活动方案
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方案的可行性是评判其有效性的重要指标之一。在制定方案时,需要明确目标和关键指标,以便进行后续的评估和调整。以下是一些经典的方案范例,可以帮助您更好地理解方案的结构和内容。
一、指导思想:
20xx年元旦将至,为丰富我校教职工的业余文化生活,增强教职工的凝聚力,促进和谐校园的建设,展示我校教师崭新的'精神风貌,经学校党总支和工会研究决定:在12月31日晚举行则正小学“明天会更好”迎新年、庆元旦联谊活动。本次活动以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨,以“明天会更好”为主题。结合则正具体情况,制定活动方案如下:
二、活动总策划:zz。
三、活动时间:月31日晚。
四、活动具体分工安排:
校区节目分配负责人审查时间备注。
南区2个节目1个趣味游戏zz。
12月22日。
整个晚会过程中穿插现金抽奖活动。(当场抽奖,当场领奖,末到者弃权。)。
北区。
2个节目。
1个趣味游戏zz。
西门。
1个节目。
一个趣味游戏zz。
新北门。
1个节目z。
校长致辞z。
主持稿z。
节目主持zz。
二、活动目的及意义。
如今很多年轻人都觉得生活、工作没有意义,他们时常会感到自己的存在没有价值。他们想要表现自己,却又缺乏勇气和胆量;他们精力充沛,但很多时候无处消耗;他们生活中有压力,却又无法释放和宣泄。将以元旦晚会为契机,为广大青年员工提供一个更好地交流、学习和娱乐放松的机会,让他们在这里充分展示自我、张扬个性、释放压力、陶冶情操,进而融入这个大集体。
三、活动时间春节。
四、参加对象全体员工。
五、活动地点公司办公楼前。
歌舞表演与互动游戏相结合。
七、活动内容。
以歌舞表演和做互动游戏相结合的方式完成整场联欢会,歌舞表演节目以各二级公司为单位进行筹备,每个节目表演完成后,做一个互动小游戏,游戏参与者再根据游戏相关要求进行表演(唱歌、跳舞、相声、小品、诗歌朗诵等)。
八、活动要求。
各单位筹备的歌舞节目,尽量做到全员参与。所选歌曲尽量大众化,舞蹈要求动作简单,现场员工也能参与到其中。
为喜迎20xx年新年,庆祝xx理工学院成立,展示教职工风采,丰富校园文化生活,经研究决定举行20xx年新年联欢会,有关事宜安排如下:
欢乐、和谐、激情、向上
20xx年12月30日14:00
f座报告厅
1.以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主;
2.穿插游戏、抽奖等互动活动;
3.提倡团体节目、特色节目;
4.鼓励表现校园生活、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。
全体教职工
为确保联欢会的顺利进行,成立20xx年新年联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组),领导、组织联欢会筹备工作。
组长:张xx
副组长:王xx
成员:周xx、吴xx
领导小组下设办公室,负责实施联欢会筹备工作,统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。
主任:王xx
成员:王xx、张xx
1.分工会负责人要高度重视本次活动,主动与支部、部门负责人联系,动员和发动教职工积极参与该项活动。
2.参演节目须健康向上,能够反映我院文化精神和特色,要注重形式创新和内涵提升。
3.报名以分工会为单位,可以分工会联合报名,每个分工会须至少报送一个节目。
4.10月30日前,各分工会以电子版的形式将参演节目和演员名单报至工会邮箱:xx.
5.采取现场投票方式,参演节目将被评选出一、二、三等奖。具体评选规则将另行公布。
6.未尽事宜,另行通知。
20xx年12月24号。
胜利幼儿园大一班。
齐琛老师。
1、英文报数,自我介绍。
2、珠心算表演展示。
3、选择游戏:“健康蔬果的秘密我知道。”
1、“我学你做。”
游戏准备:动物或生活物品图片若干。
游戏玩法:教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干,家长和幼儿合作。分组比赛,由家长抽取。
然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。
2、“击鼓传花—猜谜语。”
游戏准备:小球一个、小棒一个、谜语纸条若干。
游戏玩法:教师扮演击鼓人,家长和孩子围成一个圈,教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒。
敲打桌子,敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。
1、“我帮奶奶数鸡鸭。”
2、“人人叫我好儿童”
3、打击乐:“新年好”
欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,相信我们的明天会更加美好!胜利幼儿园新年联欢会到此结束,今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔,感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌,再见!
在新春佳节即将到来之际,为延续并深化____________文化活动内涵,给各位员工营造开心愉悦、压力释放、和谐竞争、团结协作的氛围,更进一步凝聚人心,增强团队向心力与执行力。本着因地制宜、简约欢快、隆重热烈、适度拓展的原则,特开展本次活动。现将活动有关事项通知如下:
:6层会议室。
:姜太公钓鱼、敲锣打鼓贺新春、春种秋收(团队项目)、摸着石头过河(团队项目)、一反常态(团队项目)。
1、春种秋收(团队项目)每个科室派4人(男、女不限)组成代表队参加。2、摸着石头过河(团队项目)每个科室派4人(男、女不限)组成代表队参加。注:如科室人员不够可以邀请其他科室人员参加。
其他游艺项目不限制报名人数,在不影响工作情况下人人参加。
1、姜太公钓鱼(单人单项)。
活动规则:参与者手持一根“鱼竿”,“鱼竿”由一根1.5米长的木棍、一根1米长的细绳和一个牙签(牙签做鱼钩)组成。“鱼”是六个啤酒瓶,地上铺上报纸保护啤酒瓶,以免摔碎。要求参与者在1分钟的时间里使用“鱼竿”钓起啤酒瓶。
奖励办法:此活动取用时最短、钓到“鱼”最多者。取一二三等奖,允许并列。其他参与者获得纪念奖。
2、敲锣打鼓贺新春(单人单项)。
奖励办法:击中者获得优胜奖,未击中者获纪念奖。
3、春种秋收(团队项目)。
花取回跑回起点递给第三位运动员,第三位运动员将4束鲜花依次插到4个瓶子里跑回,击掌交接后下位运动员出发;如上述方法循环,至四位运动员全部完成。全部完成的用时最少的队伍获胜。
瓶子不能倒地,如倒地须及时扶起,并计算犯规一次,加时3秒;鲜花必须插在瓶子里。如没插准、掉地上、须及时重插,且不能碰倒瓶子。奖励办法:本活动取团体一等奖。其他队伍发给纪念奖。
4、摸着石头过河(团队项目)。
活动规则:每队4人,迎面接力,每道3块“石头”(木板长20cm宽10cm高5cm),赛距为15米,开赛前,参赛队员在各自赛道的起点线后,第一名队员手持一块石头,两脚分别站在起点线后的两块石头上。发令后,队员先将手中石头放置在前方适当位置,然后脚踩在前方石头上,再取回身后的石头并放置在前方适当位置,依次反复前进直至终点,以人过终点线后捡起终点线内的最后一块石头为完成,第二名队员同样方式返回,依次进行,直至4名队员全部完成即为该队成功。队员双脚须各踩在一块石头上才能去拾身后空出的石头,途中队员身体的任何部位均不得触及地面,单手、单脚触地一次加时2秒。如双手、双脚触地,即从该队员起跑处重来。
奖惩规则:取用时最少的团队获得一等奖,其他队伍发给纪念奖。
5、一反常态(团队项目)。
1、姜太公钓鱼(单人单项)裁判员:________、________。
2、敲锣打鼓贺新春(单人单项)裁判员:韩光辉、王觊峥?
3、春种秋收(团队项目)裁判员:________、________。
4、摸着石头过河(团队项目)裁判员:________、________。
送走瑞气吉祥的20xx,迎万马奔腾的20xx,为了丰富幼儿园教职工的体生活,展现教职工的精神风采,创造和谐的精神化,增强教职工的凝聚力和向心力,使全体教职工全身心投入新一年的教育工作中,再创幼儿园更灿烂、辉煌的明天,经幼儿园园务管理委员会决定,科幼、欣幼、盛幼、广幼四家姊妹园将联合举办一台以“114我们快乐幸福在一起”为主题的新年联欢会。
总指挥:
总策划:
组织领导:
舞美组:承担舞台及会场的环境布置,承担责任人:xx。
音响组:承担音响设备,包括调音设备、话筒、及节目音乐等,承担责任人:xx。
后勤组:承担教职工晚餐事宜、联欢会所需礼品等,承担责任人:xx。
安全组:保障晚会安全有序地进行,避免闲杂人员进入,承担责任人:xx。
摄影组:各姊妹园派一名青年明号成员承担摄像或照相工作。
xx幼儿园的全体教职工。
万xx
1.本次活动以教师拓展训练及各园表演节目形式为主。
2.节目内容以教师和后勤培训的舞蹈、小品为主,内容积极健康。
3.各园园领导要充分重视,积极动员、调动每一位教职工的积极性,鼓励全员参加,并组织好排练。
1.策划组讨论活动的`形式。
2.各园排练节目,准备服装道具及音乐及时上报节目。
3.活动环境布置、横幅、音响等。
20xx年1月日下午欣荣幼儿园一楼多功能厅
1.16:00―18:00:全体教师室内拓展训练
2.18:00―18:0:全体教职工共进晚餐
3.19:00―20:00:全体教职工艺联欢晚会
一、教师室内拓展训练,负责人:
拓展训练教练
二、教职工新年艺联欢晚会节目:
1.舞蹈《茉莉花》,表演者:xx等
2.小品《人在旅途》,表演者:xx等
3.陶笛合奏:《望春风》、《美人吟》,表演者:xx等
4.舞蹈《广场舞》,表演者:后勤代表队
5.互动游戏活动:114在一起(爱的抱抱)
6.舞蹈:《雨和花》表演者:科学园幼儿园xx等
7.陶笛独奏:特邀嘉宾:xx教师:孙老师
8.舞蹈《康定情歌》表演者:xx等。
9.舞蹈《花儿为什么这样红》,表演者:xx等
2、准备游戏奖品、道具、水果。
3、准备彩带、气球布置教室、音乐等。
20xx年12月31日上午。
教师、幼儿、家长。
(一)开幕词、
(二)活动流程。
1、开场舞《小苹果》(集体表演)。
2、歌曲《我向国旗敬个礼》(第一组幼儿演唱)。
3、儿歌《五星红旗我爱你》(第二组幼儿朗诵)。
4、诗歌《我的祖国真大》(第三组幼儿朗诵)。
5、亲子游戏《趣味运球》。
比赛规则:三组家庭,家长和孩子面贴面夹一张餐巾纸,家长用勺子运球,时间为1分钟,在规定时间内运球到终点的数量最多的家庭获胜,运球途中球和面纸都不能掉,如掉了需折回终点重新开始。
6、歌曲《斑马线》(第四组幼儿演唱)。
7、儿歌《绳子像什么》(第五组幼儿朗诵)。
8、歌曲《千条线》(第六组幼儿演唱)。
9、亲子游戏《饼干挤挤乐》。
比赛规则:三组家庭,幼儿将一块饼干放在家长的额头上,家长通过面部挤动将饼干移至嘴里并吃掉,比赛时间1分钟,在规定时间内吃的饼干最多者获胜,在挤动过程中如饼干掉落需重新放饼干。
10、歌曲《绳子变把戏》(女生演唱)。
11、歌曲《爷爷和我》(男生演唱)。
儿歌《小鞭炮》(第一组第二组幼儿朗诵)。
13、亲子游戏《蒙眼踩气球》。
比赛规则:三组家庭参赛,家长蒙着眼睛背着幼儿,幼儿指挥家长来踩地上的气球,1分钟内踩爆的气球多者获胜。
14、儿歌《刷牙歌》(第三组、第四组幼儿演唱)。
15、歌曲《老鼠与花猫》(第五组、第六组幼儿演唱)。
16、儿歌《抬花轿》(集体朗诵)。
17、亲子游戏《你掷我接》。
比赛规则:三组家庭参赛,幼儿站在起点将篮子里的15个球掷向家长的纸篓,家长站在3米处的终点用纸篓接球,接到的球数量最多的获胜。
18、歌曲《恭喜恭喜》《闪亮全世界》(集体演唱)。
19、终极游戏《奔跑吧,爸妈》。
比赛规则:三队参赛,每队一个妈妈,两个爸爸,妈妈一边脚上绑三个气球,两个爸爸背后贴着“勇士”的牌子,比赛开始三队的爸爸互相去踩各队妈妈脚上的气球,同时要保护自己队中的妈妈脚上的气球不被踩到和自己背后的“勇士”牌不被别队的爸爸撕掉,如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰,妈妈不可以去撕别人的牌子也不可以去踩别人的气球,只需想方设法躲避,最后哪对妈妈脚上的气球剩下的最多为获胜队。
20、歌曲《新年好》(集体演唱)。
(三)、活动结束。
幼儿园迎新年活动方案,新的一年又是新的开始,在这天,我们聚集在一起庆祝新年的到来,也为过去的一年做一个告别,和自己最亲爱的家人在一起,一起期盼明年的幸福生活。
20xx年已经到来,为展现公司日新月异、蓬勃发展的良好风貌,增进友谊、增强凝聚力,公司决定于年月日举办一场联欢会来答谢各位员工一年来辛勤的工作与默默付出。
增加公司于员工之间的凝聚力。
办公区大会议室。
(1)年会策划及准备期(x月x日至x月x日):本阶段主要完成通知、节目收集、主持人确定。
(2)年会协调及进展期(x月x日至x月x日):本阶段主要完成节目安排表、礼仪小姐确定、音响确定、物品购买。
(3)年会倒计时期(x月x日):本阶段主要完成年会全过程确定(包括节目单确定)。
(4)年会正式演出时间:x年x月x日晚19:00至21:30。
1.及时通报名、电话报名、现场报名。
2.联系人:
3.联系方式:
1、歌曲类:
(1)喜庆、祥和、热烈的歌曲;
(2)青春、阳光、健康、向上;
(3)与以上主题相关的原创歌曲。
2、舞蹈类:
(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;
(2)具有高科技时代气息的创意性舞蹈。
(3)喜闻乐见的`街舞、现代舞、健美操、武术等;
(4)相关歌曲的伴舞。
3、曲艺类:
(1)喜庆、热闹反映生活的的相声、小品;
(2)经典的传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等);
(3)其它类型的曲艺节目(乐器类)。
4、每个部门所报节目不限;
5、提倡跨部门组合报名;
1.参会人员入场。
2.主持人宣布年会开始。
3.总经理董事长讲话。
4.表彰。
各部门负责人做度与。
对优秀员工予以表彰。
为优秀员工发奖。
优秀员工发言。
6.互动小游戏。
7.闭幕词。
各中小学、县直教育单位:
为丰富中小学师生文化生活,陶冶师生思想情操,提高师生艺术素养,培养师生创新能力,进一步推动全县版画教育事业的发展,经研究,决定举办20xx年“庆元旦,迎新年”中小学师生版画比赛,现将有关事项通知如下:
一、比赛主题。
内容健康、积极向上的主题均可。
二、参赛对象。
全县中小学(幼儿园)在校学生(幼儿)、美术教师。
三、比赛内容和形式。
1、以送交作品形式参评。
2、参赛纸张规格不限。
3、参赛作品在作品背面粘贴20xx年“庆元旦,迎新年”中小学师生版画比赛报名表(见附件),并在报名表中填写3―5句话的创意说明。
4、作品形式仅限版画作品。
四、奖励办法。
根据参赛数量和质量设一、二等奖,优秀辅导教师奖、优秀组织奖若干名,并颁发证书。
五、送交作品时间、地点:
1、送交作品截止时间:20xx年元月9――10日。
2、地点:县教育局体卫艺科(教育局八楼815室)。
六、其它。
1、本次参赛作品必须是作者原创作品,之前参赛并获奖的作品不予评奖。
2、参赛作品不予退还。
3、作品择优入选《东海县少儿版画优秀作品选》。
联系人:单xx。
电话:xx。
相约20,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富教职工业余文化生活,使大家度过一个活泼轻松欢乐祥和的`元旦佳节,学校党、政、工、团特意举办一场迎新年,庆元旦的文艺汇演。
二、活动目的:以快乐为目的,以迎新年、庆元旦为主题,让每一位教师在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。
三、活动时间:
四、活动地点:五楼多媒体教室。
五、参加人员:牛家中学全体教师。
六、活动准备。
布置会场、体现节日气氛。
七、组委会成员及具体分工:
组长:袁德芳。
副组长。
组员。
组委会负责整台联欢会的统筹与规划,工作的安排、组织、协调与管理。任何学年组、教研组、任何个人的工作都在组委会的领导下按工作计划执行,组委会有权向各个部门了解工作进展情况,各部门有义务、有责任及时向组委会汇报本部门工作开展情况,同时组委会也接受各部门的监督。
1、具体工作分工如下:
组长:
成员:
节目安排策划人:
行政后勤负责人:
场景布置负责人:
初一学年组负责人:
初二学年组负责人:
初三学年组负责人:
理化生办公室负责人:
2、负责人主要工作任务:
(1)精选节目并按时间上报,做到思想性、艺术性、娱乐性相统一。
(2)12月22日前各学年组必须上报本学年节目名单。
(3)负责人精心组织排练。
3、舞台总监。
负责人:
主要工作任务:
(1)负责设计元旦主题字幕标志:
(2)舞台音响灯光布景:
(3)摄影录相:
(4)编辑活动光盘:
4、会餐服务组。
负责人:
主要工作任务:
(1)编排席位。
(2)准备酒水饮料。
(3)订餐。
八、庆祝活动议程:
1、袁校长作新年致辞。
2、文艺节目表演。
3、全体教师会餐。
九、活动结束。
1.在听听讲讲中感受过新年的愉快。
2.对新年产生美好的愿望。
请家长在心愿卡上帮孩子写上他们的新年心愿和自己对孩子的祝福。
一、说心愿。
1.新年快到了,我们每个人都有自己的心愿,你的心愿是什么呢?快快告诉你身边的好朋友。
2.谁愿意把自己的心愿讲给大家听?
3.爸爸妈妈、爷爷奶奶对你有什么祝福呢?(幼儿先讲,老师帮助把心愿卡上家长祝福的话语念给大家听。)。
二、布置心愿树。
1.幼儿拿好自己的.心愿卡来到心愿树边。
2.将自己的心愿告诉心愿树,希望它帮助自己实现心愿。
3.将心愿卡挂到心愿树上。
活动二布置新年树。
活动目标。
1.在布置新年树的过程中感受节日的气氛。
活动准备。
1.包装盒、彩带、小饰物等。
活动过程。
一、谈话引题。
二、讨论问题。
1.怎样才能把大树打扮得漂漂亮亮的?
2.可用哪些东西来打扮它?
3.怎样将漂亮的东西放上去,不会被风吹走?(绕上去、挂上去……)。
三、装扮新年树。
1.幼儿带好装饰用的材料来到大树下。
2.师生共同装饰新年树。(树干用皱纸或漂亮的尼龙布包扎,树枝上挂彩带、礼盒、小饰物等。)。
3.围着新年树,师生共唱“新年好”。
活动三祝福满天飞。
活动目标。
1.与平行班相互祝福、送礼物,体验集体过新年的快乐。
2.能大胆向同伴说一些祝福的话。
活动准备。
糖果、手工作品、贴画纸等礼物,新年帽,录音机。
活动过程。
一、谈话。
新年到了,朋友见面时会说些什么?可提问启发:
1.祝朋友身体怎样?(如:祝你身体健康!祝你快快长大!祝你越长越漂亮……)。
2.祝朋友学习(工作)怎样?(如:祝你万事如意!祝你学习进步!祝你越来越聪明……)。
二、向朋友祝福。
1.平行班幼儿戴上新年帽,拿着自己准备的礼物,在塑胶场地集中。
2.在音乐声中,幼儿相互祝福,互送礼物。
3.师生同唱新年歌。
1.离园时,幼儿在幼儿园门前,向朋友、家长祝福并赠送礼物。
2.回家后,向邻居、亲戚、朋友送上新年祝福。
在公司上下各部门、全体员工的共同努力下,公司的各项生产经营取得了良好地成绩,为了进一步增加企业凝聚力,更好地做好2011年的工作,特举办迎新年员工趣味运动会,活动方案如下:
总协调人:
裁判组:
扑克、时代列车、呼拉圈、踢毽、
活动项目由办公室负责组织,以部门为单位报名参加比赛。
扑克(每队3人):
财务部1队;办公室1队;计划部1队;管理+水电1队;销售部1队;。
时代列车(每队4人):
财务部1队;办公室1队;计划部1队;管理+水电1队;销售部1队;。
呼拉圈(每队4人):
财务部1队;办公室1队;计划部1队;管理+水电1队;销售部1队;。
踢毽(每队4人):
财务部1队;办公室1队;计划部1队;管理+水电1队;销售部1队;。
每个项目分别评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,
项目一:呼拉圈。
1、比赛为一分钟计时,最多只允许试一下;。
2、一次决定成绩,不允许多次参加比赛;。
3、当出现并列的现象时,由所有并列的选手加赛,以最终确定名次;。
4、参赛人员在裁判口令之后开始跳绳,中途失误可调整后继续;。
项目二。
1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
2、与家长一起体验迎新年的快乐。
3、促进家园联系,增进亲子感情。
1、布置活动场地。
2、音乐、新年礼物、礼物袋、气球若干、蛋糕一个、不同的水果胸卡10张。
3、每组家庭准备好一个亲子节目。
4、幼儿分成红、黄、蓝、绿四个方对。
1、邀请舞:请你和我跳个舞。
2、主持人出场 :过新年,真热闹,穿新衣,戴新帽,欢聚一堂齐欢笑!我代表中三班全体老师和小朋友,欢迎爷爷,奶奶,爸爸,妈妈的到来,祝爷爷奶奶身体健康,笑口常开,爸爸妈妈工作顺利幸福美满,祝小朋友快快长大!
3、介绍方队名称,方队之间进行竞赛,表演节目,赢取奖品。
规则:每个方队集体根据主持人要求表演一首歌曲(或儿歌),或者回答出主持人的问题,就可以赢得一个气球,最后获得气球最多的方队获胜。
4、亲子节目表演,并赠送新年礼物。
规则:每组家庭自愿上前表演节目,表演结束后,该幼儿就可以在礼物袋里面摸取一件礼物作为奖励。
5、亲子游戏。
(1)萝卜蹲的游戏
规则:本游戏10人一组,主持人敲小鼓打节奏,每位参加游戏的家长要戴上胸卡并以此命名,被喊道的家长要做蹲的姿势,同时嘴里要说一句话:xx蹲,xx蹲,xx蹲完某某蹲,被喊道的另一位家长继续游戏,在玩的过程中如果说错或者跟不上节奏都算犯规,要淘汰出局,如果在鼓声停之前,没有被淘汰,就算成功,该家庭的幼儿可以摸取一件礼物,作为奖励。
(2)抢椅子游戏:
规则:本游戏10人一组,9张椅子,主持人敲响小鼓,游戏开始,参赛者围着椅子转圆圈,鼓声停,参赛者抢椅子坐下,没有坐到椅子的人就被自动淘汰,然后撤去一张椅子,继续游戏,以此类推,直到剩下最后坐到椅子的一位参赛者,成为游戏获胜者,该家庭的幼儿可以摸取一件礼物,作为奖励。
6、集体舞:新年好!
(1)幼儿邀请家长围着蛋糕表演唱《新年好》。
(2)时间过的真快,转眼就要送走20xx年迎来新的一年,我们的联欢会就要结束了,在这里,我再次代表中三班的老师和小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!
(3)集体分享蛋糕。
最新迎新年联欢会活动方案设计范文(13篇)
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