总结可以帮助我们更好地发现问题、改进方法，提高工作效率。总结应该针对自己的目标和计划，提出具体的改进措施和行动计划。以下是小编为大家整理的逻辑思维训练资料，希望能提高大家的思维能力。

初二的我作文600字作文篇一

清晨的微风，看似简单，却又那么不平凡。雾气驱散，在温柔的阳光中，我慢慢睁开了双眼，首先映入眼帘的是你的甜蜜的微笑。在新的世纪里，我面对着更大的挑战，我知道通往梦想的路，没有想像的那么简单，我还要更勇敢。不管流多少眼泪，只要有了你的微笑，就有坚持下去的动力。

回忆里想起模糊的小时候，白白的云朵漂浮在蓝蓝的天空上，那时你对我说，要用自己的双手为自己打造一片属于自己的天空。当时我抬起头奇怪的看着天空，又看了看你，我发现在你的脸上有着美丽，也有关爱的涟漪。你笑了，笑得那么甜。

走进回忆的旋涡，随波逐流，回味个人的悲伤片段，那时在失败后的我，整个心好似一个久旱未雨的，连泪水也会被蒸干的地方，我不言不语，心情十分郁闷，当时你看着我，微笑的说：“不要难过。”你虽只有说这一句，但我却收到了从你眼神传来的“暗号”——加油!不要气馁!……终于在我重新拾起信心后，我成功了。噢，你的微笑是我最好的前进动力。

走出旋涡，来到记忆的宝殿，打开回忆的大门，慢慢剪辑着成功时的片段，好甜啊!那时你微笑着，我和你的距离不到几厘米，我望着你，感受着你的感受。你的眼睛里充满着深情与快乐，我知道那是你最快乐的时候，因为你付出的爱结束了。你的微笑是我最好的奖励。

快乐是你给的奖励，它像琥珀色的黄昏在美丽的远方，虽然只有短暂的时光，但是却让我疯狂的爱上了这片天。在黄昏的天空中好似有薄荷色的草地，上面盛开着美丽的花朵，风没有方向的吹来，可是花儿依旧向着光，向着它们执着的追求。噢，努力吧!那一刻，有一种感觉像甜蜜的发酵，那是爱的味道。天空中仿佛映着欢笑时投入你的怀抱撒娇的那一刻。爱是你独特的味道，在我的心中围绕。因为你，我的生活不再单调，你的微笑编织了每一个奇妙，只有我明白。

噢，母亲!你的微笑，我明白了。

“告诉大家一个好消息，我班两位同学的作文在报上刊登了……”老师的话音刚落，教室里就沸腾起来，大家都在猜想到底是哪两位“幸运之子”呢?我对此满怀希望，因为我也投稿了。

可我满怀的希望却落空了——发表这两篇文章的是我班班长和小静。我虽然也向她们表示了祝贺，可不知怎么，好强的我却一直开心不起来。细心的班长似乎看出了我的心思：“你一定是为落稿的事不高兴吧!

也没什么呀，不经历风雨，怎能见彩虹?我相信你能行，写作并非一日之功，难道你忘记我们的口头禅了吗?‘也许文思泉涌只是偶尔，却能恍然大悟;也许东临碣石顿生豪情，也未必能以歌咏志’，所以你一定要坚持……”

经过班长的“点拨”，我想开了些。夜晚我仰望天空，缥缈的星空给了我无边的思索和灵感;我绝对不会放弃，只因成功拒绝放弃。终于，机会又来了，我重新提起了笔，满怀希望地写了一篇环保征文，鼓足勇气把它投入了邮箱。颤抖的手已经告诉了自己，是没有信心?还是害怕再掉入失败的深渊?“噢，不，你绝对会行的!

”我依然安慰着自己。等待的日子是漫长的，半个多月过去了，恐怕又没希望了。不过不要紧，几经挫折的我似乎已增添了几分成熟，我已不再乎结果。然而，这次我竟获得了“环保”征文三等奖。

成功总是建立在挫折上，没有经历过挫折的人，不可能真正体会到成功后的喜悦。记得徐特立先生曾经说过：“有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困境中会锻炼出人才来。”的确，在逆境中，坚强的人会愈挫愈勇;往往总徜徉于成功中的人反而经不起“磕磕碰碰”。

挫折，激励着我永远拒绝放弃，它是一块垫脚石，使我站得更稳、更高。

记得在我上三年级的某一天，我包里揣着100元钱走在车水马龙的城市——厦门的大街上，正准备去买我心仪已久的直升飞机，那里海水淡淡的蓝，蓝色的天空映着白色的云朵，在太阳的照耀下整个城市都好像是为我的心情而订做的。

就在我正要过马路的时候，一个低沉的声音朝我传来，这声音有点哀伤的感觉，也有一点挣扎的感觉。我朝那地方看了看，那是一个正躺在地上的快奄奄一息的老年男人，他的嘴唇已发紫，眼睛中射出一种对生的渴望，那眼神直射进我心里，让人内心受着绞痛。他可能需要一瓶甘甜的冰水来解渴，这样应该可以挽回他一命。可是在这繁华的大街上，去为一个乞丐买水喝，显然是不行的!我用力捏紧拳头，头上冒出了汗，烈日无情的烤着大地，街上的每个人都做足了自己的“装备”，可他却暴晒在烈日下!

我的心灵城墙已经摇摇欲坠，善良的心灵让我受着绞痛，不停的敲打着我的内心，此时，我的心中升起一个无比邪恶的念头，那就是——逃避!

我只有逃避他，逃避他那纯净的眼神——“惩罚之眼”，这眼神会使坚强无比的人流下眼泪，可使拥有铁石心肠的人的心变得柔软!

我逃避了我的内心，逃避了他的痛苦，也逃避了我的痛苦，但这只是短暂的……。

每当我想起这件事，我就会想他是死是生。可能他还活着，也可能他死了!但不管怎么样，我都逃避了，他的眼神至今都在惩罚我，那滋味——比捅我一千刀还要难受!

童年是欢快的，是有趣的，但这件往事却让我快乐的童年同时也充满了遗憾!

初二的我作文600字作文篇二

每一个人的情绪会因自己所处的环境的改变而改变，我也是这样子的，然而每一个人的成功经历却是不同的。

月考才考完的，名次也是上周才知道的。

还记得上周的班会课，老师领着成绩单，走进班级，班级里的每一个同学都是紧张的，老师说我是班级第一，年级第二，得知这样的成绩后，我很惊讶，因为没想到自己会取得这样的成绩，又因为班级里有那些实力都比我好很多的人。我也很担心，担心自己下一次没有考好而被别人笑话，会很没有面子。我转念一想，去年获得诺贝尔文学奖的莫言不也是有同样的身心经历吗？可是人家却从来没有被别人挑出一丝缺点，那是因为莫言让自己做得更好了，我也可以向莫言学习啊！我也可以让自己做得更好，不让别人找出一丝缺点，可这不是嘴上说一说就能做到的，这是要付出行动的。

生活就是如此，只有勇敢的在生活中付出行动，才有可能让自己做得更好。

成长也会让自己变得越来越成熟，从而让自己认识到过去所作所为是有多么的愚蠢，从而改变自己，让自己变得更加出色。其实，在生活中，你所存在的每一秒都在成长，都是冥冥之中悄然无声的发生着改变，改变会让你变得越来越好，只要你去努力，你就会发生改变。

成长是一个什么概念呢？可能还会有人在问这个问题，正如我上面所说的，我们每一秒都在成长，并且逐渐在人生的阶梯上踏上脚印，无论是金碧辉煌的一个印记，还是败笑的黑墨，你不得不承认，你长大了。

初二的我作文600字作文篇三

记忆的云雾在眼前展现出的是白茫茫的一片，但这每一丝、每一缕的云雾都记录着我成长的足迹。

进入了初中，生活节奏愈来愈快，但我很快便适应了这紧张的节奏。每天拂晓太阳还未升起时，我一般已经走在上学的路上了。草儿都蔫了，泛着淡淡的黄色，上面挂着几颗晶莹的露珠。地上也湿润了，仿佛刚经过一场雨的洗礼，几片枯草的落叶也贴在地上，平平地展开着，上面的经络清晰依旧，像是在展示它还是绿色时的勃勃生机。我仿佛受到了某种召唤，蹲下了身子将它捡了起来，入手冰冰的，像死一般的冰冷，使我握着叶子的手都有些麻木。

我将它放到了面前端详起来：叶面被露水打湿了，有些滑溜溜的。叶子的边缘仍然透出了一丝绿色，它是那么的坚韧。那么的执着！我将叶子放在了花坛里，那儿才是她真正的归宿。

在安置好叶子时，我突然发现一抹偏黑的颜色伫立在我身旁，我站起了身子，慢慢打量起来。这是一棵很普通的树，但我说不出它的名字。它的叶子已经发黄了，一阵风吹来，挂在树上的叶子犹如一两只断魂的蝴蝶飘然而下，落在了泥土上，起初是一两片，接着，四周的树叶似乎受到了鼓舞，在花坛里跳起了独特的舞蹈：或随风飘荡，或围成一个圈群舞，或鹤立鸡群似的独舞……风停了，叶子也停下了它们热烈奔放的舞蹈。一切都来得这么快，同时也如同潮水一样飞快的退去，似乎只有刚才落在花坛里的叶子才能证明刚才的景象是真实的吧！

我望着花坛里狼藉一片的叶子，不免有些感伤。秋日的叶子从树上落下，经过一冬寒冷的洗礼，被土壤吸收；春日，又变成了一个个嫩芽重新挂在了树枝上；到夏日，都长成了一片片绿叶，密密麻麻挂在树上。人的一生不正像树叶？小时，如嫩芽积攒力量；中年时，如一片片叶子，生机勃勃，如日中天；晚年时，则如同枯叶，退出了社会的舞台，将展现自己的机会交给下一代。

不知为何，望着这如人生般的落叶，我感伤。

初二的我作文600字作文篇四

在许多个“第一次”中，每一次我会对自己说:“我真棒!”但使我记忆犹新的还是那一次——学滑板。

那次，我看见了我家墙边有一个“黄色的哑铃”，便走近一看，原来是滑板。姐姐见了，说：“哦，这是我以前玩的滑板，你想玩吗?来，我教你。”

我们将它搬到外面，姐姐来示范：先将两只脚站上，然后扭了起来。姐姐说是示范，可我见姐姐一玩就欢了，没有一点要停下的意思。要不是我及时阻止，那么，姐姐肯定把要教我这件事忘到九霄云外了!

我学着姐姐的样子，扭着屁股，一颠一颠的，只不过我是“新手”，要扶着墙来滑。姐说：“记住，只要一直扭，就不会摔倒!”这哪说得准呀，我刚扭得欢一点时，自己就摔个狗啃屎，板好像都要散架了!姐姐问：“你干什么呀!”我当时哑口无言，又突然想岀了个坏点子，装作委屈地说：“姐姐，你说让我扭得狠才稳，才不容易歪，可我咋一扭这滑板就跟我过不去呢?”姐姐一听都要笑岔气了!过了一会儿，姐姐才缓过神来，跟我说：“你……好好滑……”她强忍住不笑。

我也认真起来了，毕竟这也不算一件光荣的事。我扶着墙，一点一点地前行。姐姐也紧跟其后，姐姐见速度也该松手了，说：“快该松开手了，记住，脚与腰要协调。”我一听，将这段话“刻”在脑子里，随后准备发挥出来。“松”一声令下，我收回了在墙上“爬行”的手，开始扭动身子滑了起来，我的手在腰上默默计算滑了多少秒。好超过姐姐的记录。

突然，一个石子因“闯红灯”而使我出了“车祸”。我拍拍身上的泥，姐姐又让我滑了一次，并记着刚刚的节奏。我点了点头，又回到了“赛道”上。“倒计时，十、九、八……二、一!”姐姐喊道。耶!我居然破姐姐的记录啦!姐姐也欢呼雀跃，似乎是她破了某人的记录。

“我真棒”这三个字是送给谁的呢?当然是持之以恒的我---胡天天啦!

初二的我作文600字作文篇五

很多人都夸我是一个爱读书的好孩子。

自打我出生起，就没有一刻是安静的，不是摔碎茶杯就是碰掉花瓶。家人对我这个“小魔王”头疼得不行，亲戚建议妈妈把我送进幼儿园，早点接受教育。就这样，小小的我背着书包踏进了幼儿园。

在那里，我认识了一个新玩伴——书。我稚嫩的手指着书本上的字一个一个看得乐此不疲，那个下午，我没有像往常一样去捣乱，而是独自沉浸在童话世界里。渐渐地，因为这个“小伙伴”，我变得沉默、安静。家人们惊奇于我的变化，纷纷感叹书的力量。

书带我在知识的海洋里畅游，那里有善良的圣诞老人、爱撒谎的匹诺曹以及聪明的小曹冲……一切都充满了无尽的未知，等着我去探索。

书的滋养令我茁壮成长。昔日青涩稚嫩、鲁莽冲撞、叽叽喳喳的影子早已褪去，换来的是一个亭亭玉立、落落大方、知书达礼的大姑娘。这一切，都应感谢书。

书把我带进一个别样的新天地，书开启了我精神世界的大门，书砌起了人类进步的阶梯。感谢书让我成长，让我进步，让我走进一个新天地！希望更多的人能够通过读书，找到属于自己的一片天空。

初二的我作文600字作文篇六

幸福是什么？是你的一句问候，是一个愿望是有你的陪伴。

——题记。

“你快起床，上学要迟到了！”随着妈妈的呼喊声，我艰难的起来了，吃了妈妈做的早餐，我便上学去了。当我到了学校以后，已经有一些人到了，于是我也就坐了下来，不知为什么我发呆了。

课代表来收作业时，我才发现我英语作业没拿，就在这时听见我妈在门口叫我，“你看让你昨天晚上收拾好就不听话，现在好了？”妈妈一边说一遍把作业给我，我愣了，妈妈不是去上班了吗？这怎么回来给我送作业了，后来才知道原来妈妈看见我没拿作业后，就送过来了。

在家里我是一个姐姐，我有一个小我六岁的弟弟，每当我放学后他总是会给我拿一个苹果或者是香蕉，他知道我每天下学后都会有一点儿饿，但有一次他没有在家，于是我便自己热了一点东西吃，可他太调皮了，打碎了我新买的玻璃杯。这可让我气坏了，我变成他面壁思过，他还真的就低着头慢慢走到墙边，在那里一动不动的，看到这样我也不能忍心让他这样了，就告诉他过来吧，给你一个糖他就过来拿走了，这让我哭笑不得啊！

每个人都会有很多朋友，她就是我的好朋友小d，在一次体育课上，老师说要进行800米测试，我们不约而合的低着头，因为我们都不想进行800米测试，在我们女生跑着后一圈的时候，我不小心崴了一下脚，那酸爽。真的绝了，小d见我跑得慢下来了，就追上我问道：“你怎么了？”我慢慢跑着告诉她：“我刚才崴了一下脚，现在可疼了。”她听完后扶着我跑，我说：“你快跑吧，不然就到最后一名了。”“没事儿，这不还有你嘛。”我俩就这样慢慢的跑到了终点。

不管是妈妈的爱，还是弟弟、朋友的爱，都让我感觉很幸福，也许每个人想要的幸福不一样，但我觉得这样的幸福已经足够了。

初二的我作文600字作文篇七

是他们给了我生命，是他们给了我来到这个世界的机会，我离不开他们－－我的父母。

他们把我带到丰富多彩的世界，给了我生存的机会。

他们供我读书，伴随着一天天的成长，他们一天天的变老。他们都不太爱说话，但在教育我的确一丝不苟。

在刚上小学时爸爸就在教我过马路，看着左来右往的车辆，有红绿灯时要等到绿灯时再走。这些话爸爸跟我说了好多我都是心不在焉的听着。

学校讲安全法则时就有红灯停，绿灯行，看见黄灯准备行，我便记住了。放学时爸爸叫我领着他过马路，我四处眺望，爸爸问我找什么呢，我说，在找红绿灯，爸爸告诉我这条路上没有红绿灯，我便横冲直撞地过去了，爸爸一遍一遍的说：“看车！看车！”过了几年，上六年级了，才会过马路。

我问了爸爸，爸爸说他也不会，又让我明天去问老师，老师说这题如果不会就空着，第二天早上，爸爸想起来怎么做了，就把我从床上抓了起来，早上给我讲我似懂非懂，就又听老师讲了一遍才懂。

上初中后，每一次写完作业，妈妈都一遍遍的找错，确认没有一处错误时才给我签上字。

爸爸妈妈伴我成长。

初二的我作文600字作文篇八

人生如前行的列车，每段站点都会有人与你短暂的相伴，一路嬉笑一路走。

——题记

我的人生，遇到了这样的一群人，温暖了枯燥的岁月。

清晨，阳关透过照射在淡黄色的书桌上，急促的铃声随之响起，班级里的同学陆陆续续的进来，每天第一个到班上的永远是做在最后一排的高个儿男生，风雨无阻，平时沉默寡言的。最晚到的总是住宿男生，坐在教室里最前面的贵宾席，都是最顽皮的。

每个班级的组成都有所谓的一班之长、副班长。而我们班的班长和副班长两个人的行事风格截然不同，如同冰与火，但他们“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的奉献精神不容小觑。

上课时班级像霜打了的茄子，无精打采，下课时却生龙活虎的，总会有几个调皮的男生，拿着不知从哪弄来的虫子，去吓唬女生。

走千条路，只一条适合；遇万般人，遇同路者最幸。在班级每个人都有属于自己的世界，在上体育课的时你会发现，有两三个人组成的“小世界”，他们在那里聊着、笑着，难以打断。

一颗星星的光十分微弱，但如果有多个星星在夜空中闪烁，就可以照亮一片江海，犹如我们的班级。