学生用感恩去生活演讲稿(热门16篇)
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时间:2023-12-10 11:04:14    小编:ZS文王

学生用感恩去生活演讲稿(热门16篇)

小编:ZS文王

演讲稿是在一定场合下以口头形式表达自己对某个话题或问题的观点、见解和论证的一种书面材料。演讲稿的目的是通过语言的艺术表达和逻辑思维的组织,将自己的观点传递给听众,进行交流和沟通。那么,如何写一篇出色的演讲稿呢?首先,演讲稿的开头应该能引起听众的注意,可以使用引言、故事、统计数据等方式激发兴趣;其次,演讲稿的主体内容应该围绕主题展开,逻辑清晰,论据充分,语言生动;最后,演讲稿的结尾应该给听众留下深刻印象,可以用总结、承诺、呼吁等方式来结束演讲,让听众对演讲内容有所收获和思考。今天我为大家收集了一些精彩的演讲范文,希望对大家有所启发;

学生用感恩去生活演讲稿篇一

尊敬的老师,亲爱的学们:

大家好,今天我演讲的题目是《学会感恩》。

我常常在校园中看到这样的情景,许多同学的父母在凛冽的寒风中默默等待着未下课的儿女,给他们送来防寒的衣物,送来遮风挡雨的伞,送来温暖可口的饭菜。而我们有些同学只知道尽情享用,连一句感谢的话都没有;有些同学对老师长年累月的付出不知感恩,却对老师一次真诚的教诲耿耿于怀;有些同学对班集体无微不至的照顾不知感恩,还认为班集体与他无关。

这些现象的背后,都是因为感恩心的缺失。其实,感恩是一种千古流传的美德。

卢梭曾经说过一句话:“没有感恩就没有真正的美德。”是的,感恩是一种美德,在竞争日益激烈的现代社会,我们仅有一点成绩,仅有一点才能是远远不够的。只有我们具备了感恩的品德,才能拥有和谐生活,拥有光明与前途。

《三国演义》中,诸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心里,始终充溢着两个字——感恩。孔明的一生可谓战果累累:火烧新野,火烧博望坡,巧借东南风,三气周公瑾,夺西川平南蛮七擒孟获,六出祁山,最终病死于五丈原。而他的所作所为,从始至终只为了一个原因,那就是——酬三顾之恩。真可谓“鞠躬尽瘁,死而后已”。

学会感恩,感谢生活给你的赠予,你才会拥有一个积极的人生观,健康的心态。“予人玫瑰,手有余香”,人生在世,要学会给予分享,互爱互助。给予越多,生活才更丰富,奉献越多,生命才更有意义。常怀感恩之心,对别人,对环境就会少一份挑剔,多一份欣赏和感激。感恩会使你对生活,对一切美好的事物充满信念,从而被美好的事物所包围。

同学们,感恩是一束金色的阳光,它能融化冰雪。让我们学会感恩吧,感恩身边的一切。让温暖的阳光照耀在我们大家的心底。

学生用感恩去生活演讲稿篇二

高二、六班胡江涛。

这次以“热爱生活,学会感恩”为主题的班会在同学们热烈的掌声中拉开了序幕。

我们班利用多媒体资源首先向同学们展示了一段“献给热爱生活的人”的视频。该视频让我们得知:原来生活就像一个大舞台,你可以尽情地展现自己的才华,无论成功与否,台下都会有许多的鲜花和掌声!接着由“热爱生活”导入另一个主题“学会感恩”。这一个主题利用课件分成了三个部分:感恩父母、感恩朋友和感恩社会。

感恩父母这一部分采用问卷调查的'方式,通过同学填写自己父母的生日、身高、体重等基本信息,让同学们去了解父母,更好地与父母沟通,更好地与父母交流,从而学会怎样去感恩父母,怎样去报答父母。有个同学在“我想对父母说的话”中写到:爸爸妈妈,虽然我不会永远的得到第一,但是我知道我是你们的唯一;虽然你们普普通通,但你们的爱是独一无二的,是别人给不了我的;虽然我有时候不理解你们,但是我会努力去控制。爸爸妈妈,谢谢你们的养育之恩,我会永远深爱着你们!等我长大了,一定好好孝敬你们!

第二部分是感恩朋友。其实每个人的心里都藏著一种神奇的东西称为“友情”,你不知道它究竟是如此发生,何时发生,但你却知道它总会带给我们特殊的礼物。因此,通过与朋友进行心灵的沟通,你会有意想不到的收获!

感恩社会是“学会感恩”的第三个部分。这个部分讲述了美国的前总统罗斯福的家中被盗后,依然乐观地去面对此事的故事。对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这是一种怎样的气度和智慧!

最后,让我们以青春的名义宣誓:

珍爱宝贵的生命,感谢父母的养育之恩;

勤奋努力学习,感谢老师的谆谆教诲;

珍惜纯真的友谊,感谢朋友的相伴相助;

从现在开始,

在思想品德上让你们安心;

在学习上让你们放心;

在生活上让你们省心;

我们决不辜负你们的一片苦心!

学生用感恩去生活演讲稿篇三

老师们,同学们:

大家好!

我演讲的题目是:学会感恩。

感恩,其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我便站在这里了。

宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

学生用感恩去生活演讲稿篇四

老师们,同学们:

大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《关爱自我,感恩生活》。

今天是5月25日,"525"是"我爱我"的谐音,所以今天被定为全国心理健康日。其核心内容是:关爱自我,了解自我,接纳自己,关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,进而做到关爱他人,关爱社会。

同学们,你们爱自己吗?人一生最大的宝藏是自己,最大的事业是如何经营自己,经营生活。生活可以轻松,生命却要认真。

所以,我们首先要自爱,爱自己是爱一切的开始。爱自己才能爱别人,爱集体,爱生活。作为未来社会的'栋梁,我们肩负着历史的重任,然而生命的困惑、成长的烦恼、失败的痛苦却时不时地困扰着我们。关注自身心理健康,增强心理健康意识,提高心理调适能力,是我们走向成熟、承担社会责任的前提和基础。因此,我们向全校同学倡导这样一种生活理念:关爱自己,关心他人,感恩生活。让我们用自己年轻的心去感受生命的活力,感受心灵的宁静,去体会人际交往的和谐,去享受身心健康的快乐,享受美好的生活!

当你烦恼、迷惘时,请你敞开心扉,让朋友分担你的忧愁;当你的同学愁眉不展时,请你伸出友谊之手,为同学排忧解难;当你因为某些事情难以释怀时,当你人生道路上出现令人心痛的事件时,也请你不要犹豫,不必顾虑,勇敢地与老师交流,相信老师一定会用真诚迎接你,用爱心抚慰你,帮你拨去心头的乌云,为你指明方向!

让我们相约5月25日,爱自己,爱大家,让阳光伴随心灵起航。

学生用感恩去生活演讲稿篇五

大家好。今天我演讲的主题是《用心工作,快乐生活》。

不知不觉来这里工作已经有三个年头,三年的时光在一个人工作的历程中也就是一千多个日夜的集合,但在我个人的生命长河里它却是我人生历程中最重要关键的一部分。

当初带着一腔热诚来公司应聘,渴望在繁忙和社会生活中找到自己真心热爱的工作,为此,我一直在寻找,用心寻找,在理想与现实的夹缝中,寻觅一种与灵魂自由对接的方式,纯净的氛围,最美的真情,还有文字始终温暖的陪伴,不离不弃。几经辗转我终于又回到了最初的起点。我倍加珍惜与文字相拥共舞的每一个黎明与黄昏。

三年工作生活的磨砺;三年人世纷杂的考验;三年心情与性情修炼;三年能力与气度的培养,我感谢命运的恩赐,我依然无悔当初的选择。一起走过的同事,一起经历的事情,都是过往岁月中最美的风景,除了珍惜,珍藏,还能留下些什么能?能以诚恳、平和、安然、坦荡的心态来面对自己,不仅需要智慧更需要耐心和勇气。如果工作的环境是一个园,那么我相信人人都希望这个园里鲜花常开,阳光和暖,我们在赏花的同时,也不妨洒下一粒花种,浇上一壶清水,芬芳了自己,温暖了他人;如果我的工作的环境是一个圆,如果我是圆心,我确信,我与你的半径与他人是对等的,没有对谁偏颇,更没有针对的必要;没有虚情的敷衍,更无须亵渎你的良善。诚心换来一日良心的安稳,一晚安心的睡眠。不求感谢好评,但求无愧我心!

工作是我们个人价值的体现和追求,生活是未来能更好的前行的动力和梦想,人生如行路,一路艰辛,一路风景;一路拼搏,偶有彩虹;无论是坎坷或平坦,无论是荆棘还是鲜花;无论是幸运还是多舛;都需要我们真心面对,勇敢前行。尼采说:每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负,而我想说,从开始到现在的相互携手,我们都没有擦肩而过,而是共同在完成一件事情,每一次真诚的合作,相约,都是对生命的最纯粹的尊重和善待!我相信:人同此心,心同此理。

用心工作,快乐生活,是我们来这里最纯最真的渴望和祈盼!在文字的倾心倾情交流中,我们不断丰富和提高自己;在文字的相知相守中我们温暖生命升华心灵;在文字的督促和激励中我们重新找回自己。

亲爱的:打开掌心,伸出双手,让我们拥抱明天,接纳我!接纳你,接纳生命和世界的美丽!

谢谢大家!

学生用感恩去生活演讲稿篇六

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是xxxx中学二年级三班的xxx,我今天演讲的题目是《感恩》。

古人说得好:“滴水之恩,应当涌泉相报”。感恩是一种生活态度,是一种思想境界,是一种高尚品德,更是一份责任。

作为学生的我们,最要感恩的就是学校了。学校给了我们一个人生成长的大舞台:宽敞明亮的教室,崭新的桌椅,以及多媒体设施,为我们提供了一个优美的学习环境。窗明几净的图书阅览室,为我们提供了畅游知识的海洋;平坦美丽的大操场,为我们提供了锻炼身体的好去处,还有电脑室、多功能教室等等,无不是学校对我们奉献出无私的.爱!

在家里,作为孩子的我们,还要感恩我们的父母。因为从我们来到世上的那一刻起,父母就多了一项繁重的负担,那就是照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地一天天抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。我们应该怎样感恩父母呢?在学校,我们要更加努力地去学习,用优秀的成绩来报答父母。在家里,我们要做一个懂事听话的好孩子,不仅把自己的事情做好,还要帮父母做一些家务活,减轻他们的一些负担。

当然,我们需要感恩的还有很多。就像一首歌唱的那样:感谢天,感谢地,感谢阳光照耀着大地……。让我们常怀一颗感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行为习惯来感恩学校、感恩家庭、感恩社会,感恩许许多多的人和物!因为常怀感恩之心的人是幸福的!

我的演讲完毕,谢谢大家!

学生用感恩去生活演讲稿篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

很高兴在这里演讲,今天我想在这里讲的是,我们要去学会感恩,很多时候,我们能顺利的成长,能是有这么好的一个环境,并不是我们的付出而得到了的,而是老师们给予的,社会来给予的,我们的父母给予的,而我们确是没有付出什么确是得到了很多的东西,得到了父母的养育,得到了老师们的教导,得到了美好的一个生活环境,所以我们更要学会感恩。

感恩父母,是他们让我们能在这里好好的读书,不用去流浪,不用去工作,我想大家都看过新闻吧,有些国家的孩子从小就没有书读,没有饭吃,甚至是连生命都是得不到保障,但是我们却是可以在这个美好的社会里,在父母的细心照顾下,好好的学习,可以说我们要感谢我们的这个社会,感谢我们的父母能让我们能度过这么美好的童年,让我们能去学到知识,能和同学们在一起快乐的玩耍,一起成长。

感恩老师,每次我们犯了错误,每次我们做了不对的地方,老师都会给我们指出来,有时候我们还觉得老师好讨厌啊,为什么老是管我们,可是这些错误如果不是老师来指出,那么我们就会永远的错下去了,而老师不但是帮我们改掉不好的地方,也是教给了我们很多好的各样知识,有用的一些知识,让我们都能去学到一些东西,能够有各种各样的收获。让我们能更好的去有成长。大家能这么的有礼貌,能知道那么多的东西,这都是老师们的功劳,是他们让我们养成了好的习惯,是他们让我们有了好的素质,是他们在课堂上教了我们许许多多的知识。

感恩他人,在我们的生活中,比如给我们让路的他人,比如过马路的时候给我们指引的交警叔叔,在学习中,告诉我们做题目的同学,在活动中给我们来加油打气的同学,其实我们也要去感恩他们,是他们让我们的生活能更加的美好,是他们让我们得到帮助,得到鼓励,得到收获。生活中要感恩的人很多,同学们,当有人帮助我们的时候,我们要及时的说谢谢,当有人需要帮助的时候,我们也是要伸出我们的手,给予帮助,这也是一种感恩,一种把感恩传递给他人的方式。

同学们,让我们学会感恩,给父母一个又大又长的拥抱,用好的成绩去告诉他们,给老师一句温暖的谢谢,感谢他们的一切付出,给他人一句诚恳的感谢,谢谢他人的帮助,让我们学会感恩,让这个世界更加的美好。

我的演讲完毕,谢谢!

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学生用感恩去生活演讲稿篇八

文中作者说感恩是一种行动,只要你真心诚意的做了就会有感动,所以学会感恩,用心去感恩生活变得尤为重要,我们也应该像作者这样学会用心感恩生活,下面就请一起来看这篇感恩节演讲稿吧。

尊敬的老师们,亲爱的同学们大家好:

感恩节是西方国家的传统节日,在美国人的心目中,感恩节是比圣诞节还要重要的节日。散居在他乡外地的家人,都要赶回家过节,这天的晚宴是美国人一年中最重视的一顿晚餐。对于中国人来说,感恩节不会引起太多人的关注,但“感恩”这两个字却是足以勾起我们深藏于心底的那一份份感情。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看到自己的小学老师时,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。感恩并不复杂,只要有心,真心诚意谁都能做到。

他们告诉我们,感恩是一种行动,只要你真心诚意的做了就会有感动。感恩是一种爱,在感谢帮助你的,疼爱你的人的同时也体现出你对他的一种爱。感恩也是一种宽容。宽容伤害你的人,宽容欺骗你的人,宽容藐视你的人。感恩是一种回报。回报父母的养育之恩,回报老师的教导之恩,回报一切给予你帮助的人。感恩是一种顽强的拼搏。人生的路上充满荆棘,无数的挫折也许会让你泪流满面。但只要你永不放弃,总有一天会取得成功,你也会变得更加坚强。感恩是对生活充满信心。我们有理由相信每天都有灿烂的阳光,只要我们对生活充满期待。

在如今物欲横流的年代,许多人的心灵都蒙上了一层灰,变得麻木,甚至是冷酷。认为父母对我们的养育是理所当然的,老师的帮助是情理之中的事。埋怨生活,埋怨一切。剩下的只有抱怨,失去了那份润滑心灵的感动。其实身边的一切都是美好的,我们该如何抚去蒙在心灵上的那一层灰呢?所以学会感恩,用心去感恩生活变得尤为重要。

老师们同学们,感恩是一份信仰,是一种坚守。感恩的心容易感动,感动的心充满感激,感激的心充满快乐。当我们懂得感恩,或许就会明白付出是我们能含蓄而热烈的表达方式。让我们一起用感恩的心传递感动。一同感恩生活,让我们的生命灿烂多彩,让我们的生活五光十色。

学生用感恩去生活演讲稿篇九

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好!

今天我国旗下讲话的题目是《懂得感恩,用心生活》。

“滴水之恩,当涌泉相报”是华夏祖先传承下来的文明。在古时侯,寒冷的冬天里,小黄香用自己的身体温暖了席子,才让父亲睡到温暖的床上。现如今,有伟大的领袖毛主席邀请他的老师,我们第一位校长徐特立参加中国成立的开国大典。

亲爱的同学们,感恩父母,是做情深义重的人!师恩难忘,是我们的成才之路,是用心生活的开始!

感谢我们的父母,是因为他们给予了我们宝贵的生命,悉心教养我们长大。他们一直默默地为我们付出,十几年如一日。从孩提时代起,父母教会我们如何穿衣、如何吃饭,我们的父母用那双温暖的.大手牵着我们稚嫩的小手陪伴我们成长。时至14、15岁的我们,步入青少年,感受到了生活中很多新奇的事物,各种困惑每天萦绕在我们的生活中,是我们第一位人生导师――父母,为我们发蒙解惑。也许我们已经习惯了家里美味的饭菜,习惯了他们默默的付出;也许我们也习惯了充足的零用钱、美好的生活。在我们心安理得的享受父母给予我们的优越生活时,我们是否想过父母在工作岗位上的辛苦付出,是否想过父母在生活中遇到的艰辛。此时此刻的我们,要向父母道一句:“谢谢您们,您们辛苦了!”。我们在家里要学会做些力所能及的家务活,学会做父母的小帮手,更要学会自己照顾自己,管理好我们的学习、生活,减轻父母的负担。

要学会感谢我们的老师,是他们给予我们成长的本领,是他们教会我们自信、自强、自尊。我们的老师们从不顾及自己身上的不适,从来不顾及自己的辛劳,只要看到我们的点滴进步,都会为之兴奋,不光课上表扬,有时还会分享到自己的朋友圈中,与自己的好友分享我们的进步。但当我们成绩出现波动,我们的老师们则会非常焦急,把我们叫到办公室,耐心引导,并时常对我们说:“要摆正心态,上课认真听讲,广交益友”。也许这时你会因自己的幼稚,不屑于老师的说教,甚至反感,但是不要忘记,老师对同学的尊重,正是体现在对同学的严格管理上,这些严格管理才是真正的尊重学生的生活和明天。老师每天从早到晚,将精力都花在我们身上,在学校,课上管理班级纪律,课下批改我们的作业,放学后还要为明天备课,进行个别辅导。这些无私的帮助,我们的老师们从不求回报,只是希望我们成才,长成一棵棵笔直的参天大树,成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生,在十年二十年后,成为祖国建设的栋梁之材。我认为我们应当怀着感恩的心,听从老师的谆谆教导,上课认真听讲,下课一丝不苟的写作业,每天进步一点点,让我们用感恩之心来报答老师的努力和付出。如果把老师比喻成蜡烛,那老师们正是燃烧了自己,照亮了我们的心灵,为我们指明了远方的道路。

11月24日正逢西方感恩节,虽然感恩节只有一天,但学会感恩,用感恩之心回报父母的养育,用感恩之心回报我们的老师,将是一辈子的节日。同学们,懂得感恩,用感恩之心,生活好幸福的每一天。

感谢大家的聆听!

初二.2李秉津。

学生用感恩去生活演讲稿篇十

大家早上好!今天我国旗下演讲的题目是《用感恩的心生活》。

同学们,我们从哪里来听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,十多年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我长大。

为了给我们一个舒适的生活环境,他们是那么辛苦,那么努力。因为有了父母才有了我,才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生活的快乐与幸福,是他们给了我生命,给了我无微不至的关怀。儿女有了快乐,最为之开心的是父母;儿女有了苦闷,最为之牵挂的也是父母。舔犊情深,父母之爱,深如大海。因此,不管父母的社会地位,知识水平以及其它素养如何,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。

然而,同学们,你们是否扪心自问过:我对父母的挂念又有多少呢你是否留意过父母的生日,民间有谚语:儿生日,娘苦日。当你在为自己生日庆贺时,你是否想到过用死亡般的痛苦,让你降生的母亲呢昨天是母亲节,你是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢中国是一个文明古国,自古讲求孝道,孔子言:"父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。"也就是讲,父母的身体健康,儿女应时刻挂念在心。

随着社会的不断发展进步,时代也赋予感恩新的内涵。滴水之恩,当以涌泉相报。因为有爱,所以感动,因为感动,懂得了感恩。因此人人都应有一颗感恩的心。学会感恩,就学会了生活,学会了回报,就学习会了做人。当我们呱呱坠地时,我们就应感恩父母,感恩他们塑造了我们的生命,让我们来到这个五彩缤纷的世界。当我们学到知识时,我们应感恩默默无闻,无私奉献的老师,感恩他们用无私的爱浇灌我们,让我们懂得了人生的真谛。当我们获得成功时,我们就应感恩父母,老师和我们的朋友,感恩他们给我们的帮助与支持,让我们体会成功的喜悦。

此时此刻,我的脑海中又浮现那熟悉的旋律:感恩的心,感谢命运,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落时我一样珍惜。

学生用感恩去生活演讲稿篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

各位早上好!

第二个星期日,你们知道是什么日子吗?对,是母亲节。这个节日,你为自己最爱的母亲做了什么呢?在这里,我可以很自豪地告诉各位,我的儿子在这个特别的日子里为我送上了一份特殊的礼物,他用了整整一个下午的时间去嘉陵江边用心寻找了三颗造型奇特的鹅卵石,一颗叫“笑口常开”,石头上能清晰地看见一张笑脸,另外一大一小两颗呈心型状的叫“永恒的爱”,同时,还用彩色卡纸为我折了一颗漂亮的“爱心”,写上了深情的祝福语。收到这份别样的礼物,我的心再一次被儿子的爱心感动了,同时,我也骄傲地看到:我的孩子拥有了一颗感恩的心。同学们,如果你们忘记了昨天那个特殊的节日,忘记了在这个节日里给自己的妈妈送上祝福的话,那么,今日,就请你们回家后送给妈妈一个温暖的拥抱,亲口对妈妈说一句:“妈妈,我爱你!”,同时,为辛苦工作、劳动了一天的妈妈捶捶背、揉揉肩吧!

今日,就让我们一起来谈一谈感恩的话题,学会感恩演讲稿《用感恩的心去生活演讲稿》。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树对滋养他的大地的感恩。白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅感人的画面,那是白云对哺育他的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩我们才懂得了生命的真谛!

都说“滴水之恩当以涌泉相报”,给各位讲两个小故事吧!

一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有90多人生还。乘客中有一位游泳专家来回游了十几次,连续救起二十多人后,双脚因严重抽筋导致残疾,必须终身坐在轮椅上,他一直大叫着问自己:“我尽全力了吗?”几年后他生日的那天,有人问他一生中最深刻的记忆是什么?他伤感地说:“我记得那被我救起的二十多人当中,没有一人来向我道谢。”

这两个故事告诉我们感恩是美德,忘恩是大恶。我们应该用一颗感恩的心去生活,牢记别人曾经给自己的帮助和恩惠。去感谢那让我们获得温暖的太阳;去感谢那让我们拥有清水的河流;去感谢让我们拥有生存空间的大地;感谢带我们来到人间的父母,感谢辛苦培育我们的老师。

老师们、同学们,让我们用一颗感恩的心去生活,从现在做起,从点滴做起,把感恩放在心中,把谢谢放在嘴边,生活必然会变得更温暖更美好。

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学生用感恩去生活演讲稿篇十二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是高一四十三班的赵xx,今天我讲话的主题是“感恩生活,收获美好”。

在讲话的开始,我想先给大家讲个故事。故事的主人公是一位福利院院长,也是104个孩子的妈妈。有一次,刚从银行取钱出来的她惨遭劫匪,在与歹徒斗智斗勇之后,她身负重伤。三天的抢救之后,医院下了死亡通知书。当工作人员准备将她送往殡仪馆时,她的孩子们死死拽着病床,不让母亲离开。他们哭喊着:“妈妈没有死,让我们再陪陪妈妈……”,在孩子们的苦苦哀求下,院方最终找了一间病房,让孩子们陪了李利娟3天。所有人都非常感动,但更多的是惋惜。毕竟,病床上躺的是具冰冷的尸体。在孩子们日夜呼唤下,奇迹出现了,李利娟顽强的活了过来!

这个故事虽然很传奇,但它就是的的确确的发生了。李利娟之所以能活过来,我想,一个重要的原因就是孩子们那颗感恩的心。

鲜花感谢雨露的滋润,高山感谢大地的衬托,溪流感谢海洋的包容,雄鹰感谢天空的辽阔……我们呢?我们感谢的人和事有太多太多,他们或许高高在上,或许卑至尘埃;或许轰轰烈烈,或许平平淡淡。我们要学会感恩,通过感恩我们收获的,将是无限的美好。

首先,我们要感恩父母。生育之恩,无以为报;养育之情,报亦难清。羔羊能跪乳,乌鸦会反哺,连动物都懂的道理,何况新世纪文思敏捷、才华横溢、学富五车、才高八斗的我们?昨天是母亲节,你给妈妈问好了吗?如果没有,那就一个月后的父亲节一起补上吧!爸妈给我们的太多了,但他们要的却很少!感恩父母,真的很简单:一个电话,一句问候,一杯热水,一盘小菜……都能让他们欣慰不已。

其次,我们要感恩老师。其实,老师们朝六晚十的日日相伴、两睡两操的准时报到很烦人对吧?然而,老师们难道没有私心吗?谁不想深夜温暖入眠?谁不想陪陪父母孩子?只是他们选择了这个职业,就必须把私心降到最低。我们反感,是因为我们拥有;只有失去,才明白珍惜。趁我们还在一起,好好珍惜吧!感恩老师,是课上认真听讲,是课下遵规守纪,是理解,是包容。

再次,我们要感恩机构。巍巍首阳,护我安康:涓涓吴泉,润我成长。一中的景色,好美!一中的师生,好美!一中的生活,好美!我们应该感恩机构的悉心哺育、谆谆教导,我们既然生活在这里,就要与这里一荣俱荣,一损俱损。从我们踏入一中的`那一刻起,我们就与它紧紧连在了一起。感恩机构,是我们对它的回馈,是每个一中人的职责所在。

最后,我们要感恩自己。我们都生在荆棘丛中,长在荆棘丛中。当我们失去机构的保护,我们会被功利且世俗、现实而虚伪的社会搞得遍体鳞伤、胼手胝足。但请你坚持下去,苦难是人生的必修课。心若向阳,无畏悲伤;何以解忧,唯有感恩。笑着面向生命中的所有不幸,那些迟来的幸运,总会来的。感恩坚强的自己,感恩无畏的自己,感恩执着的自己,感恩现在的自己。

冰心说过:爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。好好地感恩吧,当我们垂垂老矣,回首往事:这一辈子,没有太疯狂,但也不平淡;因为感恩,那里盛开着生命的美好。

这便是人生的美好,我希望,我们都能拥有这份美好!

我的讲话到此结束,谢谢!

学生用感恩去生活演讲稿篇十三

尊敬的老师,亲爱的.同学们:

大家早上好!我今天演讲的主题是《用感恩的心去生活》。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会;因为感恩才会有真挚的友情;因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

十多年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我长大。

他们花了很多时间教你,用勺子、用筷子、包括一些做人的道理。

小的时候懵懵懂懂,经常问一些现在想起来特别好笑的问题,让父母不知如何回答。

是否还记得父母把你扛在肩上时你那高兴的表情。

所以当他们老了,请不要怪罪他们当他们老了,希望做儿女的我们不要嫌弃,现在需要我们照顾了,就如同在我们小的时候,他们照顾我们那样,对他们多一些耐心。当他们老了,手经常发抖,吃钣时常把菜汤洒在衣服上,别嫌弃他们,对他们多一些耐心。

他们慢慢的在变老,他们渐渐的开始忘记系扣子绑鞋带,请你低头帮他们系上。

当他们梳头时手开始颤抖,请你走到他们身后,低头看看此时的父母早已满头白发。

你长大了,而父母却老了,父母的身躯逐渐变小,而你慢慢变成家里的顶梁柱,请不要催促他们他们已经不再像以前那样。

你在眼前的时候他们才会高兴,不光你的工作有多忙,请你多陪陪他们,他们陪不了你一生,但你确是他们的全部。

父母渐渐苍老的容颜,记载着我们走过的漫长而艰辛的岁月,也许我们的未来路还很长,也许他充满了曲折的荆棘。不过总会有个人给我们引路,与我们相扶,那就是爸爸妈妈。父母和你是互补的,你长大了,父母却老了,人的一生就这么长。父母的大半辈子都花在你身上,希望你在父母晚年时能多陪陪他们。

曾经有许多人不止一次问过我,我心中的感恩是什么?而我最想感谢的又是什么?我也曾思考过:父母,老师,朋友,对手,似乎每一个都值得我去感恩,是啊,感恩是个不会过时的话题。当我凝望湛蓝的天空,聆听四季的轻音,我想我有了心中的答案。凝望天空,我曾见雄鹰搏击长空来回报天空对它的包容;聆听轻音,我曾闻流水奔腾到大海来回报大海对它的关怀。投之以桃,报之以李,这便是我心中的感恩,而我最想感谢的便是这四季的洗礼。

我感谢春的温柔,当春的脚步悄然走近,万物便结束了长期的寂静开始复苏。春风轻柔的抚摸新生的枝芽,仿佛要将一切的寒冷都融化,这是春风对生命的关爱。随风潜入夜,润物细无声这是诗人笔下的春雨,它静静地滋润土地而又默默不语,这是春雨对大地的滋养。我感谢春季,感谢的是它无声的洗礼。

我感谢夏的热情。当夏的时代来临时,似乎一切都变得郁郁葱葱。望着窗外,我看到的是百花齐放,争奇斗艳。走在林间小路,耳边传来的是偶尔的鸟鸣,偶有雾气,便仿佛置身于美丽的画卷。感谢夏季,我感谢的便是它无私奉献的精神对我的洗礼。

我感谢秋的真挚,秋,虽不似夏的繁华,但却亦有他独特的美。不可否认,秋是一个收获的季节,它展现了农民丰收的喜悦之情,但它同样是一个萧瑟的季节,萧瑟中见证了文人墨客跌宕起伏的人生。我感谢秋季,感谢的便是它给予了我人生的启迪。

我感谢冬的华美。当雪花从空中飞舞而下,我便想起那句未若柳絮因风起的赞美,它的舞姿似乎是这寒冬最诗意的美景吧。我庆幸我生长在可以看到雪花飞舞的北方,让我可以静静地感受它的圣洁与美丽。我感谢冬季,感谢的便是它对我心灵的洗礼。

身边的每一个人,似乎都可以成为我们心中的四季。父母如春,是他们给予了我们春的希望,告诉我们人生需要自己闯荡。老师如夏,是他们教会了我们夏的真诚,让我们徜徉在知识的海洋。对手如秋,是他们带给我们秋的萧瑟,让我们在不断的竞争中成长。朋友如冬,是他们伴给我们冬的暖阳,让我们在温暖中茁壮。

朋友们,让我们感谢四季的洗礼吧,感谢自然的四季给予我们的风景如画,感谢四季,感谢身边人陪伴我们走过的最美年华。

很多时候,我们总是希望得到别人的好,一开始感激不尽,久而久之便习惯了这种好,习惯的认为是理所应当的。后来他也对别人好,你却认为他忽略了你的存在而心生抱怨。其实,不是别人不好了,而是我们的要求变多了。习惯了得到,便忘记了感恩。或许别人的给予是无意识的,也或许别人的给予是微不足道的,但没有任何人必须为你去做什么,因为没有人天生就应该对你好。

做一个善良的人,以一颗感恩的心对待生活中的所有。

感恩自然,为那鸟语花香、春和景明;

感恩上苍,为那食之香甜,衣之温暖;

感恩父母,是他们赋予我生命,哺育我们成长;

感恩朋友,在挫折与危难时伸出援手。

我们不一定会因为赚很多钱而富有,但我们可以为付出的善念而心中富有。当你忙碌的一天结束时,静下心来回想,今天,你感恩了吗?不需要太多言语,只需要静静地沉思一会,哪怕只是心存感激。

文档为doc格式。

学生用感恩去生活演讲稿篇十四

如果有人问我一生中最重要、最可敬可亲的人是谁,我会毫不踌躇地回答——我最挚爱的父母。因为是他们给予了我的.生命,从呱呱落地把我抚养长大成人给予我无私的关怀与帮助,每当有困难和挫折时,还不时地给予我心灵上的慰藉。

转眼又是一载,无形的伤痛又时时来袭,八月的骄阳挡不住九月无情的到来,今年的学费和生活费有没有着落。走“绿色通道”可解学费之忧。这个政策同去年一样使我顺利的跨进了大学的门槛。因此心中对经院感激不尽。

即便如此,心中还是焦虑不安,因为母亲已经年过半百,而且太累了,我真是于心不忍再让她供我的大学生活费。是您——经院,及时给我发放了补助金,让我的生活有了保障;还是您——经院,让我有幸申请国家助学金,和享受助学金,以解我生活之困。您是雪中送炭的天使,让我感受到了春天般的温暖;您是寒冷的冬日里的一束阳光。在此,我承诺于向我伸出天使之手的经院:一定好好读书,不负学校的众望,穷且益坚,“修成正果”立志回报感恩母校,见证就在两年后的夏天。

感恩祖国。

每一个需要帮助的人,伸出我的援助之手,倾听每个需要关怀的声音,真诚地给身边的每一个人带去欢乐和祝福。可能一个微笑,一个鼓舞的眼神,一句真诚的问候,都会给你身边的人带去温暖,带去阳光。

因此,我再一次郑重的承诺:做一个感恩的人,怀着一个感恩的心,自立自强,穷且益坚,修成学业,回报社会,感恩祖国,感恩学校,孝顺父母,一诺千金,诚信做人。承诺就在脚下,乘希望之船,挂理想之帆,去征程感恩之路,立志开创祖国未来的新篇章,承诺的见证就在未来。

我不觉加快了脚步。

学生用感恩去生活演讲稿篇十五

尊敬的老师,同学们:

大家好!

什么叫生活?生活,就是一切生物为了生存和进化而进行的各项活动。简单地说,就是生存。然而,在生活中,没有永远的快乐,也没有永远的痛苦。在快乐中,我们要感谢生活,在痛苦中,我们也要感谢生活,因为生活有了快乐与痛苦才显得美丽。

大家都知道,生活并不常常是美丽如画的。远方的山峦会在暮霭中渐变成褐色;昨天的月亮圆不了今夜的梦;怒放的鲜花也会有凋零的时候。然而没有夜晚,就不会有明亮的曙光,没有昨天的月亮,就不会有今天的灿烂,没有凋零的时候,就不会培育出新生命。就如大仲马所说的:他终于从枪林弹雨中站了起来,抚摸着流血的身体仰天大笑:"感谢上帝,让我能实实在在地感受痛苦。痛苦真好,它告诉我,我还活着,还拥有生命和希望。"是啊,能体验到身心的痛苦,这也是生活给予我们的恩赐。它告诉我们,只有活着,才会有快乐,才会有痛苦,才会有希望。不是吗?在我们的人生路上,许多喜中生悲的事还真不少呢:体检的时候,发现视力又下了;骑着车子摔倒在路中央;坐在回家的车上,却突然出了车祸;在海边嬉戏,却涌起特大海啸。一次一次的坎坷过去了,生活让我们认识并学会了"坚强"。

有一句话说得好:当上帝关上所有的门,他会留给你一扇窗。生活也是如此,在给了你失望、坎坷、痛苦时,也给了你幸福和快乐以及丰富的体验和回味。它蕴含着无限的风光与期望,等着你去发现去探索,等着你去悲哀去享受。它不吝啬,不会关掉所有的门窗让你终生处于绝境;它不虚伪,不会用香甜的糖果迷醉你的身心,而使你迷茫了寻找的双眼;它不伪善,不做作,也不世故,不论你的身份地位如何,生活对我们一视同仁。

感谢生活,感谢它所给予我们的一切。

学生用感恩去生活演讲稿篇十六

1995年,联合国成立50周年时,教科文组织总干事费德里科·马约尔以“宽容——全球安全不可或缺的要求”为题撰文,指出宽容是一种道德情操、政治义务,是维护人权和民主的责任所在。同年诞生了设定每年11月16日为“国际宽容日”的提案。尽管大多数人对“国际宽容日”还感到陌生,但对于宽容,每个人都有自己的认识和理解。

常人理解的宽容,只是简单地包容一些人,一些事。而在自己因患病接受生死考验的时候,很多人却无法宽容自己和疾病,对患病这个事实耿耿于怀,无法摆正心态,无法积极地去面对,甚至自杀。患有糖尿病和癌症,并经历过生死考验的苏叔阳,把宽容理解得更为深入,为宽容做了更广义的诠释,“很多事情都离不开宽容。宽容即是心宽大度,是一种胸襟,是一种气度,是一种修养,也是一种生活态度。对健康的人来说,宽容就是要大度地接受身边的人,身边的事;对生病的人来说,宽容还包括要勇敢地接受疾病。要以一种宽容的态度去接受患病的事实,积极地去对待。比如说吃药打针都要看作是生活中必然出现的情况。而且把它看作是生活的一种游戏。它就不会成为负担,心态就会平和。”

有一次,医生给苏叔阳先生用电刀做手术。术后,脂肪露在外面,都凝固了。大夫说伤口处不能打麻药,就只能挤了。在处理的过程中,大夫严肃地说,“手术是非常危险的,你要是实在忍不住疼痛,一定要告诉我们,否则后果不堪设想。”当时,血水一直往外流,身边有的小同志都吓走了。苏叔阳先生把这个当作必然出现的现象,以一种轻松的心态去面对,痛苦很快过去了。从苏叔阳先生的话语中可以听出,当时的手术是非常痛苦和危险的,但他只是乐观地讲述着手术的过程,就如同曾经经历过的一次儿时的小游戏。

从哲学的角度,苏叔阳先生又对宽容做了另一番阐述,“黑格尔说:‘存在都是合理的。’世间存在着善恶美丑,它们都是相对的,只有看到了人世间的恶和丑,才能体会到善和美的.珍贵。所以,要客观正确的认识世界,人应该学会既能接受优秀的、温馨的、悦目的;又能面对卑劣的、苦闷的、丑陋的,要有一个豁达的胸襟和恢宏的气度及崇高的美德,才能欣赏到人世间美好的景致。”

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