一个好的方案应该既有系统性又有创造性，能够解决问题的根本矛盾。制定方案时，我们需要平衡各方面的利益和需求。感谢大家的关注和支持，以下是小编为大家整理的方案经典范例。

节能宣传方案篇一

（一）在学校网站发布《关于开展20xx年节能宣传周和全国低碳日宣传活动的通知》，各院(系)、部处、直属单位进行内部传达和转发，调动各基层单位和广大师生员工的参与热情，形成“人人节能，人人宣传，碧水蓝天，大家共建”的氛围。

（二）开展节能宣传教育。

1依托学校led屏幕、各楼宇内安装的led屏幕发布节能宣传周、全国低碳日宣传标语；通过校园广播站发布节能宣传周、全国低碳日相关信息；在宣传栏、校园内适当处悬挂节能宣传海报，整体营造倡导节能低碳氛围。

2以宣传节能减排相关法规为主线，依托学校各单位“双微”平台，开展节约用水、用电、粮食宣传教育微活动。

组织师生观看节能环保主题视频宣传资料。

（三）开展“爱心超市”、设立毕业生旧物回收箱、开展“学长的火炬”图书漂流活动，进一步加强物品回收利用，加强师生节约意识。

（四）邀请校内节能技术专家、节能工作取得突出业绩校外单位的节能技术专家对师生、能管理运行人员开展节能技术讲座，普及节能知识，增强节能管理能力。

（五）留给未一片蓝天儿童主题画展。邀请校幼儿园学生以“未的`蓝天”主题图画征集，并在步行街、幼儿园进行展出。

（六）学校节能改造项目参观活动。组织相关专业学生参观学生公共浴池废水余热回收系统等节能效果突出的技术改造项目。

（七）举办节能减排绿色环保摄影作品征集活动。面向全校师生征集节能减排绿色环保摄影作品，并进行展示。

（八）全国低碳日能紧缺体验日专题。

1学校网站发布能紧缺体验倡议书，并在校广播台进行播出，并在“双微”体系发布；

2开展“你光盘，我送花”光盘行动主题活动；

（九）各单位根据自身情况自行组织相关宣传活动。

（一）高度重视、认真组织。各单位要高度重视此项工作，认真按照方案内容要求，在本单位范围内结合本单位实际情况认真落实，力争通过广大师生喜闻乐见的活动形式将节能、低碳的理念有效的在校园内传播。

（二）认真总结，及时反馈。将本单位活动开展情况进行反馈，反馈内容含字、音频、视频、图像等，相关表格见附《20xx年节能宣传周全国低碳日宣传情况表》。

节能宣传方案篇二

推广使用节能产品，促进扩大消费需求。

以科学发展观为指导，在保持经济平稳较快发展的同时，坚持节能减排不动摇，把节能减排作为转变发展方式、加快调整结构的重要抓手，作为扩大内需，培育新的经济增长点的重要内容，大力推广使用节能产品，引导公众科学消费、绿色消费。通过深入企业、社区、商尝学校、农村和军营，开展各种形式的节能宣传活动，力求宣传范围更广，影响更大、效果更好，形成更加浓厚的节能减排社会氛围。

(一)组织开展广场集中宣传活动。

时间：6月14日(星期日)上午9：00——12:00。

地点：xx市光明广场。

参加单位：

1、市直有关部门(见附件1)。

2、重点耗能企业，节能技术服务机构，节能产品生产、经销和应用企业。

活动内容：宣传节能法规，普及节能知识，展示节能技术、节能产品、节能成果。

活动形式：发送宣传资料，展板宣传，咨询服务，产品展示。

责任分工：

1、市经委负责集中宣传活动的组织协调工作；负责场地布置和气氛营造工作；负责组织落实重点耗能企业(不少于20家)参加活动。

2、市科技局负责组织落实节能技术服务机构(不少于5家)参加活动。

3、市商务局负责组织落实节能产品经销商(不少于5家)参加活动。

4、市建设局负责组织落实节能示范建筑开发商和节能建材生产商(不少于5家)参加活动。

5、市国资委负责组织落实国有企业(不少于5户)参加活动。

6、市直有关部门(见附件一)分别准备节能展板(不少于2块)、节能宣传资料和单位宣传横幅，组织本单位人员(不少于4人)参加活动。

7、兴庆区、金凤区、西夏区、永宁县、贺兰县、灵武市政府于6月14日在本辖区内分别设立分会场，同期开展节能集中宣传活动。

(二)组织营造节能宣传氛围。

1、宣传周期间，在行政中心悬挂节能宣传条幅(横幅)。

责任单位：市经委(负责楼前宣传)、市机关事务管理局(负责楼内宣传)。

2、宣传周期间，未进驻行政中心的市节能领导小组各成员单位、各县(市)区政府、xx经济开发区管委会和市宁东能源化工基地管委会，须在单位门前悬挂节能宣传横幅。

3、宣传周期间，各县(市)区政府、xx经济开发区管委会和市宁东能源化工基地管委会要组织各乡镇、街道、社区和园区、工厂、商尝宾馆、饭店、机关、学校、医院及其他所有各企事业单位，在各自门前悬挂节能宣传横幅，并结合自身特点和条件，通过板报宣传、张贴标语等开展多种形式的节能宣传。

4、宣传周期间，市委宣传部组织各媒体对节能宣传周活动进行全程跟踪报道。组织各媒体记者深入企业、机关、学校、社区、农村等实地采访，宣传节能先进典型，曝光严重浪费能源行为，营造全民参与节能的社会氛围。电视台制作节能公益广告和节能宣传标语滚动播出。广播电台在每天黄金时段安排10分钟的节能专题节目。报纸开设节能专栏，制作宣传专版，每天在报头、中缝等处刊发节能标语。

5、市信息中心安排在政府视频滚动播出节能新闻、节能小知识、节能专题节目及节能标语。

6、市建设局安排在公交车视频上滚动播出节能知识和节能标语。

(1)市发改委牵头，对全市发电企业(包括热电)能耗达标情况进行专项检查。

责任单位：市发改委、市统计局、市经委。

(2)市经委牵头，对全市除发电企业以外的重点用能企业能耗达标情况进行检查。

责任单位：市经委、市统计局、市发改委。

2、宣传周期间，组织对本辖区内工业燃煤锅炉能效指标情况进行核查。

责任单位：各县(市)区政府，经济技术开发区、市宁东能源化工基地管委会。

3、宣传周期间，组织对本辖区内国家限期淘汰落后产能企业(生产线)和国家明令淘汰的小炼铁、小电镀、小铸造、小炼铅、小轧钢、小造纸、小炼油等企业进行全面清查。

责任单位：各县(市)区政府，经济技术开发区、市宁东能源化工基地管委会。

4、宣传周期间，组织开展重点用能企业能源审计培训讲座。

责任单位：市经委。

1、市节能办公室(设在市经委)为节能宣传周活动的牵头单位，具体负责节能宣传周活动的组织协调工作。

2、各县(市)区和各责任单位要高度重视节能宣传周工作，按照活动总体安排和责任分工，结合本地区、本单位实际，制定操作性和针对性较强的活动方案，于xx年6月10日前报市节能办(市经委)。

3、各责任单位要指定1名分管领导负责节能宣传周工作，并于6月10日前将分管领导及具体联系人姓名、办公电话和手机号报送市节能办(市经委)，以便工作协调落实。

4、滤布市科技局、市商务局、市建设局、市国资委于6月10日前将落实的参加广场集中宣传活动的企业名单、联系人及电话报送市节能办(市经委)，以便统一安排布展。

5、各县(市)区政府、xx经济技术开发区管委会、市宁东能源化工基地管委会、各节能宣传周责任单位要对节能宣传周活动情况进行认真总结，并于7月15日前将书面总结材料报送市节能办；市节能办汇总整理后形成全市总结汇报材料，并于7月31日前上报自治区。

节能宣传方案篇三

根据桂林市教育局关于《20__年桂林市教育系统节能宣传周活动方案》、《桂林市教育局20__年节能工作实施方案》的文件精神，结合我校的实际情况，特制订本活动方案。

一、指导思想。

深入贯彻，以加强节能减排、实现可持续发展为目标，紧紧国围绕节能减排目标任务，广泛开展节能减排周活动，充分发挥教职工、学生在节能减排工作中的主力军作用，努力确保我校实现节能减排目标任务。

二、活动主题：

节能环保、低碳生活。

三、活动时间：

（一）宣传周活动：20__年6月11日至17日；

（二）活动实施时间：20__年6月11日至年底。

四、活动内容与要求：

1.6月13日，利用晨会进行一次国旗下讲话，宣传节能降耗的重要性、紧紧迫性，并在校园的醒目处悬挂一幅“节能我行动，低碳新生活”的宣传标语。

2.6月13日至6月18日高一、二年级利用班会时间举办一次“节能我行动，低碳新生活”为主题（尤其是有绿色学校特色）的主题班会并出一期以此为主题的黑板报。

3.6月13日至6月20日，结合全市的“环境小报”活动在校内举办“环境小报”展评，评出优秀作品并按通知规定的时间和指标上送评比；并组织学生开展节能征文、节能知识竞赛、校园（家庭）节能降耗调查等形式的校园文化活动及节能小发明、小创造等创新实践活动。

4.6月17日，开展“能源紧缺体验日”活动，关闭办公区公共场所（门厅、走廊、楼梯、卫生间等）照明一天。

5.6月1日至12月31日，积极开展并以实际行动落实节能降耗的“四个一”（节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约能源一粒米）活动，争取努力实现我校20__年能源消耗总量比降低3％，且人均以上指标也分别降低3％的节能目标。

（1）学校规定白天公共区域不开照明灯，办公室、教室、学生宿舍人走关灯，离开20分钟以上关闭电脑显示器，离开半小时以上关闭电脑主机。光线良好的天气，白天尽量不开照明灯。

（2）晚自习时间集中学生统一在固定教室自习，不安排自习的教室夜间停止照明，请不安排晚自习的班级注意晚自习时间关电、关门窗；6月至12月，午休期间（12：20～14：15）高一、二年级教室原则上拉闸停电；学校操场及路灯安装自动控制开关，分冬季和夏季调整开灯时间；学校用照明灯具全部采用节能灯具；体育馆的照明，要做到按需要、按场地开启和关闭，无人使用的场地不开灯，并由体育保管员具体管理，体育教师、电工等做好检查、监督工作，切实保证节能计划落到实处。

（3）原则上在天气预报温度10-30度之间不开空调，即冬季元旦前学校所有空调停开；夏季5月底前停开所有空调。开启空调时规定取暖温度设置不高于20℃，制冷温度设置不低于26℃，要求全校师生自觉按要求做好。

（4）学生公厕使用压阀式开关，请大家尽量节约用水，随手关水，减少浪费。尽量节约学校绿化用水，夏季只能早晚浇水。

（5）在车辆用油方面,学校要求市内办事尽量乘坐公共交通工具，到外地出差，人数少不开车。

（6）学生宿舍用燃气烧热水，实行学生刷卡取水制度，将用水量与费用关联，从而控制浪费。

五、总结并上报。（分两段：宣传周结束时和年底）。

我校将尽最大努力做好节能降耗的'宣传与具体落实工作，争取以实际行动完成上级下达给我校的节能降耗目标，创建绿色、和谐、节约型的校园。

节能宣传方案篇四

节能宣传方案篇五

国务院决定，今年全国节能宣传周活动时间为6月12日至18日，自20xx年起设立“全国低碳日”，时间为每年全国节能宣传周第3天，20xx年6月14日是第3个全国低碳日。各地要高度重视全国节能宣传周和低碳日活动安排，在全区广泛开展农牧业节能宣传主题活动。

20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的主题是“节能领跑绿色发展”。节能宣传周期间，以推进生态文明建设为主线，以动员社会各界参与节能减排为重点，普及节能低碳知识，树立勤俭节约理念。通过群众喜闻乐见的各种宣传形式，广泛动员全社会参与节能减排。充分发挥电视、广播、报纸等传统媒体优势，积极运用微博、网络、手机等新兴媒体加大宣传力度。要坚决贯彻执行中央八项规定有关要求，既要保证宣传活动有声势有影响，又要坚持节俭办活动。

主要围绕农村牧区沼气建设、农牧业废弃物资源化利用技术、农业面源污染防治和土壤污染治理修复技术等四个方面深入开展宣传工作。各地可根据实际情况，选择具有区域代表性的内容开展宣传工作。

(一)农村牧区沼气建设宣传。

从节能减排、低碳经济的角度宣传报道开展农村牧区沼气建设是应对气候变化最有效、最普遍的行动之一。从转变农牧业发展方式的角度宣传报道农村牧区沼气建设对促进农村牧区能源资源循环利用和经济可持续发展的积极影响。从改善生态环境的角度宣传报道农村牧区沼气建设具有显著的生态、社会效益。通过大力推广秸秆沼气，畜禽养殖场沼气集中供气工程宣传报道加快秸秆资源转化利用，发展沼气为民谋利的建设初衷。

(二)农牧业废弃物资源化利用技术宣传。

积极开展秸秆综合利用技术宣传(包括秸秆生物反应堆技术、秸秆气化炉介绍、秸秆还田技术、秸秆种植食用菌技术介绍等)，畜禽粪便资源化利用技术宣传(包括畜禽粪便厌氧发酵沼气、无害化堆沤还田、加工有机肥料等技术介绍)。

(三)农业面源污染防治宣传。

积极开展化肥、农药科学施用技术宣传(包括测土配方施肥技术、病虫害综合防治技术、有机肥施用技术介绍等)，农田地膜回收综合利用技术宣传(包括推广使用0.008毫米以上厚度地膜优点、地膜二次利用技术、地膜回收加工技术介绍等)。

(四)土壤污染治理修复技术宣传。

积极开展农田土壤污染途径宣传，使广大农牧民了解土壤污染的成因，充分调动广大群众的监督作用;宣传介绍农田土壤污染修复技术。

(一)媒体宣传。

通过报纸、电台、电视台、网络传媒等载体，及时、全面、深入报道宣传周与低碳日活动。

(二)活动宣传。

借助“三下乡”等活动为载体，编印技术挂图、技术手册、技术画册、明白纸等进行现场发放和宣传。

(三)环境宣传。

悬挂宣传横幅，粉刷宣传标语等，营造宣传周和低碳日活动氛围。

(一)提高认识，加强领导。

提高对全区农牧业节能宣传周和低碳日活动的认识，充分发挥宣传的舆论导向作用，加大宣传力度，加强对宣传工作的领导。各盟市农牧业局要成立活动宣传领导小组，负责组织开展相关工作。

(二)加强宣传工作经费保障。

各级农牧业部门要积极主动争取上级领导和有关部门对宣传工作的关注和重视，为宣传工作提供经费保障。各级农牧业部门要增强做好宣传工作的责任感，提高宣传工作的质量和水平，积极做好典型的宣传报道，以身边的现实典型激励广大农牧民保护农村牧区生态环境，选择绿色低碳的生活方式。

(三)健全制度，规范管理。

各盟市农牧业部门要结合实际，科学制定本地区农牧业节能宣传周和低碳日活动工作计划，明确目标、任务和措施。活动结束后，盟市级农牧业部门要对本地区节能宣传周和低碳日活动情况进行总结，并于7月10日前将书面总结材料报送自治区农牧业厅。

节能宣传方案篇六

根据《辽宁省教育厅办公室关于开展20xx年节能宣传周和低碳日活动的通知》精神，结合我校的实际，围绕“节能有道、节俭有德”的活动主题，重点宣传绿色、节能、低碳环保的生活方式、消费模式和生活习惯，培养广大师生员工良好的节约环保习惯，强化资源忧患意识和节约意识，营造浓厚的节能环保校园氛围。

以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，综合利用资源，促进经济增长方式转变和可持续发展。推动节能工作的顺利开展;倡导绿色、节能、低碳环保的生活方式、消费方式和生活习惯;减少能源和资源的消耗;降低学校运行成本;促进节约型绿色校园建设。

节能有道、节俭有德。

20xx年6月xx日-xx日。

充分利用电子屏、校园广播、报刊、橱窗、网络和制作宣传单、学生班会、社会实践等形式，在全校开展以“节能有道、节俭有德”为主题的节能宣传活动，开展校情宣传教育，树立资源忧患意识和节约意识，传播节能理念，普及节能知识，营造浓厚的节约节能环保校园氛围。

1、6月25日“节能环保低碳校园日”组织学生在校园设点宣传，开展千名学子签名活动。与团委联动组织青年志愿者在教学区、学生宿舍及校园人群密集的相关地段设点开展签名和宣传活动。

2、开展节能讲座。组织教职工及校内从商人员、基建人员，普及节能知识，培养提高能效、减少浪费的节能理念，进一步提高各类人员的节能减排意识。

3、开展节能作品展览。结合国家开展的节能宣传作品征集活动，对我校的上报的平面设计类作品进行展出。

4、建立校园节能督查机制。加强对宿舍用电、教学用电、校园长明灯，长流水的检查与督查，对发现浪费现象的单位或个人，要予以通报批评。

5、加强水电维修服务。加强对校园用水管网跑、冒、滴、漏的巡查工作，加强公共用电，教学用电、其它用电以及教职工、学生宿舍用电的节能管理，及时维修供电、供水故障，确保校园生活与教学秩序。

6、倡导节约用电用水。要对商业区、路灯及校园相关公共场所，做出规定，倡导使用节能设备，严禁在公共场所使用100w以上的白炽灯;办公场所及各住户每天减少开启空调时间，禁止学生宿舍、教室长流水、长明灯的现象。

7、实行错峰用电、用水办法。校园高峰用电用水时段，后勤能源中心做好节能工作预案，在确保师生生活与教学秩序正常的前提下，做好供电供水调配等相关事务。

8、建立节能责任制。水、电的节能管理公共区域白天由保洁员负责(宿舍由房管员负责)，晚上由学生志愿者(主要在环保协会中选取)负责(教室和宿舍)。实验室由各二级学院和系部安排相关责任人，各机关处室和教辅部门由各自负责确定相关责任人。

节能宣传方案篇七

根据国家发改委等14部委联合下发的《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》（发改环资（20xx）948号）、区发改局《关于开展岳麓区20xx年节能宣传周和低碳日的通知》（岳发改发（20xx）12号）通知要求，现将做好今年全区教育系统节能宣传周和低碳日活动有关事项安排如下：

20xx年6月11日至17日为全国节能宣传周，活动主题为“节能有我，绿色共享”；6月13日为全国低碳日，活动主题为“绿色发展，低碳创新”。

1.开一次会。各中小学校利用周会升旗时间，举行20xx年节能宣传周和全国低碳日活动启动仪式，向全体学生发出活动倡议，通报活动安排和要求。安排召开一次针对教职工的专题学习工作会和针对学生的主题班会，组织广大职工师生学习节能相关法律法规。

2.上一堂课。各中小学校要上好一堂节能低碳主题课，学习宣讲观看节能减排低碳绿色循环发展知识和专题片，使学生了解节能低碳的重要意义，教育引导中小学生正确树立低碳生活理念。

3.参加一次实践活动。各中小学校倡导教职工在低碳日当天不开车，绿色出行，尽量不开空调或将温度设置为26度。在保证正常教学秩序和安全的前提下，组织一次集中或分散的节能低碳实践活动，从力所能及的小事做起，少用一杯水、一张纸、一度电，分类回收废旧用品等，塑造强化环保理念，养成环保习惯。

4.开展一次征文撰写和点评活动。各中小学校结合语文教学实际，开展一次以节能、低碳为主题的作文撰写和点评活动，使学生更加深刻理解节能低碳重要意义。

1.加强组织领导，确保活动开展。要充分认识深入持久开展节能宣传教育的重要意义,统筹安排,周密部署,在节能宣传周期间形成节能低碳的强大声势和浓厚氛围。各校校长要高度重视,把节能宣传周活动作为近期一项重要工作抓紧抓好,确保活动顺利开展。

2.认真组织实施，确保取得实效。各中小学校要充分认识节能环保教育和宣传的重要性、必要性，充分发挥校园电视、广播、宣传栏及学校微信、微博平台、手机等新兴媒体加大宣传力度，普及生态文明法律法规及科学知识，培育生态文明意识、推动形成勤俭节约人人尽责、节能减排人人担当、绿色环保人人作为、生态文明人人践行的校园新风尚。

3.请各学校于6月23日前，将学校活动以新闻形式发布在岳麓教育新闻网，并将新闻稿件发送至邮箱x，联系人：范xx，x联系方式：xx。

节能宣传方案篇八

根据桂林市教育局关于《20xx年桂林市教育系统节能宣传周活动方案》、《桂林市教育局20xx年节能工作实施方案》的文件精神，结合我校的实际情况，特制订本活动方案。

深入贯彻科学发展观，以加强节能减排、实现可持续发展为目标，紧紧国围绕节能减排目标任务，广泛开展节能减排周活动，充分发挥教职工、学生在节能减排工作中的主力军作用，努力确保我校实现节能减排目标任务。

：节能环保、低碳生活。

（一）宣传周活动：20xx年6月11日至17日；

（二）活动实施时间：20xx年6月11日至年底。

1.6月13日，利用晨会进行一次国旗下讲话，宣传节能降耗的重要性、紧紧迫性，并在校园的醒目处悬挂一幅“节能我行动，低碳新生活”的宣传标语。

2.6月13日至6月18日高一、二年级利用班会时间举办一次“节能我行动，低碳新生活”为主题（尤其是有绿色学校特色）的主题班会并出一期以此为主题的黑板报。

3.6月13日至6月20日，结合全市的“环境小报”活动在校内举办“环境小报”展评，评出优秀作品并按通知规定的时间和指标上送评比；并组织学生开展节能征文、节能知识竞赛、校园（家庭）节能降耗调查等形式的校园文化活动及节能小发明、小创造等创新实践活动。

4.6月17日，开展“能源紧缺体验日”活动，关闭办公区公共场所（门厅、走廊、楼梯、卫生间等）照明一天。

5.6月1日至12月31日，积极开展并以实际行动落实节能降耗的“四个一”（节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约能源一粒米）活动，争取努力实现我校20xx年能源消耗总量比20xxnia降低3％，且人均以上指标也分别降低3％的节能目标。

（1）学校规定白天公共区域不开照明灯，办公室、教室、学生宿舍人走关灯，离开20分钟以上关闭电脑显示器，离开半小时以上关闭电脑主机。光线良好的天气，白天尽量不开照明灯。

（2）晚自习时间集中学生统一在固定教室自习，不安排自习的教室夜间停止照明，请不安排晚自习的班级注意晚自习时间关电、关门窗；6月至12月，午休期间（12：20～14：15）高一、二年级教室原则上拉闸停电；学校操场及路灯安装自动控制开关，分冬季和夏季调整开灯时间；学校用照明灯具全部采用节能灯具；体育馆的照明，要做到按需要、按场地开启和关闭，无人使用的场地不开灯，并由体育保管员具体管理，体育教师、电工等做好检查、监督工作，切实保证节能计划落到实处。

（3）原则上在天气预报温度10-30度之间不开空调，即冬季元旦前学校所有空调停开；夏季5月底前停开所有空调。开启空调时规定取暖温度设置不高于20℃，制冷温度设置不低于26℃，要求全校师生自觉按要求做好。

（4）学生公厕使用压阀式开关，请大家尽量节约用水，随手关水，减少浪费。尽量节约学校绿化用水，夏季只能早晚浇水。

（5）在车辆用油方面,学校要求市内办事尽量乘坐公共交通工具，到外地出差，人数少不开车。

（6）学生宿舍用燃气烧热水，实行学生刷卡取水制度，将用水量与费用关联，从而控制浪费。

我校将尽最大努力做好节能降耗的宣传与具体落实工作，争取以实际行动完成上级下达给我校的节能降耗目标，创建绿色、和谐、节约型的校园。