迎，这就是实力吧!正是由于对艺术的认真和对完美的追求，才成就了她的辉煌，以至她死后数年，仍有不少人到台北去凭吊故人。

如果说在艺术界，实力占有举足轻得的地位的话，那在竞技体育中，实力更是成功的关键。中国体操男队，在零四年的雅典奥运会上，几乎全军覆没。仅拿到一枚铜牌，而他们并不放弃，经过四年的努力，终于在北京奥运会上，一举拿下除跳马外的所有金牌，正是由于实力的提升，才使他们到达今天的高度。而其中我最喜欢的是杨威，这个北京奥运会上的全能王。而在之前，在他参加过的不少比赛之中，他都是亚军，也因此有了一个“千年老二”的外号，可他从未放弃过对冠军的追逐，不断努力，刻苦训练，最终用一块奥运会全能金牌，来结束自己的运动生涯。不得不说，这应是实至名归的，在比赛中，他以近乎完美的姿态完成每一个动作，别人大都主攻一个项目，而他要精通所有的项目，正是这种自信和他的实力，才有了他的辉煌。

实力的作用，不仅体现在这些方面，也体现在我们的考试中，往往只有学习扎实，有实力的人才能成功，当然，也有这样一种理论，高考考的也是心态和运气，有许多平时成绩好的学生不一定会有好成绩，而平时成绩一般的，却可以考的很好。我并不反对这种说法，但也认为，能否调整好心态，其实也是实力的一种，况且如果平时马马虎虎，到了考场上，再超常发挥，也不会有多好的成绩，所以，成功的关键正在于实力。

每个人都渴望成功，渴望辉煌，而通往成功的捷径，就是努力提高自己的实力，用实力创造辉煌。

小学生以满足为话题演讲稿篇五

同学们好！

这一天，我想谈谈珍惜时间的问题。时间是最宝贵的东西。俗话说“一寸光阴一寸金，寸金难买！”人生最重要的问题是如何让一寸时间等于一寸生命。

然而，在现实生活中，浪费时间随处可见。比如上课时，老师不认真听讲，让老师负责管教，导致老师没有完成当天的教材，既浪费了自己的时间，也浪费了老师和同学的时间；中午在家，一边写作业，一边看电视，玩一些游戏，做一些不该做的事情；一些学生痴迷于电脑游戏。适当地玩电脑游戏对我们的智力有好处，但是沉迷于电脑会浪费很多宝贵的时间。可能大家都觉得这些都是小事，但是时间就在这一点一点的浪费着。

在这一天，我想给你讲一个真实的故事。鲁迅大家都知道，但你明白鲁迅成功的秘诀吗？鲁迅成功的秘诀是珍惜时间。鲁迅12岁在绍兴市时，父亲病重，两个弟弟还小。鲁迅不仅经常去当铺、跑药店，还得帮妈妈做家务；为了不影响学习，他必须做出精确的时间安排。从那以后，鲁迅几乎每天都在压榨时间。他说：“时间就像海绵里的水，只是。”

想挤就挤，总会有。“鲁迅兴趣广泛，所以时间对他很重要，他每天都不会放弃到深夜。在鲁迅眼里，时间就是生命。他曾经说过：“美国人说时间就是金钱。但我觉得：时间就是生命。”因此，鲁迅讨厌那些“整天东奔西跑，坐在西方，说闲话”的人。鲁迅通过珍惜时间取得了成功，成为一代伟大的作家！

可见珍惜时间有多重要。同学们，时光飞逝，日月如梭！真心希望我们每个人都珍惜时间，成为时间的主人。长大后，我们不会收获“年少不朝气，反而伤心”的遗憾！是骄傲和自豪让我成为了祖国的栋梁！

谢谢大家！

小学生以满足为话题演讲稿篇六

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。

在这个充满浓浓春意的节日里，去年已凋零的花草树木，又重新绽开了勃勃生机。让人深感欣慰!

人生何尝不是如此。曾经，有一个成功的男人。他有蒸蒸日上的事业，有贤惠可人的妻子，有乖巧伶俐的儿女……他们一家人总是幸福快乐的生活着。

有一天，他的公司因经营不当破产了，他们从豪华的宅子搬进了又脏又小的破套房里。他的地位更是一落千丈，以前的酒肉朋友也不理他，一见他就躲，生怕向他们借钱。他承受不了这么大的打击，整个人都崩溃了，每天醉生梦死，不管家事。而且，一回到家里就打骂妻子和孩子。

幸运的是，他的妻子并没有抛弃他，反而联合其亲人一起带他看病，和医生一起多次开导并劝导他。终于，他不负所望，振作起来了。他开始四处寻找工作，打杂工，赚些小钱，来应对支出。后来，他又去比较大的公司中面试，想找一份好点的工作。可是，别人一听他是××公司那个破产的老板，就头也不回地跑了。这使他大受打击。

回到家中，妻子与儿女都鼓励他不要放弃，先继续打零工，大不了今后自己攒钱做点小生意。闻及此，他顿时觉的自己的心不那么疲惫了，反而觉得很有动力。

不久，他就经营起了一个小店，接着开了5家分店，而且个个生意火爆。奇怪的是他却不再开分店了。别人问他为什么，他却笑着答道：“知足常乐，而且我希望有多一点的时间陪妻子和孩子”。

是呀!不经历风雨又怎能见到彩虹。就像经历过暴风雨摧残的树木，在阳光的温暖中，在自己的坚持不懈下，才能获得重生。人总要在绝望中看到新的光明，新的希望，才会有更多生的勇气，生活的色彩才会更加斑斓不要因为一次失败，一次挫折，就轻言放弃生活的希望。

就好比故事中的那个男人，如果他不曾因为自己的努力，亲人的引导，又怎么会再次成功。这就足以证明失败只是成功的转折点，奠基石。不过我们也要学会加以利用，要不然只会以悲剧结尾。

记得，巴尔扎特说过：“苦难于天才是一块垫脚石，对能干的人是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。”我也这样认为，失败就是苦难，失败很可能就是变相的胜利;最低潮就是最高潮的开始。

小学生以满足为话题演讲稿篇七

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好!

人在成长的路上需要什么呢?掌声?压力?鼓励?友谊?这些我觉得都不重要，最重要的是“失败”!只有失败才能戒掉心中的浮躁，让人“卷土重来”，“凤凰涅盘”。

记得三年级的期末，老师发的练习复习卷因为我在家里都做过了，基本上都得了第一。因此老师经常表扬我，鼓励我，同学们也对我刮目相看，佩服我。这一切的发生让我变得骄傲起来，让我忘记了这不是我的真才实学，让我忘记了这不是我该得的。

转眼间，期末考试到了。骄傲的我满怀信心地答好了卷子，检查都没检查就交了试卷，心里坚信：我一定是第一，我一定考100!于是我经历了人生中最大的失败——试卷上鲜艳的“87”分把我拉回了现实。我失败了，彻底地失败了。这鲜艳的分数让我措手不及，真想哭!我的骄傲和浮躁瞬时不见了。于是我开始反思：在我骄傲的日子里，我的成绩下降了，批评增多了，朋友离我远去了……我一定要重新开始，我想着。

四年级开始了，我把以往玩耍的时间都投入到了学习中。慢慢地，慢慢地，我惊奇地发现自己变得谦虚起来，朋友也回到了我的身边。但我丝毫不放松，因为我知道我的目标是期末考试。

小学生以满足为话题演讲稿篇八

亲爱的老师、同学们：

大家好!

我曾经问过许多人，“幸福是什么?”有人说：“生活太无趣了，幸福离我太远。”有人却说：“与家人吃上一次饭，这就是幸福。”有人说：“幸福虽在我身边，可我一直抓不住它。”

幸福到底是什么呢?

在我眼里幸福就是在你害怕时给你一个拥抱，在你伤心时倾听你的哭诉。那是在我上小学发生的一件事让我终身都难以忘记!

那年我才刚刚上三年级，由于自己性格活波开朗，我很快就和其他同学打成一片，但是能和我做知心朋友的却只有两三个，我们在一起吃饭，一块学习，一块奔跑。然而有一天......

那一天下午，上体育课时我陪着体育老师去拿体育器材，我拿体育器材回来给同学们发了下去，大家拿着体育器材开始各自组队玩了起来，这时我想找我的好朋友去玩，我就悄悄的走到好朋友小其子的身后，想吓唬她一下，这时我却听见小其子和小萌的对话。小其子对小萌说：“小萌呀!我其实一点也不喜欢小宋，要不是她天天给我买糖吃，谁还和他玩啊!啊!我惊呆了，自己使劲摇摇头，只是我认识的小其子吗?不!不是的，一定不是的!小萌听完也吓了一跳，她说：你不是最喜欢和小宋玩吗?你怎么能说这样的话，太过分了!我这时只能默默地走开了，仿佛自己的灵魂已经飞走了。也许是听见了声音，小其子转过头，看见了我，却像没有发生什么事情一样，跑来黏着我，和我玩。小萌看了我一眼没有说话转身走了。放学回家路上，小萌来找我，她把今天在体育课发生的事情告诉了我。我的眼泪顺着眼角流了下来，这时几个同学走过来看见了就过来抱着我，围着我劝我，“小宋你怎么了?别哭了!”同学们虽然不知道发生了什么事情，但是同学们的关心使我振奋!我抬起头，把眼泪擦干，我虽然没没有了小其子，但是我有这么多关心我，爱护我的同学!我还是幸福得!

啊!多年以后我才明白，幸福就是那么简单，简单到能使人因为几句平常话就感到幸福!

小学生以满足为话题演讲稿篇九

每个人都拥有过童年，无论它是短暂的还是长久的，是苦涩的还是香甜的。我当然也不例外，如果让我对自己的童年作个评价，我会说那是难忘的，尤其是这六年的小学生活。

还记得刚入学的时候，面对一张张崭新的面孔，面对一处处陌生的环境，我们既兴奋又害怕。也许小孩子是最好打交道的，没过几天我们就从谁都不认识谁变成了无话不谈的好朋友，也知道了教学楼里每一条路的途径。不过，要适应较以前相比有些紧张，何处都有规定的生活，我们还是需要很长一段时间的。这些，既需要老师们的培养，也需要我们自己来改变。

小学生以满足为话题演讲稿篇十

对于我们每个人来说，成功都是有着不同的定义和不同的理解，因为我们每个人都是有着不同的信仰和不同的理想。所以对于我来说成功是个多种定义的词语，但是我相信，努力和思考不一定只是通往成功的唯一一条道路。在我的心里，微笑也可以通向成功。

古人曾经说过：微笑时可以应付一切的表情——冷漠、热情、嘲讽、讽刺、关怀、成功、失败……确实，微笑可以使一切的困难迎刃而解，微笑是激励人走向成功的一种力量。微笑是拥有着魔力的，它的力量是强大的，强大到可以通向成功的顶峰。

每个人都想获得成功，不论是重大的还是不起眼的。但每个人在成功之前都会遇到无数的困难，因此有很多人面对挫折而屈服，面对困难而低头，从此放弃，与成功无缘了。那么，成功到底有多难，真的就可望而不可及吗?当然并非如此。现在，成功的例子有很多，就是在我们身边获得成功的人也不少啊!所以我觉得我觉得，在走向成功的过程中，微笑起着重要的作用。

微笑能成大事，一点也没错。无论你的相貌如何，但是只要你微笑面对，那就注定已经成功了一半;无论你经历的是什么样的场面，只要你是微笑接受，那就代表你已经成功了。这种成功不是外表做给别人看的，而是你自己心理上的别人看不到的真正的成功，是别人不可分享的，也不曾有过的，你应该感到自豪与骄傲。

微笑能让我们通往成功!让我们以满怀的激情与对未来的希望去迎接美好的每一天吧!

妈妈的微笑。

有人说：微笑如清晨的阳光那么温暖人心;如含苞待放的花朵那么沁人心脾。妈妈的微笑正是这样，激励着我克服一个又一个困难。

小时候。

小时候，我最喜欢让妈妈的手紧紧握着我的手，大手牵小手，两人一起走在路上，妈妈总会微笑着对我说：“你还怕自己走丢了不成?”看着妈妈的微笑，我调皮地说了声：“嗯!”那时候，妈妈的微笑可是在我心中最美丽的，当别人问我：“在你眼中，谁最漂亮啊?”我的脸上总会露出自豪的表情：“是妈妈!妈妈的微笑最漂亮了”。

长大了。

长大了，我喜欢的还是牵着妈妈的手，两人肩并肩一起走在路上，虽然我都比妈妈高了，但是我们的手的位置却有所不同了，我的手紧紧握着妈妈的手，大手牵着大手，妈妈依旧笑了，笑得那么灿烂，那么美丽，犹如那花骨朵般，光彩照人，我长大了，妈妈却变老了。那份笑容又多了几分慈祥，可那答案永远是不变的，世界上最美丽的就是妈妈的微笑。

现在想起来，妈妈的微笑可真美丽!

微笑感动生活。

笑，是一种武器，是同一切苦难一切邪恶进行战斗的铠甲和刀枪。——题记。

他不是雷锋，却留下了感人的事迹;他不是蒙娜丽莎，却有着魔鬼般的微笑。他是一个平凡得不能再平凡的卖羊肉串的老头。他喜欢穿双草鞋，穿一根褪色的牛仔裤和一件破烂的蓝色上衣，手上长满了难看的肉茧，有的地方还有血泡，他的眉毛很粗很多，头发蓬蓬的，两鬓也长满了白发——不过，他浑身发散出一种巧克力薄荷的淡淡清香。“大叔，给我两串羊肉串。”“大叔，我要五串。你的笑容真美!”……“我要两串。”见到他，我都不知道该叫什么。他冲我笑了很久，那笑很慈爱，两瓣嘴唇顽皮地弯成一道可爱的弧度，露出雪白的牙齿。他拿给我三串，多给了我一串，我张口想要说什么，突然被人挤了出来，我看着羊肉串，又瞧瞧他，很不好意思地转身离开。突然，他叫住了我，对我笑了笑，我也就笑了笑，尴尬地埋下头，他说：“来，小姑娘，找你三块钱，以后注意了，不是每次我都会给你送钱的哦。”我感到脸上隐隐发烫，怯生生地说：“嗯，嗯。你给我多拿了一串，我只要两串。”随后，我选了一串较少了递上去。他又笑笑，说;”小姑娘，没关系，送你吧。”

这时，我简直羞愧难挡。身后紧接着传来一阵阵顾客要食物的声音。从此以后，我没再他那儿买羊肉串，不过，我听说，他捐了很多钱给贫困山区。然后就不知道怎么样了。他的笑容让我懂得应该乐观，笑着流泪。他的朴实，善良让我感受到心灵的美好，认识可以超越自己的。简单笑一笑，生活或许会不同。那样美好的笑容。

小学生以满足为话题演讲稿篇十一

亲爱的同学们：

大家好！

“莫等闲、白了少年头，空悲切。”大宋英雄岳飞警示我们“少壮不努力，老大徒伤悲”，要珍惜时间，努力学习，长大报效祖国。

我们在玩的时候时间不知不觉的就溜走了，想要再从头来过却一是不可能了，时间一去不返，但我们可以把时间花在有意义的地方，让生命中的每一分、每一秒都过得有意义。

同学们，你生命中的每一分、每一秒过得是否有意义呢？它都是生命，一生只有一次。它毫不停留，无时不刻不在消逝着，拦挡不住，叹息也没有用！后悔更没有用，勿谓寸阴短，既过难再获。只有珍惜时间努力做好自己的每一件事，才不会弄得“头涔涔而泪潸潸”。同学们，“往着不可谏，来者犹可追。”过去如果由于某种原因浪费了不少时间，那么就从现在起开始抓紧每一天吧！因为只有抓住了今天，你才能赢得明天！

小学生以满足为话题演讲稿篇十二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我的小学生活即将结束，回首六年的点点滴滴，往事桩桩件件，都让我记忆犹新。对于我来说，这些都是重要的，是值得我为他们快乐的、悲伤的，也是值得我可入骨髓，铭记心窝的。

小学里有可爱的“大胖”——黄其圆。虽然他喜欢打架，但一点一点中也透露出重义气的优点。还有那个被女生命名为“九阴白骨爪”的兰乾敏，那个处事沉稳的林友春，对人和蔼的老师。最重要的还有那些让我哭，让我笑，让我欢呼让我雀跃的51名同学。他们都被我珍藏在记忆里，刻骨难忘。

虽然和我一样都是些思想不成熟的小学生，但他们有很多值得我学习的地方。他们有的重情谊，有的慷慨大方，有的对事沉着冷静，有的与谁都能和睦相处。

但时间一去不复返，小学六年的生活就要结束了，不知道那时候的我还能不能见到他们，那些吵吵闹闹的小女生，那些与我的同甘共苦的兄弟，也许再也不能了。

我时常这样想：“如果，我能再做一回小学生，我会抛弃什么呢?我会珍惜什么呢?”思考良久，我终于找到了答案-——如果，我能再回到小学生涯，我会抛弃自己不良的性格和习惯，而我会珍惜与同学之间的友谊，珍藏他们为我流的泪，他们带给我的欢笑、快乐和悲伤。同学们，我们头上这片蓝天，就是我们友谊的见证，如果能够重做一回小学生，在这湛蓝的天空下，友谊之花一定会娇艳的绽放。

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小学生以满足为话题演讲稿篇十三

敬爱的老师，亲爱的同学们，尊敬的家长们：

你们好!

在这阳光明媚的夏天，我们最后一次齐聚在多媒体教室里，欢聚在六小的校园里，讲到这里，我心中又多了一丝苦涩。

从入学到现在，我们与老师朝夕相处了六年美好的时光。在这六年的时间里，我不仅增长了许多知识，还收获了最真挚的友谊，也发现了一些人生真谛，经历了不少有喜有悲的故事，这些东西慢慢地勾起了我的回忆。

喜：一般来说，考试成绩的优与劣决定了我们回家是享受五星级的待遇还是被“竹笋炒肉”。有一次期中考试，我竟破天荒地取得了年级前五。回到家，我把这个捷报告诉给了我妈妈，她十分高兴，给我做了青椒土豆丝、红烧草鱼块、红烧冬瓜与西红柿炒鸡蛋，还特地炖制了海带龙骨汤。这些可口的下饭菜，可让我这个小吃货饱了口福，还过了几天神仙般的日子。

忧：这次期中考试过后，由于过度的放松，我的成绩在一次小考中迅速崩了盘，只打了90分，连前15名都没有进入。“这不是我的水平呀”我忧心忡忡地说道。爸爸也表示了他的忧心，并教育我做人不能有半点骄傲，否则就会功亏一篑。这次的考试给了我一个很大的经验教训，我以后绝不会犯同样的错误了。

在体育课上，我们二队通过执行高效的反击方案，竟然以2：1的比分击败了一队。这还不算什么，下午何老师不在，没想到改成了电脑课，这让我们几个男生兴奋了好一会儿。哈哈，又可以玩《足球冠军杯4》咯!

酸：今天天气预报显示有雨。早上还在出太阳，没想到下午放学那一会儿就下起了雨。我呆呆地望着窗外的雨，显得有些无奈——因为我没有带雨伞。这时，一只手拍了拍我的肩膀说：“一起走吧!”我回头望了望，原来是小田。我俩于是穿行于人潮与大雨中，他把我送到了48路车站后默默地走了。我望了望他那浑身湿透的衣服，又看了看我的干衣服，心中又有了一丝的酸楚。

六年的小学生活如白驹过隙，转瞬即逝，我们都有了各自的收获。六年的生活如一本五彩斑斓的画册，上面记录满了我们的小学生涯，记录满了我们成长的点点滴滴。

再见，同学们，你们给了我最珍贵的礼物——友谊，我将永远藏于心底。再见，老师，我们不会辜负您对我们的期望。既然别人的老师播下的种子在别的同学身上开花结果了，您播下的种子有什么理由不在我们身上开花结果呢?再见，母校，今天我们因你而骄傲，明天您一定会因我们而荣光!

难忘的六年小学生活，我相信我会终身难忘。

我的演讲完毕，谢谢大家!

小学生以满足为话题演讲稿篇十四

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!

今天我演讲的题目是：热爱读书如果我问你：生活中最重要的是什么?有人可能会说是金钱，也有人会说是健康，还有人会说是快乐，当然还有很多答案，因为每个人的经历不同，感受不同，认识也就千差万别如果你问到我，我会不加思索的回答：书最重要!

热爱学习演讲稿我是一个爱读书的女孩子，因为书是最好的精神食粮。当读到安徒生的童话《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的壮烈豪迈而激动不已;当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略而无比钦佩;当我捧起《钢铁是怎样炼成的》时候，主人公保尔那种不向命运低头，有着坚强的毅志和顽强的精神，深深的把我折服。是书，让我对今后的学习、生活充满了希望。世纪老人冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”这是一句至理名言。

读一本好书，可以使心灵充实，使之明辨是非，使人有爱心和文明行为，礼仪规范;而读一本坏书，则使人心胸狭窄，使人不知羞耻，使人自私残暴。读书是一种“静趣”，也是一种“心趣”。当自己一个人时，静静地坐在书桌前，书会娓娓动听地向你讲述一些新鲜故事来，讲述一些大的道理或小的道理，于是，翻不上几页，我就会忘却自己，翩翩飞进书的世界中。有的书像陈年佳酿，百读不厌;有的书如倒啖甘蔗，渐入佳境;有的书却像一枚青青的橄榄，苦涩后现清香。书，让人们尝尽酸，甜，苦，辣，涩。

亲爱的朋友们，热爱读书吧!因为“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟”;因为读书是发展的起点，读书是睿智的源泉;读书是一场久旱后的倾盆大雨，滋润着每个人干渴的灵魂;读书是黑夜里照耀的灯塔，指明了人生前进的方向……只有经过书香的滋润和熏陶，我们的生命才会如此丰富多姿，我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。

既然我们有一个灿烂的童年，那么我们就该有一个灿烂的灵魂，让我们以书为基，为了祖国的繁荣与昌盛，一起读书吧!

小学生以满足为话题演讲稿篇十五

此时此刻，令我沉入了深深的回忆。

七岁那年，我穿上了崭新的花衣裳，背着书包，在妈妈的护送下进了澄清小学一年级教室。课余时间，我们几个女孩子总是贪玩，喜欢在草地上滚爬，个个成了大花脸。回到家里，我高兴地说：“妈，我回来了!”妈妈见了我，大声笑了起来，并说：“傻孩子，怎么会弄成这个样子呢!”那时我不知道自己脸上如何，如今只记得有这么一回事。

在小学一年级，开始学“a、o、e……”和“1、2、3……”大家总是摇头摆脑地念，那么一本正经地写，至今仍感十分有趣。每当在作业本上出现老师写的“100”分的字样时，心里说不出有多高兴。

上了中年级，老师看到我比较懂事，对我关爱有加，每学期不是当副班长，就是当学习委员。可我那时有一个弱点，就是胆子太小。上课回答老师提出的问题时，全身发抖，声音总是蚊子叫似的。同学们经常会向我投来不自然的目光。老师为此经常与我谈心，鼓励我大胆去学习，大胆去工作。时间长了，胆子自然大了许多。

上了高年级，我仍然得到老师的宠爱。什么写字比赛呀，普通话朗诵比赛呀……总有我的份，因此得了不少奖。特别是六年级，我对作文产生了浓厚的兴趣，也经常得到老师耐心细致的指导。看着房间里墙上的一张张奖状，更有一种难以言表的自豪。

时间过得真快，转眼六年就过去了。小学生活将令我终生难忘。因为，母校是我成长的摇篮，老师是我亲爱的慈母。六年的小学生活，我懂得许多道理，得到许多知识。值此离开母校之际，我衷心地说一声：“母校，再见!老师，你好!”

小学生以满足为话题演讲稿篇十六

淡如菊的心里，只装得下“坐看云起时”的恬静，“一蓑烟雨任平生”的豁达，想象着与古巷的烟斗老先生谈天说地，眨着单纯的双眼，坐在海边，或山坡上看着阳光慢慢褪去她的金黄的颜色，在月儿的清辉里咏上一首诗，或者舞上一段。我向往这样的生活，平淡，但是充实。

生活总是这般的'不尽如人意，幻想这是那花团锦簇中，摘下牡丹，骄傲的微笑着，但却告知总是苦海深渊中一只孤助无力的蚂蚁，拼命挣扎着，却逃脱不出被掩埋的厄运。我一直都以为只有生活在金碧辉煌中，或者是星际最闪亮的星，这样的日子才是实在的幸福。于是拼命抢夺，永远沉溺在虚荣的泥沼中，痛苦，但是乐此不疲。

信步雨中，如置身花锦，春雨如针，点破重重大地，雨打娇娇摇，摇摇玉兰高枝挂，望而屏息，恐惊仙子怒向阳处还好，杜鹃浅吟笑，绿荫处更妙，牵手枝间绕。此刻，我竟有种无尽的解脱之感，仿佛自生也融进了这花儿，这草儿之中，身外的一切荣耀，光辉都不及这些美景所带来的实在美好。

晨，吻着第一道阳光醒来，诉说着心中的情话，鸟儿清晨的鸣叫声显得格外的清脆迷人。一个雨天，撑着油纸伞，渴望碰见戴望舒的丁香姑娘。越过前边的小桥流水，路径一旁的银装素裹。越发觉得那些身外之物的虚无之处，在自然面前的黯然失色。

自然生活，一半自然，一半生活。

生命的力量话题500字。

关爱的力量话题500字。

旅鼠给我力量话题500字。

努力就会成功话题500字。

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小学生以满足为话题演讲稿篇十七

世界上有一种你觉得它最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人珍惜的东西，那就是时间。

时间对于人类来说是最宝贵的东西，因为人的.生命就是由点点滴滴的时间组成的，谁会不觉得它的珍贵呢！

古人讲：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。我们现在正值年少，正是学习知识的好时候，我们一定要珍惜时间，抓紧一切时间来学习，千万不能浪费时间，虚掷光阴。

也许有人会说：时间多的是，今天好好玩，明天再学习也不迟。结果可能是今天推明天，等到了明天又推到后天，就这样推来推去，到后来发现时间不多了，做什么事情都感到仓促，这时才感到那么多时间都被自己白白地浪费掉了。

以前，我也是一个不知道珍惜时间的孩子，早晨总想多躺在被窝里一会儿，上午总想多看一会儿电视，下午总想多玩一会儿。爸爸说我，我总是说：一会儿的！一会儿的！总是等到时间不多了才去做作业，结果作业写得马马虎虎，常常受到老师的批评。

读了着名作家朱自清的散文《匆匆》，我才真真切切地感到时间的易逝，才真真切切感到时间的宝贵。我不能再浪费时间了，因为时间就是生命，我要好好把握自己的生命，好好珍惜时间，利用时间，多学习知识，多去做些有意义的事。上课时要认真听老师讲课，放学了要注意观察周围的事物，做一个有心人，回到家里要认认真真做作业，看一些有益的课外书。我要认真聆听爸爸妈妈的教诲，不再把他们的话当作耳旁风，我要做一个懂事能干的好孩子。

当然，在我学习累了的时候，我也会去玩一会儿游戏，休息娱乐一下，劳逸结合嘛，当然决不能沉迷于游戏，因为我知道时间的宝贵，它会不知不觉从我的身边溜走，我要抓住它，让它好好为我发挥效益。

光阴似箭，日月如梭，时间一去不复返。我们正值少年，在我们这个人生中最宝贵的黄金时期，有多少人会羡慕我们拥有现在的美好时光，又有多少人悔恨自己当初没能珍惜时间，我们可不能像他们那样浪费时间，等到一切都无法挽回时才想起时间的可贵。

让我们从现在起珍惜这宝贵的时间，努力拚搏创造人生的精彩，不要让这美好的人生留下遗憾！

小学生以满足为话题演讲稿篇十八

高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。师爱是人间任何一种爱都无法比拟的，因为这种爱是一种不记回报的、无私的、广泛的、没有血缘关系的爱，它是无比神圣的，比渊博的知识更重要。

能够得到教师的关爱，是每个孩子最起码的心理需求，师爱对幼儿来说是一种良好的道德感化和心灵熏陶，更是一种鞭策和激励，对孩子的健康成长和全面进步有很大的推动作用。对于我们幼教的教师来说，因为教学对象的特殊性，往往最直接、最有效的和孩子交往的方式就是——微笑。

教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的我们教师不辞辛劳地为教育事业献身。

岗位虽小，迸发出的热情，带来的微笑却是大大的。

我们身边总有这样的人，她是最普通的一线教师，她是家庭事业两头顾的好妈妈，她是孝顺父母的好女儿，她是随处可见的普通人，就是她们，带给了我们多少内心的感动。

记得孩子们上了中班，慢慢有了自己的好朋友，有一次户外活动时，莉莉跑来问我：

“老师，你有没有好朋友啊，你的好朋友是谁啊?”

我笑着回答道：“我的好朋友是你们啊!”

忽然骁骁大声说道：“老师是老师，老师不是朋友，要是朋友，她为什么不和我们荡秋千啊?”

“对啊，为什么呢?”孩子们开始议论起来。

我一时不知如何是好，这时明明跑来拉我手，说道：“老师，咱们一起去玩滑梯吧!”

说完，不由分说的拉我来到滑梯前，看着孩子期盼的眼光，我“勇敢”的用手抓住了滑梯，虽然看起来我的身体和幼稚的滑梯是多么的不合适宜，但是看到孩子们高兴的样子，我感到很幸福，因为我在他们心中不再是那个遥不可及的老师，我变成了他们中的一员，同幼儿们一样开心、说着、笑着，愉快的一起做游戏。我也成为他们可以信赖的朋友。

那次后我和孩子们的心走的更近了，他们和我的感情更深了，于是我常常以朋友的身份和他们交流，引导他们正确的和朋友相处，在一次次感情的交流中，萌发他们爱的情感，认识朋友间的友爱。同时也让我感受到爱的力量是如此巨大，我用爱留下了一串串坚实的脚印，孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了，班上出现了团结友爱，互帮互助的好气象。孩子们互相帮助，师生们谈笑风生，在师生的共同呵护下，我们班成了一个学习、生活和成长的乐园。让我惊讶的是在让他们感受爱时，他们也回赠给我真诚的爱。

记得那次我感冒了，很严重。我嘶哑着嗓子去给小朋友上课，那天恰巧我穿了件新衣。刚走进教室，孩子们就围了上来大呼小叫地说：“老师好!”我刚张开嘴让他们安静下来，突然有个声音大声地说：“不要吵了!老师的嗓子哑了!老师的嗓子都哑了!”顿时整个教室安静了下来，孩子们都在自己的座位上端正地坐好，安静地看着我。

当我张开嘴让他们跟着我念儿歌时又有小朋友举手提议：“老师，我们今天学唱歌吧!我们能自己跟着磁带学，那样你的嗓子会好得快些，妈妈说嗓子哑了要少说话!”多懂事的孩子，只知他们平时爱惹我生气，不知他们竟也知道关心我!下课了，孩子们硬要把剥好的橘子塞进我的嘴里，说：“老师吃了它吧!吃了你的嗓子就会好了!”在那一刻我发现孩子们已经学会爱别人了，面对这金子般的爱，我顿时热泪盈眶了。这不就是高尔基说的：“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人才会教育孩子。”的确，爱是一种情感交流，当你把炽热的爱通过你的点滴传给孩子时，就会激起孩子对你情感的回报，从而乐于接受你所给予的一切。

小学生以满足为话题演讲稿篇十九

亲爱的老师、同学们：

大家好!

人们往往满怀憧憬踏上征途，殊不知，幸福不必追寻。

我也曾追寻着幸福，直至我认识了陶渊明。隐隐约约看到，在官府中于高官达贵之间，，权贵又如何?官场的明枪暗箭已与我于无形;救民于水火，这少年之志恐怕此生难以实现了;仕途、官场，与他的想象完全不同。

他走到江边，面对滔滔江水"行行失故路，任道或能通，觉悟当念还，鸟尽废良弓。"正如他是那株深谷幽兰，清香四溢，从未被浊气所染。他毅然辞官还家，寻找属于他的幸福，不为五斗米折腰。

辞官还家，隐逸田居，日子虽是清苦，但他却乐在其中，种豆南山、采菊东篱，日子何其悠然自得。在这里，他可以放纵地与友人不醉不休，真可谓"悠悠迷所流，酒中有深味"。他领略着酒独特的魅力，他活出了最真的自己，是那一园的淡雅花香，那一盏清风过后的酒香四溢，更是那日夜不离一斟清酒。它牵绊着他的心，他的生活，在它的陪伴下，无阿谀奉承之语乱耳，无趋炎附势小人闹心;与一斟清酒为伴，恬静悠闲，不正是他苦苦追求的幸福吗?虽学富五车、怀才不遇，但放弃荣华富贵退世避隐不正是他的幸福吗?这幸福只有他懂，也只属于他。

虽晚年受苦，但他得到了幸福，那追求半辈子不见的幸福，竟在一斟热酒中，他已不枉走这一遭(改：幸福原来如此简单，一斟酒，一缕风，一院菊花，一世坦荡)。

原来这就是幸福!

他的幸福，恨太长，怨太短。