活动方案
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计划是实现预期目标的基础。在制定方案时,我们要进行风险评估和风险管理,以确保方案的成功实施。在制定方案之前,可以参考以下的范文和案例,了解最佳实践和成功经验。
20__年11月9日国家法定的“119”宣传日,为进一步推动119”消防宣传教育工作,贯彻落实“消防宣传教育”精神,筑牢消防安全“防火墙”工程,推进消防安全“四个能力”建设,积极响应“119”消防宣传教育活动。制定实施方案如下:
一、活动目的。
通过多种形式宣传、学习活动、消防专项检查,达到“珍爱生命,远离火患”的活动目的;广泛动员员工关注消防安全,大力普及消防安全知识,进一步提高员工消防安全意识和自防自救能力,营造全员参与消防的浓厚氛围,将消防工作贯穿于安全生产工作的始终。
二、活动主题。
珍爱生命,远离火患。
三、组织机构。
为了保证20__年“119”消防宣传日活动的有效实施,公司特成立“119”消防宣传日活动小组,全面负责“119”消防宣传日的组织与宣传工作,指导各部门扎实开展好“119”消防宣传日的各项宣传、教育活动。
四、活动内容。
(一)策划、宣传。
时间:各车间、以“珍爱生命,远离火患”为主题出一期板报,公司将于11月9日进行板报评比。
(二)开展清剿火患和消防安全大检查工作,做好入冬前消防设施、器材的维护保养。
各车间、中心对所属区域消防设施、器材进行一次全面隐患排查,对查出的问题进行认真整改,并将检查出的隐患以隐患台账形式上报安全环保处备案。结合集团公司冬季四防工作要求做好消防设施入冬前的维护保养及消防设施检测工作,公司将在各单位自查的基础上依据《消防安全检查考评表(试行)》开展一次以“珍爱生命,远离火患”为主题系统全面消防安全隐患大清查。
(三)邀请县消防大队进行消防指导。
为了使员工了解消防工作,掌握消防知识,提高消防安全意识,公司邀请县消防大队人员进企业,对公司的消防工作进行指导,跟公司消防队员互动一起开展消防演练,提高公司火灾应急救援能力。
(四)开展班组长以上管理人员培训。
由公司组织分期对各车间、中心班组长以上员工进行消防专业知识培训。促使车间五大员、班组长带动广大员工做好消防安全工作。
(五)组织开展消防应急演练。
各车间部门、重点防火单位因根据所属区域不同火灾特点组织开展针对性的消防灭火演练。消防队负责配合。
目的:为切实做好综合治理工作,冬季五防期间的消防安全,进一步向员工贯彻落实有关消防灭火的基本常识,并检验事故应急处理的响应措施。根据公司有关要求,×××安委会决定于20xx年10月28日下午在主厂房西侧广场开展一次消防演练活动:
使用前,应先将灭火器上下颠倒几次,使干粉预先松动。
使用时,先拔去安全销,借助开启机构打开储气瓶,使瓶内的co2气体充入筒体内,然后一只手握住喷嘴,另一只手紧握压把和提把,将干粉喷出。
扑救油类火灾时,应避免冲击液面,以防液体溅出。
在室外使用时,应选择在上风方向喷射。
各车间派出一名代表,现场演练消防带的收放铺设;用时最短,收放最整齐者获胜。
演习领导小组:
组长:厂长。
副组长:副厂长。
成员:各科室及车间的负责人,兼职消防员共30人;
下设3个小组:
演习准备组:各单位负责人。
演习保障组:企管科、办公室。
现场演习组:生产科。
演习现场假设:在仓库前的硬化地面,为库外物资存放地,里面有易燃的木材、废油,及其他设备设施。西侧为仓库及机修间,南侧为介质库。
演习火源假设:存放的油桶发生失火,
1.准备组检查演习筹备情况,包括火源、废油桶等,向演习人员贯彻各项安全措施,并检查落实情况,具备演习条件后,向演习领导组长和调度室汇报。
2.放火人将火源点燃,并迅速撤离;
3.救火人员就近手提灭火器,跑至现场,打开灭火器进行灭火。
4.同时隔离人员迅速转移火源附近的易燃品油桶。
5.向调度室汇报火灾救援情况。
6.火势已控制,火灾演习结束。
1.废油桶内存油不得超过半桶,距离火源不得小于3米,以免火灾扩大;
2.准备组人员提前检查灭火器,确保其工作有效;
3.提前贯彻讲解灭火器的正确使用方法,确保参演人员正确使用灭火器;
4.在现场准备多台灭火器,一旦未能完全扑灭火源,保障组应及时将余火扑灭;
为提高医院各科室处置初期火灾事故的技能和应急疏散的能力,检验各部门之间的配合和分工协作,保障患者及职工人身安全,最大限度减少事故伤害和财产损失。
演练地点:
模拟火灾地点:医疗综合楼一楼急诊科被服仓库。
观摩地点1:医疗综合楼一楼西侧内厅(急诊科西厅)。
观摩地点2:医疗综合楼西侧楼外(急诊科西门院内)。
演练器材:烟雾弹、楼层报警电话、烟感装置、喷淋装置、灭火器、对讲机、消火栓等。
演练内容:灭火应急疏散演练。模拟急诊科被服仓库发生火情,科室组织自救,火势蔓延迅速,未能有效控制,向医院微型消防站和区消防队请求支援。
参与人员:共计40余人。
根据演练分工,此次演练共有8个小组。
(一)灭火应急疏散指挥组。
总指挥:院长。
副总指挥:书记、副院长。
成员:医院安委会成员、科室主任、区消防大队、港消防支队、医院参演科室。
职责:负责灭火和应急疏散工作的组织领导,安排布置救援工作,向上级报告情况,与区消防大队、港消防支队、区卫计局等有关部门联系采取紧急救援措施,控制事态,最大限度的减少损失。
(二)灭火行动组(两组队员)。
灭火行动一组由急诊科医护人员组成。
组长:急诊科主任。
组员:xxx。
灭火行动二组由微型消防站人员组成。
组长:物业公司。
组员:医院微型消防站队员(3名)。
职责:及时扑救初起火灾,控制火势发展;配合专业消防人员进行灭火抢险工作。
(三)通信联络组。
组长:急诊科护士长。
组员:xxx。
职责:做到报警及时,保持通讯联络畅通;保证各种指令、信息能够迅速及时、准确的传达。
(四)疏散引导组。
组长:急诊科护士。
组员:xxx。
职责:听到指示后依据预案措施及疏散路线有秩序地疏散引导病人疏散,特别是行动不便人员,疏散完毕后有秩序撤离。
(五)安全防护组。
组长:安全设备科科长。
组员:xx。
职责:在灭火行动组扑救初起火灾和疏散引导组疏散病人的同时,负责观察火情,及时提供火情预报,并协同做好安全防护工作。禁止无关人员进入现场,并保护好火灾现场。
(六)医疗救护组。
组长:xx。
组员:xxx。
职责:准备好应急医药和救治器械待命,如有人员受伤则第一时间进行救治,保证灭火工作顺利进行。
(七)安全警戒组。
组长:巡查队长。
组员:巡查队人员(2名)。
职责:及时清理路障,保障消防通道畅通,引导消防车就位,维护好医院院内秩序,禁止无关人员进入大楼及车辆进入院内。
(八)后勤保障组。
组长:办公室主任)。
组员:办公室和总务科人员。
职责:协助安全防护组组织演练,保障观摩场地和参演各个小组物资供应。
1、各科室要做好演习前的宣传工作,不参加演习的工作人员负责向病人解释本次演习情况,以免警铃声和警报声引起病人恐慌。
2、安全防护组医疗综合楼消防自动系统进行检查,保证消防自动设施完好有效;
3、医院医疗综合楼各楼层均配有消防报警电话、烟感、喷淋、排烟、送风等消防系统;为了更好的达到演习效果,本次演习所有小组和科室使用无线对讲机进行通讯联络。
4、安全防护组配合后勤保障组布置楼外集合点引导牌、桌椅、矿泉水、楼内观摩区隔离带等设施;制作演练悬挂横幅、安排活动摄像人员、引导人员。
5、安全防护组人员负责联系演练消防车、对讲机等工作。
6、安全警戒组负责安排观摩人员车辆停放和演习现场的安全警戒工作。
(一)演习准备阶段。
9时15分:第一次点名。
灭火应急疏散指挥组副总指挥对所有参演小组第一次点名,并核对时间。
9时25分:正式点名。
灭火应急疏散指挥组副总指挥对所有参演小组正式点名。
为了增强全体师幼安全防范意识,锻炼和提高幼儿在突发应急事件中的快速反应的应变能力及心理素质,掌握火灾中自救自护基本常识及教师的现场应急指挥组织水平。
二、演习的时间:
三、演习地点:本园教学楼、操场。
四、内容安排:防火逃生演练。
五、参加演习人员:全体师幼和消防人员。
具体安排:
1、成立安全领导小组。
组长:吴锦华副组长:全局刘晓玲。
成员:何立义宁志才和各班班主任。
2、工作分配。
主持:何立义。
疏散跟督:陈银虎摄像:吴吉群。
六、实施方案。
1、演习要求:
(1)全体教职工高度重视,把这次演示摆在当前业务工作的重要课程上来抓。
(2)演习过程中,明确个人的任务和分工。
(3)演习过程中,望全体教职工高度重视真,疏散时注意孩子们安全,千万不可发生推、挤、嬉闹等事故,确保安全。
2、总指挥:全局。
3、现场实施(演习程序)。
七、演习准备内容:时间:上午9:30。
1.各班教师给孩子们讲读消防安全知识。
2.班主任和副班老师向孩子讲解室内防火自我保护办法。可自行在班内演练。
从你意识到这是一次火灾,到火灾结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面,找到没有烟火的地方为止。
3、老师要按预先的分工,迅速到教室各个角落检查避火的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。
八、演习时间9:55分开始。
疏散撤离:(铃声响起)新教学楼疏散安排:葵花、彩虹、草莓班从新楼楼梯下到操场,请草莓班在应急疏散时带孩子从楼梯左侧下到操场,嘟嘟熊、泡泡鱼、阳光班从消防应急通道下到大门前,嘟嘟熊班走楼梯左侧撤离,以防拥堵。老楼疏散顺序安排:小天使、小精灵从楼梯右侧下来,小英才从楼梯左侧撤离。由各班教师指挥迅速从教室逃离到宽敞的操场,逃离时副班老师领队,保育员在中间,班主任押后,要确认所有幼儿撤离以后,最后离开。各班疏散到操场后,必须在规定的地方集合(做操的位置)。
1、认真组织、慎重实施、不出事故。
2、有惊不慌、有慌不乱、有乱无险。
3、指挥到位、监控到位、责任到位。
九、消防员讲解防火逃生和灭火常识。
附:安全防火儿歌。
小朋友请记住,别拿火烛玩游戏,小心火灾随时起。火灾逃生要牢记,进入公共场所里,逃生方向看仔细。万一火灾燃烧起,看到浓烟别着急先拿湿巾捂口鼻,快快趴下向前移。记住别回火场里,生命安全为第一。
为应对施工现场可能发生的突发性火灾事故,确保万一发生火灾事故时,在施工现场工作的全体员工能够做到迅速、有序、安全地撤离和应急小组按照指令扑灭初起的火警。公司决定于20xx年月日上午9:30在广州×××工地进行一次疏散逃生和灭火演练,时间30分钟。
一、模拟火灾事故地点及火灾类型。
本次演练活动模拟火灾事故地点定于施工现场远离在建建筑物和可燃物的空地上,具体模拟工人乱丢烟头引燃材料堆放点碎木着火燃烧,演练总指挥指令灭火小组进行灭火。同时指令疏散小组引导在施工现场工作的全体员工迅速、有序、安全地撤离到安全地方。
二.指挥组织机构和职责。
总指挥:负责本次消防应急逃生和灭火演练的策划、指挥。(1人)。
副总指挥:协助总指挥做好本次消防应急逃生和灭火演练指挥工作。(2人)。
疏散小组:负责指引员工安全有序疏散。(5人)。
灭火小组:负责扑灭火灾。(5人)。
三、器材准备。
1、油桶1个,湿麻袋2个;
2、柴油3公斤;
3、担架1个、急救药箱1个;
4、abc干粉灭火器4个,规格2公斤;
5、演练过程中的通信,使用自备的手机。
6、哨子6个。
四、演练程序。
1.火灾发现人(工地防火检查员)在规定的时间向总指挥报告火情,并引燃油桶内的柴油。
2.接到报告后,总指挥、副总指挥分别打电话给疏散小组长和灭火小组长通报火情,并要求他们完成各小组职责。
3.疏散小组接到火情通报后,马上在施工现场的三个不同部位吹响哨子,引导在施工现场工作的员工,按照指定的路线撤离至安全的地方。待全体在施工现场工作的员工撤离至安全的地方后,要马上向总指挥汇报,总指挥要统计撤离时间。
4.与此同时灭火组长要带领组员带着干粉灭火器和湿麻袋迅速赶到摸拟火灾事故现场,将火扑灭。火扑灭后要向总指挥报告,总指挥要统计时间。
5.医护小组在临时挥指部,听从指挥长的指令,随时救援受伤员工。
五.集中小结。
1.领导讲话;
2.清理现场。
×××项目部。
二0xx年月日。
为确保在学校发生火灾时,能够做到快速、高效、有序地进行处理,提高处置火灾等突发事件的应急能力,保护好学校师生的生命财产安全,维护学校教育教学秩序。根据《山西师大实验中学防灾减灾应急疏散活动预案》要求,特制定本活动方案。
一、演练时间:
11月9日下午第八、九节课。
二、演练地点:
博学楼、求是楼、操场。
三、演练对象:
高中部全体师生。
四、演练形式:
模拟火灾应急疏散演练和现场操作如何灭火。
五、职能小组:
(一)领导小组及职责。
组长:晋军。
副组长:史晋奎、王增科、崔鑫、杜飚、孔建业、靳刚。
成员:全体中层领导、职能部门负责人、各处室主任、副主任、各年级主任、副主任。
主要职责:
(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)调动一切积极因素,全面保证和促进学校安全稳定。
(3)负责贯彻执行上级指示,做好预防消防演练的宣传教育和组织演习工作,提高广大师生的防范意识。
(二)通讯联络组及职责。
组长:杜飚。
成员:赵永晓、王正民、张华锋、徐健、史杰、裴元梧、王鸿雁、韩元元、史小娟。
主要职责:
(1)负责接受上级消防演练预报信息,预警信号和各项指令。经学校消防演练领导小组指示后,通过网络、电讯、广播,第一时间将信息传递给全校师生。
(2)负责与上级相关部门保持联系,在接到消防演练预警信息时,进入战备状态,保证每天24小时信息畅通,及时传达上级指示并向上级汇报学校情况。
(三)安全防护救护组及职责。
组长:靳刚。
副组长:白振军、史林、王文利、谷路威、李峰。
主要职责:
(1)制定预案,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)执行上级指示,做好消防演练的宣传教育工作,组织学生演练。
(3)消防演练发生时,在学校消防演练领导小组统一指挥下,迅速组织各教学设施楼内疏散出来的师生有序到学校运动场等开阔安全地带(高中部在博学楼后篮球场,初中部在学校大操场)集结待命。
(4)消防演练发生后立即开展自救工作,对轻伤员进行包扎治疗,对重伤员马上送往医院。
(5)做好卫生防疫工作,防止次生灾害在校园滋生蔓延。
(四)疏导组及职责。
组长:王增科。
副组长:李忠孝、杨银安、吴安林、李俊丽、宋富增、各年级主任。
通过进行演习使大家了解火灾突发事件的处理程序,锻炼对火灾发生的反应速度,初步掌握个人逃避意外伤害的技巧,积累集体逃避的经验,从而增强全体员工的消防意识,防患于未然。
模拟发现火灾后,疏散和处理的演练。
管理处全体义务消防队员。
江南名城。
××年×月×日。
1、各单位项目组织培训,明确熟悉演习方案的规程,宣传防火演习实战意义,做到人人参加、严肃认真、听从命令、服从指挥。
2、各组明确人员所在位置、职责,按方案规定进行疏散时,做到有组织、头脑清晰,高度重视此次演习,以达到我们预期的目的。
1、提前通知相关部门及客户,做好宣传工作;
2、预防在演习过程中可能发生的意外,注意安全;
4、演习过程中电梯迫降。
5、演习过程中技工人员切断火场电源为模拟操作;
6、演习时间安排1人做记录,并在演习开始前校对时间。
十、演习涉及器材:灭火器10个、消防栓1个、水带2条,防毒面具1个。
1、点燃假设烟火(安排专人负责),突发烟雾;巡逻人员发现后,第一时间报告班长。
2、护卫班长立即通知工程值班人员、管理处经理、护卫队长等赶到现场,护卫班长同巡逻岗赶到第一现场证实火情。视情况采取相应措施判断是否能控制火势的进一步发展,如火势已超出控制范围则立即打火警电话"119"请求支援。开放消防广播(广播的内容为:"请各位住户不必惊慌,现在管理处正在进行消防演习!")。
3、护卫队长下达命令,当值01、02岗护卫员禁止车辆进入车场(特殊车辆除外);同时紧急集合全体护卫队,各人员带好必备器材在指定的地点与其它部门义务消防队员会合。
4、管理处人员(经理、客服助理)接报后,立即前往现场指挥;
6、安排专人负责火灾现场记录、拍照及人员疏散工作;
8、演习完毕后,所有人员到小区内集合,进行消防灭火器喷射演练,最后由总指挥进行演习总结。
9、人员、物品协调安排:zz。
第一组(灭火组):迅速赶到第一现场连接好消防水带,打开消防栓进行灭火;并保持同总指挥联络,密切配合消防部门的扑救工作。
第二组(疏散救援组):立即疏散现场所有人员(从安全通道有序离开),安排队员负责清点人数及组织人员到小区东面集合,确保火场人员(消防队员)的完全撤离,同时对邻近可能危及的物品和设施进行延伸断绝处理,以免让火势蔓延。
第四组(救护组):负责火灾中受伤人员的临时救治,及配合消防局救护人员的工作;
机动人员(当值巡逻员)协助其他各组的工作,在主要路口迎接消防车、救护车的到来,负责交通联络的工作。
1、清理现场(演习火灾区域的清理、设备的放置、人员安排等)。
2、全体演习人员集合,对演习进行总结。
主要职责:
(1)当接到预警信号或消防演练发生时,立即根据实际情况组织教学设施内的学生按照预定方案进行躲避和有序疏散。
(2)根据上级安排,组织好后续教育教学工作。
(五)后勤服务组及其职责。
组长:崔鑫。
副组长:郑步雷、张振峰、谷路威。
成员:高建生、赵国平、于冰、李峰、师生餐厅工作人员。
主要职责:
(1)检查学校地下排水管道、供电线路、通讯线路、各类教学设施及生活设施,消防设施设备、全校树木、报栏、房屋门窗。发现隐患及时排除。重大隐患及时向上级反映。
(2)消防演练发生后,立即切断电源,关闭煤气,并组织人员检查全校教学办公设施的损坏状况,重点检查水、电线路,各类电器设备,加固悬挂物。
(六)善后处理组及职责。
组长:史晋奎。
副组长:刘兰、郭强、高解、侯丽俊、杨午辉、辛小英。
成员:郭世玲、各党支部书记、各团支部书记、校学生会成员。
主要职责:
(1)稳定师生情绪,积极开展救灾工作。
(2)根据上级安排,做好善后事宜处理,使教育教学秩序尽快恢复正常。
注:消防演练发生后,临时指挥部集结点在博学楼后操场。
(七)顾问:临汾市尧都区消防大队罗参谋。
六、活动过程:
2、对疏散演练做总结,对疏散过程中出现的问题做指导;
3、罗参谋讲解灭火器的正确使用方法;
4、罗参谋带领教师代表演示使用灭火器对着火油槽进行灭火;
5、学生代表用灭火器对着火的油槽进行灭火的操作;
6、罗参谋进行现场解说、点评,介绍火灾自救方法与措施;
七、前期准备。
2、召开应急疏散演练活动工作会议,安排和部署演练事宜。(学导处)。
3、利用校园网、主题班会等形式,设立消防宣传展板,对全校师生进行预防火灾,保护生命的宣传,组织对师生进行消防常识和紧急疏散演习常识的教育培训。(办公室、学导处)。
4、准备相关所需的物品:1、5m*1、5m油槽1个、灭火器(70具)、柴油20升、汽油15升、铁丝捆绑的'柴火数捆、点火棒1个、打火机2个。(后勤处、学导处、物业公司)。
5、年级组组织本组老师认真学习,要求当天上课教师积极组织学生进行消防疏散演练。(年级组)。
6、组织相关人员对演练准备工作进行检查,内容包括物品准备是否齐全,下楼通道及学校道路是否安全通畅,广播及喊话器是否正常等。(学导处、后勤处、物业公司)。
7、由各年级部落实检查各班消防演练的准备情况,教室内桌椅的摆放是否有利于迅速疏散,在楼道组织学生疏散的工作人员是否到位。(年级组)。
八、具体实施:
1、演练当天,全校师生员工在演练领导小组统一领导下,在现场指挥小组指挥下迅速参加演练活动。以哨声为疏散信号,全体师生听到疏散信号后,立即按方案有序地进行疏散。
2、听到疏散演练信号发出后,各班学生用准备好的蘸水小手帕对折两次捂住口鼻,各班代课教师迅速组织学生从前后门有序疏散,学生全部出教室后代课教师在楼道前门组织学生靠右成两路,尽量降低身体重心保持低姿态,疏散过程中遇班与班交叉时,请同学们不要拥挤,自然合并成两路,严防踩人事故的发生。左侧靠楼梯扶手一定要留应急通道,一是方便消防救火人员及营救人员上下方便,二是防止踩人事故的发生,如果有人摔倒,后边同学应及时大声喊叫,让疏散人员绕行。疏散时,请不要大声喧哗,以防听不到被困人员的呼救及消防人员声音。(疏散示意图附后)。
要求:演练过程中,班主任、任课老师、引导老师密切注意控制好疏散速度,重点做好教室出口和下楼梯的疏导工作,保障学生疏散安全。任课教师必须跟在授课班级的最后直至操场,无课的班主任老师必须迅速找到自己班级并配合好任课老师管理学生,有课班主任到达操场后应立即找到本班级,与任课教师一起做好工作。
3、疏散到博学楼后操场按升旗队形集结,以班为单位清点人数,报告年级组,各年级组立即向现场指挥报告,确保人员全部安全撤离。
九、演习路线图:
按出操线路由体育组负责提供。
十、现场演练火灾灭火,由学导处组织学校义务消防员和学生代表现场参与灭火。
十一、工作要求:
1、宣传到位。为防止消防安全疏散演练中出现惊慌失措,甚至给学生造成人身和精神伤害等事故,因此必须宣传落实到位。
2、准备充分。在演练之前各项准备工作要准确到位,所有参演人员思想集中,任务明确。
3、服从指挥。严禁擅自行动,或拖拉推诿,扰乱演练的正常进行。
根据区教育局关于开展“防灾减灾日”活动的通知要求,和我校这次活动的具体安排定于10月31日(周一)上午9:10(大课间)全校进行一次紧急避险疏散逃生演练,旨在一旦发生灾害时,全校师生能安全、有序快速地进行紧急疏散与逃生,同时让全校师生在演练中提高认识,掌握逃生技能,提高自救、互救能力。
总指挥:
副总指挥:
小组成员及分工:
通道秩序:
操场指挥:
消防器材:
信号、标语及摄像:
1、上午第二节课一下课,班主任迅速下班,学生坐在座位上,听到警报,不要慌张,保持镇静,在班主任的指挥下,座位第一、第二排的学生走教室前门,第三、第四排的学生走教室后门,并按拟定的路线迅速撤离。
2、为模拟活动的真实性,参加演习的学生尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、餐巾纸等捂住口鼻,猫腰从楼道撤离。如果出现停电等情况,因为视线不清,则要手摸墙壁徐徐撤离。
3、在撤离过程中,注意根据楼层护导教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。
4、从楼内撤离出的学生以班级为单位,二路纵队按做操顺序、线路快速到操场集合。
5、全校学生要求在三到五分钟内撤离到大操场,对紧急疏散活动进行检查评比。
6、组织学生进行消防灭火演练。
1、楼层秩序指挥及班级:
初一年级
一(1)、一(2)从西楼梯靠右侧走。指挥:
一(4)、一(5)、一(6)从东楼梯靠右侧走。指挥:
初二年级
二(1)、二(3)从学生公寓楼东出口走。指挥:
二(4)、二(5)、二(6)从学生公寓楼西出口走。指挥:
初三年级
三(1)、三(2)、三(4)从东楼梯靠右侧走。指挥:
三(3)、三(5)从西楼梯靠右侧走。指挥:
2.操场秩序及指挥:(负责人:)
由体育组负责学生到大操场秩序,学生到达大操场指定地点后,各班整队清点人数并汇报。
然后组织学生进行消防灭火演练。
为增强广大师生消防安全意识,提升逃生自救以及自我防御、自我保护的能力,进一步提高青少年学生的安全意识,做到警钟长鸣,所以举行本次演练。
1、5-12上午9时25分。
2、演练对象:全体师生。
3、本次演练由校领导指挥,负责宣布演练开始。
为了圆满完成此次演练,成立以下组织机构。
1、组长:。
其主要职责:负责统一演练工作的展开;。
2、副组长:。
成员:。
主要职责:。
(1)督促演练的具体实施;。
(2)负责演练的顺利进行。
3、组员:。
各年级组组长、副组长、第二节课课任教师(要求带队陪同)、各班主任必须到现场指挥。
其主要职责:。
(1)全面负责演练的组织指挥;。
(2)保证学生在逃生演练中的安全。
1、一楼自行撤离。
2、二、三、四、五层依照疏散通道顺序依次进行撤离。
3、全体师生按照升旗仪式队形到运动场集合。
1、各指挥员听到下课铃声后,立即赶往指定位置。
3、参演人员要各负其责,要注重提示学生在下楼梯过程中注意安全,严防拥挤,踏伤等现象发生。
4、所有参演人员严格遵守演练方案,确保演练成功。
2、各年级按指定位置集合。
3、学生会代表讲读疏散演练小常识。
4、符宝珍副校长总结讲话。
5、演练结束,各班有序带回。
为了增强全体师幼安全防范意识,锻炼和提高幼儿在突发应急事件中的快速反应的应变能力及心理素质,掌握火灾中自救自护基本常识及教师的现场应急指挥组织水平。
xx
本园教学楼、操场
防火逃生演练
全体师幼和消防人员。
具体安排:
1、成立安全领导小组
组长:吴锦华副组长:全局刘晓玲
成员:何立义宁志才和各班班主任
2、工作分配
主持:何立义
疏散跟督:陈银虎摄像:吴吉群
1、演习要求:
(1)全体教职工高度重视,把这次演示摆在当前业务工作的重要课程上来抓。
(2)演习过程中,明确个人的任务和分工。
(3)演习过程中,望全体教职工高度重视真,疏散时注意孩子们安全,千万不可发生推、挤、嬉闹等事故,确保安全。
2、总指挥:全局
3、现场实施(演习程序)
时间:上午9:30
1.各班教师给孩子们讲读消防安全知识。
2.班主任和副班老师向孩子讲解室内防火自我保护办法。可自行在班内演练。从你意识到这是一次火灾,到火灾结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面,找到没有烟火的地方为止。
3、老师要按预先的分工,迅速到教室各个角落检查避火的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。
疏散撤离:(铃声响起)新教学楼疏散安排:葵花、彩虹、草莓班从新楼楼梯下到操场,请草莓班在应急疏散时带孩子从楼梯左侧下到操场,嘟嘟熊、泡泡鱼、阳光班从消防应急通道下到大门前,嘟嘟熊班走楼梯左侧撤离,以防拥堵。老楼疏散顺序安排:小天使、小精灵从楼梯右侧下来,小英才从楼梯左侧撤离。由各班教师指挥迅速从教室逃离到宽敞的操场,逃离时副班老师领队,保育员在中间,班主任押后,要确认所有幼儿撤离以后,最后离开。各班疏散到操场后,必须在规定的地方集合(做操的位置)。
1、认真组织、慎重实施、不出事故。
2、有惊不慌、有慌不乱、有乱无险。
3、指挥到位、监控到位、责任到位。
附:安全防火儿歌
小朋友请记住,别拿火烛玩游戏,小心火灾随时起。火灾逃生要牢记,进入公共场所里,逃生方向看仔细。万一火灾燃烧起,看到浓烟别着急先拿湿巾捂口鼻,快快趴下向前移。记住别回火场里,生命安全为第一。
二、演练地点: 。
三、演练目的:通过演练活动,教育广大社区居民进一步提高消防安全意识,减少和防范因家庭用火用电用气引发火灾事故,了解掌握消防安全知识,学会火灾初期灭火方法,增强逃生及自救技能,保护人民群众生命财产免遭火灾损失。
四、组织领导
本次演练活动在区安委会办公室统一组织协调下,由新湖街道办事处、区消防大队、区安监局等有关部门和单位联合举办。
为加强对演练活动的组织领导,成立演练指挥部。由区安委会办公室主任、安监局长贾治安同志任总指挥,新湖办事处副主任孟凡辉、消防大队指导员贾桂东、区安监局副局长齐守发同志任副总指挥。
指挥部下设办公室,由区安监局应急科刘儒亮、新湖办事处安监中队王洪光、消防大队等同志为办公室成员,具体负责应急演练活动的联络组织及相关工作。
五、主要议程
(一)8:50参演人员及观摩人员到场,主席台前列队。
(二)新湖街道办事处主任于志新主持仪式,简要介绍有关情况。
(三)区安委会办公室主任、区安监局长贾治安讲话,并宣布演练开始。
(四)演练过程:
1、扑灭燃油起火
操作人员:新湖办事处工作人员、消防战士;讲解员:区安监局时慧;
模拟场景:某小区居民x在家作饭时,因为疏忽大意导致锅内食用油过热而燃烧起火。因缺乏必要的消防安全知识,误用水来灭火,从而导致油火更旺,引燃室内可燃物。随着火势进一步发展,凭借居民个人力量已不能完成灭火,于是拨打119向消防求助。消防战士赶到后立即拿起锅盖盖住正在燃烧的油锅,油火终于被扑灭。随后消防战士用灭火器将室内其它燃火扑灭。(详细过程见脚本及解说)
2、如何逃生与自救
讲解与示范人员:消防大队工作人员;
3、灭火器的使用示范与讲解
消防大队工作人员;
4、发放消防安全知识明白纸
新湖办事处工作人员;
(五)区委常委、副区长李楠点评。
(六)结束。
六、任务分工
新湖办事处:
1.选好演练地点,组织参演人员;
2.布置好场地(主席台、音响、背景、主席台席签、队伍指示牌等);
3.准备好道具(油锅、劈柴、食用油、水(桶)、湿毛巾等);
4.组织、接待好观摩人员;
5.发放消防安全明白纸;
消防大队:
1.配合安监局制作演练脚本及解说词;
2.一辆消防车辆、灭火器及若干名工作人员、现场灭火;
3.指导演练过程。
区安监局:
1.制定演练方案、脚本;
2.组织协调演练活动;
3.组织有关单位和人员观摩;
4.联系新闻中心、德城报社,做好宣传报道。
七、参加人员
区领导:区委常委、副区长李楠。
区安办(安监局):区安委会办公室主任、安监局长贾治安,区安委会办公室副主任、区安监局副局长齐守发。
消防大队:大队长丁文波,指导员贾桂东等。
新湖办事处:主任于志新,副主任孟凡辉等。
新闻中心:
德城报社:
八、观摩人员(主席台前方队)
1、各镇街分管负责人、安办主任、中队长等;
2、新湖办事处工作人员,街道各社区主任、安全管理人员;
3、区安监局全体人员;
4、消防大队参演战士;
5、北园小区部分居民。
检验公司员工及义务消防应急组织应对火灾的能力,考核日常消防训练,教育的技能和成效,提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力,使员工在演习中受到锻炼和教育,进一步增强消防安全意识,使预防为主,防消结合的的方针在公司得到更好的贯彻落实。
一、消防演练内容:
1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练;
2、火场人员疏散引导和伤员救护演练;
3、火场警戒及配合消防中队演练;
4、灭火器材现场灭火演练;
5、火灾事故处理教育及演习总结。
二、火灾模拟设置。
20__年三月十一日上午8点10分,公司二楼包装部骑钉某某工人在包装部作业时因操作不当电路发生火灾,火势蔓延,引燃车间违章堆放的易燃品,成品违章堵塞,消防通道,火场被困人员3人。公司启动应急预案组织灭火自救并报119,将火扑灭。
三、演习的组织指挥分工及参演人员。
1、总指挥:
副总指挥:
2、演习技术指导:
3、参演组织及其成员。
四、演习起止时间。
20__年三月十一日上午8点05分以广播警铃或口哨信号启动消防应急预案开始,以总指挥张__总结发言结束。历时计划50分钟。
五、演习准备。
1、召集会议修改并确认本演习方案,明确各自责任分工。
2、器材准备:喊话器1部、各部门集合点标示牌、大铁桶二个、柴油、木料、点火把一个、干粉灭火器10罐、消防水带一盘、消防水枪一个。
3、根据本次模拟火灾事故的原因、责任和教训作员工安全教育发言准备。
4、演习总结发言准备。
六、演习程序及演练要点。
1、火灾初期信息通报及火情控制演练/。
2、包装部发生火情、火势蔓延,引燃车间违章堆放物品。
(1)按响警铃【广播警铃】;
(2)向上级报告(总指挥);
(3)通报相关负责人。
3、总指挥到现场察看火情。
(1)向全厂通报灭火情况;
(2)通知公司一级灭火行动组火速赶赴现场,实施初期火灾扑救;
(3)组织抢运重要物资,打通疏散通道;
4、安全主任到场后:
(1)联通水电保障组决定停电范围,完成水电保障;
(2)检查并决定关闭相关窗户或门;
(3)了解起火原因,为事故调查处理掌握原始人证物证。
5、总指挥根据情况作出决定:
(1)下达员工疏散指令;
(2)决定并下达报119火警指令;
(3)下达有关车间义务消防队员携消防器材增援火场指令。
6、保安班长。
(1)接指示后向龙岗消防中队模拟报警;
(2)向保安队下达加强厂区及厂大门警戒指令;
要求:通讯畅通、及时、指令传达明确,人员到达现场紧张、迅速、演习态度严肃、逼真。
七、初期火灾扑救演练。
1、灭火行动组迅速携带灭火器材赶到现场,同时将本车间灭火器材带到现场,接通水带水枪,作模拟救火,注意不能开水阀,不要拔灭火器铅封和保险销,不要开启手轮,仅作模拟动作。
2、起火部门义务消防队员:参加火场扑救,抢救转移物资。
3、其余车间级义务消防队员:携带本车间消防器材增援救火战斗,参与抢救转移物资。
4、水电保障组:检查火场电源,作分区断电,应急发电机启动、保障现场供水,同时检查应急照明和疏散指示灯是否正常。
要求:齐装全员迅速赶到现场,水枪、水带连接动作迅速规范,接通水带2条以上,灭火器运送安全无损,人员无碰伤撞伤,抢运物资紧张有序高效,现场动作逼真,态度严肃,听从指挥。演习结束后器材完整恢复原位。
2024年消防疏散演练的活动方案(优质13篇)
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