总结可以促使我们思考，激发我们进一步努力的动力。审视过去的得失，将它们融入到写一篇完美总结的思考和表达中。总结范文的多样性和完整性，为我们提供了一个全面了解总结写作的机会。

考题作文700字篇一

1、《琵琶行》描写琵琶女不愿出场但又盛情难却的矛盾心情的句子：千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。诗中将琵琶女的命运与诗人的身世联系起来的句子(也是诗眼、主旨句)是同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。·诗中有四处描写月亮作衬托的诗句，它们是：醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月;东船西舫悄无言，唯见江心秋月白;去来江口守空船，绕船月明江水寒;春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。

2、《琵琶行》善于运用各种生动的比喻描绘音乐形象，不仅以声写声，而且还兼有以形写声的特点，即用听觉形象、视觉形象联合起来通比音乐，使得琵琶女的弹奏非常具体形象。如写大小弦合奏时就是这样描述的：嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。再如，诗人还用旋律的变化写出了先“滑”后“涩”的两种音乐意境：间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。还如，诗人用自己独特的感受来描绘余音袅袅、余意无穷的音乐境界：别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。把琵琶女的情感暗流推向高潮的音乐描写是：银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。运用侧面描写表现琵琶女弹奏技艺高超、音乐具有让人回味无穷的艺术境界的诗句是：东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。

3、《琵琶行》一诗写琵琶女出场时，表现琵琶女欲说还休的心态的句子是“寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。”这与下面琵琶女出场后“犹抱琵琶半遮面”的情态一起，把琵琶女复杂的内心情感十分传神地表现出来了。

4、《琵琶行》总写琵琶女的演奏时，先用“转轴拨弦三两声”校弦试音，但诗人却用“未成曲调先有情”来赞叹，一个“情”字写出了琵琶女的内心世界是波涛汹涌的，也暗示下文的音乐描写将会是琵琶女内心积聚情感的爆发。写琵琶女演奏琵琶曲目的过程，其中既用“低眉信手续续弹”、“轻拢慢捻抹复挑”描写弹奏的神态，也用“似诉平生不得意”、“说尽心中无限事”概括琵琶女借乐曲所抒发的内心情感。但这都是概述性的描写。

5、《琵琶行》一诗具体描写琵琶女的演奏时，运用了大量的比喻来描写琵琶乐曲，表现了其乐曲的不同特点：其中表现了乐声粗重特点的句子是大弦嘈嘈如急雨，表现了乐声轻细的特点的句子是小弦切切如私语，表现了乐声流畅的特点的句子是间关莺语花底滑，表现了乐声冷涩的特点句子是幽咽泉流冰下难，表现乐曲激越雄壮的特点的句子是银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。

6、音乐由“冷涩”到“凝绝”，是一个“声渐歇”的过程，诗人用“别有幽愁暗恨生.此时无声胜有声”的佳句描绘了余音袅袅、余意无穷的艺术境界，令人拍案叫绝。

7、在《琵琶行》一诗中，当琵琶女自诉身世，讲到“夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干”的时候，就更激起了“我”的情感共鸣，于是发出了“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的感慨，因此才有了同病相怜、同声相应的诗文，才忍不住说出了自己的遭遇。文中直接点出“我”的悲惨遭遇的句子是“我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城”。文中还运用环境描写来间接表明“我”内心异常苦闷的句子有“浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛?呕哑嘲哳难为听。”

8《琵琶行》中表现琵琶女与作者自己的不幸身世互相同情和深厚情意的句子是：同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。

9、《琵琶行》中三次写琵琶女弹奏都用了侧面描写：第一次“忽闻水上琵琶声”，侧面描写的句子是主人忘归客不发;第二次当“四弦一声如裂帛”结束弹奏后，诗人用“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”来进行侧面描写;最后一次“凄凄不似向前声”，作者又用“满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多?江州司马青衫湿”作侧面描写。

《琵琶行》(唐·白居易)。

1.《琵琶行》中“月”这一意象贯穿始终，对烘托气氛、推动情节发展具有重要的作用。请写出诗中写到“月”的5个句子：

2.诗歌中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是：_________________，__________________。诗歌中第一次写到琵琶女演奏音乐的诗句是：__________________，___________________。

3.描写琵琶女初次出场时的情态的诗句是：__________________，_____________________。

4.运用拟声词写音乐由粗重急骤转向轻微委婉，而最终浊重和清脆兼而有之的诗句是：____________________，__________________。__________________，。

写音乐由婉转流畅变得阻塞压抑直至清冷凝滞的相关诗句是：，________________。

_____________________，____________________。

5.琵琶声在沉咽、暂歇后突然爆发并达到高潮，却又戛然而止的诗句是：____________________，_______________________。_______________________，________________________。

描写音乐间歇时诗人感受的诗句是：，

_____________________。

7.侧面表现琵琶女演奏之后的音乐效果的诗句是：__________________，__________________。

8.运用侧面烘托的'方法描写琵琶女技艺高超、美丽出众的诗句是：____________________，_________________________。

9.琵琶女年轻时人们对他的态度是：______________________，________________________。而当她年老色衰之后则____________________，_____________________。

10.描写琵琶女委身贾人、独守空船、夜深梦醒啼泪的诗句是：____________________，_____________________。______________________，________________________。

11.表现诗人听取琵琶女演奏的音乐及其身世遭遇之后的感受的诗句是：____________________，____________________。____________________，______________________。

12.描写诗人被贬之后居住环境的诗句是：_________________，____________________。写诗人被贬之后终日听杜鹃哀鸣，只能取酒独倾的诗句是：_________________，__________________。

____________________，_____________________。

13.在了解琵琶女身世以及感怀自己的身世之后，诗人请琵琶女再次演奏的诗句是：，

________________。而琵琶女面对诗人的邀请：，。

14.在琵琶女第三次音乐演奏之后诗人的表现是：___________________，___________________。

15.既交待秋天的背景又蕴含离别之意的句子是：，。

16.联想是回忆的一种形式。表象联想就是表象之间彼此互相引起的。《琵琶行》中的一句“_，”，由琴声想到珠玉声，是声音的类比联想。

17.“，。”是《琵琶行》全诗的主旨，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。

18.古人常化用前人诗文为己用，如吴激《人月圆》中“恍然一梦，仙肌胜雪，宫髻堆鸦。江州司马，青衫泪湿，同是天涯”化用了白居易《琵琶行》中的“_，”，“_，”。张先《剪牡丹·舟中闻双琵琶》“玉盘大小乱珠迸。酒上妆面，花艳眉相并”化用了白居易《琵琶行》中“_，”。

19.古代文人擅长借“梦”寄托情思，如白居易《琵琶行》中的“夜深忽梦少年时，。”

20.白居易《琵琶行》中运用一些列贴切生动的比喻描绘劈啪声，被誉为古典诗歌中描写月声的绝唱。如“大弦嘈嘈如急雨，。嘈嘈切切错杂弹，”，“，幽咽泉流冰下难”。

”，既表现全诗的主旨，又是诗人与琵琶女感情的共鸣的诗句是“，

22.《琵琶行》中既交代秋天的背景又蕴含离别之意的句子是：“，”。

24.《琵琶行》中用“比”的手法，描摹琵琶乐音和旋律的变化，如表现急切而愉悦情调的句子是“嘈嘈切切错杂弹，”，表现旋律轻愉而流畅的句子是“”，表现热烈紧张场面的句子是“银瓶乍破水浆迸，”。乐曲的终止也写得很好：“曲终收拨当心画，。”使听众继续沉浸在乐曲的境界里。

25.白居易《琵琶行》中“，相逢何必曾相识”交代了他与琵琶女产生情感共鸣的原因。

26.古诗文中常常有以酒为媒介抒发情感的名句，如白居易《琵琶行》“，往往取酒还独倾”，表现出被贬而沦落天涯的孤独与无助的苦闷。

27.就本是一种饮料，但在中国却有着历史悠久的酒文化。在古代诗人笔下，与酒有关的诗句不胜枚举。白居易《琵琶行》中就有“春江花朝秋月夜，”的诗句，表明天涯沦落人的孤寂。

29.王家卫的电影从拍摄到公映时间周期长，他又对拍摄的内容隐讳莫深，会让人想起《琵琶行》中那两句“，。”

30.陆机《文赋》指出，写作的奥秘之一是“立片言而居要，乃一篇之警策”。白居易《琵琶行》的警策语是“，相逢何必曾相识。”

31.古代诗文中，有许多描写丝竹乐器演奏的名句，如白居易《琵琶行》中的“，幽咽泉流冰下难。”

32.古典文学中“月”往往表达一种寂寥之情、凄凉之感。如白居易的《琵琶行》中有“醉不成欢惨将别，。，主人忘归客不发。”月色朦胧迷离，恰似诗人当时的心境，这个“月”真切地表达了诗人离别时的悲凉心情。

33.杜鹃，是我国古诗词中最常见的意象，因其啼声甚哀，往往传达一种凄凉之情或思念之意。《琵琶行》中的“，”两句就表达了一种凄凉之意。

34.有些人离家在外，一时生活不太如意，当偶然遇到和自己境遇相似的人时，往往会发出《琵琶行》中“，”的感喟。

考题作文700字篇二

中考改革后语文发生了较大的变化，其中，文言文是变化比较大的一个模块。那么考生该如何应对这些变化?今天要跟大家分享的是在文言文的考题方向。

各城区在期末考试中都做了调整，通过分析试卷，文言文多以对比阅读的形式出现，而这一变化，也正与20xx年中考说明一脉相承。也就是文言文考查由课内迁移到课外，侧重考查学生的迁移能力。

纵观各城区统测试题，归纳出以下几个命题的方向，希望能够帮助同学们在学习文言文时找到侧重点。

首先是对于词义的考查。由于文言文有相当多的文言实词和虚词都是一词多义、一词多用的，根据这一特点，出题有两种形式：不同语境，词义相同不同语境，词义不同。这两种题型大多以选择题的形式出现，不难看出，这类题侧重考查同学们的理解能力和活学活用的能力，难度比以填空的形式考字词的含义题要大得多。这就要求考生要善于理解、比较、归纳、整理，把字词学活，不要死记硬背，而应该结合语境去揣摩。

第二类考题就是翻译。这道题一般位于文言文阅读的第二道题。文言文句式主要有五种：判断句、疑问句、被动句、省略句和倒装句，每种句式又有几种不同形式，对于翻译除了要熟悉不同形式的句式，还要对字义进行准确解释，否则就会违背理解字义词义的基本原则，如果关键字词理解错误，考试中是很难得分的。

以上两种题型主要考查同学们学习文言文的基本功，只有基础牢固才能真正读懂文言文。而第三种题型考查的则是在此基础之上的一种能力，也就是阅读能力。考查同学们对整篇文章的把握。从今年的考题中，我们归纳出这么几种考法：

1)删选信息的能力比如甲文中说到的内容乙文中与之照应的句子是哪一句?

2)根据要求概括文章内容比如某人做某事或说某话的原因、方式、背景等。

3)理解文章主旨题某人做某事的目的、作者的情感、揭示了什么道理。

4)结合生活实际谈感悟。

以海淀区文言阅读11题为例，请从选文(二)中找出能表明刘备三顾茅庐的原因的'句子，并从选文(一)(二)所叙述的诸葛亮的所作所为中任选一点，谈谈你所获得的感悟。(4分)。

第二问对选文(一)(二)所叙述的诸葛亮的所作所为中任选一点，谈谈你所获得的感悟这道题命题者是想要考查学生概括文章内容的能力，考生在答题时应该抓住两点：一是能够结合诸葛亮的所作所为；二要就其中某一种行为谈自己的感悟。如果考生在答题时想到这两点，轻轻松松就能得分了。

说了这么多，最后一步至关重要，那就是在同学们主动起来，真正把学习落到实处。

考题作文700字篇三

他们说，我的心总是漂浮不定的。

月亮是否也有许多哀愁，却洒着一地温柔。晚风微起，蝉虫齐鸣，坐在书桌前的我，默默地放下笔，轻叹了一口气，望着挂在空中皎洁的月亮，陷入沉思。

转到新的学校，进入了一个陌生的环境，心中依然生出了一种别样的情愫，昔日的同窗师友已不在，我不知道我还能不能坚守当初与他们的约定。

临别间，他们对我说的话，依稀回荡在耳边。会忘记我们吗？

不会的！

这是肯定句，纵使万事俱全，人事皆非，所有的一切都不再是最初的那个样子，我也依旧不会的，这不是过度的自信，是自身油然而发的责任感知。自己当初确定的那份一定要坚守的梦想。

网上看到过这样一句话：数学题很难，但我想带妈妈去看远方。

后来，也有人说过：数学题好难，妈妈，我们还是算了吧。我当时的心情是难以平复的，前路崎岖，我们最初坚守的梦想，该不会如此易碎吧？这将多么遗憾啊！

我想过岁月静好的生活，后来才发现自己更偏向于激情与挑战，我想活成自己想成为的样子，这是我一直所坚守的梦想。

他们说我是不会坚持下去的，最终仍会被困于现状，被迫于社会。岁月静好，便是那最大的追求。

仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！如今依旧是我的信念与目标，李白的不甘平庸，骄纵傲世是令我折服的地方。

如果有人问我。对我来说，最重要的是什么？我会答：坚守！坚守，是一个人实现目标的关键，没有坚守一切如浮云。我的人生必须精彩，绝不可虚掷！

坚守，也是一道考题。

考题作文700字篇四

“旧年钟声入新年，爆竹阵阵岁经添。奈得华夏将抖擞，仓有余粮库有钱。”这是我们祖国过春节的常态，然而，一个不速之客打断了这原本的热闹。它就是——新型冠状病毒。

究竟有多严重，作为小学生的我，真的说不清楚。可是，透过那一个个逆向而行的背影，我感受到了举国之艰!

是的，战争打响之际，祖国一声令下，他们便开启了疫情中最富勇气的奔跑——不是朝家的方向，不是走向安全的后方，而是去往最危险的战场。在疫情面前，无数“逆行者”团结一心、众志成城组成了一道铁壁铜墙，将病毒挡在身前，守卫着身后人民群众的身心健康!这样的姿态，堪称人间最美!

有一种美，叫“逆向而行”!从湖北到武汉，从中央到地方，全国人民团结一致，并肩战斗。我的爸爸作为街道工作者，也积极投身到了这场“疫情狙击战”之中。从大年初一开始，他便开启了没有休息的工作模式。每天清晨，还未到7：00，爸爸便已经洗漱完毕用过早餐开始出门上班。我倚靠在客厅墙上，看着爸爸穿雨衣、戴手套、戴口罩等，担忧之情油然而生。或许是看出了我和妈妈的担心，他站在门口摆出了一个代表胜利的“v”字形手势，笑着说：“没事!晚上我就完好无损的回来啦……”于是，开门，出门，下楼……一连串的动作是那么地娴熟。我知道，我不能出门，只能趴在我的卧室窗户上，眼巴巴地目睹爸爸的背影：1分钟、2分钟……爸爸终于出现在了我的视野里。因为要做好防护措施，平日瘦瘦高高的他，背影看起来竟然也魁梧了些许。爸爸大步向小区门口走去，整个小区都空荡荡的，几乎看不到人影。我知道，到了社区，爸爸便要在“疫情控制突击点”驻守，严格控制小区住户的出入。我也知道，他在外多待一分钟，被感染的危险也多一分……可是，看着爸爸那“逆向而行”的背影，我感受到了他作为党员的使命，也看到了他作为领导的担当。

此时此刻，爸爸的背影，是我心中最美的风景!

疫情的散发在考验我们，这不只是医护职员的战斗，更是一场全民的战斗。对抗疫情，我们不能心存侥幸，必须清醒冷静。唯有众志成城，才能击败疫情。

此刻，作为优秀少先队员的我郑重提倡：如果你没有非可不去的地方，请静心待在家里，人在哪里，健康就在哪里。此时，最大的爱意是距离产生美，最大的善意是守好责任。天佑中华!相信全国人民团结一心，一定可以早日战胜病毒!

考题作文700字篇五

在20_年1月1日，我从广东学校放假回家有事情去了一趟县城。这天碧空逆向人生。

万里、阳光明媚、清风拂晓、轻云飘逸，而赶集的人们更是络绎不绝。回来的时候，看到三五成群的人们在各自的回来车站等候了足足一两个小时也十分能以挤得上小型的汽车，真是“来易回难”啊!我只等了十分钟眼看情况不妙就快步走过马路对面十几米远的“来时站”等来客下了站就上去，所以我很快坐上了回家的汽车。回到小镇下了车不到五分钟，我一个正读高一的二侄女凯华和初三的大侄子凯文坐不同的两辆汽车也不约而同的平安回来了。我走向前询问他们两个是怎么坐上汽车的，他们都说看到候站的人太多了所以自己就跑过对面的“来时站”坐上公共汽车的!我们虽然不同一起去，但我们回来时却懂得在“逆站而上”，使得我有了更加深刻的记忆与反思。有时候，我们只要自己稍微的转换一下脑筋就会是“逆有转机”，这就是我们通常所说的“逆向思维!”

然而，我也是一个喜欢做“背城借一”的人，打从小会读书看报时起就特有“逆反心理”。看书读报的时候我除了按正面来读之外，自己也把书报“颠三倒四”的来看读的，所以慢慢就养成了一点儿的“逆向思维。”一本(张)书报在我的眼里不管怎么摆放，我都可以从不同的角度来看阅。也就是说可以从书报的正面、反面、上下、左右的任何一个角度我都能够看阅品读。久而久之，我就可以写“反面字”，也偶尔用左手写写字，这样就锻炼了自己的一点点“小聪明”了。当然，这只是我业余喜欢班门弄斧的一种娱乐解闷而已，但是就因为自己总喜欢“钻牛角尖”，而致使自己从来就没有拜师学过什么艺，其它的书法绘画、篆刻根雕、签名设计等艺术也都是依靠我自学的。

俗语说：“逆水行舟，不进则退。”每天出海的大多数人无不是逆水而进的，但他们总是能够急流勇进、迎难而上的乘风破浪。因为他们早已养成知难而进的良好习惯了，也由此他们总比我们这些生长在海岸上的人经得住“风吹雨打”的严峻考验。他们出海多了就自然寻找出一条适合自己的“航行密道”来，当他们遇到暴风骤雨和险滩礁石时就不是“硬冲直行”了，而是立刻摇转船头向更为艰难险峻或顺水浪静的“海岸线”驶去。

我们坐公共汽车的时候，如果遇到轻车熟路的司机就会看见他总是懂得“绕道而行”的。因为他早已悉心路线并记得这条路共有多少个红绿灯与路口，那个路口经常塞车，所以他到了快要接近那个路口时就会调头转向往其它大街小巷开去并且非常快速地就到达目的地。有的`时候你“背道而驰”也是可以的，比如你想要去某个地方不是直线走，但你敢于打破常规却朝着相反的方向行走。不知你走到五六米远的出口处就是一个一百八十度的大转弯，显然你大胆地继续往前走肯定会是捷足先登。其实，不管汽车司机还是其它行业的人，无论做什么事情只要自己用心细心地去想去做并坚持不懈，那么在长年累月的普通又平凡的工作中养成“换位思考”就一定会慢慢锻炼出“胸怀绝技”的人来!

逆向思考，不是马马乎乎、横冲直撞的盲干，而是心中有数、井然有序的巧干;不是心血来潮、虎头虎脑的执行，而是心平气和、深思熟滤的进行;不是三心二意、捕风捉影的追逐，而是一心一意、卧薪尝胆的追求;不是一心二用、浅尝轧止的糊弄，而是专心致志、苦心孤诣的钻研;不是一知半解、半途而废的乱来，而是聚精会神、釜底抽薪的入迷。

逆向思维，纵使你学会胆大心细的博取;纵使你学会自强不息的耕耘;纵使你学会坚持到底的搏命;纵使你学会博采众才的精选;纵使你学会取长补短的融和;纵使你学会刚柔相济的把持;纵使你学会博古通今的进取!

我的家乡是茫茫的甘蔗林，小时候大人老是把最末端的蔗未分给我们小孩子啃的，说什么小孩子吃了会长高大的快些，我们信以为真却非常乖巧的领情了。诚然，后来我慢慢的懂事就知道了他们当初的一番用心良苦了!其实，人生如甘蔗，从蔗头往蔗尾一节一节的吃就会越吃越苦，而从蔗尾往蔗头一节一节的吃就会越吃越甜。每个人选择吃法不同，品尝到的滋味也各不相同。

纵然，在我们需要推陈出新的时候，我们凡事都不要总是那样“循规滔矩、按部就班”的仅仅完成任务而已，我们必须敢于想别人不敢想、做别人不敢做的新事物。这样，我们养成了走别人不敢走的道路自然就会走出与众不同的新路来。在把握好自己的时候经常“逆向做事”，反其人之道而另辟新天地，这就是我们旖旎动人的逆向人生!

考题作文700字篇六

当然要勇敢面对，我们需要顽强拼搏的精神，勇敢迎接人生的`各种考题，迎接人生路的挑战。

曾记得，在一次期末考试中，我正在专心致志地考试。突然，我感觉到有一团东西砸向我后背。当时我没在意，就继续答题。接着，我又听见有人轻声地叫我。我抬起头稍转身，小心翼翼地环顾了四周，发现我最好的朋友小丽朝我动了动嘴唇。当我读懂了她的话后，我心里猛然一惊。哦，原来小丽想让我把选择题第三题的答案传给她。顿时，我感到我的脑海里有两个小人物在吵架。一个说：“给她吧，她可是你最好的朋友啊，朋友之间要相互帮助！”另一个说：“这可是作弊的行为，千万别去做，不然你会后悔的！”后来我选择了前者，小心地把答案传给了她。不好的是那一个纸条刚好被监考老师发现了。老师拿走了纸条，看了看我的名字，也没说什么。

考试结束后，监考老师似乎没有准备惩罚我的行动。可我的心里却愈加感到惭愧。后来，我主动地向监考老师认了错。监考老师让我坐下来对我说：“考试并不仅仅是考试，更是我们人生道路的一道考题，它考验我们是否遵纪守法，诚实守信；考验我们是否能在考试中是否独立自主。”听了老师的话，我陷入了沉思……对呀，即使我在试卷考题上考得高分，但我在人生的考题上失去了诚信。

平时考试不仅是试卷上的考题，还是人生路上的考题。现在，我将选择顽强克服，勇敢挑战的考题。在今后的人生道路中，我将它永远刻在心里，落实到行动。在遇到任何难以抉择的考题时，把它拿出来，绝不会再在这道题上跌倒自己。

人生道路因更多的考题而更加精彩，让我们携起手来，共同建起一道顽强之墙，扶起一个个被人生考题轻微碰撞的人，让他们重新燃克服考题的希望。

考题作文700字篇七

1）泰戈尔，________近代伟大的作家、诗人。著名散文诗集有《园丁集》《________》《________》《________》等。19，他获诺贝尔文学奖。

2）冰心，原名________，现代著名作家，被称为“世纪老人”。代表作有诗集《________》《________》，散文集《__________》。

3）刘义庆，南朝宋彭城（今江苏徐州）人，组织一批文人编写了《__________》。它是六朝志人小说的代表作。

4）朱自清，现代著名散文家、诗人、学者、民主战士。散文代表作品有《________》《________》《绿》等。

5）《济南的冬天》的作者是我国现代著名作家________，原名________，字________。1951年，他被授予“______________”的光荣称号。代表作有长篇小说《__________》，话剧《________》《________》。

6）曹操，字孟德，________末年政治家、军事家、诗人，其诗歌以慷慨悲壮见称，体现了“________”的基本特征。“三曹”在文学史上除了他本人，还有两个是他的儿子________和________。

7）《钱塘湖春行》的作者是________代诗人________，字________，晚年又号________。代表诗作有《________》《________》等。

8）《礼记》，又名《小戴礼记》，________家经典著作之一，秦汉以前各种礼仪论著的选集，相传为西汉________编撰。《礼记》与《________》《________》合称“三礼”。汉代把孔子定的典籍称为“经”，弟子对“经”的解说是“传”或“记”，《礼记》因此得名，即对“礼”的解释。所谓“五经”是指《________》《________》《________》《________》《________》。

9）纪昀，字________，清乾隆年间的著名学者，曾任《四库全书》总纂官。其著作《________________》，为清朝短篇志怪小说。

10）《皇帝的新装》作者是________，他是________（国家）著名的童话作家。他一生创作了《卖火柴的小女孩》《__________》《__________》等大量优秀的童话作品。

11）伊索，公元前6世纪________寓言家。现存的《伊索寓言》是古希腊、古罗马时代流传下来的故事，经后人汇集，统归于伊索名下。

12）《________》，又名《淮南鸿烈》，西汉淮南王________等编著。

13）鲁迅，原名________，后改名________，浙江________人，中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。19，他发表了中国第一篇现代白话文小说《________》。代表作有小说集《________》《________》《________》；散文集《________》；散文诗集《________》；杂文集《________》《__________》；等等。

14）________，俄国诗人，被称为“俄罗斯文学之父”，近代俄罗斯民族文学的奠基人。主要作品有政治抒情诗《自由颂》《致大海》《致恰达耶夫》，小说《________________》等，童话诗《渔夫和金鱼的故事》等。

15）________，字介甫，号半山，北宋政治家、文学家、思想家，“唐宋八大家”（其余七人是________、________、________、________、________、________、________）之一。

16）都德，法国19世纪后半期著名的现实主义作家、小说家。其中，《__________》和《柏林之围》是姊妹篇，两者都以________为背景。

17）并称为“乐府双璧”的是《________》与《__________》。其中《________》是北朝乐府民歌的代表作。

18）莫泊桑，________国优秀的批判现实主义作家。莫泊桑的文学成就以________小说最为突出。代表作有《__________》《__________》《__________》等。他和俄国的________、美国的________并称为世界三大短篇小说大师。

19）福楼拜，________国作家，代表作有长篇小说《______________》。

20）屠格涅夫，________国作家。主要作品有《________》《________》等，大多数作品带有进步色彩。

21）《________》是我国第一部编年体通史，由________主编，内容以政治、军事为主，长于描写战争。

22）《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》作者是________，________国________文学的重要代表。代表作有长篇小说《__________》《__________》《九三年》等。

23）陶渊明，________（朝代）著名诗人，又名________，字________，号________，私谥靖节，浔阳柴桑（今江西九江）人。《__________》塑造了一个与污浊黑暗的社会相对立的美好境界，寄托作者的政治理想与美好情趣。

24）《爱莲说》的作者是________，________代文学家。说，是一种________的古代文体，大多是就一事、一物或一种现象抒发作者的感想。

25）《陋室铭》的作者是________，________（朝代）著名的哲学家。铭，是古代文体名，用于述功纪行或警戒劝勉，文辞精练、有韵。

26）孔子，名________，字________，生于鲁国。________末期伟大的思想家和教育家，________家的创始人。

27）杜甫，字________，________代伟大的________诗人。他的诗篇广泛而深刻地反映了“安史之乱”前后社会由盛而衰的真实历史面貌，被公认为“________”，他本人也被尊称为“________”。

28）苏轼，字________，号________，________（朝代）文学家、书画家。他与其父苏洵、其弟苏辙并称为“________”，为“______________”之一。

29）《湖心亭看雪》的作者是________。代表作有小品集《__________》和《西湖梦寻》。

30）王维，字摩诘，________代____________的代表诗人。苏轼评价他的作品“____________________”。

31）李白，字________，号________。李白的诗以抒情为主，是屈原之后我国最为杰出的________诗人，有“________”之称。李白与杜甫齐名，世称“________”。

32）胡适，字________，现代诗人、文学家，________运动的领袖之一。19，胡适出版了第一部新诗集《________》，这是我国第一部白话诗集。

33）列夫·托尔斯泰，19世纪________国最伟大的文学家、________________作家，代表作有长篇小说《________》《________________》《________》等。

34）郭沫若，现代杰出的作家、诗人、戏剧家、历史学家、古文字学家。代表作有著名诗集《________》，历史剧《________》《________》等。

35）________，原名李尧棠，字芾甘，四川成都人，现当代著名文学家。主要作品有《激流三部曲》（《________》《________》《________》）等。

36）高尔基，________（国家）作家，社会主义现实主义文学奠基人、无产阶级革命文学导师。代表作有《鹰之歌》《海燕之歌》，自传体三部曲《________》《________》《________》。

37）利奥波德，________国著名的伦理学家、科学家和环境保护主义者。代表作《________》是一本关于人和土地的生态及其伦理观的.书，是一本自然随笔和哲学论文集，被誉为“绿色圣经”。

38）《岳阳楼记》的作者是________，________（朝代）中期杰出的政治家、军事家、文学家。“________________，________________”是文章中的名句。

39）《醉翁亭记》的作者是________，________（朝代）政治家、文学家，“唐宋八大家”之一，字________，号________，又号________。

40）《蝈蝈与蛐蛐》的作者是________，________国________诗人。

41）《________》是“一部充满父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”。作者________是我国一代翻译巨匠，文艺评论家。

42）《孤独之旅》选自长篇小说《草房子》，作者是________，小说描绘了________、________、秃鹤、纸月、细马等几个少男少女读书、生活、成长的历程，既弥漫着艰辛与苦痛，又闪烁着奇妙迷人的人性光芒。

43）《我的叔叔于勒》的作者是________，小说以__________因________贫富而前后变化的态度，组成令人惊叹的情节波澜，表现世态的炎凉。

44）《范进中举》选自《________》，作者是________。这是一部杰出的现实主义长篇________小说。

45）《陈涉世家》选自《________》，作者是________。它是我国第一部______________（体例），包括十二篇________、三十篇________、七十篇________、十篇________、八篇________。鲁迅称之为“________________，________________”。

46）《唐雎不辱使命》选自《________》，由西汉________编订，是一部________时代的________（体例）史书。

47）《隆中对》的论述者是________，人称“________”。这篇文章选自西晋史学家________所著的《________》。

48）温庭筠，________代著名诗人、词人，与________齐名，有“________”之称。

49）李清照，号________，________代杰出的女词人。其词婉约清新，被称为“________”，是宋词________（派别）的代表。

50）辛弃疾，字________，号________。他与________一起被称为宋词________（派别）的代表。

51）《我爱这土地》的作者是________，原名________，代表作有《________________》。

52）《我用残损的手掌》的作者是________，浙江杭州人。因著名诗作《雨巷》而被称为“__________”。

53）《变色龙》的作者是________，他是19世纪末________国____________作家、戏剧家和________篇小说艺术大师。

54）《威尼斯商人》的作者是________，________国著名剧作家和诗人，也是欧洲________时期人文主义文学的集大成者。他的《________》《________》《________》和《__________》被人们称为“四大喜剧”，《__________》《________》《________》《________》被称为“四大悲剧”。

55）《公输》的作者是________，名________，墨家的创始人，提出了“________”“________”的主张。

56）孟子，名轲，________时期________家的代表人物。被尊为“________”，后世常以“________”并称。孟子提出了“________”的思想和“________”的主张。

57）庄子，名周，________时期________家的代表人物，后世将他与老子并称为“________”，《庄子》是庄周及其后学的著作集，亦称《________》，为________家经典之一。

58）《曹刿论战》选自《________》，它是________时期的________（体例）史书，相传为________所著。

59）《愚公移山》选自《________》。

60）我国第一部诗歌总集是《________》，共收录诗歌________首。分《________》《________》《________》三部分。其中，《________》是出自各地的民歌，这一部分文学成就最高。《________》分《________》《________》，多为贵族祭祀之诗歌，祈丰年、颂祖德。《________》则为宗庙祭祀之诗歌。“________”“________”“________”是诗的表现手法。其中，“________”是铺陈，也就是直陈其事，描述一件事情的经过。“________”是打比方，用一个事物比喻另一个事物。“________”即起兴，是从一个事物联想到另外一件事物。

考题作文700字篇八

在人生的旅程中，我们总会遇到许多“考题”。它们就像大海里的珍珠，永远也捞不完。今天，我借此机会，去捞一颗最光鲜最亮丽的珍珠，与大家共同欣赏吧。

记得小学时，在班上，我的学习成绩总是名列前茅，特别是语文学科，考试总是取得优异的成绩。在班上，我受到老师的多次的表扬与赞赏。但是，自从上了初中后，我的语文成绩走了下坡路，平时考试得分较低，连我都无法正眼相看我可怜悲惨的语文分数。从此，我开始对语文学科有偏见，对语文学科不感兴趣了，我的语文科学就这样没落了。

接下来，在语文课堂上，我不认真听课做笔记，平时作业不想写，考试时总是草草应付，语文成绩直线下滑，简直跌倒了谷底。但是，自从那一件事后，我学会了学习语文的技巧，我的优异的语文成绩又回来了。

记得是一天晚上，也许是语文老师发现我队语文学科不感兴趣，学习语文感到困难。于是，语文老师把我叫到办公室，我感到十分胆怯，害怕老师批评。但是，我到了办公室后，语文老师并没有批评我，而是语重心长地对我说：“小静，你在学习语文学习上遇到什么困难了？我不敢出声，只是使劲地点头。语文老师见状，继续耐心地对我说：“小静呀，在语文学习中，我们总会遇到一些困难与挫折的，也不可能总是一帆风顺。在现实生活中，我们也如此。我们无论遇到什么困难，都要坦然地面对现实，勇往直前，那样我们做人办事才会取得成功。”听了语文老师孜孜不倦的教诲，我突然恍然大悟，思路明确。从此我开始改变对语文学习的看法。近段时间以来，我的语文成绩又开始直线上升了。

从那之后，我一直牢记着语文老师的教导。每当遇到困难时，我不再逃避退缩，而是勇敢面对。人生中的困难就像考题一样，需要我们逐项去攻克。面对任何考题时，我们一定要做到不畏惧，不退缩。

考题作文700字篇九

上周六，我与朋友像往常一样乘坐公交车去补习班，沿途可见到大大小小的商店，道路两旁种满绿植，一阵微风吹过，绿叶彼此相互点头，我们的心情像蓝天白云一样晴朗，一路上有说有笑。突然，我发现在我的斜对方，有一位男子蹲下来系鞋带，神色紧张，东张西望。他的旁边坐着一位年过花甲的老奶奶，只见他那黝黑的手小心翼翼的钻进老人的口袋，轻轻的拽出老人的钱包。得手后，男子还假装若无其事的望望窗外的风景，仿佛那美景能洗涤他丑陋的心灵。然而这一幕全然被我“收”入眼帘。

我赶忙将这种情况告诉我的好友，并商量要不要去告诉乘务员。“可是，我们没有证据，而且他要是身上带了刀报复我们咋办？”“可我要不说，我的良心怎么过意得去？”“可……”我的内心十分纠结，无意间瞥了眼窗外的景色，我始终认为这世界应该多一点美好，多一份正义。“此时不做，待到何时！”我准备起身，走向乘务员。

突然，坐在我后面的一位高大健壮的男子，迅速起身，快步走向乘务员，向她着些说什么，我侧着耳听……原来他也看到了。最后，小偷被抓住了，钱包归回了老人，而老人还来不及感激，那位男子便默默下了车。

我呆呆坐在那，心中有一股说不出的味道。窗外的天空不知道何时蒙上了一层灰。

后来，我才意识到：原来，这也是生活对我的一道考题，而我却超时作答。因为有人帮我作答，我也就失去了答题的机会。但下次当我再次碰到这类“题”，我已经知道如何作答了。

每当我再次出发，那窗外的风景依旧那么美丽。

考题作文700字篇十

1.什么地方很轻松就可以爬上去，却很难下得来?答案：床上.

4.小明到动物园玩，看到一只大黑熊，很高兴地摸摸它，但那只大黑熊一点也不生气。为什么?答案：那只大黑熊是个标本.

6.一张桌子有四个角，砍去一个角，还剩几个角?答案：

7.我们脚下踩的是什么?答案：鞋袜。

8.一个香蕉减去一个香蕉，猜一个字?答案：零字。

考题作文700字篇十一

孟子在他的《鱼我所欲》一文中说：“生，亦我所欲也，义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义也。”在这里，孟子给我们提出了一个人生的重要考题，应当怎样地“取”与“舍”。几千年以来，无数仁人志士用行动印证了这个哲学命题，而我作为一个凡人，主要想说说生活中“取”与“舍”的关系，因为我认为“生”与“义”的`取舍是可遇而不可求的，取舍应该更多的表现在日常生活的方方面面。

诸葛亮娶妻成为千古美谈，普希金择美则成了令人心酸的悲剧，都向我们说明了正确处理“取”与“舍”的重要性。据说诸葛亮不在乎一个人外表的美丑，而注重人的内心，因此他娶了一个外貌丑陋而很有才华的女子为妻，对他的事业帮了不少忙。相反，普希金却娶了一个外貌漂亮而内心异常空虚爱慕虚荣的女人，以致伟大的诗人普希金在情敌的枪口下饮恨而亡。我们应该懂得，在内心美和外表美不可兼得的时候，就一定要舍“表”取“里”。

取舍也表现在金钱上。古代齐国有个“好金者”，有一天去市场，发现一个人在卖金子，这位“好金者”一看见金子，就不管三七二十一，抢了金子就跑。被抓住后，人家问他怎么敢在大白天公然抢金子呢？这位“好金者”回答说：“我在抢金子的时候，眼睛里只看到金子没有看到人。”我想到当今时代，那些贪污受贿，投机诈骗，走私贩私，而不顾党纪国法以及人民利益的人难道不就是这位齐国的“攫金者”吗？相比之下，在我国经济领域也出现了许多富贵不能淫，贫贱不能移的干部，这些人才是中国的脊梁。

在“取”与“舍”面前，为什么会有如此截然不同的态度呢？我想，其根本原因在于人们的世界观和价值观的不同。如果我们能把“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的古训作为自己的思想，那么这道人生的考题便不难作出正确的答案。

考题作文700字篇十二

考试试卷刚发下来时，我一看分数，愣了，才考了一点点分，真想不到。

通通做这份考卷，有一些知识是我们觉得学到的，它是赞颂黄问，我想是应该在《黄问诵》里学吧，但可惜，我们没上到，还有普希金的《假如生活欺骗了你》试卷中也有其文中的一段，这些都是靠我们的背诵记忆。

课外阅读《贴在门玻璃上的孩子》我觉得题目很有意义，文中的男孩生活的真实写照不仅让我们的敬佩之意油然而生，但这次课外阅读的内容出题还是十分难的，提出的问题几乎没有打满分的。

还有作文《自从有了你》我知道的我班大多差不多的'人作文分数都是三十几分，我想应该是抓不住内容，还是跑题，但我知道跑题的就有两篇作文，作文也挺难。

阅读理解文文言文《伤仲永》一文中给我们的启示是天资是人或才的基本条件，而后天教育才是更重要的，选文《从百草园到三味书屋》考了文中的第二段，提出问题也挺难，但好多我们班大多数都做出了。

考题作文700字篇十三

人生路漫漫，我们会遇到各种各样的考题。挫折，是我们生活中最大的考题。

不经历风雨，怎能见彩虹？面对挫折，我们应坦然面对。

居里夫人为了心中的信念，在工作室里忙碌。有害物质侵蚀了她的肌肤，让她美丽的脸上出现了皱纹，变得憔悴。但她通过不懈努力，终于使0.1克镭诞生。

如果居里夫人的皱纹是命运给她的苦难，那么也是这苦难成就了这位伟人。

海伦·凯勒，一位生活在无声世界的少女，她以惊人的毅力和不屈的精神完成了哈佛大学的学业，给无数残疾人带来了信心和勇气。可以说，她创造了生命的奇迹。

如果说无光，无声是对她的磨难，那么是她战胜了磨难，用行动谱写了一曲不朽的诗篇。

宋濂少家贫嗜学，历尽艰辛，终于学业有成；安徒生笔下的丑小鸭，在被排挤，嘲笑，打击中不绝望不沉沦，最后变成了美丽的白天鹅；贝多芬青年耳聋，但他凭坚毅不拔的精神，扼住了命运的咽喉，掀开了欧后音乐史上崭新的一页......

从这些名人的事例我们可以看出，他们面对挫折仍坦然面对，克服困难，终于创造了成功。

李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。他那种积极面对困难的立意让我折腰；刘禹锡“斯是陋室，惟吾德馨”的乐观精神令我感叹；刘桢“岂不罹凝寒？松柏有本性！”的高节让人赞美......

我们遇到挫折时，应向答考题一样，平心静气，用乐观积极的心态去面对，我们终会挑战成功，书写出一个完美的答案。

考题作文700字篇十四

你听说过思考题也会被“偷”吗·相信你一定从未耳闻。告诉你，我家前几天就发生了思考题失窃案。

星期三傍晚，我十分认真地在做数学思考题。我从铅笔盒里拿出了两张思考题纸，先把第一张背面的双面胶撕开，贴在本子上。这道题比较简单，我轻而易举就做出来了。该贴第二道思考题了。我往桌上一看，居然发现另一张思考题纸不见了。左瞧瞧，右看看，却不见它的踪影，我心中十分焦急。完不成作业，该怎么办呀·我把所有的本子都翻了一遍，都没有发现它的踪迹。心急如焚的我十分无奈，只好请妈妈帮忙找一找。我俩开始了地毯式搜索，电灯下面，铅笔盒里面，衣裤袋子里，都仔细察看了一遍，仍一无所获。

这可怎么办呀·我忐忑不安，为什么思考题纸会突然消失·太奇怪了！难道它还长了脚自己溜了，逃了，跟我捉迷藏了·真没想到，在我身边还会发生思考题失窃案！为了完成作业，我只好求助同学了。打电话给同学问清题目，我总算完成了作业，心里舒畅多了。

第二天早上，我洗脸的时候，刚准备挽袖口，突然发现衣服袖口上粘着一张白色的纸条，撕下来一看，才发现这正是昨天晚上丢失的思考题纸。我十分惊诧。哎呀呀，我的袖口居然成了“小偷”！

我哭笑不得，这时，妈妈走过来也发现了我从袖口上撕下来的思考题纸，忍俊不禁，哈哈大笑起来。

考题作文700字篇十五

3.海关大钟一昼夜里时针和分钟重合多少次?答案：

8.一天慢小时的表是什么样的表?答案：停着不走的表。

12.一张扑克牌背面向上放在桌上，你能不能想出一个好办法，知道扑克牌的花样?答案：把牌翻开看一下.

13.司机李强坐上驾驶座开动汽车之前，做的第一件事是什么?答案：关上车门。

16.每隔分钟放炮，分钟共放多少炮?答案：炮。

17.在什么地方，将军和元帅完全相等?答案：在中国象棋中.

18.世界上最牢固的琴是什么琴?答案：钢琴。

19.长胡子的山羊是母羊还是公羊?答案：山羊无论公母都长胡子。

20.李东对张南讲，他昨天刚出差到广州，晚上给家里打电话时妻子问他是不是把家里信箱钥匙带走了，他一找，果然是的。今天他赶紧把钥匙放在信封里寄了回去。张南一听，骂李东是笨蛋。你说这是为什么?答案：因为钥匙被投到信箱里了,还是拿不到.

考题作文700字篇十六

那天，我遇到了一道“人生的考题”。

就这样，原本洁净的马路上，如今多了一张雪糕袋，特别显眼。在微风的吹拂下，那张雪糕袋又飘到了很多人的脚下，他们也都熟视无睹，继续前行。知道从远处走来了一位拄着拐杖的银发老人，只见她弓着腰，驼着背，每走一步都十分艰难的样子。不知怎的，那个雪糕袋被风吹到了她的脚下，只见她环顾了一下四周，经过了一番短暂的犹豫后，她用拐杖压住了那个雪糕袋，然后用一只手拄着拐杖，缓缓地俯下身子，艰难地伸出另一只手颤颤巍巍地捡起了那个雪糕袋，然后又靠着拐杖，一点一点地、慢慢地站了起来，接着，她步履蹒跚地走向垃圾桶，将手里的雪糕袋小心翼翼地扔了进去。（老人捡拾雪糕袋的整个经过描写的极为细致，非常生动）这所有的一切，我都看在眼里，目送着老人走远。在阳光的照射下，原本衰老矮小的身体顿时变得高大无比，那根根银发闪着耀眼的光茫。直到她彻底地消失在了人群中。

我的雪糕吃完了，和妈妈走在回家的路上，心中若有所思，有一种说不出来的内疚和惭愧。这件事令我感受颇多，受益匪浅，是我成长道路中一道重要的考题。

考题作文700字篇十七

过五关，斩六将，她终于闯进最后的面试关，如果能再次拿下，那么，就会梦想成真。竞争更加激烈，应试者个个千里挑一，身怀绝技。

考室外，大家在等待叫号。她是7号，轮到她还有段时间，于是，站在角落里，她独自整理着思路。这时，4号应试者走出来，其他应试者都围上去，问：“面试了些啥？”4号说：“我脑子都晕了，哪里记得下来？不过，英语口语的测试题我还记得，要求谈谈对《时间简史》的体会。”听4号一说，大家都分头去翻资料。当然，角落里的她也听见了相关讯息，颇为欣慰，因为她对《时间简史》很熟，曾看过两遍原版。该不会幸运地被问到相同的问题吧？她这样想着。

很快，轮到她了，她落落大方地走进考室。面试题涉及面很广，也很细，如果不是具有真才实学，肯定会被难倒。她庆幸过去学习刻苦，所学知识如今都派上了用场。

最后是英语口语测试。令她吃惊的是，考官给出的问题竟然就与《时间简史》中一个章节有关。换作他人，肯定会惊喜不已，谢天谢地。但是，她没有。她坦率地对主考官说：“这个题目刚才面试的那位战友已经在外面讲过了，为了公平，请给我新的考题吧。”

这次面试是为国家选拔第二批航天员。那一天，应试者都很出色，但录取名额有限，很多出众者被淘汰，而她则顺利通过。后来，主考官在谈及这次面试时，说：“当那姑娘要求更换考题时，她的诚实和可爱就深深打动了我们。她认为战友互相之间竞争应是良性的，诚实是第一位的，这一点，我们非常欣赏，一致同意录取她。”她，就是女航天员刘洋。在激烈的竞争中，人人都想抢占有利位置，于是，在你争我夺中，人的很多美德都被撕扯得支离破碎。可是，刘洋则不同，面对意外“红利”，她没有沾沾自喜，而是用自己的诚实维护着竞争的公平。康德曾说：“诚实比一切智谋更好。”刘洋的故事告诉我们，无论竞争多么激烈，都应该保持一份内心的纯洁，比如诚实，否则，就不是一个真正出类拔萃的人。

考题作文700字篇十八

读了安徒生童话，我知道了本文讲述了丑小鸭因为“丑”遭排斥四处流浪，而又因为它的坚持奋斗最终变成了白天鹅。

是啊!没有乐观的态度，不懈的努力：没有理想和追求自身条件差却不敢面对的话，那怎么会成为白天鹅呢?可能有人说丑小鸭太傻，到哪不一样是天鹅吗?可是，谁有曾像丑小鸭一样为了追求，避免了鸡、鸭们认为它是怪物而走向一条正确的人生道路，最终成功的主宰着自己的命运，而我做什么都懒懒散散的。

就拿作业来说吧，我从来不用乐观的态度面对它。即使无聊到一粒灰尘可以玩一天也不会去碰眼前的作业得过且过，今天说“还早，明天吧!”明天说后天直到火烧眉毛了才会临时抱佛脚，马上去补作业都是完成任务式。

读了《丑小鸭》这本书想到了丑小鸭这么大的困难多坚强的挺过来了而我却连作业都不认真完成真，顿时脸一阵红一阵白无地自容。当然我和丑小鸭一样也是有理想的。我的理想是当一名幼师，从步入初中的第一天起我决定我要为我的理想奋斗着我努力学习好普通话，经常主动带邻居家的小孩，因为我喜欢小孩子喜欢他们的天真、可爱，喜欢他们问一下摸不着头脑的问题，喜欢他们整天跟着你跑可爱到了极点。告诉你们哦，我的耐心可锻炼出来了，因为有时候小孩子调皮就要非常有耐心教育他们，跟他们讲简单的道理，教他们怎样和别的小朋友和睦相处：如果犯错误了一定要说“对不起”。当然，我知道我现在远远还做的不够，我会像丑小鸭一样，为了自己的理想尽自己的努力，我相信我的未来会因幼师而精彩!

生活本身就是童话，我们都是童话中的主角，那么就要我们用坚强、坚持、用自己的理想与追求做自己的主人，让生命因为自己的努力而精彩!

“没有爱，就没有教育”，前苏联教育家马可连柯这句话道出了陶行知教育的真谛。作为一名伟大的人民教育家、教育思想家，陶行知先生以睿智的目光、博大的胸怀，倡导并实践了爱的教育，他爱教育，爱学校，爱学生，称学生和学校为“爱人”，令人耳目一新，也给我很大的启示。

在育才学校经济最困难的时候，他到处奔波，筹措资金，以维持学校的日常生活，当时有人嘲笑他这样做是抱石游泳，学校如同重石，很可能将拖入水底，还是弃石为好。陶行知不予理会，他坚定而乐观地回答：“我不是抱石头游泳，而是抱着爱人在游泳，越游越起劲，要游过急流险滩，达到胜利的彼岸。”陶行知引学校为“爱人”，他不把学校学生当“石头”，正表明他在艰苦险恶的逆境中对学生倾注了他全部炽热的爱，竭尽奋斗之力将他们安全送达理想的彼岸。没有爱便没有教育，没有爱便不成为学校。“晓庄是从爱里产生出来的。没有爱便没有晓庄”，办学者及教师都充满着爱，爱教育爱学生，方能奋斗办出像样的学校。

教师没有爱也就不能教育学生。对学生爱是教师高尚职业道德的自我体现。热爱学生，喜欢学生，以温存慈详的态度、和蔼的语言对待他们，使他们与自己越来越贴近。在两颗心逐渐融化为一的过程中，教师按真人的规范导之以行，或示范，或帮助，或催化，或促进，每一施教又无不浸透着期望和成功的喜悦。

没有对学生爱，即使教学也没有激情。没有课堂上师生间心的相通、情的交融，也就不可能产生教学所需的智慧和吸引学生的技巧。在我们日常的教学中经常会遇到形形色色的学生，有些学生由于父母忙于生计，把孩子扔在一边，他们得不到父母的关爱，学习跟不上，有时我真的不忍心责备他们。想想自己的孩子每晚几乎都在自己的看护下做作业，再想想他们，我们作为教师的有什么理由不去爱他们呢?教育本来就要用爱去浇灌，心与心交融才能回报以真诚。

“我在清华等你”，宋翊无意中的一句话，让苏蔓默默等待，从高中到大学，一直追随身后，却没有勇气表白，就像桐华所言：“每个人的生命中都应该曾有一次，为了每个人而忘记了自己，不求有结果，不求同行，不求曾经拥有，甚至不求他知道，只求在最美的年华里遇见他”。

相遇是种幸福，不求曾经拥有，只求彼此相遇，默默守候。11年后的意外重逢，让苏蔓重新思考生活，她大胆的追求爱情，为了暗恋的宋翊，放弃事业，来到他所在公司，从一名基层人员做起，只为看他一眼，只为守在他身边，默默仰望，默默等待。男二号陆励成对苏蔓的感情亦是如此，默默关注，无私的奉献。我忘不了苏蔓每次遇到困难时，总是他默默帮助;我忘不了他处处为苏蔓着想，重不考虑自己;我忘不了他明知苏蔓心中另有所爱，依然无怨无悔，或许爱一个人就是要他开心、快乐、幸福。

静观书中的男性角色，我更喜欢陆励成，他真实、义气，更具有阳刚之气，他为苏蔓无私的付出，默默的守护，这种真实的感觉不能代替那种虚幻的梦境吗?我承认女孩爱做梦，总幻想与白马王子的一次次邂逅，一次次浪漫约会，殊不知，激情只是一时，到头来面对的还是简单生活，茶米油盐酱醋茶。如果说宋翊是一壶美酒，陆励成是一瓶水，美酒只能偶尔尝之，不能长期饮用，反倒是水要常喝，每日必饮，鲜花袭人，却易凋落，松柏无味，四季长青。

在这个学期里，我读了许许多多的好文章，至今让我记忆犹新的还是《心田上的百合花》这篇课文。

“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花;我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花!”这个排比句，让我们体会到百合花的信念坚定，执着追求。这句话最使我感动。

在生活中，也有许多像百合花一样不屈不挠，坚持不懈的人，海伦。凯勒就是一个这样的人。海伦凯勒是一个残疾人，她看不见、听不见、说不出话，但是她依靠自己自强不息的毅力，在安妮。莎莉文老师的帮助下，掌握了英语、法语、德语、拉丁语等五国语言，考上了美国哈弗大学拉德克利夫学院，成为了世界上第一位完成大学教育的残疾人。她又是19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家，被评为美国十大英雄偶像。海伦。凯勒坚持不懈、自强不息的精神让她克服了黑暗和聋哑。海伦。凯勒就像那朵百合花一样不屈不挠、勇敢坚强，他也是我们学习的好榜样。

《心田上的百合花》正是借百合花不屈不挠、坚持不懈的精神告诉我们一个道理：不受世俗的束缚，努力实现自我价值，生命才更完美。

童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座闪亮的桥，童年是一个美丽的世界。童年是多么美好，但是前苏联着名文学家高乐基的童年却是非常的悲惨。

这本书主要讲了阿辽沙。彼什科夫在三岁时就失去了父亲，由母亲和外祖母带到外祖父家，在那里，到处都是争吵、打架，但只有外祖母时时刻刻地关注着他，阿辽沙十一岁那年，母亲又去世了，外祖父也破了产，便走上社会，独立谋生。

我禁不住想到了自己，我今年也是十一岁了，当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路，想想自己无论做什么事，还要父母给我帮忙，就说一次做奥数题吧，读了一遍以后，觉得这道题很难，根本不经过自己动脑子试一试，就要爸爸来教我，其实这道题很简单，还没等到爸爸来教，我已经做出来了。记得还有那次夏令营吧，在绿色学校里，教官要求我们自己洗衣服，洗衣服说说很简单，做起来却很难，先要擦肥皂，然后这边搓搓，那边搓搓，再……，洗到再来，衣服还是不成样子，脏的地方还是脏，所以爸爸批评我依赖性太重，缺乏独立生活和独立思考的能力。

在这本书中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸怀宽阔，她如同一盏明灯，照亮了阿辽沙孤独的心，外祖母对阿辽沙的爱，给予了阿辽沙坚强不屈的性格，让阿辽沙感觉到自己的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人，帮助别人，那还会出现争吵、打架之类的事件?这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。