狗牙雨阅读
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总结自己的心得体会可以让我们更好地了解自己的价值观和人生目标。那么,如何写一篇有价值的心得体会呢?首先,我认为要有明确的目标和主题,确保心得体会能够聚焦在某个具体的学习、工作或生活方面。其次,要通过细致观察和深入思考,将自己的经验和感悟转化为具体的文字表达。此外,还要注意语言的简洁、准确和生动形象,让读者能够更好地理解和接受我们的心得体会。最后,不要忘记加上一些实例和案例,以丰富和具体化我们的心得体会,让读者能够更加直观地领会我们的观点和思想。读完这些心得体会,我们可以看到不同人在不同情况下的反思和成长,从中学习他们宝贵的经验。
不久前,我又读了一本由曹文轩写的小说:《狗牙雨》。书中每一篇故事的主人公都有着相同的悲惨遭遇,使人不禁感到同情。
《狗牙雨》这本书是由23个短篇小说组成的。这23篇小说中,每个故事的主人公都有一个相同的特点:他们的人生都是那么的悲惨,都让我们替他们感到同情、惋惜,甚至伤心难过。其中《海牛》这篇小说给我印象比较深刻。主人公是个十五十六岁的少年。从小,他是靠瞎祖母一人拉扯大的。现在祖母衰老了,搓的绳子也卖不出去了。他读书向来很好,但这一次,为了祖母,他放弃了读书。他决定拿着祖母攒下的钱去买一头海牛。他选了一头很强壮的海牛。但在回去的路上,他被这头海牛折磨的很惨。为了追到海牛,身上满是血迹与伤痕,触目惊心。但在最后,不知为什么海牛竟变得意外的温顺,不再那么暴躁。我想也许因为少年的执着吧,虽然系着海牛的绳子断了,但他确还是坚持去追逐海牛,到最后海牛终于服从了他。
《狗牙雨》这本书语句非常优美、生动。故事情节又非常引人入胜,而且故事主人公的心理活动描写的很细腻。充满人生的感悟和哲理思考,与曹文轩的长篇“纯美”系列作品保持了一致的审美理念与写作风格。狗牙雨这个名字看似非常奇特,这个名字是出自曹文轩的长篇小说:《瓜瓢》。《狗牙雨》这部作品有一种迷人的气息,有一种如诗如画的体贴,有一种从生命的粗暴艰难中透露出来的细腻的美丽。同时这部作品中,一个人或者几个人的命运从童年到青年、到老年,一个国家几个时代的沧桑变迁,被作者用十几场不同意蕴的雨串连起来,写得水波荡漾,美仑美奂。
小男孩从小就是一个哑巴,爸爸退休之后就把他送到了菜场去帮助别人卖菜。因为他有力气,像头小牛,所以大家都叫他“哑牛”。但是那儿有个胖老婆婆比较奸诈,什么活儿都让哑牛一个人干:卸车、装车、送菜、搬东西……哑牛每天干得满头大汗却毫无怨言,任劳任怨。可是奸诈的胖婆婆偷了钱还诬陷哑牛,把哑牛当成替罪羊,但是哑牛还是宽容了她。最后恶有恶报,她再次偷钱时被捉了个正着。
读完这个故事,我很震惊。惊得是哑牛竟然有如此宽大的胸怀。那个邪恶的胖婆婆让他干这干那,自己却在旁边悠闲自得。如果换做是我,早就撒手不干了,可是善良的哑牛却海纳百川选择沉默。
俗话说得好:“宰相肚里能撑船。”我们要像哑牛一样,有个博大的胸怀,用忍去宽容地放过那些做了错事的人,让他们改正错误,接受正能量。
《狗牙雨里》不光是《哑牛》,还有许许多多的故事让我受益匪浅,让我懂得了许许多多做人的道理,让我成为一个会生活的人。
杜元潮是五岁那年来到——准确一点地说,是漂到油麻地的。也是在秋天,他和父亲杜少凭借一块厚大的棺材盖随着洪水在河面上漂了二个白天一个黑夜,他只模模糊糊看见妈妈被洪水卷走的情景,母亲徒劳地挥舞着双手,最后,一团黑发像马尾在浪花上悠悠一甩,就永远消失在眼前。
杜少凭是怎样把杜元潮放在棺材盖上的,又是怎样把棺材盖找到的?已经无人记得了。杜元潮问父亲:“什么时候回家啊?”父亲杜少环顾四周说:“马上就可以回家了。”大水退了杜少岩没有带杜元潮回去我自己的家而是在油麻的地方住了下来。在那里保护、养护着自己的儿子。自己在外受苦不告诉儿子,怕儿子不让自己去挣钱。
读到这里,我读懂了父亲是很爱自己的孩子,不像有些爸爸一样,只要钱另外什么都可以没有。可惜杜元潮五岁就没有母亲,太可怜了,我们现在一定都有自己母亲的吧,我们一定要把学习提高上去,报答父母的养育之恩。
说起曹文轩,大家可是人尽皆知,因为曹文轩叔叔写的小说有:《大风车》、《青铜葵花》、《草房子》、《红瓦》……等系列,今天我又看了曹文轩写的小说《狗牙雨》。书中每一篇故事的主人公都有一些悲惨遭遇,使人不禁感到同情,一股悲痛之情油然而生。
其中第一个故事《狗牙雨》,文章的主人公是一个五岁的小男孩杜元潮,在他三岁的那一年,他妈妈被洪水冲走了,他和爸爸坐在棺材盖上,随着大水漂行了两个白天一个黑夜,漂到了油麻地。给程瑶田富人家里做了长工。从而遇见了邱子东和程瑶田的女儿程采芹。邱子东这个小孩十分可恨,他仗着他们家有很富有就老是欺负杜元潮,而杜元潮也不和他斤斤计较。他们玩得十分快乐。有一次邱子东因为杜元潮不和他玩而被他们推进了刚挖的棺材地里,在棺材里他就像一只落水的小狗,天空下起了雨,雨的外形就像狗的牙齿一样锋利,砸在地上印出一个个小坑,砸在身上就似乎被小石头扔中。他爬却怕爬不出去,任由雨打在他的衣襟上,十分可怜,痛苦!后来因为他与主人家的女儿程采芹关系太好,被赶出了程家大院。杜少岩带领着杜元潮走出了程家大院,而杜元潮一再询问父亲:“为何我们要离开程家大院?为何我们要离开程家大院?”,杜少岩一起之下把杜元潮一巴掌打到了河里,从此以后,杜元潮成了一位口吃,但他还是询问父亲:“为……何……我们……要……离开……程家……大……院,为……何……我们……要……离开……程家……大……院”这是十分悲惨的一个故事,催人泪下!我心里想:我是一个幸运的女孩,生活在一个衣来伸手,饭来张口的家庭里。爸爸妈妈送我上好的学校,每天和同学们开心、快乐的学习。所以我们更应想想自己,现在条件是这样的优越,我却――哎!不该啊!所以在学习上我们应该做一个认真听课,上课不开小差,爱学习的小学生。我们应该做到:热爱祖国,孝顺父母,尊敬师长,同伴和睦。我还明白了在生活中我们应该做一个意志坚强的人,我们应该向杜元潮学习。好好学习才是呀!同时我为杜元潮的遭遇感到悲惨和凄凉。
在曹文轩的笔下,杜元潮经历了一段丰富而悲惨的人生,他遇见了程采芹,而最后有成了口吃,他的一生波澜曲折,可是一位孩子总是有着一颗童心,他们敢做,敢想,因为他们天真无邪,希望我们自己的人生不要荒废,不要浪费自己的光阴,人生是宝贵的,最是看你如何抓住人生。
6.读红岩读后感600字。
7.血眼熊读后感100字。
8.干法读后感。
9.《草房子》读后感400字。
狗牙雨是一种独特的自然现象,它的特点是在狂风暴雨中,雨滴的形状变得像狗牙一样尖锐而有力。这种奇特的天气让人不禁产生一种震撼和敬畏之情。在我亲自经历了一场狗牙雨后,我深深地感受到了大自然的伟力和人类的微小。下面我将分享我对狗牙雨的心得体会。
第一次遇到狗牙雨时,我大吃一惊。那天,我正在家中阅读,忽然外面暴风雨来袭。我抬头望去,眼前的景象让我目瞪口呆。暴风雨下,雨滴形状竟然变得锋利起来,如同狗牙一样。我迅速拿起相机记录下这一奇特的自然景观。狗牙雨带给我的第一印象就是震撼和神奇,它让我重新认识了自然的力量。
第二段:狗牙雨的奇观之美。
随着时间的推移,我越发欣赏狗牙雨的美丽和独特之处。每次狗牙雨来临时,我总是能够看到大自然的鬼斧神工。那些锋利的雨滴从天而降,如同一把把利器划破天空,将大地洗刷得干净而清新。在阳光的照射下,这些狗牙般的雨滴闪烁着五颜六色的光芒,犹如一颗颗宝石,美不胜收。狗牙雨的美丽令我陶醉其中,也让我对大自然的智慧和创造力深深地感到敬畏。
第三段:狗牙雨的背后隐藏着的学问。
随着对狗牙雨的观察和研究,我发现这种自然现象背后还隐藏着许多学问。狗牙雨的形成原理是由于强风将雨滴带到高空,雨滴在遇到较冷的空气时迅速结冰,形成尖锐的狗牙形状。这个过程需要强风和特殊的气温条件才能发生,因此狗牙雨的出现频率相对较低。了解到这些知识后,我对自然界的复杂性和多样性有了更深入的认识。
第四段:狗牙雨给我带来的思考。
狗牙雨的奇观让我反思了人类与自然的关系。虽然人类在科技和文明方面取得了巨大的进步,但与大自然相比,我们依然微不足道。狗牙雨提醒着我,人类应该与自然和谐相处,尊重自然的力量和规律。只有通过保护和爱护自然,我们才能够继续享受大自然带来的美丽和恩泽。
第五段:对未来的期望与展望。
面对狗牙雨这一自然奇观,我对未来的展望更加积极。我希望人们能够加强对自然的保护与关爱,减少对环境的污染和破坏。只有这样,我们才能够继续欣赏狗牙雨的美丽,享受大自然的馈赠。我相信,只要人类与自然和谐相处,未来将会有更多的美丽自然奇观出现,让我们不断惊叹和感慨。
狗牙雨是我国独特的一种传统气象现象,通常出现在炎热的夏季,给人们的日常生活带来了一定的困扰。作为一名普通的城市居民,我也曾多次遭遇过狗牙雨,给我的生活带来了不少麻烦。然而,随着时间的推移,我逐渐从狗牙雨中汲取了一些心得体会。
首先,尽管狗牙雨带来了许多麻烦,但它也给我们带来了一些好处。在炎热的夏季,当温度过高时,狗牙雨会降低气温,给人带来一股清凉的感觉。这对于希望出门活动的人来说,是非常受益的。同时,由于狗牙雨是短暂而强烈的降水现象,它也能够为干旱地区带来水源补充,对于农民来说,这是一种意外的福音。
其次,面对狗牙雨,我们必须保持冷静的心态。由于狗牙雨的强度较大,导致交通拥堵、路面湿滑等问题,人们往往容易产生情绪上的波动。然而,这种情绪上的波动并不能改变雨水的降落方式,反而会使我们感到更加焦虑和烦躁。所以,当面对狗牙雨时,我们应该保持冷静,能够更好地应对这种情况。
再次,我们应该做好防护工作。狗牙雨是一种短时间内强烈的降水现象,容易导致地面积水、交通拥堵等问题。所以,我们在出门前应该做好准备工作,比如穿好雨衣、准备好雨伞等。同时,为了保证自己的安全,我们应该尽量避开积水区域,避免发生意外。
最后,面对狗牙雨,我们应该保持积极的心态。尽管狗牙雨给我们带来了一些麻烦,在我们准备出门的时候突然下起雨来,但我们也要看到其中的一些积极的一面。雨水是自然界的恩赐,在大自然中,我们是微不足道的。所以,我们应该以一种积极的心态面对狗牙雨,接受它带给我们的一切。
总之,狗牙雨是一种独特的气象现象,它给我们带来了一些麻烦,但同时也给我们带来了一些好处。面对狗牙雨,我们应该保持冷静的心态,做好防护工作,并保持积极的心态,去接受它带给我们的一切。只有这样,我们才能更好地应对狗牙雨,享受生活的美好。
寒假里,我读了曹文轩的《狗牙雨》,那里的一个个小故事,一次又一次地打湿了我的双眼。
《狗牙雨》由23个独立的小故事组成。其中《痴鸡》告诉我不懈地坚持,才会有成功的喜悦;《大水》让我知道了做人要做一个诚实守信的人;《守夜》让我感悟到了一个人在时,如果不珍惜,失去时就会后悔;《三角地》让我体会到了人世间的七情六欲。
书中让我感受最深的是《三角地》。我读着读着,好像模模糊糊地看见了一个家庭:一个爱喝酒的爸爸,一个爱赌钱的妈妈,一个活泼可爱的小妹妹,四个大哥哥。我最喜欢这篇文章的原因是:在故事里小妹妹很天真,大哥哥们有做好哥哥的样子。文章很真实,没有一点虚构,写出了一家人的喜怒哀乐、酸甜苦辣。
让我感悟最深的是《守夜》。那里讲述了两个小男孩儿从小被奶奶带大,没有别的亲人,后来奶奶去世了,他们便为奶奶守夜。他们开始后悔了,如果少淘气一会儿让奶奶开心该多好哇!是呀!如果少淘气一点儿该多好哇,奶奶为了拉扯他们,太累了,该享福了。兄弟俩用几张五颜六色的纸和哀怨的笛声哭着为奶奶送别。
我想每个人都知道这个道理:一个人或一样东西,在时不珍惜,一旦失去,就开始后悔。所有人都知道为什么不做呢?如果一个人去世了,你会说:“太可惜了!如果我少淘气些,多给她(他)说说话,买买吃的,让她(他)高高兴兴地该多好呀!”对呀,人在时需要珍惜,人已经去世了,再怎么对她(他)好,她(他)也不知道了,所以我们要学会珍惜。
读完这本书,我好像喝了一碗心灵鸡汤,回味无穷!
《语文课程标准》在课程的总目标第八条中指出:“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学生会运用多种阅读方法。”“语文教学的根本目的,是让学生在交流和讨论中,敢于提出自己的看法,作出自己的判断,让学生爱读书,乐于读书,形成快乐语文观。”下面是我对阅读教学的反思:
“,莫乎于情”感人心者,课堂上激动学生的是情,打动学生的是情,震撼学生的仍然是情!每节课上,我都会调整好自己的心绪,深挖教材、教学环节、教学过程当中的每一个情感因素,把我对于课文内容、对于生活、对于人生的每一份感悟、每一种情感,用我的语言、我的眼睛、动作……激发起孩子们的情感渴望,点燃起孩子们的心灵火花,展现给学生一个“充满激情的我”,让语文成为学生们人生成长的心灵鸡汤,让学生在琅琅书声中,用心灵去拥抱语言,用情感去融化语言。
在教学中,我努力创设生动有趣的问题情境,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,使学生从生活经验和客观事实出发,在研究现实问题的过程中学习语言、理解语言,同时把学习到的知识应用到生活实际,使学生亲近语文,感受到学习的快乐。但是在语言和动作上我需要进行提高。
1、让孩子尽情地去“展示自己”。
“教学不仅仅是一种告诉,更多的是学生的一种体验、探究和感悟。”课堂上,千万别让你的“告诉”扼杀了属于孩子的一切!让他们去体验,去探索,去感悟,去尽情地展示自己吧!
在教学中,我让学生总结阅读方法时,课前让学生进行收集,有许许多多的资料都是学生自己通过课外书、网络、家长等多种途径搜集来的。他们往往期待着能将自己的成果展现给大家,这样,无论是在课内还是课外,他们都表现得十分积极,而且极大的丰富了知识的储备量。
2、在生活中学语文。
环顾周围,在我们的教学中还存在许多这样的现象:一些学生在生活中早已熟悉的东西,教师还在不厌其烦地从头讲起;一些具有较高综合性和较高思维价值的问题,教师却将知识点分化,忽视了学生自主探究和知识的综合运用能力的培养;一些本该让学生自己去动手操作、试验、讨论、归纳、总结的内容却被老师取而代之;一些学生经过自己的深思熟虑形成的独特见解和疑问,往往因为老师的"就照我教的来"而扼杀。在新课程下,教师应当成为学生学习的组织者、引导者和合作者,激发学生的学习积极性、创造性,为学生提供从事活动的机会,构建开展研究的平台,让学生成为学习的主人。
“让语文走进生活,在生活中学习语文。”一直以来,我总是有意识地引导学生在生活中学习语文,使孩子们深切地感受到:语文离他们很近很近。这样,孩子们便会更加自信、更加主动地去学习。
灵活使用挖掘教材,在教学过程中根据学生的认知规律和现有水平,在认真领会教材编写意图的同时,学会灵活、能动地运用教材,根据学生实际进行必要的增删、调整,这样才能从"有限"的教材中无限延伸。抓住生活的点点滴滴,眼里有资源,心里有教育,课程资源就无处不在。
要使学生的思维活跃起来,让课堂充满思维的张力。既要有个人的静思默想,又要有同学之间的思维的碰撞;既要发展形象思维(读文章,想画面),培养想象力,又要发展创新思维(在不误读的前提下,鼓励个性化乃至创造性解读),培养创造力,要让学生在课堂上充分地读、思、议,不仅要展开师生之间的对话,而且要组织好、引导好师生之间的对话。要围绕有价值的问题,抓住交流中的闪光点、稍纵即逝的思维火花,进行思维碰撞,展开真实的对话、交流,使课堂真正成为学生学语习文的舞台,成为老师培育和绽放创新思维之花的沃土。
以上是我对阅读教学的反思,教学中只有发扬优点,弥补不足,才能提高自己。
《狗牙雨》,这个看似奇特而又有意味的名字就出自曹文轩的长篇小说《天瓢》。作品有一种迷人的气息,有一种如诗如画的体贴,有一种从生命的粗暴艰难中透露出来的细腻的美丽。下文是本站小编为你带来的读《狗牙雨》。
希望对你有帮助。
狗牙雨是曹文轩先生写的一篇著作。主人公杜元潮和父亲杜少岩凭借一块厚大的棺材盖顺着洪水,在大水上漂行了两个白天一个黑夜,被河滩上一架没有被洪水淹没的风车给拦下了,杜少岩爬上车顶之后顶一个欲望就上站起身来,他摇晃着,慢慢地站起,这时,他的目光越过了大堤,看到了大堤内的油麻地镇———一个规模很大的镇子。
杜家父子被大地主程瑶田收他走了长工,且一并收留了整天光着屁股的杜元潮,在走进程家大院时因大院深深,那房屋一进一进的似不见底,心里不免有点儿发虚,两腿竟然哆嗦不已。杜元潮则十分的害怕,瞪着眼睛,赖着瘦削的小屁股,死活不肯跟随杜少岩跨过那道高高的深红色门槛。
于是,杜少岩一把把杜元潮拉过了红栅栏,在程瑶田问杜少岩问话时,杜元潮一直藏在父亲的身后,当奶妈炳嫂抱着一个三四岁的小女孩从东厢房里走出。这小女孩一眼就看到了杜元潮,两粒黑晶晶的眼珠便像两只落在青枝上的小鸟,落在了杜元潮的脸上。
杜元潮深深的望着程采芹,于是程采芹与杜元潮互相喜欢,于是今后杜元潮与程采芹成了一对最好的的朋友,可是这美好的一切总是如此的短暂,被一个叫邱子东的小朋友给打碎了,他喜欢程采芹并喜欢使唤雨欺负杜元潮,于是杜元潮采取了父亲的意见,看见邱子东就跑。
而故事的结局却是非常的悲惨:杜元潮与程采芹摆脱了邱子东的困扰,走出了程家大院,走出了油麻地镇,在树林里扮演着新浪与新娘的角色,并同床共枕,在找到他俩后,程瑶田一起之下,解雇了杜少岩,但给了他赖以生存的优越条件。
杜少岩带领着杜元潮走出了程家大院,而杜元潮一再询问父亲:“为何我们要离开程家大院?为何我们要离开程家大院?”,杜少岩一起之下把杜元潮一巴掌打到了河里,从此以后,杜元潮成了一位口吃,但他还是询问父亲:“为...何....我们...要..离开....程家..大..院,为...何....我们...要..离开....程家..大..院"。
感想:在曹文轩的笔下,杜元潮经历了一段丰富而悲惨的人生,他遇见了程采芹,而最后有成了口吃,他的一生波澜曲折,可是一位孩子总是有着一颗童心,他们敢做,敢想,因为他们天真无邪,希望我们自己的人生不要荒废,不要浪费自己的光阴,人生是宝贵的,最是看你如何抓住人生。
几年前我读了曹文轩叔叔的《狗牙雨》。这本书是他给予我童年的一缕光芒,几年过去了,看到这个书名,书中的片段还会在我的记忆中闪烁。
狗牙雨,这个有意味的名字出自曹文轩的长篇小说《天瓢》。作者将书中很多故事用不同的雨景串联起来写,自然的雨渲染人物的命运,因为雨景的衬托使我们更感受到曹文轩作品的纯美境界。《狗牙雨》汇集了很多篇精彩的中短篇小说。
《狗牙雨》书中的《守夜》这个故事令我记忆犹新:在一个小村庄里有两个孩子,大鸭和小鸭。他们的父母死得早,只有奶奶和他们相依为命。奶奶在世时为了维持他们的学业,不顾年纪大了,不分昼夜的辛劳一分一分地攒钱为两兄弟交学费,买学习用品。有一回,大鸭,小鸭趁奶奶不注意溜到河里游泳,被奶奶发现了,把他俩拎回家打了一顿,打完后奶奶又是心疼地抚摸着他俩不住地流泪。奶奶去世时,为了夜里不让奶奶害怕,两个孙子守候在奶奶身旁,用芦笛为奶奶吹奏歌曲,就这样含泪送走了对他们就恩重如山的奶奶。
这个悲情的故事让我浮想联翩,大鸭和小鸭的未来又是怎样呢?相信奶奶面对苦难生活的不屈精神会激励俩兄弟勇敢面对未来。生活中我的奶奶也和文中的奶奶一样甘愿奉献,任劳任怨。她担心我在学校食堂伙食吃不惯,小学六年她每天中午都送饭到学校给我吃。我们为家人付出很少,得到的却很多。再次读《守夜》这个故事,我想我们应该主动为家人,为他人做力所能及的事。学会向书中的人物那样遭遇苦难能坚强面对。
曹文轩叔叔的每一部作品都能在读者的脑海中留下深深地印记。童年记忆中永远闪亮的一缕光芒———曹文轩叔叔带给我们的《狗牙雨》。
巨人国中,除了好心眼巨人,吃人肉块巨人、抱汉包巨人、嘎吱嘎吱嚼骨头巨人……无论他们叫什么名字,但他们都有一个共同的爱好——吃人豆子!
所以,你知道为什么好心眼巨人叫好心眼巨人了吧?因为他是巨人国中,最为善良,也对人们最友好的巨人。在所有巨人都在欺负人的时候,他与索菲联合英国女王,战胜了恐怖、高大的巨人们,只因为它有着一颗善良、且坚守本分的心。
坚守本分是善良的根本,现实生活中,被人三言两语就吸引走的人太多了:比如十恶不赦的瘾君子、贿赂他人的政府官员、吃他人回扣的职员……所以,只有先做到了坚守本分,才能够善良。
“不忘初心,坚守本分”,这虽然像一句口号,但也是我们做任何事时,都要牢记心间的一条规则,做任何事时,都要想一下:我应该做什么,这件事是我应该做的吗?如果这是你的本分,那你就大胆去做吧,坚持做你认为以及大家公认为最对的事,这,就是最简单的坚守本分,也是最简单的善良。
在这个寒假里,我读了作家曹文轩所写的长篇小说,《狗牙雨》。在这本书里,有许多引人入胜的故事牵引着我们。
第一位小主角,杜元潮,与爸爸走南闯北,来到了程家大院,碰上了小女孩采芹,整天与她在一起。可最后,他却因为搬家,而永远的和采芹分开了;排在第二的是一头凶狠而残暴的海牛,祖母的孩子为了给她一个惊喜,独自一人去与海牛搏斗。
记得有一次,我正在玩,奶奶正在拖地。当奶奶看着崭新的地板,欣喜若狂的时候,我也看到了。鬼点子立刻浮现在我的脑海里。这时候,奶奶要去洗拖把,我趁机窜到奶奶拖的地方,用脚一个脚印一个脚印地踩着。就这样,奶奶一遍一遍地拖,我一遍一遍地踩。再回想起来,我那时是多么的无耻!多么的无聊啊!现在,当我读了这个故事后,不仅不再去耍奶奶,而且还帮助奶奶拖地扫地了呢!
只要多读书,就能明白更多的道理,你们明白了吗?
我用了两天所有的空闲时间,不玩电脑、不看电视。把《荆棘鸟》这部书重读了一遍,我在念高中时看过一遍,那时就被这本书深深的吸引。随着时间的推移,渐渐忘却,连主人公的名字都忘了。
这部书分上下两册,作者是澳大利亚人,名为科林·麦卡洛。这部家世传奇出版后被誉为澳大利亚的《飘》。这部书是以澳大利亚的一个名为德洛耶达牧场为基地,描述牧场主一家人颠沛流离、曲折离奇的生活故事。女主人公——麦琪,一个温柔美丽的女孩,爱上一个不能谈爱的教士,一个爱她却不敢承认的教士。男主人公——拉尔夫,一个完美与智慧的结合体,一个全身心都奉献给上帝的男人,却是麦琪一生都爱的男人。
她们家庭中每一个成员,都有一个让人留恋的故事,可是我只想沉浸在麦琪和拉尔夫的感情故事中。拉尔夫第一次见麦琪时,麦琪仅有十岁,但见第一眼时,拉尔夫的心就被麦琪俘虏了,虽然那时麦琪并不懂得感情是什么,只明白喜欢和他在一齐,听他祷告,听他做弥撒,一齐骑马,一齐散步。
直到麦琪长大,懂得了感情,但拉尔夫拒绝了她,拉尔夫是不能结婚的,他把自我奉献给了上帝,麦琪心冷了,到之后遇到了卢克,一个长得十分象拉尔夫的男人,一个处心积虑骗财骗色的大骗子,一个心里仅有钱的守财奴。
麦琪和她结婚后的那一段日子,是麦琪一生中的地狱生活,没有丈夫的呵护、没有丈夫的陪伴,就连怀孕分娩时,丈夫都没有回来看一眼,幸好有一对好心的夫妇——路第、安妮,一向守护着,照顾着,让麦琪度过艰难的日子。
麦琪结婚没有告诉拉尔夫,也不让家人通知他。她想彻底的忘记他,想要好好的生活,没有想到卢克是一个守财如命的吝啬鬼,婚后麦琪心灰意冷。
随后拉尔夫经过麦琪家人,找到了麦琪,在一个度假村里,她们最终走到一齐,融合在一齐,拉尔夫最终短暂的抛弃了上帝,麦琪所以怀上了拉尔夫的孩子,但麦琪并没有告诉他,麦琪离开了卢克,回到了德洛耶达,回到了自我的家。当她和卢克的孩子——贾斯丁(女孩)满十六个月时,她为拉尔夫生下一个男孩,取名丹尼,但家人都以为是卢克的孩子。
都没有多想,仅有麦琪的母亲——菲,一个心细而又美丽的母亲。当孩子一生下来,她就看出了是拉尔夫的孩子,尽管麦琪从未提起过见过拉尔夫,她还是看出来了,可是没有对任何人说,包括麦琪。
狗牙雨的阅读心得体会(通用12篇)
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