读后感是读完一本书或一篇文章后，对内容和思想的理解和感受的简要陈述。那么，如何写一篇具有个人特色和观点的读后感呢？首先，要认真把握读后感的写作要求，包括内容的选择、分析和表达。其次，要对所读书籍进行充分的思考和理解，通过思考书中的人物形象、情节发展、主题思想等，展开深入的阐述。另外，要注意读后感的观点独立性和创新性，可以结合自身的经验、思考和感受，对书中的内容进行自由发挥和拓展，展示个人的独特思维和感悟。读后感可以是文字的，也可以是音频、视频的形式，可以选择适合自己的方式来进行表达。

小学生读后感木偶奇遇记读后感篇一

这几天，我又再读《木偶奇遇记》，我觉得这是一本十分有教育意义的书，而且也特别地有趣。

读了一半时，我对匹诺曹是既生气又有好感了，好感是在匹诺曹获得5枚金币时，第一时间想到的是他的老父亲，说明他还是很爱他的父亲的。生气的是匹诺曹为了收获不劳而获的钱，相信了猫和狐狸的谎话，被骗走了5枚金币。

读完这本书，我喜欢上了匹诺曹，因为他的改变，不再做一个坏小孩，最后变成了一个真正的男孩子。我为匹诺曹高兴。

其实，每个小孩在人生的路上都会犯象匹诺曹那样的错误，但知错就改，在人生的路上不断学习、努力加油，我相信我们都会变成熟，都会变成勇敢的人。

小学生读后感木偶奇遇记读后感篇二

《木偶奇遇记》的故事是一个家喻户晓、人人皆知的寓言故事，它讲述了一个任性、撒谎、懒惰、不爱学习、经不住诱惑的坏孩子经过种种磨难，并在磨难中接受了教训，变成一个诚实、勤劳、勇敢、好学的好孩子的经过。

在皮诺曹身上我一次次看到了自己的.影子。我也希望能找到一方奇迹田，在那儿不用费力就能种出许许多多的金币。但我知道，这是不可能的，不通过自己的辛勤劳动，收获到的一定是幻想。就像我们的学习一样，没有平时扎扎实实的基本功，靠走捷径，临时抱佛脚是不行的。

以前我也爱贪玩，一玩起来就把自己该做的作业都丢在了脑后，如果有人来邀请我去玩具城玩，我也许也会像皮诺曹一样跟着他走。到底学习比游戏要枯燥得多。现在我知道了，玩要有个度，尤其是外出游玩前，一定要得到家长的同意，并按时回家，不让爸爸、妈妈操心。以前我遇事不合意动不动就爱发脾气，耍小性子。甚至不分场合，在妈妈的办公室，在学校的班车上就发脾气，搞得妈妈焦头烂额。妈妈找了一个机会跟我长谈了两个钟头。妈妈说，我们每个人这一生都不是平坦的，不经历风雨怎么见彩虹？每一个孩子就像一棵小树苗，如果想让它长成一棵又高又直的参天大树，必须时时修剪它的侧枝，不让它走上歧路。当你有错误时，家长就像修剪工，就像书上的会说话的蟋蟀、小仙女一样，时时刻刻帮助你、提醒你及时改正。

《木偶奇遇记》的故事就是一个很好的例子，它时时提醒着我，怎样做一个又听话又懂事的好孩子。

小学生读后感木偶奇遇记读后感篇三

这学期，我在老师的推荐下读了一本书，叫做《木偶奇遇记》。主要讲了匹诺曹从狠毒，任性，淘气，懒惰，爱说谎的小木偶变成了一个爱学习，关爱他人的男孩的故事。故事中的他因为想让5个金币变成2500个金币而离开了家乡，经历了一连串的惊险的事情。故事中的他有时候很勇敢。比如他跳到海里，在背着父亲的情况下，拼命游向岸边的故事中可以看出他很勇敢。有时候他很淘气，比如在他是一块木头时，把他爸爸和樱桃师傅捉弄得疲惫不堪的事情中可以看出他很淘气。在历险中，他只有一个目标：变成一个男孩！匹诺曹一直在为梦想而努力，我们的生活中不也有许多这样的人吗？比如说刘翔，为了超过约翰逊，每天严格训练自己。在比如说爱迪生，为了发明灯，经历了无数次失败，终于成功了。比如......这些人有的是为了超过别人，有的是为了让人民过上好日子。

我的梦想是当一名举世闻名的作家。我知道当作家需要的不仅有智慧而且还需要一双想像的翅膀。我一定会多看数，让自己的梦想成真！

小学生读后感木偶奇遇记读后感篇四

方彦博阅读第221天《木偶奇遇记》“人之初，性本善”，小孩子难免会犯错误，但总的来说，他的心地是善良的，即使他有时候会顽皮淘气，甚至还有些坏习惯，但只要他知错能改，总是有希望走上正途的。这就是说，我们在任何时候都不能灰心丧气或者轻言放弃，只有努力，相信自已，不管什么事情，都是能傲好的。

叶姿葶阅读第241天《漂亮女孩夏林果》之《标准的微笑》这个故事告诉我们：时时刻刻，都要保持微笑，才会每天有好运气，所以我们每天都要保持开朗的微笑。

邱左浩阅读第215天《伊索寓言——驴子与狗》读后感，这则寓言告诉我，我们要正确认清自我的价值，特点，一味的模仿他人，反而会弄巧成拙。

邱右浩阅读第218天《木偶奇遇记》骗子常常会伪装成你的朋友，用用利益去诱惑你，但是最终上当还是因为我们有着“不劳而获”的想法。狐狸和猫成功地欺骗了匹诺曹两次，就很好地证明了这一点。所以要想*有收获，就必须付出辛勤的劳动，千万不可有饶幸心理。

童爱萍第239天《米小圈》读后感：米小圈把她的同桌的画本来画的很好的，米小圈让同桌把她的画拿过来看一下，结果把他同桌的猫画成了一只不知道是什么动物的'，加了两对翅膀。

戴彦铮阅读第244天：《马列耶夫在学校和家里》马列耶夫从考了两分那一刻起，下定决心要培养自己的控制力。他培养了两天，让自己想干的事情却不干。但他就坚持了这两天，但有一次，同学们都在踢足球的时候，他还是没忍住去，踢了好几个小时这件事情告诉我们做事一定要有恒心。做到一半放弃就是半途而废，起前做的努力都会白费。

赵雨娇阅读第241天《钓鱼的启示》品行不同做出事情的状态也不同，古有姜子牙钓鱼，离水三尺那是一种境界；柳宗元独钓寒江雪，那是一种情怀；张志和斜风细雨不须归，那是一种悠闲；而毛泽东在井冈山钓鱼又放鱼，那是一种舍弃。

小学生读后感木偶奇遇记读后感篇五

一次，一位蓝发的仙女教育了他，但无济于事。后来只要他说一次谎，他的鼻子就会长一大截，他连说了三次谎，鼻子长得使他在屋子里想转身都不能。这时，皮诺曹才开始慢慢醒悟，但还是禁不住坏孩子的诱惑，又跟随他们到“玩儿国”去了。几个月后，皮诺曹的.头上长出了一堆鲁耳朵，紧接着就变成了一头十足的鹿，并买到了马戏团。

不久，皮诺曹在表演中摔断了腿，又被卖给了商人曲波皮做鼓面。在最紧急的关头，还是仙女救了他。皮诺曹决定痛改前非，最终变成了一个有血有肉的孩子。人要是知错能改，不像皮诺曹一样犯了错还不改，等受到了惩罚以后才悔改，这样的人最可恶。

世界无奇不有，竟会有木头变的儿童，而且木头还会说话，这真是奇迹。木头不能认识错误是因为木头没有心，不能认清人间的好坏是非，然而皮诺曹能认识到错误，还能认清人间的好坏是非，有了心是自然的。只要有了心就会有血有肉，有了血肉，就会成为一个儿童，皮诺曹是一个快乐的儿童。人，不要因为一句说得不好就挑三拣四的。

每个人永远不知道会遇到什么事情，什么事情都会发生﹗做一个人不要用谎言来蒙蔽自己，撒谎的人都不会有好下场。

小学生读后感木偶奇遇记读后感篇六

从这个故事中我懂得了：一个人从小就要诚实、善良，用功学习，不能整天想着吃、喝、玩、乐，要能体会爸爸妈妈的良苦用心，有时爸爸妈妈打骂我们的时候，其实是恨铁不成钢啊!

我以后要像仙女那样善良，乐于助人;像改正错误的主人公——匹诺曹一样勇敢、诚实，让爸爸妈妈为我骄傲!

小学生读后感木偶奇遇记读后感篇七

假期里，我读了一本叫《木偶奇遇记》的书。

这本书讲述老人泽皮德把一块能哭会笑的`木头雕成木偶，并把小木偶当成儿子。老人卖掉上衣，供儿子上学。可是小木偶一心贪玩，为了看戏不惜卖掉课本。回家路上受狐狸和猫的欺骗，差点儿被它们吊死，幸亏巧遇仙女而得救。后来又被捕兽器夹住，被迫当了看家狗。他后悔极了，心想：“如果我像其他好孩子一样喜欢读书、做工，现在我就会和爸爸呆在一起过着幸福的生活，就不会在这里给人家当看门狗了。”夜里，他因帮助主人抓住黄鼠狼而重新获得自由。

他一心想成为一个用功读书的好孩子，可是又经不起各种诱惑。在坏同学的怂恿下他逃学到海边看鲨鱼，又被卖到玩具国，变成一头蠢驴。后来还是仙女搭救了他。最后，他们父子在鲨鱼腹中意外重逢，并设法逃了出来，在海边住下。从此，小木偶每天白天去做工，晚上用功读书、写字，终于成为一个懂事的好孩子。

这篇童话故事，通过皮诺曹的种种曲折、离奇的经历，教育我们要抵御种种诱惑，做一个诚实、听话、爱学习、爱劳动，并能孝敬父母的好孩子。

小学生读后感木偶奇遇记读后感篇八

这个寒假，我看完了《木偶奇遇记》。我很喜欢里面的小木偶——皮诺曹，因为他实在太可爱了。

皮诺曹是个淘气鬼。他总是骗人，骗过爸爸，骗过仙女，结果自己的鼻子长长了。皮诺曹也很容易被别人骗，有一次，瞎眼猫和瘸腿狐随便说了一句话就骗了他的四个金币。

木偶奇遇记内容简介：从前一个老木匠杰佩托制作了一个木偶，那就是皮诺乔，别看他是个木偶，他可是会哭，会笑，还会说话，跟真正的小孩子一模一样。一开始皮诺乔静闯祸，背着父母逃学，跑到镇上看木偶戏，因为说谎，鼻子长的连门也出不去……唉，奇遇真是太多了。后来，皮诺乔变了一个真正的小男孩。

皮诺曹很善良。为了让爸爸喝一杯奶，他努力帮人做事，得到了他想要的牛奶。为了让妈妈——仙女早日康复，他把买衣服的四十个子儿送给了她买东西吃。

经过努力，皮诺曹终于知道了“只有下定决心，才能成功。‘’最后，他变成了一个真正的人。

读了木偶奇遇记，我最喜欢的人物是仙女和皮诺乔，知道为什么喜欢他们吗？首先我先说我为什么仙女，理由：因为我觉得仙女一只教皮诺乔怎么做人，皮诺乔做错事还告诉他什么是错。什么是对。现在来说我为什么喜欢皮诺乔了吧，理由：我觉得皮诺乔是个知错能改的一个好孩子，所以他才能成为一个真正的一个小男孩。

读了木偶奇遇记这本书给了我启示：只要知错能改，不管你做什么你都会成功。就像皮诺乔，他就是一个知错能改的一个小男孩。

小学生读后感木偶奇遇记读后感篇九

我看了一本书——木偶奇遇记，这本书讲述的故事是这样的：一个叫杰佩罗的老头雕刻了一个木偶，给他取名叫皮诺曹。皮诺曹一来到这个世界就到处乱跑，他爱搞一些恶作剧，做一些坏事，还爱撒谎。他一直想做个好孩子，可是他经不起诱惑，逃学、撒谎、结交坏朋友。几次上当还是屡教不改。他受坏蛋猫和狐狸欺骗，差点被吊死。多亏一位蓝色头发仙女解救。仙女教育他不能说谎，每当他说谎的时候，他的鼻子就长一截，他连说三次谎，结果鼻子长得连在屋子里转身都不能了，后来，他又被卖到玩具国，还长出驴耳朵最后竟然变成了一头驴子。最后他和父亲在在鲨鱼腹中意外重逢，并设法逃了出去，经过这么多离奇的曲折以后，这时皮诺曹才开始醒悟，在善良的小仙女宽容帮助下皮诺曹痛改前非，终于变成一个懂事、诚实、勇敢、聪明伶俐的真正的好孩子。

在这本书里我最喜欢这句话，请相信，每一个孩子都有一颗善良的心，只要细心呵护，在贫瘠的心灵土壤上都能开出美丽的人性之花！《木偶奇遇记》这本书之所以吸引我们小朋友，是因为小木偶和我们一样是一个天真、好奇心强、头脑简单、缺乏主见、没有毅力的平凡的小孩，但因为有了周围人无私的关爱，他变成了诚实、勤劳、乖巧的好孩子。我们也因为有了爸爸、妈妈、老师和同学的爱护和鞭策，才能够在学习和生活的道路上不断成长。

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小学生读后感木偶奇遇记读后感篇十

这本书讲述老人泽皮德把一块能哭会笑的木头雕成木偶，并把小木偶当成儿子。老人卖掉上衣，供儿子上学。可是小木偶一心贪玩，为了看戏不惜卖掉课本。回家路上受狐狸和猫的欺骗，差点儿被它们吊死，幸亏巧遇仙女而得救。后来又被捕兽器夹住，被迫当了看家狗。他后悔极了，心想：“如果我像其他好孩子一样喜欢读书、做工，现在我就会和爸爸呆在一起过着幸福的`生活，就不会在这里给人家当看门狗了。”夜里，他因帮助主人抓住黄鼠狼而重新获得自由。

他一心想成为一个用功读书的好孩子，可是又经不起各种诱惑。在坏同学的怂恿下他逃学到海边看鲨鱼，又被卖到玩具国，变成一头蠢驴。后来还是仙女搭救了他。最后，他们父子在鲨鱼腹中意外重逢，并设法逃了出来，在海边住下。从此，小木偶每天白天去做工，晚上用功读书、写字，终于成为一个懂事的好孩子。

这篇童话故事，通过皮诺曹的种种曲折、离奇的经历，教育我们要抵御种种诱惑，做一个诚实、听话、爱学习、爱劳动，并能孝敬父母的好孩子。

小学生读后感木偶奇遇记读后感篇十一

我读了《木偶奇遇记》深受感动，写出关于书中主人公小木偶想变成真正的好人的梦。

匹诺曹小木偶他原来是一个坏木偶，他任性，懒惰，爱撒谎，一心就想着玩，时时刻刻都不想上学念书。

杰佩托没有孩子，他用木头刻出了一个小木偶取名匹诺曹，杰佩托是一个很穷很穷的人，家里根本连一点钱都没有，小木偶匹诺曹叫杰佩托爸爸。爸爸很爱很爱儿子，希望儿子能上学好好念书，杰佩托把自己的外衣卖掉了给匹诺曹买识字课本，匹诺曹很受感动，从此想从一个坏木偶变成好人，但是，在他上学途中，把看到杂技表演很好玩，实在没忍住，把识字课本卖了看杂技了，他还被骗多次，经历了一次了又一次的挫折……最后，杰佩托为了找他，被鲨鱼吃掉了，然而，匹诺曹也被那条大鲨鱼吃掉了，在鲨鱼肚子里，匹诺曹碰到了爸爸杰佩托，经过这次历险，和爸爸一起逃了出来，皮诺曹终于长大了，他想起了当初的梦想，他变得诚实、勤劳、善良，成为了一个真真正正的好男孩。

读完这本书，我敬佩小木偶的父亲杰佩托，他冒着生命危险，顶着大风大浪去寻找自己的儿子；我感动于小木偶的妈妈――蓝发仙女对小木偶的爱，一次次的原谅孩子的过错；我知道匹诺曹就是生活中的我，我的进步也离不开爸爸妈妈的爱与鼓励，是他们给了我自信，让我不断地取得进步。我更很敬佩小木偶匹诺曹坚强的毅力和知错能改的态度，在今后的学习和生活中，我要向匹诺曹同学学习，学习他那敢于承认错误的勇气和知错就改的态度。

小学生读后感木偶奇遇记读后感篇十二

在这个寒假里，我阅读了许许多多的课外书，有《小故事大道理》、《历届获奖作文》……但令我最深受启发的书还是《木偶奇遇记》。

今天，妈妈去给我买了一本书，叫《木偶奇遇记》，我一回家就津津有味地看起来。书里讲的.是一个老木匠发现了一根会说话的木头，然后把它造成一个木偶，结果这个木偶竟然活了，老木匠用最后几块钱给小木偶买了一个书包，让他上学去。可小木偶不喜欢上学，偷偷地把书包卖掉，然后把钱乱花掉。不过他也有善良的一面，他看见有人掉进水里，他就会奋不顾的跳下水就那个人，他这种助人为乐的精神，实在值得我们学习。在想想我，简直跟他判若两人啊！记得有一次，我和妈妈一起去进货，在公交车上，我看见一个老奶奶上来，我犹豫不决，到底要不要把位置让给她呢？如果让给她，我就要站得累死了，如果不让，老奶奶也会累，最后，我还是没有把位子让给她。现在读了这本叫《木偶奇遇记》的书，才真正知道助人为乐这个词意思，自己真是太惭愧了！

读完这本书，它让我受益匪浅，更让我懂得了更多的道理，今后我一定要多看书，争取获得更多的知识。

浙江杭州萧山区任伯年小学402班四年级:沈宇辰。