在我们的生活中，时间管理是一项必不可少的技能。要写一篇较为完美的总结，首先需要对所总结的内容进行全面而系统的梳理。通过阅读这些范文，我们可以提升自己的写作水平和文采。

对学校的发言稿篇一

各位领导、各位同仁：

大家好！

去年11月，组织上安排我到浮来中心初中工作。在上级领导的关怀下，经过全校教职员工的努力拼搏，学校的面貌有了很大的改变，学校呈现出了风正、气顺、心齐、劲足的大好局面。我们的做法是：

我校在20xx年建设新校时，县教育局和镇党委政府领导领导高瞻远瞩，将新校按省级规范化学校标准建设，各教室、实验室、仪器室、图书室等特种室均已达到省级规范化学校标准要求。学校下一步计划新建男、女学生公寓楼各一座，在教学楼后建设餐厅楼、会议厅一座。学校将进一步添置教育教学仪器和设备，完善内部设施。我们把学校定位为“建成县域内一流的农村初级中学”，争取在几年内把我校创建为“省级规范化学校”。

教学质量是一个学校的生命线，教学成绩是一名教师的立身之本。我们提出“以质量求生存，以科研求发展”的口号。让广大教师树立教学质量意识，大张旗鼓抓教学，一心一意谋发展。年前，我们先后召开了各年级的任课教师会，进一步统一了思想，明确了方向，调动了教师爱岗敬业的积极性。在会上，各位教师畅所欲言，提出了许多有利于学校发展的意见和建议。举行了骨干教师示范课、青年教师汇报课、课改教师公开课，组织教师外出学习取经，学科带头人做教研报告，使教师搞教研的风气进一步浓厚，学校的教学教研水平不断提高。举行了各学科竞赛活动，举办了感恩征文活动，并对优胜学生进行了表彰奖励，激发了学生学习的热情，掀起了一轮比学乐学的高潮。

我校强化内部管理，学校先后制定了教职工考勤请假制度、教职工考核制度、教职工一岗双责制度，使学校管理走向制度化、规范化。与教职工签定了《禁止教师从事第二职业责任书》，规范了教师的行为，调动了他们的积极性。加强对德育工作的过程管理，开展了丰富多彩的德育活动，以此来激励学生养成良好的行为习惯。上学期，学校开展了感恩教育征文大赛、元旦座谈会等活动，丰富了学生校园生活。

学校安全责任重于泰山，要坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针，积极开展创建平安校园活动。学校与派出所等部门密切配合，定期开展学生安全法制教育，增强了学生的自我保护、自我防范意识。学校制定了安全工作制度、门卫制度、值班制度、有重大事故应急预案、并层层落实责任，职责明确。学校值班领导和门卫人员24小时昼夜值班巡逻，杜绝安全事故的发生。学校还利用晨会、班会、队会等对学生进行了道路安全、防火、防电、防溺水、防伤害、防煤气等安全教育，提高了全体师生安全意识。

学校去年下半年拓宽了学校主路，更换了宣传栏，以后进一步加强校园的美化和绿化，使学校三季有花、四季长青努力把我校建成花园式学校。

年前学校对墙壁和护栏进行了重新粉刷，今年开学后将组织了美术教师在校园墙壁上绘制有教育意义的壁画，让每面墙壁都会说话，达到环境育人的作用；下一步，学校将动员全校师生自己动手，对学校的走廊、楼道校园文化进行精心布置，让每个班级在走廊里开辟了学生作品展板，上面展示同学们自己的作业和作品，使学生充分发挥自主想象力，让每个角落都张贴着学生自己的作品，让每个学生都体会到成功的.喜悦。

注重开展群众性体育活动，每周三节体育课，坚持每日三操，早上跑步，中午广播体操，下午眼保健操。保证学生每天1小时的体育课外活动。学校还成立了体育、音乐、美术课外兴趣小组，定期活动，使有兴趣的学生得到了进一步培养。

学生中不文明的现象仍然存在。所有这些问题我们将在今后的教育教学工作中逐步解决。

下一步的工作中，我们要以争创省级规范化学校为目标，以教学为中心，加强内部管理，勤勤恳恳，兢兢业业，立足新起点，实现新跨越，努力创建平安校园、和谐校园、书香校园、绿色校园。调动教职员工爱岗敬业的积极性，激发学生学习的热情，培养良好的校风学风，为把我校建成县域内一流的农村初级中学而不懈奋斗。

对学校的发言稿篇二

老师们、同学们：

风雨送春归，飞雪迎春到。20xx年即将接近尾声，教育工作一年又一年，，回顾阳光学校工作历程：这一年，是阳光改观变化的一年，学校的环境提了品味，是学生、教师、家长有了满足感、幸福感。

这一年，是阳光稳定发展的一年，学校的招生稳步上升，教师队伍趋于稳定，管理上了档次。

这一年，是阳光开拓创新的一年，学校的特色品牌创办找准了自己的目标，实施了硬笔书法的一系列活动。

这一年，是阳光进步的一年，学生的素质大有提高，艺术上摘取了萧山区民办学校的桂冠，体育上闯进了萧山区民办学校的八强。

这归于教育局民教办的正确领导。

也归于阳光的教职工始终坚持以“诚信服务、重塑形象、办好人民满意的学校，创新管理、强化内涵、提升阳光教育品质”的办学理念。

更归于全校教师坚定的工作信心，务实的工作态度，严谨的工作作风，锐意进取的创新精神。

同时也归于我们的胡建江督学的大力支持和指导。

阳光学校的教职工一年来把学校当做自己的事业，一心一意谋求学校的发展，聚精会神狠抓教学质量，一步一个脚印，步履坚实地完成了学校的各项计划与任务，并落到了实处。

回首往事，我们实实在在做了十件大事：

1.修建了200米高标准的塑胶跑道。

2.校园、教学楼、食堂进行了内外粉刷，面积为10050平方米。

3.制作了30米的文化长廊。

4.实施了集体备课的教科研探讨。

5.教务处教科室进行了“同课异构”课堂教学研究。

6.推行了校本培训的开发。

（1）内部挖掘。让有经验的老师在例会上进行交流，起到了传、帮、带的效应。将来阳光学校拟出一本自己的校本培训教材，名字暂定为《阳光教育札记》。

（2）外部求援。学校已与萧山区教师进修学校进行长期合作的校本培训，由萧山区进修学校牵头聘请当地的专家、学者、一线的优秀教师到我校对教师继续教育的校本培训，以此提高教师的专业化水平。

对学校的发言稿篇三

尊敬的各位领导，各位同仁：

大家好！

过去的一学年，对中心小学来说，是拼搏与收获同在、付出与回报并存的一年。一年来，在各级领导的正确领导和亲切关怀下，在学生家长和社会各界的理解、支持、配合下，全体师生凝心聚力、拼搏进取，各项工作均取得了较大进展：

成绩的取得，离不开各级领导的正确领导和全体家长及社会各界的大力支持与配合，也离不开全体教职工的辛勤付出！就此谈谈自己的三点感受：

一、领导重视，是学校健康和谐发展的有效保障；

二、班子务实，是学校健康和谐发展的不竭动力；

三、队伍敬业，是学校健康和谐发展的.关键因素。

青年教师，他们勇挑重担，是我校教育教学工作的中坚力量；有朝气蓬勃的年轻教师，他们积极进取，爱岗敬业，迅速成为我校建设的坚实的后备力量。

各位领导、各位同仁，“风好正是扬帆时，花开这里别样红”。我相信不久将来的中心小学将是一所环境更优美、管理更规范、校风更优良、教风更端正、学风更浓厚、师生更和谐的农村学校。

最后提前预祝各位领导和同仁节日快乐。

谢谢大家！

对学校的发言稿篇四

各位领导：

我们虽然取得了一些成绩，但是我们工作中还有许多需要改进、提高的地方，还存在一些不足和困难。我们将进一步用强素质，树形象的思路做好教师的工作，强化队伍管理，提高队伍素质，为内涵发展注入动力，尝试特色创建，促进健康发展，为内涵发展拓宽思路。以正确的导向引导学生家长及社会，争取支持营造和谐的氛围，积极争取领导支持解决均衡发展中的问题。

我们正在思考与落实，如何与社会、家长、学生沟通的方式方法，实现和谐发展。

尽管前进的道路上还有很多困难和阻力，我们仍将一如既往的努力工作，创造新的、更大的成绩。谢谢大家!

对学校的发言稿篇五

在教育系统整治发展环境征求意见表中，我们教师听到了许多家长的心声，看到了他们的顾虑，同时也找到了我们的不足。

为了教育环境的良好发展，我们教研组的全体教师进行了深刻讨论，自查自纠，努力做到以德修己，以德育人，进一步提高自身的思想政治素质和职业道德水平，适应新形势下教育发展的要求，依法执教，廉洁从教，争做师德楷模，塑造教师队伍的良好形象，特作出如下承诺：

1．忠诚党的教育事业，爱岗敬业，教书育人。认真做好教学工作，不敷衍塞责，无故停课、缺课、擅离职守或故意不完成教学任务。

2．热爱全体学生，尊重学生的人格，平等、公正地评价和对待每一位学生，不侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生，不公开排列学生的考试名次，不单纯以学生的学习成绩来评价学生。在课堂活动、评语撰写、家庭访问等教育教学中，对学生作客观、全面和公正的评价。以发展的眼光看待学生，对学习有困难的学生无偿辅导，不搞有偿家教。

3．尊重家长，主动与学生家长沟通联系，定期进行家访，认真听取家长的意见和建议，取得支持与配合，积极宣传科学的教育思想和方法，促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合，不训斥、指责学生家长。不把自己应承担的教育责任转交给家长。

4．发扬奉献精神，坚守高尚情操，廉洁从教，不搞有偿家教，不从事第二职业，不接受学生家长的宴请、礼品和礼金，不要求学生家长为自己或亲友办私事，不向学生、家长索要或变相索要财物。不自立名目乱收费，乱罚款，不向学生推销商品或强迫学生购买规定书目以外的学习资料。

5．严格执行规定的.作息时间，减轻学生的课业负担。根据教学要求和学生实际，合理、精选，科学布置作业，作业的份量和难度适合不同层次的学生；不布置机械重复和大量抄写的作业，不以留作业作为惩罚学生的手段，不占用学生的活动课及休息时间。

对学校的发言稿篇六

从去年的期末检测来看，大部分同学的语文学习状态还是可以的，令人满意。但也有极少数同学比较贪玩，进步缓慢，需要平时多努力，补差补缺。本班语文课的时间相对较少，早读在读《日有所诵》，另外还得抽出时间进行《新编语文全阅读》部分内容的教学。本班平时不考试，期末得出这个卷面成绩已经算是可以了。

从寒假作业来看，只有两位同学有少数几题未做。已完成的作业基本正确。可以看出寒假里家长们确实尽到了责任。令人敬佩。

家长们确实很忙，每个人都有自己的不得已，有些时候对家庭和孩子的疏忽并不是自己想要那样的。我很理解，也尊重你们的做法。如果平时有什么说的做的不合适的地方，诚心向你们道歉！

本册教科书重点方面有：识字、写字、阅读。

识字。多读课文，多读《日有所诵》和《新编语文全阅读》。多读书是识字的重要方法。《聪明的狐狐》建议给孩子买一本。

写字。本册共有200个需要会写的生字，数量上比上学期增加了很多，这也是拼音已经学过了的原因。所有的字需要孩子把字写正确，写规范，要注意笔画的写法和在田字格中的位置，结构合理。家长可以平时带孩子听写，会写的少写几遍，不会的每天稍微练一练。目前来看，课堂作业的书写基本都过关，每次只有极少数孩子会出现随意书写的现象，这与开学初的严格要求也有关系，希望保持下去。我们每天都会有写字时间，建议家长给孩子买一本描字的字帖，这样孩子对笔画的学习就会得到强化。

阅读。阅读很重要，这是关系到终身学习的大事。不但要让孩子多读书，家长自己也要读，这样才能给孩子创造更好的阅读环境。平时推荐的图书，如果条件允许，请大家尽量购买。这个学期我在申请一个网络课程的分享，如果可以，在开课的时候我会把内容分享给大家。内容是和你们购买的图书相关的。

如果有时间，有意愿，可以尝试写亲子日记，图文日记。本班有几位家长在这方面做得不错。

拼音平时也要注意拼一拼，每两周可以默写一下汉语拼音字母表。今年书上另外有一个字母表，是学习查字典的基础，需要记住顺序，但不需要会默写。

再次强调。

放学后的路队回去接送点，请家长们到接送点接孩子。注意交通安全，不要随意停车。在门口接孩子不要催，在接送点接孩子也不要催。要有耐心，不要急躁。

周一周二穿校服，每天要戴好红领巾。衣服要穿好，拉好拉链。女生头发不要披着，男生不要留奇怪发型。避免佩戴首饰等物品。

本班家长委员会为咱们班做了很多事情，如：购买班级音箱，捐赠图书，考试监考，配合学校和班级完成一些临时任务等。感谢他们的付出！以后希望更多的家长能够参与到班级建设中来。

再次说明，学校和班级的事情，对孩子的教育教学，都是很琐碎的，甚至是很枯燥的，长期下来，可能与我们的想法有很多差别，导致一些矛盾的产生。所以，希望家长和老师，心往一处想，共同努力，让教育教学更美好。

名字：疏桐中队。（有两层含义，“疏桐”，出自唐虞世南的诗《蝉》，“垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。”希望咱们班的孩子都能独立自主，有自己的一番成就。另一层，“疏桐”的和“书童”同音，小书童来学堂上学，就要多读书，要做到班训中的“有很多书，读很多书。”）。

口号：聪明，勤奋，勇敢，坚强。这个口号，已经用了两届班级了，希望现在这个班级也能按口号的内容继承发展。

班歌：班歌也是继承而来，一年级为《有梦好甜蜜》哼唱版，二年级开始学习《和你一样》，根据情况，四年级后学习《没有什么不同》。

按照惯例，学校会在“六一”期间举办文化艺术节，每个班级需要拿出一个节目。之前我带的班级，总是全班一起参与，因为我并不希望有哪位同学缺席，我也不能拒绝孩子们的热情。今年还是如此，具体节目内容我们一起商定。我之前有个想法，家长也可以参与表演。

作为小学班主任和语文老师，在学校主要负责本班的教育教学，而教育是核心。我列举实例的时候，可能会经常提到自己的孩子，自己的做法。这是因为，我最了解的，是自己的孩子，特别是关于家庭教育。提到自己的孩子，倒不是希望各位向我学习，而是提供一个实例或思路供大家思考。请大家理解。

分享一下和自己孩子一起的成长经历。作为一个成年人，我确实经过很长时间的思考与准备之后才决定要的这个孩子。从做出决定之后，我就开始通过各种渠道学习新知识。孩子一落地，我能够很郑重的把他当成一个和我平等的个体来看待。我觉得家长朋友们也应该更尊重自己的孩子。

在小鱼成长的过程中，我和他妈妈从未有过麻烦的概念，就算是遇到一些需要父母付出极大精力的时候，我们也没有过抱怨。因为小鱼来到这个世界，并不是他自己的选择，而是我们的选择，我们必须承担。我和各位家长一样，并不能确定在孩子成长的过程中，自己的做法一定正确。但我可以不断地学习，这是很有好处的。

提一个有共同话题的内容，那就是孩子兴趣班的学习。家长们会让孩子去学习各种类型的新知识和新技能。这是多么好的一件事情啊，说明我们的家长们在思想上有了极大的进步，都知道现在的社会是一个学习型社会，学以致用是值得大力提倡的。知识的习得和技能的训练非常重要，但对于孩童来说，小时候对艺术的向往，对美的欣赏，这种引导也是很有必要的。比如，学弹琴，可以在家里多欣赏古典或现代钢琴曲目；学绘画，可以多看一看大师画作，有条件的去各地美术展馆参观；学唱歌，可以试着多欣赏不同音乐类型的经典歌曲等。毕竟，学会欣赏美，然后才能创造美。这样坚持下去，说不定就会出现很多艺术大师呢。

校园，比如浙江大学，苏州大学，安徽大学；

书店，苏州的诚品，南京的先锋，合肥西西弗等；

还有艺术展馆。

等到以后大一点，我还想增加博物馆和科技馆等。所有的这些地方，我个人觉得都是值得一去的。当然，如果他自己愿意，我也不反对偶尔去一下游乐园，痛快的游戏也是一个孩子生活的一部分。

这里提醒一下，现在有些孩子在只要提到游戏，似乎就不能控制住自己了，家长们一定要小心再小心，既要严格管控游戏内容和游戏时间，又要尽量避免与孩子之间发生冲突。这很难，但必须做。

家长代表发言。

播放班歌。

其他方面等。

对学校的发言稿篇七

尊敬的各位领导、老师：

大家好！今天，我竞聘的职位是实华学校德育处副主任。之所以参加这次竞聘，是因为在我心中充满了感激，这感激来源于这几年同事们给予我的宽容与理解，支持与帮助，来源于领导们对我的信任与鼓励，引领与扶持。是大家让我从一个青涩的大学毕业生成长为一位成熟稳重的人民教师。是这份感激激励着我不断努力向上，今天，我本着锻炼、提高的目的来到这里，展示自我，接受评判，希望靠自己的能力为自己的教育生涯留下一抹亮色，也希望用自己的努力来表达我对学校的回报和感恩。

我今年29岁，江西师范大学毕业，20xx年有幸考到我们实华学校。从我踏上工作岗位的那一刻起，我就告诉自己一定要踏实做事，诚信做人。在学校三年的工作中，我一直担任语文教学和班主任工作，期间也获得了一些荣誉：九江市首届小学语文教师素养大赛二等奖；九江市中小学教师主题演讲比赛优秀奖；执教的课例荣获九江市教学资源评比二等奖；也多次辅导学生获得奖项；曾被评为“我最喜爱的老师”。这些荣誉是对我过去工作的肯定，我将继续以饱满的热情更好地把握现在和将来。

今天，我参加德育处副主任职位的竞聘，主要基于以下几个方面的考虑：第一，我认为自己具备担任副主任的素质。

我平时比较关心社会生活中的大事，对国家的大政方针有一定的了解，有较高的思想政治觉悟，有吃苦耐劳、默默奉献的敬业精神，工作踏踏实实，兢兢业业，一丝不苟，无论领导分配怎样的任务，从不叫苦叫累，更不怨天尤人，而是努力想办法把事情做得更好。我虚心好学，遇到不懂的会及时向同事请教，对于同事们提出的意见会很积极地接受并快速改正；我接受新事物比较快，且勇于实践，具有开拓进取的创新精神；我一向严于律己，真诚地对待身边的每一个人，具有良好的人际关系。

第二，我认为自己具备担任副主任的能力。

几年的教育实践，培养了我求真务实的工作作风，养成了我遇事不含糊，办事不拖拉的工作习惯，造就了我踏踏实实的工作态度。三年的班主任工作，使我积累了一定的协调、管理经验，提升了自己的管理能力。假如我有幸竞聘成功，我一定不辜负大家对我的期望，我将努力做好以下几个方面的工作：

首先，我深知班主任工作的琐碎与艰辛，因此要理解班主任，关心班主任，做班主任的知心朋友，更要协助主管领导努力做好德育处的一切工作，协调班主任在工作中的各种关系，施行客观的班主任综合评价体系，甚至尝试设置副班主任，帮助班主任更好地管理班级，让所有的班主任都能够体会到当班主任的乐趣，而不是一种负担。

其次，学生的教育说到底是思想转变的教育，我要好好协同主管领导，运用当前学生乐于接受的灵活多变的方式加强对学生的思想引导，使学生拥有良好的品行，让学生认识到学习是自己需要尽力做好的事情，是眼下最重要的事情，让学生能够从学习中品尝到成功的喜悦，体会到在学习中快乐成长的过程。当然还要开展好形式多样的主题教育活动，并把学生的成果通过多种形式展示出来，比如征文、绘画比赛，把获奖作品通过橱窗、校园网等展示出来；演讲、朗诵比赛，在全体师生面前进行，让所有师生都能领略到参赛者的风采。把小学德育的具体内容以鲜活多彩的主题活动深入学生的心灵，为学生的终身发展服务。让学生喜欢学校，热爱学校。让每个学生都能快乐地学习成长，这是德育工作者努力追求的目标。

学校的德育工作既要有山的稳重气势，又要有水的灵动之美，宏观上要弘扬主旋律，微观上为每个学生快乐成长，提供更好的人文关怀。德育处副主任是德育工作的管理者，协调者，更是服务者，我要充分调动班主任的力量，塑造学生的思想，引导学生求真向善寻美，全面提高学生的素质。

进入实华学校以来，我看到了她翻天覆地的变化，她也给了我更好的成长空间。我希望大家能给我一次机会，让我为实华学校的腾飞，为大家的幸福，尽自己的一份责任，贡献自己的一份力量！

如果竞聘不上，我不会气馁，我将一如既往地做好自己的本职工作，让自己的教育生涯变得更加精彩、充实。

对学校的发言稿篇八

各位领导、各位同仁：

大家好!

在这金秋送爽、硕果飘香、喜庆祥和的美好时刻，我们迎来了第xx个教师节。“年年花似锦，今年花更红”。东城小学在县委、县政府、县教育局的关心指导下，在社会各界的帮助厚爱中，教育教学质量逐年攀升，学校教育教学成绩从年的综合排名第19，到年的第11，到年的第7;到今年的第3。截止目前，学校荣获“全国特色学校”等47项荣誉，平均每月1块奖牌。

今天，我代表东城小学在这里发言，感到非常荣幸。如果说东城小学取得了一些成绩，与各级领导和社会各界的关心指导是分不开的。下面，我谈谈东城小学发展进步的历程和思考，我汇报的题目是《搭建健康成长的平台，为人生幸福奠定基础》不妥之处请予指导!

我现在仍然清楚的记得，年教师节，县领导在慰问东城小学的时候，提出“出名师，办名校”期望的同时，要求看一看我们的制度集，当我们把东城小学制度集交给他时，他肯定了我们有打算，有方向，有思路。其实，东城小学建设之初，从上到下都在关注办学理念和方向的问题。学校经过职工代表大会认真研究，确立了“以人为本、德育为首，和谐育人、全面发展。积极工作，幸福生活，快乐学习、健康成长”的办学理念，提出了“为人生幸福奠定基础”的校训。

我们的办学理念就是为了关注学生的未来、进步和发展;我们不仅仅要关注学生的学习，我们更要关注学生的身体、思想、心理等方面的进步发展。我们要在教育教学过程中通过开展多种活动陶冶学生的情操，健康学生的体魄，丰富学生的知识，提高学生的能力，从而达到提高学生综合素质的目标。

道理似乎很简单，但是，受评价体系、社会舆论、甚至教师自身的担忧的影响，在执行的过程中，有很多方面的困难和阻力，我们在坚定方向的同时，从历练教师队伍开始，因为，只要有一支过硬的教师队伍，就能将办学理念一步步落实在具体行动之中。

为了历练一支过硬的教师队伍，在充分发扬民主的基础上，经过三次职代会的讨论修改，年学校编印了《教师工作生活指南》涉及教师生活、工作的制度、要求、办法规定共62项。

1、历练一支率先垂范、为人师表的队伍：

制度的制定固然重要，执行尤其重要，东城小学注重的是制度的执行，进校园讲普通话、写规范字、佩戴校牌、严禁吸烟、反对铺张浪费、全体教师和学生一起做操、运动这些规定从建校开始到现在始终如一的坚持，已经成为一种习惯，习惯的养成得益于“要求教师做到的学校领导率先做到;要求学生做到的教师率先做到”。教师以率先垂范、为规范字的能力。为了提高教师电子白板的使用水平，坚持每学期对全体教师进行一次操作考核。为了促进教师对教学理念的把握，坚持每学期进行一次课程标准考核。结合“最美教师”评选组织征文比赛，结合语文教学组织汉字听写大赛通过这些活动促进了教师练内功，强素质。

聘请专家指导，组织校校联谊，开阔了教师视野。上学期，我们承办了湖北省经典诵读大赛;由吴定时主任带队的十堰市“阅读课堂教学”活动;参加了在实验小学学习十堰市数学专家侯军虎的专题讲座;与尹吉甫学校联系开展“两校联谊”“送课下乡”活动;在积极学习先进经验的同时，我校参加全县语文教师素养大赛;各学科组积极制作一件“微课”原创作品，均获得了很好成绩。

我们的毕业班，与其他年级一样组织活动，与其他年级一样没有征订一份资料，成绩在逐步攀升。其中重要的一条就是因为我们有一支经过历练的过硬的队伍。

为了搭建育人平台，学校从学生的视角出发，本着“让每一根柱子讲话，让每一个墙面育人”的思想先后兴建了文化长廊，音乐大厅，心灵驿站，棋道画廊，经典诗词等文化设施。经过3年的努力，我校文化建设以传承经典文化和品德教育为主要线索的南北两条纵线，与以艺术展示和游娱为主要线索的东西两条横线相互交错，“传承经典，潜心育人，努力实践，快乐生活”理念下的文化网格基本形成。

给孩子们指引一条道，让他们在人生的路上仰望的更远更开阔，前进的更稳更坚实;。

给孩子搭一个台，让孩子在舞台上展示自己的天资和聪慧，表现自信和快乐。

通过观察学生对文化、娱乐设施表现了较大的兴趣和热情，说明学校让文化建设发挥“潜移默化、润物无声”的育人方向是正确的。

通过历练教师，我们有了一支适应发展的队伍。通过文化设施建设，我们有了一个健康和谐的内部环境，与此同时，学校的“四一一”活动在逐步实施中基本定型。

“四一一”活动即每年4月组织的读书节、6月举行的艺术节、10月举行的体育节、11月举行的科技节以及每周一次不定时的防震演练、每月一次观看爱国电影。

可以说，通过四节的组织，学生团队意识、集体观念有了提高，与人交往、沟通能力、动手能力得到锻炼，文娱水平得到提高，知识得到丰富，体质得到锻炼。

每周一次不定时的防震演练;每月一次观看爱国电影，则是对学生应急能力、安全教育和爱国情怀的培养。

通过活动的培养，从我校走出了参加“我要上春晚”的学生吴学君;走出了“大美十堰”经典诵读的文娱节目;走出了“我的梦-中国梦”征文一等奖获得者代晨通过我们不懈的努力，“四一一”活动，由部分家长反对到现在的认可与支持，从原来的被动参与到现在的积极组织。

我们体会到——只要认准了一件事情，我们认认真真的一步一个脚印的去落实，成绩就会在不经意之中出现。

“建立心灵驿站，关爱留守儿童”是我校针对实际的一项措施，由于地域的原因我校的流动人口多、留守儿童多。为了解决日益严重的留守儿童心理问题，学校建立了心灵驿站。由12位取得国家心理二级咨询师的教师通过兼职组织活动、提高组织集体讲座、单个辅导、结对帮扶等形式，我校的留守儿童与其他孩子一样健康成长，年五年级学生张雨参加了湖北省留守儿童座谈会，在全校起到了模范带头作用。

学校是教育机构，开展文明创建，配合政府和社会开展相关活动义不容辞。我们承办过文明委组织的道德讲堂启动仪式，并且一直坚持开展至今;我们参加县级文明创建连续3年荣获先进单位;我们与地震局组织了今年的5-12防震演练;我们承办县纪委组织的廉洁文化进校园活动;我们承办团县委组织的道德模范评选活动可以说只要是正面的、积极的活动我们都认认真真的参与，学生在不知不觉中自然而然受到教育。

学校也试图尝试开展对周边环境进行影响。比如卫生治理、环境保护，文明教育，一些活动已经见到效果，例如学校周边卫生状况在不断变化。学生家长参与学校活动在逐步文明有序。

对学校的发言稿篇九

今天xx二中教师发展学校第一次活动安排了两个主题，下面我抛砖引玉，分别谈谈个人的几点想法：

在学校工作10年，发表过100多篇论文；在县、市教育局机关工作8年，写过领导讲话、工作讲话、欢迎辞等不同体裁的公文超过1200篇。个人以为文稿写作至少要注意四个方面，一是写作定位，即写给谁看，要有强烈的受众意识；二是写作目的，即为什么要写，想解决什么问题；三是写作章法，即怎样谋篇布局、谴词造句，按照遵循一定的逻辑关系行文；四是写作语言，要具体、形象，必要时适当运用工整的句式，表达意思做到清楚准确。

我以为，二中今年的“秋学期开学典礼讲话”完全符合以上四个标准，具体说，讲话高度关注了参加典礼对象——教师和学生的心理期待，有着准确的目的定位和鲜明的阶段特征，直奔“朝向卓越的方向”而去！

第一章节“选择二中，就是选择了诗与远方”，面向全体教师和学生，提出了总体希望，个人解读第一章节的初衷是激发师生的强烈自豪感，增强他们“我行我可以”的自信心。

第二章节“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”，集中聚力学生主体，根据不同年级段，分类提出了具体要求，个人解读第二章节的初衷是汇聚学生的精准行动力，在践行“三个三”中各得其所、各有进步，引导他们“苦干+巧干”的进取心。

第三章节“远行的路上，我们与你一路相伴”，侧重发力教师主导，肯定优良传统和良好氛围，共同展望美好的未来，号召履行神圣的使命放开手脚好好干，个人解读第三章节的初衷是增强教师队伍的团队战斗力，传递学校提老师的可靠港湾、老师是学生的坚强后盾的一种温情和姿态，形成“共情共鸣”的强磁场。

今天组织“今年‘秋学期开学典礼讲话’是怎样炼成的”的研讨活动，是对开学讲话的一次再消化、再吸引、再升华，总的说达到了价值引领、愿景引领、行动引领的设想。在两级教育行政部门8年工作的经历里，个人接触的校长超过150名，其中也有苏州、南通以及浙江、山西等地的校长，因此对不同校长的办学理念、目标追求、工作方法和待人处事风格有一定的了解和比较。如何办好二中，从戴校长履新后的第一次开学典礼讲话可窥一斑，个人感觉戴校长抓住了价值引领、愿景引领、行动引领这一“麻筋”，打中了相信教师、发展教师、依靠教师这一“七寸”，体现了其对“意识决定行为、教师队伍是第一资源”的清醒认识和精准把握！戴校长有着优秀校长身上共有的特质，也有着其他校长不具有的“基因”！

古话说，“意，犹帅也”；俗话说，“思想是行为的先导”。文以载道，一篇讲话稿的力量不可以无限夸大，也绝不可以小瞧，其带来的核变效应必将发生、也正在发生。个人以为，开学典礼讲话为二中在新的历史起点上创建四星级普通高中的新征程，奠定了思想基础，增强了道路自信，指明了行动指南！

二中今天举行教师发展学校开班典礼，并开展第一次活动，个人感觉不是正当其时，而是迟了晚了。教师专业发展学校，最早是由美国的霍姆斯小组于20世纪80年代中期提出，并于21世纪初在我国中小学开始盛行。我们身边就有不少行动早、措施实、成效显的教师发展学校，比如xx市姜堰区东桥小学、南京市江宁高中等等。

正因为组建迟了晚了，组建才更显得如此紧迫和重要。戴校长一上任就把组建教师发展学校摆在议事和办事日程，并在一开学、两周内正式开展第一次活动，窃以为正是希望依托教师发展学校这一阵地，不断提升教师队伍的教育视野、育人理念、学科素养和教学能力，引导教师发展自己的同时，更好地成就学生。

业界关于教师专业发展，有着共同体认的四种方式，即专家引领+同伴互助+自我反思+网络研修，教师发展学校这一学习型、研究型组织能将四种方式融于一炉、日益精进。有着普遍体认的两种力量，即内驱力和外部压力，现实地讲，“不待扬鞭自奋蹄”的自发式、内生式的主动追求专业发展的教师毕竟是少数，“大多数”还有待于外部压力的推动，教师发展学校这一学习型、研究型组织能起到维持内驱力、增强外部压力的双重作用。戴校长介绍说，教师发展学校坚持“来去自由、自愿参加”的原则。个人以为，培训是最大的福利，发展是最大的收获，不加入教师发展学校是一种损失。当大家都加入教师发展学校大家庭，不加入的自然会坐不住。我们相信，加入发展学校，参加培训活动的老师必然会越来越多！

在不少学校，我们经常看到教三十年等于教三年、课堂“年年岁岁花相似”等一些现象。究其因由，根子在于缺少一群“有思想的行动者”“敢做梦的追求者”，一些教师的专业发展长期在低位徘徊。个人以为，当下教师队伍有四种类型，分别是“无心撞钟、埋头拉车、抬头看路、仰望星空”。通过教师发展学校系列活动、长期努力，我们相信，“埋头拉车”甚至是“无心撞钟”类型的教师会越来越少，“抬头看路”和“仰望星空”类型的教师会越来越多！

组建教师发展学校只是戴校长落实“朝向卓越的方向”办学理念的一个方面的“一着好棋”，其今后一段时期工作的主题主线聚焦在三个方面，即“领导教学、发展教师、建设文化”。下面我对戴校长提出“朝向卓越的方向”办学理念作一些个人理解。

首先，“朝向卓越的方向”是依据上级主管部门关于构建xx卓越教育体系的总体部署、社会群众对优质教育和上好学的期盼、二中值得骄傲的历史以及其本人一贯精益求精、勇争一流的工作态度，特别是面临创建四星级高中这一关键时间节点，因时谋势提出的。“朝向卓越”不是一般完成时，而是现在进行时。

其次，“朝向卓越的方向”是在二中原有“主人教育”基础的继承性创新，包含“打造卓越的教师，培养卓越的学生”的题中之义，不是折腾，不是另起炉灶，看似是理念上的务虚，实则是行动上的务实。可以说吹响了二中“大踏步”前进和腾飞的号角。

第三，“朝向卓越的方向”是需要全员支持、全程参与、全面实现的“二中梦”，学校与师生是“一荣俱荣、一损俱损”的关系，学校要始终保持向上的方向和前进的姿态，容不得噪音、杂音甚至是邪音，所以有必要大家一起携起手来，凝聚和放大一切积极的因素，杜绝和消除一切不和谐的因素！

风好正是扬帆时，四星创建倒计时！相信在所有二中人的共同努力下，“朝向卓越的方向”不只是愿景，会一步步成为现实，会传来一个个喜讯！

对学校的发言稿篇十

各位亲爱的朋友：

今天是12月31日，明天我们将迎来全新的`，预祝大家新年快乐！友谊小学是一所有着悠久办学历史的学校，近年来形成了足球、田径等办学特色。9月新班子成立后，我们确立了“出小公民、出名教师、出好名声”的近期办学目标，并采取了“培养学生良好习惯、提高教师综合素质、提升课堂教学质量、增进学校家长沟通”等多项措施，取得了良好的实际效果，一步步接近目标。

在《金牛区教育事业发展“十三五”规划——学有良教金牛标准，铸造卓越成都领先(征求意见稿)》中，区教育局计划在x，投资三千余万元改扩建友谊小学，建设规模达八千余平方米，这为友谊小学描绘了宏伟而美好的前途。友谊小学全体教师将不负众望、尽职履责，把友谊小学建设成国宾文化旅游商贸区一所高品质小学、一所老百姓家门口的优质学校。

各位同学、各位老师、各位家长，让我们齐心协力，为友谊小学更加美好的付出实际行动吧！

祝大家身体健康、学习工作进步、家庭幸福！

对学校的发言稿篇十一

亲爱的同学们、各位老师、同志们：

大家好。

明天就是“端午节”了，我们 市纪检监察部门全体干部来看望你们，并向全体同学和老师致以节日的祝贺，祝你们节日快乐！向辛勤耕耘在特教一线的各位老师们表示亲切的问候！

刚才我们参观了校园，观看了同学们的技能训练和康复教学活动。 深深感到从事特殊教育的教师工作的艰辛与付出。特别是看到同学们在老师的带领下能够向生活自理、生存自立方向发展，我感到十分欣慰。

残疾人事业是衡量一个国家、一个地区社会文明进步的重要标志。保障残疾少年儿童接受教育的权利既是发展残疾人事业的客观需要，也是建设和谐海林、幸福海林的必然要求。为此，我提几点希望：

一是希望在座的同学们能够身残志坚，自强自立，以乐观向上、积极进取的精神状态面对生活，掌握一技之长，为未来的成长发展、融入社会打下坚实的基础。

二是希望社会各界积极主动帮助、关心特殊教育。关注残疾学生的健康成长，走近残疾孩子，了解他们的疾苦、倾听他们的心声。在全社会营造关心和支持特殊教育事业的浓烈氛围。

三是希望特殊教育工作者不辜负市委、市政府及社会各界的关心和期望，用自己的爱心、耐心和热心，全力做好特殊孩子的康复和教育工作，为这些残疾孩子最终能够融入主流社会贡献力量。

最后，再次祝同学们幸福快乐成长，祝各位端午节快乐！

对学校的发言稿篇十二

美丽的学校，你给予我们什么？在一生的行程中，为什么我们总是梦萦魂绕地念着你。当掌声响起时，当鲜花簇拥时，当理想失落时，当追求搁浅时。

你是世上最美的花园。你不只有生机盎然的自然景观，还有内涵丰富的人文景观。悠长的林荫路延伸着我们的追求，碧绿的青草坪放飞着我们的理想，幽静的小树林倾听着我们的深思，芬芳的丁香树掩映着我们的浪漫。在文学长廊前，我们用虔诚去感悟千古巨参天的人的思想絮语；在“校友石”前，我们用感动去体验万千学子的赤忱情怀。

你是文化知识的家园。在这里，每一棵小草、每一块砖石都沐浴在文化的阳光里。在这文化的家园里，知识的花朵五彩缤纷、万紫千红。只要勤奋，只要用心，只要执著，我们就会采摘到最绚丽的知识花朵。不是说，工作着的人是美丽的吗？我们说，学习着的人是最美丽的。"胸有诗书气自华"。刚走进学校时，曾经带着柔嫩的幼稚、考虑的拘束；走出学校时，脸上闪烁着智慧、灵性的美丽光晕。用知识武装起来，我们有了追逐理想的恢宏之气，我们有了发明人生的胜天之力，我们有了造福社会的鸿鹄之志。

你是学人智者的乐园。你具有兼容并包的气度，你具有海纳百川的胸怀。

你是万千学子的故园。在记忆的相册里，珍藏着恩师语重心长的谆谆教诲，封存着同窗依依惜别的浓浓情意，录制了学校每一个角落里的新颖风景。

你给予我们最缤纷的青春、最绚烂的神往、最浪漫的情怀、最温馨的回忆。

你给予我们为人的良知、开拓的胆识、创新的智慧、思想的无畏、发展的活力。

你给予我们发明人生、征服世界所需要的坚实素质和优秀品质！

对学校的发言稿篇十三

各位领导、各位同仁：

大家好！提到教师，我就想到xxx。作为一名教师，我一直被xxx老师的大美大爱精神所感动。张老师的事迹感人至深，催人奋进，是青年教师的杰出代表。其实，在我的周围，也有如此为祖国的教育事业做出突出贡献的优秀教师，他就是xx县xx乡北安教学点教师——彭xx。

19xx年，19岁的彭老师怀揣梦想，走上教育岗位，这一干就是40年。40年，朝气风发的青年变成了两鬓苍苍的老人；40年，身体强健的小伙变成了病痛缠身的老者。在这四十年里，他一直坚守在北安小学。北安小学与湖北交界，大山环抱，山路崎岖，离乡政府有20多公里。这并不是一个好地方。

其实，彭老师是完全有机会离开北安教学点。20xx年，全县中小学布局调整，北安小学因为生源少撤去中高年级，只保留一、二年级，他完全可以申请到其他学校任教。但是，看到其他老师都调走了，就主动要求留在北安。从此，一句承诺，便成了长期坚守。

在他一个人支撑学校的10个年头，他从没有缺过学生一节课。

多年来，彭老师采取复式教学，坚持开齐全部课程，每个年级每天上7节课，每个星期要上35节课。每节课不是讲课，就是辅导，课下抽空批改作业，为了方便，彭老师一直把办公桌安放在了教室里。这样一天下来，没有片刻休息，真是筋疲力尽。

日复一日，年复一年，身体的小病小痛，忍一忍就能过去了，彭老师总觉得自己身体还行。xxxx年春季开学不久，彭老师的腿关节疼痛难忍，半身酸痛肿胀，严重的时候，白天只能勉强坐着上课，夜晚贴上几张止痛膏都不管用，翻来覆去，整夜整夜睡不着。医院诊断为腿关节长瘤，压迫神经，医生建议立即手术，否则将会有生命危险。家人也都劝他立即做手术。

然而，彭老师说：“等等吧，等放假了一定去！学期途中不能影响学生上学，没事！”老伴说：“你呀，一辈子的犟脾气，在你心里只有学生最重要！”

就这样，彭老师一直忍到暑假，才到县医院做了手术，经过短暂的休息，秋季开学第一天，彭老师像往常一样出现在学生面前。当时，彭老师的腿行走不便，彭老师就拄着拐杖，一瘸一拐地走在教室里给孩子们上课。

别人问他为什么要这样，他说，我答应过，任何时候一节课也不会少。教学生就是我的本份，再难再累我也不能误了孩子。

北安教学点学生最多时有11人。学生虽少，但彭老师还是特别注重班级管理，开展了文明礼仪教育和读好书、写好字、做好操、背好诗、扫好地“五好”活动，培养学生的生活自理能力和良好学习习惯。对表现好的学生经常给予表扬，鼓励他们，教他们做知书达理的好孩子。

山区外出务工的人多，山区学校最多的就是留守儿童，他们要么跟着年迈的爷爷奶奶、外公外婆，要么就寄养在亲戚家里，他们不缺吃、不缺穿，需要的是心理上的关心爱护。彭老师就经常开展活动，举办跳绳比赛、拔河比赛，才艺表演，讲故事，让孩子们在活动中找到朋友，找到温暖。

大山里的冬天总是特别寒冷。清晨，天刚朦朦亮，不到7点钟，彭老师已经早早在教室里等候孩子们，寒冬的早晨彭老师提前把火烧得旺旺的，孩子们来了，把冻得红赤赤的小手伸向火盆，彭老师说：“看着他们烤火时的笑脸，我感到非常幸福。”

山路看着很近，走起来很远，短暂的路程对学生来说需要很长的时间。没有家长接送的孩子，彭老师千叮咛万嘱咐，让他们一起结伴回家。雨雪天气，彭老师就护送孩子们，一起步行，送他们到村头。

有一次下大雨，一名学生家长没及时来接孩子，彭老师陪着孩子等，天快黑了时，家长还没来，彭老师就背着学生送她回家，到家门时，家长才刚出门，看到彭老师把孩子送回来了，一连说了很多感谢话。

生活的点滴付出，得到了孩子们的真心爱戴，也得到了家长们的一致认可，他们说：“有彭老师在，我们放心！”

彭老师经常说：“我愿做深山中的一棵老树，继续独守北安教学点，把爱和知识化作滴滴甘露浇灌大山里的孩子，报答父老乡亲。”

彭老师作为身边人已经为我们树立了光辉的榜样，让我们在榜样的感召下学英雄、见行动，修养师德，提升业务水平，为办好人民满意的教育而奋斗！

我的发言完了，谢谢大家！

对学校的发言稿篇十四

老师们、学员们：

大家上午好！

今天我们在这里隆重举行xx学院党总支举办的。

同学们，党的事业需要你们青年一代的积极参与和努力建设。这不仅要求同学们综合素质要全面发展，而且，必须要具备强烈的社会责任感和时代使命感，有为社会、为他人服务的奉献精神。作为一名积极要求入党的同学，不仅要端正入党动机，树立正确的世界观、人生观和价值观，而且要关心国家大事，努力学好科学文化知识，要以党员标准严格要求自己，要以英雄模范人物为榜样，全面提高自身素质，加强思想道德修养，讲文明、树新风，努力做到“自爱勤学”。

我衷心地希望每位学员要珍惜和重视这次学习机会，课上认真听讲，课后深刻领会，努力提高学习效果。立足更高的起点，勤奋学习，遵守校纪校规，做一名德、智、体、美全面发展的时代青年。党组织真诚地希望每一位要求入党的同学都能够以党员的标准严格要求自己，自觉地接受党的考验。在自己的努力和党组织的培养教育下，尽早地成长为一个立场坚定，忠诚于党的事业的先锋战士，以自己的一言一行带动身边的同学，为自身今后的发展打下坚实的基础，为学院和电计系的发展做出自己的贡献。

最后，祝同学们在党校学习中，思想进步，学有所成，早日加入中国共产党！

谢谢大家！