调查报告是一种通过数据统计和分析得出的结论和建议，它能够提供客观的研究结果。总结可以借鉴一些写作技巧，如采用概括性的句子、使用引用等。7、读范文可以开阔我们的思路和视野。

小学广播稿月篇一

合：雏鹰展翅任翱翔，柳小伴我共成长。

甲：老师们，同学们，大家好。欢迎收听本期红领巾广播。我是宋鑫

乙：我是毛文凯，祝大家午间愉快！

甲：本期红领巾广播安排的栏目是《放飞梦想“中华魂”主题教育》。

乙：我们每个人都从幼年一步步走向成熟，就像沿着一条河流逆勇而上。

甲：年少时，我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想，就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。 乙：渐渐地，我们长大了，目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头，屹立着一座雄伟高峻的雪山，令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!

理想，包含着我们对未来的向往，对未来的希望，对未来美好的憧憬。

甲：金色的童年，沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红，愈久愈香，愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我，最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来，才觉得儿时的我多么的天真。

乙：长大后，才渐渐地明白：“理想，不在于一朵娇嫩的鲜花，需要我们渴望的目光去滋润，更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

乙：理想是石，敲出星星之火;理想是灯，照亮夜行的路。

甲：理想是火，点燃熄灭的灯;理想是路，引你走向黎明。

乙：当然，理想也是一股动力，推动着我们前进用不气馁。

甲：让我们为理想插上翅膀，让我们一起放飞自己的理想吧!

【乙】朗读（详细材料见书pxx）

乙：说到这里，我们本次广播又要和大家说再见了。

合：老师们，同学们，本次播音到此结束。谢谢大家的收听!

小学广播稿月篇二

小学广播稿月篇三

小学广播稿月篇四

亲爱的同学们，你们好！伴着三月的春风，鹿鸣声声红领巾广播站又和大家见面了！

今天为大家主持的是五（4）中队。我是主持人（）。我是主持人（）。

我是主持人（）。

（）你能背上几句读书的名言吗？

那太简单了，听好了：

1、书是人类进步的阶梯！

2、读书破万卷，下笔如有神。

3、读万卷书，行万里路！

你还挺不错啊！

当然啦！

咱们言归正传吧！听到这里，同学们都猜到我们这次广播的主题了吗？对，是读书。

准备好你的耳朵了吗？精彩节目马上要开始了！

音乐。

新闻需时时听，得刻刻关注，先让我们进入“新闻即时贴”栏目。今天的“新闻即时贴”让我们来关注学校丰富多彩的读书活动。开学不久，校长室向全校发出了创建“书香校园”活动的号召，各班立即行动了起来。

让我们一起去看一看各班的实施情况吧。

看，我们五4班的教室里可安静了，同学们正利用午自习时间阅读《青铜葵花》呢。他们时而圈圈画画，时而奋笔疾书，时而会心一笑，完全沉浸到书的世界里去了。

的睿智，都在同学们的描述下活灵活现地展现在了我们的眼前。瞧，这是一年级的教室，可爱的小弟弟小妹妹们正趁着早读的宝贵时光捧着《小猪唏哩呼噜》在放声朗读呢。看他们那摇头晃脑的样子，都被可爱善良的唏哩呼噜吸引住了。

（音乐）（读书郎）。

是啊，读书活动使我们的校园溢满书香。不读书，不知道窗外的精彩；不读书，不知道世界的宽广；不读书，不知道知识的力量。

书——可真是我们的好朋友啊！我想起了一首有关书的小诗，与大家一起分享。

我读书，我快乐。

（）书，（音乐）。

是什么？

它是人类精神的粮食，

是人类进步的阶梯。

（）书，

是什么？

它是黄河母亲，

哺育着千千万万个孩子。

（）书，

是什么？

它是人类灵魂的钥匙，

开启着智慧之门。

（）书，

是什么？

它是蓝湛湛的天空，

让我们这些小鸟自由飞翔。

（）书，

是什么？

它是神秘的太空，

等待我们去探索、发现。

（合）因为我读书，所以我快乐！

音乐。

（）昨天有人问我一个问题：如何能更有效地进行课外阅读?下面由我们给大家介绍几种高效的阅读积累方法。

清晨是阅读的最佳时机，因为早晨空气清新，头脑清醒，请记住“一日之计在于晨”。

当你阅读课外指定书籍时，如果想对你所阅读的书籍有更好的印象，最好是做笔记。

如果你将在书中所学到的东西学以致用，你就会永远地记住。对，如果我们能掌握了这些方法，读书效率一定会大大提高。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

在这里，在这里五4班62位同学倡议大家努力做到以下几点：

言语无味。”读书能使人充实。大家都应该行动起来，利用好每一分种的读书时间。

2、分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上了好书，成立了图书角，相互交换着看,分享大家喜爱的书。

3、珍爱每一本书。不论是自己的书、同学的书、还是图书角的书，我们都应该爱惜，爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻，翻看书籍小心，归还书本要及时。

结尾音乐。

欢乐的时光总是那么的'短暂，又到了跟大家说再见的时候。谢谢大家收听。

小学广播稿月篇五

合：大家好，欢迎收听“红领巾广播站”

女：我是播音员xxx

男：我是播音员xxx

合：今天红领巾广播站的主题是“写好规范字，彰（zhang）显华夏文化”

男：是呀，有人说，字是人的第二张脸；也有人说，字是知识的外衣；还有人说，字如其人。汉字是人类文字艺术中的一朵奇葩。作为中国人，我们应当继承和发扬这门古老的艺术，做为中国的炎黄子孙，就应该写好规范字。 女：你说的真好。不过当我们惊羡于别人能写出一手好字的时候，千万不要以为自己和他们遥不可及，要知道，规范、漂亮的书写是完全可以练出来的。

男：可能大部分同学都听过大书法家王羲之勤于练字的故事，他在池边天长日久地练字，竟然把一池水都练成了墨色。我们小学生，正处在练字的黄金时期。其实只要你愿意，并立刻付出行动，每天收获一点点，可能一个学期的进步连你自己都无法预料。

女：我很同意你的观点,其实写字是一项重要的语文基本功，是巩 固识字的手段，对于提高同学们的文化素质起着重要的作用，必须从小打好写字基础。

男：既然写规范字那么重要，我们就一起来和大家聊聊写好规范字的方法吧

女：嗯，我认为写好规范字首先要掌握写字的姿势和握笔的姿势。 男：写字时坐要正，肩要平，背要直，身子和头部不能歪，更不要低；两眼距桌面约一尺，前胸距桌沿约三寸，大概我们的一拳。这样的要求，相信同学们一开始都能做到，但是，关键是不能很好地坚持。 女：握笔对于写出一手好字也很重要，写字时握笔要正，笔尖应直向前，不要往内斜，食指指尖距笔尖约一寸。拿笔不正或笔尖向内斜，就写不好捺，写不好横，写不好钩，很难顺手，甚至每写一笔，就得挪动一下右手。同时，写出的线条一没有骨气，二没有韵律，字形也就谈不到舒展大方。

男：同学们，“字无百日功”，要写一手规范字，不是一朝一夕的事。如果每一堂写字课，每一次的作业，我们都能做到“眼到、手到、心到”，从字的笔画、偏旁再到字的结构，一步一步循序渐进的练习，那么人人都能写一手好字。就让我们一起努力，来写一手漂漂亮亮的规范汉字吧。

女：这里有你的心声

男：这里有我的关怀

女：让我们手牵手

男：让我们肩并肩

小学广播稿月篇六

李：留住一缕清风,拨撒出明天的希望;。

陈：付出一份真诚,打造一个爱的世界;。

李：送去一片笑容,愿我们永远同行!

陈：在这万物复苏的李节里，

李：在这朝气蓬勃的日子里，

陈：红领巾广播又和大家见面了!

李：我是五(2)中队的唐雨婷。

陈：我是五(2)中队的陈紫璇。

今天由我们俩给大家主持本期的红领巾广播。

陈：你知道明天是什么日子吗?

李：这可考不倒我，明天是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!

陈：“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日?

李：这个——我不太清楚，相信广播前的同学们和我一样好奇吧!

陈：下面由我给大家简要介绍一下吧。

“五一国际劳动节”，它是全世界无产阶级、劳动人民的共同节日。它源于美国芝加哥城的工人大罢工。

1886年5月1日,芝加哥的`20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工。经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，特将每年的五月一日定为“国际劳动节”，这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此，每逢这一天，世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝。

想知道中国历史上的第一个五一劳动节是哪一年吗?

李：想啊。

陈：中国历史上的第一个五一劳动节是在195月1日。谢谢大家，今天的五一劳动节介绍到此!

小学广播稿月篇七

五彩缤纷的童年里有许许多多有趣的事，而与好友“种雪”的这件事却让我难以忘怀，现在想起，仍不禁让我哈哈大笑。

那是一个纷纷扬扬的雪天，我望着窗外银白的世界，满心欢喜。

避开妈妈，躲在一个角落，去“抢”那些美丽、洁白的“雪姑娘”。

不一会儿，我的手里已经抓到了许多雪姑娘。

她们形态各异，我的心里别提多高兴了。

可过了片刻，她们全都变成了水不见了，我很伤心。

正当我在独自伤心时，我的好友菲菲来找我玩。

她看见我愁眉苦脸的样子，问我为什么犯愁，我把事情原原本本地告诉了她，她便安慰我，并答应同我一起想办法。

“对了，农民伯伯把粮食种在土地能长出来，我们为什么不把雪也种到地里，等明年春天，雪不就长出来了吗?菲菲的主意一下子提醒了我。

说干就干，我回家拿了一把小铲子和一个塑料袋，菲菲还回家偷拿了姐姐的一根红头绳。

我们在我家的西南角挖了一个拳头大的坑，打开塑料袋，每人往里放了一把雪，我还对着雪在心底许下了个愿望：希望你快点长大。

然后我们用红头绳扎住塑料袋口，把它埋在了小坑里。

雪种好了，我们很高兴，盼着再见到那些可爱的“雪姑娘”

最终这个美好的愿望被我们淡忘了，现在每当我与菲菲回忆起这件事，都会为儿时天真的想法而逗笑。

小学广播稿月篇八

1、金风送爽，硕果飘香。欢歌笑语，彩旗飞扬。

金秋十月，实中人收获着醉人的芬芳；

金秋十月，实中人将再创崭新的辉煌！

2、雄纠纠，气昂昂，带着满腔的热情与活力，踏着整齐有劲的步伐向我们走来，这是我们的队伍。

3、踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。

运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！

4、超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念。在转凉的初冬，在喧嚣的田径场上。你们点燃了如火的热情。运动员们，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲！

5、温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜？让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧！只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠！

6、有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。

7、年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！

8、一声声震耳欲聋的加油，平凡而又充满了力量；一次次用早已沙哑的嗓子为运动会喊出兴奋的动力，你们用最简单的方式完成了最艰巨的任务。成功的背后有你们的鼎力相助，金牌里也有你们的一半，喊哑了嗓子，你们毫无怨言，我向你们致敬。你们也是赛场上的英雄！

9、歌颂、鼓舞、呼吁。团结、拼搏、友谊、奉献。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。

萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气，

广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。

张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩！

10、山外青山楼外楼，实中健儿争上游。即未夺魁心无愧，拼搏精神最难求。

健儿们，加油吧，我们是你们坚强的后盾！

11、你，劳碌在绿茵场上；你，奔波在跑道之间，看不到你有片刻的休息，只感受的到你默默地奉献。是你使大会变得秩序井然，是你给炎炎夏日送来丝丝凉爽，每个处你之外的人都暗暗地向你说——谢谢，大会，因你而精彩！

12、秋天的画面

时间在变迁，秋天无法拒绝召唤。运动带给每个人灵感，一切都在改变。

又是一批人在书写诗篇，激情不止在瞬间，输赢不一定明显。

在胜利的边缘，只看到希望在眼前。当一切不再遥远，洋洋洒洒的快乐，是秋天最美的画面。

13、泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；

艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。

也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。

也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。

14、所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。

就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。

就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。

蹲下，昂首，出发。

轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光

潇洒的迫挥挥手，便满足了那一份无言的等待。

迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。

15、也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆！

也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬！

是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。

胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始！

小学广播稿月篇九

小学广播稿月篇十

齐：同学们好！伴随着轻快的旋律，我们的广播又和大家见面啦！

甲：大家好，我是主持人。

乙：我是xxx。

齐：今天，让我们一起走进环保小世界。

甲：在浩渺的宇宙空间，在广阔的太阳系中，有一颗特别引人注目的小行星，她像一颗白纱缠绕着的蓝宝石镶嵌在茫茫苍穹之中，这，就是我们人类共同的家园地球。

乙：我们只有一个天，只有一个地，我们只有一个太阳，只有一个地球。为了我们共同的家园，我们要热爱地球，保护地球，让地球充满绿色的生机，使地球成为当代和后代人安全而宜人的家园。

甲：但是，由于长期以来人们对环境保护的问题重视不够，人为的破坏和自然生态的退化迭出，现在，世界上已经出现了影响生存的诸多危机。

乙：是啊，人类在开发、利用、建设地球的同时，也在无情的破坏、污染;和摧残她，虽然人们已经认识到了这一点，并采取了一些补救措施，但是人类的生存环境还是发生了很大的变化。

甲：环境与人类生活息息相关，因此，我们要重视环境保护。

乙：你说得很对！环保，已被越来越多的人重视，大人要环保，我们高中生，也要注意环保！

甲：下面，就让我俩为大家介绍一些环保小知识。

乙：让我们一起走进环保小世界！

甲：我们所说的环保，是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。

乙：我国环境保护的三大政策是。

1、预防为主;2、谁污染，谁治理;3、强化环境管理。

甲：污染是环境污染的简称，指由于某种物质或能量的介人使环境质量恶化的现象。

乙：全球十大环境问题指：

甲：环境的十大威胁指：

乙：污染大气的主要元凶有颗粒物质、硫氧化物、氮氧化物、一氧化碳、碳氢化合物等。

甲：温室效应的形成，与我们可是息息相关。煤、石油、天然气等燃烧产生的过量二氧化碳就像玻璃罩一样，阻断地面热量向外层空间的散发，将热气滞留在大气中，就形成温室效应。

乙：同学们可别以为现在大冬天的，天气越暖和越好，其实，温室效应的危害可大呢！温室效应会使全球气象变异，产生灾难性干旱和洪涝，并使南北极冰山融化，导致海平面上升。

甲：环保，其实它并不空洞。我们也可以为环保尽力。想当好一名环保小卫士吗?请听以下建议：

乙：在上厕所时节水。一般的马桶水箱中约存有10公升清水，完厕后当然不可以一按了事。这里提供两个省水方案，第一、在马桶中放置几个盛水的瓶子，只要不浮起就可以，以不妨碍浮球运作为原则，这样每次耗水就少一两公升。第二、改用二段式马桶水箱，大便后全放，小便后则放一半的水。

乙：卫生纸是所有纸类中最不可能回收的，而且对纸力的要求也最低，一般再生纸的最后一次循环就是制成卫生纸。不要购买原木浆制造的卫生纸和有压花纹路、淡彩图案及香味的纸，这些纸对使用者亳无助益，却徒然浪费能源。印在卫生纸上的香味是粗劣色素及香料，印染过程中也会产生较多的污水，所以最好买白净无味的卫生纸。

甲：不要到处乱丢垃圾，要把它们丢进果皮箱里，如果附近没有果皮箱也不要乱扔，你可以在身边带一个小的垃圾袋，用它来盛放垃圾，再一起丢进果皮箱。

乙：拒收垃圾广告信函，浪费纸张、能源、人力的广告信函看也不要看。

甲：;使用可再充电的电池。

乙：;在我们的日常生活中，有许多小事都对环境造成潜移默化的破坏。星星之火，可以燎原。这些一点一滴的小事，一点一滴的破坏，会影响我们的生活，甚至可以结束地球的生命。地球不是你的，也不是我的，而是我们从我们后代手中借来的！因比，我们有义务从现在开始，保护环境，捍卫我们共同的.家园！

甲：拯救地球，一起动手，保护环境，从我做起;！让我们一起把环保进行到底！

齐：本期节目到此结束，愿同学们的环保意识永驻心间！

小学广播稿月篇十一

不管你属于哪种人，有一个事实你要清楚:这个世界上没有完美的人，即使是那些取得了非凡成就的成功人士，也有一些缺点或不足。但是为什么他们这么优秀呢？原因很简单，除了自己不懈的努力，就是自信。

(女)一个叫彼得的孩子从小就失明，当时他还不知道失明的后果。随着他的成长，他知道他再也看不到这个世界了。他很压抑，觉得自己前途很渺茫，总觉得自己不如别人。

“上帝，你为什么要这样对我？我做错什么了吗？”彼得经常悲伤地哀叹。我看不见鸟、树或颜色。丢了灯，还能怎么办？”

他的亲戚朋友，还有很多好人，都来关心他，照顾他。当他乘公共汽车时，人们经常为他让座。当他过马路时，会有人帮助他。但是彼得把这一切都看成是对他的同情和怜悯。他不想一直被人同情和怜悯。

直到有一天，一些事情改变了他对自己和世界的看法。瑞安神父是这么告诉他的:“世界上每个人都是被上帝咬过的苹果，都有缺陷。有些人有更大的缺陷，因为上帝特别爱他的香味。”

“我真的是上帝咬的苹果吗？”他怀疑地问瑞安神父。

“是的，你不是上帝的弃儿。但上帝当然不想看到自己喜欢的苹果，在自卑和悲观中度过一生。”瑞安神父轻声回答。

“谢谢你，神父，给了我力量。”彼得高兴地对神甫说。从此，他把失明视为上帝对自己的特殊爱，于是开始振作起来。几年后，他成为当地有名的德才兼备的盲人按摩老师，受到人们的广泛赞誉。

上帝知道后，笑着说:“我很喜欢这个美丽而睿智的比喻。我从未放弃任何苹果。”

(男)彼得是个身体残疾的孩子。他不能像正常人一样看到美丽的风景。一开始，他对自己失去了信心，悲观地认为自己的世界永远是黑暗的。听了神父的话，他深受启发，意识到自己不是一个被丢弃的孩子，应该勇敢的振作起来。再次找回自信的彼得，最终成为了对社会对世界有用的人，过上了有价值的成功的生活。

虽然我们每个人都有一些缺点，但你应该相信我们是闪耀的“黄金”你必须始终相信自己是最好的。

一个小女孩曾经因为耳朵上有个小疤而自卑。女孩去找心理医生咨询，医生问她疤痕有多大。别人能看到吗？女孩回答说疤痕不大，已经被长发遮住了。

医生觉得无法理解，问她:“既然已经覆盖了，为什么还不爽？”

女孩无奈的回答:“我比别人多了一个疤，怎么才能不自卑不烦躁？”

这个女孩因为这么一个小小的伤疤，被自卑和苦恼困扰了很久。她处处自卑，对做任何事都没有信心。当然，她的生活一直是惨淡的。其实这个女孩的小疤和拿破仑的短孝，林肯的丑，罗斯福的麻痹比起来算什么？应该自卑的是他们！但他们并没有因此而自卑。反而各自成就辉煌！

所以，自卑就像一把锁在灵魂上的锁，锁住了人的开朗和勇气，也锁住了人的未来。没有自信，就没有成功。一个取得巨大成功的人，首先是因为他自信。自信使不可能成为可能，使不可能变得无望。一分自信，一分成功；很自信，很成功。当你自信地对自己说“我肯定能做到。再难也是会解决的。

(男人)当然，值得提醒大家的是，自信不是盲目的乐观，也不是软弱的骄傲。这种虚幻的自信，是建立在身边的人都不如自己的基础上的。一旦有人超越他们，他们再也无法保持领先地位，他们的自信心就会崩溃。

所以，如果你想生活的光明，如果你想结交更多的朋友，记住:抛开心中自卑的枷锁，主动去晒太阳，用行动证明你的自信最后要感谢大家的倾听。下次见！

小学广播稿月篇十二

甲：敬爱的老师们！

乙：亲爱的队员们！

甲：长埫口小学因你我而美丽，文明礼仪广播站与您共同分享。

乙：我是中队。

甲：我是中队。

乙：今天的文明礼仪广播站的主题是《校园安全健康》。

甲：同学们，在校园里，你们是否经常看到这样的情景：

甲：每当看到这样的情景，咱们就应该问问自己，这样做对吗？

甲：同学们，咱们的生命是最宝贵的。咱们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外，会留下永远的伤痕；健全身体一旦失去，将永远无法挽回。

乙：因此，咱们应该好好珍惜咱们生命中的每一天，在活动中注意活动安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成长。

甲：下面，让咱们来学习一下《小学生安全守则》吧！

合：《小学生安全守则》。

乙：在道路上行走，要遵守交通规则，走人行道；穿过马路，要做到绿灯行，红灯停。”

甲：上学、放学在路上小心来往车辆，要靠路边行走，不得在路上追逐嬉戏。

乙：不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校园内禁止骑自行车，进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

甲：上下楼梯靠右走，不争先恐后，不准从楼梯扶手滑。

乙：课间不准在走廊追逐嬉戏，没有必要事，未经老师同意，不准走出校门。

甲：不准在楼上扔物到楼下，严禁在栏杆上面放东西，如书包、课本、食物用具、扫把等，防止掉下。

乙：不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

甲：体育课、劳技课、活动课要服从老师的安排和指示。

乙：不准玩火，不准燃放烟花炮竹，不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉等玩具进学校。

甲：在玩乐时，不准做危险动作或者违反规则的动作。

乙：不吸烟，不吸毒，不喝生水，不在校外乱买过期或不卫生的食品。

乙：不与陌生人接触，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿随陌生人走离学校或家庭。

甲：因事或有病不能上学应向老师请假，不能欺骗家长和老师，利用上学时间外出玩耍。

乙：发现异常情况，要及时向老师或有关管理人员报告。

甲：《小学生安全守则》已经学完了，你都学会了吗？

乙：恩，我都学会了。小朋友们，我想你们也都学会了吧。让咱们听一首歌曲，轻松一下吧。

乙：《校园生活安全教育歌》？你能给咱们说说这首歌谣吗？

甲：好吧，下面我就给大家说说这首《校园生活安全教育歌》！

校园生活安全教育歌。

生活道路不简单，安全时刻记心间。

地砖地板光又滑，小心谨慎踩上它。

上下楼梯不追打，礼让三分不为下。

不讲粗言和秽语，团结愉快易进取。

室内活动防磕碰，防挤防坠防摔下。

小心开水和电器，消防设施要爱惜。

室内易燃物品多，校内严禁玩烟火。

贵重物品不要带，以免丢失和损坏。

别人东西不要拿，洁身自爱人人夸。

乱扔垃圾不卫生，随地吐痰不文明。

遇事镇定不要慌，自我保护要增强。

同学处处守纪律，文明之星属于你。

乙：这首歌谣真好啊！

甲：是啊！这首歌谣能够帮助咱们时刻牢记注意安全。

乙：时间过的真快啊。在这里，咱们再一次提醒全体同学一定要注意校园安全。不在走廊上追逐打闹；不做危险的游戏；遵守活动要求；上下楼梯轻声慢走。

甲：咱们应当时时刻刻注意安全，同学之间注意礼让，让长埫口小学成为一个安全、文明的学习乐园，让每一位长埫口小学的学生天天都能高高兴兴上学、平平安安回家。

合：同学们，让咱们牢记珍爱生命、安全第一！

乙：短短的15分钟又要和大家说再见了，感谢同学们15分钟的陪伴。

甲：今天的文明礼仪广播到此结束，让咱们下期再见。

小学广播稿月篇十三

合：敬爱的老师！亲爱的同学们！大家下午好！

合：红领巾广播又一次和大家见面了！

甲：我是主持人：xxx

乙：我是主持人：xxx

甲：今天我们为大家安排的内容有《小学语文学法三字经》之习惯篇：美文欣赏；好人好事专栏。希望大家能够喜欢。

乙：我们的节目要开始了，大家要仔细收听呦：《小学语文学法三字经》之习惯篇

甲：读书、写字的姿势：

甲：读书，先坐正。头抬起，腰挺直，手拿书，眼平视，一心意，牢记清。写好字，三个一，胸离桌，一拳头，手执笔，只一寸，眼和纸，差一尺，脚平放，心入静。看清楚，再动笔，不低头，不侧身。纸和笔，要珍惜。

乙：如何定学习计划：

定计划，很重要。先目标，远中近，德智体，有针对。措施细，讲效率，学与玩，巧结合，多检查，常调整，做主人，成良才。

甲：如何预习：

做预习，不可少。初读文，划生词，不明意，求学网；细读文，明内容，不理解，打个问。课后题，动动笔，查资料，试解决。上新课，效率高。

乙：怎样听课：

听课前，作准备，书和笔，放好位，人坐正，心入定。重难点，

注意听；疑难处，动脑筋。脑眼手，齐参与。下课后，细回忆。

甲：怎样做课堂笔记：

专心听，认真记，看板书，明要点，圈点划，作旁注，复习时，有依据。

乙：怎样发言：

细聆听，明问题，抓关键，精整理。有头尾，语通畅，口齿清，声宏亮。

甲：怎样复习：

通读文，查缺漏，再精读，攻难点。翻笔记，忆讲解。做练习，用新知。反复练，记得牢。

乙：时间过得真快，本次红领巾广播站播音到此结束，谢谢您的收听！下次再见！byebye！

小学广播稿月篇十四

六（3）班是一个十分和谐的大家庭，这个大家庭里有51名成员。班级里的每位干部是这个家庭里的小家长，他们各尽其职，将这个家管得井井有条。班长和副班长协调各项工作，纪律委员带头管好班里的纪律，劳动委员创造一个舒适、干净的学习环境，学习委员营造良好的学习气氛。在这个大家庭中，当谁遇到困难时，大家会竭尽全力去帮助他；当谁考得好成绩时，大家会为他庆祝。

作文和运动，更是我们班的强项。王瑶瑶的《无言的爱》在《瓯淙》上发表，叶洋渝的《捣年糕》获得区三等奖，潘均泽的《捉螃蟹》被出版发表，还有不少同学的作文在校级比赛中获奖，在《陶然》上发表。在运动会上，我们班的运动健儿们拼搏向上，再次取得了团体第一的好成绩。我们班还获得了两届的乒乓球团体和个人冠军。

这就是六（3）班，一个做事努力，团结互助的大家庭。

今天的《校园红人榜》，我们要介绍一位在我们班赫赫有名的同学。他长相一般，但乐于帮助同学，尊敬师长，热爱劳动，爱思考，爱学习。他就是我们班的潘均泽。

他十分有责任感，同学有难，他总会"路见不平，拔刀相助"，伸出援助之手，对学习上的后进生，他也总会给予力所能及的帮助，不计较个人得失，是一个热心肠。因为他热心待人，为人诚实，做任何事都一丝不苟。所以，大家都十分信任他，他从二年级起年年都被选为班干部。

他最大的爱好就是读书，一有时间就捧着书看，图书馆、书店，都是他爱待的地方。因此，他的作文很出彩，一有比赛，老师和同学第一个想到的就是他，他参加了的作文比赛不在少数，像"社会一角"，"我的课外生活"等等。他还得获了温州市"我的课外生活"作文大赛三等奖呢。而这些成果的背后是他平时的积累和努力啊。

这就是我们班的潘均泽，一个乐于助人，一个有着坚持，不服输，迎难而上的精神的同学。

勤俭节约儿歌

小朋友别浪费，

从小养成好风气。

餐桌食物吃干净，

勤俭节约最可贵。

勤俭节约是美德，

中华孩子要记得。

不要浪费和显阔，

荣耀不显在此事。

时时牢记要节约，

小事万人变大事。

资源可贵不浪费，

能省就省不可耻。

祝福吧

同学们，人生中总有风雨。当你经过风吹雨打，你的生活将变得更加绚丽多彩，将折射出更耀眼的光芒。在这里我希望大家遇到困难时不要退缩，勇敢去面对。接下来，就请大家请收听《阳光总在风雨后》。