方案是为了实现某一目标而制定的一套具体操作步骤和措施。按照方案制定的步骤和时间节点，执行者需要有良好的时间管理能力。以下是小编为大家收集的方案范文，仅供参考，希望能给大家以启发。

宣传急救知识的活动方案篇一

红十字会和红新月会国际联合会将每年9月的第二个星期六定为“世界急救日”，今年的9月8日是第xx个“世界急救日”，主题是“交通安全“救”在身边”。请各单位结合实际，认真策划、科学实施，积极开展宣传主题活动。现就活动开展通知如下：

以“世界急救日”为契机，紧抓主题，围绕“交通安全‘救’在身边”广泛开展主题宣传活动，充分利用宣传栏、电视、报刊、网络、微信等宣传载体，传播应急救护知识与理念，推动红十字救护工作的开展。通过宣传，让广大群众深刻感受红十字“救”在身边，扎实提升推进我区红十字应急救护培训工作深入、规范开展。

根据省红十字会下达的“救护培训百万工程”培训任务，结合上半年进度情况，全区继续开展救护技能培训“五进”活动，面向全区群众开展红十字救护员和群众性急救知识普及性培训。急救日期间，可通过应急救援逃生演练、救护技能演示、救护知识讲座、防灾避险知识传播等多种形式的培训和宣传工作，积极提高培训质量和效果。

全区各办事处认真指导社区开展“世界急救日“主题宣传活动。每个办事处至少有2-社区引领示范、开展专项主题宣传活动以及救护培训活动，并邀请交巡警部门为群众交通安全法规，提高社区群众交通安全意识。

发挥救护培训基地及“博爱家园”作用，面向公众及社区居民开设“红十字救护培训公益大堂”，积极推进红十字救护培训进社区活动。

加强自动体外除颤器（aed）相关救护知识的宣传与普及，提高公众对aed的认知度。让更多的群众遇事不惊、遇灾能避、遇险能救。

在区中小学中广泛开展主题宣传活动。充分发挥“学校健康安全辅导员”作用，组织学生开展交通安全讲座、防灾避险演练、普及救护知识培训等活动，让更多在校学生学习和掌握急救知识和技能，在危难面前能逃生避险、自救互救、保护生命安全。

“省红十字示范校“继续发挥辐射引领作用，精心策划主题宣传活动。可带头邀请交巡警部门给学生及家长开展交通知识安全讲座，提高学生交通安全意识，为学生的校园安全、出行安全、人生安全做好教育宣传工作。

各单位以“世界急救日”为契机，在此期间，提前精心策划安排，开展应急救护培训、演练及社区宣传等活动。充分利用宣传栏、电视、报刊、网络等宣传载体，围绕主题传播救护知识与理念，积极营造良好的社会氛围。推动红十字应急救护培训工作深入、规范开展，切实提高群众自救互救的能力，促进公益性应急救护十万培训项目顺利实施，全面打造红十字救护培训品牌。

宣传急救知识的活动方案篇二

为认真做好“5.12”全国防灾减灾日的相关宣传工作，普及预防、避险、自救、互救、减灾等应急防护知识，增强公众公共安全意识和社会责任意识，提高应对突发事件的综合素质，按照县政府的安排，结合我办实际，特制定实施方案如下：

一、指导思想。

坚持以人为本、预防为主、依法管理、正面引导，通过各种有效形式，广泛宣传和普及应急管理法律法规和相关常识，提高防灾减灾能力，保护人民生命财产安全，促进《突发事件应对法》深入落实，为建设民本桃江创造安全稳定的社会环境。

二、主要内容。

制（即“一案三制”），以及积极应对突发事件的新举措、新成效、新经验开展宣传，对社会关注的热点问题进行正面引导。三是深入分析公共安全形势，宣传做好应急管理工作的重要意义。宣传政府依法履行社会管理和公共服务职能，提高保障公共安全和处置突发事件能力，最大程度预防突发事件并减少其损失，维护公众生命财产安全和合法权益的思路、措施。四是面向社区、农村、企业、学校等基层单位做好各类应急预案主要内容和处置规程的宣传学习，加强预案的培训演练，增强预案的针对性、实效性，提高应对突发事件的能力。

（二）以应急知识普及为重点，增强应对突发事件的综合素质。按照灾前、灾中、灾后不同情况，分类宣传指导。灾前教育以了解突发事件的种类、特点和危害为重点，掌握预防、避险的基本技能；灾中教育以自救、互救知识为重点，普及基本逃生手段和防护措施；灾后教育以经历过突发事件的公众为重点，抚平心理创伤，恢复正常的社会生产生活秩序。同时，通过国内外应对突发事件正反两方面的典型案例，剖析。

总结。

公众在遭遇突发事件时临危不乱、自救互救的正确做法，提高应对和处置突发事件的水平。

（三）宣传突发事件的种类、特点和危害，以及预防应对突发事件的基本技能和自救、互救等应急知识。

三、

组织实施。

（一）广泛开展《突发事件应对法》和应急预案的宣传报道，营造全系统关心公共安全的舆论氛围。

应对过程中所承担的职责，全面、准确地掌握应对突发事件的具体规定，促进《突发事件应对法》的落实，加强应急管理工作。

2、开展应急预案的学习宣传。组织干部职工认真学习《桃江县人民政府办公室关于进一步加强突发公共事件信息报送工作的通知》（桃政办发[2010]87号）和《中共桃江县委办公室关于进一步加强紧急信息报送工作的通知》（桃办[2006]46号）等文件和相关应急管理知识。按照县政府的要求，利用媒体和信息刊发有关学习文章、应急案例、科普知识、工作动态等。

3、开展典型案例宣传。选择有代表性的典型案例，对贯彻落实《突发事件应对法》，成功应对突发事件，以及在应急处置中涌现出的先进集体和先进个人，组织全办干部职工进行学习。

（二）开展专题宣传活动，树立公共安全意识和社会责任意识。

1、开展公共安全主题宣传活动。按照县政府统一安排于2010年5月14日集中开展《中华人民共和国突发事件应对法》及防灾应急知识宣传周活动，开展形式多样、内容丰富的公共安全主题宣传活动，使广大群众掌握避险和自救、互救等基本知识，增强应急处置能力。

2、宣传普及应急管理法律法规。把《突发事件应对法》列入“五五”普法计划，结合普法和法制宣传等活动，宣传普及有关应急管理的法律、法规。

（三）普及应急知识，增强公众的预防、自救和互救能力。

1、开辟应急管理科普知识专栏。专题介绍公共安全知识、灾害知识和公众自救互救知识。

2、举办讲座、知识竞赛等活动。组织相关专家，举办多种形式的讲座、科普展览、知识竞赛等，从不同层面加大应急管理工作宣传力度。

3、开展公共安全知识进基层活动。发放公共安全手册，张贴宣传海报，把应急管理进社区作为建设社会主义新农村的重要内容，加强宣传普及。

四、工作要求。

（一）加强组织领导。成立宣传周活动领导小组，由办主任黄琼芳任组长，副主任昌红强任副组长，各股室负责人为成员的领导小组，负责具体组织协调工作。

（二）制定工作计划。要结合实际制定应急管理宣教工作计划，普及基本的预防、避险、自救、互救、减灾等应急防护技能，积极倡导健康文明的生产、生活方式，减少突发事件的发生，妥善应对突发事件，保护生命安全，减少财产损失。

桃江县人民防空办公室。

二〇一一年五月十日。

宣传急救知识的活动方案篇三

随着我国人民群众生活水平的不断提高，人们的生命健康意识也越来越强烈。但大多人缺乏对意外急病，突发伤害等紧急情况处理的常识，以至在发生意外事故时不知所措。

其次，大众对120急救过度依赖，应急心理承受能力及应急处理能力不足，院前救治率低。一些突发伤害事件，如心脏病突发、休克、中暑晕倒、溺水昏迷、醉酒昏迷、严重摔伤等，伤病者或者我们路人只能无助地等待救护车的到来，失去了最佳的抢救时机。或者，伤病者因为采取了错误的救治方法，加重了伤病程度，甚至导致死亡。

为此，化工青队决定开展急救技能宣传系列活动，普及卫生救护知识，提高学生互救、自救的能力，让大学生都能学到基本卫生救护知识以便应对日后可能出现的各种危机状况。

急救知识走进校园。

1、通过培训使学生了解基本的急救护理的知识，逐渐掌握基本的急救护理的方法，以便学生在遭遇急病及意外伤害时能够自救互救。

2、通过正规的医学急救培训，有效提高大学生的急救能力，使广大学生学习如何及时、正确的进行现场急救处理。3、增加大学生与医护人员的交流与合作，增强对救护知识的理解和应用。

活动当天，我们将吧自制的活动横幅拉在活动地点，青队成员四处发放急救知识宣传单，并争取让他们可以到现场观看演练并亲自动手进行急救模拟，一部分队员则与其他人进行有奖问答，奖品设等级，答对题目越多的人获得的相应奖品越丰厚。

6月5日中午12点。

宜宾学院1平台。

前期准备：

1.宣传内容的准备，并在活动前打印出来。

2.问答题内容的准备，并在活动前打印出来。

3.活动前奖品的确认和购买。

4.邀请医院护士前来急救演练。

5.部门人员的参加情况的确定及分工。

6.活动的前期宣传，建议在各个班级群里宣传。

7.活动进行时尽量把知识宣传到位。

8.认真进行活动总结，汲取经验，正视不足。

9.做好活动资料的整理。

10.把所借器材归还。

1、由于是宣传活动，所以宣传单，答题卷一定要足够吸引人，尽量要让活动活跃起来。

2、活动过程中尽量维持秩序，让大家有秩序的观看演练以及答题。

宣传急救知识的活动方案篇四

20xx年9月12日中午及下午第二节课(班队会)。

各教室。

全体师生。

今年“世界急救日”的主题是“急救与日常及灾难中的危险”。我校围绕主题于9月12日下午组织全体师生开展普及性急救培训，一是邀请桃红中学校医进行一级培训，二是各班级班主任开展二级培训，通过视频向师生们讲解中暑、溺水、异物梗阻时的急救方法，同时介绍心肺复苏的基本操作方法和一些简单的创伤包扎处理。

(2)做好活动资料的留存收集，于9月16日前将活动总结、培训及宣传活动图片(4张)、普及性救护培训学员登记表以电子文档形式报区红十字会赈济救护部。

宣传急救知识的活动方案篇五

今年5月12日是我国第x个防灾减灾日，为推动全镇居民应急急救知识，增强应急急救能力，提升全民安全意识和技能，结合我镇实际情况，xx县应急办、xx县人防办、xx蓝天救援队、xx镇应急办在全镇组织开展“应急急救知识进社区、应急急救知识进学校”活动，特制定本方案。

一、活动目的。

以点带面，宣传普及预防、避险、自救、互救、减灾等应急防护知识，增强公众公共安全意识和社会责任意识，提高应对突发事件的综合素质，提升全民防灾减灾应对能力。

二、活动主题。

掌握急救技能，提升安全意识。

三、活动时间。

2019年x月x日－x月x日。

四、参与单位。

xx县应急办：统筹安排及协调各部门单位。

xx县人防办：防灾减灾宣讲、宣传资料及展板制作。

xx镇各社区：本社区宣讲活动开展时负责本社区的场地布置、宣传展板摆放、人员召集以及宣讲活动的后续宣传。

xx镇各中小学、幼儿园：本校宣讲活动开展时负责本校的场地布置、宣传展板摆放、人员召集以及宣讲活动的后续宣传。

五、活动内容。

1、宣传《突发事件应对法》、《人民防空法》，并通过现场宣讲示范，教会市民掌握应急急救技能，同时利用媒体和信息刊发有关学习文章、应急案例分析、人民防空知识、工作进展动态等，宣传普及应急管理法律法规，促进和加强应急管理工作的落实。

开展形式多样、内容丰富的公共安全主题宣传活动，使广大群众掌握避险和自救、互救、救人等基本知识，增强应急避险及处置能力。

社区、中小学、幼儿园要开辟应急管理科普知识专栏，专题介绍公共安全知识、灾害知识和公众自救互救知识，多方面加大应急管理工作宣传力度。

六、活动进度安排。

（一）准备阶段（x月x日－x月x日）。

宣传资料制作，课件准备，讲师培训，社区、中小学、幼儿园协调。

（二）活动开展实施阶段（x月x日－xx月x日）。

1、活动进社区、中小学、幼儿园（x月x日－x月x日）通过与社区、中小学、幼儿园协调，深入各社区、中小学、幼儿园开展宣讲活动，以发放宣传资料、摆放宣传展板、现场讲解教学等方式，普及应急急救知识和技能。

2、志愿者培训（当前隐藏内容免费查看x月xx日－xx月x日）通过组织志愿者培训，结合国庆长假，开展应急急救知识培训课堂现场讲解教学，发放宣传资料、摆放宣传展板，普及应急急救知识和技能。

（三）总结阶段（xx月x日－xx月xx日）。

总结活动过程中好的方面及存在的问题，并寻找解决问题的办法，为活动的后续开展奠定良好的基础。

七、活动流程。

（10分钟）。

（3－5分钟）。

（约1小时）。

（约15分钟）。

（约5分钟）。

6、活动结束。

八、活动要求。

各社区、中小学、幼儿园要高度重视，明确专人负责应急工作（负责人名单在x月x日前上报镇应急办），加强沟通协调，密切配合，确保活动有序开展，取得实效。

各社区、中小学、幼儿园要积极配合县应急办、县人防办、xx蓝天救援队、镇应急办做好组织协调工作，调动居民的学习热情与积极性。

各社区、中小学、幼儿园要根据实际情况和认知规律，在宣讲过程中及时寻找并发现问题，并针对发现的问题及时调整宣讲内容，确保宣讲活动落到实处。

防灾减灾应急知识普及是一项长期工作，要以这次宣讲活动为契机，把防灾减灾应急知识宣讲活动常态化，促进应急急救知识健康持续发展。

xx镇应急办负责人：xx，联系电话：xx，xx镇应急办设镇xx综治办办公室。

宣传急救知识的活动方案篇六

20xx年9月8日至9月25日。

活动期间，围绕“疫情下的急救”主题，开展“世界急救日”宣传活动、应急救护知识普及讲座、心肺复苏技能培训。积极推动红十字应急救护培训进社区、进学校、进企业、进机关，不断提高应公众急救护知识的普及率。

1、面向全区机关、事业单位的工作人员，举办4学时心肺复苏技能培训。

主责单位：区红十字会。

2、全区各单位结合本单位实际，开展逃生避险、自救互救知识普及和心肺复苏技能培训（4学时），提高全区各单位工作人员的急救意识、自救技能和服务群众能力。

主责单位：全区各单位。

3、各街道红十字会在本辖区内开展救护知识大讲堂、应急救护技能培训、主题宣传等活动。

主责单位：各街道红十字会。

4、以健康促进校为平台，以学校应急预案为参照，针对日常活动、安全教育、突发事件处置、逃生避险，在全区各学校开展应急救护知识普及、心肺复苏技能培训（4学时）、应急演练等活动。

主责单位：区学工委。

5、在街道举办“疫情下的急救”主题宣传活动。面向老百姓普及逃生避险，自救互救的急救知识，现场教授心肺复苏、创伤包扎急救技能，提升自救互救能力。

主责单位：区红十字会。

1、为培训提供师资。

2、提供培训所需物品：模拟人、aed、训练包、教材。

3、宣传材料、宣传品。

1、各街道红十字会、各红十字工作委员会，在活动期间至少组织开展一期应急救护培训、大讲堂活动或其他宣传活动。

2、要结合自身实际，做好应急救护培训（普及培训）组织工作。并将培训的时间、地点、人数，参训人员情况，请于9月14日前将通过政务网发送至区红会业务部邮箱或邮箱：xx。

3、活动结束后及时将活动期间开展活动照片（电子版5张，画面清晰，每张照片4mb）、市民应急安全教育大讲堂活动总结（附件1）、市民应急安全教育大讲堂课程效果调查表（附件2）通过政务网发送至区红会业务部邮箱或邮箱：xxxx。

4、请各单位按照疫情防控要求，做好相关工作，具体要求请见附件3。

宣传急救知识的活动方案篇七

为推进我镇学前教育数学领域活动的质量，发挥我镇学前教育名师成长工作室的教研力量，结合20__年学前教育宣传月“幼小协同科学衔接”主题活动，开展龙湖镇幼小衔接联动教研。以下是方案具体内容：

一、活动地点：

衙口中心幼儿园二楼综合室。

二、活动时间：

20____年5月13日上午。

三、参加对象：

龙湖镇幼教、数学名师成长工作室全体成员;龙湖镇幼儿园教研组长各1名。

衙幼大班段家长、衙口中心小学教师若干名。

四、教研议题：

幼小衔接——幼儿园数学集中活动有效性。

五、活动安排。

时间内容主持人。

8:10~8:30报到高丽卿。

宣传急救知识的活动方案篇八

为切实加强本次活动的组织领导，成立大同市卫生计生委“世界急救日”主题宣传活动领导组，组成人员如下:。

组长:王xx。

副组长:张xx。

成员:王xx。

(一)活动时间。

20xx年9月4日至9月9日。

(二)活动主题。

“急救与日常及灾难中的危险”

(三)活动地点。

1、各急救站站点。

2、机关单位、企业、学校、社区、机场、车站等地。

(四)活动内容。

1、9月9日前，“120”各急救站在站点自行组织形式多样的急救知识宣传活动。

2、9月9日举办急救知识讲座。讲座内容:如何正确拨打“120”，心跳呼吸骤停的紧急处理，生活中常见意外情况的处理(包括:气道异物、急性中毒、电击伤、溺水、中暑、动物性伤害等)，灾难中的避险和自救(包括:自然灾害、事故灾难、公共卫生突发事以及社会安全事)。

(一)提高认识，加强领导。全市“世界急救日”主题宣传活动在领导组领导下进行，具体工作由市紧急医疗救援中心组织。各县(区)、各医院要充分认识开展“世界急救日”主题宣传活动的重要意义，高度重视，严格把关，精心组织，切忌走形式、走过场，并结合实际，制定具体的实施方案，确保宣传活动落到实处，宣传效果取得明显实效。

(二)精心策划，多方参与。各县(区)、各医院要以这次宣传活动为契机，结合本单位工作实际，充分利用各种宣传形式，精心策划，整体推进，全面落实，形成部门组织领导，企业响应，群众参与，社会反响良好的宣传氛围。

(三)认真总结，及时上报。本次活动将作为急救站质控工作内容，纳入年度考核。各县(区)卫计局和市级各医院要及时总结本次“世界急救日”主题宣传活动的工作情况，并将总结、活动照片、视频等资料于20xx年9月1日前报领导组办公室。

宣传急救知识的活动方案篇九

为进一步加强以霍乱为重点的肠道传染病防治工作，保障我区社会经济建设正常运行，现就有关防治工作通知如下：

一、进一步加强医疗机构感染性疾病科(或肠道门诊)工作，严格疫情报告制度。5月—10月期间，各级各类医疗机构要认真进行腹泻病人的登记和筛检，做好传染病疫情网络直报工作;严格掌握肠道传染病病人的出院标准，防止疫情扩散。

二、继续做好以霍乱为重点的肠道传染病的疫情监测工作。要重视对饮食服务从业人员、学校、建筑工地等重点部门和人口的疫情监测和管理;加强对食品、冷饮的采样检测等监测管理。要认真落实全国霍乱、伤寒副伤寒、细菌性痢疾、大肠杆菌o157：h7等肠道传染病的监测实施方案，为及时掌握全区肠道传染病疫情趋势和流行提供准确资料。

三、加强肠道传染病疫情的调查处理工作。各街道卫生院一旦发现霍乱病例，要立即进行流行病学调查并实施有效控制措施;加强对霍乱等肠道传染病暴发疫情的疫源追踪、密切接触者的管理，切实做好疫点、疫区的卫生处理工作。

生。要对经营水产品的餐厅(馆)实施重点监督检查，督促餐厅(馆)加强自身管理，严格执行食品卫生制度。对不符合经营条件的，要限期整改，对拒不整改或整改不符合要求的，要吊销食品卫生许可证。要积极与工商行政管理部门配合协作，加强对食品、餐饮业市场的监管，对无证无照的餐饮摊点，要会同工商部门依法予以取缔。

五、做好专业人员培训和考核工作。区创卫办要开展对辖区内医疗机构肠道传染病防治工作的指导和考核。不断强化对医疗机构内感染性疾病科(肠道门诊)、急诊医务人员以及街道卫生院疾病预防控制专(兼)职人员的知识、技能培训。

六、大力开展爱国卫生运动。各级各单位要把肠道传染病防治与社会主义新农村建设工作紧密结合起来，进一步加大农村环境卫生的整治力度，做好改水改厕和垃圾粪便无害化处理;要广泛开展多种形式的健康教育活动，提倡健康的饮食和卫生习惯，增强全民的自我保健意识。

宣传急救知识的活动方案篇十

各镇(街道)教辅室、幼儿园：

为深入贯彻落实《3～6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)、《幼儿园工作规程》(以下简称《规程》)，根据《浙江省教育厅关于转发教育部办公厅关于开展2017年全国学前教育宣传月活动的通知》(x教办函〔2017〕x号)统一部署和要求，结合我区实际，现将有关事项通知如下：

一、活动主题。

游戏——点亮童年。

二、活动时间。

2017年5月20日至6月20日。

三、活动目的。

深入贯彻落实《指南》和《规程》，通过组织开展内容丰富、形式多样的宣传活动，向社会、家长宣传游戏对幼儿童年生活和学习的重要价值，引导广大幼儿园教师和家长创造充足的机会和条件，鼓励和支持幼儿自主游戏，快乐游戏，扭转当前存在的干预幼儿，成人“导演”游戏，以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权力的倾向，促进幼儿身心健康发展。

四、活动内容。

结合本次宣传月活动，为保证活动真正落到实处，我区决定开展游戏嘉年华活动。

1.组织“嘉年华”幼儿游戏节活动。幼儿园可结合“六一”儿童节，组织幼儿游戏或亲子游戏，使幼儿悦享游戏的快乐。同时也可由教辅室统筹安排，联合街道社区，在社区广场组织嘉年华游戏节，以扩大社会宣传影响。

2.撰写“哇时刻”幼儿游戏故事。幼儿园可通过园本教研等形式，鼓励教师深入观察的游戏现场，记录幼儿精彩的游戏故事，努力成为幼儿自主游戏的支持者。幼儿游戏故事在各镇(街道)推送的基础上，教育局组织开展评比活动，具体要求和评比时间另行通知。

3.推荐“最喜欢”家庭亲子游戏。幼儿园可通过宣传板面的`形式，向家长推荐一些适合家庭的亲子游戏，鼓励家长和孩子在日常的家庭中玩一玩，以摆脱家庭父母，孩子对电子产品的依赖，以游戏丰富家庭生活，增进家庭亲子关系。

4.举办“真游戏”精彩照片展览。幼儿园可组织家长，教师用摄影的形式记录幼儿在游戏中的精彩瞬间，让成人分享幼儿在游戏中的快乐，让游戏点亮孩子的童年。

五、有关要求。

1.高度重视，精心组织。幼儿园应借这次宣传月的机会，充分利用社区资源，围绕主题加强宣传力度，精心组织各项活动。

2.丰富形式，广泛参与。各幼儿园可通过游戏节，游戏日，亲子游戏等多种形式，组织园内的教师和家长的广泛参与，通过宣传活动，帮助家长和教师形成正确的儿童观和教育观。

3.创新方式，广泛宣传。结合本次宣传月活动，区教育局将制发宣传资料，并通过官方微信“鄞州教育”平台发布和推送相关专题宣传信息，请各幼儿园结合实际，合理使用。各幼儿园要充分发挥各种大众媒体的作用，组织和开展丰富多彩的宣传活动，特别是抓住新媒体“传播广、速度快、多样化”的特点，组织实施宣传月系列活动，提高宣传的针对性和有效性。

4.及时总结，典型推广。在宣传的过程中，各教辅室要及时发现并总结宣传活动的好经验、好做法及取得的成效，以文本或电子稿等形式进行汇总和推广。请各镇乡(街道)于2017年6月15日前将镇乡(街道)宣传月活动书面总结发送到教育局信息平台。联系人：徐xx，联系电话：xx(虚拟短号)。

宣传急救知识的活动方案篇十一

今年是第xx届全国“119”消防日，也是全省第xx届“119”消防宣传月，根据公安部《关于切实做好“119”消防宣传月活动的通知》（公消〔20**〕503号）、省委宣传部《关于进一步加强消防新闻宣传工作的意见》(粤宣通〔20**〕42号)精神，为切实做好我市今年“119”消防宣传月活动，特制定本方案。

一、活动主题。

今年“119”消防宣传月活动的主题是“关注消防，珍爱生命，共享平安”，宣传活动时间为期1个月（11月1日至30日）。为配合消防中心工作任务，贯彻落实中央领导提出的“最大限度地增强社会防控火灾能力，最大限度地减少火灾隐患和火灾危害”的重要指示，进一步推动国务院15号文件的贯彻落实，更好地维护社会安全、和谐发展，市政府决定在我市组织开展一系列消防宣传教育活动，为全市有效预防火灾、减少火灾危害、维护社会公共安全提供强大的舆论宣传环境。

二、组织领导。

成立“119”消防宣传月活动领导小组，由市委常委、常务副市长罗x任组长，市府办副主任罗x、市公安局副局长廖x、团市委副书记王x、市电视台副台长刘x任副组长的领导小组。领导小组下设办公室，办公室主任由消防大队大队长涂x担任，办公室设在市消防大队。

三、活动内容和要求。

（一）“11.9”消防宣传月活动启动仪式。

由市府办、团市委、市公安局和消防大队联合组织举办“11.9”消防宣传月活动启动仪式，仪式将邀请相关领导出席，团市委负责组织市区部分学校学生参加启动仪式。仪式将正式宣布“11.9”消防宣传月活动拉开序幕。

（二）营造浓厚消防宣传氛围。

1、各镇（街道）开展系列消防宣传教育活动。要悬挂3条以上的横标，同时，在辖区主要道路上设置消防宣传牌、消防公益广告牌。

2、市直各机关、团体、企业、事业单位，公共聚集场所业主于11月8日前，在显著位置悬挂消防标语、横幅（见附件），请各行业主管部门通知、督促所辖单位做好工作。

3、充分发挥新闻媒体的舆论导向作用。市政府分管领导发表电视讲话；市电视台播放消防公益广告；《今日兴宁》、学校内部刊物（市教育部门组织）刊登有关消防的文章。充分发挥电视、报刊、网络、消防站等消防宣传阵地的传播和教育功能，抓好广度、深度、追踪报道，营造浓厚的舆论氛围。

（三）在文化广场开展消防咨询活动。

11月9日上午，由市府办牵头，邀请公安、建设、安监、工商、经贸、文广、供电等部门负责人参加在文化广场举行的消防安全知识宣传咨询活动。设立宣传咨询点，进行消防安全知识讲解，发放宣传材料。同时，消防大队现场进行初期火灾扑救等灭火演练活动，提高宣传效果。

（四）组织“中小学消防志愿者在行动”活动。

由市防火安全委员会联合团市委，由共青团所属志愿者组织指导中心，采取灵活多样的组织形式，认真开展志愿者队伍组建和启动仪式等活动；在全市范围内全面推动消防志愿者服务工作，征集150名以上消防工作志愿者，按照总队要求进行注册登记和实地培训，尽快组建一支有影响力的消防志愿者团队，迅速开展活动；建立日常办事机构，负责本地区各机关、团体、企业、事业单位及社区、街道、村等消防志愿服务队的组建、人员招募、注册颁证、大型活动组织实施和日常管理等工作。广东省消防志愿者在网上在线学习培训消防基础知识，并根据网上公告到市消防大队参加消防业务培训；经培训合格并在网上登记后，由梅州市消防志愿服务总队统一制发“广东省消防志愿者证”和“消防志愿者行动”统一标识。

（五）组织一场消防文艺晚会。

按照省消防总队《关于积极开展“百场消防文艺宣传进农村”活动的通知》（广公消〔20**〕219号）精神，拟于11月9日晚，在文化广场组织一场消防文艺晚会，市直各单位组织员工参加，提高广大干部和群众消防安全意识。

（六）组织一场消防安全知识竞赛。

由团市委、安监局、消防大队、交警大队在学校中联合组织举办一场融合安全生产、消防安全和交通安全等常识的知识竞赛。通过举办竞赛，广泛宣传安全知识，达到“一个学生带动一家庭，一个家庭辐射一个社区”的教育宣传目的。

（七）免费派发一批消防宣传书籍和消防录像制品。

市防火安全委员会负责制作一批消防宣传书籍，并免费发放给市民群众，提高全民消防安全意识。

宣传急救知识的活动方案篇十二

红十字会和红新月会国际联合会将每年9月的第二个星期六定为“世界急救日”，今年的“世界急救日”是9月9日。根据中国红十字总会、省市红十字会办公室下发的《关于开展“2018世界急救日”系列活动的通知要求，我校红十字会现制定“世界急救日”活动方案如下：

：2018年9月9日中午及下午第二节课(班队会)。

：各教室。

：全体师生。

今年“世界急救日”的主题是“急救与日常及灾难中的危险”。我校围绕主题于9月12日下午组织全体师生开展普及性急救培训，一是邀请桃红中学校医进行一级培训，二是各班级班主任开展二级培训，通过视频向师生们讲解中暑、溺水、异物梗阻时的急救方法，同时介绍心肺复苏的基本操作方法和一些简单的创伤包扎处理。

(2)做好活动资料的留存收集，于9月16日前将活动总结、培训及宣传活动图片(4张)、普及性救护培训学员登记表以电子文档形式报区红十字会赈济救护部。

宣传急救知识的活动方案篇十三

(一)准备阶段(5月10日-5月20日)。

各小学、公民办幼儿园要成立组织，制定宣传实施方案，翻印宣传材料。

(二)组织实施阶段(5月20日-6月15日)。

今年学前教育宣传月活动要紧紧围绕“游戏—点亮快乐童年”这个主题，贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)，树立科学的教育理念，通过组织开展丰富多彩的主题宣传活动，广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值，引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式，创造充足的机会和条件，鼓励和支持自主游戏、快乐游戏，扭转当前存在的重知识技能学习，忽视、干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺游戏权利、影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。

1.各小学、幼儿园要高度重视，把学前教育宣传月活动纳入年度工作重要内容，紧扣主题，抓住重点，认真制定宣传活动实施方案，落实具体工作措施，充分利用多种媒体，搭建宣传平台，充分运用网络、街头咨询、横幅、致幼儿家长一封信等媒体和方式，向幼儿园、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方式，营造尊重儿童、热爱儿童、支持儿童健康成长的氛围，为幼儿园去“小学化”“成人化”倾向扎扎实实的做好宣传工作。

2.抓好宣传，推进衔接。一是抓好《安徽省学前教育条例》的宣传与落实。以法律为准绳，防止和纠正小学化倾向，推进保育和教育工作的科学化、规范化、法制化。二是抓好教育部和省教育厅有关文件的学习与贯彻。组织小学和幼儿园认真学习教育部《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》(教基〔20____〕8号)和省教育厅《关于加强和促进小学教育与幼儿园教育衔接工作的通知》(皖教基〔20____〕24号)，采取切实措施，将防止和纠正“小学化”现象和游戏—点亮快乐童年等规定要求落到实处。三是抓好幼儿园和小学的携手行动，同步宣传。

各幼儿园要认真学习贯穿《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园工作规程》的要求，指导家长为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学准备，宣传提前学习、片面准备的危害性。

小学要坚持“零起点”教学，采取多种方式帮助幼儿适应小学生活。小学和幼儿园要双向衔接，相互配合，携手行动，同步宣传，有效缓解家长“跟不上”的担忧，营造良好的社会氛围。

3.在宣传月期间，市教体局将开展四项活动：一是组织开展全市第三届“娃娃乐”故事会活动;二是组织开展新“幼儿园工作规程”学习宣传活动;三是开展幼儿游戏活动周活动;四是组织开展一次送教下乡活动。

(三)总结阶段(6月15日-6月20日)。

各小学、幼儿园要及时总结宣传月活动开展情况，并实施方案、宣传材料、图片、总结材料请于6月20日前上报小教科。

三、活动要求。

1.要精心组织，常抓不懈。各小学、幼儿园要把开展宣传月活动作为传播学前教育改革发展成果和科学育儿理念的有利契机，与规范办园行为、提高保教质量紧密结合，纳入学前教育常规管理工作，作为年度工作的重要内容。要结合实际，紧扣主题，精心设计，认真制定宣传活动实施方案，广泛动员，全面部署，精心组织实施，并做到制度化、常态化。

2.要严格把关，正确引导。各幼儿园要对宣传月系列活动的内容进行严格把关，确保宣传内容符合儿童身心发展规律和国家教育方针，严禁任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传活动，确保宣传活动的公益性和科学性。