在工作和学习中，经常总结心得体会可以帮助我们更好地成长和进步。阅读和学习其他人的心得体会范文，可以提供参考和启发。以下是我为大家整理的一些优秀心得体会范文，希望能给大家带来一些启发。

新疆学转促心得体会篇一

结合我们实际，通过组织集中学习、观看专题片、组织座谈讨论、专题简报等活动，有效地推动了我们“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育的深进展开，获得了良好的学习培训效果，现将学习培训阶段工作展开情况汇报以下：

一、加强组织领导，深化思想熟悉。

展开“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育，关键是抓好思想发动。为此，我们早安排、早部署，经过认真准备，就如何展开好“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育，从时间安排、工作目标、方法步骤、留意事项等四个方面做出了具体安排和部署。通过广泛宣传，深进发动，进一步深化了全体教师的思想熟悉，把全体教师思想真正同一到“讲正气、树新风”主题教育上来，切实转变学风和工作作风，推动各项工作的顺利展开，确保活动获得实效，为我们社会各项事业的发展作出自己更大的贡献。

二、抓好学习培训，进步学习效果。

为保证学习效果，我们教师要切实解决好工学矛盾，做到“学习、工作两不误”，既要收到高质量的学习效果，又要确保工作的高效力。全校从动员会后，采取集中学习，相互讨论、自学等活动情势，认真组织了每周很多于2天的集中学习。在学习中，学习态度端正，做到不迟到、不早退，按时参加学习培训，认真听取讲授，认真作好学习笔记。在学习中，我们坚持理论联系实际的学风，紧密结合本身的思想、工作、作风，抓好理论学习，着眼于应用理论解决实际题目，做到学有所得、学有所悟、学以致用、学用结合、边学边改。还根据本身学习情况，结合自己的思想和工作实际，积极参加讨论，认真撰写心得体会。

通过学习，使全体教师遭到了一次深入的思想政治教育，思想熟悉和觉悟得到了进一步的进步，强化了服务意识，人人精神面貌焕然一新，个个干劲倍增，认真履行岗位职责，遭到了广大教师的好评。

三、抓好学习培训，进步学习效果。

四、创新活动载体，重视学习实效。

为使“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育展开的有声有色，我们除积极参与市委、市政府组织“讲正气、树新风”主题教育的系列报告会、警示片教育会外，在局机关组织了一系列的活动。一是展开了“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育学先进、如何转变学风、工作作风专题讨论活动。学习是为了甚么?我们该如何转变我们的学风和工作作风?围绕这些题目，我们提出自已的具体要求，在专题讨论会上进行讨论。通过大讨论，广泛征求意见和建义，对比先进，弥补不足，切实转变工作作风，做好本职工作。经常是加班加点的工作，挤、抽时间学习，工作学习两不误。学习是为了推开工作，通过学习，真正转变了工作作风，使我们的“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育获得了实实在在的效果，真正落实在了实际工作上，落实在了解决具体题目上，落实在了为群众办实事上。通过“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育的学习，把全体教师的思想同一到了服务全市新农村建设工作上来，为确保今年各项目标任务的顺利完成奠定了良好的基础。固然我们“树新风、树正气、树形象、促发展”主题教育获得了初步成效，但依然存在一些差距和不足，下一步我们的工作重点是：

1、认真抓好分析评议阶段的工作。严格依照程序，杜尽情势主义，讲求针对性和实效性。在广泛听取和征求意见的`基础上，认真查找突出题目，做到边查边改，增进工作的有效展开。

2、进一步教育广大教师要从我做起，从意见最大、最不满意的题目做起，从学生最盼、最希看、眼下能够办好的事情做起，让学生切实感遭到教师作风的转变。

3、大兴求真务实之风，坚持边议边改，切实转变工作作风，努力进步工作质量和工作水平。

新疆学转促心得体会篇二

今年，博湖县将紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，认真学习贯彻“学转促”活动，按照“生态引领、绿色发展、全域旅游、幸福宜居”的发展思路，大力实施“生态+”“5a+”战略，推动一二三产融合升级，切实提升各族群众生活水平，努力将文化旅游业打造成博湖战略性支柱产业和引领绿色发展的龙头产业。博湖县委副书记、政法委书记、人大党组书记朱军说：“今年，博湖将投入5亿元实施县城人居环境改善和百信休闲公园提标改造等工程，建设开都河县城段至大河口景区13公里游步道、自行车道、马道和景观建筑，打造疆内少有、巴州独有健康养生、休闲观光的风景线。”

连日来，轮台县各乡镇、各部门将“学转促”活动作为工作的重中之重，积极部署切实落实确保取得成效。轮台县委副书记、县长库来西·玉素甫说，该县坚持“围绕稳定抓发展、抓好发展惠民生”的思路，大力推进杏子、核桃“两个10万亩”工程，着力发展农牧民长期增收、稳定增收的支柱性产业。坚持民生优先、民生先动，持续开展民生建设年活动，突出抓好32所农村双语幼儿园、套安居富民房和乡村环境综合整治工程的实施。

尉犁县兴平乡达西村充分利用主题党日活动，结合“爱祖国、感党恩、听党话、跟党走”宣传挂图展出、参观达西红色教育基地谈体会等活动，深入推进“学转促”活动。

且末县委宣传部驻阿羌乡喀特勒什村工作队在开展“学转促”活动中，积极组织各族党员干部切实转变工作作风、狠抓各项政策落实，充分发挥工作组示范引领作用，将村党组织建设作为党务工作重点，着重培养村民党员，教育各族群众学习宣传落实党的好政策。工作队队长艾尔肯·莫明说：“我们将进一步融入群众、服务群众、拉近干群距离，动员各族干群全面打赢脱贫攻坚战，大力培植农牧业产业基础，发动各级党员干部切实践行为人民服务的理念，为实现社会稳定和长治久安总目标奠定良好基础。”

新疆学转促心得体会篇三

开展学转促专项活动是自治区党委贯彻落实党中央具体部署，是两学一做学习教育的自选动作和创新举措，体现了自治区党委坚定坚决实现总目标的信心和决心，对于推动全地区各级党组织和党员干部作风转变，保障社会大局和谐稳定具有重大而紧迫的现实好处，也为各单位开展学转促专项活动带给了遵循、指明了方向。

此次，会议要求我们要深入学习党的十八大和十八届六中全会精神，学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思路新战略，个性是习近平总书记在第二次中央新疆工作座谈会和视察新疆时的重要讲话精神，切实把思想和行动统一到中央和自治区党委的部署上来。要认真落实自治区党委关于加强作风建设、解决作风突出问题的各项工作要求，整治四风四气，认真践行三严三实，透过扎实开展学转促专项活动，转变作风、认真履职、推动工作，打造一支政治上过硬、作风上扎实、廉洁上自律、工作上担当的党员干部队伍。要聚焦总目标，服务总目标，把维护稳定作为压倒一切的政治任务，结合新的一年各个单位工作重点，打好组合拳，推进各项事业稳定发展，着力把各项惠民政策落到实处。

会议强调，一要加强领导，精心组织，层层压实落实职责;二要深入动员，全面部署，充分认识开展学转促专项活动的重要好处;三要坚持党的领导、坚持学用结合、坚持从严从实、坚持问题导向、坚持标本兼治、坚持全面覆盖;四要将开展学转促专项活动与当前教育重点工作、民族团结一家亲三进两联一交友等活动结合起来，增强学习教育针对性和实效性;五要严格自查自纠，结合目标任务进行对照检查。推动工作作风转变，推动各项事业健康、平稳、快速发展。

新疆学转促心得体会篇四

20科技厅系统党风廉政建设和反腐败工作的总体要求是深入贯彻系列重要讲话精神，全面落实十八届中央纪委七次全会和新疆维吾尔自治区纪委九届二次全会精神，紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，以科技创新、科技强区为着眼点，严肃党内政治生活，加强党内监督，全面加强纪律建设，持而不息纠正“四风”，强化监督执纪问责，注重预防腐败，推进标本兼治，推进全面从严治党向纵深发展，为自治区科技事业健康发展提供坚强保证。

一是强化政治责任，切实增强深入推进厅系统全面从严治党的自觉性和坚定性。二是严肃党内政治生活，加强党内监督。三是加强纪律建设，使纪律内化于心外化于行。四是深化作风整治，推动干部作风根本性转变。五是推进标本兼治，注重从源头上预防腐败发生。六是加强组织协调，推进主体责任和监督责任落地生根。

热依汗·玉素甫就科技厅系统如何扎实开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动提出三点要求。

一是深刻认识开展“学转促”专项活动的重大意义，根据实际情况开展“学转促”专项活动。

二是坚持目标和问题导向，确保活动促进工作落实取得实效。开展“学转促”活动，基础在“学”、关键在“转”、目的在“促”，要紧紧围绕总目标，结合厅系统工作实际，牢牢把握三个关键环节。首先要在深入学习重要讲话精神上下功夫;其次要在转变工作作风上求突破;第三要在促进工作落实上见实效。

三是精心组织实施，推动“学转促”专项活动有序开展。这主要通过五方面体现：压实主体责任;坚持以上率下;加强指导督查;严肃执纪问责;健全作风长效机制。

做好年的党风廉政建设和反腐败工作、开展好“学转促”专项活动责任重大、任务繁重。要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，在新疆维吾尔自治区党委、政府的正确领导下，坚定不移推进全面从严治党，以高度的政治责任感、良好的精神状态、扎实的工作作风，高标准、高质量地贯彻落实科技事业的各项工作任务，以优异成绩迎接党的胜利召开。

新疆学转促心得体会篇五

要高度重视“学讲话转作风促落实”专项活动，认真学习好自治区“学讲话转作风促落实”会议精神，要在“学”字上真用心。学的重点就是学习在新疆视察时的讲话精神和在新疆座谈会上的讲话精神、十八届六中全会出台的准则和条例，这是现在以及今后工作的重点，在学习中要讲究方式方法，并且不断改进。

要讲学，从下个月开始，县四套班子领导自己报题目，每次集中学习的时候讲课，要围绕一线工作来讲，要到乡镇去讲，到自己分管的范围去讲。如果不讲课，学习的知识永远无法转化成为强大的思想动力、指导工作、服务群众、推动发展。

在“转”字上要真到位。纪检委要制定关于“四风四气”的征求意表，要向部门征求意见。领导班子和领导个人开始自查，列出自己在“四风四气”上的不足和要加强的方面，之后对症下药。对待顶风违纪人员我们要毫不含糊的处理，对于自治区、伊犁州的要求要不折不扣执行。转作风要从点点滴滴转起，一定要真转、转到位，特别是在干事上要敢干事、想干事、干成事、干好事。

要在落实上真见效。要把今年召开的县委十三届二次全委(扩大)会议精神落到实处，在落实上见真效。稳定工作要取得显著成绩，对于霍城来说今年就是要获得自治区优秀平安县。要在经济上又好又快发展，在民生上有显著改善。在民族团结上，必须要实实在在的做工作，不允许搞形式，领导干部要起到模范带头作用。在宗教管理上见实效，对于泛清真化要坚决治理，各单位要加大对本单位领导干部的教育工作。

落实真见效关键在参加会议的四套班子以及各个单位领导，所有的要求在“学、转、促”上领导一定要起到标杆作用，要抓领导、领导抓，这项工作才能够见到实效;全县上下要高度重视，立即行动起来学习自治区、伊犁州会议精神;要按照上级部门要求做好正常工作，特别是“访惠聚”驻村工作队，必须入户和群众接触，要接近群众、教育群众、发动群众、服务群众、依靠群众，走群众路线，要深刻理解根本目标、严格执行上级要求。

新疆学转促心得体会篇六

“三股势力”是新疆各族人民共同的敌人，作风不实是我们更大的敌人。作风建设永远在路上。在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动，关键在“转”，转作风，就是要去掉“四风”“四气”，牢固树立“三严三实”。

应当看到，新疆的党员干部，精神状态和整体作风是好的。但同时也应该看到，一些党员干部在作风方面仍然存在不少突出问题，概括起来就是形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风这“四风”和“官油子”之气、不作为之气、漂浮之气、“两面人”之气这“四气”。如果任由其蔓延发展，就会像一堵无形的墙把党和各族人民群众隔开，也会像一把无情的刀割断党同各族人民群众的血肉联系。“四风”“四气”是制约实现社会稳定和长治久安总目标的最大障碍，严重影响了中央重大决策部署、自治区重大决策部署的贯彻落实。我们只有坚决向不良作风亮剑，坚决整治“四风”“四气”，营造风清气正的政治生态，才能为贯彻以习近平同志为核心的党中央治疆方略打下坚实基础。

转作风，就是要旗帜鲜明地向“四风”“四气”亮剑，拿“四风”“四气”开刀。我们要坚持问题导向，深入查找在维护社会稳定工作中存在的各种作风问题，重点解决作风漂浮、工作不实，脱离实际、脱离群众，追名逐利、贪图享受，铺张浪费、腐化堕落等“四风”问题，重点解决推过揽功、欺上瞒下，不思进取、失职渎职，思想麻痹、松懈厌战，口是心非、阳奉阴违等“四气”问题。我们要聚焦全面从严治党和新疆工作总目标，以问题整改开局亮相，以问题整改整饬作风，以问题整改注入动力，以问题整改赢得民心，着力涵养有令必行、有禁必止，勇于担当、勇于负责，脚踏实地、真抓实干，善作善成、务求实效的新风正气。

整治“四风”“四气”、净化党内政治生态，是坚持党的性质和宗旨的体现，是全面从严治党的应有之义，是树立“三严三实”的基础，也是我们凝心聚魂、强身健体的重要途径和抓手。在这一过程中，按照自治区党委的要求，我们要广泛听取意见，了解群众呼声;每一名党员干部都要自查自纠，特别是对“四风”“四气”来一次大排查，对症下药、认真抓好整改，立知立行、立知立改;各级党组织要强化管党治党主体责任，坚持以严的标准要求党员干部、以严的措施管理党员干部、以严的纪律约束党员干部，对党员干部身上存在的“四风”“四气”问题，抓早抓小、动辄则咎，坚决防止小毛病演变成大问题;各级纪检监察机关要把纪律挺在前面，高悬利剑、高举戒尺，以零容忍的态度查处“四风”“四气”，对于顶风违纪严惩不贷，形成震慑之势。与此同时，要大力弘扬正气、树好先进典型，教育引导广大党员干部从正面典型中学习经验、汲取力量。

自治区党委在治疆稳疆方面行之有效的“四梁八柱”性政策措施已经明确，推动这些重大决策部署落地生根，迫切需要锻造一支政治上强、能力上强、作风上强的高素质干部队伍。只要我们以刮骨疗伤之勇气、壮士断腕之气魄，坚决整治“四风”“四气”，牢固树立“三严三实”，大力弘扬党的优良作风，就能营造一个风清气正的政治生态，更加密切党同人民群众的血肉联系，更好地把各族人民群众团结起来、凝聚起来，从而形成攻坚克难的强大力量，实现社会稳定和长治久安总目标。

新疆学转促心得体会篇七

要高度重视“学讲话转作风促落实”专项活动，认真学习好自治区“学讲话转作风促落实”会议精神，要在“学”字上真用心。学的重点就是学习在新疆视察时的讲话精神和在新疆座谈会上的讲话精神、十八届六中全会出台的准则和条例，这是现在以及今后工作的重点，在学习中要讲究方式方法，并且不断改进。

要讲学，从下个月开始，县四套班子领导自己报题目，每次集中学习的时候讲课，要围绕一线工作来讲，要到乡镇去讲，到自己分管的范围去讲。如果不讲课，学习的知识永远无法转化成为强大的思想动力、指导工作、服务群众、推动发展。

在“转”字上要真到位。纪检委要制定关于“四风四气”的征求意表，要向部门征求意见。领导班子和领导个人开始自查，列出自己在“四风四气”上的不足和要加强的方面，之后对症下药。对待顶风违纪人员我们要毫不含糊的处理，对于自治区、伊犁州的要求要不折不扣执行。转作风要从点点滴滴转起，一定要真转、转到位，特别是在干事上要敢干事、想干事、干成事、干好事。

要在落实上真见效。要把今年召开的县委十三届二次全委(扩大)会议精神落到实处，在落实上见真效。稳定工作要取得显著成绩，对于霍城来说今年就是要获得自治区优秀平安县。要在经济上又好又快发展，在民生上有显著改善。在民族团结上，必须要实实在在的做工作，不允许搞形式，领导干部要起到模范带头作用。在宗教管理上见实效，对于泛清真化要坚决治理，各单位要加大对本单位领导干部的教育工作。

落实真见效关键在参加会议的四套班子以及各个单位领导，所有的要求在“学、转、促”上领导一定要起到标杆作用，要抓领导、领导抓，这项工作才能够见到实效;全县上下要高度重视，立即行动起来学习自治区、伊犁州会议精神;要按照上级部门要求做好正常工作，特别是“访惠聚”驻村工作队，必须入户和群众接触，要接近群众、教育群众、发动群众、服务群众、依靠群众，走群众路线，要深刻理解根本目标、严格执行上级要求。

新疆学转促心得体会篇八

新疆学转速课程是一门为了帮助人们更好地了解新疆历史、文化、经济和社会状况而开设的课程。在这门课程中，我们将听取来自于各方面的专家教授，了解新疆的过去和现在，理解其与中国其他地区的关系和联系。学习新疆学转速对我们有很多的帮助，包括增长知识、拓宽视野、提高文化素养等等。

第二段：课程的内容。

在这门课程中，我们学习了很多关于新疆的知识。首先，我们学习了新疆历史上的重要事件，包括西域文明、永乐大典、清朝和光绪改革等等，这些事件塑造了新疆的现在和未来。其次，我们探讨了新疆地理、文化和社会状况，了解了新疆的多民族、多语言和多宗教的文化特征。最后，我们学习了新疆的经济发展，包括资源开发、能源工业和旅游业等等，这些都是帮助我们理解新疆的现状和未来发展方向。

第三段：学习成果。

在学习新疆学转速课程的过程中，我们收获了很多知识和成果。首先，我们对于新疆历史和文化有了更深入的了解，对于新疆的发展和现状有了更清晰的认识。其次，我们学习了如何理性地看待和理解新疆的民族、宗教和社会状况，避免了片面性的看法和偏见。最后，我们在学习的过程中也提高了自己的研究和学习能力，增强了自己的文化素质。

第四段：学习的收获和应用价值。

学习新疆学转速课程的收获和价值不仅局限于学生在课堂上的学习，而是涉及到更多方面。我们通过学习了解了新疆丰富的历史文化遗产以及多元化的社会发展现状等，这不仅有助于我们更深入的了解我们国家的民族文化具有的独特性，同时也有利于我们更好的融入这种多元文化环境中，平等地认同并尊重不同的文化习俗和传统。此外，新疆的经济发展现状与未来发展前景亦无疑是一个十分值得关注和思考的领域，对于我们日后的学习、就业、生活等也有极大的启示和指导意义。

第五段：总结。

学习新疆学转速课程是一次非常珍贵的经历。通过学习我们不仅了解新疆，同时也能提高我们的文化素质和人文素养。在这个过程中，我们需要理性地面对新疆的历史和现状，同时也需要学习如何尊重并与其他民族和宗教共存，这些都是我们今后生活和工作中的重要素养。总之，学习新疆学转速课程对于我们的成长和未来有着重要的意义。

新疆学转促心得体会篇九

新疆学转速是指中国特有的一种人文学科，研究的是新疆土地上既有多元文化的历史和现状，既有政治、经济等各方面的变革和发展。在新疆的诸多民族和文明中，汉族文化的介入和经济发展等方面的影响是不可避免的，这就是新疆学转速所关注的主要内容。近年来，中国政府大力支持新疆学转速的发展，并且已经取得了一定的成就。作为一个来自华东的年轻人，我很感兴趣这个新颖的学科，于是我去新疆学院进行了为期一个月的学习和调研。

在新疆学院的学习期间，我主要关注了新疆历史、民俗、语言等方面的知识。通过亲身经历和与当地民众的接触，我深刻地意识到新疆尤其是哈萨克族作为中国的一个重要边疆之一，不仅是一个多民族地区，更被赋予了政治、经济等方面的特殊意义。这一认识带给了我对于中国本土多元文化的独特理解，也启示我去探索和发掘更多“民族与文化”上的联系。

新疆学转速的研究与应用具有广泛的现实意义。新疆是中国的一个边疆地区，涉及到国家安全和领土完整等重大问题，而新疆学转速的研究和应用则可以为政府提供重要的决策依据和理论支持。同时，随着“一带一路”倡议的不断深入实施，新疆作为中国对外交往的重要门户地区，必然需要将新疆的思想文化、历史文化和独特生态资源等方面有效传播到世界各地。新疆学转速的发展和研究，则可以有助于提高新疆地区在对外交流中的话语权和形象。

尽管新疆学转速在中国学术界中备受关注，但是这一学科仍然需要不断探索和完善。在我接受学习和调研的期间，我发现新疆学转速研究尚存在一些突出问题。例如，新疆学转速的学术水平在整体上仍有待提高，研究中抽象概括的部分也占据了主要部分，必须更加关注实事求是的调查和研究；此外，对于新疆地区(shequ)各民族文化的保护和传承也是存在问题的，无论是从居民区和街道、区域旅游、文化教育、语言传承等多个方面，都需要更多的理论支持和实践指导。

总体来看，新疆学转速在未来的发展中必将面临着重大的机遇和挑战。随着全球化和信息化的快速发展，文化的多样性将会更加突出，新疆作为中国多元文化的重要代表之一，则扮演着极为重要的作用。为了充分发挥新疆学转速的作用，我们需要更加系统和深入地研究新疆的历史、民俗、文化、语言等方面的因素，同时也需要进一步完善理论体系和优化方法论指导。这样，新疆学转速才能在服务于中国乃至世界各地的多元文化和社会发展中，起到更加积极和有效的作用。

新疆学转促心得体会篇十

纪委书记魏胜宣读了七十五团“学讲话、转作风、促落实”专项活动实施方案。分别从开展“学、转、促”专项活动,是贯彻以习近平同志为核心的党中央治疆方略的重要举措,是落实党的十八届六中全会精神、推进全面从严治党向纵深发展的具体实践,是推动“两学一做”学习教育常态化、制度化的重要载体,是发挥兵团特殊职责作用、深化兵团改革的内在要求;基础在“学”,要在“学”上下功夫;关键在“转”,要在“转”上有新突破;目的在“促”,要在“促”上见实效四个方面对专项活动的目的和意义进行阐释。同时要求扎实开展好此项活动必须做到“六个坚持”,即坚持党的领导;坚持学用结合;坚持从严从实;坚持问题导向;坚持标本兼治;坚持全面覆盖。并就“学讲话、转作风、促落实”的内涵要义,针对团场干部中普遍存在的问题制定如下措施:一是深入开展“不忘初心,继续走好屯垦戍边新长征路”学习教育活动;二是严格落实“七个不准”,坚决纠正“四风”;三是强化责任担当,严厉整治“四气”;四是坚持“信任不能代替监督”,从严管理干部;五是强化监督检查,坚决贯彻落实维稳措施;六是严格执行纪律,严肃查处违纪违规行为;七是严肃问责追责,用严肃问责倒逼责任的落实;八是发挥典型作用,教育警示领导干部。各项措施要在团党委会领导下强力推进,由团纪委牵头组织实施,党办室、政工办、政法办、机关党支部配合做好相关工作。

政委姜松做总结讲话,他从深刻认识开展“学、转、促”专项活动的重大意义,统一思想,形成共识;准确把握“学、转、促”专项活动的具体措施,认真落实,扎实开展;加强党的领导,夯实“学、转、促”专项活动的组织保障三个方面进行动员和部署。尤其对团场领导干部中存在的“四风”“四气”问题,提出要切实做到抓早抓小、动辄则咎,具体问题具体分析,一条一条列出整改措施、一项一项抓好整改落实,解决一个、销号一个,真正把“转”的过程抓常、抓牢、抓到位。其次,强化问责机制,要求各支部“一把手”要切实担负起第一责任人职责,亲自审定单位的“学讲话、转作风、促落实”专项活动实施方案,进一步完善落实制度,把目标和任务细化量化,做到责任主体明确、工作标准明确、完成时限明确,真正使“学、转、促”专项活动的各个环节有人抓、有人管、有人干。充分发挥表率、示范和引领作用,首先把自己摆进去,带头在学深悟透、学思悟践上下功夫,融会贯通、以知促行。要从职工群众反映最强烈的问题入手,坚持边查边改、立改立行,俯下身子、放下架子,切实转变作风、促进实效。

新疆学转促心得体会篇十一

在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动，基础在“学”。我们务必在学习党的十八届六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神上狠下功夫、务求实效，打牢实现新疆社会稳定和长治久安总目标的思想基础。

学习是我们党的优良传统和政治优势，是党始终走在时代前列的重要保证。在长期的奋斗历程中，我们党总是把加强学习作为关系党和人民事业兴衰成败的战略举措。透过学习，坚守信仰、锤炼党性;透过学习，统一思想、凝聚共识，这是新时期全党凝心聚力实现奋斗目标的必然要求。

打牢“学”这个基础，就要在学习党的十八届六中全会精神上下功夫。党的十八届六中全会的主题是全面从严治党，确立习近平总书记在全党的核心地位、在党中央的核心地位。我们学习贯彻六中全会精神，就要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，个性是核心意识、看齐意识，要在感情上认同核心、在政治上维护核心、在组织上服从核心，始终与以习近平同志为核心的党中央持续高度一致，向以习近平同志为核心的党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。为此，就要深入学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、学习《中国共产党党内监督条例》等，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的潜力，永葆共产党员的先进性和纯洁性;牢固树立全面从严治党意识，把严的要求贯穿到党的建设的全过程、各方面，不断增强各级党组织的凝聚力战斗力创造力。

打牢“学”这个基础，就要在学习习近平总书记系列重要讲话精神个性是在第二次中央新疆工作座谈会上的重要讲话、视察新疆时的重要讲话精神上下功夫。习近平总书记的系列重要讲话，是新形势下进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的行动指南，是马克思主义中国化的最新成果。习近平总书记在第二次中央新疆工作座谈会上的重要讲话，提出了治疆方略，核心是社会稳定和长治久安总目标，为新疆工作导航定向。学习贯彻好习近平总书记的这一系列重要讲话精神，关键要明确：“树牢总目标”这一要求。要始终绷紧一根弦：新疆所有工作都要紧紧围绕总目标、盯住总目标来谋划、来展开、来推进，决不能有例外。

抓好学习，既要有实实在在的资料，也要有管用有效的方法。我们要把个人自学与集中学习结合起来，力求应知尽知，学深悟透，融会贯通;要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量;还要善于运用微信、微博等新的学习方式，强化互动交流、答疑解惑，提高学习教育的针对性、实用性。总之，要学会运用多种学习方式，做到真学真用、活学活用，坚持学而信、学而用、学而行，坚持所有工作都要聚焦总目标，盯住总目标，落实总目标，服从服务于总目标。

“学习是礼貌传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。”我们要以在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动为契机，打牢“学”这个基础，以学习的持久推进活动的深入开展，在加快实现新疆社会稳定和长治久安总目标的征程中作出新贡献。

新疆学转促心得体会篇十二

我认真学习了习总书记关于治国理政方面的重要讲话确实做到了在开展“学、转、促、”活动中，重在付诸实践，重在推动工作。使自己的思想进一步得到了深化，真正做到了：学讲话，就是要把加强学习作为履责之基，坚持做到始终向学。深刻学习领会中央、省、市、县决策部署的精神实质，统一思想、凝聚共识，切实转化为推动工作的内在动力。转作风，就是要以提升工作效率、提高质量为重点，落实各项制度，，抓具体、促深入，在改进作风上见行动，在狠抓落实上见实效。促发展，就是要把年初部署的工作、确定的目标抓实施，做到工作快上手、措施快落实、目标快完成”、“发展是硬道理、稳定是硬任务”的总要求，树立科学维稳理念，构建科学维稳体系，始终把维稳工作牢牢抓在手上。通过深入学习，对照自身，工作中从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，做到有计划、有组织、有步骤地开展，圆满地完成了对标定位任务和岗位承诺。下面是我的几点心得体会。

1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材认真备课。不但备学生，而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具，课后及时对该课做出反思、，力求准确把握难重点，难点。并注重参阅各种杂志、上网查资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，增强上课技能，提高教学教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得轻松，觉得愉快，注意力集中，培养学生多动口动手动脑的能力。注重综合能力的培养，有意识的培养学生思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量，促进教学效果。

3、认真及时批改作业，布置作业有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课，注意学习老师们好的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节，对自己的教学促进很大。

5、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的`学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

6、积极推进素质教育。为此，我在教学工作中注意了能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有较大的发展和培养。

总之，通过“学转促保争”活动的开展，使我清醒地认识到工作中存在的不足之处。我将牢记“一份耕耘，一份收获”，良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。我将本着“勤学、善思、实干”的准则，教学工作苦乐相伴，我将一如既往地勤勉，再接再厉，把工作搞得更好。