活动方案
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今年“12.4”全国法制宣传日恰逢中华人民共和国现行宪法颁布实施周年。为了深入推进“六五”普法规划,结合我区实际情况,围绕“弘扬宪法精神、服务科学发展”的主题,我区开展了一系列的法制宣传活动。现将活动情况总结如下:
一、领导高度重视,周密组织。
今年恰逢宪法颁布__周年,全区上下对12.4全国法制宣传日的法制宣传工作十分重视。市局下发12.4活动通知后,我局第一时间下发红头文件,将12.4活动安排情况下发到各街道及相关局站。
二、司法所活动情况。
12.4期间,各涉农街道联合司法所,结合自己地区的实际,组织了各式各样了的法律宣传活动,有的利用农贸大集进行法制材料发放,有的利用农民文化广场开展现场法律咨询,还有的在司法所组织农村干部上法制课。我区80%为涉农街道,我们把提高广大农民的学法意识作为第一要务,扩大宣传力度,让广大农民群众知法、懂法、学会利用法律的武器维护自己合法权益。
三、各局站活动情况。
12.4期间,各局站,通过悬挂宣传条幅,利用本单位电子屏幕宣传法制标语,播放法制宣传片,上街发放法制宣传材料等方式进行普法宣传。大街随处可见法制宣传标语,法制宣传展板,全民学法热情空腔高涨。
12.4日当天,我局根据市局统一要求进行了法制宣传活动,设置了主会场和分会场,主会场设在区商业大厦门前,参加活动的有局机关全体同志,区法院部分同志,希望律师事务所、沈南律师事务所律师,区宣传部部分同志,区内4个司法所全体同志,以及社区广大志愿者。并邀请了区电视台的记者对现场活动进行报导。活动于上午9:30分正式开始,法制宣传横额高高挂起,彩旗随风飘扬,欢快的大秧歌当街舞起,吸引了广大群众的注意,渐渐地聚集到宣传台以及宣传板旁边的群众越来越多,现场气氛活跃。活动发放《农民最关心的问题200问》、《市民最关心的问题200问》和《法律援助手册》等法制宣传资料5000余册,法制宣传袋3000余个。在现场的资深律师以及法院的同志们热情的解答了老百姓的法律咨询,活动达到了预期的效果。同时15个街道的分会场的也结合自己地区的实际开展了形式多样的法制宣传活动。当晚区电视台对我区12.4活动情况进行了报道,并对12.4全国法制宣传日进行了广泛宣传。
一、活动主题:
二、指导思想。
大力加强宪法学习宣传,弘扬宪法精神,维护宪法权威,推动宪法全面实施,教育引导全社会不断增强走中国特色社会主义法治道路的自信和自觉。
三、活动时间。
20__年11月29日——12月5日。
四、活动内容。
2、举行特别升国旗仪式,了解宪法关于国旗的规定。(活动负责人:辅导员)。
3、各中队利用班队会开展一次宪法教育活动,围绕宪法学习日主题,以宪法知识竞赛、小品、讲故事、宪法宣传等形式组织师生集体学习宪法知识(时间:12月3日。活动负责人、班主任)。
4、围绕国家宪法日主题,利用校园广播宣传栏、学校电子显示屏等形式,营造宪法教育氛围。(学校电子显示屏(led)滚动显示“弘扬法治精神,促进社会和谐”“12月4日国家宪法日”等内容的电子宣传标语。)(时间:12月1日-6日。活动负责人:辅导员杜彩云)。
5、3——4年级开展“宪法进校园”手抄报比赛。5-6年级开展“宪法在我心中”征文比赛。(每班上交5幅作品,时间:12月3日前。活动负责人:班主任、辅导员)。
6、开展“学宪法讲宪法”比赛。
五、活动要求。
各活动负责人要及时总结活动情况,并注意收集相关活动的照片,并按照活动要求将照片交杜彩云处。
坚持中国社会主义法治道路,不遗余力的宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬宪法精神,增强全市教育系统法治观念,为全面推进依法治教创造优良的法治环境。
二、时间安排。
20__年“12.4”国家宪法日主题教育从11月下旬开始,到12月中期结束。
活动要求。
(一)加大推进力度,主动组织参加教育部首届全国青少年学生法治知识网络大赛活动。教育部部署此次竞赛,加强青少年法治教育的创新举措,更是检验各地小学中学校法治教育成果的体现。省教育厅、市教育局高度重视全国青少年学生法治知识网络大赛,省教育厅对各地市教育局组织参赛工作情况实行每天通报。各区县教育部门和局属学校要抓紧全面发动,尽快组织学生注册、答题。市教育局将对此次竞赛参赛信息做跟踪督导,并适时通报参赛成绩。
如在大赛组织过程中遇到任何问题,可及时与竞赛承办_网的相关技术人员联系。县级教育局参赛咨询联系人:孙__、付__,联系电话:__;学校、学生参赛咨询联系人:史__、潘__,联系电话:__。赛事咨询qq群:__。
(二)精心组织实施,确保“12.4”国家宪法日主题教育取得实效。各区县教育部门和局属学校要主动参加全国、省、市举办的宣传活动,根据我市教育系统法治宣传月活动的具体安排部署,结合自身实际,研究制定操作性、可行性强的宣传活动方案,采取集中学法、专题讲座、讲师团宣讲、文艺汇演、现场咨询等灵活多样、师生欢迎的形式,把活动落实到每一所学校、每一名教师和学生,做到全体知晓、全员参与,确保活动取得实效。各项活动要庄重大气,形式多样,务求实效,同时要严格遵守中央八项规定,坚决防止形式主义,反对铺张浪费。
(三)注重扩大宣传,努力营造学法用法的浓厚氛围。各区县、各学校既要组织开展好有声势、有影响、效果好的集中活动,又要注重扩大宣传,确保形成浓厚的宣传氛围,掀起声势浩大的法治学习热潮。要通过设立宪法宣传栏、宣传墙、宣传网页、教育广场、教育长廊等形式,利用校园报纸、广播、电视台,结合学生身边发生的法律故事,大力宣讲宪法知识、宪法精神,营造浓厚的校园宪法文化环境。利用国家宪法日的时机,主动组织开展相关活动的宣传报道,突出活动亮点、突出教育特色。区县教育部门和学校要对活动情况及时进行,建立活动档案。国家宪法日活动情况将列入全市教育系统“六五”普法评价考核体系。各区县和局属学校在活动结束后将活动总结及相关活动图片资料于12月15日前上报市教育局政法科。
今年12月4日是十八届四中全会确定的第一个国家宪法日。为了深入学习宣传宪法和贯彻党的十八届四中全会精神,组织开展好今年国家宪法日暨全国法制宣传日期间的宣传活动,现作如下通知:
一、活动主题。
深入学习宣传习近平法治思想大力弘扬宪法精神。
二、指导思想。
深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻__系列重要讲话精神,坚持中国特色社会主义法治道路,大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬宪法精神,弘扬社会主义法治精神,增强全民法治观念,推进法治社会建设,为建设“法治颍州”、“平安颍州”营造良好法治环境。
三、时间安排。
__年国家宪法日系列宣传活动,从11月中旬开始,到12月中旬结束。
四、宣传重点。
(一)深入学习宣传党的十八届四中全会精神。要认真学习贯彻全会《决定》,学习贯彻__重要讲话精神,深入学习宣传全面推进依法治国的重大意义,更好发挥法治的引领和规范作用;深入学习宣传中国特色社会主义法治道路的根本要求,牢牢把握全面推进依法治国的正确方向;深入学习宣传全面推进依法治国总目标,更好建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家;深入学习宣传全面推进依法治国的重大任务,推动法治中国建设不断取得新进展。
(二)深入学习宣传宪法。宪法是党和人民意志的集中体现,是通过科学民主程序形成的根本法。要把宣传和树立宪法权威作为全面推进依法治国的重大事项,在全社会普遍开展宪法宣传教育,大力宣传宪法所确立的国家根本制度、根本任务、基本原则、活动准则,大力弘扬宪法精神,教育引导各级组织和全体公民牢固树立宪法意识、增强宪法观念,自觉履行维护宪法尊严、保障宪法实施的职责。
五、活动内容。
今年国家宪法日和全国法制宣传日期间,将重点组织开展以下活动:
(一)举行国家宪法日宣誓。凡经区人大及其常委会选举或者任命的国家工作人员公开向宪法宣誓。宣誓人员为:1、人大常委会任命的政府部门负责人;2、检察官、法官。地点为:区政府大院内(区人大办主办)。
(二)组织市人大代表视察活动(区人大主办)。
(三)举办全区宪法知识讲座(区委宣传部、区司法局主办)。
(四)12月4日8:30在鼓楼广场开展大型宣传咨询活动(区委宣传部、区司法局主办,全区行政执法部门参与)。
(五)组织开展校园宪法精神宣传行活动和社区法治文艺演出(团区委、区教育局主办)。
(六)开展“弘扬宪法精神法律援助与农民工同行”系列活动(区司法局、区法援中心主办)。
(七)开展法治文艺进乡村巡回演出(区司法局、区文广新局、普法办主办)。
(八)开展禁毒文艺宣传活动(区公安局主办)。
(九)组织法治内容剪纸活动(区委宣传部、区文联、区司法局主办)。
(十)组织开展模拟法庭活动(区法院、团区委、区教育局主办)。
(十一)组织宪法法律知识统考(区普法办主办)。
(十二)开展企业经营管理人员宪法讲座与咨询会(区市场监督管理局、区司法局主办)。
(十三)发挥大众传媒的优势和作用。利用网络、微博、微信等新媒体的传播优势开展宣传活动,提高活动的公众参与度,扩大活动覆盖面和影响力(区政办、区司法局、区普法办主办)。
六、工作要求。
一要加强组织指导,明确工作任务与职责。各单位要高度重视第一个国家宪法日和法制宣传日的系列宣传活动,紧紧围绕活动主题,精心组织,周密部署,认真组织实施。
二要抓好工作结合,提高法制宣传实效。要结合本地、本单位实际制定方案,组织专门力量,认真抓好落实。同时要注重宣传实效,强化督促检查,防止形式主义,不做表面文章。
各地、各单位将开展情况于12月26日前报区普法办。
弘扬宪法精神,推动创新、协调、绿色、开放、共享发展。
二、时间安排。
20__年国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动从11月下旬开始,到12月中旬结束。
三、宣传重点。
(一)深入学习宣传宪法。深入宣传依宪治国、依宪执政等理念,宣传党的领导是宪法实施最根本保证,宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体,宣传公民的基本权利和义务等基本内容,推动宪法家喻户晓、深入人心。
(二)深入学习宣传__精神。深入学习宣传全会的重大意义,深入学习宣传在全会上的重要讲话精神,深入学习宣传“十三五”时期我国经济社会发展的指导思想、主要目标、基本理念、重点任务和重大举措,引导广大干部群众把思想和行动统一到全会精神上来,推动全社会坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展,为落实好“十三五”时期各项任务、全面建成小康社会努力奋斗。
(三)大力宣传中国特色社会主义法律体系。宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容,宣传国家基本法律,要重点宣传教育类的基本法律。大力弘扬法治精神,大力宣传宪法法律至上、法律面前人人平等的法治观念和法律原则,牢固树立社会主义法治理念,积极学法尊法守法用法。
四、活动安排。
(一)加强领导干部宪法教育,要通过中心组学习、座谈会、报告会等形式,广泛学习宪法。
(二)在广大教师中开展多种形式的宪法学习宣传教育活动。
(三)要针对青少年学生年龄特点,通过主题班会、升国旗仪式、征文、专栏、网络宣传等形式,开展丰富多样宣传活动,营造浓厚氛围。
(四)开展“宪法精神网络传播”活动,利用校园网和微博、微信、客户端等新媒体播放学习宣传宪法的微视频、短片、公益广告等。
五、工作要求。
(一)把握正确导向。各地各校要高度重视、精心组织,牢牢把握正确导向,准确宣传解读宪法,大力弘扬宪法精神和社会主义法治精神。
(二)注重实效。紧紧围绕“12.4”活动主题,重点学习宣传宪法和__精神,开展有针对性地法治宣传,防止形式主义。
(三)认真总结。各市(区)教育局、高等学校要将开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动情况及时报省教育厅。
认真组织开展好今年“12·4”国家宪法日系列宣传活动,提高公民宪法法律意识,为全区经济社会发展营造良好的法治环境意义重大。结合实际,现就全区开展“12·4”国家宪法日系列宣传活动有关事宜通知如下:
一、活动主题。
二、时间安排。
20__年“12·4”国家宪法日法治宣传系列活动从11月中旬开始,到12月中旬结束。
三、宣传重点。
深入学习宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。深入学习宣传宪法,大力宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体,宣传公民的基本权利和义务等宪法基本内容。深入学习宣传中国特色社会主义法律体系,大力宣传民法总则、经济法、社会法、刑法、诉讼程序法等法律法规,重点宣传与群众生产生活密切相关的法律法规。要在学习宣传法律知识的同时,更加注重弘扬社会主义法治精神,使人们内心拥护和真诚信仰法律。
四、主要活动。
国家宪法日宣传活动期间,全区围绕以上宣传重点开展活动:
(一)举办法治宣讲活动。广泛开展法治宣讲活动,各市、县(区)至少邀请自治区普法讲师团成员或法律专家、法律工作者举办一次宪法法律专题讲座。中小学要主动邀请法制副校长、律师、法官、检察官开展一堂宪法知识讲座;大中专院校结合实际,在学生中开展“弘扬宪法精神,培育和践行社会主义核心价值观”演讲比赛。国家宪法日期间,自治区党委宣传部、区直机关工委、司法厅、自治区普法办拟邀请一名全国“七五”普法讲师团成员或法学专家作“深_”专题讲座。
(二)开展“法律八进”活动。各地各部门按照“谁执法谁普法”“谁管理谁普法”“谁服务谁普法”的普法责任制要求,以“法律八进”为载体,深入基层,深入群众,针对不同对象采取灵活多样的形式开展法治宣传活动。在法治公园、广场、集市开展法律宣传和咨询活动;利用开展精准扶贫入户走访等时机,组织工作人员、律师、法律服务工作者针对扶贫对象开展法律法规宣传;组织青年法学家和青年普法志愿者,深入开展20__年“爱祖国、学法律、创和谐”法治文化基层行活动。
(三)参与宪法法律知识微信竞答活动。自治区依法治区领导小组普法办公室利用“__法治”微信平台,在全区开展以“_”为主题,以_为主要内容的法律知识竞答活动,各地各部门要加强宣传,广泛发动群众参加竞答活动,提高尊法学法守法用法意识。
媒体集中宣传活动。活动期间,__电视台公共频道负责播放“12.4”国家宪法日公益广告一周(12月1日—7日),__日报设“_”专题1期,刊登一版专题理论文章。各地各部门要充分利用电视、广播、报纸及各类新媒体,集中做好宪法内容及精神的宣传,营造人人学宪法的浓厚氛围。要突出国家宪法日宣传主题,在报纸开设“12.4”宣传专栏,电视播出专题访谈和宣传宪法公益广告片。新媒体要广泛传播有关宪法宣传的文章、图片、动漫、微视频等法治文化作品。
五、工作要求。
(一)坚持正确导向。各地各部门要按照新时代全面依法治国新要求,准确宣传解读宪法,大力弘扬宪法精神和社会主义法治精神。要立足彰显法治权威,树立法治信仰,积极传播法治正能量,形成正确的社会法治舆论。
(二)坚持服务基层群众。要坚持在服务群众中教育群众,帮助广大群众解决身边的法律问题,努力满足群众法治需求。以“124”国家宪法日活动为契机,深入群众,服务百姓,引导公民参与法治实践,依法开展生产生活和维护合法权益。
(三)注重增强宣传实效。要把法治宣传教育融入百姓生活,融入社会热点事件,在潜移默化中培养法治观念。要结合本地区、本部门实际,统筹运用各种平台和载体,充分利用沿街电子显示屏、楼宇电视、灯箱、公益广告牌等宣传宪法知识、播放宪法宣传标语,把法治宣传教育与群众性文化活动紧密结合,努力丰富和创新宣传形式,力戒形式主义,不断增强宣传实效。
(四)加强宣传报道。“124”宣传活动期间,各级主要新闻媒体要加强活动宣传报道,各地各部门要与有关媒体积极配合,及时展示宣传活动情况及成效。
请各地各部门于12月20日前将活动开展情况报自治区司法厅法制宣传处。
一、指导思想:
_,贯彻落实上级文件精神,全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展,切实加强青少年法制教育力度,以六五普法为契机,加强领导、整合力量,建立健全青少年法制宣传教育长效保障机制,务求宣传教育活动取得时效.促进我校学生健康成长,培养和造就社会主义的"四有"新人。
二、教育内容:
此次青少年法制教育宣传日的主要宣传内容是《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国交通安全法》等有关法律法规。
三、活动时间:
从11月下旬开始到12月中旬结束。
四、活动原则:
加强青少年法制教育是贯彻依法治国方略,推进依法治校进程的一项重要基础性工作,是青少年健康成长不可缺少的重要条件,是保护青少年合法权益的治本之策,是社会治安综合治理和维护社会稳定的迫切需要.强调法制宣传教育要坚持分级负责、分类施教的原则,重点加强在校特殊家庭学生,问题学生的法制教育.因为据统计,在违法犯罪的青少年中有很大一部分的人是处于家庭生活不完整的状态中,而且据调查有大部分的学生认为自己法律知识的来源与家庭教育无关,也就是说,家长在与孩子的沟通中没有涉及法律的知识.家风不正、父母行为不轨、教育方式简单粗暴,家庭暴力等是导致青少年违法犯罪的主要原因。
五、具体工作安排:
(一)、法制教育宣传月启动仪式时间:20__年11月28日地点:学校操场范围:全校师生形式:升旗仪式安排:邓华校长宣布20__年南昌现代外国语学校法制安全教育宣传月开始;值周教师以法制教育为主要内容的国旗下讲话。
(二)、主题班会法制教育讲座。
时间:20__年12月1日。
地点:图书馆三楼会议室。
范围:全校师生。
形式:知识讲座。
安排:由政教处主任张晓军主持,法制副校长周校长讲有关法制教育内容。
(三)、图案展、宣传资料发放、设立法制教育专栏、校园广播站宣传。
(四)、法制教育宣传日总结。
六、具体要求。
(一)、各班级班主任要高度重视青少年法制教育工作,结合法制教育学宣传月加强对学生法制观念的教育,认真开展好这次活动。
今年是实施“七五”普法规划的第二年,又适逢党的_胜利召开,认真组织开展好今年“12·4”国家宪法日系列宣传活动,深入学习贯彻党的_精神和自治区第十二次中国共产党全国代表大会精神,提高公民宪法法律意识,为全区经济社会发展营造良好的法治环境意义重大。结合实际,现就全区开展“12·4”国家宪法日系列宣传活动有关事宜通知如下:
学习贯彻党的_精神,全面推进法治__建设。
20__年“12·4”国家宪法日法治宣传系列活动从11月中旬开始,到12月中旬结束。
深入学习宣传党的_法治建设精神,通过集中开展宣讲活动,推动党的_提出的法治建设新表述新定位新论断进机关、进企业、进农村、进校园、进社区。深入学习宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。深入学习宣传宪法,大力宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体,宣传公民的基本权利和义务等宪法基本内容。深入学习宣传中国特色社会主义法律体系,大力宣传民法总则、经济法、社会法、刑法、诉讼程序法等法律法规,重点宣传与群众生产生活密切相关的法律法规。要在学习宣传法律知识的同时,更加注重弘扬社会主义法治精神,使人们内心拥护和真诚信仰法律。
国家宪法日宣传活动期间,全区围绕以上宣传重点开展活动:
(一)举办法治宣讲活动。广泛开展法治宣讲活动,各市、县(区)至少邀请自治区普法讲师团成员或法律专家、法律工作者举办一次宪法法律专题讲座。中小学要主动邀请法制副校长、律师、法官、检察官开展一堂宪法知识讲座;大中专院校结合实际,在学生中开展“弘扬宪法精神,培育和践行社会主义核心价值观”演讲比赛。国家宪法日期间,自治区党委宣传部、区直机关工委、司法厅、自治区普法办拟邀请一名全国“七五”普法讲师团成员或法学专家作“深刻领会_精神全面推进依法治国”专题讲座。
(二)开展“法律八进”活动。各地各部门按照“谁执法谁普法”“谁管理谁普法”“谁服务谁普法”的普法责任制要求,以“法律八进”为载体,深入基层,深入群众,针对不同对象采取灵活多样的形式开展法治宣传活动。在法治公园、广场、集市开展法律宣传和咨询活动;利用开展精准扶贫入户走访等时机,组织工作人员、律师、法律服务工作者针对扶贫对象开展法律法规宣传;组织青年法学家和青年普法志愿者,深入开展20__年“爱祖国、学法律、创和谐”法治文化基层行活动。
(三)参与宪法法律知识微信竞答活动。自治区依法治区领导小组普法办公室利用“__法治”微信平台,在全区开展以“学习贯彻党的_精神,全面推进法治__建设”为主题,以党的_精神、宪法为主要内容的法律知识竞答活动,各地各部门要加强宣传,广泛发动群众参加竞答活动,提高尊法学法守法用法意识。
媒体集中宣传活动。活动期间,__电视台公共频道负责播放“12.4”国家宪法日公益广告一周(12月1日—7日),__日报设“贯彻落实党的_精神,全面推进法治__建设”专题1期,刊登一版专题理论文章。各地各部门要充分利用电视、广播、报纸及各类新媒体,集中做好宪法内容及精神的宣传,营造人人学宪法的浓厚氛围。要突出国家宪法日宣传主题,在报纸开设“12.4”宣传专栏,电视播出专题访谈和宣传宪法公益广告片。新媒体要广泛传播有关宪法宣传的文章、图片、动漫、微视频等法治文化作品。
(一)坚持正确导向。各地各部门要按照新时代全面依法治国新要求,准确宣传解读党的_法治建设精神,准确宣传解读宪法,大力弘扬宪法精神和社会主义法治精神。要立足彰显法治权威,树立法治信仰,积极传播法治正能量,形成正确的社会法治舆论。
(二)坚持服务基层群众。要坚持在服务群众中教育群众,帮助广大群众解决身边的法律问题,努力满足群众法治需求。以“124”国家宪法日活动为契机,深入群众,服务百姓,引导公民参与法治实践,依法开展生产生活和维护合法权益。
(三)注重增强宣传实效。要把法治宣传教育融入百姓生活,融入社会热点事件,在潜移默化中培养法治观念。要结合本地区、本部门实际,统筹运用各种平台和载体,充分利用沿街电子显示屏、楼宇电视、灯箱、公益广告牌等宣传宪法知识、播放宪法宣传标语,把法治宣传教育与群众性文化活动紧密结合,努力丰富和创新宣传形式,力戒形式主义,不断增强宣传实效。
(四)加强宣传报道。“124”宣传活动期间,各级主要新闻媒体要加强活动宣传报道,各地各部门要与有关媒体积极配合,及时展示宣传活动情况及成效。
请各地各部门于12月20日前将活动开展情况报自治区司法厅法制宣传处。
一、活动背景:
宪法是我国的根本大法,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。
为掀起学生学习宣传宪法和国家根本政治制度的热潮,探究我国宪法解释的现状,审视我国宪法实践的困境和希望;解析宪法解释的出路,展望未来中国宪政之路的发展方向。大力弘扬法治精神,进一步在全校范围内树立宪法意识和宪法权威。
1、每个同学准备说一段对宪法的了解;。
2、准备一段宪法历史的短片;。
3、出十道关于宪法知识的问题,用于中间环节的小游戏进行抢答;。
时间:12月7日。
地点:各班教室。
主讲人:各班主任。
参与者:全体同学。
1、由老师致开场白,介绍开展本次主题班会的意义。
2、下面请同学们谈谈对宪法的了解。
3、老师对同学们的回答做点评,并纠正错误的观点。
4、观看一段介绍宪法历史的短片。
5、讨论宪法对现代社会的重要性。
6、由老师出十道关于宪法知识的题目,同学们分组抢答。
7、最后老师对本次班会的开展进行总结性发言。
一、活动主题:“深入学习宣传习近平法治思想大力弘扬宪法精神”。
二、活动目标:
1、为了深入开展法制宣传教育,提高广大教师、家长、幼儿的法律意识。
2、抓好法律知识的学习,切实增强广大教师的法律意识和法制观念,不断提高依法施教水平。
三、活动时间:12月1日——12月10日。
四、活动组织:
成立“12.4”法制宣传日系列活动领导小组:
组长:
副组长:
成员:
五、具体措施:
(一)环境宣传。
1、利用国旗下讲话向师生进行法治教育宣传,使整个校园形成良好的教育氛围。
2悬挂法治教育标语,营造良好教育氛围。
3、幼儿园网站上宣传有关宪法知识。
(二)向教师宣传。
1、组织广大教职工学习《宪法》中有关法律条文。
2、要求教师网上自学宪法知识,并讨论交流。
3、组织全园教师进行普法考试,让教师进一步增强普法意识。
(三)向幼儿宣传。
1、各班利用法制宣传主题教育开展一次活动。
2、各班组织幼儿观看法制宣传的碟片。
六、活动安排:
时间星期内容备注。
12月1日星期四成立法制教育领导小组,宣传发动。
12月2日星期五悬挂法治教育标语,营造良好教育氛围。
12月5日星期一1.国旗下讲话向师生进行法治宣传教育。
2.组织广大教职工学习《宪法》中有关法律条文。
12月6日星期二组织全园教师进行普法考试,
12月7日星期三各班法制宣传主题教育。
12月8日星期四组织各班幼儿观看法制宣传的碟片。
12月9日星期五1.幼儿园网站上宣传有关宪法知识。
2.教师网上自学宪法知识,并讨论交流。
七、活动要求:
教师要高度重视、加强引导、精心组织活动内容,结合幼儿园实际,发挥各班自身优势,突出重点,切实开展好宣传教育活动。
月4日(星期一)至12月10日(星期日)。
二、活动主题。
弘扬宪法精神,推进国家治理体系和治理能力现代化。
3.加强支撑中国特色社会主义制度的根本制度、基本制度、重要制度的学习宣传;。
6.加强社会主义核心价值观的学习宣传,坚持德法相济,把社会主义核心价值观融入法治建设,贯穿到立法、执法、司法、守法、普法之中,推动社会主义核心价值观更加深入人心。
在以上重点内容基础上,各处室可结合工作实际,确定具体的宣传重点内容。
四、具体安排。
参照全省“宪法宣传周”采用主场活动+分设主题日的方式,我局组织开展宣传周主场活动,各处室也可结合自身实际积极参加各主题日活动。
1.组织开展领导干部专题学习活动。局班子成员和各处室负责同志参加,重点学习《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》,突出对依法治国内容的学习,提升领导干部依法执政能力。
2.参加旁听庭审活动。旁听庭审活动以网上观看庭审视频为主,各处室通过中国庭审__、__网、____开设的专区、专栏,自行选择相关行政案件、刑事案件进行观看。
3.组织集中观看宪法宣传片。12月4日当天,组织局机关干部集中观看《70年法治回眸·我们的自信在这里-宪法篇》。
4.多形式开展线下线上宪法宣传。宪法宣传周期间,在局机关办公区域滚动播放优秀宪法宣传视频,摆放宪法宣传展板。在____开设专栏,放置宪法宣传挂图、宣传标语、学习资料等,各处室要积极浏览学习,或根据需要下载使用;各处室有关活动信息也要及时上传至网站“活动集锦”专栏,便于交流、宣传和推广。
5.积极参加宪法知识竞赛活动。参加省委政法委、省司法厅、省普法办、省法学会法治传播研究会、河南法制报社联合开展的《宪法》《国旗法》《国歌法》知识竞赛。
6.开展优秀微视频展播活动。对前期评选出的“我与宪法”一、二、三等奖获奖作品,在__公众号上集中开展优秀宪法微视频展播活动。
7.举办宪法及十九届四中全会精神学习报告会。邀请有关专家做专题讲座,围绕宪法及十九届四中全会精神进行宣讲解读。
(二)积极参加主题日活动。
全省“宪法宣传周”设立七个主题日,分别是:宪法进企业主题日、宪法进农村主题日、宪法进机关主题日、宪法进校园主题日、宪法进社区主题日、宪法进军营主题日、宪法进网络主题日。各处室要结合处室职责,积极对接联系服务和监管对象,主动参与到相关主题日活动。
五、工作要求。
(一)把握正确方向。加强宪法宣传教育是一项重要的政治任务,要把宪法学习宣传教育与学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会精神紧密结合,切实提高政治站位,把好宪法宣传政治方向,把习近平总书记关于宪法学习宣传教育的重要指示作为纲领、旗帜和灵魂,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”,形成尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的浓厚氛围。
(二)落实“谁执法谁普法”责任制。宪法宣传是国家机关的政治责任,也是国家机关共同的普法责任,要按照“谁执法谁普法”普法责任制的要求,落实普法主体责任,积极部署开展宪法学习宣传教育活动,讲准宪法内容、讲透宪法精神、讲活宪法要义。
(三)增强宣传实效。各项宣传活动要注重宣传实效,力戒形式主义,扩大宪法宣传的渗透力、影响力、感染力。要把宣传周集中宣传活动与经常性的宪法宣传有机结合,把宪法精神融入日常生活,推动宪法学习宣传常态化、制度化。
今年是“六五”普法规划的全面实施之年,为进一步推进我校校园法制建设,大力营造我校良好的法治环境,根据区教体局的有关文件精神,结合我校教育实际,开展“12·4”法制宣传日暨宪法宣传周活动。
一、活动主题。
坚定不移走中国特色社会主义法治道路。
二、时间安排。
20__年11月20日至20__年12月15日。
三、活动形式及活动内容。
我校围“绕弘扬宪法精神服务科学发展”的主题,结合学校实际,充分发挥班级黑板报、宣传栏、校园广播、校园博客的作用,开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动,我校将开展以下的活动。
1、开展一次主题班会活动(各班主任)。
2、举行一次国旗下讲话(12月10日,徐德林副校长)。
3、悬挂活动日横幅(加强青少年法制教育,促进青少年健康成长!)。
4、组织部分学生及留守儿童参加南湖禁毒所,并写心得体会。
5、进行《中小学生日常行为规范》、《中学生守则》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》《宣城市第八中学一日常规》普法测试。(12月10日)。
6、组织学生参观市教体局“四项知识竞赛”(12月中旬)。
7、各班出一期中学生日常行为规范的专刊。
四、活动要求。
1、德育处要高度重视,把今年“12·4”法制宣传日活动作为学校普查的重要内容来做。
2、我校要结合学校实际,按照上面的方案,高质量的完成,努力营造良好的法治宣传氛围。
3、我校德育处要及时收集、整理好所有法制宣传活动的图片和文字材料,并于12月10日前将活动方案、活动总结及开展活动的图片、影像材料报区教体局。
根据《xx县委党史学习教育领导小组印发在全县开展“我为群众办实事”实践活动实施方案的通知》(民学组发〔2021〕1号)安排部署,我局结合今年审计计划、“街长制”和共驻共建实践活动等工作,高位推动“我为群众办实事”相关事宜,立足审计职责,解决好群众的“急难愁盼”和热点问题,现将工作开展情况报告如下。
工作开展情况。
(一)加强组织领导,精心谋划帮办实事。我局把“我为群众办实事”作为党史学习教育的出发点和落脚点,结合我局实际建立了《“我为群众办实事”实践活动单位帮办实事台账》《“我为群众办实事”实践活动党员帮办实事台账》,局党组召开专题会议,结合“街长制”工作责任落实、共驻共建单位为社区群众办实事、帮扶联系村巩固脱贫成果和衔接乡村振兴等民生实事,全面安排部署“我为群众办实事”工作,制定时间表、路线图和工作台账,确保我局为群众办实事工作落实到位。
(二)结合审计工作,帮办工作取得实效。一是结合“两清理两整治”专项行动,对x个县级一级预算单位20xx年度电子数据审计全覆盖,深入揭示全县各部门预算执行等方面的问题为民办实事。通过对大数据审计,对筛查出的审计疑点数据汇总分类,进行重点延伸审计调查,以消除审计监督盲区,进一步提升部门预算执行审计层次和水平,促使各部门单位规范财政资金支付、强化预算执行约束、保障财政资金使用安全有效,切实督促各单位办好民生事、用好民生资金。二是重点关注贯彻执行中央、省、市、县委政府重大经济方针政策及决策部署,本部门重要发展规划和政策措施制定、执行及效果、重大经济事项决策、执行及效果,财政财务管理和经济风险防范、在经济活动中落实党风廉政建设责任和遵守廉洁从政规定情况等,推进领导干部履职尽责为民办实事。通过审计,促使领导干部正确履行职责职权,认真贯彻落实中央和省市县委关于生态环保的决策部署,管好用好全县山水林田湖草自然资源资产,让全县群众获得更多生态环境发展红利。三是聚焦重大建设项目,促进公共资金安全高效使用、公共资源合理配置、公共政策贯彻落实、公共权力合法行使。紧紧围绕县委县政府安排部署,把维护群众利益作为审计工作的重中之重,切实维护好广大人民群众的切身利益为民办实事。通过审计,深入揭示政府投资建设项目中的违纪违规和损失浪费问题,促使项目建设单位规范项目建设程序,有效发挥项目建设资金作用,推进全县教育制度改革,进一步保障适龄儿童少年享有公平优质的教育,最大程度满足群众“就近入园入学”的需求。四是重点关注国有企业贯彻落实国资国企改革措施、资产负债损益、资产质量等情况为民办事实事。通过审计,促进县属国有企业管好用好财政资金,实现国有资本保值增值,重点关注县属国有企业贯彻落实县委、县政府方针政策、决策部署情况,企业发展潜力、风险管控、国有资本经营预算编制等情况,让各项强民富民项目惠及更多人民群众。五是结合全县“两清理两整治”专项行动、创建全国文明城市、社会信用体系建设等工作,在梳理分析近几年全县领导干部经济责任审计实践的基础上,编制了《领导干部履行经济责任重点风险防范清单》为民办事实事。通过《清单》及早发现、提醒和纠正干部身上存在的不良倾向,进一步总结经验、堵塞漏洞,完善制度,让干部不犯或少犯错误。有助于领导干部在推进各项事业高质量发展中正确履责,做到依法用权、秉公用权、廉洁用权。可供领导干部案头决策参考,也可作为规范单位内部管理的重要依据。六是结合“共驻共建”等党员主题实践活动、乡村振兴战略、生态宜居搬迁和创建全国文明城市提名工作,对贫困户或困难党员进行帮扶慰问,提振贫困家庭脱贫致富的信心和决心,为困难群众送去党和政府的温暖;与联系社区积极对接,为创建全国文明城市提名贡献力量为民办事实事。通过压减单位公用经费开支,力所能及为贫困村巩固脱贫成果、乡村振兴建设及和谐社区构建提供资金支持,做到真情服务群众,厚植为民情怀。
二、基本数据。
结合我局工作实际,建立了县审计局《“我为群众办实事”实践活动单位帮办实事台账》《“我为群众办实事”实践活动党员帮办实事台账》,共梳理出“我为群众办实事”项目x件,其中单位x件(其中x件为政策制度类项目),其他x名党组成员x件,其他党员干部x件。截至目前“我为群众办实事”单位已落实x件,其他项目正在有序开展中。
三、存在问题及下一步打算。
党史学习教育开展以来,我局党组高度重视党史学习教育,认真落实党中央决策部署和要求,把开展党史学习教育作为一项重大政治任务抓紧抓实,扎实推进党史学习教育走深走实,开展“我为群众办实事”实践活动取得了一定的实效,但还存在一些不足,主要是审计项目进展情况缓慢,在全面推动“我为群众办实事”实践活动上有所滞后。下一步,我局将严格按照党史学习教育实施方案,认真做好各项工作,一是扎实开展调查研究。围绕审计职责等工作,深入街道、社区和联系村,当面与群众拉家常,掌握群众的困难事、心里话。二是结合“重实干、强执行、抓落实”作风活动,在全局树立“党员先锋模范”,积极推动党员“亮身份、树形象、显作用”,切实推动全局服务质量提升。三是抓好审计计划执行。确保年初审计计划按照时间节点以此推进,切实履行审计职能,为人民掌好权、用好权,与人民手拉手、心连心,替人民办实事、办好事,有效解决群众普遍关注的热点、难点问题,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
3、是强化工作要求、严格制度措施落实。积极引导青少年学法、懂法、守法,特别是重点宣传了保护青少年合法权益、预防青少年违法犯罪,促进青少年健康成长营造良好的社会氛围,此次青少年法治宣传教育周活动的开展,收到较好的宣传效果。
二、立足阵地开展法治教育,强化未成年人的法律意识。
充分利用学校主阵地,把法治教育作为全面加强学生素质教育的一个重要方面,纳入学校教育的各个环节,要求小学校在法治宣传周期间开展专题法治教育不少于2课时。注重社区法治教育,努力实现学校法治教育在社区和家庭的有效延续和衔接。为社区青少年及家长讲授法律知识,通过观看专题片、现场咨询不断提高青少年和家长学法、守法意识和运用法律维护自身合法权益的能力。
宣传是一种专门为特定主题议程服务的信息表达方式。在西方,宣传的本意是“宣传”传播哲学论点或观点”,但现在它最常用于政治环境环境,尤其是政府或政治团体支持的行动。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
大力弘扬宪法精神,推进依法治市。
以党的__届四中全会精神和同志关于法治建设系列重要讲话为指导,认真开展宪法宣传,大力弘扬宪法精神,增强全民的法治观念、法律信仰,提高全社会法治化管理水平,自觉形成学法遵法守法护法用法的良好氛围,为建设“实力凤凰、活力凤凰、平安凤凰”营造良好的法治环境。
为促进凤凰街道首个“国家宪法日”宣传活动开展,确保活动顺利有序推进,凤凰街道及时成立以人大工委主任任组长,派出所所长、司法所所长任副组长,相关部门负责人为成员的宣传活动工作领导小组,领导小组下设办公室在人大工委办,李应宝兼任办公室主任,负责日常工作,工作人员从相关部门抽调。
(一)时间安排。
20__年12月4日。
街道以组织干部职工集中学习《宪法》、__届四中全会精神及习关于全面推进依法治国的重要讲话精神,社区以组织小组干部张贴宪法宣传标语,深入农户发放宪法宣传日相关宣传资料为主,社区完小以组织升国旗、唱国歌,并上一堂宪法宣传活动相关知识课。
(一)深入学习宣传党的和关于全面推进依法治国的重要论述精神。
大力宣传党的关于全面推进依法治国的战略部署,大力宣传在首都各界纪念现行宪法公布施行__周年大会上的重要讲话、在中央政治局第四次集体学习时重要讲话,宣传全面推进依法治国基本方略,坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。
(二)集中开展宪法学习宣传。
深入学习宣传国家根本制度和根本任务、国家的领导核心和指导思想、国体和政体等基本内容,学习宣传宪法基本原则和精神,在全社会形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。
(三)大力宣传中国特色社会主义法律体系。
宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容,宣传国家基本法律,大力弘扬法治精神,牢固树立社会主义法治理念,大力推进全社会学法遵法守法用法。
(四)大力宣传与保障和改善民生密切相关法律法规。
重点学习宣传劳动就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、社会治安、公共安全等相关法律法规,宣传维护社会公平正义、依法表达利益诉求相关法律法规,引导公民依照宪法和法律行使权利、履行义务,通过法律途径解决矛盾纠纷,维护合法权益,促进社会和谐。
(五)大力宣传全市“六五”普法规划的目标任务。
宣传法治宣传教育工作在落实依法治国基本方略中的重要作用以及取得的成效,推动法治宣传教育工作深入开展。
1、高度重视,精心组织。各社区、各完小要把此次宣传活动作为法制宣传教育工作和全年“法治凤凰”绩效考核的重要部分抓紧抓好,要结合本单位实际和方案规定,加强工作指导,认真组织实施。
2、因地制宜,特色鲜明。要结合各单位行业特点和社会需求,设计组织好形式多样的系列活动,努力拓宽法制宣传渠道,创新法制宣传方式,确保法制宣传效果。
3、围绕主题,突出重点。要紧紧围绕“大力弘扬宪法精神,推进依法治市”这一主题,突出宪法学习宣传,突出领导干部、公务员和青少年等重点对象法制宣传,切实增强宣传活动的针对性和实效性。
4、加强宣传,营造氛围。各社区、部门要充分利用法制宣传栏、标语横幅、手机短信等载体发挥好舆论宣传的优势和作用,提高活动的公众参与度,扩大活动覆盖面和影响力。新闻媒体要加强活动开展情况的宣传和报道,营造浓厚的社会氛围。
以“三个代表”的重要思想为指导,贯彻落实上级文件精神,全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展,切实加强青少年法制教育力度,促进青少年健康成长,培养和造就社会主义的“四有”新人。
此次青少年法制教育宣传月的主要宣传内容是、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《义务教育法》、交通法规等有关法律法规。
20__年11月至20__年12月。
律师谢捷女士、法庭庭长或警察,__电视台珠江频道倪卓宏主任、__电视台《五年级插班生》主持人彭sir、__电视台新闻组记者、__电视台专栏摄制组,区教育局局长,__区少先队中辅导员李群英及各校德育行政和大队辅导员。
五、参加人员:全体师生、家长委员会成员以及部分家长(每班邀请十位家长参加活动,其中邀请部分家长进行“法律对对碰”讨论、以及法律插班生和少年法庭活动)。
工作分工:
1、邀请嘉宾及签约合同——学校领导负责。
2、邀请家长——大队部及各班班主任负责。
3、讨论与修改活动方案——谢捷律师、珠江频道倪卓宏主任及摄。
制组、学校领导、大队部。
4、法律对对碰——讨论案例:谢捷律师。
——彩排:珠江频道摄制组、大队部。
5、少年法庭——剧本:谢捷律师及珠江频道摄制组。
——主持人:谢捷律师。
——彩排:大队部。
6、法律插班生——案例或题目(谢捷律师)。
——主持人:彭sir。
——组织与排练:大队部。
活动程序:
1、李校长与学校法律顾问谢捷女士进行签约。
2、颁发聘书聘请学校法律顾问谢捷女士。
1、主要对象:一、二年级,
2、主题——在家做个好孩子,
3、时间:15分钟。
初定形式:邀请一二年级各级2名学生代表及家长代表为亲子组,老师代表4名为教师组,教育局领导、律师、及德育科长、校长为专家组;针对以一二年级学生心理特点设计的案例进行不同观点交流。
1、主要对象:五六年级。
2、主题:在社会做个好公民。
3、时间:20分钟。
初定形式:四五年级学生代表扮演法庭工作人员,家长扮演被告人与原告,进行模拟法庭演示案例。
1、主要对象:三四年级。
2、主题:在社会做个好公民。
3、时间:20分钟。
初定形式:请彭sir主持,家长与学生反串角色进行问题竞答。
12月1日至12月7日。
弘扬宪法精神培育法治文化加快教育系统法治建设。
(一)大力宣传宪法和中国特色社会主义法律体系。要紧紧围绕“建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家”这一依法治国总目标,深入学习宣传宪法基本精神、基本原则和中国特色社会主义制度优越性,进一步增强广大师生员工的宪法意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法制意识,形成党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的观念,树立国家一切权力属于人民、国家尊重和保障人权的观念,树立权利与义务相统一的观念。
(二)大力宣传党的十八届四中全会精神。十八届四中全会审议通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,是新形势下全面推进依法治国的科学指南。组织开展多种形式的主题宣传教育活动,认真学习、深刻领会中央决定的新精神新举措。通过深入宣传国家和本市在科学立法、严格执法、公正司法、全民守法等方面的成果,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,营造守法光荣、违法可耻的社会氛围。
(三)大力宣传与青少年健康成长密切相关的法律法规。深入宣传教育法、义务教育法、职业教育法、教师法、民办教育促进法、国家通用语言文字法等教育法律法规,提升教育公共服务水平,促进教育公平。深入宣传终身教育、教育督导等法规规章,全面落实素质教育,着力提升教育的人才培养质量。深入宣传规范学校办学行为、促进学校民主管理、维护师生合法权益、预防未成年人违法犯罪、保障师生人身和财产安全等方面的法律法规,进一步提高师生员工依法办事的能力和水平,推进依法治教、依法治校,不断提升教育系统的法治化水平。
1、结合学校实际,运用电子屏幕、宣传栏、校园广播等宣传媒介发布法制宣传口号,在校园中营造宣传宪法、学习宪法的浓郁氛围。
2、在全体教职员工中开展以宪法为核心的法制讲座,聚焦(上海)自由贸易试验区建设,立足嘉定创建全国文明城区等中心工作,深入宣传与促进经济社会发展、保障改善民生、人与自然和谐发展等相关的法律法规。
3、认真开展“三个一活动”:举行一次国旗下讲话、开展一次主题班会、说一说“我身边的法律故事”。
学习贯彻党的_精神,全面推进法治__建设。
二、时间安排。
20__年“12·4”国家宪法日法治宣传系列活动从11月中旬开始,到12月中旬结束。
三、宣传重点。
四、主要活动。
国家宪法日宣传活动期间,全区围绕以上宣传重点开展活动:
(一)举办法治宣讲活动。广泛开展法治宣讲活动,各市、县(区)至少邀请自治区普法讲师团成员或法律专家、法律工作者举办一次宪法法律专题讲座。中小学要主动邀请法制副校长、律师、法官、检察官开展一堂宪法知识讲座;大中专院校结合实际,在学生中开展“弘扬宪法精神,培育和践行社会主义核心价值观”演讲比赛。国家宪法日期间,自治区党委宣传部、区直机关工委、司法厅、自治区普法办拟邀请一名全国“七五”普法讲师团成员或法学专家作“深刻领会_精神全面推进依法治国”专题讲座。
(二)开展“法律八进”活动。各地各部门按照“谁执法谁普法”“谁管理谁普法”“谁服务谁普法”的普法责任制要求,以“法律八进”为载体,深入基层,深入群众,针对不同对象采取灵活多样的形式开展法治宣传活动。在法治公园、广场、集市开展法律宣传和咨询活动;利用开展精准扶贫入户走访等时机,组织工作人员、律师、法律服务工作者针对扶贫对象开展法律法规宣传;组织青年法学家和青年普法志愿者,深入开展20__年“爱祖国、学法律、创和谐”法治文化基层行活动。
(三)参与宪法法律知识微信竞答活动。自治区依法治区领导小组普法办公室利用“__法治”微信平台,在全区开展以“学习贯彻党的_。
精神,全面推进法治__建设”为主题,以党的_。
精神、宪法为主要内容的法律知识竞答活动,各地各部门要加强宣传,广泛发动群众参加竞答活动,提高尊法学法守法用法意识。
五、工作要求。
(一)坚持正确导向。各地各部门要按照新时代全面依法治国新要求,准确宣传解读党的_。
法治建设精神,准确宣传解读宪法,大力弘扬宪法精神和社会主义法治精神。要立足彰显法治权威,树立法治信仰,积极传播法治正能量,形成正确的社会法治舆论。
(二)坚持服务基层群众。要坚持在服务群众中教育群众,帮助广大群众解决身边的法律问题,努力满足群众法治需求。以“124”国家宪法日活动为契机,深入群众,服务百姓,引导公民参与法治实践,依法开展生产生活和维护合法权益。
(三)注重增强宣传实效。要把法治宣传教育融入百姓生活,融入社会热点事件,在潜移默化中培养法治观念。要结合本地区、本部门实际,统筹运用各种平台和载体,充分利用沿街电子显示屏、楼宇电视、灯箱、公益广告牌等宣传宪法知识、播放宪法宣传标语,把法治宣传教育与群众性文化活动紧密结合,努力丰富和创新宣传形式,力戒形式主义,不断增强宣传实效。
(四)加强宣传报道。“124”宣传活动期间,各级主要新闻媒体要加强活动宣传报道,各地各部门要与有关媒体积极配合,及时展示宣传活动情况及成效。
请各地各部门于12月20日前将活动开展情况报自治区司法厅法制宣传处。
20__年"12·4"全国法制宣传日系列宣传活动的主题是:"弘扬宪法精神,推进法治建设"。通过法制宣传日的系列活动,进一步在公民中牢固树立宪法是国家根本大法的观念,国家一切权利权利属于人民的观念,公民的权利与义务对等的观念,依法治国的观念,法治与德治相结合的观念。我校根据实际,制定其法制教育宣传日活动方案。
一、指导思想:
二、教育内容:
此次青少年法制教育宣传日的主要宣传内容是《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国交通安全法》等有关法律法规。
三、活动时间:
从11月下旬开始到12月中旬结束。
四、活动原则:
加强青少年法制教育是贯彻依法治国方略,推进依法治校进程的一项重要基础性工作,是青少年健康成长不可缺少的重要条件,是保护青少年合法权益的治本之策,是社会治安综合治理和维护社会稳定的迫切需要。强调法制宣传教育要坚持分级负责、分类施教的原则,重点加强在校特殊家庭学生,问题学生的法制教育。因为据统计,在违法犯罪的青少年中有很大一部分的人是处于家庭生活不完整的状态中,而且据调查有大部分的学生认为自己法律知识的来源与家庭教育无关,也就是说,家长在与孩子的沟通中没有涉及法律的知识。家风不正、父母行为不轨、教育方式简单粗暴,家庭暴力等是导致青少年违法犯罪的主要原因。
五、具体工作安排:
(一)法制教育宣传月启动仪式时间:20__年11月28日地点:学校操场范围:全校师生形式:升旗仪式安排:邓华校长宣布20__年南昌现代外国语学校法制安全教育宣传月开始;值周教师以法制教育为主要内容的国旗下讲话。
(二)主题班会法制教育讲座。
时间:20__年12月1日。
地点:图书馆三楼会。
议室范围:全校师生。
形式:知识讲座。
安排:由政教处主任张晓军主持,法制副校长周校长讲有关法制教育内容。
(三)图案展、宣传资料发放、设立法制教育专栏、校园广播站宣传。
(四)法制教育宣传日总结。
六、具体要求。
(一)各班级班主任要高度重视青少年法制教育工作,结合法制教育学宣传月加强对学生法制观念的教育,认真开展好这次活动。
(二)在开展活动同时,各班级要及时向德育处汇报开展情况。
20__年全国教育系统宪法学习日的主题是:深入学习宣传习近平法治思想大力弘扬宪法精神。
二、指导思想。
以《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》为指导,开展宪法宣传教育活动,培养干部师生尊重宪法、维护宪法的法治认识,推进教育行政部门和各级各类学校重视和加强宪法教育。按照《决定》提出的“推动中国特色社会主义法治理论进教材进教室进头脑”的要求,创新宪法教育的内容方法,探索建立宪法教育的长效机制,增强宪法教育的针对性实效性,推进校园法治文化建设,为依法治教、依法管理学校营造优良的法治环境。
三、时间安排。
在20__年国家宪法日当天,以弘扬宪法精神为宗旨,以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点,全面开展宪法学习教育活动。
四、活动安排。
在小学中学组织开展“六个一”活动:
(二)举行一次特别升国旗仪式,了解宪法关于国旗的规定;。
(五)由校长或者邀请法律学者为教职工和学生讲授一次宪法教育课。
(六)在干部教师学生中开展一次宪法知识测试活动。
五、活动要求。
(一)提高认识、全员参与。各单位要切实增强开展宪法教育的责任认识与使命认识,将开展宪法宣传教育活动作为落实依法治国方略的重要举措,制定活动方案,明确活动的具体内容和安排。要做到领导教师学生的全员参与。
(二)整合资源、形成合力。要主动邀请法律学者、专业法律工作者、法制副校长为小学中学讲授宪法知识,并发挥父母委员会作用,协助学校开展学习宣传教育活动。
(三)领导带头、做好表率。学校领导要主动参加宪法学习,结合四中全会精神和本职工作带头谈感想、谈认识,有条件的学校要为师生讲一堂宪法课。
(四)加强宣传、营造氛围。各校要制作宪法教育的展板、宣传资料,通过广播电视、报纸、网络等新闻媒体不遗余力的宣传国家宪法日活动,突出亮点、突出教育特色。
(五)认真总结,及时反馈。各单位于12月5日前将本次系列宣传活动开展情况(总结、六个一活动图片、媒体报道等)以及法律法规(政策)和考试情况(领导试卷、成绩单、参考情况表、考试现场照片)报政策法规科,纸质、电子版同时上报。
为贯彻落实《教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》精神,在全县教育系统开展好国家宪法日宣传教育活动,制定如下活动方案:
一、活动主题。
全国教育系统宪法学习日的主题是:宪法是国家根本大法。
二、指导思想。
以《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》为指导,开展宪法宣传教育活动,培养干部师生尊重宪法、维护宪法的法治认识,推进教育行政部门和各级各类学校重视和加强宪法教育。按照《决定》提出的“推动中国特色社会主义法治理论进教材进教室进头脑”的要求,创新宪法教育的内容方法,探索建立宪法教育的长效机制,增强宪法教育的针对性实效性,推进校园法治文化建设,为依法治教、依法管理学校营造优良的法治环境。
三、时间安排。
在国家宪法日当天,以弘扬宪法精神为宗旨,以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点,全面开展宪法学习教育活动。
四、活动安排。
在小学中学组织开展“六个一”活动:
(二)举行一次特别升国旗仪式,了解宪法关于国旗的规定;。
(五)由校长或者邀请法律学者为教职工和学生讲授一次宪法教育课。
(六)在干部教师学生中开展一次宪法知识测试活动。
五、活动要求。
(一)提高认识、全员参与。各单位要切实增强开展宪法教育的责任认识与使命认识,将开展宪法宣传教育活动作为落实依法治国方略的重要举措,制定活动方案,明确活动的具体内容和安排。要做到领导教师学生的全员参与。
(二)整合资源、形成合力。要主动邀请法律学者、专业法律工作者、法制副校长为小学中学讲授宪法知识,并发挥父母委员会作用,协助学校开展学习宣传教育活动。
(三)领导带头、做好表率。学校领导要主动参加宪法学习。
(四)加强宣传、营造氛围。各校要制作宪法教育的展板、宣传资料,通过广播电视、报纸、网络等新闻媒体不遗余力的宣传国家宪法日活动,突出亮点、突出教育特色。
(五)认真总结,及时反馈。各单位于12月5日前将本次系列宣传活动开展情况(总结、六个一活动图片、媒体报道等)以及法律法规(政策)和考试情况(领导试卷、成绩单、参考情况表、考试现场照片)报政策法规科,纸质、电子版同时上报。
主导思想:
本届法律文化节不仅是北大法学院的盛会,也是北京市各法律高校学生的盛会。利用此次活动将法学院的影响扩至北京各高校及法律从业圈中,使同学们了解法律实践的操作方法并有机会亲身参与、体验,对法律在职业层面上的意义有一个很好的把握,并有机会利用自己的专业特长参与社会中的法律观念普及事业;在于兄弟院校共同举办赛事、活动中,增强同学们作为北大法学院学生的自豪感和使命感,提高大家参与活动的积极性,从而显示出北大法学院作为北京乃至全国最好的法律院系的实力。
本次法律文化节以锻炼同学们的实际操作能力为主旨,尽量多的安排旁听、参观、模拟论坛、模拟法庭等形式,将去年一讲座为主转变为以互动性、参与性活动为主,精品讲座(主要有法学社承担)为点缀并兼有其它学科热点讲座的格局。很多活动面向全校乃至校外同学。
_活动时间:
__年3月底至5月初,4月底期中考试之前结束除闭幕式以外的所有活动,五一假期结束后尽快完成闭幕式。
_承担机构:
北京大学法学院学生会、北京大学法学社主办,邀请清华大学法学院学生会、中国人民大学法学院学生会、中国政法大学学生会协办,并在一些跨校赛事中设立各校主场。
_主要活动形式:
1、“网络时代的法律”主题论坛(作为开幕式,详见附件1):主要就网络立法的需求及现状进行分析,并探讨网络时代的法学教育发展方向。以一个著名的网络侵权案作为切入点,邀请实务界、理论界多位知名人士参加。
2、模拟法庭:
a、参与人群:根据99、__及同学的不同专业知识层次各组织1—2次。
b、案件来源:可提前向大家征集案件素材,请相关方向的老师和研究生帮助把握方向。
与98级正在进行的“诊所式法学教育”相结合,来源于现实中的案件。
从海淀法院、市中院获取一些成案或在审案件作为素材。如有机会可以针对一个未审结的热点案件提前进行模拟审判,待法院做出裁决后组织同学们旁听。
案件内容可涵盖刑法、民法、国际经济法等领域。
c、操作方式:
将案件素材公布,列出所需角色要求,按年级自愿报名参加,分好控辩双方后集体讨论案情,分头准备发言词。期间可分别安排老师的点拨与指导。“开庭”之前面向全校公布“案情”,并于当天安排外校同学及一些法律从业者旁听,由一至二位法律专家进行点评,并请双方代表介绍对案情的分析和理解。
面向全校乃至外校;与北京各专业及大众媒体联系报道;与凤凰卫视中文台联系作录像报道;与中央电视台《社会经纬》、《今日说法》、《12演播室》等节目联系,争取作专题报道。
e、“特别”模拟法庭(作为闭幕式,详见附件2):
在前几次模拟法庭的基础上,邀请清华或人大法学院共同完成。事先确定案件素材及控辩双方,各自准备,互不沟通。双方约定庭审日期后各自调查取证、会见当事人,完全模拟真实审判程序进行。开庭当日双方在法庭上亮出“底牌”,由作为陪审团或法官的第三方当庭做出裁决并制作判决书(裁判过程中可安排教授进行点评及由在场嘉宾、学生进行讨论)。拟联系媒体进行直播或录制节目。
2、“法律职业面面观”活动:
a、宗旨:使同学们对自己的未来有更多的感性参考,增加对法律工作的了解和认识,帮助同学们尽快走出“前路迷茫”的徘徊,为今后的工作早做准备。
b、系列沙龙活动:在众多的法律职业中,挑选同学们最感兴趣的几大类:法官、检察官、出庭律师、法律顾问、行政人员等,邀请以上各类从业人员中的精英与同学们探讨法学院毕业生在选择职业中应注意的问题,给大家提供参考。另外,我们也想邀请一些大学本科或研究生阶段攻读法律但后来不从事法律类工作的人士谈谈几年的法律专业学习对于他们工作的影响,从而开阔大家的视野。活动尽量利用中午进行,每次一个主题,时间控制在1.5小时之内。
3月底确定嘉宾名单及日程安排,集中在4月上、中旬进行。
c、高法之行:争取通过特殊关系与最高人民法院行政办公室联系,组织约150名同学参观高法并在中央审判庭与刑事、民事、经济等各庭法官进行交流,听取他们的介绍。历时半天。
d、“法律职业面面观”特刊(或征文):面向社会上的法律人士征稿,介绍其工作状况、所感所想、成功经验以及对于法学院学生的期望等。每篇稿件约1500—__字,以12—15篇为宜,收入本次法律文化节的中出版物中。
宪法宣传周活动方案详细范文(20篇)
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