每次读完一本书，写读后感是一个很好的方式来将自己的体验和感受记录下来。那么我们该如何写一篇有深度的读后感呢？首先，我们需要认真阅读书籍，仔细理解作者的写作意图和思想。其次，我们可以从书中提炼出自己的感悟和思考，可以是对故事情节的理解，对角色的思考，或者是与自己的生活经历进行联系和对比。以下是小编为大家整理的几篇优秀读后感范文，仅供参考，希望能给大家一些写作的灵感。大家可以一起来欣赏和思考这些读后感，也可以根据自己的喜好和选择读写其他作品的读后感。读书是一种美妙的体验，通过读书并写读后感，我们可以在文字中感悟人生的智慧和美好。快来跟我一起写一篇精彩的读后感吧！

女孩和栀子花读后感篇一

书籍为我打开了通向生活的门户。每读到一本好书，我总是又惊喜又感动。读完了，我还兴致勃勃地给小伙伴讲呢！在暑假里，我读了《弄堂女孩》这本书，对书中的内容、人物形象印象很深。

这本书主要描绘了小小这一人物，写了小小记忆中的一条长长的.弄堂中发生的一些事情。弄堂的历史、弄堂本身和弄堂里形形色色的人，对小小来说，都充满了故事与秘密。这些，就发生在将要改革开放的时代。小小就在探究这些秘密时慢慢长大，小小发现，她眼中的成人世界是多么纷繁复杂，美好与丑陋之间，快乐与悲伤之间，幻想与现实之间……都在教她怎样做人。她似乎因此看到了自己的未来。

童年是一笔财富。每个人的童年都不同，都有自己不同的发现。童年就像一张张泛黄的黑白照片，当我们偶尔翻开时，才发现儿时的日子中，真的藏着许多温暖和感动，会一下子触动我们。

回想起来，一些有趣的事情浮出我的脑海，那是在五年级下学期的时候，教室有前后两个门，一开始不知是谁带头，在前一天打开后门，然后在早晨我和几个男生早早来了。进了教室，干什么的都有，快乐了十五分钟，老师就来了。为了避开老师，我们后来就来得更早了。终于有一天，班长发现了这个情况并报告了老师。有一天，老师比往常来得早，她在窗户上看了一眼，笑了笑，一推后门进了教室。原来我们匆忙进去，忘了关后门。老师说；“不要有下一次了。”从此，我们再没有早来过。

读完这本书之后，我体会到，生活的好坏，有时仅仅是相对的。想知道是现在开心，还是过去开心？生活本身就是答案，所以我们要对生活充满信心。小小说得好；十二年的岁月，还有这条充满她童年记忆的弄堂，包括这弄堂中所有的人和所有的往事，都会点点滴滴地留在她的记忆深处。

童年是宝贵的，是值得回忆的。我开始想到，我长大了也要当一个写书的人，也要去感动那些读我写的书的孩子。

女孩和栀子花读后感篇二

我看完这本书后，书中的内容让我终身受益。

为什么这么说呢？因为这本书让我端正了学习态度，明确了学习目的。在书中我学到：坚持、思考、想象、珍惜和设定学习计划书……但让我受益最大的还是设定学习计划书，因此我自己设定了一个学习计划。老师常说好东西要分享，所以我就跟你们分享分享吧：

心胸要宽广，遇到困难乐观应对。

学会换位思考，体谅别人。

培养好习惯。

每天上完课后，把学习内容复习一遍。

从学习中寻找乐趣和自信，并以此不断鼓励自己。

自己思考问题。

上课认真听讲，不说话，认真做笔记。

多写点读后感，以提高写作水平。

以上八点是我在阅读后总结出来的一些感悟。另外，我还改编了书中的一些优秀女孩宣言呢！比如书中有一句话这样写道：我要做一个有目标的女孩，让自己的生活有意义。而我把它改成了，我要做一个有自信和目标的女孩，让自己的生活变得丰富多彩。除此之外我自己也编了一句，要不我写给你看看吧！自信、勇敢、善良、珍惜，是优秀女孩的精神粮食。

谁也抵挡不住我对阅读的热爱，即使是老师、父母也不能。因为只有在阅读中，我才能看到最真实、最自信、最善良的自己。

女孩和栀子花读后感篇三

《优秀女孩必读的101个故事》这本书是散文集，主要分成几个大类：1、做富有的自己。2、发觉自己的聪明才智。3、健康成长每一天。4、良好心态助你成功。5、知识让你更加充实。6、让世界充满爱。7、做一个受欢迎的人。8、向好榜样学习。9、读历史，长智慧。

每一个孩子都有一个梦，都希望梦想成真；每位父母都望子成龙，望女成凤；每位老师都希望自己的学生有个美好的人生。不管想成为什么样的人，都需要一些共同的条件，如：美好的品德、广博的知识、良好的习惯、坚强的意志和知心的朋友等等。这些条件才是让一个人走向成功的“点金术”。每个孩子都可以成为天才，只要能找到成为天才的方法。

在商界，流传着这样一个故事：有一家企业买了一台很先进的机器，但用了一段时间后，机器就坏了。公司里没有一个人会修，最后，请了一位专门修这种机器的'人来修。这个工程师检查了一下机器后说：“我可以帮你们修，但费用要你们承担。这是由于机器保养不当而产生的故障，只要顺着我画的这条线打开，把里面的灰尘清理干净，就可以了！”公司里的技工照着那个工程师的话，机器果然好了。然而，工程师收取的费用高达10万美元，企业老板大吃一惊。工程师解释道：画一条线很容易，不到一美元，但线画在哪里就值99999美元。

这个故事告诉我们，要做成一件事，必须找到做成事情的恰当的途径，否则便会一败涂地。

我还是那句话：每个孩子都可以成为天才，只要找到成为天才的方法。

女孩和栀子花读后感篇四

她穿古老的米色长裙；斜背着一把尤克里琴；她在课桌上摆上插着雏菊的花瓶；她时常在无征兆的情况下发笑；在没有音乐的时候舞蹈；她为每一个过生日的人送上祝福，为赛场上的所有人欢呼。

她像沙漠的天空一样神奇，像她的宠物一样奇特，像她的名字一样神秘。

你知道她是谁吗？她就是《星星女孩》这本书的主角“星星女孩”。

她的到来为米嘉中学带来了声音和色彩。大家被她的坦率和热情深深吸引，不由自主地喜欢上她，又对她的与众不同，我行我素心怀恐惧。

人们说，她美好得不像真实的存在，不，她和希望一样真实，和人类的本源一般纯粹。她是一面镜子，让我们看到失落许久的自己。

《星星女孩》是我最喜欢的一本书，因为这本书的主人翁很特别，书的内容很特别。这是一本关于自我、包容和爱的成长寓言，书中的女主人翁星星小姐带你走进一个梦幻的世界。她让我知道了内心的另一个世界，她教我怎样倾听内心的细语，她带我了解内心的自己，她和我一起对内心说话。直到我合上书很久以后，我依然能感受到这本书带来的心灵激荡。

女孩和栀子花读后感篇五

“栀子花开呀开，栀子花开呀开，浪漫的青春，纯纯的爱……”每当听到这首歌时，我不禁想起了曾经读过的一篇文章——《一朵栀子花》。

这是一个充满爱的故事，一个普通的小女孩因为头上戴着一朵栀子花，引起了老师的注意。出于平常心，她又送给了老师一朵栀子花，正是这一朵栀子花，让老师发现她原来也是个讨人喜欢的孩子。因为一朵栀子花，让老师和小女孩之间架起了爱的桥梁。她原来是一个平凡的女孩，平凡的出奇。没有人会注意到她，没有人会主动关注她。而正是因为这朵栀子花，使她和同学老师之间有了接触，使她变得活泼开朗，使她彻底改变了自己的命运。

那只是一朵栀子花吗？答案并不是的。

这朵栀子花虽说平凡，却有着不平凡的意义。它是打开小女孩心灵大门的'钥匙，是放飞小女孩心灵的窗口。这朵栀子花，就如小女孩的内心一样善良，纯洁，芳香素雅。一朵栀子花，改变了一位老师对一个女孩的看法。让她看到了女孩的另一面，也让女孩信心大增，勇于向同学和老师展示自己的另一面。栀子花里包含着老师对小女孩的关爱、尊重、鼓励以及理解，包含了小女孩对老师的信任、感动以及感恩，以至于小女孩最后出乎意料的考进了一所名牌大学。一朵小小的栀子花，改变了小女孩的一生。

一朵栀子花，在生活中并不寥若晨星，如果我们一朵一朵送给喜欢它的人，那么这个世界将会变得多么芬芳啊！其实爱不是要为一个人做多少，爱很简单，一句问候，一个微笑，一句鼓励，一个拥抱……便是爱了。爱就像冬日里的一缕阳光，温暖每个人的内心；爱就像沙漠里的一泓清泉，使濒临绝望的人看到生的希望；爱就像黑夜里的一盏明灯，照亮了人们前进的方向。有时，对于一个人来说，无需整座花园，只要一朵栀子花。一朵，就已代替了一座花园的爱。

爱是心灵的种子，播种着世间万物的希望。

女孩和栀子花读后感篇六

一、二年级的时候，我也经常读这篇，然而，读上几次也没用，因为我只欣赏他的结构，但是，我却从来没有感悟到这篇文章的感人情节。如今，我已不那样欣赏了，因为我已经彻彻底底的读懂了这篇文章的精髓。主要是讲:在一个大雪纷飞的年夜，一个衣衫褴褛的小女孩，赤着脚在大街上跑来跑去买火柴，然而没有一个人买她的火柴。

此时，她趴在别人家的窗外，看着里面的小孩和父母吃饭，这时，一辆马车横冲直撞，把小女孩撞到了墙角，饥饿和寒冷结束了她年轻的生命。啊，世界太不公平了，一个可怜的小女孩，你也应该有你金色的童年，你也应该穿着漂漂亮亮的衣服，带着小手套去上学，然而你却什么也没有。

只是让你和我们比起来，我们可差多了。我们的生活富裕了，但是小学生的吃、穿却挑三拣四，就连几十块钱的衣服都不穿，还要穿名牌的、进口的，要知道，父母挣钱是不容易的呀!可是大家想一想，如果我们和文中的小女孩比，那我们是何等的惭愧，因为我们是有衣服可穿的呀，可却还不知足，我也看到过这样的.事:一个小孩高高兴兴地走在上学的路上，一个有钱的小孩走过来，讽刺他说:“你就穿那么点儿破衣服还去学校呢!”

小男孩一听就回到家里找妈妈要新衣服。这时，妈妈就给他讲了这篇童话。妈妈说的多对啊，里面的小女孩什么都没有，而他已经有了，难道还不知足吗?读了这篇文章，让我知道了许许多多的事，不能挑三拣四，有什么就穿什么、用什么并不是挑来挑去，不穿这件不穿那件。在此同时，我也深深地祝愿着小女孩在天堂之上活的快乐、活的幸福。

女孩和栀子花读后感篇七

《奔跑的女孩》这本书十分的经典。它是中文原创系列的一员，更是彩乌鸦系列的重头戏，以及当家花旦。

《奔跑的女孩》风格独特。它用自己独特的、有另一番滋味的美诠释了中国优秀的儿童文学中短小说作家的各类风格。《奔跑的女孩》实属经典中的极品！

《奔跑的女孩》十分适合我们中小学生阅读。我诚心诚意的向您推荐一种读法：一口气读下这本书，吸收完这里面的精华，品味文学经典！因为只有我这种方法，才能使您永远一辈子忘不了这本书的一切。

《奔跑的女孩》让我印象最深的是：主人公驼驼学校的校长、厨师：万校长、李师傅。

《奔跑的女孩》中的第六篇.《是谁让这两个馒头？》里的故事内容便把他们身上的品质毫无保留的暴露出来。让我们看到了一个全新的人物形象。

《奔跑的女孩》中的第六篇全文内容是这样的：驼驼把两个发黄的馒头咬了一口，便觉得难吃，就把馒头扔掉。馒头就可怜的被掉落在桌角。万校长十分生气，让李师傅重新蒸了一下，便来到驼驼的班级，把粮食的珍贵、由来使劲的吐出来。当驼驼想要承认自己的错误时，李师傅拿起一块馒头便吃了起来。万校长十分吃惊，吓了一跳。李师傅说：“学生把馒头扔掉，主要是我的错，如果我烧的好吃一点，不要多放一次碱，那么他们就不会导致这样的一个下场。”接下来，让驼驼吃惊的是，万校长也把另一个馒头吃掉，说：“都怪我教育的不好，”现在，竟然连驼驼都不知道自己哭了。

《奔跑的女孩》里面的主人公驼驼也一样，有着美好的品质：知错就改。

《奔跑的女孩》这本书难道不值得我们学习吗？

女孩和栀子花读后感篇八

这是一本轻小说，不能算言情，只是一本富有青春、朝气蓬勃的书，看这本书刚开始只是出于个人喜好，但是越往后看越是被这本小说浓浓的青春所感动。

我感触最深的是人要有梦想和希望。拥有这两样东西，加上青春的朝气，大步向前冲，即使失败，也不后悔。

所以在大学、在万学教育，我会珍惜你们提供的资源和机会，珍惜青春，努力拼搏，让自己青春无悔。

看完了这部剧，让我明白，不是所有的努力都会获得你想要的结果。无论是白痴还是天才。区别只是，他们的高度不一样而已。椎名漫画的失败很容易被观众一笔带过，而七海和空太的失败却总是被放得很大。有时候，天才也是人，白痴也是人，他们某些东西没什么区别。只是眼光不同了，对待这些东西的感情也变化了。

我突然觉得人生之中，那么多的挑战。一生，很长，却又很短。找一个自己喜欢的工作，找到合适自己的节奏，这样才算得上真正获得有意义，即使是没有在自己喜欢的领域大放光彩，只要自己尽心去做自己喜欢的事情，然后，没有什么遗憾便最重要。失败是不可怕的，只是可怕的是，被打败的心，害怕再一次迈出，害怕再一次失败，害怕那份漂泊的.存在感。说到漂泊之感，在长长的以后的人生，应该会更多地体会到吧，而我，更喜欢用积极的姿态去面对未来。无论，结局会怎样，过程很精彩就足够了。

其实，要说的话很多，写下来，只能捕捉到这么一点。

我突然想到现实之中，很多人喜欢一个人当时不知道，但是，当失去那个人才知道，自己已经喜欢上他。只是，往往在生活中这种情况没有像小说那样喜剧而又感人的结局。正因为现实中确实，所以动漫的存在更显重要。重要的是，美好依旧存在，呐，它满满地存在于整部动漫中。

这本书从不同角度震撼着我，让我受益匪浅，感谢阅读、感谢在书的海洋遇见你们。

女孩和栀子花读后感篇九

天空像一匹精致的蓝缎子，几片薄薄的白云，像被阳光晒化了似的，随风缓缓浮游着。当日，似乎也是这样的天空，在天空下，我们相识了。转校到这里，感觉全班都在往自己这边看，面对一群陌生的同学，眼睛都不知道该往哪里放，只好低着头看着脚尖。老师把我安排在你旁边。哦，原来你的名字是“冯倩”。一开始自己很腼腆，不敢跟你交流。

第二天，老师布置了一项抄写作业。可当我完成时，才发现，自己格式是错误的。看来是白忙活一场了。“对不起。”这是你第一次对我说话。我很疑惑，“为什么说对不起？”鼓足勇气跟你说话。“我忘记跟你说格式。”原来是为了这事。“没事的'。再抄一遍来得及的。”这是我们的第一次对话。接下来，你告诉了我老师规定各种作业的格式。也帮了我不少忙，终于，在你的帮助下，我融入了这个班级。你在我们之间搭建了一座坚不可摧的无形的友谊桥梁。你是个很坚强的女生。跟那些娇生惯养的女孩子截然不同。有次，我在跳绳时不小心甩到你，你摸着伤口，疼得哭了起来。我顿时手足无措，一直对你说：“对不起，对不起，我不是故意的……”你边哭边对我说没关系。我知道闯大祸了，但你却没有责怪我的意思。你爸爸来看你，我头一直不敢抬。你对你爸爸说没事，我才松了一口气。

你抹干眼泪，拉着我出去玩。我看见你的脸颊上两道明显的鞭打痕迹，红红的，还肿了。过了好几天才痊愈，不难想象，我的那一下有多疼。如今，我们分隔两地，但你那开朗的笑容，不爱计较的个性一直烙印在我心中。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

女孩和栀子花读后感篇十

我今天读了一篇非常感人的.作文名叫《一个坚强乐现的女孩》。故事讲述了有一个90后的女孩名叫龚丽香，龚丽香的妈妈患尿毒症已经有六年了，生活不能自理，因此龚丽香从小就学会了照顾瘫痪在床的母亲的这样一个故事。从中我感觉自己很羞愧。清晨，当我们还在梦香的时候，龚丽香已经起床为她的妈妈穿衣洗漱了，而我们的妈妈，在冬天的时候怕我们冻着还给我们穿衣，甚至还准备好了洗脸水，还有我们美味营养的早餐，这时龚丽香却要为自己的妈妈做早餐喂妈妈吃完后她才能安心的上学去。我们每天都有爸爸妈妈接送上下学，精心照料着我们的生活，而龚丽香却又要忙家务又要完成学习。

放学后，我们在学习时，她却在给妈妈换洗衣服和准备晚餐。当我们吃完晚餐准备睡觉时她却刚忙完家务活在认真的做功课呢！我觉得龚丽香是一个孝顺懂事的女孩。龚丽香面对一切，她没有被吓倒，也没有怨天忧人，只是坚强地担起生活的重任，而我们只要完成学习就好。我要向龚丽香学习这种在困难面前勇敢面对，把困难变成动力，上课时要认真听讲，下课后要认真完成作业，还要向她学习孝敬父母，做自己力所能及的家务活，做一个孝顺懂事的女孩。

女孩和栀子花读后感篇十一

暑假期间，我参加了20xx年中小学“假期读好书”活动。在老师推荐的'书目中，曹文芳写的《盛开的栀子花》让我感触颇深。

这本书讲的是卜奶奶的故事。

在这个村子里，家家户户的天井里都种着一株或几株月季花，唯独只有卜奶奶家没有月季花。

卜奶奶家门前有棵栀子树，春夏时节，栀子花开，一树嫩白，浓郁的香味沁满整个村子。

因为卜奶奶家没有孩子，卜奶奶把栀子花看成是她的命根子。栀子树开花的时候，只能看，不能摘。

原来卜奶奶生了六个孩子，因为种种原因五个孩子都夭折了，只剩下小碗一个孩子，但后来小碗也失踪了。卜奶奶只能与栀子花相依为命，她守护着栀子花，就像守护着自己的孩子一般，等待着小碗能够回来。但最终卜奶奶还是失望地离开了人世。

读完这本书，我终于明白了为什么文中说栀子树开花的时候，只能看，不能摘了。它使我懂得了亲情对我们每个人是多么的重要啊！如果卜奶奶有儿女在身边，她就不会孤独和寂寞，也不在失望中离开人世。

想想我身边有这么多亲人爱我、疼我，关心我，陪伴我，我是多么的幸福啊！

女孩和栀子花读后感篇十二

为了提高公司行管人员的素质和能力，公司4月22日组织全体人员观看学习了全球著名企业顾问、世界华人培训大师艾莫老师的讲座《努力工作》，虽然其中的一些小故事和道理平时也有所耳闻，但仔细听来，还是从中学到了很多东西，受到很多的启发。

怎样做到努力工作，首先你应该有一个良好的心态，而良好的心态是高效工作的基石，作为一名员工，我们要设身处地，将心比心的站在老板的角度想事情，要学会换位思考，要改变自己的心态，我们不是打工者，我们是在为自己拼搏，而公司就是我们的家，我们要时刻与公司的`价值观、理念以及愿景保持一致，对公司的未来要充满信心。

艾莫老师的讲座，让我更进一步地明白了”做事先做人，做人要先学会感恩“的道理。感恩是一种常识，只是很多人很难彻底做到，也许我们对父母的”唠叨“厌烦，对领导的”说教“和”批评“反感，之后才会明白，正是那些”唠叨“、”说教“和”批评“让我们少走了很多弯路。所以我慢慢体会到，无论是作为一名家庭成员、公司领导或公司员工，没有什么是别人应该为你付出的。我们要对身边为我们默默付出的人心怀感恩，用感恩的心去孝敬父母，用感恩的心去对待领导，用感恩的心去工作，用感恩的心去生活，用感恩的心看世界。

“以德报怨”是最难做到的一种品质，也是一种最聪慧的品质。因为在这个过程中，你不仅能成就自身的包容之心，更能显示出你豁达的美德。这个世界矛盾无处不在，很多事情没有绝对的对与错，更多的是适合不适合，当这样来看问题的时候，你会觉得其实人与人不必那么咄咄逼人，你我都是沧海一粟，又何必斤斤计较呢。

“当你决定做一个有用之人时，那就是成功的最大秘诀”，这是我听完艾莫老师的演讲感受较深的一句话，当我们在寻找成功的秘诀和走向成功的捷径的时候，艾莫老师说，只有当你决定去做一个有用之人，把每一份工作当做自己的事业来做的时候，而不是做一天和尚撞一天钟的时候，你就离成功不远了。

女孩和栀子花读后感篇十三

我喜欢读书。假期里，我读了这样一本书——《珍珠女》。大家一定很惊讶，这么简单的名字，竟然是女生的最爱。

本书描写了一个12岁的女孩洋子，她过着和普通人一样的生活，拥有幸福的家庭，过着无忧无虑的生活，但这一切却在突如其来的厄运中烟消云散。在成长的过程中，同学们的.议论让她感受到了被父母抛弃的感觉，无助、彷徨……渐渐变成了对父母的怨恨。幸运的是，还有来自爷爷奶奶无尽的爱，让李洋快乐地成长。

当我读到外公因病早逝，外婆娶了新媳妇时。我再也看不下去了，喉咙像被一团棉花堵住了，眼泪掉了下来……我为李阳的不幸命运感到悲痛和同情。故事中，李杨奶奶的再婚想法让杨紫再次厌恶一切。她认为她已故的爷爷和她一样被她的奶奶抛弃了。她开始孤独、无助、痛苦。就在她心灰意冷之际，爷爷给他讲的《珍珠》故事让她重新燃起了希望。

在一系列的成长故事中，李洋叛逆的思想因为被爱被呵护而逐渐改变。珠儿的故事开导了她，她变得坦荡，照顾好外婆，接受了现实。她主动原谅父母，为误会她的同学举办生日会，积极化解矛盾。生活中的一切豁然开朗，李洋又开心起来了！

看完这本书，我的心情变得更加愉快了。我有自己的感悟，明白了一个道理：宽容铸就璀璨的珍珠；成长是一种美丽的痛。

《珍珠女》这本书启发了我：成长是一种美丽的痛。在成长的过程中，我们难免会遇到不如意的事情。洋子在厄运中成长。所以开心的过好每一天，这样的生活才有价值。

成长中，有美好的时光，有美好的事物；成长中，有心灵的创伤；自己的灵魂有问题。受过、伤过。最后一刻，努力的成果会展现出来；我永远在童年的美好中长大，永远是一个长不大的孩子。在我们成长的童年里，遇到困难要学会承受，再痛也要学会分忧。我们终将成为最耀眼、最闪亮的明珠，学习成长，感受童年的美好时光。

女孩和栀子花读后感篇十四

在漫漫人生长河中，每个人都会经过那段青涩而又懵懂的青春期。用独特的方式演绎着属于我们自己关于亲情，爱情，选择，梦想的青春。

《我做女孩》中的女主角在经历了，同学早恋中考后就成婚生子，最好的朋友一直错把神经炎当成心脏病后一直在闷闷不乐，绝望中堕落的活着，因为别人家的孩子总是和母亲吵了一次又一次的架等事情。但最让我印象深刻，感触颇深的还是里面关于女主角梦想的一小章。

女主角在成长过程中一共有过三个梦想。她的第一个梦想是要当一名播音员，为此，他付出了艰辛的努力，他每天都在跟着收音机练习普通话的发音，声调，语气，以及音腔。最后，在学校广播站的播音选拔中还是落选了，女主为此低沉了好久，但是一直到她长大还是没有放弃过这个梦想。在当兵的热潮下，她的第二个梦想是当一名英姿飒爽的女兵，穿上那一抹傲人的绿色。但是，她还是因为种种原因没能当上女兵。她的第三个梦想是长高，看见别人像坐火箭一样“蹭”的长高，她心生羡慕，觉得自己矮，于是又拼命地吃东西，运动。可是，最后她还是没有长高，但是她也释怀了，觉得外貌不重要，也不必太过在意别人对自己的看法，做人，重要的是心灵美。

令我敬佩的是女主角的梦想最后虽然还是没有实现，但是她却为此努力过，拼命过的这种精神。所以，当她长大后想起自己的这些个梦想，她是感激的，是不后悔的。我们每个人过多或少都会有个梦想，实现的没实现的，总归还是有的。但是，有好多人却因为年轻时的懦弱，懒惰，吃不了苦等原因而从未迈开过自己追梦的.步伐。

我们很年轻，我们不怕失败，因为我们失败了还可以重来，还有时间。但是最怕的其实还是那些只说不做的人，这样的人，梦想最后除了空想还剩什么？我们要给自己一个机会，一个敢想，敢做，敢拼的机会，哪怕最后结果不如意，我们在后来想起的时候也不会因为年轻时的无所作为而后悔。

女孩和栀子花读后感篇十五

或许，老师的一个微笑、一句鼓励，就可能给我们一个机会。那是，我们会充满信心的面对困难。这篇《一朵栀子花》就表明了这个。

这篇文章是作家丁立梅的作品。也就是讲了一个小女孩因为老师的一个误会的微笑，而重拾信心，努力学习。

原本，那个小女孩是不被留意的：她太过于平常，甚至有些丑陋；成绩也平平得很，字迹写的东倒西歪；所有老师都极少关注他，她自己也寡言少语；他的位置，也是安排在教室的最后一桌，靠近角落。之后，因为小女孩头上的一朵栀子花，香气浓郁，低下头去朝她微笑。小女孩误以为老师她给予鼓励，便开始努力：她上课时，坐的端端正正，认真做着试题；中间上课时，还主动举手问老师问题，不过老师稍一点拨便懂了。

在这之后，所有老师都开始关注她了。她这个小女孩发生了翻天覆地的变化：活泼多了，爱唱爱跳，同学们都开始喜欢她了；他的成绩大幅度提高。这可是让所有老师都惊讶的很：这孩子还挺有潜力的！

小女孩给老师寄的一个明信片上，写了一段话。上面说道，小女孩想种一棵栀子树，开出许多栀子花，送给一个一个喜欢它的人，那么这个世界，便会无比芳香。

只要我们给别人信心那么别人也会走向成功。

是啊，如果人人都得到这一朵朵美丽的栀子花，那就足以美丽这一生。是这位老师给了小女孩信心，才能有这结局，这美好的结局。

女孩和栀子花读后感篇十六

我喜欢看书，在假期里，我看了这样一本书——《珍珠女孩》。大家一定非常奇怪吧，这样一个简单的名字却是一个女孩的最爱。

这本书中描写了一个十二岁的女孩阳子，过着和平常人一样的生活，有幸福快乐的家庭，无忧的生活中，而这在突如其来的厄运中消失了。在成长的过程中，同学的议论，使她有了一种被父母抛弃的感觉，无助，彷徨……渐渐转化成对父母的怨恨。幸好还有爷爷奶奶无尽的疼爱让李阳快乐的成长。

当我读到爷爷因病过早去世，奶奶有了新的老伴儿时。我读不下去了，喉咙就像有一团棉花堵住，眼泪不争气的掉下来……我为李阳的不幸命运感到悲伤和同情。故事中李阳奶奶重新结婚的想法又让阳子开始憎恨一切。她认为故去的爷爷像她一样被奶奶从心中抛弃了。她开始孤独、无助、开始痛苦。在她心灰意冷时，爷爷为他讲的故事“珍珠”又重新燃起了她的希望。

在一系列成长故事中李阳反叛的思想因为被爱、被关怀而慢慢改变。珍珠的故事使她得到启迪，她变得大度，细心照顾奶奶，接受现实。主动原谅父母，为误解她的同学举办生日party作文，主动化解了矛盾。生活中的一切变得豁然开朗，李阳重新变得快乐起来！

读完这本书，我的心情变得愉快起来。我有了自己的感想也悟出了一个道理：包容，造就璀璨的珍珠；成长，一种美丽的痛苦。

《珍珠女孩》这本书让我受到启发：成长，一种美丽的痛苦。我们在成长的'过程中，难免会遇到不如意的事。阳子在面对厄运时，同时也在成长。所以开心的过好每一天，这样的人生才有价值。

成长中，有美好的时光，有美好的事物；成长中，有心灵受到的创伤；有自己心灵中的烦恼。受过痛苦，受过伤害。在最后的时候，就会展现努力的成果；自己永远在成长童年的美好中，永远是一个长不大的小孩。在我们成长童年中，我们只要在有烦恼的时候学会承受，再有痛苦也学会分忧。我们才会在最后的时候成为最耀眼、闪烁光芒的珍珠，才可以学会长大，感受童年的美好时光。

我们每个人的成长过程中可能都会有无奈和辛酸，不可能事事都如意，顺心！只要我们像珍珠一样有毅力的性格、乐观的态度。那么我相信，在我们青涩的蚌壳中也会有一颗最广在动人的珍珠！

女孩和栀子花读后感篇十七

这世间有很多的生命，但每个生命都有属于自独特的芳香。《一朵栀子花》这篇文章很好的诠释了生命的芳香。

这篇文章主要讲了一个长相平凡成绩平凡的小女孩因为经过“我”的一个小小的关注使她变得活泼，并收获了属于她的成功。

文中的小女孩本是毫不起眼的人，但只因我小小的一个关注变得开朗起来。这不禁让我想起了小学的一个同学。她是一名女生，很瘦，因为家境平凡买不起新衣服，总是穿着老旧的衣服。因为这样她总是受到同学们的冷嘲热讽。原本开朗的她变得沉默寡言，那消瘦的脸上也少了昔日的笑容。

其实我一开始也有点看不起她，但是妈妈和我说过一句话：不要看不起任何一个人，因为她很有可能长大后过得比你好。不知是因为这句话还是心底的那一丝丝怜悯，我竟开始有点心疼她。

因为家庭的原因，她每次都会从班上带一些瓶子，但因为这件事收到了同学的嘲笑，也许是出自自尊心的原因，她每次放学后都会悄悄地把垃圾桶里瓶子带回家换钱。

那是偶然的一次，我回教室取书，教室里一个人也没有，异常的安静，只有她翻垃圾的声音。我看见她那萧条的身躯正蹲在垃圾桶前捡起一个个瓶子塞到她那破旧的书包里。我只是静静的看着，没有出声，但她好像察觉到了，回头看见了站在门口的我。

我不知道该说些什么，她只是安静的蹲在角落，我看见她在抖，我知道那是她在抽泣。我放下书包，挨着和她坐在一起，她抬起头，用那双哭肿了的大眼睛看着我，我只是对她笑了笑，递给她一张纸巾。

我给了她一本书，那是一本《读者》，我特别喜欢上面的文章，那上面的每一个主人公和每一个故事，都让我的心为之牵动。她只是用感激的目光看着我，嘴角微微的笑了笑，什么话都没说，但我从她身上闻到一阵淡淡的花香。

等到第二天，我发现她的嘴角也会偶尔向上扬起。慢慢的接下来的日子，那个小女孩又变的像往日那样开朗了，而她身上的花香正慢慢的在班上散开。

也许有很多孩子像文中的孩子那样，他们可能因为性格或家庭等原因变得不合群，但是我相信每一个孩子都会有淡淡的芳香，就像栀子花那样，朴素、纯洁却又香气扑鼻。

女孩和栀子花读后感篇十八

我有一个好朋友，一直伴随了我五年。它让我了解知识；它让我开拓视野；它让我体会生活；它让我捧腹大笑。它就是我最好的朋友――书。

书，是我精神的食粮；是广阔无边的大海；是我人生道路上的指南针。我爱读书，它让我知道了学习的快乐；生活的美好；世界的奥妙。

在生活中，书离我们很近很近，甚至可以说书就在我们身边，我们随时随地。每时每刻都可以见到书的身影。

的姐妹花，她们在中考时一一都被传说中的蓝湖中学录取。两个女孩开始了全新的校园生活。一开始萧潇就与同寝室的钱苏苏因“床铺”的问题大吵了一架，因此与同寝室的人闹得越来越不愉快，最后退学回老家的秀水中学。而江荷留了下来。面对生活。家境。出身良好的同学们他陷入了自闭，还好有朋友小吉，韩牧陪伴着她的新生活，慢慢的让她感受到了有情的温暖。萧潇回到镇上出事后使江荷非常震撼，这时江荷听到罗兰打电话，了解到罗兰因与人发生矛盾而报复。江荷决定用自己的善良去帮助身边中的每一个人，同样也完成自己成长中的蜕变！

这个故事让我学习到了坚强。阳光，谁的人生会晴空万里？但我们的心却可以努力的朝向太阳的方向前进。

书，为我带来了快乐，带来了无穷的知识，让我扑向书的怀抱。知识的海洋。我爱读书，它将会伴随着我精彩的人生！

女孩和栀子花读后感篇十九

今天，我在看昨天买的新书，书名叫《女孩故事屋》我一见这个书名就觉得佷好奇，情不自禁地打开这本好奇的书。

最让我感觉可笑的一个故事是《金形星》。对，就是前面那第二个我说过的《金形星》。

故事是这样的，有个叫伊玛的女孩想金星神下来嫁给他，结果伊玛发现一个又老又丑的老头儿躺在床上就说：“你是谁？”

“我是金星神。”老头儿回答说。

忽然伊玛大叫一声说：“我不愿意和又老又丑的人白头偕老，我要英俊的小伙子。”

她妹妹杰娜见伊玛违背了诺言，就对父母说：“我愿意嫁给他，和他生活在一起。”

于是他们在丛林里搭了一间草屋，住在那里。

杰娜想看一看金星神是怎么干活的，她看见金星神时大吃一惊：金星神变成一个英俊的小伙子，他们高兴地回到父母家里。伊玛见了却说金星神是她的，金星神气愤地说：“你嫌弃我又老又丑，是杰娜给我同情，我会永远和她在一起的。”伊玛又后悔又嫉妒，大叫一声气倒了。是啊！我们人类如果都和杰娜一样，那该多好啊！

女孩和栀子花读后感篇二十

最近看了橙色女孩这本书,是挪威作家，乔斯坦·贾德写的.书的主人公是一个叫乔治.罗德十五岁的男孩。乔治.罗德在他四岁时，他的亲生父亲让.奥拉夫就因病去世了。之后他的妈妈与尤里根重组家庭，并生下了小米莉亚。有一天，乔治的爷爷、奶奶在乔治幼时的童车坐垫下发现了一封信。这封信是他爸爸在身患重并为时不多的日子里写给未来长大的乔治的信。信中围绕与一个跟橙子有关的女孩从相遇到相爱的故事展开，(这个女孩就是乔治的妈妈)流露出乔治的爸爸对生命中美好事物的无限眷恋和将对其永别的遗憾。最后心情沉重的乔治在看完信后开始重新审视、思考自己的人生，并改变了一些以往的生活态度，从而更加珍惜所拥有的。

看完这本书，我想起了以前经常在杂志上看到的一道假设题：如果明天是世界末日，你会在今天做些什么。相比之下这会显得轻松趣味，因为我们知道明天不会是世界末日，我们仍有大把的时光可以挥霍或者来想我们想做的事。但是往细想，也许世界末日遥遥无期，而我们每个人的生命却都是有期限的，甚至如书中提到在宇宙中是无比渺小的。那在我们将要老去，淹没在历史鸿海中的时候，我们会对生命中的什么眷恋，会为什么而感到遗憾呢。

十多年后，奶奶在整理旧玩具时发现了一封父亲给乔治的亲笔信，在信中，父亲向乔治讲述了一个感人的故事，那个故事与西橙子有关，与橙色有关，与爱情有关，与阳光、阴影、流云、死亡、聚散有关……它像一个天大的秘密，让已长到十五岁的少年乔治震惊不已。

《橙色女孩》，有一点点诡异的书，因为这本书有的部分是用倒叙的叙述手法，而这个叙述的人已经——去世了。书中的“我”是一个14岁的男孩，他和他妈妈，还有他的继父，以及他同母异父的小妹妹一起生活。某天，他奶奶从他儿时用过的童车里发现了一封信，很长的信——他已去世的父亲写给他的。整本书写的就是他父亲写给他的这封信的内容，还有他自己的感想和附言。“橙色女孩”其实就是他的母亲，这封信写的就是他父母的“童话故事”。

“70年代末一个深秋的下午，在电车站，父亲撞翻了一个身着橙色衣服的女孩怀抱的满筐橙子。之后他们在一间咖啡馆里再次邂逅，女孩仍然穿着那件橙色衣服，怀里依旧抱着一大袋橙子。正当父亲为他俩再次的偶遇感到诧异时，女孩眼里竟满含泪水地转身而去。父亲木然地伫立在街头，任由她消失在茫茫的人海中。

他们第三次相遇是在圣诞节那天。分别时，父亲终于向女孩表达了自己的爱意，并问她何时还能相见。女孩许诺半年后愿与他长相厮守的约定，随即再度消失。当他们又一次相遇时，父亲终于知道了这个神秘的橙色女孩的全部故事。

父亲在信里回忆了他与橙色女孩从恋爱、结婚……直到他生病写这封信时的那段美好时光。同时，“短暂与永恒”“生命与死亡”这一永恒的哲学命题，再一次以文学的幻化形式从乔斯坦·贾德的笔下淌出。从此，乔治的生活因这封超越时空的信而变得不平凡。他能够透过这封信，解开这个由生死、爱情、人生及时空所交织而成的谜题吗?面对生与死，相聚与分离，希望与绝望，幻想与现实，时间与空间等种种问题，他又将做何选择?”

然而,很明显,乔斯坦·贾德的目的并不在此,他让我们看到死亡与生存,爱情与亲情,很明显逃脱了一般的缠绵悱恻的爱情小说.尤其是在最后的几个章节,花大量的时间来写关于对望远镜的关心,对生命的困惑,对宇宙的迷茫,对乔治和橙色女孩(很明显,读过后会知道她是谁了)的牵挂.他看似无情的提醒我们都心知的事情:我们都会死去.但是在里面却让你去思索更深层的意思:关于人生的价值何在.关于我们所发生的一切看似细微不起眼的过后可能立马被我们给忘掉的事情.说不定他决定了你的存在.《橙色女孩》为世界著名畅销作家、《苏菲的世界》一书作者乔斯坦·贾德2003年的最新力作，也是作者第一本以爱情为主轴，以生命为主题的小说。故事迷人，文字清新，字里行间传达出生命智慧。总体来说,这次乔斯坦·贾德依旧用他那贯用的方式将哲理寓于通俗中.对于书中提出的选择，我还在想。这位父亲面对自己的人生，他胆怯了。他怕有那么一天突然“轰”的一声，死神会把他毫不留情的带走，让他没有时间去犹豫，他怕美好的世界抛下他，他爱的妻子和儿子，他不想这么郁闷的离开，可偏偏命运给了这个热爱生活的人一个短暂的享受，这不得引起了他的思考，带给了他这个问号。其实这个选择也并不存在，或者说提出来也并无意义。我已经被生下来了，我也就没有了“不来面对生活的种种”这个选择，如果现在有人去考虑这个，想必他是后悔了他的人生，他失去了活下去的意愿。我已经19了，有19个春秋在眼前晃过去了，不能说我对于这个世界一无所知，毕竟我是个人，我也吃过一点“盐”，我的选择是我父母给的，而我就是要把它坚持下去，告诉他们，你们的选择没错。就跟当初我自己填高考志愿选择我人生前进的道路一样，虽然我不懂，我不明白这选择高明不高明，甚至我的家人都开始反对，但我能做的也只有好好读书，来证明自己，我可以的，我的选择未必那么差。甜和苦总是一并存在的，要是不愿尝试苦的滋味，那甜也便失去了意义。像大人们说的，人生便是在绝望中寻找希望。等到老了，这曾经的一切，有酸甜苦辣咸，那品起来才有味儿，不是吗。