无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
说起画圆,鲁迅笔下的阿q就曾在刑场前画过圆,不过他画的圆象征腐朽和愚昧;希腊哲学家艺诺也画过一个圆,他是为解释“学无止境”……而我,从小到大也曾画过无数个圆。
记得儿时美术课上总要画圆,但总是画不好,画出的圆时常像结在藤儿上的南瓜,一个个张着诡异的笑脸。老师对我说:“你现在画的圆当然不是圆的,等以后画多了,圆自然就圆了。”我记住了老师的话,心中却有许多不解。
上了初中以后,还是要画圆——几何中的圆。于是,我开始用圆规画圆。虽然完美无缺,但总觉得缺了些什么。
后来,读到《水调歌头》里的诗句“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”时,我才深刻地领悟到了圆的真谛:圆规画出的圆与老师说的圆只代表表面上的东西,都不是真正的圆。
其实,人的一生才是一个画圆的过程。你生活得越精彩,你的圆就越完满。小时候,我们还没有真正接触过世界,所以每个人画的圆也就不够圆。渐渐地,我们懂的东西多了,对生活也有了更透彻的认识,我们笔下的圆才更圆。同时,生命中的精彩本需自己去创造,圆规画出的圆并不是真正的圆,也不是真正的自己。
因此,我们何尝不是每时每刻都在画圆呢?每一件小事,每一件益事,都会为生命的圆添上一笔——帮助他人是一笔,给老师一份欣慰是一笔,为父母送去的问候是一笔,保护环境是一笔……画笔就在我们自己手中,绚烂由自己来创造。
朋友,当别人幸福的时候,当自己高兴的时刻,请举起你们的手,在温暖的阳光下,画出生命进程中最美好的圆吧!
有一份快乐,如花,绽放在心田;有一份温暖,如水,沉浸在心海;有一份母爱,如酒,珍藏在心间……
伴着真情四溢的动人音乐,轻轻闭上双眸,心中的美好记忆便如潮水般涌来。记得那年我还在故乡安徽读书。跟着爸爸的朋友到苏州和爸爸妈妈过了一个快乐的新年以后,大年初十的那个雪夜,爸爸决定开车带我和妈妈回老家一趟。
车子在风雪飘摇中前进着。车窗外面,风呼呼地刮着,雪纷纷扬扬地下着,路两旁的大树在北风中摇曳,汽车玻璃窗上蒙上了一层厚厚的雪袄。不巧的是车里的暖气坏了,尽管车窗关得严严实实的,但毕竟是下雪的冬夜,我冻得浑身瑟瑟发抖,上下牙齿只打颤儿。下意识中,我把双手合在一起来回摩擦着想取些温暖,再不就是把双手放在嘴前不停地哈气,企图让口里的热气暖暖冻得冰冷的双手。
一直在打瞌睡的妈妈不知什么时候睁开了眼睛,见我冷得只哆嗦便立刻把自己身上唯一一件保暖的大衣脱了下来披在我身上。“后备箱里塞得太满了,衣服都放在最里面,不方便拿出来,先把大衣披上,再没有多久就会到的。”妈妈微笑着在我耳边说到。看妈妈只穿了毛衣,我立刻说:“妈妈,你身上的毛衣太单薄,会生病的!”“妈妈不冷,妈妈是大人,抵抗力强一些,看你都冷得发抖了。”抵不过妈妈的坚持,我只好依了妈妈的意思。
窗外的风愈刮越猛,雪愈下愈大,透过前面的挡风玻璃,只见外面一片银白,这冬夜仿佛成了白昼。身体渐渐暖和起来,却见一旁的妈妈双臂环抱着,身子却因为寒冷而颤抖起来,我不禁鼻子一酸,只觉得眼里有晶莹的东西在闪烁。不由分说我又脱下妈妈的大衣,直接把它披在了妈妈的身上。妈妈看着我,眼神里分明流露出欣慰之色。她一把搂我入怀,将大衣披在了我们俩的身上。依着妈妈温暖的身子,一股暖流刹时间涌遍全身。那暖流不仅源自于大衣,更多的是源自于那浓浓的母爱……
母爱细细品,如酒藏心间。那个冬夜,那个满天飞雪的冬夜,那个浸润着母爱的冬夜,永远珍藏我心间。
济南的天气说变就变,昨天还是晴空万里,今天蒙蒙大雨就不期而至,雨水洒落了一地,斑驳如墨如画的积水溅起零散的水花。透明清凉的雨点滴落在庞大的校园小路上,打湿了我疼痛而又残破的记忆。
在这个淅沥雨水弥漫的秋季,我站在窗台上,通过玻璃看着宿舍下面来来回回的人群,雨水打湿了玻璃,留下了一丝丝的水流,听着雨水的声音在我耳边清晰地响起,清脆,委婉。
风雨中,霏霏细雨飞扬到我的面庞,凉凉的,一种新的气息弥漫了整个雨中世界。
一路上,看着缓行的车子渐渐地远行,我有点不知所措,似乎这一幕幕的场景会在未来的某个时刻重演,我再回头看着,只是一个简简单单雨景中朦胧的景色,我闭着眼戴上耳机,听着激昂的dj,尖锐的声音将我的听觉慢慢的惊醒。
宿舍走廊里光线隐隐约约呈现在洁白的墙壁上,绕宿舍一周,穿过湿漉漉的校园小路,地上布满了绿色的三叶草,丰满的黑绿色的叶子,讲述着美丽而又凄惨的传说,那关于爱情,关于离别,关于内心盼望的幸运。
那一首童贞岁月天然流淌出的《十月》短诗,现正在看来,也许纯熟,也许粗巧,但它是我曾经燃烧的思索。
夜晚寂静的校园让人感到慑服,不知不觉间我的知觉连同我的记忆 ,粉碎在时间行走的隧道里,我穿梭在隧道中寻觅简单的熟悉的画面。
周末的校园空荡荡的,除了几个骑单车穿过校园小道的男孩外,其他的只剩下外地的学生了,校园落寞的景色让人不失感到有些心寒,而我们依然在行走,来来回回,反反复复,那条熟悉而又陌生的校园小路。
人们都说,青春那一本书,曾经的青春为无知付出过。只是期望当青春的盛宴散场时,不留太多的可惜。当我末老时,也不只是证了然,那世界我曾经来过。青春行于回忆,而回忆把我们的青春埋没了。
躺在颠簸的车上,透过天窗看着外边的天空,由灰蒙蒙,变成展览。车子停了,我下车。正是傍晚时分,夕阳挂在天幕上,朴实的房屋,和不远处的几条狗。这些都告诉我:我,已经到了。
把行李安顿好以后,我就迫不及待地往外跑。乡村的一切都让我觉得新奇。来到了一处空地,我看见前面有一群和我差不多年纪的孩子在玩,我兴奋地迎上去:“我和你们一块儿玩吧!”她们中的一个人看了我一眼:“你是从城里来的?我们在玩跳皮筋,你想玩就一起来吧!”
“什么……是跳皮筋啊?”我的兴奋为了一脸茫然。“连跳皮筋都不会啊!”那个人说,“好了好了,我们还是自己玩吧!”我没办法,只能坐在一边,看着她们用灵巧的腿勾住那一根小小的皮筋,跳出许多的花样。
我看着她们跳跃的身影,听着银铃般的笑声,心中也很渴望与她们一块儿玩。可是,我根本不懂,如果我会跳,即使是那么一点点,我就会立刻冲上去,与她们一起玩。我多想这样啊!
晚饭过后,我随意走动,又来到了那块空地,皮筋还在,她们应该还在吃饭吧。我走上前去,用脚轻轻地勾住那细小的皮筋,微微的跳几下。“呵呵。“我轻声的笑着。
“你怎么这么早就来了!”我急忙收回脚,向后看,是刚才的有个女孩子。“我很想玩,可是我又不会玩……”我低着头,像做错了事等着被批评。她却笑了:“不会玩又怎么了?我们也都是一边玩,一边学的呀。来,我教你!”说着,她拉着我的手臂,她的脚放慢了动作,我紧张地跟在她后面,记着这些动作。我的身体,先是微微的跟着动,慢慢的,我跳的更高了,动作也轻快了,我终于学会了第一套动作。女孩们一个又一个地走过来了,看着我,都和我一起跳了起来……
我渴望与这些小伙伴们一起玩,可我不会她们所玩的。我在心底呐喊,也唤来了她友善的帮助。她教会了我第一套动作,也实现了我的心声。
弹琴,于寂寞中得到扶摇而起的欢欣。
-----题记
最爱是那铮铮铁骨,一枝寒梅独自在梢头傲然绽开,开出了冰清玉洁的美丽,开出了高雅脱俗的气韵,开出了笑弄风霜的姿容,便,开在了故人的心头。一曲《梅花三弄》惊了一袖的暗香,美了何处的归人。
寒江月冷,银河耿耿,凝眸高凭,遥见渔竿轻弄影,壶天物外幽情,破沧溟有客寄闲名,醉里醒醒,歌泽畔也那吊湘灵。那苍苍蒹葭,在南宋的潇湘随风招摇,那是山河残缺的无奈,那是时势飘零的感慨,那是世浊我清的唏嘘,那是众人皆醉我独醒的叹惋,那是一首《潇湘水云》的眷恋。
更有王勃的《滕王阁序》,渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。夕阳西下,渔翁荡浆归舟,拨开芦苇匆匆,撩得水波漾漾。是份安逸,是份勤劳,是份朴实,是份闲适,是份自在。远离喧嚣,避开世俗,楫一叶小舟,摆渡水云间,云雾飘渺,天地迷蒙,撒一怀前世柔情的网打捞云雾间一缕诗意的悠然,只听得那《渔舟唱晚》声声入耳,涤荡心头。
荀子在《乐论》中指到,“君子以钟鼓道志,以琴瑟乐心”。历来隐逸之士,多有扶琴自娱者。田园隐士陶渊明“性不解音,而蓄素琴一张,弦徽不具,每朋酒之会,则扶而和之,曰:但是琴中趣,何劳弦上声。”还有嵇康等人,他们无法公开表露,寄于诗文,又恐落人口实,只得隐没在琴曲中,选择“隐”的方式栖身丘壑,在一曲曲琴声中寄托自己的忧愤和情思。
所谓“琴到无人听时工”,整个世界背过身去,铿然一生,寥落悠长,其余魂魄,止于明月清风。此刻的琴,才是一份诚恳。只可惜,如今若无人喝彩,琴声也凋零了。
文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达,细节描写颇具匠心。极富功底;线索明朗,主题突出,紧紧围绕琴进行;结尾呼应文题,点明中心。
美中不足的是,文章通篇用词、语义都有些婉转,不容易很好的理解;标题在文中的解读似乎有失恰当,与文章最后一句对比下感觉更明显。
琴到无人听时工形容的是一种平和的心境,文中"叹惋""凋零"等用词与之相悖
望着黑板上几个大字,花白白的,整个人有些发呆。
身旁一两男生推闹着,看见了后便顺势念了出来,“构建文明社会——哈哈。”
似乎是还想说什么,但转脸一看数学老师就在身后,也就止住了笑规矩的坐在椅子上。
“好了,现在,会议开始。”宣布完,老师退到教室后。
班会课,每星期总会有那么几节,每节的课题也不尽相同,这次是关于文明的。
跟早上老师安排的一样,对构建文明社会有话说的同学都一一的站上了讲台,叽喳的读者手中早已写好的稿,有时不免挥挥手增添趣味。其实大家都是明白的,“有话说”不等于大家“有话说”。
“让我们携手,一同创建一个文明礼仪,没有犯罪的完美社会。”女生提高了嗓子,台下乎的响起了掌声,都落实在女生耳里,写作业的只得跟着鼓起手掌。向后看,老师笑了一下,大慨是想示意他很满意吧。
学着老师笑一下,继续手头上的作业,今天作业太多了,有些反感了。
只是,我说“文明”的时候,文明是什么?
三秒钟以内,我始终不能得出一个确切答案,或许这不像“一加一等于二”早已立根在我身上,毕竟长年以来心里已有了个底。
我们说,我们希望一个文明的社会,一个幸福的世界,完美如他吧。
很多人开始着手一个“微笑着的生活”的世界,但终究还是荒废了。
完美铸造了单一,没有不完美的存在,完美只能注定被孤立。
试着在“文明”前加个绝对值,也就成了“绝对文明”;我们也正朝着这个方向前进,正如在通往极端的桥上前进。那时,再看这个世界,大概会有不同的感想吧。
学生还是学生,一切似乎没有改变,照样骑着车上学,钟声一响,大家井然有序入座,老师来了,大家恭敬的挺直身子。
“老师好——”——“同学们好。”
那些年大家的笑成了微笑,轻狂少了,消失了,或许是不再年少;有些话也不见了,那些年争着上厕所的嬉戏成了谦让,淡然一看,都是架着一座通向“只有我”的桥梁。
完美使他变得单一,使得本该七彩的他单色了。
再翻来柜里的字典,薄薄几页,不再记载什么历史,空白的呢?——孩子可怜了。
末日是一种极端,有些事物总该平衡。白天后会有黑夜。不该让世界的血液安静了。
孩子出世的时候她似乎还在沉睡,闭着双眼,连眼皮都没有抖动一下。
大夫抱过了孩子就出去,接着有人将她从手术台推向了产房,车轮骨碌碌地转着,有一点轻微的头晕她觉得。耳旁有一些声音,似乎有人在叫她的名字:“洋洋,洋洋……”她很想回应那个熟悉的声音,可是喉咙里却像塞了一大团棉花,无论使多大的气力都无法张开嘴震动声带。
接着她的手就被一个温暖的大手给握住了,宽厚干燥,比自己的手要暖和好多倍,像是从中汲取到了足够的力量,她奋力地睁开眼,医院的天花板白的吓人,像一个个牢笼,困住了一个又一个灵魂。实在太吓人了,她还没来得及看她身边的那个人,又重新闭上了眼睛。
走廊里还有人来来回回的走动着,两旁的病房里也传来了孩子的哭闹声,她在想,她的孩子是不是也这样,哭着要妈妈。
她突然想见见那个陪伴了她十个月的小生命了,即使在那十个月里她不曾欢迎过那个小生命的到来。
“洋洋,洋洋……”身旁恼人的声音还未停止,越发焦急的语气让她有些心烦意乱。她想伸手拍拍他让他别叫了,可是麻药的作用下,她只能挠了挠他的手心。
她的手立刻被握的更紧。
这个力度,真熟悉。
她想起来了,在她怀孕之前,他们就商量好了离婚,可是这个小生命的到来阻止了他们的行程。他们现在还是合法夫妻,可是却不曾像从前那样亲密的牵手,这是一年多以来第一次。
离婚的原因是什么呀?她也记不清了。应当是夫妻都会遇到的那些七零八碎的琐事吧。堆着堆着就冒火了。
那个脆弱的小生命,来到这世上,却发现自己还不如一堆琐事,应当会难过的哭吧,一想到这些,她就止不住的心痛。她很想爬起来告诉她身边的那个人,莫吵了莫吵了……“从今以后好好过日子吧……我们别吵了……”
嗯?他……
那就好……
她沉沉地睡了过去……
在上周,我们学校举行了第七届校运会。
周三上午,举行了隆重的开幕仪式。虽然下着淅淅沥沥的小雨,但我们的运动激情仍然在燃烧。看!开幕式开始了,首先走过主席台的是国旗方队,他们高举着鲜艳的五星红旗,迈着整齐的步伐,为自己是一个中国人而感到自豪!接着走过来的校旗方队,鼓号队,裁判员,最后到运动员出场了!他们斗志昂扬,喊着整齐的口号,都想着为自己的班级添光彩。校长宣布开幕后,迎来的是歌舞表演,有健美操,武术表演等。精彩的节目让我们应接不暇。
下午,校运会正式开始了。运动员们个个摩拳擦掌,毫不示弱,脸上露出必胜的表情。
让我记忆最深刻的是初三女子100米赛跑。比赛考试了,只见她们四个人蹲在起跑线旁,做着准备运动。裁判员“啪”的一声枪响,她们就像脱缰的野马一直往前冲,个个都使出浑身力气。但是,让我们意想不到的事发生了:跑在第一的女生突然脚下一滑,重重地摔在了鲜红的跑道上,全场一片沸腾,看着她那痛苦的表情,我们原以为她会放弃这次比赛,没想到她毅然爬了起来,拍拍膝盖,继续往前冲。虽然她没有拿到名次,但最终还是坚持跑到了终点。她那种不怕挫折,坚持到底的精神感动了在场的每一个人。
在前两天的比赛中,有人为了成功而喜悦,有人为了失败而伤心,终于迎来了最激动人心的4*200米班级接力赛。接力赛的最后一棒是我。发令枪一响,第一棒的温保怡像离弦的箭,一下子冲在了第一名,第二、三棒的同学都是在第一。近了,近了,马上到我了,我的心里像装着一只兔子一样,砰砰乱跳。我接住了接力棒,用尽全身的力气向前冲去,到了最后冲刺了,真是天时地利不合啊!脚扭了一下,差点摔倒。后面的同学追了上来,我心里很难受,但想到了所有同学对我的期望,我坚持冲到了终点。得了第二名,真遗憾!
这次校运会,有喜有悲,但更让我懂得了坚持,即使明天会失败,我们也要不懈去努力,不放弃!
这个寒假,我特高兴。谁也没料到本来去布景角逐的我竟然不测地玩了四天。正在这四天里,我去了很多处所:、故宫、长城然而,最使我难忘的,是我正在八达岭滑雪场滑雪的时辰我一切预备停当后,就跟着锻练来到了滑雪场,只碰头前呈现的,是一片白茫茫的冰雪世界。大大小小的山坡大要有四、五个。
我将穿有几斤沉滑雪靴的脚踩入滑雪板中的固定器里。接着,我双手拿起滑雪杖,将滑雪杖插进前方的雪地里,双手用力往后一撑,便正在雪地里慢慢地滑动起来。
这时,锻练滑到我身边,教了我一些根基动做,如:刹车,爬坡等。进修完毕后,我便立即灰溜溜地去乘电梯预备爬上高高的山坡。没想到上电梯还要颠末一个小小的坡度。我操纵教员教我的爬坡方法,胸有成竹地往上爬。我将滑雪板打开成“v”字形,并将脚轻轻往里倾斜,让雪板的边缘嵌入雪面,然后我起头费劲地爬坡。但终究仍是初学者,两支雪板的末尾老是互相踩来踩去,像是正在“打斗”一样,弄得我寸步难行,最初仍是锻练把我拉了上去。
乘正在慢慢上升的电梯,我的表情既严重,又兴奋。不知不觉之中,我曾经爬上了山坡。这意味着这种带有冒险成分的文娱勾当即将起头。
“留意下坡的时候沉心要往前,身体的沉心正在前脚的内侧,还有,你是初学者,必然要将滑板打开呈八字,不然”没等锻练说完,我曾经不由自从地滑了下去,大要是由于坡太陡的关系,并且速度比我想象的要快得多。“快刹车啊快”我模糊听见锻练正在我背后喊,然而喊声很快被耳边呼啸而过的风所取代。我也勤奋想刹车,然而滑雪板确不听地摆布摇晃着。底子没法将滑雪板的前端合拢,而且把后面撑开。
就正在我预备向的时候,速度确慢慢地慢了下来,最初我奇不雅般稳稳当本地停下来了。
这时锻练逃了下来,“感受若何?”他笑眯眯地问我。还处于惊吓之中的我,一时间没回过神来。“什么感受若何?”我问了个呆头呆脑的问题。“方才冲下来的感受啊!”“太刺激了,爽!”