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孔子写的读书心得篇一

我认为孔子的教育作用观就是“教育是和政治分不开的，教育工作就是政治工作的一种形式”、“孔子之努力于教育，也就是为培养自己的实力，作为政治资本，以便更有效地推行他的政治主张。”基于这一目的，孔子非常重视教育，他把教育和人口、财富作为立国的三大要素。他认为老百姓应该受教育，这些思想又比奴隶制时代前进了一大步。孔子承认知识和道德都是要靠学习培养出来的，教育是形成人的个别差异的重要原因，因而他说：“性相近也，习相远也”，他的“有教无类”主张，也是从“性相近”的思想源出的。作者在书中指出，“注重启发民智，使当时学术下庶人，把文化教育从‘官学’的桎梏下解放出来，有极大的进步作用”。书中认为，孔子“唯上智与下愚不移”的观点，是孔子对“学”的分类，并认为孔子的这一思想否定了人人都能学习向上的普遍性，是不正确的。而孔子对于“教”的态度，则是主张“有教无类”。他的“诲人不倦”、“有教无类”的精神，是我国教育史上宝贵的传统。

孔子写的读书心得篇二

孔子，一个备受尊敬的古代思想家和教育家，在我心中是一个充满智慧与勇气的人。我曾读过一些关于孔子的书籍，从中得到了不少启示，今天我想就“孔子故事读书心得体会”来分享我的心得。

首先，孔子的故事告诉我们要有坚定的信仰。孔子一生都是以儒家思想为指导方针的，他深信儒家的理念如仁爱、忠诚、孝顺等，体现了一种美德和人性。在困境中，即使他身为失势的贵族，他仍坚守自己的信仰。正是他这种坚定的信念让他赢得了人们的尊重和赞扬，其影响力持久而深远。

其次，孔子的故事也告诉我们要有勇气。孔子深知自己的理念与那个时代的真相极度不同，他总是敢于说真话，敢于挑战那些古代社会的大道理，敢于推翻那些旧有的规矩和偏见。孔子说过，“我还年轻，血气方刚，年迈时，什么事都做不了，但不能丧失我的勇气。”他的话道出了一个真正的勇者的信念。

再者，孔子的故事还告诉我们要学会择友。孔子有很多学生，其中有一些成为了他忠诚的追随者和传承者。而对于那些不遵守规矩、不认真读书、或者因为个人原因对自己持敌视态度的学生，孔子也会果断地不要。他也说过，“不作仁不施礼，孝悌皆习之；而后德之来。一人养其亲，百里之外闻其声，未尝视也。”这表明孔子十分注重适合的人和环境，劝诫大家认真选择自己的朋友。

最后，孔子的故事让我们明白真正的学问所在。孔子对于“学”，有过许多见解。他认为，“己所不欲，勿施于人”的“仁”，是最重要的原则。在繁芜的世界中，以及多种多样的事物上，他认为要有自己的想法和态度，要坚定自己的方向，让自己实现最终的人生价值。他强调修行、实践，注重养成良好习惯。他所说的“学而不思则罔，思而不学则殆。”，让人深思学习的真正意义是什么。

综合以上所述，孔子的故事颂扬了信仰坚定、勇气、择友、真正的学问追求的品质与理念，这对我们每一个人都是极为有益的。在今天这个快速发展的时代，我们需要踏实地学习，并对我们的思想和价值观有明确的认知，我们也需要有坚定的信仰，敢于追寻自己的梦想。同时，我们需要精挑细选我们的朋友，与他们建立良好的关系，并培养真正的修养。只有通过这样的方式，我们才能变为真正的极品，并为未来的社会进步打下基础。

孔子写的读书心得篇三

自古以来，读书便被视为人类进步的坚实基石。古代圣贤孔子作为中国历史上最重要的教育家和哲学家之一，对于读书有着深刻的体悟和心得。孔子告诫学子们要勤奋读书，他自己也身体力行，一生致力于学问的钻研。接下来，本文将从孔子勤奋读书的必要性、方法以及如何将读书运用于生活实践等方面，展开对孔子读书心得的体会论述。

孔子认为，读书是达到个人修养和知识增长的重要途径。他强调，“三人行，必有我师焉”，即每个人都能从别人身上学到新知识和智慧。勤奋读书为了修身养性和培养品德也是至关重要的。通过阅读，人们能够开拓视野、增长见识，从而提高审美水平和个人修养。此外，读书还能锤炼人的思维能力，使之富有创造力和逻辑思辨能力。因此，勤奋读书不仅有助于个人的成长和发展，也对社会产生积极影响。

第三段：读书的方法和技巧。

孔子注重读书方法和技巧，他认为要多角度地阅读各种不同的书籍。他说：“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。”这句话告诉我们学习不能光靠思考，还要依靠读书，通过阅读，我们能够更清楚地认识到问题所在。另外，孔子建议我们读经书和史书，因为经书可以让我们明白如何做事，史书则教会了我们勿以恶小而为之以善之。”这意味着读史书能让我们看到过去的错误和历史的教训，从而避免重复犯错。此外，孔子还提倡与人讨论交流，不同人之间的观点碰撞可以激发出更多新的思考和见解。

第四段：将读书运用于生活实践。

孔子认为，读书不仅限于知识的积累，更应当将所学知识应用于实际生活中。他说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话提醒我们，仅仅掌握知识是不够的，更应该将所学知识运用于实际中，才能真正受益。孔子本人就是充分将读书的知识应用于教学中，为后世留下了丰富的教育智慧。同时，他强调，学以致用是最终目的。通过将所学知识应用于实践，我们能够不断积累经验和掌握更多技能，从而提高自身聪明才智和应变能力。

第五段：总结。

孔子是一位卓越的教育家和智者，他的读书心得为后世留下了宝贵的财富。他的勤奋和毅力不仅激励着后来的学子们，更影响了整个社会。孔子认为，勤奋读书是一种追求自我完善和提高的方式，通过读书，我们能够开阔眼界、提高思考能力、修养品德，最终将所学知识运用于生活中。读书不仅是一种学习的方式，更是一种生活的态度。愿我们能够在勤奋读书的过程中，不断完善自己，不断进步。

孔子写的读书心得篇四

作为中国古代文化中不可或缺的重要人物，孔子在教育和哲学方面的成就深远影响着后世。而在他的传世经典《论语》中，我们也可以找到他对于读书的一些心得与体会。在这篇文章中，我们将从五个方面来探讨孔子读书的心得体会。

第一，孔子强调学习要有目的性。他曾说：“学而时习之，不亦说乎？”这句话对于现代教育者仍然有着深刻的启示。学习不能仅仅是为了应付考试或者满足好奇心，应该有一个明确的目标和规划。正如孔子在《论语》中所言：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这种思考和学习相结合的精神，值得我们借鉴与学习。

第二，孔子认为学习要多方面涉猎。他曾说：“温故而知新，可以为师矣。”这句话告诉我们，学习在于不断探索新事物的同时，也应该时刻回顾自己的学习历程，进行反思和总结。孔子在《论语》中曾经多次提到自己学习过的书，例如《诗经》、《书经》等，这也表明他注重多样性的学习，并希望将这些知识融会贯通。

第三，孔子艺术地运用对比手法。在《论语》中，我们可以看到许多对比的例子，例如“巧言令色，鲜矣仁”、“学而不思则罔，思而不学则殆”等等。孔子通过这种对比的方式，使得他的思想更加生动活泼，并且在瞬间深入人心。这也启示我们在学习生活中，可以通过对比的方式来思考和总结，从而提升学习效率和质量。

第四，孔子提倡人道主义。早在两千多年前，孔子就已经极力弘扬仁爱之道。这是他对人类文明作出的光辉贡献，而读书则是他实现这一目标的必经之路。这种人道主义的思想也为我们今天在学习和教育中树立了高尚的价值指导。

第五，孔子强调实践与理论的结合。在《论语》中，我们经常可以看到孔子要求自己的门徒同时具备实践和理论能力。他自己也亲身示范了如何通过实践来增强自己的知识和能力。这种理论和实践结合的学习方式，也为我们今天的学习和教育提供了新的思路和实践方法。

综上所述，孔子的读书心得体会所蕴含的智慧，不仅是古代文化的瑰宝，也是我们在今天学习和教育中的重要参考。我们应当从中汲取思想营养，不断丰富自己的心灵和智慧。

孔子写的读书心得篇五

孔子主张遇事依时而定，灵活应对，但这绝非没有原则地肆意妄为。其实，在孔子思想中，“时”与“仁”是交融会通的，依时而定的所作所为，正是为了争取实现仁道的远大理想。

《论语·阳货》记载了这样一件事：公山弗扰盘踞在费邑图谋叛乱，召孔子去，孔子答应了，意欲前往。子路以公山弗扰是叛臣，反对孔子去。孔子说：“夫召我者，而岂徒哉?如有用我者，吾其为东周乎?”孔子的回答是：如果给我机会，我是不会错过时机的，我将会使周文王、武王的仁义之道复兴在东方!由此可见，孔子的“时”是和他所主张的“仁”密切相关的，为了实现仁道的远大理想，有时需要采取灵活变通的手段。

从对管仲的评价上也可以看出孔子思想中“时”与“仁”的交融会通。对于君臣关系，孔子主张：“君使臣以礼，臣事君以忠。”(《论语·八佾》)这里把“事君以忠”作为对臣下的要求。但当论及管仲时，孔子却没有拘泥于成见。历史上，管仲和召忽曾共同辅佐公子纠，当齐桓公杀了公子纠继承君位后，召忽自杀以殉，而管仲却成了齐桓公的宰相。子贡从常理出发，认为管仲的行为是不忠不仁。但孔子并不这样看，相反，他从一个政治家的角度和天下政治统一的高度否定了管仲“非仁”。而是认为正是由于管仲，齐桓公得以称霸诸侯，并以周之德政匡正天下，人民至今都享受着这一恩赐。这里，孔子把对人民、对天下一统有大德的政治作为称作仁。这的确是孔子的远见卓识，他第一次明确了仁不仅是个人品德，而且还应包含政治作为。这正反映了孔子在评判人物时顺应潮流、依时而定的“时”的观念。

孔子写的读书心得篇六

写这篇感受的时候，《孔子的故事》这本书还没有读完。原因是我的心境不稳。想起小学、初中的时候，可以拿一本纸质的好书，逐字阅读。现在呢，一目十行不说，最关键的是读书的时间被繁杂琐事占据。

《孔子的故事》这本书以通俗易懂的方式讲述了孔子命运多舛的一生。生于春秋时代末期的孔子，一生颠沛流离，带领弟子周游列国以传播自己的政治理想，其核心就是“礼”与“仁”。当时很多杰出的人才都是他的学生，如善于雄辩、经商的自贡，以政事见称的冉求，被称为“南方夫子”的子游等等。孔子去世后，经由他的弟子及其再传弟子整理汇编形成了儒家经典著作《论语》，也正是他们的传播，孔子的教育精神和政治理想才得以传承和发扬。

通过阅读，我认为孔子思想中隐约带有轻物质、轻法制、轻平民的倾向。子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”大意是说：“君子明白大义，小人只知道小利。”

可见孔子藐视“利”，藐视对物质利益的追求，现在看来对商品经济是相当不利的`。在孔子的观念中，认为国家要以礼服人，而不是靠刑法。子曰：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻，道之以德，齐之以礼，有耻且格。”意思大概是如果用刑法管理、控制百姓，他们虽不犯法，但却会失去廉耻之心，只有通过道德感化，百姓才会知廉耻、守规矩。这就有可能导致人治与法治的失衡。孔子同时也提出忠君、愚民的观点，这种思想被后辈发展成了所谓的“三纲五常”，在中国漫长的封建社会制度下，成为了世人为人处世的准则，也成为了少数人维护特权的工具。

为往圣继绝学，为万世开太平。北宋理学大师张载的话鼓励了一代代读书人，沿着前人的足迹，走出自己的道路。我们虽不能达到孔子的境界，却可以将其作为努力的方向，激励自己在奋斗的人生道路上不断前进！

孔子写的读书心得篇七

“孔子”是中国春秋时期的伟大哲学家，人们赞扬他不仅是中国古代圣人之一，而且是“四谛圣人”之一。孔子故事描绘了他的人生，以及他对中国文化的巨大影响。

孔子故事通俗易懂，教导人们如何成为更好的人，并赢得成功。这些故事代表着中国哲学思想的重要组成部分，讲述了孔子和他的追随者如何建立强大的一代领袖和决策者。

首先，读完孔子故事，我忽然意识到价值观和信仰的重要性。孔子故事中，他的故事充满了耐心和承诺，追求真理，不管其建立在艰苦的环境下。这些看似简单的信仰，让他赢得了中国民众的敬仰，也感佩Master个人的品格。

其次，我从孔子故事中认识到规划自己的生活的重要性。孔子在故事中的智慧和战略性决策显示了他规划自己和他的追随者的生活，以期能够实现更大的目标。

第三，具备理解和去实行行动的能力是成功的一个关键。孔子在他的故事中，总是寻求有才华和品德高尚的人才，带给他们不断地机会和挑战。通过这样的实践，他们得到了能力和信心去与世界面对面地交往。

第四，我学到了“人定胜天”的信仰——通过全力以赴，我们可以战胜内部和外部的障碍。孔子的故事显示出即使机会在他身边，他仍然需要明确自己的目标和面向，才能成为现实。因此，在学习孔子故事时，我发现移情并不代表任意放松，而是需要持久的坚定和行动力。

孔子故事通过其精致的策略，表现出了真正的智慧——这种智慧可以为现代人提供借鉴和指导。其价值主要是能够改善现代社会的品德和智慧，使其更具有公正性和包容性，以更好地驾驭未来。

5.总结。

在当今多元化的社会中，人们应该从孔子故事中汲取精神力量和信息。这些不仅含义纯粹，而且具明显的参考意义，能够帮助人们更加明智地发挥自己的特长，更好地拓展自己的领域和志向，最终走向光明的未来。我相信，通过不断地学习和借鉴，我们一定会成为可以在这个世界上实现梦想和责任的真正勇者！

孔子写的读书心得篇八

孔子是中国古代最伟大的思想家和教育家之一，他的影响深远。他一生致力于教育事业，以勤奋读书为核心准则，并将之传授给自己的学生。孔子勤奋读书的心得体会不仅帮助他自己提升了学识，也教育了一代又一代的后人。在这篇文章中，我们将一起探讨孔子勤奋读书的心得体会。

孔子非常重视读书，他认为"三人行，必有我师"，意味着无论处于什么环境，总有机会通过学习从他人身上获益。孔子不仅对于古代文献感兴趣，而且鼓励学生广泛涉猎各种不同领域的知识。他强调自己的学生要有批判性的思维，不仅仅接受他人的观点，还要积极思考并提出自己的见解。这种态度展现了孔子对于知识的渴望和追求，也对于读书背后的价值有着深刻的理解。

孔子在读书的过程中积累了许多宝贵的心得体会。首先，他非常注重理解和应用所学知识。孔子认为，读书是为了将所学应用于现实生活，并帮助人们改善自己的行为和性格，而不仅仅是追求知识的储备。其次，孔子强调了坚持不懈的重要性。他经常提醒自己和学生要持之以恒地学习，永不放松努力。第三，孔子认为反复阅读是增长知识的重要方法。通过反复阅读，人们可以更好地理解其中的细节和深层次的意义。

孔子勤奋读书的心得体会给我们提供了许多重要的启示。首先，他的例子告诉我们，只有持之以恒地努力学习，才能在知识的广阔海洋中真正受益。无论在何种境况下，我们都应该保持学习的热情和好奇心。其次，孔子的例子强调了理解和应用知识的重要性。知识的价值不仅在于获取，更在于运用。最后，孔子的读书心得体会提醒我们要思考，要有独立思考和批判性思维的能力。不要迷信权威，要勇于提出自己的见解和观点。

第五段：总结。

孔子作为中国古代最伟大的思想家和教育家之一，他的读书心得体会对于我们今天仍然有着重要的启示。学习不是一时的追求，而是一生的追求。勤奋读书可以帮助我们提升自己的学识，改善自身的行为和性格，更好地理解世界。我们应当以孔子为榜样，坚持学习、理解和应用知识，并始终保持批判性思维和独立思考的能力。只有这样，我们才能真正受益于读书，并在人生的道路上不断成长。