通过总结,我们可以思考自己的优势和不足,为今后的发展制定计划。在书写总结时,要注意结构的合理性,包括引言、主体和结论。这些总结范文涵盖了不同的主题和领域,希望能够给大家提供多样化的参考。
青年志愿者行动是由共青团中央组织发起的一项社会公益事业,以青年参与为主题,以志愿服务为手段,通过青年志愿者为他人,为社会提供服务和帮助,推动经济发展和社会进步,推动社会公民思想道德建设的发展.本行动是一个致力于创造美好明天的行动,是有个着眼于开拓未来的事业,是青年创业和增强社会责任感的伟大事业。
xx年3月至今,我们中医系20xx级中医班青年志愿者服务队组织了“奉献爱心,关爱贫困学生”为主题的青年志愿者活动。大家怀着奉献的心去帮助一位贫困的小学生牛旭同学。现将活动总结如下:
一、主办单位:中医系xx级中医班青年志愿者服务队。
二、活动对象:中医系xx级中医班青年志愿者服务队全体志愿者。
三、活动时间:20xx年9月11日起至今。
奉献爱心关注贫困学生。
四、活动地点:承德医学院、承德市实验小学、牛旭同学家中。
五、活动主题:奉献爱心,关爱贫困学生。
六、活动目的:我们希望在志愿者活动的过程中,让孩子感受到社。
会的关爱,使他认识到自己并不是一个人,而是有着许多爱心人一直陪伴在他身边,伴着他成长。也为了让身为青年志愿者的我们更好地以实际行动诠释“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。
七、活动内容:
牛旭的基本情况如下:
牛旭,12周岁,家住公交车总站附近,以前就读于承德市实验小学6年级3班(班主任吴老师)现在就读于承德市第十中学。父母双亡,与年迈的爷爷奶奶生活在一起,经济困难。因为要帮助爷爷奶奶做家务,所以学习成绩并不理想。
回想起牛旭第一次见到我们时,可能是不想让更多的人注意到他的家庭背景,表现得很紧张,不善于和我们进行交谈。经过我们一年的努力,现在我们感觉的更多的是牛旭眼中的诚实、坚强、积极进取,贫困的生活并没有使他失去对未来美好生活的向往。
经过了解牛旭的学习情况,我们发现阻碍他进步的主要原因是因为他的英语不好。所以我们决定在帮助他的学习时,重点辅导他的英语。牛旭的成长环境并不好,升上初中后更是加重了祖孙三人的经济负担。我们青年志愿者服务队决定尽我们最大的努力,帮助牛旭同学。虽然牛旭现在的生活并不如别的孩子,但我们希望在我们的帮助下,他可以拥有一个美好的未来。
1、20xx年9月3日晚我们志愿者服务队召开了会议,大家激烈讨论的在以后的日子里怎样帮助牛旭。制定计划,决定以6人一组志愿者服务小分队的形式,每周六上午去牛旭家活动。
为了可以长期有效地帮助牛旭同学,我们青年志愿者服务队继续“每月省下一块雪糕钱,献出我的爱”活动。我们希望可以用每月节省下的一块钱雪糕钱,给牛旭和他的爷爷奶奶买一些日常生活用品和学习用品,减轻他们的生活负担。尽我们的所能,改善他们的生活。
2、20xx年9月4日,本次去帮助牛旭的是本青年志愿者服务队组织委员秦义和文艺委员于硕。他们代表青年志愿者服务队所有志愿者为牛旭送去了学习用品、书籍、水果等。并牛旭补习了功课。本次活动,从牛旭家里回来之后,我们青年志愿者服务队对活动进行了深入分析和总结。我们认为,经过一学期的相处牛旭和我们的青年志愿者已经消除了当初的距离感和陌生感,牛旭的性格也越来越开朗了。我们要更加努力激发起了他对学习的兴趣。为他营造一个好的生活学习环境,使牛旭的生活条件变得更加洁净卫生。
3、20xx年9月青年志愿者服务队第一小分队负责帮助牛旭他们活动除了帮助牛旭的学习之外,更重要进一步加深我们青年志愿者和牛旭的感情,希望他可以把我们当作他除了爷爷奶奶之外最亲的人。
4、20xx年10月,青年志愿者服务队第二小分队负责帮助牛旭。第二小分队的活动重点放在帮助牛旭养成良好作息时间。在为牛旭补习完功课之后,第二小分队的青年志愿者和牛旭聊起了他在家里和学校的生活,把自己经验毫无保留的教给牛旭。刚刚开始的时候,牛旭告诉我们新的作息时间很不适应。但是今年放寒假回来他告诉我们,他基本上适应了,感觉学习越来越有效率。
我喜爱羽毛球运动,每当和同学打羽毛球时,心里会不由自主地高兴,而且不知疲倦。得知我们学校要招聘第十五届全国大学生羽毛球锦标赛志愿者的消息后,我非常激动,毅然报名参加。经过激烈的初试和复试,我成为了大羽赛志愿者的一员,感到尤为的光荣。大羽赛定于7月28日到8月2日举行,来自香港大学,香港中文大学,香港城市大学,香港理工大学,香港教育学院,澳门大学以及包括北京大学在内的60余所内地高校的400余名运动员参加本届比赛。此外,两名教育部司局领导和60余位高校领导参加“校长杯”羽毛球赛的角逐。
比赛之前,我们进入了紧张的培训之中。我被分到赛会组,主要是看球是否出线,即是司线员。羽毛球老师讲解到:“你们总共有三个手势。出界,要喊出‘界外’,同时双手张开;界内,只需右手平直伸出;没看见,双手挡住眼睛。你们看球时,不是看整个羽毛球,而是看球头的落点。球落地后迅速反应,这时,注意与主裁的眼神交流。其中,压线是好球,属于界内。当你们一不留神,没看清楚球时,要大胆比出没看见的手势”接下来便是看球的落点,逐渐养成球一落地,手势就出来的习惯。
我们被分成了14个小组,每组7个人。我很荣幸地成为了第七组的组长。之前,我幻想着比赛,待到那时,可以欣赏运动员们精彩的比赛;待到那时,可以认识更多的朋友;待到那时,可以亲身感受羽毛球比赛的氛围等等。但也担心自己判错球,会影响运动员的情绪,导致他们输掉这场比赛毕竟这是一场全国性的比赛,而且是学校第一次举办。
时间一分一秒地流逝,越来越临近比赛,裁判长和裁判员就位,各项工作准备就绪。7月27日下午所有裁判员和司线员在体育馆会议室参加了第一次会议。首先由本次大羽赛的裁判长向我们讲解羽毛球比赛规则和注意事项。并介绍了比赛流程。使我们对比赛过程有了大致了解。
7月28日7点半的会议拉开了比赛序幕。每组整理好场地,所有人员到位,伴随着激昂的旋律,裁判员、运动员、司线员一同入场。每场比赛有一个主裁,一个发球裁判和四个司线员。司线员分别负责两条端线、记分、远离主裁的一条边线。第一场比赛是由我负责一条端线,我怀着激动且紧张的心情入场,走到最远的位置时,我双手举到胸前向下,示意所有司线员坐下。同时运动员进行比赛抽签。主裁环顾一周,宣布比赛正式开始。我仔细看着球在这条端线的落点,眼睛丝毫不敢离开球和端线,害怕一眨眼的'功夫,就没有看清楚球的落点。不知不觉中比赛以大比分2:0结束。我还沉浸在紧张的氛围里。当主裁走下主裁凳,我却忘记示意起立,多亏其它组员的提醒,才化解了尴尬。我们按着统一的顺序退场。第一天是团体比赛,运动员早已做好准备。紧接着另一组司线员上场,由于每组只有7个人,每场比赛需要4个司线员,所以有一个人需要连续两场担当司线员。第一天比赛,双方的实力相差悬殊,每场比赛都是以2:0结束,减少了司线员注意力集中的时间。但因为早上举行了将近一个半小时的开幕式,使得所有比赛往后延迟,就使得吃午饭的时间被比赛占用了。让我们感受到志愿者的辛苦。上午所安排的比赛结束时,已是下午一点钟了,离下午比赛开始只有一小时,我们就只有留在那里休息。下午比赛结束差不多是5点钟,主裁对我们今天的表现进行了表扬,但还是存在着两点不足,一是喊出“界外”的声音不大,二是手势不够果断。吃完晚饭后,大家回宿舍稍微休息了一会儿,又来到体育馆会议室,对晚上的比赛进行了详细地说明。白天十场比赛的工作使得我们已经很辛苦了,晚上都进入了疲倦期,不过,大家还是打起精神,集中精力,全身心投入到其中,顺利结束了第一天的所有比赛。最后一场比赛结束已是晚上10点了。之后,我们赛会组的组长就今天的工作中遇到的问题向负责人进行反映,并提出了自己的建议,负责人作出总结。我对自己第一天的表现大致满意,认认真真完成了每场比赛,不过自己太过紧张,和裁判员的交流很少。
接下来的三天,团体赛分出名次后,单项比赛又紧锣密鼓展开,进入了预赛阶段。每天每个场地几乎都有二十几场比赛,意味着每个裁判员和司线员至少都要参与十几场比赛,而且每场比赛之间只相隔几分钟,根本无暇去欣赏比赛。由于我担任小组长,需要安排每场比赛上场的司线员,不仅如此,最重要的是保证上场的每一位司线员到位。当轮到我上场时,结束后必须马上按着已经安排好的名单告知下一场司线员,关于他们的位置,顺序,人是否到齐。期间,每个人都非常疲倦,但大家还是顶住压力,孜孜不倦地对待每场比赛。人无完人,孰能无过。我们也出现了许多问题。有一次,我看端线,远离我的运动员一个高球过来,靠近我的运动员没接。球一落地,我先打算比出界内的手势,不对啊,是界外球,又马上转换手势,双手平直张开。这违反了一个大忌:手势要果断。其中一个组员不熟悉羽毛球输赢规则,翻分犯错了,而且还出现了几次。还有就是我们不够相信自己,明明自己判断是正确的,被运动员或观众喊说你判错误了,然后就换手势了。千万要相信自己,因为他们所看的角度不一样。对于以上问题,综合起来就是要集中精力,绝对相信自己,判断迅速准确,手势果断,不懂的问题提前问清楚。
最后两天比赛进入了高潮,各项单项比赛的前三名逐渐浮出水面。经过前几天的磨练,我们已熟悉了自己的工作,空闲时,还欣赏激烈的比赛,和运动员合影留恋,享受着比赛带给我们的青春、激情、活力与快乐。看着比赛,运动员们把平时所学运用到其中,一分一分累积,扣杀、劈吊、高远球用自己的汗水铸就成功。纵然大比分落后,他们也毫不放弃,坚持打好每场比赛;纵然输掉比赛,他们也笑着和对手握手,感恩羽毛球给自己带来的酸甜苦辣;纵然赢了比赛,他们也谦虚地享受成功。直至比赛的最后一刻——颁奖典礼,恭喜获奖的运动员,同时也感谢所有运动员,是他们为我们带来了一届精彩绝伦的大羽赛。让我们得到锻炼,得到成长。已经到了分别的时候,所有参与这届大羽赛的教练员、运动员、裁判员、志愿者和工作人员即将各奔东西,离别总是充满了不舍和祝福。不舍我们为共同目标而奋斗的六天,祝福他们以后的生活更美好。
这六天是辛苦的,我尽全力做好每件事情;这六天又是幸福的,运动员们的拼搏精神深深感染了我,带给我快乐和收获;这六天是我一辈子也不会忘记的,那人那事,我的青春也融入到了其中。
这里工作的日子是充实而又富于意义的,虽然工作给我们带来许多困难。但大量的工作却不能驱散我们志愿者内心的欣喜。在这里始终洋溢着会心的欢笑,无时无刻不释放着鲜活的激情。对我而言,在做大羽赛志愿者过程中最大的收获就是明白付出其实也是一种收获,特别是精神层面上的丰富和提升,施助于人的幸福感常会溢满全身。我们在帮助别人的同时自己的人格灵魂也在潜移默化的修养完整。与此同时我还感受到团队写作的力量,一个合作的团队才能产生不同凡响的创造力。
通过参与大羽赛志愿者的活动,我深切领悟到志愿者其实是在向人类传递一种呼声:不计回报的付出,尽己所能的做出一份贡献,这不仅仅是一份善举,更是一种对生命、对社会日趋和谐、日益繁荣的推动与贡献。再小的一份力量,凝聚起来也会造就不凡的成就和辉煌。我作为大羽赛志愿者的服务工作虽然告一段落,但是作为志愿者奉献友爱的精神却深深植根于我的内心,它将是属于我一生的珍贵记忆和精神财富。
人们到底为什么要来做志愿者?是应该引发更多人来思考的一个问题。
在这一段时间,我和很多的志愿者都交谈过。也就是由此思考引发出来的一个人一个团体的文公益活动,我们把志愿者精神和水文化相结合。水是生命的源头,志愿者精神也应该和水一样,是人们的生活状态达到一定境界后,一种人性最质朴的回归。四川汶川地震时我们做志愿者。那么我们不应该让人们心里,已经引发出来的善心随着地震的过去,而又隐藏回去。我们应该把这种每个人心里面,最美的一面更多更好的提炼,让已经离我们远去的生命不至于白白的牺牲。
如果面对的人不是真诚的,会被很快觉察出来。他们当面不会说什么,但是现实中会采取用脚投票的态度。只有当各个部门真正把志愿者当朋友,当兄弟看待时,志愿者也自然会认真做好很多事情。
让每一个刚刚来做志愿者的人们,可以明确的知道自己该干什么,可以做什么,怎么去做。
那么只有那些真正从事志愿服务时间长的志愿者才可以真正沉淀下来。也才可以真正通过时间的考验,来让真正优秀的志愿者升华。现在志愿者工作浮夸风其实非常盛行,很多所谓的明星志愿者居然是被包装出来的。然而经过一定的了解后,知道真相后,反而对志愿者工作是一种打击。我们应该通过真正实实在在的工作来规范志愿者工作。
志愿者和很多志愿者团队,可以用自己的时间和金钱来无偿服务社会,但是同时也都不约而同的在团队发展到一定时候,面临生存的问题。因为在团队组建初期,大家凭着最初的热情可以不顾一切,志愿者可以一次甚至十次的付出。但是不帮助他们解决一些最根本的问题,也是很难坚持下去。志愿者团队就像是一个铁打的营盘流水的兵。我们要做的工作应该是怎么把那些,真正拥有志愿者精神的人留下来。
这个寒假中我班开展了社会实践活动,由志愿者分成小组,分别进行服务活动,同学们都尽心尽力的服务,开展了许多丰富多彩的活动。对于在温室长大的我们来说,第一次干那么多家务,但我们的确尝到了劳动后的甘甜,这个假期的社会实践活动给我们带来的更多的是喜悦和充实。
有些同学在家从没有买过菜,买过粮食。甚至都没有拎过菜,背过米,经过团支部的号召,号召支部人人找岗位,个个做贡献,一些同学选择了帮助孤寡老人秦爷爷。秦爷爷腿脚不便,同学们生平第一次拎着菜篮,拿着米口袋,来到菜场,粮店,仔细询问、挑选。当他们拎着装满疏菜的篮子,扛着满满一口袋米,走在大街上。尽管姿势不好看,但他们感到愉悦和欣慰。他们忘不了秦爷爷感激的笑容。从那以后,他们悟出了一个道理,为他人服务,要从不为人注意的点滴小事做起。
在青年志愿者活动中,一些同学承包了附近小区的环境卫生。他们分工明确,各负其责。功课之余,他们常常三三两两拿着工具,到小区打扫卫生。同学们在家很少干活,如今,他们学会了平整土地,清扫花园和简单的剪枝技术。他们还主动“扩张”,把小区的6个电话亭和两个候车亭承包下来。广大团员、青年自发组成学志愿者小分队,深入孤寡老人家中,深入居民小区,走向街道,来到敬老院、光荣院,奉献爱心,把欢歌笑语送到需要帮助的人中间。他们有的自编自演小节目,为老人送去欢乐,有的清扫街道,为居民送去清洁,有的给老人洗头、剪指甲。
一个个感人至深的故事,反映了团员、青年的爱心。同学们在活动中找到了儿时的理想得以实现的感觉,一种帮助别人给自己带来快乐的感觉,一种人与人关怀的纯真的感觉,这是金钱所买不来的,是没有经历过的人所体会不到的。学习先进典型,是时代的呼唤,是事业的要求,是群众的精神追求和需要。我们要从青年思想实际出发,切实解决好团员青年人生观方面的问题,开展理想和道德教育,纪律和法制教育,“五爱”公德教育,广泛开展尊师敬老等文明礼貌活动,开展义务帮组,“一助一”服务等助人为乐的公益劳动,帮助青年学生认清社会发展的客观规律,树立为共产主义奋斗终身的坚定信念,把个人成才同国家前途、社会需要结合起来,形成热爱祖国、关心集体、尊敬师长、勤奋好学、团结互助、遵纪守法的良好风气。
通过这次的志愿者服务活动,是同学们的思想意识都有所提高,在以后的学习生活中我班的团支部会开展更加丰富多彩的服务活动,为社会贡献我们微薄的一份力量。我们会在未来的日子中更加努力工作,在工作中不断完善自己,提高工作效率,争取更大的进步。
高二b五班。
xx。
20xx/2/16。
有这么一群志愿者,他们怀着“用手握住希望,让爱照亮远方”的宗旨,从xxxx9年至今,每至暑假便会相聚在xxxx省xxxx州开展暑期实践志愿者活动。今年“握住你的手”团队推陈出新,为团队的志愿服务活动注入新活力。
相约爱曦,再赴冕宁。
20xx年7月14日下午,“握住你的手”团队在历经6个小时左右的车程后,顺利到达xxxx省xxxx彝族自治州冕宁县。为响应学院暑假“三下乡”社会实践活动口号,紧跟“精准扶贫”的政策,“握住你的手”团队将在爱曦小学展开为期一个月的暑期社会实践。这也是团队第7年奔赴冕宁开展志愿活动。
队员们没有在支教课余有任何停歇,连日来走访了包括冕宁县农林业局、广电局、哈哈乡镇府等多家机关,并达成了相关合作关系。经过前期三个多月的精心筹备,团队在一个月内将主要开展爱曦支教、农户问卷调查、留守儿童关爱、协助地名普查、林业调研等活动。“团队将站在支教与扶贫两条线上,做到更加出色。”团队负责人王浩橙说道。团队将会努力地为当地的孩子们带去知识与关怀,并积极与当地机关机构开展合作。作为当代大学生,团队队员们承诺将会切实承担起属于他们的责任。
瘦黑的脸庞,干枯的头发,皱皱巴巴的脏衣服,这是孩子们给队员们的第一印象。“当我见到孩子们的第一眼,我便相信,这将是我大学生活中最难以忘怀的一刻!”队员兰杰说道。从相互陌生到熟悉,仅花了一个上午的时间。孩子们在下课时间围绕在队员们身边,询问着他们所好奇的一切。对于孩子们来说,这些来自山面外老的师充满着神秘感。自xxxx年“握住你的手”队伍成立以来,一届又一届队员不忘初心,在总结经验的基础上不断开拓创新,紧跟时代新风向,在传承中突破发展。
团队希望能够将属于自己的爱心和关怀带给孩子,让他们在本次学习中成绩有所提高。与此同时在扶贫上也希望能够做到更好,尽到大学生的社会责任。每一次的行程都是一段新的开始,愿冕宁与林院学子在新的征程中共同进步。
在支教中互相了解。
在经过长达三个月的精心备课和试讲后,支教组队员终于站上了爱曦小学的三尺讲台,为当地的孩子们讲授语文、数学、英语、美术、音乐、阅读推广等课程。队员们很快便进入老师的角色,以积极严谨的教学作风,生动幽默的课堂表现,赢得了孩子们的信任。看到孩子们逐渐的进步,队员们感到十分欣慰。
无论是语文课还是数学课,如何让孩子更多的收获所讲的内容,是队员们最费心思的话题。在一揽子的方法试用下来后,队员的努力最终得到了孩子们的肯定。队员杨进在和孩子们谈心时,听到了四年级孩子对于老师们的看法,“老师们教的我都听懂了,我最喜欢我们的的语文老师了。”孩子们的认同与赞美让所有队员都充满了干劲,队员们纷纷表示将会进行更多的课堂创新,去尽所有可能提高孩子们的成绩。
对于英语课,孩子们有着强烈的兴趣,渴望能够说一口流利的英语,但是孩子们的基础薄弱,口语较差也是不能忽略的事实。针对这些方面,英语组的授课队员们将教学内容以复习理解为主,练习口语为辅,将班级同学更多地参与到英语的学习当中。这些孩子们对于学好英语有着属于自己的“小心思”。五年级的孩子安秀英,对于英语充满热情的她给五年级英语教学队员xxxx留下了深刻的印象。当队员问她学好英语之后最想做什么,她小声的回应着:“想要去外面看看,去认识更多的人。”短短一句话,小小一个梦想,给xxxx带来很深的思考。看着越来越多和安秀英一样的孩子们,在英语课堂上跟着队员们大声地朗读英语,在队员的帮助下渐渐地掌握了更多地英语知识。队员们真诚的希望他们可以实现各自的梦想。
“尽管在教学过程中遇到了许多困难,但无论是对于孩子们还是对于我们本身,都有了巨大的收获。”副队长王甜说道。每天面对着孩子们求知的眼神,队员们逐渐摸索出一套行之有效的方法,看着孩子们一步步的提高,队员们表示所有的努力都没有白费。
握手父母,共盼成长。
在本次实践活动过程中,队员们按照班级同学们的基本家庭信息情况,进行了为期两次的家访活动。队员们希望在家访中能够真诚的与家长就在关于孩子学习,品行,身体健康方面做交流。
参与家访的家庭纷纷对到场队员表达了欢迎,并就孩子的学习习惯,学习方法,学习态度等方面与队员们进行探讨。队员们认真倾听家长对孩子的期待和希望,并向家长们反映了孩子在学校的表现。在关心学习的同时,队员们也不忘关心学生的生活,仔细询问了孩子的家中情况,在走访了几家家庭之后,队员们感受颇多。
低矮的土坯房,漏雨的屋顶,充当隔墙的黄油布。当队员们到二年级学生邱保华家中进行家访时,便被这样的景象所震惊。邱保华是二年级的学习委员,学习成绩优异的他,尽管家庭情况并不是那么乐观,可是他并没有因此早早放弃了学习,依旧保持着乐观积极的心态。他对队员们说:“我觉得读书以后能让我们家变得好起来。”这是一个八岁孩子对于读书最真切的期盼。孩子的爷爷也对队员们的到来表示感谢,更是表明希望孩子有一个“读书人”的未来。
五年级学生伍施拉的父亲伍云彩表示:握住你的手团队的支教活动对自己的孩子非常有效果。从伍彩云先生的话让队员明白,家长对于老师们的教学工作是支持的,信任老师的教学能力,也希望老师能让孩子们的成绩提升。从伍先生那里队员理解到,没有哪一位家长是不希望孩子有一个好的学习成绩,希望孩子们能学有所成。最后,伍云彩向家访队员送上了自家栽种的土李子并表达了诚挚的谢意,队员们吃着这些李子,脸上充满笑意。
心系扶贫,回报社会。
“握住你的手”团队紧站支教与扶贫两条主线,在支教同时逐渐开展扶贫相关活动。
在此期间,在乡镇府帮助下团队走访了大量农户,去主动了解他们的家庭基本情况,并收集当地的扶贫助农的基本信息,收集到了大量的第一手资料。团队同时在冕宁县哈哈乡与回龙乡两乡积极进行走访调研工作。通过调研来对当地的扶贫政策,实施力度,扶贫方式,农户补贴状况有了一个初步的了解。
在调研途中,队员们偶然遇见了自己班级里的几个孩子。这些孩子一个个背着一大袋的猪草,驼着腰,在烈日下他们脸上布满细密的汗珠,抿紧嘴角,相互之间沉默无言。而看到队员时孩子们脸上闪过慌乱,打了一声招呼便匆忙离去。队员们看着他们离去的背影,久久无言。这些年幼的孩子早早便担起了家里的担子,在学习之外更是需要进行极重的劳动,这使队员们进入了深深的思考。
团队在信息走访过程中了解到许多孩子是留守儿童,父母外出打工。团队针对这一状况,开展了视频对话活动。团队积极尝试与孩子们外出打工父母取得联系,安排他们与孩子们进行视频对话,通过此种方式缓解孩子与父母的思念之情。队员也希望借此机会让孩子能够感受到来自父母的关爱,让孩子更加健康快乐的成长。
坚持梦想,承担责任。
握住你的手团队以自身的行动积极响应国家和学校的号召,身体力行的践行着大学生应尽的社会责任,用充满爱心的行动为山区彝族孩子带去知识和温暖,用耐心积极的走访为国家反馈更多基层信息,促进扶贫的进一步发展和社会的和谐,握住你的手团队将继续努力,将“握手”的公益信念继续坚持下去。
为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,我校团委紧紧围绕“争做志愿者,创造新生活——共话雷锋精神”这一主题,将x月x日—x日定为“志愿者服务周”,集中开展志愿服务活动。现将本周开展的志愿服务系列活动总结如下:
x月x日—x日,xx年级部分志愿者进行了分别以“生活提示,善待地球”、“珍惜生命,为主题的启发活动。印发倡议书,分发到每位学生手中,目的在于引起同学的重视,使全校同学行动起来,保护环境,善待地球,关注健康,提高同学们的养成良好的生活作风。
x月x日,校团委部分志愿者带着苹果、香蕉、桔子等慰问品,来到敬老院开展以“爱老、敬老、永相传”为主题的慰问老人活动。他们的到来受到了敬老院老人们的热烈欢迎。几位男生主动拿起清洁工具帮忙敬老院工作人员打扫卫生,女生一部分负责擦玻璃、整理房间,更多的是和老人们谈心聊天为他们削水果、梳头、捶背等。在活动中,同学们把欢乐带到了敬老院,带给了每一位老人,让老人们在欢乐中感受到了社会大家庭的温暖。
x月x日下午,xx年级志愿者在校团委老师的带领下清扫学校旁的水沟,同学们不怕脏、不怕累,挥动扫帚清扫垃圾。经过近一个小时的清扫,学校旁的水沟面貌焕然一新。
x月x日上午,志愿者自带卫生工具(水桶、抹布等),清洁了学校中心大道两旁的宣传栏、灯箱以及校门口的大字、宣传展板等。同学们在劳动中不仅仅感受到了合作精神的可贵,更看到了劳动成果后的喜悦。很多志愿者纷纷表示会将此项活动持续开展。
志愿者服务活动的开展增强了中学生的实践潜力和创造潜力,实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌。学校志愿者在校团委的带领下,发扬助人为乐的优良品质,使我校的志愿者活动走向新的辉煌。
青年志愿者行动是以青年参与为主体,以志愿服务为手段,通过青年志愿者为他人为社会提供服务与帮助,推动经济发展和社会进步的一项社会事业。中国青年志愿者行动是青年利用业余时间有组织地为他人、为社会提供无偿服务的志愿行为。从活动的提出以来,迅速发展成为新形势下动员青年参与群众性精神文明创建活动的有效载体,成为社会主义市场经济条件下社会保障和社会服务体系的有机组成部分,成为广大青年在服务社会的实践中接受教育、经受锻炼,提高素质的重要途径。
青年志愿者活动也是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气,是当代中国社会主义一向十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,是大有希望的事业。努力做好这项事业,有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这也是当代大学生的行动指南,是当代青年志愿者应肩负的使命,也是我们学习“三个代表”的具体体现。
外国语学院的青年志愿者活动已开展起来,自活动开展以来,在院青志的正确领导下,在院青志的精心组织下,取得了可观的成绩,下面是我印象较为深刻的一个活动。
上上周末,我们日语班在青春广场进行了“日语文化展”活动。这次活动有“茶道”与“动漫”两大主题,分成四个部分:作品展示;人气作品投票;日本知识问答;日本茶道现场展示。这次活动的目的不仅是展示我们外国语学院以及日语班的风采,还有向全校同学介绍日本的文化,开阔大家的`视野,陶冶大家的情操。
在此次活动中,日语班同学的表现非常出色。大家为了此次活动进行了十分充分的准备,所有人分工明确,干得热火朝天。制作便笺的,绘制海报的,学习茶道的,整个集体都为了一件事,向着同一个方向努力,在这个过程中,不仅使我班变得更加团结,同学感情更加融洽,也让我们都体会到了做活动的快乐。活动当天,我们精心制作的展台极大吸引了同学们的眼球,聚集了极高的人气。负责宣传的同学不遗余力地介绍着我们的活动,负责接待的同学脸上都挂着热情的笑容。烈日炎炎,身穿和服的同学们已经热得满头大汗,但她们仍然挺直背脊,优雅地跪坐在坐垫上,为每一个想体验茶道的同学奉上最专业的服务。活动结束时,虽然大家都疲累不堪,但心中都充满了甜蜜。这次活动开展得十分成功,也让大家都体会到了志愿者活动的喜悦。
青年志愿者活动的开展增强了中学生的实践能力和创造能力,实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌,外院志愿者在校团委和校领导的带领下,发扬助人为乐的优良品质,使我院的志愿者活动走向新的辉煌。
要成为一名出名的志愿者,就要在各个方面严格要求自己。虽然有时在工作中会有所松懈,但是唯独在工作中成长起来,才能磨砺出一个成功的自己。从每一次志愿者工作中逐渐的积累起今后所必需的社会经验和阅历,是我们现在所需要的。
也许坚持,就是希望能把一封爱心传递下去。也许坚持,是因为在付出的过程中看到了最纯真的笑容,最纯净的眼神。一路上我并不寂寞,因为那许许多多的同路中人,因为相信这条路上,我还会认识更多有志于志愿事业的,和我一样有着同一个名字的人:志愿者。
爱心将我们青年志愿者团结在一起,共同营造和谐的社会环境!
【二】。
青年志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气,是当代中国社会主义一向十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,是大有希望的事业。努力做好这项事业,有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这是当代大学生的行动指南,是当代青年志愿者肩负的使命,也是我们学习“三个代表”的具体体现。
在这一个月的志愿者活动中我学习到了好多知识,学习到了许多有关亚运会的知识,和学习到了怎样与人交流、与人相处。我和工作中的伙伴合作的好开心,又学习到很多以前学不到的工艺。
青年志愿者活动的开展增强了中学生的实践能力和创造能力,实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌,学校志愿者在校团委和校领导的带领下,发扬助人为乐的优良品质,使我校的志愿者活动走向新的辉煌。
【三】。
“尊老”是中华民族的传统美德,作为新世纪的大学生,更有责任感和义务去发扬这一美德。为了提高和培养大学生的社会实践能力和感恩意识,了解老人生活的同时带给他们欢乐,为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱。我们班于3月2日前往莲花庄的夕阳红托老所参加志愿者活动。这是我们班这学期第一次去托老所,心里激动的同时也想着该怎样去和老人交流,该为他们做些什么。
来到托老所,托老所的阿姨很热情地招呼我们进屋。在一旁折纸元宝的奶奶看到我们的到来,脸上洋溢着笑容,瞬间我们心里感到暖暖的。
我们班的几个女生很主动,上前和奶奶们交流着,在奶奶们的指导下,帮助奶奶们折纸元宝。虽然折的不是很专业,但奶奶们还是微笑着夸奖我们。另外几个同学拿着抹布,把全部的窗户都擦了一遍。虽然天很冷,拿着湿抹布的手被冻得麻麻的,但是看到奶奶们那灿烂的笑容,心里就觉得很满足。
忙完活后,我们陪着奶奶们看电视,聊天。奶奶们跟我们聊她们年轻时候的事,我们也很认真地听着她们诉说着。走的时候,奶奶们还亲自来送我们。
这次活动感慨很多。奶奶们很健谈,看不出她们是将迈九十岁的老人。在这个不大但温馨的家,她们享受到了无与伦比的幸福。这次我们也并没有为她们做很多事,但奶奶们说她们因为我们的来到感到很开心。其实老人们并不需要很多,她们要的只是一句温暖的问候,一个温暖的拥抱,这样对她们来说就已经很满足了。我们通过自己的一份努力给老人们带去关爱,欢乐和温暖,我们希望有更多的人去传递这根爱的接力棒。
活动前期通过对xx社区青少年关于英语活动方面的意见调查,xx社区志愿者服务站特组织xx社区暑期xx夏令营活动,并将其定位于一个将英语学习与生活、娱乐相结合的活动,在娱乐中学习,在学习中快乐。通过英语正音训练、写英语单词竞赛、英语趣味游戏、英语字母趣味活动、英语课业辅导、英文歌曲欣赏及讲解、西方餐桌礼仪简析、英语户外素质拓展活动(户外烧烤)等活动,丰富社区青少年暑期生活,为青少年提供更多的志愿服务。
1、存在问题:
(1)、前期参与活动的青少年太少。
(2)、参与活动的青少年对有些英语活动感到困难。
2、对于问题的解决方法的思考:
(1)、加大活动的宣传,通过粘贴公告、小朋友们互相宣传等。在后期,参与活动的小朋友们逐步增加。
(2)、对于活动中的英语的难度减少,开展活动时尽量顾及到中学生和小学生的差别。
此次青年志愿者活动,在局团委的精心安排布置和在我校领导的大力支持下,使我校的“三·五”活动有组织、有计划的开展,取得了较好的效果,受到了周围群众的一致欢迎和好评。同时也体现出了我校师生立足岗位、服务社会、奉献爱心的精神。
战役行动开展以来,支队在不断扩大消防志愿者队伍的同时,持续强化对消防志愿者的培训工作。通过开设培训班、现场演示、带队检查等方式手把手的指导消防志愿者如何开展系统的消防宣传工作,如何进行消防隐患排查。支队还安排专人进行定点帮扶,持续强化消防志愿服务团队的正规化建设,增强志愿者消防知识储备,提升志愿者宣传普及消防知识技能及自检自查、整改隐患的能力,以切实加强其在战役中的发挥的作用。同时,支队通过强化朝阳市最大的消防志愿者团体——消防志愿服务队的典型引路作用,在全市各地积极组织成立了多个消防志愿者服务团队,将消防志愿队中经过系统消防培训的志愿者当做“种子”,安排到新成立的消防志愿队伍之中,在全市范围内开展了消防志愿者活动。截止到目前,全市共成立消防志愿者服务团队32个,消防志愿者10000余人,遍布全市各个地区,有力的助推了战役行动的深入开展。
各地按照“自愿参与、人人可为”、“就近就便、力所能及”的消防志愿活动原则,充分发挥其点多、面广、组织灵活的优势,深入家庭、社区、农村、企业、商场等场所,利用自身所掌握的消防知识,切实有效的消除了一批常见动态火灾隐患。针对小型公众聚集场所人员易被忽略、管理混乱、隐患突出的特点,消防志愿者以开展火患排查整改、彻底消除火患为主线,重点对社会单位、学校、居民楼、出租屋、小旅馆、小商店、小网吧等小场所的消防设施是否好用、有无违章用火用电、疏散通道和安全出口是否畅通、常闭式防火门是否关闭等情况进行查改。对检查出问题的场所,志愿者积极与负责人进行沟通,讲解火患的危害性,指导场所负责人及时消除隐患,对于拒不整改的,志愿者则积极向公安消防部门举报,以便及时消除隐患。在2011年12月24日、25日、31日开展的平安夜、圣诞节、元旦节“零点”夜查行动中,消防志愿者充分发挥其主力军的作用,自发组织了多个清剿火患小分队,深入商场、酒店、歌舞厅、教堂等人员密集场所,发放消防宣传资料,排查消防隐患;20xx年春节期间,志愿者深入乡镇、农村,结合实地特点,重点就柴草剁的堆放、家用电气线路的搭接以及烟花爆竹的存储燃放等情况进行了排查;元宵节期间,志愿者更是发挥其基层的优势,对烟花爆竹储运、销售场所进行了细致的检查,同时深入烟花爆竹燃放点,现场发放资料,讲解安全燃放烟花爆竹的常识。在消防部门和广大志愿者的号召下,越来越多的商场业主、社会单位管理人员加入到消防志愿者队伍中,为坚决打赢战役奠定了坚实的基础。据统计,清剿火患行动开展以来,消防志愿者共配合公安消防部门开展隐患排查整治活动30余次,举报整改火患4000余处。
在积极组织开展消防在志愿者进行排查隐患活动的同时,支队积极搭建消防志愿者宣传平台,组织全市万余名消防志愿者走进社区、学校、商城、农村、医院等进行极富地方特色且针对性极强的消防主题宣传活动。志愿者成立了消防知识宣讲队、消防文艺表演队、火灾隐患排查队等多种志愿者小分队,以强化消防安全“四个能力”为重点,以宣讲火灾危害、排查火灾隐患为抓手,采取了民众喜闻乐见的文艺节目表演形式,将消防知识技能寓教于乐,深受民众的欢迎。同时,志愿者还通过自备的投影仪播发近期国内外火灾案例,向民众反复强调火灾隐患的危害性,传递平安消防理念,进一步强化战役行动的民众基础。10月1日至7日,以消防志愿服务队为龙头,全市消防志愿者齐心行动,集中组织开展了消防宣传活动,营造了全民“消防七天乐”的良好消防宣传氛围,引起了民众的强烈反响,国家级媒体《中国妇女报》对此次活动进行了全程报道;11月,消防志愿者全力配合公安消防部门,在全市范围内组织开展消防宣传活动,开展主题消防宣传活动15次,消防文艺演出20场,消防知识普及培训活动85次,强力助推了“119”消防宣传月工作的深入开展,取得了良好的效果。
截止目前,各地组织开展消防志愿活动120余次,排查隐患4215处,悬挂消防宣传标语1100余条,发放宣传资料6万余份,受益群众10万余人,发挥了良好的社会宣传效应。
回顾20xx年,旅地青协又走过了一段艰辛而又令青协人自豪的历程。2013年度,青协在旅游与地理科学学院团委的全面领导下,在全校师生的鼎力支持下,在社会各界人士的帮助下,在青协人的不断努力下,开展了一次又一次的爱心活动,向学校了他教导下的学生是永远向着爱前进的,向社会了我们大学生是有爱心的,是有社会责任感的。我们用自己的微薄力量来感恩社会、感恩学校!当然我们在不断的发展中也遇到了几多的困难,也有很多不足,希望通过此次能有所改进。
1.20xx年10月9日、10日,旅地青协组织协会成员为威远杯台球争霸赛做志愿者,为参赛队员提供了热心的服务,促进了此次活动的完满结束,同时也丰富了大学生的生活。
2.20xx年10月11日,应我校奔流文学社、旅地学院青年志愿者协会共同邀请,云南知名白族青年诗人何永飞到我校校本部明睿楼401教室进行了一场“诗歌与人生”专题诗歌讲座,此次活动是继青协在“社团交流活动”上提出的“要加强社团之间的交流与合作”后青协与校内社团的第一次合作。
3.20xx年10月中旬,旅地青协向隶属国家级贫困山区的景东彝族自治县花山中学捐赠了一批200余件的寒衣,志愿者们为该校的贫困学生献出一片爱心,送去了冬日的关怀和温暖。
4.20xx年10月23日,旅地学院青年志愿者协会为迎接母校70周年校庆,举办了“迎校庆,携手师大,共创美好校园”的活动,以“打扫教室卫生,创造干净的学习环境”为启动仪式,进行美化校园环境系列活动,提高更多人的环境保护意识。我校有关部门的领导对此美化校园活动向志愿者们表示深深的表示感谢。
5.20xx年10月25日,旅地学院青年志愿者协会参加了由社团联合会主办的云南师范大学学生社团海报大赛暨学生社团成果展,志愿着们积极的参加,从中学到了很多知识。
6.20xx年10月26日,旅地学院青年志愿者协会很荣幸被审定为志愿服务类专题论坛主持单位,与多个同类社团共同探讨了志愿服务今后的发展方向,继续为志愿事业作贡献。
7.20xx年10月29日,旅地学院青年志愿者协会全体会员和其他志愿者与校清洁工一起清扫了全校果皮纸屑烟头。该活动受到校后勤部、校园管理中心的大力支持和鼓励。
8.20xx年11月21日起,旅地青协又陆续为寻甸县民族中学、怒江州上江中学.四川地震灾区的人们共捐献了900余件衣物。我们不仅给孩子们送去了实物,更重要的是给他们送去了一份祝福与期望。受捐学校师生都很是感动,其中花山中学校长还亲自给旅地青协的志愿者们写了感谢信,对志愿着们的义举表示衷心的感谢.也希望我们的一点心意可以让灾区的同胞们感受到爱的温暖。
9.20xx年11月21日开始持续大概两个星期的时间,旅地青协又在校本部开展了“以旧唤心”的活动。此次活动是号召同学们将饮料瓶,堆弃的过期杂志、报纸收集并捐献给贫困的孩子们,捐助的物品由我们协会进行分类,处理,将所得钱物捐献给贫困学生以资助其顺利完成学业。
10.20xx学年11月下旬作文12月下旬,旅地青年志愿者协会与exidea志愿者组织合作,共同开展了“让社区的墙亮起来”活动。为期此次活动是一个帮助文化街里陈旧老社区居民楼粉刷墙壁的大学生社区公益项目。希望通过这种大学生和小区居民共同改善小区生活环境的方式,使得小区里的老人感受到来自大学生志愿者们的热情,使得大学生和这个城市的某个小区产生确实的联系,并同时丰富我们的志愿者活动经历。让更多的大学生都能参与到这项有意义的志愿者活动中来。
活动中,表现出的问题是各部之间的合作还欠默契,实际执行还跟不上策划,所以在今后的发展中还要加强这方面的努力;不断吸收成功者的经验,与自身结合,做好这方面的工作。
协会各部成员在会长及部长的领导下积极配合,踊跃参与,尽职尽责,将自己分内事情办好,团结协作,发扬了大学生的志愿者精神,实为可贺可喜!10年,我们努力做了可以做的志愿者服务,活动比往年有所增加,这不仅表现在数量,还表现在质量以及活动的范围、志愿者服务的领域。这一年我们在校内加强了同其他社团的联系和合作,也在校外与一些志愿者服务组织合作,开展社会服务。
20xx年度已经成为过去了,希望旅游与地理科学学院青年志愿者协会在新的一年里再接再厉,不断吸取经验,加强与其他社团的合作,在努力做好校内志愿者服务的基础之上,开展校外社会志愿者服务。也希望院团委能为倾斜的发展献计献策,我们衷心地感谢院团委的关心和支持、感谢全校师生的爱心支持!