学习中的苦与乐发言稿(模板21篇)
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时间:2023-12-14 15:19:05    小编:LZ文人

学习中的苦与乐发言稿(模板21篇)

小编:LZ文人

分析是对问题进行细致剖析和研究的过程,它可以帮助我们找出问题的原因和解决方法。总结应该包含个人对过去经历的感悟和改进方向的建议。通过阅读下面一些范文,我们可以更好地理解怎样写出一篇完整的总结。

学习中的苦与乐发言稿篇一

我们同在一片蓝天下,我们不能输在起跑线上。也许由于一些原因,有的人输在了起跑线上,但我们决不能再让自己输在终点。珍惜现在的每一刻,努力获取知识。下面小编整理了关于学习的发言稿,希望对你们有用!

开朗却不失内涵,野性却不失优雅,自信却不自负,张扬却不狂妄,是我追求的性格。

冲动,意志不坚定,思想不成熟,是我要克服的弱点。

“人生豪迈,年轻没有失败”是对青春的誓言。

青春是我们最宝贵的财富,是我们胆大妄为的资本,是我们异想天开的来源。

要想充分挖掘青春的宝藏,那就要好好学习,充实自己。

在工作中学习,在教室里学习,在失败中学习,在别人身上学习。

既然我们选择了大学,就应该脚踏实地、认真的学习。

有的同学因为进了一个烂学校而自暴自弃,在网络中麻醉自己,逃避现实,填补内心的空虚,但离开网吧,空虚依旧,现状并没有改变。

真正能解救你的人只有你自己,药方是学会接受,没有办法改变世界,那就改变自己。

珍惜你现在所拥有的,最大限度的利用这个烂学校的资源,不要让它掠夺你大把的青春,还给你一个大大的遗憾。

要知道,大学给你的价值是你自己创造的。

很多同学问我:“xxxx,上课你是怎么听进去的呀,我怎么也听不进去?”我觉得那是你没有学习目标,没有学习动力,没有危机意识,大家都是成年人了,都有能力去解决它。

或许还有一种感觉一直困扰着你,那是空虚,谁都会有七情六欲,我也渴望一场刻骨铭心的爱情,但那是一种可遇而不可求的东西,我会用想象让自己小小满足一把,但我发现那样只会让我更不宁静。

所以我选择去图书馆,虽然不一定看得进去,但看见别的同学在那里埋头苦干,我不好意思在那里做白日梦。

我也会去打篮球,在宿舍大声唱歌,虽然有点像疯子,但当疯子的感觉挺不错。

所以我希望大家克服自己的心魔,并且用积极的方法,学会控制自己。

如果那个方法还不见效,那就想想你的爸妈吧,如果你不想为自己而活,但你还得为他们而活啊。

我们都是二十多岁的人了,是小孩儿叫我们叔叔阿姨是年龄了,可我们还像小孩儿一样吃爸妈的,用爸妈的。

我的好多同学都已自食其力,有点成了经理,有的成了技术人员,有的也收获了家庭,相比之下,确实惭愧。

要知道,我们是父母的投资对象啊,父母的爱不是无私的.,他们也希望自己的子女能有所成就,能让他们安度晚年,不再为子女操心。

谁会忍心看着年迈的父母还在担心你过得好不好啊。

我们有责任,有义务改善父母的生活,让他们的付出得到收获,不要让他们失望,不要让他们觉得自己活得失败。

让我们用责任感成为我们我们学习的动力吧!

在学习中,不可能一帆风顺,也会遇到很多困难。

比若说,做事三分钟热情,半途而废,想一口吃成胖子,急于求成,学的东西太多,精力太分散。

我们要脚踏实地,一步一个脚印的学习,学习没有捷径,只有刻苦、努力才能学到东西。

不要自以为是,它只会阻止你前进。

当你认真,你自会发现好的学习方法,有了好方法,自会提高学习热情,让自己爱上学习,要相信认真的力量,没有人可以打倒你,只有你自己。

让认真成为你的习惯,让它使你更具有魅力。

我喜欢认真的人。

在面试时,自信会让面试官眼睛发亮,不俗的谈吐会证明我们的优秀,优秀的表现会证明我们的实力,强大的实力会让我们越走越好,越走越远。

敬爱的老师,亲爱的同学:

早上好!很高兴能在这里,与大家谈谈如何学习。

我想,首先大家要对学习与知识有个正确的认识。

人,之所以现在主宰着整个世界就是因为人类拥有超群的经验积累能力与创造力,而创造力的产生本质上依赖于对经验的积累。

在校学习就是一个经验传授的过程。

语文、音乐、美术培养你对事物感性的认识,提高你的涵养;数学、科学使你变得更理性,思维更密切;历史与社会使你深刻;思品使你优雅;而劳技则锻炼你的动手能力;体育使你更健康。

因此,事实上,也不存在哪门课更为重要一说。

而且学习是终生的,人在学习中不断充实自己,使生命变得多彩,绚丽。

而目前学习的根本,目的也不是为了应付考试,而是为将来走上社会埋下伏笔。

我们都是幸运的,可以体味这人间的酸甜苦辣。

你愿意肆意挥霍这宝贵的青春吗?因此,学习吧,从知识的海洋里去寻求灿烂的人生。

刚才讲到了学习的本质并非对付考试。

考试的存在是给我们一个可以检查学习成果的机会。

尽管,目前的老师和家长对分数十分看重,但我们需要明白,分数是属于我们个人的,这是对我们过去一段时间的学习作出的最直观的评价。

因此,认真对待每一次考试,将自己最真实的一面展现出来。

其次,课堂效率直接影响成绩的优劣。

对于学校的存在,一方面是对自制力不高的同学的一个束缚,很重要的原因是,这里拥有经验丰富的教师,老师懂得每一个45分钟应该如何利用,如何系统地教给学生知识。

所以,我们要做的仅仅是幸福地接受老师帮我们安排好了的一切。

认真积极地思考,记录该记下的,若有不明白的课后大胆地去问老师。

课堂效率高了,课后完成作业就变得轻轻松松,成绩自然不会差。

这样你就可以在空闲的时间愉快地做自己喜爱的事,而不是每天东奔西跑补课忙了。

再者,认真完成作业也十分重要。

或许大家常会抱怨作业多。

其实平时的作业量,老师们通常会很好地控制。

只要你有较高的课堂效率,做作业又积极主动,不开小差,一定可以按时完成作业。

而在复习阶段,基础较好的同学可以放弃较简单的题目而专攻难题;基础差的同学则应认真完成基础题,对于难题可暂放弃,在老师讲评时认真听课。

最重要的是必须自己完成作业,遇到难题,宁愿空白也不能抄袭.

对于复习方法与技巧有许多老师、同学都提出过十分经典的建议。

我在这里就不再赘言。

其实,每个人都有适合自己的学习方法,每个人都应在学习中寻求适合自己的学习方法。

不论是何种方法,只要是适合自己的就是最好的!

最后,祝大家新年快乐。

在新的一年里学业有成!谢谢!

敬爱的老师,亲爱的同学们:早上好!

勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。

因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;

因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;

因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;

还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;

爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;

中国古人还给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。

后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力学习吧。

而低年级的弟弟妹妹们也千万不要放松,你们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。

同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。

”正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。

在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。

若是连学都不想学,吝啬付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实。

人生能有几回搏?此时不搏何时搏。

让我们记住“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。

同学们,让我们用热情拥抱未来,用勤奋谱写人生,用学问武装自己,用行动证明自己!一起来勤奋学习吧!

学习中的苦与乐发言稿篇二

让学习成为一种习惯,下面小编给大家带来关于学习的发言稿 ,欢迎阅读!

中国有一句话:活到老,学到老。这就说明了学习的重要重要性。一生中无时无刻不处于学习之中,学习之前要明白,学习的目的是什么?有人说学习是为了挣更多的钱,我个人认为学习是为了解决明天的问题而学习。学习犹如一水行舟,不进则退。

10年过去了,那个昔日的穷人变得非常富有了,而以前那个富人相比之下,就显得寒酸了,于是昔日的`富人向昔日的穷人说:我愿意出50万买你成功经验。那位穷人说,我是在你那儿学到的呀《经验》。赚上了大笔钱,而如今你要买我的成功经验。这个故事告诉我们,智慧源于学习,观察和思考,变成富人的捷径是向富人学习。在富人的言传身教中,能学到富人的经验和智慧,有一句话说得好,要想变得富有,必须向富人学习;即使在富人堆里站一会儿也能够闻到富人的气息。

过去的失败不等于现在失败,过去的辉煌不等于现在辉煌。所以说过去的成功与失败不重要,因为那些都过去了,重要的是现在和将来,在学习的过程中要说讲究方式方法,时间与成功不成正比。日本这所在强大,源来好学,有这样一个故事,中国一位学者去美国会见一位朋友,路过富翁区,中国学者对美国人说,朋友你看,这些富人住高楼,开豪华轿车。(励志名言 )你有什么感受?美国朋友说,你没有什么,也不羡慕他们,只不过是他们得到了一个好的信息,把握了一次好的机会罢了,如果那一天我把握了一次机会,或许比他们生活得更好。同样这位学者去了日本考查市场,同样去了日本富翁区,我不羡慕他们,更不嫉妒他们,反而我要找机会靠进他们,学习他们如何挣的钱,从而超过他们。当这位学者回国后,去了广东,同样和一位朋友路过富翁区,学者同样问广州朋友,你看到这些有钱人,你心中是如何想的呢?广州的朋友说,我恨不得拿把刀砍死他们。我们不难看出中国为什么落后了,为么外国人看不起中国人,我有一位朋友是台资公司高级主管,有次他代表公司请一位台湾朋友进餐,酒过三循,这位台湾老板有点醉了,拍得他肩膀说,小包啊,你们大陆人长得贱,这时他也不能做什么?只好听着。台湾老板接说,小包啊,你不要生气,你好好的想想你们大陆人,在20岁之前的人理想,抱负当经过社会磨练之后,理想没有了,抱负没有了,也就相当于20岁死了,80岁才埋罢了,这件事值得我们去深思啊?当我三年再见这位朋友,他已经在广东开了公厂,成为了一个小老板。

你多学少挫,少学多挫,少挫多学,多挫少学,所以说失败与学习有很大的联系,要想有一个好的学习,那么必须有一个空怀和归零的心态。想尝到更多更多知识。

1、首先要像一块海绵——吸水;

2、要想成为最好的教练,必须跟最好的教练学习;

坚持你新学到的东西来指导我们的行动,并让这新的行动成为我们习惯!久而久之,我们就会改变我们命运!让学习成为一种习惯,让思考成为一种习惯,让坚持成为一种习惯,让改变成为一种习惯,我们必须做到!

学习中的苦与乐发言稿篇三

“对于我们这样一个拥有14亿人口的大国来说,这样的成绩来之不易!”日前,习近平总书记主持召开党外人士座谈会并发表重要讲话。面对当前疫情外防输入、内防反弹的严峻形势,巩固来之不易的疫情防控成果,离不开各民主党派、工商联和无党派人士与中国共产党一道携手与共、同心抗疫、共克时艰。

坚持党的领导,强化坚定清醒的政治意识。习近平总书记提出,“坚定不移走中国特色社会主义道路,站稳政治立场,坚定‘四个自信’,继续同中国共产党携手前进、共克时艰”。新冠肺炎疫情发生以来,各民主党派、工商联和无党派人士思想上、行动上时刻与中国共产党保持一致,坚决贯彻党中央的决策部署,积极响应号召,与党和人民风雨同舟。进入疫情防控“后半段”,要继续认真贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,坚持党的领导。在思想上,坚定不移地听党话、跟党走,始终坚定“四个自信”,时刻做到政治坚定方向明、思想敏锐是非清。在学习上,深入学习习近平总书记关于民主党派重要论述精神,认真学习各领域疫情防控好的经验做法,学深悟透、走心走实。在工作上,牢固树立政治眼光,从政治上提高方位、看待问题、谋划工作,尽己所能助力疫情防控。

积极建言献策,强化尽职履责的责任意识。“继续为防疫情、促发展发挥积极作用,深入调查研究,加强前瞻性谋划和规律性思考,提出真知灼见,推动做好‘六稳’工作、落实‘六保’任务”是习近平总书记在会上提出的三点希望之一。面对突入其来的疫情,各民主党派、工商联和无党派人士积极发挥人才优势、智力优势、联系广泛优势,既有身处各条战线的人员投入战疫,也有关于疫情防控、疫苗研制、助力复工复产等相关问题的深入调查研究,及时整合意见,积极建言献策。各民主党派作为中国特色社会主义参政党,要在疫情防控工作中,继续把参政议政、建言献策作用发挥好,不断增强建言献策能力,全面提高建议意见质量。既要畅通知情参政渠道,充分调动参与疫情防控相关调查研究的积极性、主动性,广泛听取各方意见,又要建立健全反馈落实机制,保障“真知灼见”的实效性,做到疫情防控“事事有反馈,件件有回声”。

营造良好氛围,强化积极向上的宣传意识。“协助营造良好舆论氛围,密切关注社情民意,及时开展解疑释惑工作,讲好中国抗疫故事,发出好声音、释放正能量”。面对关于疫情防控阻击战的个别杂音,各民主党派、工商联和无党派人士能够站出来发声说话,弘扬正能量、树立正导向。要继续协助各级党委做好思想宣传、舆论引导工作,不断提升“脚力、眼力、手力”,做好宣传员。提升“脚力”,要在深入群众中下功夫,通过深入田间地头、街道楼宇,倾听民声民意,解答民困民惑,着力营造疫情防控良好氛围;提升“眼力”,要在见微知著上下功夫,通过擦亮眼睛,及时观察、发现、判断、辨别疫情防控舆论关口的风头,力争止于萌芽;提升“手力”,要在抓实常态化防控上下功夫,把疫情防控常态化、长效化的观念宣传至家家户户,引导群众讲卫生、重防护。

“一花独放不是春,百花齐放春满园。”相信在各民主党派、工商联和无党派人士与中国共产党凝心聚力、共同努力下,定能抓细抓实疫情防控常态化工作,取得疫情防控阻击战的最终胜利。

学习中的苦与乐发言稿篇四

致敬!这些抗疫中的“五颜六色”

9月8日,习近平总书记在在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上发表重要讲话,他指出,在这场同严重疫情的殊死较量中,中国人民和中华民族以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概,铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。在举国同心的精神内涵中,他充分肯定了“天使白”“橄榄绿”“守护蓝”“志愿红”在这场疫情防控中发挥的作用。

向“党员红”致敬!从党中央统揽全局到各级党组织闻令而动,统一指挥、全面部署、立体防控的战略布局的迅速形成向世界彰显党中央的坚强领导、各级党组织的战斗堡垒作用、党员干部带头拼搏的精神!面对新中国成立以来我国遭遇的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的重大突发公共卫生事件,人民生命安全和身体健康是党中央明确坚持放在第一位的。第一时间实施集中统一领导,第一时间研发出核酸检测试剂盒,第一时间向世界卫生组织、有关国家和地区组织主动通报疫情信息……数个“第一”淋漓尽致地体现了这是一个坚持“一切为了人民”的执政党,这是一个具备人文精神的大党,这是一个具有担当精神和担当能力的大党!

向“天使白”致敬!白衣为甲、逆行出征,既是天使,也是战士!面对突袭而至的病毒,第一时间响应号召,迅速集结;面对来势汹汹的疫情,第一时间奔赴前线,日夜奋战。牢记党的信任,牢记人民以生命相托的重任,全力以赴、不遗余力,这是对人民赤诚最好的诠释,是对生命敬佑最好的印证!广大医务人员以时不我待的紧迫感、舍生忘死的责任感和责无旁贷的使命感,扛住身体和心理的极限压力,在拼尽全力与病毒赛跑的过程中抢回一个又一个垂危生命,脸颊上的血痕、溃烂到浸泡发白的双手皆是最好见证,也是疫情防控中的珍贵纪念!

向“橄榄绿”致敬!召之即来,来之能战,战之能胜。疫情就是命令,抗疫就是责任!“病毒不退,我们不撤”“战‘疫’未胜,战斗不止”是他们面向党旗、面向军旗立下的铮铮誓言。在疫情防控这场人民战争、总体战、阻击战中,具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的的人民军队打出了一场漂亮的战役!军令如山,驰援武汉;闻令而动,勇挑重担。从防疫知识宣传到监测巡察巡逻,上下一盘棋,各司其职,他们用平凡人的身躯汇成了抗击疫情铁一般的洪流,他们用实力汇筑成了战胜疫情铁一般的底气,他们用行动书写了对党和人民铁一般的忠诚!

向“守护蓝”致敬!“人民警察为人民”,在党和人民最需要的时候,守好岗、尽好责,一刻也不能动摇、一刻也不能离岗。连轴转、24小时日夜奋战的他们,有的数过家门而不入、连续数月未见妻女,有的错过孩子出生的那一刻,有的不断延后兑现结婚承诺,却无怨无悔地将这些陪伴家人、爱人、友人的时间用在守护人民群众生命安全上。在抗击新冠肺炎疫情斗争已取得重大战略成果的当下,这些“守护蓝”仍然在为夺取抗疫斗争全面胜利不懈努力,践行人民“守护神”的郑重承诺。

向“志愿红”致敬!风雨同舟,众志成城。同呼吸、共命运,肩并肩、心连心的14亿中国人民情谊是这场战役中最靓丽的风景线。疫情困住了一座城、一个省,但千千万万志愿者站起来了!从信息采集、防疫物资搬运,到心理疏导,不分地区、不分性别、不分年龄、不分领域,疫情防控的各个环节都能看到红马甲在行动、在服务,“奉献、友爱、互助、进步”就是他们最佳的代名词,这一群鲜艳的红色让人热泪盈眶。戮力同心,其利断金。正是这种心往一处想、劲往一处使的团结伟力为创造人类同疾病斗争史上又一个英勇壮举提供源源不断的支持与保障。

学习中的苦与乐发言稿篇五

数学源于生活,并应用于生活,因此在教学活动中,应紧密联系学生的生活实际,将抽象的数学概念建立在学生生动、丰富的生活背景上,并引导学生学会“做”中学数学,探究中学数学。合作交流中学数学的方式,将过去的说数学,听数学,黑板上的数学,转变成为做数学、用数学、生活中的数学,这样才能真正促进学生主动学习,进而获得主动发展。几个月来,在教学实践中我从实效性出发,引导学生尝试运用探究学习,取得了一点成效,在此,谈谈自己的体会。

一、创设悬念,激发探究兴趣。

兴趣是最好的老师,为了让学生对学习产生浓厚的兴趣,我们可以创设一些悬念,启发学生把生活中的现象与问题变为数学的对象,把生活的实际问题和数学紧密联系起来,从数学的角度,并运用数学知识对其进行思考,对之进行解释、阐述,让学生认识到平时学习的数学知识对解决生活中的实际问题很有帮助,唤起学生的.有意注意,引起学生对学习内容的好奇心,使学生对学习产生浓厚的兴趣。例如:在“能被2、5整除的数”的教学中,教师请学生任意列举一个数,教师能快速判断出它是否能被2整除。随着学生列举的数的增多,教师依然十分快速地判断出结果。“秘密何在呢?学生们的兴趣被调动起来了,学习热情很高涨,他们以积极主动的态度投入到新知识的学习中。这样学生的思维在教师提供信息的撞击和引导下得以活跃,使双方都沉浸在一种轻松愉快的研讨气氛中。

二、开放课堂,营造探究环境。

开放课堂,首先要为学生创造宽松、民主和谐的课堂学习环境,教师要同学生一起参与学习的全过程,并保证学生自主探究的时间和空间,让学习者积极参与,合作学习、自主探究,在参与中表现。开放课堂以课内为点,课外为面,课内外和谐街接。更重要的是要用数学知识本身的魅力去吸引学生,影响学生,感染学生。例如:在口算训练里,我出了“230+580”一题后,很多学生很快说出了答案,并说出他们的计算方法。有的说“230+400=630,630+50=680”有的说:“200+400=600,30+50=80,80+600=680”,还有的说:“200+450=650,650+30=680”方法多样,课堂活跃。学生们跃跃欲试,都想发言,还有的学生问我:“教师究竟有多少种算法?”于是,我趁机让他们分组展开讨论,说一说还有哪些算法。通过师生共同探究,学生总结了十余种算法。课后教师又激励学生,你们想不想把你学到的知识去帮助别人,如果有兴趣,放学后就可以到集贸市场去练习……,这样,学生探究的欲望才能不断生成,思维才能不断的发展。

三、开放思维,留足探究的空间。

[1][2]。

学习中的苦与乐发言稿篇六

叔叔阿姨们同学们:

你们好。我是王海蓉。很有幸和大家分享一下我学习语文的学习方法。希望我的学习方法对大家有所帮助。

其实,语文说简单倒也简单,说难也是确实有些难的。这简单就简单在它大多是是需要背的东西,需要理解的不是很难,也不是很多。但也就难在背诵。其实背诵也是需要一定技巧和方法的。那就和大家先分享一下如何才能把古诗,古文,课文等背得既快又好的方法。

首先,在背诵之前,一定要找安静的地方,保证不被打扰,还要下定决心一定背会,可以给自己一个心理暗示,比如:对自己说“xx-x,你今天一定要背会,其实这篇课文一点也不难。”

其次,要掌握些方法。比如,我们都知道,在理解的基础上背诵,记得会很快,也记得清楚。这个方法便适用于背诵古文,骆老师一般都是讲完古文之后才会要求大家背诵重点字的意思,句子的解释,所以上课的时候一定要认真听讲,这样,意思便会在脑中多多少少留下一些。若是课后再认真完成作业,那80%便都能记住了,至于剩下的20%那边需要我们好好记忆了,尤其是书下注解和骆老师上课强调的,一定要记牢,因为,那是历次考试重点考点或是学生们常错的,若能有所准备,便能避免错误了。还有,我个人比较喜欢用不同颜色的笔来记笔记,尤其是古文,比如字的解释用蓝笔,句的解释用黑笔,有关课文内容的用蓝黑颜色的笔,重点用红笔,这样,重点便能一目了然了。而且,在复习的.时候,把自己不太清楚的用彩笔圈出,这样,一个个难点和自己不清楚的便一个个都可攻克了。同时,也要多读古文,不仅是书上所选的,有机会有空闲时间也可读读课外古诗词,同样,也可把自己喜欢的文章大声诵读,读着读着便能背诵,既丰富了自己的内涵,也培养了语感。

在背古诗或是课文这些意思比较浅显明了的,我们大可在诵读时把文中所描绘的情景想象成一幅画面,多这样想想,那画面便留在脑海中,我们在背诵时便不自觉地会想象这幅画面,背的自然既快又好。还有,我比较习惯于在清晨背东西,因为这时脑子清醒,记得清楚,若需要备的东西多,在睡觉前会多读上几遍。晨起时用不大一会功夫便背会了。

关于背诵的方法就说这么多吧,希望对大家有所帮助

下面就说一些其他的学习方法吧。

课前预习。对语文来说,课前是一定要预习的,因为我们已经进入初三,所学的课文都会长一些,尤其是小说,如果我们在课前不读的话,在上课时更本就是鸭子听雷——听不懂。对老师所讲的课文一无所知,这势必会影响我们的听课效率,所以课前预习是很重要的,哪怕只是读读课文。

认真听课。想必大家都知道上课认真听讲很重要,那那些大家都说的我便不重复了,我想说的是,我们不要认为语文很枯燥,其实细细听起来倒是很有意思呢,上课一定要和老师互动,至少眼神交流,或是目不转睛盯着老师,这会增加老师对你的好感,上课尽可能的积极发言,无论答对答错。上课发言就培养了我们的语言组织能力也锻炼了我们的胆量,是个一举两得的事情。

及时复习。古人也说“温故而知新”,所以及时复习对我们的学习有极大的帮助,相信艾宾浩斯遗忘曲线大家都或多或少有所耳闻,那么我们的复习也可根据艾宾浩斯遗忘曲线来安排,前几天要紧密些,多多巩固,慢慢地间隔时间长一些,即使做不到全都这样,但只要做了,就会有些成效的。

多练笔。我比较提倡大家写写日记,因为我自己就在写日记,本不是为了写好作文

学习中的苦与乐发言稿篇七

提高学习效率是一个很重要的问题。许多学生学习成绩不佳,往往起因于学习效率不高。学习效率不高往往由多因素造成。较低的学习兴趣、不良的学习习惯、身体的疾病等都能影响学习效率。下面,我们对此进行综合考察。

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?? 一、学习问题自我评价

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?? 每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在,要想对症下药,解决问题,对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价:

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?? l.时间安排问题

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?? 学习不良者应该反省下列几个问题: (1)是否很少在学习前确定明确的目标,比如要在多少时间里完成多少内容。(2)学习是否常常没有固定的时间安排。(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。(4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。(5)一周学习时间是否不满10小时。(6)是否把所有的时问都花在学习上了。

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?? 2.注意力问题

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?? (1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。(2)学习时,身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。(3)学习时是否常有想入非非的体验。(4)是否常与人边聊天边学习。

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?? 3.学习兴趣问题

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?? (1)是否一见书本头就发胀。(2)是否只喜欢文科,而不喜欢理科。(3)是否常需要强迫自己学习。(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。

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?? 4.学习方法问题

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?? (1)是否经常采用题海战来提高解题能力。(2)是否经常采用机械记忆法。(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。(4)是否从不向老师请教问题。(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。

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?? 一般而言,回答上述问题,肯定的答案 (回答“是”)越多,学习的效率越低。每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病,然后有针对性地进行治疗。例如一个学生毛病是这样的:在时间安排上,他总喜欢把任务拖到第二夫去做;在注意力问题上,他总喜欢在寝室里边与人聊天边读书;在学习兴趣上,他对专业课不感兴趣,对旁系的某些课却很感兴趣;在学习方法上主要采用机械记忆法。这位学生的病一列出来,我们就能够采取有效的治疗措施了。

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?? 二、自我改进法

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?? 3r法

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?? 罗宾生(robinson)提出的sq3r法是提高学习效率的一种好方法。sq3r是由survey,question,read,recite,review几个单词的.第一个字母缩写成的。

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?? (1)概览(survey):即概要性地阅读。当你要读一本书或一段文章时,你必须借助标题和副标题知道大概内容,还要抓住开头,结尾及段落问承上启下的句子。这样一来,你就有了一个比较明确的目标有利于进一步学习。

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?? (2)问题(question):即在学习时,要把注意力集中到人物、事件、时间、地点、原因等基本问题上,同时找一找自己有哪些不懂的地力。如果是学习课文,预习中的提问可增加你在课堂上的参与意识。要是研究一个课题时你能带着问题去读有关资料,就能更有的放矢。

??

?? (3)阅读(read):阅读的目的是要找到问题的答案,不必咬文嚼字,应注重对意思的理解。有些书应采用快速阅读,这有助于提高你的知识量,有些书则应采用精该法,反复琢磨其中的含义。

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?? (4)背诵(recite):读了几段后,合上书想想究竟前面讲了些什么,可以用自己的语言做一些简单的读书摘要,从中找出关键的表达词语,采用精炼的语言把思想归纳成几点,这样做既有助于记忆、背诵或复述,又有助于提高表达能力,且使思维更有逻辑性。这种尝试背诵的方法比单纯重复多遍的阅读方法效果更好。

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?? (5)复习(review):在阅读了全部内容之后,回顾一遍是必要的。复习时,可参考笔记摘要,分清段落间每一层次的不同含义。复习的最主要作用是避免遗忘。一般来说,及时复习是最有效的,随着时间的推移,复习可逐渐减少,但经常性地复习有助于使学习效果更巩固,所谓“拳不离手,曲不离口”,即是此意。

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?? 2.自我塑造法

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?? 上面介绍的sq3r法是一种学习方法,仅可解决因方法缺乏而引起的学习上的问题。对于因其他原因而引起的学习问题,则还需综合考虑运用其他方法,自我塑造法即是一种综合法。

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?? (1)选择一个目标。经过对学习效率低的原因分析,你已经找出自己的症结所在,

学习中的苦与乐发言稿篇八

让“铿锵玫瑰”精神在抗疫一线“熠熠生辉”

疫情就是命令,防控就是责任。一场突如其来的疫情,让14亿国人共同经历了一场特别的战“疫”,病毒来势之凶、扩散范围之广,前所未有。面对疫情肆虐猖獗,有一群人舍弃了“小家”的团圆,奔波在抗“疫”一线守护者“大家”的安危。“巾帼不让须眉”,也许她们是医护工作人员、是人民警察、是社区干部……但是,她们有一个共同的名字——铿锵玫瑰。

“救死不辞开睡眼,扶伤岂有怨人声”,她们是守护生命安全的“铿锵玫瑰”。在这非常时期,许许多多医护人员选择逆风前行,迎难而上,谱写了一曲曲壮丽的战“疫”之歌。在武汉市协和江北医院一位叫夏思思的姑娘,在为一位76岁患者联系协调会诊、帮助转到传染科、转至定点医院后不幸感染,不料病情恶化,最终将生命永远定格在了29岁。夏思思走了,她用生命践行医者誓言。其实这只是医护一线“铿锵玫瑰”的缩影,院士李兰娟、“削发出征”的“最美逆行者”杨玉华、崔忠会、刘彭彭……她们用生命接力,传递“疫”爱,“病毒不退,我们不撤”是医者最美仁心。哪有什么岁月静好,只不过是有人在替我们负重前行。今天,我们向她们致敬,“若有战,召必至,战必胜”是她们庄严的誓言,是她们在抗“疫”战场上默默坚守,为我们筑起了牢不可破的“生命防线”。

“走村入户雪无痕,促膝交谈闻民声”,她们是护佑千万家庭的“铿锵玫瑰”。“董主任,我在电视上看到你了,你现在怎么瘦得这么狠呐?我年纪大了,不能给你帮忙,我一点力都出不了……”董主任是武汉市西桥社区书记、主任,她带领同事们架起疫情防控的第一道防线,发动群众、组织群众、依靠群众进行依法防控、科学防控、精准防控,护佑着千万家庭的安危。“网格员”“志愿者”“社区工作者”一个个熟悉的名字,“登记造册”“测量体温”“派发物资”一个个熟悉的名词……“事不避难,勇于担当”是她们对群众许下的承诺,正是“铿锵玫瑰”在疫情面前用爱与责任拉起祖国“神经末端”联防联控这张“巨网”,与群众拧成一股绳,同舟共济守卫家园,才凝聚成“拐点”之后的迅速下降。

“悠悠慈母心,惟愿才如人”,她们是疼爱子女的“铿锵玫瑰”。在共产党员网“战‘疫’家书”专题中,不难看到一位位慈祥的母亲给予子女殷切的关怀。《一名战“疫”女干部给女儿的信》,母亲用朴实无华的文字诉说着对女儿的思念,表达着浓浓的母爱;《给女儿的一封信:在磨难中成长在成长中奋进》,母亲用经历与感受给予孩子人生之路难免磕磕绊绊,唯有坚定信心,要在磨难中成长,在成长中奋进,不要做温室里的花朵,要在风吹雨打中学会坚强、自信、自力。其实,“铿锵玫瑰”背后都有一个共同的名字“母亲”,白天,她们在各行各业中奉献着自己的青春,下班后她们为家庭、为子女、为长辈含辛茹苦。“慈母手中线,游子身上衣”,待到春暖花开,病毒消散,与她们走遍大江南北,踏遍万里河山,共享盛世繁华。

“没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临”。“铿锵玫瑰”只是战“疫”在一线姑娘们共同的名字。女子本弱,为医则刚,战疫则强,她们义无反顾,冲在一线,成为绽放在“战疫”中的一朵朵玫瑰,虽然她们整日素面朝天,但在群众的心中却是最美的“逆行者”。

学习中的苦与乐发言稿篇九

“拓展训练(outwardbound)”这个在很久以前欧美国家流行的大型户外拓展活动,又被赋予了其“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”深层次的内涵。以前我就早有耳闻,但总是以听众的身份听个新鲜,当我迈进训练营的时候,听魔鬼教官介绍才知道,拓展训练是一项来源于挑战极限的训练活动,旨在激励人的斗志,激发潜在能力,创造性的发挥人的团队能力。

虽然只有短短两天时间,拓展训练所给予我的启发和经验却是一笔永久的精神财富,无论我们身处何种岗位、只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。在这两天里,让我感受最深的有以下三个方面:

一、大家目标一致、互相鼓励、互相信任。

二、通力合作,合理分配资源。

一张大的网中有很多个大小不规则的洞,而且看上去都不足够大。对一个人来说看似不可能的事,在团队面前就能转化为可能。面对困难我们必须冷静、理智地分析,全面、联系地看待问题,做出正确的规划,同时注意人力资源优势互补,这样我们才能少走弯路,充分发挥个人特长,高效地解决问题。

三、突破创新、迎难而上。

在训练中有一个很好安排就是,在分享的时候鼓励大家积极发言、为自己的`集体作贡献。我想这个安排的本身也就是希望大家能够突破自我,充分挖掘、培养自己的能力。做自己没有做过的事情就是一种突破。在我们的生命旅程上都需要不断突破创新,毕竟你向前一小步,就会给你人生带来许多完美的结局。

“翻越毕业墙”训练是对我们意志的考验,4米笔直的木墙,没有任何工具,只需要大家齐心协力去征服了这木墙。这个训练带给了太多的震撼:是男同事的奋不顾身、冲锋陷阵,用自己的身体筑起了一道坚实的人梯才能让我们顺利地翻越这生死墙;是女同事的不谓困难、迎难而上,点燃了所有人求生的欲望;更是所有同伴的团结一致、齐心协力、迎难而上让我们克服了这一切困难,赢得了生存的机会。

难忘的经历给我了太多的感触,亲身的体验带给我了一笔宝贵的精神财富!衷心感谢我们的教练、领导和“龙之队”的同伴们。是你们,让我感悟到所谓团队精神,是指团队成员为了团队的利益与目标而相互协作的作风。所谓团队精神的核心是奉献,奉献成为激发团队成员的工作动力,为工作注入能量。所谓团队精神的精髓是承诺,团队成员共同承担集体责任。没有承诺,团队如同一盘散沙。做出承诺,团队就会齐心协力,成为一个强有力的集体。我坚信我们杨柳小学在这样的团队共同努力下,一定能开拓更广阔的天地,让我们的明天更美好!

学习中的苦与乐发言稿篇十

大家下午好!

很高兴能在这里与大家畅谈学习、工作和生活。说实话,我又不是什么大人物,真不知道和大家说点什么,既然辅导员田老师赶鸭子上架,那我就给大家“嘎嘎?”几句吧!

其实我有着和大家同样的命运,高考考得很不理想,迫不得已,进了河北广播电视大学,刚开始我真的很郁闷,刚摆脱高考失利的苦恼,又看到我梦想中的大学并不是那么的美好,抱怨学校的基础设施不完善,学校安排的课程不够合理等等,反正像许多同学一样有太多的不适应和不习惯。第一次期中考试我也考的不好,觉得自己的基础知识太差了,想过很多,但我很快调整了我自己,我不能破碗破摔,既然我们不能改变周围的环境,那就改变自己吧!“与其诅咒黑暗,不如点亮蜡烛!”于是我给自己制定了学习计划,每天给自己制定了符合实际的计划,争取去完成。如果我们没有计划的话,就比较容易造成目标空谈了。制定目标呢,不要太高,也不要太低,过高了就不符合实际了,过低了也不能提高自己了。就这样我不断提高自己,我的学习成绩也取得了很好的效果。大一上学期我不是什么班干部,每天就是埋头做好自己该做的事情,该上课了就老老实实去上课,认真听讲,争取不逃课,当然我也逃过课,但我想说的是大家不要逃错课!我大概算了一下平均每节课的价值,一年四十周,除去周末和节假日,一学年也就200天在上课,一天算六节课,那就是1200节课,我们一年的学费是5000块,结果出来了,一节课就意味着你损失了4。1666块钱。所以说呢,不要逃课啦,要对得起父母辛辛苦苦给你交的学费吧!

付出就有收获的,我在班里的表现越来越好,辅导员指名让我当了班里的学习委员,很感动也很珍惜这个机会,更感激辅导员对我如此的信任,在以后的生活中我更加时刻鞭策自己,鼓励自己,以诚待人,对自己时刻自我批评,有过必改,和同学发生了矛盾,主动去承认错误。你怎么样对待别人,别人也会怎么样对待你的。不要别人得罪你了,就和他过不去,何必呢?何必拿别人的错误来惩罚自己呢!作为班干部一定要对同学们和平相处,对老师尊敬爱戴,要八面玲珑,尽善尽美。多和同学们去交流生活经验,多和辅导员沟通沟通近来班里的情况,做好班干部是一项很具有挑战性的工作,真的做好了,对你以后的工作有很大的帮助。现在呢,我们班里的工作几乎都是我做,并不是我在辅导员那表现自己,讨好辅导员,而是其他班委不愿意做的我去做,我就想多帮帮同学做些事情,大学的同学很重要,一定和他们相处好,多帮助他人也是件很愉快的事情,既可以培养团队的合作能力和领导能力,又能提高自身修养和人格魅力。就这样,我的付出得到了回报,先后荣获“优秀团员”“优秀班干部”“学校奖学金”“国家奖学金”。还有就是荣幸评为入党积极分子,现在是预备党员。

至于学习方法,我不想多说,因为我觉得我的学习成绩只是稍微好一点吧,不一定有好的学习方法,那学习方法呢,一会有你们三位可爱的学姐传授给大家吧。现在我想说的就是,在大学期间一定要培养自学能力,不要单纯的认为自己学好学校的课程就ok了!尽量多学点东西,多参加各种社团活动,参加参加学生会竞选,还有勤工俭学的岗位。打算继续深造的,要把更多的时间放在学习上;想锻炼自己组织协调能力的,可以去学生会发展;想积累工作经验的,可以去兼职实习。

记得我大一时期参加学生会竞选的时候,那是我第一次站在讲台上面对好几百人啊,当时紧张的要死,我在台上站了足足半分钟,然后蹦出一句话:我的双腿在跳迪斯科。台下一片哗然,嘻嘻哈哈我的紧张感消失了,顺利通过了初试,可不幸的是我参加复试时,还是紧张了,没有发挥好自己的实力,我就与学生会失之交臂了。我认真总结了失败经验,还是自己参加的活动太少,不愿表现自己,放不开自己,缺少自信等等。失败了无所谓,至少让我找到了我的缺点,我以后会在这方面加强的。为了锻炼,我曾参加多许多面试,参加过康佳液晶电视推销,娃哈哈营养快线促销,神舟电脑店打杂,还有就是去建筑工地卖苦力。记忆最深刻的是在建筑工地,那家伙,早上五点半就得起来,六点开工,中午休息一个半小时,下午七点下班,晚上有时还得加班,累的要死。我们吃的更离谱,早上馒头咸菜白开水,中午馒头土豆块白开水,晚饭面条土豆丝,还好有面汤喝。呵呵,当初第一天我手上起来六个血泡,不想干下去了,我老爸他老人家教训了我一番,说我连这点苦都受不了,就该锻炼锻炼我,让我知道知识的重要性,同样的一天,人家坐在办公室就挣一百,你累死累活的,才挣能挣五六十块。那次打工经历,让我深刻体会到父母的艰辛和知识的重要性,同学们,好好珍惜美好的大学时光吧!为了家人,为了你的将来,努力奋斗吧!谢谢!

学习中的苦与乐发言稿篇十一

尊敬的荆老师、尊敬的家长朋友、(亲爱的同学们):

大家好!

我是(咱们班)吴明轩同学的爸爸,今天受荆老师委托有机会和大家交流怎样教育孩子,感到很荣幸。

首先,请允许我代表各位家长朋友向悉心哺育和关心我们孩子成长的、以荆老师和宗老师为代表的精英老师们表示最诚挚的敬意和最忠心的感谢!

借助荆老师给我们创造的家校互动平台,向各位老师家长汇报一下我们家培养孩子的一点体会与认识,同时希望大家多提一些宝贵的意见。

首先我认为孩子的发展离不开三个方面:好的学校、优秀的老师、良好的家庭教育。学校是土壤,土壤的肥沃程度决定一棵小树是否能够成为参天大树。有着一个尽职尽责、善于发现孩子优点并因材施教、品德高尚教师团队的实验小学就是让我们的孩子长成参天大树的土壤。相信今后的实践能证明这一切。孩子除在学校外更多的时间在家里,所以,第三个方面(良好的家庭教育)也相当重要。下面我主要从家庭教育方面和各位家长交流一下:

一、 掌握自己孩子的特点,引导孩子向正面发展

孩子本身是幼稚、爱玩的,又是独生子女,平时总是喜欢得到表扬与鼓励,不愿接受批评。针对这一心理特点,我们家的做法是:多鼓励,少责备;平时多对孩子竖起大拇指,说“你真棒”。我们每一次的表扬都能帮助明轩增加学习的动力,建立孩子的自信心。

我们都知道培养良好的习惯是教育孩子的重中之重。吴明轩在上龙泉苑幼儿园的时候,我们发现他做事不认真,经常粗心,注意力不集中。为了帮他纠正这个不良习惯,我们认真观察了他的爱好,发现他在观察图画的时候特别认真。就给他买了一些找不同的图画书,让他在两个相近的图画中找不同。通过锻炼,取得了很好的效果。

为了锻炼孩子的独立能力,在明轩上幼儿园中班的时候,就让他自己一个人单独睡觉。针对他在外人面前胆小且口语能力差的情况,我们引导他参加了一个培训学校的口才班培训;现在明轩能在口才培训学校及龙泉苑幼儿园先后主持了四场晚会(包括毕业典礼),就能证明这方面的缺点有了极大的改善。

培养孩子的业余兴趣方面,我们根据明轩的兴趣爱好,有选择的引导向哪个方面发展。明轩喜欢画画,我们一直坚持让他在幼儿园学画画。我们准备下一步让他参加正规的美术学习班。

二、 积极配合老师的教育

通过电话等形式积极的与明轩的老师交流,了解孩子的情况,力争与老师的教育步调一致,共同解决孩子存在的问题,不失为一种帮助孩子提高的好办法。通过交流可以知道老师教的知识是否掌握,有没有按时完成家庭作业,上课是否认真听讲,回答问题是否积极等。好拿出有针对的措施,争取让孩子在学校学到的东西切实掌握。孩子回家后,引导孩子复述当天学的内容,是挺好的办法。但不要给孩子压力,让其在玩中学,学中玩最好。

三、 家长的言传身教

孩子在家里呆的时间长一些,家长的一举一动,孩子都看在眼里,记在心里;我们在潜移默化中影响着孩子。所以,当家长的就要以身作则,言行一致,做到文明用语,守纪律。孩子睡觉前尽量不开电视或网络。

由于职业的缘故,我们夫妻俩晚上常常看一些专业的书籍;明轩受我们的影响也看一些课外书,睡前读一会书。久而久之,明轩识字量上来了,估计至少1000字以上吧;并且自己会查字典学习新汉字,最关键的是读书习惯养成了。

明轩从幼儿园接触数学开始,我们就有意识地锻炼他。通过开商店买卖东西等游戏,经常考他口算一些由易到难的加减法。到目前为止,100以内的加减法基本不会错。20以外的不过他用的是自己的一套独特的方法,我们没有阻止他;因为至少锻炼了他的手脑并用、一脑多用的能力。每当看到明轩口中念念有词、手指伸缩曲张的时候,心里有种想笑而又不敢笑的感觉。

近朱者赤,近墨者黑;为了我们的孩子,在此呼吁我们的家长朋远离电视、网络、麻将、扑克、烟酒等,至少不要当着孩子的面。借用荆老师博客的一句话:给孩子学习的力量,教孩子学习的方法,父母作用无可替代。因此,无论如何家长们千万不要放弃自己的责任。

记得跟孩子上培训学校时,学了一句话:“我们可能不是天才,但可能成为天才的父母”。今天借此一句话与各位家长共勉,希望我们都能望子成龙、望女成凤;希望我们的孩子在老师的精心哺育下更上一层楼。

以上是我们教育孩子的一点做法和体会。不当之处,请老师和各位家长批评指正。谢谢大家。

学习中的苦与乐发言稿篇十二

尊敬的各位领导、同事:您们好!

首先我要感谢党组织、感谢站领导一直以来对我工作的指导、支持与关心,自成立“党员示范岗”以来,在班组管理上,全体班员以班集体为中心,班长充分发挥着党员先锋模范作用,团结一致努力为班集体工作作出贡献。作为一名收费班长,主要工作就是抓好班组建设和收费现场的管理,时时给予着每一位班员的关心和支持,给予每一位班员辅导和帮助,带头利用站内的文明服务岗,尽力为司乘人员提供优质服务,给需要帮助的司乘人员排忧解难。

在自身学习工作中,本人积极参加党组织的各项活动,学习党的理论和各项方针政策,能够理论联系实际,在工作中时时注重党性的培养和提高,一直以一名优秀共产党员的标准严格要求自已,以实际行动践行着一名共产党员的标准和要求,今天组织上要我介绍开展创先争优活动的经验,本人总结出以下几点:

我站从开始创建“青年文明号”到取得省“青年文明号”乃至今日,都一直提倡微笑服务,推行便民措施,进一步提升班组服务水准。收费站作为对外的“窗口”单位,仅仅“微笑服务”、“礼貌服务”已远远不能满足现今社会的需要,开展好优质服务要向深层次、纵方向发展,我班为了将便民服务落实到实处、细处,一是熟悉收费站周边的路网和当地的地形,从而确保给司乘人员及时准确地指引线路;二是定期组织班员学习最新政策性文件精神,并对班员掌握程度进行抽查,做到各项工作清楚了解,样样落实。

我班将安全生产工作贯穿于征收工作的始终,通过重点学习上级有关安全生产文件精神,教育本班成员进一步提高安全意识,从而坚持“安全第一,预防为主”的安全工作方针。当班时要检查好安全标志牌的摆放,做到班前检查,班中巡查,班后评讲。

谈到不足之处,首先我应作检讨,也是我管理不到位,对班员的管理过于人情化,过于松懈,工作中有时欠缺认真仔细。

我们将在今后开展以工作为中心,同时搞好班组建设。我们将紧紧围绕收费工作这个工作重心制定了相应班组工作计划,并结合自身特点,挖掘潜力,细化工作,充分发挥“领导左右手”的作用,认真履行本职工作,充分发挥每位员工的作用形成一个有效的整体,平时多加强与班组人员的思想交流,做到行动思想团结一致,合理安排工作,及时调派人手,更好地完成站所给的工作任务。

学习中的苦与乐发言稿篇十三

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是七(8)班的xxx。此时此刻,作为“进步生”代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我代表在本次考试中取得进步的同学对学校和辛勤培育我们的老师,以及支持帮助过我们的同学,表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心、爱护和支持!

在家上学的时候,由于纪律较为宽松,我总是管不住自己,有贪玩的毛玻后来爸爸妈妈为了让我能学好知识,把我送到了县城,来到了光明学校这个大家庭。进入七(8)班以后,仍然有这毛病,成绩总是不稳定,达不到理想的要求。就在考试前段时间,老师找我谈了话,鼓起了我的勇气,于是我下定决心要改变自己。回家后我也向父母保证,期中考试一定拿到较为优异的成绩。有了这个决心就有了动力。渐渐的,我进步了,得到了老师赞许的目光,赢得了同学们的信任,学习成绩也逐渐地提高了。我终于能够自信地面对同学、面对老师了。回顾自己的学习生活,我又取得了一个新的进步,这无不凝聚着老师的辛劳,同学们的热心帮助。

同学们,成绩只能代表过去,新的目标正在前方等着我们。我这次考试虽然进步了21个名次,进入到了班里的前15名。但是我明白,成绩只能代表过去,新的目标正在前方等着我们。我觉得我们应注意学习方法,在考试之前,我习惯于在每天晚上睡觉之前躺在床上把每天老师讲的、强调的内容像放电影一样的过一遍,有了这样一个重复记忆的过程,遗忘率便大大降低了。掌握了良好有效的学习方法,还要养成良好的学习习惯,上课认真听讲,做好笔记,坚持贯彻老师教我们的方法——“最大的发挥课堂效用”,脑子时刻跟着老师转,不停地思考,我们不能被动地去接受,而是要主动听讲,带着问题去听讲,有目的有重点地去听讲,效率可能会比较高的。以上的这些事我在平常学习中的一点点感受。以后我会继续摸索,继续前进。

我知道还有很多的同学在考前也流很多的汗水,但是依然没能在这次考试中取得理想的成绩,让我们再次念起这首我们学过的诗吧:

假如生活欺骗了你,

不要悲伤,不要心急!

忧郁的日子里需要镇静:

相信吧,快乐的日子将会来临。

心儿永远向往着未来,

现在却常是忧郁,。

一切都是瞬息,

一切都将会过去;

而那过去了的,

就会成为亲切的怀念。

不要灰心,不要丧气,让我们继续努力,请相信:付出总有回报,天道酬勤。让我们在光明中学这片沃土上,共同努力,共同进步,放飞新的理想,收获新的希望,不辜负学校、老师和家长的殷切希望。请记住:平常多流汗,考后少流泪。

最后,我要衷心地祝各位领导、老师身体健康,工作顺利!祝福同学们,都能在自己的辛勤劳动之后,有一份满意的收获,考出自己心目中理想的成绩!我的发言完毕,谢谢大家!

学习中的苦与乐发言稿篇十四

老师们,同学们,大家早上好,今天我国旗下讲话的题目是《健康心态快乐学习》。

对于一个孩子来说,几乎所有的事情都是他第一次经历的,老师和家长教他什么,他才知道什么,他可能学的不是太好,但正常情况下他是不会故意弄错的,这就叫看山就是山,看水就是水。当这个孩子慢慢长大的时候,随着见识的增加,他的思想会变得越来越复杂,他甚至不敢轻易的相信自己的眼睛,因为很多的东西,即使你亲眼见到的也未必是真的,比如刘谦的魔术现在在电视上非常火,每个人都爱看,但是没有人相信他看到的是真实的,因为我们知道魔术都是假的,只不过刘谦变魔术的方法非常巧妙而已,而且他喜欢用语言来分散大家的注意力,这就叫做掩人耳目,那这个时候我们作为一个观众,我们达到的境界就是“看山不是山,看水不是水”。那人生的最后一重境界,也就是人生的最高境界就是“看山还是山,看水还是水”,什么意思呢?当这个孩子变成了一个老人的时候,他会好好的反省自己的人生,我什么地方做的是对的,什么地方做的不对,如果他是一个善良的老人的话,他一定会把以前做的不对的地方加以改正,会想尽一切办法弥补过失,因为他知道自己的人生已经不多了,必须尽快的改正和弥补,他不想给自己的人生留下一个骂名,是白的就要让它白,是黑的就要让它黑,我们学历史的时候会发现,很多干了一辈子坏事的人,到最后还是会主动承认自己的过错,反省自己的得失,这就叫做看山还是山,看水还是水。

其实,我们没有必要刻意去学习怎么做人,同样也可以很好的做人,我们初三学生现在要迎接的是中考,这就需要我们尽量的放松心情,其实,只要我们的心情本身就比较放松的话,或者不是非常紧张的话,我们就没有必要刻意的去学习怎么放松,因为一切事物都有其必然的发展规律,顺其自然有时会比人为修饰更好。没有方法时恰恰就是最好的方法。我希望同学们能在心中和我一起读这句话:“静能生安,安而后定,定能生慧,慧而后悟。”

最后,愿大家每天都有个好心情。做一个阳光自信、追求卓越、身心健康的树人学子。

谢谢大家!

学习中的苦与乐发言稿篇十五

尊敬的各位老师及家长,亲爱的同学们:

大家好!

我是五年级学生xx,今天,站在这里,我很荣幸地成了学习标兵,我也很荣幸的在本次家长会上代表全校学习标兵与大家进行交流。时间过的很快,转眼本学期已过了一大半时间。紧张的期中考试已落下了帷幕,同学们取得的成绩见证了自己平时的努力,也见证了老师们辛勤的工作。

我是一个朴实的孩子,做事情认真踏实,针对学习,我有以下分享:首先,“优秀是一种习惯,习惯决定成败”。我们要严格要求自己,争取去做一个优秀的人。在学习生活中,我们要不断的调整学习方法,养成优秀的习惯。课堂上集中精力听讲,积极回答问题,认真做好课堂笔记。我相信“开卷有益”,比如:语文预习全部自己查字典,做到课前所有生字会组词、会造句。坚持天天写日记,坚持每天一个小时的课外阅读,语文知识不断积累等。其次,做任何事情都要用心,我相信大家都知道一句名言:“世上无难事只怕有心人”,其实,只要我们用心,就能干成自己想做的事。比如:好多学生觉得英语单词难记,其实,只要用心你会发现每一个单词都有他发音,拼写的规律,当我们掌握了这规律后,单词背起来就简单轻松了很多。

清晨第一缕阳光轻抚着大地,我们的校园里已经传来了同学们琅琅的读书声;中午老师和同学们又放弃了休息的时间,争分夺秒地坐在教室里专心致志地听讲;下午放学回家,很多同学更是放弃了看电视、玩耍的时间,用于复习功课;我们为自己取得的满意成绩而感到骄傲自豪,也要对所有付出辛勤劳动和汗水的老师们真诚地说一声——老师你们辛苦了!谢谢你们!在这和大家分享一句座右铭:“我坚信,我可以!成功就从这里开始!”最后,衷心地祝愿所有得老师身体健康,事事顺利!也希望同学们努力学习,奋发向上。为自己以后的人生交上一份满意的答卷!

谢谢大家!

五年级:xx

学习中的苦与乐发言稿篇十六

亲爱的同学和各位家长:

大家下午好!

今天我很高兴,能够站在这里,与大家共同分享我学习政治的方法,其实政治这门学科并不是我们所想象的那么难,它可以提高我们的记忆能力还可以锻炼我们的理解和语言表达能力。

在期中考试的复习阶段,可以说我花时间在复习政治上的时间很短,但是我能够在有限的时间里去提高无限的学习效率。

首先要选择一处比较安静的地方,心情平静下来,把老师上课总结的问题及答案在自己理解的基础上加以背诵,才能在做试卷时不手足无措,按步就班地写出答案,但前提条件是你是用心背的!这样就可以事半功倍地掌握政治学习中的主要内容,却不一定是要拿着一本书,死记硬背那样的话,根本就没有什么效果!

并不是考试试卷上就会出现你所背的一模一样的题型,那么接下来就需要你有好的理解能力。

在答题时要读懂所给材料的意思,然后再思考,它要考的是哪一部分的内容,结合你背的内容开始做题,有时题目比较活跃,你需要更加深入的思考问题,如果不放心,还可以适当的加一些自己的语言来确保答案的准确性。再如果遇到自己实在不会做的问题,这时,就考验你的语言表达能力,是否能够讲述清楚。碰到这种情况,我一般会把会做的先做掉,到后来再写难题。我们可以从不同的'角度和方向来回答,也就是说,要使你的答案比较充实,得的分也会很高。或许一个个工工整整的字会让别人感到舒服也是得到很高分数的关键。

这次的政治考试并不是很理想,没有达到我心目中的分数,还有几题是我不应该扣分的,再说了,这次的试卷相对比较简单,考了96分也不算是个很好的成绩,我相信我们班还有许多人有潜力去超过我,能够在下次比我获得更优秀的成绩。

我希望在以后的学习中我们能够共同努力,相互学习,取长补短,互勉共进,闯出自己的一片天地。我坚信“舞台是留给有准备的人的”。

学习中的苦与乐发言稿篇十七

尊敬的各位领导、老师:

上午好!

感谢学校领导给我们高20xx级全体教师安排这样一次学习机会。也感谢上届高三教师给我们这一次学习的机会。

今天是学校为高20xx届取得喜人的成绩举行的经验总结大会,同时也是我们07级全体教师向他们学习的大会,看到他们的成绩,我们感到明年我们的责任重大,压力也很大,俗话说“没有压力就没有动力”,我们要把压力变为动力。

作为班主任,特别是平行班的班主任,我们的责任重大压力也更大,平行班的班风学风直接影响着整个年级的风气。良好的班风学风是学校取得好成绩的前提条件,那么我们怎样才能把平行班的班级管理工作搞得更好呢?怎样才能在来年高考中达到或接近这届的水平?在听了上届高三教师们的发言,我心中豁然开朗,他们的经验给了我们很大的启发,他们的经验使我们看到了希望,他们的经验给我们结我们增加了无穷的动力,他们的经验给我们指明了方向,我们一定要很好的向他们学习。

第一要学习他们勤跟班勤到场。除了特殊情况外,我要尽量与学生多接触,从早操到上课前清点人数,从自习课到课外活动,到寝室,经常到寝室走走,尽量去控制学生违纪情况的发生,发现问题及时处理。

第二要学习他们关心热爱学生,平等对待每一位学生,不管是成绩好的还是成绩不好的,是表现好的还是表现不好的,不能让学生说你偏心,不公平。经常找学生谈心,关心学生的生活,关心学生的学习,特别是每次月考后一定要找学生谈心,对于考好的学生要好好鼓励,也要找出存在的问题;对于考得不好的学生要给他们信心,找出考差的原因。

第三要学习他们严格管理,强化学生团队意识,使班级富有凝聚力。严格的管理是形成良好的班风学风的前提,特别是平行班,因此我们既要关心热爱学生,又要严格管理严格要求,要宽严有度。还要让同学们发扬团结互助的精神,经常搞点集体活动,增强班级的凝聚力。

第四要学习他们群体教育学生的经验,班主任的团结协作精神。学生犯了错误,全体老师在办公室批评教育,要让犯错误的学生感他那么做是错的,是不得人心的,同时也要让他感到所有的老师也是关心和爱护他的,使他以后不会再犯。班与班之间的学生发生了冲突,大家共同解决,不包庇本班的学生,或者发现其他班的学生违纪,也要大胆指出,并告之其班主任。

第五要学习他们转化差生,缩小分母,增大分子,培养优生的经验。我们这一届本来生源就不好,在高二时又转进几十个学生,其中有些学生表现很差,组织纪律关念也差,这给我们的班级管理工作带来了很大的困难,特别是我们的平行班,这些学生经常违纪,给我们的班主任带来了很多麻烦,当然我们也要有信心,对于这些差生不能歧视他们,要关心他们、爱护他们,要能容忍他们犯错,对他们要动之以情,晓之以理,要做好他们的转化工作,使他们少犯错或者不犯错,让他们把精力投入到学习中去,对于实在不想学的可以动员他们去参军或找工作,这样就可以减小分母,提高我校的各种升学率了。对于优生,要严格要求,要注意对他们的弱科的辅导,要让他们更加优秀,不能埋没了他们的才能。

第六要学习班主任协调各科任教师的工作经验。做为班主任一定要协调好本班各科的时间分配,不能某一科抢时间太多,要合理分配时间,要让学生能够平衡发展。

总之我们一定要好好的向他们学习,要长期学习,要创造性的学习他们的各种经验,并把它发扬光大,把它作为罗中人的一笔宝贵财富永远传承下去。我们决不辜负学校领导对我们的期望,在教育局领导的关心下,在学校领导的英明指导之下,在各位老师的共同努力下,我们明年高考将会再次取得喜人的成绩。谢谢大家。

学习中的苦与乐发言稿篇十八

1、凡事都要有个计划,学习也一样---让孩子学会制定学习计划。

2、珍惜时间,就是珍惜生命让孩子学会---让孩子学会珍惜每一寸光阴。

3、你再好好思考思考---让孩子学会勤于思考。

4、提出一个问题,我就奖励你---引导孩子敢于提问、善于提问。

5、你就按自己的想法去做吧---给孩子学习上的自由。

6、做完作业再玩,不是玩得更开心吗---积极引导贪玩的孩子学习上用功?

7、只要努力,下次就一定能考好---正确对待成绩不好的孩子。3、开启高考成功之门,钥匙有三。

其一:勤奋的精神。

其二:科学的方法。

其三:良好的心态。

8、健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

学习中的苦与乐发言稿篇十九

尊敬的各位的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我是09级财经管理专业的邓艳丽。首先,作为一名老生,真诚的欢迎学弟学妹们的到来。我能参加今天的开学典礼感到非常激动,全体老生在这里更感到十分的荣幸!我瑾三峡电力职业学院软件学院全体老生向所有新同学表示热烈的欢迎,你们是学院的新主人,相信你们的加入能使今天的学院更精彩。

激动是在所难免的,此情此景,百味陈杂,易于心胸,一年前我也同大家一样,坐在这里,满怀****,奋发不息。而在你们体味大活的新鲜新奇时,或许夹杂着一丝的茫然,但丰富多彩的活动会使我们的生活变得更加有意义。

回眸过去的一年,在那一年里,让我感悟很多,也让我学到了很多。从我专业来说,我是学财经的,在所学专业这块,我们所开的成本会计、财务会计、中国税制、财务管理学、统计学、经济法等课程。在这些课程中让我学到了初期的财务做帐、中国的一些税收,一些法律知识等等。通过一年的学习,我总结的学习经验是:看、听、懂、悟。看则是课前预习,认真的把首先要学的课时看一遍,听则是上课认真听老师的讲解,懂则是弄懂所学的每一个知识要点及每个疑难点,悟则是课后更进一步深入和延伸所学的知识,彻底领悟其中要领,也就是学以致用。我想,做到看这四个字,那么学习就不成问题了。

向我们黄金段的大一已过,一年里的收获的确多多,但诸多的收获都离不开我们平时的努力与付出,我们要不断的向前进,所以,我积极的报考了9月份的公共英语三级,还将在下学期攻考会计证、普通话过级。这就是目标,有了目标才会有学习的动力,所以在我们的大学学习中,一定要明确自己的目标,然后为之奋斗。当然,其它方面的一些能力更是不能忽视的。

校园里的生活是多姿多彩的,那么,我们就不能放弃任何一个可以锻炼自我的机会,所以,我加入会,成了文体部的一名干事,但是通过我自己的努力和老师的悉心指导,我进到了外联部且成了外联部的副部长。那么在这一职务中,也就是在外拉外联时,我学会了怎样和商家们谈判,学会了大胆尝试各层次的挑战,也不再像以前那么的胆小了,更重要的是,给自己增添了丰富的社会经验。

还有在系部的歌王大赛中,全程都是由我们会的、组织的,布置场地,设计场内景观,邀请各级嘉宾等等,都是我们全体会成员团结协作共同完成的,且取得了圆满的成功。在整个活动中,让我感受到团结的力量是伟大的,也让我看到每一个成员那种不怕苦与累的精神,所以,我们会是一个团结的温馨的大家庭。

活动是丰富多彩的,所以我们要尽自己最大的努力发挥出我们所具有的特长及爱好,更不能放掉任何一个可以提升自我的好机会。

当然,生活学习中,不可能没有困惑、难题、挫折。但是我们不能因为这一点点的的挫败而否定了我们的能力,更不能因此而放弃了我们的未来,我们选择了这里,就应该在这里绽放出我们的色彩。我们更要有自信,要坚信,只有自信才是成功的基石。

那么,作为新生的你们该如何从这百花丛中摘取灿烂的花朵,又该如何使自己的大一生活更加有意义,到底该选择怎样的生活方式?这是大学中永恒的主题,或许也同诸多哲学一样,我们无法道出准确的答案。正如菊与玫瑰,我们无法说出哪个更加夺目,它们均有着高贵的气息,只是有着不同的格调。但一定要使自己的生活充实而有意义,能有所收获。请记住一点,你们现在是大一,并不是高四,你们应从高正生活的惯性中走出,迎面****的大涯。

大学的学习并不只是拘泥于教材上的公式或定理,你们还要在这里学会做人“成才要先学会做人”我们要使自己成为有品味有思想的人,要学会与人交流,更好地发挥所长,服务同学,服务班级,为学院争光添彩。我衷心的希望我们每个人都拥有博大的胸怀,学会辩证、换位思考问题。

人的 一生当中,最可贵、最难得、最需要的`是胸怀,境界和厚重。只有胸怀宽阔才能学会宽容,学会容忍,学会坦诚,这是做人做事的重要基础,只有提升境界才能富有社会责任感,富有同情心,忘我的为社会服务,为他人服务,准确的给自己定位,只有锤炼厚重,才能淡定从容,守静笃敬。记住,大学之大,大学之博不在于占地面积,也不在于人口之多,而是你能通过多元的方式来学习,真正适应大学崭新的生活,成为新时代高素质的复合型人才,成为学院明天的骄子。

谢谢大家!

学习中的苦与乐发言稿篇二十

尊敬的校领导,各位家长:

大家上午好,我是工民建专业0807班的张x,很荣幸能作为学生代表我们所有的同学对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天你们能来参加我们的家长会,就可看出你们对我们子女的关心。感谢你们的到来,因为你们用行动表示了对我们的关心,对我们子女来说就是前进的力量。

我是xx年9月进入学校的。现在担任学校护校队干部、班主任助理及副班长职务。xx年12月我光荣的加入了中国共产党。两年来,先后被评为xx年度湖南拾三好学生”、学校“三好学生”、“优秀学生干部”等。我积极参加学校举办的各种竞赛并取得优异的成绩,学习一直名列前茅。我认为想要取得好的成绩,首先,必须做到兼顾各科,在各科成绩齐头并进的基础上再发展特长。仅仅依靠自己的优势科目来提高总成绩几乎是不可能的。如果有一科学得很差,就好比在长跑中比他人少了一条腿,又怎能坚持下来并居于领先地位呢?其次,提高上课效率是很必要的,细心的同学就会发现有时候那些不懂的问题恰好是课本上的知识点或是老师上课提及的,只是被同学们忽略了,所以成为“漏网之鱼”。如果在平时的学习中抓住了这些细节问题,就比别人具有了更大的优势。第三,我认为兴趣是最好的老师,在学习中,我给自己制定一个个目标,当目标实现时,自己就会有一种成就感,兴趣也便不知不觉地培养出来了。在漫长的学习过程中,挫折是难免的,遇到挫折时,我尽量让它不影响我的心情。因为,心理承受能力和心理素质对个人成绩影响是相当大的。

我是一名住宿生,在校生活的每一天中我都会给自己施加点压力,必须让自己去做一些事,只有这样,才会使自己更快地进步。其次,我可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互助,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。学校是一个大集体,同学们生活在同一个空间里,但各自的生活习惯都不相同,这就需要我们大家相互理解和宽容,只有这样才能和好相处,为我们的学习和生活创造一个良好的环境。第三,尽可能多参加学校组织的各项活动和比赛,以便促进自己的人际交往能力和提升自己的自主学习能力。

我能够取得如此好的成绩,离不开学校和老师的辛勤培养,是学校为我提供了一个好的平台,学校不仅注重我们的学习生活,同时也注重培养我们的为人处事能力。我认为,我们应具备以下几方面的能力:

一、专业能力:学生在校期间要进行知识理论的学习,要进行技能的训练,其最终转化为或体现为专业能力。

二、社会适应能力:现在的人是“社会人”,学校培养我们在社会中生存、发展。我们要想在社会中生存立足,除了具备专业能力外,还必须具备社会适用能力。

三、人际交往能力:如何展示自我,取得他人的信任、理解和支持,这就要求我们具备良好的交往能力。好的成绩也离不开我们老师的悉心点拨,耐心教导,是他们的无私奉献,才使我有如此快的进步,是老师的付出才让我拥有良好的成绩,没有老师谆谆教诲,也就不会有我今天的成绩。

老师的恩情不能忘,我们今天所拥有的知识,几乎是老师悉心教育,耐心教导传授给我们的,是他们默默无私的奉献,他们毫不保留的把知识传授给我们,不仅教会了我们新知识,还教会了我们为人处事。每一个学生都能努力学习,有一个好的未来是所有老师的愿望。作为学生的我们应该将老师的恩情铭记于心,要感恩他们的无私教诲。

敬爱的老师们,父母们,我们非常的清楚,你们为我们创造了如此良好的学习环境,一定是对我们寄予了比天高的期望。请你们放心,我们绝不会辜负你们的期望,展望未来的学习,我们会牢记你们的嘱托,我们不是弱者,我们很聪明,我们的潜力无穷,我们一定会脚踏实地,学会做人,学会做事,学会生存,学会发展,自强不息,立志成才。用我们的行动成就你们期待已久的愿望。用优异的成绩和优良的表现来报答老师的教诲之恩,报答父母的养育之情。

最后,祝各位家长:工作顺利,身体健康,万事如意!

学习中的苦与乐发言稿篇二十一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是初二(6)班的曾xx。我很荣幸能有这次机会,能够站在这里与大家分享我的学习经验和成果。

我是这学期才来到这所学校的。一开始,我还无法适应学校的课程,因为有些科目和我原来所使用的.教材不同,学起来很费劲。但我不甘心就这样放弃,我开始拼命补课,把前面没有学过的知识学会,再去学新知识。为了赶上学习进度,我比别人付出了更多的努力,多做了许多练习。我给自己定下了一个目标:第一次月考争取考进年级前二十名!

可惜,由于各种原因,最终我只考到了二十六名,与我的原定目标还有差距。但我不气馁,因为我已经尽了全力。我坚信,如果继续努力下去,一定能考好。

月考结束后,老师、家长都鼓励了我。他们都对我抱有很大的期望,所以我一定不能让他们失望。

随着时间的推移,渐渐适应了新的生活,学习起来也不像以前那么困难了。我把精力主要集中在老师讲课的时候,在课堂上要效益。因为只有听懂了课,才能会做作业。在做作业中遇到困难时,我会先自己思考,实在不会了再去请教别人,直到弄通、弄懂。做完作业后,我就再多找些练习题来做,因为多做题是很有利于消化知识的。

事实证明,我这次的努力是有成效的。在期中考试中,我的成绩名列年级第四。对于自己的进步感到非常高兴。但我很清醒,我不能就此满足。学习,应该是永不止步的。我一定还能发挥出更大的潜力,实现自我的不断超越。

一个月后,我们将迎来下一次月考,随后又是期末考。在这关键时期,我们都不能松懈,必须全力迎战,考出最好的成绩,给自己一个满意的交待,给自己的家长、老师一个满意的交待。相信自己,只要竭尽全力去做,一切皆有可能!面对曾xx同学取得的骄人成绩,家长、老师都非常高兴。另外,我们通过与各年级主任的谈话了解到,曾xx同学不仅仅是个个案,这140人中的其他同学经过我校老师的教学培养,也有了不同程度的进步,令他们的家长都感到很欣慰。我们衷心地期待他们能尽快地融入到我校环境中,能像曾xx同学那样——积极、奋进,取得优异的成绩,实现自己的梦想。

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