经历过艰辛努力的学习阶段，总结可以帮助我们更好地总结心得和经验。在写总结之前，我们可以参考一些优秀的范文或者案例，进行借鉴和学习。这是小编为大家准备的一些总结范文，希望能帮到你。

重拾幸福六年级篇一

几日前，踏步于图书馆后面草地，正值夏季，河中的荷花全都开放了，让人心情舒畅。凉风习习，倍感惬意。

这里有小情侣在彼此的肩背上笑意浓浓；有可爱的孩子奔跑在草坪踢球；有优雅的文学少女席地于土地一脸认真的看书；也有洒脱的小狗与主人撒欢……人不多，但我却嗅到了欢乐的气息。最让我感到美好的莫过于这幅画面：

一对老夫老妇相互搀扶，相互微笑，十分温暖，让人注意的是那双紧紧牵着的手，粗糙但却有力。他们在阳光下，在地面上慢步，彼此都是慈和的。那双手仿佛早就从上个世纪牵到现在了，让人羡慕的甜蜜。看似软弱无力，简单平凡的踱步，却给人一种安宁祥和的感觉。

对此，我报以淡淡一笑。

幸福像一滩水，只要你注意到了它，那它便在你柔软的心里波及，慢慢荡漾开来。

简单的幸福，往往让你活力四射。亲爱的朋友们，你们注意到自己身边小小的幸福了吗？

重拾幸福六年级篇二

一只小熊，换来一种幸福。五彩珍珠挂在脖子，幸福便从天而降。

在小时候，所有的玩具都没有现在的好玩、美观。那时候，小熊就是我最好的玩伴。我每天陪它玩。她是妈妈送我的。没生弟弟时，妈妈很爱我，总的来说是“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”妈妈的溺爱使我学会了和家人顶嘴。

那次，我正在看电视，我的爷爷一瘸一拐地走了过来，也要看。我当然不肯，看着怒目圆睁的爷爷，自己也开始怒发冲冠起来，于是我们开始争吵起来。爷爷的大嗓门是无人能敌的，我很快就败下阵来。我哭哭啼啼起来，妈妈把我叫过去，抱我坐在那温暖的大腿上，用磁一般的声音说：“怎么了？”“爷爷......打......打......打我了。”“别哭了，”妈妈变戏法似的送给我一只小熊玩偶，我跳下来抱着小熊又坐在了妈妈腿上，烦恼便一去不返了。

妈妈，谢谢您送我小熊，送给我这个能给我带来幸福的小熊。如今，已长大的我不会再抱小熊了，可幸福却永远停在了我的身上。

拥抱小熊就是拥抱幸福，我已把幸福挽成一条项链，一个拥有五彩光芒的项链。

重拾幸福六年级篇三

青春是对亲情一次标准的亵渎，青春是对友情一场是非不分的争斗，青春对爱情却是仿佛重生一般的渴求，不管有没有结果，也不管结果如何。

三年前，我们在一次聚会上认识。

二年前，我们开始尝试恋爱的甜蜜。

一年前，我们许下誓言，永不分离。

眼前，即将各奔东西的我们，毅然决定分开做朋友。

这是我开始最坏的打算，却是现在我觉得最好的打算。毕竟，那时的狂妄不同于现在，我们不再会背离父母的制约而傻傻地呆在一起，不再以为彼此打一下勾勾就代表天长地久。那未来的生活，那样盛大的期盼于梦想，就像一根渔线绑着我们这些傻傻的鱼，在最绚烂的海域停留。

某日早上，她发给我一条短信，告诉我她会在高考后给我一个答案。我在考试前终于决定向她表明我的意愿，分开做朋友。

三年的认知，共同度过的岁月，现在看来我已经经历青春中最糊涂和最理智的时日，十八个春夏秋冬，我在用最宝贵的时光去验证我可能一无所有的空白青春。却在心里深处攥刻下一本《遗憾青春物语》。

几天后，也就是人生最大的门槛，高考后，她同意了。我承认她是一个懂事并且有这漂亮外表的女孩子，就因为如此所以我们都想到了一块，过去的误解就不能变成错误。

火车的鸣笛声在我的耳畔不停回响，我送她离开，她给了我一个最难忘的礼物。挥手时代表着不在思念对方，忘却这一段记忆，因为藏在心里也不能如愿。

随后，我也踏上旅程，上学的旅程。回忆开启与停留的住处。

重拾幸福六年级篇四

我有一个多姿多彩的家庭，像老顽童似的爷爷；严厉的奶奶；憨厚的爸爸；淘气的我。

我喜欢伏在爸爸的背上玩耍。我总喜欢用小辫子在他的脖子上扫来扫去，弄得他痒痒的，每到这时，爸爸就会扭过头来，用他那硬邦邦的胡子砸我的小脸蛋，那尖尖的胡子扎得我的脸痛痛的，但这疼痛里，也带有一种温暖的爱和幸福。

爷爷、奶奶的爱就像源源不断的长江水激励着我勇往直前，陪伴我在人生道路上踏出成功的足迹。我喜欢跟爸爸交流，每天放学回家时，我都会把爸爸拉到自己的小房间里说一些悄悄话，谈到高兴处爸爸还敲敲我的鼻子，我毫不示弱地还他一个搔搔痒，然后我们都得意地笑了。得意地笑声，有时还引起爷爷、奶奶的妒忌。这时爸爸就把手指放在嘴边做“嘘——”故弄玄虚地说：“照顾一下你奶奶、爷爷的情绪，不要太忘形得意了。

不幸的是妈妈和爸爸在我很小的时候就离婚了。有时候，近邻惹我、也有班里有的同学说我没有妈妈，得不到妈妈的关爱。我不这么认为，因为妈妈经常给我打电话，要我好好学习，做一个好学生。再加上教我的班主任、科任教师都无微不至的关心我的成长和学习。我是幸福的。

在家里有一个温暖和谐的家，有善解人意的爷爷，有严厉又无私关爱我的奶奶，体贴我的爸爸。在校有和蔼可亲，平易近人的老师，对我耐心地教育和培养，我的学习不断地进步。没有妈妈在我的身边，我依然觉得过得很开心、很幸福。

我要更加珍惜这些美好的幸福，感谢来自学校、来自家庭、来自社会对我的关爱和帮助。我要加倍努力地学习科学文化知识，用知识来武装自己的头脑，用勤劳的智慧和双手把未来的祖国建设得更加繁荣昌盛，让人们的生活过得更加幸福。

重拾幸福六年级篇五

幸福，我想我是最幸福的！

我有一个幸福的家。家里妈妈，每天起早贪黑，帮我做早饭，洗衣服。家里爸爸，每天送我上学，双休日陪我一起登山。家里外婆，每天去洗衣服，在她的字典里，没有"累"这个字。

我有一个幸福的集体。这个集体，就是我的班级。我们班级由60个成员组成，每一个成员，都是密不可分的。下课时，我们一起做游戏，在操场上奔跑，玩耍，彼此都很快乐；上课时，我们专心致志，全神贯注，目不转睛地盯着黑板，每一道难题，我们都会互相讨论，寻找方法；开运动会时，我们团结一心，一起为这个集体而拼搏！我们都为团聚在这个幸福的集体里而感到幸福，我们六十个小幸福，加在一起，就是最幸福的。

我有一个幸福的城市。这个城市就是——嵊州，它有着悠久的历史和古老的文化。这个城市里，虽然不像大城市那样繁荣，那样富饶，但也文明，美丽，有秩序。在这个城市里，一座座高楼即将拔起；一条条立交桥即将建造；一片片森林将永存。城市里每一个人都奋斗着，为这个城市撑起更辉煌的蓝天！

我有一个幸福的祖国。这个祖国曾经倍受欺辱，曾经被称为"东亚病夫"。但是，现在，我们中国人，终于洗净耻辱。我们成功举办了2008年北京奥运会，并取得了全世界第一的好成绩，我们在奥运会上奋勇拼搏，团结一心，终于打败了一个个强敌。在五一二大地震上，我们共同克服困难，最终克服了自己。

幸福是一种引你向上的力量，它往往出现在你成功的每一次。

重拾幸福六年级篇六

在一个凉爽而又宁静的夏天夜里，躺在公园的一把长椅上，看着无数颗星星，星罗棋布的嵌在夜幕上，晚风缓缓的吹过脸颊，我慢慢的闭上眼睛，回忆着无限的生活乐趣，身边有知了为我唱歌，头上有月亮为我照亮心中的方向。这就是幸福。

在天色微明的夏天早晨，打开窗户，看着那阳台外那像火一样的太阳，浇灌了一片红彤彤的朝霞的景色，打开窗户，清鲜的空气扑鼻而来，让人神清气爽，把刚起床是的睡意完全驱走了，我大口的呼吸着，闭紧双眼，让人有种意想不到的精神抖擞，使全身散发出用无限的激情去迎接这崭新的一天的动力，这也是幸福。

早上早起十几分钟，打几个哈欠，走进厨房，披上围裙，从冰箱里拿出一些冷冷的早餐，开好火，慢慢的放进锅里，过热以后，放进碗里，尝一口，即使做得也就一般般，在父母起床后，用最好的精神，给他们一个大拥抱，给他们信心，精神充沛地去迎接崭新的一天。这也是幸福。

在父母经历了一天的疲劳回到家时，守候在门口，静静地等待他们敲门，开门后，露出笑容，扶他们到椅子上，帮他们把鞋子拖下，为他们敲敲背，揉揉肩。坐在他们的身边，谈谈心，说说自己对于暑假的安排，这也是幸福。

幸福被分为很多种，但也许在我看来，只要好好的去感受生活的点点滴滴，照顾好自己身边的人，不浪费生活的一分钟。这就是最简单的幸福。

重拾幸福六年级篇七

人在岸上伫望的时候，觉得即将消失的帆影最美丽，怀念，浪漫。人在船上摇荡的时候，觉得岸上灯塔的光芒最注目，耀眼，璀璨。

我们需要的是珍惜。找出自己有的别人没有的东西，或者比别人擅长的技能。会别人不会的，有一种成就感。即使你只会折一些小饰物而已。

只有会认识，赏识，赞赏，珍惜自己已有的东西的人，才是幸福的人！所以，要清楚自己拥有什么，加以珍惜利用，享受。即使是生活在平凡的空间。我曾听过一个故事：

有一位淘金者，在河里淘了一大块金子。他在沉思：进城卖掉吗？会有成千上万的人涌来这里淘金。那么平静的幸福生活就不复存在了。亲手搭建的小木屋，傍晚的篝火，美味的蘑菇炖肉，忠实的猎狗……会因为吵闹的“苍蝇”而被打入地狱。我……我不能……看着自己的幸福消失，我要珍惜这来之不易的安逸。惟有放弃财富，选择珍惜已有的。

在选择幸福的时候，上帝只会给你一次机会，如果作出了判断，就不应该对其它的路抱有遐想。要果敢。

世界上最珍贵的是什么，不是得不到的和已失去的东西。而是已有的，在手里还来得及把握的，享受的，珍惜的……给自己带来快乐的事物。

重拾幸福六年级篇八

我们常常会情不自禁地对自己发问：“什么是幸福？我曾经有过幸福吗？”我可以肯定地对你说：“你绝对曾有过幸福！并且你时时刻刻都浸泡在幸福的大海里；沐浴着幸福的阳光；吮吸着幸福的乳汁；欢唱着幸福的乐曲。”

幸福是一种感觉，幸福是一种心境，幸福是一种体验，幸福更是一种品格。幸福并不是抽象的慨念，是具体的存在。它就在人们的日常生活中，需要人们用真心去感受。幸福就隐藏在某一件貌似平凡的事情里。例如：噩梦醒来发现自己健康平安地躺在床上；屡战屡败觉得自己仍有信心和希望；瞟一眼窗外，蓦然发现天已放晴；心有灵犀时，那相对而视的会心微笑；忧伤失意时，贴心好友的温暖拥抱；忽然之间懂得了自己有着那么多活下去的原因。

这么多的例子足以成为生活中无限美好的幸福代表。有可能是一句关切的话语，一个细小的动作，幸福隐藏在生命的每一分每一秒中。

幸福是无数美妙的瞬间，于是轻巧地将它们连起来，幸福就便成为了永恒。

点评：小小年纪能将幸福诠释得如此透彻真是难得。幸福，其实就是我们认真活着的每一天。

重拾幸福六年级篇九

她年龄不大，六岁，不高，但有着一双水灵灵的大眼睛，一个樱桃小嘴。她的头发略长，喜欢扎各种各样的小辫子，摆出各种逗人喜欢的姿态来。她就是我的妹妹。

她是我们全家的开心果，总能为我们带来快乐。

一个早晨，我准备出去上课，趁她没醒，我提起书包，穿好鞋，整理一下，门把手已经转动。这时，她突然跑出来，眼睛眯着，嘴角还挂着一点口水，手里拿着我的游戏机，往前一伸，说道：“哥哥，你的游戏机没带，带的时候一定要放在书包里，不然会被老师没收的！”顿时，我们全家人大笑起来。她不知所措地挠了挠头，跑到我面前，把游戏机塞给我。

妹妹的陪伴带给我的不仅是日常生活中的快乐点滴，还有难过时暖心的安慰。

一次，我与妈妈因一件事吵起来。我一气之下，冲回房间，用力把门一摔，跳到床上，用被子蒙着头，生闷气。这时妹妹回来了，一看阵势不对，立马跑到我的房间，掀开被子，安慰我，又用小手拉着我，想让我坐起来。随后她又从书包里搜出一盒小蛋糕出来，粉红色的芭比娃娃纸盒装饰着，十分精致。她把蛋糕往我手里塞，说道：“哥哥，别生气了，这个小蛋糕给你吃，吃了它，你的心情就会变好啦！”我不收，她就把蛋糕放在我旁边，自己也坐在旁边看着我。事后我才知道，那个蛋糕是她用自己攒了一个星期的零花钱买的，而当时她竟毫不犹豫地拿出来给我。一丝丝暖流在心中流淌。

那些逗人发笑的童言童语，还有她给予我的点滴温暖，就像一颗颗小星星闪亮。她的陪伴，是属于我的小幸福。

我起身跑下楼去，与她一同嬉戏玩耍，那个扎着羊角辫的小女孩。

重拾幸福六年级篇十

我在这个世界上可以算是幸福的，因为有许多人刚来到这世上就没享受过父母的爱，还有的人生活在贫困之中，我与他们相比，已经算得上是最幸福的了。

我每天早上刚起床，洗漱好之后，妈妈就已经为我准备好营养丰富的早餐了。妈妈再送我去上学，放学再去接我。再看看那些住在山区的孩子们，每天上下学都要走十几公里的山路，饭要自己做。他们没有我们这里舒适的房子，没有我们生活的必需品，这让我觉得我的生活非常幸福。

我的家虽然是简陋的房子，但是家里面的电器家具可以说是一应俱全。只要我说一声要什么，妈妈回立刻给我买。但是我还不知足。我在家里可以算是衣来伸手，饭来张口。家里的电视也是只有我一个人看，我和姐姐从来都不会因为争看电视而大打出手，因为我看我的电视，姐姐玩她的手机，有时是姐姐看电视，我在玩手机。这对我来说也是一种幸福。

在我家附近，经常会看到一些人捡垃圾桶里面的东西，我不禁会想：他们为什么会翻垃圾桶捡东西呢？直到回到家问妈妈，我才知道他们为什么要这样做。每当我看到街上流浪的人，我就会想起我是多么的幸福。

是父母给了我现在这种幸福的生活，是他们让我明白了幸福的重要性！我要珍惜这种幸福，也要用自己的努力让自己的亲人幸福到老。

重拾幸福六年级篇十一

每天都可以来这美丽的校园上学，我感到很幸福。

语文课上，王老师给我们绘声绘色地讲课，文中的情景好像在我们的眼前浮现了，我们沉浸在文学的殿堂里。数学课上，张老师给我们孜孜不倦地讲题，一遍不懂就讲两遍，两遍不懂就讲三、四遍，直到我们懂了为止，我们遨游在知识的海洋里。英语课上我们在老师的指引下迈进一个新的世界；音乐课上我们在悠扬的琴声中放声歌唱；美术课上我们用彩笔绘出一幅幅美丽的图画，体育课上我们在欢乐中尽情嬉戏。课堂生活，是幸福的。

下课后，教室顿时沸腾起来，大家都在欢笑，释放内心的快乐。操场更是成了同学们的乐园。这边，一群男同学在“切磋武艺”，一阵阵欢笑声从耳边掠过；那边，一群女同学在跳皮筋，身子灵活地左蹦右跳，蹦跳的身影透出欢乐；操场中央还有一些同学在打篮球，打得真是不亦乐乎。课间生活，是幸福的。

放学了，同学们这一帮、那一伙一起回家，我也和一些好朋友一起走。在路上我们聊聊东、聊聊西，讲讲笑话，说说游戏，快快乐乐地回家了。放学路上，是幸福的。

我们如此幸福，可世界上还有一些孩子因贫困、战争或自然灾害而不能上学。他们多么渴望上学呀，但他们能否活下来都是问题，上学更是比登天还难！想想他们，我们更要珍惜这幸福的校园。

重拾幸福六年级篇十二

啊！终于摘下了眼罩！终于不用当盲人了！终于又看见了光明！

今天，妈妈给我下达了一个命令：让我当十分钟盲人。我想，这还不简单。便答应了。

谁知，这真是“看起来容易做起来难”。带上眼罩后，不能看书，不能看电视，不能上网，不能……反正很多事情都不能干，好烦！过了一会，我想上厕所，便向厕所走去。

实在是太困难了。我趴着墙走，才有惊无险地过了第一关——门。可第二关——推拉门就不容易过了。又得用脚试探又得靠墙慢点走，好不容易才上了一趟厕所。

上完厕所后，妈妈喊我吃饭。我先去洗手，贴着沙发、鞋柜、墙等东西才找到门，一推门便开了。我因为没有站稳，所以摔了一跤，站起来后，又贴着墙，费了九牛二虎之力才到洗手池。我先顺着墙找到水龙头，一开，一冲，一关，我又去拿肥皂，当手上全是肥皂后，我又用水冲完后，又顺着墙走出厕所。

通过这次体验，我知道了，幸福就是健康，幸福就是有一个健全的身体，有时我还身在福中不知福，觉得自己不幸福，原来幸福=健康！这也是幸福！

小朋友们，让我们珍惜现在的幸福生活吧！

重拾幸福六年级篇十三

许多人都有各种各样的幸福，每遇到快乐的事情，我便会觉得幸福，当然，我妈妈也不例外。

妈妈的幸福是能放上一两天的假，把家里收拾的干干净净的，清洁如新，妈妈便会很开心。我妈妈整天整很忙。有一天，刚回到家要做饭，可是，电话响了，是妈妈单位的电话，有一个文件需要妈妈去处理，于是，妈妈马不停蹄的赶到单位，把工作上的事情处理完了之后，回到家已经很晚了，妈妈已经很疲倦了。如果给妈妈放几天假地话，那妈妈会很幸福的。妈妈在放假期间，可以放松身心，收拾收拾家务，和亲戚联络联络感情，做好饭等着我回来，对妈妈来说就是天大的幸福。

妈妈的幸福是我努力学习，考个好成绩的时候。可我又一次辜负了妈妈的期望，考了个74分，妈妈很生气，就会教训我一次。可后来，我又考了99分，妈妈的脸上露出幸福的笑容！我明白了我努力学习，妈妈就会很幸福。于是我希望每次考试都能取得好成绩，让妈妈天天都幸福着。

妈妈的幸福是全家人都健康平安。有一次，爷爷生病了，妈妈急的像热锅上的蚂蚁团团转，从此之后，妈妈天天往医院跑，给爷爷端水、送饭。后来爷爷的病慢慢的转好了，妈妈的心放下了，脸上露出了幸福的笑容。

我和姐姐的幸福健康，学习成绩优异，考上理想的学校是妈妈的幸福，爸爸出差平安回来，工作顺利是妈妈的幸福。

我希望幸福时时刻刻围绕在妈妈的身边。

重拾幸福六年级篇十四

窗外是蓝天，白云漂浮，成群的蓝鸟在云间嬉戏。他们叽叽喳喳，不知道自己在唱什么。他们听起来很愉快。我看着他们找到一棵绿色的树，停下来，带回了上帝。

我翻遍了我以前的课本，为即将到来的考试复习。当我拿出书时，我拿出了一个铁盒子。我轻轻地把书放在桌面上，弯腰捡起铁盒，盒盖上已经蒙上了一层厚厚的灰尘，一种熟悉和陌生的感觉席卷了我，我用手擦了擦灰尘，打开后，我发现里面装着我所有最珍贵的记忆！

里面有一些小玩意：几块拼图、闪闪发光的人造产品、粉色贴纸。唯一更大的是彩色蜻蜓风筝。

触摸风筝，我的记忆突然被打开。小时候，我特别喜欢放风筝。每次我去公园，我都会吵着要风筝。如果我父母不买，我会一直哭。如果我买回来，我可以自己玩一整天。那时，房子里放满了各种各样的风筝。

那时也没有家庭作业。一放学，我就跑到公园放风筝，沿着草地跑。一旦风筝飞得很高，我就看着它四处漂浮，看着天空中各种各样的风筝像鸟儿一样张开翅膀飞翔。多么自由！那是我最快乐的时光。

想到今天，我总是被自由所禁锢。想到这里，我手里拿着风筝，不自觉地去了书房，对妈妈说：“妈妈，我想放风筝。”。母亲疑惑地看着风筝，然后微笑着说：“去吧。”。简单的两个字，却让我心满意足。

骑着自行车，我来到了以前的公园——它已经改变了它的样子。公园前面还有几棵树，高大的老榕树延伸得更远，还有更多的娱乐设施和花草。唯一没变的是，这么多人，我在无尽的天空放风筝，像个孩子一样疯狂奔跑。

我不知道什么时候，我眼里的泪水想要掉下来，我尽力忍住，但是眼泪还是一个接一个的滚落下来，它们随着汗水融化，流进我的嘴里，汗水和泪水本来是咸的，但是它们因为我的快乐而改变了味道，就像草莓糖在我嘴里融化一样，我终于尝到了好久不见的自由！

我一直认为我不能回去，但事实并非如此。虽然情况不同，但只要灰尘被清除，情感就会一直存在。

【【必备】重拾记忆作文三篇】。

重拾幸福六年级篇十五

幸福是如此得令人向往，却又如此地常常被人忽略；幸福常常触手可及，却又从手指尖悄然滑过；幸福是那么急切地敲击着我们的心门，可我们总是浑然不觉。我们一直苦苦地寻觅着它，它却在我们毫不知情的时候下，悄悄降临我家。

在家庭中，母爱是最无私的，能在我最脆弱的时刻，释放出七色的光芒，温暖着我的心；在我处于狭隘境地时，母爱袒露着最宽广的胸怀，聆听我的的诉说；在我急需爱的营养时，又是母亲毫不保留地奉献，哺育我成长。在生活中，母亲每时每刻都在关心我、呵护我。

在我成长时，母亲单薄的身影旁出现了一个高大、强壮的身姿——父亲。父亲教我学会了坚强、学会了勇敢、学会了顶天立地。父亲粗大的手，撑起了整个家庭，似一把遮阳避雨的大伞。父亲宽阔的肩，是我的靠山，遭遇挫折后，我将从这里起航。

而我，受到父爱与母爱的熏陶，我学会了感恩。在学习中，我发愤图强，刻苦努力，争取考出好成绩，回报父母；在生活中，我会帮助父母做些力所能及的事，为父母分忧……父母无时不刻地爱护我，使我懂得了感恩是一颗美好的种子，人生不光要懂得收藏，还要懂得时时播种。幸福是一种和谐，是一种人与人之间的互助和奉献。

瞧，这就是我们一家三口画出的和谐之画！看，这就是我家温馨中洋溢出的幸福。

重拾幸福六年级篇十六

在语文的学习中，作文是一个必考的题目，也是一个很重要的题目。虽然我们从小就开始学习语文，但是我们还是要多学习写作的.方法。下面是学大教育的专家们为大家带来的中考作文范文-重拾信心。希望能够帮助到大家。

我很郁闷，近来上的科学物理部分，为什么总是搞不好呢?面对作业本上累累的错误，我迷茫地陷入了沉思。是我不认真了吗?是我没有仔细分析吗?还是——?我暂时还没有发现自己搞不好物理的真正原因。我曾对物理产生过厌恶之情，一味地想摆脱它。可是始终没有!我又对此失去过信心，几乎绝望般地面对着这个“可恶”的东西。面对物理，我怎么了?或许，在我心中还存有一丝对科学的眷恋之情，当然还包括那份对科学的兴趣，我默默的思索着。对着摆在眼前又无法改变的事实，我无不感到眼前一片漆黑。怎么办?我像是心中怀着一只兔子一样揣揣不安的对待物理。

事情总算走出了一个阴暗的角落，有了很大的转折。经过几天的心灰意冷后，我毅然决定重拾信心。我坚信我这样做是对的。在一次次对错题的摸索中，我渐渐发现了学习物理的方法。我顿时有了信心。“我能行!”我不断激励着自己。在多次摸索中，我恍然大悟似的，悟出了学习物理的最重要的“招数”。原来，只要在做题是多和实际生活联系起来，学习物理也就成了一件非常容易的事情了。我的信心大增。逐渐，我对科学也恢复了一如既往的兴趣。此后，我在做题时牢记着这个蜻蜓点水般的好方法，成绩得到了回升。我成功了，我为自己的行为感到骄傲!同时，我更要感谢我心中的信心。

是啊，信心躲藏在我们的心灵深处的阴影中，只要你肯去拾起它，它便会很好地“报答”你，让你的学习和生活更加绚丽多彩!请牢记：“重拾信心——我们最明智的方法。”

重拾幸福六年级篇十七

打小的时候，空闲时我总会唱上几句，因为我感觉只有引吭高歌才能抒发自己内心的情感。当我兴致所至心血来潮准备释放时，总会被父亲那刺耳的话语毫不留情地挡在了千里之外：“哎呀，想唱也不好好学学再唱，就是再好的歌曲到了你的嘴里也会变味!”我被这辛辣的话语刺得哑口无言，不得不封闭起我的天性。随着时间的流逝，唱歌走调的观念在我的脑海里根深蒂固，于是我的自卑感也越来越沉重地笼罩在内心的最深处。

时光匆匆，我已经上了初一，刚刚迈进了初中校园大门的我甚是高兴，没想到随之而来的却是老师让我们每个人在班上唱首歌的噩耗!一听是唱歌，我又头疼了起来，无奈，师命难违，我只好在心理上给自己点接受的勇气。

看到同学们轮流披挂上阵，尽情地大展歌喉，我只是呆呆地坐在一旁，陷入了沉思。突然同学们的笑声惊醒了我，原来是轮到我的前位去上场了。他在台上只是一味地献上他那可爱的微笑，却是半句话也不说。同学们都在为他忍着，我于是在心里又打起退堂鼓来。我心里想到时候会不会出丑?但如果不唱……算了，我豁豁出去了!于是我异常勇敢地站起来，默默地鼓励着自己。终于，我唱出了第一句，声音微微有些颤抖。我偷偷地抬头看着同学们，他们只是安静地坐在那里，仿佛正在享受着美妙的乐声。于是我信心大增，在一阵狂喜掠过了心头。此时我终于明白，我的自卑感不是因为唱歌走调，而是因为面对父亲的主人，面对困难和挫折时没有勇气面对罢了!而今天的我，终于做出了属于我自己的正确选择!

其实生活的确也是一首歌，也许有时你发现走调了，但是要勇于调整，勇于挑战，充满自信，这样你才会永远不会偏离它的主旋律，才能演奏出最为动人的交响乐章!

重拾幸福六年级篇十八

有时候，我会因为在羡慕别人中感到自卑，有时候，我会在做了某件事而感到自卑。有时侯我会因为某人的一句话而感到自卑。

但我们不能倒下，我们要站起来，重拾自信，做一些自己改做的事情。

在平时，我们会很重视别人对自己的看法，如果别人的看法是好的，那么你是否就会感到开心。如果别人的看法是不好的，你就会或许就会变得自卑。

其实，我们怎样看待自己，别人就怎样看待我们。你越是贬低自己，别人就越看不起你。若你觉得自己是行的，没问题。那你做什么事都会比不自信时做的好。

虽然小草很不引人注目，但它并不自卑，不管别人怎么样去踩它，它还是依旧挺起胸膛。

我们都是被上帝咬过的苹果，都会有缺陷的，但就在于我们怎么样去看待这个缺陷。

让我们一起大声对自己说：“再见了，自卑！自信，我来了！”

【【精品】重拾自信作文四篇】。

重拾幸福六年级篇十九

翻阅着《少年文艺》，宛如弹奏着无弦琴，撼人起伏的音符在我内心深处波动，时时牵动我的思想，震撼我的灵魂，陪伴着我的童年，见证着我的成长。

悲伤的童年有《少年文艺》这本书来填实你内心的空寂，有《少年文艺》这本书来重拾你天真的笑容。快乐的回忆，痛苦的过去，都有《少年文艺》陪伴着你，点缀着你，为你的童年，着上本该属于你的最美最耀眼的色彩，为你的黑夜点上引领你前进的明灯，你不再害怕黑，害怕孤独，有《少年文艺》这本书来伴随着你，在你充满荆棘丛的小路上，化为鼓励的言语，支持着你；在你内心受到严重打击的时候，化为温暖的胸怀来抚慰你受伤的心灵，倾听你诉说心中的不快；在你埋头读书烦闷时，化为一杯清香的浓茶，为你驱走内心的疲惫，带着你走进香甜的梦乡中，沉静的享受着快乐。

记住，从你翻阅《少年文艺》的那一刻开始，你再也不是孤立的独体，你我他和《少年文艺》都会在你成长的道路上陪伴着你。这样，《少年文艺》便仿佛是你人生道路上的碧绿的叶片，把一生中“故事”的七彩鲜花映衬得格外明艳！

我想做一叶小舟，在知识的海洋中遨游……。

重拾幸福六年级篇二十

我房间中一个不起眼的角落，有一架黑色的钢琴，它默默的立在墙边，身上早已蒙上一层厚厚的灰！

记得是我在上大班的前一个暑假里，妈妈曾引导我，她很希望我能学习钢琴，可我却对妈妈口中的这个“乐器之王”提不起兴趣，所以，也就当作耳边风！可妈妈不泄气，开始采取行动，她先是带我去了一位老师家，让老师亲自弹钢琴给我听，当我听完一段悦耳的钢琴曲后！我盯着钢琴，十分好奇为什么这家伙会发出如此好听的音乐，也就答应了下来！

可随着上小学，补习班越来越多，又因为我对钢琴越来越不喜欢，也就把这“三分钟热度”的钢琴放了下来！直到一个周末的下午：我无所事事，忽然，看到了藏在心底已久的钢琴，便将之打开了！

我轻轻地抬起盖在上面的一层纱网，只见一层灰尘附在上面，于是将它擦掉。望着曾经为我增添了许多的艺术风采的它，今天，我将它开启！

又见，一排排洁白的琴键，我忍不住开始尝试，“do，er，mi，fa・・・・・・”，过了许久，终于慢慢熟悉起来了！

我找出藏了许久的书本，开始大胆的弹了！我弹了一首极为简单的歌，可对早已不识谱的我，却是异常的难弹！可我还是装模作样地弹着，我双手自然舞动，仿佛我正在台上表演，下面的观众台座无虚席，我越弹越兴奋，好像我是一名钢琴家呢！可在这现实世界中，这音乐虽然在别人眼中是难以入耳的噪音，可带给我的却是：那曾经自由快乐的记忆！

重拾钢琴，我又回想起儿时的快乐！