拥有一个良好的计划可以提高工作和学习的效率。制定计划之后，我们需要制定相应的执行和监控机制，确保计划的顺利实施和达成。在实际写计划的过程中，可以选取适合自己的范文进行参考和借鉴。

硕士工作计划优选篇一

结构08硕士党支部于3月19日召开了本学期第一次民主生活会，并结合院党委和本党支部的具体情况，对新学期的党支部工作做了规划，具体计划入下：

一、组织特色党支部活动。

继续开展特色党支部活动，一方面可以丰富了支部的日常组织活动，另一方面促进支部成员间的交流，提高支部凝聚力。

1．四月中旬组织登山活动，锻炼身体提高支部成员凝聚力。

2．观看有教育意义的影片，如大国崛起，复兴之路等。

3．本学期的支部活动争取与班级活动相结合，促进同学交流。

二、搞好支部常规工作。

１．继续做好积极分子的培养工作。实行培养人负责制度，提高培养人责任感，定期谈话，了解积极分子的思想状况。２．分别在5月和11月讨论重点培养对象的入党工作。３．11月份做好预备党员的转正工作。

三、重视理论学习，提高理论水平。

考虑到本支部是一个年轻的支部，在上学期支部成员都能自觉学习理论知识，但是我们的理论水平仍然有待提高。可以说，理论学习，怎么重视都不为过。所以本学期民主生活会的内容仍然以提高党员理论水平为主。

1．坚持学习党章，利用好党刊。结合学生党员的具体情况和。

国家大事，不断认真学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。深入讨论作为党员如何更好地履行义务和起到模范带头作用，切实做到把理论知识运用于实际而不留于形式。

2．关注实事，特别要学习好科学发展观的相关内容。做到理。

论与实际相结合，在学习中深化理解理论知识。

四、创新工作方法，进一步加强支部组织建设。

1．创新工作机制，促进支部工作规范化，制度化。认真贯彻执行民主集中制，重大决策和重要工作坚持集体讨论决定，确保决策的民主化、科学化。对确定积极分子和发展对象、预备党员转正，要充分发扬民主，按照少数服从多数的原则，经过党员大会或党支部委员会讨论做出决定。按时召开民主生活会和支部大会，加强本支部的凝聚力和战斗力。

2．严格考勤制度，对本支部的每次会议出勤情况在党支部工作记录中准确填写。对无故缺席的党员应当进行批评指正，同时对支部工作有贡献的党员及时表扬。

3．支部书记，副书记，组织委员，宣传委员各司其职，分工明确。这也是确保支部工作高效有力的必要条件。

在新学期积极配合党委老师工作，搞好本支部工作。一方面做到全心全意为同学服务，发挥党员模范带头作用；一方面发挥本支部特色，搞好支部创新活动。希望老师批评指正。

结构０８硕士党支部。

结构08硕士支部2010年春季工作计划结构08硕士党支部于3月19日召开了本学期第一次民主生活会，并结合院党委和本党支部的具体情况，对新学期的党支部工作做了规划，具体计划入下：一......

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通过三年的研究生学习，自己在专业知识、科研能力、思想认识等方面都得到了很大程度的提高，现做自我鉴定如下：研究生阶段，在董继扬老师的指导下主要从事核磁共振代谢组学数据处......

组织的规则程度，硕士研究生修满学分，辩论后的论文，才发出硕士学位。因此，硕士研究生的学生的硕士论文，它是最重要的工作，通常是后一个至少一年的专业研讨会和制备过程：首先是选择标......

硕士工作计划优选篇二

硕士论文开题报告包括5个部分：

1、课题的来源及选题的依据，主要是研究生对其研究方向的历史，现状和发展情况进行分析，着重说明所选课题的经过，该课题在国内外的研究动态，和对开展此课研究工作的设想，同时阐明所选课题的理论意义、实用价值和社会经济效益，以及准备在哪些方面有所进展或突破。

2、对所确定的课题，在理论上和实际上的意义、价值及可能达到的水平，给予充分的阐述，同时要对自己的课题计划、确定的技术路线、实验方案、预期结果等做理论上和技术可行性的论证。

3、课题研究过程，拟采用哪些方法和手段，目前仪器设备和其他各方面条件是否具备。

4、阐述课题研究工作可能遇的困难和问题，以及解决的方法和措施。

5、估算论文工作所需经费，说明经费来源。

再谈下开题报告的要求：

1、开题时间：开题报告至迟应于第三学期末完成，凡未按时开题着，可酌情在论文成绩中减1至5分。

2、研究生要进行系统的文献查阅和广泛的调查研究，写出详细的文献综述，并进行现场考察和初步的试验研究，然后写出5000字左右的书面开题报告，并制定出详细的论文工作计划，经导师审阅、修改后进行开题报告。开题前研究生应将有关的参考文献和已做过的作为开题依据的各种理论分析、试验数据，事先印发给参加会议的有关人员。

3、开题报告必须在学院或教研室(研究室)中进行，组成3至5人的开题报告审查小组，并邀请本专业的教师、学生参加，听取多方面的意见。审查小组成员应事先审阅提交的开题报告及有关资料，为开会做好准备。

会议应发扬学术民主，对研究生的开题报告进行严格审核和科学论证。对选题适当、论据充分、措施落实的，应批准论文开题;对尚有不足的，要限期修改补充，并重做开题报告。若再次开题不能通过。则取消研究生学籍，终止培养。

4、开题通过后，应将开题报告与论文工作计划经导师、教研室主任和学院院长签字后交校学位办公室。研究生、导师、学院各存一份开题报告和论文工作计划的复印件，以便定期检查论文工作。

5、开题通过后，一般不得改变研究课题。确有特殊情况需要更改课题者，由导师写出书面报告说明理由，经教研室主任、学院院长、研究生教育学院院长批准后，方可另做开题报告，改换研究课题，更改研究课题后仍不能进行下去的，则对研究生取消学籍，并取消指导教师指导研究生的资格。

硕士工作计划优选篇三

基础性项目是校外导师在聘期内需履行的职责，包括指导学生实习、指导学生的硕士学位论文等，属于必须参加的内容。

（1）指导实习。

指导实习，含指导学生的实习报告、就学生的实习体会展开交流、进行答疑等，并非导师必须为学生提供实习机会。指导的形式可以是当面指导，也可为邮件联系。

（2）指导论文。

校外导师可参考学院学位论文的有关规范性要求，对学生的专硕学位论文进行沟通、指导。学位论文通常在第四学期的期中安排评阅、答辩。

（3）见面交流。

每个学期，校外导师应当同指导学生至少见面交流一次。交流后，最好及时邮件告知学院，以方便学院记录入导师的专硕指导工作档案。

2.选择性项目。

选择性项目是以学院统筹设计为主、导师自愿选择参加的项目，包括授课、专题讲座、参加师生联谊、参与案例开发、专硕开题、论文评阅、评优、论文答辩等。

（1）专硕授课。

专硕授课指校外导师受专硕课程主讲老师的邀请，来校给专硕学生授课，通常授课1-2次。讲课的范围参考财政金融学院专硕课表及课程教学大纲。有兴趣参与的导师，可与学院联系，进一步了解课表及课程大纲。

（2）论文开题。

（3）论文评阅、答辩、评优。

这里指按照回避原则、参与由其他导师指导的专硕学生的硕士论文评阅、答辩、评优。

论文评阅、答辩一般安排在第四个学期，每年的4、5月份，通常会提前1、2周以邮件或短信的形式征集导师的参与意向。答辩工作通常是参考导师的专业领域、指导经验及参与意向，由各系推荐部分导师参与，再由教务科集中联系落实。

3.自主性项目。

自主性项目是导师指导专硕学生的特色项目，形式更为灵活，由导师自愿选择参加并自主进行项目设计，包括提供奖学金、实习、就业机会及横向研究课题等。

提供奖学金、实习、就业机会等的对象都不仅限于本人指导的学生。

硕士工作计划优选篇四

为加快青年教师的成长，按照学校工作计划，本年度继续实行导师制，为使师徒双方进一步正确职责，增强责任感，现签订以下协议：

教书育人、为人师表、爱岗敬业，严格执行教学常规。在思想、业务、工作态度等方面为徒弟树立榜样。

对待师徒关系态度严肃、端正、关心徒弟成长。

指导徒弟研究每学期教学计划，及时帮助徒弟分析教材，确定教学重点、难点、制定教学目标，选择教学方法。

全期至少要听徒弟新授课____节以上，课后及时评价，共同研究改进教法的措施并作好记录，每学期指导徒弟面向全校上____节汇报课。

每学期指导徒弟学习一本教育教学理论书籍，并指导徒弟结合实践写一篇教育教学论文。

所带徒弟要在两年内过思想品德关、教学技能关、教材教法关、教育管理关，教育科研关，胜任各年级的教学工作，成为教学骨干。

培养徒弟工作出色者，学校根据情况给予师傅一定的奖励。

二、乙方承担的职责。

对待师徒关系态度要严肃、端正、认真钻研教育教学理论，严格执行教学常规，尊重师傅、主动争取师傅的帮助，虚心学习，有疑必问。

全期要听师傅授课____节以上。

全期至少要上两次公开课，期初上____节探讨课，期末上____节汇报总结课。

每年至少要撰写一篇教育教学论文，并写出成长总结。

主动帮师傅做一些力所能及的事情。

每学期要有____万字的读书笔记。

三、说明。

本协议内容将列入教师个人年度考核及教师业务档案。

本协议自签订之日起生效，协议期限为____年。

协议书一式三份，甲、乙各执一份，另一份学校存档。

签订日期：____________

硕士工作计划优选篇五

所谓高水平的中小学，是指作为教育硕士研究生实习基地原则上应该是所在区域教育教学理念最先进、教学水平最高、教学成果最突出的中小学校。研究生在教学水平高的学校实习，可以直接感知先进的教学理念，接受教学名师的面对面指导，集优秀教师之所长，提升自己的教学能力和管理水平。教育硕士研究生实习基地的选择要综合考虑以下因素:第一，综合性。高等院校教育硕士研究生培养方向涵盖中小学各学科，如果按照学科分别设立实习基地的话，势必造成人力、物力、财力等资源的分散使用，影响实习基地软硬件基础设施建设的投入和可持续发展，同时也给硕士研究生教育教学实习工作的管理带来一定的困难。因此，应该以硕士点为单位建立多学科的综合实习基地。当前很多中小学的学科发展、师资力量并不十分均衡，有的中学文科强而理科弱，有的则理科强而文科弱。高校在选择实习基地时，应该综合分析中小学教育教学发展现状，对拟建立实习基地的目标学校进行充分的调查研究、评估和比较，最终选择综合实力较强、各科发展较为均衡、领导教师较为负责并且愿意承担研究生实习任务的学校作为实习基地。第二，便利性。教育硕士研究生导师除了担任研究生指导和教学任务以外，还承担了比较繁重的本专科教学任务，如果实习基地离高校较远，在研究生实习期间，两者难以兼顾，要么不能保证导师深入实习基地给研究生以现场指导，要么会冲击本专科正常的教学秩序。同时给校内导师与校外导师的沟通交流带来不便，客观上也会增加研究生在住宿、交通等方面的经济负担。所以，实习基地的设立要考虑各方面的便利性，尽可能选择在离高校较近的中小学校。一般来说，高校所在城市高水平中小学校云集，实习基地设在高校所在城市较为妥当。第三，规范性。规范性主要表现在两个方面:一是拟设立实习基地的目标学校办学的规范性，包括完善的教育教学管理规章制度、符合教育部规定的课程设置、完善的办学条件、较高水平的学科师资配备、一定数量的学科带头人及教研成果、良好的校风班风和校园文化、和谐的师生关系、良好的社会影响力等。二是目标学校能够为建立规范的实习基地提供必要的硬件保障。规范的教育硕士实习基地原则上应该有相对固定的办公、会议等活动场所，必要时还应该有研究生宿舍等住宿条件。

二、遴选优秀的校外研究生导师。

与学术型研究生教育不同的是，教育硕士研究生培养实行双导师制。增加校外导师的目的主要在于体现教育硕士的实践性特征。校外导师是身处中小学教育教学第一线的教师，他们长期从事中小学教育教学工作，有丰富的教学实践经验，在中小学教学和教改实践中作出了突出的成绩，通过他们的言传身教，可以使教育硕士研究生迅速提升教学水平，为将来成为优秀中小学教师打下坚实的基础。可见，校外导师在研究生实践教学活动中具有不可替代的作用。因此，高校在遴选校外导师时要慎重考察教师的综合素质。一是师德素质。中小学教师担负着树人的崇高使命，在道德素养方面理应成为社会的楷模，公众的标杆。一个优秀的教师一定是一位品德高尚的人。显然，道德素养自然成为遴选校外导师的首选标准。二是教学水平。教学水平的高低一定程度上取决于教师个人的理论素养、禀赋条件、努力程度以及经验积累等因素。在我国目前的中小学教学评价体制下，升学率的高低无疑是人们公认的衡量教学水平的重要标准，尽管人们对这种观点有很多争议，但是客观地说，升学率的确反映了教师的教学效果，也一定程度上体现了教师的教学经验和教学水平。在遴选校外导师时，不能不考虑这些因素。三是教科研能力。教学研究能力是优秀教师必备的素质之一。作为校外导师，除了是一位教学能手以外，还应该在教学研究、教学改革方面有比较突出的成就。要善于总结教学经验，深入探讨教学规律、教学方法，勇于进行教学改革。要承担一定规格和数量的教、科研项目，并有一定规格和数量的教、科研成果。

三、加强教育硕士研究生实践性教学管理。

加强实践性教学管理，一方面可以保证实践性教学有条不紊地进行，另一方面能够防止实践性教学流于形式。

1．严格考勤制度。

制定教育硕士研究生实践性教学考勤制度，对研究生参与实践性教学活动情况进行准确细致的考勤记录，将出勤情况作为评定研究生实践性学习学分和成绩的重要组成部分。长期以来，研究生教育注重理论学习和学术研究，这种培养模式对专业硕士研究生有很大的影响，很多教育硕士研究生轻视实践性教学，把实践性学习活动看作是可有可无的事情。通过严格的考勤，可以保证教育硕士研究生有一定的时间参与到实践性学习之中。

2．加强教学检查。教育硕士研究生实践性教学检查包括对教师教学的检查和对研究生学习的检查两个部分。检查的内容主要是:实践性教学大纲、教案、活动记载、教师出勤、教学效果、研究生学习态度、参与情况、学习效果、教学评价、调查报告、学习记录、听课记录、实习记录等。

3．健全教学档案。

要将实践性教学的纸质材料、电子材料、录音录像资料、图片图表、实物教具等按照一定的分类标准进行归档。健全的教学档案既方便查阅，又有助于对实践性教学进行总结，积累经验。

四、制定和落实教育硕士研究生实践性教学评价体系。

教育硕士研究生实践性教学评价体系涵盖教师实践性教学评价和研究生实践性学习评价两个部分。

1．教师实践性教学效果评价。

如前所述，除了研究生见习、实习等纯实践性教学以外，课堂教学中的一些学科也要求授课教师在理论传授的同时，增加实践性教学的内容。由于实践性教学主要是通过见习、实习等活动体现的，因此，这里主要讨论研究生见习、实习活动问题。教师在组织研究生开展实践性教学的过程中，首先要制定实践性教学计划和活动方案。完善、周密的计划和活动方案是实现实践性教学理想目标和效果的前提和保证。在制定实践性教学计划和活动方案时，要充分考虑研究生见习和实习的时间安排、教学内容和教学要求、见习和实习指导教师的遴选和配备、经费预算、后勤保障等问题。其次是精心组织和管理。要按照专业方向分组见习和实习，配备专业指导教师全程指导。在实习前的模拟授课训练过程中，针对每一位硕士研究生，成立以导师为组长、本专业副教授和讲师参与的指导小组，具体负责指导工作。校内导师要加强与校外导师的联系沟通，明确校外导师在实习指导中的主要责任，提高实习效率。

2．研究生实践性学习评价。

教育硕士研究生是实践性教学活动的主体。研究生要以饱满的热情积极投身到实践性学习中去，通过实习实训，深入了解中小学教育教学状况，熟悉中小学教学工作的基本规律，接受先进的教学理念和教学方法，学习优秀教师的师德修养和教学本领，提升自己的教学水平。评价教育硕士研究生实践性学习成效，关键要看研究生在实践性教学中的表现，以及本人的进步情况。导师在组织研究生见习和实习过程中，对研究生在实践性教学中的学习态度、遵守纪律情况、完成任务情况、努力程度、学习效果、进步情况，会同校外导师和其他相关教师进行客观、公正地评价，作为评定研究生实践性学习成绩和学分的依据之一。研究生要提供自己在参与实践性教学中的听课记载、调查问卷、调查报告、备课教案、多媒体课件、见习实习日志、活动图片、实践性学习总结等资料，供实习见习指导教师参考。要保证资料的完整性和真实性，确保评价的客观性和公正性。

硕士工作计划优选篇六

1．从本学科出发，应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。

2．课题具有先进性，便于研究生提出新见解，特别是博士生必须有创新性的成果。

3．课题份量和难易程度要恰当，博士生能在二年内作出结果，硕士生能在一年内作出结果，特别是对实验条件等要有恰当的估计。

4．要结合导师的科研任务进行选题。

2．博士生的开题报告在第三学期开学初进行，硕士生的开题报告在第四学期开学初进行。3．书写格式：

(1)论文题目（或选题范围）。

(5)研究过程中预计可能遇到的困难或问题，并提出解决方法和(6)所阅读的文献、资料（另附清单）。

硕士工作计划优选篇七

研究生院制表。

1、学习计划应在导师指导下，根据“河海大学硕士研究生培养方。

案”并结合学科专业课程设置、研究方向来制定。

2、全日制硕士研究生课程学习时间一般为2个学期。

3、硕士研究生教学实习、实践活动一般可放在第三学期进行。具。

有两年以上工龄、教龄的研究生可免于实践活动，但须按研究生工作手册中研究生教学实施办法的规定办理有关手续。

4、硕士研究生学习计划应在入学后一个月内制定完毕。并经系主。

任审查。

5、本表每人一份，平时由学生自己保管，毕业时归档。

6、学习计划在执行过程中如有任何变动，须经导师同意后报系主。

任审批。

一、学习计划总说明。

二、课程设置。

三、教学、科研实践活动。

硕士工作计划优选篇八

为了规范我院硕士研究生论文撰写要求，提高硕士论文整体水平，我们草拟了如下的硕士论文开题报告和论文撰写参考要点。此要点也作为学院学术委员会评审开题报告和论文答辩过程的参考依据。

一、关于论文选题。

1.从总体布局上看，学院的硕士论文应该有一定比例(建议不少于1/3或1/4)是从事基础理论研究的，以此保证学院的学术风气、学术水平以及在学术界的影响，也借此发现学术人才。换言之，在每位教师所指导的研究生中，应该至少有1/3的学生要写作纯理论文章。

2.所有论文都应该是立足于解决问题(problem-resolving)，包括纯理论问题、应用问题或对策问题。因此，学生选题的思路应该先从问题入手，而不是先从研究范畴入手。没有明确所要解决的问题的开题报告和论文，是不合格的。

3.选题应该具有一定的前沿性(创新)，表现在纯理论模型的构建、某种理论的全新应用或进一步的证实或证伪，或者提出一套完全独特而系统的对策。达到以上标准的，自然是优秀的论文。不过，现实一点看，学生也可以在以下方面谋求局部的创新，包括方法的创新、观点的创新、资料的创新、视角的创新和应用领域的创新。其中，对于硕士研究生而言，切实可行的是后四者，尤其是视角的创新，将能培养学生认识问题的独特素养。需要注意的是，一些所谓的“引入”、“应用”或“借入”型的文章，往往囫囵吞枣，没有深入发掘“引入”之条件，从而也就没有新发现，甚至出笑话。这样的文章，应勿鼓励。

4.选题在文字表达上要清晰、确切，不要玩文字游戏，更不能以不知为知之，显示出投机的学风。那种习惯于堆砌名词(更可怕的是堆砌连自己都不知道什么意思的名词)的做法，不应该谬种流传到学生那里。

5.选题要和专业相关，要符合自己所选择的研究方向，要和指导教师的研究背景相协调。本专业不鼓励语言类的选题，除此之外，选题没有领域限制(只要视角独特，可以在同一领域进行研究，从而丰富研究成果，构成学院特色。但不能深刻理解此点的学生，建议选题在领域上或视角上先求新);不鼓励教师指导超出自己专业范围之外的选题;应避免完全雷同的研究题目。

二、研究文献评述。

1.研究文献评述的目的：知道前人曾做过什么、没做过什么;前人做的怎么样，有什么地方做得不完善。这些都借助于文献评述来形成结论：我可以做什么。

…”，有述无评。更有甚者，选题(例如)是“形象测量”，却没有一篇相关文献，全是“形象”的文献，显然偷梁换柱、移花接木。此风不可长。

3.当你的选题没有相关文献可评述时意味着什么?(1)“毫无价值”：全世界的聪明人都对这个问题不感兴趣。这时，你就不要研究了;(2)“价值很大但没人研究”：这对你(硕士研究生)来说，这基本是“不可能”的研究：以你的硕士研究生涯，自然不能完成别人都完成不了的题目。因此，当发现这样的开题报告时，我们会怀疑其可行性。

硕士工作计划优选篇九

一、指导思想。

以学习贯彻党的十x大精神为动力，以创建成都市先进基层党组织为抓手，紧紧围绕“教育创新、内涵发展”这一主题，解放思想、实事求是、与时俱进、扎实工作、开拓创新、进一步加强和改进党支部和党员队伍建设，探索新时期党建工作新思路，为学校教育的快速发展提供坚实的组织和思想保证。

二、工作目标。

1、组织全校党员中心学习小组和教师政治学习，参加学习率达100%。

2、开展“一个党员一面旗帜”活动，发挥党员教师的先锋模范作用。

3、加强教师职业道德教育，大力加强师德建设。

4、建立入党积极分子学习小组，加强入积极分子的培养考查和xxx员发展工作。

5、加强党组织基层建设，注重党员廉洁自律教育。

三、工作要点：

健全制度，加强学习，努力提升全员素质。

1、领导班子健全每周四的理论学习(结合在行政会上)，要不断加强党性修养，端正思想作风、工作作风，作教职工的表率。

2、党员教师和积极分子要主动学习，加强人生观、价值观、世界观的认识，提高政治思想觉悟，要进一步突出服务意识、奉献精神，使一个党员就是一面旗帜。

3、全体教职工在认真学习十x大精神的基础上，要认真学习有关的教育教学法规。党支部要不断提高教师的思想水平和政治理论水平，增强教书育人的责任感，并使更多的优秀教师向党组织靠拢。

重视教师队伍建设，大力加大师德建设。

1、全体教师努力实践“老师是学生学习的道德书籍”、“一个好班主任就是一个教育家”。支部要加大先进典型的宣传力度，结合“名师工程”，强力推进“王海名师工作室”，支部要总结校内先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。

2、加强师德监督力度，杜绝体罚与变相体罚现象，健全师德一票否决制等制度。

3、大力加强学校精神文明建设，加强校园文化建设，深入开展“廉洁从教”活动，关爱后进生。

强化党员队伍建设，切实发挥战斗堡垒作用。

1、进一步加强党员的先进性、纯洁性教育活动，充分发挥党员在素质教育实践中的先锋模范作用。组织开展以“我们入党为什么”、“今天怎样做党员教师”为主题的大讨论，造就一支献身教育事业、勇于创新的高素质教师队伍，形成“关键岗位有党员，困难面前有党员，突击攻关有党员”的局面。

2、健全党员联系户制度，抓好入党积极分子的培训工作，定期为积极分子、团员上党课，重视党员传帮带工作，变过去的“自然成长”为积极培养，把思想进步、工作积极、成绩突出的一线教职工吸引到党组织中来，形成强大的凝聚力。

3、组织开展“民主评议党员”活动，积极争创先进党支部、争做优秀党员。

4、下半年组织一次有意义的党日活动。

优化支部工作，推进党风廉政建设。

1、加强廉政建设。党支部要求领导干部要自觉做群众的表率。即要求职工做到的，党政领导要首先做到，工作不以权谋私，要勇于牺牲个人利益，顾全大局;要关心职工生活，给职工排忧解难;要带头讲奉献，苦干勤政并廉政。

2、加强工作作风建设，班子成员要在工作中尊重客观规律，实事求是，对成绩不夸大，对缺点不缩小，努力做到公正、公平、公开。

3、加强服务意识。班子成员要统一思想，本着“有利于学生的健康发展，有利于教师的切身利益，有利于学校的办学声誉”的工作原则，甘当“人梯”，把培养高素质的教师队伍放在首位，积极为教师搭设施展才华的舞台。

4、巩固行风建设成果，廉洁自律，对收费、招生、师德等人民群众密切关心的热点问题，抓实抓好，务求实效。

5、深化校务公开工作，做到真公开、真落实。严格执行学校财务管理规定，严格执行重大物品政府采购制度和基建项目招标制度。

加强对群团组织的领导，调动各方面积极性。

1、坚持人本管理的办学指导思想。加强对工会工作的指导，进一步完善和强化学校教代会制度化、规范化和法制化建设，组织教职工参与改革和管理，维护教职工的合法权益。

2、以“党建带团建”的方式，把团基层组织建设成为政治坚定、组织有力、基础牢固、充满活力的先进青年的群众组织。加强青年教师的思想政治工作，组织围绕党的中心工作开展适合青年特点的丰富有益的活动，不断增强青年教师的创新意识和实践能力，提高青年教师思想素质和业务水平。

3、重视对妇女工作的指导，全面提高女教工的素质，维护她们的合法权利，根据我校女教工多的实际，要继续深化“巾帼建功”活动，发挥女教工的才能。

4、认真做好退休教师管理工作。

硕士工作计划优选篇十

__在全国教育大会上指出：“要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域，学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计，教师要围绕这个目标来教，学生要围绕这个目标来学。”这段重要论述对构建德智体美劳全面培养的教育体系、形成更高水平的人才培养体系提出了要求、指明了方向。本人以“立德树人”为根本任务，根据所带学生的特点，制定德育导师工作计划如下：

1．加强心理健康教育。尽可能的开展好心理健康教育，学习心理健康教育知识，学会必要的心理疏导方法，努力做好学生心理健康教育工作，促进学生健全人格的发展，促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观。加强法制、安全教育，开展法律法规系列教育活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。

2．配合班主任抓好学生的常规教育，用制度规范学生的言行，采取一定的评比、竞赛等措施，使常规工作落到实处，培养学生良好的行为习惯和学习习惯。此外，将常规的教育落实到具体的生活实践中，如生活自理，家务劳动，生活俭朴，吃苦磨练和感恩教育，尊敬老师，友爱同学等基础的规范。把基本道德规范化为“三别”：向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；“四带”：把礼仪带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给长辈，把谦让带向社会。

3．积极配合学校、团队的各种活动，开展丰富多彩的活动，培养学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。充分利用校园文化建设的契机对学生进行德育，如学校教学楼的走廊上张贴的书法作品和优美古诗文等，学生身处这样的环境之中，潜移默化的接受教育，能够启迪和鼓舞着奋进的孩子们。

4．开展赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人，发现自身的优点和闪光点，学习他人长处补自己短处。给予他们锻炼的机会，培养工作的能力，支持他们开展各项工作，辅导他们配合班级的整体工作。扬长避短，长善救失，要正确看待和评价受导学生，多角度评价学生，在调动受导学生的学习积极性方面下功夫，多表扬学生做得好的地方，培养学生广泛的兴趣爱好。

5．结合文明园地，为学生设立一个展示才能的舞台，或者给学生一块自由发展的空间。抓住德育契机，开展主题教育活动。以新中国成立七十周年为重要教育契机，以爱国主义和弘扬与培育民族精神为重点，开展“心系祖国、健康成长”的主题读书教育活动。通过读书学习，竞赛演讲、社会实践等多种形式的活动，培养中小学生的爱国情感和民族自尊心、自信心。

总之，科学的德育渗透，不能仅把教育作为一种求知、求真的活动，而应贯穿社会责任感的培养，并与人格培养融为一体。不仅要把学生培养成有世界眼光，更要培养成有中国灵魂的现代人。

硕士工作计划优选篇十一

为了青年教师迅速、稳定的发展，缩短新教师的探索时期，发挥老教师的传、帮、带的作用，有效的促进老师在专业知识技能之间的相互发展，不断提高自身教学水平和专业素质，我与贾二玲老师结为了师徒，为使师徒双方进一步明确自己的职责，增强责任感，更好的相互学习，我们两人特制订此计划。

（二）师傅要不断丰富自己的教学经验和阅历，增强师德修养、理论修养、教学和基本素养。在这过程中，确确实实让徒弟有所收获，交流心得，相互切磋。

（一）师傅要在师德、教风、业务水平和学科素养方面以身作则，起模范作用。

（二）师傅要指导徒弟熟练掌握教学常规；熟悉教学研究方法。

（三）关心徒弟的教育教学情况，及时帮助徒弟了解和研究幼儿，帮助她及时分析和处理教育教学中的事件。

（四）努力帮助徒弟提高教学技能和教育综合能力。

（五）本着教学相长、互动共进的原则，师徒分别学习一些与教育有关的书籍，师徒定期相互交流。

（六）为徒弟上示范教学活动。

平时严格要求自己，样样做好带头作用。贾二玲有朝气、有创意、有想法，作为师傅，在我们共同学习的时候，我要给她思考的时间，想像的空间，给徒弟一些发挥的机会，看看她的创意，我作为一名老教师，在引导和促进徒弟成长的同时，我也要不断的反思自己的每一次教学活动，促进自己各方面的提升。

总之，总结上学期的经验，把做的好的地方继续交流和发展，把不足的地方进行改进，争取在这学期中我们在教学等方面都有不同程度的进步，大家共同促进、共同监督。

硕士工作计划优选篇十二

20xx年x月x日，我作为新老师在湖南省湘北职业中专任教，任教以来我主要担任如下工作：高一会计专业210班班主任;高一年级税法、财务会计，高二电算化会计任课老师。

在这里，我已经度过了一个多学期，在自己的努力与同事的帮助下，完成了由学生到教师的转变。

这一个多学期以来的讲台生活与班主任工作，除了让我真切的体会到做好一名人民教师的艰辛与不易以外，还给予了我现如今的自信和能力。

没有付出就没有收获，即使辛苦，却也让自己实实在在的感受到了自己的成长。

接下来我从以下几方面谈谈任教工作具体的体验。

我担任高一会计专业210班班主任，班主任工作是一件劳心劳力的工作，每天要做的事都琐碎而繁多，反反复复显得有些杂乱。

对于学生的违纪行为要小惩大诫、正确引导;对学生的学习要时刻督促，一刻都不能松懈;对于学生的生活和精神状况要细致观察、排除隐患，对已经出现的问题及时迅速的作出最好的处理。有时候，所有的事情堆在一起，我也会对此感到烦躁和辛劳。刚开始对于学生的违纪行为我都是采取说教的方式，但是收效甚微。有段时间，学生的某些恶劣行径气得我想“以暴制暴”，可我清除的知道这不是教师该有的行为。

后来我询问其他有经验的教师，转变教育方式，先建立一支认真负责的班干部队伍，在他们的监督下采取量化考核制度。

将学生的不良行为，譬如迟到、上课讲话、玩手机等行为记录在案，扣减他们的德行分;对于他们积极参与活动并获得奖励的情况也一一记录，奖励德行分，周清月结，将信息通过通讯平台反映给家长。正是这一改变让学生们既能自觉遵守纪律，又能积极参与活动。在我看来要想让学生们积极向上，遵守纪律，最好的方式还是得让他们认识到学习的重要性及时间的珍贵，从思想上认识到自己的不足。所以这一个多学期以来，我开了几次有意义的主题班会，其中以“我的未来不是梦”和“感恩的心”这两个主题班会的反响最大。

在主题班会之后，都会就相应的主题让学生根据自己的情况做出深刻的反思，写成思想汇报。对于自己的未来规划以“许愿墙”的形式，让学生将自己的梦想写出来，这样既可以让他们自己充满斗志，又可以让老师和同学对他进行监督。自从实行“许愿墙”计划后，学生们明确了自己的学习目标，学习起来也更有动力了，并在上学期期末，我们班取得了同类年级所有科目以及综合成绩的第一名，这让我觉得在班主任工作的尝试上还是取得了一定的效果。

我担任高一年级210班税法、财务会计，高二年级电算化会计的教学工作。

由于刚走上讲台，觉得经验上是匮乏的，因此我利用暑假的时间，预先向。

硕士工作计划优选篇十三

研究目的。

探讨舒适护理模式对门诊手术术前焦虑情况、围手术期血压和心率情况、术后晕厥发生情况及术后患者对护理工作的满意度评价的影响，为进一步开展门诊手术患者舒适护理提供科学依据。

2研究的意义。

与整体护理的目的相一致。

舒适护理模式与整体护理模式相比较，最终目的都是为了尽可能地降低患者不愉快的程度，保持最愉快的身心状态，从而使患者尽快恢复健康。整体护理模式更加强调理论化，而舒适护理模式更实际、更直观、可操作性更强、更加个性化，如果将舒适护理模式与整体护理模式有机地结合起来，整体护理内容将更加丰富地拓展，护理专业的发展方向将更明确，患者将更加受益。

舒适护理改变了护理理念。

传统的护理理念对患者的舒适感没有给予足够的重视，已经无法满足患者在舒适方面的需求。舒适护理模式要求护理人员考虑细致周到，全面的为患者提供舒适的护理服务，以患者满意为工作重点，它要求护理人员从工作标准、工作流程的制定到实际工作中的具体实施，都要以患者舒适为首要的操作原则。有研究显示，将舒适护理的理念进一步应用于临床，运用舒适护理模式在围手术期患者身上进行护理干预，保证了围手术期舒适护理的顺利实施，为患者术后康复创造了有利条件，提高患者的生活质量与满意度。

舒适护理能多角度满足患者的需求。

舒适护理模式要求护理人员从细微之处着眼，及时寻求舒适问题的方法，并加以解决，以满足患者的舒适需求。门诊手术室护理中运用舒适护理模式，能够使患者获得生理和心理上的满足感和安全感，保证手术的顺利进行，促进术后康复；将术后患者处于平卧位、实施放松疗法等舒适护理干预措施，可以有效地改善患者恶心呕吐和疼痛感。

1国外研究进展。

南丁格尔曾强调病房的环境应清洁适宜，她的此种观点成为早期舒适护理萌芽；有关舒适护理的报道出现于20世纪90年代初；kolcaba在1995年提出舒适护理的定义，认为舒适护理是对护理艺术追求的体现，护理人员要将患者的舒适感受与基础护理及其研究充分地结合。舒适护理模式的应运而生，使护理领域开始有目的地将此模式进行应用和推广。

临终舒适研究。

某些医疗机构十分重视舒适护理，他们向癌症、临终患者提供舒适护理服务，并设置舒适护理病房(comfortcareuint)，目的是对他们进行临终舒适关怀，如使用麻醉剂和镇痛药物以减轻患者的疼痛和呼吸困难，使临终患者处于较高的生活质量，不再痛苦而终；据夏威夷法律规定，患者有权选择临终时是否被复苏，患者可以在舒适的环境中安详的离世；大量患者和医生认为，患者在最后的日子里接受侵入性治疗，肯定会产生痛苦、恐惧心理，患者对临终舒适应具有自主选择的权利，医生也应协助授权。研究显示，现如今护理人员角色服务范围进一步得到拓展，不光要为临终患者做好舒适护理，还需帮助他们抉择临终方式。

舒适调整护理研究。

舒适护理的对象是所有有护理需求的患者。舒适护理模式的实施可提高患者在接受护理时的依从性，使患者主动参与到医疗护理活动中来。kirchhoff指出舒适护理重点应该为能否够对患者提供恰到好处且合适的照护，希望将安慰疗法和治疗护理充分的融合，并调整至最佳状态，使患者处于良好的环境中，健康教育和支持都非常重要；janice研究显示，对住院患者而言，为其创造舒适的环境是重要的护理工作，将患者置于明暗度、气味、声音、温湿度等适宜的感觉刺激的环境中，有利于患者恢复健康，而缺乏适当的刺激却容易引起患者厌倦及压抑，如向婴幼儿提供喜欢的玩具、活动的音乐盒等都对婴幼儿的生长发育有帮助。

有研究指出，舒适护理可以提升患者的舒适水平，又可以使患者主动参与其中，而一旦减少舒适护理容易引起患者身心失调。无论疾病治愈与否，护理人员均应积极向患者提供恰当的舒适护理措施，以缓解其焦虑、疼痛等不适症状。

2国内研究进展。

以研究具体的舒适护理措施为主。

目前，虽然有关各种疾病的舒适护理报道较多，但是舒适护理是否可以作为一种护理模式，将其确立下来尚有待商榷，国内尚无关于住院患者舒适护理系统性研究的报道，关于舒适护理的研究才刚刚起步，处于初级阶段。罗珊、马凤婵针对患者的特点，将舒适护理模式运用于肾移植术后的患者中，将患者的主观意愿确立为护理人员为其实施护理工作的中心环节，为患者提供安全、舒适的环境，给予患者连续细致的护理，减轻了患者的不适及心理压力，增强了患者的舒适感，将患者对护理工作的满意度提高至,使患者能够在身心、社会及精神等方面都感到满意，提高了护理服务质量；李琳进行的关于呕吐患者的舒适护理研究，对其实施松弛疗法，让患者平卧，并调高病室内的温度至17℃~18℃，略低于普通病室温度，综合应用各种舒适护理措施，可有效减轻患者因呕吐带来的痛苦感受。

建立舒适护理病房。

目前，某些疗养性质的医疗机构也非常关注舒适性服务的建设，对舒适性护理服务理念进行界定，对舒适性护理服务文化进行营造，对舒适性护理服务具体措施进行规范，建立了特需病房的基础上的舒适护理病房，以便向患者提供更好的舒适护理服务，满足患者的各项舒适需求。疗养性质的舒适护理服务与现在的医学模式转变相适应，充分展现了以服务对象为中心的服务宗旨，创造出了和谐融洽的护患关系氛围，赢得了广大疗养人员的一致肯定和好评。

国内外大量研究显示，舒适护理已经有效地应用于广大的临床护理工作，而且呈现出范围逐渐扩大的趋势，但多数研究和应用均集中在对问题的质性描述方面，多集中于陈述关于通过舒适护理在各领域的具体实践，使患者处于最佳的舒适状态，意义显着，而设计缜密的量性研究研究很少，主观判断较多，过于形式化，无法为广大医务人员提供具有临床实践意义的循证医学依据；另外，目前对舒适护理的研究对象的选择多局限于患者身上，而护理人员作为与患者接触时间最长的医疗护理服务的提供者，她们的舒适程度也将直接影响到医院舒适护理的开展，现阶段对护理人员自身进行的舒适研究的相关报道较少。总之，关于舒适护理服务还存在较多的空白，需要后续研究加以完善。

中文参考文献:。

[5]萧丰富.萧氏舒适护理模式[m].台湾:华杏出版社,1998:5.

硕士工作计划优选篇十四

在本论文即将完成之际，谨此向我的导师刘慧清老师和姚占龙老师致以衷心的感谢和崇高的敬意!本论文的工作是在两位老师的悉心指导下完成的。

他们以敏锐的洞察力、渊博的知识、严谨的治学态度、精益求精的工作作风和对科学的献身精神给我留下了刻骨铭心的印象，这些使我受益匪浅，并将成为我终身献身科学和献身事业的动力。

在攻读硕士的这三年里，导师不仅为我创造了优越的科研和学习环境，使我得以在语言学领域中自由翱翔，同时在思想上、人生态度和意志品质方面给予了谆谆教诲，这些教益必将激励着我在今后的人生道路上奋勇向前。

真诚感谢师兄师姐师妹以及同届同学给予的帮助，他们不仅在学术上给我指引，而且在生活上予以帮助，从他们身上我学到很多知识。

衷心的感谢我的父母和其他亲朋好友对我的关心、支持和理解，没有他们对我的关心、鼓励和支持，我无法完成现在的硕士学业。

最后，感谢曾经教育和帮助过我的所有老师。

衷心地感谢为评阅本论文而付出宝贵时间和辛勤劳动的专家和教授们!

忘不了学院所有的老师，忘不了班里的同学，谢谢你们在这人生最后的校园生活里的陪伴。

接着，我们都将踏上人生崭新的旅程，愿我们都越来越好!

硕士工作计划优选篇十五

一、申请人概况：

姓名。

籍贯。

家庭。

出身。

研究方向。

二、申请人总结与硕士学位申请。

硕士学位申请人签名：年月日。

注：研究生须在政治思想表现、课程学习、教学训练实习、科研和学位论文工作等方面对照硕士学位申请条件进行认真全面总结的基础上，提出硕士学位的申请。

三、科研成果情况。

《高校体育舞蹈发展之我见》。

《中国科技博览》2010年第36期。

做或过知何识科讲学座报告等。

四、学位论文。

学位论文摘要：

健身私人教练的理论研究在我国才刚刚起步，国内相关权威性著作还比较少，大多数理论研究还处于尝试性阶段。本文以南京市健身私人教练为研究对象，采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、逻辑分析法和数理统计法，引用健身私人教练相关理论，对南京市健身私人教练的生存现状包括基本现状及素质现状等进行调查并作出分析，探讨私人健身教练职业发展对策。主要目的在于了解南京市私人健身教练的生存现状，明晰健身私人教练的定位、工作任务、职业特点及应该具有的素质、培训认证、职业发展对策等，为健身私人教练的管理、培训、职业生涯规划以及体育院校学生的培养、就业提供一定参考。通过走访调查可知：随着南京经济的蓬勃发展，市民生活水平的不断提高和闲暇时间的增多，市民对健康的追求也与日俱增，许多人希望能够拥有属于自己的健身私人空间。具体如下：在机构从属上，我国健身私人教练的主管机构是国家体育总局，属行政机构，但由于机构管理没有具体化，多数健身私人教练尚处于未注册状态;在资格认证上，我国健身私人教练认还没有形成独有的认证体系，缺乏权威性，而且认证缺乏监管，相应的法律法规滞后;在培训课程上，我国健身私人教练的培训多依赖于“变通”的外国课程，这些课程只停留在表面，没有深入的、实际的探索，与我国现实情况相差太远;在实践操作上，健身私人教练的知识、能力、技能、素质道德等不能满足健身会员的需要，服务质量有待提高;在职业发展上，我国健身私人教练生存情况虽然有所好转，但是由于流动性大、认同度不高对其生存产生消极影响，缺乏职业生涯发展规划。针对以上分析提出建议：了解南京市健身私人教练的生存现状，加强私人教练生存研究和职业发展研究，建立健全私人教练职业资格制度，完善私人教练管理和监督体系，保证南京市健身私人教练职业的健康成长。在现有基础上，职业发展对策能够有条不紊的逐步实施。具体如下：1)出台相关法律、法规政策，规范健身私人教练市场和认证、培训制度，加强市场监管，对在业健身私人教练进行注册登记。2)培训、认证、管理机构三权分离，防止培训“走过场”，加强市场管理，可以有效地相互制约。建立健身私人教练评估体系，制定出相应的考核评价标准，形成我国独有的认证体系，而不是“东西结合”体系——培训多依赖于“变通”的外国课程，这些课程只停留在表面，没有深入的、实际的探索。3)成立健身私人教练行业协会，加强对私人教练队伍的监督监管，开展交流活动，增加行业内部流动性。提高技能和专业知识，增强开运动处方、急救、创新、科研等方面能力的开发。4)实现“产—学—研”相结合，使本行业逐步走向科学化、持续发展。

五、导师审定推荐意见。

5个xxx员的标准严格要求自己，具有较强的党性。平时积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动，并能对学习内容及时总结，认真领会其精神实质，用以指导自己的言行。在思想品德方面，有良好的自律意识，在平时的生活中能积极以中华民族的传统美德约束和调节自己的行为，诚实做人、真诚待人、热情助人，在学校里尊敬师长、关心同学。2、基础理论与专业知识方面：入学伊始，能很快进行角色转变，适应学习生活，在一年的课程学习中，坚持做到认真、刻苦、钻研、积极求进，已修满学校所规定学分且各科成绩均达到良好，学位课、公共课和选修课的成绩均达到优秀。在各位任课教师的启发和指导下，阅读了一些专业性的原著书籍，提高了自身的专业水平，开阔了视野，同时也学习到和掌握了开展调查研究的方式方法，提高了调查研究的能力、自己的理论写作和逻辑思维能力，为毕业论文的完成打下了坚实的基础。3、教学与科研能力方面：研究生一年级时便在《中国科技博览》2010年第36期上发表了《高校体育舞蹈发展之我见》一文，科研能力值得肯定。

导师签字：年月日。

注：审定推荐意见均须根据本院硕士学位授予工作细则第三、四、五章规定要求审核，并对是否同意组织论文评阅和论文答辩以及是否建议申请人申请硕士学位提出推荐意见。

六、教研室对申请人的学位论文、业务、外语水平和科研能力的评语和审核推荐意见。

6该生学位论文选题新颖，并按期完成顺利通过论文答辩;业务能力突出，能胜任专业体育教学，外语水平突出，通过大学英语四六级考试;科研能力突出，在校第一年便在省级期刊《高校体育舞蹈发展之我见》上发表论文一篇。据考察，该生乙达到硕士研究生毕业资格，同意授予其硕士学位。

该生在思想上始终坚决拥护中国xxx的领导，严格要求自己，不断向党靠近。在工作方面勤奋努力、精益求精，深受老师和同学们的信任。同意授予其硕士学位。

系、部、所负责人签字(盖章)：年八、学校审核结论月日。

该生平时认真努力，乐于奉献，能够严于律己，在自己的专业领域学习突出，同意授予其硕士学位。

(盖章)：年月日。

七、说明。

1、本表申请部分由申请人填写，审核推荐部分分别由导师、阅卷人、推荐人和教研室、培养单位负责人填写。二、填写时请由用钢笔或毛笔，要求字迹工整清晰，内容实事求是、确切详细，也可用计算机复制表格打印。三、表内各栏请全部填写，不留空白。如填写不下，可另附纸张。四、填表时请参照《南京体育学院硕士学位授予工作细则》中的有关规定。五、硕士学位申请工作于每年上半年进行，申请人须将本表在3月至4月10日前报送学位办公室，逾期不与受理。

敬礼!

申请人：

20**年**月**日。

硕士工作计划优选篇十六

随着我国市场经济体制的不断完善以及经济环境变化节奏的加快，对会计专业人员从业素质的要求越来越高，但目前我国存在着会计人员的整体素质与其所处的重要地位不相适应问题，在一定程度上还相当严重，必须多渠道、多途径下大力提高会计从业人员的素质，以适应市场经济发展的内在要求。

会计人员；从业素质；现状；对策。

随着全球经济一体化进程的加快，我国社会主义市场经济的不断完善和企业运行环境日趋复杂多变，对会计从业人员的素质要求愈来愈高。可以说，会计人员的素质，不仅直接关系到国家有关会计法则、政策贯彻执行的质量，而且更直接关系到企业的生死存亡与持续发展。由于会计人员的素质不高，导致会计核算失误、会计监督不力，以致造成严重损失的事例时有发生，教训非常深刻。实践证明，一个优秀企业，一定拥有一支高素质的会计队伍。

随着我国市场经济的深入发展，会计管理体制和模式日趋健全完善，会计从业人员的整体素质逐年提升。但是，会计人员素质不高的问题仍然相当严重，具体表现在以下三个方面。

文化程度偏低。

据有关资料显示，我国目前会计从业人员大约为1300多万人，其中具有注册会计师资格的大约6万多人。从文化程度方面来说，1300多万会计从业人员中，接受过大、中专以上教育的人员约为10%，而将近70%的会计人员没有接受过正规的会计学历方面的教育。虽然经过多年的工作实践，大多数会计人员积累了一定的经验，有的工作成绩还比较突出，但却缺乏创新精神和现代理财意识。总体来说，存在着文化程度较低、专业水平不够高的问题。同时还存在着知识结构不合理、老化和陈旧的现象。目前，会计人员的这种知识层次、文化程度状况，与市场经济发展的实际需要很不相称，与会计人员所处的重要地位和作用极不相符，这必然影响财务管理的质量，以至影响企业的运行和持续发展。

业务能力不高。

在企业经济方面的整个业务活动过程中，会计起着反映和控制的重大作用，是整个过程中的关键性人物。如果会计人员业务素质欠缺、工作能力不强，那么会计信息资料必定缺乏真实性，这样，对企业的管理与决策必定造成误导。会计人员的专业知识不专、结构老化、缺乏职业判断能力，那么，在业务处理过程中，判断、评估必然产生较大偏差，会计信息必然失真。一些会计人员缺乏乐业、敬业、勤业、精业和廉业的精神与态度，帐、“物”不相符的现象比较突出，比如企业实有资产、债权债务等与账面数字相差很大。有的会计人员平时不注重学习业务知识、不注重知识积累、不钻研本专业的创新成果，职业技能低下，而且对参加继续教育意识淡薄、动力不足、态度消极。据调查，会计人员业务能力低下的问题，在一定程度、一定范围还相当严重，且具有一定的普遍性。

职业道德欠缺。

职业道德的培养和加强，历来受到各行各业有识之士的高度重视，因为职业道德事关事业的成败。当今社会，存在着许多道德缺失的人。会计人员的职业道德也是如此，事关会计工作的质量和效益，可以说关乎企业的生存与发展。近年来，我国对职业道德领域的培养教育尽管比较重视，但受市场经济负面因素的影响，一些会计人员在营私舞弊、投机倒把等面前听之任之，有的甚至参与伪造账表、通同作弊。有些注册会计师也缺乏应有的职业谨慎，背离职业道德。主要表现在：不遵守独立审计准则，在审计过程中出现重大过失；对客户出现的舞弊迹象漠然处之；既担任客户的常年财务顾问又同时提供审计服务；不具备审计客户的专业知识，缺乏专业胜任能力；明知客户做假，还出具不合事实的报告。这样，对一个行业而言，败坏了行业形象，损害了行业的信任度，严重影响到行业长远利益，势必损害行业的生存和长远发展；对社会而言，虚假信息得不到曝光和有效遏制，势必对整个社会、公众利益造成损害。

影响会计人员素质的原因是多方面的，既有个人的、社会的因素，也有机制、制度和政策方面的原因；既有客观因素，也有主观原因。

会计工作的环境因素。

世界上孤立的事物是不存在的，会计工作亦是如此。影响会计工作的各种内、外因素的总和即构成会计工作的环境因素。包括两个方面：会计工作的外部环境和内部环境。会计工作的外部环境一般包括法律法规、经济体制、企业管理、自然环境等内容；会计工作的内部环境则包括会计专业、技能、内部机构等。任何事物的发展，都是与之相联系的各种因素共同作用的结果。会计工作的环境直接或间接作用于会计工作实践，影响或决定着会计信息的质量。改善会计内、外工作环境，对于培育会计人员的职业道德、提高会计人员能力素质和专业技能都具有特别重要的意义。

会计工作的非独立性因素。

《会计法》是我国会计工作的准绳和依据。这就标志着我国会计工作有法可依、执法必严、违法必究。这也体现了会计人员执业的法治性、严肃性。但在目前的实际工作中，会计人员的业务执法地位以及会计监督职能，却没有得到有效发挥，也没有得到全社会的广泛认可，存在着会计人员必须服从单位领导的指令。这样，会计工作就失去了应有的独立性。还有会计人员的职称评定、职务升迁等切身利益往往也取决于管理层，这样就形成了“能干的顶不住”而“顶得住的却又干不了”的怪现象。其结果必然导致会计人员在工作中瞻前顾后，尤其当管理者的利益与所有者乃至国家利益发生冲突时，会计人员往往选择了有利于管理者的会计处理方法，甚至还违反法律法规。这就出现了会计行为难以独立的不良现象。

会计工作的实践经验因素。

硕士工作计划优选篇十七

人事处20xx年的工作是在校党委和行政的领导下、在兄弟部门和教职工支持、理解和配合下、在人事处全体同志默默的辛勤劳动中所完成的，因此值此岁末之际，首先应该感谢大家，同时要表达作为人事处处长，我对人事处在这一年工作中不尽人意的地方的承担全部责任。

我的工作原则：从实际出发，认真学习、理解相关文件和政策，深入调研，努力把坚持原则、以人为本、全面、协调、实事求是的指导思想贯穿整个工作。本着公平、公正、客观和尽力为学校的发展多做贡献的目标严格要求自己，工作中兢兢业业做事，踏踏实实做人，言行一致，诚实守信。

牢固树立人才是学校发展的第一资源，充分认识到加快人才队伍建设是学校在今后日趋激烈的国际国内竞争中赢得主动的必然选择。在总结和分析了学校“十一五”期间人才队伍建设情况和调研的前提下，参与制定学校“十二五”人才队伍建设与发展规划中所涉及的指导思想、发展目标、发展思路和主要措施。

在学校的统一规划和领导下，积极组织实施人才引进计划。在人才引进过程中，做到严把人才的质量关，严格引进人才的考核程序和内容，解放思想，积极、灵活和有效地工作，按照个人业绩和学校标准给予引进人才相关待遇，兼顾学校利益和个人利益的平衡，及时解决引进人才的后顾之忧，使之能早日全身心地投入工作。

在引进的同时遴选了新一批的特聘教授，顺利完成专业技术职务评聘工作。同时，按照省教育厅和我校聘任制改革试点方案的总体要求，结合学校近年来发展的实际情况，及时调整了我校教师、实验系列专业技术职务评聘的相关政策。以国家和省各级人才培养工程为依托，加强师资培训和培养，努力使一批优秀中青年教师纳入各级人才培养工程。积极调研酝酿青年骨干教师培养计划，努力构建“学科带头人、学术带头人、学术骨干”三位一体的人才培养模式。积极做好新进人员的公开招聘工作，每一环节公开透明。进一步完善学校计划外用工管理，严格按照相关规定和学校规模发展后的实际情况核定和及时调整相关部门计划外用工人数，公开招聘计划外用工，及时清理多余人员，努力为学校减少开支。

在这些相关人才队伍的建设中，我清楚认识到人事处的工作重点必须是以高层人才引进和培养为重点，以提高人才队伍专业水平和创新能力为核心，努力为学校造就一批位居国内外科技前沿、在国内外有影响的高层次领导人才;建设一支有一定规模、结构合理、研究方向先进的专业人才队伍;建设一支积极进取、乐于奉献的党政管理人才队伍以及一支数量充足、掌握先进技能、技艺精湛的教学辅助人员和科研辅助人员队伍。

深入调研，自始至终做好岗位设置和聘用管理工作。

硕士工作计划优选篇十八

：近年来，硕士生毕业论文问题在社会和教育界引起了广泛争议，有建议取消的，也有认为应该继续保留的。无论争议的双方有什么理由，有一样事实我们却必须承认，那就是硕士生的毕业论文质量正在逐年下降。硕士生毕业论文质量下降的背后到底有什么深层次的原因？硕士生毕业论文到底应该是去还是留？高等教育大众化是否是硕士生毕业论文质量下降的社会原因？这些问题将直接关系到我国高等教育改革与发展的走向，对这一问题进行理性思考显得非常紧迫和必要。

：高等教育大众化；硕士生；毕业论文；质量。

毕业论文，按其定义和设置的初衷来讲，是大学生完成学业的标志性作业，是对大学四年学习成果的综合性总结和检阅，是大学生从事科学研究的最初尝试。2007年12月，《中国青年报》一项调查发现，2243名受访者中，713%的人认为硕士毕业生对毕业论文不重视，425%的人认为硕士毕业论文应取消。我们不禁要问，教育在高速发展，为什么硕士生毕业论文的质量不升反降？硕士生毕业论文质量下降的原因很多，但是这些众多原因却有一个共同的社会背景，那就是高等教育的大众化。根据美国学者马丁·特罗的研究，如果以高等教育毛入学率为指标，高等教育毛入学率在15%以下时属于精英教育阶段，15%～50%为高等教育大众化阶段，50%以上为高等教育普及化阶段。1978年，我国的高等教育毛入学率只有155%，1999年开始大学扩招，高等教育毛入学率快速上升，2002年达到15%，2007年为23%，2011年达到了2696%。根据马丁·特罗的理论，从统计数据上看，从2002年开始，我国的高等教育从精英教育阶段进入到了大众化阶段。

高等教育大众化到底与硕士生的毕业论文质量下降有什么联系？高等教育大众化背景下，硕士生毕业论文到底应该何去何从？理性地思考这些问题对于我国的高等教育事业的发展具有十分重要的现实意义。

1、学生本身素质对毕业论文质量的影响。

1999年以后，由于大学扩招速度过快，我国的高等教育也迅速从精英教育转入大众化教育，到了今天我们必须承认，我国的学生素质并没有为这一转变做好准备。大学生的整体素质下降，一部分在当年精英教育体制下无法进入高校的学生涌进了高校，而我国高校的教育体系却并没有及时从精英教育的模式中转换过来，从而产生了教育模式与教育对象不相匹配的矛盾，学生难以适应精英教育的要求。还有一部分学生根本没有能力从事科研活动，从而也无法高质量地完成毕业论文。

2、教师队伍结构与素质对硕士生毕业论文质量的影响。

（1）师生比失调，影响硕士生毕业论文质量。

高等教育大众化以后，由于高校的办学经费没有得到相应的提高，绝大多数高校的师资力量并没有及时跟上，导致师生比严重失调。即使在经济相对发达的广东省，高校的师生比依然严重失调，早在2004年广东省高校的师生比就已经达到了1∶4392[1]，而我们在这里看到的所谓的师生比指的是具有教师编制的人员和学生之间的比例，而这些教师中还有很大一部分人属于行政管理和教辅人员，他们很多人不能参与学生毕业论文的指导工作。因此，在一些高校，一名教师甚至要指导30多名学生的毕业论文，同时还要承担繁重的教学和科研任务，教师的精力十分有限，根本无法精心指导学生完成毕业论文。

（2）指导教师的科研素质不高，影响硕士生毕业论文质量。

高等教育大众化导致了师生比失调，由于指导教师数量严重不足，一些尚不具备指导学生毕业论文能力的教师也被推到了指导教师的行列，指导教师自身的科研能力本来就很欠缺，对于学生的毕业论文的指导自然就无从下手，无法帮助学生提高毕业论文的质量和水准。另外，高等教育的大众化后，我国原来的绝大多数大专院校，甚至少部分中专学校迅速升格，成为了硕士院校，这些学校的科研本来就比较弱势，很多教师原来只从事教学工作，几乎没有什么机会涉足科研，因此科研经历和能力明显不足，难以对学生的毕业论文进行科学的指导，学生的毕业论文质量也就难以得到保证。即使在一些研究型的大学或者教学研究型老牌硕士大学里，也存在一些弱势学科和专业，这些学科和专业的科研没有优势，教师们没有从事过大的科研项目的研究工作，教师没有自己的研究领域和方向，有的教师所谓的科研仅仅停留在文字游戏的阶段，毫无成果可言，指导学生毕业论文的质量就可想而知了。

3、学校的监管不力对硕士生毕业论文质量的影响。

高等教育大众化的突然来临，很多高校在大幅度扩招以后，管理方面的能力并没有及时跟上，高校各方面的管理工作变得有心无力，毕业论文的监管力度不够，学校缺乏对教师指导毕业论文的真正有效的监督和奖惩机制，仅按照教师指导毕业生数量来计算工作量，指导得好与不好没有区别对待。对于学生而言亦是如此，毕业论文的好坏与学生毕业走向和就业工作毫无关系，只要基本合格，顺利拿到毕业证即可，所谓的优秀论文对于学生仅仅是个虚名，没有任何实际意义。在这种管理体制下，教师对学生毕业论文的指导工作缺乏积极性，学生觉得毕业论文对于他们就是负担。在教师和学生的这种心态下，毕业论文的质量也就无从谈起。

4、就业时“专业不对口”影响学生做毕业论文的积极性。

高等教育大众化以后，大学生的培养与社会需求之间的平衡被打破，供大于求，大学生就业时难以实现专业对口。根据有关的一项调查显示，目前的职场，仅有1868%的应届毕业生专业与职业完全对口，3726%的学生所学专业和职业有所联系，而有4406%的学生则是完全不对口[2]。“专业不对口”对于受教育者来说是一种教育投资的浪费，在很大程度上降低了大学生对自己所学专业的认同感。而且，目前一部分大学生在做毕业论文之前就找了工作，而工作又与自己的专业完全不对口，这不仅会挫伤大学生专业学习的积极性，更会影响学生做毕业论文的积极性。毕业论文是对大学专业学习成果的总结，当学生觉得自己所学的专业甚至不能为自己的未来和工作带来帮助的时候，做论文的积极性和认真程度自然就远远不够，毕业论文写作就自然会敷衍了事，其质量就可想而知。

5、就业压力的增大使学生无法专心于毕业论文写作。

当高等教育进入大众化阶段后，由于大学生的数量与社会需求之间的平衡被打破，大学生已不再是“天之骄子”，大学生身上的精英光环也被褪去，大学生数量过多导致大学生毕业后一职难求。严峻的就业形势迫使学生甚至在尚未完全完成学业的情况下提前走出校门，将大量的时间和精力花在找工作上。在求职、考研这种决定自己命运的大事面前，更多的学生选择了“放弃”论文，在巨大的.就业压力面前，多数大学生降低了对自己毕业论文的要求。

1、硕士生毕业论文是高等教育的必要环节。

设置硕士毕业论文的初衷，是为了检测大学生四年所学理论知识的运用水平，检测其能否解决一些实际问题；毕业论文写作，也是对学生的一种学术训练，锻炼其写作和研究能力；此外，更是一种学术规范训练，培养其严谨治学的态度。毕业论文是一份具有一定研究价值的独立作业，是学生独立从事科研工作的初步尝试。做调查、收集资料、分析自己的第一手资料，这个过程对学生锻炼很大，可以培养学生独立分析问题、解决问题的科研能力。硕士毕业以后，一部分学生就将走向社会，参与到一些很具体的科研工作中去，他们需要一定的科研基础。随着高等教育大众化，我国正在逐步将高等教育的重心移向研究生教育，随着教育趋势的发展，以后硕士生继续读研深造的比例将大幅度增多，他们也需要在硕士阶段掌握基本的科研方法。因此，硕士生撰写毕业论文，是对硕士生基础科研能力的培养过程，是人才培养链条中的必要环节，没有毕业论文环节，硕士教育就不完整，缺失了毕业论文环节，会导致硕士生科研能力的缺失。

2、根据实际，调整对硕士生毕业论文的整体要求。

毕业论文是检验学生知识掌握的程度、分析问题和解决问题基本能力的一份综合答卷。随着高等教育的大众化，研究生教育将迎来新的局面，成为新热点，硕士教育所承载的专业内涵水平降低了，更多的是一种基本的写作水平的训练。在硕士教育阶段，学生的任务主要在于掌握和运用基础知识，反映到论文写作上，往往需要引用一些现有的学术理论作为自己的论证依据，有时对于基本理论的引用可能还会占据相当大的篇幅，但并不能简单地认定存在抄袭嫌疑。对于硕士生毕业论文，我们不应该希冀他们的论文有多高的理论水平和学术价值，也不应该要求他们的去创新。毕业论文只能是引领硕士生在科研领域的入门教育，应该要求他们通过毕业论文的创作，掌握科研的基础知识，培养自己的逻辑的、表达的、文字的能力，能够在论文中把观点论证得有理有据，且表述流畅。硕士生论文，应该允许学生“站在前人的肩膀上”，去借鉴和参考权威们的研究成果，因为这本身就是一种学习过程。

3、不同学校和学科应有所区别。

在高等教育大众化的今天，对于硕士生毕业论文，我们不仅要根据实际调整对硕士生毕业论文的整体要求，还应该根据不同的学校的办学宗旨以及不同学科的性质进行区别对待。对硕士生毕业论文的要求，说到底是对大学培养不同人才的要求。大学的定位不同，对人才培养的目标也不同，有些是培养精英人才、研究型人才，有些则是培养就业型人才。根据不同的培养目标，对毕业论文的要求也应该有所不同，不可能让所有的大学生都写出有创新、有学术价值的毕业论文。理工科学生通过做毕业论文，可以提高专业水平和综合能力，是一个不可或缺的实践环节。从学校教学角度而言，论文写作是硕士教育中的一部分，教师没有指导学生完成论文，那是学校教育的残缺。作为理工科的硕士生，不学会写论文对今后的发展很不利。对于文科专业，我们不能要求一个硕士生通过毕业论文提出一个非常有价值的学术观点，但我们却可以要求学生做一份非常有意义的调查报告，或者对一个学术流派进行一次梳理。

硕士工作计划优选篇十九

本文从民商法的相关概念说起，着重阐述了现有的市场经济体制之中，民商法存在的意义和作用，希望谨以此文，给相关行业的从业者提供一些有价值的参考。

民商法;市场经济;作用。

因为在市场经济进行运作的过程之中会出现多种经济利益关系，一旦这些利益关系之间产生冲突或者矛盾，就需要使用民商法进行调整，以保证我国市场经济能够正常运行。民商法的适用范围主要是在交易过程之中，对相关人员在经济市场中的权力与义务进行限定，所以民商法能够有效保证在市场经济之中交易的安全，规范经济市场中的各种交易行为，保证在市场经济环境之下，正常的交易流程。整体来说，民商法在促进市场经济制度以及维护市场经济秩序中，发挥着不可忽视的作用。

中国民商法相关法规主要是为了满足中国市场经济目标和需求方的使用所制定的，民商法建立的初衷就是规范和扩展中国的相关民商活动，由此完成鼓励良性竞争与企业之间进步向上的法律法规。中国民商法在其法律体制当中占据有相当重要的位置，并且也是中国法律构成中重要一环，所以民商法在国家建设的层面上，对国家相关法律的健全工作有着重要的意义和作用。而在市场的交易环节中，最直接的行业规范法则也是民商法，也正是因为民商法的存在，保障了在市场经济环境中，交易双方当事人的交易安全。

从律法的角度来说，怎样规划不同执法部门之间的工作细节，主要面对的是调节对象，也就是法律定义下的社会关系。民商法作为我国的重要律法，它的根本目的就是在于规范这一些市场中交易双方的社会关系。当下，我国的民商法是建立在社会主义市场经济的框架之下，该框架的确立，同时也让民商法有了明确的指导思想。若是不存在市场经济，民商法自然也就不复存在。民商法从世界法律的发展史来说，从古希腊到中国现代，如果没有民商法的相关条款加以约束，会让国家与企业的运行陷入瘫痪。加之当前中国企业的信用部门缺乏相关律法的监督，就更会让我国市场经济建设步履维艰。所以，民商法的存在，就是为了保卫当前我国的市场经济成果，并且促使其稳定健康发展，同时对企业的信用进行强有力的约束，并健全相关的企业信用机制。

例如，依据企业的业务与产品的特性，相关监管部门需要规定该企业每6个月要修改一次对客户的交易预警和对企业政策进行开展相应的修改工作，企业需要针对高信用的用户延长其预警时间，并将工作的进程变得更加有侧重方向。随着当前我国企业之间的竞争愈发白热化，企业的信用水平也会成为衡量企业实力的一项重要指标，为了加强对企业信用水平的监督作用，相关的执法部门可以按照民商法的相关规定，增强对企业信用的管理。并且依照民商法，相关工商部门除了需要增强对企业的监督之外，更需要保障企业的合法权利，对于企业的专利、商标等，工商部门应该及时督促相关企业进行上报，并对企业资质信用良好的企业进行表扬，保护企业的合法权利。

(一)判定民事案件的法律定位、保护当事人合法权益。

民商法最为显著的特点是将民事主体的判定工作放到重要的法律地位，民商法中明确规范了民事主体所享有的权力与所需履行的义务，是我国国民与法人之间从事市场经济活动必要的前提，只有规范了民事主体在法律上的相关权利和义务，才可以让这些民事主体充分享受法律所赋予他们的合法权益，同时规范他们所必须要履行的相关义务。民商法中的相关规范章节，可以有效调动这些民事主体开展市场经济活动的积极性、创造性和主动性。并且，因为这些民事主体之间频繁的交易行为，才使得我国的社会生产力不断进步。我国的市场经济建设史便是最强有力的一个证据，在改革开放之前，中国还处于计划经济时期，私营企业和个体户之间的合法权益没有法律的保障。在施行改革开放之后，中国健全了相关的私营企业与个体工商户权益细则，制定了《民法通则》等一系列民商法，给予了私营企业和个人之间合法的法律地位，并明确了他们所享有的权益和必须要承担的义务，为我国市场经济发展创造了有利的条件。也正是因为这些民商法的出台，让这些个体私营企业在我国得以飞速发展，并且其市场规模也正不断的增大，运作也逐渐朝着良性化、合理化的轨道迈进。民商法的出台，也让外资企业加入到我国市场经济的大军之中，它们在中国的民商法之下被赋予了合法的权益与义务，并与国内的私营企业之间展开了良性竞争，更好地推动了我国市场经济的快速发展。

(二)依靠认定民事主体赋予相关法人财产所有权。

民商法通过认定民事主体，赋予了相关法人的财产所有权，有效保障了我国公民可以自由、独立开展市场经济活动，并且有承担相关责任的能力。公民拥有了财产的所有权和处置权，便可以自由处置自己的财产，在市场经济当中，这一点是极为重要的。因为对于市场经济的经营者而言，如果无法处置自己的合法财产，就无法进行相关的市场经济活动。而在民商法当中，也针对这一点做出了明确的规定，如果相关当事人没有法律规定的注册资金，抑或是资产来源不明，则依法不能开具相关的营业资质的许可证明，并无法从事相关的市场经济行为。不仅是中国，世界上的绝大多数国家都有类似的法规，因为在市场经济的环境之中，唯有按照相关的法律，认定当事人财产的占有和处置的权力，才可以真正保证当事人财产的合法性，不会因为当事人因为非法经济来源或者是争议财产、来源不明的财产而可能导致的在市场经济运作过程中秩序混乱。并且在进行市场经济交易的过程当中，一旦当事人的合法权益受到侵害或是非法占有，相关受害人才能够使用法律手段保护自己的合法权利。例如使用法律手段命令相关人员停止对受害人财产侵害、赔偿损失等。再有就是，在市场经济的大环境之下，经营者往往都需要面对较为残酷的市场竞争，而优胜劣汰也是市场经济的常态，若是相关经营者因为经营不善导致破产，出现这样的情况时，相关经营者就必须要根据自己所认可的经济实力进行债务偿并负担相关的民事责任，并防止相关责任人员非法转移其个人财产。

(三)民商法中对知识产权的保护可以起到科学技术的推动作用。

在市场经济的大环境之下，当代先进的科学技术往往会在推动市场经济发展的过程当发挥着巨大的作用，因此在我国，民商法对知识产权的保护显得尤其关键。在世界上众多实行市场经济的国家当中，民商法对于知识产权的保护工作也都给予了加强，在美国，为了保护相关创作人员的知识产权，特别修订了专利法、著作法等一系列细化法案，以做到切实保护当事人知识产权的目的.。而在我国的民商法之中，同样也对我国公民的知识产权给与了保护。这些保护措施的出台，有效地保障了知识权所有人的合法权利，并且加速推动了我国市场经济的发展进程。

(四)民商法对民商为主体的市场行为进行了规范。

保护市场经济秩序，不管是在资本主义社会还是社会主义社会之中，都是极为重要的。因为如果缺少对市场经济秩序的有效监管，就会让市场经济陷入无序竞争的混乱状态，并同时让市场经济陷入瘫痪。所以，施行市场经济的国家在制定相关的民商法时都遵循市场经济交易活动当中应该遵守的相应原则。例如，在市场经济环境中，交易人双方享受的权力平等，并且在双方自愿的基础上，开展公平合理的交易行为，双方必须要遵守诚信原则，这就是在市场经济之中进行交易所必须要遵守的原则。在法律的约束下，一旦违背了这些原则，就是违背了相关的法律，当事人不但要受到法律的处罚，更要受到公众舆论的批评。所以，以民商法作为依据，可以有效针对市场交易中的相关细节进行规范，保证在经济市场之下交易的公正、公平、公开。

在我国的法律中，民商法位置显著，处于基本法的地位，在市场经济的大环境下，对于市场经济的规范运行起着重要的作用。因此，相关立法人员应随着市场经济在我国的不断发展与成熟，在现有民商法的基础上进行优化与改良，保证民商法符合中国的发展现状。

［1］赵万一,赵吟.论商法在中国社会主义市场经济法律体系中的地位和作用［j］.现代法学,2012,04:60－73.