小学安全工作总结优选
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孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。在接到上级《关于进一步加强学生安全工作的紧急通知》后,我校高度重视,认真研读文件要求,结合学校实际情况开展一系列活动,在此对本次工作作简单总结:
在接到上级通知之后,我校高度重视,并就此召开了专题工作部署会议,强调安全工作是当前教育工作中的重中之重,要求全体教职工要有强烈的责任性和紧迫感,把安全稳定教育作为日常工作常抓不懈。并提出几点要求:
1.要把安全工作当做头等大事来抓;
2.落实责任制,实行责任追究制;
3.加强护导、值班工作;
4.抓好学风,营造安全稳定的育人环境;
5.教育为先,防范为主,杜绝事故的发生。
1.充分利用班会、晨会时间对学生进行安全教育,做到专时专用,做到安全教育经常化。
2.结合有关学科知识,开展安全教育主题班会,向学生宣传必要的安全常识,提高学生的安全防范意识。
3.实行班级安全监督制度,班级安全员负责监督本班学生的日常行为,并鼓励同学间互相监督,做到安全监督处处化,规范学生的日常行为,提高学生自我约束的自觉性和主动性,防范安全事故的发生。
4.利用家长通、家长会等平台常与家长联系,监督学生安全。
5.通过安全绘画、安全黑板报做好安全宣传工作。
6.利用安全教育平台、心理咨询室等平台对学生进行教育,提升学生安全知识水平,强化学生心理素质。
7.开展校园及周边环境隐患大排查工作,落实隐患排查工作,消除可能造成学生事故的一切安全隐患。
1.学生安全意识增强,知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。
2.学生掌握了一定的安全常识和自护常识。能够处理一些力所能及的事情。
3.我校平平安安,未发生安全事故,学风良好,无欺凌斗殴等事件发生。
总之,安全工作是学校工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。
--小学现有教学班-个,在校学生--人;幼儿班-个,在校幼儿--人,在岗教师--人。本学年我校以创建“平安校园”为抓手,认真贯彻落实上级有关安全工作精神,坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的目标,积极开展各类安全知识培训、宣传教育活动,落实各项防卫措施,切实加强和维护校园安定稳定,构建“和谐校园”,全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全意识显著增强。现将本年度的安全工作总结如下:
一、健全组织,明确职责,安全管理工作到位。
校领导深知安全工作事关学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定,为此,学校把安全工作列入重要议事日程,切实加强对安全教育工作的领导,成立了安全工作领导小组,校长任组长,德育副主任为副组长,教务负责人及班主任为组员,明确了“一岗双责”,层层负责的学校安全工作管理思路。为提高全校教师的安全意识,学校根据安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解,落实到人,使得每一项工作都有对应的专管人员,实现了“事事有人抓,时时有人管”,防止了工作中相互推诿,从而形成了校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工通力合作、齐抓共管的的良好局面。
二、完善制度狠抓落实,安全工作有序。
首先,校门是校园安全的第一道防线,为此,我校完善了门岗制度:门卫必须按时值班,做好外访登记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间学生外出登记工作,以免学生在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。其次,完善了领导带班、教室值勤制度:带班领导和值勤教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值勤教师坚持在校门口协助保安值勤。第三,上课点名制度:每堂课的任课教师必须在课前清点人数,发现问题及时与班主任、家长联系。第四,签订责任书、告家长书制度:贯彻“谁主管,谁负责”的原则,学期初,学校明确班主任及任课教师各自的岗位职责,签订安全责任书;明确了家长应做的工作和应负的责任,放假前都与家长签订告家长书。做到了职责明确,责任到人。第五,建立学校安全意外事故处理预案制度:学校结合自身实际,制定了校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。安全工作负责人负责以上各项制度的落实与检查反馈,发现问题及时解决,确保了学校安全工作的有序开展。
三、领导带头,安全教育工作层面多、渠道广。
四、开展各种活动,安全工作效果好。
1、根据上级文件要求开展安全教育日活动。
2、有组织、有计划地开展了“安全生产月”活动。
3、开展了防地震及其它灾害的逃生演练活动。
4、各班级开展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、校园活动安全等班、队会活动。
5、组织开展安全“双想”活动。
6、聘请法制副校长进行法制讲座。
7、积极组织师生注册--省安全教育平台,班主任有序的通过此平台进行安全教育。学习效果良好。
另外,学校建立了安全工作台账,安全工作领导小组成员定期巡查校园设施设备,发现问题及时记录,迅速整改。十一月份初,及时排查并消除了教室房顶上宣传牌松动、险些坠落的隐患,确保了师生的生命安全。十一月底,排查并及时消除了六年级、一年级教室暖气管崩裂的隐患,确保了师生冬季供暖。每天执勤老师配合学校保安在校门口对进出学校的学生进行疏导,保证了学生入校安全;班级每天坚持晨检工作,班主任实时关注学生身体情况,坚持做好卫生清理、消毒、通风工作,防止了疾病传染,确保了学校无传染病等安全卫生公共事件的发生。
一年来,由于我校领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,全校上下齐抓共管,校园安全工作真正落到了实处,成效显著:本年度中,学校无重大安全事故发生,青少年犯罪率为“零”。我校的---同学还取得安全知识竞赛三等奖。校园教育教学秩序井然,校园周边环境良好,受到了周边群众的好评。
在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对校园安全工作常抓不懈,争创开发区乃至--市平安校园。
我校安全工作始终坚持“安全第一,预防为主”的安全工作方针,以教育教学为宗旨,认真做好学校内部安全保卫工作,切实维护学生安全和健康,提高构建和谐校园水平。学校被评为晋江市20xx年度学校综治安全目标管理责任制考评先进单位、泉州市20xx年度“护校安园”先进集体。主要工作如下:
1、坚持安全工作高于一切。学校成立了以陈校长为组长,行政人员和各班主任为成员的安全领导小组,领导班子人人各司其职,各负其责,使我校安全工作顺利开展,真正落实在行动上。
2、落实安全责任。实行“责任区域网格化”“责任时间网格化”管理,即:谁上课、谁主管安全,谁组织活动、谁负责安全,谁管理的场所、谁抓安全。
3.完善学校安全保卫工作规章制度。根据安全常规工作,对安全一日常规进行了完善和细化,形成《晋江市安海中心小学安全保卫工作一日常规》,明确“什么人在什么地方要做好什么事”,进一步严肃值护纪律、细化任务,着力推进安全精细化管理,促使每天的安全保卫工作措施落实。
4、推进安全隐患排查治理常态化。建立学校每月安全隐患排查整治“月报表”台账“闭环”材料,开展非法接送学生上下学车辆的排查工作,20xx年春季,共排查安全隐患3处,已整改安全隐患3处,整改率100%。
1、加大技防力度。近年来,投入近100万元建设标准化保安室、视频监控室各一间,建设监控系统、门禁系统、红外线报警系统等。配备保安人员2名,校园现有全球眼5个(其中联系公安网4个),普通探头113个,红外报警器1组,消防栓68个,灭火器69个,应急灯175个,300吨消防水池一个。
2、保障物防设备。已投入近万元配备了警棍6支,钢叉4支,对讲机3对,警用手套、盾牌、硬质防刺服、防割手套、仿防暴头盔、辣椒水各2支(幅),一键式报警器1个,用于学校安保工作。
3、加大安保力量。坚持24小时值班制度和护导教师值班制,开展家长志愿者安全协管活动,和安海交管中队做好共建工作。每天上学、放学时间段在校门口,形成护导师、保安人员、家长志愿者、交管民警至少12人共同组成的“安全墙”,确保学生出入校门安全。
1、坚持做好安全教育常规工作。包括:每天放学“安全一句话”制度、课课点名制度、护导师巡视制度、低年级学生路队护送制度,每周至少两次早会,每月至少一次应急疏散演练、“校园安全日”检查制度等工作。把安全教育课程排入正式课表,实行间周开设,利用校园网络、黑板报、led屏等,全方位、多层次宣传安全知识。
2、开展家校共建。开展家长志愿者安全协管活动,利用家长会、短信、微信、电话、家讯通平台等形式提醒家长共同做好学生安全教育工作。本学期以来,向家长发送交通安全提示短信2万余条,分发告家长书6000余张。
3、深入开展各类安全宣传教育日(周、月)主题活动,提高学生安全防护能力。扎实组织开展形式多样、富有成效的校园安全文化建设活动,组织开学第一课、“全国安全教育日”暨“福建省安全教育周”、省(市)防溺水和交通安全宣传教育、防震减灾、“安全生产月”等主题教育活动,普及安全知识,切实增强师生的安防意识和避险能力,真正形成“以人为本、关注安全”的校园安全文化氛围。
4、重点做好交通安全教育。针对校园周边的交通情况,通过告家长书、校讯通、微信让家长、学生知道学校的要求,要求学生家长接送车辆在兴安路和安平北道校园围墙边停车,让孩子走人行道进入校园,避免车辆在校门口拥堵。并要求学生监督家长,争取“小手拉大手”教育效应。校内要求护导师、保安人员、家长志愿者靠前到公路边,让家长放心。
5、开展应急疏散演练。把应急疏散演练作为学校常规工作来抓,每月至少开展一次的应急疏散演练。
6、组织全体师生及家长通过网络安全教育平台参加各种安全知识教育及网络竞赛,活动参与率达100%。
今后,我们将进一步加大安全工作的力度,密切配合、协作各方力量,齐抓共管,建立切实可行的学校安全防范体系,不断提高我校安全保卫工作水平。以开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。
一、要加强工作管理,狠抓落实,确保师生安全。
二、要开展宣传教育,依靠载体,确保实效。
三、要开展综合治理,安全联防,督促检查。
四、要构建保障体系,切实维护校园及周边环境安全。
安全工作的关键在于落实。本学期,学校根据上级有关安全工作精神,结合学校实际,严格管理,定期不定期地开展安全工作大排查,发现问题,及时上报,及时整改,为教育教学工作营造了一个安全稳定的校园环境。
1、加强校舍安全督查管理。住校教师严格遵守学校安全制度,做好节假日校园安全工作,加强对各室电器、消防设施的排查和管理,严禁使用易引发火灾的电器。
2、加大食堂饮食卫生安全督查管理,规范食堂食品加工流程,对食品来源、储存、加工、去向进行跟踪记录,确保进货索票、索证率达100%;从业人员按照要求定期进行体格检查,学校食堂没有发生任何安全事故。
3、校园周边环境、交通管理等方面。每周班主任把严格遵守交通法规作为必讲内容,值班教师做好路队护送工作,每班选有路队长协助管理路队秩序,保证每个学生安全到家,杜绝发生意外事故。
4、狠抓防火安全工作。通过每月紧急疏散演练和“11.9”专题教育活动,提高了师生对突发公共事件的应急反应能力和自救互救能力,收到了良好的效果。每月开展一次安全紧急疏散演练;每学期出一期消防、交通安全宣传专栏,各班出一期消防、交通安全宣传黑板报;各班级每周召开一次主题班会,学生每日讲解一案例,大力宣传相关的防火知识,增强防火安全的意识,密切注意火源、电源、气源的使用和控制,切实提高防护自救能力。严密监管校内各室的安全,加强对校内电脑室、仪器室、实验室、图书阅览室等的巡查,防患于未然。
5、严格执行值班制度,做好节假日值班安排工作。要求值班人员通讯畅通,反应快速,一旦发生事故或紧急情况,通知领导干部和有关人员要按规定迅速赶赴现场组织抢险和处置,切实做到反应灵敏、响应快速、组织得力、施救有效,最大限度减少事件损失,并将有关情况及时、如实地按程序向有关部门报告。严格执行学校安全工作信息报告制度,随时掌握学校安全动态,如实上报,不隐瞒不报或迟报、漏报。校门口实行外来人员和车辆登记制度,严禁社会闲杂人员进入校园。加强校内值班巡逻,发现问题,及时处理或上报,做好巡查记录。
6、对校园周边的安全隐患能及时上报有关职能部门并及时解决,以避免针对师生的侵害事故、事件发生。
今年以来,xx市教育局认真贯彻落实《消防法》、《山西省20xx年度宣贯工作计划》等法律法规及有关文件精神,把加强学校消防安全教育,普及消防安全知识,提升师生消防安全素养和救护能力作为学校安全教育工作的重中之重,通过建章立制、落实责任、拓展活动、广泛宣传等多种举措,全面推进消防安全知识进学校、进课堂、进教材,形成了专门课程与学科渗透相结合、课堂教育与实践活动相结合、学校教育与家庭教育相结合、安全管理与教育示范相结合的学校消防安全教育工作格局。
多年来,xx市各学校充分发挥安全教育课堂主渠道作用,采取课程渗透和实践活动相结合的方式加强消防安全教育,在每年不少于12课时的安全教育课程中,按比例设置消防安全教育内容,并安排必要的时间开展自救自护和逃生演练活动,每学期开学第一周和放寒暑假前一周必须安排1个课时。此外,各学校不断增强学科渗透,结合课堂学科教学,进一步将消防安全知识普及有机渗透到各相关学科教学中,提高广大师生的防火安全意识。
每年xx市教育局都利用“中小学生安全教育日”、“防灾减灾日”、“安全生产月”、“119消防宣传日”等重要时段和敏感节点,组织各学校开展国旗下讲话、消防安全主题班会、队会、演讲比赛、“开学消防第一课”、“应急疏散演练”等消防安全宣传教育活动。同时,积极配合有关部门开展了一系列消防安全专题教育活动,通过开展活动,扩大了消防宣传覆盖面,充分调动了师生排查并举报火灾隐患的积极性,提升了消防安全教育教学水平。今年上半年,市教育局累计组织动员20xx余名师生及家长参与消防安全教育活动,活动起到了教育师生、覆盖家长、影响社会的良好效果。与此同时,市教育局还积极推动“消防安全示范学校”、“校园安全文化”创建和“学校消防宣传教育基地”建设,鼓励全市各学校要充分利用板报、墙报、宣传栏、国旗下讲话、班会、警示牌、宣传牌、电子屏幕及科普园地等宣传阵地,在各类消防设施器材、消防安全重点部位,张贴提示性、警示性、禁止式的消防安全标识,营造浓厚的校园消防安全宣传教育氛围。
学校安全工作一直是我校最为关注和重视的工作之一,我校在上级安全部门的领导下,认真贯彻落实各种安全会议精神,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失,维护了学校正常的教育、教学秩序。
我校以提高安全意识为主线,建立和健全了学校安全领导小组,强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用,我校坚持做到安全工作校长亲自抓,分管领导重点抓,实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作责任制,与班主任签定安全责任书,层层落实、责任到人。定期全面展开校园安全排查,对查出的安全问题,坚持“谁主管,谁负责;谁检查,谁负责;谁验收,谁负责”的原则,限期整改。
为规范学校安全管理,我校建立了一整套学校安全管理制度:如《门卫24小时值班制度》、《节假日教师值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《安全月教育方案》等等。通过建章立制,达到规范师生行为,增强师生安全意识的目的。同时学校还修订和完善了《安全管理与安全教育制度》、《小学生一日常规》等制度,校园各区域安排学生轮流值日,定期检查,并记好值日记录,及时发现处理问题,确保学生安全。通过细化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段,使安全工作制度化、规范化、常态化。
对学校的突发事件,我校制订了《西街小学重突大事故应急预案》,对火灾、交通安全事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件制定了应急预案,明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法,并通过每学期一次的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平,最大限度地保障师生的生命财产安全。
我校加大门卫和值班教师的管理力度,做到校内有学生就有老师,巡视和规范学生活动。放学时段,确保学生安全离校。严格控制学生在校时间,做好师生出入学校请假审批制度,学生到校后无特殊情况不准外出,确需外出的要有家长来接,需经班主任同意、政教处盖章后方可离开。校外人员来访凭“外来人员来访联系单”并确认本校接待人后才同意其进入。由于上述措施到位,严格控制了社会闲杂人员进入校园,确保学校正常的教育秩序。
抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校根据学校教育的实际,建立安全教育长效机制,有针对性地开展内容丰富、形式多样的安全、法制宣传教育,不断提高全体师生的法制意识,防范意识,安全意识。
利用周会,学校领导对安全工作进行专题讲解和安全知识宣传,而且还针对部分偶发安全事件进行剖析,以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防。每周的升旗仪式上,均将安全放在头条,教育的内容有:不准在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不准在公路上踢球、跳绳、溜冰、表演玩耍;不准骑自行车;人人都知道火警报警电话119,急救电话120;学生骑自行车规定:严禁十二周岁以下学生骑自行车或其他机动车辆,自行车严禁搭人;不吃过期食品,不饮小摊上的饮料,不买“三无”食品,严禁学生在校外小摊小点上购买无质量保证的食品和其他物品;注意个人卫生,饭前便后要洗手等。以此来带动全校师生讲安全的良好氛围。广泛利用校园宣传橱窗、教室黑板报、手抄报等途径,大力宣传创建“平安校园”的重要性。各种活动的开展,既培养了学生团队合作精神,又进一步提高了师生的安全意识。全校形成了人人讲安全,事事看安全,安全无小事的良好局面,时刻保持对安全工作的高度敏感性。
学校建立、健全安全检查制度,落实长效管理机制。在每学期初和每个单周周一都定时召开安全工作会,会上共同讨论学校当前安全工作要注意的问题,研究做好安全工作的方法,对全体教师提出了严格安全工作要求,使大家充分认识“学习和知识固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想。
在学校安全管理中,我校由于领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,齐抓共管,我校的安全工作真正落到了实处。本年度中,学校无重大安全事故发生。当然我们也深深知道,安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。
学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的。我校认真贯彻上级领导关于各项安全工作要求,将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,制定了重大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强,现将上学期工作总结如下:
一、领导重视,措施有力。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了校长为组长的安全工作领导小组学校领导、班主任、专科教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管组长具体抓,教导主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、各项安全制度,实施扎实到位。
1.建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与安全保卫人员、德育处、各室负责人员、后勤人员、班主任等签订相关安全责任书,将安全保卫工作列入教师期末考核内容中,严格执行责任追究制度。凡发生安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:根据具体情况,分别给予不参加优秀班集体评选、不参与优秀班主任评选、情节和后果严重的,追究法律责任。
2.签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁签字,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3.不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4.建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组,制定了安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的火灾事故、食物中毒事故、自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。
三、
强化安全检查,及时整治整改。
加强学生校纪、校规教育,安全知识教育,全面提高学生法制观念和安全意识,自我保护能力。学生处多次利用晨会、班会、班主任会、黑板报进行各有侧重点的法制观念,安全知识教育。开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,积极配合卫生部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。对教室、办公室、微机室、阅览室、实验室、大门、围墙、车棚等进行了详细的检查,同时,加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映,及时整改。
四、存在的问题及下一步打算。
我校在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1.社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,黄、赌、毒、非法出版的图书、音像和游戏室对学生的影响还非常大。
2.学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。总得来说,学校无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高,安全教育进行得比较扎实,安全措施也比较到位,今后我们将进一步加大安全工作的力度,进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作,将动员社会力量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,以开创我校和谐平安校园,关爱生命、安全发展工作的新局面。
洪泉小学。
汇报人:左野。
一、加强安全工作的领导,落实责任。
学校把安全列入首位,成立了“校安全工作领导小组”,由组长统一指挥、协调部门工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关指示、任务和要求,及时与教师签订安全责任书,落实各室安全管理制度、护导工作责任追究制度,加强值日护导、行政巡视工作及教师及时到岗情况的检查,贯彻“谁当值,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。强化课间、午间学生学生文明安全管理。强化师德教育,教师真正做到为人师表,廉洁奉公,不参与及封建迷信活动,远离^v^,并勇于与非法行为作斗争,将安全教育工作作为对教师绩效考核的重要内容。
二、完善学校保卫安全管理制度。
1.学校不断完善安全管理制度,根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实工作人员岗位职责、值班制度、校园及周边巡查制度、来客登记制度、外来车辆检查登记制度、学生进出登记等制度。严格督促保卫人员履行职责,把好入门关,执行24小时值班制度。
2.建立学校安全事故处置预案制度。建立事故处置领导小组,制定了各项紧急情况处理预案。
三、加强学生点名制度及传染病预防防控工作。
1.期初配合做好《晋江市入托入学儿童预防接种证查验》的工作。
2.严格执行晨检制度,秋冬季是手足口、水痘等传染病高发期,学校坚持做好晨检工作,执行每天定时通风及因病缺勤病因追查制度。教师每天巡查班级,一旦发现腹泻、呕吐、发热、疱疹病人,应立即向领导汇报,及时隔离病人,真正做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,避免了传染病的发生。
3.严格落实消毒制度,学校定期对功能室、厕所、教室清洗、消毒、通风,并做好记录。每周安排学生卫生大扫除开展校园环境整治。
4.严格执行随堂点名制度,学校及时更新家校电话、短信平台电话号码设置《学生通讯录》、《电话家访登记卡》、《因病缺勤登记》等要求教师严格执行随堂点名、传染病晨检一日三查制度,一旦发现学生异常,教师即时通过入户、电话、短信等形式主动与家长取得联系,杜绝安全事故的发生。
四、加强安全隐患的排查、加强整改力度。
1.全面排查学校安全隐患,落实“一月一查”制度,主要对学校周边、校舍、学生活动场所、教学设施、消防安全、饮食卫生安全、消防及用电安全、危险化学药品、校车、学生书包等;及时发现并排除安全隐患,落实整改措施,并形成书面报告。
2.加强学校及周边治安综合治理,强化突出治安稳定问题排查整治,有效化解矛盾纠纷,维护学校及周边治安秩序,,学校定期组织开展一次校园维稳情况排查,对排查出的矛盾纠纷和各类不安定因素,建立台帐,落实责任,明确责任部门、责任人,在检查中发现了隐患或不安全因素,采取力所能及的防范措施,防止各种不安全事故的发生,为进一步深化社会稳定综合整治,切实维护学校安全稳定,不断提高师生的安全感和满意率,为“建设教育强市、打造平安校园”创造更加安全稳定的校园环境。
3.加强校车安全管理,做好疏散演练,引导离校较远的学生乘坐国标校车,消除上下学安全隐患。
五、重视师生的安全教育与宣传。
充分利用宣传广告栏、家校联系、黑板报、早会、班队会、小电视、国旗下讲话、短信平台等阵地,坚持每周、每日对学生进行食品卫生、交通、用电、防火、防溺、防盗、防拐骗、课间活动安全等方面的安全常识和自我防护宣传教育。
学校还采取多种形式广泛开展“安全教育日、周、月”宣传教育活动。
1、游泳安全,9月开展防溺水专项安全宣传活动。
2、消防安全。开学初,学校开展消防安全“开学第一课”系列活动;在“消防日”期间组织开展主题宣传教育系列活动,教会学生火场逃生十法。
3、预防艾滋病。在“世界艾滋日”学校开展了一系列有关预防艾滋病知识的宣传教育活动。
5、法制教育。在“124”全国法制宣传日,为了使法制教育深入人心,学校组织学生观看法制宣传片,大力营造良好的法治环境。
6、食品安全,10月学校开展食品卫生安全检查。
7、掌握逃生技能,每月份学校分别组织防震抗灾防火紧急疏散演练。进一步强化师生的安全意识,切实提高师生灾害自救能力。
六、家校配合,齐抓共管。
20xx年全省燃气企业在省建设厅和省燃协的领导下,在省燃协安委会的具体指导下,围绕^v^、四川省有关进一步加强安全生产工作的规定和要求,坚持“安全第一、预防为主”的方针,积极采取加强安全生产的新方法、新途径,实现了“三个杜绝,两个减少,一个确保”的安全工作目标,并在安全体系建设、日常安全管理、安全教育培训等方面取得了较好的成绩,促进了企业生产经营工作的健康发展,现将20xx年安全生产工作总结如下:
(一)进一步落实安全责任制,完善安全管理体系。
各燃气企业按照省燃协20xx年安全生产工作要点,针对全国重特大生产安全事故频发,安全形势严峻的实际,在完善体系、加强管理方面做了大量卓有成效的工作。一是加强对安全生产的领导,建立了安全生产责任体系,进一步落实了各级人员的安全生产目标责任制;二是完善充实安全管理机构及人员,制定切实可行的安全管理规章制度和工种,岗位安全操作规程,做到了组织有保障,管理有制度;三是制订了《事故应急救援预案》,建立或健全有效的安全应急机制和安全生产应急救援体系,提高了对突发事故的整体应对能力;四是按《安全生产法》规定建立了事故隐患的举报制度,依靠广大群众,促进了安全管理工作。
(二)加强安全教育培训,广泛开展安全宣传。
三是剖析行业内外安全事故案例,从中吸取教训,提高全员安全意识;
六是搞好三级安全教育及全员安全教育培训工作。
(三)加强安全检查,狠抓隐患整改。
校园安全工作事关千家万户的幸福,是维护社会稳定,推进学校素质教育顺利实施的重要因素。本学期,我班充分重视学生安全工作,从落实科学发展观,牢固树立“安全第一,预防为主”的理论,结合创建“平安校园”活动,把学生的安全管理工作作为各项工作的重中之重抓紧抓好。本学期,本班师生未发生违法违纪、重大刑事案件,未发生非正常死亡事故,现总结如下:
领导都能够将安全工作摆上学校议事日程,视为学校日常工作的一个重要组成部分,坚持以人为本,全面落实学校安全稳定责任,认真贯彻落实《中小学生安全管理办法》、《中小学生公共安全教育指导纲要》等文件精神,切实把各项安全防范措施落到实处,扎实抓好学校安全稳定工作。
1、强化管理力量。建立健全“平安校园”有效机制,成立以班主任为组长的创建“平安班级”工作领导小组,定期召开安全工作会议,认真学习上级安全有关文件、会议精神,不断强化安全意识,明确责任目标。
2、完善安全制度。学期初,我班结合班级实际制定工作计划、突发事件应急预案等工作方案,进一步建立责任制和责任追究制,在校外开展社会实践活动要遵循就近、徒步的原则。学校与家长层层签定安全工作责任状,修订“家校安全契约”,让家长明确职责;对涉及学校安全保卫的各项工作,做到有章可循,违章必究。
1、积极联系形成合力。班级安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校家庭的配合,开展一系列道德、法制教育活动,邀请法制副校长、关工委等人员到学校给学生上专题法纪、安全知识教育课,取得了良好的教育效果。
2、认真检查及时整改。,对各校安全工作要深入开展防火、游泳、交通安全、防雷为主的各项安全隐患治理活动。如:6月上旬我校成立创建“平安校园”工作领导组和检查组,通过查看宣传栏、发放调查问卷、召开师生座谈会、与具体工作负责人面对面交谈、查阅资料等形式对各校安全工作进行认真细致的检查,并要求学校根据检查结果进行工作整改,有力推动学校安全工作更上台阶。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自救自护能力,抓好安全教育,是班级安全工作的基矗我班以安全教育周为中心,结合不同时期工作重点对学生进行交通、游泳、食品卫生等方面的安全教育。
1、认真开展安全教育周宣传教育工作。安全教育周期间,我班纷纷开展以“强化安全管理,共建平安班级”为主题的安全教育活动。
2、扎实开展“印发一封《告家长书》。全方位多角度地对学校师生、家长进行安全知识教育,让教职工深切认识到在做好自身安全的同时,要切实履行安全工作职责,做好学生的安全工作;让家长进一步增强安全意识和监护人责任意识,切实担负起监护人的责任,共同做好学生校外安全工作。
总之,安全工作只有起点没有终点,须做到警钟长鸣,这是项长期的复杂的系统工程,须高度认识并做好这一关系到千家万户的工作。今后,我将进一步重视安全工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我班安全工作水平。
(第四部分)随着炎炎夏日的来临,我们即将结束这一学期的工作。回顾这一学期所做的工作,在老师、全班孩子和家长的共同努力下,各方面都有了一定程度的进步和提高。本学期班级工作的具体情况总结如下:
本学期,我们按照《幼儿园教育指导纲要》的要求,认真对比了本班幼儿的年龄特点和兴趣爱好。在新《纲要》的指导下,我们把新的教育理念融入到课程中,把各个领域的活动有机地融合、渗透,注重趣味性和活动性,把教育融入到生活和学习中。
语言
1.孩子可以主动地、礼貌地与老师、同伴交谈,感到快乐,喜欢看书,欣赏和表达文学作品的内容和情境。能够认真倾听他人,不随意打断或干涉,有良好的倾听习惯。
2.幼儿能用相对完整的句子说话和回答问题,并能运用情景表演。在观察和理解的基础上,他们会说出整套画面和情景表演的内容。能使用完整连贯的语言,围绕话题说话,学会使用新单词。
3.幼儿能够正确运用文学作品的内容,欣赏作品的语言,感受作品中语言的丰富和美好,用语言和动作表达对作品的理解。能独立背诗,完整讲故事,表演。
4、孩子学会独立看书,能理解并说出书屏的主要内容,早
养成良好阅读习惯的步骤。
(2)科学:
1.孩子可以积极参与科学活动,大胆探索周围大自然中的事物,爱护动植物和周围的自然环境。
2.了解不同环境下动植物个体的外貌特征和生活习性。知道周围环境中的自然物体或现象与人类的关系。
3.学会运用多种感官感知事物的主要特征,具有观察、比较和思考的能力,会简单地按照某种(指定的、自定的)标准事物对事物进行分类。
4.孩子会用多种方式表达自己的发现,与他人和同伴交流探索的过程和结果。
(3)社会:
1.孩子们可以愉快地参加各种活动,体验与老师和同龄人一起生活的乐趣。
2.了解自己的兴趣爱好,初步学会与同龄人沟通合作;学会处理沟通中的冲突,学会谦逊和分享。
3.关心和了解社会生活和各种社会行为规则,初步形成良好的生活习惯,能够遵守日常作息。
4.孩子可以大胆地表达自己的愿望或意见,愿意承担力所能及的事情。
5.孩子初步形成了诚实、助人为乐等良好行为。
6.爱父母,爱长辈,爱集体,爱家乡。热爱老师和同行,尊重他们的劳动成果。
(4)艺术:
1.孩子可以感知声音的高度、强度、音色以及音乐的速度和快慢。
2.幼儿在活动中能够从节奏中辨别节拍,感知并初步掌握十六音、点音符、四分音符的节奏时间值。
3.孩子可以随着音乐做肢体动作、模仿动作、简单的舞蹈动作,逐渐使动作与音乐合拍、协调、优美。
4.喜欢艺术活动,有欣赏和表达美的欲望。
5.孩子认识多种颜色,能有目的地选择颜色,能在小范围内作画。
6、能正确使用各种手工具和材料。学会了用折、剪、糊等纸玩法和捏、粘等泥塑技法进行简单造型。
7.初步了解和感受作品主体形象的造型美和色彩美,并能说出自己对作品的感受。能积极关注周围生活中美好的事物。
8.参与创造艺术环境的`活动,感受创造美的快乐。
(5)健康:
1.孩子获得一些简单的健康知识,形成健康安全生活所需的行为习惯和态度,具备简单的自理能力。
2.孩子们愿意参加体育活动,积极参加力所能及的体育锻炼,体质不断增强。
3.学习基本的避险和处理事故的方法,知道不要和陌生人走。
4.能够按照节奏与上下肢协调地行走和奔跑,能够听信号变速行走或奔跑;可以交替行走和跑步;能够改变身体姿势或走过低矮的障碍物;可以绕过障碍物。
5.能够熟练听各种口令和信号,并做出相应的动作;能够熟练地听信号
聚集,分散,形成四列;能配合音乐节奏做徒手操和轻武装操。
1.干净卫生的习惯。
我养成了饭前便后,手脏了就洗手的习惯。我学会了撸袖子。在老师的指导下,我会用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放在嘴里,保持衣服干净整洁。
2.良好的饮食习惯。
能够安静愉快地吃饭,坐姿自然,正确使用餐具,左手端碗,右手拿勺,喝汤时双手端碗,培养细嚼慢咽的习惯。不挑食,不说话,不浪费,不要用手抓菜,不要留饭,不要弄脏衣服,饭后擦嘴。克服孩子的依赖性,培养孩子的独立性。
3.有良好的睡眠和穿脱能力。能够安静的上床睡觉,有正确的睡姿,睡觉不蒙头,学会独立,有序的穿衣服鞋子,衣服裤子鞋子放在固定的地方,自己铺床,让孩子养成良好的习惯。
家长的工作“家庭是幼儿园的重要伙伴。本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和积极参与,积极支持和帮助家长提高教育能力。“基于这样的指导思想,我们在家联工作中注重与家长的沟通和理解,及时将我们的教育理念传递给家长。开学时开家长会,一方面是让家长了解本学期的教育计划和孩子在园情况;另一方面会和家长探讨幼儿教育的经验,拉近我们和家长的距离。另外,我们利用早晚家长接送孩子的时间,以及家长花园酒吧与家长交流。对于个别特殊的孩子,我们还会进行家访,与家长讨论对策。在主题活动的实施过程中,我们利用家长园地,及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要活动,让每个家长都知道班级正在开展的活动。在家长的大力支持和配合下,我们班的主题活动才能顺利有效的开展。在“六一”活动中,我们也经常与家长沟通,邀请家长参加孩子的活动,加强家长的参与和互动,真正让家长放心和满意。四。缺点:虽然这学期做了大量的工作,但仍有许多不尽人意的方面,主要表现在班级纪律有待进一步加强,教学和管理有待进一步深化。表现:大部分孩子大方活泼,但因为男生多,所以相当活跃,也有一部分孩子听力习惯差,所以异常活跃,不能很好地遵守活动规则;极少数孩子卫生习惯差,需要我们不断督促提醒等等。,这些都是我在以后的工作中需要改进的。
一个学期的工作结束了。回顾我所经历的,可以看到虽然我很忙,但是我很忙。今后,我们将继续发扬优势,克服不足,总结经验教训,继往开来,开拓创新,推动教学工作更上一层楼。
根据《关于开展20××年“安全教育月”活动的通知》的要求,峦庄小学将9月确立为“学校安全月”,学校结合实际,认真开展了多种主题教育活动。现将活动情况总结如下。
一、加强组织领导,落实工作责任制“安全无小事、“责任大于天”。
开展“学校安全月”活动是创建“平安校园、和谐校园”的一个重要组成部分。我校牢固树立“以人为本,安全第一”的思想,本着对师生人身和学校财产安全高度负责的态度,扎实开展学校安全月主题活动。成立了学校安全月活动领导小组,通过召开学校安全主题会,层层签订安全责任书,将安全责任明确落实到部门、到人,坚决防止重、特大事故的发生,对因工作不到位等因素造成安全事故的领导和教师,追究其相关责任。
二、围绕今年主题,扎实开展学校安全主题活动
1、开展学生安全主题教育活动。我校坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则,积极推进“安全知识进校园”,充分利用校园网、国旗下讲话、宣传栏、黑板报、主题班会、应急演练、专题讲座等多种方式,对学生开展了以预防校园暴力、预防自然灾害、交通安全、食品卫生安全、防溺水、防火、防盗、防拥挤踩踏、防暴力侵害等为主要内容的安全知识主题教育。
2、开展“应急演练周”活动。我校严格落实国家“应急预案演练周”,修订完善校园安全应急预案,调整充实救援装备,开展了教学楼、宿舍楼紧急疏散演练活动,切实增强广大师生安全防范意识和自护自救能力。
3、开展“学校安全月”系列宣传教育活动。我校展示“学校安全月”宣传标语,在宣传栏张贴标语和宣传画,制作黑板报、壁报、手抄报等,营造了浓厚的活动氛围。积极组织班主任、安全管理人员参加以“消防用电、防震减灾、卫生防疫、校园治安、交通安全”为主要内容的“学校安全培训课”活动,全面提升师生的安全素质和管理水平。
4、开展校园及周边安全隐患排查整治活动。我校在前段时间加强校园安全工作的基础上,积极协调配合综治、公安、卫生、执法等有关部门,进行校园安全专项整治行动。校园门口门卫看护、校园内部值勤人员护校、学校领导带班值班等“四道防线”。严格执行24小时领导带班、教师值班制度。实行校园封闭式管理。严格设桌查询和来客登记制度,坚决杜绝社会闲散人员进入校园。严格老师会客制度。
严格规范家长接送孩子制度,家长一律靠路南排队接送学生,保证道路通畅。学校安全工作关系千万个家庭的幸福,事关学校教育教学秩序的维护,学校安全是一项需要社会、学校、家庭密切配合、齐抓共管的系统工程。通过本次“学校安全月”活动,进一步密切了各方协调配合搞好学校安全的工作局面,强化了广大师生的安全意识,增强了自我防范能力,对遏制和减少各类校园安全事故发生有很大的促进作用。
今后,我校以对党和人民高度负责的态度,切实把校园安全放在学校工作的首位,加强领导,完善措施,明确责任,抓好落实,努力打造平安校园、和谐校园。
不负韶华,砥砺前行。20xx已然过去,20xx如约而至。刚刚过去的这个学期,xx小学安保处紧紧围绕学校“安全第一、质量立校、德育为先、健康至上”的办学思路,在校领导的关心支持和全校师生的共同努力下,立足科室职能,开展了一系列丰富多彩富有特色的安全活动,全面提高了师生安全意识。
开学伊始,在第一次全校教师会议上,和每一位教干、教师签订安全责任书,明确岗位安全职责,严格落实“一岗双责”的要求。坚持一手抓业务一手抓安全,两手都要硬。对学校每个区域、各室、全体师生,学校统筹划分责任,并将责任透到学校每个角落、工作的每个环节,化解到人,完善管理体系,“谁主管、谁负责”,层层签订责任书,明确安全工作目标,落实到位,避免出现管理真空,强化安全工作的责任感,严防安全事故的发生。
定期、不定期对学校进行安全隐患排查,重点对学校校舍安全、用电线路及器材安全、消防器材安全、教学设备安全、实验器材安全进行严格检查,做好安全隐患台账记录,对检查中出现的问题立即整改,对不能立即整改的及时上报,组织落实限期整改,确保校园内各项设施设备不存在安全隐患、不出现安全问题。
通过国旗下讲话、法制报告、黑板报、主题班会、法制小报等形式,增强学生的法制意识和安全意识,做到遵纪守法和自我保护。同时结合消防宣传日、日、交通日、禁毒日等开展教育活动。
凡节假日、寒暑假和重大活动之前,都要普遍进行交通、游泳、社会公德、卫生、防火、防盗、防毒等方面的教育,对全体师生进行安全教育,增强安全意识。
学校多次召开安全教育工作会议,多渠道、多角度、全方位对师生进行安全数育。为防突发事故的发生,学校每月最少一次模拟防火、防震、防踩踏、校车消防等演练,大大提高了全校学生及教职员工在遇到紧急事件时的保护意识和逃生自救能力。学校将安全演练工作常态化,有力促进了学校的安全工作。
安全无小事,学校实施“1530”安全管理体系,强化安全教育。“1”分钟,每天中午和下午放学前一分钟教师或学生讲安全知识或案例,进行安全教育;“5”分钟,每周五下午放学前班主任对学生进行5分钟的`安全教育(主要对一周的安全情况进行小结);“30”分钟,节假日放假前由学校安保处对学生进行安全提醒和安全教育。
学校领导和教师利用家长委员会、微信、qq、致家长一封信等手段就防溺水、交通安全、消防安全、外出和饮食卫生,冬季安全等安全知识对广大学生和家长进行教育,让家长能对学生进行正确安全知识指导,并对学生在校内外安全责任有清晰的认识。家校联手共育,构成xx小学全方位、全时段的安全管理体系,多举措进行安全教育,打造平安和谐校园。
安全工作重于泰山,新的一年里,校安保处将继续立足安全常规工作,在坚守中求实,在求实中创新,努力开创学校安全保卫工作新局面。
我校坚持安全发展的指导原则,坚持“安全第一、预防为主”的方针,以开展“安全工作责任落实年”活动为载体,狠抓了安全工作的责任落实,开展了系列安全教育活动。
一、活动时间
xxxx年4月1日——11月2日
二、活动内容与安排
一是加强手足口病和甲型h1n1流感疾病的防控。做到了每天及时向教育局安全办上报疫情防控情况;加强对手足口病、甲型h1n1流感预防及控制教育工作;每天进行晨检并填报晨检记录表;每周下午放学后进行消毒,关好门窗;发现有发热、咳嗽、头痛等不适症状的学生,及时通知并联系家长送医院就诊。
二是针对雨季汛期安全工作特点,对雷雨、暴雨等灾害性天气进行预防。各校完善防暴雨、防雷电工作预案,及时排查治理了学校及周边道路、围墙、校舍等安全隐患。每周定期召开一次安全工作会议,布置安全工作的重点任务,成立了“安全工作”领导小组。制定了检查活动方案,精心组织,周密部署。采用“不定期”检查方式,对存在的问题及时整治。每周进行评比,月底进行总评。
三是加强学生的网络文明教育。结合实际,开展了以“远离网吧、健康成长”为主题的教育活动。学校以活动为载体,引领学生主动学习、远离网吧,学校召开了行政会议,制定了《学校文明上网宣传教育活动方案》;教育学生严格遵守《全国青少年网络文明公约》,规范自身行为,做到不私自上网。自觉维护文明网络环境,创建和谐健康的校园网络环境。充分利用课时时间学习,参与学校“绿色上网”活动。做黑网吧的举报者,做绿色上网的宣传员。通过活动增强了学生文明上网意识,加强了学校网络管理,促进了学校和谐、温馨、健康发展。
四是开展“加强减灾预防,共创和谐教育”活动。5月11日—5月17日为“防灾减灾宣传周”,其中5月12日为“防灾减灾日”。学校悬挂张贴了防灾减灾的横幅等,营造防灾减灾活动的浓厚氛围;发放一封信,联合家长、社会力量,配合学校做好防灾减灾宣传教育工作;完善应急预案和开展防灾减灾应急演练。
五是加强学校及周边环境综合治理工作,结合实际,各学校分析研究并落实学校周边环境重点治理内容,对学校环境、周边小卖部等进行整治,营造安全、和谐工作氛围。
六是认真组织开展六月份“安全教育月活动”,营造了“关注安全,关爱生命”的氛围。成立“安全教育月”领导小组,制定了活动方案,精心组织,周密部署。采用“以活动促工作,以活动保安全,坚持自查,提高安全管理水平”的方针,深入开展全方位、多层次的教育活动之中,举办安全教育专题活动;加强卫生与饮食安全管理;强化常规安全教育活动;开展了安全自救演练,提高了学生自救能力。
七结合今年建国六十周年开展安全生产,维护学校稳定的安全教育,国庆放假前向家长发放告家长书,学校和家长共同教育学生做好饮食卫生、道路交通、甲型h1n1流感疾病的防控,共同维护学校稳定。
八是进行秋季阶段安全教育。重点对学生加强交通、饮食教育,让学生遵守交通规则,杜绝安全隐患的发生。
三、活动效果
(一)提高认识,统一思想,切实加强对“安全工作责任落实年”活动的组织领导,以手足口病和甲型h1n1流感防控为主,开展系列活动,切实把各项工作落实到实处。
(二)通过活动的开展,有效地激发了教师树立自救自护能力的'安全意识,防治了意外事故的发生。
xxxx小学
xxxx年11月2日
本学期,我校以深入实施素质教育为目标,不断强化学校内部管理,着力推进教师队伍建设,进一步提高学校办学水平和教育教学质量,提升学校办学品位,促进学生健康、活泼发展。现将这一学期以来的工作总结如下:
一、加强学校内部管理,全面提高学校管理水平。
1、加强领导班子建设。学校坚持校长负总责、校班子成员各负其责的领导责任机制。本期学校对每个班子成员的分工重新进行了调整,从而使成员分工更加具体,职、权、责更加明确。努力建设一个同心同德、求真务实、高能高效、凝聚力强的领导集体。
2、加强教师队伍建设。教师是办好学校之本,为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育;重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平。坚持以校本培训为主,充分借助利用农远工程开展多种形式的培训活动。
3、进一步加强学校安全工作。安全工作,涉及千家万户,责任重大。学校高度重视,从不放松对师生的安全教育,遇事必讲,逢会必谈。学校分层分级签订安全工作责任状,人人确立“安全第一”的意识,组织专门机构,加强课间及路队的安全管理,确保路队及课间的安全。由于措施具体、工作到位,本学期学校无一例意外安全事故发生,另外学校还组织进行安全常识讲座及防震自救演练,提升学生的自我保护意识。
二、深入实施素质教育,全面提高教育教学质量。
(一)加强学校德育工作,全面提高学生思想道德素质。
1、狠抓养成教育。一个人发展是受多种因素制约的,但习惯是其重要的基矗我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为蓝本,综合学校和学生实际,认真开展各种形式主题教育,培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。
2、加强法制教育。学校定期举行法制教育讲座,通过学校、家庭、社会三位一体的共同教育,强化法制教育内容,进一步增强学生法制观念,提高学生法律意识和自我保护意识。
3、加强家校联系。本期我校成立了第三届家长学校,按计划对家长进行培训,提高了家长的管理水平,加强了家校的沟通和联系,有力地促进了学校教学。
(二)加强教育教学研究,全面提高学科教学质量。
质量是学校的生命线,为此我校从以下几方面抓好学校的教育教学工作,全面提高教学质量。
1、加强毕业班工作。每年的毕业班全县质量检测,在对学校的综合评估中占有一定的比例。从另一个角度讲,毕业班成绩的好坏能体现一所学校的竞争力,反映出一所学校的管理水平。为此,我校加强了对毕业班工作的领导和管理,有针对性地制订了毕业班的工作目标、措施。定期召开毕业班教师的座谈会、交流会。在日常教学中实现教育思想共享,教育资源共享,认真做好培优转差工作,力争大面积丰收。
2、加强教学研究。教导处进一步加强对教学工作的研究,加强对各完小学科组的指导,加强对教师备课、上课等教学环节上的重点指导,切实提高课堂教学效益。本学期中心小学本部举行了镇内一、三年级的语数教学开放日活动,活动目的明确,收效显著。另外上期报批的市级研究课题,本期已进入实质性的研究阶段,且已取得阶段性成果。
3、加强质量监控。本学期教导处对语数学科在计划制订、备课环节要求、总体节次、上课及作业设置等方面提出了明细指导性意见,在过程管理上,采取平时督查,校级月查,中小期查等方式实施质量监控。
(三)加强音、体、美工作,全面提高学生综合素质。
围绕学校工作重点,真正关注每一个学生的发展,充分发挥学校艺术教育特色,完善教研组工作机制。通过艺术教育,增强学生的自信心,培养学生的艺术审美情趣,塑造完美的艺术品格,为学生的发展奠定良好的基础,使音、体、美教学成为学校校园文化、教育科研、学校德育、对外交流的重要载体,让它发挥多功能的作用。本期学校组织编排的文艺节目成功地参加了全县第三届中小学艺术展演并荣获三等奖,12月份举行的全镇小学第三届广播体操比赛活动充分展示了艺体教育的成果。同时学校积极组织师生参加县级以上部门举办的书法、绘画、科技制作等各类艺术活动,给师生的发展搭建成才的舞台。
三、重视教育宣传工作,展现学校办学成果。
得的各项工作成果。学校每开展一次活动,通讯员都能通过投稿、网络传送等方式及时进行报道。另外采用文学和图展的形式通过学校设立的宣传厨窗进行直观展示,全方位地宣传学校的办学成果,展示学校形象。
四、存在的问题。
1、教师整体思想观念与新课标理念上有较大差距,部分教师至今难弃旧有的教学模式和教学方法,教学质量存在不平衡的现象。
2、学校特色建设有待进一步加强。
3、资金严重短缺和校园面积狭小制约了学校办学条件的进一步改善和学校的发展。
要确保校园安全,根本在于提高师生安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好安全宣传教育,是学校安全工作的基础。我们以季节性和重大节日安全宣传教育为重点,经常性地对学生开展安全宣传教育,特别是抓好交通、消防、卫生、大型活动等方面的安全教育。
1、开展丰富多彩的宣传教育活动。利用班队会、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和演练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。通过主题班会、讲座、国旗下讲话等形式,提高广大师生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力,弘扬安全文化,推进校园安全工作的展开。
2、学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与家长、公安、防疫等部门通力合作,邀请相关人员来学校做专题安全知识教育课,通过开展一系列安全、道德、法律教育活动,全体师生收益匪浅,取得了良好的教育效果。
作为教师,肩负着全班孩子的安全责任,因此自身必须具备一定的安全知识,以便教育学生,在遇到突发事件时才能更加及时有效的处理。通过对安全知识的学习,使我们明确安全工作的重要性以及开展安全教育工作的必要性。同时在平时的教育教学工作中,做到心中有数,细心观察一切可能存在的安全隐患,在面对一些突发事件的时候,能做到冷静、正确、有序。
安全工作常抓不懈,教育学生在学校里不玩危险游戏;出校门时,要求学生戴好小黄帽,慢行通过校门;在公路上,要靠右边走,不能在路上玩耍;要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育,教育他们不喝生水,不吃变质的食品。班级中没有安全事故发生。
我们班级男生较多,行为习惯很难培养。首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和《小学生日常行为规范》,经常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂纪律。平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬,在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正,并实行班干部分工负责,逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。
1、利用班会、队活动、活动课利对学生进行安全知识讲解。
通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
2、还利用学校广播、黑板报、等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。
3、通过告家长书增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。严禁学生在教室、楼道、楼梯处追逐打闹、游戏、拥挤;严禁学生在校内骑车、翻越围栏、门窗、做危险动作;严禁学生带尖锐器械进校园。
4、教育学生外出要经家长同意,不得在外住宿。教育学生遵守交通法规,注意来回路上的安全;对违反社会公德的行为要劝阻,发现违法犯罪行为要及时报告。教育学生不进营业性舞厅、营业性游戏厅、酒吧、网吧和音乐茶座等不适合小学生活动的场所。
5、学生的交通安全教育:给学生讲解基本的交通安全知识,如过马路走人行道,看红绿灯等。
6、学生的饮食安全教育:主要包括对学生平时饮食卫生习惯的教育,购买正当食品,不买无商标和无生产日期的劣质零食等方面的教育。
7、学生的人身安全教育:对外界事物学生缺乏辨别能力,因此对学生的人身安全教育主要包括不随便和陌生人搭讪,放学后不在学校或街边逗留,遇到坏人要求救,不能擅自做带危险性的事情,牢记紧急电话110。
8、做好晨午检工作,严防各种传染病、流行性疾病的发生,健全档案。
9、安全知识竞赛。在班上,以小组为单位开展安全知识竞赛。举行安全手抄报比赛。
总之,安全工作将是一项长期而又艰巨的任务,我们必须把安全教育工作放到一切工作重中之重,并要长期不懈地继续下去,为我们的教学工作打好坚实的基础。
校园安全工作是学校各项工作的重中之重,我校牢固树立“隐患险于明火,防范胜于抢险,责任重于泰山”的思想,做到居安思危,警钟长鸣,常抓不懈。现将本学期来安全工作小结如下:
1、在师生的安全教育方面,我们坚持做到“六讲”,即例会讲、班会讲、国旗下讲、课间操讲、班主任专会讲、离校讲。
接送制度,严格落实安全事故上报处理制度。
3、为了确保安全工作有章可循,政教处先后制定了,安保人员岗位职责及工作制度,学校安全工作分区域责任分工,分时段监管责任安全等一系列规章,完善了各项安全制度及安全预案,确保校内师生及财产安全。
4、组织开展了开学安全教育大会,防地震应急演练活动,防火减灾疏散演练活动,安全警示教育活动等一系列安全教育活动,坚持安全隐患排查“五不漏过”,每周一节安全教育课坚持经常,督促检查到位,确保学生在活动中掌握自救自护的知识,进而保证了学校的和谐与稳定。
成长”,进行了相关安全教育活动,并使安全教育成为班主任工作的常规工作,坚持做到了时时讲,事事讲,处处讲。进行了多次学生日常行为规范教育,进行了4次校外辅导员法制及交通安全教育,提高了我校学生的法制及交通安全意识,使他们自觉在行动上严格要求自己,是学校教育得到了既教书又育人的目的。
6、落实越冬安全有关事项,设立了越冬安全检查工作日志,各班进行了越冬安全专题教育,教职工人人写出了保证书,要求值班教师早6:20前必须起床签到,严防煤气中毒事故的发生。设立专职保安夜间清晨进行巡查,确保师生冬季越冬安全。
7、设立红领巾监督岗实行上放学路队护送签到制度,专人上岗巡查学生午休及上学情况,安排相关人员督察路队行走情况,学生上放学路队行走有序,规范运作,已成为xx大街上一道亮丽的风景线。
8、建立了特殊学生档案,对学生的学习成绩,家庭背景,操行表现,身体状况,心理素质等方面进行了摸底登记,确立帮教责任人,制定帮教转化措施,定期召开家长会,落实家访制度,构建了学校家庭协作教育网络,促进了学生健康成长。
全年校园安全无事故,无一例师生违法犯罪记录。安全卫生整体成效显著。我校《安全卫生整治见成效》《秋季安全检查扎实到位》《防火救灾疏散演练活动》《安全警示教育活动》等四篇相关经验在阳城教育网络发表,全县交流推广。
小学安全工作总结优选(模板18篇)
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