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校园安全及周边环境秩序整治工作总结篇一

为进一步贯彻落实国务院、教育部“关于切实加强中小学、幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动意见”，以及隆阳区人民政府学校周边环境安全整治工作要求，落实xx乡校园周边环境专项整治长效机制，优化育人环境，创建和谐校园，为学校师生的生命财产和学校教育教学工作提供强有力的保障。我乡于20xx年9月对全乡中小学、幼儿园安全及周边环境秩序开展了专项整治，现将工作情况总结如下：

（一）提高认识、加强领导、全面整治。

幼儿园、实验中学、胡家中学要提供好整治的重点事项。坚决打好20xx年下半年校园边环境整治战役，创建一个安宁、和谐、健康的育人氛围。

（二）、排查细致、认真整治。

20xx年9月22目至24日，在副乡长率领下，一支由公安、卫生、工商、文化、xx乡安监站、学校组成的xx乡校园周边环境专项整治行动小组对全乡33所小学、一所幼儿园、一所完中和一所初级中学进行了全面整治。专项整治行动组采取先听取汇报，各职能部门找出突出、重点整治问题，根据自己职责，进行深入细致的排查。整治行动中尽职尽责不手软，采取全面整治和重点打击、批评教育和限期整改相结合的工作方法。该取缔的取缔，该销毁的销毁，限期整改的发出限期整改通知书。

各学校加强了周边环境治理，包括清除两边围墙下的垃圾，清除校园内主干道旁近100米的污水淤泥，对教学楼、综合楼、学生宿舍进行检查，对存在线路老化及闸刀开关存在问题给予及时更换。在校内召开学生安全教育大会，开展全校性安全教育日、周、月活动。

问题1：8所小学灭火器气压不够，必须马上更换；

问题2：两所中学的门卫工作台帐不健全，对门卫工作人员提出了工作要求；

问题3：各学校的危房警戒设施不完善，没有切断电源，立即整改；

问题5：对两所中学学生宿舍存在着用电安全隐患和防盗安全隐患提出了整改要求。

卫生所执法人员对学校周边经销店销售人员的健康证和食品卫生许可证以及出售商品质量，学校疾病预防，学校食堂、食品卫生、从业人员健康情况进行排查。

问题2：学校食堂从业人员的健康证不齐备，需及时办理，学校、食堂主管人员必须按《食品卫生法》进行管理。

工商所执法人员查经销店36家，取消不合法经营5家，销毁不合格食品150多小件，并对从业人员进行严厉批评教育。xx乡安监站对学校内部设施进行排查，对现存危房提出永久性封闭、坚固性警示要求。查处学校用电绝源设施不完备5校，并要求当场整改。安监站重点对幼儿园的学生接送车进行详细的检查，要求学校做好学生的押运工作，要求驾驶员按期进行车辆检审和每天出车检查。xx派出所执法人员和文化站执法人员对胡家集镇和xx集镇的网吧等文化娱乐场所进行排查，对从业人员“禁止学生进入”提出严格要求。

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校园安全及周边环境秩序整治工作总结篇二

校园安全及周边环境秩序整治工作总结篇三

20xx年11月8日，棕坪中心校邀请棕坪安监办、派出所、卫生院、综治办和旧城工商所对我乡各校（园）的周边环境和安全进行了全面大检查，现将整治工作总结报告如下：

各校（园）按照上级社会治安综合治理的意见、乡有关综治文件精神和要求，全面贯彻落实各项工作部署，认真做好校园及周边治安综合治理工作。学校行政始终坚持贯彻落实“安全无小事、责任重于泰山”的工作方针，把校园及周边治安综合治理工作列入重要议事日程，定期研究、分析，切实加强领导。坚持工作目标责任管理和“一把手”负责制，坚持定期召开专题工作会议，贯彻上级工作意见，部署防范工作，落实治安安全工作方案，强化校园治安工作措施，确保校园治安安全和稳定。从而进一步强化了“安全第一，预防为主”的工作方针，进一步促进了校园治安安全工作有序进行。

见下表：

项目。

检查内容。

检查结果。

无异常。

学校周边交通秩序情况。

无异常。

学校内部安全管理情况。

无异常。

学校及周边饮食与饮用水卫生情况。

无异常。

学校及周边建筑设施情况。

无异常。

1、定时组织开展校园周边安全专项治理，与派出所联合在学生上下学时，对校门口进行巡查。

2、严格部门管理，对进出校园的闲杂人员盘查，严格无关人员进入校园；

3、定期、与各部门联合对校园周边的食品卫生等方面进行安全检查和消除隐患工作，为师生营造了良好的学习和生活环境。

4、各方面共同协力，维护校园周边环境，营造良好校园氛围。

棕坪中心学校。

20xx年11月20日。

校园安全及周边环境秩序整治工作总结篇四

教育是事关国运兴衰、民族复兴的大事。学校是教书育人的主要场所，是加强社会主义精神文明建设的主要阵地，切实维护好学校及周边环境的治安秩序，保证学生有一个安全、和谐、健康的学习环境是关系到青少年健康成长的重大问题，加强学校及周边治安综合治理是一项长期面艰巨的工作。在天全县委、政府的正确领导下、在各相关职能部门的配合支持下，在全县各学校的共同努力下，20xx年我县学校校园周边环境治理工作成效显著，现总结于后：

年初各成员单位根据县综合治理工作领导工作安排及各自工作职能，进一步加强了对学校及周边治安综合治理工作重要性、紧迫性、艰巨性和复杂性思想认识。县综治委专门召开专题会议对全年工作进行了专题布置和安排，各职能部门专门成立了领导机构，明确了职责，建立了检查考核制度，为保证此项工作顺利实施奠定基础。

形成专题调研报告送县政府；请交警、城管落实解决县中、一小放学拥挤问题全年2次；协调全县所有法制副校长每期至少1次深入学校对学生进行法制教育全年累计66次，普及面达100%；和公安部门配合组织禁毒教育每期一次，教育面达100%：组织了全县教育系统深入开展了教育活动，参与面达100%。

2、工商部门和文化部门一起开展游戏厅、网吧检查清理6次，累计出动人员24人次，车辆6台，清理和处罚黑网吧2家；和卫生部门一起对校园周边饮食摊点进行集中清查4次，累计出动车辆4台人员12人次。

3、文化部门与有关部门一起开展了每月一次的校园周边网吧、游戏厅的检查，累计全年出动车辆8台，人员16人次，处罚打击黑网吧2家，纠正不规范行为32家次；检查影像、图书市场4家，纠正不规范行为1次。

4、公安部门坚决打击和处理扰乱校园周边治安的人和事。全年处理涉及校外青年威胁学生的人和事2次；交警部门在县中试点学生交通行为习惯教育和培养考核工作，效果明显；交警部门坚持了在城区学校放学时见警灯制度；深入到农村对民办幼儿园违规用校车接送进行了2次处罚和教育；对农村寄宿制学生周末放学回家搭乘费运营车辆进行了4次处罚和教育；采取优惠政策对教育部门骑乘摩托的教职工办齐了有关手续；深入到校园对师生进行交通安全教育12人次。处理学校灾后重建纠纷1次。

5、环保、电信、妇联、团委等相关职能部门也按照各自职责分工各司其责，开展了多次有益于学生健康、有利于校园稳定的活动。

在县委、政府的正确领导下，在有关职能部门的共同努力下，我县校园及周边环境得到了有力整治，校园周边秩序良好，为生创造了一个健康、安全、和谐的学习环境。但我们充分认识到此项工作的艰巨性和长期性，还存在以下问题：

1、我县多数学校地处318国道,过往车辆多，交通压力很大，很有必要，我们将积极争取有关部门支持尽快配备校园周边路牌标识；小车和摩托非法搭乘学生上下学的事件时有发生。

2、扰乱学校正常教育秩序、危害学生人身安全的人和事还存在。

3、非法接纳和容留未成年人进入网吧的人和事屡禁不止，我们的打击力力度不够，办法还不多。

4、校园及周边治理长效机制还很不健全，部分职能部门自觉和主动性还很不够，部门联动合理力度不强，一些问题和现象治理后反弹，工作不彻底。

5、在学校灾后重建工作中向学校无理伸手、漫天要价、阻扰建筑施工的事件还时有发生。

我们将在市校园及周边治理工作领导小组的领导下，结合新形势，总结经验，吸取教训，一如既往抓好此项工作，为构建天全和谐教育而努力。

校园安全及周边环境秩序整治工作总结篇五

太谷二中为进一步加强学校治安综合治理工作，推动创建安全文明校园活动的深入开展，维护学校及周边治安秩序，为广大师生创造良好的治安学习环境，整治校园周边环境关系到青少年的健康成长，关系到中华民族的发展，现将开展这项工作的情况总结如下：

平安稳定、和谐文明的校园环境是学校取得优异成绩的前提条件，也是学校持续发展的基础。而整治好校园及周边治安秩序，为师生提供一个良好的生活和学习环境，是确保创建“平安文明和谐校园”的重要措施。

同时，整治好校园周边环境，也是全校师生、家长、社会的共同要求，有着重要的意义。而要开展好这项活动，思想的认同是关键。

因此，学校利用主题班会等形式带领广大师生员工认真学习有关文件精神，吃透文件精神，提高教职工对校园周边环境整治的认识，明确校园周边环境整治的意义，并反复对整治的工作任务与整治重点进行了学习、讨论，并结合我校实际，具体的整治工作作了安排部署。

整治工作要取得成效，责任明确是基础，制度完善是保障。为加强制度建设，学校建立了岗位责任制。领导小组加强对学校安全工作的研究、督办和管理，建立学校安全工作校长负责制，落实各项工作的措施，完善内部安全管理制度，加强对教师的安全培训和教职工队伍整顿，强化学生安全教育管理，要主动联系、积极配合社区、公检法部门进行整治。

结合我校实际情况，为搞好整治行动，学校积极协调各职能部门，注重校内整治和校外整治相结合的原则，从加强教育入手，在治理上下功夫，探索建立长效机制，确保经过一段时期的集中整治后，我校的周边环境得到改善，周边环境得到净化。为此，我们明确了本年度集中整治工作的具体措施：

（1）集中做好校园周边环境治理的宣传工作，大力提高师生的自我防范意识，交通安全意识。

充分挖掘校园内外教育资源，聘请派出所的领导为学校的法制副校长，并邀请法制副校长、消防大队、交警队的领导，定期到校举办法制报告，开展安全教育、普法教育、自护教育、犯罪预警教育。进一步增强了师生的法制观念，提高了师生学法、守法的意识。杜绝一些社会上不良风气的侵蚀，全面提高师生的思想道德意识。

（2）整顿校园及周边的交通秩序，对于无证经营和影响交通秩序的.饮食、食品、生活日用品摊点（特别是校门外的油炸摊）等要进行清理，防止引发交通事故和一些集体事件的发生。

（3）加强了门卫管理，制定了《门卫管理制度》，不准社会上的人或车辆随便进入校园，如确需进入校园的要征得相关处室领导的同意，同时还要及时登记。不准学生私自出校门，如确需出校门的一定要有班主任老师的同意，以批条为准，同时还要有相关家长的陪护。

（4）集中力量对校园内部进行一次安全大检查，及时发现各种不安全隐患，并认真进行整改，坚决杜绝火灾、建筑物倒塌和食物中毒等各种安全事故的发生，特别是确保校园内一方平安。在整治活动的影响下，强烈的安全意识、严密的安全制度、优美的校园环境、完善的教学设施、一流的师资队伍、一流的管理水平使我校全方位的工作出现了前所未有的喜人景象。

校园安全及周边环境秩序整治工作总结篇六

为进一步规范校园及周边市容秩序，着力营造文明和谐的校区环境，以文明城市复审为契机，不断深入开展校园周边专项集中整治，依法查处学校及周边各种违规占道经营的饮食摊点和流动商贩，现将整治工作总结如下：

一加强领导，精心组织针对我县校园周边环境综合治理的问题，我局高度重视，将其列入重要议事日程，召开集中整治专题会议，研究部署整治工作，为整治工作能够顺利展开提供了强有力的组织保证。同时逐一细化目标任务，明确了城监大队作为该项工作的责任股室，明确具体经办人员，积极配合有关部门开展工作，将治理任务落到实处。

二分解任务，落实重点。

（一）摸排汇总，制定方案。专题会议后，迅速启动了校园周边整治工作。及时摸底排查城区各学校周边环境秩序情况，在前期校园周边整治的基础上，对存在的问题进行分类汇总，为净化校园周边环境做好基础工作。

（二）加强巡查，重点监管。根据各所学校周边违规占道现象的特点结合工作实际，从三方面入手展开整治活动：一是规范市容秩序，针对校园周边的跨门槛经营占道经营等行为，采取定岗定人的方式，加强监管力度；二是净化环境卫生，进一步加大对违规倾倒垃圾等不文明行为的查处力度，并组织执法人员对校园周边占道摊点业主和跨门槛经营门市业主进行逐一宣传劝导，督促学校周边单位及商户认真落实“门前五包”责任制；三是严厉打击流动商贩和临时摊点，在学校上下学的人流高峰时段及占道经营问题较为严重的区域，加大巡查力度，确保校园周边环境整洁有序；在专项整治期间，累计规范门490余家，劝导游动摊贩280人次，制止垃圾乱扔行为，20起，督促校园周边餐馆安装油烟净化器20台。

（三）共同协作，加强宣传。通过舆论宣传向经营业主宣传法律法规，提高社会各界的知晓率和参与热情，对各类违规占道行为形成有效震慑力，营造良好社会氛围，打造和谐安全校园。三下一步工作打算今后将继续加强校园周边环境的整治和巡查工作，建立完善校园周边环境治理工作的长效管理机制，净化校园周边环境，严防反弹。

xx县综合行政执法局20xx年10月31日。

校园安全及周边环境秩序整治工作总结篇七

为进一步贯彻落实国务院、教育部“关于切实加强中小学、幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动意见”，以及隆阳区人民政府学校周边环境安全整治工作要求，落实xx乡校园周边环境专项整治长效机制，优化育人环境，创建和谐校园，为学校师生的生命财产和学校教育教学工作提供强有力的保障。我乡于20xx年9月对全乡中小学、幼儿园安全及周边环境秩序开展了专项整治，现将工作情况总结如下：

（一）提高认识、加强领导、全面整治。

20xx年9月21日上午乡长组织公安、卫生、工商、文化、xx乡安监站、中心学校、实验中学、胡家中学等相关职能部门召开了“xx乡中小学幼儿园及专项整治行动会议”，会议首先听取了中心学校、实验中学、胡家中学校长就当前学校内部和周边环境存在的社会治安、交通、食品卫生、消防、建筑设施等安全隐患工作汇报。乡长就我乡20__年下半年学校周边环境综合治理作了详细周密的部署，指派主管教育的副乡长为校园周边整治组组长，各职能部门抽调工作能力强、责任性强的人员组成校园周边环境专项整治行动小组。要求各参加单位要以高度的社会责任感，对学校、学生高度负责的工作精神，加强协作、行动统一、重点整治、不留后患、不怕困难、敢于整治。对当场不能解决的问题，做好事件的记录，为以后解决问题提供资料。中心学校、幼儿园、实验中学、胡家中学要提供好整治的重点事项。坚决打好20xx年下半年校园边环境整治战役，创建一个安宁、和谐、健康的育人氛围。

（二）、排查细致、认真整治。

20xx年9月22目至24日，在副乡长率领下，一支由公安、卫生、工商、文化、xx乡安监站、学校组成的__乡校园周边环境专项整治行动小组对全乡33所小学、一所幼儿园、一所完中和一所初级中学进行了全面整治。专项整治行动组采取先听取汇报，各职能部门找出突出、重点整治问题，根据自己职责，进行深入细致的排查。整治行动中尽职尽责不手软，采取全面整治和重点打击、批评教育和限期整改相结合的工作方法。该取缔的取缔，该销毁的销毁，限期整改的发出限期整改通知书。

各学校加强了周边环境治理，包括清除两边围墙下的垃圾，清除校园内主干道旁近100米的污水淤泥，对教学楼、综合楼、学生宿舍进行检查，对存在线路老化及闸刀开关存在问题给予及时更换。在校内召开学生安全教育大会，开展全校性安全教育日、周、月活动。

交通安全教育、学校周边娱乐场所等方面进行全面排查。查除问题：

问题1：8所小学灭火器气压不够，必须马上更换；

问题2：两所中学的门卫工作台帐不健全，对门卫工作人员提出了工作要求；

问题5：对两所中学学生宿舍存在着用电安全隐患和防盗安全隐患提出了整改要求。

卫生所执法人员对学校周边经销店销售人员的健康证和食品卫生许可证以及出售商品质量，学校疾病预防，学校食堂、食品卫生、从业人员健康情况进行排查。

问题2：学校食堂从业人员的健康证不齐备，需及时办理，学校、食堂主管人员必须按《食品卫生法》进行管理。工商所执法人员查经销店36家，取消不合法经营5家，销毁不合格食品150多小件，并对从业人员进行严厉批评教育。xx乡安监站对学校内部设施进行排查，对现存危房提出永久性封闭、坚固性警示要求。查处学校用电绝源设施不完备5校，并要求当场整改。安监站重点对幼儿园的学生接送车进行详细的检查，要求学校做好学生的押运工作，要求驾驶员按期进行车辆检审和每天出车检查。xx派出所执法人员和文化站执法人员对胡家集镇和xx集镇的网吧等文化娱乐场所进行排查，对从业人员“禁止学生进入”提出严格要求。

学校周边环境整治工作是一项长期而艰巨的任务。我乡自20__年12月开展整治工作以来，党委政府十分重视学校周边环境专项整治工作，成立了由乡长任组长，副乡长任办公室主任，公安、工商、卫生、土地、司法、税务、学校等相关部门长效专项整治工作组，就学校专项整治长效机制建立作了全面部署，年初乡政府结合创建“平安校园”、“平安乡镇”工作制定了《xx乡20xx年学校周边环境专项整治工作计划》，成立了专项整治工作组。中小学安监员随时将学校周边情况上报综治办公室，工作组按计划对校园周边环境进行整治。为创建“平安校园”、“平安乡镇”作出了贡献。下一步将加大工作力度，做到人员不减，措施到位，整治有效。对学校周边环境的社会治安问题，食品卫生，零食摊点，交通安全，校内建筑设施等做到定期和不定期排查。进一步加强学校的自我管理和随即督到机制，建立信息交流畅通机制，保证发现问题，在较短时间内进行处置，为创建“平安校园”、“平安乡镇”打好专项整治持久战。

xx乡人民政府。

20xx年x月x日。

校园安全及周边环境秩序整治工作总结篇八

为使全乡学校周边的环境有一个明显的改观，学校师生有良好的治安秩序，促进我镇教育事业的改革与发展，确保全乡学校社会治安稳定，推动全乡教育事业的发展，镇综治委近日对全乡校园周边环境进行了集中整治，现就集中整治总结如下：

11月10日至12月10日对全乡各学校各部门充分利用广播、墙报、标语进行舆论宣传，调动人民群众积极参与，发动各党支部及各部门认识到集中整治工作中各执法部门忠实履行职责，层层落实责任，做到主要领导亲自抓，分管领导具体抓，认真做好排查调处工作，查看是否存在偷窃、敲诈、抢劫师生财产的行为，侵害师生人身安全的各类违法犯罪活动及校园周边地的社会黑恶势力，重点查看校园周边200米以内的“三室两厅”，学校及周边非法经营的网吧、电子游戏厅、音像厅、书刊摊点及饮食、食品、日常用品的经销点，查看各校园周边的交通秩序及各类交通标志。

在这一次全乡校园周边环境集中整治工作中，各部门均能齐心协力齐抓共管，搞好各自部门的集中的整治工作，镇综治办能取到牵头产、协调管理作用，宣传口能够充分利用自身优势，做好法制宣传教育，为全乡师生提供法律咨询服务，积极参与学校周边环境地区存在的矛盾纠纷排查，深入开展校园周边“法律进校区”活动。派出所能够严厉打击校园周边地区的违法犯罪行为，特别是危害师生人身和财产安全的案件，并派出警维护学校周边的交通秩序的整治，积极参与有关部门的整治工作，为有关部门的整治工作提供执法保障。中学、教办能做好社会治安综合治理，把社会治安综合治理纳入各机关学校考核的重要内容：司法所能负责管理，考核指导学校开展校内法制宣传教育，加强对法制副校长的培训；文化站配合有关部门取缔各种淫秽、色情、暴力内容的经营活动；工商分局负责牵头对学校周边地区文化娱乐和服务业的经营管理，进行了重点整治；卫生院负责加强校园周边地区餐馆服务业的检查工作。

通过这次集中整治，学校内部管理进一步得到加强，构筑好学校治安防范体系，社会综合治理和各项措施全面得到落实，学校法制副校长的法制教育落到实处，师生法制观念得到增强，学校周边社会环境进一步得到净化，师生安全明显增强，在校学生违法犯罪得到杜绝，使学校真正做到“和谐平安”。

校园安全及周边环境秩序整治工作总结篇九

为进一步加强学校及周边治安管理，维护学校及周边环境的良好秩序，扎实推动校园治安综合治理工作深入开展，保障学校正常的教学秩序和师生人身安全，根据市局会议精神及有关文件、通知要求，我校的整治工作有条不紊地进行。

1、制订、完善《学校安全工作应急预案》，进一步明确职责，确保专项整治工作、创建平安校园工作顺利开展。

3、进一步加强对师生法律、安全、思想、道德等方面的教育，提高师生的安全救护和自护、自救的能力。一年来，学校每学期都要分年级段召开全体学生家长会，下发“给全体学生家长的一封信”，印发了“告全体学生家长书”，积极营造学校、社会、家庭对师生安全共同关心的良好氛围。

4、以“平安校园”的创建活动为抓手，积极构建学校现代化的.治安防范体系，确保创建“三有、三无、三不发生”的平安校园。目前，学校安全保卫网络健全，有人防、物防、技防设施，有完善的工作制度；校园周边无违法违规网吧、游戏室、舞厅等娱乐场所，无销售淫秽、色情、反动书报刊、音像制品及管制刀具等危及师生身心健康的经营场所；校园未发生侵害师生人身安全的事件，未发生在校生犯罪案件，未发生重大安全责任事故。

5、学校警务室建设进一步加强，管理日趋规范化，台帐资料也进一步完善。

路口处的交通警示牌不够醒目。

校园安全及周边环境秩序整治工作总结篇十

根据学校安全教育工作计划，结合“安全教育日”，“平安校园活动月”。由政教处制定活动方案，利用每周一升旗的时间和主题班会时间，组织学生学习《安全知识手册》，观看《安全知识系列图片》展览，以及教育部下发的《中小学伤亡事故、事件案例选析》等有关安全教育的材料，利用班会课进行《日常行为规范》、《安全常规知识》竞赛，对在竞赛中成绩优异者分别进行不同形式的表彰奖励。强化安全意识，把安全教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。

通过检查评比，督促学生安全行为：

1、按照学校制定的学期活动方案，各班级均成立安全检查小组，轮流值日，检查督促学生的日常安全行为，并把各班学生的安全情况，动态显示于本班安全栏目之中，为班级评优树先，找出依据，为督促学生的'安全行为起到了很好的效果。

2、领导小组成员各司其职，各负其责，对班级进行不定时检查、抽查，指导工作，对所发现的问题，利用校园广播，宣传栏、黑板报等进行通报，同时做出评定。使学校安全教育工作又上了一个新台阶。

3、学校对学生的在校及路途中的安全行为进行检查指导，对学3期中未出现安全问题的班级给予表扬，同时也对出现安全事故和隐患的班级及违反规定班级和个人的进行批评教育。

4、通过学生的自评、互评，增强学生的安全意识，提高了全校教职工和全体学生的安全行为。

通过各种活动，增强防范意识，提高安全自救能力：

1、通过《给家长的一封信》和座谈会，对学生在学校和家中的安全行为进行汇报、交流反馈，矫正，提高学生安全行为。

2、组织“平安班级”的评比活动。围绕创建平安校园，政教处规范管理，严格考评，将平安校园的具体目标分解到班级管理工作中。各班级都组织学习了有关制度文件，提高学生的思想认识和安全、卫生知识，为平安校园的创建夯实了基础。

3、开展了由校长督办，政教处主持的根据安全教育为内容的“安全教育知识大赛”;结合安全教育内容开展了演讲比赛;学生观看“火灾自救现场演练”等系列安全教育片，提高了学生的安全意识和自救能力。

近年来，在全校上下的共同努力下，学校的社会治安情况得到了上级领导和部门的认可。全体教职工都牢固树立了平安校园的政治意识、责任意识、大局意识、民主意识和法制意识，把创建“平安校园”当作工作的重点，严防各类事故的发生。学校也将继续全面落实综合治理工作的各项措施，不断提高学校的整体防控能力和水平，确保安定的校园环境，为教学科研和师生员工的工作和生活创造良好的氛围，为创建“平安校园”及维护社会稳定做出应有的贡献。

校园安全及周边环境秩序整治工作总结篇十一

一年来，根据全省学校、幼儿园及周边环境整治行动的指示精神，在中心校的领导下，积极行动，为学校周边创造良好的治安秩序，取得了明显的成效。

为加强对此项工作的领导，我校成立了校综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组，组长由校长担任，成员由各班主任担任。制定了《校园及周边环境整治方案》，明确了工作的指导思想、任务目标和整治安排。学校及周边治安综合治理工作领导小组多次召开各成员单位参加的专题会议，对此项工作进行周密部署。

根据学校及周边治安综合治理工作领导小组的具体安排和整治方案，制定了《专项整治行动方案》，并积极进行各种治安隐患的.调查摸排工作，进一步增强治安防范能力。

1、加强对重点部位及突出治安问题的排查。目前，没有发现重大突出治安问题。

2、加强了对学校内部整治工作。我们将校园及周边环境综合治理作为重点内容，每学期总结一次，每学年表彰一次，实行年终评优一票否决制度和责任追究制度。各学校对存在的安全隐患进行了排查，制定了整改措施，建立了台帐登记制度，定期跟踪。截至目前，没有发现重大校园内部安全隐患。

3、校园周边摊点及非法建筑清理情况。校门前流动摊点、非法建筑等及时清理，校园周边环境得到明显改善。

为保证整治工作能够长久的坚持下去，保证校园及周边环境长治久安，我校在加强派查整治的基础上，重视做好宣传工作。一方面加强校内宣传，利用宣传栏、橱窗、黑板报、班会等多种形式，向广大师生宣传此项行动的意义，进一步了解整治行动，积极投身到整治行动中来，配合学校找隐患、差问题、抓整改，为青少年创造良好环境。另一方面，加强社会宣传，在广大市民中做好宣传发动工作，积极引导市民配合整治行动，全民参与，共同整治，营造青少年健康成长的良好氛围。

校园安全及周边环境秩序整治工作总结篇十二

为进一步规范校园及周边市容秩序，着力营造文明和谐的校区环境，以文明城市复审为契机，不断深入开展校园周边专项集中整治，依法查处学校及周边各种违规占道经营的饮食摊点和流动商贩，现将整治工作总结如下：

我局高度重视，将其列入重要议事日程，召开集中整治专题会议，研究部署整治工作，为整治工作能够顺利展开提供了强有力的组织保证。同时逐一细化目标任务，明确了城监大队作为该项工作的责任股室，明确具体经办人员，积极配合有关部门开展工作，将治理任务落到实处。

（一）摸排汇总，制定方案。

专题会议后，迅速启动了校园周边整治工作。及时摸底排查城区各学校周边环境秩序情况，在前期校园周边整治的基础上，对存在的问题进行分类汇总，为净化校园周边环境做好基础工作。

（二）加强巡查，重点监管。根据各所学校周边违规占道现象的特点结合工作实际，从三方面入手展开整治活动：

3、严厉打击流动商贩和临时摊点，在学校上下学的人流高峰时段及占道经营问题较为严重的区域，加大巡查力度，确保校园周边环境整洁有序；在专项整治期间，累计规范门490余家，劝导游动摊贩280人次，制止垃圾乱扔行为20起，督促校园周边餐馆安装油烟净化器20台。

（三）共同协作，加强宣传。通过舆论宣传向经营业主宣传法律法规，提高社会各界的知晓率和参与热情，对各类违规占道行为形成有效震慑力，营造良好社会氛围，打造和谐安全校园。

建立完善校园周边环境治理工作的长效管理机制，净化校园周边环境，严防反弹。

校园安全及周边环境秩序整治工作总结篇十三

学校安全工作是学校教育的头等大事，学校周边环境的好与坏直接影响到学校的稳定安全。为了加强校园安全管理管理，为广大和谐全体师生营造一个安全和谐的校园工作、学习生活环境，表我校认真对照学校及周边治安环境集中整治自查表全面追踪各种安全隐患，并进一步消除影响学校安全稳定的因素和隐患，强化学校内部安全保卫，切实加强学校内部安全安全管理。现就我校周边环境治安自查情况工作总结如下：

2、校舍安全方面。对校舍情况进行逐一排查，校区内楼道有提示标志，如“上下楼梯靠右行”、“上下楼梯，轻声慢步”；课间社区活动有任课教师、值周员、值周领导巡查、监控；楼梯、走廊符合交通安全标准；校园内道路、校舍楼道都有照明设施；门窗、讲台、课桌凳、床架等无破损，不存在安全隐患；无住宿学生。存在问题：操场的联合器械有点倾斜，厕所围墙向外前倾，教师宿办楼电线老化。

3、交通安全方面。河营路及南环线十字路口有提醒标志和路肩减速带，但是车流量大、车速高，有安全隐患。

4、消防、用电安全方面。重点检查消防安全责任制是否落实，消防通道是否安全管理、畅通，设施是否齐全等情况，对校园内电网、水管、电讯等基础设施进行逐一排查。学校对消防设施配备的消防器材能定期检查；消防通道畅通，学校电路无私拉乱接等不良现象。学校教师宿舍楼电线过热，存在隐患；校园内无高压线通过，周边无变电站、变压器。

5、其它安全管理方面。学校与学生家长签订了教会学校于洪区，安全制度完善；坚持值周员24小时安全巡查制度；坚持在节假前对学生进行针对性安全，班会课经常进行安全教育工作；学校周围200米范围内无电子游戏厅、网吧；学校门卫管理严格，实行封闭式管理，不存在上课及课余学生私自外出的情况；实验室药品管理完善；学校周边无山塘、水库、江河。

6、安全教育宣传方面。学校将安全教育划入教学内容，经常对师生有针对性地开展安全知识教育；学校按要求开展了安全管理教育月、安全教育周、安全教育日活动；聘请派出所所长康晓明为法制副校长，定期开展法制安全管理教育；对有不良心理及行为的学生由心理班主任负责采取疏导、帮教，并建立档案；春秋季对教职员工开展常见病、传染病防治宣传，对控制学生常见病、传染病有预防措施，且制度齐全；建立了重大突发事件应急预案，能按要求进行演练，突发公共卫生事件信息通报通畅，及时及时上报安全隐患排查情况。

1、开展丰富多彩的`安全教育活动。利用班、队会活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使非常学生接受比较系统的谨防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。同时利用学校卫星电视、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等媒介形式开展丰富多彩的安全教育。积极推行一周安全强烈建议，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全其他工作，强调安全事项。通过教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我人性保护能力。

2、规范责任追究制度。学校将安全保卫工作列入各有关工作安全可靠的目标考核之中，并进行严格考核，严格执行责任追究制度。凡发生安全责任事故的当事人安全本学年度不得评为先进，年度考核不得评为优秀。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，对涉及学校安全保卫的各项各项改革工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

校园安全及周边环境秩序整治工作总结篇十四

为进一步贯彻落实国务院、教育部“关于切实加强中小学、幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动意见”，以及隆阳区人民政府学校周边环境安全整治工作要求，落实xx乡校园周边环境专项整治长效机制，优化育人环境，创建和谐校园，为学校师生的生命财产和学校教育教学工作提供强有力的保障。我乡于20xx年9月对全乡中小学、幼儿园安全及周边环境秩序开展了专项整治，现将工作情况总结如下：

（一）提高认识、加强领导、全面整治。

幼儿园、实验中学、胡家中学要提供好整治的重点事项。坚决打好20xx年下半年校园边环境整治战役，创建一个安宁、和谐、健康的育人氛围。

（二）、排查细致、认真整治。

20xx年9月22目至24日，在副乡长率领下，一支由公安、卫生、工商、文化、xx乡安监站、学校组成的xx乡校园周边环境专项整治行动小组对全乡33所小学、一所幼儿园、一所完中和一所初级中学进行了全面整治。专项整治行动组采取先听取汇报，各职能部门找出突出、重点整治问题，根据自己职责，进行深入细致的排查。整治行动中尽职尽责不手软，采取全面整治和重点打击、批评教育和限期整改相结合的工作方法。该取缔的取缔，该销毁的销毁，限期整改的发出限期整改通知书。

各学校加强了周边环境治理，包括清除两边围墙下的垃圾，清除校园内主干道旁近100米的污水淤泥，对教学楼、综合楼、学生宿舍进行检查，对存在线路老化及闸刀开关存在问题给予及时更换。在校内召开学生安全教育大会，开展全校性安全教育日、周、月活动。

问题1：8所小学灭火器气压不够，必须马上更换；

问题2：两所中学的门卫工作台帐不健全，对门卫工作人员提出了工作要求；

问题3：各学校的危房警戒设施不完善，没有切断电源，立即整改；

问题5：对两所中学学生宿舍存在着用电安全隐患和防盗安全隐患提出了整改要求。

卫生所执法人员对学校周边经销店销售人员的健康证和食品卫生许可证以及出售商品质量，学校疾病预防，学校食堂、食品卫生、从业人员健康情况进行排查。

问题2：学校食堂从业人员的健康证不齐备，需及时办理，学校、食堂主管人员必须按《食品卫生法》进行管理。

工商所执法人员查经销店36家，取消不合法经营5家，销毁不合格食品150多小件，并对从业人员进行严厉批评教育。xx乡安监站对学校内部设施进行排查，对现存危房提出永久性封闭、坚固性警示要求。查处学校用电绝源设施不完备5校，并要求当场整改。安监站重点对幼儿园的学生接送车进行详细的检查，要求学校做好学生的押运工作，要求驾驶员按期进行车辆检审和每天出车检查。xx派出所执法人员和文化站执法人员对胡家集镇和xx集镇的网吧等文化娱乐场所进行排查，对从业人员“禁止学生进入”提出严格要求。

校园安全及周边环境秩序整治工作总结篇十五

校园及周边环境整治关系到少年儿童的健康成长，关系到社会稳定及社会经济的发展。根据区教育局《关于开展校园环境综合治理的实施意见》文件精神要求，我校切实落实区教育局精神，加强我校环境综合治理，为创建平安校园做了周密的工作。现将开展这项工作的情况汇报如下：

学校是教书育人的场所，是加强社会主义精神文明建设的重要阵地。做好学校及周边环境整治工作，事关重大，深化校园及周边环境的综合治理，巩固创建安全文明的校园的成果，确保青少年学生有一个安静、和谐、健康、优美的学习环境。

1、成立学校安全及周边环境专项整治领导小组，做到责任到人、职责明确、严格要求、严格管理，使工作有布置、有落实、有检查、有成效。

2、加强制度建设。领导小组加强对学校安全工作的研究、督办和管理，建立学校安全工作校长负责制，落实各项工作的措施，完善内部安全管理制度，加强对教师的安全培训，强化学生安全教育管理。

3、建立预防和处置校园突发事件应急工作预案。针对在学校内部、正常工作状态下容易突然发生的地震、洪水等自然灾害、火灾、爆炸、食物中毒、各类恐吓及由于人员骤然聚集引发的可能致人伤亡的秩序混乱事件，本校建立了“校园突发事件应急处置工作领导小组”，制定了预防和处置校园突发事件应急工作预案。为有效处置突发事件提供了统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系。

4、建立传染病预防控制及应急预案，配备兼职卫生管理人员，建立了传染病疫情报告制度、因病缺勤病因追查与登记制度、传染病病愈返校制度、晨检制度、定期消毒制度，做到传染病早发现、早隔离、早报告、早治疗。

1、加强封闭式管理。上课时间，不准社会上的人或车辆随便进入校园，如确需进入校园的要及时登记。不准学生私自出校门，如确需出校门的必须有家长的接领、班主任的同意，以批条为准。积极协调有关部门彻底调查校园及周边地区的不满社会的人、精神病患者等安全隐患。同时，注意化解校园内外部的矛盾纠纷。

2、整顿了校园及周边的交通秩序，在校门口设置了交通警示牌、并严禁停放各类车辆。放学时，安排值日老师在校门口站岗，确保学生安全离校。

3、加大了防火、防震、防中毒、防意外事故等工作力度，重点排查了房屋、线路、师生活动场所、等要害部门的检查，发现隐患及时排除，确保万无一失。每月至少进行一次防火、防震紧急疏散演习，保证学生在紧急时候有秩序逃生。

4、卫生工作井然有序。为培养学生良好的生活卫生习惯，学校认真执行保洁制度，无论谁看到校园里有垃圾，都要自觉捡起来放到垃圾桶里，有效地保障了学校的清洁卫生，同时培养学生良好的饮食卫生习惯，加强了学生管理，现在的学校干净整洁，学生卫生习惯良好，无乱扔乱丢乱吐的现象发生。

5、校园周边环境综合治理吸引了广大学生积极参与，学生的主人翁意识得到了充分的发挥。学生本身就是周边不良环境的受害者，他们对此有深切的感受。因此，引导学生参与周边环境综合治理，可以增强他们的社会责任感。班干部、学生值日生积极参与了学校的管理，他们从中发现了不少问题，也找出了不少解决问题的办法。

6、加强了法制教育和安全教育，在专项行动中学校集中学习法制、安全教育讲座，宣传法律、法规，进行师生自我防护知识培训，提高师生的法律意识、法制观念和自我保护能力。

总之，我们会充分运用科学发展观这一指导思想，深入开展安全文明校园的创建活动，加强文明建设。教育师生在校做文明者，在社会做文明人。今后，我们将继续使活动内容深入人心，打动人心，扎根人心，在工作中不断探索、总结，努力创设一个稳定、和谐、文明的校园周边环境，为学生的学习发展做出贡献。

庞各庄小学

2014年12月