当前位置:网站首页 >> 文档 >> 我喜爱的黄瓜范文(18篇)
范文文档
我喜爱的黄瓜范文(18篇)
  • 时间:2025-01-05 13:23:09
  • 小编:笔尘
  • 文件格式 DOC
下载文章
一键复制
我喜爱的黄瓜篇一

2、融美术字与图形于一体,强调字体与图形的排版设计。逐步提高设计与生活实际密切关系的认识。大胆设想,运用构图、色彩、图案等知识,设计出比较完美、体现个性的封面。

3、通过学生收集书,熟悉字体与排版、学习设计封面,激发学生爱书、爱学习、爱生活的美好道德情操。

2.难点:字体与排版都要体现书籍内容的情感,作品能体现个性,力求创新。

2.学具:铅笔、蜡笔、水彩颜料和笔、剪刀、胶水、彩色纸。

(一)   导入  新课。

1、你去书店买书、图书馆借书时,首先注意书的什么?为什么?

2、出示几册书籍(古籍书、儿童读物、杂志、画集),并在实物投。

影上展示。

提问:这些书的封面各有什么特点?你喜欢哪本书?为什么?

(二)   讲授新课。

1、结合课本24页图例提问:除了教科书,你们还了解哪些内容的书籍?请同学回答书籍的大致分类,教师归纳总结:书籍的内容很多一般分为社会科学类、科学技术类、文学艺术类、休闲百科类、儿童读物类、期刊杂志类等。

(电脑依次出示各内容的书让学生欣赏)。

2、实物投影一本较厚的书,进行观察分析,你看到了书的哪几个部分?

(封面、书脊、封底、书芯、衬页、扉页)。

提问:[1]书籍的封面有什么作用?(保护书页,宣传作用,欣赏收藏价值)。

[2]封面设计时应设计哪几部分?为什么?(封面、书脊、封底)。

3、电脑出示书籍封面的画面,让学生观察书的封面上有些什么?每一本书都。

有自己的封面,犹如人的脸面各不相同,究竟封面上有些什么呢?

(文字和图画)(书名、作者、出版社、书的性质和内容相符的图像)。

教师总结:文字、色彩和图形构成封面设计三大要素。下面我们就和大家来分别研究一下这三大要素:

a、  文字。书籍的封面要有明确的表意功能,而且还有审美功能,在设计时把。

文字以点、线、面来进行排列,书名较大可以处理成面,一定要醒。

目、大方;作者名字少,也较小,所以把它处理成点;出版社字较。

多较长,一般排成一行,所以当成线来处理,文字的字体、大小、

颜色和位置要精心设计。

b、  图像。让学生观察欣赏封面的图像,分析是用什么技法绘制的。   。

(多媒体展示欣赏《日记本封面设计》作品)。

教师总结:图像要与书籍内容有关,使封面更加生动、美观。

c、颜色。任何封面总有一种颜色占主导地位,要能反映出书的某些性质和特点。

(电脑展示封面设计的修改稿)。

4、封面设计步骤:

(1)构思立意。

(2)确定封面的规格、定位图形及文字的位置。

(4)上颜色。

5、学生创作练习。

以四人为一个小组进行设计练习,增强合作学习的团队精神。

作业 要求:(1)用你学过的知识设计一本你们共同喜爱的书的封面。

(2)图形装饰、文字突出、颜色鲜明。

(教师作巡回指导)。

四、作品讲评、小结。

1、实物展示学生设计的作品,同学自评、互评谈谈自己的感受,教师总结。 。

2、教师小结:通过大家的努力和精心制作,同学们出色地完成了一幅幅精美的作品,充分展示了自己的才华,发挥了创造精神。学会了用艺术语言去分析作品、评价作品、创造作品,感受到了封面设计的艺术。

我喜爱的黄瓜篇一
热度: 字数:1239字
查看详情
我喜爱的黄瓜篇二

本课融美术字与封面设计于一体,立足于以字体为主的封面设计,强调字体与排版的设计。通过学生收集书,熟悉字体与排版、学习设计封面,激发学生爱书、爱学习、爱生活的美好道德情操。

1.重点:掌握用字体设计封面的要点,即:字体、大小、位置、色彩、组合构成的视觉形象。

2.难点:字体与排版都要体现书籍内容的情感。

1.教具:多媒体教学课件。

2.学具:包好的书、铅笔、蜡笔、水彩颜料和笔、小桶、剪刀、胶水、彩色纸。

纲领。

授课内容与教师活动。

学生活动。

引入字体设计的封面。

1.导入  :书的封面丢了,对书有什么影响;(封面的作用)。

2.如果为这本书设计封面,须了解哪些内容?(书名、作者、出版社、内容)。

3.封面中最醒目的应是书名。(字体设计)。

思考答疑。

学习了解用字体设计封面的要点:字体、大小、位置、色彩、组合构成视觉形象。

分析:(以《钢铁是怎样炼成的》与《飞乌集》为例)。

1.黑体、宋体的特点,各适合什么书?

2.在黑体与宋体的基础上变化;

(渐变、切割、重叠、倾斜、拉长、压扁)。

3.哪种字体更能准确体现书的内容?

4.设计书名的字体如图案设计。注意:用双线、单线会减弱视觉冲击力。

5.针对《钢铁是怎样炼成的》不恰当的设计进行分析,得出理想的设计,体现用字体设计封面的要点的重要性。

6.设计书名要以一种规则为主,排列应符合习惯。

1.讨论欣赏2.分析。

学生尝试设计。

1.练习:为《飞鸟集》设计封面;

2.学生互评。

1.设计2.互评。

分析比较不同类型的书对封面设计的要求。

1.把《钢铁是怎样冻成的》与学生设计的《飞鸟集》封面进行比较,说明封面设计要体现书籍内容的情感。

2.以图例说明,不同内容和类型的书,对字体,色彩、排版的要求也有所不同。

1欣赏2.讨论。

学生再设计。

1.练习:学生为自己将来想写的书设计封面(铅笔的);

2.重申用字体设计封面的要点;

3.继续设计;

4.学生介绍自己的作品,互评。

1.设计2.讨论3.互许。

小结。

1.封面、书脊、封底俱全的封面设计;

2.系列书籍封面设计;

3.老师想出的书(同学们的作品集)。

欣赏。

我喜爱的黄瓜篇二
热度: 字数:851字
查看详情
我喜爱的黄瓜篇三

大家好,我是款式新颖,美观又实用的文具盒。我的小主人可喜欢我啦!

你打开我的”大肚子“就可以观看到我肚子里的”风光“。

在我的第一层,有几支铅笔和一支钢笔,在写作业的时它们可以帮助小主人写作业,画画,完成老师布置的各门功课。

在第二层呢,工工整整的摆放着橡皮小弟和直尺哥哥,每当铅笔写错字时,橡皮小弟就会主动过来帮忙,把写错的字擦的干干净净,一点痕迹都没有。

数学课上,直尺哥哥会帮主人画出一条条笔直的线,使图形更加漂亮。

接下来就是第三层,自动铅弟弟和铅芯盒叔叔住在里面。

自动铅弟弟写字挥洒自如,让小主人得了好几个大大的”优“,而笔芯盒叔叔会把自动铅弟弟的肚子装的满满的。

哦!你看,这旁边还有一个精致又小巧的小型卷笔刀呢,而且它还有漂亮的蓝色图案哦!又圆又鼓的身体,好像每天都吃的很饱的样子呢。

我觉得我的小主人就好像一位威武的大将军一样,每天指挥着我们文具家族帮助我做这做那。然而,我们都会尽职尽责的完成各项任务。

听了这些之后,你们是不是更喜欢我这个价廉物美,物超所值的文具盒呢?

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

我喜爱的黄瓜篇三
热度: 字数:453字
查看详情
我喜爱的黄瓜篇四

《我喜爱的书》是湘版八年级美术上册第一单元的内容,本课属于“设计•应用”类型课。

把书封设计的学习与装饰学生自己喜爱的书结合,通过设计自己喜爱书籍的封面,掌握书籍封面设计的基本技巧,培养其设计意识。

编者没有沿袭传统的以具象图形为主的设计形式,而是强化了借助文字图形这个相对抽象的设计元素进行书籍封面设计的思路,突出以文字组合、变化、构成为主的设计方式。

更多以文字造型、大小变化、位置安排、色彩搭配及组合图形等方面来考虑设计,试图把文字作为一种独立的视觉图形进行设计处理,让学生从中体会到封面设计的一般性规律及表现要领。

这种设计元素的单纯化、抽象化处理,可以促使学生更易于接受与掌握封面设计的规律性知识。

在学习封面设计的同时,本课侧重于提高学生字体设计的能力。

教学的目的是通过借助文字图形这个相对抽象的设计元素进行书籍封面设计的思路,让学生从中体会到封面设计的规律性知识。提高学生对书籍封面设计学习的兴趣,加深对封面审美价值的本质认识、,美术基础知识的传授,使学生学会对美术作品的欣赏方法,进而培养学生欣赏美、发现美、创造美的能力。依据新课程标准和我对教材的理解,结合学生的实际水平,从知识、能力、情感态度价值观出发,我确定了以下教学目标:

(1)知识目标:

能够在调查与交流的学习活动中提高对书籍封面设计重要性的认识。

(2)能力目标:

能够初步掌握书籍封面版式设计的要求与方法。

(3)发展目标:

能够把文字图形作为一种独立的设计元素,设计自己喜爱书籍的封面。

(4)情感目标:

a.培养学生认真学习的态度和探索新知识的兴趣。

b.培养学生以审美之心来观察事物,感受生活,看待社会。

(1)教学重点。

本课侧重于提高学生字体设计的能力。

(2)难点。

攻破这一难点在教学中我运用多种方式讲解:一、运用手工绘画表现;二、运用多媒体手段对封面多层次的展示,来加深学生的理解和认识,同时让学生亲自动手实践。

通过以上教材分析,才能使学生达到教学目标,我准备用下列教法和学法:。

1、说教法。

教是为了学服务的教师在教学中应充分发挥主导作用,体现学生的主体作用。为了使本课在教学中突出重点,突破难点,切实有效地完成教学任务,我采用一下教学方法:

(1)、情景教学法。

情景对于学生的学习有着感染、暗示、激励等作用,创设一个好的教学情景,在教学中起着事半功倍的效果。为此,布置学生收集有关书籍的相关资料,展示不同风格的书籍设计,拉近了学生与课堂的距离,提高了学生学习的兴趣和积极性。

(2)、观察比较法。

充分利用多媒体信息技术,将不同风格书籍设计进行比较,紧扣教学重点,以问题的形式展现,让学生在比较、讨论、探究中体验学习的乐趣。

(3)、范例教学法。

根据心里学原理再造想像是根据词语的描述或图样、图解、符号纪录等的示意,在人脑中形成新的形象的过程。因此,我真对学生的年龄特点,展示教学相关资料。为学生提供大量的精彩感性书籍设计图片和范例欣赏启发学生灵感,丰富和完善学生构思与创作。

(4)、直观演示练习法。

直观演示书籍设计步骤,激发学生想象力,引导学生自主或合作完成书籍设计作品。

本课重点是引导学生利用文字元素进行封面设计,这里需要强调的是:文字在此不再只是作为一种进行识别与交流的语言符号而存在,更多被看成一种可以进行造型变化与设计的抽象图形。但在教学中可以要求学生先不必考虑文字的图形设计处理,而是强调文字的主次、疏密、虚实关系,以及考虑文字的大小、颜色、位置等因素的整体设计。对学习过程中遇到的问题,或者学生比较棘手的问题,教师进行适当的引导,最后同学生一起总结归纳。在教学中,教师应充分强化自己的角色意识,始终以学生的朋友身份出现,让学生时刻感受到与教师处于平等的地位。

本课的基本教学程序如下图:

生:市场调查——交流讨论——字体设计——封面设计——系列书封设计。

互动。

师:引导观察——情景创设——启发点拨——汇总归纳。

1、创设情景激趣导入。

首先创设一个民主和谐的课堂气氛,让学生谈谈课前到市场调查,到书店观摩各具特色的书籍封面的情况,建议学生把喜爱的书籍封面记录下来,以学生作市场调查的图片导入,在交流不同表现形式的书封设计资料的同时,用多媒体展示封面设计的相关图例,使学生讨论时根据类别有所对照。消除学生的畏难心理,树立学习信心,集中注意力积极主动的学习,把学习当作一种愉悦的享受,为学好本课搭好基架。

2、分析讲解课文范画,感知课文。

通过教材供的书籍封面的展开图片,使学生了解到完整的书籍封面设计是封面、书脊、封底的统一设计,在设计时要认真综合考虑。文字的主次、疏密、虚实关系,以及文字的其他各种设计处理都直接关系到整个设计的效果,分析时,加以强调。重点关注两个部分,其一是采用对称或均衡的布局形式设计书籍封面,其二是利用非均衡的布局形式设计具有个性的书籍封面,并提示可设计系列书封,对设计制作时运用的材料、手法给予一定提示使学生获得更多信息,用作学生练习时参考。

3、自主探究,合作学习。

4、展示与评价。

学生介绍分组对比原有书籍的设计,介绍本组最佳设计作品的特点,教师积极引导同学之间探讨各组设计作品的特点与不足所在。

美术课的板书应融画与一体,因此,在教学中,应将作画过程与板书相结合,将范画、多媒体课件相对应,做到直观清楚,突出主题,照顾全面。

我喜爱的黄瓜篇四
热度: 字数:2153字
查看详情
我喜爱的黄瓜篇五

松树,没有鲜花那样娇艳美丽,没有白杨那样高大挺拔,但是,松树却是我最喜爱的植物,是一种平凡又伟大的植物。

说它平凡,是因为它不仅貌不出众,语不惊人,而且还处处可见。

说它伟大,是因为它有着坚韧不拔的意志力。北方,气候干燥寒冷,风沙还大,可在我们北方,松树随处可见。到了寒冬的时候,零下几十度,松树依然像个守卫边疆的战士,屹立不倒。到了冬天,花草枯萎,万物凋零,看不到一丁点生命的颜色。也只有它一一坚强的松树啊,裹进他那苍绿的大衣,默默地站在路边为人遮风挡雪,傲雪凌霜,永立不倒。

松树这种坚韧不拔的意志力,这种顽强的生命力。这种默默无闻,不求索取的精神,哪一点不值得我学习?哪一点不值得我敬佩?我爱上了松树。

那平凡又伟大的松树啊!

我喜爱的黄瓜篇五
热度: 字数:313字
查看详情
我喜爱的黄瓜篇六

你们应该有自己喜爱的文具吧?我也不例外,分别有:钢笔哥哥、橡皮妹妹、尺子弟弟和文具盒姐姐。

一天深夜,我的书包里传出一阵阵的争吵声。起先,我听着很烦,但是,越听越有趣,就躺在床上听它们在吵什么。

铅笔哥哥说:“我的功劳最大,要是没有我,小主人就写不了字。”橡皮妹妹说:“我的功劳最大。小主人可以用你来写字,但是写错了,可以用我美丽的身体来擦掉。”尺子弟弟说:“我的功劳大,做试卷的时候,小主人可以用我来画角、画直线、画三角形……厉害吧?”文具盒姐姐得意洋洋地说:“嘿,我的功劳最大,你们一个个还不是被我包住了?小主人如果没有我,只能把你们随处一扔。”就这样,为了争谁的功劳大,它们一直在吵。

这时,我听得不耐烦了,就走过去。它们看到我来了,异口同声地问:“小主人,你来说说我们谁的功劳最大。”我温和地对它们说:“你们的功劳都不小,各有各的.用处。”它们听了我说的话,都不好意思地低下了头。

我的文具们可爱吧!如果想有这样可爱的文具,那就必须爱护它们,不要伤害它们!

我喜爱的黄瓜篇六
热度: 字数:428字
查看详情
我喜爱的黄瓜篇七

梅花,虽然没有牡丹那么艳丽,也没有茉莉那么芬芳,但和青松翠竹一同绽放在冰天雪地之中,这是花儿们望尘莫及的。

第一次看见梅花,还是在外婆家呢。凹凸不平的树皮仿佛记载着风风雨雨。梅花绽放了,我不管大风大雨,跑出去欣赏。梅花,如同一个小姑娘。有的未绽放,有的胀破了花苞,显得生机勃勃。我担心那脆弱的梅花枝头,一片片洁白的雪花落在梅花上,给梅花增添了色彩。

梅花不但美丽,而且品质高尚。梅花为冬天带来了欢乐。梅花如同一位坚忍不拔的小姑娘。一片白茫茫,所有花儿已经调谢,除了梅花。金黄的梅花加上那青松翠竹的点缀,显得格外美丽。墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。这首诗赞美了梅花高尚的品质。

我喜爱的黄瓜篇七
热度: 字数:295字
查看详情
我喜爱的黄瓜篇八

*能够在调查与交流的学习活动中提高对书籍封面设计重要性的认识。

*能够初步掌握书籍封面版式设计的要求与方法。

*能够把文字图形作为一种独立的设计元素,设计自己喜爱书籍的封面。

三、教学思路。

四、教学选择。

色彩    版式    图形    文字    其他。

五、教学建议。

请在以下几个方面填写你认可书籍封面设计的理由。

教学过程可灵活把握,例如:

由于一般常见的封面都是以图形为主的设计,教师在“活动三”的展示介绍中引导学生对比书籍原有封面设计来介绍自己重新设计后封面的特点,有利于学生巩固、升华借助文字图形设计封面的方法,深刻理解封面设计中各种设计元素的运用技巧。

课目。

年级。

8年级上册。

执教。

刘晓军。

教学程序。

教学活动。

媒体运用。

(第一课时)。

1.课前一周,布置学生课余到学校附近书店调查一些封面设计具有特点的书。

教学引入。

3.教学归纳引入:

文字组合、变化、构成为主的设计方式。

展示分析海报设计作品。

先引导学生总结归纳一些实用的文字图形设计技巧,然后教师再升华总结。

位置变化:

布置学习活动及活动要求。

5.布置学习活动及活动要求:

选择自己喜爱的书籍,进行封面布局的版式设计。

(尝试把文字都看成几何方块,注意大小、位置、形状、色彩的变化与设计。)。

展示学习活动及活动要求。

学生练习尝试。

6.学生动手练习尝试。

(第二课时)。

(课前用适合设计绘制的白纸包装一本自己喜爱的书籍准备重新设计。)。

分析书籍封面。

展示一组中外书籍封面。

总结学生练习。

2.回顾总结上课时学生练习的情况。

(教师针对版式设计问题提出学生需要改进的建议。)。

投影仪配合。

布置学习活动及活动要求。

3.布置学习活动及活动要求:

英文及其他文字符号也都属于文字图形设计元素。

展示学习活动及活动要求。

4.学生分组练习,教师辅导。

(教师的引导侧重强化学习活动的要求,激发学生探索封面设计。)。

展示与评价。

5.作业展示与评价。

投影仪配合。

我喜爱的黄瓜篇八
热度: 字数:789字
查看详情
我喜爱的黄瓜篇九

我家有许多玩具,有溜溜球、掌上游戏机、陀螺、遥控汽车……其中,我最喜爱的就是妈妈刚送我的魔方了。

魔方,是匈牙利建筑学教授和雕塑家厄尔诺·鲁比克于1974年发明的机械益智玩具。我们常见的魔方是3×3×3的三阶魔方,是一个正6面体,有6种颜色,由26块组成,其中有8个角块,12个棱块,6个中心块。别看只有26个小方块,变化可真是不少,魔方总的变化数为上百亿亿次。如果你一秒可转3下魔方,不计重复,你也需要转4542亿年,才能转出魔方所有的变化。

我天天捧着自己喜爱的魔方。放学一回到家看到魔方,连洗手也不洗,就捧着它玩个不停。到吃饭时间了,我还是不肯放下,还找借口说:“饭不是还烫着吗?在饭凉的`时候还可以休闲一下。”

妈妈听我这么说,就把我的魔方夺过去放了起来。我见妈妈原本小小的眼睛变得大大的,吓得我只好先吃饭。为了玩魔方,以前我二十五分钟才吃完饭的速度前进到了七八分钟就吃好饭了。妈妈见了问:“今天怎么狼吞虎咽呀!?”

“想玩魔方呗。”我一边吃着最后一口饭一边说。我便又玩起魔方来。

经过几天的努力,我就可以随意将魔方复原六面了,可是,离开说明书还是“百尺竿头,更进一步”。我下定决心,在假期有空的时间里,把还不熟练的地方全部学会,这样就可以在大家的面前“吹吹牛”了。

不仅锻炼了我的动手能力,而且也增强了我的记忆能力,让我的课外生活增添了不少的乐趣。

我喜爱的黄瓜篇九
热度: 字数:573字
查看详情
我喜爱的黄瓜篇十

怅我华夏之邦,五千年历史源远流长。

-----题记。

湖南省博物馆举行的《走向盛唐》大型文物展,让我借机会大饱了眼福,也不由自主地爱上了这些文物。

从东汉末年群雄并起,到魏晋南北朝的聚散离合,经过东西方和南北间文化的碰撞与交流,中华文明海纳百川,多元发展,最后完成了隋唐统一大业,并逐步走向盛唐。

我在一件件展品的熏陶下感受中国文化的魅力,近距离品味中华文明凤凰涅磐的故事。那一件件还沾着泥土的文物,上面刻满了岁月的痕迹和风霜的煎熬,它们见证了中国悠久的历史,留给后代人们去考察和研究当时的风土人情世故。每一件文物都代表了一个时代的某一种特色,它们是仅有的。三国的青瓷釉下彩盘口壶,隐约刻在上面的佛像是佛教与本土道教相互融合的时代信息;东汉时的错银铜牛灯,已成为南京博物馆的标志,其美观感与艺术性不容置疑,更可贵的在于它的实用性,既可照明,又不会给室内带来污染,还可以依靠防风罩使灯不被风吹灭,可想而知当时的中国人是多么富有创新意识啊!

浏览历史长卷,感受文化熏陶。这些几千年前传承至今的珍贵文物,“记载”着古老的历史,那一件件做工细致的陶器,原始的炊具,错综复杂的布条花纹,还有那古韵十足的衣服,确实让我们很难想象得到古代人们的智慧。

博物馆的气氛是安静祥和的,又像是特地为了欢迎远道而来的文物“贵宾们”,我们都只是静静欣赏,心中的感慨,对美的赞叹,我们都记在心里。毕竟,这般全盘托出的文物大展是少之又少的,我们只想尽量多的记住文物们的讲述,记住长河般浩瀚深远的历史。

在观赏过程中,我一直与文物进行心与心的对话。我止步在一幅帛画前,这是一幅四川出土的帛画,据悉它已有两千年的历史。那细致入微的画笔,若隐若现的画面,极具中国特色的对称美,无不让我惊叹。讲解员阿姨说这幅画象征着天上,人间和地狱,虽说听起来有些迷信,但我听见帛画自己这样解释:在我这幅帛画里,有约定俗成的世俗观念,有一直流传至今的人情世故,画的尺寸有限,但画的意味是无限的,它要告诉人们的就是受难的人就像是在炼狱里挣扎,在克服一切之后进入幸福安定的天堂。我听着帛画的解释,想着,这并非迷信,人的意志不正是这样磨砺的吗?这是信仰问题。于是,画的深刻内涵在我得细细斟酌后终被读懂,而它的感染力却意犹未尽。

在眼光缭乱之时,一件独具风格的文物吸引了我的眼球。这是隋唐时的镶宝石金项链,在陕西省西郊李静训墓出土。这条项链的主人正是墓里的人-----李静训,出生贵族的李静训深得外祖母北周皇太后的喜爱,却在9岁时不幸离世。这条金项链外观精致华丽,富丽堂皇,更象征着当时贵族的雍容华贵。这条金项链还具有波斯艺术风格,确实是一件中外融合的结晶艺术品,连我们的外教老师也“good,good”赞叹不已。

文物是历史文化的载体,博物馆是载体的储存房,在博物馆里用心去观察每一件文物,在观察中想象,在想象中领悟,在领悟后聆听历史的回响。

我喜爱中国的文物,就想我爱中国的历史。因为它能告诉我,我生长的地方在很久以前是怎样的,让我们新一代继续将这份悠久而古老的历史发扬光大。

我喜爱的黄瓜篇十
热度: 字数:1250字
查看详情
我喜爱的黄瓜篇十一

在我的玩具柜里,放着一个海绵宝宝,它是我过生日时小姨送我的礼物,在所有的玩具中,我最喜欢它。

海绵宝宝的身体是长方形的,它睁着一双又圆又大的眼睛,嘴巴总是咧得很大,露出两排洁白的大门牙。它穿着一身棕色的衣服,系着一条红色的领带,脚穿一双黑色的皮鞋。

每当我不开心的时候,一看到咧着嘴哈哈大笑的海绵宝宝,心情就好起来了。

一天,我和妈妈又因为一点鸡毛蒜皮的小事争执起来,忽然,妈妈灵机一动,指着海绵宝宝说:“你看,海绵宝宝都在笑你呢,谁叫你发那么大的脾气?”我抓起海绵宝宝向墙角使劲的扔去,但妈妈又指着它说:“你看,你把它摔倒地上了,它都不哭,多乐观啊!”我看,海绵宝宝好像在对我说:“小主人,你不要生气嘛!笑一笑吧,像我一样!”于是,我捡起一旁的海绵宝宝,亲了一下它的笑脸,有开心的玩去了。

我喜欢海绵宝宝,它是我的好朋友。

我的文具盒是黄色的很美丽,它长20厘米,高2.5厘米,宽9厘米。盒盖上还有一个凸出的小圈圈,里面印着我最崇拜的赵薇也就是“小燕子”;圈圈的左边也印有小燕子和五阿哥,五阿哥在微笑着两手抓住小燕子的小辨子,小燕子也正在笑着用手“保护”着自己的小羊辨,不让它们受伤害。在小圈圈的右边是赵薇姐姐,她穿着漂亮的衣服,开心的捧着她几年努力得来的“最佳女主角”奖。

文具盒又分为两层,每当我打开文具盒上的小锁时,首先映入眼帘的是,那第一层里躺着的直尺哥哥,量角器姐姐,三角形弟弟,还有那可爱的圆规妹妹,它们一家都是我几何课上的小贵宾。

再拿开那第一层就会看到住在第二层里的笔家族。

你瞧:这钢笔哥哥头枕着橡皮擦,身体下铺着白毯,哈,他这家伙正在高枕无忧地睡大觉!还有那铅笔妹妹头带着红色的橡皮冠,身着花花衣,脚穿黑色的高跟鞋像要去参加舞会似的。

圆珠笔哥哥姐姐们,正躺在哥哥的身旁,好像在轻轻的听着哥哥说的梦话,又好像在唤哥哥快快起床,你听好像在说:“别睡了,小主人来叫你去工作了,快醒、快醒呀!”在盒角的小刀弟弟在收起锋利的刀片嘴也在呼呼大睡,它总不会有人来叫醒,只有在铅笔妹妹的高跟鞋坏了,才需要它的帮助,所以它常常整天无聊的睡大觉。

我喜爱的黄瓜篇十一
热度: 字数:867字
查看详情
我喜爱的黄瓜篇十二

是釉子。

当我第一次看到柚子时,就被它的样子吸引了,金黄的颜色,表面很光滑,像个没有角的三角形。它的皮很厚,当我把它剥掉后,那水灵灵的果肉会分成几瓣,每瓣果肉都被白色有些透明的包皮裹着,它的果肉也是透明的,很小,像一颗颗小水滴,不过,你可不能一颗一颗地吃,因为一个柚子有成千上万颗果肉,那样吃太慢了。柚子的味道可是妙不可言呀,甜味中有一点点苦,但还是让我吃了一次还想吃,吃完以后还陶醉在那甜美的味道中,让人回味无穷。

还有,美味的柚子是去火的,对身体还有很大的益处。我之所以喜欢它,不仅仅是因为它那妙不可言的味道,还有它对身体的益处。

我喜爱柚子,喜爱它的外表,喜爱它的味道,也喜爱它对我们身体的益处。

我喜爱的黄瓜篇十二
热度: 字数:298字
查看详情
我喜爱的黄瓜篇十三

在过去的,说长不长,说短不短的32个人生历程中,我的职业生涯真的是少的可怜。大学毕业后,进入一家特别小的电商公司实习,后来转入正式员工,前前后后干了也就不到半年的时间,最后也就辞职了!再后来就结婚了。

然后也就是在三年前,在一家小移动公司,做了几个月的业务员,再后来就自主创业,卖了两年衣服。直到现在,自己再一次回归家庭主妇,也就算不上拥有真正的职业!

但是在自己经历的,这短短的几次职业生涯中,自己最喜欢的职业,还是在实习公司的时候,做美工的时候的工作!每天从上班的时候,自己就认认真真做图,然后直到下班的时候,完成了一整天的工作,那个时候真的是特别踏实!

就是一整天的工作,虽然就是在别人看来,只是不断重复的工作,但是对于我自己来说,却是一分都在其中的工作!有可能自己并不是那种特别聪明的人,所以并不喜欢做,就是特别需要动脑筋的事情,喜欢做的事情也不过是不断的重复做一些事情!

某人曾经也说过,像我这样的要求,适合去厂子里的流水线上上班,但是我却觉得,相对于流水,像什么那种完全重复的工作来说,自己美工那份工作,虽然也是简单的不断重复,但是里面也多多少少掺杂自己的一些想法,而这些想法是自己的能力范围之内的!

所以后来也就在想,如果有机会的话,自己还想找这样的一份工作做一做,就是不需要有太多的风险,也不需要,就是取单太多的责任,每天只学认认真真的做自己应该做的事情就可以了!

那算的上是到如今为止,自己最喜欢的一份职业!

虽然如今时隔好多年过去了,但是自己每当回想起那一段经历,想起自己做美工的那一段时光,真的应该算的上是自己人生中最快乐的时光了!

因为喜欢,所以,倍加怀念!

我喜爱的黄瓜篇十三
热度: 字数:683字
查看详情
我喜爱的黄瓜篇十四

小时候,我十分崇拜教师这个职业。

我清楚地了解人们对它的赞美之词:教师是园丁、是蜡烛、是人类灵魂的工程师,教师是太阳底下最光辉的职业。

我的梦想就是当一名教师。

我此刻就是一名受人尊敬的人民教师,我的内心就会感到很激动,因为我打心眼里喜欢教师这个职业,热爱教师这个职业。

社会上的人对教师这一职业看法不一,有人认为,教师是太阳底下最光辉的职业,也有人认为教师教师这一职业是最没有前途,最差劲的一种职业,我的一位同班同学就曾对我说过她毕业后不会选择当教师,她认为教师这个职业既平淡无奇,又枯燥无味。

我不一样意同学的观点,我觉得,教师是一种富于挑战性的工作,人们常说:“教师要给学生一滴水,自我要有一桶水”。

在社会飞速发展的今日,学生思想活跃,视野广阔,想得宽,想得深,也想得杂,涉及的.问题无花八门,常常超越他们的年龄,所以,做教师的必须掌握丰富的文化科学知识,要加倍努力学习,开拓自我的视野,不断完善自我,仅有这样,才能够担负起教书育人的重任。

所以说,教师并非是枯燥无味的,虽然我们应对的永远是那么熟悉的课本,可是,应对的学生却在不断变化,天天和那些充满童真的孩子们相处会使你感到无比的欢乐,并且,当你看到一批批学生成长为国家建设的栋梁,那种满足和欣慰是不言而喻的。

我喜欢教师这个职业,我会为它献出自我的光和热。

我喜爱的黄瓜篇十四
热度: 字数:552字
查看详情
我喜爱的黄瓜篇十五

1、教材分析:

《》是湘版八年级美术上册的内容,本课属于“设计应用”类型课。

把书封设计的学习与装饰学生自己喜爱的书结合,通过设计自己喜爱书籍的封面,掌握书籍封面设计的基本技巧,培养其设计意识。

编者没有沿袭传统的以具象图形为主的设计形式,而是强化了借助文字图形这个相对抽象的设计元素进行书籍封面设计的思路,突出以文字组合、变化、构成为主的设计方式。

更多以文字造型、大小变化、位置安排、色彩搭配及组合图形等方面来考虑设计,试图把文字作为一种独立的视觉图形进行设计处理,让学生从中体会到封面设计的一般性规律及表现要领。

这种设计元素的单纯化、抽象化处理,可以促使学生更易于接受与掌握封面设计的规律性知识。

在学习封面设计的同时,本课侧重于提高学生字体设计的能力。

2、教学目标:

教学的目的是通过借助文字图形这个相对抽象的设计元素进行书籍封面设计的思路,让学生从中体会到封面设计的规律性知识。提高学生对书籍封面设计学习的兴趣,加深对封面审美价值的本质认识、,美术基础知识的传授,使学生学会对美术作品的欣赏方法,进而培养学生欣赏美、发现美、创造美的能力。依据新课程标准和我对教材的理解,结合学生的实际水平,从知识、能力、情感态度价值观出发,我确定了以下教学目标:

(1)知识目标:*能够在调查与交流的学习活动中提高对书籍封面设计重要性的认识。

(2)能力目标:*能够初步掌握书籍封面版式设计的要求与方法。

(3)发展目标:*能够把文字图形作为一种独立的设计元素,设计自己喜爱书籍的封面。

(4)情感目标:

a、培养学生认真学习的态度和探索新知识的兴趣。

b、培养学生以审美之心来观察事物,感受生活,看待社会。

3、教学重点和难点:

(1)教学重点:本课侧重于提高学生字体设计的能力。

(2)难点:如何构思立意,运用文字的主次、疏密、虚实关系,以及考虑文字的大小、颜色、位置等因素去进行封面设计攻破这一难点在教学中我运用多种方式讲解:一是运用手工绘画表现;二是运用多媒体手段对封面多层次的展示,来加深学生的理解和认识,同时让学生亲自动手实践。

通过以上教材分析,才能使学生达到教学目标,我准备用下列教法和学法。

1、说教法。

教是为了学服务的教师在教学中应充分发挥主导作用,体现学生的主体作用。为了使本课在教学中突出重点,突破难点,切实有效地完成教学任务,我采用一下教学方法:

(1)、情景教学法:情景对于学生的学习有着感染、暗示、激励等作用,创设一个好的教学情景,在教学中起着事半功倍的效果。为此,布置学生收集有关书籍的相关资料,展示不同风格的书籍设计,拉近了学生与课堂的距离,提高了学生学习的兴趣和积极性。

(2)、观察比较法:充分利用多媒体信息技术,将不同风格书籍设计进行比较,紧扣教学重点,以问题的形式展现,让学生在比较、讨论、探究中体验学习的乐趣。

(3)、范例教学法:根据心里学原理再造想像是根据词语的描述或图样、图解、符号纪录等的示意,在人脑中形成新的形象的过程。因此,我真对学生的年龄特点,展示教学相关资料。为学生提供大量的精彩感性书籍设计图片和范例欣赏启发学生灵感,丰富和完善学生构思与创作。

(4)、直观演示练习法:直观演示书籍设计步骤,激发学生想象力,引导学生自主或合作完成书籍设计作品。

本课重点是引导学生利用文字元素进行封面设计,这里需要强调的是:文字在此不再只是作为一种进行识别与交流的语言符号而存在,更多被看成一种可以进行造型变化与设计的抽象图形。但在教学中可以要求学生先不必考虑文字的图形设计处理,而是强调文字的主次、疏密、虚实关系,以及考虑文字的大小、颜色、位置等因素的整体设计。对学习过程中遇到的问题,或者学生比较棘手的问题,教师进行适当的引导,最后同学生一起总结归纳。在教学中,教师应充分强化自己的角色意识,始终以学生的朋友身份出现,让学生时刻感受到与教师处于平等的地位。

1、创设情景激趣导入。

首先创设一个民主和谐的课堂气氛,让学生谈谈课前到市场调查,到书店观摩各具特色的书籍封面的情况,建议学生把喜爱的书籍封面记录下来,以学生作市场调查的图片导入,在交流不同表现形式的书封设计资料的同时,用多媒体展示封面设计的相关图例,使学生讨论时根据类别有所对照。消除学生的畏难心理,树立学习信心,集中注意力积极主动的学习,把学习当作一种愉悦的享受,为学好本课搭好基架。

2、分析讲解课文范画,感知课文。

通过教材供的书籍封面的展开图片,使学生了解到完整的书籍封面设计是封面、书脊、封底的统一设计,在设计时要认真综合考虑。文字的主次、疏密、虚实关系,以及文字的其他各种设计处理都直接关系到整个设计的效果,分析时,加以强调。重点关注两个部分,其一是采用对称或均衡的布局形式设计书籍封面,其二是利用非均衡的布局形式设计具有个性的书籍封面,并提示可设计系列书封,对设计制作时运用的材料、手法给予一定提示使学生获得更多信息,用作学生练习时参考。

3、自主探究,合作学习。

播放多媒体课件展示一些优秀封面作品,让学生了解艺术家们采用不同的工具材料和方法来设计、表达封面主题的。然后分组采用不同方法用简单的文字图尝试形设计自已喜爱的书籍封面版式,提示可以把文字都看成几何方块,注意大小、位置、形状、色彩的变化。这时教师在教室里巡回指导,发现问题及时解决。最后每组自评后将一张最好的作品上交,在屏幕上进行展示点评。这种让学生观察、发现的学习充分发挥了学生的主体地位,有助于培养学生的观察力、想象力、创造力。

4、展示与评价。

学生介绍分组对比原有书籍的设计,介绍本组最佳设计作品的特点,教师积极引导同学之间探讨各组设计作品的特点与不足所在。

美术课的板书应融画与一体,因此,在教学中,应将作画过程与板书相结合,将范画、多媒体课件相对应,做到直观清楚,突出主题,照顾全面。

我喜爱的黄瓜篇十五
热度: 字数:2357字
查看详情
我喜爱的黄瓜篇十六

作文教学网uem。

有人喜欢闹铃的声音,有人喜欢打乒乓球的声音,而我,却喜欢上课铃的声音。

“叮铃铃,叮铃铃……”

同学们都向教室跑去,一个一个坐好,等着老师的到来。

我喜欢上课铃声的原因是,铃声一响,同学们就可以学新知识了。

如果没有了上课铃,小朋友们就会一直玩儿,不学习。有了上课铃,同学们就会赶快跑来上课了。

我喜欢上课铃声,小朋友,你们喜欢什么声音呢?

作文教学网uem

我喜爱的黄瓜篇十六
热度: 字数:183字
查看详情
我喜爱的黄瓜篇十七

有又大又圆的西瓜、香甜可口的哈密瓜、黄澄澄的柿子……其中我最喜欢毛茸茸的椰子。

今天下午,烈日炎炎,爸爸从海南出差给我带回来了几只毛茸茸的椰子。我迫不及待地叫爸爸钻几个小孔。我拿起吸管猛地吸了几口,一股股清香、爽口的椰子汁从我的嘴角流进我的心田。我一边品尝着美味的椰汁,一边闭着眼睛想象着海南岛美丽的椰树林,真是惬意极了!我喝完椰汁,又叫爸爸切开椰子壳,我把椰子肉切成一小块一小块的,放在冰箱里冰一冰,咬上一口,哇!又香脆又清甜。在炎热的夏日,如果吃上一口冰镇的椰肉,真是凉爽!

椰子的肉和汁不但清甜爽口,而且椰子壳还有很大作用呢!椰子壳可以做工艺品,还可以做一些小挂件,我家就有一个用椰子壳做的小钱包,上面还镶嵌着五彩缤纷的贝壳,美丽极了!

小朋友,你们听了我的介绍,是不是也很想品尝一下椰子的美味呢?

我喜爱的黄瓜篇十七
热度: 字数:349字
查看详情
我喜爱的黄瓜篇十八

今天,我的邻居刘伯伯从家里带来了一只小狗,它的名字叫“奇娃娃”,但是大家都喜欢叫它“奇奇”,作文。奇奇它穿了一件红色的小毛背心,脖子上还挂了一个铃铛,走起路来“叮铛叮铛”地发出声音。奇奇的外貌和我平常看见的狗不一样,它非常小巧,抱在手里像个绵花球。左眼有一个灰色的眼圈。

右眼有一个白色的眼圈。右眼有一个白色的眼圈。两只耳朵偈矗立的`三角形。白色的皮毛里带着一些灰色的小圆形的图案,非常美丽。奇奇非常爱睡觉,跟我玩着玩着,它突然睡起了,不理我了。奇奇非常好吃,我把一个木头做的,锤子放到它嘴边,它竟然的把它当肉骨头啃了起来。我发现了一个秘密,我喜欢吃的东西它不喜欢吃。奇奇非常爱动,当我让它倒立时,它就用那双灵活的后爪子蹬我的脸。一双小爪子非常调皮,一刻也不能停下来,有时候撕餐巾纸,有时候玩勺子。恶作剧完了以后,它好像得、得意洋洋地在向我摇尾巴。以前我很怕狗,因为怕它咬人,跟奇奇玩了以后,我发现了并不是所有的狗都咬人。它们还非常可爱!

我喜爱的黄瓜篇十八
热度: 字数:418字
查看详情
猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,为未来的发展提供参考。总结不仅是一个闭环,也是另一个开始,我们需要在总结中学习和成长。以下是科学界对于环境保护的研究成果
在写报告之前,需要进行充分的调研和数据收集,确保报告的可靠性和科学性。报告要有逻辑性和连贯性,各部分之间要有合理的过渡。以下是小编为大家准备的报告范文,供大家参
演讲稿的语言应该简明扼要,避免使用过于复杂或晦涩的词汇。想要写一份较为完美的演讲稿,首先需要明确演讲的目的和受众。这些演讲稿范文涉及多个主题和领域,为不同类型的
没有什么事情是一蹴而就的,我们需要付出努力和耐心去追求自己的梦想。怎样学习和掌握舞蹈的基本功和舞蹈风格?这里整理了一些工作中可能遇到的挑战与总结,希望能够帮到大
通过总结,我们可以找到成功的经验和方法,并加以总结运用到以后的学习和工作中。在写总结时,可以运用一些例子和实证来支持自己的观点和结论。大家可以从这些总结范文中找
演讲稿的撰写需要充足的准备时间和对主题的深入了解。演讲稿的开头要引人入胜,吸引听众的注意力,激发他们的兴趣。以下是小编为大家收集的优秀演讲稿范文,供大家参考学习
在经历了一段时间的学习和生活后,我们可以通过写心得体会来反思自己的成长和进步。在撰写心得体会时,我们首先要确立写作目的和对象,明确自己的观点和立场。其次,要注意
总结是对一段时间内的重要事务进行回顾和概括的重要方式。写一篇较为完美的总结需要清晰的逻辑和结构。请大家行文前可以通过阅读这些总结范文,对总结有一个更全面的了解和
总结是我们提高自身能力和水平的重要手段,也是对自己成长的一种肯定和激励。在写总结时,要客观地分析自己的优势和不足,并提出改进的建议和计划。总结的写作有时候并不容
总结和评估一个方案的效果和成果是进一步改进和优化的基础。9)在方案的实施过程中,我们需要不断进行监督和调整。方案的制定不仅是解决问题的手段,也是增强竞争力的重
写心得体会有助于提高自己的思维和表达能力,培养逻辑思维和归纳总结的能力。写心得体会时,要注意语言的准确性和规范性。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考
教案是教学准备的重要一环,能让教师更好地控制教学进度。教案的编写要充分考虑学生的年龄、能力、兴趣、背景知识等因素。借助下面的教案实例,相信你能更好地理解教案的编
总结是一个反思和自省的过程,使我们更加明确自己的目标和价值观。平时多积累写作素材,对于写好作文很重要。我们为大家整理了一份出国留学的必备准备清单,快来查看吧。新
报告需要清晰、准确地表达观点和逻辑思路,以便读者能够理解。在报告中,我们可以借鉴一些优秀的范例和模板,来提升撰写的质量。以下这些报告是经过专业人士审核的,可以作
教案能够起到指导和规范教师教学行为的作用。教案要根据学生的实际情况和学习需求进行个性化设计。这些教案范文还包含了一些教学活动的具体设置和教学资源的应用。西风的话
计划也是一个不断修正和改进的过程,我们应该及时反思和调整我们的计划。一个好的计划应该具备可行性、可量化性和可评估性。接下来是一些专家对计划管理的建议,希望能帮助
心得体会是一种对学习、工作、生活等方面的经验和感悟进行总结和概括的方式,它可以促使我们反思自己的成长与进步。我觉得我们应该及时记录下自己的心得体会,以便更好地提
有了一段时间的学习经历,我们可以利用总结来梳理思路。总结时要将重点放在所取得的成就和经验上,以鼓励和激励自己。为了帮助大家更好地写出完美的总结,我整理了一些相关
演讲稿是一种通过演讲的形式将自己的观点、经验、知识传递给他人的一种书面材料,它有助于表达思想,展示个人能力。演讲稿具有一定的结构和特点,它通常包括开头、主体和结
总结是对自己努力和付出的一种回报,它可以让我们更有动力和信心地迎接新的挑战。在总结中应该客观真实地反映实际情况。我们收集了一些总结范文,希望能给大家提供一些写作
具体是指在特定的时间段内对学习、工作和生活等方面的表现进行总结和归纳。写一篇完美的总结,需要充分准备和规划。这些范文展示了不同风格和不同内容的作品,有助于我们拓
时间如流水般飞逝,让我们懂得珍惜当下,把握未来。想要写出一篇较为完美的总结,首先要明确总结的目标和对象。如果你想了解如何写出一篇精彩的总结,可以参考以下优秀的总
合同是一种重要的法律文件,用于明确双方的权利和义务。一份完美的合同应该包含全面、准确的条款,确保双方的权益得到充分保障。以下是小编为大家收集的合同范本,供大家参
演讲稿的撰写需要考虑听众的需求和背景,以确保能够产生良好的沟通效果。在写演讲稿时要注意段落结构的合理安排,使得逻辑关系清晰可见。演讲能够展示个人的才华和魅力,提
方案是解决问题或达到某种目标的具体规划和安排。可以借鉴和参考其他成功案例和经验,以提高方案的可行性和实施效果。请大家仔细阅读以下范例方案,并提取经验教训。幼儿园
总结是成长的一种方式,记录下经验和教训。总结要有一定的结构和逻辑,使读者能够清晰地理解和吸收内容。通过阅读下面的范文,你可以了解到一些实用的总结写作技巧和经验分
总结是一种有助于反思并找到改进方法的工具。总结的语言要简洁明了,重点突出,避免冗长和啰嗦的表达方式。这是一些文学作品的解读与鉴赏,希望能够帮助大家更好地欣赏文学
方案是为了解决问题或达成目标而拟定的一项计划或行动步骤。一个良好的方案可以提高工作效率和质量,确保项目的顺利进行。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源、时间、风
教案中应包括教学目标、教学内容、教学方法、教学过程等内容的详细说明。教案应注重情感教育,培养学生的道德修养和社会责任感。小编精心搜集了一些优秀的教案,供大家参考
常言道,一分耕耘一分收获,总结就是对我们的收获进行梳理和反思。正确使用文章结构和段落结构可以使总结更加连贯和有条理,我们需要注意段落之间的衔接和过渡。接下来是一
读书是一种精神享受和知识积累的方式,我想我们需要多读一些好书。总结不仅是对过去工作的总结,还应该包含对未来的规划和展望。希望通过这些总结范文的分享,大家能够对总
总结是一种自我反思的方式,可以帮助我们发现问题并及时改进。在写心得体会时,要注意突出重点和亮点,突显自己的独特见解。以下是一些写作心得体会的范文,供大家参考,希
合同是公司间合作的重要法律文件。合同的修改或变更应经过各方当事人的协商一致,并在书面形式上进行确认。合同范文可以提供一些建议和思路,但不代替法律咨询和专业意见。
总结不仅仅是默默写下一段文字,更是在心中梳理自己的成长历程。如何写好一篇议论文,表达清晰、论证有力是关键。以下是一些关于总结的经典名言,它们能够激励我们思考总结
方案是根据特定目标而制定的一项计划,我们需要有一个明确的方案来推动工作的进展。在方案制定的过程中,我们需要考虑到不同利益相关者的需求和期望。方案是针对特定问题或
心得体会是我们对一段经历的感悟和总结,是我们对自身成长的回顾和反思。那么如何写一篇优秀的心得体会呢?每篇心得体会范文都有不同的亮点和值得借鉴之处。开学第一课心得
方案的制定过程需要仔细思考和充分沟通,以获得团队成员的共识和支持。在方案的制定中,我们要注重沟通和协调,以确保方案的各项要素能够有效地配合和协同。下面是一些成功
一个好的方案应该能够解决实际问题,同时也要符合我们的预期和目标。在制定方案之前,我们需要全面了解问题的背景和根本原因。以下是一些方案制定的关键要素,大家可以参考
心得体会是一种思考自己成长和进步的方式。写心得体会时,我们可以运用一些修辞手法和修辞语言,以增加文章的文学性和表现力。以下是一些关于心得体会的范文,供大家参考和
总结是对我们自身的一种负责,也是对他人工作的一种尊重。总结应该体现个人的思考和反思,具有一定的深度和见解。接下来是一些国内外知名企业的成功经验分享,或许能给我们
演讲稿应该具备启发性,能够引起听众的共鸣和思考。演讲稿的语气可以根据不同的话题和目标受众来进行调整,可以庄重、活泼或者幽默。在演讲过程中,要注意与听众的眼神交流
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,从而不断提升自己。在写总结时,我们可以借鉴他人的经验和观点,以拓宽思路和提升自身水平。这些总结范文的作者经过精心撰写和整
总结是对过去经验的提炼,对行动的指导。怎么样才能提高自己的学习效率呢?通过阅读一些优秀的总结范文,我们可以学到一些写总结的技巧和经验。初中花季雨季读书心得篇一我
工作是我们每个人的日常,通过总结工作表现,我们可以找到提升自己的方法和方向。在总结中准确归纳核心观点是非常重要的。下面是一些优秀的总结案例,可以作为写作的借鉴和
心得体会可以帮助我们更深入地思考并总结所学所得。首先,要全面准确地把握所学知识的核心内容,以确保总结的完整性和准确性。阅读别人的心得体会可以给我们启示和反思,帮
通过总结,我们可以发现问题并寻找改进的方法。完美的总结也需要有针对性,对于不足之处要有明确的改进方向。培养有效的阅读习惯,对个人的学习和成长大有裨益。转让二手车
制定方案时,我们需要先了解问题的本质和目标,然后选择合适的方法来解决。一个合理的反馈机制可以及时发现和解决问题。以下是小编为大家准备的方案范例,供大家参考和学习
总结是进一步发现问题、改进工作的重要手段。在写总结之前,我们可以先列出一份详尽的清单,收集要点和观点。以下是小编为大家整理的健康生活习惯,希望对大家的身体健康有
报告可以以文字、图表、表格等形式展示信息,使内容更加直观和易于理解。写完报告后,务必进行仔细的校对和编辑,确保没有语法错误和拼写错误。范文中的报告范围广泛,涵盖
经济全球化使世界各国的联系更加紧密,但也带来了一系列的挑战。总结应该突出重点,将观点和结论以简明扼要的方式呈现出来。这些总结范文是从不同领域和不同人的视角来撰写
在实施计划的过程中,我们可以对进展情况进行监督和调整,以达到更好的结果。计划的制定应该具备灵活性和可调整性,以适应不同情况和变化。基于个人经验,我整理了一些制定
方案的制定需要团队合作,通过集思广益可以得到更多创新和高效的解决方案。制定方案前,可以进行模拟试验和评估,以验证其有效性和可行性。在实施方案的过程中,我们应该及
优秀的方案需要综合考虑各种因素,我们不能片面追求结果而忽视过程。方案的实施需要我们有坚定的决心和毅力,不轻言放弃。以下范文展示了制定方案的一般步骤和方法,可以帮
在总结中,我们可以回顾经验和教训,总结经验的同时也能避免犯同样的错误。如何写一篇较为完美的总结是一个需要认真思考的问题。在写总结时,可以借鉴一些优秀的总结案例,
通过制定合理的方案,可以有效地解决各种挑战和难题。方案的制定需要明确目标,以便确定实施的方向。4.一个好的方案应该能够解决实际问题并提供切实可行的解决方案。方案
写总结是对自己的一种负责,也是对过去经历的一种交代。如何拥有积极的心态,影响着我们的情绪和行动。以下是一些优秀总结范文,供大家参考和借鉴。我的好朋友书篇一每个人
演讲稿是一种通过口头语言来表达思想、观点、感情等的书面材料,它可以帮助我们向他人传递信息,展示自己的能力,激发听众的兴趣和共鸣,我想我们需要准备一份演讲稿了吧。
总结是对过去经历的回顾,也是未来规划的基础。如何克服困难,实现自己的目标是每个人都需要思考的问题。"以下是一些总结的参考文献,可以为你的写作提供一些建议和指导。
总结可以帮助我们思考,思考是进步的源泉。如何有效沟通,提高表达能力和影响力?在撰写总结时,我们应该注意结构的合理性和表达的准确性,以达到更好的效果。茶话会讲话稿
总结需要我们对过去的工作进行回顾和归纳,从而形成对整体情况的准确把握和清晰认知。在总结中,要注意用词得当,避免使用模糊和不准确的词语,使文章更加具体和明确。这些
总结的目的是帮助我们回顾、反思并总结经验,为今后的学习和工作提供指导。写总结时,要突出主要内容,并采用简明扼要的语言表达。以下是一些优秀的总结范文,供大家参考和
计划可以增加我们的自信心,因为我们对待任务有了明确的了解和安排。要养成良好的时间管理习惯,合理安排每一天的时间。接下来是一些明星成功人士的计划分享,让我们一起来
报告是一种用于向他人汇报信息、提供分析和建议的书面或口头陈述。在写报告的过程中,应该避免使用太多的专业术语和复杂的句子结构,以确保读者易于理解。通过阅读这些范文
通过总结的过程,我们可以更好地反思自己的学习和工作方式,从而提高自己的效率和质量。总结应该突出重点,对于最重要的内容要有明确的阐述和总结。在这里,小编为大家搜集
总结不仅是一种知识整理的方式,更是对我们经验和智慧的沉淀。写作可以帮助我们理清思路,增加思考深度。总结范文的内容丰富多样,可以满足不同人的需求。青少年禁止吸烟倡
经过仔细分析,我们可以发现问题的根源在于管理不当。总结时要注重客观真实,避免主观色彩过重。接下来,我们将分享一些总结范例,旨在帮助大家更好地完成总结写作任务。食
通过总结,我们可以回顾过去,检验自己的目标是否实现,并找到不足之处。写总结应避免过度废话和冗长的叙述。以下是一些总结写作的常用句式和表达,希望能对大家的写作有所
总结是一种反思的过程,让我们能够更好地发现问题和解决问题。在写总结时,可以请教他人的意见和建议,不断完善和优化。想要写一篇优秀的总结?不妨看看以下这些范文。饭店
我经历了一些挑战,但最终取得了成功。心得体会应该突出个人感受和体验,并与实际情况相结合。接下来是一些著名人士的心得体会,希望能给大家带来一些灵感和启示。文明旅游
通过总结,可以发现问题所在并提出改进的方案。总结要全面而具体,不能只停留在表面的概括上。这些范文虽然仅供参考,但是它们展示了一个良好总结的形式和内容,值得我们借
通过感悟,我们可以更好地认识自己,坚定自己的人生目标和价值观。感悟需要有开放的心态和广阔的视野,让自己处于不同的经历中。请大家感受以下感悟文字所传递的力量和深入
如何更好地应对挑战是我们需要思考的问题。怎样使总结既能说到点子上又能表达出自己的个性和风格?我们整理了一些总结的技巧和方法,希望能对大家有所帮助。授权出版权协议
演讲稿可以通过声音、肢体语言和视觉辅助材料等手段来增强表达的效果和吸引力。如何控制演讲的时间?可以提前进行训练来掌握自己的演讲速度和时间控制能力。以下是一些成功
合同是一种合法的约定,用以确保各方之间的权益和责任。在合同中,应该注明各方的责任和义务,以及违约责任和赔偿规定。希望这些合同范文能够帮助大家更好地理解和撰写合同
计划还应该具有灵活性,以便我们可以根据情况调整和适应。在制定计划时,我们可以借鉴过去的经验和教训,避免重复犯错。现在就让我们一起来看看这些关于计划的范文吧。环卫
这是一种对过去一段时间内的学习和工作生活等方面进行总结的方法。在总结中,要避免夸大和虚假,要真实客观地评估自己的表现。大家可以参考一下下面的总结范文,来提高自己
合同是一种以书面形式表达的、具有法律效力的协议。一份合同的内容应该具有明确性、合理性和可操作性,并符合法律规定。请您参考以下的合同模板,结合实际情况进行合同的订
总结是我们对过去的一段时间所做的回顾和归纳。一个好的总结具有概括性和凝练性,清晰地表达出所要阐述的内容。以下是一些总结的写作要领和常见错误,大家可以注意一下。教
在读后感中,我们可以自由地发表自己的观点和感受,体现个性与独特性。在写一篇较为完美的读后感时,首先要对所读内容进行全面的梳理和整理。可以先回顾自己的阅读过程,再
6.通过制定计划,我们可以更好地衡量进展和成果,为未来的发展提供更好的参考。制定计划时要充分了解自己的资源和能力,避免过度估计或低估自己的能力。计划是在我们生活
总结可以让我们更好地理解和把握所学的知识和经验,为今后的发展打下基础。要写一篇好的总结,需要用简练的语言表达出关键信息和重点。总结范文中的经验和体会可以给我们启
计划可以有效地避免拖延症,提高工作和学习的效率。在制定计划时,我们需要对资源和时间进行充分评估。想要提高自己的写作水平,一个有针对性的写作计划是必不可少的,下面
在准备演讲稿时,需要事先调研和准确掌握相关的知识和信息。在演讲稿中,可以使用一些修辞手法来增加表达的力量和说服力。演讲稿可以通过针对观众的需求和利益来调整语言风
每个方案都应该具备可操作性和可持续性。完善的沟通和信息传递是方案执行的关键,要确保各方的理解和共识。以下是我们为您准备的一些方案范例,供您参考。食堂项目管理方案
总结是进步的催化剂,快开始写一份吧!怎样提高自己的写作水平,让自己的文章更具有吸引力和说服力?小编为大家收集的总结范文可能仅是冰山一角,大家可以通过阅读更多的总
方案的设计应该灵活适应不同的情况和需求。在制定方案之前,我们需要充分了解问题的背景和相关的情况。这里分享一些制定方案的常见问题及解决方法,希望对大家有所启发。消
演讲稿是一种即兴或预先准备好的演讲脚本,通过口头演讲的方式向听众传达信息和观点。演讲稿通常用于会议、演讲比赛、活动等场合,它要求演讲者能够清晰明了地陈述自己的立
通过总结,我们可以反思自己的行为和做法,找到不足之处并改进。写总结可以从多个角度进行分析和思考。总结是对过去一段时间内的经验和收获进行总结的一种方法,它可以促使
总结是一种培养学习习惯和自我管理能力的重要手段。总结要简明扼要,突出重点,避免废话和赘述。总结是提高工作效率的有效途径之一。制定清晰的总结目标是写好总结的关键。
总结是一种思维的整理和归纳过程,通过它我们可以更好地理解和应用所学知识。如何发展个人品牌,提升个人影响力?以下是市场调研报告总结出的消费者需求和趋势,请大家关注
教案的更新与改进是教师不断提高教学质量的重要手段之一。编写教案时,需要综合运用不同的教学方法和手段,提高教学效果。如果你需要一份优秀的教案,这里有一些范例可以供
创新能力是当今社会中最重要的竞争力之一,我们需要培养自己的创新意识和创新能力。写总结时要避免主观性过强,要客观中肯地评价自己的表现和成绩。以下是我为大家收集的总
有一个明确的计划可以使我们对自己的目标有清晰的认识,并且更有动力去实现它们。在制定计划时,要充分考虑到可能出现的问题和风险,做好预案和备选方案。以下是小编为大家
计划可以帮助我们更好地应对突发情况和挑战。在制定计划时,要合理分配任务和时间,充分利用各方的专长和资源。计划是成功的关键,以下是一些更多的范文和案例,希望能给大
-计划可以让我们事先考虑到各种可能情况,做好充分准备。在执行计划的过程中,要保持积极主动的态度,积极应对各种挑战和困难。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参
心得体会的积累有助于我们形成自己的观点和价值观。写心得体会时,要注意语言的简练、准确和生动。接下来让我们一起来看看一些成功人士的心得体会,或许能给我们启发。参加
总结是对所学知识和经验进行梳理和归纳,有助于我们更好地掌握和应用。如何写一篇思维敏捷的总结呢?想要写一篇好的总结,不妨参考以下为大家推荐的范文,或许能给你一些启
计划是一项具体而明确的安排,它可以帮助我们合理安排时间和资源。制定计划时,我们应该利用先进的技术和工具,提高计划的可视化和操作性。制定计划并不是一蹴而就的事情,
制定方案可以提高工作效率和解决问题的能力。方案的制定需要考虑外部环境因素的影响,如市场需求和竞争情况等。制定方案时,我们可以参考同类问题的解决方案,从中获得经验
读后感可以使我们对文学作品的欣赏和理解更加深入和全面。写读后感时要注意用自己的言语表达对书中情节和人物的理解和思考。希望通过阅读这些读后感范文,大家能够激发自己

我喜爱的黄瓜范文(18篇)

格式:DOC 上传日期:2025-01-05 13:23:09页码:18
我喜爱的黄瓜范文(18篇)
    小编:笔尘

通过总结,我们可以更好地认识自己、发现自己的不足,从而不断提高自己的能力和水平。不要过多引用他人观点和言论,要注重表达个人的思考和观点。希望大家能从这些范文中找到适合自己的写作思路和表达方式。

我喜爱的黄瓜篇一

2、融美术字与图形于一体,强调字体与图形的排版设计。逐步提高设计与生活实际密切关系的认识。大胆设想,运用构图、色彩、图案等知识,设计出比较完美、体现个性的封面。

3、通过学生收集书,熟悉字体与排版、学习设计封面,激发学生爱书、爱学习、爱生活的美好道德情操。

2.难点:字体与排版都要体现书籍内容的情感,作品能体现个性,力求创新。

2.学具:铅笔、蜡笔、水彩颜料和笔、剪刀、胶水、彩色纸。

(一)   导入  新课。

1、你去书店买书、图书馆借书时,首先注意书的什么?为什么?

2、出示几册书籍(古籍书、儿童读物、杂志、画集),并在实物投。

影上展示。

提问:这些书的封面各有什么特点?你喜欢哪本书?为什么?

(二)   讲授新课。

1、结合课本24页图例提问:除了教科书,你们还了解哪些内容的书籍?请同学回答书籍的大致分类,教师归纳总结:书籍的内容很多一般分为社会科学类、科学技术类、文学艺术类、休闲百科类、儿童读物类、期刊杂志类等。

(电脑依次出示各内容的书让学生欣赏)。

2、实物投影一本较厚的书,进行观察分析,你看到了书的哪几个部分?

(封面、书脊、封底、书芯、衬页、扉页)。

提问:[1]书籍的封面有什么作用?(保护书页,宣传作用,欣赏收藏价值)。

[2]封面设计时应设计哪几部分?为什么?(封面、书脊、封底)。

3、电脑出示书籍封面的画面,让学生观察书的封面上有些什么?每一本书都。

有自己的封面,犹如人的脸面各不相同,究竟封面上有些什么呢?

(文字和图画)(书名、作者、出版社、书的性质和内容相符的图像)。

教师总结:文字、色彩和图形构成封面设计三大要素。下面我们就和大家来分别研究一下这三大要素:

a、  文字。书籍的封面要有明确的表意功能,而且还有审美功能,在设计时把。

文字以点、线、面来进行排列,书名较大可以处理成面,一定要醒。

目、大方;作者名字少,也较小,所以把它处理成点;出版社字较。

多较长,一般排成一行,所以当成线来处理,文字的字体、大小、

颜色和位置要精心设计。

b、  图像。让学生观察欣赏封面的图像,分析是用什么技法绘制的。   。

(多媒体展示欣赏《日记本封面设计》作品)。

教师总结:图像要与书籍内容有关,使封面更加生动、美观。

c、颜色。任何封面总有一种颜色占主导地位,要能反映出书的某些性质和特点。

(电脑展示封面设计的修改稿)。

4、封面设计步骤:

(1)构思立意。

(2)确定封面的规格、定位图形及文字的位置。

(4)上颜色。

5、学生创作练习。

以四人为一个小组进行设计练习,增强合作学习的团队精神。

作业 要求:(1)用你学过的知识设计一本你们共同喜爱的书的封面。

(2)图形装饰、文字突出、颜色鲜明。

(教师作巡回指导)。

四、作品讲评、小结。

1、实物展示学生设计的作品,同学自评、互评谈谈自己的感受,教师总结。 。

2、教师小结:通过大家的努力和精心制作,同学们出色地完成了一幅幅精美的作品,充分展示了自己的才华,发挥了创造精神。学会了用艺术语言去分析作品、评价作品、创造作品,感受到了封面设计的艺术。

1/18页

我喜爱的黄瓜篇二

本课融美术字与封面设计于一体,立足于以字体为主的封面设计,强调字体与排版的设计。通过学生收集书,熟悉字体与排版、学习设计封面,激发学生爱书、爱学习、爱生活的美好道德情操。

1.重点:掌握用字体设计封面的要点,即:字体、大小、位置、色彩、组合构成的视觉形象。

2.难点:字体与排版都要体现书籍内容的情感。

1.教具:多媒体教学课件。

2.学具:包好的书、铅笔、蜡笔、水彩颜料和笔、小桶、剪刀、胶水、彩色纸。

纲领。

授课内容与教师活动。

学生活动。

引入字体设计的封面。

1.导入  :书的封面丢了,对书有什么影响;(封面的作用)。

2.如果为这本书设计封面,须了解哪些内容?(书名、作者、出版社、内容)。

3.封面中最醒目的应是书名。(字体设计)。

思考答疑。

学习了解用字体设计封面的要点:字体、大小、位置、色彩、组合构成视觉形象。

分析:(以《钢铁是怎样炼成的》与《飞乌集》为例)。

1.黑体、宋体的特点,各适合什么书?

2.在黑体与宋体的基础上变化;

(渐变、切割、重叠、倾斜、拉长、压扁)。

3.哪种字体更能准确体现书的内容?

4.设计书名的字体如图案设计。注意:用双线、单线会减弱视觉冲击力。

5.针对《钢铁是怎样炼成的》不恰当的设计进行分析,得出理想的设计,体现用字体设计封面的要点的重要性。

6.设计书名要以一种规则为主,排列应符合习惯。

1.讨论欣赏2.分析。

学生尝试设计。

1.练习:为《飞鸟集》设计封面;

2.学生互评。

1.设计2.互评。

分析比较不同类型的书对封面设计的要求。

1.把《钢铁是怎样冻成的》与学生设计的《飞鸟集》封面进行比较,说明封面设计要体现书籍内容的情感。

2.以图例说明,不同内容和类型的书,对字体,色彩、排版的要求也有所不同。

1欣赏2.讨论。

学生再设计。

1.练习:学生为自己将来想写的书设计封面(铅笔的);

2.重申用字体设计封面的要点;

3.继续设计;

4.学生介绍自己的作品,互评。

1.设计2.讨论3.互许。

小结。

1.封面、书脊、封底俱全的封面设计;

2.系列书籍封面设计;

3.老师想出的书(同学们的作品集)。

欣赏。

2/18页

我喜爱的黄瓜篇三

大家好,我是款式新颖,美观又实用的文具盒。我的小主人可喜欢我啦!

你打开我的”大肚子“就可以观看到我肚子里的”风光“。

在我的第一层,有几支铅笔和一支钢笔,在写作业的时它们可以帮助小主人写作业,画画,完成老师布置的各门功课。

在第二层呢,工工整整的摆放着橡皮小弟和直尺哥哥,每当铅笔写错字时,橡皮小弟就会主动过来帮忙,把写错的字擦的干干净净,一点痕迹都没有。

数学课上,直尺哥哥会帮主人画出一条条笔直的线,使图形更加漂亮。

接下来就是第三层,自动铅弟弟和铅芯盒叔叔住在里面。

自动铅弟弟写字挥洒自如,让小主人得了好几个大大的”优“,而笔芯盒叔叔会把自动铅弟弟的肚子装的满满的。

哦!你看,这旁边还有一个精致又小巧的小型卷笔刀呢,而且它还有漂亮的蓝色图案哦!又圆又鼓的身体,好像每天都吃的很饱的样子呢。

我觉得我的小主人就好像一位威武的大将军一样,每天指挥着我们文具家族帮助我做这做那。然而,我们都会尽职尽责的完成各项任务。

听了这些之后,你们是不是更喜欢我这个价廉物美,物超所值的文具盒呢?

2下一页。

@_@我是分割线@_@。

3/18页

我喜爱的黄瓜篇四

《我喜爱的书》是湘版八年级美术上册第一单元的内容,本课属于“设计•应用”类型课。

把书封设计的学习与装饰学生自己喜爱的书结合,通过设计自己喜爱书籍的封面,掌握书籍封面设计的基本技巧,培养其设计意识。

编者没有沿袭传统的以具象图形为主的设计形式,而是强化了借助文字图形这个相对抽象的设计元素进行书籍封面设计的思路,突出以文字组合、变化、构成为主的设计方式。

更多以文字造型、大小变化、位置安排、色彩搭配及组合图形等方面来考虑设计,试图把文字作为一种独立的视觉图形进行设计处理,让学生从中体会到封面设计的一般性规律及表现要领。

这种设计元素的单纯化、抽象化处理,可以促使学生更易于接受与掌握封面设计的规律性知识。

在学习封面设计的同时,本课侧重于提高学生字体设计的能力。

教学的目的是通过借助文字图形这个相对抽象的设计元素进行书籍封面设计的思路,让学生从中体会到封面设计的规律性知识。提高学生对书籍封面设计学习的兴趣,加深对封面审美价值的本质认识、,美术基础知识的传授,使学生学会对美术作品的欣赏方法,进而培养学生欣赏美、发现美、创造美的能力。依据新课程标准和我对教材的理解,结合学生的实际水平,从知识、能力、情感态度价值观出发,我确定了以下教学目标:

(1)知识目标:

能够在调查与交流的学习活动中提高对书籍封面设计重要性的认识。

(2)能力目标:

能够初步掌握书籍封面版式设计的要求与方法。

(3)发展目标:

能够把文字图形作为一种独立的设计元素,设计自己喜爱书籍的封面。

(4)情感目标:

a.培养学生认真学习的态度和探索新知识的兴趣。

b.培养学生以审美之心来观察事物,感受生活,看待社会。

(1)教学重点。

本课侧重于提高学生字体设计的能力。

(2)难点。

攻破这一难点在教学中我运用多种方式讲解:一、运用手工绘画表现;二、运用多媒体手段对封面多层次的展示,来加深学生的理解和认识,同时让学生亲自动手实践。

通过以上教材分析,才能使学生达到教学目标,我准备用下列教法和学法:。

1、说教法。

教是为了学服务的教师在教学中应充分发挥主导作用,体现学生的主体作用。为了使本课在教学中突出重点,突破难点,切实有效地完成教学任务,我采用一下教学方法:

(1)、情景教学法。

情景对于学生的学习有着感染、暗示、激励等作用,创设一个好的教学情景,在教学中起着事半功倍的效果。为此,布置学生收集有关书籍的相关资料,展示不同风格的书籍设计,拉近了学生与课堂的距离,提高了学生学习的兴趣和积极性。

(2)、观察比较法。

充分利用多媒体信息技术,将不同风格书籍设计进行比较,紧扣教学重点,以问题的形式展现,让学生在比较、讨论、探究中体验学习的乐趣。

(3)、范例教学法。

根据心里学原理再造想像是根据词语的描述或图样、图解、符号纪录等的示意,在人脑中形成新的形象的过程。因此,我真对学生的年龄特点,展示教学相关资料。为学生提供大量的精彩感性书籍设计图片和范例欣赏启发学生灵感,丰富和完善学生构思与创作。

(4)、直观演示练习法。

直观演示书籍设计步骤,激发学生想象力,引导学生自主或合作完成书籍设计作品。

本课重点是引导学生利用文字元素进行封面设计,这里需要强调的是:文字在此不再只是作为一种进行识别与交流的语言符号而存在,更多被看成一种可以进行造型变化与设计的抽象图形。但在教学中可以要求学生先不必考虑文字的图形设计处理,而是强调文字的主次、疏密、虚实关系,以及考虑文字的大小、颜色、位置等因素的整体设计。对学习过程中遇到的问题,或者学生比较棘手的问题,教师进行适当的引导,最后同学生一起总结归纳。在教学中,教师应充分强化自己的角色意识,始终以学生的朋友身份出现,让学生时刻感受到与教师处于平等的地位。

本课的基本教学程序如下图:

生:市场调查——交流讨论——字体设计——封面设计——系列书封设计。

互动。

师:引导观察——情景创设——启发点拨——汇总归纳。

1、创设情景激趣导入。

首先创设一个民主和谐的课堂气氛,让学生谈谈课前到市场调查,到书店观摩各具特色的书籍封面的情况,建议学生把喜爱的书籍封面记录下来,以学生作市场调查的图片导入,在交流不同表现形式的书封设计资料的同时,用多媒体展示封面设计的相关图例,使学生讨论时根据类别有所对照。消除学生的畏难心理,树立学习信心,集中注意力积极主动的学习,把学习当作一种愉悦的享受,为学好本课搭好基架。

2、分析讲解课文范画,感知课文。

通过教材供的书籍封面的展开图片,使学生了解到完整的书籍封面设计是封面、书脊、封底的统一设计,在设计时要认真综合考虑。文字的主次、疏密、虚实关系,以及文字的其他各种设计处理都直接关系到整个设计的效果,分析时,加以强调。重点关注两个部分,其一是采用对称或均衡的布局形式设计书籍封面,其二是利用非均衡的布局形式设计具有个性的书籍封面,并提示可设计系列书封,对设计制作时运用的材料、手法给予一定提示使学生获得更多信息,用作学生练习时参考。

3、自主探究,合作学习。

4、展示与评价。

学生介绍分组对比原有书籍的设计,介绍本组最佳设计作品的特点,教师积极引导同学之间探讨各组设计作品的特点与不足所在。

美术课的板书应融画与一体,因此,在教学中,应将作画过程与板书相结合,将范画、多媒体课件相对应,做到直观清楚,突出主题,照顾全面。

4/18页

我喜爱的黄瓜篇五

松树,没有鲜花那样娇艳美丽,没有白杨那样高大挺拔,但是,松树却是我最喜爱的植物,是一种平凡又伟大的植物。

说它平凡,是因为它不仅貌不出众,语不惊人,而且还处处可见。

说它伟大,是因为它有着坚韧不拔的意志力。北方,气候干燥寒冷,风沙还大,可在我们北方,松树随处可见。到了寒冬的时候,零下几十度,松树依然像个守卫边疆的战士,屹立不倒。到了冬天,花草枯萎,万物凋零,看不到一丁点生命的颜色。也只有它一一坚强的松树啊,裹进他那苍绿的大衣,默默地站在路边为人遮风挡雪,傲雪凌霜,永立不倒。

松树这种坚韧不拔的意志力,这种顽强的生命力。这种默默无闻,不求索取的精神,哪一点不值得我学习?哪一点不值得我敬佩?我爱上了松树。

那平凡又伟大的松树啊!

5/18页

我喜爱的黄瓜篇六

你们应该有自己喜爱的文具吧?我也不例外,分别有:钢笔哥哥、橡皮妹妹、尺子弟弟和文具盒姐姐。

一天深夜,我的书包里传出一阵阵的争吵声。起先,我听着很烦,但是,越听越有趣,就躺在床上听它们在吵什么。

铅笔哥哥说:“我的功劳最大,要是没有我,小主人就写不了字。”橡皮妹妹说:“我的功劳最大。小主人可以用你来写字,但是写错了,可以用我美丽的身体来擦掉。”尺子弟弟说:“我的功劳大,做试卷的时候,小主人可以用我来画角、画直线、画三角形……厉害吧?”文具盒姐姐得意洋洋地说:“嘿,我的功劳最大,你们一个个还不是被我包住了?小主人如果没有我,只能把你们随处一扔。”就这样,为了争谁的功劳大,它们一直在吵。

这时,我听得不耐烦了,就走过去。它们看到我来了,异口同声地问:“小主人,你来说说我们谁的功劳最大。”我温和地对它们说:“你们的功劳都不小,各有各的.用处。”它们听了我说的话,都不好意思地低下了头。

我的文具们可爱吧!如果想有这样可爱的文具,那就必须爱护它们,不要伤害它们!

6/18页

我喜爱的黄瓜篇七

梅花,虽然没有牡丹那么艳丽,也没有茉莉那么芬芳,但和青松翠竹一同绽放在冰天雪地之中,这是花儿们望尘莫及的。

第一次看见梅花,还是在外婆家呢。凹凸不平的树皮仿佛记载着风风雨雨。梅花绽放了,我不管大风大雨,跑出去欣赏。梅花,如同一个小姑娘。有的未绽放,有的胀破了花苞,显得生机勃勃。我担心那脆弱的梅花枝头,一片片洁白的雪花落在梅花上,给梅花增添了色彩。

梅花不但美丽,而且品质高尚。梅花为冬天带来了欢乐。梅花如同一位坚忍不拔的小姑娘。一片白茫茫,所有花儿已经调谢,除了梅花。金黄的梅花加上那青松翠竹的点缀,显得格外美丽。墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。这首诗赞美了梅花高尚的品质。

7/18页

我喜爱的黄瓜篇八

*能够在调查与交流的学习活动中提高对书籍封面设计重要性的认识。

*能够初步掌握书籍封面版式设计的要求与方法。

*能够把文字图形作为一种独立的设计元素,设计自己喜爱书籍的封面。

三、教学思路。

四、教学选择。

色彩    版式    图形    文字    其他。

五、教学建议。

请在以下几个方面填写你认可书籍封面设计的理由。

教学过程可灵活把握,例如:

由于一般常见的封面都是以图形为主的设计,教师在“活动三”的展示介绍中引导学生对比书籍原有封面设计来介绍自己重新设计后封面的特点,有利于学生巩固、升华借助文字图形设计封面的方法,深刻理解封面设计中各种设计元素的运用技巧。

课目。

年级。

8年级上册。

执教。

刘晓军。

教学程序。

教学活动。

媒体运用。

(第一课时)。

1.课前一周,布置学生课余到学校附近书店调查一些封面设计具有特点的书。

教学引入。

3.教学归纳引入:

文字组合、变化、构成为主的设计方式。

展示分析海报设计作品。

先引导学生总结归纳一些实用的文字图形设计技巧,然后教师再升华总结。

位置变化:

布置学习活动及活动要求。

5.布置学习活动及活动要求:

选择自己喜爱的书籍,进行封面布局的版式设计。

(尝试把文字都看成几何方块,注意大小、位置、形状、色彩的变化与设计。)。

展示学习活动及活动要求。

学生练习尝试。

6.学生动手练习尝试。

(第二课时)。

(课前用适合设计绘制的白纸包装一本自己喜爱的书籍准备重新设计。)。

分析书籍封面。

展示一组中外书籍封面。

总结学生练习。

2.回顾总结上课时学生练习的情况。

(教师针对版式设计问题提出学生需要改进的建议。)。

投影仪配合。

布置学习活动及活动要求。

3.布置学习活动及活动要求:

英文及其他文字符号也都属于文字图形设计元素。

展示学习活动及活动要求。

4.学生分组练习,教师辅导。

(教师的引导侧重强化学习活动的要求,激发学生探索封面设计。)。

展示与评价。

5.作业展示与评价。

投影仪配合。

8/18页

我喜爱的黄瓜篇九

我家有许多玩具,有溜溜球、掌上游戏机、陀螺、遥控汽车……其中,我最喜爱的就是妈妈刚送我的魔方了。

魔方,是匈牙利建筑学教授和雕塑家厄尔诺·鲁比克于1974年发明的机械益智玩具。我们常见的魔方是3×3×3的三阶魔方,是一个正6面体,有6种颜色,由26块组成,其中有8个角块,12个棱块,6个中心块。别看只有26个小方块,变化可真是不少,魔方总的变化数为上百亿亿次。如果你一秒可转3下魔方,不计重复,你也需要转4542亿年,才能转出魔方所有的变化。

我天天捧着自己喜爱的魔方。放学一回到家看到魔方,连洗手也不洗,就捧着它玩个不停。到吃饭时间了,我还是不肯放下,还找借口说:“饭不是还烫着吗?在饭凉的`时候还可以休闲一下。”

妈妈听我这么说,就把我的魔方夺过去放了起来。我见妈妈原本小小的眼睛变得大大的,吓得我只好先吃饭。为了玩魔方,以前我二十五分钟才吃完饭的速度前进到了七八分钟就吃好饭了。妈妈见了问:“今天怎么狼吞虎咽呀!?”

“想玩魔方呗。”我一边吃着最后一口饭一边说。我便又玩起魔方来。

经过几天的努力,我就可以随意将魔方复原六面了,可是,离开说明书还是“百尺竿头,更进一步”。我下定决心,在假期有空的时间里,把还不熟练的地方全部学会,这样就可以在大家的面前“吹吹牛”了。

不仅锻炼了我的动手能力,而且也增强了我的记忆能力,让我的课外生活增添了不少的乐趣。

9/18页

我喜爱的黄瓜篇十

怅我华夏之邦,五千年历史源远流长。

-----题记。

湖南省博物馆举行的《走向盛唐》大型文物展,让我借机会大饱了眼福,也不由自主地爱上了这些文物。

从东汉末年群雄并起,到魏晋南北朝的聚散离合,经过东西方和南北间文化的碰撞与交流,中华文明海纳百川,多元发展,最后完成了隋唐统一大业,并逐步走向盛唐。

我在一件件展品的熏陶下感受中国文化的魅力,近距离品味中华文明凤凰涅磐的故事。那一件件还沾着泥土的文物,上面刻满了岁月的痕迹和风霜的煎熬,它们见证了中国悠久的历史,留给后代人们去考察和研究当时的风土人情世故。每一件文物都代表了一个时代的某一种特色,它们是仅有的。三国的青瓷釉下彩盘口壶,隐约刻在上面的佛像是佛教与本土道教相互融合的时代信息;东汉时的错银铜牛灯,已成为南京博物馆的标志,其美观感与艺术性不容置疑,更可贵的在于它的实用性,既可照明,又不会给室内带来污染,还可以依靠防风罩使灯不被风吹灭,可想而知当时的中国人是多么富有创新意识啊!

浏览历史长卷,感受文化熏陶。这些几千年前传承至今的珍贵文物,“记载”着古老的历史,那一件件做工细致的陶器,原始的炊具,错综复杂的布条花纹,还有那古韵十足的衣服,确实让我们很难想象得到古代人们的智慧。

博物馆的气氛是安静祥和的,又像是特地为了欢迎远道而来的文物“贵宾们”,我们都只是静静欣赏,心中的感慨,对美的赞叹,我们都记在心里。毕竟,这般全盘托出的文物大展是少之又少的,我们只想尽量多的记住文物们的讲述,记住长河般浩瀚深远的历史。

在观赏过程中,我一直与文物进行心与心的对话。我止步在一幅帛画前,这是一幅四川出土的帛画,据悉它已有两千年的历史。那细致入微的画笔,若隐若现的画面,极具中国特色的对称美,无不让我惊叹。讲解员阿姨说这幅画象征着天上,人间和地狱,虽说听起来有些迷信,但我听见帛画自己这样解释:在我这幅帛画里,有约定俗成的世俗观念,有一直流传至今的人情世故,画的尺寸有限,但画的意味是无限的,它要告诉人们的就是受难的人就像是在炼狱里挣扎,在克服一切之后进入幸福安定的天堂。我听着帛画的解释,想着,这并非迷信,人的意志不正是这样磨砺的吗?这是信仰问题。于是,画的深刻内涵在我得细细斟酌后终被读懂,而它的感染力却意犹未尽。

在眼光缭乱之时,一件独具风格的文物吸引了我的眼球。这是隋唐时的镶宝石金项链,在陕西省西郊李静训墓出土。这条项链的主人正是墓里的人-----李静训,出生贵族的李静训深得外祖母北周皇太后的喜爱,却在9岁时不幸离世。这条金项链外观精致华丽,富丽堂皇,更象征着当时贵族的雍容华贵。这条金项链还具有波斯艺术风格,确实是一件中外融合的结晶艺术品,连我们的外教老师也“good,good”赞叹不已。

文物是历史文化的载体,博物馆是载体的储存房,在博物馆里用心去观察每一件文物,在观察中想象,在想象中领悟,在领悟后聆听历史的回响。

我喜爱中国的文物,就想我爱中国的历史。因为它能告诉我,我生长的地方在很久以前是怎样的,让我们新一代继续将这份悠久而古老的历史发扬光大。

10/18页

我喜爱的黄瓜篇十一

在我的玩具柜里,放着一个海绵宝宝,它是我过生日时小姨送我的礼物,在所有的玩具中,我最喜欢它。

海绵宝宝的身体是长方形的,它睁着一双又圆又大的眼睛,嘴巴总是咧得很大,露出两排洁白的大门牙。它穿着一身棕色的衣服,系着一条红色的领带,脚穿一双黑色的皮鞋。

每当我不开心的时候,一看到咧着嘴哈哈大笑的海绵宝宝,心情就好起来了。

一天,我和妈妈又因为一点鸡毛蒜皮的小事争执起来,忽然,妈妈灵机一动,指着海绵宝宝说:“你看,海绵宝宝都在笑你呢,谁叫你发那么大的脾气?”我抓起海绵宝宝向墙角使劲的扔去,但妈妈又指着它说:“你看,你把它摔倒地上了,它都不哭,多乐观啊!”我看,海绵宝宝好像在对我说:“小主人,你不要生气嘛!笑一笑吧,像我一样!”于是,我捡起一旁的海绵宝宝,亲了一下它的笑脸,有开心的玩去了。

我喜欢海绵宝宝,它是我的好朋友。

我的文具盒是黄色的很美丽,它长20厘米,高2.5厘米,宽9厘米。盒盖上还有一个凸出的小圈圈,里面印着我最崇拜的赵薇也就是“小燕子”;圈圈的左边也印有小燕子和五阿哥,五阿哥在微笑着两手抓住小燕子的小辨子,小燕子也正在笑着用手“保护”着自己的小羊辨,不让它们受伤害。在小圈圈的右边是赵薇姐姐,她穿着漂亮的衣服,开心的捧着她几年努力得来的“最佳女主角”奖。

文具盒又分为两层,每当我打开文具盒上的小锁时,首先映入眼帘的是,那第一层里躺着的直尺哥哥,量角器姐姐,三角形弟弟,还有那可爱的圆规妹妹,它们一家都是我几何课上的小贵宾。

再拿开那第一层就会看到住在第二层里的笔家族。

你瞧:这钢笔哥哥头枕着橡皮擦,身体下铺着白毯,哈,他这家伙正在高枕无忧地睡大觉!还有那铅笔妹妹头带着红色的橡皮冠,身着花花衣,脚穿黑色的高跟鞋像要去参加舞会似的。

圆珠笔哥哥姐姐们,正躺在哥哥的身旁,好像在轻轻的听着哥哥说的梦话,又好像在唤哥哥快快起床,你听好像在说:“别睡了,小主人来叫你去工作了,快醒、快醒呀!”在盒角的小刀弟弟在收起锋利的刀片嘴也在呼呼大睡,它总不会有人来叫醒,只有在铅笔妹妹的高跟鞋坏了,才需要它的帮助,所以它常常整天无聊的睡大觉。

11/18页

我喜爱的黄瓜篇十二

是釉子。

当我第一次看到柚子时,就被它的样子吸引了,金黄的颜色,表面很光滑,像个没有角的三角形。它的皮很厚,当我把它剥掉后,那水灵灵的果肉会分成几瓣,每瓣果肉都被白色有些透明的包皮裹着,它的果肉也是透明的,很小,像一颗颗小水滴,不过,你可不能一颗一颗地吃,因为一个柚子有成千上万颗果肉,那样吃太慢了。柚子的味道可是妙不可言呀,甜味中有一点点苦,但还是让我吃了一次还想吃,吃完以后还陶醉在那甜美的味道中,让人回味无穷。

还有,美味的柚子是去火的,对身体还有很大的益处。我之所以喜欢它,不仅仅是因为它那妙不可言的味道,还有它对身体的益处。

我喜爱柚子,喜爱它的外表,喜爱它的味道,也喜爱它对我们身体的益处。

12/18页

我喜爱的黄瓜篇十三

在过去的,说长不长,说短不短的32个人生历程中,我的职业生涯真的是少的可怜。大学毕业后,进入一家特别小的电商公司实习,后来转入正式员工,前前后后干了也就不到半年的时间,最后也就辞职了!再后来就结婚了。

然后也就是在三年前,在一家小移动公司,做了几个月的业务员,再后来就自主创业,卖了两年衣服。直到现在,自己再一次回归家庭主妇,也就算不上拥有真正的职业!

但是在自己经历的,这短短的几次职业生涯中,自己最喜欢的职业,还是在实习公司的时候,做美工的时候的工作!每天从上班的时候,自己就认认真真做图,然后直到下班的时候,完成了一整天的工作,那个时候真的是特别踏实!

就是一整天的工作,虽然就是在别人看来,只是不断重复的工作,但是对于我自己来说,却是一分都在其中的工作!有可能自己并不是那种特别聪明的人,所以并不喜欢做,就是特别需要动脑筋的事情,喜欢做的事情也不过是不断的重复做一些事情!

某人曾经也说过,像我这样的要求,适合去厂子里的流水线上上班,但是我却觉得,相对于流水,像什么那种完全重复的工作来说,自己美工那份工作,虽然也是简单的不断重复,但是里面也多多少少掺杂自己的一些想法,而这些想法是自己的能力范围之内的!

所以后来也就在想,如果有机会的话,自己还想找这样的一份工作做一做,就是不需要有太多的风险,也不需要,就是取单太多的责任,每天只学认认真真的做自己应该做的事情就可以了!

那算的上是到如今为止,自己最喜欢的一份职业!

虽然如今时隔好多年过去了,但是自己每当回想起那一段经历,想起自己做美工的那一段时光,真的应该算的上是自己人生中最快乐的时光了!

因为喜欢,所以,倍加怀念!

13/18页

我喜爱的黄瓜篇十四

小时候,我十分崇拜教师这个职业。

我清楚地了解人们对它的赞美之词:教师是园丁、是蜡烛、是人类灵魂的工程师,教师是太阳底下最光辉的职业。

我的梦想就是当一名教师。

我此刻就是一名受人尊敬的人民教师,我的内心就会感到很激动,因为我打心眼里喜欢教师这个职业,热爱教师这个职业。

社会上的人对教师这一职业看法不一,有人认为,教师是太阳底下最光辉的职业,也有人认为教师教师这一职业是最没有前途,最差劲的一种职业,我的一位同班同学就曾对我说过她毕业后不会选择当教师,她认为教师这个职业既平淡无奇,又枯燥无味。

我不一样意同学的观点,我觉得,教师是一种富于挑战性的工作,人们常说:“教师要给学生一滴水,自我要有一桶水”。

在社会飞速发展的今日,学生思想活跃,视野广阔,想得宽,想得深,也想得杂,涉及的.问题无花八门,常常超越他们的年龄,所以,做教师的必须掌握丰富的文化科学知识,要加倍努力学习,开拓自我的视野,不断完善自我,仅有这样,才能够担负起教书育人的重任。

所以说,教师并非是枯燥无味的,虽然我们应对的永远是那么熟悉的课本,可是,应对的学生却在不断变化,天天和那些充满童真的孩子们相处会使你感到无比的欢乐,并且,当你看到一批批学生成长为国家建设的栋梁,那种满足和欣慰是不言而喻的。

我喜欢教师这个职业,我会为它献出自我的光和热。

14/18页

我喜爱的黄瓜篇十五

1、教材分析:

《》是湘版八年级美术上册的内容,本课属于“设计应用”类型课。

把书封设计的学习与装饰学生自己喜爱的书结合,通过设计自己喜爱书籍的封面,掌握书籍封面设计的基本技巧,培养其设计意识。

编者没有沿袭传统的以具象图形为主的设计形式,而是强化了借助文字图形这个相对抽象的设计元素进行书籍封面设计的思路,突出以文字组合、变化、构成为主的设计方式。

更多以文字造型、大小变化、位置安排、色彩搭配及组合图形等方面来考虑设计,试图把文字作为一种独立的视觉图形进行设计处理,让学生从中体会到封面设计的一般性规律及表现要领。

这种设计元素的单纯化、抽象化处理,可以促使学生更易于接受与掌握封面设计的规律性知识。

在学习封面设计的同时,本课侧重于提高学生字体设计的能力。

2、教学目标:

教学的目的是通过借助文字图形这个相对抽象的设计元素进行书籍封面设计的思路,让学生从中体会到封面设计的规律性知识。提高学生对书籍封面设计学习的兴趣,加深对封面审美价值的本质认识、,美术基础知识的传授,使学生学会对美术作品的欣赏方法,进而培养学生欣赏美、发现美、创造美的能力。依据新课程标准和我对教材的理解,结合学生的实际水平,从知识、能力、情感态度价值观出发,我确定了以下教学目标:

(1)知识目标:*能够在调查与交流的学习活动中提高对书籍封面设计重要性的认识。

(2)能力目标:*能够初步掌握书籍封面版式设计的要求与方法。

(3)发展目标:*能够把文字图形作为一种独立的设计元素,设计自己喜爱书籍的封面。

(4)情感目标:

a、培养学生认真学习的态度和探索新知识的兴趣。

b、培养学生以审美之心来观察事物,感受生活,看待社会。

3、教学重点和难点:

(1)教学重点:本课侧重于提高学生字体设计的能力。

(2)难点:如何构思立意,运用文字的主次、疏密、虚实关系,以及考虑文字的大小、颜色、位置等因素去进行封面设计攻破这一难点在教学中我运用多种方式讲解:一是运用手工绘画表现;二是运用多媒体手段对封面多层次的展示,来加深学生的理解和认识,同时让学生亲自动手实践。

通过以上教材分析,才能使学生达到教学目标,我准备用下列教法和学法。

1、说教法。

教是为了学服务的教师在教学中应充分发挥主导作用,体现学生的主体作用。为了使本课在教学中突出重点,突破难点,切实有效地完成教学任务,我采用一下教学方法:

(1)、情景教学法:情景对于学生的学习有着感染、暗示、激励等作用,创设一个好的教学情景,在教学中起着事半功倍的效果。为此,布置学生收集有关书籍的相关资料,展示不同风格的书籍设计,拉近了学生与课堂的距离,提高了学生学习的兴趣和积极性。

(2)、观察比较法:充分利用多媒体信息技术,将不同风格书籍设计进行比较,紧扣教学重点,以问题的形式展现,让学生在比较、讨论、探究中体验学习的乐趣。

(3)、范例教学法:根据心里学原理再造想像是根据词语的描述或图样、图解、符号纪录等的示意,在人脑中形成新的形象的过程。因此,我真对学生的年龄特点,展示教学相关资料。为学生提供大量的精彩感性书籍设计图片和范例欣赏启发学生灵感,丰富和完善学生构思与创作。

(4)、直观演示练习法:直观演示书籍设计步骤,激发学生想象力,引导学生自主或合作完成书籍设计作品。

本课重点是引导学生利用文字元素进行封面设计,这里需要强调的是:文字在此不再只是作为一种进行识别与交流的语言符号而存在,更多被看成一种可以进行造型变化与设计的抽象图形。但在教学中可以要求学生先不必考虑文字的图形设计处理,而是强调文字的主次、疏密、虚实关系,以及考虑文字的大小、颜色、位置等因素的整体设计。对学习过程中遇到的问题,或者学生比较棘手的问题,教师进行适当的引导,最后同学生一起总结归纳。在教学中,教师应充分强化自己的角色意识,始终以学生的朋友身份出现,让学生时刻感受到与教师处于平等的地位。

1、创设情景激趣导入。

首先创设一个民主和谐的课堂气氛,让学生谈谈课前到市场调查,到书店观摩各具特色的书籍封面的情况,建议学生把喜爱的书籍封面记录下来,以学生作市场调查的图片导入,在交流不同表现形式的书封设计资料的同时,用多媒体展示封面设计的相关图例,使学生讨论时根据类别有所对照。消除学生的畏难心理,树立学习信心,集中注意力积极主动的学习,把学习当作一种愉悦的享受,为学好本课搭好基架。

2、分析讲解课文范画,感知课文。

通过教材供的书籍封面的展开图片,使学生了解到完整的书籍封面设计是封面、书脊、封底的统一设计,在设计时要认真综合考虑。文字的主次、疏密、虚实关系,以及文字的其他各种设计处理都直接关系到整个设计的效果,分析时,加以强调。重点关注两个部分,其一是采用对称或均衡的布局形式设计书籍封面,其二是利用非均衡的布局形式设计具有个性的书籍封面,并提示可设计系列书封,对设计制作时运用的材料、手法给予一定提示使学生获得更多信息,用作学生练习时参考。

3、自主探究,合作学习。

播放多媒体课件展示一些优秀封面作品,让学生了解艺术家们采用不同的工具材料和方法来设计、表达封面主题的。然后分组采用不同方法用简单的文字图尝试形设计自已喜爱的书籍封面版式,提示可以把文字都看成几何方块,注意大小、位置、形状、色彩的变化。这时教师在教室里巡回指导,发现问题及时解决。最后每组自评后将一张最好的作品上交,在屏幕上进行展示点评。这种让学生观察、发现的学习充分发挥了学生的主体地位,有助于培养学生的观察力、想象力、创造力。

4、展示与评价。

学生介绍分组对比原有书籍的设计,介绍本组最佳设计作品的特点,教师积极引导同学之间探讨各组设计作品的特点与不足所在。

美术课的板书应融画与一体,因此,在教学中,应将作画过程与板书相结合,将范画、多媒体课件相对应,做到直观清楚,突出主题,照顾全面。

15/18页

我喜爱的黄瓜篇十六

作文教学网uem。

有人喜欢闹铃的声音,有人喜欢打乒乓球的声音,而我,却喜欢上课铃的声音。

“叮铃铃,叮铃铃……”

同学们都向教室跑去,一个一个坐好,等着老师的到来。

我喜欢上课铃声的原因是,铃声一响,同学们就可以学新知识了。

如果没有了上课铃,小朋友们就会一直玩儿,不学习。有了上课铃,同学们就会赶快跑来上课了。

我喜欢上课铃声,小朋友,你们喜欢什么声音呢?

作文教学网uem

16/18页

我喜爱的黄瓜篇十七

有又大又圆的西瓜、香甜可口的哈密瓜、黄澄澄的柿子……其中我最喜欢毛茸茸的椰子。

今天下午,烈日炎炎,爸爸从海南出差给我带回来了几只毛茸茸的椰子。我迫不及待地叫爸爸钻几个小孔。我拿起吸管猛地吸了几口,一股股清香、爽口的椰子汁从我的嘴角流进我的心田。我一边品尝着美味的椰汁,一边闭着眼睛想象着海南岛美丽的椰树林,真是惬意极了!我喝完椰汁,又叫爸爸切开椰子壳,我把椰子肉切成一小块一小块的,放在冰箱里冰一冰,咬上一口,哇!又香脆又清甜。在炎热的夏日,如果吃上一口冰镇的椰肉,真是凉爽!

椰子的肉和汁不但清甜爽口,而且椰子壳还有很大作用呢!椰子壳可以做工艺品,还可以做一些小挂件,我家就有一个用椰子壳做的小钱包,上面还镶嵌着五彩缤纷的贝壳,美丽极了!

小朋友,你们听了我的介绍,是不是也很想品尝一下椰子的美味呢?

17/18页

我喜爱的黄瓜篇十八

今天,我的邻居刘伯伯从家里带来了一只小狗,它的名字叫“奇娃娃”,但是大家都喜欢叫它“奇奇”,作文。奇奇它穿了一件红色的小毛背心,脖子上还挂了一个铃铛,走起路来“叮铛叮铛”地发出声音。奇奇的外貌和我平常看见的狗不一样,它非常小巧,抱在手里像个绵花球。左眼有一个灰色的眼圈。

右眼有一个白色的眼圈。右眼有一个白色的眼圈。两只耳朵偈矗立的`三角形。白色的皮毛里带着一些灰色的小圆形的图案,非常美丽。奇奇非常爱睡觉,跟我玩着玩着,它突然睡起了,不理我了。奇奇非常好吃,我把一个木头做的,锤子放到它嘴边,它竟然的把它当肉骨头啃了起来。我发现了一个秘密,我喜欢吃的东西它不喜欢吃。奇奇非常爱动,当我让它倒立时,它就用那双灵活的后爪子蹬我的脸。一双小爪子非常调皮,一刻也不能停下来,有时候撕餐巾纸,有时候玩勺子。恶作剧完了以后,它好像得、得意洋洋地在向我摇尾巴。以前我很怕狗,因为怕它咬人,跟奇奇玩了以后,我发现了并不是所有的狗都咬人。它们还非常可爱!

18/18页

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
通过总结,我们可以发现自己的优势和不足,为未来的发展提供参考。总结不仅是一个闭环,也是另一个开始,我们需要在总结中学习和成长。以下是科学界对于环境保护的研究成果
在写报告之前,需要进行充分的调研和数据收集,确保报告的可靠性和科学性。报告要有逻辑性和连贯性,各部分之间要有合理的过渡。以下是小编为大家准备的报告范文,供大家参
演讲稿的语言应该简明扼要,避免使用过于复杂或晦涩的词汇。想要写一份较为完美的演讲稿,首先需要明确演讲的目的和受众。这些演讲稿范文涉及多个主题和领域,为不同类型的
没有什么事情是一蹴而就的,我们需要付出努力和耐心去追求自己的梦想。怎样学习和掌握舞蹈的基本功和舞蹈风格?这里整理了一些工作中可能遇到的挑战与总结,希望能够帮到大
通过总结,我们可以找到成功的经验和方法,并加以总结运用到以后的学习和工作中。在写总结时,可以运用一些例子和实证来支持自己的观点和结论。大家可以从这些总结范文中找
演讲稿的撰写需要充足的准备时间和对主题的深入了解。演讲稿的开头要引人入胜,吸引听众的注意力,激发他们的兴趣。以下是小编为大家收集的优秀演讲稿范文,供大家参考学习
在经历了一段时间的学习和生活后,我们可以通过写心得体会来反思自己的成长和进步。在撰写心得体会时,我们首先要确立写作目的和对象,明确自己的观点和立场。其次,要注意
总结是对一段时间内的重要事务进行回顾和概括的重要方式。写一篇较为完美的总结需要清晰的逻辑和结构。请大家行文前可以通过阅读这些总结范文,对总结有一个更全面的了解和
总结是我们提高自身能力和水平的重要手段,也是对自己成长的一种肯定和激励。在写总结时,要客观地分析自己的优势和不足,并提出改进的建议和计划。总结的写作有时候并不容
总结和评估一个方案的效果和成果是进一步改进和优化的基础。9)在方案的实施过程中,我们需要不断进行监督和调整。方案的制定不仅是解决问题的手段,也是增强竞争力的重
写心得体会有助于提高自己的思维和表达能力,培养逻辑思维和归纳总结的能力。写心得体会时,要注意语言的准确性和规范性。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考
教案是教学准备的重要一环,能让教师更好地控制教学进度。教案的编写要充分考虑学生的年龄、能力、兴趣、背景知识等因素。借助下面的教案实例,相信你能更好地理解教案的编
总结是一个反思和自省的过程,使我们更加明确自己的目标和价值观。平时多积累写作素材,对于写好作文很重要。我们为大家整理了一份出国留学的必备准备清单,快来查看吧。新
报告需要清晰、准确地表达观点和逻辑思路,以便读者能够理解。在报告中,我们可以借鉴一些优秀的范例和模板,来提升撰写的质量。以下这些报告是经过专业人士审核的,可以作
教案能够起到指导和规范教师教学行为的作用。教案要根据学生的实际情况和学习需求进行个性化设计。这些教案范文还包含了一些教学活动的具体设置和教学资源的应用。西风的话
计划也是一个不断修正和改进的过程,我们应该及时反思和调整我们的计划。一个好的计划应该具备可行性、可量化性和可评估性。接下来是一些专家对计划管理的建议,希望能帮助
心得体会是一种对学习、工作、生活等方面的经验和感悟进行总结和概括的方式,它可以促使我们反思自己的成长与进步。我觉得我们应该及时记录下自己的心得体会,以便更好地提
有了一段时间的学习经历,我们可以利用总结来梳理思路。总结时要将重点放在所取得的成就和经验上,以鼓励和激励自己。为了帮助大家更好地写出完美的总结,我整理了一些相关
演讲稿是一种通过演讲的形式将自己的观点、经验、知识传递给他人的一种书面材料,它有助于表达思想,展示个人能力。演讲稿具有一定的结构和特点,它通常包括开头、主体和结
总结是对自己努力和付出的一种回报,它可以让我们更有动力和信心地迎接新的挑战。在总结中应该客观真实地反映实际情况。我们收集了一些总结范文,希望能给大家提供一些写作
具体是指在特定的时间段内对学习、工作和生活等方面的表现进行总结和归纳。写一篇完美的总结,需要充分准备和规划。这些范文展示了不同风格和不同内容的作品,有助于我们拓
时间如流水般飞逝,让我们懂得珍惜当下,把握未来。想要写出一篇较为完美的总结,首先要明确总结的目标和对象。如果你想了解如何写出一篇精彩的总结,可以参考以下优秀的总
合同是一种重要的法律文件,用于明确双方的权利和义务。一份完美的合同应该包含全面、准确的条款,确保双方的权益得到充分保障。以下是小编为大家收集的合同范本,供大家参
演讲稿的撰写需要考虑听众的需求和背景,以确保能够产生良好的沟通效果。在写演讲稿时要注意段落结构的合理安排,使得逻辑关系清晰可见。演讲能够展示个人的才华和魅力,提
方案是解决问题或达到某种目标的具体规划和安排。可以借鉴和参考其他成功案例和经验,以提高方案的可行性和实施效果。请大家仔细阅读以下范例方案,并提取经验教训。幼儿园
总结是成长的一种方式,记录下经验和教训。总结要有一定的结构和逻辑,使读者能够清晰地理解和吸收内容。通过阅读下面的范文,你可以了解到一些实用的总结写作技巧和经验分
总结是一种有助于反思并找到改进方法的工具。总结的语言要简洁明了,重点突出,避免冗长和啰嗦的表达方式。这是一些文学作品的解读与鉴赏,希望能够帮助大家更好地欣赏文学
方案是为了解决问题或达成目标而拟定的一项计划或行动步骤。一个良好的方案可以提高工作效率和质量,确保项目的顺利进行。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源、时间、风
教案中应包括教学目标、教学内容、教学方法、教学过程等内容的详细说明。教案应注重情感教育,培养学生的道德修养和社会责任感。小编精心搜集了一些优秀的教案,供大家参考
常言道,一分耕耘一分收获,总结就是对我们的收获进行梳理和反思。正确使用文章结构和段落结构可以使总结更加连贯和有条理,我们需要注意段落之间的衔接和过渡。接下来是一
读书是一种精神享受和知识积累的方式,我想我们需要多读一些好书。总结不仅是对过去工作的总结,还应该包含对未来的规划和展望。希望通过这些总结范文的分享,大家能够对总
总结是一种自我反思的方式,可以帮助我们发现问题并及时改进。在写心得体会时,要注意突出重点和亮点,突显自己的独特见解。以下是一些写作心得体会的范文,供大家参考,希
合同是公司间合作的重要法律文件。合同的修改或变更应经过各方当事人的协商一致,并在书面形式上进行确认。合同范文可以提供一些建议和思路,但不代替法律咨询和专业意见。
总结不仅仅是默默写下一段文字,更是在心中梳理自己的成长历程。如何写好一篇议论文,表达清晰、论证有力是关键。以下是一些关于总结的经典名言,它们能够激励我们思考总结
方案是根据特定目标而制定的一项计划,我们需要有一个明确的方案来推动工作的进展。在方案制定的过程中,我们需要考虑到不同利益相关者的需求和期望。方案是针对特定问题或
心得体会是我们对一段经历的感悟和总结,是我们对自身成长的回顾和反思。那么如何写一篇优秀的心得体会呢?每篇心得体会范文都有不同的亮点和值得借鉴之处。开学第一课心得
方案的制定过程需要仔细思考和充分沟通,以获得团队成员的共识和支持。在方案的制定中,我们要注重沟通和协调,以确保方案的各项要素能够有效地配合和协同。下面是一些成功
一个好的方案应该能够解决实际问题,同时也要符合我们的预期和目标。在制定方案之前,我们需要全面了解问题的背景和根本原因。以下是一些方案制定的关键要素,大家可以参考
心得体会是一种思考自己成长和进步的方式。写心得体会时,我们可以运用一些修辞手法和修辞语言,以增加文章的文学性和表现力。以下是一些关于心得体会的范文,供大家参考和
总结是对我们自身的一种负责,也是对他人工作的一种尊重。总结应该体现个人的思考和反思,具有一定的深度和见解。接下来是一些国内外知名企业的成功经验分享,或许能给我们
演讲稿应该具备启发性,能够引起听众的共鸣和思考。演讲稿的语气可以根据不同的话题和目标受众来进行调整,可以庄重、活泼或者幽默。在演讲过程中,要注意与听众的眼神交流
通过总结,我们可以发现自己的优点和不足,从而不断提升自己。在写总结时,我们可以借鉴他人的经验和观点,以拓宽思路和提升自身水平。这些总结范文的作者经过精心撰写和整
总结是对过去经验的提炼,对行动的指导。怎么样才能提高自己的学习效率呢?通过阅读一些优秀的总结范文,我们可以学到一些写总结的技巧和经验。初中花季雨季读书心得篇一我
工作是我们每个人的日常,通过总结工作表现,我们可以找到提升自己的方法和方向。在总结中准确归纳核心观点是非常重要的。下面是一些优秀的总结案例,可以作为写作的借鉴和
心得体会可以帮助我们更深入地思考并总结所学所得。首先,要全面准确地把握所学知识的核心内容,以确保总结的完整性和准确性。阅读别人的心得体会可以给我们启示和反思,帮
通过总结,我们可以发现问题并寻找改进的方法。完美的总结也需要有针对性,对于不足之处要有明确的改进方向。培养有效的阅读习惯,对个人的学习和成长大有裨益。转让二手车
制定方案时,我们需要先了解问题的本质和目标,然后选择合适的方法来解决。一个合理的反馈机制可以及时发现和解决问题。以下是小编为大家准备的方案范例,供大家参考和学习
总结是进一步发现问题、改进工作的重要手段。在写总结之前,我们可以先列出一份详尽的清单,收集要点和观点。以下是小编为大家整理的健康生活习惯,希望对大家的身体健康有
报告可以以文字、图表、表格等形式展示信息,使内容更加直观和易于理解。写完报告后,务必进行仔细的校对和编辑,确保没有语法错误和拼写错误。范文中的报告范围广泛,涵盖
经济全球化使世界各国的联系更加紧密,但也带来了一系列的挑战。总结应该突出重点,将观点和结论以简明扼要的方式呈现出来。这些总结范文是从不同领域和不同人的视角来撰写
在实施计划的过程中,我们可以对进展情况进行监督和调整,以达到更好的结果。计划的制定应该具备灵活性和可调整性,以适应不同情况和变化。基于个人经验,我整理了一些制定
方案的制定需要团队合作,通过集思广益可以得到更多创新和高效的解决方案。制定方案前,可以进行模拟试验和评估,以验证其有效性和可行性。在实施方案的过程中,我们应该及
优秀的方案需要综合考虑各种因素,我们不能片面追求结果而忽视过程。方案的实施需要我们有坚定的决心和毅力,不轻言放弃。以下范文展示了制定方案的一般步骤和方法,可以帮
在总结中,我们可以回顾经验和教训,总结经验的同时也能避免犯同样的错误。如何写一篇较为完美的总结是一个需要认真思考的问题。在写总结时,可以借鉴一些优秀的总结案例,
通过制定合理的方案,可以有效地解决各种挑战和难题。方案的制定需要明确目标,以便确定实施的方向。4.一个好的方案应该能够解决实际问题并提供切实可行的解决方案。方案
写总结是对自己的一种负责,也是对过去经历的一种交代。如何拥有积极的心态,影响着我们的情绪和行动。以下是一些优秀总结范文,供大家参考和借鉴。我的好朋友书篇一每个人
演讲稿是一种通过口头语言来表达思想、观点、感情等的书面材料,它可以帮助我们向他人传递信息,展示自己的能力,激发听众的兴趣和共鸣,我想我们需要准备一份演讲稿了吧。
总结是对过去经历的回顾,也是未来规划的基础。如何克服困难,实现自己的目标是每个人都需要思考的问题。"以下是一些总结的参考文献,可以为你的写作提供一些建议和指导。
总结可以帮助我们思考,思考是进步的源泉。如何有效沟通,提高表达能力和影响力?在撰写总结时,我们应该注意结构的合理性和表达的准确性,以达到更好的效果。茶话会讲话稿
总结需要我们对过去的工作进行回顾和归纳,从而形成对整体情况的准确把握和清晰认知。在总结中,要注意用词得当,避免使用模糊和不准确的词语,使文章更加具体和明确。这些
总结的目的是帮助我们回顾、反思并总结经验,为今后的学习和工作提供指导。写总结时,要突出主要内容,并采用简明扼要的语言表达。以下是一些优秀的总结范文,供大家参考和
计划可以增加我们的自信心,因为我们对待任务有了明确的了解和安排。要养成良好的时间管理习惯,合理安排每一天的时间。接下来是一些明星成功人士的计划分享,让我们一起来
报告是一种用于向他人汇报信息、提供分析和建议的书面或口头陈述。在写报告的过程中,应该避免使用太多的专业术语和复杂的句子结构,以确保读者易于理解。通过阅读这些范文
通过总结的过程,我们可以更好地反思自己的学习和工作方式,从而提高自己的效率和质量。总结应该突出重点,对于最重要的内容要有明确的阐述和总结。在这里,小编为大家搜集
总结不仅是一种知识整理的方式,更是对我们经验和智慧的沉淀。写作可以帮助我们理清思路,增加思考深度。总结范文的内容丰富多样,可以满足不同人的需求。青少年禁止吸烟倡
经过仔细分析,我们可以发现问题的根源在于管理不当。总结时要注重客观真实,避免主观色彩过重。接下来,我们将分享一些总结范例,旨在帮助大家更好地完成总结写作任务。食
通过总结,我们可以回顾过去,检验自己的目标是否实现,并找到不足之处。写总结应避免过度废话和冗长的叙述。以下是一些总结写作的常用句式和表达,希望能对大家的写作有所
总结是一种反思的过程,让我们能够更好地发现问题和解决问题。在写总结时,可以请教他人的意见和建议,不断完善和优化。想要写一篇优秀的总结?不妨看看以下这些范文。饭店
我经历了一些挑战,但最终取得了成功。心得体会应该突出个人感受和体验,并与实际情况相结合。接下来是一些著名人士的心得体会,希望能给大家带来一些灵感和启示。文明旅游
通过总结,可以发现问题所在并提出改进的方案。总结要全面而具体,不能只停留在表面的概括上。这些范文虽然仅供参考,但是它们展示了一个良好总结的形式和内容,值得我们借
通过感悟,我们可以更好地认识自己,坚定自己的人生目标和价值观。感悟需要有开放的心态和广阔的视野,让自己处于不同的经历中。请大家感受以下感悟文字所传递的力量和深入
如何更好地应对挑战是我们需要思考的问题。怎样使总结既能说到点子上又能表达出自己的个性和风格?我们整理了一些总结的技巧和方法,希望能对大家有所帮助。授权出版权协议
演讲稿可以通过声音、肢体语言和视觉辅助材料等手段来增强表达的效果和吸引力。如何控制演讲的时间?可以提前进行训练来掌握自己的演讲速度和时间控制能力。以下是一些成功
合同是一种合法的约定,用以确保各方之间的权益和责任。在合同中,应该注明各方的责任和义务,以及违约责任和赔偿规定。希望这些合同范文能够帮助大家更好地理解和撰写合同
计划还应该具有灵活性,以便我们可以根据情况调整和适应。在制定计划时,我们可以借鉴过去的经验和教训,避免重复犯错。现在就让我们一起来看看这些关于计划的范文吧。环卫
这是一种对过去一段时间内的学习和工作生活等方面进行总结的方法。在总结中,要避免夸大和虚假,要真实客观地评估自己的表现。大家可以参考一下下面的总结范文,来提高自己
合同是一种以书面形式表达的、具有法律效力的协议。一份合同的内容应该具有明确性、合理性和可操作性,并符合法律规定。请您参考以下的合同模板,结合实际情况进行合同的订
总结是我们对过去的一段时间所做的回顾和归纳。一个好的总结具有概括性和凝练性,清晰地表达出所要阐述的内容。以下是一些总结的写作要领和常见错误,大家可以注意一下。教
在读后感中,我们可以自由地发表自己的观点和感受,体现个性与独特性。在写一篇较为完美的读后感时,首先要对所读内容进行全面的梳理和整理。可以先回顾自己的阅读过程,再
6.通过制定计划,我们可以更好地衡量进展和成果,为未来的发展提供更好的参考。制定计划时要充分了解自己的资源和能力,避免过度估计或低估自己的能力。计划是在我们生活
总结可以让我们更好地理解和把握所学的知识和经验,为今后的发展打下基础。要写一篇好的总结,需要用简练的语言表达出关键信息和重点。总结范文中的经验和体会可以给我们启
计划可以有效地避免拖延症,提高工作和学习的效率。在制定计划时,我们需要对资源和时间进行充分评估。想要提高自己的写作水平,一个有针对性的写作计划是必不可少的,下面
在准备演讲稿时,需要事先调研和准确掌握相关的知识和信息。在演讲稿中,可以使用一些修辞手法来增加表达的力量和说服力。演讲稿可以通过针对观众的需求和利益来调整语言风
每个方案都应该具备可操作性和可持续性。完善的沟通和信息传递是方案执行的关键,要确保各方的理解和共识。以下是我们为您准备的一些方案范例,供您参考。食堂项目管理方案
总结是进步的催化剂,快开始写一份吧!怎样提高自己的写作水平,让自己的文章更具有吸引力和说服力?小编为大家收集的总结范文可能仅是冰山一角,大家可以通过阅读更多的总
方案的设计应该灵活适应不同的情况和需求。在制定方案之前,我们需要充分了解问题的背景和相关的情况。这里分享一些制定方案的常见问题及解决方法,希望对大家有所启发。消
演讲稿是一种即兴或预先准备好的演讲脚本,通过口头演讲的方式向听众传达信息和观点。演讲稿通常用于会议、演讲比赛、活动等场合,它要求演讲者能够清晰明了地陈述自己的立
通过总结,我们可以反思自己的行为和做法,找到不足之处并改进。写总结可以从多个角度进行分析和思考。总结是对过去一段时间内的经验和收获进行总结的一种方法,它可以促使
总结是一种培养学习习惯和自我管理能力的重要手段。总结要简明扼要,突出重点,避免废话和赘述。总结是提高工作效率的有效途径之一。制定清晰的总结目标是写好总结的关键。
总结是一种思维的整理和归纳过程,通过它我们可以更好地理解和应用所学知识。如何发展个人品牌,提升个人影响力?以下是市场调研报告总结出的消费者需求和趋势,请大家关注
教案的更新与改进是教师不断提高教学质量的重要手段之一。编写教案时,需要综合运用不同的教学方法和手段,提高教学效果。如果你需要一份优秀的教案,这里有一些范例可以供
创新能力是当今社会中最重要的竞争力之一,我们需要培养自己的创新意识和创新能力。写总结时要避免主观性过强,要客观中肯地评价自己的表现和成绩。以下是我为大家收集的总
有一个明确的计划可以使我们对自己的目标有清晰的认识,并且更有动力去实现它们。在制定计划时,要充分考虑到可能出现的问题和风险,做好预案和备选方案。以下是小编为大家
计划可以帮助我们更好地应对突发情况和挑战。在制定计划时,要合理分配任务和时间,充分利用各方的专长和资源。计划是成功的关键,以下是一些更多的范文和案例,希望能给大
-计划可以让我们事先考虑到各种可能情况,做好充分准备。在执行计划的过程中,要保持积极主动的态度,积极应对各种挑战和困难。以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参
心得体会的积累有助于我们形成自己的观点和价值观。写心得体会时,要注意语言的简练、准确和生动。接下来让我们一起来看看一些成功人士的心得体会,或许能给我们启发。参加
总结是对所学知识和经验进行梳理和归纳,有助于我们更好地掌握和应用。如何写一篇思维敏捷的总结呢?想要写一篇好的总结,不妨参考以下为大家推荐的范文,或许能给你一些启
计划是一项具体而明确的安排,它可以帮助我们合理安排时间和资源。制定计划时,我们应该利用先进的技术和工具,提高计划的可视化和操作性。制定计划并不是一蹴而就的事情,
制定方案可以提高工作效率和解决问题的能力。方案的制定需要考虑外部环境因素的影响,如市场需求和竞争情况等。制定方案时,我们可以参考同类问题的解决方案,从中获得经验
读后感可以使我们对文学作品的欣赏和理解更加深入和全面。写读后感时要注意用自己的言语表达对书中情节和人物的理解和思考。希望通过阅读这些读后感范文,大家能够激发自己
我喜爱黄瓜 文件夹

教师作曲家的喜欢的歌作文(实用18篇)

喜庆的祝福语大全(18篇)

文职人员的爱眼日活动总结范文(18篇)

我爱春天小学作文 我爱春天作文字实用(5篇) 热度TOP

我最喜欢自己的地方作文字 我最喜欢的地方作文二十七篇(精选) 人气好文

我喜欢的运动英语演讲稿 我喜欢的运动英语高中(优秀3篇)

我还是喜欢你的说说(五篇)

2022年我喜欢红色诗歌朗诵稿(18篇)

最新我喜欢的节日作文英语带翻译80字 我喜欢的节日用英语怎么说精选

我喜欢的老师(优秀13篇)

2024年我喜欢的节日春节范本(模板17篇)

2022年我的心爱之物作文评语批改 我的心爱之物作文评语大全汇总

最新我喜欢的老师精选

最新我喜欢的昆虫作文通用

2022年描写西瓜的作文优秀

最新西瓜的作用与功效与禁忌 西瓜的作文200字范文

我眼中的爱国演讲稿1500字最新范文

我喜欢读书的作文400字(优秀20篇)

我爱我的妈妈的英语作文最新6篇

我最喜欢的诗作文(通用18篇)

剩余41篇精选文档 批量下载 5282人已获取
a.付费复制
付费获得该文章复制权限
特价:2.99元 10元
微信扫码支付
b.包月复制
付费后30天内不限量复制
特价:6.66元 10元
微信扫码支付
联系客服
热度:
字数:1000字
下载文章
一键复制
上一篇 下一篇
分享到微信朋友圈 ×
打开微信,点击底部的“发现”,
使用“扫一扫”即可将网页分享至朋友圈。
复制成功
当前文章过长,如使用微信发送,请将文章分几次复制发送。因为微信每次发送限制2000字,一次发送全文可能无法接收。
支付宝支付 新人限时优惠
实付金额 ¥ 18 ¥38
立减 ¥30
倒计时
微信支付
实付金额 ¥ 9.99 ¥38
已付款请点这里
联系客服
1 元/篇
9元/日
限时优惠
00 : 18 : 09
支付宝支付
微信支付
已付款请点这里
联系客服

1 元/篇是根据网站用户单日下载文章计算的平均价格,实际下载越多越便宜

付费下载
付费后即可批量下载
批量下载
特价:9.99元 原价:90元
批量下载
联系客服
x
全选
资料名称
评分
作者
下载
文档预览
支付状态
支付成功 确定
每篇文章独立收费
请确认您支付的是当前文章
未检测到付款信息
输入付款账单的商户单号,请点击查询按钮
获取商户单号方法:查看图例
微信>钱包>账单>商户单号
每篇文章独立收费
请确认您支付的是当前文章
付费下载
付费获得该文章下载权限
限时特价 5.99
原价:¥10
在线支付
已付款请点这里
联系客服
尊敬的SVIP会员 请登录后使用免费复制下载文章
👏 欢迎登录
发送验证码
登录