总结不仅是对过去的回顾,更是对未来的规划。避免拖延症,及时完成任务是有效时间管理的基础。这里为大家整理了一些值得学习的总结样本,供大家参考。
俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我小时候听了这句话,当时没有忘记,知道现在也没有忘记,所以我因为这句话经常到书中去找“玉”和“黄金”。我越找越有意思,还找到了一些“宝藏”。找到这些“宝藏”的秘密就是——我爱读书。
我爱读故事小说类的书籍。开始的时候我看一本小说就是开头不看,只看精彩的段落和结尾。这么看下去旧了,也觉得没什么意思了,便开始尝试从头到尾仔仔细细地看。我记得我第一本从头到尾看玩的书是一本名叫《小猪贝斯克》。贝斯克不向困难低头屈服的精神,现在还一直鼓励着我,使我现在不轻易认输。
中国四大名著中的《三国演义》、《水浒传》、《西游记》都是我爱不释手、一而再再而三翻阅的书籍,因为里面的内容丰富、情节曲折,让我进入到故事中。这其中,我唯有《红楼梦》读不懂,但我也喜欢看这本诉说家族兴亡的书,“满纸荒唐言,一把心酸泪……”
对于漫画书,我是保持中立的态度。漫画只是为大脑休息而看的。所以我有时看书看累了,开一会儿漫画,就可以愉悦身心。
外国的名著我读得不多,但是我已经被深深地被它独有的魅力吸引住了。《钢铁是怎样炼成的》、《格列佛游记》、《汤姆索利亚历险记》这几本书被我留下了在脑海中不可抹去的`印象。苦孩子保尔的坚强、格列佛的仙境奇遇、汤姆的奇思妙想,让我对叙事小说有了非常浓厚的兴趣。
如果我有时间,我不会看电视而会看书。因为看电视只是一饱眼福,看过就忘记了。可是看书不同,看书对大脑有刺激,就算不记得也会有所印象。在我看来,书是带咱们航海的航船;书是带咱们飞翔的翅膀;书是一把打开“疑惑箱子”的“智慧钥匙”
我爱读书,书是人类进步的阶梯;我爱读书,书中有许多有趣的事情;我爱读书,书是我的好朋友;我爱读书;没有书生活就没有乐趣。
“我爱读书!”我呐喊,因为这是我心中最真诚、最朴实、最快乐的话。
今天,我们学校开展秋游活动啦!同学们那高兴劲简直无法形容。
我们从学校出发,一路上,同学们累得筋疲力尽了,可还是有说有笑,我们互相鼓励着。“工夫不负有心人”,我们终于到达了目的地————得月山庄。
进入山庄有一种别样的感觉————凉爽,真是避暑的好地方!
我和同学们商量到山上采集标本。山上到处是野花,采都采不完,我不知采哪朵好,白的如雪、黄的赛金、粉的像霞……“你们看这是什么虫子?”一个同学惊奇地叫起来。只见这条虫子是绿色的,胖胖的身子,两只眼睛好像是谁给它画上去的。没仔细看我还以为是蛇呢!虽然我不知道这是什么虫子,但我给它取了个名字叫“胖胖蛇”,好听吧!
告诉你吧,我还在山上看到了一块大石头,上面刻着一个“佛”字。我怀着好奇的心情爬了上去,往下看,呀!真危险!一不小心就会摔下来。
……
经过一轮紧张的复习,终于迎来了考试。7月3日,是我们回校举行休业式的'日子。
这一天,我早早来到了学校。同学们都像一只只兴奋的小鸟,叽叽喳喳地讨论着,我最期待的还是这次我有没有评上三好学生。
八点半整,休业式正式开始了。等到老师在学校广播里报三好学生时,我早就坐不牢了,简直像热锅上的蚂蚁——团团转。过了五分钟,老师终于报到了五年级的名字了。我的心狂跳起来,都快冒出我的嗓子眼了。我努力想使自已平静下来,用语言安慰自已:“没关系,没拿到三好生就算了吧。”可是我又想,能评上三好生是光荣的,我好想拿到三好生啊。想着,我的心情又紧张起来了,身子也微微颤抖,仿佛过了一个漫长的世纪,终于报到五(3)班了,一个,二个,三个,怎么还没有我的名字,难道我真的落选了吗?突然,一阵声音又让我高兴万分——老师终于报到了我的名字,我的心又跳动起来,太棒了!我那颗激动的心已悠悠然飘到了九霄云外,以至于同桌叫我都没听见。老师发奖状时,我欣喜地接过奖状,要不是教室里有那么多同学,我早就冲着天大叫一声:“耶”了!
接下来,老师就要发成绩报告单了,我的心又不安分起来,体育是我的弱项,要是我的体育得了合格怎么办?我都有点不敢拿成绩报告单了,最后,我还是努力睁开一只眼睛瞟了一眼体育,啊,太好了,我体育是优秀!我的眼睛立刻充满了亮光,把成绩报告单浏览了一遍,情况还算比较理想,我带着满足的心情离开了学校。
休业式,让我愉快又让我害怕,休业式啊,让我说你什么好呢?
我的妈妈既善良又美丽,她在家外是邻居的好帮手,在家里是个好妈妈。
妈妈如果不上班,每天买完菜就回家做饭了。下午就在家里织些毛衣、围巾啊什么的`。但是,最近妈妈有点反常,每天早上早早地买完菜,然后就出门了,有时中午到了吃饭的点才回来做饭,吃完饭又匆匆地出了家门。
见妈妈天天早出晚归,我便好奇地问她:“妈妈,你天天出门那么早干什么呢?”妈妈笑着对我说:“我还能干什么,在家没事做,看张奶奶不会织毛衣,就去教她织毛衣了呗!”哦,原来是这样啊,怪不作得左邻右舍都夸妈妈是个好帮手呢!
我知道,妈妈虽然爱唠叨,但那是在关心我呀!
人只有在经历过风霜后才更加坚强,在逆境之中生长,必须有坚韧不拔,顽强的斗志。方可有自己的防护盾。我们要在哪里跌倒在哪里爬起来,即使未来的路途恶险,我们也会微笑面对。不经历风雨怎能见彩虹。
在几天前的一个下午,我们即将要上一堂数学课,但是暴风雨前的宁静才刚刚开始。数学老师唉声叹气的说:“我们今天这一节课上自习,大家是不是特别讨厌上数学。下课时我听有两个女同学说,下一节又数学老师的课,一见到数学老师就恶心。”随即我见数学老师热泪盈眶的出去了。班里边都在讨论到底是谁,可是刚才有人问数学老师她却不说。
过了几分钟,我忽然看见数学老师在擦眼泪,我就立即送过点纸。并说了几句安慰的话语。数学老师说:“没事,你赶紧回去做作业吧。”快临下课时,数学老师说:“这件事情到此为止,你们下课不准议论,也不准给你们班主任说。”
老师还说:“你们讨厌的是数学这门课程,而不是讨厌老师,我以前也讨厌数学,但是我并没有讨厌代课的这位老师。”在第二天,数学老师依然坚强的为我们上课,是我看到了,一个人的毅力是多么的重要。
在这难忘的一次,我写下了回忆。风雨中的那一次微笑永远是最美的……。
暑假是快乐的开心的,我的暑假为什么是无聊的。我真的希望在湖南的弟弟妹妹可以过来和我一起玩,没想到我的希望变成真的了,他们在8月4日中午到了我家。
“叮咚,叮咚,叮咚”一定是他们来了,一开门,有一个小女孩站在我面前,我还以为按错门铃的,我问她:“你找谁。”她也没有说话,我就把门关上了。门铃再次响了,我一开门看见我舅舅和一个弟弟妹妹,哦!是她们来了,我仔细一看,那个女孩不是刚刚按门铃的那个。真是女大十八变,以前,妹妹长得又黑又丑,这次比上次漂亮多了,也可爱多了。
我的暑假有趣了!他们一来我家变得热闹了,吃饭的时候我们一起抢菜吃,看电视的时候一起抢遥控器,喝牛奶时一起抢牛奶喝。他们一来老妈就去给他们买衣服、裙子,一买就是5、6百,而且只给他们买不给我买,我都要气死了,买东西,一人一包,他们把我的也吃了,我去和老妈说,老妈反而来骂我,我又喜欢喝他们玩,有恨他们害我被打。
他们8月20日要走了我还有一点不想让他们走,他们走了。
他们走了没有人在和我抢东西了。人呀!真奇怪,他们在有觉得吵,不在又觉的'安静的要窒息。
某天晚上,我、弟弟和爸爸闲得无聊、一时兴起决定要在房间进行一场“童玩大战”。
所谓“童玩大战”,就是射橡皮筋比赛啦!首先,爸爸拿出封存已久的橡皮筋,每人分一些做为攻击的武器,然后各自盖个秘密基地就大功告成了。
一开始,爸爸和弟弟一国,“童玩大战”正式开始了!咻!咻!咻弟弟一不留意就被我射中了!正当我高兴时,突然哎哟一声自己也被射中了,原来是得意忘形得我让爸爸有机可趁,真是大意不得呀!
轮到我和弟弟一国了,砰!砰!真是有惊无险,虽然基地防守严密,但还是有破绽,糟糕!爸爸设的橡皮筋像流星般似的飞天而降,我闪避不及,结果被射了好几枪,幸好我有事先有做好防护措施戴上眼镜,才不至于惨不忍睹。因为爸爸橡皮筋射光了,所以我跟弟弟全力反击,咻!咻!砰!砰!可恶啊!竟然四次都没射中,真是让我火冒三丈,再来一次!咻!咻!我射中爸爸了!可惜我力道不足射得太轻爸爸根本就不痛不痒;因为基地的角度不好射,所以我和弟弟决定换另一个方向来攻击,正当我们都准备就绪,又继续作战,这次改由爸爸先发动攻击,爸爸用他发明的“连发”射法,咻!咻!咻!砰!砰真不愧是神射手!害我和弟弟被打得落花流水、一败涂地呢!
大战结束,当然这次“童玩大战”的赢家是爸爸,爸爸的神技高超,连蚊子、苍蝇都逃不过他的神射,让我佩服得五体投地,所以我要效法爸爸勤加练习,期待有一天变得比爸爸更厉害!
高尔基以前说过“书籍是人类进步的阶梯”而我更觉得书是我不可缺少的一位朋友。
记得我六岁生日时,爸爸送给我一本包装精美的《格林童话》,我大失所望,我本想要个奥特曼的,在无聊中,我翻着翻着,被眼前一个个生动搞笑的故事吸引住了,手越翻越慢,最后停在了一页上聚精会神地看了起来。从此,书成了我的朋友,不管是童话书,历史书,科技书我都爱看。
有一次,我和一个朋友下象棋,我被朋友杀得落花流水,回到家后,我很郁闷,想找本书来解闷,忽然发此刻书柜里有一本《象棋速成法》我如获至宝,打开书津津有味地看了起来,哇!里面有好多的方法呀!有腾挪,围堵,拦截等。我认真地学了几招,觉得对付他绰绰有余了。一个星期后,这位朋友再来找我下棋,他洋洋得意地说:“哥们,要不要再来杀几盘呀?”我故意弱弱地说:“你是不是赢我赢上瘾了呀?那我就舍命陪君子吧。”他不怀意地笑了笑,其实我心里早就打好了如意算盘,不一会儿,我就用书中的招式把他杀了个片甲不留,他在对面呆若木鸡。我跑回家,抱着那本书狂亲,边亲边唱“我爱你,爱着你,就像老鼠爱大米……”
书在我悲哀的时候给我带来快乐,在我需要的时候给我力量,给我帮忙,书就是我的精神食粮,是我生活中不可缺少的一部分,这就是小学周记。
小学周记(模板8篇)
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