职员事迹材料
文件夹
总结是对过去经验的提炼和归纳,有助于我们积累和成长。注意总结的语言表达和写作技巧。在这里汇总了一些写作中常见的总结范文,希望对大家有所帮助。
是什么为经济社会的快速发展装上了腾飞的翅膀?是知识!
怎样才能让我们这个历史悠久、具有深厚文化积淀的文明古国昂首站在发达国家的行列?读书——多读书——读好书!全民都读书!
只有每一个单位、每一个家庭都来努力读书,加强学习,才能切实提高全民素质,使每一个人在知识不断更新的步伐面前不落伍,将知识转化成无尽的生产力,实现中华民族复兴大计。
我是一名小学教师,丈夫是龙凤小学一名中层干部,女儿是安仁中学高三学生。多年来,我们一家三口朝着这一目标付出了艰辛努力,尤其在xx县教育局开展“书香教师”、“书香家庭”等系列评比活动以来,更坚定了我们热爱读书、努力学习的信心和决心。
少买一件衣服,多买两本好书。
近几年,书价越来越高,经常买书无疑成了一种家庭经济负担。然而,书本有价,知识无价!这一点在我们家庭已达成共识。
作为一个教师家庭、工薪阶层,我们并不富裕,但我家于今年上半年购置了一台电脑,连续三年订阅了《文摘周报》、《文学故事报》、《小学语文教师》、《满分。
作文。
》等报刊。我们的居室里,没有高档家具,甚至连地板砖也没铺设,丈夫却戏说“这样好,水泥地面可以当黑板练字……”让我们全家深感自豪的是装满了书籍的两个书橱(约有藏书400册),好像满橱的知识放射着耀眼的光芒,照亮了整个房间。
在经济腾飞的今天,穿名牌服装,到娱乐场所消费,是很多人对生活的追求。然而,这在我们家庭却是不屑的。我们还就此编了。
顺口溜。
:“不比吃,不比穿,多学知识暖心间,少买衣服多买书,比比谁的知识多。”每当买来一两本新书,全家人都没了长幼,失去了“体统”,争抢起来“奋不顾身”,每当这种热闹的场面在家里上演时,我们心里的幸福是无法比拟的。
学习有计划,落实要到位。
学习不能凭一时的热度,不能有随意性、盲目性,要有针对性和目的性。我们根据家庭每个成员的情况,共同商定了。
学习计划。
我们将需要学习的内容大致分为四类:一是家庭教育方面的知识;二是和工作相关的业务知识学习(对女儿来说重点是课本知识的学习),每学期都主动向校长申报参加了各级业务培训;三是时事新闻、文学艺术方面的知识学习;四是法律法规、卫生保健、安全环保、文体活动等方面的知识学习有人说读书没时间,我们认为时间就像海绵,你只要挤,它就有我们每天挤出一个小时的读书时间,双休日的每天要达到两个小时以上将学习内容分类安排到时间表里,学习计划就产生了。
制定计划容易,落实起来比较难,需要互相监督、互相促进。学习面前,我们全家三口的身份是平等的,像同学、朋友一样。我有时候工作忙起来,备课到深夜,确实没精力执行学习计划,第二天女儿会严肃地告诉我“你要把昨天的内容补上”。身为妈妈而自感理亏的我,只好接受女儿的批评教育。就这样,我们共同遵守具有家庭内部“法律效力”的学习计划,经历了无数的风风雨雨,也迎来了充实而幸福的日日夜夜。
家庭成员多交流,学习氛围更浓厚。
工作中,同事之间互相交流,可达到共同提高、互相促进的目的。学习中,家庭成员也需要交流。我们每读完一本书,吃饭或休息的时候,会情不自禁地谈论书中某一个故事情节的精彩,对某一个典型人物的看法等。有时候会产生不同的观点,争得面红耳赤。比如,我们全家人在读完著名作家路遥先生写的《在困难的日子里》,我和丈夫为“主人公在异常艰难困苦的年代里,在饥寒交迫中依然坚持学业,保持积极向上的奋斗精神”而感动不已,我们不愿放过教育女儿的机会,告诉她生长在小康社会是多么幸福,并对她平时不知道节俭提出批评。而女儿对此却不屑一顾,说现在处于经济快速发展的年代,如果都像书中主人公那样不吃不穿,中国会有大量的养猪场、养鸡场倒闭,会有很多的纺织厂、服装厂破产,中国的经济会面临严重衰退。我们知道,这是生长在不同时代的两代人之间对待生活态度的摩擦或者是碰撞,需要时间和生活的经历来磨合而达成互相理解。对知识的探索和追求是无穷尽的,正是在这种浓厚的学习氛围中,在这种无穷尽的探讨和追求中,我们全家感受到了无穷尽的快乐和幸福。
努力学习换来累累硕果。
这些变化,是我们平时坚持了努力学习,并为之付出了汗水所换来的。我们坚信,只要不间断的努力学习,把学习当做人生中永远追求的目标,就会带来一个又一个的惊喜。最是书香能致远,如果每一个家庭都围绕这一目标去奋斗,我们中华民族的复兴就会指日可待!
共
2
页,当前第。
2
页
1
2
20xx年8月26日上午,中心校师德教育学习活动暨师德标兵事迹报告会在校综合楼二楼会议室胜利举行。来自xx7所学校的7位师德标兵们分别做了先进事迹报告,让与会教师深受启发。我感受最深的一点就是标兵们对教育事业的满腔的热忱和对孩子们一颗真挚的爱心。
是啊,爱是人世间最温馨最幸福的字眼,爱是天底下最无私最真诚的情谊,爱是发自心灵深处的冲动,爱是灵魂与灵魂的最直接的交流,爱也是武器,尤其是对于我们教师来说,它是我们打开心结的一把万能钥匙,有了它,才会有心与心的共鸣,有了它,才会有人与人的和谐相处,有了它才会有教学工作的顺利开展。
这一点我们大部分老师都深有感触,但有一点却引起了我的注意,更触使我陷入了深深地思考,那就是我们广大教师虽然意识到了爱心之于教书育人的重要作用,但在言谈举止中却缺乏对它更全面的具体的深入的体会。换言之,爱只是一种抽象的情感,具体到如何在教学工作中很好地很有效地体现就很模糊了。有的教师认为爱就是要我们对待学生象对待自己的孩子一样精心呵护,爱就是无微不至地甚至于到吃喝拉撒的一一过问,爱就是千遍万遍不厌其烦地一味规劝。这样看来教师其实和父母之间就没有了多大的区别。也许有人要说:这样有什么不好,爱生如子不正是值得我们歌颂的伟大品质吗?我这里要反问一句了:在学校里,学生们到底是需要好父母呢,还是需要好老师?答案是毋庸置疑的:当然是好老师了!
那么老师的爱和父母的爱有什么区别呢?我认为,父母的爱更多地体现在生养抚育,而老师的爱更多地体现在引导塑造。老师对于学生在生活上给予无微不至的关心这当然是应该的,但绝不能只局限于此。教师有着特殊的身份,特殊的责任,这份爱也便有其特殊性。师爱无言,挚爱无声,随风潜入夜,润物细无声,这才是师爱的最高境界。比方说,对一个学生如果我们只重视了对其生活起居的关心,却忽视了对其思想品格的培养、行为习惯的养成、情感操守的熏陶、人文素养的积累等,那么这种爱其实是一种失职的表现。教师的爱在正处在青春冲动叛逆不羁的学生们眼中或许很模糊很模糊但学生绝不会充耳不闻。学生们只有接受到了它才会产生巨大的人格力量。有时,它需要时间的考验,相信总有一天这份平凡的淡如清水的爱一定会造就出不一个个不平凡的人生。著名美学家朱光潜曾说过美哪里是有标准的埃看似平淡的东西往往是美好的。师爱永恒。
爱是在生活的点点滴滴中体现出来的,教师的爱要想外化在日常的行为之中,最关键的一个环节就是要平等。有平等才会有爱,有平等才能建立起新型的师生关系,才能让学生亲其师信其道。才能不辱教师的神圣使命。传统的师爱近乎于亲情,教师处在长辈的地位居高临下指手划脚,而年轻的心不肯老老实实俯首帖耳地的接受过去的一切,在师生之间自然形成不可逾越的代沟。而以平等平常的姿态出现在学生面前,与学生建立起平等的朋友关系,学生就会把心里话跟教师说,心与心近了,很多问题便会迎刃而解。电视剧《十八岁的天空》中古越涛老师的做法就很值得借鉴。
作为高三的班主任,面对高考的严竣形势,面对着一帮子鬼灵精怪的叛逆的小大人大孩子,他不急不躁,与学生交朋友,想学生之所想,急学生之所急,把自已当成他们中一员,利用这种朋友式的爱把一盘散沙凝聚成一个强有力的集体,最终在高考中取得了优异的成绩。他对学生的爱就不是慈父式的关怀,而是兄弟般的理解,而就是这种平等的理解造就了教育上的奇迹。这种理解并不是只是哥们情意,不会产生有些人所担心的混乱,他们认为宽松的理解产生的直接后果就是学生不再惧怕教师,就会肆无忌惮地制造混乱。可我们为什么要学生惧怕教师呢?教师的理解可以营得学生的信任,这种信任不但是学生学习的无穷动力,也会产生对老师的敬意,而这背后所带来的威信要远比惧怕有用可靠牢固的多。
当然,平等可以老师的爱更易于接受,而宽容则可以让老师的爱更持久。宽容是一位优秀教师所必须具备的美德。归根到底学生还只是成长中的人,他们的身体人格思想尚不健全,还需要不断的实践修正。教师的角色不是审判的法官,而是为他们提供各种帮助的朋友。作为教师我们不能害怕学生犯错误,相反学生每犯一回错误便多一次认识自己更正不良习惯的机会,宽容地对待他们的不足,真诚地帮他们克服缺点不断进步才是我们教师应尽的职责。反过来说宽容也不是一味的纵容,教会学生承担自己行为的后果也不必不可少的一项教育内容。
我们的教育缔结出充满爱心的累累硕果。
爱是人类永恒的主题,爱是教育不竭的源泉,爱是教师工作的动力和武器,爱是我一生不变的信仰,我爱永恒!
周春梅是中国一位普通的农村妇女,她的故事发生在上世纪70年代的中国农村。在那个时候,农村的生活条件非常艰苦,人们过着贫困的日子,而周春梅却以其非凡的勇气和坚韧的毅力,一步步改变了自己和家庭的命运。她用行动诠释了“活到老,学到老”的精神,并为我们树立了一个榜样。
周春梅之所以能够打破承袭已久的传统观念,改变自己和家庭的命运,一方面是她自控能力强,能够凭借自己的努力去学习和工作;另一方面是她不怕失败,不怕困难,勇于迎接新的挑战。她的成功不仅为自己带来了幸福,也为其他人带来了信心和希望。她的事迹告诉我们,只要我们敢于去追求自己的梦想,并付诸行动,就一定能够实现自己的目标。
周春梅的事迹对我们有着深刻的启示。首先,她告诉我们,只要我们不断学习和努力,就能够改变自己和家庭的境况。无论我们来自何种背景,只要我们有足够的勇气和决心,就能够克服各种困难,追求我们的梦想。其次,她让我们明白了奋斗的重要性。成功往往并非一蹴而就,而是需要我们付出不懈的努力和坚持。只有在困难和挫折面前不放弃,才能够走向成功。
通过学习周春梅的事迹,我深深地被她那种坚韧不拔的毅力和不怕困难的勇气所感动。她的经历让我明白了一个道理:只有敢于去尝试,才能够收获更多。面对困难和挫折时,我会想起周春梅,鼓励自己不要退缩,要坚持下去。同时,我也更加明白了学习的重要性。周春梅通过不断学习,提高了自己的能力,才有了今天的成就。我要像她一样,不断积累知识,不断提升自己的能力。
第五段:总结周春梅事迹的意义和影响。
周春梅的事迹告诉我们,勇于改变自己和家庭命运的决心是重要的。只要我们努力学习和不懈奋斗,就能够实现自己的梦想。她的事迹为我们树立了榜样,唤醒了我们内心的力量,让我们明白了有志者事竟成的道理。让我们向周春梅学习,不断努力,追求自己的梦想,为自己和社会创造更加美好的未来。
林连海是中国人民解放军海军的一位英雄,他在抗美援朝时期展现了出色的战斗技能和顽强的作战勇气,曾先后参加了海战6次,大显身手,为祖国立下了汗马功劳。林连海的事迹,让人们看到了一位普通人的力量,他在浮沉人世的过程中,体现出了军人坚毅与忠诚、勇猛与果敢的品质,给我们带来了深刻的思考和启示。
林连海出生在一个普通农家,自幼勤奋好学,工作时刻在用心钻研。他自愿参军,毅然投身海军队伍,成为一名机组人员。在抗美援朝期间,他被派往海上执行危险的任务,出任护卫舰舰长。在执行任务中,他坚定信念,奉献自我,临危不惧,壮烈牺牲,在南海战斗中,和敌舰发生冲撞,坚守岗位,保卫了祖国的海疆。
林连海事迹的背后,是一种无坚不摧的品质和认真负责的精神。他敢于直面险境,敢于勇往直前,不畏艰难,始终保持着坚毅的性格。他随时准备为了祖国付出自己的生命,无私无畏,用实际行动诠释了“舍生忘死”的精神,始终把保卫祖国放在首位,为前线的战士树立了榜样。林连海之所以能够发挥出强大的战斗力,在于他具备着一种不惜一切代价,为国家、为人民奋斗的豁达胸怀。
林连海的事迹,让我们看到了中国海军的硬实力和软实力,是一种强烈的民族自尊心和民族意识的体现,也是一种勇气与克制、集体主义与个人英雄主义相互交融的精神实质。我们应该学习林连海的志气和精神,弘扬他的精神风范,自觉践行社会主义核心价值观,理想信念坚定,勇毅进取,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。我们必须懂得,要实现梦想,不仅需要"敢为人先"的精神,还需要"为人师表"的深谋远虑。万千英雄下凡,千锤百炼不辞辛苦,唯有携手共赢,一个拳头才能击破天下。
第五段:结尾。
林连海是祖国尊崇的英雄,为国家和人民奉献了自己的青春和生命,唤醒了我们内心躁动的爱国情感。让我们深刻认识到,每个人都有为祖国和人民作出贡献的机会,我们要抱着拼搏的精神和必胜的信念,为实现祖国的强大而努力奋斗。让我们纪念林连海,学习他的思想方法,争做一个为民族崛起而奋斗的人,努力用自己的行动和实力去继承,发扬,让“林连海精神”在新时代中绽放耀眼的光芒!
事迹心得体会是一个很重要的话题,它涉及到我们对生活中发生的各种事件的反思和总结。事迹是指某个人在特定时间、特定场合中所经历的事情,而心得体会则是这些经历所带给我们的收获和体会。在本文中,我们将会探讨到事迹心得体会的相关话题,以期能够从中获得有益的启示和经验。
第二段:事迹的意义。
事迹是我们生活中最真实的记录。每个人在成长过程中,都会发生各种大小不同的事情,这些事情包括了成功、失败、快乐、难过等等。这些事情虽然可能看起来非常平凡,但总体上它们构成了我们的人生。而事迹的记录则能够成为我们回忆往昔和规划未来的有力支撑。当我们回忆往昔时,事迹能够帮助我们回想起一些未曾想到过的细节;而在规划未来时,事迹则能够成为我们前行的动力和指南。
第三段:心得的意义。
心得则是我们通过事迹所获得的经验和教训。当我们经历了一些事情之后,我们总会从中获得一些意义重大的启示和教训。这些启示和教训可能涉及到人生的各个方面,例如成功必须坚持不懈、失败是成功之母等等。通过总结和归纳这些启示和教训,我们能够更好地理解自己的人生和成长过程,从而更好地面对未来的挑战。
第四段:如何总结心得。
要想总结出有意义的心得,我们需要做出一些努力。首先,我们需要对自己经历过的事情进行反思和思考,想一想这些事情对我们的影响是什么,我们从中获得了什么收获。其次,我们需要对所有的收获进行汇总和总结,找出其中一些共性和特点。最后,我们需要将总结出的心得应用到我们的实际生活中,尝试去改变自己的行为和思考方式。
第五段:结语。
事迹心得体会是我们成长过程中必须面对的一个话题,它涉及到我们对自己人生的总结和反思。通过总结自己的事迹,并从中提炼出有价值的心得,我们将能够更好地面对未来的挑战。对于那些希望能够在人生道路上前行得更好的人来说,事迹和心得体会将是他们前行的不竭力量和动力。
本学期在全面贯彻落实教育局文件精神,深化“向王仁老师学习”主题教育活动中,我们集体学习了优秀教师王仁的感人事迹,通过认真学习和深刻领会,王仁老师的精神值得我们终身学习。听着他的事迹,有数次眼眶湿润,被这位优秀教师的语言和行为所感动。他的光辉形象时刻浮现在眼前,同样是人民教师,他却在这平凡的岗位上做出了那么不平凡的事迹,是我们学习的楷模。感觉自己与王仁老师相比还差甚远。下面从三个方面谈学习王仁老师的心得体会:
一、立足本职,对学生献出一片爱心。
王仁老师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生辍学时,是王老师不辞辛苦一次又一次家访,直到学生上学为止;当学生在学习上遇到困难,他不厌其烦的耐心指导;当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因;用温馨的语言教育学生,用母亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。
二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。
王仁老师的崇高精神是我们终身学习的榜样。作为一名教师,应当学习优秀教师以学生为动力,以育人为首的精神。教师必须具有足够的耐心和责任心,不仅要规范学生的行为,更要了解学生的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察学生,了解学生,对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起,要求别人自己必须努力做到。牢固树立了教师的光辉形象,通过学习我有着很深的感触,发觉到与这些优秀教师比起来,差距实在是太大了。有时觉得工作压力很大很累,现在我却发现,我们的工作是充实的,意义是深远的,职业是幸福的,做到爱校如家,爱生如子,任劳任怨,不计较个人得失,时时以“爱心、耐心、细心”,去关心每一位学生,热爱每一个学生是我们的责任,教育这些孩子是我们的神圣事业。对我们这些学生既要爱又要严。既要学知识又要学做人,全面关心学生的进步,时刻把学生放在第一位,是作为一名老师必需承担的责任和义务。
三、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。
通过学习王仁教师的事迹,我进一步体会到,在教育教学中,尊重这些学生,是我们从事教育工作的老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当学生有不足时,多给予激励和赞美,对学生精心呵护,尊重学生人格,善待、宽容、理解每一个学生。让们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多,感受到学校生活的开心和幸福。
如今,王老师虽然走了,但是他那高尚的师德,以及对教育教学执著的奉献精神,在我们这些教师的心中永远闪烁着金色的光芒,他是一座丰碑,更是一座航标,他将永远激励着我们奋力前行,谱写自己美丽的教育人生。
教
林连海,江西省南昌市人,曾是一名普通的市政工人。然而,正是在他平凡的工作岗位上,他的坚持、勇气和责任感,终于点燃了一把为民众服务的奉献之火。下面是笔者在了解和研究林连海事迹后的心得体会。
林连海的一生是传奇的,他用自己的身体,支持了在南昌的市政建设。他是一名市政工人,他洒下最后一滴汗水,为的是让市政建设得更快更好,让城市变得更加美丽。林连海在于是一个日常的工作过程中,保护了水利和市政建设,他的事迹得到了社会各界的强烈赞扬。
第二段:林连海的责任心。
林连海是一名有责任心的市政工人。在他工作时,一直认真思考如何更好地做好市政建设。在某个工作日,他发现工地上的这个井盖的锁孔不好,可能产生一些危害。于是他二话不说,自费购买锁芯,将它安装到井盖上,保障了城市供水的安全。这种表现被城市管理部门和市民高度评价。
第三段:林连海的勇敢。
林连海是一名有勇气的市政工人。在一次眼见事端的情况下,他并没有退缩,反而奋力拯救那些潜在的存在危险的人。在市政道路维护时,他发现疑似有人钻进了井盖内。他不但成功地将这个人救出来,还连夜加固了井盖,以免这样的事故再次发生。虽然这是一个简单的事情,但是林连海的勇敢精神和救人的行动,让人感到深深地敬佩和感慨。
第四段:林连海的社会责任感。
在林连海的职业生涯中,他一直强调“为人民服务”的社会责任感。他将自己平凡的工作,与国家和人民的利益紧紧地联系在一起。在他的心中,工作不单是一份生活来源,更是一个使命和责任。正是这种责任心,让他的工作不流于形式,而是切实地为人民群众提供了安全和方便。
第五段:林连海的启示。
林连海给每个人都带来了启示。他曾说过“我们是很平凡的人,但是我们要做出不平凡的业绩来”。这句话说的就非常精彩。在生活和工作中,每个人都会遇到各种各样的困难和挑战。既然选择了做这份工作,就应该认真对待、勇敢面对。我们都是平凡人,没有太多的特别之处。林连海不但做好了市政建设,也教给我们,用努力跟坚持成为不平凡的人。
总之,林连海是一个充满正能量相信你也会感动的人。他用自己的奋斗和付出,为整个社会增添了更多的正能量。他的事迹提醒我们,在生活和工作中要时刻保持责任心、勇气和社会责任感。我们始终相信,林连海的精神将在一个个工作岗位上不断传承,激励更多的人向前发展。
近几年来,关于一位名叫周春梅的女性事迹材料引起了广泛的关注。她的故事激励了无数人,教育了整个社会。作为一名年轻的职场人,我对周春梅的事迹深感敬佩,并从中汲取了许多启示和体会。
第一段:事迹背景介绍。
周春梅,一个来自农村的平凡女孩,一直遭受着贫困的困扰。尽管家境困难,她却对知识充满渴望,靠着自己的努力和勤奋,她成功考取了一所重点大学的法律专业。毕业后,她决定回到农村担任村干部,帮助更多的农民解决问题,改善农村的发展情况。
第二段:周春梅的为人品质。
通过学习周春梅的事迹材料,我深刻认识到她的为人品质。她踏实肯干,勤奋努力。她时刻以大局为重,为群众着想,全心全意为农民服务,帮助他们解决实际问题。而且她勇于担当,不怕吃苦,对待工作充满了责任感。这些为人品质也成为了我在职场上努力追求的目标。
作为一名村干部,周春梅积极投入到农村的发展中。她推动了农村的经济发展,带动了农民增收致富。同时,她还注重改善农村的基础设施建设,为农民提供更好的生活条件。她总结了自己的工作经验,强调了理想信念的重要性,同时也提到了良好的人际关系和团队合作的重要性。这些经验和体会对于我在职场上的发展也具有很大的借鉴意义。
第四段:周春梅的影响力和启示。
周春梅的事迹不仅在农村产生了巨大的影响,也在全国范围内引起了广泛的关注。她的坚持和努力激励了更多的人去关注和参与到农村的扶贫工作中。她的事迹也教育了社会,提醒人们不要忽视农村的发展和农民的权益。这些都给我带来了很大的启示,让我明白了每个人都有自己的社会责任,应该为社会做出贡献。
第五段:对个人前进的启示和反思。
通过了解周春梅的事迹,我深感自己的不足之处,并对自己的将来有了更明确的目标。我明白了只有通过不断地学习和努力,才能够实现自己的理想。同时,我也意识到,要成为像周春梅那样有影响力的人,还需要不断提升自己的领导力和工作能力,不断开拓创新,勇于承担责任。
总之,通过了解周春梅的事迹,我对她深感敬佩,并从中吸取了许多启示和体会。她的努力和奉献精神不仅激励了我,也激励了更多的人。我相信,在以后的工作和生活中,我将保持对她事迹的学习和借鉴,并努力做到像她一样为社会做出贡献。
近年来,人们对于事迹心得体会的关注与重视不断加深。这既是因为考试、面试、求职等需要,更是因为作为一名优秀的人,拥有良好的品质和行为习惯的塑造与升华是必不可少的。本文将通过对事迹心得体会及相关资料的总结,结合自身经历,探讨其对于人的成长和提高的重要性和价值。
事迹心得体会,是一种对借鉴别人取得的成就、成功经验后进行总结,并加以思考、归纳、反思的一种做法。它可以促使自己不断学习与持续进步,还能帮助个人不断加深对自我认知的了解,提升自己的思维能力和掌握实际问题的解决能力。同时,通过对事迹的总结、分析和思考在对于个人的成长和进步中有着不可替代的重要作用。
在实际生活中,通过事迹心得体会的学习可以有效提升自己的思维能力和实际问题的解决能力。通过深入理解成功的因素和原理,我们不仅可以获取很多有价值的经验,还可以结合自己的实际情况,更好地将其运用到自己的生活和工作中,从而获得更好的成果。此外,我们还可以从事迹中学习到很多道理和人生哲理,感悟生命的真谛,加深对人生价值的认识,在不断提升自我能力的同时也提高自己的观察力和理解力。
事迹心得体会不仅在提高个人素质方面有着不可替代的作用,同样也可以帮助我们成为一名更出色的工作者。通过对前人的经验和教训进行深入思考,并总结出其中的精华,我们可以在自己工作中发挥更多潜力,同时迅速锁定事情的重点,更高效、更成熟地进行决策和处理。
第五段:总结。
总之,事迹心得体会通过对一些重要事件的学习和总结,可以帮助我们在促进个人成长和发展,提高个人综合素质,提升个人竞争力等方面取得优秀的成绩,帮助我们完成自己的人生成长和人生目标。但是,在进行事迹心得体会的时候,也需要我们对其进行正确的理解和应用,只有这样才能在实践中形成良好的氛围,让人们真正的体会到学习事迹对于个人成长和发展的重要性和意义。
第一段:引言(100字)。
团员事迹是团组织对团员良好表现的肯定和奖励,也是激发其他团员充满激情的重要手段。在我的团支部,有一位优秀的团员李明在近期展现出了令人瞩目的个人魅力和团队合作精神,他的事迹及其心得体会能够为我们每个人提供很多启示与帮助。
第二段:事迹材料(300字)。
李明是一名大学生,在学习方面一贯表现突出,成绩优异。但他并不仅仅满足于学业成绩,他积极参与社会实践活动,并且获得了多个社会实践奖项。例如,在一次社区义务劳动中,他担任团队的负责人,并且组织协调了团队成员的相互配合,顺利完成了任务。在校内的一次国际交流活动中,他代表学校为外国客人讲解并介绍了中国传统文化,赢得了客人们的高度赞赏。这些事迹都展示了李明的领导能力和团队意识。
李明的成功离不开他对自己的高要求和严格训练。他经常在平时大量阅读相关领域的书籍,并运用所学知识与实践相结合,提高自己的能力。不仅如此,他还热衷于学习他人的成功经验,并将其运用到自己的实践中。他坚信,只有不断提升自己,才能在竞争激烈的社会中脱颖而出。
在面对团队合作时,李明始终积极与团队成员沟通,形成共识与协调。他善于发现每个成员的特长,并且合理利用每个人的优势,使团队合作更加顺利高效。此外,他还注重培养团队成员的凝聚力和向心力,通过组织各类娱乐活动,增进团队成员之间的友谊,提高团队整体的战斗力。
第四段:积极向上的影响力(200字)。
李明的积极向上的精神不仅仅停留在自身的进步,他还通过自己的行动影响到了身边的人。他是团支部的优秀团员代表,他的榜样作用能够激励其他团员向他学习,使整个团队更加团结奋进。他将自己的经验和心得与团队成员分享,帮助大家充分认识到团队合作的重要性,并且鼓励大家付诸行动。团队成员们在他的带领下形成了积极向上的氛围,共同为团队的目标努力奋斗。
第五段:总结(200字)。
通过了解李明的团队事迹及其心得体会,我们可以明确几个重要的要素。首先,个人的努力和追求是成就的基础,只有不断提升自我,才能取得更大的成就。其次,团队合作的重要性不容忽视,只有通过团队的协作,才能实现更大的价值。最后,榜样的力量是巨大的,他们可以激励他人前进,推动整个团队的进步。
李明是一个积极向上的优秀团员,他的事迹和心得体会给予了每个人正能量和启示。我们应该从他身上学习,提高自己的综合素质,不断完善自己的个人能力,同时注重团队合作和激励他人,为我们的团队和社会作出更大的贡献。
中央宣传部向全社会宣传发布王红旭、吴蓉瑾同志的先进事迹,授予王红旭、吴蓉瑾“时代楷模”称号。9月16日21:00央视综合频道《时代楷模发布厅》节目发布王红旭、吴蓉瑾的先进事迹。
本次《时代楷模发布厅》节目的主人公是两位老师,他们一个在生死危急关头,撇下自己3岁的儿子,纵身入水,用尽全身力气救下身处旋涡之中的两个孩子,舍己救人、感动山城;一个在小学教育最平凡的岗位上,播种红色初心、践行教育均衡、探索智慧课堂,铭刻沪上师者楷模的坐标。
他们所在的岗位不同、事迹不同,但他们都是为学、为事、为人的示范,是有大德、大智、大爱的大先生。
他用最后的冲刺留下一堂最深刻的生命教育课……。
今年6月1日,重庆大渡口区万发码头长江段有两名儿童意外落水,大渡口区育才小学的体育老师王红旭跳入江水奋力施救,在现场群众帮助下成功将两名儿童救起,而他却因为体力不支被江水冲走,将生命定格在了35岁。
他那次奋不顾身的百米冲刺,成为他留给孩子们最后的背影……。
王红旭出身教师家庭,一辈子扎根农村教育事业的爷爷奶奶、爸爸妈妈教育他“教良心书,不误人子弟”“好老师不能只做老师还要当好父母”。
在王红旭任教的十二年里,他对待田径队里的每一个同学都像操心自己的孩子一样,关心呵护他们的一切。
孩子们都说:他就像朋友一样关心我们,心里藏着的小委屈、小秘密,不跟父母说但会跟他讲。
而这不是他第一次见义勇为。早在20__年就读大学时,王红旭就考取了救生员资格证。“他说,有了这个证就有了一种责任,在需要的时候就得站出来。”
父亲多次跟他说,要注意自己的安全,他却有自己不同的看法:“危急关头哪有时间想这些,如果是自己的孩子遇到了危险,你会走着去还是跑着去?你跑着去的时候会不会担心自己摔倒?”
儿子的一番话,让从教40多年的父亲颇为感动和欣慰。
成为老师之后,王红旭内心还有一个一直想要实现的愿望,那就是跟爷爷奶奶、爸爸妈妈、妻子一样,成为一名中国共产党党员。
今年5月6日,王红旭被吸纳为入党积极分子。谁也没想到,仅仅20多天后,他就用震撼整座城市的英勇壮举,兑现了对党的铿锵誓言!
6月24日,中共重庆市委批复同意追认王红旭同志为中共党员,妻子陈璐希哭着对他说:“旭哥,你的心愿,终于实现了。”
给孩子最好的教育是什么?她27年的实践给出标准答案。
第二天,小朋友又只写了一句话:今天可以折手工纸,真高兴。
写下这些评语的老师名叫吴蓉瑾,是上海市黄浦区卢湾一中心小学校长。
整整27年,她把爱与尊重灌溉在孩子们的心尖,她更用自己全身心的投入,影响了一批又一批的老师们,同时,也让我们看到了教育的本质就是一个字——爱!
人生不可能总是顺利,总会有风风雨雨,有过失与挫折。人们在生活中追逐着梦想同时也在挑战着自己。个人事迹是每个人成长历程中不可或缺的一环。今天,我将围绕着“个人事迹心得体会”的话题,谈一谈我个人的经历和感悟。
第二段:阅历起点。
我的人生从小便充满了探索和测验,这种精神正是我一直追求和推崇的。在过去的十年中,我不断地努力学习,不畏艰难险阻,始终坚持要完成我的目标。当我还是个小孩的时候,我曾被老师评为学校好学生,这给了我很大的自信。从那时起,我就学会了如何去追求成功,并且保持着对自己的不断挑战和超越。
第三段:成功经历。
成功并不是一蹴而就的,而是由许多小成就组成的。在我的高中生涯中,我参加了很多各种各样的比赛和活动。在其中,我最喜欢的是一场模拟联合国比赛。这个比赛考验了我们的辩论技巧、语言能力和团队合作精神。我们和其他高中生代表不同国家,在联合国大会上讨论并解决各种全球性问题。这次比赛极大地挑战了团队工作的能力,但我们最终在比赛中获胜,并且还赢得了其他的比赛项目。这场比赛不仅让我更加了解国际政治,还成为了我成长过程中不可忘记的一段经历。
第四段:反思和成长。
作为一个促进器前进和进步的工具,时间总会让我们更加坚强而有力。我从我的高中事迹中学到了许多有价值的经验和教训。我领悟到了团队合作的重要性,了解了如何有效地沟通,以及如何处理压力和挑战。我意识到,人生只有经历过挫折和失败,才能更好地体会到成功的意义。每当我面对困境时,我都会回忆起这些宝贵教训,努力前进和进步。
第五段:总结。
在我看来,过去几年中的经历使我更加自信和坚强。我学会了管理时间,组织和计划工作,处理人际关系,以及推动我的团队达成目标。个人事迹犹如一面镜子,反映着我们的成长和进步。通过总结和分享我的经历,我希望能够鼓舞他人取得成功,同时也提供指导和建议,帮助那些正在寻求成长机会的人。在未来的日子里,我会继续努力前进,享受成长过程中的每一个时刻。
滕启刚去世数月,他的办公室依然是原来的模样。最显眼的是办公桌上一个放大镜。千山政法系统广泛流传着这个8倍放大镜的故事,有人说这是一个法律人尊重法律、敬畏法律的最好例证。
2019年5月的一天,王某因行车冲突动手打了任某,由于路上监控距离现场太远,看视频难以辨别情况,对此公安机关没有处罚,任某一纸诉状把公安机关告到法院。
为此滕启刚买来8倍放大镜,头贴着屏幕一帧帧察看视频,眼睛看红了、看出眼泪,几分钟的视频看了3个多小时,终于捕捉到王某抬手打人的动作,那一秒,铁证如山。法院判决公安机关重新作出行政决定,对打人者给予行政处罚。
滕启刚常说一句话:“法官办理的一个案子,也许就是当事人的一生。”2019年1月,最高人民法院第二巡回法庭再审某民营企业家诈骗案,再审撤销原二审判决,改判无罪。23年前此案一审中,严格区分经济纠纷和刑事犯罪界限、作出无罪判决的法官正是滕启刚。民营企业家妻子说:“如果没有滕法官当初细致公正的审判,我也没有把官司打到底的决心和勇气。”
自1996年以来,滕启刚共审理案件1958件,审结1932件,结案率达98.67%。
心中装满大爱。
滕启刚对百姓有深厚感情,他以共产党员无私奉献精神把党的温暖传递给百姓。
2010年,一个跟父亲到工地打工的15岁女孩遭受父亲工友性侵,案件经滕启刚审结后,为防止女孩随父亲返回工地心灵受到二次伤害,滕启刚征得女孩父亲同意后,把她带到自己二嫂家。滕启刚的二嫂石英琴回忆,女孩又瘦又小,身上一股刺鼻的味,她领孩子洗了澡换了新衣服。到了新环境女孩整日不说话、见人直躲,滕启刚几乎每天下班都要绕道来看看她,她只有看到滕启刚才会咧嘴笑一下。
三个月后,滕启刚带着女孩父亲来接孩子,女孩跟在爸爸身后,走着走着突然回头一下跪在滕启刚面前,哭着喊“滕爸爸,滕爸爸!”
滕启刚一家生活简单而幸福,妻子李淑华曾是一名幼儿园老师,改制下岗后在滕启刚鼓励下成为卖拌菜的小贩。30年来,滕启刚和家人从未向组织提过任何要求。
滕启刚先后获得全国法院“优秀直播法官”“辽宁省人民满意政法干警”等30余项荣誉,他为千山群众送去了党的温暖,让他们感受到了司法温度,得到了公平正义。
马小利作为中国残疾人事业的杰出代表,凭借坚韧不拔的毅力和出色的创新思维,将自身的残疾转化为积极向上的人生动力,为推动残疾人事业的发展做出了杰出的贡献,他的事迹也让我们深受启发和感动。
第二段:材料1。
马小利生于1969年,16岁时因车祸而失去双臂,但他并没有因此而放弃,而是靠自己的毅力和努力,学会了用双脚完成书写、炒饭等生活中的日常动作,并自己动手创造了一套适合自己使用的书写工具、厨房工具等生活场景中需要的日常工具,这一创新思维和勇气让我们十分佩服。
第三段:材料2。
马小利不仅是一位优秀的残疾人,还是一位优秀的企业家。他相信“想象力是创造力的源泉”,于是在努力摸索和实践的过程中建立了自己的产品研发团队。他带领团队设计、打造出了多款适用于各种情境的残疾人辅助设备,将残疾人在活动、生活等方面的自理能力不断地提高,同时也让他们感受到了社会的支持和关爱。
第四段:体会。
马小利的事迹给予我们无限启示:残疾并不意味着无能,相反,如果运用正确的方法和技术,就有可能超越自我,充分发挥出自身潜力,创造出更美好的人生。同时,我们也要创造良好的社会环境,为残疾人的学习、工作、生活提供更加便捷的条件和支持。作为普通人,我们也应该学习“马小利精神”,不断地克服自己的困难,坚持自己的理想。
第五段:结语。
马小利是一位值得我们敬仰的杰出人物,他的事迹和精神将一直激励我们在人生的道路上坚持不懈,永不放弃,并为实现自己的理想而不断努力!
滕启刚是辽宁省鞍山市千山区人民法院行政审判庭庭长,先后获得全国法院“优秀直播法官”“辽宁省人民满意政法干警”等30余项荣誉。2021年6月4日积劳成疾去世,被辽宁省委宣传部追授“辽宁时代楷模”荣誉称号。
滕启刚的“滕氏调解法”让群众感受到司法温度。他把法庭搬到农民家炕头,盘腿坐在炕上从拉家常话开始。他把自己的电话对外公开,随时接受群众咨询、倾听他们的诉求。他用心去调解、用情去疏导、用法去解疑,让法律以柔软方式走进群众生活。
作为一个法律人,滕启刚尊重法律敬畏法律,公平已经刻进了他的生命。为了帮助受害人寻找证据,他买来8倍放大镜,头贴着屏幕一帧帧察看视频,最终用铁一样的证据维护了公正。他严格区分经济纠纷和刑事犯罪界限、敢于做出无罪判决,给予了当事人坚持到底的勇气与决心。
滕启刚对百姓有深厚感情,他以共产党员无私奉献精神把党的温暖传递给百姓。他对待群众像自己的女儿,哪怕妻子下岗成为小贩,也没有向组织提过任何要求。
滕启刚用他的一生践行了共产党员的初心,他为千山群众送去了党的温暖,让他们感受到了司法温度,得到了公平正义。我们年轻的党员干部也要向他学习,深入基层,致力于乡村振兴,践行共产党员的初心和使命,为中华人民谋幸福,为中华民族谋复兴。
近年来,越来越多的女性加入法律行业,赢得了社会上各行业的尊重和赞誉。她们就像一颗颗耀眼的星星,以她们自身的智慧和勇气,为法律的公正与正义呐喊,展现出了女性法官的崭新风采。本文通过对女法官的事迹材料进行分析,总结了她们的特点和成就,并得到了一些深刻的体会。
女法官的事迹材料中,最令我印象深刻的是她们的思维敏锐和决断力。与男性法官相比,女法官更容易注意到细微之处,她们在审案中的逻辑性较强,起到了至关重要的作用。例如,有一位女法官在处理一起离婚案件时,当案件的男方提供了伪造的证据时,她警觉地察觉到了男方的破绽,并迅速要求展示出伪造证据的事实,最终使得案件得到了彻底的审查和正义的裁决。这种深思熟虑和敏感的特质,使女法官在司法实践中起到了积极的作用。
与此同时,在事迹材料中,我也注意到女法官们在审案过程中的公正和客观立场。她们不容许任何人为个人或自家团队的利益而篡改审判结果,以法律为准绳,是公正是正义。她们敢于在公众面前维护司法公正,维护社会稳定,不畏惧任何压力和舆论的谴责。例如,在一起著名的腐败案中,一位女法官不违背正义,不畏强权,坚决打击了贪污分子的违法行为,保护了更多的人民群众的权益。这种敢于担当的精神值得我们借鉴和学习。
另外,事迹材料还展现了女法官对纪律和职业道德的严格要求。在面对诱惑和考验时,她们可以保持清醒和端正的心态,坚持自己的原则和处事方式。这种严守纪律和职业道德的行为,不仅让她们赢得了同行的尊重和信任,也赢得了人民群众的敬仰和爱戴。这提醒我们,作为法官,应当时刻谨记自己的身份和职责,不忘初心,守护法律。
最后,在女法官的事迹材料中,我也看到了女法官们在家庭和工作之间取得了很好的平衡。她们兼顾家庭和事业,不但在法律职业上有精彩的表现,同时也为家庭注入了温暖和力量。她们既是案件公正的守护者,也是家中温柔的保护者。这种平衡和多重角色的承担,向我们展示了女性作为法官的独特魅力。
综上所述,女法官的事迹材料让我深刻领悟到了女性法官在司法实践中的独特作用。她们思维敏锐、决断力强,具备较强的逻辑性和观察力;她们公正客观、敢于担当,为正义而战;她们遵循纪律和职业道德,树立了崇高的榜样;她们平衡家庭和工作,展现了女性的多重魅力。作为一名年轻的法律从业者,我深深地被女法官的杰出成就所震撼和激励。我将以她们为榜样,不断学习与进步,为法律事业的发展做出自己的贡献。
作为一名中国共产党党员,林连海同志是中国航运业的卓越代表和我国现代航运事业的奠基人之一。他用自己的实际行动诠释着什么是红色事业和无私奉献。在传承延续红色精神的同时,我们也要从中汲取他身上的优良品质、品德和精神力量,做好自己,为实现伟大“中国梦”贡献自己绵薄的力量。
一、极大地弘扬了中国航运的光荣传统。林连海同志是在解放前加入航运队伍的,历经了辛酸与风雨,放眼整个航运行业,没有人民,就没有我们民营航运行业的今天,有了人民,才有我们现在辉煌的成果。
二、凭着对自己职业的无限热爱和对祖国的无限热爱.林连海同志是坚持“选派、培养、使用”计算机人才的最早的开拓者之一。秉承着船长责任制,不断加强人才培养,为中国航运事业的发展作出了突出的贡献。
三、我们应该品尝林连海同志的艰辛创业历程,他经历了许多苦难,吃的是未熟透的豆子,喝的是脚气水,可他依然坚持自己对航运行业的热爱,寻找机会,为民族工业的建设和祖国的繁荣做出了巨大的牺牲。
四、林连海同志所代表的江海航运,积极践行社会主义核心价值观。在他的卓越领导下,积极参与城市公益事业,每年捐款资助学校和公益机构。同时,林连海号召全公司员工参加无偿献血奉献爱心慈善活动等,大力推进公司的社会责任体系的建设,并以此带动社会&爱心事业的发展。
五、我们要学习林连海同志的追求,他坚持不断地追求创新,积极推进技术创新和管理创新,推动组织的持续发展,不断创新更好的人才发展与管理方式,推动江海航运不断朝着更好的未来发展。同时,林连海同志也是我们每一个人的榜样,我们要不断学习他的高尚品质,知行合一,传承发扬红色精神。
总之,林连海同志身上的可贵品质和优良精神,为我们每一个人树立了榜样,让我们一同铭记他的光荣事迹,做一个优秀的时代新人,为我们的祖国加油!
伟大时代呼唤伟大精神,崇高事业需要榜样引领。为积极响应关于学习宣传滕启刚同志先进事迹的通知,深入学习宣传滕启刚同志先进事迹,教育引导全体检察人员弘扬英雄精神,营造崇尚英雄、争做英雄的浓厚氛围。4月19日,大同市平城区人民检察院召开学习滕启刚同志先进事迹专题会议,会议由院党组书记、检察长何芮彬主持。
会上,何芮彬检察长传达学习了滕启刚同志的先进事迹。会议指出,滕启刚同志扎根基层法院工作30年,以恒心践初心、以生命担使命,对党忠诚、爱岗敬业、一心为民、忘我工作,在平凡的工作岗位上创造了不平凡的业绩、成就了不平凡的人生。部分参会人员结合自身工作情况,围绕滕启刚同志先进事迹进行了交流发言。
会议要求,要把滕启刚同志先进事迹作为持续巩固拓展党史学习教育常态化长效化、巩固政法队伍教育整顿成果的生动教材,将学习成果转化为推动工作的新动力,对标先进找差距,汲取力量创佳绩。始终保持赤胆忠心,坚持人民至上,坚守公平正义,做到作风过硬,以群众满意作为工作的出发点,在当前疫情防控特殊时期,在防疫、办案两不误中彰显平城检察担当。
与会人员纷纷表示,同为基层政法工作者,要以滕启刚同志为榜样,不断提高履职能力,不忘初心,牢记使命,以时不我待、只争朝夕的勇气和担当,苦干实干拼命干,忠实履行党和人民赋予的新时代使命任务,为建设平安平城、法治平城贡献检察力量,以实际行动迎接党的二十大胜利召开!
职员事迹材料心得(通用18篇)
文件夹