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20xx年是充满激情与希望的一年,为进一步加强梧州学院艺术系学生会的精神文明建设,丰富团队的课余生活,同时也为了积极响应我院开展“团建工作”的号召。拟开展一次外出团建活动,借此契机让同学们互相了解,互相帮助,互相配合,让同学们在努力学习的同时也感受到娱乐与忙碌同在,提高综合素质。
一、活动目的:通过本次系列活动使学生提高对团队合作的重视,增强学生。
的团队合作意识。
通过成功的进行本次系列比赛活动,使我们社团的内部合作更加默契,各部门对于各自职责更加明确.也在活动中发现了社团内工作分配的成功与不足,对我们社团未来的发展起到了积极的推动作用。
二、活动意义:通过组织学生会全体干部进行系列丰富多彩的小活动使成员互相了解,互相帮助,互相配合,增强干部之间的团队合作精神。
三、活动主题:太和花园系列团建活动。
四、主办单位:梧州学院艺术系分团委学生会。
五、活动时间:20xx年12月4日(星期天)。
六、活动地点:梧州太和花园。
七、活动对象:艺术系分团委学生干部。
八、活动组织机构:
活动组长:苏履义。
主要负责人:黄何桂苏履义黄海连。
后勤工作人员:各个小组人员。
各个小活动主持人:刘春红。
九、活动内容:.厨艺比拼,烧烤,系列趣味游戏。
厨艺比拼:每个小组做几道菜,选出4位评委(张亚敏老。
师.黄何桂黄海连廖建翔),设定四名额,得奖的有奖品赠送。烧烤:8个人一组,自行安排。
系列趣味游戏:
1.竹竿舞。
2.同舟共济。
3.保龄球。
4.壮家大板鞋。
5.最后集体合影留念。
十、活动前期准备:
由生活部以及外联部负责本次活动所需物品的购买,,宣传部负责活动中摄象工作,体育部负责协助其他部门的相关工作。实践部和宣传部负责活动所需的物品准备(如音响,报纸,排球,竹竿等)。
十一、活动经费:
门票:120元。
灶:100元。
食物:(水果.零食.饮料)200元。
(肉类,青菜)600元。
(厨具碗筷等100元。
(配料.材料等)200元。
不可预算金额:100元,.总共预算为:1420元。
xx年11月29日艺术系分团委学生会。
1、为加强企业团队凝聚力与团队协作能力;。
2、激发公司员工积极参与公司各项活动的热情;。
3、加强和巩固员工对公司企业理念的熟悉;。
4、休闲娱乐,缓解工作疲劳。
xx明芯微电子全体同仁。
三天二晚。
公司团队活动方案xx蜈支洲岛3天五星精品纯玩团队游(晚去晚回)。
行政部(负责方案的'制定、与旅行社的接洽、管理与协调活动的组织实施)。
旅行社(xx网提供的导游服务)。
第一天:乘飞机-----入住酒店。
第二天:鹿回头山顶公园——大xx旅游区——天涯海角——晚餐。
1、价格:2210元起/人;。
2、费用包含:
(1)往返机票、机场建设费、燃油费。(2)全程安排空调车。(3)2晚未挂牌五星酒店住宿(含xx政府调节基金)。(4)专业导游服务。(5)全程含三正二早(八菜一汤)(6)景点第一门票。(7)旅行社责任保险和个人旅游意外险。
3、公司费用预算公司总人数45人×2210元/人=99450元。
1、xx网预订电话:xxxxxx。
2、此价格截止。
为隆重庆祝“五一”国际劳动节,丰富职工文化生活,体现生动活泼、团结互助的'企业文化精神,提高员工队伍的团队凝聚力。为投入在紧张繁忙生产、经营工作中的广大职工创造一个休闲放松的机会,特拟定本活动方案。
活动建议时间在:
2022年5月x日14:00—17:00;。
卡拉ok歌唱比赛。
公司大会议室。
4、发放奖品、主任致闭幕词。
(一)主办部门:综合办公室。
(二)活动总指挥:xx。
(四)裁判组:由各部门主管及两名员工代表。
(五)后勤、物品采购及综合支持:xx。
对活动情况在公司宣传栏内进行专题宣传;。
xxx全体成员。
一等奖:1名奖金xx元二等奖:2名奖金xx元。
参与奖根据报名人数除一、二等奖外均获得,奖品xx元以内纪念品。
(一)比赛奖金:略。
(二)饮料、瓜子、花生:略。
二、主办单位:
电气11―2班。
参加对象:
电气11―2班全体成员、组监部成员。
四、活动宗旨:
在组织生活的舞台上,让同学们充分展示自我的特长、让同学们了解多才多艺的自我,更快的让别人认识自我。
五、活动背景:
美丽的学校,是我们最喜欢的地方。青少年的成长过程,不仅仅是学习知识、发展智能、增强身体素质的过程,并且也是人格的构成和发展的过程。在美丽的大学学校里,是我们展示的舞台,展现自我,一个人怎样让别人去认识自我首先需要自我的认识,认识自我是大学生关注的一个话题。正确的认识,能够让我们作出更完美的抉择。
六、活动意义:
舞台上发挥自我的才能、表现自我的才艺,别人也才能更快的了解自我。正确认识自我是改造自我的前提,让同学们经过组织生活更正确地认识了自我,看到自我的不足,改善自我的不足。展现自我最好的一面,让大家更快更好的认识自我。
七、前期准备:
(1)由本次负责人提前申请场地。
(2)班委负责活动所需物品的购置。
(3)班委负责对场地的布置。
(4)宣传委员负责照相。
八、活动资料。
(1)由主持人对嘉宾的介绍,并宣布组织生活会的开始,活动中对节目的介绍,调动同学的进取性、加强活动的精彩及对活动的穿针引线。
(2)名人的介绍总有值得我们学习的地方,观看名人自我介绍的视频。在观看之余,学习和借鉴其中异常之处,让自我的自我展示具有个性,让学校的人更快的`认识自我。
(3)活动:自我画像。
每个同学在白纸上画一幅自我画像,表现自我的形象,能够具体,也能够抽象,只要把自我心目中最能够代表自我形象的东西。并且能够在自画像空白地方写下自我的特长,上台展示。
(4)才艺展示:
同学们展示自我的才能,使别人更好的了解自我的优点。
6612歌曲《相信自我》。
3617歌曲《一个像夏天一个像秋天》。
6604+6608《兄弟》。
仁切娜嫫,伍庆,伍雪琳,达日吉《我们好好爱》。
武术表演―――李杰炬。
6609《站起来》。
(5)活动结束:同学们有序离开,并打扫好教室卫生。
九、活动人员:
宣传委员对黑板海报的制作。
生活委员下载视频。
组织委员带动活动气氛。
同学们参与活动进取。
十、活动结束:
全班同学留下打扫卫生还原教室后离开。
相约20xx年,共迎我校美好的明天。为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示同学们的才艺,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。
二、活动时间:
20xx年12月31日校会课。
三、活动地点:
各班教室。
四、参加人员:
全体老师、全体同学。
五、活动准备:
1、查找资料:各年级同学在班主任老师的带领下,运用自己擅长的方式,了解各国人民迎新年的风俗习惯。
2、德育处准备彩泥。一二年级以小组为单位制作“圣诞树”。三至五年级每位同学制作一个“烛台”。
3、后勤组:负责整个活动过程中的音响、必要的物资。
六、活动过程:
1、以班级为单位,交流各国人民迎新的习惯。
2、学生动手制作“圣诞树”和“烛台”,教师指导。
3、交流展示评比:12/26校会课,各班布置好展台,开展学校性的参观交流评比活动。评出一、二、三等奖若干名。
一:活动背景:
四月的春风吹来了又一个逐梦的花季,风华正茂的我们在烂漫的人生路上持续寻觅,寻觅我们生命的亮点。四月的春风是温暖的,四月的阳光是和煦的。开学后短暂而又繁忙的两个月过去了。俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”可见一个好的起头对我们的生活是多么的重要。这次是以我们金融qxx31班为单位组织一次春游活动。现在是暖春的起头,在学习之余,我们有必要组织这样一次活动,丰富我们当代大学生的第二课堂,让我们的生活更加阳光灿烂。
二:活动目标:
2.为了丰厚大学生第二课堂和校园文化生活,加强班级成员之间的交流与友谊;
3.展现当代大学生的风采,培植班级成员之间的团结协作能力和团队意识,使班级成员能够充沛认识到团结互助的意义,特举办本次春游活动。
三:活动主题:
领略自然风光,凝聚班级力量。
四:活动时间:
20xx年4月8日(星期日)。
五:活动地点:
武汉东湖落雁岛。
金融qxx31班全体班委。(此次活动由舒伊充当导游!)。
七:经费预算:
门票:30元每人(36人和辅导员)。
车费(租校车):500元。
食物+饮水:1000元。
合计:2920元。
八:当天活动安排:
4)、中午xx:00准备午餐,以组为单位进行自助烧烤;
5)、下午1:30由团支书、宣传委员、组织委员来组织同学进行集体游戏活动;
6)、下午3:00统一在景区门口集合,由生活委员清点人数,人员到齐后统一乘校车返校。
九:注意事项:
3)自助烧烤时注意安全、卫生。不暴饮暴食,注意饮食卫生;
6)为了确保本次春游活动安全进行,须有两名党员随班同行,协助班委开展工作。
2、裁判员。
3、培训师。
二、团队比赛。
1、破冰活动。
时间:20分钟。
活动目的:打破隔阂、建立相互熟知、相互信任的团队氛围。相互之间的沟通是树立这种信心的基础,一旦信任完全建立,你会感觉到团队的工作气氛是那么的轻松、愉快。
活动内容:1、将所有成员分为三组,让每组队员围成一个向心圆,直径2—2.5米,选一位队员站在中央。2、每个人伸出自己的双手,中央的队员则双手抱在胸前,并做出以下的沟通对话。中心队员:“我叫??(自己的名字),我准备好了,你们准备好了没有?”全体团队成员回答:“准备好了。”培训师“我倒了?”全体团队成员“倒吧!”3、这时整个身体完全倒在团体成员的手中,这时团队成员把中央队员顺时针推动两圈。4、建议小组中的每位成员都来试一试。5、要求在圆中央的人倒下时应保持身体直立,并不要打开双手,以免伤及他人。
2、无敌风火轮。
(1)、项目类型:团队协作竞技型。
(2)、道具要求:报纸、胶带。
(3)、场地要求:一片空旷的大场地。
(4)、游戏时间:10分钟左右。
(6)、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
3、齐眉棍。
游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。
4、坐地起身。
(1)项目类型:团队合作型。
(2)道具要求:无需其他道具。
(3)场地要求:空旷的场地一块。
三、项目时间:20分钟-30分钟。
四、详细游戏规则:
1、要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;。
2、在不用手撑地站起来;。
3、随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。
在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。
五、活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。
1.产地环境:
2.地址:福州市闽侯县上街镇国滨大道沙堤桥头公交站对面沙堤村。
3.团建预算:别墅白场场地费用:2280元+100电费+80卫生费。
来回包车费用:600元。
1.团建活动的目的不仅仅是为了娱乐和放松,更多的是通过活动过程去学会团队合作,提高团队凝集力,所以我们这次活动所有成员需要分为六个小分队:1.物料购买小分队a(5人)2.场地装饰布置小分队b(4人)3.烧饭做菜小分队c(10人)5人烧菜组、5人烧烤组4.游戏组织小分队d(6人)5.拍照记录小分队e(4人)6.活动卫生防护小分队f(5-12人)。每个分队负责的内容如下:
a分队:购买小零食,糕点,烧烤食材,做饭食材,调味料,竹签,等,除了酒水外的所有物品,不得有遗漏,费用1500。
b分队:达到场地后就要开始做装饰工作,主要是吹气球,还有旗帜摆放,甜点摆放,酒水摆放,横幅。
c分队:负责团队的伙食,以及准备烧烤所需要的烧烤串等。在十一点半前务必完成所有准备。烧菜组每人要做两道菜需要提交菜名给采购小分队,提前购买食材。
d分队:在23日前组长提交游戏方案,方案需要做好每个团队小伙伴在游戏组织里职责内容、游戏时间和所需道具、以及游戏期间的安全防护工作。
e分队:负责用手机或者摄影机拍下或者录下活动期间有意义的时刻。摄影和录像分人负责。拍下精彩瞬间,以后会做员工相册以及企业宣传墙。
f分队:负责活动期间环境卫生问题,以及活动收尾后的垃圾处理。
2.具体时间安排:
8:30全体员工公司楼下集合。
9:00所有参与者于公司楼下汇合坐车。
10:00到达场地b分队开始布置场地c分队开始准备午餐其他小伙伴自由活动,可以唱歌,可以看电影,可以打台球,可发呆。
17:00收拾准备回程f分队开始负责收尾清理工作。
共37人。
活动结束后,会评选出表现最好的小分队,在一周后会收到公司定制的小礼品一份,并且每人加绩效分两分,组长加三分。
20xx年10月20日至20xx年11月20日。
1、优秀主题团日活动。
活动主体:20xx级团活动小组。
20xx级团支部。
活动流程:悬挂条幅,号召开展基层团建活动。
2、新老班级、团支部换届工作。
活动主体:学生会团建部。
3、科学规划团支部建设。
活动主体:20xx级团支部。
4、开展创先争优活动。
活动主体:学生会团建部。
5、扎实开展班团干部、团员的培养教育工作。
(校团委、学生工作处联合对百名20xxxx级新生团支部书记、班长进行培训)。
6、开展专职团干部“走进基层青年——团干部恳谈日活动。
(结合我校实际撰写高质量调查报告)。
7、开展好《青年思想引导大纲》转化工作。
(撰写《xxxx学院大学生思想引导案例》,案例要包括引导内容、引导目的、核心观点、引导路径、活动案例等内容)。
做好活动总结,找出出彩点及不足,做好记录并及时准备好各类上报材料并上交。
1、活动月自评表。
2、主题团日活动申报材料。
3、专职团干部共青团工作调研报告。
4、团员思想引导案例。
5、学院第八届基层团支部建设暨班级规范化建设活动月总结材料。
随着春天的到来,春暖花开,应当放松紧张的工作压力。
二、活动目标。
增进员工之间的友谊,放松压力营造一份良好的员工友谊。
三、活动时间。
20xx年x月x日(星期x)8:00——15:00。
四、活动地点。
xx公园。
五、主办单位。
xx企业。
六、参与人员。
xx企业全体员工以及负责人。
七、活动安排。
1、公司里共44个人参加,可以分成6个组。
2、每组选一名组长负责分配和管理每组内部的事。
3、x月xx日正式邀请总经理。
4、允许员工带家属,但不得超过两个,每个家属须交人平均消费一半的钱。
5、活动总负责:xx。
6、xx负责人员点到问题和安全问题,xx负责活动用品等细节问题。
7、其余班干部协助负责。
8、每个人保证自己手机有电有话费(利于联系)。
八、活动流程。
1、x月xx日交策划与负责人,由负责人审批。
2、x月xx日下午由副负责人带三名员工购买不易变质的物品。
3、x月xx日早上7:00由副负责人带2名员工在最近的菜市场购买烧烤食品。
4、8:00在公司楼下集合由xx点到。
5、带好所有物品走路去昌南客运站,16路公交车去青山湖坐(8:00——9:30)。
6、进入公园后首先搞烧烤,起齐心合力弄(9:30——12:30)。
7、烧烤完后自由活动并通知14:30在公园门口集合。14:30集合后乘坐15路公交回昌南客运站然后步行回公司到公司后点名看是否到齐(14:30——16:00)。
9、确定人都回来后解散各自休息。
九、后期工作。
每位参加活动的员工写一篇活动感想(意见和感受)副负责人统计消费情况。
十、注意事项。
从公司步行道昌南客运站的路上不得打闹注意安全烧烤时注意用火。
十一、经费预算。
廋肉六斤80元鸡翅200个100元火腿肠90元面包60元蔬菜30元水果50元饮料和水100元调料40元筷子叉子竹签30元纸类30元门票10*45=450、其他物品200元总计1160元。
十二、后备方案。
1、有特殊情况去不了则推迟一天。
2、如有员工出现食物中毒现象立刻拨打120急救。
3、如果半路车坏了则换车去。
4、一辆车太挤这分两辆车坐。
指挥员:总经理。
培训师:副总经理。
裁判员:行政经理。
二、团队比赛。
1、破冰活动。
时间:20分钟。
活动目的:打破隔阂、建立相互熟知、相互信任的团队氛围。相互之间的沟通是树立这种信心的基础,一旦信任完全建立,你会感觉到团队的工作气氛是那么的轻松、愉快。
活动目的:主要是激励和强化顽强的斗志和互助取胜团结必胜的信念。
协作系数:
体能要求:
危险系数:
3、过软桥。
时间:60分钟。
活动内容:一段软梯挂在山坳的两端。队员必须利用绳梯从山坳的一端走到山坳的另一端。共分成三至四组,各组经过团队协作使组里全员在最短的时间内通过软桥。
活动目的:打破心理舒适区生理反应,遇到危机的退缩趋势,突破自我心理舒适区—跳跃成功,团队激励的作用,也能帮助员工突破心理舒适区。
协作系数:
体能要求:
危险系数:
4、解手链形式:10人一组。
时间:20分钟。
活动内容:
1、让每组成员围着站成一个向心圈。
2、先举起自己的右手,握住对面那个人的手;再举起自己的左手,握住另外一个人的手;现在组员面对一个错综复杂的问题,在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开。
3、告诉大家一定可以解开,但答案会有两种。一种是一个大圈,另外一种是两个套着的环。
4、如果过程中实在解不开,可允许组员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。
活动目的:让队员体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性,以及团队的合作精神。
三、团队野餐。
团队比赛预计17:00结束,随后在风情园举行烧烤晚会活动。
四、保护环境、热爱生活。
保护环境是人类最深远、长久的课题。近几年,世界各国遭受着不同程度的自然灾害,人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然。建议利用此次户外活动的时机,从我们自己做起,及时清理活动时产生的各种垃圾,保护环境,善待家园,共同创造一个美好的生活环境。
一、活动背景:
随着时间的缓缓流逝,大学的生活越来越紧张了。就像刚入大学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的不标,然后坦然地一步踏进,坚定地一步步前行。
据小道消息报导,类似的活动,校内校外诸多组织也在试行。并取得了明显的成果。与本班级同时开展活动的,还有06级历史班的前辈,届时大家可凭自身爱好与他们进行交流,实现互帮互助和资源共享,还可以在院里争取到强有力的支持。
二、活动目的:
增强体质,促进友谊,提高团结意识。
三、活动时间:
每周四下午2:00—3:40(即第五、六节课)。
四、活点动地:
(主要在)三期篮球场。
五、活动形式:
1、由班委会征集一些游戏节目供大家娱乐。
2、活动遵行自愿原则,班上同学可根据具体情况选择性参加。
3、根据每位同学的体育课专项,自带“装备”,分块练习。
4、按照每个同学的兴趣爱好由该项目“专业人员”带动进行。(比如,聊天小组,篮球小组,乒乓球小组…)。
六、可行性分析:
班上绝大多数人支持,可谓是群众基础较为牢固。活动所需经费较少,活动对学习暂无不利影响。活动本身很有意义和实践价值。
七、具体流程:
填写体育专业调查表、体育部据表做简单的安排、征集活动所需工具、筹备物资(一些常用的药物)、媒体(qq群。校内网。班级博客…)每周通讯介绍特别活动、活动进行、宣传部负责征集写稿,跟踪报导每次活动信息,并做好对内对外宣传工作、秘书部整理材料存档。
八、注意事项:
1、活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情取消,绝不耽误大学的主旋律。
2、活动期间的人财安全。毕竟是户外运动,难免会由磕磕碰碰,受伤也是不可避免的。一些贵重物品则要留心照管。
准备阶段:由组宣委员向同学们宣传本次活动的目的、主题、内容及意义;由班委成员安排活动所需要的一切设施。
举办阶段:由班委同学组织安排教室的布置以及活动流程。
后续阶段:由班委同学归还所借用的设备,卫生委员负责安排活动后的卫生打扫工作。
十附录。
(一)片头曲:《相信自己》。
(二)主持人开场。
(三)诗朗诵。
朗诵《热爱生命》。
(四)话剧小品表演。
《超级粉丝》。
《霸王别姬》。
(五)歌舞青春。
第一环节:演唱《怒放的生命》《壮志在我胸》第二环节:歌曲串烧。
第一组《盛夏的果实》《后来》。
《爱要坦荡荡》。
第二组《你懂得》。
《今天你要嫁给我》。
《我要的飞翔》。
(六)青春纪念册。
展示生活照。
(七)宣誓。
集体宣誓。
(八)片尾曲:《我的未来不是梦》。
此次团队建设活动是由:道具类设施游戏及团队协作类游戏组成。
该活动是展现员工团队协作力的平台。通过员工团队协作,各队进行比拼竞技,从而充分展示并提高员工的团队意识及协作能力。
本次团建活动的'宗旨是:爱岗、敬业、进取、团结。
二、活动人员。
公司80名职工。分为四队。
三、活动内容。
1.“旱龙舟”————————————热爱岗位,企业心。
2.“团队美食大比拼”————————负责认真,工作情。
3.“蛟龙出海”———————————努力上进,有所志。
4.“八十人超大规模挑战蛟龙出海”——团结一心,万披靡。
四、活动时间及地点。
时间:20xx年月日,12:30—16:30。
地点:max体育公园。
五、活动流程及详解。
(一)活动流程。
10:00—10:15大巴车到达max体育公园,所有人员按照分组整队。
10:15—10:30由团建带队老师宣读活动内容简介及各项注意事项。
10:30—11:30“旱龙舟”团建活动培训指导及展开。
(在本轮活动中决出的排名,将在下一轮“团队美食大比拼”活动中获得不同程度的团建游戏支持)。
11:30—14:30“团队美食大比拼”团建活动培训指导及展开。
14:30—16:00“蛟龙出海”团建活动培训指导及展开。
16:15大巴出发,将所有人员安全送回公司。
(二)活动详解。
“旱龙舟”
每队分成2组,接力折返。比赛距离为30米,每支队伍由“起跑线”出发,以旱龙舟完全越过“接力线”为走完单程,站在“接力线”后待命的接力队伍接过并穿戴好同队的旱龙舟出发,以旱龙舟碰完全越过“起跑线”停表。比赛用时最少获胜。(队伍排名,在下一轮“团队美食大比拼”活动中将获得不同程度的团建游戏支持。)。
“团队美食大比拼”
依照方才“旱龙舟”决出的名次,分别在本来已有的装备基础上附加获得如下装备。
第一名:扇子x1,手摇鼓风机x1,引燃酒精x1,秘制烤肉酱x1。
第二名:扇子x1,手摇鼓风机x1,引燃酒精x1。
第三名:扇子x1,手摇鼓风机x1。
第三名:扇子x1。
第一环节:各队队员使用原有装备+附加装备进行生火速度比拼。将炭火完全生起后,各队依照生火速度可以来裁判区领取附加食材。依次分别是:海鲜x1,红肉类x1,白肉类x1,蔬菜x1。
第二环节:12:30时,裁判将给每队发放闭合完整扇贝一个,最快速度将此扇贝烤至壳口张开的队伍,将获得神秘食材一份。
(活动期间,会不间断穿插各类小游戏及各类美食奖励)。
“蛟龙出海”
每位队员的左脚与旁边队员的右脚绑在一起,仅最旁边两位队员绑一只脚,其余队员两脚都与旁边队员绑在一起,赛道长度30米,四队先分别挑战,能够在40秒内完成挑战的视为成功,方可参加80人集体“蛟龙出海”。
“八十人超大规模蛟龙出海”挑战。
需全员参与,80人共进退,从起点行至终点,若中途出现摔倒或者绑腿绳松开的情况,需从起点重新开始挑战,最终能在90秒内完成,方视为挑战成功。(总练习加挑战时间不得超过60分钟)。
六、活动预算。
略
为了让员工更加熟悉公司现有的业务和资源;了解公司其他部门的日常工作;增强部门与部门间,同事与同事间的沟通、交流与合作;加强公司凝聚力;提高工作效率和员工的积极性;同时布置公司下半年的工作任务,携手并进,为完成最终的目标而努力。
“敞开胸怀,自由奔放”
活动时间:
20__年__月__日下午__点。
(附近酒店会议室)。
全体员工。
__为主,各部门领导轮番上场。
活动形式:
培训+互动游戏。
活动方案:
(共分两个部分,共约4个小时左右)。
前奏:(时间约30分钟)。
老板布本次活动的意义,介绍公司情况,介绍各部门情况及负责人,同时公布下半年工作目标和工作计划。下面的时间交给各部门负责人。
各部门负责人轮番登台介绍本部门成员,以此种方式,比如:“这是客户部有活力的美女———”,然后——登台跟大家打招呼,用最幽默代表性的语言自我介绍,包括工作职责,兴趣爱好等,目的是让大家对自己留下深刻印象。部门成员全部介绍完毕后,负责人描述本部门工作职责,日常工作情况,结合成员展开,同时找出最能代表本部门工作情况或未来期望的词语或句子作为本部门的代号(此代号可以作为互动游戏中口号)。
第一部分:培训(每个部门时间控制在15分钟,q&;a阶段控制在2分钟,中间有10分钟休息时间,共计2小时30分钟)。
流程:各部门负责人结合本部门工作内容、工作范围和主要产品,为公司员工培训。
客户部:__。
媒介部:__。
设计部:__。
第二部分:互动游戏。
宗旨:加强团队合作,促进各部门之间协作,增进同事之间的了解。
1.“励志好书好电影”分享活动。
时间地点:某晚自习,自习教室。
参与人员:全体同学,可邀请部分学长学姐。
2.班级学习风貌展示。
过程:在某节课堂及自习期间进行拍照,
活动目的:加深班级同学之间的了解,增强班级凝聚力与向心力。
1.南郊公园班级烧烤。
时间地点:某周末、南郊公园。
过程:烧烤,拍照留念。
补充:南郊公园有很多小型游乐场式设。
施,同学们可以在烧烤结束后分小组由组长带队选择喜欢去玩的设施,并全程拍照留念。
2.橘子洲之旅。
时间:某课余时间,至少半天人员:全班。
过程:橘子洲秋游,拍照留念。
3.农家乐。
活动目的:传播爱心,传递正能量。
1.敬老院看望孤寡老人。
时间:某周末。
方式:联系法学协会、爱心社,在其组织帮助下去看望孤寡老人。
准备:适当带一些小礼物,准备一些展示的小节目。
过程:另行详尽规划,全程拍照留念。
2.法制宣传。
时间地点:某一天时间利用课余,学校批点摆点。
方式:印发法制宣传小册子,在学校进行摆点发放。
过程:拍照留念。
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