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一个好的方案可以提高工作效率和质量。要制定一个较为完美的方案,首先需要明确问题的本质和目标的设定。方案的制定是一个需要经验和智慧的过程,希望大家能够善于总结和沉淀自己的经验。
一是传承红色家书中矢志不渝的信念,化作自己坚定信仰、追求理想的血液。”人民终归要做主人,共产主义事业终究要胜利。“这是24岁的毛泽建在就义前写下的对共产主义革命理想的信念。有此信念,才有必胜的信心,才有”虽万人吾往矣“的专一与勇敢。共产党人、革命先烈们就是有着这样永远不变的信念,才能一个个投身拯救万民的革命火炉中,延续革命火种,燃成燎原之势,最后在中国大地上烧尽日本法西斯和国民党反动派。正是有了这种信念,才有了一个一个的耀眼的星光,汇聚成普照天下的'光芒,照亮亿万苦难的黎民。把这种矢志不渝的信念,传承到自己身上,化作自己追求共产主义理想、追求人生梦想的血液,流淌身上、心间,定能让自己在前行的路途中心无旁骛,一往无前。
二是感受红色家书中艰难困苦的绝境,化作自己居安思危、奋力拼搏的经脉。”自古英雄多患难,岂徒我今然。“这是王孝锡被捕后在给父母的诀别信中写道的。那种就义前的英雄气概,任谁听闻都会为之动容。”不管病与不病,都要被敌枪毙的。“小时候病了,我们的父母、老师可能会说今天不用上学了,而在艰苦革命年代,方__在信中告诉了我们什么叫作真正的”绝望“,那不是你病了就可以不用被敌人杀害的。革命的胜利、和平的生活来之不易,我们应倍加珍惜。也许身处那个年代,我们也会有拯救万民的冲动,但恐怕没有谁会主动放弃现在的安稳生活,回去过那种不是你死就是我亡的残酷日子。现在的我们,需牢记曾经的耻辱,居安思危、励精图治,继续奋力拼搏。否则我们一旦弱了,外界帝国主义随时可能卷土重来。感受红色家书中传递出来的艰难困苦绝境,就是要让自己感受到那种”坐不住"的压力,让自己能充分感受到新时代的美好,不再怨天尤人,而是充分利用自己短暂的一生,持续绽放蓬勃的生命活力,为国、为民、为自己画出一笔笔鲜艳的色彩。
启动“书香班级”工程,用阅读引领成长,让师生亲近书籍,与好书为友,与经典对话,与博览同行,开阔视野,陶冶情操,积淀文学底蕴,提高文学修养,在班级掀起浓郁的读书氛围,让书香飘满教室。
1、通过活动,在班级内形成热爱读书的良好风气。
2、通过活动,使学生养成博览群书的好习惯。
3、通过活动,使学生汲取中外名著精华,丰厚语文素养。
4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。
1、打造“书香班级”,设计班级读书标语,让教室的.散发出文化气息。各班充分利用好墙报,适当布置些有关读书的名言、方法等,渲染读书的气氛。在板报上设置些“新书介绍”、“教你一招”、“阅读快递”、“优秀读后感”、“读书之星”、“班级读书大王”“小书迷”、“小书虫”等板块。每个班级利用教室后书包柜建立图书角,捐赠图书,设立图书管理员,制定借阅制度。
2、班主任、语文教师向学生推荐好书(参考书目:中外经典名著、名家名篇、优秀文学杂志、科普读物、中外儿童故事、童话、寓言、童谣、成语等)。
3、同学与同学之间,班级与班级之间可建立“好书交换站”,举行“好书换着看”活动。
4、在上半学期与三年级举行一次读书比赛活动。
1、“诵读经典,诗话人生”背诵活动。利用每节语文课开始几分钟诵读古诗或名篇。
2、“相约好书,牵手美文”读书交流活动。语文教师每周利用“语阅课”作为学生集体阅读交流的时间,指导并激励学生快乐读书,共享读书的乐趣。可开展“故事会”、“读书博览会”、“名人名言”、“书海拾贝”、“换一本书,交一个朋友”、“好书推荐”、“知识竞猜”、“报刊剪辑”等活动。
落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》和全国教育大会精神,进一步在我校营造多读书、读好书的良好氛围,营造书香校园。特举办“寒假读好书”活动。
以“和阅读相伴·与书香同行”为主题,立德树人为根本任务,丰富学生的阅读量,感悟阅读力量,开展好深入阅读、系统阅读、深层次阅读,提升自身文学素养和综合素质,为成长成才奠定坚实基础。
一至六年级在籍学生自愿参加。
(一)“寒假读好书”活动。
第一阶段:阅读闯关(2023年1月3日至2月28日)。
活动启动后,教师以班级为单位进行报名,学生加入班级后,即可看到本年级对应的阅读书目并自动获得参与资格。学生在教师指导下对书目阅读,并在活动平台进行测评。相关书目主要从中小学语文统编教材及教纲中涉及的推荐书目中选取。报名时间截止至2月28日。
第二阶段:知识在线答题(2023年3月1日至10日)。
所有报名成功的学生将自动获得参加知识在线答题的资格,问答题目内容出自之前阅读的相关知识。问答每日均可参与,每天参与上限次数为10次,每成功闯关一次积累一颗星,个人积分将同步累计至所在班级、学校。
根据第二阶段答题表现,学校将评选出优秀学生与优秀指导教师。同时,2023年3月下旬会选拔出小学组优秀选手参与省级展示活动“我心中的一本好书”节目录制。
(二)“悦读·成长”计划系列活动。
山东教育电视台将在线上、线下同步开展“悦读·成长”经典领读计划。在活动平台开设推荐书目阅读视频课程,建立名家、名师阅读群与参与活动的广大学生实时互动,定期在线指导。
(三)“和阅读相伴”征文活动。
以“和阅读相伴”为主题,分享个人感悟,撰写随笔,抒发人生思考,展现给生活带来的变化和对人生的启迪。
组委会结合“知识在线问答”环节进行综合评定,对活动中表现突出的个人及集体进行表彰,具体办法如下:
1.省级展示活动及征文活动中表现突出的.学生获得省级优秀奖一、二、三等奖。全省各年级组积分序位前100名的学生,将获“齐鲁书香少年”荣誉称号。
2.省级优秀指导教师:奖励省级展示活动及征文活动获得一等奖的指导教师,及全省各年级组积分序位前20名的班级,且达到评选标准的班级指导教师。
我们树人中学将举办“重温红色经典,传承革命精神,肩负时代使命”为主题的读书会、观影心得交流会。为了准备这次交流会,我和我的同学们一起观看了《伟业》。观看后,我内心异常澎湃,被那个时代所震撼,被那个时代的青年的激情和热血所动容,被他们为了实现理想不惜抛头颅洒热血的精神所感动。
一百年前,一艘嘉兴市南湖上的红船从黎明中驶来,中国革命放射出第一缕绚丽的曙光。从此,中国革命有了正确的航向……这部影片成功的再现了那段风云变幻、令人可歌可泣、中华民族在苦难中抗争奋斗并逐渐进步的历史。
百年艰苦奋斗,共筑幸福之桥。一百年风雨兼程,说不尽的坎坷沧桑;一百年风云巨变,道不完的伟业辉煌!一百年,是党带领我们斩关夺隘,历尽风险夺取胜利;一百年,是党带领我们艰苦奋斗,建设家园,奔向小康。党始终带着不忘初心、敢为人先的精神不断挑战,锐意创新,建筑人民通往幸福的桥梁。
坚守革命初心,共建强国之路。
穿越血与火的历史烟云,历经建设与改革的风雨洗礼,忆往昔峥嵘岁月,百年史浸满了多少屈辱的泪水,数十年抗争又流尽了多少中华儿女的满腔热血。党始终不忘初心、砥砺前行,在重重历练中开辟了一条通往繁盛的强国之路。英雄壮志弥坚,领时代潮流涌向前。诚然,上有九天揽月之嫦娥,下有五洋捉鳖之蛟龙;“看破宇宙”之天眼,“量子特工”之墨子;“中华有为”之华为,“计算天王”之神威……国之发展,如猎豹奔跑般飞速前进,建设强盛中华指日可待。
肩负时代使命,共创复兴之路。
梁任公先生曾有言:“乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘翕张。”诚然,先辈寄吾辈以厚望,吾辈定不负于此,持青春之爱,书报国人生。君可见,耄耋老人孙家栋,年过古稀的老人,仍肩负着满天繁星的愿望;君可见,探索深海极限的叶聪,在漆黑的魅影里,寻找着大海的奥秘。中国的前进离不开“前浪”的冲锋陷阵,更需要“后浪”的持续助力。广大青年要秉为国奉献的坚定信念,做一只船桨,让中国在时代发展的巨浪中犹能稳中有进。“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”。吾辈肩负民族复兴之重任,愿为展翅之鲲鹏,与时代使命同行,与时代重任齐飞。
观《伟业》,深感敬佩。正值青春朝气蓬勃的我们,应时刻为“革命”准备着。先辈将民族复兴、实现中国梦之使命寄于吾辈,我们愿化身为汹涌澎湃的后浪,不负前浪之厚望,让光明炬火,照亮人寰。心中有火,眼里有光,肩负使命,不负青春,不负厚望!
今年是中国共产党成立101周年。从的开天辟地,到新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,再到党的。
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以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,我们党始终坚守为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。展开百年波澜壮阔画卷,为人民利益不懈奋斗是鲜明底色;回望艰辛创业历程,栉风沐雨、披荆斩棘,初心历久弥坚。为迎接百年,我校开展了多种形式的教育实践活动。
从一个只有几十人的党发展为拥有9101多万党员的世界政党,一路走来,我们党遭遇过无数艰难险阻、狂风骤雨,但总能团结带领亿万人民生死与共、风雨同舟,从危难中奋起、于挫折中前进。为了改变人民群众受压迫受欺凌的状况,中国共产党人前赴后继、浴血奋战;为了改变人民群众一贫如洗的状况,中国共产党人在新中国的广阔天地忘我劳动、艰苦创业;为了让人民群众的日子一天天好起来,中国共产党人开拓奋进、锐意创新。不谋私利谋公利,不计小我济苍生。中国共产党人之所以拥有夙夜在公、公而忘私的境界品格,敢于斗争、善于斗争的勇气智慧,战胜一切困难和风险的坚强意志,就是因为深深植根人民,一切为了人民。
以心交心,自会心心相印。以“红色精神在我心”为主题的音乐、舞蹈、体操以及课本剧展演,可以让我们走近井冈山的红米饭,触摸人民的手推车,见证小岗村的手印……让我们在活动中深刻体味到,“共产党并不曾使用什么魔术,他们只不过知道人民所渴望的改变,而他们拥护这些改变”。我们会发现,一直以来,很多人探寻中国共产党的成功之道,美国记者白修德和贾安娜在1946年得出的结论,今天依然能给人深刻启示。
101年来,我们党为人民美好生活而奋斗的脚步从未停歇。“以“百年峥嵘铸辉煌”为主题的诵读、演讲、辩论等语言艺术比赛从”的教育实践活动的目的,就是让参与者走进党的百年精神——“人民日益增长的物质文化需要”到“人民日益增长的美好生活需要”,伴随经济社会发展,我们党科学分析人民诉求,着眼于人的全面发展、社会全面进步,适时提出更好满足人民需要的奋斗目标。让我们再次沐浴在党以共同富裕为目标,努力让发展成果转化为人民群众的获得感、幸福感、安全感,转化为人民群众看得见、摸得着的实惠的奋斗精神中吧。
初心不会自然保质保鲜,马克思主义政党的先进性和纯洁性不会随着时间推移而自然保持。如何确保初心永不褪色、坚如磐石?跟紧党的步伐,在教育实践活动中沐浴党的精神,为初心保鲜,加油!
胸怀千秋伟业,恰是百年风华。中国已进入新的发展,阶段开启了全面建设社会主义现代化国家新征程,使命光荣、任务艰巨。越是处在关键时期,越要把党这个领导核心锻造得更加坚强有力,越要以强烈的忧患意识警醒自己、鞭策自己,激发越是艰险越向前的斗争精神。永葆初心的百年大党,团结一心的14亿人民,必将在新征程上创造新的辉煌。
为深入贯彻落实科学发展观,“加强中华民族优秀文化传统教育和革命教育”我校在20xx年清明节期间,组织学生开展了“红色经典诵读”活动。
1.班主任先对这个星期的推普周,作宣传,并倡导同学们说标准的普通话。
2.大家读一段绕口令,有些同学读得断断续续,一部分同学读得声情并茂,还有一些同学读得很溜。
3.老师出示岳飞的《满江红》给我们读。
齐读时,大家气势磅礴,好像自己真的是岳飞了,被岳飞的英勇与悲壮感动,都化在他的词里。
4.诵读完激情澎湃的《满江红》,教师又出示李清照的凄美哀婉诗词的《声声慢》,让同学们诵读。
在老师的.引导下,同学们读出了词中的凄凉,把感动都融入到朗读中。读出了词人的伤感之情。而《长相思》这首词,我们又读出了纳兰性德的思乡怀亲之情。
这次班队会,我们的收获很大,诵读诗歌给我们带来了快乐,并深深地陶醉在古代优美的诗词中。
此次活动,达到了:
1、激发了学生诵读经典诗文的兴趣,形成了诵读的良好氛围。
2、开拓了学生的视野,学生知道了“诗前幕后故事”、“文坛轶事”,他们了解、知道诗人多了,了解的历史事件多了。
3、学生初步掌握了诵读的方法,并能运用,部分学生还能把学到的经典语句运用于作文之中。
4、锻炼了学生各方面的能力,学生通过自编自演节目、办手抄报,动手能力,思维能力,协调能力,艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。
岁月在更迭,青年会老去,但青春的集结号经久不息,嘹亮而清澈。
101年前的您说:“部队要攻城了,为了抢到背炸药包的机会,我虚报年龄火线入了党。要知道,参加尖刀班、背炸药包是共产党员才有的‘特权’。”这是一位革命前辈在谈到入党初心时的真诚独白,云淡风轻之间饱含着对祖国和人民的赤子情怀。
101年后的我们说:功成不必在我,功成必定有我。前辈们您看,2019年3月31日,是令人无比心痛的一天:凉山的扑火英雄在执行任务时壮烈牺牲,留给世界最后一道“最美逆行”。在和平年代,以青年为主体的消防和公安队伍是牺牲最多的群体,他们是新时代最可爱的人。
无论在哪个时代,青年人都是肩扛社会大任,推动社会发展的中流砥柱。而今,责任的大旗正向我们递来,我们应不负韶华,共同振兴国家。现如今,中国仍不乏勇扛国家大任的青年。“蛟龙号”总设计师、潜航员叶聪,付出常人十倍百倍的努力,让大国重器落地;嫦娥团队中那些90后的年轻人,同先辈合作将中国的兔子送上月球背面;哈工大那群二十几岁的青年,成功在轨抢救回了“龙江二号”并拍下了被世界称赞的“最棒的地月合照”……这些走在时代前列的年轻人,完美地诠释了什么是“振兴国家,不负韶华”。
青年,不愧是中国革命的燎原火种,中国大厦的不锈钢钉,中国故事的青春注脚!
青年兴,则国家兴;青年强,则国家强。呼唤新章,领袖新时代的嘱托在耳畔久久回响:“新时代中国青年要勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,毫不畏惧面对一切艰难险阻,在劈波斩浪中开拓前进,在披荆斩棘中开辟天地,在攻坚克难中创造业绩,用青春和汗水创造出让世界刮目相看的新奇迹!”
新的时代,我们将迎来小康生活、社会主义现代化,建成富强民主文明和谐美丽的世界强国……这些都将在新时代青年的手中变为现实。
百年青春心向党,矢志建功新时代。101年前,你们从上海石库门到嘉兴南湖,一艘小小红船承载着人民的重托、民族的希望,越过急流险滩,穿过惊涛骇浪,成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。101年后,我们比历任何时期都更接近、更有信心和能力实现中国梦。
101年前,你们乘着小小的“红船”,劈波斩浪,抒发人生壮怀;101年后,我们驾驶时代的“巨轮”,凯歌前行,挥洒青春豪情……今天,我们比历任何时期都更加信念坚定,更加斗志昂扬!
烽火岁月,战地黄花。九陇山是井冈山革命斗争时期第二个军事根据地,位于永新县著名的“三湾改编”之三湾乡东南部。这里,削崖深壑,溪涧回旋;山林密布,地势险要。进可攻,退可守。
九陇山是革命的山。1937年秋,陈毅奉中共中央东南分局的派遣,风尘仆仆来到永新,带领工友农友在九陇山一带奋起闹革命。进深山,访群众,找组织,新编队伍,为抗日民族统一战线立下赫赫功劳。
九陇山的秋风,从八十年前吹到今天,依然强劲有力。红色历史,教育了一代又一代人;红色传统,承载着历史使命,鼓舞着后来者为新中国的建立和繁荣富强而努力奋斗。
今天的九陇山,蓝天白云,高山流水,仿佛送来一支久远而抒情的歌谣。“十万百姓泪汪汪,思情似海不能忘。红军啊,革命成功,介支个早回乡。”
九陇山军事革命根据地纪念碑,凝聚着无数革命先辈的鲜血和信仰。在这里,传诵着共产党人一个又一个感天动地的武装斗争事迹,其中烽火勇士陈毅的传奇故事,震憾人心,流世传扬。
九陇山是红色的山,英雄的山,革命者的信仰就是解放劳苦大众,消灭贫穷落后,为人民的生活谋幸福。
共产党人为了实现共产主义理想,从井冈山走向延安,从延安走向北京,走向世界,走向未来。
公众号:甘草亭。
党员主题教育活动是对党员教师进行思想教育的一种形式,宗旨在以活动为载体对党员进行党性教育,明确在新形势下共产党员肩负的责任,作为一名教育工作者,尤其需要铭记党员的责任与义务,增强党员的光荣感和使命感,发挥党员的先锋模范作用。
为隆重纪念党的96华诞,重温党的光辉历史,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步增强党的凝聚力和战斗力,激励广大党员坚定理想信念,巩固党的执政地位,增强党的领导核心,结合学校党员队伍的实际情况,党支部特制定此活动方案,请遵照执行。
二、活动时间。
**年7月30日。
(一)全体党员教师及领导一起前往潘家峪惨案遗址。
在遗址大厅举行重温入党誓词。仪式由支部宣委桂敏主持。议程如下:
1、祭奠死难同胞,敬献花篮(守岐玉龙)默哀鞠躬。
2、重温入党誓词、宣誓仪式。(领誓人:玉龙)。
全体党员高举右拳,面对党旗再一次庄重地作出自己对党的庄严承诺。所有党员逐一报出宣誓人姓名。
(我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。)。
3、支部书记么守岐讲话。
通过么书记讲话回顾党的光荣历史,揭露日本帝国主义的无耻行径,进行宣誓仪式的意义,并对全体党员提出希望和要求。
4、参观遗址、集体留影。
三、迁安山叶口景区忆苦思甜象征性重走长征路。
(一)通过登山长跑,让党员教师们充分亲身体验和学习长征的大无畏精神。使党员们认识革命先驱立志报效祖国的爱国情怀和不屈不挠的革命精神。牢记作为一名党员教师应有的责任感和使命感,凝聚人心,在自己的工作岗位上做出应有的贡献。
领导讲话:
今年是中国工农红军长征胜利81周年,也是我校进行校园文化建设的关键时刻。今天我们在这里举行“重走长征路,星火代代传”象征性长跑登山活动,是件非常有意义的活动。
长征精神就是坚信正义事业必然胜利的精神,是不怕艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神,是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神。今天我们举行这样一个活动就是要重温长征精神。在新的历史时期,学习革命先辈的`长征精神,树立坚定的共产主义信念,做新时代的社会主义事业的建设者和接班人。
下面我宣布:“重走长征路,星火代代传”象征性长跑登山活动开始!
(二)结组活动、准时集合、不准迟到、不单独行动、安全第一。
四、活动要求。
1.所有党员教师原则上必须参加活动。
2.着装统一、标志统一,外出活动大家请带好身份证,活动过程中应注意安全,并保持手机畅通。
五、活动准备。
1活动策划(玉龙建辉)。
2.参加活动人员统计(四名党小组长)。
3.入党誓词及党旗、条幅、讲话稿、标志准备(建辉)。
4.车辆及后勤保障、后勤准备水和食品(建华)。
5.摄影、摄像(海峰春艳)。
6、文字记录(志敏雪静)。
六、实施预期效果。
(一)通过重温入党誓词,使党员教师们时刻牢记作为一名党员的责任与义务。入党宣誓是党组织对党员入党后进行的一次庄严的、生动实际的党的观念教育,也是党员自我教育的一种形式。通过重温入党誓词,再一次使全体党员向组织表示自己自愿承担共产党员的政治责任,表明对党的事业的忠诚,时刻用誓言来激励自己,终身牢记自己的誓言,时刻铭记作为一名党员的责任与义务,并努力付诸实践。
(二)通过参观学习,对党员教师进行一次生动的革命传统和历史教育。让教师铭记作为共产主义事业的后继者,我们更应该铭记这些先驱,铭记他们的精神,铭记共产党人身上的责任与义务。
七、活动大致行程安排:
6:45校门口集合。
7:00组长点名后发车前往丰润,参观展览馆并开展教育活动。
10:30前往迁安山叶口、稍事休息,游览象征性重走长征路。
13:00选择合适地点开展教育活动。
14:00结组活动。
16:00返程。
为深入贯彻落实科学发展观,“加强中华民族优秀文化传统教育和革命教育”我校在20xx年清明节期间,组织学生开展了“红色经典诵读”活动。
1.班主任先对这个星期的推普周,作宣传,并倡导同学们说标准的普通话。
2.大家读一段绕口令,有些同学读得断断续续,一部分同学读得声情并茂,还有一些同学读得很溜。
3.老师出示岳飞的《满江红》给我们读。
齐读时,大家气势磅礴,好像自己真的是岳飞了,被岳飞的英勇与悲壮感动,都化在他的词里。
4.诵读完激情澎湃的《满江红》,教师又出示李清照的凄美哀婉诗词的《声声慢》,让同学们诵读。
在老师的引导下,同学们读出了词中的凄凉,把感动都融入到朗读中。读出了词人的伤感之情。而《长相思》这首词,我们又读出了纳兰性德的思乡怀亲之情。
这次班队会,我们的收获很大,诵读诗歌给我们带来了快乐,并深深地陶醉在古代优美的诗词中。
此次活动,达到了:
一、激发了学生诵读经典诗文的兴趣,形成了诵读的良好氛围。
二、开拓了学生的视野,学生知道了“诗前幕后故事”、“文坛轶事”,他们了解、知道诗人多了,了解的历史事件多了。
三、学生初步掌握了诵读的方法,并能运用,部分学生还能把学到的经典语句运用于作文之中。
四、锻炼了学生各方面的能力,学生通过自编自演节目、办手抄报,动手能力,思维能力,协调能力,艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。
歌乐山在哭泣,在为一群人哭泣,一群为国家兴旺和民族的振兴而献出每一滴血液的人;一群为正义与真理而献出每一个青春年华的人;一群为历史发展的民主和自由大业而献出自己的生命的人!他们为着这一切,不惧地狱烈火的煎熬,虽九死而不悔!这平凡而渺小的生命啊,就由此燃烧迸发出永不熄灭的光华!
在人间地狱中,有英勇斗争舍已为人的许云峰;有受尽酷刑从不畏惧的江姐;更有那为送情报而装疯卖傻的华子良……面对残酷的现实,他们并没有不堪一击,反而变得更加顽强,因为党交给他们的任务还没有完成,要重新站起来,重新投身于革命事业中去!
他们用在狱中节省下来的红布条缝补了一面五星国旗,面对国旗,他们庄严而神圣地注视着。眼里并未饱含泪水,而是洋溢着幸福的时光。虽然他们将在这地狱中悄悄死去,但他们为重庆的人民,为中华儿女换来了自由与和平!
爱国精神,当知如此,在战争年代,面对日本人的侵略要反抗和斗争;面对黑暗势力的步步逼近,要学会与其斗智斗勇;面对的折磨,要坚强不屈。革命先烈们用自己的行动表达了对祖国和党的热爱,在和平年代的我们,更要用实践去证明。爱国,就要时刻维护国家尊严;爱国,就要以史为鉴,要将精神铭记于心;爱国,就要永远记住自己是一个中国人!
在红岩里,我最钦佩江雪琴江姐。江姐原名江竹筠,198月20日出生于四川省自贡市大山铺江家湾的一个农民家庭,1939年加入中国共产党。1944年夏天,她经组织安排入四川大学农学院学习,从事党的秘密工作。1948年6月14日,由于叛徒的出卖,江姐不幸被捕,被关押在重庆渣滓洞监狱。而在渣滓洞监狱的生活过程中,她还是穿着那蓝色的旗袍,始终以干净的面貌迎接大家。江姐受尽了国民党军统特务的各种酷刑,老虎凳、吊索、带刺的钢鞭、撬杠、电刑……甚至竹签钉进十指。当敌人拷问她时,她不透露党的任何秘密,当敌人用竹签钉她的.手指,她坚强地说:“毒刑拷打是太小的考验,竹签子是竹做的,共产党员的意志是钢铁做的。”特务妄想从这个年轻的女共产党员身上打开缺口,以破获重庆地下党组织。
在革命战争时代里,有许许多多的英雄们都是为了别人、为了祖国而英勇牺牲的,比如说:彭雪枫和杨靖宇,他们都是英雄中的典范。杨靖宇从不拿人民的钱,在被日军打死的前几天,他一直靠棉花、树皮、草根来过日子。我为江姐,为许云峰,为共产党的所有英雄们而感到骄傲,我们如今的生活,多亏了他们,才能够如此幸福,才能够有这样的和平年代。我要热情地为这些英雄们而歌颂,他们坚贞不屈、视死如归的革命精神和英雄气概值得我们多少人学习啊!江姐,她受尽了敌人的拷打,敌人把竹签刺入她的十指,可她仍然傲然地说,竹签是竹子做的,可是共产党的意志是钢铁!没错,这才是我们的英雄,这才是英雄的本色,在敌人面前不低头,为了祖国的明天而不惜牺牲自己的性命。他们是我们的英雄,他们是我们最值得敬佩的偶像。他们的死是重于泰山的,他们的死是具有价值的。
看完这本书给我带来了巨大的启迪,先辈们用自己的生命换来了我们今天的和平和幸福,现在他们都已没入历史的长河中,那剩下的,就是我们的责任,我们要将先辈们的精神一直一直延续下去,让我们的国旗在我们的国土上更加骄傲地飘扬!
第一段:引言(100字)。
近年来,随着红色文化的复兴,越来越多的人开始重视经典的阅读。在读经典的过程中,我们不仅仅是在了解历史,更重要的是在接受思想的洗礼和思想的熏陶。读经典,让我们更加深刻地认识到了自己,也让我们在前进的道路上更加扎实。本文的主题是“红色经典读书心得体会”,接下来我将分享自己的阅读经历并表达对经典的理解和体会。
我常常认为,红色经典的魅力很大程度上来自于它作为故事的载体。故事让我们在“听、说、读、写”中去体悟和理解历史、理解人性、理解政治。例如,我读过《红岩》这部经典作品,它通过讲述某个时代的画面和场景,以及人物的心路历程和感受,为人们展现了这个时代人的震撼、追求、抉择、牺牲和凯旋。阅读这部小说的过程中,读者可以加深对抗战时期的历史了解,也可以换一种角度去审视当时的人性和社会制度。有了故事中的感性叙述,红色的内涵更加深入我们的心灵。
第三段:读红色经典深化思想认识(200字)。
读红色经典扩阔了我的思想领域,教给了我如何思考问题。红色经典中有大量的哲学性观点,其中的思想逻辑和理论体系比观察事实和历史对目光更加深刻。在读完《毛泽东选集》这本书之后,我更加深刻地认识到了他的思想体系和领袖作用。毛泽东的思想是一个伟大的典型,他的思想观点、行为模式以及表现出他自身的一些智慧,都是相互联系的。这本书对我的学习和思考都带来了很大的帮助,更让我对毛泽东精神产生了极大的深刻印象。
第四段:读红色经典铸就坚定信念(200字)。
红色经典的另一个精神价值就是怀着信仰去读书,这种信仰是得益于共同的信仰体系。读红色经典并不是简单地为了娱乐和提高自身的知识水平,它还有一个重要的意义在于激励人们持续地坚定自己的信仰观念。我最喜欢的一本红色经典就是《风雨铁路》,它讲述了县铁路修筑过程中工人们的艰苦建设。藏身在这本书中是一个关于为民族事业献身的故事。读这本书,我被书中的人所感染,学习了那种对事业和国家钟爱的正气,使我更加坚信自己的道路。
第五段:读红色经典,让我们珍惜今天(200字)。
读红色经典,是为了更好地面对当今世界,去走自己的人生道路。我们在读红色经典时,常常是与眼前的生活相对照的。读经典不仅要让我们领悟到过去生活中的经历和感受,更要让我们在反思和照顾今天。经典的价值观念和思想是不变的,可以收获我们从故事中获得的道理,给我们更多宝贵的思考时间和思考空间。通过读红色经典,我们珍惜今天,也为我们的明天提供更好的帮助与启示。
总结:(100字)。
读红色经典,是走进历史、走进文化,展示思想,铸就信仰,并更加珍惜当今生活的重要途径。它将辉煌的历史文化与生命中的经历联系在了一起,给我们带来了深刻而深远的影响。阅读不仅仅是一种享受,也是一道通往心灵的美丽之路。
红色经典是我们党的经典作品集合,体现了党的理论和实践的丰富经验。阅读经典,不仅能提高我们的思想境界和精神内涵,还能拓展我们的认识面和审美眼界。在我阅读红色经典的过程中,我体会到了很多深刻的感悟和启示。
第二段:深入阅读党史经典,提高党性意识。
阅读党史经典,可以增进对中国共产党历史的认识和理解,强化自己的党性意识。通过学习老一辈革命者的事迹和实践,我感受到了革命先辈们的信仰和拼搏精神,坚定了自己投身于现代革命事业的决心和信心。
第三段:读懂马列经典,提升思想意识。
读懂马列经典,可以提高我们的思想意识和理论水平,增强我们的社会责任感和使命感。马列给我们提供了一种思想方法和理论框架,帮助我们更好地认识到世界的本质和规律。阅读马列经典,能够锤炼我们的思维能力和理论素养,使我们更加富有远见和洞察力。
第四段:品读文艺经典,陶冶情操。
品读文艺经典,可以陶冶我们的情操,提高我们的审美情趣。红色经典中很多文艺作品,如《沁园春·雪》和《黄河大合唱》等,既具有深刻的时代背景和历史厚度,又充满了磅礴的革命气息和感人的诗情画意。这些作品能够激发起我们的爱国热情,让我们重新认识到文化传承和文艺创造的重要性。
第五段:总结。
通过阅读红色经典,我深刻体会到了党的理论和实践的深邃内涵,更加坚定了我爱国拥党的信念和毫不动摇的政治立场。同时,阅读经典也是对我们素质的一种提高和完善,通过这种有益的阅读能够更加深入地体验社会中国的脉搏和命运,拥有超然的精神高地,为我们实现中国梦不断拼搏奋斗。
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