工作计划
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计划能够让我们更有自信,有能力应对各种挑战和困难。在制定计划时,可以参考过去的经验和教训,避免犯相同的错误。大家可以从这些范文中了解不同类型的计划和制定方法。
幼儿教育新纲要》指出:要为幼儿带给健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿明白必要的安全保健知识,学习保护自己。为此我们班制定了安全教育周工作计划,我和配班徐老师结合幼儿的年龄,根据本班幼儿的实际状况,制定丰富多彩的安全教育活动,为幼儿在生活活动中的应急、防范、健康、救治奠定良好的基础,带给重要保障。我们将本着保护和教育并重、帮忙和提高共进的`原则,根据幼儿的实际生活,预设丰富的安全周活动,在幼儿园一日生活的各个环节加以落实,从而树立幼儿的安全意识,习得简单的自我保护技能,获得健康的、全面的发展。
1.在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。
2.确保上下楼的安全,幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3.幼儿明白不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或群众。
4.幼儿明白不将手放在门缝间、桌子间、椅子间,以免受伤。
5.户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮忙,保证幼儿安全。
6.明白不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,明白正确的使用剪刀。
1.我们不玩火。
2.独自在家。
3.平安小战士。
4.特殊的电话号码。
6.安全模拟演习:不跟陌生人走、着火了怎样办。
结合以上的各项要求,我们将透过谈话活动、安全演习、家园互动、教学活动等形式来实施,我们将努力在日常生活中因地制宜、及时恰当地开展教育,让每个幼儿都懂得安全的重要性,从而自觉构成安全意识,学会保护他人和自己,促进幼儿和谐健康的发展。
1.继续做好本职工作力争有所突破,努力做好部门统筹工作,积极协助各部门的各项工作。不断完善自我,不断提升自我,努力营造良好的学习氛围。树立良好学风,丰富同学学习生活。
2、部门内,追求提升自我,完善自我,提升各方面的素质;放下心态,抱着一颗真诚的心协助老师们的工作,为我院同学服务。
3、加强与各年级以及相关社团的直接交流,建立好良好的信任与合作关系,以此加深对各年级的情况了解,集众人之力量,融集体之智慧,发现问题,解决问题,有效地开展学习部的工作。
4、积极开展好我校及我院的传统活动,创新思考,使这些活动更完善,更有效。并做出我们新的风格,独有的特色。
干事是一个部门的本体与活力,也是学生会的后备成员,优秀干事的培养是必要的,也是重要的。学习部培养方案如下:
1、前期工作平均分配,在工作中发掘有才能的干事。
2、在考勤方面注重态度和积极性。
3、在活动中注重做事积极、认真、负责、无私、稳重等。
4、在联系学生会各部门、联系老师、其他学长、学姐方面注重礼仪、态度、言辞。
5、在配合其他部门开展活动时注重与各部长、干事之间的接洽与合作。
我部准备下届新生中选拔新成员6人(争取每班两人)组成新的学习部,进行干事培训,指导部员尽快了解熟悉本部职责,适应新生活并为同学们服务。积极参与学生会各项活动,自觉自主地加强与其他部门的交流;负责学习部活动项目和日常工作。
(一)学习部日常工作。
1、每周定时开一次内部会议,会议上主要汇报本周工作,交流思想并对完成的工作进行总结,对未来的工作进行安排,如平时有重要的事情则及时召开临时会议。
2、召开学习委员会议(每月一次),通知相关信息,安排学委工作。
3、认真负责秘书室值班工作诸事宜,积极主动,更好的为老师服务。
(二)本学期活动安排。
1、9月初:20xx年“外研社”大学生英语演讲比赛教师教育学院选拔赛。
开展大学生英语演讲比赛,在开学伊始,调动起同学们的学习积极性,丰富学校学习生活,为同学们营造良好的学习氛围,同时为学院选拔出优秀的英语演讲比赛种子,参加校级大赛,为学院争光添彩。
2、9月底:学生会纳新动员大会。
伴随学生会纳新,为学习部吸收新血液,并进行部内干事培训,提升部员的工作能力。
在纳新完成后,会安排时间进行成员内部交流活动,具体形式征求成员意见。
3、10月初:举行班委经验交流会。
届时将邀请大二优秀班委和大一新任班委对一些班级管理的经验进行交流和指导,引导新同学规划好自己的大学生涯,让班委更快的适应新角色,了解相关工作,更好的管理班级,为班级建设作出贡献。
4、10月下旬:辩论赛。
为进一步增进大家的相互了解,丰富课余学习生活,提升同学们思维的缜密性,锻炼大家口才和反应速度,我部将举办一次辩论赛。(时间、地点、参加者、辩论主题、基本程序、奖项:均详见活动策划书)相信这次活动一定会对大家的口才、思维、机智等能力有所提升。
5、11月下旬:未来教师素质大赛。
今年山西师范大学教师教育团委学生会学习部将继续承办未来教师素质大赛,挖掘学生的潜能和创新意识,提升同学们的专业技能。
(具体内容我们到时候具体出计划书)以上是我部新学期的工作计划,虽然都依据以往工作而定,但是要真正实施落实并非易事,这就需要各委员的协调配合,学生会学习部将会在新学期中,做的更加完善。但这些都是我们针对本系本学期的工作计划,如有其他活动及上级紧急文件,必定遵循院里上级安排,我们一定积极配合与支持。
在发掘和培养人才方面,干事是整个部门以及学生会的血液,所以,招纳一批有才能的干事是我们的首项重要工作。所以,我会同副部在招新这方面做更多的努力。随后是对他们的培养和锻炼,为学生会孕育人才。这方面我们则会在活动和工作中多加努力。正如我在学习部之优秀干事培养计划中所写到的参考和培养的方面。
在团结其他部门方面,共同建设好学生会,为整个学院做贡献是我们的职责。目前,各个部门还是相对独立的关系,所以在部门与部门之间应该建立一些更微妙的关系。比如各部门干事之间应该加强交流,对于他们以后的帮助是非常大的,而且,对于部门活动也是相当大的支持。协调干事之间的工作,加强部门之间的合作也是作为未来一年里的重要任务之一。
在传统活动方面,则会继续延续往年举办下去。当然,经过前几届的举办,活动也在日趋完善,我们要做的就是进一步完善各个活动,做到每一个活动都能有声有色,减少意外情况的出现,以及出现意外情况时能够应对自如。还有一点,对于传统的活动,能加入新元素更好。所以,把传统活动搞好的同时,我们也会尽量拿出新颖的东西。一方面顺应潮流的趋势,时代的发展需求;另一方面为同学们增加更多更具参与性、学习性、娱乐性的选择,为整个学生会未来发展推波助澜。
在办好学习部基本工作以及传统活动的同时,我们将积极创新,争取策划一些创新型的活动,丰富同学们的校园生活,同时为本部发展奠定基础,积累经验,更重要的是,在举办活动的过程中努力工作,锻炼自己,提升自身素质和团队协调能力,为同学们营造更好的学习生活氛围,为团委学生会的发展贡献自己的力量。
在这里,还是要说一点,其实我是一个行动力不是特别强的人,但却是一个善于规划,对生活有目标的人。至少在我那毕业后不成功的五年里足以看出,我特别喜欢制定年度计划,却忽视了重要的一点,那就是“周计划”和“周总结”!
自从去年春天,我发起了第一个“100天行动”开始,生活竟然发生了翻天覆地的变化,首要的一点就是自己不再图快,追求速度了,而是把生活中的目标拆分到每周,每日,脚踏实地的完成了。
(一)、列出一周中3—5件重要的事。
一般我会把这周的主要任务放在前几天完成,由于我和其他人的休息时间不同,我做培训班,于是周六日,我都要上课,于是我的周末休息时间一般安排在周四周五(有段时间安排在周一周二,因为感觉不好用,把时间调整了一下)。
于是我的工作时间就是周六到下周三,五天时间,周四周五休息。大家和我不同,可以按自己的规律来。
我一般都是在周五下午或者晚上做总结,并且计划新一周,大家可以在周日下午或晚上空出30分钟左右,做个总结,和新一周规划。
还是那句话说的好:不经反思的每一天,不值得过。
你想过每天都重复同一天的生活,过一辈子,还是想过每一天都进步,每一天都与众不同的生活呢?这完全取决于你,取决于你对生活的总结和规划!
想从现在开始的朋友们,跟我一起来做周计划,周总结吧!
上周三到五件重要的事(除了培训班上课之外):
1、准备付费音频的内容(完成)。
2、备课(完成)。
3、画一副工笔画(完成)。
4、录国画书四分之一(完成一半)。
5、读完3本书(完成)。
(二)、周计划不可过满,或者过少。
这个如何确定呢?当然是慢慢摸索记录时间的规律了,刚开始我也是,周计划不是做的太满,完不成,就是太少,弄的无所事事,感到太没挑战。
后来我通过三到四周对我每天工作时间,休闲时间,休息时间的记录总结,摸索出了自己做事的时间规律,按照自己的程度给自己做计划,这样既充实,又不会觉得超出自己的能力范围。
(三)、周计划要落实到每天的日计划内。
记得以前有个朋友常说,既要仰望星空,又要学会脚踏实地。
虽然有目标,可是,真正落实到每一天,每一个工作项目上,才能达成目标。
我一般都会进行目标拆分,这个就不用告诉大家了,大家一定都懂的。
完成周计划后可以适当休息一下,哪怕晒晒太阳,发发呆,都是一种很美好的体验呢!在写这篇文章时,我正坐在洒满阳光的房间里,喝着茶,听着音乐,在码字,因为大多数任务已经完成,需要好好放松一下身心。劳逸结合,方能为后续工作的开展打个基础。
(一)、对照各项任务进行检视,看自己的完成程度。
(二)、看自己任务是否满负荷,或者缺乏挑战性。
如果太满,下周要减轻,太少,下周给自己任务多一些。
(三)、看自己的工作是否满意,看自己的财务是否超支,看自己的时间哪些用在不重要的事情上,哪些是无用社交。
我上周工作完成度80%,比较满意,但是还是很累,所以翻看了一下《晨间日记》,每天花在微信朋友圈的时间竟然高达两个小时,深夜电影在爱奇异两个小时,怪不得自己那么累呢,光是在网络上消遣的时间就超过4个小时,这四个小时,可以干很多事情的,所以压缩一下,偶尔看个电影就好,每天尽量不开爱奇艺,朋友圈玩的时间也控制在半个小时内,剩下的可以多休息,听听音乐,做做冥想之类的。
1、开始录付费音频(并做申请,找几个有名的老师做推荐语,虽然不一定能找到名师推荐,但是试试吧!)。
2、做丝绸之路的规划(联系各大汽车赞助商,还有各个视频网络平台)。
3、录四分之一本书。
4、画一副工笔。
5、准备班直播课内容(并递交材料)。
下面是出国为大家的领班周工作计划怎么写,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注出国工作计划栏目。
身为一名合格的超市部门领班,必先制定一套完善的日常计划和目标,并每天温习和。
总结。
自己的工作经验并用学来的专业知识感染身边的每一个员工!以下是日常详细工作计划:
1)每天带着最饱满的工作热情和自信的态度上班去,并带着微笑去迎接一天中碰到的每一位顾客和每一件事务,并以积极高效的态度去处理好每一件事!2)每天早上第一时间带领员工和促销员仔细检查好商品价格标价签,并及时更换好变价标签和保证每物一价,方便顾客选购和避免客诉。
3)安排好员工与促销员的每天工作任务,并执行任何事情都必须按轻重缓急这一原则进行处理并在下班前进行任务交接和对碰到当前困难进行商榷和沟通。.4)每天查看和分析营业报表和昨天销售明细清单,并对某一季节性商品和敏感性商品进行一系列的调价让利活动,从而更好地吸引到新一批潜在性客流,并跟踪好每一档dm商品的订货和到货情况,发现问题及时向经理反应情况,dm生效当天安排好人员和时间以最佳的陈列效果和最好的商品陈列在每位顾客眼前,并及时清退过档dm商品数量和滞销冻结商品库存。5)每天带领员工和促销员查看卖场和仓库卫生工作,并合理安排卫生区域,轮流安排员工进行检查和跟进。
6)每个星期固定有一天要分批对员工和促销员进行营运和服务知识的培训工作,并分享店内最新八挂信息开展大家在日常生活中有什么不顺畅的系列问题开展一些必要心理辅导工作从而激发起大家的工作热情和自信。
总而言之,言而总之!做的是细节,要想销售好,必须多动脑,要想轻松滴,合理安排好!1、标题:***周工作计划;2、正文第一部分:在***情况下,上周工作完成情况简要回顾;3、正文第二部分:为了更好地……,加快推进……,落实……,在对上周工作进行充分总结之后,特制定本周工作计划如下:4、正文第三部分:周工作计划的具体内容,最好分层次展开“一二三”;5、结尾:将严格按照工作计划安排部署本周工作,周末将对工作完成情况进行总结。
下面是一篇《人事部周工作计划》范文,供大家学习参考。
计划周期:.4.11-.4.17(周一至周日)一、考勤核对及工资制作。
本周工作重点就是顺利完成工资的制作,确保准确无误地发放员工工资。具体工作进程如下:4.11考勤全部核对清楚并好,将管理人员部分交给财务;4.12完成员工的工资的制作;4.13审核工资表,和财务核对确保双方工资无遗漏;4.14工资表交董事总经理、集团总厨审核签字;并制作工资单;4.15辅助财务发放员工工资;4.16做好员工工资疑问解答,并总结员工对薪资的反馈;4.17总结工资计算办法及工资制作步骤,建立规范的薪酬制作流程;二、人员招聘:
本周没有继续刊登晚报,招聘主要渠道为店内自招、招聘会及网上发布信息。具体工作如下:
每日9:30至10:00在赶集网上发布信息,并每日搜索10份有效简历,电话通知面试。
本周第二个工作重点就是配合好劳动相关部门的检查工作及劳动争议的处理工作。具体如下:
完成领导交办的其他工作,配合各部门的相关工作。
业务员的拉订单的方式应该有所改变,不应该像以前那样去做业务,我们应该更专业化,这个专业化我的建议是体现在这几个方面:第一,与去访客户做交谈之前一定要对客户做全面而深入的了解,如果对客户了解的甚少,那么在探讨和沟通的时候就会又很大的问题,经常就会莫名其妙的丢失客户;第二,我们应该知道客户的问题所在,客户的问题就是我们的希望。
因为只要我们能协助客户解决他们所遇到的难题,客户就有很大的可能和我们签单,如有的客户说以前也做过推广但效果不好,我们就要清楚这个客户是像要找一个推广效果好的推广商,那么我们就能够说出我们与其它的推广不同的地方,而最重要的是要说明我们的推广效果。
让他们信服我们一定能给他们带来他们想要的结果;第三,业务员还应该对本地易购的产品和服务有更深入的了解,这样业务员才能根据客户的要求快速的向客户推出公司相关的产品和服务;第四,业务员应该准时,守时,把客户作为自己心目中的上帝。
第五,带新人学会如何找客户?如何打电话?如何与客户交谈?如何介绍公司?如何专业的介绍业务?不能少于5次;特别是在电话营销的时侯,一定让主管当着新人的面给客户打电话。
让新人学习该怎么说,说些什么。
而且我们公司的经理基本都是从业务员做起的,都是非常优秀的业务员,他们比主管有更丰富的经验。
在带新人的时侯,经理更应该教授新人如何做。
当然这些都是专业化服务的最基本的要求,其实还有很多需要业务员自己去整理和归纳,在这里作为我个人计划的一部分像公司提出一些意见,希望公司越来越兴旺。
二、公司的制度化管理。
在xxxx年公司为了提升业务量并增强员工的管理,曾试着通过度组和拿提成的方法来提升员工的工作积极性和公司的业务量,但是实行一段时间后发现:组与组之间,成员与成员之间是提升彼此的积极性,不过后来我们又发现了一些不好的效果。
成员之间因为业务的关系彼此之间的合作关系大大不如以前了。
导致成员之间经常因一些小事而不和,而且最重要的是因为合作出了些问题,所以当然业务量的增加不如预先估计的那么好。
显然公司在管理层面上是有些问题的,世界500强的大公司之所以能做的比其他公司好,最主要的原因就是因为管理模式上比其他公司更胜一筹。
而其中对业务员的管理更显得重要,因为一个公司的销售做的好,公司才有利可图,而销售又与业务员有至关重要的联系。
故我认为公司应该拟定一套层次化、责任制具有执行力的制度,并增强对业务员的培训和管理。
对这个制度我的看法是:首先应该把公司的员工划分到各个部门,对每个部门来说,实行专业化的培训,这样分工明确公司的效率才会提升,而且各个部门应该设立一个负责人,负责各个部门的工作安排和人员调动。
并每个月由负责人举行各个部门的部门会议,并把讨论结果和建议向唐总汇报,同时唐总只须下达指示和看其结果给予评价或者追究责任实行奖惩。
还能够通过一些奖励机制来提升员工的责任心和积极性,如全勤奖等。
其次公司向前发展,就应该越来越细致了,不能还像刚成立那样去经营,应该考虑的更细致,更专业了,这个细致和专业不是说说就算了的,重要的是让客户感受到,这样才好吸引的客户。
所以,这就要我们大家一起探讨我们的服务那里还有不足的地方。
再次对于业务员来说,这个管理是最重要的,我的建议是业务员上岗之前应该对我们公司和服务有深刻的了解,所以之前一定要实行好培训。
应把一些业务做的好的员工作为带头人,带领整个业务员队伍的发展,能够让他们传授经验,当然他们的作为带头人是业务精英,公司应该采取奖励机制,这样公司就会朝着业务精英的方向发展。
总之,公司的发展一定要体现制度化和专业化了,到当前为止推广效果基本上达到了预期的效果了,关键就在于公司服务的质量上了,也就是说人们都知道了本地易购,关键是人们对你的服务质量的认可了,所以重在提升服务的品质了。
1.制定出每日的工作量。每天至少打30个电话,这周至少拜访20位客户,促使潜在客户从量变到质变。上午重点电话回访和预约客户,下午时间长可安排拜访客户。考虑北京市地广人多,交通涌堵,预约时选择客户在相同或接近的地点。
2、见客户之前要多了解客户的主营业务和潜在需求,先了解决策人的个人爱好,准备一些有对方感兴趣的话题,并为客户提供针对性的解决方案。
3、从招标网或其他渠道多搜集些项目信息供工程商投标参考,并为工程商出谋划策,配合工程商技术和商务上的项目运作。
4、做好每天的工作记录,以备遗忘重要事项,并标注重要未办理事项。
5、填写项目跟踪表,根据项目进度:前期设计、投标、深化设计、备货执行、验收等跟进,并完成各阶段工作。
6、前期设计的项目重点跟进,至少一周回访一次客户,必要时配合工程商做业主的工作,其他阶段跟踪的项目至少二周回访一次。工程商投标日期及项目进展重要日期需谨记,并即时跟进和回访。
7、前期设计阶段主动争取参与项目绘图和方案设计,为工程商解决本专业的设计工作。
8、投标过程中,提前两天整理好相对应的商务文件,快递或送到工程商手上,以防止有任何遗漏和错误。
9、投标结束,即时回访客户,询问投标结果。中标后主动要求深化设计,帮工程商承担全部或部份设计工作,准备施工所需图纸(设备安装图及管线图)。
10、争取早日与工程商签订供货合同,并收取预付款,提前安排备货,以最快的供应时间响应工程商的需求,争取早日回款。
11、货到现场,等工程安装完设备,申请技术部安排调试人员到现场调试。
12、提前准备验收文档,验收完成后即时收款,保证良好的资金周转率。
1.这周至少打30个电话,促使潜在客户从量变到质变。
上午重点打电话,下午时间长找一些客户信息做好每天的工作记录,以备遗忘重要事项,并标注重要未办理事项如:
(1)要给部分客户寄样品,报价等。
(2)重点客户情况(用红色字标注)。
(3)新客户情况(想好怎么打第一通电话等)。
(4)信誉不佳客户(没事想办法整他)。
2.在这个个周内,主要做以下几点:
1、寻找客户来源。这是所有计划的源头,只要分清客户群在哪里才能更好的寻找客户。主要有:各大网站经常发布求购信息的养殖场、酒厂及加一些qq群等。
二、计划的初步实施。
1、按照工作计划明确每天要做的事情,将实施过程中遇到的困难、问题、实施的效果做详细说明和记录,即时与经理及同事沟通。
2、所做的计划有两个,一个是整个的全盘计划(因为是第一次做计划,这个是必须的,以后几周的计划也有可能按照这个来)。
三、要达到的目标。
工作时间充实,工作有效率,工作有成果,尽的努力去做好每一件事。
如何写周工作计划?好的计划有助于我们的工作,请看下面的关于周工作计划的范文。
周活动安排计划主要涵盖以下几个方面:
1、户外活动
对幼儿来说,足够时间的户外活动是非常重要的,最少一个小时左右,有利于孩子身心健康的发展。户外活动每天主要以体育活动为主,每周五次,每天都不要有相同内容。例如球类系列,周一抛皮球、周二拍球乐、周三夹球跳、周四踢球比赛...
2、教学活动
幼儿园班级的主题教学活动必须要围绕五大领域的内容来进行,五大领域包括健康、语言、社会、科学、艺术。分配好要教授的主课内容,比如:周一安排语言类活动-儿歌故事等;周二科学、周三社会和手工、周四健康和科普、周五美术和谈话。
3、游戏活动
游戏活动也是很重要的环节哦,各种名目繁多的游戏不要太多,但适合本班的才是最好的。每天安排一个游戏类别,例如:周一建构游戏、周二角色游戏、周三智力游戏、周四音乐游戏、周五体育游戏。安排表上最好写上游戏活动内容。
*附:四个简单小游戏:
1.粘泡泡糖。
2.天气预报。
老师说:“下大雨。”孩子说:“不怕。”老师说:“下雪。”孩子说:“不怕。”当老师说下冰雹时,孩子们立刻蹲下抱住头,慢者被淘汰。
3.双棍担球。
两个小朋友一组,一人拿一根棍子平行放好,将皮球放在棍子上,从起点运至终点,快者为胜。
4.红绿灯。
老师作红绿灯(胳膊上举为红灯,放下为绿灯),游戏开始,孩子们开车行驶,看到红灯后立即停止,绿灯可以继续行驶,出现错误的返回原点重新开始。
4、生活活动
生活活动是指孩子在幼儿园的每日活动状态,一般包括孩子的情绪、常规行为等。可每周定两到三条生活活动目标,小班一两条就可以了。然后把这些目标细化到每天的生活活动计划里。例如:认识自己的标识区,学习排队上厕所及便后洗手,学会将物体摆放在正确的位置等。
5、环境创设
环境创设这部分主要是老师活动前的准备工作,提前创造一个与教学有关的'环境或场景,如布故事语言活动区,游戏活动区等。
6、家园共育
家园共育是指家庭和幼儿园共同完成的内容,这部分比较多、杂,可以写和孩子教学方面,也可以是老师布置的家长在家对孩子的要求。例如,请家长和孩子一起完成手工作业”我的一家“,请家长在家收集和整理一些植物图片材料等。
在这里,还是要说一点,其实我是一个行动力不是特别强的人,但却是一个善于规划,对生活有目标的人。至少在我那毕业后不成功的五年里足以看出,我特别喜欢制定年度计划,却忽视了重要的一点,那就是“周计划”和“周总结”!
自从去年春天,我发起了第一个“100天行动”开始,生活竟然发生了翻天覆地的变化,首要的一点就是自己不再图快,追求速度了,而是把生活中的目标拆分到每周,每日,脚踏实地的完成了。
一、先说一下如何制定周计划吧?
一:列出一周中3-5件重要的事
一般我会把这周的主要任务放在前几天完成,由于我和其他人的休息时间不同,我做培训班,于是周六日,我都要上课,于是我的周末休息时间一般安排在周四周五(有段时间安排在周一周二,因为感觉不好用,把时间调整了一下)
于是我的工作时间就是周六到下周三,五天时间,周四周五休息。大家和我不同,可以按自己的规律来。
我一般都是在周五下午或者晚上做总结,并且计划新一周,大家可以在周日下午或晚上空出30分钟左右,做个总结,和新一周规划。
还是那句话说的好:不经反思的每一天,不值得过。
你想过每天都重复同一天的生活,过一辈子,还是想过每一天都进步,每一天都与众不同的生活呢?这完全取决于你,取决于你对生活的总结和规划!
想从现在开始的朋友们,跟我一起来做周计划,周总结吧!
上周三到五件重要的事(除了培训班上课之外):
1.准备付费音频的内容(完成)
2.备课(完成)
3.画一副工笔画(完成)
4.录国画书四分之一(完成一半)
5.读完3本书(完成)
二.周计划不可过满,或者过少。
这个如何确定呢?当然是慢慢摸索记录时间的规律了,刚开始我也是,周计划不是做的太满,完不成,就是太少,弄的无所事事,感到太没挑战。
后来我通过三到四周对我每天工作时间,休闲时间,休息时间的记录总结,摸索出了自己做事的时间规律,按照自己的程度给自己做计划,这样既充实,又不会觉得超出自己的能力范围。
三.周计划要落实到每天的日计划内。
记得以前有个朋友常说,既要仰望星空,又要学会脚踏实地。
虽然有目标,可是,真正落实到每一天,每一个工作项目上,才能达成目标。
我一般都会进行目标拆分,这个就不用告诉大家了,大家一定都懂的。
完成周计划后可以适当休息一下,哪怕晒晒太阳,发发呆,都是一种很美好的体验呢!在写这篇文章时,我正坐在洒满阳光的房间里,喝着茶,听着音乐,在码字,因为大多数任务已经完成,需要好好放松一下身心。劳逸结合,方能为后续工作的开展打个基础。
二、周总结如何写?
一、对照各项任务进行检视,看自己的完成程度。
二、看自己任务是否满负荷,或者缺乏挑战性。
如果太满,下周要减轻,太少,下周给自己任务多一些。
三、看自己的工作是否满意,看自己的财务是否超支,看自己的时间哪些用在不重要的事情上,哪些是无用社交。
我上周工作完成度80%,比较满意,但是还是很累,所以翻看了一下《晨间日记》,每天花在微信朋友圈的时间竟然高达两个小时,深夜电影在爱奇异两个小时,怪不得自己那么累呢,光是在网络上消遣的时间就超过4个小时,这四个小时,可以干很多事情的,所以压缩一下,偶尔看个电影就好,每天尽量不开爱奇艺,朋友圈玩的时间也控制在半个小时内,剩下的可以多休息,听听音乐,做做冥想之类的。
三、我的下周计划:
1.开始录付费音频(并做申请,找几个有名的老师做推荐语,虽然不一定能找到名师推荐,但是试试吧!)
2.做丝绸之路的规划(联系各大汽车赞助商,还有各个视频网络平台)
3.录四分之一本书。
4.画一副工笔
5.准备班直播课内容(并递交材料)
所谓想法就是你想做,但还不知道该怎么做的事情。
所谓行动就是可以立刻去做的事情。
如果这三个问题有一个回答是否定的,那你的这份计划就很有可能无法按计划完成,比如文章一开始的例子,我觉得他计划完成不了,就是因为50%的事儿都是想法而不是行动。
ps:1、这个方法不用每天用,当你觉得最近事情老做不完的时候用一下。2、不需要太长的时间。最多10分钟。
end。
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今天,生存的.压力,升学的压力使越来越多的孩子感受不到学习的快乐,厌学的孩子也越来越多。作为一名普通的班主任,在这种大环境下工作,往往心情也会变得很压抑。面对难管的学生,面对超负荷的工作,一度我也曾迷茫,不过最终我战胜了自己,因为我体会到了班主任工作带给我的快乐和幸福。
第二是要有一颗*常心,要淡泊名利,不要把学生当成自己的私有物,当成是自己争夺名利的筹码。眼睛不要总盯着流动红旗,我班做得很好,为什么总得不到?心理郁闷了。广播操比赛了,班级不是第一名;期中考试,没考过同轨的班级。于是在班级大动肝火,暴跳如雷。要知道学生难道不想争第一吗?不管最后结果如何,学生已经尽力了。我们应当看淡这一切。每次学校搞什么活动我都要对学生说这样一句话:比赛结果并不重要,重要的是参与。说真的,班主任工作千头万绪,付出和收获是不*衡的,这就更需要我们保持一个*和的心态,,只有心态*和了,我们才能感觉到快乐,不然的话,你就永远也不会快乐。
第三是积极寻找工作中快乐的源泉,不要把工作当成一种负担。我觉得做一名老师还是比较幸福的,特别是做低年级孩子的老师。不管我走在校园的那一个角落,总有孩子甜甜的叫:老师好!不时地还会有孩子把他带来的糖果偷偷的放在我的办公桌上。诸如此类,叫我感动的事情太多了,看着这些可爱的孩子们,每天感染他们的快乐与纯真,自己也会觉得快乐,只有快乐的工作,工作才不会成为负担。
第四是在工作中寻找成功的快乐。一次朗读比赛取得了优异的成绩;一次单元测试,学生发挥得都不错;一个后进的学生又进步了等等,自己为什么不偷着乐呢?我班的赵刚同学基础很差,别人开始学一位数除三位数商是三位数的除法,而他,我却要先教一位数除两位数商是一位或两位数的除法,虽然他接受的比别人慢,而且要发费我很多的课余时间,但是看着他一点一滴的进步,我感到一种前所未有的满足和快乐。试想如果你只是抱怨自己怎么这么倒霉摊上这么差的孩子,这得拉班级多少分哪?那你永远也不会快乐!同样的一件事情,就看你从哪个角度想。
假如学生用他的无知惹你生气;假如家长因对孩子的偏爱和袒护让你动气;假如领导对你的误解让你怄气;假如自己有时也莫明奇妙生气的时候,我们一定要学会原谅,学会宽容,原谅和宽容让我们生气的人和事。所谓境由心生,不管遇到什么事,我们都要保持一个乐观的心态,做一名快乐的老师,引领学生奔向快乐幸福的终点。
——秘书如何做工作汇报。
周活动安排计划主要涵盖以下几个方面:
对幼儿来说,足够时间的户外活动是非常重要的,最少一个小时左右,有利于孩子身心健康的发展。户外活动每天主要以体育活动为主,每周五次,每天都不要有相同内容。例如球类系列,周一抛皮球、周二拍球乐、周三夹球跳、周四踢球比赛。
幼儿园班级的主题教学活动必须要围绕五大领域的内容来进行,五大领域包括健康、语言、社会、科学、艺术。分配好要教授的主课内容,比如:周一安排语言类活动—儿歌故事等;周二科学、周三社会和手工、周四健康和科普、周五美术和谈话。
游戏活动也是很重要的环节哦,各种名目繁多的游戏不要太多,但适合本班的才是最好的。每天安排一个游戏类别,例如:周一建构游戏、周二角色游戏、周三智力游戏、周四音乐游戏、周五体育游戏。安排表上最好写上游戏活动内容。
*附:四个简单小游戏:
1、粘泡泡糖。
所有的孩子围成一个圆圈,边拍手边说:“粘泡泡糖,粘泡泡糖。”孩子问:“粘哪里?”老师说:“粘肩膀(或身体的其他部位)。”孩子马上两人一组互相碰肩膀。
2、天气预报。
老师说:“下大雨。”孩子说:“不怕。”老师说:“下雪。”孩子说:“不怕。”当老师说下冰雹时,孩子们立刻蹲下抱住头,慢者被淘汰。
3、双棍担球。
两个小朋友一组,一人拿一根棍子平行放好,将皮球放在棍子上,从起点运至终点,快者为胜。
4、红绿灯。
老师作红绿灯(胳膊上举为红灯,放下为绿灯),游戏开始,孩子们开车行驶,看到红灯后立即停止,绿灯可以继续行驶,出现错误的返回原点重新开始。
生活活动是指孩子在幼儿园的每日活动状态,一般包括孩子的情绪、常规行为等。可每周定两到三条生活活动目标,小班一两条就可以了。然后把这些目标细化到每天的生活活动计划里。例如:认识自己的标识区,学习排队上厕所及便后洗手,学会将物体摆放在正确的位置等。
环境创设这部分主要是老师活动前的准备工作,提前创造一个与教学有关的环境或场景,如布故事语言活动区,游戏活动区等。
家园共育是指家庭和幼儿园共同完成的内容,这部分比较多、杂,可以写和孩子教学方面,也可以是老师布置的家长在家对孩子的要求。例如,请家长和孩子一起完成手工作业”我的一家“,请家长在家收集和整理一些植物图片材料等。
银行的工作总是忙碌又充满挑战,每天都会被各种琐事打断自己的工作节奏,或是影响自己的工作情绪。
但一天的工作结束之后,最重要的事就是平衡自己的状态,调整自己的心情,调整的方式可以是跟家人朋友吃顿饭,听听音乐,跑步运动等等,留出一点时间,让自己回归于生活,保持良好的状态进入睡眠,迎接新的一天。
我不知道她是不是都能实现,但是我知道:
·计划制定出来后,就要促使计划的实施,但不能被计划所“管理”或者框住。必要时可以根据当时的实际情况作必要的检查和修订。
·对资源、能力有清醒的认知。
·对未来有个准确的预测或规划。
·目标清晰而具体。
·策略、方案切实可行。
1、工作计划的两要素。
(1)目标。
先有目标,才有工作。
·德鲁克认为并不是有了工作才有目标,而是相反,有了目标才能确定每个人的工作。如果一个领域没有目标,这个领域的工作必然被忽视。
·管理者应该通过目标对下级进行管理,当组织最高层管理者确定了组织目标后,必须对其进行有效分解,转变成各个部门以及各个人的分目标,管理者根据分目标的完成情况对下级进行考核、评价和奖惩。
(2)行动计划。
为实现分目标而制订的具体的工作部署与安排:包括明确的工作任务、负责人、完成时间及所需资源等。
汇报工作是向上级领导反映情况,求得指导和帮助的重要方法,也是展示本单位成绩、工作能力和水*的重要机会。汇报得好,领导自然就会满意,就会对你或你单位的工作给予肯定,或对你提出的问题引起应有的重视,进而使你能够从中受到鼓舞,增强进一步做好工作、战胜困难的信心。汇报得不好,将留下不可弥补的遗憾。因此,汇报工作也是一门艺术,在这方面,笔者没有太深的研究,只是有一点点经验和体会,愿与大家交流一下。
汇报工作可分为“主动汇报”和“被动汇报”。主动汇报,就是汇报方根据需要主动向领导汇报工作,这种汇报的内容一般有两种:一是工作上的新思路、新想法,在没实施之前向领导进行汇报,以求得领导的指导、肯定,以便在决策上“合法化”。二是工作上遇到了自己难以克服的困难或重大问题,需要向领导反映情况,以求得领导的指点和帮助。被动汇报,就是领导要听你的汇报,汇报者完全按照领导的要求进行汇报,包括汇报内容、汇报方式、汇报时间等,都必须“被动”地服从领导。这种汇报一般是汇报单位或本人在特定的时间内某一方面或几个方面工作的开展情况。汇报者作为检查、督导、验收、调查者汇报被检查、督导、验收、调查对象的工作开展情况或某一事物的来龙去脉。无论是主动汇报还是被动汇报,都应把握好以下五个关键点:
其一,明确目的。事先一定要思考好:这次汇报应该达到什么目的。这是一个带有根本性、方向性的问题,也是要汇报的主题思想。可以说,这个问题解决好了,你的汇报就成功了一大半。有的同志之所以汇报得不大成功,关键就是目的性不明确,准备的材料零乱无章,让人听了半天不知道说的是什么。在解决汇报目的上,主动汇报问题不大,因为汇报者在萌发汇报意识时,就比较明确汇报意图。被动汇报时要多动脑筋,一是要分析领导听汇报的目的,要把此次汇报放在一个较大的背景下进行分析,比如:为什么在这个时候领导要听汇报?要听的内容与当前中心工作的关系是什么?要听汇报的领导*时的习惯是什么?等等,都要琢磨透彻。二是结合自身的工作情况,怎样才能让领导听后得到肯定的评价,留下好的印象。
其二,抓住重点。根据汇报目的和领导的要求,选择重点内容,并找准切入点。有的同志其实也非常重视汇报工作,总想抓住机会把所有工作都一股脑地倒出来,惟恐领导对自己或本单位了解得少,汇报时不分主次,面面俱到,既抓不住要领,又吸引不住领导,甚至适得其反。所谓重点没有固定的规定,应该说适应领导要求汇报的内容就是重点,但也不完全是,要具体情况具体分析。以被动汇报为例,一般来说,选择重点要从三个方面考虑:一是领导最想听、最关心的东西,或者说领导想强调的事,你已经做到位了,领导想说的话你说出来了。二是自己认为最能表现成绩的事绩,或者说最出色的工作。三是有自己特点的东西。如果说汇报的目的是“主线”,那么汇报的重点就是“主干”。
其三,不说废话。首先要根据汇报的要求和重点,事先进行认真准备,列出提纲或形成文字材料。汇报时非特殊问题无须过多解释。特别是有时间限制时,更要严格把握,充分利用有效时间把该汇报的内容都说出来。其次尽量做到每句话都有分量,繁简适度,表达得体,既不过时,也不浪费机会,让人听后有一种新鲜感和透亮感。
其四,灵活把握。有时在汇报当中领导会提出一些要求,比如汇报内容的增减、对一些问题的关注程度、汇报时限的变化等。遇有这类情况时就要调整汇报思路,这也是应变能力的考验。其对策有二:一是如没有排列顺序,要注意抢占“最佳点”,即选择最好时机汇报。一般来说,先说比后说强,既能“先入为主”,给人留下深刻印象,又有时间保证,免得“白准备”。二是如被排列到靠后而又面对新要求时,一定不要再去照本宣科,要选准重中之重,用最佳切入点、最精炼的语言,把最重要的问题汇报好,在被动中求主动,处理得好也能收到事半功倍之效。
其五,实事求是。向领导汇报工作,无论怎么切入,怎么加工润色,都必须本着认真负责的态度和实事求是的精神,一定要把汇报工作建立在事实清楚的基础之上,决不能凭主观想象随意编造,更不能弄虚作假欺骗领导。这既是个职业道德问题,也是个人格问题。
新学期开始了,我希望自己有一个很大的飞跃,包括各方面的能力、学业等。深思熟虑后,我的个人规划如下:
“人生应有目的,否则你的努力将属徒然。”(比得斯)为幼教事业奉献我的一生,这是我的理想,也是我的目标。其过程是坚辛的!本学期,我将脚踏实地更努力的去学习、锻炼。
一、努力提高自己的专业素质。
首先,在理论学习中成长:
1、通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。
2、进一步学习课题研究方法,积极参与课题的研究。
其次,在实践中成长:
1、积极参加专业学习培训和教研活动。
2、尊重孩子、走进孩子,用一百中语言去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。
3、探索适合中班的教育内容、教育方法,
4、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,每周记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。
5、在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高教师的观察、记录技能。
6、认真做好教养和阅读笔记,积累自己一些学习或工作上的经验。
二、多学习。
人类积累的文化财富浩如烟海,教科书中的知识信息不过是沧海一粟。21世纪,知识将以前所未有的速度增长和淘汰、人类社会现有的知识,只代表过去的认识水平,可能陈旧,可能将由于新的发现而更新。因此作为教师应不断的学习。
1、学习先进的教育教学理论,转变教育教学观念,准确定位自己,用先进的理论充实自己、武装自己、提高自己。
2、学习身边老师的宝贵经验,提高执教学水平,使自己的课堂真正成为生动、高效的课堂,教学上形成自己的独特风格和特色,在教育科研、创新教育教学研究方面有所建树。
3、学习专业知识,用渊博的知识、个性的教学风格吸引幼儿,用真诚的态度吸引家长。
无论是一个优秀的教师还是管理者,都必须有深厚的文化底蕴,在今后地工作生涯中,我将利用教学实践、业务进修、校本培训等不同的学习机会,让学习成为自己的习惯,使自己发展成为具有多种业务知识、多种职业情感、多种教学技能的复合型教师。唯有如此才能做到:给学生一杯水,我不仅有一桶水,而且有长流水。
4、勤于学习,不断充实自我。“辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。”(布莱克)勤于学习,充实自我是成为一名优秀教师的基础。教师跟其它专家不一样,需要多方面的知识,一个知识面不广的教师,很难给幼儿人格上的感召。孩子年龄越小,他们对教师的期望越高,他们越把教师当作百科全书。在他们眼里,教师是无所不知的,而如果教师是一问三不知,他们就非常失望。所以,教师最重要的任务是学习,是完善自己的知识结构。
5、写好周计划,备好每一堂课,上好每一堂课。
三、多反思。
自我反思是提高业务水平的重要途径,对自己的教学行为、幼儿的活动方式、教学目标的制定、教学内容的选择;及时进行反思、总结、改进,从而做“经验型”的教师。
1、不断进行师德自查,反省自己的行为,规范自己的言行,做到身正为师,学高为范。
2、在自己的教学过程中,时刻做到三个反思:教学前反思,从培养幼儿实践能力着手,拓展教学内容,优化教学过程;教学中反思,及时自动地在行动中反思,培养反思和自我监控地习惯;教学后反思,随时审视,随时修正,形成自己的教学个性。
四、多实践。
1、努力探索、大胆实践,用新的教学艺术充实课堂教学。在自己的课堂教学中,努力营造尊重、赞赏、宽容的师生关系,加强师生的对话交流,力争完成从教学的“主角”转向“平等中的首席”、从传统的知识传授者向现代学生发展的促进者的转变。
2、积薄发、开拓创新,做教育教学的研究者。积极参加各类的教育教学活动,提高自己的理论水平,不断的磨练自己,在挫折中不断的成长完善。
3、不断挑战自我。一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到“高峰体验”。教师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功,甚至要撞击。
如何写周工作计划优选大全(13篇)
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