五年级狂人日记读书心得(优秀19篇)
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时间:2023-12-08 10:52:15    小编:纸韵

五年级狂人日记读书心得(优秀19篇)

小编:纸韵

总结是一个反思和自我认知的过程,可以帮助我们改进和成长。剧本的创作需要对人物的塑造和情节的处理有深入的思考。在下面的范文中,你可以找到一些写总结时需要注意的事项和技巧。

五年级狂人日记读书心得篇一

书是人类进步的阶梯,从古至今,书一直是人们的充电机,我也是一个喜欢读书的小女孩,在我读过的书中,《小屁孩日记》是我的最爱。

这本书是今年期末考试妈妈送给我的。封面上有一位超人,正在天空中自由地飞翔;小屁孩米多坐上了飞船正开向宇宙;而地上的小狗汪汪地叫着,好像也想像小屁孩一样飞向太空。这本书主要写的是,六年级我们的故事,里面有许多精彩的情节。我们和一年级小豆包大手牵小手,帮小豆包打架却被罚;金刚发明了睡觉二十八计;可恶的“青春美丽疙瘩痘儿”原来会“传染”;英语老师跟体育老师借课,却让我们来付“利息”;金刚成立经贸公司赚班费,却差点儿破产;我们的毕业留言一条两块钱......六年级真奇妙!其中的米多给我留下了深刻的印象,我非常喜欢这本书。

这就是我最喜欢的一本书——《小屁孩日记》。

五年级狂人日记读书心得篇二

读书让我们学到了许多的知识,还让我们学到了许多的生字。

我对读书特别有兴趣,比如说:《绿野仙踪》和《木偶奇遇记》,那都是我爱看的书。

我对书里面的故事也非常有兴趣。书的兴趣对我来说实在是太简单了。

我现在从书里已经认识了许多的字。所以,我估计一本书对我来说,没问题。

五年级狂人日记读书心得篇三

《小屁孩日记》的作者是黄宁,是一套讲述一至六年级的校园幽默日记。这本书的主人公是苏拉、米多、金刚、卜一萌、朱奇奇和班主任甜老师,其中米多是最主要的主人公,在这么多主人公中,我最喜欢的是米多。虽然他的成绩不太理想,但是他非常地友善。

这本书主要写了米多和他的同学发生的一切有趣的事。在这么多的日记中我最喜欢《我们的小白免》、《小免子的名字叫“汪汪”》,还有《流动的笑脸》。这三篇日记中告诉我们道理分别是做人一定要有爱心和做人不能撒谎。

记得,在我读幼儿园中班的时候,午睡时间没睡着,老是向老师和阿姨撒谎说要撒尿,后来老师看出了我在说谎,于是给我讲了《狼来了》的故事,我明白天其中的道理:撒谎最终会害了自己。所以,在生活和学习中我们要脚踏实地,一步一个脚印地去学习。现在读了这本《小屁孩日记》后更觉得如此,所谓业精于勤,来不得一点马虎和“虚”。

读了这本书,让我感受到了其实这些有趣的事也经常会发生在我们的身边,只是我们没有去留意它,没有仔细地去观察它而已,因此我们要在生活中去寻找和仔细观察在我们身边发生的一些人和事,你也会慢慢发现,生活中有很多值得我们去发掘的故事,做一个有心人。

五年级狂人日记读书心得篇四

今天,我读了安徒生童话故事的《世界上最美丽的玫瑰》。这个故事说的是:女皇生病以后,大家纷纷献出自己认为最美丽的玫瑰花去拯救女皇。

读了这个故事,我觉得:人的善良和纯洁、奉献的心灵才是最美丽的。我们要做一个善良的人,一个乐于奉献的人。

今天我读了“狐狸分肉”这个故事。这个故事说的是:两只猎狗在草坪上玩,他们发现了一块大肥肉,它们都想独自吃掉这块肉,结果它们谁也没有吃着,却被狡猾的狐狸吃掉了这块大肥肉。

我觉得:朋友之间要互相谦让,否则,反而会被敌人利用的。

李白小时候不爱学习,光想玩,妈妈爸爸批评他,他也听不进去。

有一天,他看见一位老奶奶把铁杵放在石头上磨着,李白好奇地问:老奶奶,您在干什么呀?老奶奶回答说:我要把铁杵磨成针,李白说:这能吗?老奶奶说:只要功夫深,就能磨成绣花针!

在这本书中,薛宝钗、袭人等是《红楼梦》的主线人物,贾宝玉、林黛玉两人的悲剧贯穿始终。由多情潇洒的宝玉,娇嫩多病的黛玉,塑造了一个发生在清朝封建家庭的动人爱情悲剧。作者曹雪芹通过《红楼梦》,揭示了当时封建社会的黑暗,也表达了他的不满与愤怒。故事讲述的是从小体弱多病的林黛玉来到了贾府,渐渐与公子贾宝玉相恋,本来这是一段美好的姻缘,但却又因凤姐从中使用掉包计,使得贾宝玉娶了带有黄金锁的薛宝钗,让林黛玉吐血身亡,贾宝玉从此心灰意冷,看破红尘的故事。

随着光阴的逝流,科学技术又迈上了一格台阶。

故事中的好人大狗熊免费为动物新村的小动物们安装上了“高级自动门”,给了家家户户一个安全的保障。

然而,充满了信心的大灰狼却依然躲不过神奇的“指纹自动门”、“声控自动门”和小兔家的“眼控自动门”。

未知的大灰狼却盲目地惊动了一村的村民,把大灰狼吓得扭头就跑。小动物们却在背后放声大笑:“有了各式各样的自动门,我们再也不怕大灰狼了!”

平时做完作业后我就会读课外书,今天,我读的是《狮子的座位》。

文章说的是一只狮子脾气很大,所以没有什么朋友,很孤单。他很想改掉坏脾气,就买来了一张音乐会的门票。因为找不到座位和大象及其他听音乐会的动物发起了脾气。大象却没有生气,还帮助狮子找到了座位。后来狮子意识到自己做错了,很惭愧,给大家道歉。

从这篇文章我知道了做人不可以动不动就发脾气,做错事要主动承认错误,这样才能交到朋友。

今天我读了一个故事叫《李子树上的小神仙》。它讲的是李子树上的小神仙们都很勤劳,但只有一颗李子树上的小神仙却很懒。

秋天到了,李子成熟了,小朋友们来吃李子,只有那棵树的李子又苦又涩,小朋友们说:“如果明年结出的李子要是再不好吃,我们就把这棵树砍掉。”

从此以后这棵树上的小神仙就再也不敢偷懒了,第二年秋天到了这棵树上的李子甜极了,再也不苦不涩了。

通过这个故事我知道了勤能补拙的道理。

知道我为什么不喜欢悲情剧吗?因为在重温书的内容时,明明知道结局,却情不自禁的看下去,那种感觉,让我心痛。我不喜欢那种心痛的感觉!

而完美的结局会让人不知不觉中弯起嘴角,带给人的,是幸福的甜蜜,每看一遍,都会有新感受,让我慢慢理解他们,所以,我喜欢一遍遍看同一内容,在遇到相同情况是,会理智,会自信,它会在我的生命中谱写一道道美丽的诗篇!

今天妈妈送给了我一本书,它的名字叫《智慧故事》。它还有小名呢,叫做“交友处事的智慧”。读了这本书让我增长了智慧和知识。

其中一篇是“知恩必报”,写的是一个老大娘救了一个快饿晕的穷苦青年,让他吃饱了饭,还收留他住了几天,后来楚王韩信带着一列队伍来报恩,原来他就是那个年轻人。

这个故事告诉我“受人滴水之恩必将涌泉相报”的道理。

这本书还有许多的故事,每个故事都让我学到了不同的道理。我很喜欢这本书。

今天,我读了一个故事,名叫“名族的好儿女”。

“头戴兔皮帽,一身红装,骑着白马,斜跨着一只匣子枪,手拿砍刀,飞驰在白山黑水之中”,她就是使日寇闻风丧胆的女英雄——赵一曼。赵一曼也是一位光荣的共产党员,但是她英年早逝,年仅31岁。

啊!为革命牺牲的中华的好儿女。赵一曼你虽然离我们而去,但你永远活在我门的心中!对了,大家如果想了解赵一曼,我建议大家看我的母亲赵一曼电视剧。

五年级狂人日记读书心得篇五

很多人都讨厌看书,觉得书中的文字太繁杂,让人读起来很枯燥,根本没有兴趣去深入阅读。但是有这么一本书,即使是最讨厌读书的人,也会忍不住翻开这本书好好读一读。这本有趣、好玩的书,就是《小屁孩日记》。

格雷可以说是一个真正儿童的代表,他具有小孩子该有的所有品质,淘气、聪明、诚实、善良、勇敢、天真、滑稽、自恋。他的成绩不好,而且也不爱学习。在大人的眼中,他不是一个“好孩子”,而这些缺点却让无数的人爱上了这个“坏孩子”。如今的小孩,基本上丧失了儿童应有的品质,他们在父母的严格教育下,学会了众多才艺。他们是众人眼中的“天才”,但他们却失去了儿童生涯中最宝贵的东西——童趣。过多的压力,让他们太早成熟,以至于还来不及享受儿童时期的快乐,就要过早面对这个残酷的社会。就拿朗朗来说吧,他从小父亲就逼着他学钢琴,学不好的时候就要打手,朗朗的双手可以说经常是青一块,紫一块。在父亲的强制性学习下,他的确成为了当今我国最具名声以及影响力的钢琴家,但他却完全没有体会到童年的快乐,他的童年可以说是一层灰霾,除了钢琴,没有任何值得怀念的东西。那么谁说“坏孩子”不如“好孩子”。

正是因为这样,我们更应该从今天开始写日记,日记其实并没是一件枯燥无味的事情,关键是你要用什么眼光来看待它。如果在日记上记录下自己儿童生活的点点滴滴,到你长大成人的时候,你就会发现,自己的儿童时光是多么美好。儿时的事情又是多么有趣。从而会庆幸自己记录下了这些值得回忆和回味的东西。觉得自己的童年时光没有虚度,会感觉自己是多么的幸运啊!每天坚持写日记,哪怕只是画一幅画,都很有意义,天长日久,你就会发现写日记的快乐。

童年,是人的生命中最宝贵的时光,它在人的生命中仅有,所以,请珍惜你的童年,不要让童年白白流失。

一个狡黠、机趣、自恋、胆小、爱出风头,而又懒散的男孩子,一点都不符合人民心中的好孩子形象,奇怪的是这个缺点不少的男孩子让我忍不住对他产生好感,他就是格雷。

回忆起发生在自己童年时代的事情,也是令人捧腹大笑的。还记得小学一年级的时候,因为怕被妈妈发现自己尿裤子,于是把尿湿的裤子藏在了妈妈的抽屉里。等到妈妈打开抽屉拿东西的时候,一股刺激的味道飘了出来,于是,我又遭受了一顿“毒打”。类似的趣事多不胜数,我的童年也像小屁孩格雷一样,每天都过得很“精彩”。

我相信所有的小屁孩都一样,有着五彩缤纷的童年,每天都过得很“精彩”。我会把自己的“小屁孩”时光好好地收藏在心里,偶尔拿出来回味一下,高兴一下!

五年级狂人日记读书心得篇六

世界著名的系列日记体小说《wimpykid小屁孩日记》是一部受到全世界孩子喜爱的作品。在《小屁孩日记》中,作者杰夫·金尼(jeffkinney)以第一人称的口吻讲述了美国初一学生格雷充满冒险的中学生活和家庭趣事。生活化的口吻和笔调、令人发噱的笑料和滑稽的插画,入木三分地刻画出一个“时而天真、时而叛逆、时而顽皮、时而无奈”的青春期男孩形象。给读者留下深刻印象,是陪伴孩子成长路上的最好礼物。

当我读着《小屁孩日记》的最新连载《小屁孩日记23:奔跑吧,格雷》,看着故事的有趣插画,及其生动形象的故事情节,心情顿时一片明朗。奔跑吧,格雷主要是讲述了在一年一度的圣诞节临近期间,由于天气寒冷,格雷的爸爸妈妈过节前的准备又不足,弄得整个家里紧张兮兮后所引发的一系列故事。因为家里的节日装饰远远跟不上进度,并且事事不顺。所以当格雷一家看到一个关于海岛旅游的节目的时候,格雷的爸爸妈妈提出,集体前往有着阳光海滩的热岛屿度假的建议当作过圣诞节。格雷内心是期待圣诞节日,但是最后由于父母坚定的决定,只好一起前往海岛度假,但是路上却是状况连连,狂奔赶机的一系列事情。作者杰夫·金尼用幽默生动的写作手法把主人公格雷的形象表现得栩栩如生,令读者对格雷的一系列反应动作觉得好笑又可爱,给我们带来了很多欢乐。看过小屁孩日记系列的书都知道,格雷是一个初中小屁孩,带点小聪明,通常笑料百出。看到书中的格雷,我不禁想到了孩子时候的自己,那时的我也曾和格雷一样,调皮爱玩,又总是希望自己的行为吸引大家的注意,也曾闯祸不断,被爸爸妈妈呵斥,可就算是笑料百出,那时候的自己是最天真无忧的,童年是我心底最美好珍藏的记忆。看到小屁孩日记23里的格雷,明明心里非常期待在家里过圣诞节,可是由于是爸爸妈妈最后的决定,即使他不情愿,但还是选择听爸爸妈妈的话,这说明了孩子在小的时候,虽然很多大道理不懂,他虽然平时淘气,但是在爸爸妈妈面前,孩子还是会选择遵从父母的意见,这时小孩子内心潜意识的依赖。但是也从侧面反映了作为家长,在孩子的成长过程中也要记得倾听孩子的想法,因为孩子是最纯洁无暇的,有时候可能因为家长的一句话,就会伤害到他们的幼小心灵。如果家长学会倾听孩子的想法,那么这也是构建亲子关系的重要途径,不单单是作为家长,还可以是讲心里话的朋友。我想朋友的关系表现大概就是亲子关系的最好的一个表现吧!

故事中虽然格雷状况连连,但是也可以从中看出孩子丰富的世界,一言一行都是显而易见的。也可以看出虽然格雷闯祸能力不断,但他却是个积极阳光的小男孩,身上的积极向上的精神值得我们学习。看完奔跑吧,格雷!的故事,我看到了一个无限活力的小男孩形象,活泼、好动,仿佛就是我们孩童时的缩影。有时也会有点小任性,不管闹出多少笑话,第二天起来仍然充满生命力,依旧快乐无忧。那就是长大后的我们所怀念的时光啊!所以我一定要好好珍惜现在的每一天,那些快乐的记忆,那些一起玩闹的伙伴,都是我童年生活的最好印证和最宝贵的财富。我也看到了格雷一家相处时的温馨、幸福,告诉了我要好好珍惜家庭的欢乐生活,随着长大,我们和爸爸妈妈相聚的时间也越来越少,所以我们一定要懂得感恩父母,珍惜他们的爱,珍惜这份情!

《小屁孩日记23:奔跑吧,格雷》这本书给给我带来了无限乐趣,也让我懂得了珍惜现在每一天,让我仿佛回归了童年,看到了孩子时的自己。它是我成长路上不可缺少的珍宝!

五年级狂人日记读书心得篇七

《小屁孩日记》可是一套令人看了会忍不住捧腹大笑的书,这套书我都已经看了n遍了,可还是觉得百看不厌。

主人公格雷是一个机灵、自变、胆小懒散、又爱出风头的男孩,他特别的搞笑,他在老妈的要求下写日记,可其实他是幻想着自己成名后可以用笔记本来应付采访他的记者;他喜欢玩电子游戏机,爸爸要让他多出去活动,把他赶出家,结果他跑到朋友家里去继续打游戏,然后再会家的路上用人家的喷水器弄湿衣服,装成出了一身大汗的样子;他特意在分班的时候装成不会念书,好让自己被分进基础班——这么有鬼点子的格雷在家却经常被自己的哥哥罗德里克耍得团团转,对被爸妈保护着的弟弟曼尼总是无可奈何。

我觉得格雷的童年生活真是太丰富多彩了,每个故事都妙趣横生,用这种又有漫画又有文字的日记把自己的童年记录下来多好啊,我们大家都应该学一学。

五年级狂人日记读书心得篇八

现在我回想起书中的内容,就忍不住又哈哈大笑起来。我觉得小屁孩太有趣了,他生活得一定也很快乐,因为在他身边总有许多有趣的事发生。其实这本书告诉我们,生活中有趣的事情也需要我们去积极的发现,还要偶尔多一些奇思妙想。这样我们的童年一定和小屁孩一样快乐,无忧无虑!我们也一定会变得乐观、积极、大胆的;也一定会教到更多的朋友;也一定会像他一样敢做敢当的。

五年级狂人日记读书心得篇九

这是一个美国中学男生的日记,他的名字叫格雷。

作者格雷有着于大多数小朋友一样所具有的阔气、聪明、善良、天真、滑稽等特点,我每次翻开这本书,都会时不时的发出笑声。

格雷他个子小,经常担心被同班的大块头欺负,会感慨为什么分班不是按个头分而是按年龄分。格雷虽然个子小,但他有很多的鬼点子。比如有一次,在护送幼儿园小朋友回家时,由于觉得无聊,便拿毛毛虫恐吓那些小朋友,结果被一位老太太发现。还有一次,在上课的时候,老师向他旁边的同学提问,当他站起来时,格雷拿掉了同学的椅子,害他的屁股和地板来了个亲吻,因此他的友情发生了危机。

可能在很多人的眼中,他是个“坏孩子”,是个捣蛋鬼,可是在另一方面看的话,又何尝不是一个很可爱,幽默的孩子呢,现在的孩子在父母的严厉管教下,给他们制定很多的规矩,强行学习各种才艺,就怕自己的孩子输在所谓的“起跑线”上,想自己的孩子成龙成凤。过多的压力让他们的孩子过早的成熟,失去了儿童生涯中最宝贵的童趣,没有真正的快乐!

童年是人生中最宝贵的时光,所以要珍惜,不要让童年白白的流失。

这本书十分快乐,它把我不愉快的心情一一扫而光,只剩下了欢乐。但是,我忽然多多少少有了些担心。担心,如果世界上没有了格雷这样的“小屁孩”,那么,世界是不是只有大人了呢?那么世界会变成什么样子呢?不再生机勃勃?不再活力四射、五彩缤纷?还是一切都衰老了?就连河水也不再哗哗流动?所以我认为,我们应该珍惜我们做“小屁孩”的美好时光,哪怕被人误解,被人讨厌,也要一直前行。

我真心希望,我永远都是无忧无虑的“小屁孩”,在生活中能为大家带来欢笑,带来快乐。

在我的心目中,“小屁孩”是聪明的,纯洁的,无忧的,有趣的,敢爱敢恨的,是最永恒!

五年级狂人日记读书心得篇十

《狂人日记》是中国文学史上第一篇白话小说,是鲁迅先生第一次以“鲁迅”为笔名发表在《新青年》杂志上的`小说。

《狂人日记》塑造了一个满口胡言,神色疯癫,疑神疑鬼的狂人。鲁迅先生以自己的良友因一场大病而神情癫狂,读友人言语荒唐的日记为由,将一位精神病人的心理活动和所见所感呈现给读者,描绘出了封建统治下人吃人的丑恶的社会面貌。

“我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜的,每页上都写着仁义道德几个字,我横竖睡不着,仔细看了半夜才从字缝里看出字来,满本都写着两个字是“吃人”!”作者借狂人的胡言,深深地讽刺了封建统治者教给人们的仁义道德的背后是异常黑暗的,黑暗到可以生吞活人。“现在晓得他讲道理的时候,不但唇边还抹着人油,而且心里满装着吃人的意思。”这句话体现了统治者的压迫下人们不得吃人从而习惯了吃人,而且还吃到无法自拔,欲罢不能。狂人的疯言字字诛心,字里行间溢满了对封建社会的黑暗的清楚认知与批判。

狂人他狂在于满口胡言、多疑、焦虑、错乱偏执;他也不狂,在黑暗的封建主义统治下,他对封建社会有清醒的认知,他敢于向传统与世俗挑战,敢于反抗旧社会。

处于社会底层的人,想吃人,又怕被人吃,他们不但不起来反抗吃人的人,反而随波逐流,跟着吃人的人一起吃人,实在是“狮子似的凶心,兔子的怯弱,狐狸的狡猾”而且他们吃人也很巧妙,“他们岂但不肯改,而且早已布置,预备下一个疯子的名目罩上我,将来吃了,不但太平无事,怕还会有人见情。佃户说的大家吃了一个恶人,正是这方法,这是他们的老谱”,写出了主人公听到大哥叫他疯子后内心的悲凉与愤慨。

当然,鲁迅先生也没有放弃试图唤醒人们,呼喊着想让那些吃人的人从良,高声喊着“你们立刻改了,从真心改起!你们要晓得将来时容不得吃人的人,……”这句话我读出了鲁迅先生对吃人以及吃人的人强烈的不满,对这黑暗的社会的愤慨以及对光明的未来的期盼。“没有吃过人的孩子,或者还有,救救孩子……”让我体会到了鲁迅先生写这篇文章的良苦用心和他试图叫起人们向封建世俗挑战的决心。

五年级狂人日记读书心得篇十一

在这个短暂又漫长的暑假里,我无意中闯入了狂人臆想的世界。

不可领会?不可思议?不可明其因此然?

否也。

本书的序中有这样的一段话:“某君昆仲,今隐其名,皆余昔日在中学时良友;分隔多年,消息渐阙。日前偶闻其一大病;适归故乡,迂道往访,则仅晤一人,言病者其弟也。劳君远道来视,然已早愈,赴某地候补矣。持归阅一过,知所患盖“迫害狂”之类。语颇错杂无伦次,又多荒唐之言……”

站在我们正常人的角度,或许我们就能够合理地解释狂人眼中他人对其的“迫害行为”了。在我的深刻记忆里,有这样几个令人心寒、胆颤的情节:“这天全没月光,我知道不妙。当我看完了这样的情节,说实话,内心的承重有些让我无法负担。这样的一个狂人,“狂”到不坚信社会,不坚信亲人,甚至不坚信有人性的存在,这是怎样的一种生活背景所造就的杯具?!

虽未处在那时,但鲁迅笔下狂人“狂行下表层批判”的封建传统社会,却令我心颤不止。

胆怯?愤懑?悲哀?

而令我真正深思的,正是绝望当中狂人呐喊、呻吟,发出“救救孩子……”的绝望之音。而真正绝望的是不是鲁迅呢?我无从结论。但那末尾长长的省略号有意味着什么?或许,这绝望之音是徒劳的,它俨然如将封闭在无法打破的铁屋子里的将死之人唤醒,使他们感到无法解脱的痛苦。

是的,威胁人类世界的绝非地球火山喷发,地壳开裂般的轰烈的自然灾害,而是像核武器般有威力,像sars般传播快,像地球污染般范围广的精神毒害。

站在新的光明的世纪上的我们,更就应像鲁迅先生一样做一位勇士,手拉手,肩并肩,建起防护世界人精神的“大气层”!

五年级狂人日记读书心得篇十二

《狂人日记》这一篇主要讲了鲁迅在出稿一段时间后周围的人看他的眼神就像要吃掉他一样,鲁迅还说自己当时回想了以前一些关于吃人的传闻,如:吃杀人狂的肉可以壮胆,用馒头沾烈士鲜血可以止咳,父母生病儿子要割下自己的一块肉给父母吃才能好等等。

关于这篇文章我觉得是在讽刺一些人——那些用异样眼光看着鲁迅的人。

众所周知,鲁迅弃医从文之后讽刺过一些吃馒头沾烈士鲜血的人,说过他们病态之类的话,这类话当然是讽刺的同时得罪了很多封建迷信的人,鲁迅的话与他们所谓的“正确的思想”产生了冲突,得罪了那么多人自然是会的。自然归自然,就不代表他们是对的。不然为什么一堆人会支持鲁迅呢,鲁迅是对的,毫无问题。

对此,我对于出生在21世纪感到幸运,不会受到所有19,20世纪的束缚,不会有那么多盯着人看的奇怪的人,不会有那么封建残忍血腥冷酷无情悲观的'想法,没有人会变态到拿馒头沾烈士鲜血,也没有人会吃人。而往后望去,鲁迅全部经历过这些,是多么慎人,多么恐怖,也没有人管。那鲁迅是多么可怜,从年轻时就立志救中国人,苦学几年,到头发现,要救的不是人,是在人躯中等待救赎的灵魂,人生的几年就这样白费了,只好学写文章来救人了,辛辛苦苦写了那么多,招来了麻烦,招来了鄙视,负面的评论远超于正面的评论,而鲁迅仍然作为一个不倒的勇士。

是什么让他如此坚持,明显不是钱,是爱国的精神,身为国家不多的读书人,鲁迅认为带领国家算是读书人的责任,店铺,辛辛苦苦,雄心壮志,是灰霾,还是成功。也许当时并不怎么样,但也感谢了变法使越来越多的年轻人读书,宣传读书,提倡读书,为了读书。

所以,在此要致敬鲁迅先生!

文档为doc格式。

五年级狂人日记读书心得篇十三

它主要讲了:主人公保尔·柯察金从小看到了许多丑恶和不平。长大后,冒着生命危险救了许多人。在当兵时,不幸受伤,回到家乡。在工作室,保尔旧病复发,差点死去,保尔不能正常工作,很痛苦,身体一天比一天差,还双目失明。但他始终顽强地与病魔不停斗争,写下了自己光辉的人生。

看完这本书,我的心里像打翻五味瓶—酸`甜`苦`啦`咸五味俱全。我痛恨那些权贵和在、剥削人民;我佩服保尔一样的革命者。保尔拥有着钢铁般的崇高理想和执着的革命信念,他告诉我如何去"炼钢"—锻炼钢铁般的意志。

著名音乐家贝多芬在1820xx年,失去了听觉,这无疑对他是一个灭顶之灾。贝多芬在度过一段极度忧伤的时期后,他写信对朋友说:"我要死死地抓住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服"。

有一次,我去爬山,可爬到一半,我已经气喘吁吁,累得汗流浃背。本打算放弃时,我想到柏尔,保尔在全身疼痛时坚持写作,可我为什么不能坚持呢?我能!我一定能爬上山,经过一番努力,我终于爬上了山顶。

光阴荏苒,时过境迁,保尔所处的烽火年代已经过去了,然而保尔的精神仍被一代一代传承。我们要怀念保尔那种对革命理想的无限忠诚;怀念他百折不挠的战斗精神;怀念他积极乐观的人生态度;怀念他为人民利益勇于献身而无怨无悔的高尚情操。让我们看一看《钢铁是怎样炼成的》,学习保尔吧!

五年级狂人日记读书心得篇十四

现在世界上最大的动物要算水中的鲸了。我们要好好保护这些动物。他们不应该抓这一些可怜的鲸,它们这些鲸也有自己的.家园,有自己的亲人,有自由的空间和自己的小伙伴,还有各种各样的时空。我们不要乱捕捉小动物,我们不但不能捉动物,更不能把小动物当做食物拿来吃掉。我们要去爱护它,保护它,关心它,我们一定不能捉动物,还有许多许多……我们要把小动物对我们的凶猛变成对我们亲切,把它们放大自然,它们是属于大自然的。我的感觉是:如果没蓝鲸,蓝鲸也没有了生命,这样子就让我们看不到可爱、活泼的蓝鲸了。我们也不能听到蓝鲸唱的美妙的声音了。

读了这篇文章后,我收获很大:我们要爱护动物,热爱大自然。

五年级狂人日记读书心得篇十五

《小屁孩日记》终于看完了!合上书本,小屁孩朱尔多鲜活的身影还在我眼前闪现:“问题大王”、满脑子奇思妙想,天真的朱尔多显得那么的“傻的可爱”!

朱尔多找到过小猫朱古力豆,被校长表扬过,是爸妈的开心果。但他也很粗心,和朋友玩藏东西,居然忘了把朋友的书包藏哪里了,他太粗心了!

朱尔多无忧无虑、开开心心地度过每一天,虽然偶尔也有点小烦恼,但都挡不住他快乐的天性,他在淘气中体验快乐,在日常琐事中感受充实!

今天我看了一本书,书名叫《小屁孩日记》,里面有很多好玩、搞笑的故事。比如:橡皮失窃案里的金刚他想收集橡皮破吉尼斯记录,因为米多和“一塌糊涂”的光临,金刚的吉尼斯梦想破灭了,还挨了老师的批评,而米多却成了班里的福尔摩斯侦探。金刚真是太不值得了!

还有朱奇奇真是太笨了,上厕所时米多让他往左看,他就向左看,结果看到了墙上写着“请往右看”,他又往右看,他又看到了墙上写着“请往后看”,他又往后看,后面墙上居然写着“朱奇奇,上厕所时不要东张西望”!

在看这本书的时候,我哈哈地笑个不停,还好我在学校没碰到这样的事情,要不然也会闹出笑话的。老爸问我万一碰到怎么办好?看起来我还要多动脑筋,努力学习,使自己变得聪明和机智些才行。

五年级狂人日记读书心得篇十六

寒假,我读了《小屁孩日记24——危机四伏的度假村》。这本书讲述的是格雷一家人去度假村所发生的故事。

格雷是一个聪明但懒惰的孩子,妈妈拒绝客房服务,让他自己收拾房间。妈妈告诉他,不能因为度假就过上动物般的生活。一次,格雷和服务员通过自己的努力把蜘蛛赶走。格雷把这个克服自己懒惰毛病的经过写在了日记里。

同学们,静下心来写写日记吧!用文字把现在快乐的时光保存下来,再回首,你会发现,当年的自己是如此天真、烂漫。

写日记的好处这么多,你心动了吗?

五年级狂人日记读书心得篇十七

张达奶奶家有一只快乐的鸭子,麻花儿。

麻花是一只胖乎乎的母鸭,走路时摇摆不定。每天,村里的人都要在麻花儿的脖子上戴茉莉花环,这样麻花儿的脖子上每天都有七八个茉莉花环,直到下巴上升。

这时,她很开心,是一只充满幸福的鸭子。

麻花儿除了陪村里的人套花环外,还要和张达的爷爷套花环。爷爷的智力只有一个三四岁的孩子,什么也做不了。每次麻花来和他玩,爷爷总是高兴地“哇”尖叫,迫不及待地想开始玩。为了让爷爷开心,麻花儿每次都扑来扑去地接花环,尽量接到爷爷投的`每一个花环。爷爷一见投中,就更开心了,手舞足蹈。开心极了!

忙碌了一天后,麻花儿独自走在乡间的小路上,伴随着茉莉花的芬芳,萤火虫闪烁着淡淡的绿光,伴随着麻花儿回家的路。虽然她很累,但她很累,很快乐!

《快乐的鸭子》这本书,是一本温暖我心灵的书,麻花儿那毛茸茸的脸庞,让我的心也被映衬出温暖。

事实上,幸福就在我们身边,只要我们伸出手,我们就能遇到它。如果你能为别人付出更多,那么你就是一个快乐的人!

认识一只快乐的鸭子,让我也感到快乐!

五年级狂人日记读书心得篇十八

《狂人日记》这一篇主要讲了鲁迅在出稿一段时间后周围的人看他的眼神就像要吃掉他一样,鲁迅还说自己当时回想了以前一些关于吃人的传闻,如:吃杀人狂的肉可以壮胆,用馒头沾烈士鲜血可以止咳,父母生病儿子要割下自己的一块肉给父母吃才能好等等。

关于这篇文章我觉得是在讽刺一些人——那些用异样眼光看着鲁迅的人。

众所周知,鲁迅弃医从文之后讽刺过一些吃馒头沾烈士鲜血的人,说过他们病态之类的话,这类话当然是讽刺的同时得罪了很多封建迷信的`人,鲁迅的话与他们所谓的“正确的思想”产生了冲突,得罪了那么多人自然是会的。自然归自然,就不代表他们是对的。不然为什么一堆人会支持鲁迅呢,鲁迅是对的,毫无问题。

对此,我对于出生在21世纪感到幸运,不会受到所有19,20世纪的束缚,不会有那么多盯着人看的奇怪的人,不会有那么封建残忍血腥冷酷无情悲观的想法,没有人会变态到拿馒头沾烈士鲜血,也没有人会吃人。而往后望去,鲁迅全部经历过这些,是多么慎人,多么恐怖,也没有人管。那鲁迅是多么可怜,从年轻时就立志救中国人,苦学几年,到头发现,要救的不是人,是在人躯中等待救赎的灵魂,人生的几年就这样白费了,只好学写文章来救人了,辛辛苦苦写了那么多,招来了麻烦,招来了鄙视,负面的评论远超于正面的评论,而鲁迅仍然作为一个不倒的勇士。

是什么让他如此坚持,明显不是钱,是爱国的精神,身为国家不多的读书人,鲁迅认为带领国家算是读书人的责任,店铺,辛辛苦苦,雄心壮志,是灰霾,还是成功。也许当时并不怎么样,但也感谢了变法使越来越多的年轻人读书,宣传读书,提倡读书,为了读书。

所以,在此要致敬鲁迅先生!

五年级狂人日记读书心得篇十九

读完了万巴的《捣蛋鬼日记》后,我发现这本书每个故事都很短,但作者却把捣蛋鬼的调皮、捣蛋鬼的风格全部都体现出来了。

捣蛋鬼—加尼诺,身为故事的主角,他的性格爱好,一切都被写在了这几十篇日记中了,另外他不管什么时候都写日记,这可是一个难得的优点。

我印象最深的是去罗马这一篇,故事是这样的,再过两个小时,“我”就可以去罗马了。最新鲜的是爸爸不陪“我”去了,而是把“我”托付给克劳凡奥。蒂利纳先生,这句话中的新鲜事让我体会到加尼诺不喜欢跟着爸爸。还是在这一章,其中加尼诺把像皮球喷射墨水的情节及那个被喷到的人的愤怒描述得很有趣,让我现在想起来还会忍不住大笑起来。

另外我发现,加尼诺很不注意,小刀、刻刀之类的东西不离左右,大家千万不要学他。

万巴把捣蛋鬼的任何东西连他的自身对家人的好坏态度都有清楚地描写。

我认为这本书把男孩子的性格全写了出来,我很喜欢读。

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