最新校园里回忆
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通过总结,我们可以更好地了解自己的长处和短处,以期今后改进和发展。在写总结时要注意语言的简练和准确,避免使用模糊和抽象的词汇。我们可以通过阅读一些总结范文,来学习一下别人是如何进行总结的,从而提高自己的写作水平。
听着蜡烛在燃烧时。
发出的一丝丝细微的声音。
满月的银光开始透进光滑洁兆的窗户,
照着黑色的衬衫,
映在了一张毫无血色的脸上。
蠢蠢而动的心潮涌来,
不断地传来紧急的敲门声,
琴弦也早已经在心灵上徐徐拨动了,
铺开了夜晚生涩不协调的阴影里,
荡出了一幅幅长长的画卷。
紧紧地锁定在排泄不畅的阴沟中,
急欲滔滔不绝,却遍地泛滥,
把这些大块翡翠摔成尘雾和碎末,
结果只剩下一堆污染环境的垃圾。
浩渺的思念,只得重新拾起一片片碎渣。
在沸腾的想象空间里,
原来的那一幅幅美丽的画卷,
默默地在眼前展开了。
从第一次着描绘时,
那熟悉的旋律就在腹中激烈地滚烫着,
那扇高大的铁门又矗立在面前,
这大概是朝朝暮暮难以忘怀的地方,
也大概是最初青春洋溢的地方。
只要轻轻地推开了那沉重的大门,
一条水泥路就展现在面前,
路两旁长满了一排排整齐的灌木丛。
可是灌木丛最左边却是一个花园,
最后边也是一个花园。
如今或许花园已锦簇,
蜀葵长得像树一般高,还有一些不知名的野花竟相开放,
花坛边上还点缀着粉红的海石竹,
呈现出色彩斑澜的景象。
不觉或许倘佯在往昔的情景中,
扶着那辆至今还在废铁中的自行车,
情不自禁地停下愉快的脚步,
尽情地看个饱。
一张叶子的翻动,一朵花儿的点头,
或许中间满储着天真的意趣与情感成长的脚步声,
仿佛昨日还端着书在这里散步,
或许还可以闻着野蔷薇在清晨和夜间散发出的香科,
看着昔日同学们在这里。
津津有味地读着课文。
莫名的思绪猛烈地把我咬伤,
痛苦万分地颤栗着。
那道神符又在静谧中摆放在眼前,
只有无尽的愁水沾湿了脸庞,
但泪水并不能洗掉没有考上的污名。
不管那校园的寝室如何地干净宽敞,
也不能在里面的床铺上和周公说着话儿。
也不管那校园的操场如何地宽广,
却不能在累的时候劳动一下筋骨。
更不管那教室的殿堂如何地金碧辉煌,
还是不能在原来的座位上汲取雨露。
仅仅只能流淌着不值钱的泉水,
折磨着僵硬的四肢,
痛恨着生了锈一般的头脑。
不知几时能重新看到枝叶繁茂的桔子园,
教室门前几株苍老的枫树和美丽的山谷?
恐怕只有等到夕阳西下时,
重拾旧日的痕迹,
来翻阅那些老照片里的人。
还手持着书卷,徘徊在那些往昔的录像中,
回想着青春年少时的岁月。
再一览这几十年的.奇峰怪树,
那又是怎样的一种滋味?
但还有那校门前熟悉的田野景色,
时时割舍不下。
在那郁郁葱葱的禾苗上,
在微风轻轻地吹荡之下,
一个又一个浪头在绿色海洋中打着旋,
动荡了起来。
转绿的长草。
在明亮的晨曦里闪烁。
墨黑稳重的山影,
却如一尊端穆凝肃的守护神。
守护着山下肥沃辽阔的平野,
整齐划一的稻畦。
可辗转了几万里,几个春秋,
平常的奇异烽火也见多了,
而眼前的图卷似乎完全不是那个圈。
眼看着含有别具特色色的气息在流通,
一一呈现在面前,
一种激动的情绪涌上心头,
仿佛又一次来到了圣洁的天堂。
康奈尔大学门口,悬挂着智者的光芒。
可叹被拒在金门外,
不难摘取闪烁不定的桂冠,
与缪斯共同描绘着校园的一景一物。
哀叹只能用这低劣的细泉,
在梦幻中又一次叙述天堂的概貌。
还坐在堆着书的桌子旁,
听着蜡烛在燃烧时。
发出的一丝丝细微声音。
学校是我们另一个家,是我们快乐成长的摇篮;她像是一个金灿灿的太阳,照耀着我们这些祖国的花朵;也是一个硕果累累的果园,等着我们去摘取智慧的果实……这些比喻,我觉得还是不能完全表现学校的伟大!那么,学校是什么呢?我在校园里寻找着。
走进学校,两旁的落叶榕为校道铺上一层金黄色的地毯,我捡起一片枯了的叶子,想起了那次在校运会中取得第一名并在校道上边跑边笑的我。
上了楼梯,经过一个个充满琅琅读书声的教室,我不禁想起全班同学和老师在教室里庆祝儿童节快乐嬉戏的情景,听到同学们和老师一起读课文时那整齐而富有节奏感的声音。
来到鸟语花香的学校后花园里,看着姿态婀娜的垂柳随风轻轻地摇荡,我又想起了和老师同学一起来到这儿研究植物,认识自然的场景,那是我最喜欢的一堂自然课。
透过玻璃,学校图书馆里一排排密密麻麻的图书整齐地排列着,我仿佛看到同学们在里面捧着书如痴如醉读着书的神情。每一次的阅读课,我们都快乐地驰骋在知识的草原上。
学校的每一角落,都记录着我一个个美好的回忆。原来,学校是一张刻录着老师的爱、同学们的笑声的光碟,它将伴随着我们走向美好的明天。
我的母校在凤冈县的凤冈二小,位于县城中心,始建于1967年,校园占地面积13333平方米,学校现有31个教学班,在校学生余人,教职工101人,现有图书36094册,,数学、音体美器材、实验仪器配备达标,有自然实验室、仪器室、图书室、微机室、少先队活动室、多功能教室,并且建起了教育网,有学生户外场和200米环形跑道,教学硬件设施基本能满足教学需要。现设校长1名,副校长2名,其他中层干部9名。内设党支部、办公室、教导处、德育处、后勤处、工会、安全保卫处、少先队大队部、艺术组、体育组、语文教研组、数学教研组、英语教研组、实验室、图书室、微机管理办公室等机构。这所学校有着浓郁的书香气息,校徽为桂花,六片花瓣表示六个年级,中间的花蕊为校园,六个年级团结协作,打造优秀的校园团队。
我的老师有胡老师、吴老师、黄老师、徐老师、肖老师,在小学时,我们经常和她们作对、惹她们生气,但她们都让着我们,也许是正因知道我们是小学生,还不懂事吧,而此刻呢,老师开始体罚,生气就让我们吃竹笋炒肉丝了,此刻觉得小学最快乐,正因老师不会体罚,但初中已经开始“生气就体罚的惩罚”了,好想回到校园重新开始拿不懂事的六年,好后悔小学没有听老师的话,好后悔小学和老师们作对,对不起,胡老师、吴老师、肖老师、徐老师。我有空必须回来看望你们!
还在小学的同学们,请珍惜你们此刻拥有的小学生活,别等到之后才后悔莫及!
精选阅读(3):
南风,又轻轻吹起。校园,又是绿草葳蕤,繁花似锦。多美呀,我可爱的校园。但是,此刻。我却要与她作别了——正因,我需要前行!
校园,处处留下了我那完美的回忆。是啊,是您,教导我克服了一个又一个的困难;是您,激励我踏上了一级又一级的台阶;此刻,又是您,敦促着我向前挺进,去追求人生更大的辉煌。
再见了,老师!再见了,同学!别了,可爱的校园,不论是天涯海角,不论是狂风暴雨,您永远是我心目中的“小桥、流水、人家”!
精选阅读(4):
清晨,太阳公公露出了笑脸,与鸟儿嬉戏着。蓝宝石一样的天空中飘浮着雪一样的云,它们在天空中无忧无虑地飘动,或浓或淡,或聚或散,还不时的变换形态。有时,白云像一只活泼的小兔,在向前奔跑,不一会儿,便融入了云群当中;有时,白云像从远处翩翩飞来的一只蝴蝶,它一点一点地扩大了,模糊了,变成一片大白云。
我的校园——实验小学!这儿鸟语花香,绿草成茵,花团锦簇,就像一座大花园。走到校门口,就看见一堵大理石的墙面,上方嵌着刚劲有力的大字“德州市实验小学”,在阳光的照射下显得熠熠生辉。
走进校园,迎面而来的是一座教学楼,它有四层,是淡黄色的。在这所教学楼里,常常传出朗朗的读书声,伴随着风吹过树的声音,唱响了一曲动听的歌谣。随着铃声的响起,想远离也变得热闹起来,响声、谈话声、喊叫声一时齐发,使宁静的校园变得热火朝天,在紧张的学习后,尽情享受这快乐的十分钟吧。漫步在校园的操场上,茂盛的梧桐树遮住了湛蓝的天空,阳光丝丝缕缕地穿过绿叶,星星点点地落在地上。当风儿轻轻拂过时,那星星点点的阳光在地上蹦来跳去,多像深夜闪烁的群星。一群群天真烂漫的“红领巾”在校园里跳着、笑着。金灿灿的阳光照在“红领巾”们洋溢着幸福的脸上。
夕阳下的学校显得格外醉人,它正展现它那不为人知而充满神秘的那一面。余晖下的学校变得金灿灿的,当夕阳把最后一刻留在房顶的一角,教师的一面,操场的一边。我欣赏着,着,新的发现会赶走一齐烦恼,它,有着无穷的魔力。
精选阅读(5):
精选阅读(1):
有过多少回忆,建立在过去悲痛之中,在一次又一次惆怅之后,一次次扣击着心房,痛,一种难受的痛。
——题记。
那一排榕树还那样挺拔在操场前列吗?我想它们此刻该是威武高大了吧,它们是幸运的,它们聆听着祖国的期望,它们也证明了祖国的未来。仅代表着我们对您的一丝牵挂,一点心意。
总是难忘您的声音,有韵律似的朗朗读书声,即使狂风吹刮着,也从容不迫。怀念,也很伤感,您不在我的身边,我发了狂也想回到您的身边。
可惜,我别离了,为了梦想。
我的悲痛,遗忘在哪儿?那些伤感的回忆,缠绕在愁绪之上,我多么后悔我的过往,辛酸常伴。那已逝的过失,任它随风而逝吧。母校,让您我共同编织的美梦依旧,去寻找灿烂的明天。
精选阅读(2):
一场突如其来的疫情,打乱了人们的生活节奏,我们也不能去学校上学了,我也从来没有像现在渴望回到学校读书!
学校是一个充满回忆的地方,每个角落都有着不同的回忆。花坛里早起读书的同学朗朗读书的画面,操场上同学们运动的矫健身影,教室里老师倾心传播知识的场景……都深深地烙印在我的脑海里,并将成为我心灵永远的底片。
冬天伴随着雪花走了,春天伴随着小燕子来了,看到蝴蝶飞过,看到美丽的鲜花,看到绿茵茵的草……一切烦恼都不会有,更好的是身边有着朋友们的陪伴,是那么的美好。送走了春夏,秋姑娘踏着轻轻的脚步来到了人间,秋姑娘是黄色的,她抚摸着大地,大地像变魔术似的一夜之间脱掉绿衣服悄悄地换上了金黄色的新装。学校也变成了金黄色的世界。但是,看着硕果累累的`枝头,我们的内心是那么的富足。不知不觉冬天来了,不会有蝴蝶飞过了,小燕子也去了南方,百花也凋零了。就在这时,天空下起了雪,鹅毛般的雪下纷纷扬扬,学校一下子进入了冰雪的世界,白茫茫的一片。墙角的腊梅却开起了他的花瓣。它以它那顽强的毅力与冬天做斗争,校园里传着开心的声音,而这种声音仿佛一直存在从春天开始到冬天还一直在。回想现在和以前……以前的我们不敢进学校,感觉他是恶魔般的存在。而现在的我们发现学校是那么的熟悉,学校的角落里有着欢乐,开心,幸福的声音。
喜欢校园,喜欢校园里的生活,能够做一名学生就是幸福。然而校园没有永远的学生,我们也会离开学校。深深的留恋寄给校园,淡淡的离别划上校园生活的句号。摘一片校园的枫叶,夹在我的记忆中,在将来我会把它们寻找,让它们在梦里继续。带走的是校园记忆,带不走的是校园。
夏天,又是一个夏天。一个带着欢笑,带着泪水的夏天。直到这个夏天,我们才知道,我们毕业了!回想当初,我们在同样的夏天跨入这所中学,现在,同样是个夏天,而我们区要走出这个校园。
对比来说,在我们第一次怀着好奇、梦想来到这所学校,更多的是开心和抹之不去的好奇,但我们在这里经历了三年风风雨雨之后,随后,在我们踏出校门的一刹那,会有千言万语说不出,而代替语言的是那挥之不去的泪水,真的,有时,我会对自己说初中三年还长着呢!可是真到那时,一切,都像昨天发生的那样历历在目,这一切都不是错觉。
校园的回忆太残酷,可我们不会忘记,永远不会!
夏天,雨还在下,你能听见吗?
走进初一时的教室,看着四壁焕然一新的装饰,忽然会有一种奇怪的感觉——我们老了。想坐回自己原先的座位,却忽然发现自己已经迷失了方向……曾经的我,早已找不到。
窗外的雪,好美,美得让人陶醉……。
对那时的我来说,学校成了我的又一个家,我深爱着这里……。
雪依旧不停地下着,下着,伴着呼啸的北风一路飘向遥远的南方……。
窗外的雪,停了,雪花不再飘落,天空也不再阴霾。乌云散去,太阳出来的那一瞬间,雪白的大地瞬间泛起了一层金色的光辉,令人炫目,我的心中渐渐浮现出金色的希望,照亮了心中的每个角落。我相信我会在我深爱的实验园里留下一笔浓墨重彩的句号!
五月的燥热似乎开始逐步取代夏季的奔放,原本一片花海的景象如今被突如其来的期末考浇灌成一片死海。校园里飘浮着考生和监考老师之间的爱恨情仇,死气沉沉的大气层,直接裹杀了朝气蓬勃的绿色安农。炎热的*,有太多的风云骤变。大地被炙烤成一方热土,滋生出一群不知所措的蚂蚁,整天为着考试在这片热土上急匆匆的留下脚印,用“混乱而惨淡”来形容在好不过。在这个有点萎靡的季节,有些人感叹树叶还没来得及打焉便凋落了,有些人感叹自己还没来得及复习便考试了。那些年我们一起考过的试,抄过的题,这一年,wegoon!!!“五一”强势回归,还没来得及回味假期带来的余味,便开始置身于考试的壮丽事业中。于是乎,安静的自习室角落也渐渐繁华起来。我们奔波在寝室和教室之间,仿佛又回到了高三的青涩之年。此时此刻,焦热的天气无法阻挡农大莘莘学子早起占位,自习晚归的心。
我也紧跟着开始着手自习了,坐成端庄的姿势摊开干净的课本。跟很多人一样,书看着看着就看开了,题目想着想着就想死了,答案背着背着就背气了,试卷写着写着就跑题了。总有一些句子,会让我黯然神伤;总有一些公式,会让我内分泌失调;总有一本书,会在脑海里摊成一片空白;总有一门课,感觉会给自己点亮一盏红灯。五月注定是个不平凡的月份,紧密的试程,特别五月下旬连续的`背靠背,对我们这些平时不学习的竖子是个极大的考验。勒布朗在四十分钟内可砍下二十八分,换算成一百二十分钟,除去助攻,我们得砍下八十四分才能跟他相抗衡,对我们来说无疑是纸上谈兵,不切实际。网络有云:真正的高手,在场均砍下九十加的同时还能送出六十加的助攻。如今这种全能型人才越来越希罕了,更多时候我们还得靠自己单独行动得分。面对监考老师铜墙铁壁式的防守,好好自习才是王道。五月还注定是个无奈的月份,我疯狂的迷恋上了篮球,但绝对不是受“林疯狂”的影响。于是我拼命的在球场上跟疯子一样乱跑,即使篮球打的跟shi一样,可还是一如既往。听说短发的人篮球一般打得都不错,诸如nba各路豪强的当家巨星。然后我就跟风理了短发;然后颠覆了以往的形象;然后我就彻底后悔了;再然后我就要么不出门,出门必躲人;再再然后我发现自己篮球打得还是跟以前一样的shi;最后我无奈的接受了事实;最最后我开始怀念以前“长发飘飘”的自己了。月底,毕业的季节逼近,离别悲伤的气氛越来越浓重。
校园里拍毕业照的学长学姐多了起来,他们穿着霸气外露的学士服在图书馆的阶梯上,在校园某颗大树下,在草坪上,在教学楼前,在篮球场足球场上,在那些他们曾经挥洒过青春的地方,摆着不同的姿势,或二,或sb,或撩人,或性感,或高傲,或悲伤…不同的人不同的姿势,不同的情感不同的味道,随着相机“喀嚓”一声,永远定格在安农的那一刻。其实大学毕业照跟遗照没什麽本质区别,照完相喝几杯哭几场就准备安心的上路了!四年煎熬,不是很长也不是很短,时间跑得那么快那么模糊,这些年似乎什麽都忘记了,记忆好似曝光的胶卷,怎么也洗不出从前光景。正所谓安农代有新人出,新人一来变贵人。大四的走了,新一届的大一就要来了,即将大四的没人要了,即将大三的开始打折了,即将大二的也开始降价了。又是一年的五月,与以往不一样的五月,却又找不出差别。五月没了花海,没了初升的太阳,只有无休止的考试。五月将逝,无话可言,谨记此篇,留作纪念。
欢笑及泪水融合的岁月;幸福与感伤交织的童年,我展开我的双翼,翱翔于天际,湛蓝无垠的天空伸出温暖的双臂,紧紧的拥抱着我,我感伤的回头仰望那陪伴我六年的彩虹之家,轻轻的道出一声:“珍重再见。”
仔细算一算,留在学校的日子已不多了。六月,我即将挥别孕育我六年的“母亲”,在这里学习的日子,有苦涩,但更多的是甜蜜;有辛勤,但更多的是收获。回想美丽的校园,处处有我的足迹。中庭里有我幼稚园无忧无虑的童颜;操场中有我挥汗如雨,飞奔的背影;教室里有我振笔疾书的身影,校园里充满着我们的回忆,美好的一切,都让我永难忘怀。老师认真的教学,同学和乐的相处,溪口的点滴,好似才在眼前,美好的回忆,好似才在昨日,如今已不复见。
还记得刚升上五年级的时候,我没有什么真心的朋友,总是一个人独来独往。下课了,也不会出去,只会坐在自己的位置上看书、写功课,现在想一想,那时候的下课时间简直是折磨,看到一旁的同学三五成群、有说有笑的,真的是十分羡慕。经过了两年的相处,我的人际关系已经有很大的进步,不会再不敢主动讲话了!
低年级的我懵懵懂懂,安静又内向,对长辈的命令唯命是从,从来都没有自己的观点及主见;中年级的我似懂非懂,大方敢言,时常在班上举手发言,是老师及父母眼中的好帮手;高年级的我脾气颇大,常常和妈妈起口角,使妈妈头痛万分。经过了六年的历练与成长,我长大了。
小学校园是我六年以来的心灵导师,在这里所发生的喜、怒、哀、乐,可是一百根手指头也数不完的呢!升上初中之后,大家各奔前程,迈向那未知的高中生涯,迎接我们的可能是可怕的荆棘,却也可能是甜美的果实啊!纵使我们的童年正在一点一滴的流失,但我们还是要好好把握和大家相处的时光,用我们的童心,尽情追逐那渐行渐远的童年!
小学,是人生的起步,是那最终流入大海的小溪,是那带领我们攀登知识的高峰的层层阶梯,是那开启智慧大门的钥匙。
小学,令人怀恋。
从跨进小学的第一步起,我就想上初中,可我跨进中学的大门,就想了小学,想起我挚爱的同学,和亲爱的老师。
一年级,当我还是个无知的小孩子时,就学会攀爬杆子,被老师骂了还不服气,被老师留到12点了。
二年级,被同学陷害而写了张保证书。
三年级,暑假前一天老师叫我留下没留,偷跑回家。
四年级,因为偷跑回家差点注册不了。
五六年级,当我步入高年级时,就已不再是小孩了。
六年级是我最难过的一个时间,就要和老师和同学们分离了。随着我1点1点长大,岁月在老师脸上刻下了沧桑。教师节时,我们每人出5元钱给老师买了个4层蛋糕,老师很高兴,我们也在班上唱歌,跳舞,表演魔术,点蜡烛,许愿,这些我们都做了,老师唱了一首骊歌我们都流泪了,老师自己也流泪了。在我们过最后一个儿童节时,大家都哭了。我也哭了。就要和同学老师们分别了,我们互相拥抱,一起唱了骊歌“长亭外,古道边,芳草碧连天”
老师和同学就这样的与我分别了……。
小学六年的生活时光永远印在我的脑海里,曾经的第一次,曾经的一件错事,曾经的矛盾,在这一刻都化解成舍不得的记忆!
记得一次,我因为生病而请假在家休息。那时,我一个人躺在床上,望着窗外被微风吹动的树叶,听着风中传来的孩子们的嬉笑声,让我想起了我和同学们一起学习,一起玩耍的情景。相比现在,更让我感到悲惨、寂寞。
“叮咚”“叮咚”门铃响了起来。这个时候会有谁来呢?我正纳闷着,只听见楼下传来了脚步声,越来越近,越来越近……房门“吱呀”一声打了开来,露出了同学们熟悉的笑脸。“啊”我惊讶的叫着。刚刚的落寞一扫而空。同学们一个个对我嘘寒问暖,还拿来了这几天的作业,辅导我,帮我解疑……我的眼泪情不自禁地流了下来。
我更忘不了我的恩师们,是你们教会了我们知识,也是你们把我们培养成将来到社会有用的人,你们的恩情,我们会以努力学习来报答。
时光过得飞快,一眨眼就过去了六年,但我的脑海里永远忘不了这些童年的美好回忆!
长亭外,古道边……耳边忽然传来一阵悦耳的歌声。我站在绿荫下,听着听着,仿佛又回到了初中校园,看到了那可爱的人儿,想起了那熟悉的事儿。
暖风吹遍了祖国大地,吹遍了校园内外。仿佛预示着注定有一股新的生机注入。踏着轻风,我们从四面八方而来,为了共同的理想而齐聚一堂,初次见面,我们握手问好。你的眼睛中是我的身影,灵动的双眼中闪过的那抹惊讶、兴奋,可是对未来的幻想,对未来的期待?被攥紧的袖口,躲闪的目光,说话时的语无伦次,青春的羞涩在这时展露无遗。我们都知道这注定是一场不凡的旅程。
不知不觉便已是夏日炎炎,这必然充满激情。校运会如期而至,赛场上不会缺少大家的身影。那是短跑时如风一般的身影,是笔直的标枪划出美丽的弧线,是最后一秒的奋力一跃。夏风吹不灭我们如火样的激情,炎日晒不干我们似水般的友谊。场上努力,拼搏,场下欢呼,期待,希望全部融入一声声加油声中。赛前我们紧握双手,赛后我们紧紧相拥。友谊才是比赛中最大的收获,而这正是旅程中最美的风景。
金秋九月,硕果累累,这注定是收获的日子。我们对于母校的热爱,同学们之间的友谊更加深厚,沙枣树是我们友情的见证;红旗是我们友情的象征。若问以何为证?我说:我们曾在田间共同劳作,曾于朝阳下高唱校歌:我们曾在操场上挥洒汗水,也曾于考场上奋笔疾书。我们的友谊,我们的团结,我们的友情,我们对母校的热爱,定然为旅程添彩。
天之涯,海之角……回过神来,催人泪下的歌曲早已结束,随之而去的还有那偷偷从指尖溜走的日子。这场美丽的旅行即将到站,但人生的旅程还有很长,在未来的日子里,我可能会会忘记很多,忘记沙枣树几度吐绿,忘记红旗几次飘扬。但只因为那份友谊,那份团结,那份热爱,我会永远记得那可爱的人儿,那熟悉的事儿。
最新校园里的回忆范文(模板12篇)
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