活动方案
文件夹
一个明确的方案可以让我们在工作中更加有条理和清晰。方案的执行需要明确的责任分工和时间安排,以确保任务的顺利进行。希望这些范文对你的方案设计和写作能够有所帮助,祝你成功!
为深入推进“创先争优”主题活动,加强学校、教师、家长之间的联系与沟通,学校特举办“情系孩子,让我们心手相牵”各年级家长会,使家长了解学生的在校情况,传授给家长一定教子经验与家教知识,与学校、教师密切联系、配合,促进学生的成长与进步,全力提升我校的教学质量。
3月11日 五年级组
3月15日 四年级组
3月16日 三年级组
3月17日 二年级组
3月18日 一年级组
(如以上安排的具体日期的下午上级有重大活动安排,则当天召开家长会的年级另行安排时间。)
1、各班主任通过各种渠道、方法动员全体家长到位参加,组织签到。
2、各班要注意班级、卫生区卫生,做好班级容貌布置工作,黑板上要有主题。
3、班主任及科任教师要提前备课,准备好发言稿(最好能安排家长发言或交流)。召开完毕后要及时上交。
4、各年级要在本班召开家长会当天下午,及时布置好作业,要求学生不能到校,并提出安全要求。
召开各年级家长会的当天下午2:30——2:40家长进班签到,2:45班主任带领家长携带板凳到多功能厅按班级排序坐好,3:00正式开始,由校领导进行专题发言。3:50回各班教室,举行班级家长会。
组长:z 副组长:z
(一)党支部、德育处
1.负责家长会总体组织工作。(z)
2.负责检查各班准备工作及落实情况。(z)
3.负责印发签到表。(z)
4.负责检查督促各班包干区及教室保洁卫生工作。(z)
5.负责会场拍照宣传及应急事务。(z)
6.会后材料整理、总结工作。(z)
(二)总务处
1.落实校园安全保卫、校门口秩序维持工作。(z)
2.指挥家长车辆停放和后勤服务。(z)
3.调试多功能厅的音响效果并做好多功能厅卫生工作。(z)
4.负责横幅悬挂。(z)
1.各班任课老师在家长会要提前到达会场及教室,并按任教班班主任的安排次序向家长汇报有关学科的学生学习与表现情况和请家长配合的地方。请注意以正面评价与鼓励为主。
2.明确的告诉学生,我们的家长会不是告状会,是分析会,是鼓劲会。一定要让家长到会。
3.开会时父母的手机设为震动状态,尽量不在会上接打手机,如有重要事情烦请父母出教室接打电话。
4.全体教职工要服从学校安排,相关人员要提前到工作岗位,各尽所能,各负其责。发挥我们团队的智慧和力量,争取将本次家长会做好!
1、通过活动,展示学校良好形象,宣传一学期以来教育教学工作所取得的良好成绩。
2、加强家校交流,丰富家长的教育知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。
3、充分调动起家长的教育小孩的积极性,努力配合学校的教育工作。
一至五年级家长。
5月7日(星期四)。
14:20——15:10一年级家长进课堂活动(教导处安排)。
15:40——16:40班级家长会(各个班级)。
家校携手,关爱成长。
1、下午15:40——16:00班主任召开全体家长会议。
(1)上学、放学时间再次重申。
(2)班级常规需要提醒的强调。
(3)近期学习情况汇报。
(4)班级生活、学习现状及发展的`趋势。
(5)优秀家长候选人推荐(每班2名优秀家长、1名杰出会长)。
(6)四年级每班推选12名家长参加“做一个懂教育的家长”讲座。
2、下午16:00——16:40主学科教师召开家长会议。
3、个别交流。
1、学校以告家长书、校讯通形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数。
2、当天下午15:05一至五年级全部放学,要求孩子全部接走。副班主任送路队,15:25方可带回滞留的学生。
一、二年级滞留学生在食堂写作业。(xx)。
三、四年级滞留学生在美术教室看书。(xx)。
五年级滞留学生在图书室看书。(xx)。
3、放学之后将教室包干区打扫干净,教室讲台书柜的整理、桌子排列整齐,给家长以干净、整洁、明快之感;安排2位学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。
4、班主任用ppt呈现家长会主题。
5、班主任发言提纲在本周三中午12点前交德育处审核。其他主学科教师发言稿交教导处审核。
6、校门口及家长车辆疏导。(xx及保安)。
7、校门口大屏及各班照片。(xx)。
8、撰写此方案及草拟《告家长书》。(xx)。
9、活动结束后,家长签到表、活动记录表、主学科教师发言提纲,交德育处。
为了进一步做好低年级学生的教育和管理工作,协调好学校教育与家庭教育的关系,形成教育孩子的合力,经学校研究决定在近期召开低年级部学生家长会,为了开好这次会议,特作如下安排:
1、一年级:20xx年11月15日(星期二)下午2:40-3:40在一楼报告厅听专家报告(二三年级的班主任要调课参加),然后回班级由班主任和授课老师分班召开,主要反馈期中考试情况。
2、二、三年级:20xx年11月15日(星期二)下午两节课后召开(4:00准时开始)。各班级要在黑板或电子白板上写上欢迎家长的标语。
组长:夏卫兵 副组长:杨金权
协调巡视:张胜利 李广银
学校的余保安及各班级的授课老师。
1、专家报告《把握教育关键期,培养孩子好习惯》。
2、反馈期中考试情况。
一年级家长先到一楼报告厅由中科大成才之路专家报告团的专家主讲,二、三年级的班主任同时参会,然后二、三年级的班主任回班传达会议内容,反馈期中考试情况。
请各位班主任、教师要认真准备,认真召开,把工作做细,做实,力争把我们的工作做的让家长们满意,赢得家长的支持、配合和好评。
1、班主任要严格要求每位家长到会,这是一次难得的学习机会,家长会要求家长签到,不到会的要约谈。
2、班主任会后要将家长会发言稿、签到簿及家长意见簿上交。(签到簿及家长意见簿到李主任处领取)
3、学生两节课后离校,不得在学校逗留,家长要做好孩子离校后的安排。
4、家长所带车辆不得开进校门以内,只能在校外停放。
一、宣传目标:弘扬社会工作精神,传播社会工作知识,让社会更多人士了解社会工作这个岗位。
二、传播策略:
(二)人际传播:高校与高校之间开展社会工作的交流会与座谈会;
(三)组织传播:与社工机构进行信息的交流和沟通,获得机构的帮助与支持。
(四)群体传播:开展关于社会工作的报告会、演讲会、展览会、大型活动演出等等,例如“大学生社工风采大赛”。
(五)大众传播:通过报纸、杂志、电视、网络等途径进行社工日宣传。
三、工作流程:
(一)公共关系调查(准备期)。
1.确定调查任务:调查公众对社工岗位以及社工日的认识程度;
2.制定调查方案:使用访谈法和问卷调查法;
3.搜集调查资料:进行原始资料、二手资料的整理;
4.整理分析资料:使资料更加条理化和系统化;
5.撰写调查报告:为制定科学的公关计划、方案提供依据。
(二)公共关系计划(前期)。
1.确定目标要求:让福州市居民了解社会工作这个岗位;
2.确定目标公众:福州市社区居民;
3.设计活动主题:“和谐社区,公益大家,社工伴你行”;
5.确定时间安排:20××年5月1日-20××年7月1日。
6.预算经费:
7.编写计划书:聘请社会工作专家对计划方案进行审定。
(三)公共关系计划的实施(中期)。
2.选择恰当的传播媒介:宣传单、横幅、社区社工知识问答比赛、开讲座、网络宣传;
3.正确选择计划实施时机:做好天气预测;
4.科学控制目标导向的活动进度:网络宣传和社区宣传同时进行;
5.及时反馈调整计划:不断完善计划。
(四)公共关系效果评估(后期)。
1.设立统一的评估指标体系:明确本次活动的评估目标;
2.将评估过程纳入公共关系策划之中:将评估方法、程序纳入活动计划中;
3.在公共关系部门内部取得对评估的一致意见:评估工作者进行讨论;
4.选择恰当的评估标准,将目标具体化:将宣传目标具体化;
5.确定搜集资料的最佳途径:对搜集资料进行整理、复核;
6.保持完整的计划实施记录:对本次社工宣传进行资料记录;
7.及时、有效地使用评估结果:形成经验,为下一次社工日宣传奠定基础;
8.将评估结果向组织决策者报告:将本次活动形成文字材料进行汇报。
下一页更多关于“社工活动的方案范文”
创书香班级树文明家园。
(一)人员安排。
1)主持人:邓雯婷陈颖欣。
2)礼仪接待:陈懿媛、冯靖甥、尹乐诗、
3)后勤保障:陈洁、陈子慧、张昊锋。
4)电教:苏家杰(摄像)、黄泽琪(摄影)、电脑控制。
5)组织策划:庾倬玮、尹乐诗。
6)颁奖嘉宾:
(1)班主任和家长委员会成员。
(二)操作流程。
1)原创校园生活纪录片播放《初中生活的一天》(10分钟)。
2)班主任讲话(30—40分钟)。
讲话内容:
1、介绍教育理念、班级管理模式和科任老师的情况。
2、介绍初中学习的特点以及学生前半学期学习上普遍出现的问题。
3、分析期中考试的学生成绩情况以及学科整体情况。
3)才艺表演一(钢琴、电子琴表演尹乐诗)(5分钟)。
4)中期表彰(15—20分钟)(颁奖时背投播放优秀学生幻灯片展示)。
(1)班主任和家长委员会委员颁发期中考试全科前十名学生奖状(家长上台领奖、合影)。
(2)班主任和家长委员会委员颁发期中考试主科前十学生奖状(家长上台领奖、合影)。
(3)班主任和家长委员会委员颁发期中考试单科前三学生奖状(家长上台领奖、合影)。
(4)班主任和班长、副班长颁发中期学科多元评价优秀学生奖状(家长上台领奖、合影)。
(5)班主任和团支书、(副)中队长颁发中期班级评优评先优秀学生、优秀学生干部奖状(家长上台领奖、合影)。
校园之星:才艺之星:美德少年:优秀学生干部:优秀科代表:优秀组长:
(6)班主任和协管委员、副协管委员颁发优秀舍长、优秀住宿生奖状(家长上台领奖、合影)。
5)家长委员会委员代表讲话(主题为——如何加强家长和老师的沟通合作及重要作用)(5分钟)。
6)才艺表演二(小提琴演奏罗润之)(5分钟)。
7)学生家长经验介绍(主题为——如何培养孩子良好的`学习习惯和生活习惯)(5分钟)。
8)才艺表演三(女生舞蹈)(5分钟)。
9)亲子互动(家长上台给11月份过生日的学生赠送生日礼物、全场合唱生日快乐歌)(10分钟)。
1.通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。
2.加强家校交流,丰富家长的,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。
3.充分调动起家长的'育儿积极性,努力配合教育工作。
各班教室。
各班主任在前一周六以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。
开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。
1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。
3、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。
4、请各课任老师谈近期学生的学习情况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。
5、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。
6、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。
7、个别沟通。
9、低年级留在校内等候家长一起回家的学生在操场进行体育活动,由老师负责组织,注意学生活动安全。
1、家长会要提前入手,准备充分。
2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体,大方。
4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。
5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。
6、班级布置和教室、清洁区卫生:
家长签到表、活动记录表、教师发言稿。
20xx年11月17日上午8:00——10:00(提示家长7:50到校)。
(一)班级准备:
1、教室整洁,班级建设规范,文化丰富。
2、黑板必须布置家长会的主题,段内主题统一,书写规范,装饰漂亮。
3、家长座位的标牌或标签主张有个性设计,无个性的可以简单规范。
4、学生展示。静态展示、动态展示相结合,段内方案自主。
5、环境渲染。背景音乐,班级活动幻灯片于会前可循环播放。
(二)学校准备。
1、按需求安排楼层引导员至少2名,提前做好培训,做到文明、大方。(卫红安排少队人员6人)。
2、各班照相段内安排。(建辉齐春艳)。
3、会标书写(建辉(8——12)刘朋(1——7))。
第一项:家长问卷。时间8:00——8:15。段内自行安排人员问卷、统计。(刘朋(1、2)、张静(3、4)、裴玉凤(5、6)、李春艳(7、8)、齐春艳(9、10)、李宇敏、魏淑梅(11、12)(李宇敏、张静、裴玉凤、齐春艳、刘朋、魏淑梅、吴迪、王艳军、李建辉汇总)(艳军)。
第二项:下发学生心理健康辅导材料(建辉、班主任)。
第三项:播放花雨星梦文学社专题片,时间8:15———8:25。(班主任)。
第四项:播放本班级学生活动剪影(学校提供模板,所有照片在我ftp/0007四年级全部活动照片),挑选本班级照片,制成灯片展示,并做解读。(建辉班主任)。
第五项:班主任介绍:
1、一日常规(上下学接送、交通安全、防疫、请假制度)。
2、星级评价(介绍方案、学生培养方向、树立人人成才的理念、人人具备发展的空间、人人有展示自己的舞台)。
5、自开学来本班级建设。(班主任发言稿包含本学科和班工作两项)。
第六项、任课老师交流期中检测及学习方法指导(树立不以分数为唯一评价标准的理念);
第八项、家长学生动态展示(自主选择,书信交流、亲子活动展示等)。
第九项:教师与家长个别交流,时间9:25——10:00。
珍爱生命,预防溺水。
为确保学校防溺水教育活动的开展,经研究决定,成立学校“防溺水教育工作”领导小组。
组长:
副组长:
成员:校委会成员、各班班主任。
1、组织开展“八个一”系列活动。
开展一次主题班(队)会;
刊出一期专题黑板报;
观看一次防溺水专题教育视频;
写一篇观看防溺水安全教育视频的感受作文;
写(签)一份学生承诺书;
每日下午放学前播放一次安全教育提示录音;
播放一天预防溺水口号的显示屏;
开展一次以防溺水为主题的国旗下讲话。
2、要通过各种教育形式,提醒学生牢记“六不一会”。
不私自下水游泳或到水边玩耍嬉戏;
不擅自与同学结伴游泳;
不在无家长或监护人带领的情况下游泳;
不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;
不到不熟悉的水域游泳;
不盲目下水施救;
学会基本的应急自救、求助、报警方法。
要对校园及周边的水域开展一次全面的排查整治。尤其是对校园周边的废弃水库、在建工地、人工开挖或自然形成水潭的隐患排查,并将溺水隐患水域告知师生、家长及当地政府等部门,要求主管部门采取有效措施,防范事故发生。
1、要认真落实课前点名制度,对迟到、缺席的学生及时查明原因及去向,及时与家长取得联系。同时加强门卫管理,严防学生在校期间外出游泳。
2、通过召开家长会、发送警示短信、印发《告学生家长书》等措施,提醒学生家长切实履行监管职责,使家长在学生上、放学路上,中午、傍晚、双休节假日、暑假等脱离学校和老师监管的时段,切实担负起监护人的责任。
3、要严格信息报送制度,遇有突发事件,应迅速启动应急预案并妥善处置。同时,要及时、如实上报相关信息。
防溺水安全工作,是一项长期、复杂的工作,我们必须时时树立“安全第一”的意识,从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。
一、活动目的:
1.通过展示学生在校学习、习惯培养、文体活动等方面情况,让家长真切地了解孩子在校学习生活,感受到孩子的进步和成长。转变家长育儿观念,从过分关注成绩到关注孩子健康快乐地成长。
2.宣传学校教育理念,展示学校良好形象,宣传德育、教育教学工作,描绘学校发展愿景。
3.通过交流沟通,使家长学习家教经验,引领家长积极热情地投入到我们的教育教学活动中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,充分发挥家长学校的功效。
4.征集家长对学校各项工作的建议,并对学科教师的师德及教育教学工作评价。
二、活动时间、地点、范围:
2.活动地点:各班教室。
3、家长会范围:1-5年级。
三、活动具体要求。
1、班主任制作多媒体幻灯片,首页主题为“展示自我健康成长”,副标题为“滦平二小几年几班家长学校暨家长会”。通过多媒体播放图片和视频资料,充分展示学生在校学习生活,展示生本教育理念下学生的进步与发展,交流展示优秀家长教育经验与做法。
2.所有班级任课的语文、数学、英语、科学教师,必须与家长见面交流沟通。本着激励促进的原则,全面科学地评价学生。
3.每班由班主任选出3—6名品学兼优的学生,负责引领本班学生家长进入班级,找到自己孩子的座位,并协助班主任在班级展示同学的学习成果。除了指定学生,其他学生不得进入校园。来校学生必须统一穿校服。
4.包年级校委会成员,要关注各班级会议情况,进入特殊班级(新调入、转岗、代课教师)与家长交流沟通,取得家长的支持、理解与配合,赢得家长对教师的信任与好评。一年级:吴亚丽;二年级:徐晓辉;三年级:关金秋;四年级:孔英利;五年级:孙建民。
5.成立家长学校暨家长会领导工作小组。
组长:王x。
副组长:关x。
成员:校委会成员及全体班主任。
四、活动过程(会序流程):
班主任5月16日下午2:00到校,在班级接待家长并组织签到。
1.2:15金色童声广播社团开始广播,向各位家长致欢迎词并播送关于感恩父母等主题文稿。
2.2:30——3:00,1—5年级集中会议时间:主持人向家长介绍活动主题、会议流程;王校长、关校长讲话;家长评价教师;班主任分发家长学校活动通知。
3.3:00——4:30,班主任组织召开班级会议:班级介绍、展示学生、经验交流、班级任课教师与家长交流沟通。
4.4:30——5:00为家长和班主任、学科教师个别交流时间。
一年级新生家长的一些做法和心理暗示很容易加剧孩子的"入学不适"。”“入学不适”心理表现主要有:
三是合作意识淡薄,一些孩子养尊处优惯了,什么都要先自己,在新环境中容易发生“交往危机”。
新生家长会务必使家长明确开学前“集训语数外”没什么意义,当务之急是帮助孩子转变角色,让孩子对小学生活充满向往,有步骤地调整孩子的.心理状态和生活规律,尽快适应小学生活。
快乐起步为终生发展打好基础。
学校领导家长学校站长一年级年级组老师一年级家长。
20xx年8月30日(星期四)上午8:30。
四季青小学一楼报告厅。
1、认识学校领导和老师,一年级相关教师做自己介绍。
2、谭校长致欢迎词。
3、家长学校开班仪式,家庭教育指导站站长简单介绍情况,李校长学校办学特色办学成果介绍及新生入学要求。
4、教导主任介绍今年的招生情况和分班的流程。
4、宣讲学校新生入学要求。
5、分班交流:班级的家长委员会成员申报,名额不限,一周后每班上报德育处三名家委会成员名单。班主任老师做进一步的沟通交流。
6、分发学习资料等。
活动分工。
1、活动主持策划:xx。
2、前期准备:xx。
3、接待:xx;签到xx。
4、后勤保障:陈xx。
5、场内设备及维护:xx。
6、摄影及宣传:xx。
前期准备:
1、一年级年级组及班主任会议,明确本次活动主题,做好各项准备。
2、做好报告厅场地及ppt布置。
3、矿泉水、学校宣传资料等活动准备。
上交材料:
家长签到表、活动记录表、发言稿、宣传报道。
1、通过活动,展示学校良好形象,宣传一学期以来教育教学工作所取得的良好成绩。
2、加强家校交流,丰富家长的教育知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。
3、充分调动起家长的教育小孩的积极性,努力配合学校的教育工作。
一至五年级家长。
5月7日(星期四)。
14:20——15:10一年级家长进课堂活动(教导处安排)。
15:40——16:40班级家长会(各个班级)。
家校携手关爱成长。
1、下午15:40——16:00班主任召开全体家长会议。
(1)上学、放学时间再次重申。
(2)班级常规需要提醒的强调。
(3)近期学习情况汇报。
(4)班级生活、学习现状及发展的趋势。。
(5)优秀家长候选人推荐(每班2名优秀家长、1名杰出会长)。
(6)四年级每班推选12名家长参加“做一个懂教育的家长”讲座。
2、下午16:00——16:40主学科教师召开家长会议。
3、个别交流。
1、学校以告家长书、校讯通形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数。
2、当天下午15:05一至五年级全部放学,要求孩子全部接走。副班主任送路队,15:25方可带回滞留的学生。
一、二年级滞留学生在食堂写作业。
三、四年级滞留学生在美术教室看书。
五年级滞留学生在图书室看书。
3、放学之后将教室包干区打扫干净,教室讲台书柜的整理、桌子排列整齐,给家长以干净、整洁、明快之感;安排2位学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。
4、班主任用ppt呈现家长会主题。
5、班主任发言提纲在本周三中午12点前交德育处审核。其他主学科教师发言稿交教导处审核。
6、校门口及家长车辆疏导。(xx及保安)。
7、校门口大屏及各班照片。
8、撰写此方案及草拟《告家长书》。
9、活动结束后,家长签到表、活动记录表、主学科教师发言提纲,交德育处。
幼儿交往能力的正确观念与培养。
1.家长形成正确的社会交往观念。
2.家长能对幼儿进行正确的社会交往能力指导。活动准备:情景表演。内容:天气晴朗的一天假日,室外一群小朋友快乐地在一起捉迷藏,刚上小班的小朋友悦悦却独自一人在家看电视,眼睛时不时得朝窗外张望,爷爷看书,奶奶在旁择菜。
1.揭示辩论主题。
2.家长分为两组展开讨论,辨析。
3.教师运用科学理论依据进行小结,并引出下一交流话题。指导对象:全体家长。
一.引出辨析主题。师:非常欢迎各位家长能抽出宝贵时间来参加今天的辨析会。今天这个辨析会的主题是“如何正确对待孩子的外出交往”。先请各位家长来看一段情景表演。
二.针对情景表演内容展开辩论。
1.提出辩题:表演中祖孙表现你们赞同吗?为什么?
2.请主张孩子外出交往的家长坐在左边,不主张孩子外出交往的家长坐在右边。
3.现在我们有两个不同的观点产生了,下面就请家长们各抒己见,发表自己的观点。
三.教师小结:非常感谢家长们的踊跃发言,我们的交流很成功。下面我就大家的话题说一说我们幼儿教师的观点。我们都生活在这个现实的空间,交往是必要的表达自我情感的一种方式。孩子从一出生就有一种天然的交往意识。有的以动作表示,但更多的以语言交流为多。我们都希望自己的宝宝能够快快乐乐,健健康康的生活每一天,所以我觉得在教会他们学会自理自己的起居之时,我们还应当给与他们足够的交往机会和空间,让他们与同龄人有更多的接触,让胆小、怕事、害羞变得胆大、心细、活泼,真正地让他们度过快乐的童年时光。下次,我们将开展以“如何正确指导孩子间的交往”为主题的辨析会,届时请各位家长准时参加我们的家长会,谢谢大家!
1.通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。
2.加强家校交流,丰富家长的,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。
3.充分调动起家长的教育小孩的积极性,努力配合教育工作。
1.活动时间:
20xx年xx月xx日9:00――21:00。
2.活动地点:学校各班教室。
1.请教导室印制发放家长会开会通知,提前一周告知家长召开会议的时间。(让家长做好充足的会前准备,以便能及时参加会议。)。
2.请谢丽君老师打印家长到会考勤签到表,每班一套。
3.各班教室在会前搞好相关的内容布置。班级布置(包括:前黑板上主题词的书写,后黑板内容的.补充,学生作品的展示等。
4.班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的得失,各班老师根据本班的实际情况在“育子”上作具体指导。
6.请陈校长布置后勤部门于6日前做好设备设施的保障准备。
1.班主任介绍学生本学期来的表现(行为习惯、上课表现、学习反馈)。
2.时间流程:
1.家长会到会工作人员:叶x,何x,郭x,
2.具体安排。
(1)负责照相:曾俐珊。
(2)楼层引导:
一楼大厅(负责指引家长到指定的班级参加会议和发水和宣传单)。
由何x老师和李x老师负责。
三楼大门:朱x老师和刘x老师负责。
校门口:叶x老师和郭xx老师,牟x老师。
1.通过活动,展示学校良好形象,宣传教育教学工作。
2.加强家校交流,丰富家长的育儿知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。
3.充分调动起家长的教育小孩的积极性,努力配合教育工作。
1.活动时间:xx年5月6。
19:00——21:00。
2.活动地点:学校各班教室。
六年级(1)(2):在六(2)。
六年级(3)班:在六(1)。
1.请教导室印制发放家长会开会通知,提前一周告知家长召开会议的.时间。(让家长做好充足的会前准备,以便能及时参加会议。)。
2.请谢丽君老师打印家长到会考勤签到表,每班一套。
3.各班教室在会前搞好相关的内容布置。班级布置(包括:前黑板上主题词的书写,后黑板内容的补充,学生作品的展示等。
4.班主任和任课教师回顾半学期来在教育教学的得失,各班老师根据本班的实际情况在“育子”上作具体指导。
6.请陈校长布置后勤部门于6日前做好设备设施的保障准备。
1.班主任介绍学生本学期来的表现(行为习惯、上课表现、学习反馈)。
2.时间流程:
1.家长会到会工作人员:叶x,何x,郭x,
2.具体安排。
(1)负责照相:曾俐珊。
(2)楼层引导:
一楼大厅(负责指引家长到指定的班级参加会议和发水和宣传单)。
由何x老师和李老师负责。
三楼大门:朱老师和刘老师负责。
校门口:叶老师和郭小婷老师,牟老师。
教育是一个系统工程,青少年的`全面发展,健康成长需要全社会的关心、爱护、支持、配合,需要形成一个学校、家庭、社会齐抓共管合力育人的良好社会环境。通过召开本次家长会,引导家长科学教育子女,展示学校形象,宣传教育教学工作,加强家校交流,形成家庭、学校、社会教育合力,构建和谐教育。
组长:范峰。
副组长:王锦绣。
成员:张宝李永敬张玉峰贾新亮所有班主任。
20xx年5月14日(星期五)下午3:00;各班教室。
以班级为单位集中召开,领导班子成员分包到班级。
学校部分教职工和家长。
(1)宣传发动:发放家长会通知书(政教处)。
(2)教导处总结分析期中考试情况,下发各班学生成绩单。
(3)校园环境卫生清理:(总务处、班主任)。
(4)班级工作:
班主任于本周五之前确定参加本班学生家长会的人数,每班参加会议的学生家长或监护人不少于班级人数的50%,达到要求的,直接在本期班主任量化考评总分中附加5分,召开情况良好的再附加5分;特邀一名任课教师作为本班任课教师代表在家长会上发言;每班留10名学生参加家长会协同班主任布置好班会会场;认真准备发言材料。
1、总调度:范峰。
2、安全保卫:石朝礼马烽(主要职责维持家长开会进入校园接待与散会离开校园时的秩序。)。
3、宣传李永敬、马烽(主要职责是会前做好活动宣传标语,迎宾标语)。
4、摄影:石兴中(开会期间到教室拍摄一些家长会会场的相片并录像)。
范峰:巡查,八(3)班;。
王锦绣:八(1)、八(4)、八(5)、八(6);。
张宝:六(1)、六(2)、六(3)、六(4);。
李永敬:七(1)、七(2)、七(3)、七(4);。
张玉锋:六(5)、六(6)、七(5)、七(6);。
贾新亮:八(2)。
1、班主任主题发言。
2、特邀教师讲话。
3、联系班级校领导讲话。
4、学生讲话。
5、家长发言。
6、班主任、教师、家长自由沟通。
3、家长签到表和笔。
1、接待家长,家长签到。
2、班主任致欢迎辞。
3、园长介绍园的理念、宗旨、发展方向。
4、刘老师公示财务状况。
5、班主任介绍班级情况。
6、介绍本学期教育教学重点、难点,以及幼儿园相关的工作安排。
7、告知需要家长配合的事项。
8、班级共性问题互动交流。
1、老师务必通知家长尽量参加家长会,并做好签到工作。
2、老师的欢迎辞及家长会发言稿和签到表一并以电子表公布到本园博客上。
1.通过活动,展示学校良好形象,宣传一学期以来教育教学工作所取得的`良好成绩。
2.加强家校交流,丰富家长的教育知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。
3.充分调动起家长的教育小孩的积极性,努力配合学校的教育工作。
一至五年级家长。
5月7日(星期四)。
14:20——15:10一年级家长进课堂活动(教导处安排)。
15:40——16:40班级家长会(各个班级)。
家校携手关爱成长。
1.下午15:40——16:00班主任召开全体家长会议。
(1)上学、放学时间再次重申。
(2)班级常规需要提醒的强调。
(3)近期学习情况汇报。
(4)班级生活、学习现状及发展的趋势。。
(5)优秀家长候选人推荐(每班2名优秀家长、1名杰出会长)。
(6)四年级每班推选12名家长参加“做一个懂教育的家长”讲座。
2.下午16:00——16:40主学科教师召开家长会议。
3.个别交流。
1.学校以告家长书、校讯通形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数。
2.当天下午15:05一至五年级全部放学,要求孩子全部接走。副班主任送路队,15:25方可带回滞留的学生。
一、二年级滞留学生在食堂写作业。
三、四年级滞留学生在美术教室看书。
五年级滞留学生在图书室看书。
3.放学之后将教室包干区打扫干净,教室讲台书柜的整理、桌子排列整齐,给家长以干净、整洁、明快之感;安排2位学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。
4.班主任用ppt呈现家长会主题。
5.班主任发言提纲在本周三中午12点前交德育处审核。其他主学科教师发言稿交教导处审核。
6.校门口及家长车辆疏导。(xx及保安)。
7.校门口大屏及各班照片。
8.撰写此方案及草拟《告家长书》。
9.活动结束后,家长签到表、活动记录表、主学科教师发言提纲,交德育处。
为了进一步加强学校和家长的沟通与交流,促进教育教学工作上达成家校共识,形成教育合力,让学生以最佳的状态投入到学习当中,取得理想的毕业成绩。10月11日晚上6:30,五河县实验小学六年级组在各自班级召开六年级家长会。
本次家长会,每个班级都作了精心准备:干净整洁的教室里整齐地摆放着学生的试卷和作业,一体机上播放家长会的欢迎标语和班主任制作的课件。家长们一走进教室,就感受到了一种融洽、的氛围。
家长们认真阅读孩子试卷。
一体机欢迎标语。
这次家长会由各班班主任主持,首先,语数英三位任课教师对孩子开学一个多月以来的学习表现和思想情况向家长们做详细的反馈,同时结合本学科的学习特点作了针对性的详细引导:介绍了教育经验,提出了一些就如何提高孩子学习质量的指导性建议。接着,各班班主任针对本班实际情况,向家长们简要说明了班级的具体状况,包括介绍班级的人数、班级的管理情况以及开学后所做的主要工作等。最后,家长们与各任课教师做面对面的详细交流。
沟通交流。
认真记录。
详细交流。
记录家长建议。
此次家长会,学校领导和全体六年级教师都十分重视,准备工作井然有序。六年级八个班的家长会座无虚席。各科任课教师精彩的讲话,解决了家长们心中的很多困惑,从心里达成了毕业班家校合力的意识,也充分展现了语数英三科教师对孩子们的关心与负责,得到了家长们的一致好评。
家长会在老师和家长们的交流中圆满结束了,这次家长会拉近了学校与家长之间的距离,更好的形成了家校教育合力,为孩子顺利度过小学最后的学习阶段会有很大的帮助。
为进一步深化教育教学改革,进一步加强家校联系,充分发挥家校教育合力,提高教育的针对性、实效性,经学校研究决定召开本次家长会。
使学生向上。
1.宣传学校创建以生活力为核心的新生活学校的理念、做法、成果,使家长更好地了解学校,认同学校,引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,家校携手共同培植学生生活力。
2.向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,尤其是学生在以道德力、健康审美力、学习力方面的表现,了解学生在家中的表现。
一、二年级:5月14日(周四)晚上7:00正式开始。
四、五、六年级:5月20日(周三)晚上7:00正式开始。
三年级:家长会和成长之礼合起来,时间另定。
(一)7:00――7:20播放学校信息化视频和学生广播操武术操视频。
(二)7:20―8:20班级家长会。
1.班级家长会程序:
(1)班主任宣读本班家长会议程。
(2)班主任发言。
(3)任课教师发言。
(4)优秀学生家长发言。
(5)家长教师自由交流。
2.班主任讲话内容要求。
(1)介绍班级情况、班级活动、学生自主管理的经验做法、学生生活力状况、班级教育教学改革成果;班级qq群和博客的使用及对家长学生登录使用的建议。
(2)结合学生半学期来的表现和期中检测分析本班学生的特点,表扬学生的优点,如:上课积极发言的有哪些同学;成绩一直保持优秀的有哪些;善于思考问题有创造性的同学有哪些;平时爱读书的、书写规范的有哪些;学习、卫生习惯好的有哪些;一直做到遵守纪律的有哪些;有特长、全面发展的同学有哪些等等,向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况。
(4)强调家长急需要配合学校做到的有关学生安全问题、学生早到校问题、辅导班学生的学习问题及家长接送学生问题:家长接送学生按照划分的各班地点,一律不能超过接送线,不允许家长到门口接送。
3.语数英学科教师讲话。介绍今学期以来学生的课堂表现,作业情况、考试成绩等,学生课上、课下还存在哪些问题,家长如何配合教师、学校等。
(一)学校层面:
1.德育处制订活动方案,学校统一讲话内容。
2.年级组印发邀请函、家长签到簿表,提前2天发到各班。年级主任老师负责拍照。
3.后勤保障。家长车辆管理、和交警中队联系、学校晚上用电等由总务处负责。
4.文化宣传:办公室(电子屏)。
(二)班级层面。
1.家长会班主任、语数英教师发言稿、ppt;
2.提前通知好家长参加会议,要求孩子的家长尽量是其父母。主动与班级家委会成员联系,明确发言主题,要求事先做好准备。
3.教室布置及卫生整理。如:在教室前面黑板或用课件形式写主题、欢迎词;学生课桌上摆放学生作业本、写给父母的话;打扫好卫生、布置好班级文化,可以尽量地展示学生的作品。
4.班主任要提前打开教室前后门,可播放班级活动幻灯片与家长一起观看。
5.班级家长会可通过多种形式,与家长进行交流,争取家长的理解、支持。
高年级也可让学生主持会议,可以让两名学生门口迎宾签到。
1.做好班级卫生工作。
2.统计到会率,并适时与缺席家长做好个别交流。
3.及时完成家长会资料。
签到簿、发言稿、ppt交年级组;
最新小学召开家长会活动方案大全(19篇)
文件夹