通过总结，我们可以更好地规划和安排未来的学习和工作。整理出清晰的主题，使总结具有逻辑性和连贯性。在撰写总结时，我们应该注意结构的合理性和表达的准确性，以达到更好的效果。

高一风景作文篇一

我们的学校是进修附小。我们学校里春、夏、秋、冬四季有很多美景呢!

春天，戴着美丽的花环，手里拿着魔棒的春仙子，悄悄地走进校园。她用细细的声音唤醒了沉睡的小草。柳树妹妹笑着说：“我要发芽了!”春仙子也笑着说：“是呀，是呀!”小鸟在枝头高唱：“春天来了，春天来了!”

春仙子走后，夏仙子来到校园，一时间校园里的植物、小鸟、昆虫都大声说道：“好呀，好呀。欢迎，欢迎!”夏仙子高兴地说：“谢谢。”青蛙们也出来凑热闹了。夏仙子对太阳公公说：“太阳公公，让大地再热一点吧，这可不是春天哩!”“好，好。”太阳公公笑咪咪的回答道。校园里的孩子们都吃着雪糕来上学了。一只蝉在树上高声的叫着：“啊，太热了，真受不了。”另一只禅说：“没办法，谁让这是夏天呢。”很快，炎热的夏天结束了。

夏仙子刚离开，秋仙子便步入了我们的校园。秋仙子告诉我们：“一定要多穿一点衣服，冬天很快就会来到了。”小青蛙为了能在冬天舒服的睡大觉，也在抓紧时间挖洞;树叶宝宝都飘到妈妈的脚下，准备过冬;这时，菊花、桂花却绽开了笑脸，小朋友们高兴地说：“原来秋天也有这么漂亮的花呀!”

很快，冬仙子穿着白色的婚纱也来到了校园。她挥了挥手中的魔棒，校园顿时来了一个大变样，整个校园都变成了白色的海洋，就像铺上了一层棉花。

我们的校园真美呀!我爱我们的校园!

高一风景作文篇二

校园，是我最熟悉不过的地方，它非常的美丽。走进校园，里面有柳树，柿子树、松树、冬青、樱花，有一个个活蹦乱跳的小同学。更有声声入耳的的读书声。

今天清晨，天空蒙蒙的，原来下雨了。小水珠从天上一滴一滴落下来，落到头发上、衣服上，很有诗意。

我走进校园，发现里面大不一样了，有一种朦胧的清晰感，感觉更加的美丽、漂亮。

我先看见的是，那一棵在雨中还婀娜多姿，垂着长发的柳树，她像一个羞涩的小姑娘，在细雨中亭亭玉立。一阵风吹过，柳树姑娘的长发微微飘起，好像一个小姑娘在微风中甩着长发，快乐的舞蹈。

向左边一看，我看到了一排排冬青，它们的叶子是这样的碧绿，好像一片一片擦过一样，那样的新鲜，那样的好看。摘下它的一片叶子，摸一摸，是那样的光华，那样的圆润，特别舒服。

我又看到了雨中的柿子树，他是那么鲜活，也好像一把大雨伞。小雨珠落到它的叶子上，在它的叶子上滑滑梯。从它的叶片落到地上或落到水里，溅起小小的水花。雨中的柿子树，好顽皮，我总觉得他像一个爱捣乱的弟弟。但我也觉得他更像一个把自己奉献给社会的人，他把自己的果实送给了需要的人，把自己的身子，当做大伞，让人们在他的大伞下面乘凉。

接着，我看到了同学们的身影，看到了他们的一个个笑脸，看到了他们的高兴的蹦蹦跳跳。有几个小同学，故意把雨伞从头上那想来。任由让可爱的雨点随意的蹦到他们的脸上，衣服上。其中一个昂起头，看看蓝天，一滴滴雨点落在他的脸上，让他睁不开眼睛。但是他的脸上依然充满了高兴与欢喜。

最后，我听见了校园里的读书声，那读书声格外的大，格外的清析。

雨中的校园，又是那样的可爱，那样的神秘，我喜欢我的校园，但是更爱我的校园。

高一风景作文篇三

要么是一阵叹息，要么是一声叫喊，要么是一段沉默，这是青春的岁月里属于灰色的记忆。忧郁、感伤。

或许这一季，我该独自沉默，收敛住自己的个性，告别失落中的哀怨的叹息，摒弃颓废的情绪，擦开眼中的泪水，点燃心与灯的梦幻，升起博大的图腾，去掩盖曾经的忧郁与痛楚。或许我们只是暂时迷了路的孩子，在寻找中迷惘着。

席慕容这样说：“一层是一种挣扎，一层是一种蜕变，而在蓦然回首的痛楚里频频出现的是你我的年华。”也许回首中的道路是惊心动魄的吧，也许我们应该不轻易去爱，也不轻易去恨，给自己的青春留下亮丽的色彩。

走过的路，是回忆中的梦想；梦想是还未走过的路。

在回忆的七彩盒里有我们的欢笑和眼泪，更有希望，因为我们还年轻，因为我们还在奋斗。也许拥有是为了要失去，回忆是为了要遗忘。我们一路颠簸，再回首有的会感慨。也许当往事随风飘散，而我们能做的抑或只是闭着眼泪一路欣赏。

走了，

把离愁都埋葬在这伤心的土地。

走了，

到前方的驿站重新栽下希望的种子。

不管曾经哭过、笑过、拥有过、失去过，

唯一要做的就是感念，

感念一起走过的那段路……。

你离开了一个地方，才能这样仔细的审视地看着自己，听新的歌，走新的路。一恍神间才发现原来费尽心机要忘记真的就这么忘记了，剩下的才是最心动的部分。

人生就是一步一步走，一点一点扔，走出来的是路，扔掉的是包袱。这样，路才会越走越长，心就会越走越静。

那偷偷溜走的时光，催老了我们的容颜，却也丰盈了我们的人生。

高一风景作文篇四

春天来了，芽儿抽了;夏天到了，花儿开了;秋天到了，叶子落了;冬天到临，雪花飘了……路边依旧。

你看那雨后泥泞的石板道上，布满了岁月、回忆轻柔、忧伤，呤唱……如一阵风轻盈地将夹着灯光的月光，隐着月光的灯光照在小路上，那些情感像是雨洼上的倒影，缓缓地，清晰地浮显出来，在每个路人用脚轻轻叩响小路时，所有的情感便都迸发了出来，荡漾在充满怀想和灵感的空中。

在一个个四个解向里凹的长方形花坛中，树木的枝杈被园丁修翦得多么整齐。在这些矮灌木的包围中，也有园丁曾精心设计的小树。或是如烟圈样的上冒的小树，如高雅的女郎头顶镶边高帽;或是一个毛茸茸状的球形，嫩芽不时冒出来，它的颜色十分好看，有春的嫩绿，也有万年青的青色，还有多年生长的丛林的色泽，似乎还夹杂着些许的蓝色……也或是一棵枇杷树，几个正在树下摘着青涩未熟的枇杷呢，在这些树木底下，还有小草舒适地躺在泥土上。

循着声音望去。那是一种十分细腻，优雅，清晰但又低沉的声音。我的直觉告诉了我：花落了。在一条互相缠绕，显得苍老的老藤上，几簇花香还伴着洁白的花朵，萦绕在雨后清纯的空气里。花儿就在这唯美的画面中凋零了，我听见了花朵均匀的呼吸在那一刻突然停止了，在宁静、安祥中腐朽。这是只有心灵才能感觉到的，细小但又震撼的声音，于是，唯美的画面，无形之中转换成了凄美。拾起一朵花，在它细微的生命里，我体会到了宁静、美好。

我不知道，当我望着那路边风景的时候，我不知我喜欢的，是那春光的灿烂，万物重生，抽芽，还是夏天热浪中滚动的洁白枙子花。难道是漫天飞舞着红嘻的秋季吗?亦是大雪飘零的冬天吗?或许只有那幢年龄与它身上的爬山虎一样大的老房子。夕阳下的它多么深沉呀!爬山虎的枯萎似乎更突显着一种重生。当看到老楼屿立在那微风中，那张泛黄的脸面对夕阳时，爬山虎的枯藤荡漾在微风中时，我感受到了一种期盼，一种生的欲望，生之喜悦。爬山虎的枯萎，告诉了我年老的坚强，它站都站不稳了，可仍在期盼着什么。是啊，一位老人，还能干什么呢?可他为了幂幂之中的某样东西，或某件事，某个人，一定会坚强地活下去，也一定要坚强地活下去。

背对着小路，我回家了。

一路上，洒满月光。

高一风景作文篇五

一朵花瓣，一场风尘，一口香气，一个微笑。

八月，我又闻到了桂花香。

入秋后，各种树木开始衰败，有的树开始落叶，但桂花依旧保持它原有的颜色。像涂了蜡的墨绿的叶子在风中婆娑，细小的花朵散发着阵阵怡人香气，不禁想起那道心底的风景。

每当桂花开始奶奶便会回老家。我跟着奶奶走在弯曲的小巷里，还未见桂花却已闻到了那幽幽的香气，小巷里回荡着沁人心脾的香味。推开老屋的门，那香味不似刚才那么香，但映入眼帘的，是比老屋还高的桂花树。

树上，小小的花朵在风中乱颤，时不时的落下几粒花瓣。树下，绿叶丛丛，金色的花瓣夹杂在其中，远远望去，就像是绿色的绣花布上点缀着粒粒金子，好看极了。奶奶将一块大白布铺在树下，手握着树枝轻轻的摇动，无数的花朵挣扎开枝头，打着旋儿飘落下来，金黄色的花粉形成了一缕薄雾落在了布上，奶奶的肩上、头发上都染成黄色，奶奶脸上的皱纹舒展开，笑的像个孩子，美的动人。

花枝轻颤颤，奶奶慢慢地将收集到的花瓣聚拢在一起，挑去叶子和树枝，将其倒入盆中，提来老井的水冲洗，花瓣没入水中，水都变成了可人的黄色。奶奶捞起它们放在钵中，在底层铺上一层白糖再铺上一层桂花轻轻地压实，铺上三四层后，奶奶拭去额头上的汗，但是很开心的笑着。很美。

屋里飘着桂花香，奶奶蒸着桂花糖。这个场景映入心底。奶奶端出蒸好的糖，桂花糖还冒着热气，那香味，难忘。

奶奶一勺一勺的将那糖填满整个玻璃瓶，压实，盖上盖子，一个艺术品就产生了。

桂花今年还是那样的浓密，“人间尘外，一种寒香蕊，疑是月娥天上醉，戏把黄云挼碎。”啊！真的美，感觉已经被桂花熏醉，和奶奶一起留下在心底的美。

虽再也见不到桂花树下那个身影，但是桂花依旧。拿起藏着的一小罐桂花糖，挑一勺放入水中，看着糖化为丝缕糖水，仰头喝下，心中的风景很美。

小院中弥漫着，桂花的幽香；罐头里珍藏着，心底的美景。桂花树在阳光下显得格外的瞩目，学着奶奶轻轻地摇一摇树枝，枝头飘下朵朵花瓣，我知道桂花树也觉得那个场景很美。

高一风景作文篇六

风景在路上，路上是那低头快走的行人，疾驰而过的车辆，路上有那春日的芳香，秋日的那一抹金黄。风景，其实无处不在。

夏的风景总是让人感到“充实”。耀眼的阳光透过绿的深沉的树叶洒下一地斑斓的碎屑。草色绿的发黑，三、五丛地聚在一起，顶着炎炎的烈日，等待着暴雨的洗礼。蝉鸣鸡犬之声突破粘稠的空气，四散回荡。人声也同样沸腾着小贩的呼喊，电话两头的对话……甚至是空调的“嗡嗡”声，脚步摩擦的“沙沙”声，汽车驶过的“轰轰”声在人们不知不觉中为这闷燥的夏添上了一层名为“喧嚣”的外衣，使这夏日的温度升得更高，热得极难熬。如果你还有这份闲情，你会发现街上的人们总是会在不同的时间，不同的地方做同一个动作：扶起前额被汗水淋湿的头发，皱着眉，虚眯着眼睛，望着那仿佛永不落山的太阳叹一口气，无可奈何。天是湛蓝的，有白云，有飞鸟，如宝石般镶嵌在头顶之上。草盛树荣，用绿意点缀着生活，它们都静静地，只等着那一缕清风的微抚。

相比之下，冬的风景则更是令我陶醉。我去过北方，那儿和成都不一样，成都是见不到雪的，一年四季长青的树木让老人们感叹找不到可以同病相怜的东西。

北方不同，还是深秋，树上就已经挂上了一层白霜，到了冬天，白皑皑的一片，一眼望不到边际，天上断断续续地下着鹅毛般的雪，嘴中呼出的热气变成乳白色的水雾覆盖在眼镜上，却不会使人感到不适，而让人更体会到那冬日的美。腊梅也开了，粉粉的，红红的，鼻腔中都弥漫着腊梅的香气。到处银装素裹，树上的叶子大半都枯黄了，落了一地，枝上仅剩了那几片尚还泛青的叶子，也在寒风中瑟瑟发抖。路上少了许多的行人，店铺也关了门，只剩下一片银白等待着初春的第一缕阳光的照耀。

风景是那景点里多姿多彩的高山峡谷，飞瀑流泉，是那令人心神向往的自然美景，名俗人文。

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高一风景作文篇七

风景纷歧定要壮丽的景观，一个人的一个小小的举动也能成为一道亮丽的风景。

退潮了，远远望去，只见一位小男孩，弯着腰，像是在拾着什么，远处走来一位头发斑白、脚步蹒跚的白叟。他对小男孩说：别捡了，像这样的鱼，一天就会被浪打上来好几千只。本来，男孩在拾着被浪打上岸、无法回归大海的鱼，把它们拾起来，再远远的`抛出去。小男孩辩驳白叟道：我能救一条是一条，一条鱼也是生命啊！白叟有点心虚，便不再劝阻男孩了。这就是一道亮丽的风景线。

放晚学的时候，突然下起了大雨，没有带雨伞的同学被困在了学校，这时，一位母亲，披着雨衣、带了一把雨伞来接本身的孩子，他们出来的时候，雨衣披在了孩子身上，那位母亲全身都湿了。尽管如此，伞还是偏向孩子那边。这也是一道亮丽的风景线。

乡村教师李老师，他的英雄事迹。

在冬季的一天晚上，学校的警报器响了，他知道有小偷进入了电脑室，他没有穿外衣外库就直接向电脑室跑去，结果看到两个黑影在搬电子计算器，于是他大喊：捉贼啊！两个强盗急了，其中一个抡起铁棒就朝李老师的头上砸去，但是他不放弃，又大喊了两声：捉贼啊！结果被强盗砍伤了，李老师倒在血泊中。这时，学校保安处来人了，同时也报了警，强盗被捉了起来，李老师被送进病院，头部陷进去了六毫米，被砍了五刀，缝了四十多针。这件事在于李老师的英勇顽强，坚持不懈的精神，才不至于学校丢失价值十几万的电子计算器。

这一件件事都足以让人感动。这就是最美的风景！

高一风景作文篇八

我的故乡在北国，地图上那雄鸡之首——黑龙江，那是一片肥沃的、黑色的土地，那儿孕育了我和我的家人。

外祖父的园子，是一片小小的乐土，不用说那油红的辣椒、乌黑发亮的茄子、碧绿的大油豆角，只说那蓝尾巴的蜻蜓，肥胖的麻雀被烤得糊香，肥美的浆果把喜鹊撑得像个醉汉，这儿还有更多的乐趣呢!

到了秋天，稻米被收割了，那金黄的外壳掩饰不住那喷香的米粒，米粒是洁白的、细长的，又有些半透明，亮晶晶的，望着那一堆堆的稻米，整个家庭都沉醉在喜悦中，秋风里满是稻香!不知谁家的米饭煮好了，满街飘着清香，让你只想赶快回家端起饭碗。

园子里的海棠果熟了，那种酸甜的味道是诱人的，但那颗高大的树结出的果实太多了，枝杈己承受不住多得数不过来的果子，怎么才能吃得完呢?巧手的外祖母拿来刚滤出的蜂蜜和果子煮出一大盆让我们小孩子们垂涎三尺的“海棠罐头”，那味道赛过现在超市里卖的任何一瓶水果罐头!

园子里的辣椒、茄子、豆角、黄瓜、土豆、南瓜、柿子……应有尽有，所以每年都不愁吃喝。

城市里，公园是我们总去的，一个小亭子里总会挤满了人，还有一座小假山，是我们的聚集地，孩子们在上面爬上爬下的，有一次我们还发现了松鼠，刚要凑近它，就钻进了石缝里再也不肯出来了，只剩下黑暗中一双溜溜的小眼睛能奈我何地看着我们。

公园里有个小湖，湖旁边的柳树，像翠绿的、会飘荡的帘子，远远看去，像盆景一样，三、五个人坐在那里望着渔杆，也不知道钓不钓得上来鱼，也许他们只是这样静静地坐着就好吧。

人们三三两两的结伴在挖野菜，我和妈妈蹲在土地上专心的找着野菜，那一刻我离泥土是那么近、那么亲切!

家乡啊，原先那么近，现在又那么远，家乡是那亲人的菜，又是伙伴们的笑语，是我永远难舍的情怀!

高一风景作文篇九

最精彩的句子还是要你们看，我自己找的不一定是好句子。

我还记得，我那些年里我的朋友、我的同学、我的老师，她们都在尽心竭力的帮助我，他们都是我珍贵的画面中的最美的一角。是他们帮助了我，是他们帮我改正了方向，是他们我的今天才如此多彩，我要感谢他们，即使是那些伤害过我的人，我依然要感谢他们，是他们让我学会了坚强，是他们让我学会了正视生活，是他们让我发现了社会的不公平，依然是他们让我在这条路上加速了成长。

在这里，我感谢我这一路风景上的每一个人，每一件事，每一个感触。谢谢你们让我学会了坚强，谢谢曾经的你们成就了今天的我。

致我已逝去的风景线。