旅游是我们放松心情和增长见识的一种方式，深受人们喜爱。针对不同的学科和学习方式，我们可以采用不同的方法来撰写一篇完美的总结。小编在整理这些总结范文时，参考了一些专家的意见和建议，希望能够对大家的总结写作有所帮助。

教师您真好六年级篇一

有一次，我骑着自开车回家，不留意撞到了一块石头上，一下子从车上摔了下来，膝盖磨破了一层皮，我只好一瘸一拐地推着自开车回家。

到家后，父亲母亲看到我这般模样都惊奇地问：“呦，这是怎样了?”我说：“没事，不留意摔的。”“啊?快来让我看看摔得重不重?”母亲一边说一边把我扶到了椅子上。“哎呦，看都摔成什么样了!好好在这坐着等我，我给你拿药去啊。”母亲心疼地看着我的伤口说。父亲也忙前忙后的，一会儿拿毛巾，一会儿拿热水。这时，我感觉有一股暖流遍布全身，不由的感叹道：“有家真好!”

浓浓的亲情何止在受伤后凸显，我发现原来它一向与我相随。

有一次，我考试考得十分不理想。放学了，我无精打采地走在回家的路上，回家的路似乎变长了，太阳也失去了往日的笑脸，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，仿佛在责怪我，连行人的目光里也包含着嘲笑，我的心凉了。一进家门，我就直奔自我的房间，抱头痛哭。当家人得知我的成绩后，并没有责怪我，更多的却是鼓励。父亲母亲说：“没关联，这只但是是一次失误罢了，只要你尽力，这就够了。”爷爷奶奶说：“这没什么，咱们坚信我的孙女是最棒的!”他们真诚的话语，仿佛一束束阳光直射我的心田，让我感动至极，不由的感叹道：“有家真好!”

家是一棵大树，也许它无法给你硕大甜美的果实，但却永远能够为你遮风挡雨;家是一座港湾，也许它无法给你丰厚的捕获，但却永远能够为你挡住外面的风暴。家也许很卑微，但永远最温暖。有家真好!

教师您真好六年级篇二

没有阳光，就没有万物的生长;没有雨露，就没有百花的芳香;没有父母，就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲，就没有我们的进步和成长，所以，我要感谢我的老师们。

老师，我感谢您!您就蜡烛默默的燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路。老师感谢您，您像小草，朴实无华，默默奉献。老师感谢您，您像太阳，让每一颗种子萌发自己的生命。老师感谢您，您像大地，让每一个希望变成丰硕的果实。老师，我感谢您!您就像桑树。默默奉献，如果没有桑树的品格，哪来的春蚕的精神。

老师，我感谢您!你就像辛勤的园丁，细心培育着祖国花朵，使这些花朵茁壮成长。老师我感谢您，您像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。老师，我感谢您，您像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师，我感谢您，您像路灯，照我们勇往直前。

老师，我感谢您，您像船夫，拉我们渡过险滩急流。老师，我感谢您，您像火光温暖人心，细雨般轻柔的语言，渗透我的心扉，滋润我的心灵。老师，我感谢您，您就像大海，我们是一条小鱼她用细细的波涛为我们按摩，让我们在这知识的海洋里长大。

老师是您把我们从一个无知的孩童，培育成一个全面发展的学生，这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!如果没有你，我们就没有进步。老师，是您给我们知识，给我们力量，给我们战胜的勇气，让我们勇往直前。老师我们永远感谢您。

老师，我感谢您!感谢您的辛勤，感谢您的无私，感谢您为我们的付出的一切。

教师您真好六年级篇三

家对你而是什么？家对我而言是难会的亲情。家是有温暖的地方，它能抚平我们不安的心。

当你在家时，你最讨厌的是妈妈的罗嗦，你会想尽快离开妈妈，离开这讨厌的声音。当你长大了，离开了那讨厌的声音。你在外面受苦，你会相信你讨厌的那种声音。回家后，又是妈妈的唠叨，这时你不讨厌，反而心中觉得温暖了许多。那就是爱，妈妈的爱使你感觉温暖。

家是什么？

家，是我们常常在不同意义上使用的字眼，它与家庭有关，家里有亲人，家中有亲情。

某国内战期间，一中年男子与家人走散，几十个亲人丧生，后来，他打听到五岁的小女儿还活着，几经周折，冒死找到自己的亲生骨肉，悲喜交集的他紧紧地搂着女儿，泪流满面地说：“我又有家了。”由此可见，家对每个人的意义有多大。

家是什么？家是一座港湾，是给你撑腰，保护你的地方。

当你有难时，家里人会为你做任何事，他们不需要别的什么东西，只希望能看见你的笑容，这样他们就满足了。只要你满足他们也就满足了。家是你一辈子的家，不管你犯了什么错误，做过什么事，他们都会原谅你，包容你。

父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦的哺育我们成长，教导我们做人，这种恩情要永远铭记在我们心中，父母为家庭作出了贡献，为我们付出了很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。

家，每个人都有家，家是个有亲情，温暖的地方。不要厌恶家，当你离家后，后悔是伴随你一生的。但如果没有家你会怎样，后果无法象，我由衷地说句“有家真好”。

教师您真好六年级篇四

家是什么？家是父母用慈爱撑起的蓝天，家是恩师的鼓励，让我们找到自信的源泉。

刚上六年级时，陈明荣老师是我的班主任教语文课。第一节语文课，陈老师就让我们写作文。“唉！真是头疼！最怕写作文！算了，搜肠刮肚拼拼凑凑吧。”我想。陈老师面带微笑慈祥地说：“宝贝们！今天的作文是我们的第一次作文竞赛，以后每星期都要举办一次作文竞赛，被老师评为四星级的文章都可获得一枚奖章。”一听奖章，大家眼睛立刻放了光，红红的奖章印在书上，哪天看到它不像吃了蜜？我像打了气的小足球，争取把第一篇文章写好。

刚打开作文稿纸，拼写几句话，就写不下去了，干巴巴的几句怎吸引人呢？“唉，撕下吧，重写。”才写几句还是不满意，又是涂又是改，把本子还涂了个大洞。我脸憋得发烧。心也像揣个小兔子，“嗵嗵嗵”跳个不停。

“孩子，你怎么了？有什么困难我们一起克服？”陈老师发现了我的窘况，温和地说。“我…我…不知道咋下笔…”我窘迫极了，支支吾吾地说。“没关系，写好作文是一种能力，需要慢慢努力，你爱读书吗？”陈老师慈祥地问。“我………”，“希望你爱上阅读，读书破万卷，下笔才有神，放学后找我拿本书看看吧！”一股暖流顿时流入我的心田。

从此，我爱上了老师，爱上了阅读，更爱上了写作文。老师常常在班里夸我“有志不在年高”“腹有诗书气自华”，还常常把我的作文当范文读给全班同学听，每当这时我的心就被整罐蜜浸着。

六二班就像我的家，在这里有我敬爱的老师亲爱的同学们，他们给我温暖给我信心给我勇气，谢谢你——六二班——我的家！

教师您真好六年级篇五

我的妈妈是一位老师，我爷爷、外婆也是老师，可我今天却要当他们的老师，你一定很好奇吧!

原来，我们家经常因南腔北调闹笑话，尤其是爷爷，常令我们捧腹大笑。看来，我必须亲自出马，进行普通话培训。

在“课前”，我对妈妈进行了一次“小测验”。我把妈妈带到书房——临时教室，我指着装在花瓶里的玫瑰花，风趣地问：“what’sthisinchinese?’’妈妈胸有成竹地说：“当然是玫瑰了gui)。

我哈哈大笑，连忙纠正“：不是玫瑰(gui)，应该是玫瑰(gui)。”

为了当好这个老师，我可不敢怠慢，认真准备了一些字卡。这些字卡上的字虽说简单，但它们非常容易读错。我让妈妈、爷爷、外婆并排坐在书桌前，做好听我“讲课”的准备。

了一个关于说话不标准而引起的笑话。随后，我用最标准的普通话朗读了一篇课文，我又让妈妈读了一遍，她每读错一个地方，我都会耐心地帮她纠正。

我拿出事先准备和的字卡，开始让他们抢答。我找到一个“吃”字，外婆连忙说：“读(ci)”。我忙说：“读错了，应该是(chi)才对。”我又拿出了一张“风”字，问：“谁会读?”爷爷忙举起手来，张口就说：“当然读(fen)了”我急忙喊道：“不对，读(feng)。”我想：我的学生还能读出这样的错字，真是不可思议，看来必须让他们经常练习。接着我又带着他们进行了一系列的练习。

练习了一会儿，我说“下课了”。趁着这几分钟，我赶快出了一张有关普通话的小试卷，然后我宣布要对妈妈进行测试。我把卷子给了妈妈，让她做一遍，由于我们刚才的努力，妈妈只错了3个，我真高兴，因为我成功地当了一回小老师。我们全家都很高兴，整个晚上都沉浸在欢乐之中。

看来，以后我还要经常在家里搞推普活动。当小老师的感觉真好!

教师您真好六年级篇六

家是夕阳西下时可供飞倦鸟儿歇息的地方；是风雨狂泻时可供怜弱的鱼儿躲避的地方；是海外游子日思夜梦、有母亲温柔的笑容的地方。

在这里，母亲用爱拴住了游子漂泊无依的心，父亲用臂膀为他所爱的儿女撑起一方无暇的蓝天。

聆听家的声音，你听到了什么？

我听到了慈母的呼唤，听到了父亲永远爽朗的笑声。

也许这里曾有过风雨，但风雨过后，却是无比美丽的彩虹，令人炫目。这里有争吵，但没有火药；有矛盾，到没有血腥。请不要质疑，世界上没有比这儿更美丽圣洁的地方，因为。这儿是家。

如果说母爱是一条蜿蜒的小路，那么路的尽头就是家，有家就会有母亲的爱。

如果说我是一棵高高的香樟树，那么树的根就是家，树高千尺也忘不了根。

如果我是那盘似的银月，那么光明如火的太阳才是家，因为它，给予我光明。

如果我是一粒埃尘，那么广阔无边的大地就是家，这里有我无数的同胞兄弟。

有那么多，那么多的如果，但是这些所有的赞美和颂歌都化作了我心底的'一声呐喊：“有家真好！”

教师您真好六年级篇七

书籍是人类进步的阶梯，书籍是人类精神的食粮；书籍是人类打开智慧之门的钥匙。书，陪伴我，不再孤独，有书真好。

书，带给我快乐。书的世界五彩缤纷，让我看得眼花缭乱，可我最喜欢读的便是那四大名著之一《西游记》。我大约三岁时，就已经看过了电视剧卡通版的《西游记》。剧中人物的形象早已在我脑海里，留下了深刻的印象了，剧情更是如此。在暑假里，再次拿起这本书阅读的时候，人物形象在某一个剧情里，就已展现。例如：三打白骨精吧，一个妖精可变出三番模样，每一番模样都迷惑了猪八戒、沙僧、唐僧。孙悟空每番痛恨那妖精的面孔，每番那打斗的情节；每番那阻挡八戒的动作，真是让我哭笑不得，而又逗得那幼小儿童哈哈大笑，我也跟着笑了起来。有书真好，书带给我无比的欢乐。

书，带给我知识。书的确像一把开启智慧大门的钥匙，让我解决难题，丰富自己。从小到大自己懂的知识就不算多，遇到不懂的就会询问家长，老师或朋友，再者是书。上次在看到《十万个问什么》这本书之后，我充分利用上面的知识，解决了日常生活中的一个难题。夏日炎炎，在防盗网上晾着衣服的妈妈，突然尖叫一声。原来是被蜜蜂蜇了一口，在十分紧急的情况下，不愧是急中生智，很快就想到了一个解决的办法，对了，书中有说过，蜜蜂蜇过后，立即用肥皂水清洗，这样即可止住疼痛。我便飞速拉着妈妈，用肥皂水浸泡一会儿，果然疼痛不已的妈妈说：“好了，不疼了。”书，让我解决了一个生活中的问题，又让我进一步了解了知识。

书，带给我力量。最近翻了翻一本作文书，里面有一篇文章叫《在路上，相信自己》。这篇文章，讲述生活中的三种角色——主角，配角和导演。人生就如一场戏，戏中有的人想当主角，有的人想当导演，有的人却甘愿当别人的配角。我明确了自己在人生中的角色——导演。因为我的命运掌握在自己的手中，自导自演出自己的人生。人生为自己而精彩。书，带给我力量。让我有勇气走出自己的人生。

书，带给我欢乐，带给我知识，带给我力量，我觉得，有书真好！

教师您真好六年级篇八

如血的夕阳，把整个大地染红了。我牵着跳跳来到公园里，公园里的人也渐渐多了，都是来散步的。

我避开人群，走在一条幽静的小路上，与繁华的景象，渐渐隔绝了。那里没有人只有我和跳跳在那空旷而又幽深的小路上走。忽然一个黑影闪过，顿时空气紧张起来。我屏息凝视消失黑影消失的地方。

我慢慢的向那里靠近，空气被紧张的气氛凝固了，“啊！”的一声划破了寂静的天空，一只黑色的大狗正虎视眈眈的盯着我，他慢慢的向我靠近。我慌忙低下头看看地上的棍子拿起就朝他打过去，不敢想这一打让它更愤怒了。它一下子就向我扑来。

在这紧要的关头跳跳勇敢的扑上去咬了大狗一口。大狗“汪汪——”的叫着仿佛在警告着什么但跳跳勇敢的扑倒了大狗身上。但这次大狗不耐烦了，大叫着，向跳跳扑来。

这场战争就这样打响了。很快身材矮小的跳跳便体力不支了，但跳跳没有放弃继续向大狗发起挑战。大狗嘴里时不时地叫着，可跳跳，无论如何都没有停止战斗。

跳跳一次次的倒下，但又一次次站起来。我的眼睛望着跳跳那一道道伤痕，我的心在滴血，眼泪不知不觉的掉了下来。等回过神来，我慌忙打了妈妈的电话，向妈妈求助。

妈妈来了，拿起棍子把大狗赶走，而跳跳再也坚持不住，倒了下去，我连忙抱起它跑下那家宠物医院。

将跳跳送进手术室后，我松了一口气，因为我知道跳跳很坚强。

跳跳我想对你说，有你，真好！因为你用自己的坚强勇敢，阻挡了大狗对我的伤害。

教师您真好六年级篇九

你有没有想过，没有家，没有父母的爱是什么感觉。孤独，无力，恐惧在心头徘徊……家是一个人的精神支柱，有家才有爱。或许当你感到父母的爱时，才会感到，有家真好。

与同学吵架，是在正常不过的事，一般回家后与父母聊下天，就当没这回事了。但有一次，正值父母出差，家中艺人也没有。我因为值日都是和同学吵了起来。那时还是三年级呢，情绪处理的能力不怎么好。只记得那时，我怒气冲天，恨不得把他们按在地上狂打一顿。心里想：“凭什么他们被老师留下来就可以不做值日，而我被溜了一会儿赶回来，你们就要说我没做值日！”有一位同学特别毒蛇，解释也不听，还说因为我的原因才被留下来，说到底还是我自己的错！什么？明明是老师看我学习好，能帮忙，才叫我留下来的。就这样吵了一顿，几日也没好好做，我心中仿佛有了一种说不出的委屈和怒火，怎么也释放不出来。

回到家，我就哇的一声哭了出来。本来好好的值日迟到，道一声歉疚得了，为什么还要这样对我！我想与父母“分享”一下今天的经历，但突然想到，父母出差了，我的心里顿时感到空空的。没有人来陪我！我更伤心了。我感到一阵阵孤独，甚至想：难道这个世界上没有一点好人吗？所有的人都会来挖苦我、嫌弃我吗？我被关在自己的心魔中无法脱身，感到无助，失落……第二天上课时，我确信肯定有人注意到了我身边的失落的气息和失落的我，但没有一个人来问我怎么了。我更感到孤独无助了。这种孤独的气氛或许已经像病毒一样散步到课室的每一个角落，因为我丝毫感受不到课室中欢乐的气氛。

但，希望总是会出现。父母就在这天回到了家，我一回到家就一边哭一边诉说昨天的事。父母非常理解我，他们的安慰是我重获新生，我的情绪变得好了，在父母的爱的保护伞下，仿佛再也没有什么能够打击到我的。果然，只有在家，一个完整的家中，才能感受到爱。有家真好！

家，就是让人们修身养性的地方，有了家才有父母对你那浓浓的爱。在外的游子渴望回家，就是因为家中这份情感，让他们不能忘怀吧！

教师您真好六年级篇十

我当老师了，感觉有喜有忧。

假期里，舅舅家的小妹妹来我家，妈妈给我安排的任务是每天负责带领妈妈来学习。

家里大人一走，我和小妹俩开始学习。我叮嘱小妹叫我“老师”。小妹认真的点了点头。小妹开学应该上二年级了。所以，我带领她预习二年级下册的语文和数学的内容。

我学着我老师的样子。妈妈给我买过一块黑板，平时我可以在家里练习写字或者演算。于是，我先让小妹做到黑板前，其实就是小妹坐到了茶几前，我把黑板连架子都挪到了茶几前面。我有模有样的喊了声“上课”。她条件反射似的说了声“老师好！”我的嘴角向上翘，得意！

我先在黑板上把第一课的生字都写了下来。给小妹讲讲每个字的读音。她是个聪明伶俐的小丫头。平时就是爱看书，识字对她来说就是小菜一碟。不到10分钟，一课的12个生字都认读准确。她还顽皮叫着：“姐姐老师，是不是应该给我奖励点啥啊，我这么聪明！”为了不使她失去兴趣，我只能拿出我平时十分喜欢的一只笔送给了她。我们又上了一节数学课。说是上课，我就是先让她预习书上的内容，不懂的我在给她讲解。遇到了一个难题，我怎么讲她就是晃头。我有点恼火，骂道：“笨蛋，这么简单的题都不明白，难怪你考试的成绩不理想。”她被我骂哭了。看她流泪，我心里也不是滋味。又去哄她，反复又讲解了好多遍，可能是我按自己的理解来讲解，她不能完全理解，等妈妈回来再给她讲吧。原来老师的神圣感悠然被挫败感战胜。怪不得我的老师经常讲着讲着就郁闷，对我们发脾气呢。老师也不是这么好当的。

等妈妈回来的时候，我告诉她今天小妹的作业完成的挺好。小妹把我的骂她的话，第一时间告诉了妈妈。我又被妈妈骂了一顿。

我这老师当的，笑泪参半。

教师您真好六年级篇十一

家，如那温泉般温暖，给我这个小小的心灵给予最亲切的保护，使我像一棵小树那样，顺利而开心地成长。

记得那天，是我的生日，本来就应该快乐，一年一次，应该直的庆祝，可是那晚竟然停电了，什么事也干不了。那晚，我极不开心躲在房间里生气。突然，妈妈走进我的房间，拿着一根蜡烛，亲切而温柔地对我说：“怎么了?你好不开心吗?”“是的，今天是我的生日，竟然停电了，你不觉得很不适合吗?”我生气地说。妈妈微笑着说：“是的，是很不适合，没有电，也可以玩得更开心。你看，有月亮星星做伴，有妈妈的温柔，你不觉的温馨吗?“那有星星啊，我怎么看不到呢?”我反驳妈妈的话。

教师您真好六年级篇十二

“该起床了！”“上学该迟到了！”“快点！”

“哎呀！”“我知道了”’。

“动作快”“在不起来可真要落下了”

“我知道了”

这就是我那爱唠叨的老妈，每天啰里吧嗦烦都烦死了，每天不管在哪里耳边都会传来那嗡嗡的苍蝇般的声音，赶都赶不走，哎！可这有什么办法，谁叫她是我老妈呢！

我记得有一次，我平常作文都只是减半分或不减分的，可这次习作竟然是我最讨厌的写信，而且要注意格式。分数出来后发现因为写信格式不对，扣了5分。我心里又恐惧又害怕。不是害怕别的，而是回家后我的唠叨老妈又要像蚊子一样“唱歌”了。

“咚咚咚”我敲响了家里的门，妈妈眉开眼笑的出来问我：今天作文有没有考好，有没有错别字，写的是什么题目呀？快告诉我呀！我默默地在心里说：“真是够唠叨的，差不多都是同一个问题呀”我不敢抬头看妈妈低着头吞吞吐吐的说：“我……我…考砸…了。

“什么！”“你竟然给我考砸了”

“我不是说过让你多看看的吗，是不是根本没去看过。”

“你看看又不不听我话了吧”

我听得不耐烦了，就赶紧跑进屋去了关上了门。

“你这小孩怎么怎么不听话的啦！”

“大人讲话时要认真听着知道吗？”

“这样是不尊重大人的现象”

第二天放学回家，发现妈妈给我留了找纸条：宝贝女儿，妈妈出去两天，你自己烧饭吃吧！妈妈在你衣柜里准备了两套衣服，自己换着穿。妈妈留。

看见这些我当然我非常的开心，因为我的耳朵可以放两天假了，我自己烧好饭，一个人在桌上开始吃了起来，慢慢的觉得冷清起来，好像少了什么，仔细想了一下，原来是没有妈妈的唠叨声了，我一个人走上楼，去睡觉了。“没有妈妈的唠叨感觉好孤独呀”我自言自语地说。后来的一天我放学冲进家，大声喊“妈妈”发现妈妈不在家，这才想起来妈妈要到明天才回来，我非常着沮丧。

第三天我回到家里，以为妈妈不在家。可是一走进去，妈妈出来说“你怎这么晚才回来”“妈妈不是跟你说过，要早点回家，回家后第一样事就是做作业”“你作业做好了”“没做好的话快去做”我听了一把抱住妈妈，因为妈妈回来而高兴，也为我的耳朵又重新有工作而高兴。

从那以后开始，我觉得爸爸妈妈对我的唠叨是一种爱，而不是一种讨厌我的感觉，其实她们也不想唠叨的，不过我们不听话才会这样的，所以我要听话一点，这样爸爸妈妈就不用整天那么唠叨，这样也能让爸爸妈妈放心工作了，少操点心了。所以我觉得“唠叨真好”。

教师您真好六年级篇十三

如果我是一朵白云，那家就是广袤的天空；如果我是一只小船，那家就是温馨的港湾；如果我是一片落叶，那家就是肥沃的土地，如果我是一张白纸，那家就是五彩的画笔。

在六年级时，妈妈为了我的“前途”着想，为我报了一个游戏班，美其名曰：“为了你的'身高，苦点儿冷点儿累点儿不算什么”。

因为三点钟有英语课所以就只能六点至八点的课，夏天还好，冬天就不行了；刚出门天就黑了，回来的时候街上早已没人了。

起初是夏天，我在回家路上还悠然自得，一边享受着专属于夏天的凉爽，一边等待着走在路上的灯“哗”一下打开，像在迎接我的感受。

但冬天可不一样，一出门天就似黑非黑，似白非白，顶着“凉爽”的压力向着目标奔去。

冬天不仅冷，而且还会下雪。有一次，八点已下课，外面早已黑成一团，只希望着能十五分钟能洗完澡，八点二十准时回家。但又在这时，我忽然发现窗户外面飘着点点雪团，像一个个天使降临人间，可这一切在我看来，雪花就是一个个披着白衣的黑色恶魔，笑嘻嘻地朝我逼近。

糟了，下雪了，雪在路面会造成危害，一不小心就会滑倒。我心里已是一团乱麻。

天再阴，雨再大，鸟儿不会怕，因为它有家；浪再大，风再大，鱼儿不会怕，因为它有家；雪再大，风再大，我不会怕，因为我有家。有妈妈，有爸爸，有关心我的家人。

教师您真好六年级篇十四

清肃的月光洒在惨白的地板上，我打了个寒颤，轻轻地拨开房门，只看见爸爸歪坐在沙发上。唉，虚惊一场！

我轻悄悄地踏过地板来到爸爸身边，只见爸爸双眼紧闭，鬓角两边的汗水不断渗出来，他还轻轻地捂住了心口。我向爸爸打趣道：“怎么，还犯病了不成？”

爸爸这才睁开眼睛，勉强地笑着：“是啊，这么多年没生过病，都忘记生病是什么情形了。”

呵呵，我尴尬地笑了声，摸摸鼻头，还打算说些什么，就被从厨房倒完温水的妈妈给打断了。“不晚了，明天还要早起上学呢，快去睡觉吧。”

妈妈动作轻柔地将我推进了房间，道声晚安就走出去了。

我可真是讨了个没趣。在睡梦中隐隐约约听见一些“老毛病”“不打紧”之类的话，便也只当听错了罢。

黎明既晓，旭日东升，一早洗漱完就到学校去了。家中发生的事一无所知……。

想起爸爸妈妈那异常的举动，也怕就是担心我知道了着急，怕影响了我第二天的学习课程，才故意瞒着不告诉我的。

我下定了决心，决定不再向爸爸妈妈询问事情，急忙在父母赶来之前做好了最简单的晚餐――面食。

爸爸妈妈相视一笑，用那富有快乐的语言说着：”傻孩子，我们也爱你！“。

家庭不需要特别富有，只要亲人在，就是一个完美的家庭。家庭不需要特别高贵，只要温情在，就是一个家庭。

教师您真好六年级篇十五

惠普尔曾经说过这么一句话：“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”是啊，时间横贯古今，如同汪洋的大海一样浩瀚无形，书籍如同明灯一样指明了时间的海洋，书籍引领着我们在时间的海洋里航行。

在我小的时候，妈妈就给我买了《红楼梦》和《西游记》。当有朋友来问我：“你的故事看得懂吗？我妈妈说名著里的文字可是很难理解的哦。”我就会自豪的说：“当然看得懂！我的书上可是有彩图的，我把文字和图片结合在一起理解，就领悟了！”

这两本书里有各种各样的人物。你瞧，有喜欢用诗词来宣泄自己情绪的林黛玉；有性格乖张叛逆却又聪明伶俐的贾宝玉；有精明能干却又心机深重的王熙凤；有调皮机灵的齐天大圣孙悟空；有贪吃好色却又憨厚老实的猪八戒······书中的人物都是我的知己、朋友。妈妈告诉我：“四大名著都是章回体小说，是中国文学不可多得的作品。”虽然，当时我听得懵里懵懂，但是，读书这件事在我心里已奠定了一个重要的地位。

二年级时，童话书又成了我的宠儿。经过读书，我不仅认识到了法国贝洛笔下的小红帽，安徒生笔下的海的女儿、拇指姑娘，还认识了德国格林笔下的白雪公主。灰姑娘等让我过目不忘的童话主人公。在读《丑小鸭》的时候，它历经千辛万苦后终于变成了白天鹅的古诗直击我的心灵，让我懂得了人只要学会树立生活目标，在自强、自立、自信中成长，也可以像丑小鸭一样实现自己心中的梦想。

读书不仅赋予了我许多知识，还教会了我许多道理。我看到了曹操那“老骥伏枥志在千里；烈士暮年壮心不已“的进取精神美；孟子老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的孝善美；李清照“生当作人杰，死亦为鬼雄”的远大抱负美；于谦那“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的高洁品质美······航海途中的明灯永不熄灭，好比读书的爱好永不停止。

那一纸书页中夹杂着作者千丝万缕的情感，带给我一片自由的天地，放肆遨游。是书伴随我们成长，是书任由我们倾吐成长的烦恼，所以，我想大喊一声：“读书的感觉——真好！”