手记是一种用来记录、记述和评价个人经历、心情和感受的一种文学形式。总结需要注意哪些常见的错误和陷阱？总结范文带给我们启示，提供了一种审视和思考的角度。

感恩励志教育主持词篇一

各位首长、各位评委、各位亲爱的战友：

大家好!

今天，由举办的军旅青春励志演讲比赛在庄严隆重的气氛中拉开了序幕。参加这次比赛的领导有：……..。评委有：………..。选手来自：……..。让我们以热烈的掌声欢迎各位的到来，预祝比赛圆满成功。

军队是锤炼人的意志、提升人的品质的熔炉，是实现梦想、培育人才的摇篮，军旅生活是每个有志青年的梦想。我们有幸入伍参军，生活在绿色的军营，接受严格的训练和教导，承担保卫祖国、保卫人民的光荣使命，感到无比幸福和骄傲。

作为军人，要有无私的奉献精神和牺牲精神，支撑我们这个信念的，是古往今来多少仁人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严在爱国和气节方面作出的榜样。诸如卓有见识的林则徐，血染吴淞口的陈化成，维新被杀的谭嗣同，推翻帝制的孙中山，横眉冷对的鲁迅，抗日献身的张自忠，以及无数为国捐躯的军人，他们是中华民族之魂，是激励我们奋发图强、保家卫国的典范。

为了表达我们身为军人的激动心情，为了表示我们为祖国、为人民奉献青春的热忱，今天，我们欢聚在这里，畅所欲言，抒发我们青春萌动、热血沸腾的心声。

下面即将进行演讲的…….名选手，经过了认真的准备，将给大家奉献一场精彩的演讲。

既然是比赛，就要有竞争，今天担任本次比赛的评委将本着公开、公平、公正的原则，从演讲内容、语言表达、仪表举止等几个方面为每位选手打分。满分为分，决出第一、二、三名。

我们本次比赛要求每名选手演讲时间为至分钟，演讲内容要求以军旅生活、青春励志为主题，紧紧围绕热爱祖国、热爱人民、构建和谐社会等实际。选手的演讲顺序是。

下面请各位选手做好演讲准备，开始比赛。

首先让我们以热烈的掌声请出今天的第一位参赛选手，来自为我们作精彩演讲，她的演讲题目是，有请!

………….

为祖国奉献我们的青春，让青春在奉献中闪光，第一位选手感人肺腑的演讲激励着在座的每一个人，让我们请出第二位选手，作精彩演讲，她的演讲题目是《》。

感恩励志教育主持词篇二

（2011年6月1日）。

徐李平。

尊敬的家长朋友们、老师们、同学们:。

大家好。今天我们有幸邀请到中国时代感恩励志教育传播中心、中国时代感恩励志教育讲师团高级顾问范相渊教授为我们作一次生动的励志感恩教育专题讲座。聆听今天讲座的除了我们全体师生，还有特意邀请到的近千名学生家长，在此让我们以热烈的掌声对范教授及家长们的到来表示热烈的欢迎！

励志感恩演说家范相渊教授多年来痴心钻研青少年心理教育工作，他和他的中国时代感恩励志教育讲师团成员先后在全国各地成功举行过上百场教育活动，所到之处，深受师生和家长的欢迎，各地媒体多次报道。

同学们，无论你过去怎样，今天这堂课，同样都是为你准备的。只要你认真地听，认真地想，你的心灵一定会得到净化，你也一定会从中得到真切的感悟和动力！我们也相信，这场报告会一定会震撼我们的心灵，一定会激发我们的斗志，一定能给各位家长、老师、同学带来意想不到的收获。

下面，我们以最热烈的掌声欢迎范教授为大家做报告。

„„。

感谢范教授以激昂的精神，富有鼓动性的语言点燃我们的激情，激发我们的斗志。我相信，这场别开生面的报告会，将是我们学生自我转变、重塑人格、树立信心、确定人生理想目标的一次重要契机。接下来，我们要在各班开展系列化的后续活动，要建立长效机制，使感恩励志教育日常化、生活化、社会化，使之成为贯穿学校教育的一项重要内容，使之真正促使同学们由被动学习状态转到自主学习状态，实现“人要我学好”到“我要我学好”的自主性转变。

同学们，面对激烈的竞争和压力，我们绝不逃避，要把压力转化为成功最大的动力，努力学习技能，挑战人生极限。让我们怀着一颗对自己负责、对人感恩的心在快乐中学习，在幸福中成长。

最后，感谢范相渊老师，感谢中国时代感恩励志教育传播中心，感谢中国时代感恩励志教育教育讲师团给我们提供了这么好的教育活动！

谢谢大家！

尊敬的家长朋友们、老师们、同学们:大家中午好！

今天我们有幸邀请到国家关工委感恩励志教育讲师团的讲师在这里为我们奉献一堂别开生面的以“感恩”为主题的心理教育课。主席台就坐的有讲师团的王老师、杨老师等，在此让我们以热烈的掌声对讲师团的讲师和各位领导的到来表示热烈的欢迎！

同学们，感恩，是幸福的真谛。一个会感恩的人，他的心境是宽容豁达的，他的步伐是坚定有力的，他的人生会过得充实而幸福！

1心灵得到净化，也一定能够使各位家长、老师和同学们得到意想不到的收获。下面，我们就以热烈的掌声请杨老师作报告！

报告会总结。

老师的演讲震撼人心，催人泪下，称得上是“最震撼人心的演讲，令人终生难忘的演讲”。相信杨老师感人至深的激情演讲能帮助我们很多人重新树立生活的自信，寻找到人生的方向，会让很多人学会如何去爱、去宽恕、去祝福和感恩，并由此使我们的人生变得更加美好。感恩是每个人都应当有的基本道德准则，是做人最起码的修养，是中华民族的传统美德。从古至今：“滴水之恩当涌泉相报”，最为真切地表达了对给予自己帮助的人的感恩之情，是对知恩图报这种美德的最好阐释！让我们用心去感悟，用心去体会，用心去理解，愿我们在场的每一个人的心灵都受到一次洗礼，成为一个懂感恩、会感恩、能感恩的人！让我们以学校为纽带，真正让学校、家庭、社会牵起手来，为孩子们健康成长打下坚实的基础。

最后，让我们再一次以热烈的掌声，感谢杨老师、感谢讲师团的全体成员、感谢各位领导、感谢各位家长的大力支持和配合，谢谢大家！

今天是一个非常特殊的日子,我们有幸邀请到中国时代感恩励志教育传播中心讲师团在我校为大家带来一场震撼人心的感恩励志报告会;同时,我们还邀请到部分同学家长,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

今天报告会主题是“心怀感恩成就梦想”,同学们,感恩、是幸福的真谛.一个会感恩的人,他的心境是宽容豁达的,他的步伐是坚定有力的,他的人生就会过得充实而精彩.这场报告会将让我们懂得感恩,教会我们每一个同学奋发图强.无论你的过去怎样,今天这堂课同样是为你准备的.只要你认真、用心的听,你肯定会从中得到感悟和动力.我们相信,这场报告会一定会让同学们的心灵得到净化!也一定能给各位家长、老师带来意想不到的收获.感谢中国感恩励志教育专家组委会、中国时代感恩励志教育传播中心给我们带来这场精神盛宴,让我们再次感谢上级的大力支持!

为使会议得到顺利进行,我向在场的全体人员提出以下几点建议:(安排到会场纪律安静为止)。

1请大家迅速找到位置坐好,安静地听课,不要随意讲话或走动.2请带有手机的同学们把手机调为振动或者关机.3请大家善始善终,请家长坚持到底,不要中途走动或者早退.这次主讲的专家,张永春老师是中国时代感恩励志教育传播中心资深讲师,国家心理咨询师,青年演讲者,感恩励志教育实践者、传播者.他以深入浅出的理论引导;感人至深的经典故事和震撼人心的集体互动,来走进听众的内心深处,让学生们从此发奋图强,目前张永春老师受邀到全国各地开展感恩励志教育报告会已数达百场,深受师生、家长好评.下面,让我们以最热烈的掌声欢迎张永春老师给大家讲课!

感恩励志教育主持词篇三

尊敬的各位领导，老师，各位家长朋友、亲爱的同学们：

大家下午好,今天学校安排我就如何学会感恩、感知责任和同学们做个交流。

感恩是人们感激他人对自己所施的恩惠，并设法报答的内在心理要求。它是一种生活态度，是一种优秀品质，是一种道德情操。有人说，一个人最大的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了，却漠然视之。一个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取而不知回报，他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。

作为一名学生，你们生活在太多的阳光和甜蜜之中：父母给你们提供了丰富的物质条件，老师为你们倾尽了他们的心血，学校为你们提供了优美的学习环境，伟大的祖国为你们构建了和谐安定的社会氛围。你们要感恩父母，感念父母对你们生命的赐予;感谢父母的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候。你们要感恩老师，感谢老师对你们的启迪和成长的帮助;感念老师的辛勤付出和教诲。

虽然你们现在还没有太多的能力来回报这些爱你们的人，但这足以让你们从现在开始就要怀有一颗感恩的心。好好学习，天天向上，以优异的学习成绩回报他们，这是你们最好的回报方式。心存感恩，你们才会收获更多的人生幸福和生活快乐，才能摈弃没有意义的怨天尤人，才会朝气蓬勃，远离烦恼。只有充满博爱心、仁慈心、善良心、同情心，才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。

感恩是生活中的智慧，也是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的爱和希望。作为一名学生，你们要学会把来自方方面面的关怀和爱，化作你们学习道路上的动力和信心，不要在平时去做一些毫无意义的物质上的攀比，不要去追赶一些不符合你们学生身份的所谓的时髦，不要总是抱怨自己的大脑不如别人的聪明，不要分散了你们本应该放在学习上的注意力。你们要专心致志，努力学习，学会从父母、老师的赞扬声中找到你们的信心和力量;学会在你们的学习中去寻找学习的快乐和兴趣;学会在学习中树立目标，在勇于比、学、赶、帮、超中找到你们的恒心和毅力。当你们在进行这些努力的同时，无形的也在培养了你们拥有一颗感恩的心。

感恩是一种情感，感恩是一种责任，感恩是一种生活态度，一个人，不管他的起点与终点相距多远，只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它，就一定能成为一个不断进步的人，一个能拥有亲情、友情的人，一个生活快乐、幸福的人!常怀一颗感恩之心，它会让你们拥有良好的行为习惯;常怀一份感恩之情，它会让你们在学习的道路上奋勇前进。

感恩励志教育主持词篇四

大家请安静下来，报告会现在开始。

出席本次大会的有：学校全体师生、各位学生家长朋友、学校党支部胡玉根书记及其他领导班子成员、各位邀请嘉宾。让我们以热烈的掌声欢迎大家的到来！下面隆重介绍为大家做本次感恩励志报告会的专家，他是中国关工委感恩励志讲师团青年实力派讲师。现任中国关心下一代工作委员会教育发展中心支学助教办公室西南调研员。“感恩励志中国行”讲师团高级讲师。杨青老师！大家热烈欢迎。（她是中国关工委教发中心支教办、中国下一代教育基金会支学助教专项基金“感恩励志中国行”讲师团副部长，高级讲师。王宁老师！大家热烈欢迎。）。

大会进行第一项，升国旗、奏国歌，全体起立。请坐下！

尊敬的杨青老师、各位家长朋友、全体师生：

今天，学校全体家长、老师、同学相聚在学校广场，来聆听“感恩励志团”的精彩感人报告。首先，我代表学校20xx多名师生对各位家长，对感恩励志报告团杨青老师表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！今天，请各位家长来加入报告会，是为了一个共同的目标，那就是让孩子懂得感恩，激发意志，有所作为。有的孩子勤奋好学，成绩优异，还能主动帮家长做家务。但有的孩子却不体谅父母的辛劳，骄横率性，学习不尽力，讲吃比穿；不理解老师的良苦用心；不懂得尊敬老师、理解老师；不懂得感恩父母。

为了给您和您的孩子搭建一个感恩励志教育的平台，我们有幸邀请到“感恩励志中国行”讲师团的专家来到学校给全体师生和家长朋友做精彩的演讲，机会很难得，希望大家认真聆听报告，互动环节积极主动，自觉遵守会场纪律。

本次报告会演讲老师会用生动的事例、真挚的语言、丰富的情感，借助音乐和环境氛围的渲染，通过创设情景逐渐敲开学生的心门。拨动感恩琴弦，激发学生学习豪情。

家长们、老师们、同学们，让我们屏住呼吸、认真聆听、积极互动、全身心投入到这场涤荡心灵、磨砺意志的感恩盛宴之中吧！欢迎杨青老师做精彩报告！

感恩励志教育主持词篇五

感恩。

励志。

教育是以感恩的励志,励志的感恩为主题,以传统文化为内容,以音乐和语言为烘托,情境互动地激发学生责任意识、自主意识的一种教育方式。下面是本站小编给大家整理的感恩励志教育报告会。

主持词。

仅供参考。

大家请安静下来，报告会现在开始。

出席本次大会的有：学校全体师生、各位学生家长朋友、学校党支部胡玉根书记及其他领导班子成员、各位邀请嘉宾。让我们以热烈的掌声欢迎大家的到来!下面隆重介绍为大家做本次感恩励志报告会的专家，他是中国关工委感恩励志讲师团青年实力派讲师。现任中国关心下一代工作委员会教育发展中心支学助教办公室西南调研员。“感恩励志中国行”讲师团高级讲师。杨青老师!大家热烈欢迎。(她是中国关工委教发中心支教办、中国下一代教育基金会支学助教专项基金“感恩励志中国行”讲师团副部长，高级讲师。王宁老师!大家热烈欢迎。)。

大会进行第一项，升国旗、奏国歌，全体起立。请坐下!

尊敬的杨青老师、各位家长朋友、全体师生：

今天，学校全体家长、老师、同学相聚在学校广场，来聆听“感恩励志团”的精彩感人报告。首先，我代表学校20xx多名师生对各位家长，对感恩励志报告团杨青老师表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!今天，请各位家长来加入报告会，是为了一个共同的目标，那就是让孩子懂得感恩，激发意志，有所作为。有的孩子勤奋好学，成绩优异，还能主动帮家长做家务。但有的孩子却不体谅父母的辛劳，骄横率性，学习不尽力，讲吃比穿;不理解老师的良苦用心;不懂得尊敬老师、理解老师;不懂得感恩父母。

为了给您和您的孩子搭建一个感恩励志教育的平台，我们有幸邀请到“感恩励志中国行”讲师团的专家来到学校给全体师生和家长朋友做精彩的演讲，机会很难得，希望大家认真聆听报告，互动环节积极主动，自觉遵守会场纪律。

本次报告会演讲老师会用生动的事例、真挚的语言、丰富的情感，借助音乐和环境氛围的渲染，通过创设情景逐渐敲开学生的心门。拨动感恩琴弦，激发学生学习豪情。

家长们、老师们、同学们，让我们屏住呼吸、认真聆听、积极互动、全身心投入到这场涤荡心灵、磨砺意志的感恩盛宴之中吧!欢迎杨青老师做精彩报告!

尊敬的家长朋友们、老师们、同学们:。

大家好。今天我们有幸邀请到中国时代感恩励志教育传播中心、中国时代感恩励志教育讲师团高级顾问范相渊教授为我们作一次生动的励志感恩教育专题讲座。聆听今天讲座的除了我们全体师生，还有特意邀请到的近千名学生家长，在此让我们以热烈的掌声对范教授及家长们的到来表示热烈的欢迎!

励志感恩演说家范相渊教授多年来痴心钻研青少年心理教育工作，他和他的中国时代感恩励志教育讲师团成员先后在全国各地成功举行过上百场教育活动，所到之处，深受师生和家长的欢迎，各地媒体多次报道。

同学们，无论你过去怎样，今天这堂课，同样都是为你准备的。只要你认真地听，认真地想，你的心灵一定会得到净化，你也一定会从中得到真切的感悟和动力!我们也相信，这场报告会一定会震撼我们的心灵，一定会激发我们的斗志，一定能给各位家长、老师、同学带来意想不到的收获。

下面，我们以最热烈的掌声欢迎范教授为大家做报告。

……。

感谢范教授以激昂的精神，富有鼓动性的语言点燃我们的激情，激发我们的斗志。我相信，这场别开生面的报告会，将是我们学生自我转变、重塑人格、树立信心、确定人生理想目标的一次重要契机。接下来，我们要在各班开展系列化的后续活动，要建立长效机制，使感恩励志教育日常化、生活化、社会化，使之成为贯穿学校教育的一项重要内容，使之真正促使同学们由被动学习状态转到自主学习状态，实现“人要我学好”到“我要我学好”的自主性转变。

同学们，面对激烈的竞争和压力，我们绝不逃避，要把压力转化为成功最大的动力，努力学习技能，挑战人生极限。让我们怀着一颗对自己负责、对人感恩的心在快乐中学习，在幸福中成长。

最后，感谢范相渊老师，感谢中国时代感恩励志教育传播中心，感谢中国时代感恩励志教育教育讲师团给我们提供了这么好的教育活动!

谢谢大家!

尊敬的家长朋友们、老师们、同学们:。

大家好。今天我们有幸邀请到中国时代感恩励志教育传播中心、中国时代感恩励志教育讲师团高级顾问范相渊教授为我们作一次生动的励志感恩教育专题讲座。聆听今天讲座的除了我们全体师生，还有特意邀请到的近千名学生家长，在此让我们以热烈的掌声对范教授及家长们的到来表示热烈的欢迎!

励志感恩演说家范相渊教授多年来痴心钻研青少年心理教育工作，他和他的中国时代感恩励志教育讲师团成员先后在全国各地成功举行过上百场教育活动，所到之处，深受师生和家长的欢迎，各地媒体多次报道。

同学们，无论你过去怎样，今天这堂课，同样都是为你准备的。只要你认真地听，认真地想，你的心灵一定会得到净化，你也一定会从中得到真切的感悟和动力!我们也相信，这场报告会一定会震撼我们的心灵，一定会激发我们的斗志，一定能给各位家长、老师、同学带来意想不到的收获。

下面，我们以最热烈的掌声欢迎范教授为大家做报告。

……。

感谢范教授以激昂的精神，富有鼓动性的语言点燃我们的激情，激发我们的斗志。我相信，这场别开生面的报告会，将是我们学生自我转变、重塑人格、树立信心、确定人生理想目标的一次重要契机。接下来，我们要在各班开展系列化的后续活动，要建立长效机制，使感恩励志教育日常化、生活化、社会化，使之成为贯穿学校教育的一项重要内容，使之真正促使同学们由被动学习状态转到自主学习状态，实现“人要我学好”到“我要我学好”的自主性转变。

同学们，面对激烈的竞争和压力，我们绝不逃避，要把压力转化为成功最大的动力，努力学习技能，挑战人生极限。让我们怀着一颗对自己负责、对人感恩的心在快乐中学习，在幸福中成长。

最后，感谢范相渊老师，感谢中国时代感恩励志教育传播中心，感谢中国时代感恩励志教育教育讲师团给我们提供了这么好的教育活动!

谢谢大家!

感恩励志教育主持词篇六

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好，今天我演讲的题目是《学会感恩与爱同行》。

心存感恩，学会感恩。感恩父母、感恩老师、感恩所有爱我的人。爱是一个永恒的主题，人人都需要爱，也因为有爱，这个世界才精彩。听完王老师的感恩励志演讲后，我更深刻的体会到爱的伟大，悄悄地发现了爱是共同语言，爱是万善之源。

父爱如山，母爱似海。

爸爸您的爱让我深深的体会到严厉的也是一种爱。正因为有了您严厉的爱，我才从错误的道路里走出来，才从阴影的道路上爬出来。正因为有了您的批评，我才有上进心，才有努力心，才从失败走向成功。

妈妈，您的爱是伟大的。您不顾劳累的照顾生病的我。您不分昼夜地工作，这已经给了你很大很大的压力。回到家后还要做一堆永远也做不完的家务。还要不停地叮嘱我做作业。这给了您多少劳累。

老师，您是园丁，而我们是花朵。老师您默默地奉献着，从不索取什么。您日月不停地工作着。时时刻刻都要为班里的事操心着。您每天都要早早地来到学校，管班里的纪律，放学了，您却晚晚地回家。您每天都要教育班里不听话的同学。每一次，您还没有把这件事办完，又有同学到您那告状了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀！可是您从来没有索取过什么。只是默默地奉献着。老师谢谢您，谢谢您的付出！

听完王老师的演讲，使我们领悟到了伟大的爱。王老师带领我们发出内心的感受，喊出那慷慨激昂的声音“爸爸妈妈，你们辛苦了，我爱你们；老师，你们辛苦了，我爱你们。”内心的语言就跟着王老师一句句发出来了。也正因为上了王老师的教育课，我们才会行动，才会主动握着爸爸妈妈的手，才知道早就应该学会感恩。同学们，家长们，老师们，不仅为这样的演讲而感动，更为王老师陈述的故事而震撼，不仅是我们感动，不仅是我们震撼，就连老天爷也为王老师的演讲所感动，所震撼。

爸爸、妈妈、老师、爱我的人，千言万语汇成一句话：谢谢你们！爸爸、妈妈、老师、爱我的人，我也爱你们！你们的爱我会永远记在脑海里、刻在心里。我会以我最优秀的成绩来报答你们的。

文档为doc格式。

感恩励志教育主持词篇七

尊敬的家长朋友们、老师们、同学们:。

今天我们有幸的邀请到了共青团漯河市委的领导以及感恩。

励志教育讲师团的讲师在这里为我们奉献一场别开生面的以“感恩”为主题的报告会。聆听今天这堂课的有我校全体师生，还有特意邀请到的几百名学生家长，在此让我们以热烈的掌声对团市委的领导和讲师团的讲师们及家长们的到来表示热烈的欢迎!

同学们，感恩是幸福的真谛。一个会感恩的人，他的心境是宽容豁达的，他的步伐是坚定有力的，他的人生就会充实而幸福;一个不会感恩的人，他的人生必将因为他的自私、冷漠、麻木而消沉堕落!

同学们，无论你的过去怎样，今天这场报告会，我们都是为你的现在和将来而准备的。只要你认真地听，认真的想，你的心灵一定会得到净化!你也一定会从中得到真切的感悟和强大的动力。我们也相信，这场报告会也一定会给各位家长、老师带来意想不到的收获!

下面，就让我们以最热烈的掌声欢迎给我们作报告!

同学们，这是一场触及我们心灵的生动演说，也是一堂震。

撼我们灵魂的精彩报告!讲师用生动的语言、真诚的态度、深切的感情引领我们在有限的时间里却经历了一次情感的共鸣，心灵的净化和生命的洗礼!同学们那热泪盈眶的神情，泣不成声的表白，满含深激的拥抱，铿锵有力的誓言充分表明了这堂教育课已在我们心灵的沃土中播洒下了美好的种子和阳光雨露!那就让我们再次用热烈的感谢的老师!也让我们用掌声欢送思虔老师离开现场休息!

同学们，感恩不仅是一种情感，一种思想，更重要的是一种精神，一种文化!“感恩”作为中华民族的一种传统美德，有着丰富的思想内涵和感情厚度。“谁言寸草心，报得三春晖”，今天，在构建和谐社会的大背景下，我们不但要感恩父母，感恩老师，感恩朋友，感恩自己，还要感恩社会，感恩国家;不但要感恩对我们有利的人和事，还要感恩对我们不利的一切因素，因为正是他们的存在，才激发出我们前进的不竭动力!

老师们，家长们，面对知恩、感恩的孩子、学生，我们做长辈和师长的，别无选择，只有付出我们全部的爱和责任，让他们健康，让他们成长，让他们进步，让他们幸福!

同学们，面对如此博大的恩惠，我们不但要学会感恩，更要学会报恩。就目前而言，我们报的最好报恩方式莫过于理解父母，理解老师，孝敬父母，敬重老师，发奋图强，勤奋学习，用实际行动去报答父母的养育知恩，报答老师的教育知恩!让我们心怀感恩，成就梦想!

感恩励志教育主持词篇八

敬爱的老师!亲爱的.同学们!

大家，中午好!

校园之声广播又和大家见面了。我是播音员郭宇洋。今天我给大家带来校园之声广播的主题是《感恩》。

没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有亲情、友情和爱情，世界就是一片孤独和黑暗。

常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感激之情的生活是最甜美的。

学会感激——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命。感激我的老师，因为他们给了我无穷的知识。感激我的朋友，因为他们给了我克服困难的力量。感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间。我们生在这个世界，要感谢的人真的很多，我们的亲人、朋友、老师、同学等等，是因为有了他们的关爱，我们才能很好的一步一步走到现在。

接受了别人的帮助和恩惠，我们给以回报是一种美德。

感恩能够让人们逐渐增加友爱，减少人与人之间的摩擦，融化人与人之间的距离。

我们应该学会感恩，感谢父母给了我们鲜活的生命，无论贫富，无论贵贱，珍惜生命。

学会感恩，感谢你身边的每一个人，无论是帮助过你关心过你，指点过你的，还是怨恨你伤害你抛弃过你的人，毕竟都是你短暂人生回忆中的精彩部分。长久以来，一颗流浪的心忽然间找到了一个可以安歇的去处。坐在窗前，我在试问我自己：你有多久没有好好看看这蓝蓝的天，闻一闻这芬芳的花香，听一听那鸟儿的鸣唱?有多久没有回家看看，听听家人的倾诉?有多久没和他们一起吃饭了，听听那年老的欢笑?有多久没与他们谈心，听听他们的烦恼、他们的心声呢?是不是因为一路风风雨雨，而忘了天边的彩虹?是不是因为行色匆匆的脚步，而忽视了沿路的风景?除了一颗疲惫的心，麻木的心，你还有一颗感恩的心吗?不要因为生命过于沉重，而忽略了感恩的心!

也许坎坷，让我看到互相搀扶的身影；也许失败，我才体会一句鼓励的真诚；也许不幸，我才更懂得珍惜幸福。生活给予我挫折的同时，也赐予了我坚强，我也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人，它从来不吝啬。要看你有没有一颗包容的心，来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会，你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。我们感谢上苍，是因为有了四季的轮回。拥有了一颗感恩的心，你就没有了埋怨，没有了嫉妒，没有了愤愤不平，你也就有了一颗从容淡然的心!亲爱的同学们，我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩，有人说是给予别人帮助。而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。是的，学会感恩，是一种情怀,学会感恩，更是一种情操.去年冬天我得了肺炎，父母亲带着我去嫩江求医，从他们焦急的神态中，从他们悉心的呵护中，我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天，爸爸用自行车驮我去医院打吊针，我坐在车后发现爸爸骑得很慢.七八天了，爸爸是太累了，我的病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。啊，爸爸变了，变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑，看到了生活的艰辛，更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊，爸爸没变，大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖，他的爱。那是我生病期间的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。妈妈还没下班，爸爸从学校烧锅炉后赶回来给我做饭，可是我想吃芹菜馅的饺子。他二话不说，迎着凛冽的大风，冒着漫天飞舞的大雪又出去为我买芹菜包饺子。天快黑了，风更猛了，雪更大了.这时爸爸买菜回来了，妈妈也下班了,爸爸和妈妈开始包饺子，一边包还一边问：“饿坏了吧!”看着爸爸慈祥的面容，摸着爸爸冻得通红的双手。我在心里一遍遍地念叨：“爸爸，爸爸，你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，却仿佛阳光，温暖我病痛的躯体；又似暖流，融进我愁苦的心坎里；爸爸的关爱，撑起了我战胜病魔的信念,十多天治疗,我康复了,终于可以上学了。

我永远不会忘记父母对我的爱，对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们捶捶背，洗洗碗，给他们唱段曲儿，陪他们逛逛街，散散步，他们的心里也会感到安慰。学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习，不让他们为我的操心；我抢着洗碗扫地，让他们能多休息一会儿；我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语。我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光，让他们开心,让他们骄傲,我爱我的父母，普天下的孩子们都爱自己的父母.让我们一起对父母说一声：“我们爱您!”让我们一起行动，知恩图报,学会感恩.冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边.

谢谢大家的收听，下周再见。

文档为doc格式。

感恩励志教育主持词篇九

感恩励志教育主持词篇十

在草长莺飞，百花飘香的季节，盐池中学伴随着浓浓的春意正开展着一场撼动人心的德育教育活动——感恩励志教育。现已取得了超出预料的效果。我们现将我校的感恩励志活动情况总结如下：

长期以来，**中学一直秉承着“育人以德为先”的办学宗旨，培育了很多优秀学子。但是，在当今新的社会条件下却遇到了新的问题：开设的思想道德之类的课程有些学生不爱听，每年开展的“学雷锋做好事”之类的活动也收效不大。而现实却是学生中存在着很多令人忧心的问题，诸如一些学生政治信仰迷茫：信息归属虚无，理想概念模糊，学习动力不足；一些学生任性、傲慢、冷漠、自私；一些学生不明荣辱，以自我为中心，看问题偏激；一些学生心境浮躁，学习不努力，做事不认真等等。

如何解决这些问题，怎样承担起“教书育人”的责任，摆在了校领导的面前。经过多次认真讨论，在教委的关心指导下，我们做出了一个重要决定：在全校一百余名师生中开展感恩励志教育。

我们所以做出这样一个决定，首先它符合胡锦涛同志在“十七大”报告中所提出的“对青少年加强和改进思想政治工作注重人文关怀和心理疏导，用正确方式处理人际关系”的精神。第二，感恩之心即是中华民族的优秀文化传统，又是为人之本、立身之德，是当前开展德育教育的重要切入点，是加强思想道德建设的重要途径。其三，它符合我校学生思想实际，是所谓“对症下药”，势在必行。

今年开学伊始，教委主任便在全校教师大会上提出“本学期要开展感恩励志教育，使师生懂得感恩，学会感恩，并能自信自立，励志成才。”还决定将2011年5月定为“德育教育集中活动月”。于是，以“感恩励志教育”为主题的一系列活动在全校师生中轰轰烈烈开展起来。

5月12日，校团委向全校师生发出了“学会感恩，励志成才”倡议书。受到了全校师生的热烈响应。

随之各个班级相继召开“感恩励志教育主题”班会。一场场感人心扉的主题班会，一个个催人泪下的感恩故事在师生们的心底回响、激荡。于是感恩励志的文章、书画如雪片般飞来。据初步统计，在近两周的时间里，全校举办了3场感恩励志教育主题班会；收集到有关感恩励志的各类手抄报、板报如雨后春笋般涌出。班会的形式也多种多样，如交流学习心得体会，演唱感恩歌曲、举办感恩朗诵会、制作宣传感恩内容的手抄报等等。学校校园春意浓浓，感恩励志教育活动如润心田的春雨，如明媚的阳光洒落在每位学子的心田。

通过这一系列的感恩教育活动，使同学们认识到了：感恩并不那么遥不可及，感恩也并不那么复杂。感恩无处不在，感恩就在你身边。感恩，要从生活中的点点滴滴做起。如何把师生们的感恩之情引导到正确的方向。这是摆在校领导面前的又一课题。经过讨论认为学生的根本任务是学会做人，做人的关键是要磨砺宏大而坚定的人生志向。周恩来所以能自幼便发愤学习，就因他有着“为中华之崛起而读书”的志向，茅以升能成为中国最著名的桥梁专家，是因他早就萌发出励志为祖国造好桥的宏愿。我们要把人文学子培养成才就要通过感恩教育引发的感恩之情引导到“励志”上来。

在5月24日，我校举办了关于“感恩励志”为主题的演讲比赛，学校一百多名学生、十多位教师及近部分学生家长一起听取了感恩励志教育演讲。

其一、感恩父母，发奋学习蔚然成风。

在本次感恩励志活动中，同学们把最真挚的感情送给了父母。同学们说：“感恩父母，是父母给了我们生命，是父母养育我们长大成人，是父母给了我们世界上最伟大而崇高的亲情。感恩父母是做人的底线……。”

第二、感恩老师，使师生关系更加密切。

在这次教育中，同学们普遍认识到要感恩老师，“是老师传授我们知识，是老师教给我们打开知识宝库的钥匙，是老师给了我们照亮人生道路的灯塔……。”

第三，感恩学校，使学校成为更加和谐的校园。

第四，感恩励志教育使师生的胸怀更加宽广与大度，这也是此项活动的重要收获。

原本有些斤斤计较或心胸狭窄的人在感恩励志教育中得到了很大的改变和提高，变得那样宽容与大度，因为他们认识到“感恩是一种处世哲学，是生活的大智慧”，真正的“感恩”是对世间所有人所有事心存感激。同学们说：“我们要感恩父母、感恩老师、感恩朋友、感恩一切曾帮助过我的人”。这毋庸置疑，而下面这段话也在师生中不胫而走，到处传颂：

感激蔑视你的人，因为它塑造了你的自尊；感激遗弃你的人，因为他教会了你独立。凡事感激，学会感激，感激一切教你成长的人。”对这段话的认同说明师生的思想升华到一个新的境界，说明师生们的胸怀可以与天空相媲美。有了这样的一种变化，对感恩励志教育活动的意义怎样评价也并不算过分，因为他要塑造的是一种全新的人格。

四、我们的几点认识和思考。

我校的感恩励志教育活动取得了阶段性的成果，也引发了我们的一些思考：

我们是一所乡村学校，无庸讳言，学生的总体素质与城镇学校，特别是重点学校相比固然要落差一等，被人称为“差下生”。但这次感恩励志活动使我们真真切切地看到：我们的学生身上有着很好的潜质和闪光点，是完全可以教育好的，灵魂是完全可以再塑造的。有人说：“当代教育迷路了”，提出“回归教育传统”。其实被忽视的就是对人的灵魂的塑造教育。我们这次活动则实施了“育人为本”的教育，“育人以德为先”的教育，其本质则是灵魂的再塑造教育。因而这次教育抓住了当代教育的根本。

我们实施素质教育也已经历了多年，收效肯定有，而收效不大则是公认的事实。尤其在我校以提高教学成绩为主的前提条件下，要推行素质教育就更难。而感恩励志教育贴近学生思想和生活实际，易被接受，且深受学生欢迎，效果显著。事实证明感恩励志教育是进行素质教育的最好切入点。

其三，感恩励志教育贵在人人参与，贵在从身边小事做起。要使大家认识到感恩励志无处不有，凡事感恩，在感恩中增强责任感，这是我们这次活动取得成功最基本的经验和做法。

这次感恩励志教育仅仅几周，虽然取得了一些阶段性成果，但毕竟只是一个良好开端。要真正成为一场名副其实的灵魂再塑教育，还需要更深入更扎实的工作，还需要更好地坚持下去。

相信，具有光荣办学传统的大源学校在今后的日子里定会让感恩励志教育展现新风貌，取得新成果。

感恩励志教育主持词篇十一

亲爱的老师、同学们：

看着父母那爬满岁月的额头，看着那饱尝雨露风霜的脊背，看着那饱经艰难困苦的丝丝白发。生儿才知父母恩啊!

孟郊在《游子吟》中写道：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。字里行间流露着母子蜜意，字字句句倾诉母爱之魅力。我们如今正沐浴着母爱织成的阳光吮吸着布满母爱的琼浆玉露。母爱伟大，父爱亦然，父母给予我们的是他人所不能及的无私的爱。

谢谢大家!

感恩励志教育主持词篇十二

尊敬的各位领导，老师，同学们:。

大家好!我是xxx大学xx学院xx专业的老师xxx。很高兴能站在这里为大家演讲。今天我演讲的主题是《感恩人生，奋斗人生，挑战自我》。

在演讲之前，我提一个小小的要求，请大家务必认真听我说的每一句话，因为今天我说的每一句话，都是我作为一名处于学校与社会之间的徘徊者真心奉劝大家的肺腑之言，其中的每一句话都将在这个大会上呈现一次。

你们有没有自己的梦想?有同学告诉我说：“老师，我有自己的梦想，我想成为一名科学家、一名医生，我想自己创业。”但是，同学们，所有的这些梦想都不得不呈现在一个赤xx的现实面前。我们每个人的出发点都是不尽相同的。有的人一出生就含着金钥匙，有的人一出生连爸爸妈妈都没有。人生也许是不平等的，但是我们不能抱怨。十年之后，富人的.小孩可能还是富人，穷人的小孩可能还是穷人。但你要知道命运是有漏网之鱼的。当我们抱怨自己出身不好，自己的父母不是官，没有钱的时候，我们的父母也希望自己的孩子比别人的孩子优秀啊。一个人出身不好并没有斩断一个人成功的所有可能。刚才我问大家的时候也发现了，我们大多数同学都不是有钱人家的小孩，但你要相信，命运给你一个比别人低的起点，就是要让你用一生去创造一个反击的神话。这个神话不是凭空创造的，是用你的勇气，用你的坚持，用你的努力去书写。这个故事也许很艰难，但这是成长!谁的成长不是遍体鳞伤，谁的成长没有一点点人间疾苦。反问自己，在这条只能靠自己努力的路上，你们是如何做的，上课睡觉，上课说话，吃东西，甚至一些同学考试的时候都睡觉。问问自己，你拥有什么，你用什么去证明自己，用什么去杀出一条路。当你真正走向社会的时候，看看自己拥有什么，知识，能力，还是一技之长?什么都没有怎么在社会上立足。弱肉强食的道理大家都懂，当你在社会这片大森林里，你是弱肉被别人吃掉，还是强者取决于你自己。

同学们你们面对困难也许彷徨过，也许怀疑过，甚至退缩过，放弃过。有的同学遭遇一次考试的失败去跟我说：“老师，我觉得自己不行，我怀疑自己。我不相信自己。”我对她说：“不要放弃自己，你一定行，说你行，你一定行。”她哇的一声就哭了。我想也许她需要的就是别人的肯定和鼓励，他需要的就是一个人拍着他的肩膀告诉她，他能行。

有一句话是这么说的，不喜欢别人说我幸运，因为他们不懂我有多么努力。当我们看到别人进步的时候，我们总会想他好幸运啊!但是你看到过他在课间没有出去嬉戏，而是在座位上写作业、复习功课吗?当你的同学又考了第一名的时候，你又想说他运气真好，又考了第一!但是一次又一次的第一都与你擦肩而过的时候，你有没有想过这是为什么?仅仅是因为运气吗?当一次又一次的机会都与你失之交臂的时候，你有没有想过努力这个词!你有没有想过坚持这个词!同学们，奋斗的姿态最美丽!如果你的能力还不足以驾驭你的目标，那么你就应该沉下来接受历练;如果你的才华还不足以撑不起你的野心，那么你就应该静下来踏实学习!梦想不是浮躁而是沉淀和积累，只有拼出来的努力，没有等出来的辉煌，机会永远是留给最渴望的那个人。

爱迪生小时候一直学习不好，但是却成为了“发明大王”，但是他背后挥洒了多少汗水付出了多少的艰辛。乔布斯因家庭贫困，在大学的时候不得不辍学，但是他从没有放弃过，凭着自己的执着和努力创立了苹果品牌。学习并不是一个人成功的出路，但是不努力，每天白日做梦，游手好闲，那他一定不会成功。

一个人最可悲的是他配不上自己的野心却辜负了所有的苦难。你没有实现自己的野心，但你对得起你日复一日所受的苦难。每每想起自己奋斗的那段时光，你可以为自己每一次的努力而喝彩，为自己每一次的坚持而鼓掌。

我总是和我们班的孩子们说起我高中的时候努力的过程，他们说，老师你别老拿我和您比，我们哪能和您比啊?今天我也想问问大家，为什么不能比，我们不比谁聪明，比谁更努力，你们承认自己比别人笨吗?既然不比别人笨，为什么不比别人更努力。如果一个人他一辈子不做任何的尝试，他不做任何冒险的事，他不为任何事情疯狂努力一把，那他永远都不会失败，他都没有资格遭遇失败。但是你不同，你做过梦，发过疯，像疯子一样奋斗过，你哭过，笑过，爱过，恨过。于是，芸芸众生中，那么一个普通的你却拼劲全力活出的自己。又有谁说，你的人生不成功，你的人生是失败的。有的同学跟我说:“老师，我已经很努力了，为什么我看不到回报呢?”那我问问这些一直努力却没有得到回报的同学：“你们有拼尽全力吗?假如你们已经尽力了，那我告诉你们，默默的等待，默默的忍耐，相信付出总会有回报，你一定是高考中那匹脱颖而出的黑马。”

感恩励志教育主持词篇十三

感恩励志教育主持词篇十四

尊敬的家长朋友、各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好。

(今天早上还是大雾弥漫，现在已是云开雾散，阳光明媚，看起来，爱的力量是无穷的，它可以驱散阴霾，让我们心中充满温暖)。

(今天的会场轻雾弥漫，就像感恩、爱的情节无处不在，充盈在你我之间，把我们笼罩在浓浓的爱意之中)。

今天，我们有幸邀请到“青少年感恩教育网”演讲专家团队，莅临咱们柏乡实验中学，为大家做主题为“知恩、感恩、报恩”的励志演讲。演讲团队的专家老师，都有多年的演讲经历，先后在全国多个地区成功举行过数百场教育活动。所到之处，无不深受师生与家长的欢迎。

知恩是一种美德，感恩是一种能力，报恩是一种责任。知恩图报，善莫大焉。专家老师的感恩教育演讲，将是一场人文关怀和做人的教育，是一场弘扬知恩美德，提升感恩能力，激励担当报恩责任的教育。只要我们认真聆听，肯定会从中得到感悟和力量。

家长们、老师们、同学们，现在让我们用最真挚、最热烈的掌声，欢迎成智老师给我们演讲。

结束语。

尊敬的家长朋友、各位老师，亲爱的同学们成智老师的演讲震撼人心，催人泪下，使我们在场的每个人的心灵，都受到了一次洗礼。谢谢成老师，谢谢成老师的精彩演讲。

今天我们把各位家长请来参加以感恩励志为主题的家校联谊会，目的是通过沟通、互动，增进我们之间的了解，让我们的孩子学会感恩，励志成才。

一直以来，咱们柏乡实验中学在注重培养学生智力的同时，更注重学生的德育教育，把“先成人，再成才”作为学校教育的一个价值点。教育学生，珍爱生命，做一个孝敬父母的人;关爱他人，做一个团结互助的人;奉献社会，做一个有责任感的人;热爱祖国，做一个有理想抱负的人。

我校也将以此次活动为契机，进一步开展多种形式的感恩教育，激发学生将感恩图报与个人奋斗结合起来，使学生从“知恩”到“感恩”，从“感恩”到“报恩”，从而把感恩转化为人生成长和寒窗苦读的强大动力，为社会，为国家培养更多的优秀人才。

最后，让我们再一次以热烈的掌声，对成智老师的精彩演讲表示衷心的感谢和深深的敬意。

谢谢大家。