通过感悟，我们可以更加真切地感受到生活的美好和意义。怎样培养感悟的能力，使自己成为一个更加敏感而有洞察力的观察者？以下是一些关于感悟的佳句摘抄，让我们一起来品味内心的思考和感悟。

开学感悟六年级篇一

幸福是什么？幸福其实很简单，他就在人与人的一片真情之中。

幸福其实很普通，大千世界，他的身影无处不在，只要我们用心体会，就会发现。

下课了，同学们一窝蜂的跑到热闹的操场上去。天气晴朗，万里无云。同学们在操场上尽情的玩乐，正当我和朋友们玩的开心之时，令人不愉快的事情发生了——我不小心绊到了石头，＂扑通＂一声跌倒在地上，把膝盖摔破了，疼痛让我忍不住流下了眼泪。同学们立马围了过来，有人安慰我，有人帮助我站起来，把我扶到长椅上，还有的同学赶快去医务室取药。老师闻讯跑了过来，赶快为我涂药，还鼓励我要坚强。那一刻，他们都是我的亲人，是我校园里的亲人，感动的泪水流满了我的脸颊，我感到无比幸福。

放假了，我会去乡下外公外婆家，在这里，我认识了许许多多我农村的＂死党＂，每当我想爸爸妈妈时，朋友们都来安慰我，带我在美丽的乡间小路上玩耍，在清澈的小溪边嬉戏……我们一起跳舞，唱歌。这时候，我忘记了所有的烦恼和忧愁，和他们在一起，无比幸福，那种感觉真美好！

看！幸福就在我们身边，只要人间充满爱，幸福就无处不在；只要人与人之间互相帮助，世界就会更美好。让我们用心体会身边的幸福，我们就都是幸福的人！

开学感悟六年级篇二

我们这里今天下了一场很大很大的雪，不禁让我想起“柳絮因风起”的诗句。在原来上语文课时，还想不出。可是身临其境，这才领悟出诗的含义，他的意境。

下雪啦，下雪啦，洁白的雪为大地铺上了一件雪白的风衣。梅花，菊花就是大地最美的点缀。而我们就是大地上的一串又一串的珍珠项链。

雪终于停了。雪上是可以玩多项项目的：打雪仗、堆雪人、滑雪等……也可以站在树下，使劲的摇树，模仿刚才下雪的样子，可是，这个游戏的结局，总是使自己弄得都是雪。

这些洁白的雪遇水即化，可是如果是众多的雪团结一致，齐心协力，不停地下啊下，就会沉积起来，若是过了一晚，雪则会结成冰，要过好几天才会融化；一根筷子很容易折断，可是一捆筷子要费很大很大的力才会折断；一个人拔河几乎没有几率会赢，但是如果一个集体齐心协力，，赢得几率就会翻几十倍。如果万物皆需团结一致，那么就能战胜你的敌人。一个集体，一个家庭，都应该团结一致，才能获得更多的荣誉，更多的友情，更多的收获。

开学感悟六年级篇三

六年的时光就如白驹过隙，一转眼间就要各奔东西，不知此次分别后何时才能再相见！

——题记。

记得我刚入小学时，对小学的一切都感到好奇，到处乱走，遇到了一个个与自己年龄相仿的同学。不知不觉，就与要共同度过六年的同学建立了深厚的友谊，一起上课，一起玩耍，一起受罚……就这么度过了五年半的时光。还记得在今年开学时，虽然不说，但也能感觉到同伴眼中透着浓浓不舍。一样的上课，一样的玩耍，一样的受罚……但在这一举一动中，都透出了一丝悲伤，或许今年过后，就再也不能这样了。

这种状态在那次运动会中表现得最为强烈。就在星期五，这看似寻常的一次运动会，却是我们这届六年级学会最后一次田径运动会。似乎每一分，每一秒都对我意义非凡，运动员们拼尽全力地训练，为的就是在这最后一次的意义非凡中不留一丝遗憾，把自己最美好的一面献给学校，献给班级，献给每一个同学。

我就是运动会其中一名运动员。同伴们的精神也同样感染了我。平时的我都是在运动会中抱着尝试的态度，也打起了鸡血，我也要为班级争取到荣誉，为班级争光！于是，我便在比赛中拼了命地跑，当我冲过终点线时，其他人已落在我后面一大段。我终于拿到了第一，这是我第一次也是最后一次在运动会上为班级争光。

我们接下来每时每刻都在加倍的学习，加倍的努力，为的就是在毕业典礼上不留一丝遗憾。

六年的时光即将过去，我也一定要为接下来的时光加倍努力。

开学感悟六年级篇四

转眼间，我马上就要踏入中学校园的大门，回首，有太多太多的不舍……六年的时光是这样的匆匆，在六年间，我从一个不懂事的小屁孩，变成了品学兼优的好学生；从一个不听话的孩子变成了一个有主见的学生；小学的六年时光，我第一次尝到了成功的喜悦；第一次品到了失败的无奈；第一次懂得了学习的快乐；第一次知道了学习的烦恼……太多的第一次，让我懂得了许多许多。

成功是一首人人都爱听的歌，但是，我认为，失败也是一首歌，虽然没有成功的歌那么好听，但是它比成功的歌更耐听，更值得我们听。

当我品到了失败的无奈时，我有种想哭的冲动，但是，有人说过“掉眼泪的人是弱者”。这句话我牢记在心中，当我失败时，我就想起这句话，我不能让自己当弱者。失败这个字眼，对于每个人来说都是那么的熟悉，每个人难免有失败的时候，可是，每个人的做法都不同，有的人拼命做事消极自己；有的人在房间哭了一天……可我呢，告诉自己“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人能随随便便成功……”让自己有更多的信心迎接下一个挑战，哪怕还是失败，至少我没有当弱者，没有让自己被失败折服！

失败也是一首动听的歌，让我们像高尔基爷爷笔下的海燕一样，迎着风暴展翅飞翔！

开学感悟六年级篇五

期末考试就剩下星期六;日了.也就说,四年级剩下了两天了.

:别灰心,你一定会上90的!!!"我一听老师讲这句话时,我想:我一定要努力,骄傲使人退步,谦虚使人进步!!

从第3单元开始,我认真学习,结果考了90多分!!老师对我说:你一定会成功,但别骄傲呀!"我接着说:"是的!我要的是谦虚!但不要的是骄傲!!!!"老师也笑着说:"是,孩子,你说得对!!"

我从英语老师得到得是:每人都要鼓励!!!

即使你考的不好也要鼓励!!

开学感悟六年级篇六

生长的小草任温柔的春风抚摸着它的脑袋，它舒服地打了个哈欠，却不小心露出满身的绿芽！

——题记

我家楼下台阶中，有两棵绿油油的小早，在春天，它露出满身的绿芽；操场上种植的小早也已长满绿芽。它摇晃着小脑袋，朝太阳公公说你好，朝白云姐姐说你好，朝身旁的同类说你好。

春天的小草是充满活力的。孩子们在草坪上玩耍，脚踩过小草，小草弯了一下，又反弹回来，富有弹性，在忍受着痛苦，在孩子们回到教室时，小草慢慢恢复体力，渐渐挺直了腰，它微笑着。

夏天，火热的大地上，一切都成了太阳的俘虏，唯有小草挺立，刚想折下来又被意志力打住了，它又挺直身子迎接着太阳。它的枝叶涂上一层暗暗的绿，与太阳的抗争中它选择成熟，如同健壮的青年，激情而又自信，在强烈的阳光下，在暴力的大雨里，在肆虐的狂风中，它依旧挺着身子，它成长了，真伟大！

秋天的清冷里，凉爽的风让小草抖了抖身上的叶子，秋雨纷纷落下，小草在雨中渐渐睡着，迎接着寒冷的冬天……期待着“春风吹又生”的日子！

小草顽强的精神不正是我们要学习的吗？

开学感悟六年级篇七

自古以来中国不变的传统文化就是读书，古代著名的思想家，教育家孔子有那么一句名言：“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话的意思是：只读书不思考就会感到迷惑无适从;只是空想而不读书，便会对思想有害。可想而知，古人们早已将读书读到‘精’，明白了学习和思考的重要关系，也讲久了学习方法。

“书是人类进步的阶梯。”是啊，人类从远古到今日的辉煌，从粗鲁到文明经历了多少?书籍它记载了历史，留下了先辈们的生活经验，经过后人的不断总结和积累，并以此得到合理的利用，最终的结果，那肯定就是人类的发展。

读书其实并不枯燥无味，只要你细心去读，读懂这本书蕴含的真理，“读一本好书，就像与一位高尚的人交谈。”慢慢的，你也会喜欢上读书，因为它不仅让你增长知识，也让你增长见识。

“读书百遍，其义自见。”读书读多了，自然也会‘用’了我们不仅要学习书的内涵，也要学习书的‘写法’像一些修辞手法;拟人，比喻等等，我们要学会用，用到自己的文章去。读书就是这样，要懂，也要会用。

“习惯铸造人格”，若养成良好的习惯便可铸造品德高尚的人格。我喜欢读书，现读书已成为我养成的良好习惯。

开学感悟六年级篇八

小时候，我快乐的长大；真的长大了，但我希望能回到童年。这恐怕是每个人的亲身经历。聪明的老人认为，不管一个人的`人生处于哪个阶段，只要有意义，就是好的。

渐渐长大了，发现长大后的现实和小时候的梦想差那么多。各种压力，让我陷入童年的留恋和对成长的恐惧。

直到有一天，父亲和我闲聊，说人的青春像歌手的中年，像小说，人的老年像散文，人的生活像戏剧。

当时没想，但回忆起童年，突然有了新的感觉。

人的青春是浪漫的，是诗意的，所以像诗；中年努力工作，以此为生。

与小说相比，老年人把自己的生活看得很透，像一部充满哲理的作品，而人的生活，跌宕起伏，坎坷不平，像一部喜剧。

当我们把成熟和幼稚相比较时，就像把小说和诗歌相比较一样。这两种文学体裁有可比性吗？谁能说《红楼梦》和《神曲》哪个写得好？与此相比，简直和演《关公詹秦琼》一样荒诞。

但是，我们没有意识到这个可笑的错误，所以急于长大是可悲的，也是痛苦的。我们抱怨现实，却无法改变。我们整天都充满了担忧和抱怨。

其实成长是中性的，快乐和悲伤都不是成长带来的。哀叹自己成长的人，只要改变看法，改变做法，让每一天都有意义，就会感受到你期待的快乐。

开学感悟六年级篇九

那天上午本是阳光明媚，可下午却让人感到措手不及，那一天放学，我眼巴巴地望着他人有伞走过我身旁，却为自己的疏忽而失落，“唉，今天可真不是一个好日子，妈妈去出差了，爸爸又在开会，唉……”同学都被他们的家长陆陆续续地接走了，只有我一人孤零零地站在屋檐下等待雨停，可时间过得越久，雨却没有知返的意思——反而越下越大，眼看天快黑了，我着急地急跺脚，心想：唉，算了，还是‘冲出重围’吧”我刚准备踏出第一步，只听前方有个模糊的身影向我奔来，只见越来越近，我睁大双眼一看，啊！是我可敬可爱的爸爸，可他的手里，怎……没带伞呢？“来，女儿，躲到爸爸衣下，因走得匆忙，伞忘带了……”我的泪水顿时模糊了我的双眼，“爸爸……”我轻轻地说道，喉咙被哽咽了，说不出话来了，我躲在爸爸的衣下，带我回到了家。

我回到了家，望着爸爸那双充满爱的眼睛，我终于知道父爱是什么？父爱是多么伟大，父爱是一座高大雄伟的山，我则是山上那个靠山生活的人，我离不开它，父爱可能每个人都会拥有，可又有多少人能懂其中蕴含的爱呢？感悟父爱，是人生不可缺少的一个环节，让我们每天对自己的父亲说一声：“爸爸，我爱您！”

开学感悟六年级篇十

每个人在成长中都会有自己的感悟。

昨天，还是幼稚的躺在母亲的怀里涕哭或傻笑；昨天还是与妹妹因一些小事而大打出手；昨天还是初生牛犊不怕虎的到处乱跑乱逛，现在回头想想，既觉得好笑，又觉的幼稚。但随着成长，这些都被埋没在过去。

成长能改变我们，使我们变得懂事；使我们在心理上和生理上变得成熟；也能改变我们的坏毛病。邓稼先为了祖国的建设，改变了自己的好动性格。别人能做到，我们也一定能做到，只要有坚强的意志，顽强的毅力，坏习惯一定会被克服。

成长使我有了目标，虽然不大，只要稍稍努力就能实现。但我懂得了把一个大的目标分成一些小目标去完成，一定会容易的多。

我们正在成长，正准备奔向未来。未来的路数不清，我们想要过去，取得快乐与幸福，就要在现在好好学习。因为现在是我们的黄金时代，如果现在不好好珍惜，你一定会后悔莫及。你如果珍惜了它，那么未来的幸福之门一定会向你敞开着。

现在的有一些同学，不想学习，但脑海里还想着成为工程师，作家等一些天上掉馅饼的好事，根本就没有想过这是博学多才的人才可能拥有的工作，只懂得识书认字是远远不够的。

让我们现在发挥自己的潜力吧，相信自己一定能行。

开学感悟六年级篇十一

爱是人人共阅的一本书，珍藏在我心底的，是那无私的父爱。让我印象最深的就是爸爸那宽厚、温暖的肩膀。我喜爱爸爸的肩膀，因为爸爸肩膀伴随我的成长。

那是我上三年级时的一个冬天，我突然发起烧，送到医院以后别诊断为心肌炎。对于妈妈奶奶好似晴天霹雳。当时就落下眼泪。爸爸虽然也很紧张，但马上就镇定下来，一边安慰奶奶一边背起我从楼上楼下、楼前楼后进行各种各样的检查，一直到住院部把我放到病床上，我就没离开过爸爸的肩膀。虽然是寒冷的冬天，爸爸却大汗淋漓，内衣也都湿透了。

当大夫告知我的病需要休养时，我的行动几乎都由爸爸代劳了。出院以后，上楼下楼都由爸爸背着我，四层楼的楼梯，加上我偏胖的身体，爸爸每次一边背着我一边给我讲故事，我知道爸爸是怕我心疼他，他故意缓解气氛的。就这样一天一天，整整三个月过去了……只到大夫复查说可以适当的运动后，爸爸才不再背我了。我趴在爸爸的肩膀上，想起人们常说父爱如山，此时爸爸的肩膀就是那座山。

我喜爱爸爸的肩膀，我是在爸爸肩膀上长大的，看看我儿时的相片，我无时不在爸爸的肩膀上。从三岁开始，爸爸在肩膀上开始扛着我去旅游，我们去天津的.水上公园，去北京各大名胜，去北戴河……直到我上小学，当我走累了我还会说“爸爸扛扛”。在爸爸的肩膀上我认识大自然，在爸爸的臂膀上我学会热爱大自然……现在我想说，父爱如港湾，爸爸的肩膀就是我停靠的港湾。

父爱是什么?父爱是爸爸坚实的肩膀，父爱是我遇到挫折鼓励的眼光，父爱我成长过程中最愿停留的港湾。

有人说母爱是最伟大的一种爱，而我的父亲却也给了我浓浓的父爱。

记得一个周末的下午，我和几个同学在学校的操场上玩耍。其中一个同学抱来的一条狗，一见到我就“汪汪汪”地乱叫，我正不知所措的时候，没想到它扑上来咬我一口，当时我就吓晕了!等我看到手上的伤口时，才醒悟来时，疼痛也随之而来，我急得哭了出来，心里更有一种说不出来的恐惧感。这时我忽然想起，以前听爸爸说被狗咬了要及时打狂犬疫苗，不然非常危险。于是我来不及擦眼泪，就急匆匆地跑回家告诉父母。

望着满头大汗的爸爸，我深深地体会到了这一份浓浓的父爱。

母爱，有如一股涓涓溪流，她暖和温柔，毫无遗漏地渗透在我们生活的每一个角落。父爱，像一座巨大的冰山，他储藏着大量的水资源，而真正流出的却总是那样稀少。人们常常书写母亲，也许正是因为她的太多东西可以我们去捕捉，人们不常宣扬父爱，也许正因为父爱太含蓄，表达出来的太少。

然而，父爱也像母爱一样，博大，温暖。

父爱像春天的雨，从小像春雨一样滋润着我这棵破土而出的小苗。当我情绪倍感失落时，爸爸的一句鼓励的话让我倍感温暖，一切便都重新开始。

父爱像夏季的风，夏风总是那样恬人，在酷热难耐之时送来一丝清凉。当我在人生路口徘徊时，爸爸轻轻拍拍我的肩膀，微微一笑，用眼神给我指路，用心灵给我温暖。

父爱像秋天的云，在果实累累的秋季，云只是高高地看着这一切，依然那样恬静。当我考试失败的时候，我哭泣着回家，爸爸见此情景却一言不发，只是静静的站立，微笑着看着我，给我力量，让我立刻精神充沛，让我明白是成功之母!

父爱像冬日的阳光，在寒冷的冬天，只有那抹阳光让我感到暇意，当我参加比赛时紧张的心情布满全身，额头都是汗珠的时候，爸爸递给我一丝鼓励，一块冰凉的饮料，使我勇敢直冲，取得了好名次。

父爱是一座巨大的山峰，那时，天塌下来，我不怕，因为有父亲给我撑着。

父爱给我力量，让我懂领悟到了生活的醉人幽香。

从前，当我听到同学们谈论自己的父亲如何如何的伟大如何如何的关心自己，那时我总是语寒。因为我的记忆中几乎想不起父亲关心我的片段有的只是一张严肃脸，永远没有笑容。

还记得，上幼儿园时，妈妈打算每天接送我，我高兴地拍着小手叫好。“不，试着让他自己回家。〞父亲短短一句话便打碎了我的美梦。每天早上，我都比别人起得早，在母亲的叮嘱声中跨上了我求学的路。望着其他孩子坐在父母的车中从我身边驶过，眼泪直在眼眶里打转。我哭过闹过。可我的眼泪没有改变父亲的决定。难道父亲真的不爱我﹖我不知道，我充满了忧伤。

上小学时，当我捧回了“学习优秀奖时妈妈欣慰地笑着，为我准备了一桌丰盛的菜来庆祝我望着父亲，多么期望他说些表扬我的话啊。可是，他缓缓地开口道，继续努力。我再次失望了。心中又一次问自己：父亲是不是真的不爱我了?不，我不知道。

进入初中，我迷上了数学，有一次，我数学没有考好，妈妈说：“不要伤心，下次考好就好了。”可父亲一句话也没有说就离开了。晚上，我正在做作业，忽然父亲推开门走了进来。只见他满头大汉，不断地喘着气。他把一个计算器放在桌上，轻轻抛下一句“好好加油。”，便离开了。我望着这个计算器，心里高兴极了，以前我跑了好几家都没卖到。那父亲……后来我才知道，父亲从妈妈那里了解到，我要买计算器。于是，父亲上超市……他不疲倦，竟跑遍了全城的超市，我轻轻的抚摸着这个计算器，我明白了，父亲是爱我的。想起我以前对他的怀疑，我留下了愧疚的泪水。

是啊，父亲犹如一杯龙井。初评时略带点苦味，可慢慢体会便会有一股清香。快人心脾。父亲是一个善于表达的人，但此时此刻，我一深深地读懂了父爱。

郁闷的最后一节课，伴随着老师的语声不绝和空中的雷声不断，郁闷的进行着。引领望望窗外，飘泼大雨正无情地摧残着大地，耳畔响起了同学的小声议论——他们害怕大雨!

随着时间一分一秒地过去，我如坐针毡。远望着校门口的一排排黑色的轿车，我很焦虑，多么希望他不要来啊!

开学感悟六年级篇十二

妈妈的微笑让我明白了人生的道路布满了荆棘，重要的是勇于面对挫折，而不是逃避。妈妈的笑把我人身道路上的荆棘，幻化成我成长的力量。

于是我在起点处写下了——妈妈你的微笑便是我成长的力量。

我在一天天地成长,在一点点积累成长中的快乐和烦恼。我觉得我是快乐的,因为我在生活中,不断地成长中,发现了许多小时侯从没察觉的快乐。慢慢地长大,是一件快乐的事,拥有一个美好的童年,是一件快乐的事。

星期五下午学后,我拿出一元到小卖部买东西吃。我买了东西吃完了,我到车站等车。车到了,我就挤上车，买了票。车上很拥挤,我紧紧地抓住扶手。下车后,我把票放进书包,就开始往家走。我过了马了路,顺利地回到家里,妈妈说我长大了。

我很高兴,因为我可以自己回家了!

一天，我好像长了。

我学妈妈把房间打扫，妈妈说我长大了。我帮姐姐去买面包，姐姐说我长大了。

我好不容易容长大了。

开学感悟六年级篇十三

寒假期间，我读了两部名著—《汤姆·索亚历险记》、《鲁滨孙漂流记》。读了这两本书，我感受颇深。

《鲁滨孙漂流记》主要讲了：以前有个叫鲁滨孙的英国人，爱冒险，一次瞒着父母，随朋友去航海，几经周折，他被冲到一座荒岛上，船上只有他还活着，他便利用船上的东西，凭借他的能力和智慧在荒岛上生活了28年左右。其中救得一个野人，取名“星期五”，星期五成了鲁滨孙的得了；得力助手。最后求得船长，船长载他回到英国。 我每次读完一部分，心中都会细细品味、回顾。在荒岛上生活28年，谁能办到？我办不到，你办不到，鲁滨孙能办到！

他在荒岛上生活，他用自己的能力做蔽护所，自己做罐子。在那里最大的难题是食物，他先自己猎杀食物吃，之后便自己播种，收获粮食做面包，还自己养羊，挤羊奶、做奶酪，解决了自己的食物问题。他刚到岛上，便开始计划：做“年历”，看有什么，记日记；建房子，一切都是有条不絮。

总而言之，让他活下来的就是坚强、独立生活能力。我们在生活

中也要像他那样，要学会独立生活。

开学感悟六年级篇十四

普罗米修斯是一位伟大的天神，他为了帮助人类，使人类过上幸福生活，不惜丢掉生命，也不顾主神宙斯对他的严刑拷打，坚持把火种带给了人们，使人们脱离了苦海。普罗米修斯盗取了火种，可是却被宙斯绑在悬崖峭壁上，但他面对这些种种贴近死亡边缘的惩罚却毫不屈服，决不乞求仁慈，决不对自己做过的事说一句懊悔的话。这就是伟大的英雄行为。

有人说普罗米修斯是一位伟大的英雄，因为他把火种带给了人们。如果我们从人类的角度去看待这个问题，事情就是这样的，但如果我们从主神宙斯的角度去看待这个问题，事情又会发生不同的变化。宙斯说普罗米修斯是一个盗取火种的贼，就应该严厉处罚。由此可见，同是一件事，同是普罗米修斯，如果我们看待问题的角度不一样，得到的结论也就不一样。

记得我以前在一本书上看到过这样一个故事：作者和他的爸爸妈妈一起去一个景色怡人的公园里散步，在一个花园中停了下来，因为花园中的花儿太美了，使人不得不停下来欣赏，人们纷纷拍照，正在人们对这些花儿赞叹不绝时，一个小女孩却站了出来：“这些花儿不美。”人们问她为什么，她用手指了指，作者顺着她手指的方向去看，原来这位小女孩只看到了花朵下面的小刺。

从这段故事中，也能看出站在不同的角度，对一件事就会有截然不同的评价。

“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。这是宋朝诗人苏轼的一句有名的诗句。意思是说：从正面看，它是一道连绵起伏的山峰;从侧面看，它是一座巍然屹立的山峰。从远处、近处、高处、低处看，千姿百态各不同。这句诗也告诉了我们对事物应全面分析，不能片面理解。

在生活中，也是如此。同学与同学之间，老师与同学之间，对一件事都会有自己的看法。这时候，我们就要学会谦让，学会站在别人的立场考虑问题。

通过读《普罗米修斯》，我懂得了换个角度看事物，也真正学会了如何去换个角度看事物，这便是我从《普罗米修斯》中得到的。

开学感悟六年级篇十五

余秋雨是我最喜欢的作家之一，应该说是他的风格很适合我，可能他那种对现象理性的、客观的分析就是个理科生的风格吧，所以我读他的文字总能静下心来，并且我也总能被他的文字所感动。

《千年一叹》算是他的成名作之一吧，写的是从1999年底到2000年初和凤凰卫视在几大文明古国考察的历程，被他们称作是“千禧之旅”。在这本书里面，作者面对了许多文明遗迹的衰落和变迁，谈到了很多文化方面的事情，让我感触颇深。在文章开头的一张图下面，有这样的一句话：古文明的遗体已经冰冷。这句话确实很让人心痛。这便是人类最辉煌的古文明，一种种轮着看过来，最后让寻访者成了一个站在街头不知该说什么才好的泥人。

首先是希腊，希腊的文明是需要从很早就说起的，这里曾经有荷马的杰作、奥运会的辉煌，但是作者从第一篇文章开始，题目就显得沉重——哀希腊。文明之所以称为文明，是与他的周际生态相比较而言的，因此，他注定要与野蛮和愚昧为邻。可惜的是，一个雅典、一个迈锡尼，都无一例外的衰落了，就是常年的战争，拖跨了整个希腊的经济。但是，尽管曾经有过衰败，如今的希腊人却有自己的人生观。希腊人的生活确实是闲散的，我不敢说他们正确与否，我只是觉得有时候，人生要的不是常年为到老时能过上安逸的生活而奋斗的日子，而是那种纯粹的用自己青春的热血和激情去创造、去拼搏并以此为乐的日子。我们的人生最后必然会从绚烂走向平淡，但平淡之时是否也需要一点回忆呢?就像我们的高中三年，如果所有人都只是为了最后能上一个好的大学而学习、而奋斗的话，那么成都七中，或者说我们的高中生活就绝对不会有那么多值得回味、值得珍惜的记忆了。其实高中可以说是我们最后的天堂了，因为到了大学之后，就有了许多我们不得不面对的现实问题，而不仅仅是考试这么简单的了。所以说，我一直觉得，生活就是要五彩缤纷，不光要做自己必须做的，还应该多体验生活，毕竟“花有重开日，人无再少年”嘛。

开学感悟六年级篇十六

6月，蔚蓝的天空布满了火球般的太阳，云仿佛被太阳融化了，消失得无影无踪。回到家，我沮丧地看着父亲。他身材高大，肩膀宽阔，穿着褪色的军装，一双明亮的大眼睛嵌在他青铜色的脸上。额头上已经有几条皱纹了。这时，我父亲可能发现我在看着他，于是他和蔼地问道：“青青，你在想什么？”我不高兴地说：“爸，你在解放军的时候为什么回国种地？别人问我你做什么工作我都不敢说。”爸爸听了郑铮的话，瞪大了眼睛，突然挑了挑眉毛，说道：“青青，你甚至不能这样想，就连爸爸也瞧不起你。没有我们农民的辛勤劳动，你们哪来的白饭碗，蔬菜水果？”

第一颗晨星，在深蓝色的天空闪烁。它那么大，那么亮，是整个空旷的天空中唯一的一个，在那里放射出非凡的光辉，像一盏明亮的灯挂在天空。

开学感悟六年级篇十七

寒假在不知不觉中又过去了，这个寒假我过得既充实又快乐。寒假的快乐生活像一片天空，上面璀璨的繁星数不胜数，就让我把最大最明亮的那颗送给你。

过年了。吃好的、玩好的、穿好的'都离不开钱。这不，百忙之中的妈妈给我银行卡，让我去取钱。到了自动提款机前，我十分兴奋。看着这台怪异的机器，我忘了要办正事，这摸摸，那碰碰，误打误撞进了输入密码界面，我不管三七二十一乱输了一些密码，结果当然是错误。我现在才想起来要取钱，急忙开始输密码，结果慌乱之中又输错了两次。因为一天只能输三次密码，我都没有成功，这下轮到我傻眼了。

这件事让我明白了一个道理：做什么事都不能马虎，否则会事倍功半。

开学感悟六年级篇十八

我特别喜欢一些名人的故事，因此，家中摆满了关于名人的书，今天我怀着激动的心情，又读了一遍《朱舜水的故事》这本书。

朱舜水是一位明清时期的学者和教育家，他的身上，我看到了名人共同的特点，那就是勤奋好学，不怕艰难困苦，胸怀远大理想。

朱舜水8岁时，父亲去世了，18岁的哥哥撑起了这个家。幼年丧父，家境困难，但是他读书学习的信念不变，执著地学习不断。后来哥哥进京为国效力，受到百姓的爱戴，而朱舜水来到松江，轻松地被录取为松江府学生。结果哥哥被小人所害。于是朱舜水撑起家庭重担。任何有成就的人，都是逆境中经过考验的，所谓逆境出人才，生于忧患，死于安乐。

清兵入侵，朱舜水为了民族大义，发起抗清，表现了民族气节。因为抗清无望，决不与清朝同流合污，出走日本。凭着他的知识，传播中华文明到日本，成为中日两国文化交流的伟大先驱。在定居日本的最初七年，一心研究学问。在朱舜水七十岁高龄时，他写了一封家信，可因为到处兵荒马乱，这封信辗转了十四年才送到，这时，他的长子已去世，只剩下两个孙子。他想念家乡，怀念祖国的心永远永远。

在他八十岁时，全身长满了疥疮，在四月十七日时安然去世，享年83岁。1982年5月，在龙泉山巅建“舜水亭”，亭南立“朱舜水先生纪念碑”，并于1995年余姚市人民政府辟余姚朱氏老三房支祠“忠孝祠”为朱舜水纪念堂，与1997年3月公布为市级文物保护单位。余姚人民永远怀念这位先贤!

朱舜水是一位伟人，我要学习他勤奋学习，钻研学问，热爱祖国，有高尚的民族气节等优秀精神!